SEKOLAH KEBANGSAAN PUCHONG UTAMA 3 Jalan PU 1,Taman Puchong Utama, 47140 Puchong, Selangor BUKU PENGURUSAN PRASEKOLAH
Buku Pengurusan Prasekolah 2024 BUKU PENGURUSAN PRASEKOLAH 2024 ISI KANDUNGAN BIL PERKARA 1. FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN 2. PENGURUSAN PENTADBIRAN PRASEKOLAH 2024 3. VISI DAN MISI KPM 4. VISI PRASEKOLAH 5. MISI PRASEKOLAH 6. MOTTO PRASEKOLAH 7. MATLAMAT PRASEKOLAH 8. OBJEKTIF PRASEKOLAH 9. PIAGAM PELANGGAN PRASEKOLAH 10. ENROLMEN MURID PRASEKOLAH 11. NAMA GURU DAN STAF SOKONGAN PRASEKOLAH 12. TATACARA PENGURUSAN PRASEKOLAH 13. PERATURAN DAN KETETAPAN ARAHAN PRASEKOLAH KPM 14. PENGENALAN PRASEKOLAH 15. LATAR BELAKANG PRASEKOLAH (KPM) 16. BIDANG TUGAS GURU PRASEKOLAH 17. BIDANG TUGAS PEMBANTU PENGURUSAN MURID PRASEKOLAH 18. PERANCANGAN TAKWIM TAHUNAN PRASEKOLAH 2020 19. PENGURUSAN KURIKULUM PRASEKOLAH 2024
Buku Pengurusan Prasekolah 2024 20. JAWATANKUASA KURIKULUM PRASEKOLAH 2024 21. KURIKULUM STANDARD PRASEKOLAH KEBANGSAAN (KSPK) 22. PERANCANGAN STRATEGIK KURIKULUM PRASEKOLAH 23. PELAN TINDAKAN KURIKULUM PRASEKOLAH 24. TAKWIM TAHUNAN KURIKULUM PRASEKOLAH 25. PENTAKSIRAN PRASEKOLAH 26. STANDARD KURIKULUM PRASEKOLAH KEBANGSAAN(SKPK) 27. PENGURUSAN HEM PRASEKOLAH 2024 28. PERANCANGAN STRATEGIK HEM PRASEKOLAH 29. PELAN TINDAKAN HEM PRASEKOLAH 30. TATACARA PROSES PERMOHONAN KEMASUKAN PRASEKOLAH 31. TAKWIM TAHUNAN HEM PRASEKOLAH 32. KEMASUKAN MURID PRASEKOLAH KPM 33. KEAHLIAN PIBG BAGI IBUBAPA/ PENJAGA MURID PRASEKOLAH 34. PENGURUSAN KOKURIKULUM PRASEKOLAH 2024 35. PERANCANGAN STRATEGIK KOKURIKULUM PRASEKOLAH 36. PELAN TINDAKAN KOKURIKULUM PRASEKOLAH 37. TAKWIM TAHUNAN KOKURIKULUM PRASEKOLAH 38. PERUNTUKAN KEWANGAN PRASEKOLAH 39. ANGGARAN PERBELANJAAN DUIT BANTUAN PRASEKOLAH - DUIT MAKAN MURID -DUIT PCG (PERKAPITA) -DUIT KOKURIKULUM 40. TAKWIM CUTI PENGGAL PERSEKOLAHAN DAN CUTI AM 2024/ BIODATA GURUDAN PPM
Buku Pengurusan Prasekolah 2024 Falsafah Pendidikan Negara
Buku Pengurusan Prasekolah 2024 FALSAFAH PENDIDIKAN NEGARA ‘Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan kearah lebih memperkembangkan potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk melahirkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bertujuan untuk melahirkan warganegara Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketrampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan Negara.’
Buku Pengurusan Prasekolah 2024 PROFIL SEKOLAH Kod Institusi BBA 8279 Nama Sekolah SK PUCHONG UTAMA 3 Nama Prasekolah PRASEKOLAH DELIMA PRASEKOLAH NILAM PRASEKOLAH ZAMRUD Agensi Pelaksana KPM Lokasi PETALING PERDANA Alamat SK PUCHONG UTAMA 3, JALAN PU 1 Poskod 47140 Bandar PUCHONG Negeri SELANGOR Daerah PETALING PERDANA Bahasa Pengantar BAHASA MELAYU Jenis Institusi SK Gred Institusi B Facebook Sekolah https://www.facebook.com/BBA8279SKPU3 Facebook Prasekolah https://www.facebook.com/PraSKPU3 Email [email protected] No. Telefon No. Faks 03-8060 3204 Jumlah Murid 705 orang Jumlah Guru 64 orang Sesi Persekolahan PAGI
Buku Pengurusan Prasekolah 2024 uku Pengurusan Prasekolah 2019 VISI DAN MISI KPM VISI Pendidikan erkualiti Insan Terdidik NegaraSejahtera mISI Melestarikan Sistem PendidikanYang erkualitiUntuk Membangunkan Potensi Individu agi Memenuhi Aspirasi Negara
Buku Pengurusan Prasekolah 2024 PENDIDIKAN BERKESAN MEREALISASIKAN PRASEKOLAH CEMERLANG WARGA PRASEKOLAH SK PUCHONG UTAMA 3 BERUSAHA UNTUK : • MENJADIKAN KANAK-KANAK PRASEKOLAH MENGUASAI 4M DAN MEMUPUK SIKAP POSITIF SEBAGAI PERSEDIAAN MASUK KE TAHUN SATU. CERIA, CERGAS, CENDEKIAWAN
Buku Pengurusan Prasekolah 2024 Pendidikan prasekolah bertujuan menyediakan pengalaman pembelajaran kepada murid-murid yang berumur antara empat hingga enam tahun bagi menyuburkan potensi mereka dalam semua aspek perkembangan, menguasai kemahiran asas dan memupuk sikap positif sebagai persediaan masuk ke sekolah rendah.
