PDFsam_merge

ลำดบั ชอ่ื -นามสกลุ ชื่อผลงานวิจัย การนำไปใชป้ ระโยชน์
๒๐ อ.ดร.ระพีพัฒน์ ศรมี าลา ผลงานสร้างสรรคห์ รอื นวตั กรรม
แก้ปญั หาทางสุขภาพของประชาชน
การศกึ ษาบริบทชมุ ชนเพ่ือแก้ไขปญั หา โดยใชก้ ระบวนการมสี ว่ นร่วมเพื่อทำ
ทางสขุ ภาพของประชาชน หมู่ ๑๕ ความเขา้ ใจบรบิ ทชุมชนซึ่งเป็นข้อมลู
บา้ นคลองหกวา ตำบลบึงนำ้ รักษ์ ทสี่ ำคญั ในการวางแผนการวิจยั และ
อำเภอบางน้ำเปรย้ี ว จังหวัดฉะเชงิ เทรา เพอ่ื แกไ้ ขปัญหาทางสขุ ภาพชุมชน
แบบมีสว่ นรว่ มตอ่ ไป

คณะเทคโนโลยอี ุตสาหกรรม ชอื่ ผลงานวิจยั การนำไปใชป้ ระโยชน์
ผลงานสร้างสรรคห์ รือนวตั กรรม
ลำดบั ชือ่ -นามสกลุ
๑ อ.ดร.ประเวช เช้อื วงษ์ ค่าที่เหมาะสมของปุ๋ย และดินสำหรับการ แนวทางการลดต้นทุนการปลูกข้าว
อ.วีระพล ทบั ทิมดี
ผศ.ดร.นภดล เชนะโยธิน ปลกู ข้าวดว้ ยวิธที างสถติ ิ ขาวดอกมะลิในจงั หวัดฉะเชงิ เทรา
๒ อ.ดร.ประเวช เชือ้ วงศ์
The Leadership Characteristics พฒั นาหลกั สตู รการพฒั นา
3 ผศ.วชิ าญ ตอรบรมั ย์
อ.ประพฤทธ์ิ สพุ ร Model of Primary Public คณุ ลักษณะภาวะผนู้ ำของผูบ้ รหิ าร

4 อ.สุรพงษ์ แกน่ มณี Health Administrators in ด้านสาธารณสขุ และพัฒนาชุมชนใน
อ.สมศกั ด์ิ ทองแก้ว
Chachoengsao Province, Thailand ระดบั ท้องถิ่นและระดบั ประเทศ
5 ผศ.ชชั วาล นิมโรธรรม
ผศ.วิชาญ ตอรบรัมย์ ตลอดจนพฒั นาคณุ ภาพชวี ิตของ
อ.ประพฤทธิ์ สพุ ร
อ.สรุ พงษ์ แก่นมณี ประชาชน
อ.สมศักด์ิ ทองแกว้
โครงการยกระดับและพัฒนาผลติ ภณั ฑ์ ๑. ชาวบ้านมีการต่อยอดผลติ ภณั ฑ์
6 อ.ปริวรรต นาสวาสดิ์
อ.ธนธัช มั่นมงคล สินค้าเกษตรทอ้ งถน่ิ ดว้ ย การแปรรปู เปน็ ของท่รี ะลึก ของฝากประจำถน่ิ
อ.ยุทธณรงค์ จงจนั ทร
ขบวนการผลติ บรรจภุ ณั ฑส์ มู่ าตรฐาน ๒. คุณภาพชีวิตและรายได้หรือ

อาหาร เพ่อื สขุ ภาพองค์การบริหารสว่ น ยอดขายผลติ ภัณฑ์ชุมชนเพม่ิ ขน้ึ

ตำบลบางสวน นวัตกรรมที่ไดผ้ ลิตภณั ฑช์ า

ใบหม่อน

โครงการยกระดับและพฒั นาผลติ ภัณฑ์ ๑. ชาวบา้ นมกี ารต่อยอดผลิตภณั ฑ์

สินคา้ เกษตรท้องถิน่ ด้วย การแปรรปู เป็นของทรี่ ะลกึ ของฝากประจำถนิ่

ขบวนการผลติ บรรจุภณั ฑ์ สมู่ าตรฐาน ๒. คณุ ภาพชีวิตและรายได้หรอื

อาหารเพ่อื สขุ ภาพเทศบาลตำบล ยอดขายผลติ ภณั ฑช์ มุ ชนเพม่ิ ขึ้น

ดอนเกาะกา นวัตกรรมทไ่ี ดผ้ ลติ ภณั ฑก์ ล้วย

รังนก

โครงการยกระดบั และพัฒนาผลติ ภณั ฑ์ ๑. ชาวบ้านมกี ารตอ่ ยอดผลิตภณั ฑ์

สนิ คา้ เกษตรทอ้ งถ่ินด้วย การแปรรูป เป็นของทร่ี ะลกึ ของฝากประจำถน่ิ

ขบวนการผลติ บรรจภุ ณั ฑ์ สู่มาตรฐาน ๒. คุณภาพชีวติ และรายไดห้ รอื

อาหารเพอื่ สุขภาพองค์การบรหิ ารสว่ น ยอดขายผลิตภัณฑช์ มุ ชนเพมิ่ ข้ึน

ตำบลลาดกระทิง นวัตกรรมทีไ่ ด้

น้ำสับปะรด หญา้ หวาน และเยลลสี่ บั ปะรด

โครงการยกระดบั และพฒั นาผลติ ภณั ฑ์ ๑. ชาวบา้ นมีการตอ่ ยอดผลติ ภณั ฑ์

สนิ คา้ เกษตรท้องถ่ินด้วยการแปรรปู เป็นของที่ระลกึ ของฝากประจำถน่ิ

ขบวนการผลติ บรรจภุ ณั ฑ์ สูม่ าตรฐาน

รายงานประจำปี ๒๕๖๔ หนา้ ๖๖ มหาวิทยาลัยราชภฏั ราชนครนิ ทร์

ลำดบั ชอ่ื -นามสกุล ช่ือผลงานวจิ ยั การนำไปใชป้ ระโยชน์
7 อ.จกั รพันธ์ ป่ินทอง ผลงานสร้างสรรค์หรือนวัตกรรม
8 ผศ.ดร.นรินทร์ กลุ นภาดล อาหารเพือ่ สขุ ภาพองคก์ ารบริหารส่วน ๒. คณุ ภาพชีวติ และรายไดห้ รือ
9 อ.ปริวรรต นาสวาสดิ์ ตำบลเมอื งใหม่ นวัตกรรมทีไ่ ด้แยมมะมว่ ง ยอดขายผลิตภณั ฑ์ชมุ ชนเพมิ่ ขึ้น
โครงการยกระดับและพฒั นาผลติ ภัณฑ์ ๑. ชาวบ้านมีการตอ่ ยอดผลิตภณั ฑ์
10 อ.สรุ พงษ์ แกน่ มณี สนิ ค้าเกษตรท้องถิ่นดว้ ย การแปรรูป เป็นของท่รี ะลึก ของฝากประจำ
ขบวนการผลติ บรรจภุ ณั ฑ์ สูม่ าตรฐาน ทอ้ งถน่ิ
11 อ.กาหลง บวั นาค อาหารเพอ่ื สขุ ภาพองคก์ ารบริหารสว่ น ๒. เพ่มิ มลู ค่าใหก้ ับสนิ ค้าและรายได้
ผศ.ชชั ฏาภรณ์ ตนั ตะราวงศา ตำบลทา่ ตะเกยี บ เตาทอดกลว้ ยฉาบแบบ หรือยอดขายผลติ ภณั ฑ์ชมุ ชนเพิ่มขนึ้
อ.ดร.พันธท์ พิ ย์ โอฬารรัตน์มณี ควบคุมอณุ หภมู ิ
โครงการการใช้วสั ดุเหลือใชท้ างการเกษตร ในอนาคตสามารถสรา้ งรายไดจ้ าก
เพ่ือทำพลังงานทดแทนและทำกระถาง การขายกระถางต้นไม้และถา่ นอดั
ตน้ ไม้ (Zero waste) แท่ง
โครงการพฒั นาระบบการแปรรปู สินคา้ ๑. ท้องถนิ่ ชุมชน กลุ่มผลิตภณั ฑ์
เกษตรแบบ Smart Drying ท่เี หมาะสมกบั เกิดรายไดเ้ พม่ิ และการเปลยี่ นแปลง
ความตอ้ งการของกลุ่มชุมชน เสรมิ สรา้ ง แนวความคดิ เรือ่ งการพฒั นา
ศักยภาพและความม่นั คงของเกษตรกรใน ผลติ ภณั ฑ์ทางการเกษตรโดยใช้
พืน้ ท่ตี ำบลเมืองใหม่ อำเภอราชสาส์น เทคโนโลยีเขา้ มาใชใ้ นขน้ั ตอนการ
จงั หวัดฉะเชงิ เทรา ผลติ
๒. ระบบแปรรูปผลผลิตทาง
โครงการพฒั นาพนื้ ท่เี กษตรแบบอจั ฉริยะ การเกษตรภายในชุมชนมีการพฒั นา
(Smart Farmer) เตรียมความพรอ้ มเข้าสู่ เพมิ่ มากขึน้
ระบบฐานข้อมลู แปลงเกษตรในพน้ื ทต่ี ำบล ๑. มกี ารนำองค์ความรดู้ า้ นศาสตร์
ปากนำ้ อำเภอบางคลา้ จังหวดั ฉะเชงิ เทรา การจดั การ และทางเทคโนโลยี
ดิจติ อลทนี่ ำไปใชส้ ำหรบั การบรหิ าร
การพฒั นาฐานขอ้ มลู เพอื่ บรหิ ารจดั การ จัดการทางธุรกิจ การพัฒนารูปแบบ
ฟาร์มปลากะพงในจงั หวัดฉะเชงิ เทรา ระบบ กระบวนการ (กลมุ่ /ราย)
สู่ชุมชนและตอบความต้องการของ
ชุมชนท่ีแท้จรงิ และเปน็ กลมุ่ ท่ีไดม้ ี
การรวมกลุม่ กนั ทำกิจกรรมทเ่ี ปน็
องคก์ ารทม่ี ีตัวตนแทจ้ ริง
๒. ผลิตภณั ฑ์ชมุ ชนใหม่ อนั เกิดจาก
การบรกิ ารวชิ าการระหวา่ งคณะ
เทคโนโลยอี ตุ สาหกรรม
๓. ช่องทางในการจำหนา่ ยสินค้า
เพ่ิมขึ้น อันเกิดจากการบริการ
วชิ าการระหว่างคณะเทคโนโลยี
อุตสาหกรรมกับภาคใี นพน้ื ท่ี
สัญญารบั ทุน ส่งมอบหลกั ฐานการ
เผยแพร่งานวจิ ยั และการนำไปใช้
ประโยชนใ์ ห้กับสถาบนั วจิ ัย ภายใน
วันท่ี ๓๐ กนั ยายน ๒๕๖๗

รายงานประจำปี ๒๕๖๔ หน้า ๖๗ มหาวิทยาลัยราชภฏั ราชนครินทร์

ลำดับ ช่ือ-นามสกลุ ชอื่ ผลงานวจิ ัย การนำไปใชป้ ระโยชน์
12 ผศ.วชิ าญ ตอรบรมั ย์ ผลงานสร้างสรรค์หรอื นวตั กรรม
13 อ.อภวิ ัฒน์ วงศณ์ รตั น์ การพฒั นาบรรจภุ ณั ฑป์ ลากะพงแปรรูป สัญญารับทุน
ดว้ ยฉลากอจั ฉริยะ
14 ผศ.ภมู ิพฒั น์ ก๋าคำ การสรา้ งมลู คา่ เพิ่มจากภูมปิ ญั ญาทอ้ งถิน่ สัญญารับทุน ส่งมอบหลกั ฐานการ
ผศ.ดร.ชัชวาล มงคล ไทย สำหรับกลมุ่ ผเู้ ลยี้ งปลากะพงขาว เผยแพร่งานวิจยั และการนำไปใช้
อ.จกั รพนั ธ์ ปิ่นทอง จงั หวดั ฉะเชงิ เทรา ประโยชน์ใหก้ บั สถาบันวิจัย ภายใน
อ.ดร.ศรินยา ประทีปชนะชัย วนั ท่ี ๓๐ กันยายน ๒๕๖๗
การแปรรปู ปลากะพงขาวโดยวิธีการ การรับถ่ายทอด แนะนำกระบวนการ
15 อ.สรรพสทิ ธ์ิ ชลพันธ์ อบแหง้ ดว้ ยลมรอ้ น ผลิตผลติ ภณั ฑป์ ลากะพงขาวอบแหง้
และแลกเปลยี่ นเรยี นรู้
คณะวทิ ยาการจดั การ
ลำดับ ชื่อ-นามสกุล การประยกุ ตใ์ ช้กระบวนการแกส๊ ซฟิ เิ คชน่ั สัญญารบั ทนุ สง่ มอบหลักฐานการ
เพือ่ เปน็ แหล่งพลงั งานสำหรบั เครอื่ งเพ่ิม เผยแพร่งานวจิ ยั และการนำไปใช้
๑ อ.จารตุ ฐิตวิ ร อากาศในนำ้ เพือ่ อนุรกั ษ์ส่งิ แวดลอ้ มและ ประโยชน์ใหก้ ับสถาบนั วจิ ัย ภายใน
อ.คมสนั ต์ ธีระพืช พึ่งพาตนเองตามหลกั ปรชั ญาเศรษฐกจิ วนั ท่ี ๓๐ กันยายน ๒๕๖๗
อ.ปราริชาติ รืน่ พงษ์พนั ธ์ พอเพยี ง

