โครงงานคอมพิวเตอร์ PLANNER PLANET

โครงงานคอมพวิ เตอร์
เรื่อง PLANNER PLANET

เสนอ
คณุ ครูฐติ ภิ ัทร ทองมา

จัดทาโดย เลขที่ 14
เด็กหญิง ณัฐชยา ดีประเสริฐ เลขที่ 22
นางสาว ธัญญาเรศ บนั เลขที่ 29
นางสาว ป่ินทิพย์ ชยั พิมพา เลขท่ี 35
เด็กหญงิ เมธาพร ชรารตั น์ เลขที่ 45
นางสาว ไอยลดา ชยั โชค

ช้นั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 3 ห้อง 14

รายงานวิชาโครงงานวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี 2 รหสั วชิ า ว23107
ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2564

โรงเรียนสตรีวิทยา เขตพระนคร กรงุ เทพมหานคร

เกีย่ วกบั โครงงาน

โครงงานคอมพิวเตอร์

เรอื่ ง การพัฒนาแอปพลิชันแพลนเนอร์

กลํมุ สาระการเรยี นร๎ูวทิ ยาศาตร์และเทคโนโลยี

ผูจ้ ดั ทา 1. เดก็ หญิง ณัฐชยา ดปี ระเสรฐิ เลขท่ี 14

2. นางสาว ธัญญาเรศ บนั เลขที่ 22

3. นางสาว ป่ินทิพย์ ชัยพิมพา เลขท่ี 29

4. เด็กหญิง เมธาพร ชรารัตน์ เลขที่ 35

5. นางสาว ไอยลดา ชยั โชค เลขท่ี 45

ครูทีป่ รกึ ษา คุณครปู ยิ ภทั ร เสลาวรรณ์

สถานศึกษา โรงเรยี นสตรีวิทยา เขตพระนคร กรงุ เทพมหานคร

ปกี ารศึกษา ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2564

ก

บทคดั ย่อ

ชอื่ โครงงาน แอปพลชิ นั เพือ่ การจัดตารางเวลา

PLANNER PLANET

ระดับชัน้ มธั ยมศึกษาปีที่ 3 ห๎อง 14

ภาคเรยี นท่ี 2

ปีการศกึ ษา 2564

ครูท่ีปรกึ ษา คุณครปู ยิ ภัทร เสลาวรรณ์

โครงงานเรือ่ ง การพฒั นาแอปพลิชันแพลนเนอร์ จัดทาขึน้ เพ่อื ศึกษาการสร๎างผลงานด๎านคอมพิวเตอร์
โดยมีเนื้อหาเกี่ยวกับการจัดตารางเวลาอยํางเป็นระบบ ซึ่งเป็นหัวข๎อในการสร๎างผลงานด๎านคอมพิวเตอร์
เนื่องจากกลุํมของข๎าพเจ๎าต๎องการศึกษาแอปพลิคชันเพื่ออานวยความสะดวกในชีวิตประจาวัน โดยได๎จัดทา
เป็นโครงงานเพ่ือศึกษาและเพื่อรํุนตํอไป รวมถึงบุคคลท่ัวไปที่ต๎องการศึกษา เร่ือง การพัฒนาแอปพลิเคชันแพ
ลนเนอร์ และนอกจากนย้ี งั มี เนือ้ หาอน่ื ทน่ี ําสนใจศึกษาและพัฒนาได๎อีก

ข

กิตติกรรมประกาศ

โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่องการพัฒนาแอปพลิเคชัน การวิจัยฉบับนี้ คณะผ๎ูจัดทาได๎ศึกษาค๎นคว๎าและ
จัดทาขึ้นด๎วยความมานะพยายามและสาเร็จได๎ด๎วยดี เพราะได๎รับความกรุณาเป็นอยํางสูงจากอาจารย์ท่ี
ปรึกษาในรายวิชาที่ได๎กรุณาให๎คาปรึกษา คาแนะนา ข๎อควรปรับปรุงแก๎ไข และข๎อบกพรํองตํางๆ ในการทา
โครงงานต้งั แตํต๎นตลอดจนเสร็จสมบูรณ์ คณะผ๎จู ัดทาขอกราบขอบพระคุณเปน็ อยาํ งสูง

คณะผ้จู ดั ทา

1. เด็กหญงิ ณัฐชยา ดีประเสรฐิ เลขท่ี 14
2. นางสาว ธัญญาเรศ บนั เลขที่ 22
3. นางสาว ปน่ิ ทิพย์ ชัยพิมพา เลขที่ 29
4. เด็กหญงิ เมธาพร ชรารัตน์ เลขที่ 35
5. นางสาว ไอยลดา ชยั โชค เลขท่ี 45

ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 3 หอ๎ ง 14

สารบัญ หนา๎
ก
เรื่อง ข
บทคดั ยํอ
กิตติกรรมประกาศ 1
สารบญั 1
บทท่ี 1 บทนา 1
1
แนวคดิ และความสาคัญ 1
วัตถปุ ระสงค์ 2
สมมตฐิ าน 3
นยิ ามศพั ทเ์ ฉพาะ 3
ประโยขนท์ ่คี าดวําจะได๎รับ 4
บทท่ี 2 เอกสารและงานวจิ ัยที่เกีย่ วข๎อง 5
โครงงานคอมพวิ เตอร์ 6
โปรแกรมท่ใี ช๎ในการทาโครงงาน 7
การใชโ๎ ปรแกรม Thunkable 9
องคป์ ระกอบและประโยชน์ของแพลนเนอร์ 9
การใช๎แพลนเนอร์ 9
บทที่ 3 วธิ กี ารดาเนินงาน 10
วัสดุ อุปกรณ์ เครื่องมือท่ีใชใ๎ นการพฒั นา 11
ข้นั ตอนการดาเนนิ โครงงาน
วเิ คราะหแ์ ละออกแบบโปรแกรม
Source Code