Buku Pengurusan Prasekolah 2024 1. Mempunyai sifat peribad, perwatakan dan konsep kendiri yang positif yang menjadi warganegara yang patriotik. 2. Menggunakan Bahasa Melayu dengan betul dan memperkembangkan kemahiran berbahasa untuk berkomunikasi. 3. Menggunakan Bahasa Inggeris dalam interaksi seharian selaras dengan kedudukan sebagai bahasa kedua. 4. Mengamalkan nilai-nilai Islam dalam kehidupan seharian. 5. Mengamalkan nilai-nilai murni dalam kehidupan seharian. 6. Mempunyai kemahiran kognitif, kemahiran berfikir dan kemahiran menyelesaikan masalah. 7. Mempunyai kematangan emosi dan kemahiran social. 8. Mempunyai kecerdasan dan kemahiran fizikal serta mempraktikkan amalan kesihatan dan keselamatan yang baik. 9. Mempunyai daya kreatif dan estetika untuk menghargai keindahan alam dan warisan budaya.
Buku Pengurusan Prasekolah 2024 Kami guru-guru dan kakitangan Prasekolah SK Puchong Utama 3 dengan penuh tekad dan iltizam berjanji menumpukan seluruh tenaga dan usaha kami: Mewujudkan proses pendidikan yang terbaik bagi mencapai matlamat dan hasrat Falsafah Pendidikan Kebangsaan dan matlamat perpaduan. Memberi peluang yang saksama kepada setiap murid tanpa mengira latar belakang, agama dan keturunan untuk mendapat pendidikan yang terbaik. Mewujudkan organisasi dan sistem pengurusan pendidikan yang cekap, berkesan, dinamik dan berfokuskan kepada kerja berpasukan. Melahirkan staf yang berdedikasi, komited, berdisiplin, bertanggungjawab dan produktif. Memastikan sekolah sentiasa peka dan responsif kepada kehendak dan keperluan pelanggan yang terdiri daripada murid, ibubapa, guru / kakitangan serta masyarakat mengikut garis panduan yang ditetapkan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia.
Buku Pengurusan Prasekolah 2024 ENROLMEN MURID PRASEKOLAH SENARAI GURU KELAS DAN BILANGAN MURID PRASEKOLAH 2024 KELAS NAMA GURU KELAS BILANGAN MURID L 5THN P 5THN L 6THN P 6THN JUMLAH PRA DELIMA SITI SAFEDAH SHAARI 11 14 25 PRA NILAM TAN BEE LENG 14 11 25 PRA ZAMRUD ZUNAIDA ZAKARIA 9 10 1 5 25 JUMLAH MURID 9 10 26 30 75 Bil. Murid 6 Tahun = 56 org murid Bil. Murid 5 Tahun = 19 org murid
Buku Pengurusan Prasekolah 2024 SENARAI NAMA MURID PRASEKOLAH TAHUN 2024 KELAS: PRA NILAM BIL NAMA MURID NO KAD PENGENALAN JANTINA KAUM 1. AEDY YUSUF BIN ZURAIDI 180119100203 LELAKI MELAYU 2. AIRIL RIZQIN BIN MOHD AIROL 181011102623 LELAKI MELAYU 3. AN'NUUR DHUHA INARA BINTI MOHAMAD SYAHZLAN 180811160210 PEREMPUAN MELAYU 4. ANAS ANAQI BIN MUHAMMAD SHARIZAI 181024140047 LELAKI MELAYU 5. DHANI YUSUF BIN RUZAMRI 181025102675 LELAKI MELAYU 6. FADIA KHADIJAH BINTI ZULHAIRI 181216160368 PEREMPUAN MELAYU 7. MALIK IRSYAD BIN MUHAMMAD IRFAN 181112102163 LELAKI MELAYU 8. MUHAMAD AIDIL ZIQRI BIN ABDUL FATTAH 180616101653 LELAKI MELAYU 9. MUHAMMAD AFIQ GHANI BIN ZAINUDIN 180710101895 LELAKI MELAYU 10. MUHAMMAD AL AMIN BIN MUHAMAD FAIZAL 180426160193 LELAKI MELAYU 11. MUHAMMAD ASYRAF IRFAN BIN RAZWAN 181001103155 LELAKI MELAYU 12. MUHAMMAD FAYYADH BIN MUHAMMAD FITRI 180702101211 LELAKI MELAYU 13. MUHAMMAD HADI