SJK(C) PING MIN 32200 LUMUT, Perak KERTASKERJAPROGRAMTRANSISITAHUN1SESI 2024/2025DISEDIAKAN OLEH PN. TAN YEE LING PENOLONG KANAN PENTADBIRAN
Prakata Program Transisi merupakan satu program yang diwujudkan olehKementerianPendidikan Malaysia untuk menyediakan murid menghadapi perubahan, menyesuaikandiri danmembina keyakinan diri mereka di sekolah rendah. Program Transisi diorganisasi dalam 2 fasa iaitu Fasa Penyesuaian (11Mac2024–22Mac 2024) dan Fasa Kesediaan (25 Mac 2024 – 05 April 2024). Programini melibatkan1kelastahun satu sahaja yang melibatkan seramai 23 orang murid. Programini dirangkadenganmengambil kira kandungan Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan(KSPK)danKurikulum Standard Sekolah Randah (KSSR) dengan penekanan terdadap aspeksosioemosi,kognitif dan fizikal murid. Program ini diharapkan dapat membantu murid dari pelbagai latarbelakang, pengalaman pembelajaran dan perkembangan sosioemosi untuk memulakanprosespembelajaran di Tahun Satu pada tahap perkembangan dan pencapaian yang hampir sama.Terlebih dahulu, saya ingin mengucapkan jutaan terima kasih kepada GuruBesarSJKCPing Min, Pn. Liew Wai Yen di atas sokongan dan galakan yang diberikan sertamelaksanakanperancangan Program Transisi sesi persekolahan 2024/2025. Penghargaan jugakepadaguru-guru mata pelajaran Tahun 1 dan semua pihak yang terlibat. Kemaafan juga saya pohon sekiranya terdapat sebarang kekurangandankesilapandalam Laporan Pelaksanaan Program Transisi Tahun 1. Semoga kertas kerja ini dapat menjadipanduan dan teladan untuk masa depan. Sekian, terima kasih. Yang menjalankan tugas, Pn Tan Yee Ling Penolong Kanan Pentadbiran
PENGENALAN PTTS 2.0 dilaksanakan bagi memastikan semua murid Tahun 1 daripadapelbagai latarbelakang, tahap penguasaan dan kesediaan dapat meneruskan proses pembelajaranmereka seterusnya. Kerangka konsep PTTS 2.0 dibangunkan berasaskanlimaaspekiaitusosioemosi, sikap dan nilai, kognitif (termasuk literasi dan numerasi asas), kreativiti danestetika serta kesejahteraan fizikal dan kesihatan. Kelima-lima aspek ini dilaksanakanberasaskan pendekatan bertema dan bersepadu. Kejayaan pelaksanaanPTTS2.0bergantung kepada kerjasama dan sokongan ibu bapa/penjaga, pentadbir danguru.Persekitaran sekolah dan rumah yang kondusif serta memberangsangkanjugaamatpenting dalam proses pembelajaran murid. Kerangka konsep PTTS2.0seperti dalamRajah 1.PTTS 2.0 amat menekankan kepada persediaan dan penguasaanmuriddalamkelima-lima aspek di atas bagi mengupayakan mereka untuk melangkahkepembelajaran seterusnya di Tahun 1. Bagi merealisasikan hasrat tersebut cadanganaktiviti dalam Fasa Penyesuaian dan Fasa Kesediaan dibina berdasarkanDokumenStandard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP) Tahun 1. Namun begitu, jikaterdapat muridyang masih berada di bawah tahap kesediaan dan penguasaan terutamanyadalamliterasi dan numerasi asas, guru boleh merujuk kepada KurikulumStandardPrasekolahKebangsaan (KSPK Semakan 2017) bagi merancang aktiviti yang sesuai. Rajah 1: Kerangka Konsep Program Transisi Tahun Satu 2.0
OBJEKTIF PTTS 2.0: 1. Membantu murid menghadapi perubahan daripada pendidikan di rumah atautadikakepada pendidikan formal. 2. Menyesuaikan murid dengan keadaan dan persekitaran sekolah. 3. Membina hubungan antara murid dengan rakan sebaya dan guru. 4. Meningkatkan keyakinan murid dan membentuk sikap positif dalaminteraksi sosial serta pembelajaran. 5. Membantu murid mengurus diri sendiri. 6. Menyediakan murid dengan pengetahuan, kemahiran dan nilai untuk pembelajaranseterusnya.
