แผนปฏิบัติการประจำปี 2567 ศกร.ตำบลหนองจ๊อม

~ 1 ~ แผนปฏิบัติการประจำปี 2567 ศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองจ๊อม 1 แผนปฏิบัติการประจ าปีพ.ศ. 2567 ศูนย์การเรียนรู้ต าบลหนองจ๊อม ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอสันทราย ส านักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดเชียงใหม่ กระทรวงศึกษาธิการ

~ 2 ~ แผนปฏิบัติการประจำปี 2567 ศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองจ๊อม 2 ค าน า แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2566 ฉบับนี้ ทางศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองจ๊อม ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอสันทราย ได้จัดทำขึ้นเพื่อใช้ขับเคลื่อนการบริหารจัดการศึกษาให้บรรลุวิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าหมายที่ได้กำหนดไว้ตามแผนกลยุทธ์ของสถานศึกษา โดยได้นำเสนอข้อมูลเป็น 4 ส่วน ประกอบด้วย ส่วนที่ 1 ข้อมูลพื้นฐานของ ศกร.ตำบลหนองจ๊อม ส่วนที่ 2 ข้อมูลพื้นฐานเพื่อการวางแผน ส่วนที่ 3 ทิศทางการดำเนินงาน ส่วนที่ 4 รายละเอียดแผนงาน/โครงการ หวังเป็นอย่างยิ่งว่าแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567 ฉบับนี้จะเป็นประโยชน์ใน การขับเคลื่อนให้การจัดการศึกษาของศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองจ๊อม ให้มีค่าพัฒนาที่สูงขึ้น ส่งผลให้คุณภาพ การศึกษามีประสิทธิภาพ เกิดประสิทธิผลเป็นประโยชน์สูงสุด ขอขอบคุณ คณะครูและบุคคลากร คณะกรรมการศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองจ๊อม และ คณะกรรมการสถานศึกษาศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอสันทราย ทุกท่านที่ได้ให้ความร่วมมือและให้คำแนะนำ ในการจัดทำแผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2567 ฉบับนี้เป็นอย่างดี พัชวรรณ อำพันธ์สี ครู กศน.ตำบลหนองจ๊อม

~ 3 ~ แผนปฏิบัติการประจำปี 2567 ศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองจ๊อม 3 สารบัญ หน้า ค าน า สารบัญ ส่วนที่ 1 ข้อมูลพื้นฐาน ของ ศกร.ต าบล........... 1.1 ความเป็นมา 1.2 ที่ตั้ง - รูปภาพ - แผนที่ 1.3 บทบาทหน้าที่ภารกิจ 1.4 คณะกรรมการ 1.5 บุคลากรใน ศกร.ตำบล......... 1.6 ข้อมูลผู้เรียน ส่วนที่ 2 ข้อมูลพื้นฐานเพื่อการวางแผน 2.1 สภาพทั่วไปของชุมชน - ลักษณะทางภูมิศาสตร์ 2.2 ข้อมูลด้านประชากร 2.3 ข้อมูลด้านสังคม 2.4 ข้อมูลด้านเศรษฐกิจ 2.5 ข้อมูลด้านการศึกษา - ระดับการศึกษาของประชาชนในตำบล 2.6 ปัญหาและความต้องการทางการศึกษาของประชาชนที่จำแนกตามลักษณะของ กลุ่มเป้าหมาย - ตารางวิเคราะห์ข้อมูลสภาพปัญหา สาเหตุและแนวทางแก้ไข 2.7 การวิเคราะห์สภาพแวดล้อม ศกร.ตำบล (SWOT) - การวิเคราะห์สภาพแวดล้อมภายใน - การวิเคราะห์สภาพแวดล้อมภายนอก

~ 4 ~ แผนปฏิบัติการประจำปี 2567 ศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองจ๊อม 4 ส่วนที่ 3 ทิศทางการด าเนินงาน (สาระส าคัญของแผน) 3.1 แนวทางการพัฒนา ศกร.ตำบล 3.2 วิสัยทัศน์ 3.3 ปรัชญา 3.4 อัตลักษณ์สถานศึกษา 3.5 เอกลักษณ์ 3.6 จุดเน้นจุดเด่นการทำงานของ ศกร.ตำบล 3.7 พันธกิจ 3.8 เป้าหมายในการส่งเสริมการเรียนรู้ 3.9 แนวทางการดำเนินงาน -กลยุทธ์/โครงการ/ตัวชี้วัดความสำเร็จ ส่วนที่ 4 รายละเอียดแผนงาน/โครงการ 4.1 บัญชีแผนงาน/โครงการ/กิจกรรม 4.3 แผนการจัดการศึกษาจำแนกตามกลุ่มเป้าหมาย 4.3 แผนการใช้จ่ายงบประมาณ จำแนกตามไตรมาส ปีงบประมาณ พ.ศ. ......... 4.4 รายละเอียดโครงการ ภาคผนวก แผนที่สามมิติ แบบ กผ.-01 (ถ้ามี) แบบ กผ.-02 (ถ้ามี) ผู้จัดท า ผอ.สกร.อำเภอ : นายมนตรี คำปัน ครูชำนาญการพิเศษ รักษาการในตำแหน่ง ผู้อำนวยการ ข้าราชการครู : นางยุพดี ดวงคำ ครูชำนาญการพิเศษ ครู ศกร.ตำบล : นางสาวพัชวรรณ อำพันธ์สี

~ 5 ~ แผนปฏิบัติการประจำปี 2567 ศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองจ๊อม 5 ส่วนที่ 1 ข้อมูลพื้นฐาน ของ ศกร.ต าบล 1.1 ความเป็นมา ชื่อ ศูนย์ส่งเสรืมการเรียนรู้ตำบลหนองจ๊อม (ศกร.ตำบลหนองจ๊อม) สังกัด ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอสันทราย สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดเชียงใหม่ กรมส่งเสริมการเรียนรู้กระทรวงศึกษาธิการ ประวัติความเป็นมา ศกร.ต าบลหนองจ๊อม “ศูนย์การเรียนชุมชนตำบลหนองจ๊อม” จัดตั้งขึ้นเมื่อวันที่ 13 สิงหาคม 2541 ณ หอสมุด เฉลิมพระเกียรติ ภายในที่ทำการองค์การบริหารส่วนตำบลหนองจ๊อม เลขที่ 179 หมู่ที่ 9 บ้านต้นจันทน์ ตำบลหนองจ๊อม อำเภอสันทราย จังหวัดเชียงใหม่ และได้ประกาศจัดตั้งอย่างเป็นทางการเมื่อ วันที่ 8 สิงหาคม 2543 ลงนามโดยผู้ว่าราชการจังหวัดเชียงใหม่ วันที่ 5 ธันวาคม 2552 ได้รับคัดเลือกให้เป็น “ศูนย์การเรียนชุมชนเฉลิมพระเกียรติตำบล หนองจ๊อม” ต่อมาเมื่อวันที่ 1 พฤศจิกายน 2547 ได้ประสานงาน พระอธิการสมพร เตชปัญโญฺ เจ้าอาวาส วัดฟ้ามุ่ย หมู่ที่ 1 บ้านฟ้ามุ่ย เพื่อขอใช้สถานที่ศาลาเอนกประสงค์ของวัดเป็นสถานที่ตั้งศูนย์การเรียนชุมชน เฉลิมพระเกียรติตำบลหนองจ๊อม เนื่องจากสถานที่เดิมคับแคบ ไม่เพียงพอที่จะให้บริการแก่นักศึกษาและ ประชาชน จึงได้ย้ายศูนย์การเรียนชุมชนเฉลิมพระเกียรติตำบลหนองจ๊อม มาอยู่ ณ วัดฟ้ามุ่ย หมู่ที่ 1 ตำบลหนองจ๊อม อำเภอสันทราย จังหวัดเชียงใหม่ และเมื่อวันที่ 6 ธันวาคม 2552 ได้เปลี่ยนชื่อจากศูนย์ การเรียนชุมชนเฉลิมพระเกียรติตำบลหนองจ๊อม เป็น “กศน.ตำบลหนองจ๊อม” และเมื่อวันที่ 18 พฤษภาคม 2566 สำนักงาน กศน. ยกระดับเป็นกรมส่งเสริมการเรียนรู้อย่างเป็นทางการ และประกาศจัดตั้ง ศูนย์การเรียนรู้ตำบล (กศน.ตำบลเดิม) เปิดให้บริการจนถึงปัจจุบัน 1.2 ที่ตั้ง - รูปภาพ

~ 6 ~ แผนปฏิบัติการประจำปี 2567 ศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองจ๊อม 6 - แผนที่ 1.3 บทบาทหน้าที่ภารกิจ “กรมส่งเสริมการเรียนรู้” ตาม พ.ร.บ.ส่งเสริมการเรียนรู้ พ.ศ. 2566 มีหน้าที่จัด ส่งเสริม และ สนับสนุนการเรียนรู้ 3 รูปแบบ คือ การเรียนรู้ตลอดชีวิต การเรียนรู้เพื่อการพัฒนาตนเอง และการเรียนรู้เพื่อ คุณวุฒิตามระดับ ซึ่งการส่งเสริมการเรียนรู้ ตาม พ.ร.บ.ฉบับนี้ มุ่งพัฒนาบุคคลให้มีทักษะการเรียนรู้ ทักษะ อาชีพ และทักษะชีวิตที่สอดคล้องและเท่าทันพัฒนาการของโลก มีโอกาสพัฒนาหรือเพิ่มพูนทักษะของตนให้ สูงขึ้นหรือปรับเปลี่ยนทักษะของตนตามความถนัดหรือความจำเป็น ผ่านการมีส่วนร่วมของ 3 เสาหลัก ได้แก่ รัฐ เอกชน และท้องถิ่น

~ 7 ~ แผนปฏิบัติการประจำปี 2567 ศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองจ๊อม 7 1.4 คณะกรรมการ ล าดับที่ ชื่อ – สกุล ต าแหน่ง หมายเหตุ 1 นายสมยศ จาดฤทธิ์ ประธาน กำนันตำบลหนองจ๊อม 2 นายสมบัติ ธรรมสรางกูร รองประธาน ผู้ใหญ่บ้านบ้านต้นจันทน์ หมู่ที่ 9 3 นายมานะ นาวี กรรมการ ผู้ใหญ่บ้านบ้านฟ้ามุ่ย หมู่ที่ 1 4 นางวิรักษ์ โม่งคำ กรรมการ ผู้ใหญ่บ้านบ้านนางเหลียว หมู่ที่ 2 5 นายถนอม ทิพณี กรรมการ ผู้ใหญ่บ้านบ้านท่าเกวียน หมู่ที่ 4 6 นางพรพรรณ เบอร์พันธุ์ กรรมการ ผู้ใหญ่บ้านบ้านแม่แก้ดหลวง หมู่ที่ 5 7 นายจำนงค์ ไคร้วงษ์ กรรมการ ผู้ใหญ่บ้านบ้านศรีทรายมูล หมู่ที่ 6 8 นางอนงค์ วัชธัญญากรณ์ กรรมการ ผู้ใหญ่บ้านบ้านหนองไคร้หลวง หมู่ที่ 8 9 นายอำนวย อิ่นแก้ว กรรมการ ประธานคณะกรรมการสถานศึกษา 10 นายจรัส สุทธวงค์ กรรมการ ผู้แทนผู้นำชุมชนบ้านศรีสหกรณ์ 11 นางศรีเธียร โพธิ์ภิขุ กรรมการ ประธานศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน 12 นายสุธี ถกลวานิช กรรมการ ผู้แทนอาสาสมัครพัฒนาชุมชน 13 นางสาวบุษบา อัญชุลี กรรมการ ผู้แทนกลุ่มกองทุนพัฒนาบทบาทสตรี 14 นายดวงจันทร์ ไคร้มูล กรรมการ ประธานผู้สูงอายุตำบลหนองจ๊แม 15 นางจารุวดี เก่งกาจ กรรมการ ผู้แทนกลุ่มสตรีแม่บ้าน 16 นางจิรพรรณ โพธา กรรมการ ผู้แทน อสม. 17 นางอรพิน แผลงฤทธิ์ กรรมการ ผู้แทน อาสาสมัคร กศน. 18 นายจรูญ อำนา กรรมการ ครูชำนาญการโรงเรียนบ้านหนองไคร้ 19 นายรสิทธิ บริรักษ์ กรรมการ ผู้อำนวยการ รพ.สต. บ้านหนองไคร้ 20 นางสาวพัชวรรณ อำพันธ์สี กรรมการ/เลขาฯ ครู กศน.ตำบลหนองจ๊อม 1.5 บุคลากรใน ศกร.ต าบล. นางสาวพัชวรรณ อำพันธ์สี ครู กศน.ตำบลหนองจ๊อม 1.6 ข้อมูลผู้เรียน ระดับประถม จำนวน 9 คน ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จำนวน 18 คน ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย จำนวน 18 คน รวม 45 คน