ADLAN BIN ABDUL RAHIM 180921100585 LELAKI MELAYU 14. MUHAMMAD HADI BIN A HAFIZ 180317100271 LELAKI MELAYU 15. MUHAMMAD HARRAZ DARWISY BIN KAMARULNIZAM 180520101499 LELAKI MELAYU 16. NATHANIA AMORIEZA EDDY 180913120236 PEREMPUAN KADAZAN 17. NUR AIN MIKAYLA BINTI ZULKARNAIN 181213030146 PEREMPUAN MELAYU 18. NUR AISYA HUMAIRA BINTI MEOR EZZUDDIN 180818160168 PEREMPUAN MELAYU 19. NUR AULIYA IZZATUNNISA BINTI MUHAMMAD YUSUF 180119160206 PEREMPUAN MELAYU 20. NUR MARISSA AISY SOFEA BINTI MOHD NUR HAFIZZ 181211101596 PEREMPUAN MELAYU 21. NUR NAYRAH NASHWA BINTI MOHAMMAD NASRISHAH 180204100136 PEREMPUAN MELAYU 22. NUR RIZQIN RAMADHINA BINTI MOHD REDZUAN 180529140128 PEREMPUAN MELAYU 23. PUTERI AISYAH BINTI HELAL HOSSAIN 180213160130 PEREMPUAN MELAYU 24. PUTERI DIAN RAMADHANI BINTI ADIE INDERA 180601160036 PEREMPUAN MELAYU 25. SAYED IMAN AQEEF SHAFIE BIN SAYED MAHASAN 180316103091 LELAKI MELAYU
Buku Pengurusan Prasekolah 2024 SENARAI NAMA MURID PRASEKOLAH TAHUN 2024 KELAS: PRA DELIMA BIL NAMA MURID NO KAD PENGENALAN JANTINA KAUM 1. AINUL MARDHIAH BINTI ABDUL MALIK 180302101730 PEREMPUAN MELAYU 2. AISY AWFA EL ASYFA BINTI KHAIRULAIZAM 180107130448 PEREMPUAN MELAYU 3. AMAL WAFA BINTI MOHAMAD AZLAN 180808102714 PEREMPUAN MELAYU 4. AMMAR FAHIM BIN AFFUAN 180502060857 LELAKI MELAYU 5. AREEZ FIRDAUS BIN KHAIRULNIZAM 181004102369 LELAKI MELAYU 6. ARSYA NUR ELVINA BINTI MOHAMAD HAZIEZUL 180621160308 PEREMPUAN MELAYU 7. CHRISTYBELLA MIRACLE SABASTIAN 180324100384 PEREMPUAN KADAZAN 8. DHIA IZZARA SOFEA BINTI SHARUL AZAR 180425100690 PEREMPUAN MELAYU 9. HANA ALISHA BIBI BINTI HANIS 180411102070 PEREMPUAN MELAYU 10. IMAN SOLEHAH BINTI AHMAD SUBRI 180409101298 PEREMPUAN MELAYU 11. KHAYRA HANAA AREESYA BINTI MOHD FAUZI 180119060854 PEREMPUAN MELAYU 12. MOHAMAD AMMAR BIN MOHAMAD AZREEN 180907100685 LELAKI MELAYU 13. MOHAMMAD SUFI IMTIYAZ BIN MOHD IMRAN 180403100673 LELAKI MELAYU 14. MUHAMMAD ARASY ZAFRAN BIN MOHD SHAHRUL NIZAM 180707160069 LELAKI MELAYU 15. MUHAMMAD SAADIQUE BIN HAJA NAZYMUDEEN 181225101001 LELAKI LAIN-LAIN 16. MUHAMMAD SYAHID BIN MOHD NIZAM 180703100579 LELAKI FILIPINOS 17. MUHAMMAD TALHA BIN NORHAFIQ 180312101275 LELAKI MELAYU 18. MUHAMMAD ZAEEM SYAZWAN BIN MOHD ZAKI 180507160179 LELAKI MELAYU 19. MUHAMMAD ZIYAD BIN MUHAMMAD JUMALI 180922100413 LELAKI MELAYU 20. NIA AZ-ZAHRA BINTI MUHAMMAD SAFWAN 180105101096 PEREMPUAN MELAYU 21. NUR AISYA NASUHA BINTI MOHD ZAIDI 180427100328 PEREMPUAN MELAYU 22. NUR ILYA BATRISYA BINTI MOHAMAD AIZAT 180906140802 PEREMPUAN MELAYU 23. NUR IRDINA RAFANDA BINTI MUHAMMAD NASIR 180918100234 PEREMPUAN MELAYU 24. NUR QAIRA IMANI BINTI MOHD AZLAN 180225100098 PEREMPUAN MELAYU 25. ZAYN GIBRIL BIN ABDUL FARIS 180906101379 LELAKI MELAYU