2 อ.วนดิ า รงุ่ แสง ชื่อผลงานวิจยั การนำไปใชป้ ระโยชน์
อ.ดร.สนิ ีนาถ เร่ิมลาวรรณ ผลงานสร้างสรรคห์ รือนวัตกรรม
ห่วงโซ่อุปทานสินคา้ เกษตรอาหารของ แนวทางการจดั การห่วงโซ่อปุ ทาน
3 อ.ดร.ธนเดช กังสวสั ดิ์ เกษตรกรวสิ าหกิจชมุ ชนเพ่อื การคา้ และ สนิ ค้าเกษตรอาหาร ด้วยการจดั การ
ความมนั่ คงทางอาหาร จังหวัดฉะเชิงเทรา ปัจจัยการผลติ การลลดระยะหว่ งโซ่
ชลบุรีและระยอง อปุ ทานให้ส้นั ลง และการจดั สรรการ
ผลิตระหว่างการผลติ เพ่อื การบรโิ ภค
ปจั จัยทมี่ ผี ลต่อการตัดสนิ ใจใช้บรกิ ารนวด และการผลติ เพอื่ การค้า
แผนไทยของนักท่องเทยี่ วตา่ งชาตใิ นเขต ผปู้ ระกอบการธุรกจิ บรกิ ารนวดแผน
สถานท่ีทอ่ งเที่ยวสำคัญของ ไทยควรพฒั นาการจดั สภาพแวดลอ้ ม
กรุงเทพมหานคร และภาคตะวันออก ของธุรกิจ มนี โยบาย พัฒนาการ
ให้บรกิ าร ตอบสนองในด้าน
ตวั แบบกลยุทธค์ วามสำเรจ็ ในการดำเนิน สภาพแวดล้อมทสี่ รา้ งความ
ธรุ กิจของโรงงานอุตสาหกรรมจังหวดั สะดวกสบาย ความปลอดภัยในการ
ฉะเชงิ เทรา ใช้บรกิ าร เพือ่ ดึงดูดใหน้ ักท่องเทย่ี ว
ตา่ งชาตมิ าใช้บริการมากขนึ้
แนวทางในการพฒั นาศักยภาพการ
แขง่ ขัน การลดปญั หา แนวทางหลบ
หลีกอปุ สรรค และเป็นแนวทางการ
ดำเนนิ ธรุ กิจของโรงงานอื่นๆ
ในประเทศไทยใหป้ ระสบ
ความสำเรจ็ ซึง่ จะส่งผลดีตอ่

รายงานประจำปี ๒๕๖๔ หนา้ ๖๘ มหาวิทยาลยั ราชภฏั ราชนครนิ ทร์

ลำดับ ช่อื -นามสกลุ ชือ่ ผลงานวิจัย การนำไปใชป้ ระโยชน์
๔ อ.ดร.ปิยะพงศ์ พดั ชา ผลงานสรา้ งสรรค์หรอื นวตั กรรม
เศรษฐกิจ สงั คม ชมุ ชนและประเทศ
๕ อ.นภรภสิ ฏ์ ลภั กิตโร ปจั จยั ทม่ี ีผลต่อการตดั สนิ ใจของ ไทย
นักท่องเที่ยวต่อการทอ่ งเท่ียวเชงิ สุขภาพใน พัฒนาธรุ กิจทส่ี นบั สนนุ การ
๖ ผศ.ดร.อำนวย ปาอ้าย พนื้ ท่ีกลุ่มจังหวดั ชายทะเลภาคตะวันออก ทอ่ งเทีย่ วเชงิ สุขภาพในจงั หวดั
๗ ผศ.ดร.ปรดี าพร อารกั ษส์ มบรู ณ์ ฉะเชงิ เทรา ชลบุรี และระยอง
แนวทางการดแู ลสุขภาพตนเองและให้ ให้กลายเปน็ ศูนย์กลางทางการ
อ.ดร.ณฐั พล บวั เปลี่ยนสี บคุ คลอน่ื ดูแลของผูส้ ูงอายุในตำบลหนอง ทอ่ งเท่ยี วเชิงสขุ ภาพบนพ้ืนทกี่ ลุ่ม
อ.วฒั นา พลิ าจนั ทร์ แหน อำเภอพนมสารคาม จังหวดั จงั หวดั ชายทะเลภาคตะวนั ออกเพอื่
ฉะเชิงเทรา เปน็ การสรา้ งรายไดจ้ ากอตุ สาหกรรม
การทอ่ งเทีย่ วซ่ึงเป็นอุตสาหกรรม
รูปแบบการดำเนินชวี ิตและความตอ้ งการ สำคัญในการพฒั นาเศรษฐกจิ บนฐาน
บรกิ ารดูแลอำนวยความสะดวกของคนวัย “ม่ันคง ม่ังคัง่ และยง่ั ยนื ” ของ
ชราในเขตชมุ ชนเมือง กลุ่มจงั หวัด ประเทศต่อไป
เบญจบรู พาสุวรรณภมู ิ ชว่ ยประหยดั งบประมาณของรฐั บาล
การบรหิ ารจัดการฟารม์ เพื่อบริหารความ ในการดูแลรักษาพยาบาลแก่ผสู้ งู อายุ
เสี่ยงในการผลติ มะม่วงของเกษตรกรใน นอกจากนี้ยังเปน็ การศกึ ษาการ
จงั หวัดฉะเชงิ เทรา กำหนดแนวทางหรอื นโยบาย
ด้านผสู้ ูงอายุในการดูแลตนเองและ
ให้บุคคลอน่ื เป็นผดู้ ูแลทีเ่ หมาะสม
และทำให้ทราบแนวทางในการ
พัฒนาคุณภาพชีวติ ประจำวนั ของ
ผูส้ งู อายุในดา้ นอื่นๆ อีกดว้ ย
จัดบรกิ ารดูแลอำนวยความสะดวก
ของภาคเอกชนและหนว่ ยงานของรัฐ
ท่เี กย่ี วขอ้ ง

โปรแกรมการประเมนิ ความเสี่ยงและ
เครอื่ งมือการจดั การความเส่ียงท่ีจะ
สามารถชว่ ยลดความเส่ียงในการ
บริหารจดั การฟาร์มได้ ภายใตก้ าร
เสนอผลผลิตที่ดมี คี ณุ ภาพใหก้ บั
ผู้บริโภคเพอื่ ให้ผลิตภัณฑ์มะม่วงมี
คณุ ภาพมากข้ึน ทำใหก้ ลมุ่ เกษตรกร
มีรายไดส้ ูงขนึ้ และชว่ ยสรา้ ง
เครือข่ายเกษตรกรในสายผลติ ภณั ฑ์
ใหม้ ีความเขม้ แข็งและยัง่ ยืนใน
อนาคต และมคี วามสามารถในการ
พ่งึ พาตนเองได้ มีภมู ิคุม้ กันพร้อมรบั
ความเสย่ี งในมิตติ า่ งๆ รวมทัง้ มี
ความสามารถในระดบั ทีพ่ ร้อมกา้ วสู่
การเปน็ ผปู้ ระกอบการมืออาชีพ

รายงานประจำปี ๒๕๖๔ หนา้ ๖๙ มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั ราชนครนิ ทร์

ผลก า รดำ เ ินนงา นตา มพันธกิจ ระบบกลไกดา้ นการสร้างงานวจิ ยั งานสร้างสรรค์ และนวตั กรรม (Sar)

๑. มหาวิทยาลัยมกี ารจัดทำแผนยทุ ธศาสตร์มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั ราชนครนิ ทร์ ระยะ ๔ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑–
๒๕๖๔) ที่ตอบสนองนโยบายตามยุทธศาสตร์ชาติ การพัฒนาชุมชนและท้องถิ่นตามแนวพระราชดำริ ทั้งในระดับ
มหาวิทยาลัยและคณะและมีการทบทวนแผนยุทธศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ ระยะ ๔ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑
–๒๕๖๔) ทบทวนปี พ.ศ. ๒๕๖๒–๒๕๖๔ โดยคำนึงถึงความสอดคล้องกับยุทธศาสตร์ชาติ และมุ่งเน้นการพัฒนา
นโยบายสำหรับทุกกลุ่มทั้งเชิงพื้นที่และระดับประเทศ ที่ยึดหลักเน้นความต้องการของผู้ใช้ประโยชน์เป็นสำคัญ
(Demand-driven) และเกดิ การแปลงลงสรู่ ะดับตา่ งๆ นอกจากน้ียังมกี ารจัดทำแผนยทุ ธศาสตรก์ ารวิจยั มหาวิทยาลยั
ราชภัฏราชนครินทร์ ปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ตามเป้าหมายและกลยุทธ์ของมหาวิทยาลัย โดยการมีส่วนร่วมของคณะ
และนำเข้าคณะกรรมการบริหารมหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ ครง้ั ท่ี ๑๐/๒๕๖๔ เมอ่ื วันท่ี ๕ พฤษภาคม ๒๕๖๔
เพ่อื พจิ ารณาและคณะกรรมการมมี ติเห็นชอบดำเนนิ งาน

๒. มหาวิทยาลยั มีระบบฐานข้อมูลงานวิจัย (e-Research) เพื่อการบริหารงานวิจัย งานสร้างสรรค์ และ
นวัตกรรมที่สามารถนำไปใชป้ ระโยชนใ์ นการบรหิ ารงานวจิ ยั งานสรา้ งสรรค์ และนวัตกรรม

๓. มหาวทิ ยาลยั มีการสนบั สนุนพันธกจิ ด้านการวิจยั ดังนี้
- มีการจัดทำข้อมูลสารสนเทศเกี่ยวกับการสืบค้นงานวิจัย โดยมีระบบฐานข้อมูลงานวิจัย

(e-Research) และเวบ็ ไซตส์ ถาบันวิจัยและพฒั นา
- แหลง่ ค้นคว้าสำหรับค้นควา้ ข้อมูลสนบั สนุนการวิจัย
- มีการอำนวยความสะดวกในการสืบค้นข้อมูลงานวิจัยในระบบฐานข้อมูลงานวิจัย (e-Research) และมี

มาตรการในการป้องกนั รกั ษาความปลอดภยั ในการทำวจิ ยั โดยให้บุคคลทเ่ี ขา้ มาสืบคน้ ข้อมูลงานวจิ ยั ตอ้ งสมัครสมาชกิ
ถึงจะดูงานวจิ ัยท้งั หมดได้ และมกี ารทำลายน้ำแสดงหน่วยงานที่สังกัดของนักวิจยั เพือ่ ปอ้ งกันการคดั ลอกผลงานวจิ ัย

- มกี ารจดั กจิ กรรมทีส่ ง่ เสรมิ งานวจิ ัยหรอื งานสรา้ งสรรค์ โดยร่วมงานและนำผลงานวิจัยไปร่วมจดั
นิทรรศการในงานประชุมวชิ าการต่างๆ และสง่ เสรมิ สนบั สนนุ ใหน้ ักวจิ ยั นำผลงานวจิ ยั ไปนำเสนอ ดงั น้ี
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ (ร่าง) วิธีดำเนินการมาตรฐานงานจริยธรรมการวิจัยในมนุษย์ วันที่ ๑๓ และ ๒๐
กรกฎาคม ๒๕๖๓ ณ ห้องเทพนิมติ ร ช้นั ๔ อาคารเรยี นรวมและอำนวยการ มหาวทิ ยาลัยราชภฏั ราชนครนิ ทร์

ร่วมจัดนิทรรศการในงาน “มหกรรมงานวิจัยแห่งชาติ ๒๕๖๓ (Thailand Research Expo 2020)” วันที่ ๒–๖
สงิ หาคม ๒๕๖๓ ณ โรงแรมเซน็ ทาราแกรนดแ์ ละบางกอกคอนเวนชนั เซ็นเตอร์ เซน็ ทรัลเวลิ ด์ กรงุ เทพมหานคร

โครงการพัฒนาศักยภาพนักวิจัยและเครือข่ายนักวิจัยเชิงพื้นที่เพื่อพัฒนามหาวิทยาลัยพันธกิจสัมพันธ์
มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ วันที่ ๘-๑๐ พฤศจิกายน ๒๕๖๓ ลำพวา อัมพวา รีสอร์ท ตำบลบา้ นปรก อำเภอ
เมือง จงั หวดั สมุทรสงคราม

โครงการพฒั นานกั พัฒนาท้องถ่นิ มอื อาชพี เพ่ือการพัฒนาจังหวัดฉะเชงิ เทรา วนั ท่ี ๓๐ พฤศจิกายน ๒๕๖๓ ณ ห้อง
การะเกด มหาวทิ ยาลัยราชภฏั ราชนครินทร์

โครงการ Research Café หัวข้อ การขอการรับรองจริยธรรมการวิจัยในมนุษย์ วันที่ ๒๔ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๔
ผา่ นระบบออนไลน์

๔. มหาวิทยาลัยมีการจัดสรรงบประมาณเพื่อเป็นทุนสนับสนุนงานวิจัยหรืองานสร้างสรรค์ และ
นวัตกรรม จากงบประมาณเงินรายได้ของมหาวิทยาลัย ร้อยละ ๒ เข้ากองทุนราชภัฏราชนครินทร์เพื่อพัฒนา
งานวิจัยและงานวิชาการ โดยมีการแต่งตั้งคณะกรรมการบริหารกองทุนราชภัฏราชนครินทร์เพื่อพัฒนางานวิจัยและ
งานวิชาการ ทำหน้าที่ให้ข้อเสนอแนะ วางหลักเกณฑ์และจัดสรรเงินตามวัตถุประสงค์ของกองทุนฯมีคณะกรรมการ