~ 8 ~ แผนปฏิบัติการประจำปี 2567 ศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองจ๊อม 8 ส่วนที่ 2 ข้อมูลพื้นฐานเพื่อการวางแผน 2.1 สภาพทั่วไปของชุมชน ลักษณะทางภูมิศาสตร์ ที่ตั้งของหมู่บ้านหรือชุมชนหรือต าบล ประกอบด้วย ในอดีตที่ผ่านมา พระนางเจ้าจามเทวี เจ้าผู้ครองนครลำพูนได้เสด็จมาสรงน้ำ ในสระแห่งหนึ่งใน ตำบลหนองจ๊อม เมื่อเสด็จกลับพระนางได้ลืมจ๊อมปักผมไว้ที่สระน้ำนั้น ตามภาษพื้นเมือง คำว่าสระหมายถึง หนอง และคำว่าจ๊อม หมายถึงปิ่นปักผม สระน้ำแห่งนั้นจึงได้ชื่อว่า หนองจ๊อม และได้เป็นชื่อเรียก ตำบล หนองจ๊อม มาจนถึงปัจจุบัน ตำบลหนองจ๊อม ตั้งอยู่ทางทิศตะวันตกเฉียงเหนือของที่ว่าการอำเภอสันทราย ห่างจากที่ว่าการ อำเภอสันทราย ประมาณ 4 กิโลเมตร ห่างจากที่ว่าการอำเภอเมืองเชียงใหม่ ประมาณ 11 กิโลเมตร พื้นที่ โดยประมาณทั้งตำบล 7,745 ไร่ หรือ 12.39 ตารางกิโลเมตร มีอาณาเขต ดังนี้ ทิศเหนือ ติดต่อกับ ตำบลป่าไผ่ และตำบลหนองหาร อำเภอสันทราย ทิศใต้ ติดต่อกับ ตำบลสันทรายน้อย อำเภอสันทราย และตำบลฟ้าฮ่าม อำเภอเมือง เชียงใหม่ ทิศตะวันออก ติดต่อกับ ตำบลหนองจ๊อม อำเภอสันทราย ทิศตะวันตก ติดต่อกับ ตำบลสันผีเสื้อ และตำบลฟ้าฮ่าม อำเภอเมืองเชียงใหม่ แผนที่แสดงอาณาเขตการปกครองของเทศบาลต าบล

~ 9 ~ แผนปฏิบัติการประจำปี 2567 ศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองจ๊อม 9 ภูมิประเทศ เป็นที่ราบลุ่มอยู่ในชั้นความสูงประมาณ 303 - 308 เมตร ลักษณะพื้นที่ลาดเอียง มาทางทิศใต้ ที่ตั้งตำบลอยู่ทางตอนใต้ของพื้นที่อำเภอสันทราย อยู่ในเขตพื้นที่รับน้ำของชลประทานแม่แฝก มีทางหลวงจังหวัดหมายเลข 1001 ตอนเชียงใหม่-พร้าว ผ่านด้านทิศตะวันตกของตำบล ชุมชนต่อเนื่องจาก ตำบลหนองหาร และกระจุกตัวเป็นบางจุด ภายในพื้นที่ตำบลมีพื้นที่หมู่บ้านจัดสรรหลายโครงการ มีจำนวน สถานประกอบการขนาดใหญ่ มีร้านค้าจำนวนมาก มีสถานศึกษาระดับอาชีวะ การอุตสาหกรรม และ มีเกษตรกรรมในชุมชนเพียงบางส่วน ภูมิอากาศ ลักษณะอากาศมีลักษณะร้อนชื้น อากาศเปลี่ยนแปลงไปตามฤดู ซึ่งมี 3 ฤดู ดังนี้ ฤดูร้อน เริ่มตั้งแต่กลางเดือนกุมภาพันธ์ไปจนถึงกลางเดือนพฤษภาคมในช่วงเดือนกุมภาพันธ์ อาจ เกิดปัญหาหมอกควันในพื้นที่ที่เกิดจากการเผา ทำให้เกิดสภาพอากาศแห้ง ค่าฝุ่นละอองมากกว่าปกติ ทำให้ เกิดปัญหาระบบทางเดินหายใจในช่วงเดือนมีนาคม ถึงเมษายน จะมีอากาศร้อนและแห้งแล้ง แต่บางครั้งอาจมี อากาศเย็น และบางครั้งอาจเกิดพายุฝนฟ้าคะนองลมกรรโชกแรงหรืออาจมีลูกเห็บตกก่อให้เกิดความเสียหาย แก่ประชาชนทุกปี เรียกว่า “พายุฤดูร้อน” อากาศร้อน จะมีอุณหภูมิระหว่าง 35 – 39.99 องศาเซลเซียส ร้อน จัด มีอุณหภูมิประมาณ 40 องศาเซลเซียสขึ้นไป ฤดูฝน เริ่มตั้งแต่กลางเดือนพฤษภาคม ฝนตกมากในช่วงเดือน พฤษภาคม – ตุลาคม แต่อาจเกิด “ช่วงฝนทิ้ง” ซึ่งอาจนานประมาณ 1 – 2 สัปดาห์หรือบางปีอาจเกิดขึ้นรุนแรงและมีฝนน้อยนานนับเดือน ในช่วงเดือนกรกฎาคม ซึ่งอาจก่อให้เกิดปัญหาอุทกภัยได้ ฤดูหนาว เริ่มตั้งแต่กลางเดือนตุลาคมถึงกลางเดือนกุมภาพันธ์ ในช่วงกลางเดือนตุลาคมนานราว 1 – 2 สัปดาห์ เป็นช่วงเปลี่ยนฤดูจากฤดูฝนเป็นฤดูหนาว อากาศแปรปรวนไม่แน่นอน อาจเริ่มมีอากาศเย็น หรืออาจยังมีฝนฟ้าคะนอง โดยเฉพาะช่วงเดือนธันวาคมถึงเดือนมกราคม ของทุกปี จะมีอากาศหนาว ถึงหนาว จัดอุณหภูมิต่ำสุด ประมาณ 10 องศา แหล่งน้ าเพื่อการเกษตร พื้นที่ทางการเกษตรส่วนใหญ่ได้รับน้ำจากโครงการชลประทานแม่แฝก ซึ่งผ่านมาตามคลองส่งน้ำ ชลประทาน ส่งน้ำเข้าสู่คลองซอย 12 ในตำบลหนองหาร จ่ายน้ำลงตามลำเหมืองต่าง ๆ มาทางทิศใต้ให้ พื้นที่เกษตรด้านตะวันตกของตำบล ส่วนในตอนกลางและตะวันออกได้น้ำจากคลองซอย 13, 15 และ 16 กล่าวได้ว่าในตำบลหนองจ๊อมมีความสมบูรณ์ด้านน้ำเพื่อการเกษตร มีเฉพาะบางส่วนที่เป็นดอน ซึ่งไม่ได้รับน้ำ เช่น หมู่ที่ 3 คงต้องใช้บ่อบาดาลเพื่อการเกษตร ถึงอย่างไรก็ตามเส้นทางน้ำยังพบอุปสรรค คือ คลองซอย 16 ซึ่งมาจากชลประทานด้านตะวันออก ผ่านเทศบาลหนองจ๊อม เข้าตำบลหนองจ๊อม หมู่ที่ 1 ด้านตะวันออก ของตำบล เลียบถนนมาทางทิศตะวันตกผ่านหมู่ที่ 1, 9, 6, 8 และ 2 ตามลำดับ มีปัญหาของเส้นทางบางส่วน กัดเซาะตลิ่งถนนพังทลายเสียหาย ทำให้เส้นทางน้ำตื้นเขิน พื้นที่ทางการเกษตรรับน้ำไม่เต็มที่ในบางแห่ง 2.2 ข้อมูลด้านประชากร

~ 10 ~ แผนปฏิบัติการประจำปี 2567 ศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองจ๊อม 10 ข้อมูลเกี่ยวกับจ านวนประชากร (ข้อมูล ณ เดือนพฤษภาคม พ.ศ. 2566) หมู่ที่ ชื่อหมู่บ้าน จ านวนประชากร จ านวน ชาย หญิง รวม ครัวเรือน 1 บ้านฟ้ามุ่ย 515 554 1069 459 2 บ้านนางเหลียว 1,943 2,409 4,352 2,564 3 บ้านสันป่าสัก-โป่ง 607 680 1287 566 4 บ้านท่าเกวียน 1,153 1,438 2,591 1,643 5 บ้านแม่แก้ดหลวง 356 403 759 258 6 บ้านศรีทรายมูล 1,136 1,323 2,459 1,412 8 บ้านหนองไคร้หลวง 954 1,129 2083 1,113 9 บ้านต้นจันทน์ 1,001 1,208 2,209 909 รวม 7,665 9,144 16,809 8,924 หมายเหตุ : ข้อมูลประชากรจากส านักงานทะเบียนท้องถิ่นเทศบาลต าบลหนองจ๊อม - จำนวนหมู่บ้านในเขตเทศบาลตำบล เต็มทั้งหมู่บ้าน จำนวน 7 หมู่บ้าน ได้แก่ หมู่ที่ 1 บ้านฟ้ามุ่ย, หมู่ที่ 2 บ้านนางเหลียว, หมู่ที่ 3 บ้านสันป่าสัก-โป่ง, หมู่ที่ 5 บ้านแม่แก้ดหลวง, หมู่ที่ 6 บ้านศรีทรายมูล, หมู่ที่ 8 บ้านหนองไคร้หลวง และหมู่ที่ 9 บ้านต้นจันทน์ ความหนาแน่นเฉลี่ย 1,357 คน/ตารางกิโลเมตร - จำนวนหมู่บ้านที่อยู่ในเขตเทศบาลตำบลแม่โจ้ เต็มทั้งหมู่บ้าน จำนวน 1 หมู่บ้าน ได้แก่ หมู่ที่ 7 คือ บ้านสหกรณ์ - จำนวนหมู่บ้านในเขตเทศบาลตำบลแม่โจ้บางส่วน ได้แก่หมู่ที่ 4 บ้านท่าเกวียน 2.3 ข้อมูลด้านสังคม การสาธารณสุข ประชากรส่วนมากมีสุขภาพที่ดี มีการคัดกรองสุขภาพให้กับประชาชนกลุ่มเสี่ยง โรคที่มักเกิดแก่ ประชากรในชุมชนเช่นกัน ได้แก่ โรคความดัน เบาหวาน โรคไข้เลือดออก มือ-ปาก-เท้าในเด็ก และโรคอื่น ๆ อีกมาก มีสถิติเข้ารับการรักษาพยาบาล ปัญหาคือ ประชาชนบางรายไม่ยอมไปคัดกรองหรือตรวจสุขภาพ ประจำปี การแก้ไขปัญหา คือ เทศบาลและหน่วยงานสาธารณสุข โรงพยาบาล ได้จัดกิจกรรมร่วมมือกัน รณรงค์ให้ชุมชนเห็นความสำคัญในเรื่องนี้ซึ่งก็ได้ผลในระดับหนึ่ง ประชาชนให้ความร่วมมือเป็นอย่างดี แต่ ต้องเป็นการดำเนินการอย่างต่อเนื่องเป็นประจำทุกปี สำหรับเด็กแรกเกิด - ๖ ปี ผู้ปกครองสามารถเลี้ยงดู ตรงตามเกณฑ์มาตรฐาน จากการสำรวจข้อมูลพื้นฐาน บางครัวเรือนไม่ได้กินอาหารที่ถูกสุขลักษณะ การใช้ยา เพื่อบำบัดอาการเจ็บป่วยที่ไม่เหมาะสม การออกกำลังกายยังไม่สม่ำเสมอ ปัญหาเหล่านี้เทศบาลพยายาม อย่างยิ่งที่จะแก้ไข โดยร่วมมือกับโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบล สาธารณสุข จัดกิจกรรมเพื่อแก้ไขปัญหา ด้านสาธารณสุข