สารบญั หน๎า
18
เรื่อง 18
บทที่ 4 ผลดาเนนิ การ
27
รูปแบบหนา๎ จอพรอ๎ มคาอธบิ าย 27
27
บทที่ 5 อภิปราย ประโยชนท์ ี่ได๎รบั จากโครงงาน และขอ๎ เสนอแนะ 27
อภปิ รายผล
ประโยชนท์ ี่ได๎รบั จากโครงงาน
ข๎อเสนอแนะในการพัฒนาโครงงานในอนาคต

บรรณานกุ รม
ภาคผนวก

1

บทที่ 1

บทนา

แนวคิด และความสาคญั

ปัจจุบันโลกมีการเปลี่ยนแปลงเป็นอยํางมากจากสมัยกํอน เกิดเทคโนโลยีใหมํขึ้นมากมายท่ีคอยชํวย
อานวยความสะดวกผ๎ูคนในการใช๎ชีวิตประจาวัน สํงผลถึงการศึกษา การจัดการเรียนการสอนในยุคของการ
แพรํระบาดของโรค Covid-19 ที่สามารถนามาประยกุ ต์ใชง๎ านได๎อยํางดี

ผ๎ูคนในยุคปัจจุบันมีการดาเนินชีวิตอยํางเรํงรีบ และเกิดปัญหาในการจัดการเวลาของตน ซ่ึงสํงผลให๎
ไมํสามารถทาไดอ๎ ยํางเปน็ ระบบ การทางคณะผจู๎ ดั ทาได๎เล็งเห็นปัญหานี้ จึงได๎จัดทาแอปพลิเคชันแพลนเนอร์ท่ี
ชวํ ยวางแผนในการทางานไดอ๎ ยาํ งเป็นระบบ

วตั ถุประสงค์

1. เพื่อชวํ ยวางแผนสงิ่ ที่ตอ๎ งทาในแตํละวนั ชวํ ยบรหิ ารจดั การเวลาไดอ๎ ยาํ งคมุ๎ คาํ และงํายดาย

2. เพ่ือเพิ่มทักษะการจา ชวํ ยเตอื นความจาวําเคยได๎ทาอะไรลงไปแล๎วบา๎ ง

3. เพอ่ื ลดความเครยี ด คลายความกงั วลตารางเวลานัดหมายของแพลนเนอร์

4. เพ่อื ใชท๎ บทวนประสบการณ์ ชํวยคุณทบทวนเรื่องราวตํางๆ ทผี่ าํ นมา

สมมติฐาน

แอปพลิเคชนั planet สามารถชวํ ยให๎การจดั ตารางเวลาในแตลํ ะวันทาได๎งํายและสะดวกมากขึ้น

นยิ ามศพั ทเ์ ฉพาะ

แพลนเนอร์ หมายถึง เคร่ืองมือท่ีชํวยจัดระเบียบชีวิต ทาให๎เราไปถึงเปูาหมายท่ีวางไว๎ได๎อยํางเป็น
ระบบ เนื่องดว๎ ยสง่ิ ทีต่ ๎องทาในแตํละวนั นัน้ มีมากมายแตกตาํ งออกไปในแตํละวัน บางคร้ังก็มีกาหนดการท่ียังมา
ไมํถึง ทเี่ ราตอ๎ งแพลนไวล๎ ํวงหนา๎ การจดบนั ทกึ สงิ่ เหลํานี้ จงึ ชํวยทาให๎เราเห็นภาพวําต๎องทาอะไรบ๎างรู๎วําในอีก
เดือนข๎างหนา๎ ต๎องทาอะไร รว๎ู ําวันไหนวาํ งหรือไมวํ ําง แพลนเนอรจ์ ึงเปน็ เครอ่ื งมือทีช่ ํวยเราไดม๎ ากเลยทีเดียว

2

Deadline หมายถงึ กาหนดเวลาสุดทา๎ ยทีต่ ๎องทาให๎เสร็จ เส๎นตาย
Memo หมายถึง กระดาษจดบนั ทกึ , บนั ทึก, โน๎ต
Diary หมายถงึ สมดุ บันทกึ เร่ืองราวตํางๆ ทเี่ กดิ ข้ึนประจาวัน
ประโยชน์ที่คาดวา่ จะได้รับ
1. ชวํ ยให๎รูเ๎ ปาู หมายวาํ ตอ๎ งทาอะไรบา๎ งในแตํละวนั
2. ทาให๎รวู๎ าํ ต๎องเตรียมตัวอยํางไร
3. ทาให๎สามารถบรหิ ารเวลาได๎อยาํ งมีประสทิ ธิภาพ
4. ทาให๎ร๎ูขอ๎ ดี ข๎อเสยี ของตนเอง
5. ชวี ิตมีความเปน็ ระเบียบมากข้ึน

3

บทท่ี 2

เอกสารและงานวิจยั ที่เก่ียวข้อง

โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่อง PLANNER PLANET จัดทาขึ้น เพื่อศึกษาการพัฒนาแอปพลิเคชันท่ีเพ่ิม
ความสะดวกในการใช๎ชีวิตประจาวันให๎งํายมากย่ิงข้ึน โดยมีเน้ือหาเกี่ยวกับการจดบันทึกส่ิงที่ต๎องการจะทา
หรือสิ่งท่ีจาเป็นต๎องทา ในแตํละวัน สัปดาห์ หรือเดือน และจัดเป็นโครงงานคอมพิวเตอร์ประเภทประยุกต์ใช๎
งาน มีหลักกการทฤษฎี เอกสาร และเวบ็ ไซตท์ ีเ่ ก่ยี วข๎องดังตอํ ไปน้ี