AHLI JAWATANKUASA PROGRAM TRANSISI TAHUN SATUSESI 2024/2025NAIB PENGERUSI II En. Yew Ming Jong (PENOLONG KANAN KOKURIKULUM) NAIB PENGERUSI I En. Yong Kui Lee (PENOLONG KANAN HAL EHWAL MURID) AHLI JAWATANKUASA Cik Low Pei King Cik Gooi Ming Xiu Pn. Tan Lee Ling Pn. Koey Jia Qian Pn. Teong Lee Hoon Cik Chong Siaw Ching Pn. Nursyazana Amirah Pn. Sieu Jie Ying Pn. Lim Boon Chooi (SEMUA GURU MATA PELAJARAN TAHUN SATU) GURU PENYELARAS TRANSISI Pn. Lee Chui Hua (GURU KELAS TAHUN 1) TIMBALAN PENGERUSI Pn. Tan Yee Ling (PENOLONG KANAN KURIKULUM) PENGERUSI Pn. Liew Wai Yen (GURU BESAR)
SENARAI NAMA MURID TAHUN 1 SESI 2024/2025 Bil Nama 姓名Jantina1 AMMARA RAISYA BINTI MOHD RAFI 莱莎P2 ANNASYA ADLINA BINTI AZRI 安娜莎P3 AUFA SHAFWAN BIN RUZAINI 奥法L4 AVELINE KANTICHA A/P WORANAT RATHAPHONG 艾微琳P5 FAIQ ZAFRAN BIN MOHD SHAHARUL 发伊L6 FATHIAH NURHANA BINTI ARIS FADILLAH 法蒂亚P7 JOEL NGE MING WEI 杨明伟L8 MUHAMMAD AL IMRAN BIN ZAINUDDIN 伊兰L9 MUHAMMAD HARITH ALTHAF BIN SHAMSUL ANUAR 哈利L10 MUHAMMAD IMAN ANAS BIN SULAIMAN 阿纳L11 MUHAMMAD ISYBIIL ZULKARNAIN BIN MAZLAN 伊士比L12 NUR AIRIS BINTI MOHAMAD HANIF 艾丽丝P13 NUR ARIANA IZZARA BINTI SAIFUL 诺安妮娜P14 NUR ARISSA QAISARA BINTI MOHAMED QHUWARIZMI 阿丽莎P15 NUR RAISYA FARZANAH BINTI FAIZUL 诺莱莎P16 PUTERI DAYANA HUSNA BINTI MUHAMMAD HAFIZ 胡丝娜P17 QAIRA ELINA BINTI MUHAMMAD AQIFF 凯拉P18 RAISYA SOFFIYA BINTI RIDZUAN 苏菲雅P19 SAVIAN HERSCHELL STANDLEY 萨比安L20 SHAKTIESSAN A/L JEGATHESAN 沙德生L21 SHAZLYN AMANDA BINTI SHAHRIZAL 阿曼达P22 TAN YOU ZUN 陈猷尊L23 TEW XIN YI 刁欣怡P24 YAMEEN SUFEE BIN MOHD YUSUF 苏菲P
PELAN TINDAKAN PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU SESI 2024/2025SJKC PING MIN, PUNDUT LUMUT. BIL PERKARA MASA CATATAN1) Menubuhkan Jawatankuasa Induk dan Pelaksana Program Transisi 12 Feb 2024 RujukCarta2) Merancang Aktivit Program Transisi oleh Jawatankuasa Pelaksanaan Aktivit Minggu Orientasi Pendaftaran Murid 12 Feb - 29 Feb 2024 06 Mac 2024 BarisanPentadbirPK HEM/ GuruKelasThn13) Proses Penyediaan Fizikal Program -Bilik Kelas Tahun 1 04-08 Mac 2024 PK HEM/ GuruKelasThn1/ KakitanganPembersihan4) Mesyuarat Guru Kali Pertama Sesi 2024/2025 Mesyuarat Kurikulum, HEM, Kokurikulum 06 Mac 2024 SemuaGuru5) Taklimat Program Transisi Tahun 1 Kali Pertama Sesi 2024/2025 06 Mac 2024 SemuaGuru6) Program transisi (Fasa 1- Penyesuaian) 11 Mac 2024 – 22 Mac 2024 SemuaGuruMatapelajaranTahun17) Program transisi (Fasa 2- Kesediaan) 25 Mac 2024 – 05 April 2024 Semua GuruMatapelajaranTahun1INFO SEPANJANG PROGRAM TRANSISI Guru muzik akan mengajar lagu Negaraku, lagu Negeri Perak dan lagu sekolahmengikutjadual waktu persendirian. Guru Bahasa Inggeris akan menyelitkan CEFR - fonik dalam PdPc dalamtempohFasaKesediaan. Guru PJ akan membuat aktiviti fizikal atau yang bersesuaian di padang / kelasmengikutjadual PJ . Rutin kelas pagi : membersihkan kelas, bacaan doa dan ucapan bertatasusila. Rutin SOP : perlu sentiasa diingatkan dan dipatuhi. Rutin sebelum dan selepas rehat : perlu dipantau Rutin sebelum balik : kemas beg,bersihkan kelas, beratur . Guru MP perlu mengutip buku latihan di minggu pertama & kedua persekolahan.
Fasa 1: Fasa Penyesuaian (Modul Orientasi)(11/03/2024-22/03/2024) [2 minggu] Tarikh Aktiviti dan peruntukan masa(mengikut KIT ProgramTransisi Tahun1) 11/03/2024 - 15/03/2024 dan 18/03/2024 - 22/03/2024 Aktiviti suai kenal - 120 minit sehari Perbualan Awal - 30 minit sehari Rutin kelas - 30 minit sehari Rehat - 20 minit sehari Aktiviti Fizikal - 30 minit sehari Aktiviti Pembelajaran - 60 minit sehari Fasa 2: Fasa Kesediaan(Modul PdP)(25/03/2024 - 05/04/2024) [2 minggu] PERANCANGAN PENGAJARAN Jadual waktu persekolahan semasa fasa ini adalah mengikut jadual waktuTahun1. Kitinimengandungi empat contoh pengajaran berdasarkan tema dan subtema yangsesuai denganpembelajaran murid. Contoh pengajaran yang disediakan mengikut mata pelajaranTahun1jelasmenunjukkan perkaitan disiplin ilmu dalam sesuatu tema. Ini adalah untuk memberi ideakepadaguru tentang perancangan dan pelaksanaan aktiviti pembelajaran yang bersesuaiandengantahap perkembangan dan kesediaan murid. Berikut adalah contoh tema yang disarankan: Guru boleh merujuk kepada contoh pengajaran yang disertakan dalam kit ini. Guru disarankan merancang pengajaran berdasarkan keperluan dan minat murid serta kreativiti guru.