รายงานประจำปี ๒๕๖๔ หน้า ๗๐ มหาวิทยาลยั ราชภฏั ราชนครินทร์

ทุนวิจัยมหาวทิ ยาลัยราชภัฏราชนครนิ ทร์ ทำหนา้ ที่พิจารณาการใหท้ นุ สนบั สนุนการวจิ ยั แก่บุคลากรของมหาวิทยาลัย ผลก า รดำ เ ินนงา นตา มพันธกิจ
จากงบประมาณบริหารกองทุนราชภัฏราชนครินทร์เพื่อพัฒนางานวิจัยและงานวชิ าการ และมีการรายงานการใช้จ่าย
เงินกองทุนฯ ให้คณะกรรมการบรหิ ารกองทนุ ราชภัฏราชนครนิ ทร์เพ่ือพฒั นางานวิจยั และงานวิชาการทราบ

๕. มหาวิทยาลัยมีการแต่งตั้งคณะกรรมการบริหารกองทุนราชภัฏราชนครินทร์ เพื่อพัฒนางานวิจัยและ
งานวิชาการ ให้การพิจารณาสนับสนุนงบประมาณแก่ผู้นำเสนอผลงานวิจัย งานสร้างสรรค์ และนวัตกรรม ในการ
ประชมุ วิชาการหรือการตพี มิ พ์ ในวารสารทงั้ ระดบั ชาติและระดับนานาชาติ ดังน้ี
การสนบั สนนุ การนำเสนอผลงานวจิ ัย
๑. การนำเสนอผลงานวจิ ัย

๑.๑ ในประเทศ ไมเ่ กิน ๕,๐๐๐ บาท
๑.๒ ตา่ งประเทศ

ประเทศอาเซยี น ไมเ่ กิน ๑๐,๐๐๐ บาท
ทวปี เอเชีย ไมเ่ กนิ ๒๐,๐๐๐ บาท

ทวปี ออสเตรเลีย ยโุ รป อเมรกิ า และแอฟริกา ไม่เกนิ ๓๐,๐๐๐ บาท
๒. การตีพมิ พ์บทความวจิ ัยในวารสาร

๒.๑ วารสารวชิ าการระดับชาติ ทป่ี รากฏในฐานขอ้ มูล TCI กล่มุ ๑ และกลมุ่ ๒ คา่ ลงทะเบียนตามจา่ ยจริง
๒.๒ วารสารวิชาการระดับนานาชาติ ที่ปรากฏในประกาศ ก.พ.อ. ฐานข้อมูล Scopus SJR หรือ ISI ไม่เกิน
๖๐,๐๐๐ บาท
เงินรางวลั
๑. วารสารวิชาการระดบั ชาติ ท่ีปรากฏในฐานข้อมลู TCI กล่มุ ๑ ไม่เกิน ๑๐,๐๐๐ บาท
๒. วารสารวชิ าการระดบั ชาติที่ปรากฏในฐานข้อมลู TCI กลุม่ ๒ ไม่เกิน ๓,๐๐๐ บาท
๓. วารสารวิชาการระดับนานาชาติ ที่ปรากฏในประกาศ ก.พ.อ. ฐานข้อมูล Scopus SJR หรือ ISI ไม่เกิน ๒๐,๐๐๐
บาท

๖. มหาวิทยาลัยมกี ารยกย่องอาจารย์ที่ได้รับรางวลั โดยมอบเกียรติบัตร เพื่อแสดงความยินดีกบั นักวิจัยท่ี
ได้รับรางวัล ซ่ึงในปี ๒๕๖๓ มนี ักวิจัยทีไ่ ด้รับรางวัล ดงั น้ี

๑) อาจารย์ ดร.ณฐั ฐาพร สามารถ และคณะ
๒) อาจารย์กัญชญานิศ ศรนี กุ ลู และอาจารยโ์ ปรดปราน ทาศิริ
ได้รบั รางวลั ชมเชย ในการสง่ ผลงาน รว่ มการจดั นทิ รรศการในงาน “มหกรรมงานวิจยั แหง่ ชาติ ๒๕๖๓ (Thailand
Research Expo ๒๐๒๐)” เมื่อวันที่ ๒–๖ สงิ หาคม ๒๕๖๓ ณ โรงแรมเซ็นทาราแกรนดแ์ ละบางกอกคอนเวนชนั เซ็น
เตอร์ เซ็นทรลั เวลิ ด์ กรงุ เทพมหานคร
๓) รองศาสตราจารย์ ดร.ดวงพร ภู่ผะกา ได้รับรางวัลนักวิจัยดีเด่น จากการประชุมวิชาการและนำเสนอผลงาน
ระดับชาติและนานาชาติ “ราชภัฏวิจัย ครั้งที่ ๖ ราชภัฏ ราชภักดิ์ : สืบสานศาสตร์พระราชาสู่การพัฒนาท้องถิ่นท่ี
ย่ังยนื ” มหาวิทยาลยั ราชภฏั จันทรเกษม โดยพระบาทสมเด็จพระเจ้า อยูห่ วั ทรงพระกรณุ าโปรดเกล้าฯ ให้เขา้ เฝ้าพันโท
หมอ่ มเจ้านวพรรษ์ ยุคล แทนพระองค์ เพ่อื รับโล่รางวลั ในวันที่ ๒ ธนั วาคม ๒๕๖๓ ณ ศาลาดสุ ิดาลัย สวนจิตรดา

๗. มหาวิทยาลัย มีระบบและกลไกเพื่อช่วยในการคุ้มครองสิทธิของงานวิจัย งานสร้างสรรค์ และ
นวัตกรรมที่นำไปใช้ประโยชน์และมีการสนับสนุนงบประมาณ ในการพัฒนานวัตกรรมและได้รับการจดทะเบียน
ทรัพย์สินทางปัญญา และมีการจัดตั้งหน่วยงานทรพั ยส์ ินทางปัญญาของมหาวิทยาลัยในการดำเนินการให้บริการการ
ขอจดแจ้งลิขสิทธิ์ผ่านระบบออนไลนข์ องกรมทรัพย์สินทางปญั ญา ซึ่งมีการจัดทำคู่มอื สิทธิบัตร/อนุสิทธิบัตร/ลิขสิทธ์ิ
มหาวิทยาลยั ราชภัฏราชนครนิ ทร์ เพ่อื เป็นแนวทางในการดำเนนิ งาน

รายงานประจำปี ๒๕๖๔ หนา้ ๗๑ มหาวิทยาลยั ราชภฏั ราชนครนิ ทร์

ผลก า รดำ เ ินนงา นตา มพันธกิจ แหล่งเรยี นรภู้ ูมทิ ศั น์และนทิ รรศการทางศิลปะ วัฒนธรรม รว่ มกบั ชุมชน
หอศลิ ป์ มหาวทิ ยาลัยราชภัฏราชนครินทร์
พิพิธภัณฑ์พืน้ บา้ น วัดเทพราช อำเภอบา้ นโพธิ์ จงั หวัดฉะเชงิ เทรา

แหล่งเรยี นรู้โบราณคดีโคกพนมดี อำเภอพนัสนคิ ม จังหวดั ชลบุรี

รายงานประจำปี ๒๕๖๔ หนา้ ๗๒ มหาวิทยาลยั ราชภฏั ราชนครนิ ทร์

ศูนย์วิชาการท้องถิน่ มหาวิทยาลัยราชภฏั ราชนครนิ ทร์ บางคลา้

องคค์ วามรู้และงานสรา้ งสรรคท์ างศลิ ปวัฒนธรรมภูมิปัญญาท้องถ่นิ ผลก า รดำ เ ินนงา นตา มพันธกิจ

คณะและหน่วยงานต่างๆ ได้ดำเนินงานตามพันธกิจหลักในด้านศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทยเพื่อสร้าง
หรือมีส่วนร่วมเกี่ยวกับองค์ความรู้หรือฐานข้อมูลทางด้านศิลปวัฒนธรรม ประเพณี ภูมิปัญญาท้องถิ่น
ที่ดำเนินการหรือมีส่วนร่วมเพื่อใช้ประโยชน์ในการเสริมสร้างคุณค่า โดยได้จัดทำองค์ความรู้ และงานสร้างสรรค์
ทางศิลปวัฒนธรรมภมู ิปญั ญาท้องถ่ิน ดงั นี้

คณะครุศาสตร์
คณะครศุ าสตร์ ได้ดำเนนิ งานตามพนั ธกิจหลักในด้านศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทยโดยร่วมกับศูนย์ศลิ ปะ

วัฒนธรรมและท้องถิ่น เพื่อสร้างหรือมีส่วนร่วมเกี่ยวกับองค์ความรู้หรือฐานข้อมูลทางด้านศิลปวัฒนธรรมประเพณี
ภูมิปัญญาท้องถิ่นที่ดำเนินการหรือมีส่วนร่วมเพื่อใช้ประโยชน์ในการสร้างเสริมคุณค่า และจิตสำนึกรักท้องถิ่นตาม
พระราชโชบาย จำนวน ๕ เร่ือง

องค์ความรู้ หน่วยงานที่นำไปใช้ประโยชน์

1. การอนุรกั ษป์ ระเพณีสวดคฤหัสถ์ ตำบลหัวสำโรง โรงเรยี นสาธติ มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏราชนครินทร์

อำเภอแปลงยาว จงั หวดั ฉะเชงิ เทรา ตำบลหน้าเมือง อำเภอเมือง จงั หวดั ฉะเชิงเทรา

2. การสบื สานอนุรักษ์ศลิ ปวฒั นธรรมท้องถน่ิ โรงเรยี นวัดราษฎรศ์ รัทธาธรรม ตำบลคลองขุด

เพลงลำตดั คณะหวังติด อำเภอพนมสารคาม อำเภอบ้านโพธิ์ จงั หวดั ฉะเชิงเทรา

จังหวัดฉะเชงิ เทรา

3. ศึกษาวิถชี ีวติ ตามฮตี สบิ สองของชาวลาวเวียง โรงเรยี นวดั เปย่ี มนโิ ครธาราม ตำบลหวั ไทร

พนื้ ที่ชมุ ชนบ้านโคกน้อย ตำบลหนองแหน อำเภอบางคล้า จงั หวัดฉะเชิงเทรา

อำเภอพนมสารคาม จังหวัดฉะเชงิ เทรา

4. บา้ นคเู มือง: การตั้งถิน่ ฐาน บทบาท และความสำคญั โรงเรยี นวัดบางพระ (เนตรโรจนอ์ ุปถมั ภ์)

ต่อเมอื งศรีมโหสถ และเมืองพระรถ สมัยทวารวดี ตำบลบางพระ อำเภอเมอื ง จังหวดั ฉะเชงิ เทรา

5. หลักสูตรทอ้ งถิ่นการทอผา้ ไทยชุมชนหมบู่ ้าน โรงเรียนบา้ นหนองปลาซิว ตำบลท่าตะเกียบ

นายาว ตำบลทา่ กระดาน อำเภอสนามชยั เขต จังหวดั อำเภอทา่ ตะเกยี บ จงั หวัดฉะเชงิ เทรา

ฉะเชิงเทรา

รายงานประจำปี ๒๕๖๔ หน้า ๗๓ มหาวิทยาลัยราชภฏั ราชนครนิ ทร์

คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

องค์ความรู้เรอ่ื งพธิ ีไหว้ครูดรุ ิยางคศิลป์ไทย องค์ความรู้เรอ่ื งการซ่อมสรา้ งเครอื่ งดนตรไี ทย

ผลก า รดำ เ ินนงา นตา มพันธกิจ คณะวทิ ยาการจดั การ

องคค์ วามรเู้ รอ่ื งประเพณีการทำขวญั ข้าว องคค์ วามรเู้ รอ่ื งกระยาสารท

องค์ความร้เู รือ่ งขนมตาล

รายงานประจำปี ๒๕๖๔ หนา้ ๗๔ มหาวิทยาลัยราชภฏั ราชนครินทร์

ศูนยศ์ ลิ ปะ วฒั นธรรมและท้องถนิ่

องค์ความรู้เร่ือง ดอกสารภี สอ่ื แผน่ พับประชาสัมพันธ์ ผลก า รดำ เ ินนงา นตา มพันธกิจ
(ดอกไมป้ ระจำมหาวิทยาลัย) ๒ ภาษา เรือ่ ง ภูมปิ ญั ญาทอ้ งถิ่น

ของตำบลเทพราช

งานสร้างสรรค์ เรื่อง การออกแบบตัว รายงานการวจิ ยั เรือ่ ง การสร้างมลู คา่ เพิ่มผลติ ภณั ฑ์
อักษรไทยประดิษฐ์ด้วยเทคนิค การเขียน ผ้าขาวม้าสูเ่ ศรษฐกิจสร้างสรรคข์ องกลุ่มสตรีตัดเย็บ
จากวัสดธุ รรมชาตแิ ละวัสดุสังเคราะห์ บ้านนายาว อำเภอสนามชยั เขต จงั หวัดฉะเชงิ เทรา

รายงานประจำปี ๒๕๖๔ หน้า ๗๕ มหาวทิ ยาลัยราชภฏั ราชนครินทร์

ผลก า รดำ เ ินนงา นตา มพันธกิจ องค์ความรู้ เรือ่ ง การทำผา้ มัดย้อมจากสีธรรมชาติ

องคค์ วามรู้ ยอ้ นรอยเสน้ ทางเดนิ ทัพของ
สมเด็จพระเจ้าตากสินมหาราช ผ่านเมอื งฉะเชงิ เทรา

