PORTME042

แฟ้มสะสมผลงาน

PHONNALUT THEPKHAM

นางสาว พรนลัท เทพคา

Preface

คานา

การฝึกปฏิบตั ิวชิ าชีพระหวา่ งเรียน 2 ( Practicum 2 ) สาหรับนกั ศึกษาช้นั ปี ที่
2 ประจาภาคเรียนท่ี 2 ปี การศึกษา 2562 เป็นการสงั เกตและมีส่วนร่วม ในโรงเรียน
รวบรวมขอ้ มูลและปฏิบตั ิการมีส่วนร่วมใน กิจกรรมต่าง ๆ ร่วมกบั ผบู้ ริหารสถานศึกษา
ครูพ่ีเล้ียง ตลอดระยะเวลา 2 สปั ดาห์ ต้งั แต่วนั ท่ี 10 มกราคม ถึง วนั ท่ี 28 มกราคม 2565
ซ่ึงการศึกษาสงั เกตและมีส่วนร่วมดงั กล่าว เป็นส่วนหน่ึงของการจดั การเรียนการ สอน
ในรายวิชา 1002803 การฝึกปฏิบตั ิวชิ าชีพระหวา่ งเรียน 2 ซ่ึงนกั ศึกษาจะตอ้ งนาความรู้ท่ี
ไดจ้ ากการ เรียนไปปฏิบตั ิในสถานการณ์จริง

รายงานผลการฝึกปฏิบตั ิวิชาชีพระหวา่ งเรียน 2 ( Practicum 2 ) จดั ทาข้ึนเพื่อ
รายงานผลการฝึก ปฏิบตั ิงานในสถานศึกษาตลอดระยะเวลา 3 สปั ดาห์ ณ โรงเรียนบา้ น
คลองสมบรูณ์ซ่ึงรายงานน้ีประกอบไปดว้ ย ขอ้ มูลสถานศึกษา ผลการเรียนรู้และปฏิบตั ิ
หนา้ ท่ีผชู้ ่วยครูร่วมกบั ครูพ่ีเล้ียง รายงานผลการเขา้ ร่วมโครงการท่ีเก่ียวกบั ส่งเสริม
อนุรักษว์ ฒั นธรรมและภูมิปัญญาทอ้ งถิ่น โดยผจู้ ดั ทาได้ ทาการศึกษารวบรวมขอ้ มูลต่าง
ๆ และทาการบนั ทึกผลการปฏิบตั ิหนา้ ท่ีผชู้ ่วยครูร่วมกบั ครูพี่เล้ียง เพื่อรายงาน ใหอ้ าจารย์
ผสู้ อนรับทราบต่อไป

นางสาว พรนลัท เทพคา

นักศึกษาฝึ กปฏบิ ตั วิ ชิ าชพี ระหวา่ งเรียน 2

Content

สารบญั

01 ข้อมลู สว่ นตัว
02 ขอ้ มูลการฝึกปฏบิ ตั ิวชิ าชีพระหว่างเรยี น
03 หลกั ฐานประมวลผลการเรียนรกู้ าร

ฝึกปฏิบตั ิวชิ าชีพระหว่างเรยี น

04 สะท้อนคิดเพ่ือประยุกตใ์ ช้

05 กจิ กรรมท่เี ข้าร่วม



Profile

ประวตั ิส่วนตัว

พรนลทั เทพคา

ชื่อเล่น ฟา้

ส่วนตวั คติประจาใจ

เกดิ วันท่ี 28 เดือน พฤษภาคม พ.ศ. 2544 ตนเป็นทพี่ ง่ึ แหง่ ตน
อายุ 20 ปี เช้อื ชาตไิ ทย สญั ชาติไทย
ศาสนาพุทธ ติดตอ่
งานอดเิ รก : อ่านหนังสือ ฟังเพลงโปรด
Phonnalut Thepkham
ครอบครวั 0980037325
0980037325
บิดา : นาย ศรีประจกั ษ์ เทพคา อายุ 51 ปี
อาชีพ ผใู้ หญบ่ ้าน
มารดา : นางหทยั รตั น์ เทพคา อายุ 41 ปี
อาชพี เกษตรฏณ

ที่อยู่ปจั จบุ ัน

352 ม.8 ต.ชุมตาบง ต.ชุมตาบง
จ.นครสวรรค์ 60150

Education

ประวตั ิการศกึ ษา

01 ระดบั ประถมศึกษา
โรงเรยี นอนุบาลชุมตาบง

02 ระดับมธั ยมศึกษา
โรงเรยี น ห้วยน้าหอมวทิ ยาคาร

03 ระดบั อดุ มศึกษา
มหาวิทยาลัยราชภัฎนครสวรรค์

Certificate

ประกาศนียบัตร

Certificate

ประกาศนียบัตร



คณะผบู้ รหิ าร

นายสทุ ธิรักษ์ รามชมุ นางสาวทพิ วรรณ สุพนั ธ์
ผ้อู านวยการ รองผ้อู านวยการ

นางสาวสุภาภรณ์ โชระเวก นางสาวเยาวเรศ เอ่ียมใย
ฝ่ายวิชาการ ฝา่ ยปกครอง

นางสาวลดั ดา ดสี กุ นายรุง่ จะนต
ฝ่ายธรุ การ ฝ่ายบริหาร

.ชื่อโรงเรียน
โรงเรียนบา้ นคลองสมบูรณ์ สงั กดั สานกั งานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษา
นครสวรรค์ เขต 2 (สพป.นว2.)ที่ต้งั เลขที่ 999
หมู่ 24 ซอย - ถนน - ตาบลแม่เปิ น อาเภอแม่เปิ น จงั หวดั นครสวรรค์
รหสั ไปรษณีย์ 60150 โทรศพั ท์ –