~ 11 ~ แผนปฏิบัติการประจำปี 2567 ศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองจ๊อม 11 1. โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบล 1 แห่ง (ตั้งอยู่หมู่ที่ 6) 2. ร้านขายยาแผนปัจจุบัน 8 แห่ง (ตั้งอยู่หมู่ที่ 2, 6, 8) 3. คลินิก (สัตว์) 4 แห่ง (ตั้งอยู่หมู่ที่ 2, 6) 4. จำนวน อสม. 275 คน 5. อัตราการมีและใช้ส้วม ร้อยละ 100 2.4 ข้อมูลด้านเศรษฐกิจ การพาณิชย์และกลุ่มอาชีพ - การพาณิชย์ ในตำบลหนองจ๊อม 1. โรงสี จำนวน 1 แห่ง 2. บริษัท จำนวน 50 แห่ง 3. ห้างหุ้นส่วนจำกัด จำนวน 6 แห่ง 4. ตลาดสด จำนวน 2 แห่ง 5. ร้านค้าต่าง ๆ จำนวน 67 แห่ง 6. ร้านอาหาร จำนวน 60 แห่ง - กลุ่มอาชีพ ในตำบลหนองจ๊อม 1. กลุ่มผู้เลี้ยงปลา หมู่ที่ 5 บ้านแม่แก้ดหลวง 2. กลุ่มแม่บ้านเกษตรกรบ้านต้นจันทน์ หมู่ที่ 9 บ้านต้นจันทน์ 3. กลุ่มภูดอยออร์คิดส์ หมู่ที่ 6 บ้านศรีทรายมูล 4. กลุ่มผลิตสินค้าหนึ่งตำบลหนึ่งผลิตภัณฑ์(OTOP) ได้แก่ (1) หมูยอเจียงใหม่ (แม่เฮือง) ระดับ 3 ดาว หมู่ที่ 2 บ้านนางเหลียว (2) วิสาหกิจชุมชนข้าวกล้องอินทรีย์ 7 ชนิด เพื่อสุขภาพ หมู่ที่ 3 บ้านสันป่าสัก-โป่ง (3) นางอารียา บุญยืน เครื่องประดับ ต่างหู หมู่ที่ 4 บ้านท่าเกวียน (4) วิสาหกิจชุมชนเกษตรอินทรีย์บ้านท่าเกวียน หมู่ที่ 4 บ้านท่าเกวียน (5) ลูกประคบล้านนา หมู่ที่ 4 บ้านท่าเกวียน (6) นางมาลินี คุปตรัตน์ เครื่องดื่มเจียวกู่หลาน หมู่ที่ 4 บ้านท่าเกวียน (7) แม่แช่มแคบหมู ระดับ 5 ดาว หมู่ที่ 4 บ้านท่าเกวียน (8) มิติโลกน้อย ของใช้ ของประดับตกแต่ง หมู่ที่ 4 บ้านท่าเกวียน (9) ดอกกล้วยไม้ และใบไม้ชุบทอง ระดับ 4 ดาว หมู่ที่ 6 บ้านศรีทรายมูล (10) ด.ต.ไพฑูรย์ ไคร้อินปั๋น หม้อดินอบพลังงานไฟฟ้า หมู่ที่ 6 บ้านศรีทรายมูล (11) นางนิสานารถ สิทธิกุล ชาเขียวกลิ่นสตรอเบอรี่ สมุนไพรดอกอัญชัน สมุนไพรเจียวกู่หลาน หมู่ที่ 7 บ้านสหกรณ์

~ 12 ~ แผนปฏิบัติการประจำปี 2567 ศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองจ๊อม 12 (12) บริษัททีรักษ์เดคคอร์ จำกัด มันกัลยาทอด หมู่ที่ 7 บ้านสหกรณ์ (13) กลุ่มแม่บ้านเกษตรกรบ้านต้นจันทน์ ระดับ 5 ดาว หมู่ที่ 9 บ้านต้นจันทน์ (14) นางนิตยา ยอดสระ กระเป๋าถักโครเชต์ กระเป๋าถักใยกัญชง หมู่ที่ 9 บ้านต้นจันทน์ แรงงาน จากการสำรวจข้อมูลพื้นฐานพบว่า ประชากรที่มีอายุ 15 - 60 ปี อยู่ในกำลังแรงงาน ร้อยละ 95 เมื่อเทียบกับอัตราส่วนกับจังหวัด ร้อยละ 73.99 ซึ่งสูงกว่ามาก แต่ค่าแรงในพื้นที่ต่ำกว่าระดับจังหวัด โดยเฉพาะแรงงานด้านการเกษตร ประชากรอายุระหว่าง 25 - 50 ปี บางส่วน ไปรับจ้างทำงานนอกพื้นที่ ปัญหาที่พบคือ ประชากรต้องไปทำงานนอกพื้นที่ในเมืองที่มีโรงงานอุตสาหกรรม บริษัท ห้างร้านใหญ่ ๆ เพราะในพื้นที่มีโรงงานอุตสาหกรรมแต่การจ้างแรงงานเต็มทุกพื้นที่ ซึ่งมีทั้งแรงงานไทยและแรงงานต่างด้าว เข้ามารับจ้างในพื้นที่ในเขตเทศบาลเป็นจำนวนมาก 2.5 ข้อมูลด้านการศึกษา - ระดับการศึกษาของประชาชนในต าบล การศึกษา จากการสำรวจข้อมูลพื้นฐานพบว่า ประชากรอายุ 15 - 60 ปีเต็ม ร้อยละ 100 อ่านออกเขียนได้ เด็กอายุ 6 - 14 ปี ร้อยละ 100 ได้รับการศึกษาภาคบังคับ 9 ปี ได้เรียนต่อชั้นมัธยมศึกษา หรือเทียบเท่า และที่ไม่ได้เรียนต่อมีงานทำ การศึกษาอยู่ในเกณฑ์ที่ดี ปัญหาคือ ยังไม่สามารถที่จะแข่งขันกับโรงเรียน ในเขตเมืองได้ การแก้ปัญหาของเทศบาล คือ ได้จัดกิจกรรมให้กับเด็กนักเรียน การสนับสนุนอาหารเสริม (นม) อาหารกลางวัน และร่วมจัดทำกิจกรรมต่าง ๆ กับทางโรงเรียน สถานศึกษาที่ตั้งอยู่ในเขตพื้นที่เทศบาลตำบลหนองจ๊อม ได้แก่ 1. โรงเรียนบ้านท่าเกวียน สังกัด สพฐ. กระทรวงศึกษาธิการ เปิดสอนระดับชั้นอนุบาล – ประถมศึกษาปีที่ 6 2. โรงเรียนบ้านหนองไคร้ สังกัดสพฐ. กระทรวงศึกษาธิการ เปิดสอนระดับชั้นอนุบาล– มัธยมศึกษา ปีที่ 3 3. โรงเรียนอนุบาลเบบี้จีเนียส (เอกชน) 1 แห่ง 4. วิทยาลัยพายัพเทคโนโลยีและบริหารธุรกิจ สังกัด สช. เปิดสอนระดับปวช.- ปวส 5. ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก (เอกชน) 8 แห่ง 6. ศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองจ๊อม 1 แห่ง 7. ห้องสมุดประชาชน (เทศบาล) 1 แห่ง

~ 13 ~ แผนปฏิบัติการประจำปี 2567 ศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองจ๊อม 13 2.6 ปัญหาและความต้องการทางการศึกษาของประชาชนที่จ าแนกตามลักษณะของกลุ่มเป้าหมาย จากการสำรวจสภาพปัญหาและความต้องการของประชาชนในชุมชน จำแนกตามลักษณะของ กลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ กลุ่มผู้ไม่รู้หนังสือหรือลืมหนังสือ กลุ่มวัยเด็ก (ปฐมวัย) กลุ่มเด็กและเยาวชน (วัยเรียน อายุ 7 – 14 ปี) กลุ่มประชาชนวัยแรงงาน (อายุ 15-59 ปี) กลุ่มผู้สูงอายุ (อายุ 60 ปีขึ้นไป) และกลุ่มผู้พิการ กลุ่มเป้าหมาย ปัญหาและความต้องการ แนวทางการแก้ไข กลุ่มผู้ไม่รู้หนังสือ/ กลุ่มภาวะการลืมหนังสือ - ไม่มี กลุ่มวัยเด็ก (ปฐมวัย) อายุ 3 – 6 ปี - ไม่มี กลุ่มเด็กและเยาวชน (วัยเรียน) อายุ 7-14 ปี - ต้องการเรียนการศึกษา ขั้นพื้นฐาน - ออกกลางคัน - จัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน - เขตพื้นที่การศึกษาทำหนังสือ จัดส่งให้ สกร.อำเภอ กลุ่มประชากรวัยแรงงาน (ระหว่างอายุ 15-59 ปี) - ต้องการเรียนการศึกษาขั้น พื้นฐาน - ออกกลางคัน - อยากมีอาชีพ และ ใช้วัสดุที่มีใน ชุมชน - มีภัยคุกคาม จากแก็งคอลเซ็น เตอร์หลากหลายรูปแบบ เช่น หลอกลวงในการเข้าไปคลิกลิงค์ และจะถูกดึงข้อมูล หลอกลวงให้ ทำร้านค้าออนไลน์ เป็นต้น - ภาวะเครียด ภาวะซึมเศร้า ซึมเศร้า เรียนรู้เรื่องทักษะการ จัดการความเครียด - ปริมาณขยะในชุมชนมีจำนวน มาก แก้ไขปัญหาขยะ - หมอกควัน ไฟป่า ลดการเผาด้วย การทำปุ๋ย - จัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน - จัดกิจกรรมพัฒนาอาชีพ เช่น การ เลี้ยงปลา การทำอาหารปลา การแปร รูปเนื้อหมู การทำอาหารขนมฯลฯ - จัดกิจกรรมให้ความรู้ เช่น โครงการ ส่งเสริมการเรียนรู้ Clip Clik รู้ทันภัย ออนไลน์ โครงการเสริมสร้างทักษะการจัดการ ความเครียด -โครงการการบริหารจัดการขยะใน ชุมชน -โครงการการป้องกันหมอกควันไฟป่า

~ 14 ~ แผนปฏิบัติการประจำปี 2567 ศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองจ๊อม 14 กลุ่มเป้าหมาย ปัญหาและความต้องการ แนวทางการแก้ไข กลุ่มประชากรวัยแรงงาน (ระหว่างอายุ 15-59 ปี) - ค่าครองชีพสูง แนวทางการ ดำเนินชีวิตตามวิถีพอเพียง - การซื้อขายในตลาดออนไลน์ การสร้างรายได้จากการขาย ออนไลน์ - โครงการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง เรื่องการทำปุ๋ยจาก เศรษฐวัสดุธรรมชาติ/ การเพาะและ ขยายพันธุ์พืชพื้นถิ่น -โครงการอบรมหลักสูตรความเข้าใจ ดิจิทัลและการค้าออนไลน์ กลุ่มผู้สูงอายุ อายุ 60 ปีขึ้นไป - ผู้สูงอายุมีสุขภาพ ร่างกาย ไม่ดี - โครงการการออกกำลังกายด้วย ตาราง 9 ช่อง - โครงการอบรมผู้สูงอายุด้วยหลัก 3อ (อาหาร อารมณ์ ออกกำลังกาย) - โครงการจัดและส่งเสริมการจัด การศึกษาตลอดชีวิตเพื่อพัฒนากาย จิตและสมองของผู้สูงอายุ กลุ่มผู้พิการ - ไม่มี