มรดกภมู ิปัญญาอาหารพืน้ ถ่ินและขนมพ้ืนถน่ิ ใน
จงั หวัดฉะเชิงเทรา

องคค์ วามรูเ้ ทคนคิ การยอ้ มผา้ สธี รรมชาตแิ ละการ
ออกแบบลายผา้ ไทย สู่การสรา้ งเอกลักษณข์ อง

ชมุ ชนบา้ นอา่ งเตย
อำเภอทา่ ตะเกียบ จงั หวดั ฉะเชงิ เทรา

องค์ความรู้ ไกท่ รงเลี้ยงประจำพระองค์สมเดจ็
พระเจ้าตากสินมหาราช
“สายพนั ธ์ุเทาทองหางขาว”

รายงานประจำปี ๒๕๖๔ หนา้ ๗๖ มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั ราชนครินทร์

พันธกิจด้านการจดั การเรยี นการสอน RRU
ยทุ ธศาสตรท์ ี่ ๒
RAJABHAT RAJANAGARINDRA UNIVERSITY
การผลิตและพฒั นาครู

มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั ราชนครินทร์ ให้ความสำคญั ตอ่ การพัฒนาคณุ ภาพบัณฑิตครู บูรณาการในการจัดการ
การเรยี นรู้ เพอ่ื เสรมิ สรา้ งคณุ ลักษณะนกั ศึกษาครู ใหเ้ ป็นไปตามคุณลักษณะบัณฑติ ๔ ประการ คือ ๑. มีทัศนคติท่ีดี
และถูกต้อง ๒. มีพื้นฐานชีวิตที่มั่นคงเข้มแข็ง ๓. มีงานทำมีอาชีพ ๔. เป็นพลเมืองดีมีระเบียบวินัย โดยมีการจัด
กิจกรรมบม่ เพาะนักศึกษา บ่มเพาะคุณลักษณะความเป็นครู ให้เป็นผู้รอบรู้ในศาสตร์ มีจิตอาสา คุณธรรมจริยธรรม
และเชี่ยวชาญการจัดการเรียนรู้ มีโรงเรียนสาธิตที่เป็นแหล่งในการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ นอกจากนั้นยังมีการ
พัฒนาหลักสูตรให้สอดรับกับบริบทของโลกที่เปลี่ยนแปลง พัฒนาผู้เรียนที่ตอบสนองต่อสังคมปัจจุบัน และพัฒนา
นักศึกษาครูใหม้ คี วามรูแ้ ละทักษะภาษาองั กฤษ ด้านไวยากรณ์ ทกั ษะการฟงั พูด อ่าน เขยี น และทักษะภาษาอังกฤษ
เพื่อการส่อื สาร (Communicative Language Teaching : CLT)

การปรับปรุงหลักสูตรครุศาสตร์ และกระบวนการผลิตครู เพื่อให้บัณฑิตครูมีอัตลักษณ์ สมรรถนะและ
คุณภาพตามมาตรฐานวิชาชพี พร้อมด้วยคุณลักษณะท่ีพึงประสงค์ตามพระบรมราโชบายด้านการศึกษา
และคณุ ลักษณะครูศตวรรษท่ี ๒๑

หลกั สูตรครศุ าสตรมหาบัณฑติ
• สาขาวชิ าหลกั สตู รและการสอน

ความสามารถด้านการใช้ภาษาอังกฤษของผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีตามมาตรฐาน
Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) หรือมาตรฐานอื่นๆที่
เทยี บเทา่

ระดับคะแนน นกั ศกึ ษาสอบผา่ น
A๑ ๕๗๗

A๒ ๕๙๓
B๑ ๙๑
B๒ ๑๓
รวม ๑,๒๗๔

รายงานประจำปี ๒๕๖๔ หน้า ๕๗ มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั ราชนครินทร์

ความสามารถด้านการใช้ digital literacy ตามมาตรฐาน คุณวุฒิวิชาชีพ

จำนวนนักศกึ ษาทงั้ หมด ๒๙๒ คน จำนวนนกั ศกึ ษาทีส่ อบผ่าน ๒๗๕ คน คิดเป็นร้อยละ ๙๔.๑๘

ผลงานการวจิ ัย สาขาวิชาชพี ครูที่ไดร้ บั การตีพมิ พเ์ ผยแพร่ทัง้ ในระดับชาติและนานาชาติ หรือนำไปใช้
ใหเ้ กิดประโยชนต์ อ่ การผลติ และพฒั นาครูเพิ่มข้ึน

ลำดบั ช่อื -นามสกุล ชอ่ื ผลงาน แหล่งเผยแพร/่ วนั เดอื นปี/หนา้
๑ ผศ.ดร.พอเจตน์ ธรรมศริ ขิ วญั
ผศ.ดร.องั คณา กุลนภาดล ผลการจดั กิจกรรมพฒั นาทักษะพนื้ ฐานทาง รายงานสืบเนื่องจากการประชมุ

๒ ผศ.ดร.พอเจตน์ ธรรมศริ ขิ วญั คณิตศาสตรข์ องเดก็ ปฐมวัยโดยใชเ้ กม วชิ าการและนำเสนอผลงานวิจัย
ผศ.ดร.องั คณา กุลนภาดล
ผลก า รดำ เ ินนงา นตา มพันธกิจ การศกึ ษา ระดับชาติและนานาชาติ ครงั้ ท่ี ๑๑
๓ ผศ.ดร.พอเจตน์ ธรรมศริ ิขวญั
ผศ.ดร.อังคณา กุลนภาดล กรุงเทพฯ : บัณฑิตวทิ ยาลัย

๔ ผศ.ดร.พอเจตน์ ธรรมศริ ิขวัญ มหาวิทยาลยั ราชภฏั สวนสุนันทา
ผศ.ดร.องั คณา กุลนภาดล
(หน้า ๓๑๐-๓๑๙)
ประเภทบทความทางวชิ าการ
๕ ผศ.ดร.พอเจตน์ ธรรมศริ ขิ วญั การจดั ประสบการณ์โดยใช้แหล่งการเรยี นรู้ รายงานสืบเนื่องจากการประชุม
อ.สุจรรยา ธมิ าทาน
เปน็ ฐานเพือ่ สง่ เสริมทักษะพนื้ ฐานทาง วิชาการและนำเสนอผลงานวิจัย
๖ อ.ดร.พรทิพย์ อน้ เกษม,
รศ.ดร.ทพิ ย์วมิ ล วงั แก้วหริ ัญ วทิ ยาศาสตร์ของเด็กปฐมวยั โรงเรยี นบา้ น ระดับชาตแิ ละนานาชาติ คร้งั ท่ี ๑๑
ผศ.ดร.พอเจตน์ ธรรมศริ ิขวญั
อ.ประภาพร ชนะจนี ะศักด์ิ โคกพนมดี กรุงเทพฯ : บัณฑติ วิทยาลยั
อ.ดร.สุพัฒน์ เศรษฐคมกลุ
มหาวิทยาลยั ราชภฏั สวนสนุ นั ทา

(หนา้ ๓๒๙-๓๓๖)

การพฒั นาบทเรยี นคอมพิวเตอรช์ ว่ ยสอน รายงานสบื เน่ืองจากการประชมุ

วิชาการสบื ค้นสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้ วิชาการและนำเสนอผลงานวจิ ัย

สำหรับนกั เรียนชนั้ มัธยมศึกษาปีท่ี ๑ ระดับชาติและนานาชาติ ครงั้ ท่ี ๑๑

กรุงเทพฯ: บณั ฑติ วทิ ยาลยั

มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั สวนสนุ ันทา

(หนา้ ๓๔๗-๓๕๖)

การศึกษาผลการจดั กจิ กรรมวทิ ยาศาสตร์ รายงานสบื เนื่องจากการประชมุ

ตามแนวการสอนแบบมอนเตสซอรี่เพ่อื วิชาการและนำเสนอผลงานวิจยั

พัฒนาทักษะการคดิ วเิ คราะหข์ องเด็ก ระดับชาตแิ ละนานาชาติ ครง้ั ท่ี ๑๑

ปฐมวยั กรงุ เทพฯ: บัณฑติ วทิ ยาลยั

มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั สวนสุนันทา

(หน้า ๓๒๐-๓๒๘)

การพัฒนาวสิ าหกิจชุมชนในโรงเรยี น วารสารศกึ ษาศาสตร์
มหาวิทยาลยั บรู พา
การพฒั นาทกั ษะการจดั การเรียนรู้ ใน ปที ่ี ๓๑ ฉบบั ท่ี ๓ (กนั ยายน-ธันวาคม
ศตวรรษที่ ๒๑ สำหรบั ครโู รงเรียนสาธิต ๒๕๖๓) (หน้า ๑๔๖-๑๖๐)
มหาวิทยาลยั ราชภฏั ราชนครนิ ทรโ์ ดยใช้
กระบวนการชมุ ชนแหง่ การเรยี นรทู้ าง วารสารศกึ ษาศาสตร์
วชิ าชีพ มหาวทิ ยาลยั ทักษิณ ปที ี่ ๒๐ ฉบับที่ ๑
(มกราคม-มิถุนายน ๒๕๖๓)
(หน้า ๘๘-๑๐๒)

รายงานประจำปี ๒๕๖๔ หนา้ ๕๘ มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั ราชนครินทร์

ลำดบั ชอ่ื -นามสกลุ ช่อื ผลงาน แหลง่ เผยแพร/่ วันเดือนป/ี หนา้
๗ ผศ.ดร.ดรัณภพ เพียรจดั
ผศ.ดร.วราภรณ์ สนิ ถาวร การส่งเสริมการตระหนักรเู้ กี่ยวกบั การกล่ัน วารสารเทคโนโลยแี ละสื่อสารการศึกษา
อ.จิรัชญา โคศลิ า
แกล้งบนโลกออนไลน์และการใช้ประทุษ (ECT Journal)
๘ อ.จิรัชญา โคศลิ า,
ผศ.ดร.ดรัณภพ เพียรจัด วาจาของนกั เรียนระดบั การศึกษาข้ัน มหาวิทยาลยั สุโขทัยธรรมาธริ าชปที ี่
ผศ.ดร.วราภรณ์ สนิ ถาวร
พื้นฐาน : กรณีศกึ ษาโรงเรียนในจงั หวัด ๑๕ ฉบับท่ี ๑๙
๙ อ.ดร.กฤษฎา พลอยศรี
ผศ.สุชิน นิธิไชโย ฉะเชงิ เทรา (กรกฎาคม-ธันวาคม ๒๕๖๓)

๑๐ อ.ชนกิ านต์ รัตนชัยไพศาลกลุ (หนา้ ๒๔-๓๒)
Mr.Xiaoxin She
อ.สจุ รรยา ธมิ าทาน ผลการใชเ้ คร่อื งมือประเมินผลออนไลน์ วารสารเทคโนโลยแี ละส่ือสารการศึกษา
อ.สุปภาดา อินทรบงกต
Ms.Jiaoyue Zhao ระหวา่ งเรยี นเพ่อื สง่ เสรมิ ผลสมั ฤทธ์ิ (ECT Journal) มหาวทิ ยาลัย
อ.ชาญณรงค์ คำเพชร
ทางการเรียนวิชาภาษาองั กฤษของนักเรยี น สโุ ขทยั ธรรมาธิราช ปที ่ี ๑๕ ฉบับท่ี ๑๙
๑๑ ผศ.ดร.ธัญญภัสร์ ศริ ธชั นราโรจน์
อ.ปยิ ะฉัตร เอ้ือชินกุล ระดบั ช้นั มธั ยมศกึ ษา ในจังหวัดฉะเชงิ เทรา (กรกฎาคม-ธันวาคม ๒๕๖๓)
อ.สุวชั ราพร สวยอารมณ์
โดยนักศกึ ษาสาขาวชิ าการสอน (หนา้ ๑๕-๒๓)
๑๒ รศ.ดร.กัญภร เอี่ยมพญา
อ.ดร.พรทพิ ย์ อน้ เกษม ภาษาอังกฤษ ชัน้ ปีที่ ๔

๑๓ ผศ.ดร.พจนีย์ ม่ังค่งั การพฒั นาฐานข้อมูลข้อสอบและข้อสอบ วารสารเทคโนโลยแี ละ
รศ.ดร.กญั ภร เอย่ี มพญา
ออนไลนว์ ชิ าภาษาองั กฤษ ประถมศึกษา สอื่ สารการศึกษาคณะศกึ ษาศาสตร์
๑๔ อ.ดร.จิตติพร บม่ ไล่
อ.พจนยี ์ เชอ้ื บัณฑติ ปที ่ี ๖ โรงเรยี นสาธติ มหาวิทยาลยั ราชภัฏ มหาวทิ ยาลยั มหาสารคาม ปีที่ ๓
อ.ดร.หนึ่งฤทยั เมฆวทตั
ราชนครินทร์ ฉบับท่ี ๙ (กนั ยายน–ธันวาคม ๒๕๖๓)

(หน้า ๒๐-๒๘)

โครงการการบรู ณาการวิชาการสอน วารสารวชิ าการภาษาและวฒั นธรรมจีน

ภาษาจีนเพ่ือหาประสิทธภิ าพของคมู่ อื ปีท่ี ๗ ฉบบั ท่ี ๒

กจิ กรรมคา่ ยภาษาจนี และวฒั นธรรมจนี (กรกฎาคม–ธนั วาคม ๒๕๖๓)

เพอื่ พัฒนาการเรียนรคู้ ำศัพท์ภาษาจีนโดย (หน้า ๒๕๗-๒๗๓)