11 MAC 2024 (ISNIN) MASA PERKARA TINDAKANCATATAN7.20-7.40 Rutin Kelas - Ucap selamat - Mengambil kedatangan / agih tag nama murid - Membimbing murid beratur ke dewan Guru Kelas 7.40-8.10 Perhimpunan Hari Pertama Pembukaan Sekolah 8.10-8.40 (30 minit) Aktiviti Fizikal - Senamrobik beramai-ramai Guru PSV8.40-9.10 (30 minit) Aktiviti Suai Kenal - Melawat padang, gelanggang, dewan - Melawat tandas, tempat cuci tangan & isi air minum perpustakaan(bilik bacaan) 9.10-9.30 (20 minit) Aktiviti Suai Kenal - Bergerak ke kantin, mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan dan makan,memahami peraturan kantin, berkenalan dengan pekerja Guru BI Kebenaran10minit awal untukwakturehat 9.30- 10.00 (30 minit) Rehat - Cuci tangan - Bimbingan adab makan Guru Kelas 10.00- 10.30 (30 minit) Aktiviti Pembelajaran - Lagu Huruf ABC - Menyebut huruf besar & huruf kecil Guru BI 10.30- 11.30 (60 minit) Aktiviti Suai Kenal - Melawat makmal komputer, bilik guru, bilik agama - Melawat bilik darjah (hanya melawat di koridor) Guru SN11.30- 12.00 (30 minit) Aktiviti Pembelajaran - Lagu Nombor - Menyebut nombor 12.00- Guru BM12.30 (30 minit) Aktiviti Perbualan - Bercerita aktiviti sepanjang hari persekolahan - Perasaan masing-masing - tatasusila sebelum bersurai
12 MAC 2024 (SELASA) MASA PERKARA TINDAKANCATATAN7.20-7.40 Rutin Kelas - Ucapan bertatasusila - Tertib tempat duduk - Mengambil kedatangan / agih tag nama murid Guru Kelas 7.40-8.10 (30 minit) Aktiviti Fizikal - Rekreasi Aktif Guru PJ 8.10-8.40 (30 minit) Aktiviti Pembelajaran - Menyebut huruf besar & huruf kecil - Aktivit mencari huruf kecil Guru BMModul ProgramTransisi m/s48.40-9.10 (30 minit) Aktiviti Suai Kenal - Memperkenalkan diri sendiri - Berkomunikasi dengan kawan-kawan 9.10-9.30 (20 minit) Rutin Kelas - membersih dan mengemas kelas - penjagaan kebersihan diri Guru SNKebenaran10minit awal untukwakturehat 9.30- 10.00 (30 minit) Rehat - Cuci tangan - Bimbingan adab makan Guru Kelas 10.00- 10.30 (30 minit) Perbualan Awal - Menyanyi sambil membuat gerakan - Jom Baca lirik lagu Guru BC10.30-11.00 (30 minit) Aktiviti Suai Kenal - Mengenali kelas dan kawasan sekolah - Sesi soal jawab Modul ProgramTransisi m/s111.00- 11.30 (30 minit) Aktiviti Pembelajaran - Menyebut huruf besar & huruf kecil - Menulis huruf besar Guru BMModul ProgramTransisi m/s311.30- 12.00 (30 minit) Aktiviti Suai Kenal - Suaikenal bersama rakan di dalam kelas - Guru memperkenalkan diri kepada murid di dalam kelas - Murid memperkenalkan diri - Murid menyebut nama beberapa orang murid yang diingati di dalam kelas. 12.00- 12.30 (30 minit) Aktiviti Pembelajaran - Mengecam strok tulisan bahasa cina - 介绍基本笔画名称，可用小白板习写 Guru BC12.30-1.00 (30 minit) Aktiviti Suai Kenal - Bernyanyi serta galakkan murid untuk hadir ke sekolah esok - Tatacara pulang, kemas barang dan simpan dalam beg - Kemas meja - Beratur - Bersalam norma baharu bersama guru
13 MAC 2024 (RABU) MASA PERKARA TINDAKANCATATAN7.20-7.40 Bacaan Pagi - Jom baca (国家原则） Guru Kelas 7.40-8.10 (30 minit) Aktiviti Suai Kenal - Permainan ‘Simon Says’ Guru BI Modul ProgramTransisi m/s58.10-8.40 (30 minit) Aktiviti Pembelajaran - Memperkenalkan nama warna - Menyebut warna - Mewarna perkataan 8.40-9.30 (50 minit) Rutin Kelas - Ucapan bertatasusila - Tertib tempat duduk - Mengambil kedatangan / agih tag nama murid - Membersih dan mengemas kelas Guru BCKebenaran10minit awal untukwakturehat Perbualan Awal - Cara memberi salam apabila guru masuk kelas. Contohnya, murid berdiri dan memberi salam “Selamat pagi, cikgu.” - Cara mengucapkan terima kasih kepada guru apabila tamat waktu kelas/belajar. - Simulasi memberi ucapan (BC/BI/BM) 9.30- 10.00 (30 minit) Rehat - Cuci tangan - Bimbingan adab makan Guru Kelas 10.00- 10.30 (30 minit) Aktiviti Suai Kenal - Membaca Rukun Negara - Melafazkan Rukun Negara - Memahami Rukun Negara Guru BI 10.30- 11.30 (60 minit) Aktiviti Suai Kenal - Nilai kasih sayang - Menerap nilai anti buli - Bercerita berdasarkan gambar - Berkongsi pengalaman sikap penyayang Guru BCModul ProgramTransisi m/s1211.30- 12.30 (30 minit) Aktiviti Fizikal (Tiru Gaya Saya) - Meniru pergerakan cikgu - Meniru pergerakan kawan Guru MTAktiviti Pembelajaran - Menyebut nombor 1-20 - Menulis nombor 1-10 Modul ProgramTransisi m/s712.30-1.00 (30 minit) Aktiviti Pembelajaran - Memperkenalkan nama bentuk asas - Menyebut nama bentuk - Memadan objek kepada bentuk asas Guru PKModul ProgramTransisi m/s9