Buku Pengurusan Prasekolah 2024 SENARAI NAMA MURID PRASEKOLAH TAHUN 2024 KELAS: PRA ZAMRUD BIL NAMA MURID NO KAD PENGENALAN JANTINA KAUM 1. AIERIL FAREEQ BIN AMRI 190701101497 LELAKI MELAYU 2. AIMY FARIHAH BINTI AHMAD FIRDAUS 180724090962 PEREMPUAN MELAYU 3. AULIYA MAWADDAH BINTI ABDUL MALIK 190913102010 PEREMPUAN MELAYU 4. ENGKU NUR INSYIRAH SUMAYYAH BINTI ENGKU AZRULLAH 190723101260 PEREMPUAN MELAYU 5. HAMZAH BIN MOHD KHAIRUL ANUAR 190809102213 LELAKI MELAYU 6. HAYFA NURMAWADDAH BINTI MUHAMMAD SAFWAN 181026101332 PEREMPUAN MELAYU 7. IZZ KHAIZURAN ARFAN BIN SHAH NIZAM 190116100063 LELAKI MELAYU 8. MELLISA HANNA BINTI MOHD SHAHRIZAN 180411100518 PEREMPUAN MELAYU 9. MUHAMMAD ADAM ISKANDAR BIN MUHAMMAD FAIZAL 190221101535 LELAKI MELAYU 10. MUHAMMAD FIRDAUS ARYAN BIN MUHAMMAD NAJIB 190324101255 LELAKI MELAYU 11. MUHAMMAD HAFIZ ARYAN RIZQI BIN MOHD RIDUAN 191001100439 LELAKI MELAYU 12. MUHAMMAD KHALIL IMRAN BIN MOHD FAIZUL 190521101051 LELAKI MELAYU 13. MUHAMMAD SYAQIF MUQRI BIN SHAH RIZAL 190105140019 LELAKI MELAYU 14. MUHAMMAD ZAQUAN NASHRIQ BIN ZUBIR 190510100213 LELAKI MELAYU 15. NERA CARLLISA LERRY 191117100350 PEREMPUAN MURUT 16. NOR AIRA ARIANA BINTI NOR ADNAN 191011100272 PEREMPUAN MELAYU 17. NUR AIRA DELISHA BINTI AMIRUDIN 191220100340 PEREMPUAN MELAYU 18. NUR AMIRA SOFIA BINTI SABRI 191203031048 PEREMPUAN MELAYU 19. NUR AYRA SUMAYYAH BINTI MOHD FAZRUL 190831101436 PEREMPUAN MELAYU 20. NUR DHIYA AZZALEA BINTI MOHD SAFUAN 180610140408 PEREMPUAN MELAYU 21. NUR HANAN AIRA BINTI MOHD HASWADI 190320102904 PEREMPUAN MELAYU 22. NUR HAYFA IZZARA BINTI MUHAMMAD HAFIZZY 180324100528 PEREMPUAN MELAYU 23. NUR MEDINA BINTI MOHAMADTULMIZIE 190321160110 PEREMPUAN MELAYU 24. NUR QAIRINA IMANI BINTI MOHD AZLAN 191021160156 PEREMPUAN MELAYU 25. WAN MUHAMMAD HAMZAA BIN WAN ABD RAHMAN 180326110279 LELAKI MELAYU
Buku Pengurusan Prasekolah 2024 SENARAI NAMA GURU DAN STAF PRASEKOLAH PENTADBIR Bil Nama Jawatan 1. EN. ROSLAN BIN SHAARIP GURU BESAR 2. PN. AISHAH BINTI MUHAMAD ALI PK PENTADBIRAN 3. EN. HISHAM BIN AHMAD HIDHIL PK HEM 4. PN. ZURINA BINTI MOHAMAD YUNUS PK KOKURIKULUM 5. PN. ZALINA BINTI ZAINAL ABIDIN PK PPKI GURU PRASEKOLAH / GURU P.ISLAM PRA 6. PN. SITI SAFEDAH BINTI SHAARI GURU PRA DELIMA 7. CIK TAN BEE LENG GURU PRA NILAM 8. CIK ZUNAIDA BINTI ZAKARIA GURU PRA ZAMRUD 9. PN. NIK HASMAD BINTI NIK ILYAAS GURU P.ISLAM PRA DELIMA 10. PN. NOORHAFIZAH BINTI ABDULLAH GURU P.ISLAM PRA NILAM 11. PN. NOR ZAIHASRA BINTI CHE HARUN GURU P.ISLAM PRA ZAMRUD STAF SOKONGAN 13. PN. SUZIANA BINTI ISMAIL PPM PRA NILAM 14. CIK KAYALVILI A/P POOBALAN PPM PRA ZAMRUD 15. PN. NUR FARAH ASYIKIN BINTI HUSSIN PPM PRA DELIMA GURU PRASEKOLAH 3 ORANG GURU PEND.ISLAM PRASEKOLAH 3 ORANG STAF SOKONGAN 3 ORANG JUMLAH BESAR 9 ORANG
Buku Pengurusan Prasekolah 2024 TATACARA PENGURUSAN PRASEKOLAH Waktu persekolahan 1 : Bermula pada pukul 7.30 pagi pada hari Isnin & Jumaat. Waktu persekolahan 2 : Bermula pada pukul 8.00 pagi pada hari Selasa, Rabu dan Khamis. Perhimpunan mingguan : Setiap pagi Isnin pada pukul 7.30 – 8.00 pagi. Waktu belajar I : Pukul 8.00– 10.00 pagi. Waktu rehat : Pukul 10.00 -10.30 pagi. Makanan disediakan oleh pembantu prasekolah mengikut menu Standard yang ditetapkan. Waktu belajar II : Pukul 10.30– 12.00 pg. Waktu balik : Pukul 12.00 tengahari setiap hari kecuali hari Isnin & Jumaat pada 11.30 tengahari.
