전문직업인 특강 프로그램

직업전문인 진로 특강

돋할신문부 최효리, 신철호, 나현후 기자

Chapter1.

記者:기록할 기/ 놈 자

Reporter:신문 잡지 기사 따위에 실을 기사를 취재

하여 쓰거나 편집하는 사람.

'정보'를 전하는 사람 & '정보력' 있는 사람

:우리 생활 주변에서 일어나는 다양한 일들을 전하는 사람

<역할 그리고 기사>

기자는 우리 주변에서 일어나는 각종 사고, 사건, 정치, 경제 소식, 생활 정보 등
을 신문, 잡지, 라디오, TV, 인터넷 등을 통해 일반인에게 신속하게 알려주는 일을
한다. 활동하는 매체에 따라 방송기자, 신문기자, 잡지기자 등으로 분류한다. 취재
분야에 따라 스포츠, 연예, 의학 등 전문기자로 나누기도 한다.

기사는 핵심내용을 파악하여 가장 중요한 정보에 해당하는 내용을 중심으로 제
목과 소제목을 정한 후 그 뒤 원고를 교정하고 전반적인 편집 방향을 결정한 뒤, 취
재기자의 원고는 본사의 각 부서의 책임자가 검토하여, 정리부를 거쳐서 인쇄된 뒤
집으로 배달된다.

<기자로서 필요한 자질>

기자에 대한 고정관념 중 하나는 그들이 철두철미하고 딱딱한 사람들이며 또 그
런 부류의 사람들이 주로 기자를 한다고 여겨지는 것이다. 그러나 기자도 다양한
성격의 사람들이 있다. 소심한 기자도 있고 개성이 강하거나 재미있는 농담을 하는
기자들도 많다고 한다. 성격보다는 책임감과 소통능력, 그리고 실용적인 글쓰기 능
력이 필요하다. 또한 뉴스보도기자가 되기 위해서는 강단 있는 목소리와 함께 정확
한 발음이 중요하다.

기사 작성이나 취재 시 최대한 감정을 배제하고 이성적인 판단을 하는 능력이 가
장 많이 필요하다.

<미래 전망>

세부적으로 보면 신문이나 잡지 등의 경우에는 기자가 감소하는 추세를 보이는
경향이 있고 기타 일간의 정기 간행물의 수 또한 점차 감소하고 있는 추세로 경제
적으로 어려움을 겪고 있어 향후 일자리 창출에 부정적인 영향을 미치고 있다.

반면 인터넷 신문이 큰 폭으로 증가하면서 인터넷 공간에서는 차별성 있는 소식
을 빠르게 전달할 수 있는 역량 있는 기자의 수요가 증가하고 있다. 특히 방송사나
주요 일간지의 경우 입사 경쟁이 매우 치열하여 인터넷 기자로 활동하며 실무 경험
을 쌓은 후 방송사나 주요 신문사로 옮기는 경우가 많아지고 있다.

한겨래 신문 기자인 윤형중 강사님의 강의를 듣는 장면

Chapter2.

警察官: 경계할 경/ 살필 찰/ 벼슬 관

경찰관: 국민의 자유와 권리보호를 위하여 범죄의 예방·진
압·수사, 경비, 요인경호, 대간첩작전의 수행, 치안정보의 수집
·작성·배포, 교통의 단속과 위해의 방지, 기타 공공의 안녕과
질서 유지를 주 임무로 한다.

<경찰의 구조>

<경찰관의 직무집행법>
• 국민의 생명, 신체 및 재산의 보호
• 범죄의 예방, 진압 및 수사
• 경비, 주요 인사 경호 및 대간첩, 대테러 작전 수행
• 치안정보의 수집,작성 및 배포
• 교통의 단속과 위해의 방지
• 외국 정부기관 및 국제기구와의 협력
• 그 외 공공의 안녕과 질서 유지 등 7가지로 규정

Chapter3.

전문직업인 초청 특강을 위해 최미내 방송작가님이 과천고등학교를 찾아주셨다. 최미내
작가님은 주로 다큐·교양 분야에서 활동하고 있으며, JTBC 선거방송, EBS 세계테마기행,
SBS 풋볼매거진 등 다양한 방송의 작가로서 활동하였다. 이번 특강은 전체적으로 질의응답
형식으로 진행되었으며, 방송작가에 관한 여러 가지 정보들을 알 수 있었다.