E-mail:[email protected]

ปรัชญาของโรงเรียน
ขโณ โว มา อปุ จฺจคาแปลว่า อย่าปลอ่ ยกาลเวลาใหล้ ว่ งไปโดยเปลา่

ประโยชน์
วสิ ัยทศั นข์ องโรงเรียน

โรงเรยี นบา้ นคลองสมบรู ณ์ รว่ มกบั ผปู้ กครองและชมุ ชน มงุ่ พฒั นาเด็กให้
เจรญิ เตบิ โต สนบั สนนุ และสง่ เสรมิ ใหเ้ ดก็ เขา้ รว่ มการแขง่ ขนั กีฬาทงั้ ภายในและ
ภายนอกเพ่ือมีพฒั นาการ สมวยั อย่างสมดลุ ทง้ั ดา้ นรา่ งกาย อารมณจ์ ิตใจ
สงั คม และสตปิ ัญญาตามศกั ยภาพ โดยใชค้ ณุ ธรรมนาความรูต้ ามหลกั
เศรษฐกิจพอเพียง คณุ ภาพไดม้ าตรฐานการศกึ ษาปฐมวยั พรอ้ มอนรุ กั ษ์
สง่ิ แวดลอ้ ม ศลิ ปะ วฒั นธรรม ประเพณีไทย

พนั ธกจิ ของโรงเรียน
๑. ปลกู ฝังผเู้ รยี นดา้ นคณุ ธรรมจรยิ ธรรม คา่ นิยมท่ีพงึ ประสงค์

๒. ยกระดบั ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี น ๘ กลมุ่ สาระ และส่งเสรมิ การพฒั นา
ศกั ยภาพผเู้ รยี นสคู่ วามเป็นเลศิ ในดา้ นต่าง ๆ

๓. พฒั นาครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษาใหม้ ีความสามารถในการจดั การเรยี นรู้
๔. สรา้ งความเขม้ แข็งของระบบดแู ลช่วยเหลือนกั เรยี น
๕. ส่งเสรมิ สนบั สนนุ การใชเ้ ทคโนโลยีในการจดั การศกึ ษา
๖. ปรบั ปรุงภมู ทิ ศั นแ์ ละสภาพแวดลอ้ มภายในโรงเรยี นเพ่อื เอือ้ ตอ่ การเรยี นรู้
๗. เสรมิ สรา้ งความเขม้ แข็งในการบรหิ ารงาน ๔ ฝ่าย โดยเนน้ การมีสว่ นรว่ มของ
บคุ ลากรภายในองคก์ ร
๘. ส่งเสรมิ สนบั สนนุ ผปู้ กครอง ชมุ ชน สงั คม สาธารณชน สรา้ งความตระหนกั ใน
การจดั การศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐาน ตลอดจนการมีส่วนรว่ มรบั ผิดชอบในการพฒั นาคุณภาพ
ผเู้ รยี น
๙. มีนโยบาย จดุ เนน้ ในการพฒั นาและส่งเสรมิ สถานศกึ ษาใหย้ กระดบั คุณภาพ
ใหส้ งู ขนึ้

อัตลักษณข์ องโรงเรียน
สขุ ภาพดี กีฬาเด่น

ข้อมูลบุคลากร ขอ้ มลู บคุ ลากร

1) ผบู้ ร1ิห) าผรบู้ แรลหิ ะารรอแงลผะบู้ รรอิหงผารบู้ จรหาิ นาวรนจา2นควนนช2าคยน1 ชคานยห1ญคิงน1หคญนิง 1 คน

22))คครรูแูแลละะบบุคคุ ลลาากกรรททาางงกการาศรศกึ กึษษา าจาจนาวนนวน313ค1นคนชาชยาย5 ค5นคหนญหิงญ2ิง6 2ค6น คน