~ 15 ~ แผนปฏิบัติการประจำปี 2567 ศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองจ๊อม 15 ตารางวิเคราะห์ข้อมูลสภาพปัญหา สาเหตุและแนวทางแก้ไข จากสภาพปัญหาและความต้องการของประชาชนในชุมชน สามารถจำแนกตามมิติด้าน เศรษฐกิจ สังคม สิ่งแวดล้อม การศึกษา ได้ดังต่อไปนี้ สภาพปัญหา/ความต้องการ สาเหตุของปัญหา แนวทางแก้ไข 1. ด้านเศรษฐกิจ - การว่างงาน - เพิ่มมูลราคาสินค้า - ถูกเลิกจ้าง - สินค้ามีคู่แข่ง และสินค้ามีจำนวน มาก ถ้ามีการเพิ่มมูลค่า ทำให้มี ราคาดี - จัดกิจกรรมศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน กลุ่มสนใจ และ ชั้นเรียนวิชาชีพ - จัดอบรมหลักสูตรการเข้าใจ ดิจิทัลและการค้าออนไลน์ 2. ด้านสังคม - ปัญหาผู้สูงอายุมีสุขภาพร่างกาย อ่อนแอ - ภัยคุกคาม จากแก็งคอลเซ็น เตอร์ - ภาวะเครียด ภาวะซึมเศร้า ซึมเศร้า - ผู้สูงอายุไม่ค่อยได้ออกกำลังกาย - ไม่รู้เท่าทันกลโกง ในโลกออนไลน์ - ภาวะเครียดจากการดำเนิน ชีวิตประจำวัน - จัดกิจกรรมการออกกำลังกาย ด้วยตาราง 9 ช่อง - จัดอบรมอบรมให้ความรู้ผู้สูงอายุ ด้วยหลัก 3อ (อาหาร อารมณ์ ออกกำลังกาย) - จัดและส่งเสริมการจัดการศึกษา ตลอกชีวิตเพื่อพัฒนากาย จิตและ สมองของผู้สูงอายุ - จัดกิจกรรมรู้เท่าทันสื่ออนไลน์ - จัดกิจกรรมทักษะการจัดการ ความเครียด 3. ด้านสิ่งแวดล้อม - ในชุมชนมีขยะปริมาณมาก - ในชุมชนมีการเผาเศษกิ่งไม้ ใบไม้ เผาป่า จำนวนมาก - ประชากรในชุมชนมีการทิ้งขยะ จำนวนมาก และไม่มีการคัดแยก ขยะ - ประชาชนในชุมชนเผา เศษใบไม้ กิ่งไม้ - จัดอบรมให้ความรู้ในเรื่องการ บริหารจัดการขยะ ทำให้มีการคัด แยกขยะ และการรีไซเคิลนำขยะ ไปใช้ประโยชน์ - จัดอบรมให้ความรู้เรื่องการ ป้องกันหมอกควันไฟป่า

~ 16 ~ แผนปฏิบัติการประจำปี 2567 ศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองจ๊อม 16 สภาพปัญหา/ความต้องการ สาเหตุของปัญหา แนวทางแก้ไข 4. ด้านการศึกษา - เด็กออกกลางคัน - เด็กตั้งครรภ์ในวัยเรียน - เด็กขาดทุนทรัพย์ในการศึกษา - เด็กย้ายถิ่นฐาน - ยาเสพติด - จัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน เช่น โครงการพาน้องกลับมาเรียน 2.7 การวิเคราะห์สภาพแวดล้อม ศกร.ต าบล หนองจ๊อม (SWOT Analysis) จากข้อมูลบริบทพื้นฐานของชุมชน และสถานการณ์ที่เกี่ยวข้องต่อการส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต การส่งเสริมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาตนเอง และการส่งเสริมการเรียนรู้เพื่อคุณวุฒิตามระดับ นำมาจัดทำเป็นผล การวิเคราะห์สภาพแวดล้อมของ ศกร.ตำบล เป็นการกำหนดจุดแข็ง จุดอ่อนจากสภาพแวดล้อมภายใน และ โอกาส อุปสรรค จากสภาพแวดล้อมภายนอก การวิเคราะห์สภาพแวดล้อมภายใน โดยการปรับใช้ทฤษฎีกรอบแนวคิด 4M ประกอบด้วย ด้านบุคลากร ด้านทรัพยากร ด้านวัสดุ อุปกรณ์ และด้านการบริหารจัดการ ซึ่งนำมากำหนดเป็นจุดแข็ง และ จุดอ่อน การวิเคราะห์สภาพแวดล้อมภายนอก โดยการปรับใช้ทฤษฎี PESTEL Analysis ในการวิเคราะห์ในมิติ ต่าง ๆ ประกอบด้วย นโยบาย-การเมือง เศรษฐกิจ สังคม เทคโนโลยี สิ่งแวดล้อม และกฎหมาย ที่มีผลกระทบ ต่อหน่วยจัดการเรียนรู้ในระดับชุมชน (ศกร.) 1. การวิเคราะห์สภาพแวดล้อมภายใน 1.1 จุดแข็ง ของ ศกร.ต าบล (Strengths-S) ด้านบุคลากร 1) บุคลากรมีความรู้ความสามารถและประสบการณ์ที่หลากหลาย 2) บุคลากรมีความมานะ อดทน และมนุษยสัมพันธ์ที่ดี ด้านทรัพยากร (การระดมทรัพยากร) 1) มีภาคีเครือข่ายสนับสนุน และบูรณาการงบประมาณในการจัดกิจกรรม ด้านวัสดุสื่อ และอุปกรณ์ 1) มีวัสดุสื่อ และอุปกรณ์ ที่ทันสมัย ด้านการบริหารจัดการ 1) มีแผนงานและข้อมูลสารสนเทศที่มีประสิทธิภาพ 2) คณะกรรมการสถานศึกษามีส่วนส่งเสริมสนับสนุนในการจัดการศึกษา

~ 17 ~ แผนปฏิบัติการประจำปี 2567 ศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองจ๊อม 17 1.2 จุดอ่อน ของ ศกร.ต าบล (Weaknesses-W) ด้านบุคลากร 1) จำนวนบุคลากรไม่เพียงพอต่อภาระงานที่หลากหลาย ด้านทรัพยากร (การระดมทรัพยากร) 1) งบประมาณไม่ครบคลุมทุกกิจกรรม 2) อาคารไม่เป็นเอกเทศ ด้านวัสดุสื่อ และอุปกรณ์ 1) ไม่เพียงพอกับกลุ่มเป้าหมาย ด้านการบริหารจัดการ 1) เป็นชุมชนกึ่งเมือง เป็นชุมชนขนาดใหญ่ การบริการจัดการศึกษาแก่ประชาชนในพื้นที่ยังไม่ ครอบคลุมทุกกลุ่มเป้าหมายในทุกพื้นที่ 2. การวิเคราะห์สภาพแวดล้อมภายนอก 2.1 โอกาส (Opportunities-O) ด้านนโยบาย-การเมือง และกฎหมาย 1) มี พรบ.ส่งเสริมการเรียนรู้ 2) เทศบาลมีนโยบายส่งเสริมด้านการศึกษา ด้านเศรษฐกิจ 1) รัฐบาลสนับสนุนในด้านเศรษฐกิจ 2) เทศบาลสนับสนุนงบประมาณในการจัดกิจกรรมส่งเสริมอาชีพ ด้านสังคม (ความมั่นคง/วัฒนธรรม/ประชากร/สาธารณสุข/การคมนาคม/การศึกษา/ฯลฯ) 1) มีการประสานงานการทำงานโดยใช้พลัง บวร ในการจัดกิจกรรมร่วมกัน 2) มีเครือข่าย ภูมิปัญญา ที่หลากหลาย ในชุมชนให้การสนับสนุนการจัดกิจกรรมในชุมชนได้ หลากหลายรูปแบบ ด้านเทคโนโลยี 1) มีการนำเทคโนโลยีเข้ามาใช้ในการจัดกิจกรรมที่หลากหลาย ด้านสิ่งแวดล้อม 1) มีหน่วยงานเครือข่ายเข้ามามีส่วนร่วมในการจัดการสิ่งแวดล้อม

~ 18 ~ แผนปฏิบัติการประจำปี 2567 ศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองจ๊อม 18 2.2 อุปสรรค/ความเสี่ยง (Threats-T) ด้านนโยบาย-การเมือง และกฎหมาย 1) การเปลี่ยนแปลงนโยบาย เป็นปัญหาในด้านการจัดการศึกษา ด้านเศรษฐกิจ 1) ผลผลิตตกต่ำ ผลผลิตทางการเกษตรล้นตลาด 2) การว่างงาน ด้านสังคม (ความมั่นคง/วัฒนธรรม/ประชากร/สาธารณสุข/การคมนาคม/การศึกษา/ฯลฯ) 1) วิถีการดำเนินชีวิต และบริบทของชุมชน 2) ไม่เห็นความสำคัญของการศึกษา ด้านเทคโนโลยี 1) ไม่รู้เท่าทันเทคโนโลยี 2) การเลือกใช้เทคโนโลยี ด้านสิ่งแวดล้อม 1) พฤติกรรมการทำลายสิ่งแวดล้อม

~ 19 ~ แผนปฏิบัติการประจำปี 2567 ศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองจ๊อม 19 ส่วนที่ 3 ทิศทางการด าเนินงาน แนวทาง/กลยุทธ์การด าเนินงานส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต 3.1 แนวทางการพัฒนา ศกร. ศกร.ตำบลหนองจ๊อม โดยครู ผู้เรียน คณะกรรมการ ศกร.ตำบล อาสาสมัคร และประชาชน ในพื้นที่ ศกร.ตำบลหนองจ๊อม มีส่วนร่วมในการกำหนดปรัชญา วิสัยทัศน์ เอกลักษณ์ อัตลักษณ์ จุดเน้น/จุดเด่นการ ดำเนินงาน พันธกิจ และเป้าประสงค์ ภายในกรอบปรัชญา วิสัยทัศน์ เอกลักษณ์ อัตลักษณ์ ของ สกร.อำเภอ โดยมีกลยุทธ์การดำเนินงานส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต การเรียนรู้เพื่อพัฒนาตนเอง และการเรียนรู้เพื่อ คุณวุฒิตามระดับ ภายใต้โครงการ/กิจกรรมที่สอดคล้องกับข้อมูลสภาพปัญหาและความต้องการของ กลุ่มเป้าหมายและข้อมูลผลการประเมินตนเองในรอบปีที่ผ่านมา ไปใช้ในการจัดทำแผนปฏิบัติการประจำปี แผนส่งเสริมการเรียนรู้ในระดับชุมชน เพื่อเป็นเครื่องมือในปฏิบัติงาน การพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาใน พื้นที่ศกร.ตำบล ให้มีประสิทธิภาพโดยมีทิศทางการพัฒนา ดังนี้ 3.2 วิสัยทัศน์ กศน.อำเภอสันทราย มุ่งมั่นจัดการเรียนรู้ตลอดชีวิต สู่เศรษฐกิจพอเพียง ยึดมั่นคุณธรรม ก้าวทันการ เปลี่ยนแปลง 3.3 ปรัชญา คิดเป็น 3.4 อัตลักษณ์สถานศึกษา ใฝ่เรียนรู้ เชิดชูคุณธรรม นำเทคโนโลยี สู่ความพอเพียง 3.5 เอกลักษณ์ ความพอเพียง 3.6 จุดเน้นจุดเด่นการท างานของ ศกร.ต าบล 1. จุดเน้นการดำเนินงาน โดยการจัดการศึกษาให้ชุมชนเป็นฐานแห่งการเรียนรู้ และสร้างโอกาสทาง การศึกษาที่มีความเป็นธรรมให้กับประชาชนทุกกุล่ม ได้แก่ กลุ่มผู้ด้อย ผู้พลาด และขาดโอกาสทางการศึกษา 2. จุดเด่น การบริการจัดการเรียนรู้ โดยใช้ ศกร.ตำบล เป็นฐานแห่งการเรียนรู้ เป็นศูนย์กลางการ ประสานงานให้เกิดการมีส่วนร่วมของภาคีเครือข่ายทุกภาคส่วนในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้กับประชาชน ในพื้นที่ โดยการพัฒนา ศกร.ตำบล ให้มีศักยภาพและความพร้อมในการบริการ การเรียนรู้แก่ ประชาชนทุก กลุ่มอย่างทั่วถึง