ใชก้ จิ กรรมคา่ ยในโรงเรยี นขนาดเล็ก

(โรงเรียนวดั หัวโทร)

ผลการให้คำปรกึ ษากลุม่ แบบทฤษฎีโซลชู ั่น วารสารสโุ ขทัยธรรมาธิราช ปีที่ ๓๓

–โฟกสั รว่ มกบั การใหค้ ำปรกึ ษากลมุ่ แบบ ฉบับท่ี ๑

เผชิญความจริงท่ีมีต่อพฤตกิ รรมการตดิ เกม (มกราคม มิถุนายน ๒๕๖๓)

ออนไลน์ของนกั เรียนในอำเภอบางคล้า (หน้า ๗๒๐-๗๓๖)

จงั หวัดฉะเชงิ เทรา

การศกึ ษาเปรยี บเทยี บระดบั จิตวญิ ญาณครู วารสารวจิ ยั ราชภัฏพระนคร

ของครูสังกัด สำนกั งานเขตพืน้ ท่กี ารศกึ ษา สาขามนษุ ยศาสตรแ์ ละสงั คมศาสตร์

ประถมศกึ ษาฉะเชงิ เทรา เขต ๑ กบั ปีท่ี ๑๕ ฉบับที่ ๑ (มกราคม-มถิ นุ ายน

จิตวิญญาณของครดู ี ๒๕๖๓) (หนา้ ๑-๑๔)

แนวทางการพัฒนาทกั ษะการเรยี นร้ใู น วารสารมนุษยสังคมปรทิ ศั น์ ปที ่ี ๒๒

ศตวรรษที่ ๒๑ ของครูโรงเรยี นเครือขา่ ยฝกึ ฉบับที่ ๑

ประสบการณว์ ชิ าชีพครู สงั กดั สำนกั งาน (มกราคม-มิถุนายน ๒๕๖๓)

เขตพนื้ ที่การศึกษาประถมศกึ ษา (หน้า ๑๑๖-๑๓๕)

ฉะเชงิ เทรา เขต ๑

การพฒั นาความสามารถของครใู นการสรา้ ง วารสารครศุ าสตรม์ หาวทิ ยาลยั ราชภัฏ

ชุดกิจกรรมศลิ ปะเพ่ือส่งเสริมทกั ษะพน้ื ฐาน มหาสารคาม ปีที่ ๑๗

ทางวิทยาศาสตรข์ องเดก็ ปฐมวัยโดยใช้ (หนา้ ๒๖๕-๒๗๒)

เทคนคิ การสอนแบบการคดิ ทาง

วิทยาศาสตรท์ ด่ี ี โรงเรียนเทศบาล ๒

รายงานประจำปี ๒๕๖๔ หน้า ๕๙ มหาวิทยาลยั ราชภฏั ราชนครินทร์

ลำดับ ช่อื -นามสกลุ ชอื่ ผลงาน แหล่งเผยแพร/่ วนั เดอื นปี/หน้า

๑๕ ผศ.ดร.พจนยี ์ มง่ั คั่ง วัดโพธิ์ อำเภอบางคล้า จังหวดั ฉะเชงิ เทรา
อ.ดร.พรทพิ ย์ คำชาย
ประเทศไทย
๑๖ ผศ.ดร.พจนยี ์ ม่ังคัง่
อ.ดร.พรทพิ ย์ คำชาย การทำงานเปน็ ทีมท่สี ่งผลต่อการบรหิ าร วารสารเซนตจ์ อห์น ปที ่ี ๒๓ ฉบับที่

๑๗ รศ.ดร.กัญภร เอีย่ มพญา คุณภาพท่วั ท้งั องค์การของสถานศกึ ษา ๓๓

๑๘ ผศ.ดร.พอเจตน์ ธรรมศริ ขิ วญั สงั กัดสำนักงานเขตพืน้ ทก่ี ารศึกษา (กรกฎาคม-ธนั วาคม ๒๕๖๓)
ผศ.ดร.อังคณา กลุ นภาดล
ประถมศกึ ษาสมุทรปราการเขต ๒ (หน้า ๙๙-๑๑๕)
๑๙ รศ.ดร.ทพิ ยว์ ิมล วังแก้วหิรญั
อ.ดร.พรทิพย์ อ้นเกษม คณุ ลักษณะผบู้ รหิ ารสถานศึกษาใน วารสารเซนตจ์ อห์น ปที ี่ ๒๓ ฉบับที่

๒๐ รศ.ดร.ทพิ ยว์ มิ ล วังแก้วหิรญั ศตวรรษท่ี ๒๑ ที่สง่ ผลต่อคณุ ภาพผเู้ รยี น ๓๒ (มกราคม-มถิ นุ ายน ๒๕๖๓)
อ.ดร.สพุ ฒั น์ เศรษฐคมกลุ
และสถานศกึ ษา สังกัดสำนักงานเขตพน้ื ที่ (หน้า ๑๘๐-๑๙๗)
๒๑ รศ.ดร.ทพิ ย์วิมล วังแกว้ หริ ญั
อ.ดร.พรทพิ ย์ อน้ เกษม การศึกษาประถมศกึ ษาชลบรุ ี เขต ๒

๒๒ อ.ดร.สรรเสริญ หุ่นแสน การบรหิ ารสถานศึกษาโดยใชโ้ รงเรียนเป็น วารสารวชิ าการ

ผศ.ดร.จริ าภรณ์ พจนาอารียว์ งศ์ ฐานทสี่ ง่ ผลต่อสมรรถนะการทำงานของครู มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั เพชรบรุ ี ปีท่ี ๑๐

๒๓ ผศ.ดร.ณฐั ที ปิ่นทอง สังกัดสำนักงานเขตพืน้ ที่การศกึ ษา ฉบับที่ ๑ (มกราคม-เมษายน ๒๕๖๓)

๒๔ อ.ประภาพร ชนะจีนะศักด์ิ ประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต ๒ (หนา้ ๑๔-๒๑)
รศ.ดร.ทิพยว์ มิ ล วงั แก้วหิรญั
อ.ดร.พรทพิ ย์ อ้นเกษม ผลการจัดกจิ กรรมศลิ ปะสร้างสรรค์ท่ีมตี อ่ วารสารบัณฑติ วิจัย ปีท่ี ๑๑ ฉบับท่ี ๒

ความสามารถ การใชท้ กั ษะกลา้ มเน้อื มัด (กรกฎาคม–ธนั วาคม ๒๕๖๓)

เล็กและภาษาของเดก็ วยั อนุบาล (หน้า ๘๑-๙๓)

การศกึ ษาผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียน ตาม วารสารบณั ฑติ วิจัย ปที ่ี ๑๑ ฉบับท่ี ๒

กระบวนการทางคณติ ศาสตร์ดว้ ยชดุ (กรกฎาคม–ธันวาคม ๒๕๖๓)

กจิ กรรมการเรียนรตู้ ามแนวคดิ Active (หนา้ ๑๒๓-๑๓๖)

Learning สำหรบั นักเรยี นช้ันปะถมศึกษาปี

ท่ี ๔

ผลการจัดประสบการณ์ด้วยชุดกจิ กรรม วารสารบณั ฑิตวจิ ยั ปีที่ ๑๑ ฉบับที่ ๒

นทิ านเพอ่ื สง่ เสริมคณุ ธรรม จรยิ ธรรม (กรกฎาคม–ธนั วาคม ๒๕๖๓)

ของเด็กปฐมวัย โรงเรยี นวดั โสธรวราราม (หนา้ ๖๗-๗๙)

วรวหิ าร

ผลการใชช้ ดุ กิจกรรมการเรียนรู้ เรอื่ ง อา่ น วารสารบัณฑติ วิจยั ปีที่ ๑๑ ฉบับที่ ๒

ใหร้ ู้ ดูใหแ้ จง้ เขียนให้คลอ่ งท่มี ตี อ่ ความ (กรกฎาคม–ธนั วาคม ๒๕๖๓)

สามารถด้านการอ่านและเขยี นภาษาไทย (หน้า ๙๕-๑๐๘)

ของนกั เรียนชัน้ ประถมศกึ ษาปีท่ี ๑

การพฒั นาหลักสูตรฝกึ อบรมเชงิ จติ วิทยา วารสารราชพฤกษม์ หาวทิ ยาลัยราชภัฏ

การจัดการชีวิตด้านการเรยี นของวยั รนุ่ นครราชสมี า ปที ี่ ๑๘ ฉบับที่ ๑

(มกราคม–เมษายน ๒๕๖๓)

(หนา้ ๑๐๓-๑๐๙)

การพฒั นาระบบพาณิชย์อเิ ล็กทรอนกิ ส์เพ่ือ วารสารวชิ าการเกษตร ปที ่ี ๓๘

ส่งเสริมการจำหน่ายผลติ ภณั ฑ์มะมว่ ง (มกราคม-เมษายน ๒๕๖๓)

อำเภอบางคลา้ จังหวัดฉะเชิงเทรา (หน้า ๕๐-๕๗)

การพัฒนาทักษะการจดั การเรียนรใู้ น วารสารวิจยั และพัฒนาหลกั สูตร ปีท่ี ๑

ศตวรรษท่ี ๒๑ ของครูโดยใชก้ ระบวนการ ฉบับที่ ๒

ชมุ ชนวิชาชีพแห่งการเรยี นรู้ในโรงเรยี น (กรกฎาคม-ธนั วาคม ๒๕๖๓)

วัดแพรกนกเอ้ยี ง (หน้า ๑๕๗-๑๖๙)

รายงานประจำปี ๒๕๖๔ หนา้ ๖๐ มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั ราชนครินทร์

ลำดบั ช่อื -นามสกุล ช่อื ผลงาน แหล่งเผยแพร/่ วนั เดือนป/ี หนา้
๒๕ รศ.ดร.ทพิ ย์วิมล วังแกว้ หิรญั
กระบวนการพัฒนาวชิ าชพี ครแู บบชุมชน วารสารเศรษฐศาสตรแ์ ละกลยุทธก์ าร
๒๖ รศ.ดร.ทพิ ยว์ มิ ล วงั แกว้ หริ ญั แห่งการเรียนรทู้ างวชิ าชพี ในประเทศไทย จัดการ ปีท่ี ๘ ฉบบั ท่ี ๑ (มกราคม -
และต่างประเทศ มิถนุ ายน ๒๕๖๔) (หนา้ ๑๘๐-๑๙๙)
๒๗ ผศ.ดร.พจนีย์ มง่ั คัง่
ผศ.ดร.องั คณา กุลนภาดล การวิเคราะห์ปจั จยั เชงิ สาเหตุของผล วารสารมนษุ ยศ์ าสตรแ์ ละสงั คมศาสตร์
การพฒั นาวิชาชพี ครแู ละบคุ ลากรทางการ มหาวทิ ยาลยั นครพนม ปีท่ี ๑๑ ฉบบั ที่
ศึกษาแบบชมุ ชนแหง่ การเรียนรู้ทางวชิ าชีพ ๒ (พฤษภาคม- สงิ หาคม ๒๕๖๔)
ของครุ สุ ภา (หน้า ๑๕๕-๑๖๘)

ปจั จยั ท่สี ่งผลตอ่ คณุ ภาพผูเ้ รยี นใน วารสารบณั ฑติ วิจยั ปีที่ ๑๒ ฉบับท่ี ๑
สถานศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐานสังกัดสำนักงานเขต (หนา้ ๑๐๗-๑๒๒)
พ้นื ท่ีการศึกษาประถมศึกษาสระแก้ว
เขต ๑

โรงเรยี นทมี่ กี ารนำนวตั กรรมการจัดการเรียนรู้ไปใชป้ ระโยชน์

โรงเรียนวดั ราษฎร์ศรทั ธาธรรม กระบวนการ PLC

ครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษาที่มคี วามรู้/ศักยภาพเพม่ิ ข้นึ

คณะครศุ าสตร์
๑. โครงการการยกระดับการเรียนรู้ด้านการอ่าน การเขียน การคิดวิเคราะห์ของนักเรียนในโรงเรียน

สงั กัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พืน้ ฐาน ประจำปงี บประมาณ ๒๕๖๔
กิจกรรมที่ ๓ ประชุมเชิงปฏิบัติการกำกับติดตามการใช้นวัตกรรม การจัดการเรียนรู้ที่เน้นทักษะ

ด้านการอ่าน การเขียน การเขียน การคิดวิเคราะห์ของผู้เรียน ด้วยกระบวนการ PLC (สำหรับผู้บริหาร)
วนั ท่ี ๒๑ มนี าคม พ.ศ. ๒๕๖๔ ณ โรงแรมซันไรส์ ลากูน โฮเทล แอนด์ กอลฟ์ อำเภอบางคลา้ จังหวัดฉะเชิงเทรา

กิจกรรมที่ ๔ ประชุมเชิงปฏิบัติการกำกับติดตามการใช้นวัตกรรม การจัดการเรียนรู้ที่เน้นทักษะด้าน
การอ่าน การเขียน การคิดวิเคราะห์ของผู้เรียน ด้วยกระบวนการ PLC (สำหรับครูผู้สอน) วันที่ ๒๐-๒๑ มีนาคม
พ.ศ. ๒๕๖๔ ณ โรงแรมซันไรส์ ลากูน โฮเทล แอนด์ กอลฟ์ อำเภอบางคลา้ จงั หวัดฉะเชงิ เทรา

รายงานประจำปี ๒๕๖๔ หนา้ ๖๑ มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั ราชนครนิ ทร์