Buku Pengurusan Prasekolah 2024 PERATURAN PRASEKOLAH Semua murid dimestikan mematuhi peraturan yang dikeluarkan pihak sekolah dan peraturan tambahan prasekolah. KEHADIRAN 1. Murid hendaklah hadir ke sekolah sebelum pukul 7.30 pagi setiap hari Isnin dan pukul 8.00 pagi pada hari yang lain. 2. Ibubapa hendaklah menjemput anak jagaan mereka selepas waktu sesi persekolahan pada pukul 12.00 pagi. 3. Ketidakhadiran murid hendaklah dimaklumkan kepada guru kelas/pihak sekolah. Surat sijil sakit atau ketidakhadiran atas sebab-sebab peribadi hendaklah diserahkan kepada guru kelas masing-masing. 4. Murid yang demam/tidak sihat tidak digalakkan hadir ke sekolah terutama yang menghidap penyakit yang boleh berjangkit. PAKAIAN 1. Murid hendaklah memakai pakaian yang telah ditetapkan oleh pihak KPM. 2. Murid tidak dibenarkan memakai perhiasan atau aksesori sepanjang persekolahan. 3. Murid hendaklah memakai kasut sekolah berwarna hitam serta stoking berwarna hitam. 4. Murid perempuan digalakkan memakai tudung berwarna putih . 5. Murid tidak dibenarkan memakai pakaian yang menjolok mata. MAKANAN DAN MINUMAN 1. Makanan dan minuman disediakan oleh pihak prasekolah sepanjangmurid berada di prasekolah mengikut menu yang telah ditetapkan. 2. Murid dibenarkan membawa sebarang makanan atau minuman darirumah dan digalakkan membawa air kosong. 3. Ibubapa hendaklah memaklumkan kepada pihak sekolah jika anak mereka alah kepada sebarang makanan atau tidak boleh makan sesuatu atas faktor agama. 4. Murid-murid tidak dibenarkan memakan dan meminum di dalam kelas semasa aktiviti PdPc dijalankan. “Segala PERATURAN PRASEKOLAH wajib dipatuhi dan tertakluk kepada perubahan semasa”
Buku Pengurusan Prasekolah 2024 PANDUAN PEMAKAIAN MURID PRASEKOLAH PANDUAN PAKAIAN MURID PRASEKOLAH KPM TAHUN 2024
Buku Pengurusan Prasekolah 2024
Buku Pengurusan Prasekolah 2024 PENGGUNAAN TANDA NAMA MURID
Buku Pengurusan Prasekolah 2024 PENGENALAN PRASEKOLAH Pendidikan Prasekolah merupakan pengalaman awal yang penting dalam dunia persekolahan kepada seorang kanak-kanak. Pengalaman prasekolah dan pembelajaran yang berkesan, bermakna dan menggembirakan dapat membekalkan mereka dengan kemahiran, keyakinan diri dan sikap yang positif sebagai persediaan untuk memasuki alam persekolahan formal dan pendidikan sepanjang hayat. Peluang pendidikan prasekolah diberi kepada semua kanak-kanak tanpa mengira latar belakang sosial, agama, lokasi tempat tinggal, keadaan kesihatan mental dan fizikal kanak-kanak serta perkembangan intelek mereka.Bagi kanak-kanak berkeperluan khas, mereka diberi peluang untuk belajar dalam kelas biasa atau kelas khas sesuai dengan keadaan dan keperluan mereka. Pendekatan pembelajaran yang fleksibel ( anjal) dan iklim pembelajaran yang kondusif ( selesa, selamat dan ceria ) dapat menggalakkan naluri ingin tahu, perasaan suka meneroka dan menjelajah serta memberi pengalaman baru kepada kanak-kanak.