แยกตามวฒุ ิการศึกษา ดงั แนย้ี กตามวฒุ กิ ารศกึ ษา ดงั นี้

ปริญญาเอก จานวน -ปรคญิ นญาเอก จานวน - คน

ปริญญาโท จานวน 1ป2รคญิ นญาโท จานวน 12 คน

ปริญญาตรี จานวน 15ปรคญิ นญาตรี จานวน 15 คน

อ่ืน ๆ บญั ชีบณั ฑิต จอา่ืนนวๆนบ1ญั คชนีบณั ฑิต จานวน 1 คน

ม .6 จานวน 1 คน ม .6 จานวน 1 คน

ข้อมูลนักเรียน

นกั เรยี นทงั้ หมด จานวน 532 คน ชาย 274 คน

หญิง 258 คน

ชนั้ อนบุ าล 2 จานวน 45 คน

ชน้ั อนบุ าล 3 จานวน 47 คน

ชน้ั ป.1 จานวน 36 คน

ชน้ั ป.2 จานวน 56 คน

ชนั้ ป.3 จานวน 57 คน

ชนั้ ป.4 จานวน 51 คน

ชนั้ ป.5 จานวน 40 คน

ชนั้ ป.6 จานวน 59 คน

ชน้ั ม.1 จานวน 47 คน

ชนั้ ม.2 จานวน 50 คน

ชนั้ ม.3 จานวน 44 คน

สีประจาโรงเรียน
ดา-แดง

โรงเรยี นบา้ นคลองสมบรู ณ์ เรม่ิ จดั ตง้ั ขนึ้ เม่อื วนั ท่ี ๓ พฤษภาคม
๒๕๒๕ ใชช้ ่ือวา่ “โรงเรยี นชมุ ตาบง สาขาบา้ นคลองสมบรู ณ”์ อกั ษรยอ่
ค.บ. โรงเรยี นตง้ั อยหู่ มทู่ ่ี ๑๖ ตาบลหว้ ยนา้ หอม อาเภอลาดยาว จงั หวดั
นครสวรรค์ ปัจจบุ นั เป็นหมทู่ ่ี ๒๔ บา้ นรศั มีสรา้ งสรรค์ ตาบลแมเ่ ปิน
อาเภอแมเ่ ปิน จงั หวดั นครสวรรค์ สงั กดั สานกั งานเขตพืน้ ท่ีการศกึ ษา
ประถมศกึ ษานครสวรรค์ เขต ๒ สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั
พืน้ ฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ

ต่อมาในวนั ท่ี ๒ ตลุ าคม ๒๕๒๖ ไดเ้ ป็นเอกเทศ ใชช้ ่ือว่า
“โรงเรยี นบา้ นคลองสมบรู ณ”์ ซ่งึ ถือวา่ เป็นการจดั ตงั้ ครงั้ แรก

ขอ้ มลู ความสัมพนั ธ์ระหวา่ งโรงเรียนกบั ชุมชน

ประวตั ิพ้ืนท่ี
ในอดีตตาบลแม่เปิ น มีลกั ษณะเป็นป่ าดงดิบอยใู่ นความดูแลของป่ าไม้ ซ่ึงมี

นายดิน พระอมั พร เป็นผนู้ ากลุ่มแรก ท่ีเขา้ มาบุกเบิก และต้งั บา้ นเรือนบริเวณบา้ น
โนนสมบรูณ์เพ่ือจบั จองพ้ืนท่ีทาการเกษตร ต่อมาจึงมีผคู้ นหลง่ั ไหลเขา้ มา จากท่ีต่าง
ๆ มากข้ึน โดยเฉพาะกลุ่มชนจากภาคตะวนั ออกเฉียงเหนือ จึงทาใหป้ ่ าถูกบุกรุกมาก
ข้ึน ดงั น้นั ทางกรมป่ าไม้ จึงมอบพ้ืนที่ป่ าเส่ือมโทรมใหส้ านกั งานปฏิรูปท่ีดินเพื่อ
การเกษตรนาไปจดั สรรใหร้ าษฎรใชท้ ากิน ต่อมาแม่เปิ นได้ ยกฐานะเป็นกิ่งอาเภอแม่
เปิ น ในปี 2539 และยกฐานะเป็นอาเภอแม่เปิ น เมื่อวนั ที่ 8 กนั ยายน พ.ศ. 2550 มาตรา
40 และมาตรา 95 แห่งพระราชบญั ญตั ิสภาตาบลและองคก์ ารบริหารส่วนตาบล พ.ศ.
2537 บญั ญตั ิใหจ้ ดั ต้งั องคก์ าร บริหารส่วนตาบลข้ึน รัฐมนตรีวา่ การ
กระทรวงมหาดไทยจึงใหส้ ภาตาบลแม่เปิ น จดั ต้งั เป็น องคก์ ารบริหารส่วนตาบล แม่
เปิ น กิ่งอาเภอแม่วงก์ จงั หวดั นครสวรรค์ เม่ือวนั ที่ 2 มีนาคม 2538 และในปี 2539 ได้
แยกออกมาเป็น องคก์ ารบริหารส่วนตาบลแม่เปิ น อาเภอแม่เปิ น จงั หวดั นครสวรรค์

ขนาดพ้ืนท่ี
260.2 ตร.กม. (100.5 ตร.ไมล)์

-ลักษณะภมู อิ ากาศ

มีลกั ษณะอากาศรอ้ นชืน้ มีช่วงฤดฝู นและฤดแู ลง้ ท่ีเห็นชดั เจน ฤดฝู นไดร้ บั อิทธิพลจาก
มรสมุ ตะวนั ตกเฉียงใตอ้ ยใู่ นช่วงกลางเดือนพฤษภาคม - กลางเดือนตลุ าคม และจะมีฝนตกชกุ