๒. โครงการยกระดับผลสัมฤทธทิ์ างการเรียนของนักเรยี น โรงเรียนในโครงการกองทุนการศึกษาและ ผลก า รดำ เ ินนงา นตา มพันธกิจ
โรงเรยี นตำรวจตระเวนชายแดน

กิจกรรมที่ ๑ ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ผ่านกระบวนการ PLC และการนิเทศติดตาม
วันที่ ๑๔-๑๕ มีนาคม ๒๕๖๔ ณ โรงแรมซันไรส์ ลากูน โฮเทล แอนด์ กอล์ฟ จำกัด อำเภอบางคล้า จังหวัด
ฉะเชงิ เทรา

กิจกรรมที่ ๒ ยกระดับการเรียนรู้ด้านการอ่าน การเขียน และการคิดวิเคราะห์ของนักเรียน ผ่าน PLC
วันที่ ๒๐-๒๑ มีนาคม ๒๕๖๔ ณ โรงแรมซันไรส์ ลากูน โฮเทล แอนด์ กอล์ฟ จำกัด อำเภอบางคล้า จังหวัด
ฉะเชิงเทรา

กิจกรรมที่ ๓ พัฒนาสมรรถนะครูและบุคลากรทางการศึกษาในการจัดการเรียนรู้ วันที่ ๔-๕ เมษายน
๒๕๖๔ ณ โรงแรมซนั ไรส์ ลากนู โฮเทล แอนด์ กอล์ฟ จำกดั อำเภอบางคล้า จงั หวัดฉะเชงิ เทรา

กิจกรรมท่ี ๔ พัฒนาสมรรถนะครูและบคุ ลากรทางการศึกษาในการส่งเสรมิ ผูเ้ รยี นให้มีทักษะการเรยี นรู้ ๕
กลุ่มสาระ และมีคุณลักษณะ ๔ วันที่ ๑-๒ เมษายน ๒๕๖๔ ณ โรงแรมซันไรส์ ลากูน โฮเทล แอนด์ กอล์ฟ จำกัด
อำเภอบางคล้า จงั หวัดฉะเชงิ เทรา

รายงานประจำปี ๒๕๖๔ หน้า ๖๒ มหาวิทยาลยั ราชภฏั ราชนครนิ ทร์

ผลก า รดำ เ ินนงา นตา มพันธกิจ ๓. โครงการพัฒนาทกั ษะภาษาองั กฤษเพ่ือการสอนในหลักสตู ร English Program ของครโู รงเรียน
สาธิต มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั ราชนครนิ ทร์ วันที่ ๑๐-๑๑, ๑๗-๑๘, ๒๔-๒๕ กรกฎาคม ๒๕๖๔ ออนไลน์โดยผา่ น
Zoom Cloud Meeting

สถาบนั พฒั นาศกั ยภาพกำลงั คนแหง่ อนาคต
จัดอบรมโครงการเพิ่มศักยภาพครูให้มีสมรรถนะของครูยุคใหม่ ด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และ

เทคโนโลยี เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการเรียนรู้ศตวรรษที่ ๒๑ ผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ (ออนไลน์) Zoom
Cloud Meeting วนั ท่ี ๒๙-๓๐ เมษายน ๒๕๖๔, ๖-๗, ๑๓-๑๔ และ ๒๐-๒๑ พฤษภาคม ๒๕๖๔ โดยมีผ้เู ขา้ รบั การ
อบรม จำนวน ๒๕๘ คน ซึ่งสถาบันฯ ไดเ้ ชญิ วิทยากร ดังน้ี

ด้านวิทยาศาสตร์ อาจารย์วิโรจน์ จุฑาภิรักษ์ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.นลินี เอี่ยมสะอาด
อาจารย์ ดร.อภิชาติ สังข์ทอง อาจารย์ ดร.กฤษณะ ช่องศรี ผู้ช่วยศาสตราจารย์นภกานด์ หน่ายคอน อาจารย์ ดร.
อภิรดี ศรีภริ มยร์ กั ษ์ อาจารย์ ดร.นชิ านันท์ อดุ มศักด์สิ กลุ อาจารย์ภควรรณ คงจนั ตรี อาจารยก์ ุลยารตั น์ ทัศมี และ
อาจารย์ปรชั ญา วาทะสทิ ธิ

ด้านคณิตศาสตร์ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ลินดา นาคโปย อาจารย์วรุตม์ กิจเจริญ
อาจารย์ปรารถนา มณีฉาย ผู้ช่วยศาสตราจารย์ภควดี สุดสงวน ผู้ช่วยศาสตราจารย์วรากรณ์ สุดสงวน ผู้ช่วย
ศาสตราจารย์ปิยะวดี ก่ิงมาลา อาจารย์ภาสกรณ์ ยอดสอน อาจารย์นันทพร บุญสขุ และอาจารย์สมพล พวงส้นั

ด้านวิทยาการคำนวณและการเรียนรู้ดิจิทัล ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สายฝน เสกขุนทด
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.อดิเรก เยาว์วงค์ อาจารย์ ดร.กฤษฎา พลอยศรี อาจารย์ ดร.จิตติมา ปัญญาพิสิทธ์ิ
อาจารยพ์ งศธร ปาลี อาจารย์สนุ ทรีย์ ธรรมสุวรรณ อาจารยน์ วลปราง แสงอุไร และอาจารยส์ พุ ัฒน์ สขุ เกษม

รายงานประจำปี ๒๕๖๔ หน้า ๖๓ มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั ราชนครินทร์

พนั ธกจิ ดา้ นการบรหิ ารจัดการ RRU
ยทุ ธศาสตร์ที่ ๔
RAJABHAT RAJANAGARINDRA UNIVERSITY
การพัฒนาระบบการบรหิ ารจดั การ

มหาวิทยาลยั ราชภฏั ราชนครนิ ทรย์ ึดหลกั การบริหารจดั การองค์กรท่ีดใี ช้หลักธรรมาภบิ าล ควบคกู่ ับหลักของ
องค์กรแห่งการเรียนรู้ เน้นการทำงานให้เกิดประสิทธิผลมีประสิทธิภาพ และความคุ้มค่า เปิดเผยโปร่งใส และ
ตรวจสอบได้ พัฒนาบุคลากรให้มีคุณภาพ มีระเบียบวินัย รับผิดชอบสูง คำนึงถึงประโยชน์ส่วนรวม มีกระบวนการ
ทำงานเปิดเผยอย่างตรงไปตรงมา ช้ีแจงได้ สามารถเขา้ ถึงขอ้ มูลข่าวสารไดอ้ ย่างเสรี มีการบรหิ ารจดั การทรัพยากรท่ีมี
จำกัดให้มีการใช้อย่างประหยัด คุ้มค่า เกิดประโยชน์สูงสุดและสอดคล้องกับแนวทางการพัฒนาที่ยั่งยนื มีการปฏิรูป
การบริหารจัดการ (reinventing) ทรัพยากรมหาวิทยาลัยสู่ ๔.๐ ให้มีคุณภาพ ทันสมัย สะดวก (convenience)
รวดเร็ว (speed) คล่องตัว ยืดหยุ่น (flexible) โปร่งใส ด้วยหลักธรรมาภิบาลสู่การกำกับและดูแลตนเองที่ดี
มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ได้มีการจัดตั้งศูนย์ฝึกอบรมและทดสอบสมรรถนะดิจิทัล ในการประเมินสมรรถนะ
ดิจิทัลให้กับหน่วยงานรัฐและภาคเอกชนในพื้นที่ EEC การให้คำปรึกษาในการทำ Digital Transformation
และการพัฒนาระบบบริหารจัดการ เช่น การจัดทำระบบ IT ที่รองรับการพัฒนาในอนาคต การพัฒนาเว็บไซต์และ
ระบบสมัครสอบ การอบรมและการพัฒนาบุคลากรให้เป็นอาจารย์ประจำศูนย์ทดสอบสมรรถนะ และระบบ
การจัดการเรียนการสอบออนไลน์

ความสำเร็จของการดำเนินการตามแผนปฏิบัตริ าชการ

ในส่วนของการดำเนินการขับเคลื่อนงานด้านยุทธศาสตร์ตามแผนให้บรรลุเป้าหมายและเป็นไปในทิศทาง
เดยี วกัน โดยในปีงบประมาณ ๒๕๖๔ มีการจัดการแผนต่าง ๆ เพื่อพัฒนามหาวทิ ยาลัย ดงั น้ี

๑. โครงการสัมมนาปฏิบัติการ เรื่อง “การติดตาม
และรายงานผลการดำเนินโครงการ ประจำปีงบประมาณ
๒๕๖๓” เมื่อวันที่ ๒๐ ตุลาคม ๒๕๖๓ ณ ห้อง ๙๐๐
อาคาร ๙ มหาวิทยาราชภัฏราชนครินทร์ ระบบฐานข้อมูล
“Geographical Area-based Mapping” หรือ GMAP เป็น
ระบบฐานข้อมูลเชิงภูมิศาสตร์ซึ่งเป็นเครื่องมือในการกรอก
ขอ้ มูลโครงการ กิจกรรม กลุ่มเปา้ หมายโครงการ งบประมาณ
และแหล่งที่มา ตลอดจนประเภทของเทคโนโลยีที่ทาง คณะ ศูนย์ สำนัก สถาบัน นำลงสู่พื้นที่เพื่อใช้ในการติดตาม
ความกา้ วหนา้ ของโครงการทีด่ ำเนนิ ในพ้ืนทผ่ี ่านระบบภมู ิศาสตร์

รายงานประจำปี ๒๕๖๔ หน้า ๘๗ มหาวิทยาลัยราชภฏั ราชนครนิ ทร์

๒. โครงการสัมมนาปฏิบัติการ เรื่อง “การวิพากษ์แผนปฏิบัติ
ราชการมหาวิทยาลยั ราชภฏั ราชนครนิ ทร์ ระยะ ๕ ปี (พ.ศ.๒๕๖๔-๒๕๖๘)”
เมื่อวันที่ ๒๗ ตุลาคม ๒๕๖๓ ณ ห้องโชคอนันต์ อาคารเรียนรวมและ
อำนวยการ มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครนิ ทร์ ในฐานะท่ีเปน็ สถาบันการศกึ ษา
ทีท่ ำหน้าที่ในการจดั การศกึ ษาจึงต้องปรับตวั ใหท้ นั ตอ่ สถานการณเ์ ปล่ยี นแปลง
โดยได้กำหนดการจัดทำแผนปฏิบัติราชการมหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์
ระยะ ๕ ปี (พ.ศ.๒๕๖๔-๒๕๖๘) เพื่อการขับเคลื่อนการดำเนินงานภายใต้
ยุทธศาสตร์

๓. ประชมุ วิพากษ์แผนปฏบิ ตั ริ าชการมหาวิทยาลยั ราชภัฏราชนครนิ ทร์ ระยะ ๕ ปี (พ.ศ.๒๕๖๔-๒๕๖๘)
คร้ังท่ี ๒ เม่อื วันท่ี ๑๒ พฤศจกิ ายน ๒๕๖๔ ณ หอ้ งเจา้ เสวย อาคารราชนครินทร์ มหาวิทยาลยั ราชภัฏราชนครนิ ทร์

๔. การประชุมคณะกรรมการควบคุมความเสี่ยงและควบคุมภายในของมหาวิทยาลัย เมื่อวันที่ ๑๖
พฤศจกิ ายน ๒๕๖๔ ณ ห้องมหาชนก อาคารราชนครินทร์ มหาวิทยาลยั ราชภัฏราชนครนิ ทร์

รายงานประจำปี ๒๕๖๔ หนา้ ๘๘ มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั ราชนครนิ ทร์

องค์กรคณุ ธรรมและความโปรง่ ใส ผลก า รดำ เ ินนงา นตา มพันธกิจ
โครงการสัมมนาคุณธรรมและความโปร่งใส

เร่ือง “การตอ่ ตา้ นการทจุ ริตในภาครัฐ” โดยมีวัตถปุ ระสงค์
ให้มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการต่อต้านการทุจริตใน
ภาครัฐ มีความรู้ความเข้าใจ เกี่ยวกับการทำงาน/การ
ปฏิบัติงานที่เป็นการทุจริตในภาครัฐ และผลของการทุจริต
ในภาครฐั ซึ่งมกี ิจกรรมการบรรยายโดยนายจำเนียร มลู สาร
ผู้อำนวยการสำนักงาน ป.ป.ช จังหวัดฉะเชิงเทรา เพื่อให้
ความรแู้ กผ่ ู้เข้าร่วมสัมมนา ท่ปี ระกอบด้วยผู้บรหิ าร อาจารย์
และบุคลากร จำนวน ๔๐ คน ณ หอ้ งการะเกด มหาวิทยาลยั
ราชภัฏราชนครินทร์ โดยในปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔ มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์มีระดับผลการประเมิน
คุณธรรมและความโปรง่ ใส ร้อยละ ๗๓.๕๙