Buku Pengurusan Prasekolah 2024 LATAR BELAKANG PRASEKOLAH (KPM) PENDIDIKAN PRASEKOLAH Pendidikan Prasekolah merupakan satu pendidikan asas yang memberikan pengalaman awal yang penting dalam dunia persekolahan kanak-kanak. Ianya dapat membekalkan kanak-kanak dengan kemahiran, keyakinan diri dan sikap positif. Pendidikan prasekolah menitikberatkan pendekatan “Bermain Melalui Bermain” yang mana programnya disesuaikan dengan tahap perkembangan kanak-kanak. Di samping itu prasekolah juga berfokuskan kepada perkembangan kanak-kanak yang menyeluruh, seimbang dan bersepadu. Pendidikan prasekolah berkonsepkan satu program penyediaan pengalaman pembelajaran kanak-kanak 4-6 tahun dalam jangka masa 1 tahun atau lebih sebelum memasuki ke tahun 1 iaitu alam persekolahan yang lebih formal. MATLAMAT PENDIDIKAN PRASEKOLAH Pendidikan Prasekolah bertujuan memperkembangkan potensi kanak-kanak berumur empat hingga enam tahun secara menyeluruh dan bersepadu dalam aspek jasmani, emosi, rohani, intelek dan sosial melalui persekitaran pembelajaran yang selamat, menyuburkan serta aktiviti yang menyeronokkan, kreatif dan bermakna. Ini adalah untuk meningkatkan kemahiran, menanam keyakinan dan membentuk konsep kendiri yang positif pada diri kanak-kanak agar mereka berjaya dalam persekitaran sedia ada dan bersedia untuk menangani cabaran dan tanggungjawab di sekolah rendah kelak
Buku Pengurusan Prasekolah 2024 OBJEKTIF PENDIDIKAN PRASEKOLAH Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan (KSPK) menyediakan peluang kepada kanak-kanak berumur empat (4) hingga enam (6) tahun untuk mencapai objektif dalam aspek jasmani, emosi dan sosial, intelek dan rohani seperti berikut: 1. Membina kecergasan badan. 2. Mempunyai tubuh badan yang sihat. 3. Mempraktikkan amalan kesihatan yang baik. 4. Mempraktikkan langkah-langkah menjaga keselamatan diri. 5. Menguasai kemahiran motor halus dan asas motor kasar. 6. Mempunyai kematangan emosi. 7. Mempunyai konsep kendiri yang positif dan jati diri. 8. Berani menyuarakan pandangan dan perasaan. 9. Berkebolehan berinteraksi dengan orang lain. 10.Boleh bekerja secara bersendirian dan juga bekerja secara berkumpulan. 11.Menghormati perasaan serta hak orang lain dan seterusnya membentuk perhubungan yang positif dengan orang dewasa serta rakan sebaya. 12.Mengamalkan nilai murni. 13.Mengamalkan nilai-nilai Islam dalam kehidupan seharian untuk murid beragama Islam. 14.Berkomunikasi menggunakan bahasa Malaysia, bahasa Inggeris dan bahasa pengantar dalam konteks kehidupan harian. 15.Meneroka persekitaran menggunakan kemahiran proses sains asas. 16.Menggunakan kemahiran matematik asas dalam menjalankan tugasan harian dan menyelesaikan masalah. 17.Menggunakan kemahiran berfikir kritis, kreatif dan inovatif dalam pembelajaran dan kehidupan seharian. 18.Mengembangkan daya kreatif dan estetika. 19. Menghargai keindahan alam dan warisan budaya.
Buku Pengurusan Prasekolah 2024 FOKUS PENDIDIKAN PRASEKOLAH Pendidikan Prasekolah berfokus kepada usaha untuk menyediakan peluang pembelajaran yang menyeronokkan dan bermakna kepada kanak-kanak berumur empat hingga enam tahun. Fokus utama adalah proses pengajaran dan pembelajaran yang berpusatkan kanak-kanak, menekankan kepada inkuiri penemuan, dan menggunakan pendekatan pengajaran dan pembelajaran bersepadu, bertema, belajar melalui bermain, pembelajaran kontekstual dan pembelajaran berasaskan projek. Prinsip utama yang digunakan adalah pendekatan dan kandungan pembelajaran perlu sesuai dengan peringkat perkembangan kanak-kanak dan mengambil kira perbezaan antara individu. Melalui proses pengajaran dan pembelajaran ini, kanak-kanak akan memperoleh konsep dan kemahiran asas yang akan membantu mereka meneruskan pembelajaran ke sekolah rendah kelak. VISI PRASEKOLAH “Pengurusan Pendidikan Prasekolah Bertaraf Dunia” MISI PRASEKOLAH Membangunkan Sistem Pengurusan Pendidikan yang Bertaraf Dunia bagi Memperkembangkan Potensi Individu Sepenuhnya dan Memenuhi Aspirasi Negara. LATAR BELAKANG PENDIDIKAN PRASEKOLAH DI BAWAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 18 Disember 1991 • Mesyuarat Jemaah Menteri mengarahkan KPM melaksanakan Program Prasekolah. • Sebanyak 1, 131 buah kelas prasekolah telah dibuka termasuk 26 buah di Maktab Perguruan. 6 Jun 2001 • Mesyuarat Jemaah Menteri bersetuju KPM melaksanakan Perluasan Program Prasekolah
Buku Pengurusan Prasekolah 2024 BIDANG TUGAS GURU PRASEKOLAH SENARAI TUGAS GURU PRASEKOLAH Bertanggungjawab Kepada Guru Besar, Guru Penolong Kanan, Guru Penolong Kanan HEM, Guru Penolong Kanan Kokurikulum, Guru Panitia Dalam Membantu Merancang, Menyelaras, Melaksana Dan Mengambil Tindakan Susulan Ke Atas Perkara-Perkara Berikut: PENGURUSAN PRASEKOLAH A. PENGURUSAN KURIKULUM PRASEKOLAH 1) Menyediakan Rancangan Tahunan. • Terima panggilan mesyuarat/bengkel dari PPD • Hadir mesyuarat / Bengkel • Mengadakan perbincangan untuk memilih dan menyusun jadual awal dan akhir tahun. • Mengadakan perbincangan untuk memilih dan menyusun tema • Memilih dan menyusun Hasil Pembelajaran berdasarkan KSPK • Merancang cadangan aktiviti berdasarkan SP dan Tema • Cetak dan bukukan - 1 salinan dihantar kepada PPD dan 1 salinan kepada Guru Besar 2) Menyediakan Rancangan Harian. • Menyediakan rancangan pelajaran harian berdasarkan jadual waktu. • Merancang aktiviti dan teknik pengajaran dan pembelajaran berdasarkan SP dan tema. • Membina BBM yang sesuai. • Menyediakan lembaran kerja. • Cetak dan failkan rancangan pelajaran harian. • Hantar Rancangan Pelajaran Harian (RPH) kepada GB untuk semakan dan pengesahan. 3) Pelaksanaan Pengajaran & Pembelajaran Prasekolah. • Menjalankan set induksi • Melaksanakan langkah-langkah pengajaran dan pembelajaran yang telah dirancang. • Memberi latihan berdasarkan kemahiran yang diajar • Menilai keberkesanan sesi pengajaran dan pembelajaran terhadap murid. • Membuat pemulihan, pengukuhan dan pengayaan • Membuat refleksi.