14 MAC 2024 (KHAMIS) MASA PERKARA TINDAKANCATATAN7.20-7.40 Bacaan Pagi - Jom baca (Rukun Negara) Guru Kelas 7.40-8.10 (30 minit) Aktiviti Fizikal - Tiru gerakan haiwan - Lari setempat (laju / perlahan) Guru PJ 8.10- 8.40 (30 minit) Rutin Kelas - Ucapan bertatasusila - Tertib tempat duduk - Membersih dan mengemas kelas Guru BC8.40- 9.10 (30 minit) Perbualan Awal - Bercerita buku gambar - Sesi soal jawab - Nilai moral 9.10- 9.30 (20 minit) Aktiviti Suai Kenal - Lawatan ke Botani Heaven Garden - Mengenal pasti kepentingan tumbuh-tumbuhan. - Mengutamakan keselamtan semasa di gazebo. - Memperkenalkan kebun sayur sekolah Guru PI Kebenaran10minit awal untukwakturehat 9.30- 10.00 (30 minit) Rehat - Cuci tangan - Bimbingan adab makan Guru Kelas 10.00- 10.30 (30 minit) Aktiviti Pembelajaran - Memperkenalkan nama haiwan (BI) - Menyebut nama haiwan.(BI) Guru PI Modul ProgramTransisi m/s610.30- 11.30 (60 minit) Aktiviti Suai Kenal Makanan (Kegemaran Saya) - Murid bercerita makanan kantin yang dibeli tadi - Murid bercerita tentang harga dan rasa makanan - Bercerita makanan kegemaran sendiri. - Lukis dan warna makanan kegemaran sendiri Guru MT11.30- 12.00 (30 minit) Aktiviti Pembelajaran - 介绍基本笔画名称，可用小白板习写 - 补笔画练习 Guru BCModul ProgramTransisi m/s212.00- 12.30 (30 minit) Aktiviti Suai Kenal (Topi Saya) - Murid membuat topi pesta dan menulis nama BC sendiri pada topi
15 MAC 2024 (JUMAAT) MASA PERKARA TINDAKANCATATAN7.20-7.40 Bacaan Pagi - Jom baca (Rukun Negara) Guru Kelas 7.40-8.10 (30 minit) Aktiviti Suai Kenal - Bernyanyi lagu Negaraku - Penerangan tentang tatacara nyanyian lagu Negaraku - Simulasi tatacara nyanyian Guru MZ8.10-8.40 (30 minit) Aktiviti Fizikal - Senaman mengikut kreativiti guru - Permainan : Siapa Saya Guru BM8.40-9.10 (30 minit) Aktiviti Suai Kenal (Lawatan ke Kedai Buku Sekolah) - Memperkenalkan tujuan buku kedai - Panggilan sopan kepada pekerja kedai buku - Menerapkan nilai sopan berucap kepada semua warga sekolah termasuk perkerja sekolah. 9.10-9.30 (20 minit) Rutin Kelas - Ucapan bertatasusila - Tertib tempat duduk - Membersih dan mengemas kelas Guru PI Kebenaran10minit awal untukwakturehat 9.30- 10.00 (30 minit) Rehat - Cuci tangan - Bimbingan adab makan Guru Kelas 10.00- 10.30 (30 minit) Perbualan Awal - Peraturan Sekolah Guru PI 10.30- 11.00 (30 minit) Aktiviti Pembelajaran - Mengira bilangan haiwan dalam gambar - Menulis nombor Guru MTModul ProgramTransisi m/s611.00- 11.30 (30 minit) Aktiviti Suai Kenal - Bernyanyi lagu Negeri Perak - Penerangan tentang tatacara nyanyian lagu Negeri Perak - Simulasi tatacara nyanyian 11.30- 12.00 (30 minit) Aktiviti Pembelajaran - Menyebut huruf besar & huruf kecil - Menulis huruf kecil Guru BMModul ProgramTransisi m/s312.00- 12.30 (30 minit) Aktiviti Suai Kenal - mempamerkan kotak pensel sendiri - penjagaan kebersihan kotak pensel - persediaan alat tulis yang mencukupi - barang larangan dibawa ke sekolah
18 MAC 2024 (ISNIN) MASA PERKARA TINDAKANCATATAN7.20-7.40 Rutin Kelas - Ucap selamat - Mengambil kedatangan / agih tag nama murid - Membimbing murid beratur ke dewan Guru Kelas 7.40-8.10 Perhimpunan Mingguan 8.10-8.40 (30 minit) Aktiviti Fizikal - Senaman seimbang Guru PSV8.40-9.10 (30 minit) Aktiviti Suai Kenal (Cabutan Bertuah) - Murid yang dapat cabut bola ping pong yang bertanda akan menjawab soalan yang berkaitan kawan dan sekolah - Soalan mengikut kreativiti guru - Aktiviti diulang sekali lagi. 9.10-9.30 (20 minit) Aktiviti Pembelajaran - mengira objek - menulis nombor Guru BI Modul ProgramTransisi m/s8Kebenaran10minit awal untukwakturehat 9.30- 10.00 (30 minit) Rehat - Cuci tangan - Bimbingan adab makan Guru Kelas 10.00- 10.30 (30 minit) Perbualan Awal - Bercerita buku gambar - Sesi soal jawab - Terap Nilai moral Guru BI 10.30- 11.30 (60 minit) Aktiviti Suai Kenal - Besar & Kecil, panjang &pendek - Berkongsi maklumat (menunjuk objek yang berkaitan) Guru SNAktiviti Pembelajaran - menyusun objek mengikut urutan saiz - melengkapkan latihan Modul ProgramTransisi m/s1011.30- 12.30 (60 minit) Aktiviti Suai Kenal (Permainan Dragon Ball) - Murid diminta memberikan bola kepada kawan di sebelahsehinggalah lagu berhenti. - Apabila lagu berhenti, murid dikehendaki menjawab soalan berkenaan sekolah. Contoh soalan : Apakah nama sekolah? Anda datang sekolah dengan menaik apa? Guru BM
19 MAC 2024 (SELASA) MASA PERKARA TINDAKANCATATAN7.20-7.40 Rutin Kelas - Ucapan bertatasusila - Tertib tempat duduk - Mengambil kedatangan / agih tag nama murid Guru Kelas 7.40-8.10 (30 minit) Aktiviti Fizikal - Rekreasi Aktif (mengikut kreativiti cikgu) Guru PJ 8.10-8.40 (30 minit) Aktiviti Pembelajaran - kata nama dalam kelas - membaca perkataan Guru BM8.40-9.10 (30 minit) Aktiviti Suai Kenal - membaca perkataan secara berpasangan - kumpulan aktiviti(sebut &cari) 9.10-9.30 (20 minit) Rutin Kelas - membersih dan mengemas kelas - penjagaan kebersihan tempat duduk Guru SNKebenaran10minit awal untukwakturehat 9.30- 10.00 (30 minit) Rehat - Cuci tangan - Bimbingan adab makan Guru Kelas 10.00- 11.00 (60 minit) Perbualan Awal - Sebut nama bentuk yang kamu tahu - Beg ini warna apa? / Papan tulis bentuk apa? - Soal jawab bersama murid Guru BCAktiviti Suai Kenal (Permainan Teka Nama Haiwan) - Seorang murid dipilih ke hadapan kelas - Guru bisikkan nama haiwan yang akan digayakan - Murid gayakan haiwan tersebut tanpa menyebut nama haiwan - Murid yang lain meneka nama haiwan yang digayakan 11.00- 11.30 (30 minit) Aktiviti Pembelajaran - Menulis nama sendiri 11.30- Guru BM12.00 (30 minit) Aktiviti Suai Kenal( Kapal Terbang Saya) - Murid membuat origami kapal terbang - Murid meluncurkan kapal terbang kertas di udara - Buka kapal terbang tersebut dan melihat nama yang tertulis - Cari murid tersebut dan serahkan kapal terbang yang telah diambil. 12.00- 12.30 (30 minit) Aktiviti Pembelajaran - Membaca nombor dalam angka - Padankan angka dan perkataan nombor Guru BC12.30-1.00 (30 minit) Aktiviti Suai Kenal - Tonton video cara-cara membuat origami - membuat origami