ในเดือนกนั ยายน – ตลุ าคม สว่ นฤดหู นาวไดร้ บั อทิ ธิพลจากลมมรสมุ ตะวนั ออกเฉียงเหนือ
ในชว่ งกลางเดือนตลุ าคม - กลางเดือนกมุ ภาพนั ธ์ และจะมีอากาศหนาวเย็นในชว่ งปลายเดือน

ธนั วาคม – กลางเดือนมกราคม

ลักษณะภมู ิประเทศ

ลกั ษณะภมู ิประเทศโดยท่วั ไปของตาบลแม่เปิน อาเภอแม่เปิน จงั หวดั นครสวรรค์ สภาพ
พนื้ ท่ีสว่ นใหญ่เป็นท่ีดอน บางสว่ นอย่ใู นเขต ป่าสงวน สภาพเส่ือมโทรมและภูเขา มีพนื้ ราบ
บางส่วนในหม่ทู ่ี 1, 2, 3, 4, 5 และ 6 แหลง่ นา้ ท่ีสาคญั ไดแ้ ก่ คลองโพธิ์ซง่ึ มีตน้ กาเนิดมาจาก
เทือกเขา แมก่ ะสีไหลไปทางทิศตะวนั ออก ผา่ นหมทู่ ่ี 8, 9, 10, 13, 18, 19 และ 20 เขา้ เขต
ตาบลปางสวรรค์ คลองยาง คลองหว้ ยเหลก็ และ คลองค่าย มีแหลง่ นา้ ธรรมชาตอิ ยู่ 1 แหล่ง
ในเขตหม่ทู ่ี 22 บา้ นลานสอง ซง่ึ เป็นแหล่งนา้ ใชใ้ นการเกษตรและเหมาะสาหรบั จดั เป็นท่ี
พกั ผอ่ น หย่อนใจของประชาชน

- อาณาเขตตดิ ต่อ

ทศิ เหนือติดต่อกบั ต.แม่เลย์ อ.แมว่ งก์ จ.นครสวรรค์

ทศิ ใต้ ติดต่อกบั ต.ลานสกั อ.ลานสกั จ.อทุ ยั ธานี

ทิศตะวนั ออก ติดตอ่ กบั ต.ชมุ ตาบง ต.ปางสวรรค์ อ.ชมุ ตาบง จ.นครสวรรค์

ทิศตะวนั ตกติดตอ่ กบั ต.ระบา อ.ลานสกั จ.อทุ ยั ธานี

- จานวนประชากร

จานวนประชากรทั้งหมด 20,835 คน แยกเป็น

ชาย 10,480 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 50.30

หญิง10,355 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 49.70

จานวนครวั เรอื นทง้ั หมด 6,557 ครวั เรอื น

ภมู ิปญั ญาทอ้ งถิ่น
การทอผา้ การทอเส่ือ งานจกั สาน ผา้ ถุง ผา้ ทอขาวมา้

- กิจกรรมชุมชนโรงเรียนสมั พนั ธ์

วนั เดก็ กีฬาสี ปี ใหม่ เขา้ ค่ายลูกเสือ งานบุญบ้งั ไฟ งานตกั บาตรเทโว งานทาบุญต่าง ๆ
ประเพณีต่างๆ กิจกรรมปลูกตน้ ไม้ กิจกรรมเกบ็ ขยะในชุมชน กิจกรรมทาความสะอาดใน
หมู่บา้ น กิจกรรมลอยกระทง ประชุมผปู้ กครอง

- วธิ ีสร้างความสมั พนั ธข์ องโรงเรียนกบั ชุมชน

ถา้ มีกิจกรรมผปู้ กครองกจ็ ะมาดูการแสดงของลูกหลาน กจ็ ะนาขนม อาหารเพ่ือเป็นกาลงั ใจ
ในการแสดง ผปู้ กครองกจ็ ะเห็นความสามารถของลูกหลาน เปิ ดโอกาสใหช้ ุมชนไดม้ ีส่วนร่วม
ในการเป็น ผถู้ ่ายทอดภูมิความรู้ ในหลายๆรูปแบบเช่น ภูมิปัญญาทอ้ งถ่ิน ครูชาวบา้ น เครือข่าย
การเรียนรู้ แหล่งเรียนรู้ ศูนยก์ ารเรียนรู้ท้งั ภาครัฐและธุรกิจเอกชน และกจ็ ะคอยช่อยเหลือ
ลูกหลานเพ่อื ความปลอดภยั นอกจากน้ียงั เป็นชุมชนที่เขม้ แขง็ ใหค้ วามร่วมมอื กบั ทางโรงเรียน
เป็นอยา่ งดียงิ่