โครงงานคอมพิวเตอร์

1. โครงงานคอมพิวเตอร์ คือ กิจกรรมการเรียนที่นักเรียนมีอิสระในการเลือกศึกษาปัญหาที่ตนเอง
สนใจ โดยจะต๎องววางแผนการดาเนินงาน ศึกษา พัฒนาโปรแกรม โดยใช๎ความรู๎ทางกระบวนการวิศวกรรม
คอมพวิ เตอร์ ด๎านซอฟต์แวร์ เคร่ืองคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ที่เก่ียวข๎อง ตลอดจนทักษะพ้ืนฐานในการพัฒนา
โครงงาน เรื่องท่ีนักเรียนสนใจและคิดจะทาโครงงาน ซึ่งอาจมีผู๎ศึกษามากํอน หรือเป็นเรื่องที่นักพัฒนา
โปรแกรมได๎เคยค๎นคว๎าและพัฒนาแล๎ว นักเรียนสามารถทาโครงงานเรื่องดังกลําวได๎ แตํต๎องคิดดัดแปลง
แนวทางในการศึกษา การวิเคราะห์ข๎อมลู การพัฒนาโปรแกรม หรือศึกษาเพ่ิมเติมจากผลงานเดิมที่มีผ๎ูรายงาน
ไว๎ จดุ มงํุ หมายสาคญั ของการทาโครงงานเป็นการเปิดโอกาสให๎นักเรียนได๎รับประสบการณ์ตรงในการใช๎ระบบ
คอมพวิ เตอร์แกป๎ ัญหา ประดิษฐ์คิดค๎น หรือค๎นคว๎าหาความรู๎ตํางๆ ใช๎คอมพิวเตอร์ในการพัฒนาสื่อการเรียนร๎ู
เพื่อการศึกษา ประดิษฐ์ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ หรืออุปกรณ์ใช๎สอยตํางๆ พัฒนาโปรแกรมประยุกต์ตํางๆ
ตลอดจนการพัฒนาเกมคอมพิวเตอร์ เพ่ือฝึกให๎นักเรียนเป็นบุคคลที่ใฝุเรียนใฝุร๎ู การพัฒนาความคิดใหมํๆ
ความมคี ณุ ธรรมจริยธรรม และการเอ้ือเฟอื้ เผื่อแผํ

2. องค์ประกอบของโครงงานคอมพิวเตอร์ ประกอบดว๎ ย

2.1. ชอื่ โครงงาน

2.2. ชอ่ื ผู๎จัดทา

2.3. ครูทปี่ รกึ ษา

2.4. ระยะเวลาการดาเนนิ งาน

2.5. แนวคิดที่มา

4

2.6. วตั ถุประสงค์
2.7. หลกั การและทฤษฎี
2.8. วธิ ีดาเนนิ งาน
2.9. ขัน้ ตอนปฏทิ ินงาน
3. ประเภทของโครงงานคอมพวิ เตอร์ แบงํ เปน็
3.1. โครงงานพฒั นาสอื่ เพอ่ื การศึกษา (Educational Media)
3.2. โครงงานพัฒนาเคร่ืองมือ (Tools Development)
3.3. โครงงานประเภทจาลองทฤษฎี (Theory Experiment)
3.4. โครงงานประเภทการประยุกตใ์ ช๎งาน (Application)
3.5. โครงงานพฒั นาเกม (Game Development)
4. ข้นั ตอนการพฒั นาโครงงานคอมพิวเตอร์ ประกอบดว๎ ย
4.1. การเตรยี มการ
4.2. การลองมือพัฒนา
4.3. การทดสอบผลงานและแก๎ไข
4.4. หาอภิปรายและข๎อเสนอแนะ
4.5. แนะทางพฒั นาโครงงานในอนาคตและข๎อเสนอแนะ
โปรแกรมทีใ่ ช้ในการทาโครงงาน
1. Thunkabe

5

เอกสาร และเวบ็ ไซต์ทีเ่ ก่ยี วข้อง

2.1 การใช๎โปรแกรม Thunkable

2.2 องค์ประกอบและประโยชน์ของแพลนเนอร์

2.3 การใช๎แพลนเนอร์

การใช้โปรแกรม Thunkable

Mr.lazy (2020) กลําววํา ศตวรรษที่ 21 ศตวรรษแหํงความก๎าวหน๎าแหํงเทคโนโลยี ไมํวําคุณจะหัน
มองไปในทศิ ทางใดกล็ ๎วนมีการใชง๎ านเทคโนโลยมี าอานวยความสะดวกส่ิงตํางๆ และหากจะไมํพูดถึงนวัตกรรม
เปลี่ยนโลกชิ้นน้กี ค็ งไมไํ ด๎ ทีไ่ ดเ๎ ข๎ามาเป็นปจั จยั ที่ 5 ของพวกเราทกุ คน น่นั คือโทรศัพท์มือถือ ในโทรศัพท์มือถือ
ของคุณล๎วนมีแอพพลิเคช่ันมากมายเพ่ือตอบสนอง life style ของคุณ เชํน แอปกระเป๋าเงินออนไลน์ แอพส่ัง
อาหารออนไลน์ แอปช็อปปิ้ง เป็นต๎น และคงจะดีถ๎าเราได๎ลงมือสร๎างแอพพลิเคช่ันที่สามารถตอบสนองคุณได๎
อยํางเต็มท่ีด๎วยมือของคุณเองในวิธีการท่ีแสนเรียบงําย ด๎วย thunkable ซึ่งคือ คือโปรแกรมสาหรับสร๎าง
แอพพลิเคช่ันทีร่ ับรองการใชง๎ านได๎ท้งั ระบบปฏบิ ตั ิการ iOS และ android เรียกได๎วําสร๎างทีเดียวก็ใช๎งานได๎ 2
ระบบปฏิบัตกิ ารเลย (https://bit.ly/3sUGcmG)