~ 20 ~ แผนปฏิบัติการประจำปี 2567 ศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองจ๊อม 20 3.7 พันธกิจ 1. ส่งเสริมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาบุคคลให้มีความสมบูรณ์ทั้งร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคมและ สติปัญญา เป็นคนดี มีวินัย รู้จักสิทธิควบคู่กับหน้าที่ความรับผิดชอบ ภูมิใจและตระหนักในความสำคัญของ ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ และการปกครองระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์เป็นประมุข 2. ส่งเสริมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาบุคคลให้รู้จัดรักษาประโยชน์ส่วนรวมของประเทศชาติ รู้จักพอเพียง มีเหตุผล มีภูมิคุ้มกันในตัวที่ดี ใฝ่เรียนรู้ มีความรอบรู้ รอบคอบ ระมัดระวัง มีคุณธรรม และมีความซื่อสัตย์ สุจริต มีสำนึกในความรับผิดชอบทั้งต่อตนเอง ครอบครัว ชุมชน สังคม และประเทศชาติ 3. ส่งเสริมการเรียนรู้เพื่อให้บุคคลมีทักษะการเรียนรู้ ทักษะอาชีพ และทักษะชีวิตที่สอดคล้องและเท่า ทันพัฒนาการของโลก และมีโอกาสพัฒนาหรือเพิ่มพูนทักษะของตนให้สูงขึ้นหรือปรับเปลี่ยนทักษะของตนตาม ความถนัดหรือความจำเป็น 4. จัด ส่งเสริม และสนับสนุนการเรียนรู้ตลอดชีวิต การเรียนรู้เพื่อการพัฒนาตนเอง และการเรียนรู้ เพื่อคุณวุฒิตามระดับ โดยคำนึงความหลากหลายและความต้องการของผู้เรียน และเปิดโอกาสให้ประชาชนทุก เพศทุกวัยมีโอกาสเรียนรู้การเข้าถึงแหล่งเรียนรู้ได้อย่างทั่วถึง เท่าเทียม และเป็นธรรมโดยไม่เลือกปฏิบัติ 5. ส่งเสริมและสนับสนุนการเรียนรู้ในรูปแบบอื่นที่จะก่อประโยชน์แก่ประชาชนได้ หรือเพื่อให้ได้รับ การศึกษาสูงกว่าระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานตามศักยภาพของผู้เรียน 6. ส่งเสริม สนับสนุนให้มีการผลิตและพัฒนาหลักสูตรในระบบการเรียนรู้ ส่วนการเรียนรู้และวิธีการ จัดกระบวนการเรียนรู้และการวัดประเมินผล เพื่อให้ได้คุณวุฒิการศึกษา โดยใช้วิธีที่หลากหลาย 7. ส่งเสริมและสนับสนุนการเรียนการสอน สภาพแวดล้อม ตลอดจนสิ่งอำนวยความสะดวก สื่อ บริการ และความช่วยเหลืออื่นใด เพื่อให้คนพิการ หรือบุคคลซึ่งมีความต้องการจำเป็นพิเศษ สามารถเรียนรู้ได้ โดยสะดวกและเข้าถึงแหล่งเรียนรู้ทุกประเภทได้อย่างเท่าเทียม ทั่วถึงและเป็นธรรม โดยไม่เลือกปฏิบัติ 8. ส่งเสริม สนับสนุน และประสานความร่วมมือกับภาคีเครือข่ายให้เข้ามามีส่วนร่วมในการสนับสนุน และส่งเสริมการเรียนรู้ในรูปแบบต่างๆ เพื่อให้ผู้เรียนสามารถเข้าถึงการเรียนรู้ได้ทุกรูปแบบ ทุกที่ และทุกเวลา 9. ส่งเสริมและประเมินผลสัมฤทธิ์ในการจัดการเรียนรู้ เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาของหน่วยงาน จัดการเรียนรู้หรือภาคีเครือข่าย 3.8 ค่านิยมองค์กร 1. การเข้าใจ เห็นอกเห็นใจ (Empaty) : ความรู้สึกเห็นอกเห็นใจและให้ความสำคัญกับคนด้อยโอกาส หรือลำบากยากจน ซึ่งเข้าไม่ถึงบริการหลักของรัฐ ให้ได้เข้าถึงโอกาสทางการศึกษาเป็นสำคัญ 2. ความยืดหยุ่น (Flexible) : การจัด ส่งเสริม สนับสนุนการศึกษาในลักษณะยืดหยุ่น สามารถปรับ รูปแบบและวิธีการของการส่งเสริมการเรียนรู้ให้เหมาะสมกับสภาพและความจำเป็นของผู้รับบริการ สามารถ จัดให้มีการเทียบโอนความรู้และประสบการณ์ มุ่งให้เรียนรู้จากสื่อหรือเรียนรู้ด้วยตนเอง รวมถึงการวัดและ ประเมินผลให้มีความหลากหลาย เหมาะสมกับสภาพผู้เรียนเป็นสำคัญ

~ 21 ~ แผนปฏิบัติการประจำปี 2567 ศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองจ๊อม 21 3. การยอมรับในประสบการณ์ของบุคคล (Experience) : เป็นการยอมรับความรู้และประสบการณ์ จากการใช้ชีวิตและการทำงานของบุคคล เพื่อให้เกิดคุณค่าของบุคคลเป็นสำคัญ 4. การเรียนรู้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต (Life Long Learning) : เน้นการส่งเสริมให้บุคคลเรียนรู้ตลอด ชีวิต ด้วยรูปแบบและวิธีการที่หลากหลายที่เป็นทัศนะการมองการเรียนรู้ที่มีอิทธิพลต่อความคิด ความเชื่อใน การดำรงชีวิตของบุคคลในสังคม 5. มุ่งให้เกิดการคิดเป็น (khit-pen) : เป็นรูปแบบวิธีการคิดตัดสินใจที่จะเป็นไปอย่างมีความรู้ของ บุคคล ซึ่งอยู่บนพื้นฐาน 3 ประการ คือ 1) ข้อมูลตนเอง 2) ข้อมูลสังคมและสภาพแวดล้อม และ 3) ข้อมูล วิชาการ เพื่อนำไปสู่การคิดตัดสินใจให้มีความสุข ความพึงพอใจแห่งตน 3.9 เป้าหมายในการส่งเสริมการเรียนรู้ เป้าหมายที่ 1 การส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต เป้าหมายที่ 2 การส่งเสริมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาตนเอง เป้าหมายที่ 3 การส่งเสริมการเรียนรู้เพื่อคุณวุฒิตามระดับ เป้าหมายที่ 4 การส่งเสริมระบบบริหารจัดการที่มีประสิทธิภาพ 3.10 แนวทางการด าเนินงาน กลยุทธ์ที่ 1 : ส่งเสริมการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตลอดชีวิต 1) โครงการส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต - กิจกรรมส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ตลอดชีวิต 2) โครงการพัฒนาแหล่งการเรียนรู้เพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต - แหล่งเรียนรู้ในชุมชน - ภูมิปัญญาท้องถิ่น ตัวชี้วัดความส าเร็จ 1) จำนวนผู้รับบริการการเรียนรู้ตลอดชีวิต 2) ร้อยละ 80 ของผู้รับบริการมีความพึงพอใจต่อการรับบริการในระดับมากขึ้นไป กลยุทธ์ที่ 2 : ส่งเสริมการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาตนเอง 1) การส่งเสริมการรู้หนังสือ - โครงการส่งเสริมการรู้หนังสือ 2) การศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต - โครงการส่งเสริมการเรียนรู้Clip click การรู้ทันสื่อออนไลน์ - โครงการส่งเสริมการเรียนรู้การส่งเสริมทักษะการจัดการความเครียด จิตแจ่มใส ใจเป็นสุข

~ 22 ~ แผนปฏิบัติการประจำปี 2567 ศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองจ๊อม 22 3) การศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ - โครงการพัฒนาอาชีพ (กลุ่มสนใจ) : หลักสูตรการทำน้ำพริกกากหมู 5 ชั่วโมง - โครงการพัฒนาอาชีพ (กลุ่มสนใจ) : หลักสูตรการทำขนมบ้าบิ่นมะพร้าวอ่อน 5 ชั่วโมง - โครงการพัฒนาอาชีพ (กลุ่มสนใจ) : หลักสูตรการทำหมอนอิงจากผ้าไหมประดิษฐ์ 10 ชั่วโมง - โครงการพัฒนาอาชีพ (กลุ่มสนใจ) : หลักสูตรการทำอาหารปลาจิตรลดา 10 ชั่วโมง - โครงการพัฒนาอาชีพ (กลุ่มสนใจ) : หลักสูตรการถักกระเป๋าจากเชือกร่ม 15 ชั่วโมง - โครงการพัฒนาอาชีพ (ชั้นเรียนวิชาชีพ) : หลักสูตรการเลี้ยงปลาจิตรลดา 35 ชั่วโมง - โครงการพัฒนาอาชีพ (ชั้นเรียนวิชาชีพ) : หลักสูตรการแปรรูปเนื้อหมู 35 ชั่วโมง 4) การศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน - โครงการส่งเสริมการเรียนรู้การป้องกันหมอกควันไฟป่า - โครงการส่งเสริมการเรียนรู้การบริหารจัดการขยะในชุมชน 5) การเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง - โครงการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง : การทำปุ๋ยจากวัสดุ ธรรมชาติ - โครงการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง : การเพาะและขยายพันธุ์พืช พื้นถิ่น 6) โครงการศูนย์ดิจิทัลชุมชนระดับตำบล : - โครงการอบรมหลักสูตรความเข้าใจดิจิทัลและการค้าออนไลน์ 7) โครงการการจัดและส่งเสริมการจัดการศึกษาตลอดชีวิตเพื่อคงพัฒนาการทางกาย จิตและ สมองของผู้สูงอายุ - โครงการส่งเสริมการเรียนรู้การออกกำลังกายด้วยตาราง 9 ช่อง - โครงการส่งเสริมการเรียนรู้การส่งเสริมสุขภาพผู้สูงอายุด้วยหลัก 3 อ (อาหาร อารมณ์ ออกกำลังกาย) ตัวชี้วัดความส าเร็จ 1) จำนวนผู้รับบริการในการส่งเสริมการเรียนรู้เพื่อการพัฒนาตนเอง 2) ร้อยละ 80 ของผู้รับบริการการศึกษาทุกประเภทสามารถนำความรู้ไปใช้พัฒนา คุณภาพชีวิตได้ 3) ร้อยละ 80 ของผู้รับบริการมีความพึงพอใจต่อการรับบริการในระดับมากขึ้นไป

~ 23 ~ แผนปฏิบัติการประจำปี 2567 ศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองจ๊อม 23 กลยุทธ์ที่ 3 : ส่งเสริมการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อคุณวุฒิตามระดับ 1) โครงการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน - การจัดการเรียนการสอน - กิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน - สนับสนุนหนังสือเรียน ตัวชี้วัดความส าเร็จ 1) จำนวนผู้เรียนในการส่งเสริมการเรียนรู้เพื่อคุณวุฒิตามระดับ 2) ร้อยละ 80 ของผู้รับบริการการศึกษาทุกประเภทสามารถนำความรู้ไปใช้ประโยชน์ใน การพัฒนาตนเองได้ 3) ร้อยละ 80 ของผู้เรียนมีความพึงพอใจต่อการเข้าร่วมกิจกรรมการเรียนรู้ในระดับมาก ขึ้นไป กลยุทธ์ที่ 4 : ส่งเสริมและสนับสนุนระบบบริหารจัดการที่มีประสิทธิภาพ 1) การส่งเสริมและสนับสนุนระบบฐานข้อมูลเพื่อการบริหารจัดการ กรมส่งเสริมการเรียนรู้ (DMIS) ตัวชี้วัดความส าเร็จ 1) จำนวนข้อมูลสารสนเทศเพื่อส่งเสริมและสนับสนุนระบบการบริหารจัดการที่มี ประสิทธิภาพ

~ 2แผนปฏิบัติการประจำปี 2567 ศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองจ๊อม ส่วนที่ 4 รายละเอียด4.1 บัญชีแผนศกร.ต าบลหนองจ๊อม ต าบลหนองจ๊อล าดับ ชื่องาน/โครงการ/กิจกรรม เป้าหมาย จ านวน (คน) กลยุทธ์ที่ 1 : ส่งเสริมการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตลอดชีวิต 1. โครงการส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต 100 2. โครงการพัฒนาแหล่งการเรียนรู้เพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต ....4....แห่ง รวม 100 กลยุทธ์ที่ 2 : ส่งเสริมการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาตนเอง 1. การส่งเสริมการรู้หนังสือ (1) โครงการส่งเสริมการรู้หนังสือ 2. การศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต (1) โครงการส่งเสริมการเรียนรู้Clip click การรู้ทันสื่อออนไลน์ (2) โครงการส่งเสริมการเรียนรู้การส่งเสริมทักษะการจัดการ ความเครียด จิตแจ่มใส ใจเป็นสุข 15 15 3. การศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ (1) โครงการพัฒนาอาชีพ : โครงการพัฒนาอาชีพ (กลุ่มสนใจ) : หลักสูตรการทำแหนมหมูและหมูแดดเดียว 10 ชั่วโมง 5