Buku Pengurusan Prasekolah 2024 4) Membuat Penilaian Murid. • Mengenalpasti murid yang hendak dinilai • Memerhati perlakuan / tingkahlaku murid • Menentukan jenis rekod • Membuat catatan dan melengkapkan rekod • Kemaskini rekod • Simpan dalam fail peribadi murid B. PENGURUSAN KOKURIKULUM 1) Merancang Takwin Tahunan. • Terima takwim sekolah, daerah dan negeri. • Membina takwim tahunan Prasekolah selaras dengan takwim sekolah, daerah dan negeri. • Memurnikan takwim yang dibina. • Cetak dan pamerkan di papan kenyataan kelas. • Hantar salinan kepada Pengetua/Guru Besar, PPD dan JPN. • Melaksanakan aktiviti yang dirancang. • Membuat laporan aktiviti yang telah dilaksanakan dan hantar ke PPD. 2) Pengurusan Sukan & Motivasi Murid. • Terima arahan dari PPD/GB/GPK Kokurikulum. • Hadir mesyuarat penetapan syarat dan peraturan pertandingan di peringkat PPD. • Mesyuarat penetapan syarat dan pertandingan di peringkat PPD. • Buat perlantikan jawatankuasa pelaksana. • Penyediaan murid-murid mengikut acara yang dipertandingkan • Melaksanakan aktiviti yang dirancang • Mesyuarat penambahbaikan 3) Merancang dan melaksanakan Aktiviti Rekreasi. • Menubuhkan jawatankuasa lawatan. • Merancang tempat dan tarikh lawatan. • Mendapatkan maklumat terperinci tentang tempat yang hendak dilawati. • Memohon kebenaran membuat lawatan dari JPN/PPD. • Memberi taklimat kepada ibu bapa . • Mengedarkan surat kebenaran ibu bapa/ penjaga . • Menghantar surat makluman ke tempat lawatan . • Menguruskan pengangkutan . • Membuat lawatan. • Menyediakan laporan dan dokumentasi .
Buku Pengurusan Prasekolah 2024 C. PENGURUSAN MURID. 1) Permohonan kemasukan murid ke kelas prasekolah. • Menerima surat arahan daripada PPD. • Mengiklankan pengambilan murid. • Permohonan pendaftaran secara online • Memperbanyakkan dan mengedar borang permohonan secara manual. • Merekod borang permohonan yang dikembalikan. • Memproses borang permohonan selepas tamat tarikh tutup permohonan. • Menyerahkan borang permohonan kepada jawatankuasa pemilihan. • Menghadiri mesyuarat jawatankuasa pemilihan. • Menghantar surat jawapan kepada ibu bapa. • Hantar laporan kepada PPD. D. PENGURUSAN PRASARANA. 1) Mewujudkan suasana kelas yang kondusif. • Menyenaraikan pusat pembelajaran yang perlu diwujudkan. • Menyediakan pelan lantai kelas prasekolah. • Membuat susun atur perabot dan peralatan di setiap pusat. • Melabelkan pusat-pusat pembelajaran. • Menyediakan risalah tentang peralatan dan fungsi setiap pusat pembelajaran. • Memastikan keselamatan, kebersihan dan keceriaan setiap pusatpembelajaran. 2) Mewujudkan persekitaran pembelajaran luar bilik darjah yang selamat. • Menyenaraikan lokasi untuk P&P di luar kelas prasekolah. • Menetapkan lokasi setiap kawasan P&P yang dirancang. • Memastikan semua peralatan di kawasan luar kelas berfungsi dengan baik dan selamat digunakan. • Melaporkan kerosakan kepada pihak pentadbir. • Melabelkan semua peralatan. E. PENGURUSAN KEWANGAN. 1) Membuat anggaran perbelanjaan peruntukan prasekolah. • Menyenaraikan semua barang keperluan. • Membuat nota minta. • Berbincang dengan GB. • Mengisi borang pesanan. • Terima barang dan rekod dalam buku stok. 2) Membuat Anggaran Belanja Mengurus (ABM Peruntukan Tahunan Prasekolah) • Peruntukan berdasarkan takwim/program prasekolah
Buku Pengurusan Prasekolah 2024 • Berbincang dengan Guru Besar • Membuat pembentangan ABM dalam Mesyuarat Pengurusan Prasekolah di peringkat sekolah • Menyimpan salinan ABM , satu salinan di pejabat dan satu salinan di sekolah 3) Penyelenggaraan kelas prasekolah. • Memeriksa peralatan di luar dan dalam kelas prasekolah dari semasa ke semasa. • Menyenaraikan peralatan yang rosak. • Menyediakan laporan kerosakan. • Hantar laporan kepada pihak pentadbir. • Simpan di dalam fail sebagai rekod. F. PENGURUSAN PEMBANTU PENGURUSAN MURID. 1) Pembimbing Pembantu Pengurusan Murid. • Menerima senarai tugas PPM daripada GB. • Memberi penerangan tentang tugas dan tanggungjawab kepada PPM. • Membimbing PPM untuk melaksanakan tugasnya. • Memastikan PPM melaksanakan tugasnya dan menyemak laporan tugasan harian PPM. • Mengesahkan tugas yang telah dilakukan oleh PPM. 2) Merancang Menu. • Menyenaraikan cadangan menu harian bersama PPM. • Menyusun jadual menu. • Menyediakan resepi menu yang dipilih sebagai rujukan PPM. • Serah resepi yang lengkap pada PPM. • Pamerkan menu di tempat yang sesuai. G. PENGURUSAN HUBUNGAN KOMUNITI. 1) Menguruskan Hari Terbuka. • Merancang Hari Terbuka Prasekolah mengikut takwim sekolah. • Memberi arahan kepada PPM untuk menyediakan surat makluman kepada ibu bapa. • Berbincang dengan ibu bapa tentang perkembangan murid. • Menyerahkan buku rekod profil murid kepada ibu bapa untuk ditandatangani. • Simpan buku rekod profil yang dikembalikan oleh ibu bapa.