Khunakon Thanatee (2017) ใหข๎ ๎อมูลไว๎วาํ คมํู ือ Thunkable สร๎างแอพพลเิ คช่ันโดยไมตํ ๎องเขยี น
โปรแกรม เรยี นรจู๎ ักเครื่องมือในการส๎รางแอพพลเิ คชั่นแอนดรอยด์ เหมาะสาหรับผ๎ใู ชท๎ ่ัวไป สามารถฝึกฝนได๎
ดว๎ ยตวั เอง (https://www.slideshare.net/TomKhunakorn/thunkable)

Dokument (2562) ผ๎ูเขียนกลําววํา การสร๎างแอพพลิเคช่ันเอง อาจเป็นเร่ืองท่ีรู๎สึกวําไกลตัว
ย่ิงโดยเฉพาะผู๎ที่ไมํเคยได๎เรียนและศึกษาเก่ียวกับการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ แตํการสร๎างแอพพลิเคชั่น
ด๎วย THUNKABLE นนั้ แม๎ไมํเคย เรยี นร๎กู าร เขียนภาษาคอมพิวเตอร์ ก็สามารถท่ีจะสร๎างแอพพลิเคชั่นขึ้นมา
เองได๎ เพราะระบบการทางานเหมือนกับเราตํอเลโก๎ ไมํจาเป็นต๎องลงโปรแกรม เพราะสามารถทางานบนหน๎า
เว็บไซต์ได๎เลย แตํอยําเพิ่งคิดวําจะเป็นเว็บท่ีสร๎างแอพพลิเคชั่นงํายๆ พ้ืนๆ เพราะความสามารถของ
THUNKABLE น้นั สามารถสร๎างแอพพลิเคชนั่ ทมี่ คี วามซบั ซอ๎ นไดห๎ ลากหลายรปู แบบการใช๎งานไมํแพ๎การเขียน
ด๎วยภาษาคอมพิวเตอร์เลย ผ๎ูเขียนได๎สร๎างคูํมือการสร๎างแอพพลิเคช่ันด๎วย THUNKABLE เบื้องต๎นขึ้นมาโดย
การอธิบายในแตํละขั้นตอนอยํางละเอียด เพ่ือให๎ผ๎ูอํานได๎เข๎าใจและสามารถนาความร๎ูที่ได๎ไปประยุกต์ใช๎ได๎
(https://bit.ly/3eQeWxA)

6

มาโนชญ์ แสงศิริ (2562) ได๎ให๎ข๎อมูลไว๎วํา Thunkable เป็นเครื่องมือสร๎างโมบายแอปพลิเคชัน เพ่ือ
ติดตั้งบนสมาร์ตโฟนที่ใช๎ระบบปฏิบัติการ Android, iOS โดยเครื่องมือที่ใช๎ในการสร๎างน้ัน นอกจากเคร่ืองมือ
พน้ื ฐานแล๎ว ยังมกี ารเชือ่ มตอํ ไปยังผลิตภัณฑ์จาก Google , Twitter และ Microsoft โดยชุดคาสั่งหลังจากท่ี
ออกแบบหนา๎ จอด๎วยเครื่องมอื ตาํ ง ๆ Thunkable คือเวบ็ ไซตท์ ี่ใหเ๎ ราสามารถสร๎างโมบายแอพพลิเคชั่น สวยๆ
ใช๎งานได๎ ผ๎ูสร๎างโมบายแอพพลิเคชั่น สามารถแสดงถึงแนวคิดการเขียนโปรแกรมเป็นบล็อก ได๎โดยงํายด๎วย
ภาษาองั กฤษอยําง แตํตอ๎ งมีการฝกึ ฝนเครื่องมือและชุดคาสั่งให๎คลํองและปฏิบัติการด๎านโปรแกรมทดลองแยก
ออกเป็นสํวน ๆ (https://www.scimath.org/article-technology/item/9099-thunkable)

องคป์ ระกอบและประโยชนข์ องแพลนเนอร์

Living Style (2019) ได๎กลําวไว๎วํา ประโยชน์ของ planner มีมากมายอยํางคาดไมํถึงถึงความสาคัญ
ของมนั ยกตัวอยํางเชํน แพลนเนอร์จะชํวยวางแผนส่ิงที่ต๎องทาในแตํละวัน ชํวยให๎บริหารจัดการเวลาได๎อยําง
คุม๎ คําและงาํ ยดาย สามารถจัดลาดับความสาคญั ของสิ่งที่ตอ๎ งทาได๎เอง รวมท้ังบันทึกนัดหมายตํางๆ กาหนดสํง
งาน แพลนเนอร์เป็นแหลํงสร๎างไอเดีย หลายคนชอบจดไอเดียหรือข๎อมูลดีๆ ลงในสมุดบันทึกหรือกระดาษ
เปลํา คุณสามารถใช๎สมุดแพลนเนอร์ชํวยในการทางาน คดิ โปรเจคใหญกํ ็ไดเ๎ หมือนกัน อีกท้ังการจดแพลนเนอร์
ยังสร๎างนิสัยการจดบันทึกการฝึกทาอะไรซ้าๆ บํอยๆ อาจกลายเป็นนิสัย หรือกิจวัตรประจาตัว การจดแพลน
เนอร์ก็เชํนกัน แม๎บางคนอาจเห็นแย๎งวําน่ีไมํได๎เป็นเรื่องจาเป็นอะไรขนาดน้ัน เพราะการจดแปลนเนอร์นั้น
สามารถตอํ ยอดไปสํูการบนั ทึกเพอ่ื จดุ ประสงค์อ่ืนได๎เชนํ เดยี วกนั (https://bit.ly/3sWS5bT)