20 MAC 2024 (RABU) MASA PERKARA TINDAKANCATATAN7.20-7.40 Bacaan Pagi - Jom baca Guru Kelas 7.40-8.10 (30 minit) Aktiviti Pembelajaran - Memperkenalkan benda hidup / bukan hidup - tandakan objek hidup Guru BI Modul ProgramTransisi m/s118.10-8.40 (30 minit) Aktiviti Fizikal - Bernyanyi sambil membuat pergerakan - Riadah dalam kelas 8.40-9.10 (30 minit) Rutin Kelas - Ucapan bertatasusila - Tertib tempat duduk - Mengambil kedatangan / agih tag nama murid - Membersih dan mengemas kelas Guru BCKebenaran10minit awal untukwakturehat 9.10-9.30 (20 minit) Perbualan Awal - Guru boleh tunjukkan gambar atau buah-buahan maujud - Bercerita tentang buah-buahan tersebut - Jom baca buku cerita tentang buah 9.30- 10.00 (30 minit) Rehat - Cuci tangan - Bimbingan adab makan Guru Kelas 10.00- 10.30 (30 minit) Aktiviti Pembelajaran - Phonics Song - Membaca (membunyikan) huruf / perkataan Guru BI 10.30- 11.30 (60 minit) Aktiviti Suai Kenal (Kita Serupa) - Guru bertanya, “Siapa pernah ke Miri, angkat tangan”. - Jika terdapat lebih daripada seorang murid yang angkat tangan, salah seorang murid dipilih untuk menceritakan pengalaman ke Miri - Jika tiada murid angkat tangan, guru tanya soalan yang lain. - Ulang semula langkah di atas dengan soalan lain seperti “siapa ada adik lelaki, angkat tangan”, “siapa suka bermain bola, angkat tangan”. Guru BC11.30- 12.30 (60 minit) Aktiviti Pembelajaran - Aktivit berkumpulan - Operasi tambah dalam lingkungan 18 - Menggunakan objek utk operasi tambah Guru MT12.30-1.00 (30 minit) Aktiviti Suai Kenal - Bercerita aktiviti dalam setiap hari - hari kegemaran sendiri - aktivit yang boleh dilakukan dalam cuaca yang berlainan - mewarna gambar cuaca Guru PK
21 MAC 2024 (KHAMIS) MASA PERKARA TINDAKANCATATAN7.20-7.40 Bacaan Pagi - Jom baca Guru Kelas 7.40-8.10 (30 minit) Aktiviti Fizikal - Senamrobik ringkas Guru PJ 8.10- 8.40 (30 minit) Rutin Kelas - Ucapan bertatasusila - Tertib tempat duduk - Membersih dan mengemas kelas Guru BC8.40- 9.10 (30 minit) Perbualan Awal - Bercerita buku gambar - Sesi soal jawab - Nilai moral 9.10- 9.30 (20 minit) Aktiviti Suai Kenal - Memperkenalkan ahli keluarga sendiri - Guru mengenali panggilan ahli keluarga - Murid mencerita bilangan ahli keluarga - Memperkenalkan ahli keluarga Guru PI Kebenaran10minit awal untukwakturehat 9.30- 10.00 (30 minit) Rehat - Cuci tangan - Bimbingan adab makan Guru Kelas 10.00- 10.30 (30 minit) Aktiviti Pembelajaran - Memperkenalkan nama hari ( Isnin, Selasa,…) - Menyebut hari dlm BI & BC Guru PI 10.30- 11.30 (60 minit) Aktiviti Suai Kenal Makanan (Topeng saya) - Murid bercerita haiwan kegemaran diri - Menghasilkan topeng muka haiwan mengikut kreativiti murid dengan bimbingan guru Guru MT11.30- 12.00 (30 minit) Aktiviti Pembelajaran - Membaca frasa (BM/BC) - Membaca ayat ringkas(BM/BC) Guru BC12.00- 12.30 (30 minit) Aktiviti Suai Kenal -Warna objek - Murid menyebut benda yang sepadan dengan warna disebut oleh cikgu - Aktivit berkumpulan (pengelasan mengikut warna)
22 MAC 2024 (JUMAAT) MASA PERKARA TINDAKANCATATAN7.20-7.40 Bacaan Pagi - Jom baca Guru Kelas 7.40-8.10 (30 minit) Aktiviti Suai Kenal - Bernyanyi lagu Sekolah - Penerangan tentang tatacara nyanyian lagu Sekolah - Simulasi tatacara nyanyian Guru MZ8.10-8.40 (30 minit) Rutin Kelas - Ucapan bertatasusila - Tertib tempat duduk - Membersih dan mengemas kelas Guru BM8.40-9.10 (30 minit) Perbualan Awal - Cara penjagaan buku SPBT - Cara menyusun dan menyimpan buku dengan kemas dan baik di dalam beg sekolah - Mengingati murid menulis nama di belakang 9.10-9.30 (20 minit) Aktiviti Fizikal - Senaman mengikut kreativiti guru Guru PI Kebenaran10minit awal untukwakturehat 9.30- 10.00 (30 minit) Rehat - Cuci tangan - Bimbingan adab makan Guru Kelas 10.00- 10.30 (30 minit) Aktiviti Suai Kenal (Di Mana Saya) - Guru meminta murid menunjukkan objek atau individu seperti arahan berikut: Tunjukkan saya: i. Objek yang berwarna…. ii. Di mana ….. (nama murid) iii. Tempat duduk ….. (nama murid) - Murid yang paling tinggi Guru PI 10.30- 11.30 (60 minit) Aktiviti Pembelajaran - Aktivit berkumpulan - Operasi tambah dalam lingkungan 18 - Menggunakan objek utk operasi tambah Guru MT11.30- 12.00 (30 minit) Aktiviti Pembelajaran (Telur Pecah ) - Murid bekerjasama dengan rakan untuk memadankan huruf besar dan huruf kecil. Guru BM12.00- 12.30 (30 minit) Aktiviti Suai Kenal - Bercerita dan bersoaljawab berdasarkan soalan di bawah: Adakah kamu seronok masuk tahun 1? Apakah sebab kamu suka dating ke sekolah? Siapakah guru yang kamu suka? Adakah kamu akan hadir ke sekolah lagi?
