บทที่ 9 การเขียนรายงานเชิงวิชาการ และการเขียนโครงการ

การเขียนรายงานเชิงวิชาการ เป็ น
การเขียนท่ีสาคัญสาหรบั ผู้เรียนทุกระดับ
การศึกษา เพราะเป็ นการศึกษาค้นคว้า
ข้อมูลในเชิ งวิ ชาการ ซึ่งช่วยกลัน่ กรอง
ความคิดของผ้เู ขียนอย่างมีลาดบั ขนั้ ตอน
เป็ นระบบ และน่าเช่ือถือ ทาให้ผ้เู ขียนเกิด
การคิดวิเคราะหอ์ ย่างเป็นระบบ

๑๐๙

การเขียนรายงานเชิงวิชาการ หมายถึง

การเขียนเรียบเรียงข้อมูลจากผลการศึกษา
ค้นคว้าเรื่องทางวิชาการด้วยวิธีการใดวิธีการ
หน่ึงอย่างเป็ นระบบ เช่น การศึกษาจากตารา

เอกสาร การสารวจ หรือการสมั ภาษณ์ โดยใช้
ภาษาท่ีเป็ นทางการ หรือภาษาวิชาการในการ
สื่อความหมาย ทงั้ นี้ผ้เู ขียนควรมีการวิเคราะห์
ข้อมลู และนาเสนอความคิดเหน็ ที่น่าสนใจ และ
เป็นประโยชน์ต่อผอู้ ่านด้วย

๑๑๐

๑ ส่วนประกอบตอนต้น
หรือส่วนนา

ส่วนเนื้อหาหรือ ๒
เนื้อเรอ่ื ง

๓ ส่วนท้ายหรือส่วนประกอบ
ตอนท้าย

๑๑๑

๑ การเลือกเรื่องจดั ทารายงาน
๒ การวางแผนจดั ทารายงาน
๓ การวางโครงเรอ่ื งเพ่ือจดั ทารายงาน
๔ การรวบรวมข้อมลู การจดั ทารายงาน
๕ การเรียบเรียงขอ้ มลู การจดั ทารายงาน

๑๑๒

โครงการ คือ แผนการดาเนิ นกิจกรรมโดยระบุรายละเอียดต่างๆ
ไว้อย่างชดั เจน โดยมีเป้ าหมายเพื่อการพฒั นาบุคลากร ผลผลิตหรือการ
เพิ่มพนู สมรรถภาพระบบการทางาน การเขียนโครงการจึงเป็ นส่วนสาคญั
ส่วนหน่ึงของการวางแผนท่ีจะทาให้องคก์ รบรรลผุ ลสาเรจ็ ตามเป้ าหมาย

การเขียนโครงการ คือ การเขียนเพื่อนาเสนอแผนการทางาน หรือ
การจดั กิจกรรมต่าง ๆ เพ่ือตอบสนองวตั ถปุ ระสงค์ในการพฒั นาคนและ
พฒั นางานให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น การเขียนโครงการจึงเปรียบเสมอื น
พิมพ์เขียวให้หัวหน้างาน หรือผู้มีอานาจพิจารณาตัดสินขออนุมตั ิการ
ดาเนินงานโครงการและนาไปส่กู ารปฏิบตั ิได้

๑๑๓

ในการเขียนโครงการแต่ละหน่วยงานมกั มีแบบฟอรม์ ที่แตกต่างกนั
ดังนั้นจึงเป็ นหน้ าที่ของผู้เขียนที่จะต้องทาความเข้าใจ และศึ กษา
รายละเอียดให้ชดั เจนเสียก่อน หากแต่ในการเขียนโครงการต่าง ๆ ควรมี

องคป์ ระกอบหลกั ๆ ในการเขียน ดงั นี้

๑. ช่ือโครงการ ๗. ระยะเวลาในการดาเนินการ

๒. หน่วยงานที่รบั ผิดชอบ ๘. สถานท่ีดาเนินงาน

๓. ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ ๙. ผเู้ ข้ารว่ มโครงการ

๔. หลกั การและเหตผุ ล ๑๐. แผนการดาเนินงาน

๕. วตั ถปุ ระสงค์ ๑๑. งบประมาณ

๖. เป้ าหมายหรือตวั ชี้วดั ความสาเรจ็ ๑๒. ผลที่คาดว่าจะได้รบั

๑๑๔

ช่ือโครงการ โครงการเสริมสรา้ งความสามารถการส่ือสารเพ่ือการนาเสนองาน

หน่วยงานท่ีรบั ผิดชอบ ชมรมวรรณศิลป์

ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ นางสาวขนิษฐา เพิ่มผล ประธานชมรมวรรณศิลป์