SAND (2019) ให๎ข๎อมูลวํา แพลนเนอร์มีหลายรูปแบบมันเลยทาให๎คนท่ีเร่ิมหัดใช๎เลือกได๎ยากวําเรา
จาเป็นต๎องใช๎แบบไหน แตํจริงๆแล๎วถ๎าเราเข๎าใจรูปแบบของแพลนเนอร์ก็จะทาให๎เราเลือกแพลนเนอร์ที่
เหมาะสมกับเราได๎งํายข้ึนนั่นเอง รูปแบบของแพลนเนอร์จะแยกออกไปตามมุมมองท่ีเรามองเห็นนั่นคือแบบ
รายปี รายเดือน รายสัปดาห์ และรายวัน คือใน 1 หน๎ากระดาษเราสามารถมองเห็นวันตํางๆได๎มากขนาดไหน
ตวั อยาํ งแพลนเนอร์ เชนํ ถ๎าเป็นแบบรายปเี ราจะมองเหน็ ท้ัง 12 เดือนหรือวันครบ 365 วนั

ถ๎าเปน็ แบบรายเดือนเราก็เหน็ วนั 30 วันของเราใน 1 หน๎ากระดาษ

ถ๎าเป็นแบบรายสัปดาหเ์ ราก็จะเหน็ วัน 7 วนั ของเราใน 1 สปั ดาห์

ถ๎าเป็นแบบรายวันเราจะเห็นแผนการใน 1 วนั หรือเวลา 24 ช่ัวโมง

ซง่ึ แพลนเนอรใ์ นแตลํ ะมุมมองก็จะมเี ยอะ มีรปู แบบใหเ๎ ลอื กเยอะมาก เราไมจํ าเป็นต๎องเลอื กรูปแบบทีเ่ ป็นราย
สัปดาห์หลายๆอนั การเลือกรูปแบบมมุ มองแพลนเนอร์ ถ๎าเราเลอื กครบ ท้งั 4 รูปแบบ เพราะมันกจ็ ะ
ครอบคลุมการวางแผนของเราไดม๎ ากทีส่ ุด (https://ondadesk.com/what-is-planner/)

7

KWANMANIE (2563) กลําววํา จวนจะสิ้นปีเกําและขึ้นปีใหมํเข๎าไปทุกที หลายคนอาจถือโอกาสน้ี
เตรียมเริ่มต๎นชีวิตใหมํและวางแผนให๎ปีตํอ ๆ ไปน้ันดียิ่ง ๆ ข้ึนกวําปีท่ีผํานมา เราเองก็เป็นคนหนึ่งที่ชอบการ
จัดการเวลาและวางแผนชีวิตกํอนลงมือทาโดยใช๎วิธีการจดบันทึกลงสมุดมาโดยตลอด และปีน้ีได๎ตัดสินใจลอง
ดีไซน์สมุด Planner ขึ้นมาใช๎เอง เพ่ือตอบสนองการใช๎งานและไลฟ์สไตล์ของตัวเอง ภายใต๎ช่ืองําย ๆ วํา
“Simple Planner“ สมุด Simple Planner นี้เปรียบเสมือนผู๎ชํวยหรือเลขาฯ สํวนตัวท่ีจะชํวยกาหนด
เปูาหมาย วางแผนชีวิตอันรุงรัง และจัดการชีวิตให๎ดี๊ดี ขนาด A5 เหมาะแกํการจดบันทึกและพกพา สันลวด
เปิดกางเขียนได๎ 360 องศา ใช๎งานงําย หน๎าปกเรียบหรูมินิมอลมีมาให๎เลือกสองสี: สีดาและสีขาว
(https://www.kwanmanie.com/simple-planner-preview/)

SAND (2019) กลาํ วไว๎วาํ ผเู๎ ขยี นเปน็ คนชอบเครือ่ งเขยี น และเรอ่ื งราวเก่ยี วกับการเขียน การเรยี น
ตาํ งๆ เลยอยากถาํ ยทอดเร่ืองราวเหลาํ น้นั ออกมา เพื่อให๎นอ๎ งๆนาเรื่องราวเหลําน้ีไปเป็นกาลงั ใจในการเรียน
ของตัวเองได๎ และทใ่ี ช๎ชอ่ื วํา On da Desks เพราะอยากถํายทอดทุกเร่ืองทีเ่ กี่ยวกับการเรียนบนโต๏ะเรยี น จงึ
เลอื กให๎ข๎อมูลเก่ยี วกับประเภทของแพลนเนอร์ ซง่ึ บางคนอาจจะยังไมรํ ูว๎ ําองคป์ ระกอบหรอื สวํ นประกอบของ
แพลนเนอร์นน้ั มอี ะไรบ๎าง ผเ๎ู ขียนหวังวาํ ข๎อมลู นี้จะเปน็ ประโยชนต์ ํอผ๎อู ํานทุกคนไมํมากกน็ อ๎ ย ขอบคุณทีร่ ักใน
การเขยี นและจงรักตํอไป (https://ondadesk.com/mellene-planner/)