- ปัจจยั ที่ส่งผลต่อความสมั พนั ธ์ของโรงเรียนกบั ชุมชน

สร้างความสามคั คี ร่วมมือร่วมใจ การมีส่วนร่วมระหวา่ งโรงเรียนกบั ชุมชน

- การสร้างความคุน้ เคยของโรงเรียนกบั สมาชิกของชุมชน

เดก็ ๆไดท้ ากิจกรรม พฒั นาชุมชน และไดเ้ รียนรู้จากภูมิชาวบา้ น

ขอ้ มลู หลกั สตู รสถานศกึ ษา

ชื่อหลกั สูตรสถานศึกษา
โรงเรียนบา้ นคลองสมบูรณ์ จดั ประสบการณ์ตามหลกั สูตร

สถานศึกษา หลกั สูตรการศึกษาปฐมวยั พทุ ธศกั ราช ๒๕๖๐ โดย
โรงเรียนไดจ้ ดั สดั ส่วนสาระการเรียนรู้และเวลาเรียน
วสิ ัยทัศน์หลกั สูตร

ปี การศึกษา 2553 นกั เรียนและบุคลากรโรงเรียนบา้ นคลองสมบูรณ์
มีความเป็นเลิศการจดั การศึกษา พฒั นากระบวนการเรียนรู้ มุ่งสู่ความ
เป็นมาตรฐาน ทุกฝ่ ายประสานพฒั นา เพ่ือกา้ วหนา้ เทคโนโลยี ตามวิถี
ประชาธิปไตย



นกั ศกึ ษาฝกึ ปฎิบัติวชิ าชีพระหวา่ งเรียน

ดา้ นขอ้ มลู ท่วั ไป

นกั ศึกษาฝึ กปฏบิ ตั วิ ิชาชพี ระหว่างเรียนขอ้ มลู ทวั่ ไป
ชอ่ื – สกลุ นางสาวพรนลทั เทพคา คณะครศุ าสตร์
สาขาการศึกษาปฐมวยั รหสั นกั ศึกษา 63111562042
สถาบนั มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครสวรรค์
ฝึ กปฏิบตั วิ ิชาชพี ทีโ่ รงเรียนบา้ นคลองสมบรณู ์ ระยะเวลา
ในการฝึ ก 15 วนั ระหวา่ งวันที่ 10-28 กมุ ภาพนั ธ์
พ.ศ.2565
ครพู เ่ี ล้ยี งชอ่ื นางสาวกลั ยรตั น์ ฉลาดแยม้ สงั เกตใน
ระดบั ชน้ั อนบุ าล 2/1
จานวนนกั เรียนในหอ้ ง ทง้ั หมด 22 คน ชาย 10 คน
หญิง 12 คน

ภาพรวมดา้ นภาระงานและบทบาทหนา้ ที่

วนั แรกของการมาสงั เกตการสอนที่ โรงเรียนบา้ นคลอง
สมบรณู ์ มนี กั เรียนมาโรงเรียนกนั แตเ่ ชา้ สวมหนา้ กาก
อนามยั กนั ทกุ คน และวดั อณุ หภมู กิ อ่ นเขา้ โรงเรียนทกุ คน
ซ่ึงทางโรงเรียนไดม้ มี าตรการอย่างเครง่ ครดั และไดท้ า
หนา้ ที่วดั อหุ ภมู ริ า่ งกาย ตกั อาหารกลางวนั แจกใบงาน
ดแู ลเด็กใหร้ บั ประทานอาหาร ควบคมุ เด็กเคารพธงชาติ