SENARAI SEMAK KESEDIAAN MURID PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU 2.0 Nama Murid : Kelas : __________________Bahagian A dan B untuk diisi oleh guru kelas manakala Bahagian C untuk diisi oleh guru matapelajaran. Tandakan ( ✔ ) pada ruangan catatan jika murid menguasai. A. Penyesuaian Diri BIL PERKARA CATATAN ( ✔) NAMAGURU&TARIKHi. Dapat menunjukkan minat datang ke sekolah ii. Dapat mengurus diri sendiri iii. Dapat menyesuaikan diri dengan persekitaran sekolah iv. Dapat mematuhi peraturan kelas v. Dapat berinteraksi dengan guru vi. Dapat berinteraksi dengan rakan vii. Dapat melaksanakan tugasan secara berdikari viii. Dapat menjaga kebersihan diri
B. Sikap Dalam Pembelajaran BIL PERKARA CATATAN NAMAGURU&TARIKHi. Dapat menunjukkan minat dalam pembelajaran ii. Dapat menunjukkan kesungguhan dalam melaksanakan tugasan iii. Dapat melibatkan diri dalampelbagai aktiviti. iv. Dapat memberi perhatian yang baik C. Perkembangan Kognitif BIL PERKARA CATATAN NAMAGURU&TARIKHi Dapat mengenal dan menyebut huruf ii. Dapat memegang pensel dengan cara yang betul. iii. Dapat menulis huruf iv. Dapat membaca perkataan v. Dapat membaca frasa vi. Dapat membaca ayat mudah vii. Dapat mengenal dan menyebut nombor 1 hingga 20 viii. Dapat menulis nombor ix. Dapat memadankan angka dengan nama nombor x. Dapat menyelesaikan operasi tambah dalam lingkungan 18. xi. Dapat mengecam, membeza dan mengelas seperti warna, bentuk dan objek
TEMA: 我自己 DIRI SAYA 25 MAC 2024 (ISNIN) MASA PERKARA TINDAKANCATATAN7.20-7.40 Membimbing murid beratur untuk perhimpunan Guru Bacaan Pagi (Minggu B) 7.40-8.10 Perhimpunan Mingguan Guru Kelas 8.10-9.10 (60 minit) - Memperkenalkan garis lengkung dan garis lurus - Teknik menyurih - Menyurih garisan pada latihan -朗读 26 页，涂上颜色。 Guru PSVModul ProgramTransisi m/s25/269.10-9.40 (30 minit) - Phonics based lesson Guru BI 9.40- 10.00 (20 minit) Rehat 10.00- 10.30 (30 minit) - Learning about emotions - Choose an emotion, name the emotion, and show student the emotion with face - Match the feelings correctly Guru BI Modul ProgramTransisi m/s1810.30- 11.30 (60 minit) -- 介绍人体感觉器官（眼睛，鼻子，耳朵，皮肤，舌头）- 视觉，嗅觉，听觉，触觉，味觉 -讲解食物的味道（味觉） - 完成练习 Guru SNModul ProgramTransisi m/s2111.30- 12.30 (60 minit) - Mengenali anggota badan diri (telinga, mata,…) dlm carta - Menyebut nama anggota badan - Mengecam huruf vokal & konsonan - Latihan Tulisan Guru BMModul ProgramTransisi m/s15Tulisan
TEMA: 我自己 DIRI SAYA 26 MAC 2024 (SELASA) MASA PERKARA TINDAKANCATATAN7.20-7.40 Bacaan Pagi Guru Bacaan Pagi (Minggu B) 7.40-8.10 (30 minit) - 讲解热身运动的重要性 - 引导学生进行正确的热身运动（头→脚） - 跑，跳，走，。。。 Guru PJ 8.10-9.10 (60 minit) - Membaca frasa(telinga mendengar, mata melihat,…) - Memadan perkataan menjadi frasa - Membuat latihan m/s 15 Guru BMModul ProgramTransisi m/s159.10-9.40 (30 minit) - 人类活着的基本需求 - 空气，食物，水，庇护所 - 完成练习 Guru SNModul ProgramTransisi m/s229.40- 10.00 (20 minit) Rehat 10.00- 11.00 (60 minit) - 学生进行自我介绍（姓名，性别，岁数） - 学生习写自己姓名，学校名字 Guru BC习字练习簿- 学生继续习写自己姓名，学校名字 - 老师辅导并纠正错误 11.00- 12.00 (60 minit) - Membaca kata nama - Berbincang kegunaan objek dalam kumpulan - Membuat latihan m/s16 Guru BMModul ProgramTransisi m/s1612.00- 1.00 (60 minit) - 完成练习（填写资料） - 习写班主任姓名 Guru BCModul ProgramTransisi m/s13
TEMA: 我自己 DIRI SAYA 27 MAC 2024 (RABU) MASA PERKARA TINDAKANCATATAN7.20-7.40 Bacaan Pagi Guru Bacaan Pagi (Minggu B) 7.40-8.40 (60 minit) - Phonics based lesson - Cleaning Tips to keep healthy - Reading word (m/s 17) - Fill the missing letters Guru BI Modul ProgramTransisi m/s178.40-9.40 (60 minit) - 讲解家庭成员名称 - 学生讲述自己的家庭成员 - 习写家庭成员名称 Guru BC习字练习簿9.40- 10.00 (20 minit) Rehat 10.00- 10.30 (30 minit) - Phonics based lesson Guru BI 10.30- 11.30 (60 minit) - 完成练习（填写家庭成员名称） - 学生分享和家庭成员进行的活动。 Guru BCModul ProgramTransisi m/s1411.30- 12.30 (60 minit) - 参考 Kit PTTS 25 页活动 - 完成数一数练习 Guru MT Kit PTTS2.0Edisi 2m/s25Modul ProgramTransisi m/s1912.30- 1.00 (30 minit) - 着重说明运动的重要性 - 学生举例说明各种合适的运动 - 完成练习（选出健康的运动） - 示范洗手的步骤 - 完成练习（顺序排列洗手的步骤） Guru PKModul ProgramTransisi m/s27/28