การใช้แพลนเนอร์

Phanthirapuyou (2562) กลาํ ววํา เราอาจจะเห็นแพลนเนอร์และสมุดไดอาร่ีจานวนมากของปีตํอไป
ถูกจับนามาวางบนแผงในร๎านหนังสือหรือร๎านเคร่ืองเขียนกันบ๎างแล๎ว บางคนก็เร่ิมวางแผนซื้อแพลนเนอร์
(หรือกาลังเลอื กลายอย)ูํ เผื่อไวว๎ าํ ถา๎ เริ่มปีใหมํก็ตอ๎ งใช๎เลมํ นแี้ หละ! แตํท่ีจริงแล๎วการเลือกแพลนเนอร์ไมํได๎มีแคํ
ความนํารกั เทาํ น้ัน การสารวจตัวเองวําเป็นคนใช๎งานแพลนเนอร์ยังไงก็สามารถนามาใช๎เป็นปัจจัยในการเลือก
ได๎ด๎วย แนํนอนวาํ เราคงไมํอยากให๎แพลนเนอร์ท่ีซื้อมาถูกใช๎เพียงแคํเดือนสองเดือนแล๎ววางไว๎จับฝุน (หลบตา)
ถ๎าเรารู๎วําเราเป็นคนแบบไหน ก็จะสามารถเลือกแพลนเนอร์ท่ีเหมาะกับการใช๎งานของเราได๎ หากตัดปัจจัย
เรื่องลวดลายสีสันของแพลนเนอร์ไปกํอน เราก็จะเหลือขนาดและรูปแบบการเย็บเลํม ซึ่งเป็นสิ่งที่ไมํควร
มองข๎ามเลยแม๎แตํนิดเดียว ควรนึกถึงวิธีการใช๎งานของเราให๎ดีกํอนเลือกซ้ือแพลนเนอร์ในฝัน บางคนอาจจะ
ชอบหน๎ากระดาษใหญํๆ เพราะเขียนงําย เห็นรายละเอียดชัด จดได๎หลายอยําง แตํคนท่ีต๎องการความ
คลอํ งแคลวํ กระฉับกระเฉงก็ควรเลือกขนาดที่เล็ก พกพาในกระเป๋าได๎อยํางขนาด A5 ลงไป หรือสาหรับมนุษย์
ออฟฟิศท่ีต๎องอยูํหน๎าจอตลอดเวลา ก็อาจจะชอบแบบปฏิทินต้ังโต๏ะท่ีสามารถหันไปมองได๎สะดวก
(https://www.mangozero.com/planner-for-you/)

8

Safalearn (2021) กลําววํา หากคุณเปน็ คนข้ลี ืมหรือคุณอาจมีหลายสงิ่ ท่ีต๎องจัดการ มันอาจทาให๎คุณ
พลาดในบางเรื่องท่ีสาคัญไป ปัจจุบันหลายคนจึงหันมาให๎ความสนใจกับการจด Planner เป็นอยํางมาก
เนอ่ื งจากการจดนัน้ สามารถชวํ ยให๎เราเรยี งลาดบั ความสาคัญของเหตุการณ์หรืองานตําง ๆ รวมท้ังสามารถชํวย
สร๎างระเบียบวินัยให๎กับเราได๎ด๎วยเชํนกัน การเขียน "Planner" นั้นสามารถชํวยให๎เราจัดสรรเวลา รวมถึงการ
วางแผนลํวงหน๎าให๎เราใช๎ชีวิตได๎งํายขึ้น แตํทาไมเห็นหลายคนที่ใชํแล๎วบางคนก็เขียนไปได๎นิดเดียว บางคนก็
ลม๎ เลิกไป นั่นอาจเป็นเพราะเราอาจยังเลือกสมุดที่ไมํเหมาะสมกับเราเองหรือเราไมํร๎ูวําจริง ๆแล๎วเราสามารถ
เลือกรูปแบบทีห่ ลาหลายใหเ๎ ข๎ากับสไตลข์ องเรา (https://bit.ly/3mT9hew)

ร๎อยเตอรเ์ งาะป๋อง (2018) แนะนาวาํ การเขียนแพลนเนอร์ใหส๎ นกุ และสามารถเขยี นได๎ติดจนเป็นนิสัย
คอื การเขยี นใหเ๎ ข๎ากับรปู แบบทีเ่ ราชอบและสนใจ เพราะจะทาใหเ๎ ราสนกุ และเพลิดเพลินไปกับการเขียน อกี ทั้ง
ยังฝกึ นิสัยการเขียนและนสิ ัยการคิดอยํางเป็นระบบแบบแผนมากขึ้น ผ๎เู ขยี นจงึ รวบรวมไอเดียของการเขยี นเลํม
แพลนเนอร์ไวอ๎ ยาํ งหลากหลาย เพือ่ เปน็ ไอเดยี ในการเขียนตอํ ไป (https://bit.ly/32ZrlMX)

9

บทท่ี 3
วิธกี ารดาเนินการ

โครงงานคอมพิวเตอร์ เรือ่ ง PLANNER PLANET จดั ทาขึ้นเพื่อศึกษาการจดั ตารางเวลาสงิ่ ท่ตี ๎องทา
และจัดเปน็ โครงงานคอมพิวเตอร์ประเภทประยกุ ต์ใช๎งาน
วสั ดุ อุปกรณ์ เครอ่ื งมือที่ใชใ้ นการพฒั นา