การมสี ่วนร่วมในการปฎิบัติ
หนา้ ท่ผี ู้ชว่ ยครู

การมสี ่วนร่วมในการปฎิบัติ
หนา้ ท่ผี ู้ชว่ ยครู

การมสี ่วนร่วมในการปฎิบัติ
หนา้ ท่ผี ู้ชว่ ยครู

การมสี ่วนร่วมในการปฎิบัติ
หนา้ ท่ผี ู้ชว่ ยครู

การมสี ่วนร่วมในการปฎิบัติ
หนา้ ท่ผี ู้ชว่ ยครู

การมสี ่วนร่วมในการปฎิบัติ
หนา้ ท่ผี ู้ชว่ ยครู

ระบบการประกนั คณุ ภาพภายในของสถานศึกษา

มีการควบคุมคุณภาพภายในสถานศึกษา มีการกาหนดมาตรฐานการ
ศึกษาใหส้ อดคลอ้ งกบั มาตรฐานการศึกษาของชาติ โดยทางโรงเรียนเนน้
ระบบและกลไกการปฏิบตั ิงานตามแผนติดตามกากบั การดาเนินงานอยา่ ง
จริงจงั และต่อเน่ืองโดยมุ่งเนน้ การพฒั นาผเู้ รียนใหส้ อดคลอ้ งกบั วสิ ยั ทศั น์
ของโรงเรียน คือ "การจดั การศึกษาใหเ้ ป็นไปตามมาตรฐานการศึกษาข้นั
พ้ืนฐาน มุ่งเนน้ พฒั นาผเู้ รียนใหม้ ีการพฒั นาดา้ นความรู้ เชิดชูคุณธรรม
นอ้ มนาปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เคียงคูว่ ิถีพุทธ" มีแผนการจดั การ
เรียนรู้ตามความถนดั และความสนใจอยา่ งรอบดา้ นท้งั ดา้ นวทิ ยาศาสตร์
คณิตศาสตร์ และภาษาองั กฤษ มีกิจกรรมเสริมหลกั สูตรท่ีหลากหลาย เพ่ือ
ส่งเสริมใหผ้ เู้ รียนมีความสามารถและมีทกั ษะในศตวรรษที่ ๒๑ เนน้ การให้
ผเู้ รียนไดป้ ฏริบะบตั บิจรกิงารผปา่ รนะกกนัระคบณุ วภนากพาภราคย่าใยนเขสอรงิมสทถากั นษศะกึ ดษา้ านต่าง ๆ เช่น คา่ ย
คุณธรรม จริยธรรม และคา่ ยเสริมทกั ษะอาชีพ และกิจกรรมการอบรมต่าง
ๆ ส่งผลใหน้ กั เรียนมีผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียน อยใู่ นระดบั ดีเลิศ ตามค่า
เป้าหมายท่ีกาหนดข้ึน มีการวดั และประเมินผลท่ีหลากหลายและใหข้ อ้ มูล
ยอ้ นกลบั เพ่ือพฒั นาและปรับปรุงการเรียนรู้ ครูและบุคลากรทุกคนได้
ปฏิบตั ิกิจกรรมการประชุม PLC มีการรายงานผลการจดั การศึกษาอยา่ ง
ต่อเนื่อง

รายงานผลการเข้ารว่ มโครงการทีเ่ กี่ยวกบั การส่งเสริม
อนรุ กั ษว์ ฒั นธรรมและภูมิปญั ญาท้องถ่นิ ของสถานศึกษา

รายงานผลการเข้ารว่ มโครงการทีเ่ กี่ยวกบั การส่งเสริม
อนรุ กั ษว์ ฒั นธรรมและภูมิปญั ญาท้องถ่นิ ของสถานศึกษา

รายงานผลการเข้ารว่ มโครงการทีเ่ กี่ยวกบั การส่งเสริม
อนรุ กั ษว์ ฒั นธรรมและภูมิปญั ญาท้องถ่นิ ของสถานศึกษา

การสงั เกตและการมีส่วนร่วมในกระบวนการ PLC

ข้นั ตอนท1่ี ปัญหา
1.โรงเรียนบา้ นคลองสมบูรณ์ไดร้ ับการคดั เลือกใหเ้ ป็นโรงเรียนนาร่อง
รุ่น 2 จึงไดส้ ่งผลงานประเมินคงสภาพ เพือ่ ต่ออายตุ ราพระราชทาน
2. เพ่ือพฒั นาครูใหม้ ีความรู้ความเขา้ ใจ และสามารถจดั กิจกรรมการ
เรียนรู้วทิ ยาศาสตร์สาหรับเดก็ ปฐมวยั ได้
3. เพ่อื ปลูกฝังเตรียมความพร้อมใหเ้ ดก็ ปฐมวยั มีความรู้ ความเขา้ ใจ
ทกั ษะพ้นื ฐาน และเจตคติท่ีดีต่อการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี
ข้นั ตอนท2ี่ .กระบวนการแก้ปัญหา
1.จดั ทาเอกสารแนวการจดั กิจกรรมการทดลองวทิ ยาศาสตร์ท้งั หมด 20
กิจกรรม ตามโครงการบา้ นนกั วทิ ยาศาสตร์นอ้ ย ประเทศไทย
2.ดาเนินการจดั กิจกรรมการทดลองวทิ ยาศาสตร์ 20 กิจกรรม
3.ดาเนินการจดั กิจกรรมเสริมประสบการณ์ในรูปแบบ โครงงาน
4.จดั นิทรรศการผลงานการจดั การเรียนรู้ ใหผ้ ปู้ กครอง/ครู/นกั เรียน ได้
เขา้ เยย่ี มชมความสาเร็จ
ข้นั ตอนที3.ผลการจัดกจิ กรรมการพฒั นา
เดก็ ไดฝ้ ึกฝนและสร้างทกั ษะดา้ นการสงั เกต ตลอดจนการเปิ ดโอกาสให้
เดก็ ไดล้ งมือทาการทดลองทางวทิ ยาศาสตร์ดว้ ยตนเอง
ข้นั ตอนที่4ความสาเร็จทไ่ี ด้รับ
คุณครูมีกระบวนการสอนท่ีหลากหลาย เดก็ นกั เรียนมีพฒั นาการท่ีดีใน
การคน้ หาคาตอบ

การสงั เกตและการมีส่วนร่วมในกระบวนการ PLC

ข้นั ตอนที่ 5 ประเดน็ ทค่ี วรพฒั นาต่อไป
ควรจดั ประสบการณ์การเรียนรู้ใหก้ บั เดก็ ปฐมวยั โดยมุ่งเนน้ พฒั นาการ
ท้งั 4 ดา้ น คือ ดา้ นร่างกาย ดา้ นอารมณ์ - จิตใจ ดา้ นสงั คม และดา้ น
สติปัญญา ใหเ้ กิดการพฒั นาไปพร้อมๆ กนั ท้งั 4 ดา้ น
ข้นั ตอนที่ 6 ข้อเสนอแนะ
การนาเทคนิคการจดั กิจกรรมที่น่าสนใจในรูปแบบอ่ืนๆมาแลกเปลี่ยน
ในการ PLC คร้ังต่อไป
ข้นั ตอนที่ 7 ภาพ/ร่องรอย/หลกั ฐานประกอบการ PLC

