The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

LKPD ini berisi mengenai pembelajaran berbasis etnomatematika dengan mengaitkan objek yang ada di Gunung Tidar.

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Riskha Putri Mutiara Islami, 2023-11-23 21:27:05

LKPD ETNOMATEMATIKA

LKPD ini berisi mengenai pembelajaran berbasis etnomatematika dengan mengaitkan objek yang ada di Gunung Tidar.

Keywords: SMP,Etnomatematika,Bangun Ruang,Luas Permukaan

VIII MATEMATIKA SMP Riskha Putri Mutiara Islami Diana Dwi Cahyani Disusun oleh: 1. 2. MATEMATIKA Lembar Kerja Peserta Didik LKPD Berbasis Etnomatematika (Wisata Religi Gunung Tidar)


MATEMATIKA SMP Alokasi Waktu Mata Pelajaran Kelas / Semester Materi Pokok Sub Materi : Matematika : VIII / 2 : Bangun Ruang : Luas permukaan dari bangun ruang balok, tabung, dan kerucut. : 2 × 40 Menit GEOMETRI BANGUN RUANG1.Mengaitkan rumus luas permukaan dari bangun ruang balok, kerucut, dan tabung. 2. Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan bangun ruang yang meliputi balok, kerucut, dan tabung. Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran 1.Peserta didik dapat menjelaskan cara untuk menentukan luas permukaan balok dan menyelesaikan masalah kontekstual mengenai luas permukaan balok. 2. Peserta didik dapat menjelaskan cara untuk menentukan luas permukaan kerucut dan menyelesaikan masalah kontekstual mengenai luas permukaan kerucut. 3. Peserta didik dapat menjelaskan cara untuk menentukan luas permukaan tabung dan menyelesaikan masalah kontekstual mengenai luas permukaan tabung.


MATEMATIKA SMP GEOMETRI BANGUN RUANGNama Anggota Kelompok 1. 2. 3. 4. Petunjuk Bacalah setiap petunjuk dengan saksama. Ikutilah setiap petunjuk yang diberikan. Diskusikan dengan kelompok terkait dengan pertanyaan yang terdapat di LKPD. Kemudian, jawablah pertanyaan yang telah disediakan. Tanyakan kepada guru jika mengalami kesulitan dalam mengerjakan. 1. 2. 3. 4. Petunjuk


MATEMATIKA SMP WISATA RELIGI GUNUNG TIDAR Pendahuluan Gunung Tidar terletak di Kota Magelang, Provinsi Jawa Tengah. Gunung dalam legenda ini dikenal sebagai “Pakunya Tanah Jawa”. Wisata Religi Gunung Tidar dibangun pada tahun 2006 dan selesai dibangun pada tahun 2010. Secara umum Gunung Tidar memang masih cukup alami. Terdapat banyak tanaman pinus dan tanaman buah-buahan tahunan seperti salak hasil penghijauan menjadikan Gunung Tidar sangat rimbun. Wisata Religi Gunung Tidar terdapat 474 anak tangga. Selain itu, terdapat beberapa lokasi di Gunung Tidar yang kini menjadi objek berkembangnya wisata spiritual di Kota Magelang, yaitu sebagai berikut. 1. Syeikh Subakir yang terletak di pertengahan jalan menuju puncak Gunung Tidar; 2. Kyai Sepanjang yang terletak di bawah puncak setelah Syeikh Subakir; dan 3. Kyai Semar terletak di puncak Gunung Tidar di sisi sebelah Barat. Gunung Tidar dikenal sebagai “Pakuning Tanah Jawa”. Penamaan paku tanah Jawa di suatu tempat bukanlah sebuah berita burung atau kabar yang simpang siur. Salah satunya, anggapan orang-orang bahwa Gunung Tidar merupakan pakuning tanah Jawa. Sebenarnya, di tempat lain pun banyak yang menyatakan daerahnya sebagai paku tanah Jawa. Pengklaiman tersebut tentu memiliki tujuan tertentu, misalnya untuk meramaikan daerahnya masing-masing ataupun karena kepercayaan orang-orang di sana. Akan tetapi, Gunung Tidar dianggap paku tanah Jawa juga ada alasan tersendiri. Sebuah permisalan yang menjadikan anggapan tersebut benar. Pakuning tanah Jawa memiliki arti sebagai pusaran di tanah Jawa. Pusaran tersebut diibaratkan pada pusaran yang dimiliki setiap manusia. Meskipun tidak bisa melihat apa yang ada di dalamnya tetapi meyakini bahwa terdapat banyak organ manusia. Selain itu, di dalam pusaran manusia tentu dikelilingi oleh air atau cairan tetapi tidak bisa masuk ke dalamnya. Berdasarkan permisalan tersebut, pakuning tanah jawa juga demikian adanya. Artinya, meskipun kita tidak tahu kebenarannya, tetapi Gunung Tidar berada di pusat pulau Jawa dan di Gunung Tidar sama sekali tidak bisa mengeluarkan air meskipun disekitarnya terdapat air. Dengan permisalan tersebut, maka diyakinilah bahwa Gunung Tidar merupakan pakuning tanah Jawa.