อาจารยท์ ี่ปรึกษาโครงการ อ.ธิติพงศ์ ดวงดี

หลกั การและเหตผุ ล

การพดู มีความสาคญั ต่อชีวิตมนุษยเ์ ป็ นอนั มากไม่ว่าจะอย่ทู ่ีใด ประกอบกิจการงานใด หรือ

คบหาสมาคมกบั ผใู้ ดผ้ทู ี่ประสบความสาเรจ็ ในธรุ กิจการงาน การคบหาสมาคมกบั ผ้อู ่ืน ตลอดจนการทา

ประโยชน์แก่สงั คม ล้วนแต่เป็นผทู้ ี่มีประสิทธิภาพในการพดู ทงั้ สิ้น การพดู มีความสาคญั ต่อตนเอง เพราะ

ถ้าผ้พู ดู มีศิลปะในการพูดกจ็ ะเป็ นคุณแก่ตนเอง ส่วนในด้านสงั คมนัน้ เนื่องจากเราต้องคบหาสมาคม

และพ่ึงพาอาศยั กนั และการจะอยู่ร่วมกนั อย่างมีความสขุ นัน้ จาเป็ นต้องเป็ นคนท่ีพดู ไพเราะ น่าฟัง และ

พูดดี พูดถกู ต้องด้วย ดงั นัน้ การส่ือสารที่มีประสิทธิภาพจึงเป็ นกลยุทธ์ท่ีสาคญั ในการนาเสนองาน

เพราะหากผ้พู ดู พูดตรงประเดน็ น่าสนใจ และเลือกเทคนิ ควิธีการพูดได้เหมาะสมกบั ผ้ฟู ังและสถานการณ์

กจ็ ะช่วยให้การสื่อสารสมั ฤทธิผลตามวตั ถปุ ระสงค์ท่ีตงั้ ไว้ ทงั้ นี้ทางชมรมวรรณศิลป์ จึงจดั โครงการ

ดงั กล่าวขึ้น เพ่ือให้ผ้เู ข้าอบรมโครงการมีทกั ษะในการสื่อสาร และนาเสนองานที่เต็มพร้อมไปด้วย

ศาสตรแ์ ละศิลป์

๑๑๕

วตั ถปุ ระสงค์
เพื่อพฒั นาทกั ษะการพดู และการนาเสนองานให้แก่ผ้เู ข้าร่วมโครงการ

ตวั ชี้วดั ความสาเรจ็
๑. มีผเู้ ข้าร่วมโครงการไม่ตา่ กว่ารอ้ ยละ ๘๐ ของกล่มุ เป้ าหมาย
๒. ร้อยละ ๘๐ ของผ้เู ข้าร่วมโครงการสามารถพฒั นาทกั ษะการพดู และการนาเสนองานได้
อย่างเหมาะสม

ระยะเวลาในการดาเนิ นการ
๑–๒ กมุ ภาพนั ธ์ ๒๕๖๒ (จานวน ๒ วนั )

สถานท่ีดาเนิ นงาน
ห้องชมรมวรรณศิลป

ผเู้ ข้ารว่ มโครงการ
สมาชิกชมรมวรรณศิลป์ จานวน ๓๐ คน
อาจารยท์ ี่ปรกึ ษาชมรม จานวน ๑ คน
วิทยากร จานวน ๔ คน

๑๑๖

แผนการดาเนิ นงาน

กิจกรรม ช่วงระยะเวลาในการดาเนิ นงาน
ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค.

ขนั้ วางแผน
๑. เสนอโครงการ

๒. แต่งตงั้ คณะกรรมการโครงการและจดั การประชมุ
เพอ่ื วางแผน

๓. ตดิ ตอ่ สถานท่ี และวทิ ยากร

ขนั้ ดาเนินการ
๔. สมาชกิ ชมรมวรรณศลิ ป์จานวน ๓๐ คนเขา้ รว่ มอบรม

โครงการเสรมิ สรา้ งความสามารถการสอ่ื สารเพอ่ื การ
นาเสนองาน

ขนั้ ประเมินผล
๕. ประเมนิ ผล สรปุ และรายงานผลโครงการ

๑๑๗

งบประมาณ

วงเงินรายจ่ายทงั้ สิ้นของโครงการ ๑๘,๐๐๐ บาท

ดงั รายละเอียดต่อไปนี้

- ค่าตอบแทนวิทยากร ๑๒,๐๐๐ บาท

- ค่าอาหารกลางวนั ค่าอาหารว่าง และเครอื่ งดื่ม ๓,๐๐๐ บาท

- ค่าถา่ ยเอกสาร ๒,๐๐๐ บาท

- ค่าวสั ดอุ ปุ กรณ์เครอื่ งเขียนต่างๆ ๑,๐๐๐ บาท

ผลท่ีคาดว่าจะได้รบั

ผู้เข้าร่วมโครงการได้แนวทางการพัฒนาทักษะการพูดและการนาเสนองานได้อย่าง

เหมาะสม

๑๑๘