ขอ้ มลู ครูพ่ีเลยี้ ง
ขอ้ มลู ท่วั ไป

ช่ือ – สกลุ นางสาวกลั ยรตั น์ ฉลาดแยม้ อายุ ๓๙ ปี วฒุ ิ
การศกึ ษา ปรญิ ญาตรี ตาแหน่ง ครูชานาญการพเิ ศษ
ขนั้ ๓๕,๙๗๐ บาท อายรุ าชการ ๑๕ ปี ๘ เดือน

1. บทบาทหน้าท่ขี องครูพี่เลยี้ ง

การปฏบิ ัตหิ น้าทส่ี อน (กลุ่มสาระการเรียนรู้และระดบั ช้ัน)

ปฏิบตั ิหนา้ ที่การสอน ระดบั ปฐมวยั ช้นั อนุบาลปี ที่ ๒/๑ สปั ดาหท์ ่ี ๑-๔๐ ( ๒๕ ชว่ั โมง/
สัปดาห์)

วชิ าทีส่ อน อนบุ าล ๒/๑ (อายุ ๔-๕ปี )
สาระการเรยี นรู้
ระยะเวลาเรยี น ประสบการณส์ าคัญ สาระทคี่ วรเรยี นรู้

- ดา้ นรา่ งกาย - เร่อื งราวเก่ียวกบั ตวั เดก็

- ดา้ นอารมณแ์ ละจิตใจ - เร่ืองราวเก่ียวกบั บคุ คลและ

- ดา้ นสงั คม สถานท่ีแวดลอ้ มเดก็

- ดา้ นสตปิ ัญญา - ธรรมชาติรอบตวั

- ส่ิงตา่ ง ๆรอบตวั เดก็
ใช้เวลา ๕-๖ ช่ัวโมง ๒๕ ชั่วโมงตอ่ สัปดาห์

2.การปฏบิ ัตหิ น้าทอ่ี ่ืนทไ่ี ด้รับมอบหมาย

งานในหน้าทที่ รี่ ับผดิ ชอบ

ดงั น้ี 1. ครูประจาช้นั อนุบาลปี ที่ 2/1 โดยสอนกิจกรรมประจาวนั ท้งั 6 กิจกรรม

1.1 กิจกรรมเคลื่อนไหวและจงั หวะ 1.2 กิจกรรมสร้างสรรค์

1.3 กิจกรรมเสรี 1.4 กิจกรรมเสริมประสบการณ์

1.5 กิจกรรมกลางแจง้ 1.6 กิจกรรมเกมการศกึ ษา

จานวน 25 ชวั่ โมง/สัปดาห์
2. ครูเวรประจาวนั วนั พฤหสั บดี

3. งานท่ีไดร้ ับมอบหมาย

1. หวั หนา้ ช่วงช้นั ปฐมวยั
2. หวั หนา้ วชิ าการปฐมวยั

3. ผชู้ ่วยงานการพฒั นาหลกั สูตรของสถานศึกษา

4. ผชู้ ่วยงานนิเทศการศกึ ษา

5. ผชู้ ่วยงานการจดั ทาแผนพฒั นาของสถานศึกษา

6. ผชู้ ่วยงานการจดั ทาแผนปฏิบตั ิการของสถานศึกษา

7. ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการส่งเสริมและพฒั นาการท้งั ๔ ดา้ นสาหรับเดก็ ปฐมวยั
8. ผรู้ ับผดิ ชอบกิจกรรมวนั เดก็ แห่งชาติ















การประพฤตติ นเป็ นแบบอย่างทีด่ ี มคี ุณธรรมและจริยธรรมตามจรรยาบรรณวชิ าชีพ
ครู

2.1 ครูพี่เล้ียง (ครูผสู้ อน/ครูประจาช้นั ) มีการประพฤติตนเป็นแบบอยา่ งที่ดีอยา่ งไร
บา้ ง

เป็นตน้ แบบในการจดั ประสบการณ์โดยใชเ้ ทคนิคการสอนหลากหลายรูปแบบ มี
ส่ือการสอนท่ีเหมาะสมกบั วยั ของเดก็ ใชว้ ธิ ีการวดั และประเมินผลตรงกบั จุดประสงค์
การเรียนรู้

2.2 ครูพ่ีเล้ียง (ครูผสู้ อน/ครูประจาช้นั ) มีคุณธรรมและจริยธรรมตามจรรยาบรรณ
วิชาชีพครู ในดา้ นต่างๆ อยา่ งไร