1. เคร่อื งคอมพวิ เตอร์ พร๎อมเชือ่ มตํอระบบอนิ เตอร์เน็ต
2. แอปพลเิ คชันที่ใชใ๎ นการติดตํอสื่อสาร Line, Google Meet
3. โปรแกรมทใ่ี ช๎พัฒนา Thunkable และ Canva
ขัน้ ตอนการดาเนนิ งานโครงงาน
1. จัดการประชุมกับสมาชกิ กลมุํ เรื่องหัวข๎อโครงงาน วตั ถุประสงค์ของโครงงาน โครงงานมีสารสนเทศ

อะไรบ๎าง และกาหนดหน๎าท่ีของแตลํ ะคน
2. เขยี นอัลกอริทึมและโฟลว์ ชารท์ ของตัวแอปพลิเคชัน
3. นาเสนอใหค๎ รปู ระจาวชิ า รบั ข๎อเสนอแนะและนามาปรบั แก๎
4. นาเสนอครทู ีป่ รกึ ษาโครงงาน รับขอ๎ เสนอแนะและนามาปรับแก๎
5. เริม่ ตน๎ การเขียนโปรแกรม
6. แก๎ไขข๎อผิดพลาดที่เกิดข้ึนระหวาํ งการเขียนโปรแกรม
7. ตกแตงํ โปรแกรมดว๎ ยแอปพลเิ คชนั Canva
8. นาให๎ครทู ีป่ รกึ ษาโครงงานประเมนิ และใช๎เสนอแนะ
9. นาข๎อเสนอแนะที่ได๎มาปรับแกโ๎ ปรแกรม
10. รวบรวมข๎อเสนอแนะข๎อมูลตํางๆของโครงงานจัดทาเป็นรูปเลํม
11. รวบรวมและนาเสนอโครงงานให๎คุณครูประจาวิชา

10

วเิ คราะห์และออกแบบโปรแกรม
1. เปดิ แอปพลิเคชันในการจดั ตารางเวลา
2. เลอื กแบบของแพลนเนอร์ทตี่ ๎องการใชง๎ าน ไดแ๎ กํ รายวัน รายสปั ดาห์ หรอื รายเดือน
3. เลอื กธมี แพลนเนอรท์ ่ตี ๎องการ
4. เรม่ิ จดบันทกึ และวางแผนตารางเวลาทตี่ ๎องการ
5. เม่อื ถึงวันทผ่ี ใ๎ู ช๎ได๎จดบนั ทึกวางแผนเหตุการณ์ไว๎ แอปจะแจง๎ เตอื นให๎ทราบลวํ งหนา๎
6. ผ๎ูใช๎งานสามารถบนั ทกึ เหตุการณย์ ๎อนหลงั ไดต๎ ามวันทีต่ ๎องการ
7. สามารถเพม่ิ รปู ภาพเพือ่ เตือนความจาได๎
8. เมือ่ ผู๎ใช๎ต๎องการออกจากแอป จะมีขอ๎ ความให๎กดยืนยันอกี คร้ังเพ่ือออกจากแอป

11

Source Code

12

13

14

15

16

17

18

บทที่ 4
ผลการดาเนินการ

โครงงานคอมพวิ เตอร์ เรอ่ื ง PLANNER PLANET เลํมน้ีจดั ทาขึ้นเพอ่ื การศึกษาการบนั ทึกข๎อมลู
ประกอบวิชา โครงงานวิทยาศาสตร์ โดยมีเน้อื หาเกี่ยวกบั การจดบันทกึ ตารางเวลา
รปู แบบหน้าจอพร้อมคาอธบิ าย

ในแอปจะเรมิ่ ด๎วยหนา๎ ของการต๎อนรับ

19
หน๎าการตอ๎ นรับของแอป

20
หน๎าของการเลอื กรูปแบบของแพลนเนอร์

21
หนา๎ ของการเลอื กแพลนเนอร์รปู แบบรายวัน

22
หนา๎ หลงั จากการเลือกแพลนเนอรร์ ปู แบบรายวัน

23
หนา๎ ของการเลอื กแพลนเนอร์รปู แบบรายสปั ดาห์

24
หน๎าหลงั จากการเลือกแพลนเนอร์รปู แบบรายสปั ดาห์

25
หนา๎ ของการเลือกแพลนเนอร์รูปแบบรายเดอื น

26
หนา๎ หลงั จากการเลือกแพลนเนอรร์ ปู แบบรายเดือน

27

บทที่ 5

อภปิ ราย ประโยชนท์ ี่ได้รับจากโครงงาน และขอ้ เสนอแนะ

โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่อง PLANNER PLANET จัดทาข้ึนเพ่ือศึกษาเก่ียวกับการจดบันทึก
ตารางเวลา ประกอบวิชาโครงงงานคอมพิวเตอร์ โดยมีเน้ือหาเก่ียวกับการจดบันทึก การจัดตารางเวลา ท้ังยัง
สามารถชํวยใหเ๎ รามคี วามคิดอยํางเป็นระบบ และรไ๎ู ด๎ถงึ กจิ กรรมทีเ่ ราจะทาในแตํละวันตามข๎อมูลท่ีได๎บันทึกไว๎
และจัดเป็นโครงงานคอมพวิ เตอรป์ ระเภทประยกุ ต์ใชง๎ าน