TEMA: 我自己 DIRI SAYA 28 MAC 2024 (KHAMIS)- Cuti UmumMASA PERKARA TINDAKANCATATAN7.20-7.40 Bacaan Pagi Guru Bacaan Pagi (Minggu B) 7.40-8.10 (30 minit) - 运动前，让学生复习及进行洗手的步骤 - 分组游戏 Guru PJ 8.10-9.10 (60 minit) - 分享到郊外游玩的经历 - 到郊外可以进行的活动 - 到郊外可以看到的事物 - 习写名词（白云，小鸟，。。。） - 完成练习 Guru BCModul ProgramTransisi m/s299.10-9.40 (30 minit) - 照顾自己整洁的重要性 - 完成练习（照顾自己整洁的方法） Guru PMModul ProgramTransisi m/s23/24- Keperluan berwuduk - Anggota wuduk Guru PI Sediakanlembarankerja9.40- 10.00 (20 minit) Rehat 10.00- 10.30 (30 minit) - 如何照顾自己的健康 （着重说明饮食） - 完成练习（选出健康的食物） Guru PMModul ProgramTransisi m/s23/24- Adab berwuduk Guru PI Sediakanlembarankerja10.30- 11.30 (60 minit) - 填写数字（1-20） - 顺序读出 1-20 （个人/分组） - 完成顺序连线练习 - 把图片涂上颜色 Guru MT 自行准备填写数字练习Modul ProgramTransisi m/s2011.30- 12.30 (60 minit) - 习写名词（白云，小鸟，。。。） - 完成练习 Guru BCModul ProgramTransisi m/s29
TEMA: 我周围的世界 DUNIA DI SEKELILING SAYA29 MAC 2024 (JUMAAT) MASA PERKARA TINDAKANCATATAN7.20-7.40 Bacaan Pagi Guru Bacaan Pagi (Minggu B) 7.40-8.10 (30 minit) - 彩虹歌 - 学生将彩虹涂上颜色 Guru MZ Modul ProgramTransisi m/s428.10-9.10 (60 minit) - Memperkenalkan dunia yang berwarna-warni - mengecam warna, menyebut nama warna - Tulisan Guru BMTulisan9.10-9.40 (30 minit) - 如何做个好孩子 - 学生分享经验 - 完成练习（选出正确的做法） Guru PMModul ProgramTransisi m/s39- pemerhatian di sekitar kelas sekolah - mengecam warna, menyebut nama warna - menyebut huruf jawai tunggal Guru PI Kit PTTS2.0edisi 2.0m/s409.40- 10.00 (30 minit) Rehat 10.00- 10.30 (30 minit) - 讨论爱护植物的行为 - 植物对我们的重要性 - 完成练习 Guru PMModul ProgramTransisi m/s40- Sayangi alam sekitar - Kepentingan tumbuh-tumbuhan kpd manusia - Cara menyayangi alam sekitar Guru PI 10.30- 11.30 (60 minit) - 认识马来西亚钱币 - 认识纸币 - 认识硬币 - 说出钱币的用途 - 比较大小 - 完成练习 Guru MT Modul ProgramTransisi m/s3511.30- 12.30 (60 minit) - Warnakan jawapan yang betul - mewarnakan gambar - Suku kata Guru BMModul ProgramTransisi m/s31
TEMA: 我周围的世界 DUNIA DI SEKELILING SAYA01 APRIL 2024 (ISNIN) MASA PERKARA TINDAKANCATATAN7.20-7.40 Membimbing murid beratur untuk perhimpunan Guru Bacaan Pagi (Minggu C) 7.40-8.10 Perhimpunan Mingguan Guru Kelas 8.10-9.10 (60 minit) - Memperkenalkan warna primer, sekunder - Menyiapkan latihan m/s41 - Mewarna gambar alam semula jadi - Menyiapkan latihan m/s58 Guru PSVModul ProgramTransisi m/s41Modul ProgramTransisi m/s589.10-9.40 (30 minit) - Read the name of colours - Exercise: rearrange the letters Guru BI Modul ProgramTransisi m/s339.40- 10.00 (20 minit) Rehat 10.00- 10.30 (30 minit) - Read the object in the classroom (chair, table,...) - Exercise: Match correctly Guru BI Modul ProgramTransisi m/s3410.30- 11.30 (60 minit) - 介绍花的世界 - 展示植物级名称 - 完成练习（写出花的名称） Guru SNModul ProgramTransisi m/s37- 讲解那些植物会开花 - 完成练习 Guru SNModul ProgramTransisi m/s3811.30- 12.30 (60 minit) - Suku kata - Mengenali benda di sekeliling kita - Memadankan jawapan - Tulisan Guru BMModul ProgramTransisi m/s32
TEMA:我周围的世界 DUNIA DI SEKELILING SAYA02 APRIL 2024 (SELASA) MASA PERKARA TINDAKANCATATAN7.20-7.40 Bacaan Pagi (Colours) Guru Bacaan Pagi (Minggu C) 7.40-8.10 (30 minit) - 彩带活动 - 讲解进行彩带活动的要点 Guru PJ 8.10-9.10 (60 minit) - Membaca Suku kata - Menulis tulisan Guru BMModul ProgramTransisi m/s319.10-9.40 (30 minit) - 带学生参观学校花园 -举例说明会开花及不会开花的植物 Guru SN9.40- 10.00 (20 minit) Rehat 10.00- 11.00 (60 minit) - 完成练习（连一连） - 学生还可以说出其他的学校成员 - 介绍学校里的成员 Guru BCModul ProgramTransisi m/s3011.00- 12.00 (60 minit) - 复习钱币 - 模拟利用铅笔购买物品 - 完成练习 Guru BMModul ProgramTransisi m/s3612.00- 1.00 (60 minit) - 朗读生词（校长， 老师，。。。） - 习写生字 Guru BCModul ProgramTransisi m/s30