Q - 방송작가가 되기 위해서 진학해야 하는 대학교 학과는 무엇인가요?
A – 방송작가는 학과, 전공에 큰 영향을 받지 않아요!

Q – 방송작가가 꼭 가져야 할 기본기가 있다면?
A – 단어의 뜻을 정확히 이해하고, 국어 문법을 확실히 알고 있는 것이 중요합니다. 또한
글을 쓰는 직업이기 때문에 좋은 문장력이 필요하고, 평소에 여러 글을 다독하는 것도 중요합
니다.

Q - 어떤 과정을 거쳐 방송작가가 되는 건가요?
A - 드라마작가의 경우에는 방송사에서 개최하는 공모전에서 수상하여 입문할 수 있습니다.
비드라마작가(구성작가)가 되길 원한다면 한국방송작가협회나 방송아카데미 홈페이지에서
구인란을 통해 작가가 될 수 있습니다. 방송아카데미에서 커리큘럼을 통해 체계적인 교육을
받아 취업할 수 있는 길도 있고요.

Q - 방송이 방영되기까지의 과정이 궁금해요. 그리고 그 과정에서 작가의 역할은 무엇인가요?
A – 일단 기획안을 구성하는 것이 시작입니다. 그 다음 촬영에 들어가게 되는데, 촬영구성안
을 제작한 뒤 촬영을 시작합니다. 촬영은 1시간 길이의 예능이 7시간까지 소요되기도 하고,
자연다큐의 경우에는 3개월 동안 촬영하기도 합니다. 그리고 편집에 들어가게 되는데, 이 때
또한 편집구성안을 쓰는 것이 우선입니다. 장면마다 시간을 측정하여 나레이션, 자막과 시간
을 맞추는 것이 작가들의 업무입니다. 또한 구성안과 기획안을 제작하는 것도 작가의 몫입니
다. 이 긴 과정을 거쳐 방송이 시청자들의 TV로 송출됩니다.

Q - 방송작가의 종류는 무엇이 있나요?
A – 크게 드라마작가와 비드라마작가로 나누어집니다. 비드라마작가는 구성작가라고도 하며,
예능, 교양, 쇼 등 다양한 분야에서 활동합니다.

Q - 방송작가가 되고 난 뒤의 과정이 궁금해요.
A - 처음 막내작가로 시작하여 서브작가, 메인작가를 거쳐 총괄을 담당하는 헤드메인작가가
될 수 있습니다. 막내작가는 대부분 자료 수집이나 장소·출연자 섭외를 담당합니다. 연차가
점차 쌓일수록 예고를 제작하고 글을 쓰게 됩니다. 처음부터 글을 쓴다고 생각하는 사람들이
많은데, 절대 그렇지 않습니다.

Q - 방송작가를 꿈꾸는 학생들에게 하고 싶은 조언이 있다면?
A - 방송작가는 입문하기는 쉽지만, 대부분이 초반을 견디지 못하고 방송작가 일을 그만둡니
다. 글을 쓰고 싶다는 마음으로 이 일을 시작하게 되지만, 피라미드 구조의 계층에서 어려움
을 겪어 포기하게 되는 것이죠. 그 시절을 견뎌낸 자만이 그토록 원하던 글 쓰는 일을 할 수
있습니다. 방송작가를 꿈꾸시는 여러분 모두 힘내세요!

이번 전문직업인 초청 특강의 의의는 실제 직업에 종사하는 사람들의 이야기와 조언을
들으며 학생들이 꿈을 더 명확하게 설계할 수 있다는 것이다. 특히 최미내 작가님의 강의는
방송작가뿐만 아니라 방송계에서 종사하고 싶은 학생들에게도 많은 도움을 줄 수 있었다. 다
만 아쉬운 점은 학생들의 강의 참여가 부족했다는 점이다. 직업인들에게 직접 질문할 수 있는
몇 되지 않는 기회임에도 대부분 학생들은 강의 내내 침묵으로 일관했다. 활발한 쌍방 소통이
있었다면 서로에게 더 의미 있는 시간을 만들 수도 있지 않았을까?

강의를 위해 힘써주신 최미내 강사님