4 ~ 24 ดแผนงาน/โครงการ นงาน/โครงการ อม อ าเภอสันทราย จังหวัดเชียงใหม่ พื้นที่ด าเนินการ งบประมาณ (บาท) ห้วงระยะเวลา ด าเนินงาน หมาย หมู่ที่ ชื่อบ้าน เหตุ 1 6 ศกร.ตำบลหนองจ๊อม รพ.สต.บ้านหนองไคร้ 650.- 640.- ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 5 บ้านแม่แก้ดหลวง 3,000.- ไตรมาส 2

~ 2แผนปฏิบัติการประจำปี 2567 ศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองจ๊อม ล าดับ ชื่องาน/โครงการ/กิจกรรม เป้าหมาย จ านวน (คน) (2) โครงการพัฒนาอาชีพ : โครงการพัฒนาอาชีพ (กลุ่มสนใจ) : หลักสูตรการทำขนมจีบ ซาลาเปา 10 ชั่วโมง (3) โครงการพัฒนาอาชีพ : โครงการพัฒนาอาชีพ (กลุ่มสนใจ) : หลักสูตรศิลปประดิษบ์การถักผ้ายืด 10 ชั่วโมง (4)โครงการพัฒนาอาชีพ (กลุ่มสนใจ) : หลักสูตรการทำหมอน อิงจากผ้าไหมประดิษฐ์ 10 ชั่วโมง (5)โครงการพัฒนาอาชีพ (กลุ่มสนใจ) : หลักสูตรการทำขนม ไทย (ขนมหม้อแกง ขนมสอดไส้ ขนมบ้าบิ่น) 10 ชั่วโมง (6)โครงการพัฒนาอาชีพ (กลุ่มสนใจ) : หลักสูตรการทำขนม ไทย (ขนมชั้น ขนมวุ้นกะทิ ขนมตะโก้ ขนมถ้วย) 10 ชั่วโมง (7)โครงการพัฒนาอาชีพ (กลุ่มสนใจ) : หลักสูตรการจับจีบผ้า และการผูกผ้าสำหรับตกแต่งในงานพิธี15 ชั่วโมง (8)โครงการพัฒนาอาชีพ (กลุ่มสนใจ) : หลักสูตรการสานที่ใส่ แก้วเยติจากเส้นพลาสติก 10 ชั่วโมง (9)โครงการพัฒนาอาชีพ (กลุ่มสนใจ) : หลักสูตรการทำอาหาร ปลาจิตรลดา 10 ชั่วโมง (10)โครงการพัฒนาอาชีพ (ชั้นเรียนวิชาชีพ) : หลักสูตรการ เลี้ยงปลาจิตรลดา 35 ชั่วโมง 5 5 5 4 4 4 4 4 12

5 ~ 25 พื้นที่ด าเนินการ งบประมาณ (บาท) ห้วงระยะเวลา ด าเนินงาน หมาย เหตุ 8 2 7 5 1 1 4 4 4 บ้านหนองไครหลวง บ้านนางเหลียว ชุมชนศรีสหกรณ์ บ้านแม่แก้ดหลวง บ้านฟ้ามุ่ย ศกร..ตำบลหนองจ๊อม บ้านท่าเกวียน ชุมชนแพะป่าห้า ชุมชนแพะป่าห้า 3,000.- 3,000.- 3,000.- 3,000.- 3,000.- 4,000.- 3,000.- 3,000.- 10,800.- ไตรมาส 2 ไตรมาส 2 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 3 ไตรมาส 3 ไตรมาส 3 ไตรมาส 3 ไตรมาส 3

~ 2แผนปฏิบัติการประจำปี 2567 ศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองจ๊อม ล าดับ ชื่องาน/โครงการ/กิจกรรม เป้าหมาย จ านวน (คน) 4. โครงการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน (1) โครงการส่งเสริมการเรียนรู้การป้องกันหมอกควันไฟป่า (2) โครงการส่งเสริมการเรียนรู้การบริหารจัดการขยะในชุมชน 15 15 5. การเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง (1) โครงการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง : การทำปุ๋ยจากวัสดุธรรมชาติ (2) โครงการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง : การเพาะและขยายพันธุ์พืชพื้นถิ่น 15 15 6. โครงการศูนย์ดิจิทัลชุมชนระดับตำบล (1) โครงการอบรมหลักสูตรการเข้าใจดิจิทัลและการค้าออนไลน์ 15 7. โครงการการจัดและส่งเสริมการจัดการศึกษาตลอดชีวิตเพื่อคง พัฒนาการทางกาย จิตและสมองของผู้สูงอายุ (1) โครงการส่งเสริมการเรียนรู้การออกกำลังกายด้วยตาราง 9 ช่อง (2) โครงการส่งเสริมการเรียนรู้การส่งเสริมสุขภาพผู้สูงอายุด้วย หลัก 3 อ (อาหาร อารมณ์ ออกกำลังกาย 15 15 รวม 187

6 ~ 26 พื้นที่ด าเนินการ งบประมาณ (บาท) ห้วงระยะเวลา ด าเนินงาน หมาย เหตุ 4 2 บ้านท่าเกวียน บ้านนางเหลียว 2,240.- 1,200.- ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 6 4 บ้านศรีทรายมูล ชุมชนแพะป่าห้า 2,100.- 1,115.- ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 1 ศกร.ตำบลหนองจ๊อม 3,300.- ไตรมาส 4 3 8 บ้านโป่ง บ้านหนองไคร้หลวง 5,600.- 11,200.- ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 66,845.-

~ 2แผนปฏิบัติการประจำปี 2567 ศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองจ๊อม ล าดับ ชื่องาน/โครงการ/กิจกรรม เป้าหมาย จ านวน (คน) กลยุทธ์ที่ 3 : ส่งเสริมการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อคุณวุฒิตามระดับ 1. โครงการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน - การจัดการเรียนการสอน - กิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน - สนับสนุนหนังสือเรียน ภาคเรียนที่ 2/2566 ประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น มัธยมศึกษาตอนปลาย ภาคเรียนที่ 1/2567 ประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น มัธยมศึกษาตอนปลาย 5 15 20 5 15 20 รวม 80 กลยุทธ์ที่ 4 : ส่งเสริมและสนับสนุนระบบบริหารจัดการที่มีประสิทธิภาพ 1. การส่งเสริมและสนับสนุนระบบฐานข้อมูลเพื่อการบริหาร จัดการ กรมส่งเสริมการเรียนรู้ (DMIS) - การรายงานข้อมูลในระบบฐานข้อมูล รวมทั้งสิ้น

7 ~ 27 พื้นที่ด าเนินการ งบประมาณ (บาท) ห้วงระยะเวลา ด าเนินงาน หมาย เหตุ ศรก.ตำบลหนองจ๊อม ศรก.ตำบลหนองจ๊อม ต.ค.66 - มี.ค.67 เม.ย. – ก.ย.67 ระบบฐานข้อมูล DMIS - พ.ย. 67 - ก.ย. 68

~ 2แผนปฏิบัติการประจำปี 2567 ศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองจ๊อม 2 แผนการจัดการศึกษาจ กลุ่มเป้าหมาย (ตามการเข้าถึงโอกาสทางการศึกษา) ความต้องก(จำนวนเป้าการรู้ หนังสือ การศึกษาขั้นพื้นฐาน ทักษะอาชีพปฐมวัย สามัญ* 1. กลุ่มผู้ด้อยโอกาส 1.1 กลุ่มผู้พิการ 1.2 กลุ่มผู้ประกอบอาชีพแรงงานนอก ระบบ 1.3 กลุ่มชาติพันธุ์ (ชนกลุ่มน้อย) รวม 2. กลุ่มผู้พลาดโอกาส 2.1 กลุ่มเด็ก/เยาวชนที่ออกกลางคัน 30 6

8 ~ 28 จ าแนกตามกลุ่มเป้าหมาย การการเรียนรู้ตลอดชีวิต หมาย (คน)/รายกิจกรรม) รวม ตัวชี้วัด ความส าเร็จ ะ พ ทักษะ ชีวิต พัฒนา สังคม และ ชุมชน หลักปรัชญา ของเศรษฐกิจ พอเพียง การ เรียนรู้ ตลอด ชีวิต - ร้อยละของ จำนวน กลุ่มเป้าหมาย ที่เข้าร่วม กิจกรรมตาม เป้าหมายที่ กำหนดราย กลุ่ม 10 46 - ร้อยละของ จำนวน

~ 2แผนปฏิบัติการประจำปี 2567 ศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองจ๊อม กลุ่มเป้าหมาย (ตามการเข้าถึงโอกาสทางการศึกษา) ความต้องก(จำนวนเป้าการรู้ หนังสือ การศึกษาขั้นพื้นฐาน ทักษะอาชีพปฐมวัย สามัญ* จากระดับการศึกษาภาคบังคับ 2.2 กลุ่มผู้จบการศึกษาภาคบังคับแต่ ไม่ได้เรียนต่อ 20 2.3 กลุ่มทหารกองประจำการที่ยังไม่ จบการศึกษาภาคบังคับ 2.4 กลุ่มเด็ก/เยาวชนเร่ร่อน/ไร้บ้าน 2.5 กลุ่มเด็ก/เยาวชน/ลูกกรรมกร ก่อสร้าง 20 2.6 กลุ่มเด็ก/เยาวชนที่มีความพร้อม แต่ไม่ต้องการรับการศึกษาใน ระบบปกติ 10 2.7 กลุ่มผู้สูงอายุ 10 รวม 80 16 3. กลุ่มผู้ขาดโอกาส

9 ~ 29 การการเรียนรู้ตลอดชีวิต หมาย (คน)/รายกิจกรรม) รวม ตัวชี้วัด ความส าเร็จ ะ พ ทักษะ ชีวิต พัฒนา สังคม และ ชุมชน หลักปรัชญา ของเศรษฐกิจ พอเพียง การ เรียนรู้ ตลอด ชีวิต กลุ่มเป้าหมาย ที่เข้าร่วม กิจกรรมตาม เป้าหมายที่ กำหนดกลุ่ม ใหญ่ทุกกลุ่ม โดยภาพรวม 20 20 10 40 10 60 50 20 166 - ร้อยละของ

~ 3แผนปฏิบัติการประจำปี 2567 ศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองจ๊อม กลุ่มเป้าหมาย (ตามการเข้าถึงโอกาสทางการศึกษา) ความต้องก(จำนวนเป้าการรู้ หนังสือ การศึกษาขั้นพื้นฐาน ทักษะอาชีพปฐมวัย สามัญ* 3.1 กลุ่มประชาชนในพื้นที่เสี่ยงภัย จากการก่อร้าย/ก่อความไม่สงบใน บริเวณชายแดน 3.2 กลุ่มประชาชนในพื้นที่ชนบท ห่างไกล/ยากลำบากในการ คมนาคมติดต่อสื่อสาร 3.3 กลุ่มคนไทยในต่างประเทศ 3.4 กลุ่มผู้ต้องขัง 3.5 กลุ่มเด็ก/เยาวชนในสถานพินิจ 3.6 กลุ่มแรงงานต่างด้าว (แรงงานข้าม ชาติ) 3.7 กลุ่มคนไร้สัญชาติ/ไร้รัฐ รวม

0 ~ 30 การการเรียนรู้ตลอดชีวิต หมาย (คน)/รายกิจกรรม) รวม ตัวชี้วัด ความส าเร็จ ะ พ ทักษะ ชีวิต พัฒนา สังคม และ ชุมชน หลักปรัชญา ของเศรษฐกิจ พอเพียง การ เรียนรู้ ตลอด ชีวิต จำนวน กลุ่มเป้าหมาย ที่เข้าร่วม กิจกรรมตาม เป้าหมายที่ กำหนดกลุ่ม ใหญ่ทุกกลุ่ม โดยภาพรวม 5 5 5 5 10 10