รายงานประจำปี ๒๕๖๔ หน้า ๘๙ มหาวิทยาลยั ราชภฏั ราชนครนิ ทร์

รายไดท้ ีเ่ พ่ิมข้นึ จากการบริหารทรัพยส์ นิ ส่กู ารพ่ึงพาตนเอง

มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ มีแนวทางในการจัดหาทรัพยากร ทางด้านการเงิน โดยมีการดำเนินการ
จัดหาทรัพยากร ซึ่งประกอบด้วย ๓ แหล่ง คือ งบประมาณแผ่นดิน งบประมาณเงินรายได้ (เงินบำรุงการศึกษา) และ
งบประมาณจากการจัดหารายได้ ซึ่งประกอบด้วยการจัดหารายได้จากงานบริการวชิ าการ รายไดจ้ ากการใช้ทรัพยส์ ิน
ของมหาวิทยาลัย เช่น ค่าเช่าสถานที่ ค่าเช่าอุปกรณ์ ค่าซื้อเอกสารจัดซื้อจัดจ้าง ดอกเบี้ย ค่าปรับ เงินรางวัลฉลาก
การขายทอดตลาด และการจัดหารายไดจ้ ากสมั มนาอาคารบางปะกง ปารค์ (เมอื ง บางคล้า) หอพักนักศึกษา บางคลา้
อาคารฝึกประสบการณ์วิชาชีพ (SME) อาคารที่พักบุคลากร บางคล้า ราชนครินทร์ทัวร์ และการให้เช่าพื้นที่ เป็นตน้
โดยในปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔ มหาวทิ ยาลัยราชภัฏราชนครนิ ทร์ มีรายได้จำนวน ๑๗,๖๑๘,๐๐๑.๔๙ บาท

ผลก า รดำ เ ินนงา นตา มพันธกิจ โรงแรมและศนู ยป์ ระชุม สัมมนาบางปะกง ปาร์ค (เมือง)
มหาวิทยาลัยราชภฏั ราชนครนิ ทร์

หอพกั นกั ศึกษา อาคารฝกึ ประสบการณ์วชิ าชีพ (SME)

การลดการใช้ทรัพยากรและการเกดิ ของเสีย

มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ มีกระบวนการในการทำงานเพือ่ ลดความสูญเสยี การสิ้นเปลือง สูญเปล่า
ที่เกิดขึ้นในการทำงานขององค์กร โดยมีการนำระบบเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้ในการปฏิบัติงาน เช่น ระบบสาร
บรรณอิเล็กทรอนิกส์ (e-document) การส่งเอกสารผ่านทางอีเมล ระบบประชุมแบบ paperless เป็นระบบจดั การ
งานประชุมมหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ (meeting.rru.ac.th) การประชาสัมพันธ์ข้อมูลข่าวสารบนเว็บไซต์
การใช้กระดาษ ๒ หน้า ในการจัดซื้อวสั ดมุ ีการสำรวจราคาก่อนการสัง่ ซือ้ และมาตรการการประหยัดพลงั งานโดยปิด
ไฟทกุ กลางวันเม่อื ไมไ่ ดใ้ ช้งาน

มีระบบบริการการศึกษา reg.ac.th ใช้ในการเช็คกิจกรรมนักศึกษาที่เข้าร่วมกิจกรรมลดการเซ็นชื่อของ
นักศึกษา ซึ่งเป็นการลดการใช้กระดาษ ประหยัดเวลา มีระบบบริหารงานบริการและสร้างเสริมสุขภาพใช้ในการคีย์
ข้อมูลตัดจ่ายยาในผปู้ ่วยท่เี ข้ารบั บรกิ าร นอกจากน้ยี งั มีกระบวนการในการลดระยะเวลาในการทำงานในบางกิจกรรม
เช่น การลดระยะเวลาการขออนุมัตดิ ำเนนิ โครงการตา่ งๆ มีการนำระบบ Google doc มาใชใ้ นการบริหารงานภายใน
สถาบนั วิจยั และพัฒนา นอกจากน้นั ยงั มีการนำ Social app เช่น Line Facebook มาประยุกต์ใชเ้ ป็นช่องทางในการ
ตดิ ตอ่ สือ่ สารสำหรบั ผู้รบั บริการ เพื่อเพม่ิ ความสะดวกและลดเวลาในการตอบข้อซักถามตา่ งๆ มเี ทคโนโลยสี ารสนเทศ
มาใช้ในการปฏิบัติงาน เชน่

รายงานประจำปี ๒๕๖๔ หนา้ ๙๐ มหาวิทยาลยั ราชภฏั ราชนครนิ ทร์

๑. การใหบ้ ริการห้องประชุมออนไลน์ ๒. สนบั สนุนการเรียนการสอนออนไลน์
ดว้ ยโปรแกรม Zoom Cloud Meetings หรอื Google Meet (http://lms.rru.ac.th/)

๓. การบรกิ ารห้องสมดุ จะใช้บรกิ ารฐานข้อมลู บนเว็ปไซต์ของหนว่ ยงานวทิ ยบรกิ ารเป็นหลกั

การสืบค้นหาสื่อสง่ิ พิมพ์ ฐานข้อมูลอิเลก็ ทรอนกิ ส์
(http://opac.rru.ac.th/) (https://arit.rru.ac.th/arit-database/)

รายงานประจำปี ๒๕๖๔ หนา้ ๙๑ มหาวิทยาลยั ราชภฏั ราชนครนิ ทร์

ผลก า รดำ เ ินนงา นตา มพันธกิจ บุคลากรสายสนบั สนุนที่มีระดบั ตำแหน่งความเชี่ยวชาญสงู ข้ึน
มหาวิทยาลัย ส่งเสริมและสนบั สนนุ การพัฒนาสมรรถนะในการปฏิบัติงานของบุคลากร เพอ่ื ความกา้ วหน้าในสาย

งาน โดยมีโครงการพัฒนาศักยภาพบุคลากรในการเขียนคู่มือเพื่อเข้าสู่ตำแหน่งความเชี่ยวชาญที่สูงขึ้น โดยในรอบ
ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔ มีบุคลากรสายสนับสนุนที่ผ่านการประเมินให้มีระดับตำแหน่งความเชี่ยวชาญสูงขึ้น จำนวน ๔
ท่าน ได้แก่ ๑) นางสาวสริ ิณัฎฐ์ ควรประกอบกิจ ตำแหน่งนักวิเคราะห์นโยบายและแผนชำนาญการ 2) นางสุรีวรรณ
เขตเจรญิ ตำแหน่งนกั วชิ าการเงนิ และบญั ชชี ำนาญการ 3) นายพงศกร สวัสด์ิมาก ตำแหนง่ นักวชิ าการศึกษาชำนาญการ
และ 4) นางสาวร่งุ รัศมี ม่นั คง ตำแหนง่ บุคลากรชำนาญการ

ซึ่งบุคลากรสายสนับสนุนที่อยู่ระหว่างกระบวนการเข้าสู่ตำแหน่ง จำนวน 3 ราย คือ นางสาวศิริขวัญ ยิ่งเจริญ
และนางวสนุ ธรา นันทะเสน และนางสาวจิตติมา ศรีวรรณโสภณ

รายงานประจำปี ๒๕๖๔ หน้า ๙๒ มหาวิทยาลัยราชภฏั ราชนครนิ ทร์

ผลก า รดำ เ ินนงา นตา มพันธกิจ การประกนั คุณภาพการศกึ ษา
ในปีงบประมาณ ๒๕๖๔ งานประกันคุณภาพการศึกษาได้ดำเนินงานประกันคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเนื่อง
โดยมีการจัดประชุม อบรม ทั้งในส่วนที่มหาวิทยาลัยดำเนินการเอง และส่งบุคลากรเข้ารับการอบรมภายนอก มีการ
จัดดำเนินการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน และการจัดทำเอกสารต่าง ๆ ซึ่งในการดำเนินงานเน้นหลัก PDCA
มาใชใ้ นการบริหารจัดการอย่างมรี ะบบ สามารถสรุปไดด้ ังน้ี

๑. โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ เรื่อง “การเตรียมพร้อมรองรับการประเมินคุณภาพภายนอก
มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์” โดยเชิญวิทยากรผู้ทรงคุณวุฒิ จำนวน ๒ ท่าน คือ รองศาสตราจารย์ ดร.วศิน
องิ คพัฒนากลุ และอาจารย์ดร.ประสิทธ์ิ พงษเ์ รอื งพนั ธุ์ วันท่ี ๒๐ กรกฎาคม ๒๕๖๔ ผ่านส่ืออิเลก็ ทรอนิกส์ (ออนไลน์)

๒. โครงการตรวจประเมินคุณภาพการศึกษา ระดับหลักสูตร ปีการศึกษา ๒๕๖๓ จัดขึ้นระหว่างเดือน
พฤษภาคม-เดอื นมถิ นุ ายน ๒๕๖๔

๓. โครงการตรวจประเมินคุณภาพการศึกษา ระดับคณะ สำนัก สถาบัน และศูนย์ ปีการศึกษา ๒๕๖๓
ระหวา่ งวนั ท่ี ๙ สงิ หาคม-๒ กันยายน ๒๕๖๔

การเตรียมความพร้อมรองรบั การประเมินคุณภาพการศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๖๓
๑. ติดตามแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา (Improvement Plan) และรายงานผลการดำเนินงานตาม

แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา (Improvement Plan) ปีการศึกษา ๒๕๖๓ รอบ ๖ เดือน (เดือนกรกฎาคม-ธันวาคม
๒๕๖๓) ระดับสาขาวชิ า ระดับคณะ และระดับสำนกั สถาบนั ศูนย์

๒. ติดตามหน่วยงานพิจารณาปรับแก้ไขรายงานผลการดำเนินงานตามตัวบ่งชี้ระดับมหาวิทยาลัย
ปีการศึกษา ๒๕๖๓ รอบ ๖ เดือน (กรกฎาคม ๒๕๖๓-ธันวาคม ๒๕๖๓) ตามมติที่ประชุมคณะกรรมการบริหาร
มหาวิทยาลัย ผ่านสื่ออิเล็กทรอนกิ ส์ (ออนไลน)์ ครั้งท่ี ๒๗/๒๕๖๓ ในวนั ท่ี ๒๔ ธนั วาคม ๒๕๖๓

๓. ตดิ ตามแผนการจดั การความรูแ้ ละรายงานผลการดำเนินงานตามแผนการจัดการความรู้ ของทุกหน่วยงาน
เพื่อนำเสนอในการประชมุ คณะกรรมการบริหารมหาวทิ ยาลัย

รายงานประจำปี ๒๕๖๔ หนา้ ๙๓ มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั ราชนครนิ ทร์

๔. ประชุมผู้รับผิดชอบการดำเนินงานตามตัวบ่งชี้ ระดับมหาวิทยาลัย ปีการศึกษา ๒๕๖๓ เพื่อติดตามและ
นำเสนอผลการดำเนินงานตามตัวบ่งชี้ที่หน่วยงานรับผิดชอบ ในวันที่ ๙ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๔ ณ ห้องประชุมเจ้าเสวย
ช้ัน ๔ อาคารราชนครนิ ทร์ มหาวิทยาลัยราชภฏั ราชนครนิ ทร์

๕. ติดตามรายงานผลการดำเนินงานตามแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา (Improvement Plan) ปีการศึกษา ผลก า รดำ เ ินนงา นตา มพันธกิจ

๒๕๖๓ ระดบั มหาวทิ ยาลัย รอบ ๑๒ เดอื น
๖. ประชุมผรู้ ับผิดชอบตัวบ่งช้ีการประกันคุณภาพการศึกษาปีการศึกษา ๒๕๖๓ ระดับมหาวทิ ยาลัย นำเสนอ

ข้อมูลพร้อมเอกสารหลักฐานแสดงในวันที่ ๑๔ กันยายน ๒๕๖๔ ณ ห้องน้ำผึ้ง ชั้น ๕ อาคารเรียนรวมและอำนวยการ
มหาวทิ ยาลัยราชภัฏราชนครินทร์

๗.ประชุมผู้รับผิดชอบมาตรฐานท่ี ๔ วันที่ ๒๐ กันยายน ๒๕๖๔ และผู้รับผิดชอบมาตรฐาน
ที่ ๓ วันที่ ๒๑ กันยายน ๒๕๖๔ ผา่ นสอ่ื อเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ (ออนไลน)์

สรุปผลการประเมินคุณภาพการศกึ ษาภายใน ปีการศึกษา ๒๕๖๓
มหาวทิ ยาลัยราชภฏั ราชนครนิ ทร์

คะแนนประเมินเฉลี่ย ผลการประเมนิ

๐.๐๐-๑.๕๐ การดำเนินงานต้องปรับปรงุ
ตัว เรง่ ดว่ น
องค์ประกอบ ๑.๕๑-๒.๕๐ การดำเนนิ งานต้องปรับปรุง
บง่ ช้ี
มาตรฐานท่ี ๑ ด้านผลลัพธ์ผูเ้ รยี น I+P O คะแนนเฉลย่ี ๒.๕๑-๓.๕๐ การดำเนนิ งานระดบั พอใช้
มาตรฐานที่ ๒ ดา้ นผลลัพธ์ งานวิจัย งานสร้างสรรค์ ๓.๕๑-๔.๕๐ การดำเนนิ งานระดบั ดี
และนวตั กรรม
มาตรฐานท่ี ๓ ดา้ นผลลัพธ์การบรกิ ารวชิ าการแก่ ๔.๕๑-๕.๐๐ การดำเนินงานระดับดมี าก
ชุมชน และเอกลักษณ์ของมหาวิทยาลยั ตาม
พระราโชบาย ๓ - ๔.๑๗ ๔.๑๗ ระดับคุณภาพระดบั ดี
มาตรฐานท่ี ๔ ด้านผลลัพธศ์ ิลปวฒั นธรรมและ
ความเป็นไทย ๒ - ๔.๖๖ ๔.๖๖ ระดบั คณุ ภาพระดบั ดมี าก
มาตรฐานที่ ๕ ด้านระบบกลไกการบริหารจัดการ
มาตรฐานท่ี ๖ อัตลักษณข์ องบัณฑติ ๓ - ๕.๐๐ ๕.๐๐ ระดับคุณภาพระดบั ดีมาก