จรรยาบรรณต่อวชิ าชีพ

ปฏิบตั ิหนา้ ที่ดว้ ยความรับผดิ ชอบ ซื่อสตั ยส์ ุจริต เลือกใชห้ ลกั วิชาที่ถูกตอ้ ง
สร้างสรรคเ์ ทคนิค วิธีการสอนใหม่ ๆ และใชอ้ งคค์ วามรู้ท่ีหลากหลายในการ
ปฏิบตั ิการสอน รับผดิ ชอบต่อวิชาชีพ และเป็นสมาชิกที่ดีขององคก์ รวิชาชีพครู

จรรยาบรรณต่อผรู้ ับบริการ

ปฏิบตั ิหนา้ ท่ีการสอนอยา่ งเตม็ ความสามารถ คอยช่วยเหลือศิษยด์ ว้ ยความเมตตา
กรุณาแสวงหาความรู้ผลิตสื่อ อุปกรณ์ ที่หลากหลายและตรงตามวตั ถุประสงคข์ อง
ผเู้ รียนอยเู่ สมอ และช่วยเหลือ ใหก้ าลงั ใจแก่ศิษยเ์ ม่ือรู้สึกวา่ เดก็ นกั เรียนทางานไม่ได้
และส่งเสริมใหเ้ ดก็ เกิดการเรียนรู้ ทกั ษะ และนิสยั ที่ดีตามกฏระเบียบของทางสงั คมท่ี
กาหนดไว้ และประพฤติปฏิบตั ิตนเป็นแบบอยา่ งที่ดี ท้งั ทางกาย วาจา และจิตใจ
เพื่อใหไ้ ดเ้ ดก็ นกั เรียนเอาเป็นแบบอยา่ งในการปฏิบตั ิตนที่ดี

จรรยาบรรณต่อผรู้ ่วมประกอบวชิ าชีพ

เสียสละ ช่วยเหลือ และแบ่งปันส่ิงของวสั ดุอปุ กรณ์ต่าง ๆ ใหก้ บั ผรู้ ่วม
ประกอบวิชาชีพอยเู่ สมอ มีความรัก ความสามคั คีกบั ผรู้ ่วมประกอบวิชาชีพทุก
คน ครูผสู้ อนช่วยเหลือเก้ือกลู ซ่ึงกนั และกนั อยา่ งสร้างสรรค์ โดยยดึ มนั่ ในระบบ
คุณธรรม สร้างความสามคั คีในหมู่คณะ

จรรยาบรรณต่อสงั คม

พึงประพฤติปฏิบตั ิตนเป็นผนู้ าในการอนุรักษแ์ ละพฒั นาเศรษฐกิจ สงั คม
ศาสนา ศิลปวฒั นธรรม

รักษาผลประโยชน์ของ ส่วนรวม และยดึ มน่ั ในการปกครองระบอบ
ประชาธิปไตยอนั มีพระมหากษตั ริยท์ รงเป็นประมุขและยงั สนบั สนุน และ
ส่งเสริมใหศ้ ิษยเ์ กิดการเรียนรู้ เช่น รณรงคก์ ารป้องกนั การติดเช้ือไวรัส Covid19
ในระดบั ปฐมวยั โดยการเตน้ ประกอบเพลงลา้ งมือบ่อย ๆ หนา้ เสาธง



สะทอ้ นความคดิ จากประสบการณ์
ท่ีไดร้ บั จากการฝึกวิชาชีพ

ดา้ นความประทบั ใจและความภาคภมู ใิ จ องคค์ วามรูท้ ่ีไดร้ บั

1ไดร้ ับการช่วยหาขอ้ มูลจากครูฝ่ ายต่างๆ ไดร้ ู้วา่ ครูปฐมวยั ในแต่ละวนั ตอ้ ง
2ครูพี่เล้ียงดูแลและตอ้ นรับเป็นอยา่ งดี ปฏิบตั ิอะไรบา้ ง และเรียนรู้วา่ เดก็
3เดก็ นกั เรียนเรียกเราวา่ ครู แต่ละคนไม่เหมือนกนั บางคนมี
และนบั ถือเราเป็นครูอีกคนหน่ึง พฒั นาการท่ีเร็ว บางคนมีพฒั นาการ
ท่ีชา้ เรียนรู้ไปดว้ ยกนั อยา่ งมี
ดา้ นปัญหาและอปุ สรรค ความสุข และรู้วธิ ีการจดั หอ้ งเรียน

1.พบวา่ เดก็ มาโรงเรียนไม่ครบทุกคน ขอ้ เสนอแนะ
2 การจราจรช่วงเชา้ ค่อนขา้ งติดขดั
3เดก็ พดู ไม่ชดั อยากใหเ้ ด็กๆหนั มากินผกั มากกวา่
4เดก็ ๆไม่คอ่ ยกินผกั เนือ้ สตั ว์ และเวลาพดู อยากให้
ส่วนใหญ่จะชอบกินเน้ือสตั ว์ ออกเสยี งท่ีชดั เจน



Activities

กิจกรรมเขา้ ร่วม

Activities

กิจกรรมเขา้ ร่วม

Activities

กิจกรรมเขา้ ร่วม