~ 3แผนปฏิบัติการประจำปี 2567 ศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองจ๊อม กลุ่มเป้าหมาย (ตามการเข้าถึงโอกาสทางการศึกษา) ความต้องก(จำนวนเป้าการรู้ หนังสือ การศึกษาขั้นพื้นฐาน ทักษะอาชีพปฐมวัย สามัญ* 4. กลุ่มที่ไม่มีเงื่อนไขข้อจ ากัดในการ เข้าถึงโอกาสทางการศึกษา/การ เรียนรู้ 4.1 กลุ่มบุคคลผู้เป็นภูมิปัญญาท้องถิ่น/ ภูมิปัญญาพื้นบ้าน หรือปราชญ์ ชาวบ้าน 4.2 กลุ่มผู้นำชุมชนทั้งที่เป็นทางการ และไม่เป็นทางการ 4.3 กลุ่มนักเรียน/นักศึกษาในระบบ โรงเรียนที่สนใจเติมเต็มความรู้ 4.4 กลุ่มประชาชน 51 รวม 51 รวมทุกกลุ่มเป้าหมาย 80 67

1 ~ 31 การการเรียนรู้ตลอดชีวิต หมาย (คน)/รายกิจกรรม) รวม ตัวชี้วัด ความส าเร็จ ะ พ ทักษะ ชีวิต พัฒนา สังคม และ ชุมชน หลักปรัชญา ของเศรษฐกิจ พอเพียง การ เรียนรู้ ตลอด ชีวิต 5 5 5 10 15 5 5 20 30 15 60 176 20 30 30 70 201 60 30 30 100 367

~ 32 ~ แผนปฏิบัติการประจำปี 2567 ศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองจ๊อม 32 4.3 แผนการใช้จ่ายงบประมาณ จ าแนกตามไตรมาส ปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 ที่ โครงการ/กิจกรรม/งาน เป้าหมาย (คน) แผนการใช้จ่ายงบประมาณ ไตรมาสที่ 1 ไตรมาสที่ 2 ไตรมาสที่ 3 ไตรมาสที่ 4 รวม 1 ส่งเสริมการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตลอดชีวิต โครงการส่งเสริมการเรียนรู้ตลอด ชีวิต 100 โครงการพัฒนาแหล่ง การเรียนรู้เพื่อการเรียนรู้ตลอด ชีวิต 2 แห่ง รวม 100 2 ส่งเสริมการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาตนเอง การส่งเสริมการรู้หนังสือ การพัฒนาทักษะชีวิต 30 650.- 640.- 1,290.- การพัฒนาทักษะอาชีพ 67 11,900.- 26,900.- 38,800. การพัฒนาสังคมและชุมชน 30 2,240.- 1,200.- 3,440.- การเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง 30 2,100.- 1,115.- 3,215.- โครงการศูนย์ดิจิทัลชุมชนระดับ ตำบล 15 3,300.- 3,300.- โครงการการจัดและส่งเสริมการจัด การศึกษาตลอดชีวิตเพื่อคง พัฒนาการทางกาย จิตและสมอง ของผู้สูงอายุ 160 6,500.- 11,200.- 17,700. - รวม 241 23,390.- 34,355.- 57,745. - 3 ส่งเสริมการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อคุณวุฒิตามระดับ โครการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน 80 รวม 80 4 ส่งเสริมและสนับสนุนระบบบริหารจัดการที่มีประสิทธิภาพ การส่งเสริมและสนับสนุนระบบ ฐานข้อมูลเพื่อการบริหารจัดการ กรมส่งเสริมการเรียนรู้ (DMIS) รวมทั้งสิ้น

~ 33 ~ แผนปฏิบัติการประจำปี 2567 ศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองจ๊อม 33 4.4 รายละเอียดโครงการ กลยุทธ์ที่ 1 : ส่งเสริมการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตลอดชีวิต 1. โครงการส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต 2. สอดคล้องกับยุทธศาสตร์และจุดเน้นการด าเนินงาน ข้อ .................................................................. 3. หลักการและเหตุผล ตามที่ กรมส่งเสริมการเรียนรู้ กำหนดนโยบายและจุดเน้นการดำเนินงาน ให้หน่วยจัดการเรียนรู้ใน พื้นที่ จัด ส่งเสริมและสนับสนุนการเรียนรู้ตลอดชีวิต เพื่อกระตุ้นให้ประชาชนใฝ่หาความรู้ในเรื่องที่ตนสนใจ และเข้าถึงแหล่งเรียนรู้ทุกประเภทได้โดยง่ายในเวลาที่ตนสะดวกโดยไม่มีภาระค่าใช้จ่ายเกินสมควร และพัฒนา แหล่งเรียนรู้เพื่อให้ประชาชนสามารถเรียนรู้ตลอดชีวิตได้โดยสะดวกโดยไม่มีข้อกำหนดเงื่อนไขใด ๆ ที่อาจเป็น อุปสรรคต่อการเรียนรู้หรือมีลักษณะเป็นการไม่เกื้อหนุนให้มีการเรียนรู้ตลอดชีวิต นั้น ศกร.ตำบลหนองจ๊อม ได้ตะหนักถึงความสำคัญของนโยบายดังกล่าว จึงดำเนิน “โครงการส่งเสริมการ เรียนรู้ตลอดชีวิต” เพื่อเสริมสร้างนิสัยรักการอ่านและกระตุ้นความใฝ่รู้ให้เด็กและเยาวชน รวมทั้งประชาชนใน ชุมชน เพื่อเพิ่มพูนความรู้ให้กว้างขวาง รู้เท่าทันพัฒนาการของโลกอย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต รวมทั้งนำความรู้ ไปเติมเต็มชีวิตให้แก่ตนเองหรือเกิดประโยชน์ต่อสังคม 4. วัตถุประสงค์ 1. เพื่อเสริมสร้างนิสัยรักการอ่านและกระตุ้นความใฝ่รู้ให้เด็กและเยาวชน รวมทั้งประชาชนในชุมชน 2. เพื่อให้เด็กและเยาวชน รวมทั้งประชาชนทั่วไป มีความรู้ที่กว้างขวาง รู้เท่าทันพัฒนาการของโลก อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต รวมทั้งนำความรู้ไปเติมเต็มชีวิตให้แก่ตนเองหรือเกิดประโยชน์ต่อสังคม 5. เป้าหมาย เชิงปริมาณ เด็กและเยาวชน ประชาชนทั่วไป จำนวน 100 คน เชิงคุณภาพ - เด็กและเยาวชน รวมทั้งประชาชนทั่วไป ได้รับการบริการส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ตลอด ชีวิตจากกิจกรรมที่หลากหลายรูปแบบ

~ 34 ~ แผนปฏิบัติการประจำปี 2567 ศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองจ๊อม 34 6. วิธีการด าเนินงาน กิจกรรมหลัก วัตถุประสงค์ กลุ่มเป้าหมาย เป้าหมาย พื้นที่ ด าเนินการ ระยะเวลา งบประมาณ 1.เตรียมความพร้อม จัดกิจกรรม เพื่อจัดเตรียม สื่อ วัสดุ และ อุปกรณ์ที่ เกี่ยวข้อง ก.พ. 67 - 2.ดำเนินการจัด กิจกรรมส่งเสริม การอ่านและการ เรียนรู้ เพื่อเสริมสร้าง นิสัยรักการอ่าน และกระตุ้น ความใฝ่รู้ให้แก่ กลุ่มเป้าหมาย เด็กและเยาวชน ประชาชน 100 คน (1) ศกร.ตำบล (2) บ้าน หนังสือ ชุมชน (3) ห้องสมุด เคลื่อนที่ (4) ห้องสมุด ประชาชน ....ก.พ. 67 - บาท 3.ติดตามและ ประเมินผล เพื่อกำกับ ติดตาม และ ประเมินผลการ การดำเนินงาน โครงการ ครู/ผู้รับบริการ ศกร.ตำบล ....ก.พ. 67 - 4.สรุปผลการ ดำเนินงานและ รายงานผล เพื่อสรุปผลและ รายงานผลการ ดำเนินงานงาน ของโครงการ ....ก.พ. 67 -

~ 35 ~ แผนปฏิบัติการประจำปี 2567 ศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองจ๊อม 35 7. งบประมาณ เงินงบประมาณรายจ่ายประจำปี 2567แผนงาน : พื้นฐานด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพ ทรัพยากรมนุษย์ ผลผลิตผู้รับบริการศึกษาตามอัธยาศัย กิจกรรมจัดสร้างแหล่งเรียนรู้ในระดับตำบล งบดำเนินงาน จำนวน .....-.... บาท (...............-.........บาทถ้วน) รายละเอียดดังนี้ (1) ค่าหนังสือพิมพ์ ................ บาท (2) ค่าหนังสือ สื่อ สิ่งพิมพ์ ................ บาท (3) ค่าจัดกิจกรรม ................ บาท (4) ค่าสาธารณูปโภค ................ บาท รวมเป็นเงินทั้งสิ้น (.................................บาทถ้วน) ............... บาท 8. แผนการใช้จ่ายงบประมาณ กิจกรรมหลัก ไตรมาสที่ 1 (ต.ค. – ธ.ค. 66) ไตรมาสที่ 2 (ม.ค. – มี.ค. 67) ไตรมาสที่ 3 (เม.ย. – มิ.ย. 67) ไตรมาสที่ 4 (ก.ค. – ก.ย. 67) กิจกรรมส่งเสริม การอ่าน และการ เรียนรู้ - - บาท - - 9. ผู้รับผิดชอบโครงการ ศกร.ตำบลหนองจ๊อม 10. เครือข่าย 1. อาสาสมัครส่งเสริมการอ่าน/อาสาสมัคร กศน. 2. บ้านหนังสือชุมชน 11. โครงการที่เกี่ยวข้อง - โครงการพัฒนาแหล่งการเรียนรู้เพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต 12. ผลลัพธ์(Outcome) เด็กและเยาวชน รวมทั้งประชาชนทั่วไป มีความรู้ให้กว้างขวาง รู้เท่าทันพัฒนาการของโลกอย่าง ต่อเนื่องตลอดชีวิต รวมทั้งนำความรู้ไปเติมเต็มชีวิตให้แก่ตนเองหรือเกิดประโยชน์ต่อสังคม

~ 36 ~ แผนปฏิบัติการประจำปี 2567 ศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองจ๊อม 36 13. ดัชนีชี้วัดผลส าเร็จของโครงการ 1. ตัวชี้วัดผลผลิต (Output) - ร้อยละ 80 ของผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีนิสัยรักการอ่านและความใผ่รู้ 2. ตัวชี้วัดผลลัพธ์(Outcome) - ร้อยละ 80 ของผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีความรู้ที่กว้างขวาง รู้เท่าทันพัฒนาการของโลกอย่าง ต่อเนื่องตลอดชีวิต รวมทั้งนำความรู้ไปเติมเต็มชีวิตให้แก่ตนเองหรือเกิดประโยชน์ต่อสังคม - ร้อยละ 80 ของผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีความพึงพอใจระดับดีขึ้นไป 14. การติดตามและประเมินผลโครงการ - การประเมินความพึงพอใจ ผู้เสนอโครงการ ผู้เห็นชอบโครงการ (นางสาวพัชวรรณ อำพันธ์สี) (นางสาวปิยวรรณ สอนสมฤทธิ์) ครู ศกร.ตำบลหนองจ๊อม หัวหน้างานอัธยาศัย ผู้อนุมัติโครงการ (นายมนตรี คำปัน) ครูชำนาญการพิเศษ รักษาการในตำแหน่ง ผู้อำนวยการศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอสันทราย

~ 37 ~ แผนปฏิบัติการประจำปี 2567 ศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองจ๊อม 37 1. โครงการพัฒนาแหล่งการเรียนรู้เพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต 2. สอดคล้องกับยุทธศาสตร์และจุดเน้นการด าเนินงาน ข้อ .................................................................. 3. หลักการและเหตุผล ตามที่ กรมส่งเสริมการเรียนรู้ กำหนดนโยบายและจุดเน้นการดำเนินงาน ให้หน่วยจัดการเรียนรู้ใน พื้นที่ จัด ส่งเสริมและสนับสนุนการเรียนรู้ตลอดชีวิต เพื่อกระตุ้นให้ประชาชนใฝ่หาความรู้ในเรื่องที่ตนสนใจ และเข้าถึงแหล่งเรียนรู้ทุกประเภทได้โดยง่ายในเวลาที่ตนสะดวกโดยไม่มีภาระค่าใช้จ่ายเกินสมควร และพัฒนา แหล่งเรียนรู้เพื่อให้ประชาชนสามารถเรียนรู้ตลอดชีวิตได้โดยสะดวกโดยไม่มีข้อกำหนดเงื่อนไขใด ๆ ที่อาจเป็น อุปสรรคต่อการเรียนรู้หรือมีลักษณะเป็นการไม่เกื้อหนุนให้มีการเรียนรู้ตลอดชีวิต นั้น ศกร.ตำบลหนองจ๊อม ได้ตะหนักถึงความสำคัญของนโยบายดังกล่าว จึงดำเนิน “โครงการพัฒนา แหล่งการเรียนรู้เพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต” เพื่อพัฒนาแหล่งเรียนรู้ในชุมชนให้ประชาชนสามารถเรียนรู้ตลอด ชีวิตโดยสะดวก เพื่อส่งเสริมให้ภาคีเครือข่ายและผู้ชำนาญการในภูมิปัญญาท้องถิ่นมีส่วนร่วมในการจัดการ เรียนรู้และเผยแพร่ภูมิปัญญาท้องถิ่น เพื่อให้เกิดการเรียนรู้ตลอดชีวิต 4. วัตถุประสงค์ 1. เพื่อพัฒนาแหล่งเรียนรู้ในชุมชนให้ประชาชนสามารถเรียนรู้ตลอดชีวิตโดยสะดวก 2. เพื่อส่งเสริมให้ผู้ชำนาญการในภูมิปัญญาท้องถิ่นและภาคีเครือข่ายมีส่วนร่วมในการจัดการเรียนรู้ และเผยแพร่ภูมิปัญญาท้องถิ่น เพื่อให้เกิดการเรียนรู้ตลอดชีวิต 3. เพื่อให้ชุมชนมีแหล่งการเรียนรู้ที่เปิดโอกาสให้ประชาชน เรียนรู้ตลอดชีวิตได้โดยสะดวก 5. เป้าหมาย เชิงปริมาณ แหล่งเรียนรู้ จำนวน .....4.... แห่ง เชิงคุณภาพ - พัฒนาแหล่งการเรียนรู้ในชุมชน จัดทำทำเนียบภูมิปัญญาท้องถิ่น ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของภูมิ ปัญญาท้องถิ่นและภาคีเครือข่ายการจัดการเรียนรู้และเผยแพร่ภูมิปัญญาท้องถิ่น

~ 38 ~ แผนปฏิบัติการประจำปี 2567 ศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองจ๊อม 38 6. วิธีการด าเนินงาน กิจกรรมหลัก วัตถุประสงค์ กลุ่มเป้าหมาย เป้าหมาย พื้นที่ ด าเนินการ ระยะเวลา งบประมาณ 1. เตรียมความพร้อมจัด กิจกรรม เพื่อจัดเตรียม สื่อ วัสดุ และ อุปกรณ์ที่ เกี่ยวข้อง ....ก.พ. 67 - 2. ดำเนินการพัฒนา แหล่งการเรียนรู้ตลอด ชีวิต 1) พัฒนาแหล่งการ เรียนรู้ 2) จัดทำทำเนียบภูมิ ปัญญาท้องถิ่น และเผยแพร่ 3) จัดกิจกรรมการ เรียนรู้ตลอดชีวิต ร่วมกับภูมิปัญญา ท้องถิ่นและภาคี เครือข่าย เพื่อพัฒนา แหล่งการ เรียนรู้ตลอด ชีวิตในชุมชน แหล่งการเรียนรู้ ....4.....แห่ง ตำบล หนองจ๊อม ....ก.พ. 67 ..(ถ้ามี)..บาท 3. ติดตามและ ประเมินผล เพื่อกำกับ ติดตาม และ ประเมินผลการ การดำเนินงาน โครงการ แห่งการเรียนรู้ ....4....แห่ง ศกร.ตำบล หนองจ๊อม ....ก.พ. 67 - 4. สรุปผลการ ดำเนินงานและ รายงานผล เพื่อสรุปผลและ รายงานผลการ ดำเนินงานงาน ของโครงการ ....ก.พ. 67 -

~ 39 ~ แผนปฏิบัติการประจำปี 2567 ศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองจ๊อม 39 7. งบประมาณ - 8. แผนการใช้จ่ายงบประมาณ กิจกรรมหลัก ไตรมาสที่ 1 (ต.ค. – ธ.ค. 66) ไตรมาสที่ 2 (ม.ค. – มี.ค. 67) ไตรมาสที่ 3 (เม.ย. – มิ.ย. 67) ไตรมาสที่ 4 (ก.ค. – ก.ย. 67) - - - - 9. ผู้รับผิดชอบโครงการ ศกร.ตำบล หนองจ๊อม 10. เครือข่าย 1. ชุมชนแพะป่าห้า 2. เทศบาลตำบลหนองจ๊อม 11. โครงการที่เกี่ยวข้อง - โครงการส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต 12. ผลลัพธ์(Outcome) ชุมชนมีแหล่งการเรียนรู้ที่เปิดโอกาสให้ประชาชน เรียนรู้ตลอดชีวิตได้โดยสะดวก 13. ดัชนีชี้วัดผลส าเร็จของโครงการ 1. ตัวชี้วัดผลผลิต (Output) - แหล่งการเรียนรู้ได้รับการพัฒนาให้มีความพร้อมในการให้ส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต 2. ตัวชี้วัดผลลัพธ์(Outcome) - ชุมชนมีแหล่งการเรียนรู้ที่เปิดโอกาสให้ประชาชน เรียนรู้ตลอดชีวิตได้โดยสะดวก

~ 40 ~ แผนปฏิบัติการประจำปี 2567 ศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองจ๊อม 40 14. การติดตามและประเมินผลโครงการ - การประเมินความพึงพอใจ ผู้เสนอโครงการ ผู้เห็นชอบโครงการ (นางสาวพัชวรรณ อำพันธ์สี) (นางสาวปิยวรรณ สอนสมฤทธิ์) ครู ศกร.ตำบลหนองจ๊อม หัวหน้างงานอัธยาศัย ผู้อนุมัติโครงการ (นายมนตรี คำปัน) ครูชำนาญการพิเศษ รักษาการในตำแหน่ง ผู้อำนวยการศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอสันทราย

~ 41 ~ แผนปฏิบัติการประจำปี 2567 ศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองจ๊อม 41 กลยุทธ์ที่ 2 : ส่งเสริมการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาตนเอง 1) การส่งเสริมการรู้หนังสือ (ไม่มีกลุ่มเป้าหมาย) กลยุทธ์ที่ 3 : ส่งเสริมการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อคุณวุฒิตามระดับ 1) โครงการจัดการศึกษาศึกษาตั้งแต่ระดับอนุบาลจนจบการศึกษาขั้นพื้นฐาน 1. โครงการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน 2. สอดคล้องกับยุทธศาสตร์และจุดเน้นการด าเนินงาน จุดเน้นและนโยบายกระทรวงศึกษาธิการประจ าปี 2567 2. การยกระดับคุณภาพการศึกษา 2.1 ส่งเสริม สนับสนุนให้สถานศึกษาจัดการเรียนรู้สู่สมรรถนะตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษา ขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) ไปสู่การปฏิบัติอย่างเต็มรูปแบบเพื่อสร้างสมรรถนะที่ จำเป็นในโลกยุคใหม่ให้กับผู้เรียน 2.2 จัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมพหุปัญญาให้กับผู้เรียน โดยเน้นการเรียนรู้จากการปฏิบัติจริง ใน รูปแบบ Active Learning, STEM Education, Coding ฯลฯ และกระบวนการส่งต่อในระดับที่สูงขึ้น 3. หลักการและเหตุผล ตามที่ กรมส่งเสริมการเรียนรู้ กำหนดนโยบายและจุดเน้นการดำเนินงาน ให้หน่วยจัดการเรียนรู้ใน พื้นที่ จัด ส่งเสริม และสนับสนุนการเรียนรู้เพื่อคุณวุฒิตามระดับ โดยจัดการเรียนรู้ให้แก่ผู้ซึ่งอยู่ในวัยเรียนแต่ ไม่ได้รับการศึกษาในสถานศึกษา หรือผู้ซึ่งพ้นวัยที่จะศึกษาในสถานศึกษา หรืออยู่ในพื้นที่ห่างไกลหรือ ทุรกันดาร หรือไม่มีหน่วยงานอื่นใดไปดำเนินการ เพื่อให้ได้รับการศึกษาขั้นพื้นฐานตลอดจนส่งเสริม สนับสนุน เพื่อให้ได้รับการศึกษาสูงกว่าระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานตามศักยภาพของผู้เรียน นั้น ศกร.ตำบลหนองจ๊อม ได้ตระหนักถึงความสำคัญของนโยบายดังกล่าว จึงได้ดำเนินโครงการจัด การศึกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อสนับสนุน ส่งเสริมและจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานให้กับกลุ่มเป้าหมายทุกกลุ่มได้รับ โอกาสในการเข้าถึงบริการทางการศึกษาที่มีคุณภาพโดยไม่เสียค่าใช้จ่าย และได้รับการยกระดับการศึกษาและ มีคุณธรรม จริยธรรม มีสติปัญญา มีคุณภาพชีวิตที่ดี มีศักยภาพในการศึกษาต่อ การประกอบอาชีพและการ เรียนรู้อย่าต่อเนื่องซึ่งเป็นคุณลักษณะอันพึงประสงค์ที่ต้องการ 4. วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้ประชาชนทุกกลุ่มเป้าหมายได้รับโอกาสทางการศึกษาที่มีคุณภาพอย่างเท่าเทียมและทั่วถึง เป็นไปตามสภาพ ปัญหา และความต้องการของแต่ละกลุ่มเป้าหมาย 2. เพื่อให้ผู้เรียนได้รับการยกระดับการศึกษา และมีคุณธรรม จริยธรรม มีสติปัญญา มีคุณภาพชีวิตที่ ดี มีศักยภาพในการศึกษาต่อ การประกอบอาชีพและการเรียนรู้อย่าต่อเนื่องซึ่งเป็นคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ที่ต้องการ

~ 42 ~ แผนปฏิบัติการประจำปี 2567 ศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองจ๊อม 42 5. เป้าหมาย เชิงปริมาณ ผู้เรียน จำนวน 80 คน เชิงคุณภาพ ผู้เรียนได้รับการพัฒนาด้านคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยมที่ดีงาม ด้านความรู้พื้นฐานสำหรับ การดำรงชีวิตและการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง ด้านความสามารถในการประกอบสัมมาอาชีพ ด้านทักษะการดำเนิน ชีวิต ด้านประวัติศาสตร์ชาติไทย ด้านจิตสำนึกในการอนุรักษ์และพัฒนาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ด้านทักษะในการแสวงหาความรู้ ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 6. วิธีด าเนินการ กิจกรรมหลัก วัตถุประสงค์ กลุ่มเป้าหมาย เป้าหมาย พื้นที่ ด าเนินการ ระยะเวลา งบประมาณ สำรวจจำนวน ผู้เรียน เพื่อวางแผนการ ส่งเสริมการเรียนรู้ เพื่อคุณวุฒิตาม ระดับ ผู้เรียน 80 คน ตำบล หนองจ๊อม - 1. จัดการเรียนการ สอน 2. จัดกิจกรรม พัฒนาคุณภาพ ผู้เรียน 3. สนับสนุนหนังสือ เรียน เพื่อพัฒนาผู้เรียน ให้มีคุณลักษณะอัง พึงประสงค์ตาม หลักสูตรฯ ประถม ม.ต้น ม.ปลาย รวม 10 คน 30 คน 40 คน 80 คน ศกร.ตำบล หนองจ๊อม 10x875 คน 30x1,075 คน 40x1,075 คน 85,075 บาท ติดตามและ ประเมินผล เพื่อกำกับ ติดตาม และประเมินผล การการดำเนินงาน โครงการ ศกร.ตำบล หนองจ๊อม - สรุปผลการ ดำเนินงานและ รายงานผล เพื่อสรุปผลและ รายงานผลการ ดำเนินงานงานของ โครงการ สกร.อำเภอ สันทราย -