คะแนนเฉล่ยี ๑ - ๕.๐๐ ๕.๐๐ ระดบั คณุ ภาพระดบั ดมี าก
ผลการประเมิน
๓ ๔.๖๙ - ๔.๖๙ ระดบั คณุ ภาพระดบั ดมี าก
๒ ๔.๐๐ ๒.๙๑ ๔.๙๑ ระดับคณุ ภาพระดบั ดีมาก
๔.๖๙ ระดับคุณภาพระดบั ดมี าก
๔.๔๖ ๔.๓๓ ดมี าก
ดมี าก ดีมาก

รายงานประจำปี ๒๕๖๔ หน้า ๙๔ มหาวทิ ยาลัยราชภฏั ราชนครนิ ทร์

มหาวทิ ยารลายัยงราานชปภรฏั ะรจาำชปนี ค๒ร๕ิน๖ท๔ร์RAJABHAT RAJANAGARINDRA UNIVERSITY

ภาคผนวก
ประสิทธผิ ลตาม RRU
แผนปฏบิ ัตริ าชการ

๑๕

ตารางท่ี ๑ สรุปผลการดำเนนิ งานประสิทธิผลตามแผนปฏิบัติราชการประจำปี ๒๕๖๔ มหาวิทยาลัย
ราชภฏั ราชนครินทร์

ยุทธศาสตร์ จำนวนตัวชี้วัด จำนวนตัวชีว้ ดั ที่ ร้อยละของการบรรลุ
ทง้ั หมด บรรลุเปา้ หมาย เป้าหมาย
๑. การพัฒนาทอ้ งถิน่ ๘ ๘๗.๕๐
๒. การผลติ และพฒั นาครู ๖ ๗ ๖๖.๖๗
๓. การยกระดบั คุณภาพการศึกษา ๗ ๔ ๔๒.๘๖
๔. การพัฒนาระบบบริหารจดั การ ๕ ๓ ๔๐.๐๐
๒๖ ๒ ๖๑.๕๔
รวมทั้งสนิ้ ๑๖

เกณฑก์ ารประเมิน ปรับปรงุ
ตอ้ งปรับปรุง
ตำ่ กวา่ ร้อยละ ๓๑ พอใช้
รอ้ ยละ ๓๑-๕๐.๙๙ ดี
ร้อยละ ๕๑-๗๐.๙๙ ดมี าก
ร้อยละ ๗๑-๙๐.๙๙
รอ้ ยละ ๙๑-๑๐๐

ตารางท่ี ๒ แสดงตวั ชี้วัดตามยทุ ธศาสตร์ท่ี ๑ การพัฒนาท้องถ่นิ

ตวั ชว้ี ัด หน่วย ค่าเป้าห

๑.๑ จำนวนชุมชน โรงเรยี นทไ่ี ด้รบั การพัฒนาให้เกดิ ความเขม้ แข็ง และยงั่ ยนื จำนวน ๔๐

๑.๒ จำนวนผลติ ภณั ฑช์ ุมชนในพ้นื ท่ีไดร้ ับการพัฒนาและยกระดับ จำนวน ๒๐

๑.๓ จำนวนกำลังคนทางดา้ นอตุ สาหกรรมบริการมีเพิม่ ทกั ษะมากขึ้น จำนวน ๔๘๐

๑.๔ จำนวนโครงการที่นอ้ มนำพระราชดำรมิ าบรู ณาการแกป้ ญั หาในการ จำนวน ๑๘
พฒั นาทอ้ งถน่ิ ให้มีความเขม้ แข็งและยัง่ ยนื

๑.๕ รอ้ ยละของผลงานวจิ ัย/นวตั กรรมทส่ี รา้ งคุณคา่ และนำไปใช้ประโยชนใ์ น รอ้ ยละ ๔๐

การพฒั นามหาวิทยาลัยและท้องถิ่นต่อจำนวนงานวิจัยทั้งหมด ๗
๔
๑.๖ ระบบกลไกดา้ นการสร้างงานวจิ ัย งานสร้างสรรค์ และนวัตกรรม ข้อ
๖
๑.๗ จำนวนแหลง่ เรยี นรู้ภมู ทิ ัศน์และนทิ รรศการทางศลิ ปะ วัฒนธรรม จำนวน

รว่ มกับชุมชน

๑.๘ จำนวนองค์ความรแู้ ละงานสร้างสรรค์ทางศลิ ปวฒั นธรรม ภูมิปัญญา จำนวน

ท้องถน่ิ

หมาย ผู้รวบรวมขอ้ มูล ผลการประเมนิ รอ้ ยละของการ บรรล/ุ ไม่บรรลุ
บรรลเุ ปา้ หมาย
๐ คณะ
ศนู ยศ์ ลิ ปะ วฒั นธรรมและท้องถน่ิ ๕๘ ๑๐๐ บรรลุ
สถาบนั เศรษฐกิจพอเพยี ง
๓๐ ๑๐๐ บรรลุ
๐ คณะมนษุ ยศาสตร์และสังคมศาสตร์
คณะวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ๓๘๖ ๘๐.๔๒ ไม่บรรลุ
คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม
คณะวิทยาการจัดการ ๕๔ ๑๐๐ บรรลุ

๘๐ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ๕๔.๗๒ ๑๐๐ บรรลุ
คณะวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี
คณะเทคโนโลยีอตุ สาหกรรม ๗ ๑๐๐ บรรลุ
คณะวทิ ยาการจดั การ ๔ ๑๐๐ บรรลุ
สถาบนั พฒั นาศักยภาพกำลงั คนฯ

๘ คณะมนุษยศาสตรแ์ ละสงั คมศาสตร์
คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
คณะเทคโนโลยอี ตุ สาหกรรม
คณะวิทยาการจัดการ
สถาบนั เศรษฐกจิ พอเพยี ง
หนว่ ยงานอนื่

๐ คณะ
สถาบันวจิ ยั และพัฒนา
สถาบนั วจิ ยั และพฒั นา
ศนู ย์ศิลปะ วฒั นธรรมและทอ้ งถน่ิ

ศนู ย์ศิลปะ วัฒนธรรมและท้องถนิ่ ๙ ๑๐๐ บรรลุ

ตารางที่ ๓ แสดงตวั ชีว้ ัดตามยุทธศาสตร์ท่ี ๒ การผลติ และพฒั นาครู

ตวั ชวี้ ดั หนว่ ย ค่าเป้าห

๒.๑ การปรับปรุงหลักสูตรครศุ าสตร์ และกระบวนการผลติ ครู เพอ่ื ให้บณั ฑิต จำนวน ๑

ครูมีอัตลักษณ์ สมรรถนะและคณุ ภาพตามมาตรฐานวชิ าชีพ พรอ้ มด้วย ๘๕

คุณลักษณะทพ่ี ึงประสงคต์ ามพระบรมราโชบายดา้ นการศึกษาและ ๕๐
๕
คุณลกั ษณะครศู ตวรรษท่ี ๒๑
๒๕
๒.๒ ร้อยละความสามารถด้านการใชภ้ าษาองั กฤษของผ้สู ำเร็จการศึกษา ร้อยละ ๒๐๐

ระดบั ปรญิ ญาตรีตามมาตรฐาน Common European Framework of

Reference for Languages (CEFR) หรือมาตรฐานอื่น ๆ ท่เี ทียบเท่า

๒.๓ ร้อยละความสามารถด้านการใช้ digital literacy ตามมาตรฐานคณุ วฒุ ิ ร้อยละ

วชิ าชพี

๒.๔ รอ้ ยละของผลงานการวิจยั สาขาวชิ าชพี ครทู ีไ่ ด้รบั การตพี มิ พเ์ ผยแพร่ท้ัง รอ้ ยละ

ในระดับชาตแิ ละนานาชาติ หรอื นำไปใช้ใหเ้ กิดประโยชน์ตอ่ การผลิตและ

พฒั นาครูเพิ่มขึน้

๒.๕ จำนวนโรงเรยี นท่ีมีการนำนวัตกรรมการจดั การเรยี นรู้ไปใช้ประโยชน์ จำนวน

๒.๖ ครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษาทีม่ คี วามรู/้ ศักยภาพเพม่ิ ขนึ้ จำนวน

หมาย ผูร้ วบรวมขอ้ มลู ผลการประเมิน รอ้ ยละของการ บรรลุ/ไมบ่ รรลุ
คณะครุศาสตร์ บรรลุเปา้ หมาย

๑ ๑๐๐ บรรลุ

๕ คณะครศุ าสตร์ ๘.๑๖ ๐ ไม่บรรลุ

๐ คณะครุศาสตร์ ๙๔.๑๘ ๑๐๐ บรรลุ
คณะครศุ าสตร์
๐ ๐ ไม่บรรลุ

๕ คณะครศุ าสตร์ ๑๒๑ ๑๐๐ บรรลุ

๐๐ คณะครศุ าสตร์ ๙๖๑ ๑๐๐ บรรลุ

สถาบันพฒั นาศักยภาพกำลงั คนฯ

ตารางท่ี ๔ แสดงตวั ชี้วัดตามยุทธศาสตรท์ ่ี ๓ การยกระดบั คุณภาพการศึกษา

ตัวชว้ี ดั หน่วย ค่าเปา้ ห
จำนวน ๔
๓.๑ จำนวนหลกั สตู รทีพ่ ฒั นาสมรรถนะรว่ มกับสถานประกอบการเพอื่ เขา้ สู่
การเป็น Cooperative and Work Integrated Education : CWIE

๓.๒ ระดบั คะแนนของบัณฑิตทมี่ ีสมรรถนะวิชาชพี อตั ลักษณ์ ทักษะบัณฑิตใน คะแนน ๕
ศตวรรษที่ ๒๑ และคณุ ลักษณะ ๔ ประการ ๒๐

๓.๓ นักศึกษาที่เข้าร่วมโครงการผา่ นการทดสอบตามเกณฑม์ าตรฐานทาง ร้อยละ
ความสามารถภาษาองั กฤษ (TOEIC)

๓.๔ อัตราการได้งานทำ/ทำงานตรงสาขา/ประกอบอาชีพอสิ ระท้งั ตาม รอ้ ยละ ๘๕

ภมู ิลำเนาและนอกภูมลิ ำเนา ภายในระยะเวลา ๑ ปี ๕
๑๔
๓.๕ ผลงานสรา้ งสรรคข์ องนกั ศกึ ษาทไี่ ด้รับรางวลั ในระดับชาติและนานาชาติ จำนวน
๓๐
๓.๖ ผลงานของอาจารย์ทไี่ ดร้ บั การตีพมิ พ์เผยแพรห่ รอื ได้รับรางวัลใน จำนวน

ระดับชาติและนานาชาติ

๓.๗ ร้อยละของอาจารยท์ ม่ี ีตำแหน่งทางวชิ าการ ร้อยละ

หมาย ผู้รวบรวมข้อมลู ผลการประเมิน รอ้ ยละของการ บรรลุ/ไม่บรรลุ
บรรลเุ ป้าหมาย
๔ คณะมนษุ ยศาสตร์และสังคมศาสตร์
คณะวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ๖ ๑๐๐ บรรลุ
คณะเทคโนโลยอี ุตสาหกรรม
คณะวิทยาการจดั การ ๔.๒๓ ๘๔.๖๐ ไมบ่ รรลุ

๕ คณะ

๐ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ๗.๒๒ ๐ ไมบ่ รรลุ

คณะวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี

คณะเทคโนโลยอี ุตสาหกรรม

คณะวทิ ยาการจัดการ

๕ คณะ ๘๙.๔๐ ๑๐๐ บรรลุ

๕ คณะ ๖ ๑๐๐ บรรลุ
๔๐ คณะ ๑๒๕ ๘๙.๒๙ ไม่บรรลุ

๐ คณะ ๒๙.๑๕ ๙๗.๑๗ ไมบ่ รรลุ

ตารางท่ี ๕ แสดงตัวช้วี ัดตามยทุ ธศาสตร์ท่ี ๔ การพัฒนาระบบบรหิ ารจัดการ

ตัวช้วี ดั หนว่ ย ค่าเป้าห

๔.๑ รอ้ ยละความสำเรจ็ ของการดำเนนิ การตามแผนปฏิบตั ิราชการ ร้อยละ ๗๕
๔.๒ ระดบั ผลการประเมนิ องค์กรคณุ ธรรมและความโปร่งใส ร้อยละ ๘๐
๔.๓ รอ้ ยละของรายไดท้ ่เี พิ่มขึน้ จากการบรหิ ารทรัพยส์ ินสู่การพง่ึ พาตนเอง รอ้ ยละ ๒๕
๔.๔ การลดการใช้ทรพั ยากรและการเกดิ ของเสีย (ข้อมูลการใช้กระดาษ) รอ้ ยละ ๕
๔.๕ ร้อยละของบคุ ลากรสายสนบั สนุนท่มี รี ะดับตำแหนง่ ความเชยี่ วชาญ รอ้ ยละ ๒

สูงข้นึ

หมาย ผู้รวบรวมขอ้ มลู ผลการประเมิน ร้อยละของการ บรรล/ุ ไม่บรรลุ
บรรลเุ ปา้ หมาย
๕ ทุกหนว่ ยงาน ๖๑.๕๔ ไม่บรรลุ
๐ มหาวทิ ยาลยั ๗๓.๕๙ ๘๒.๐๕ ไมบ่ รรลุ
๕ มหาวทิ ยาลยั (๓.๙๗) ๙๑.๙๙ ไม่บรรลุ
(๒๗) บรรลุ
ทุกหนว่ ยงาน ๒.๓๐ ๐ บรรลุ
ทกุ หน่วยงาน ๑๐๐
(ยกเว้น ร.ร.สาธติ ) ๑๐๐