TEMA: 大自然 ALAM SEKITAR 03 APRIL 2024 (RABU) MASA PERKARA TINDAKANCATATAN7.20-7.40 Bacaan Pagi - Revision the name of colours Guru Bacaan Pagi (Minggu C) Modul ProgramTransisi m/s337.40-8.40 (60 minit) - Phonics based lesson - Name of animals(m/s 49) - Reading in pair/group - Arrange letters to form words Guru BI Modul ProgramTransisi m/s498.40-9.40 (60 minit) - 动物的名称 - 介绍动物的住所 - 完成练习（配对动物及住所） Guru BCModul ProgramTransisi m/s459.40- 10.00 (20 minit) Rehat 10.00- 10.30 (30 minit) - Learning about animals sound - Read the words(moo, quack,...) - Colour the correct answer Guru BI Modul ProgramTransisi m/s5010.30- 11.30 (60 minit) - 介绍动物的身体部位 - 完成练习 - 介绍动物身体部位的功能 Guru BCModul ProgramTransisi m/s53/5411.30- 12.30 (60 minit) - 比一比（多和少， 长和短，大和小） - 比一比（高和矮，轻和重，胖和瘦） - 复习比一比 - 完成练习 Guru MT Modul ProgramTransisi m/s5112.30- 1.00 (30 minit) - 完成练习（彩带进行的地点） - 蚊子带来危害 - 蚊子滋生的地方 - 完成练习 Guru PKModul ProgramTransisi m/s43/44
TEMA: 大自然 ALAM SEKITAR 04 APRIL 2024 (KHAMIS) MASA PERKARA TINDAKANCATATAN7.20-7.40 Bacaan Pagi Guru Bacaan Pagi (Minggu C) 7.40-8.10 (30 minit) - 在班上进行动物模仿（一人表演，其他说出动物名称） - 完成练习 - 定时用餐的好习惯 - 画上正确的时间 Guru PJ Modul ProgramTransisi m/s59/608.10-9.10 (60 minit) - 介绍大自然的地形 - 习写生字（河，湖，。。。） Guru BC习字练习簿9.10-9.40 (30 minit) - 学生说出饲养宠物的经验 - 讲解哪些是安全可饲养的宠物 - 完成练习 Guru PMModul ProgramTransisi m/s55- Sayangi haiwan - Apakah haiwan selamat dijadikan haiwan peliharaan Guru PI 9.40- 10.00 (20 minit) Rehat 10.00- 10.30 (30 minit) - 学生说出饲养宠物的经验 - 讲解哪些是安全可饲养的宠物 - 完成练习 Guru PMModul ProgramTransisi m/s55- Sayangi haiwan - Apakah haiwan selamat dijadikan haiwan peliharaan Guru PI 10.30- 11.30 (60 minit) - 文字与数字 - 习写 Guru MT 数学簿子进行习写11.30- 12.30 (60 minit) - 学生继续习写生字 - 老师辅导并纠正错误 - 完成练习 - 将图片涂上颜色 Guru BCModul ProgramTransisi m/s46
TEMA: 大自然 ALAM SEKITAR 05 APRIL 2024 (JUMAAT) MASA PERKARA TINDAKANCATATAN7.20-7.40 Bacaan Pagi - Revision the object in the classroom (chair, table,...) Guru Bacaan Pagi (Minggu C) Modul ProgramTransisi m/s347.40-8.10 (30 minit) - 美丽的大自然歌曲 - 边唱边做动作 Guru MZ 8.10-9.10 (60 minit) - Mengenali nama haiwan (ayam, lembu,…) - Menyebut kata nama yang ditunjuk oleh guru - Menulis nama haiwan dalam latihan Guru BMModul ProgramTransisi m/s479.10-9.40 (30 minit) - 如何有爱地对待小动物 - 完成练习 Guru PMModul ProgramTransisi m/s56- Cara menyayangi haiwan Guru PI 9.40- 10.00 (30 minit) Rehat 10.00- 10.30 (30 minit) - 如何有爱地对待小动物 - 完成练习 Guru PMModul ProgramTransisi m/s56- Cara menyayangi haiwan Guru PI 10.30- 11.30 (60 minit) - 完成练习（算一算） - 介绍动物的身体部位 - 完成练习 Guru MT Modul ProgramTransisi m/s52Modul ProgramTransisi m/s5311.30- 12.30 (60 minit) - Membaca nama objek alam semula jadi (pokok, awan,..) - Membaca secara berpasangan / berkumpulan - Membuat latihan m/s48 Guru BMModul ProgramTransisi m/s48
RUJUKAN GURU PUNCA KUASA 1) SURAT SIARAN KPM BIL. 1 TAHUN 2022 - PELAKSANAAN PROGRAMTRANSISI TAHUN SATU MULAI KALENDAR AKADEMIK SESI 2022/2023 2) SURAT PEKELILING IKHTISAS (SPI ) KPM BILANGAN 5 TAHUN 2023 - PENGURUSANMINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN MULAI SESI AKADEMIK 2023/2024 PENUTUP Program Transisi Tahun 1 pada sesi persekolahan 2024/2025 ini diharap dapat berjalan denganbaikhasil kerjasama daripada semua pihak. Pihak sekolah berharap program ini dapat menyediakanmuridmenghadapi perubahan, menyesuaikan diri dan membina keyakinan diri dalampersekitaranbaharudi sekolah rendah. Justeru, diharapkan semua pihak dapat bekerjasama dalam menjayakanprogramini.