อภิปรายผล

จากการดาเนนิ โครงงานคอมพิวเตอร์ เรอ่ื ง แอปพลเิ คชันในการจัดตารางเวลา จัดทาขึน้ เพื่อศึกษาการ
จดั ตารางเวลาสง่ิ ที่ต๎องทา ชํวยบรหิ ารจัดการเวลาได๎อยํางคุ๎มคําและงํายดาย แถมยงั ชวํ ยเพิม่ ทักษะการจา ชวํ ย
เตือนความจาวาํ เคยได๎ทาอะไรลงไปแล๎วบ๎าง และลดความเครียด คลายความกังวล

ประโยชน์ทไี่ ดร้ ับจากโครงงาน

จากการดาเนินโครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่อง แอปพลิเคชันในการจัดตารางเวลา ทาให๎ได๎รับประโยชน์
ไดท๎ ราบถงึ ขัน้ ตอนการสร๎างแอปพลิเคชนั ดว๎ ยโปรแกรม Thunkable ได๎ฝึกการเขียนแบบเป็นข้ันเป็นตอน ฝึก
ทักษะกระบวนการคิดอยํางเป็นระบบ เกิดความคิดสร๎างสรรค์ในการออกแบบและวางแผนในแอปพลิเคชันมี
ความหลากหลายและใชง๎ านได๎จรงิ ท้งั ยงั เพมิ่ ทักษะในการสังเกตและแกป๎ ัญหาไดอ๎ ยํางตรงจุด

ข้อเสนอแนะในการพฒั นาโครงงานในอนาคต

จากการดาเนินโครงงานคอมพิวเตอร์ เรอื่ ง แอปพลเิ คชันในการจดั ตารางเวลา

1.ใชป๎ ัญญาประดิษฐ์เขา๎ มาชํวยเพือ่ เพม่ิ ความนําสนใจให๎กบั แอปพลเิ คชนั่

2.ลองใชโ๎ ปรแกรมอื่นๆที่หลากหลายเข๎ามาชํวยในการพฒั นาแอป
3.เพม่ิ รปู แบบธมี ของแพลนเนอร์ใหม๎ ากขน้ึ
4.อาจมีคูํมอื การใช๎แอปใหผ๎ ๎ใู ชไ๎ ดศ๎ ึกษา
5.เพ่มิ ฟังก์ชั่นให๎หลากหลายมากขึน้ .

บรรณานุกรม

มาโนชญ์ แสงศริ ิ. 2562. Thunkable เวบ็ ไซต์สรา้ งแอปพลิเคชันสาหรับ. [ออนไลน]์ .
เข๎าถึงได๎จาก : https://www.scimath.org/article-technology/item/9099-thunkable.
สบื คน๎ 4 มกราคม 2565.

ร๎อยเตอร์เงาะป๋อง. 2561. รวมไอเดยี การเขียน "แพลนเนอร์" ไอเทมเด็ดสดุ จีด๊ ของสาวซสิ เจ้าระเบยี บ.
[ออนไลน]์ . เข๎าถึงได๎จาก : https://bit.ly/32ZrlMX. สืบคน๎ 4 มกราคม 2565.

Dokument. 2562. รจู้ ัก FUNCTION การใช้งาน. [ออนไลน]์ . เขา๎ ถึงไดจ๎ าก :
https://bit.ly/3eQeWxA. สืบคน๎ 4 มกราคม 2565.

Khunakon Thanatee. 2560. ค่มู ือ Thunkable. [ออนไลน]์ . เข๎าถงึ ได๎จาก :
https://www.slideshare.net/TomKhunakorn/thunkable. สืบค๎น 4 มกราคม 2565.

KWANMANIE. 2563. พรีววิ SIMPLE PLANNER : สมุดแพลนเนอรช์ ่วยจดั การชีวิตอันรงุ รัง.
[ออนไลน์]. เขา๎ ถึงได๎จาก : https://www.kwanmanie.com/simple-planner-preview/.
สบื ค๎น 4 มกราคม 2565.

Living Style. 2562. จดั สรรเวลาชวี ติ ง่ายๆด้วย PLANNER. [ออนไลน]์ . เข๎าถงึ ไดจ๎ าก :
https://www.zujipuli.com/blog/จดั สรรเวลาชีวติ งํายๆ-ดว๎ ย-planner. สืบค๎น 4 มกราคม 2565.

Mr.lazy. 2563. Thunkable สร้างแอปง่ายๆแคต่ อ่ บล็อก. [ออนไลน]์ . เข๎าถงึ ได๎จาก :
https://bit.ly/3sUGcmG สบื คน๎ 4 มกราคม 2565.

Phanthirapuyou. 2562. เคล็ด(ไม)่ ลบั เลือก Planner แบบไหนท่ใี ชค่ ณุ . [ออนไลน]์ .
เข๎าถึงได๎จาก : https://www.mangozero.com/planner-for-you/. สบื ค๎น 4 มกราคม 2565.

Safalearn. 2564. มือใหม่หัดใช้แพลนเนอร์. [ออนไลน์]. เข๎าถึงไดจ๎ าก :
https://bit.ly/3mT9hew. สบื ค๎น 4 มกราคม 2565.

SAND. 2562. ความรเู้ บื้องต้นสาหรบั มือหัดใช้ “PLANNER”. [ออนไลน]์ . เขา๎ ถงึ ได๎จาก :
https://ondadesk.com/what-is-planner. สบื ค๎น 4 มกราคม 2565.

SAND. 2562. Mellene Planner : รูปแบบแพลนเนอรต์ า่ งๆ. [ออนไลน]์ . เข๎าถึงไดจ๎ าก :
https://ondadesk.com/mellene-planner/. สืบค๎น 4 มกราคม 2565.

ภาคผนวก ก