MATEMATIKA SMP Pada Wisata Religi Gunung Tidar ditemukan beberapa bentuk bangunan yang memiliki unsur etnomatematika di dalamnya, yaitu bentuk geometri bangun ruang sebagai berikut. Gambar 1. Tugu Pakuning Tanah Jawa (Tampak Depan dan Tampak Samping) Gambar 2. Atap Maqam Kyai Semar (Tampak Depan dan Tampak Dekat) AYO KITA MENGAMATI


MATEMATIKA SMP Coba kalian perhatikan gambar diatas! Gambar diatas merupakan beberapa objek di wisata religi Gunung Tidar dengan berbagai bentuk bangun ruang: balok, kerucut, dan tabung. Dapatkah kalian menghitung luas permukaan dari bangun diatas? Untuk menjawab pertanyaan tersebut, ayo kerjakan LKPD ini! Gambar 3. Maqam Syeikh Subakir


MATEMATIKA SMP Pada objek tersebut memiliki ukuran panjang dan lebar yang sama yaitu 15 serta tinggi sebesar 1,4 . Jika yang diganti hanya objek vertikal seperti sketsa disamping, berapa keramik yang dibutuhkan untuk mengganti objek tersebut? Jika keramik yang tersedia di toko hanya ukuran 10×10 dan satu dus keramik berisi 10 keramik. (Catatan: Satuan dan diasumsikan bahwa balok tersebut memiliki permukaan rata). 1.Seorang tukang mendapat tugas untuk mengganti keramik pada gambar di bawah ini! Jawab: Ayo Berlatih! AKTIVITAS 1


MATEMATIKA SMP Jawab: Ayo Berlatih! AKTIVITAS 2 2. Seorang mandor akan membeli bahan-bahan untuk merenovasi, khususnya mengecat ulang atap maqam Kyai Semar. Atap tersebut memiliki tinggi sebesar 12 dengan diameter 10 . Jika satu kaleng cat dapat digunakan untuk mengecat permukaan seluas 7 ² , tentukan berapa kaleng cat yang dibutuhkan mandor! (Catatan: Satuan ).


MATEMATIKA SMP Jawab: Ayo Berlatih! AKTIVITAS 3 3. Hitunglah luas permukaan dari objek di bawah ini! Jika diketahui diameter lingkaran sebesar 5 dan tingginya 3. (Catatan: Gambar tersebut diasumsikan permukaannya rata).


MATEMATIKA SMP Buatlah kesimpulan pada kolom di bawah ini mengenai luas permukaan bangun ruang di atas dengan memperhatikan objeknya. Tuliskan jawaban kalian pada kolom yang telah disediakan! 1. Luas Permukaan Balok Tanpa Alas ~~SELAMAT MENGERJAKAN~~ Siapkan Salah Satu Teman Kelompokmu untuk Mempresentasikan Hasil Diskusi Kalian di Depan Kelas Sesuai Arahan Guru! AYO KITA SIMPULKAN! 2. Luas Permukaan Kerucut Tanpa Alas 3. Luas Permukaan Tabung Tanpa Tutup dan Alas


Click to View FlipBook Version