Buku Pengurusan Prasekolah 2024 PENINGKATAN PROFESIONALISME PENGURUSAN PEMBANTU MURID PRASEKOLAH (PPM) PENGURUSAN KURIKULUM PRASEKOLAH PENGURUSAN KOKURIKULUM PRASEKOLAH PENGURUSAN MURID PRASEKOLAH PENGURUSAN PRASARANA PRASEKOLAH PENGURUSAN KEWANGAN PRASEKOLAH BIDANG TUGAS UMUM Melaksanakan tugas-tugas lain yang diarah dari semasa ke semasa oleh Pengarah Pendidikan, Timbalan Pengarah Pendidikan, Ketua Sektor Pengurusan Sekolah, PPD , Unit Prasekolah dan Guru Besar.
Buku Pengurusan Prasekolah 2024 SENARAI TUGAS PPM PRASEKOLAH FUNGSI DAN PERANAN PEMBANTU PENGURUSAN MURID • Pembantu Pengurusan Murid juga bertanggungjawab dalam mengawasi dan membantu kanak-kanak semasa menjalankan aktiviti-aktiviti prasekolah sama ada di dalam atau di luar bilik • Pembantu Pengurusan Murid adalah juga sebagai contoh ikutan dan pengganti ibu bapa kepada kanak-kanak • Peranan utama pembantu pengurusan murid ialah membantu guru prasekolah dan menjadi fasilitator dalam menjalankan hal-hal yang berkaitan dengan asuhan dan bimbingan. BIDANG TUGAS PEMBANTU PENGURUSAN MURID 1) PENDAFTARAN MURID. • Menerima senarai nama murid yang Berjaya. • Menyemak dan melengkapkan maklumat murid. • Merekod maklumat dalam buku rekod pendaftaran murid dan buku rekod kedatangan. • Menyimpan maklumat murid dalam fail. • Menghantar sesalinan ke pejabat. 2) PENYEDIAAN MAKANAN. • Menguruskan pembelian bahan mentah dan menyediakan makanan mengikut menu yang dirancang. • Meghidang makanan dengan kemas dan teratur serta melayan murid sewaktu makan. • Menyedia dan menghidang makanan serta minuman yang bersih, berzatdan seimbang bagi murid-murid prasekolah. • Mengemas dan membersihkan perkakas seperti pinggan, piring, cawan, peralatan dapur, mangkuk, cerek, peti ais dan sebagainya. 3) MENGURUS KEBERSIHAN MURID. • Melayan karenah murid-murid prasekolah dan menolong memastikan muridmurid sentiasa berkeadaan bersih.
Buku Pengurusan Prasekolah 2024 • Menjadi teladan yang baik kepada murid-murid dari segi tingkah laku, tutur bahasa dan kekemasan diri. • Berbincang dengan guru tentang aspek kebersihan yang perlu diberi perhatian. • Memerhati setiap aspek kebersihan murid. • Membimbing murid tentang cara menjaga kebersihan. • Membuat pemantauan berterusan. 4) PENGURUSAN FIZIKAL DAN KECERIAAN KELAS • Menerima arahan daripada guru. • Berbincang dengan guru tentang kebersihan fizikal dan keceriaan kelas. • Mengenal pasti kawasan yang perlu diambil tindakan di dalam dan luar kelas dari pelbagai aspek. • Membantu mengawas dan menjaga keselamatan, kesihatan dan keselesaan murid sama ada di dalam atau di luar kawasan sekolah semasa murid-murid berkenaan di bawah jagaannya. • Pemantauan dan pemerhatian tentang arahan yang diterima. • Pemantauan berterusan dilaksanakan. • Menyedia dan mengemas kelas sebelum dan selepas kelas termasuk menyapu, mengunci dan menjaga kebersihan kelas. • Mengatur kerusi dan meja serta membantu guru menyusun alat dan bahan pengajaran di dalam kelas. 5) PENGURUSAN KESIHATAN MURID • Membantu murid-murid ke tandas sekiranya perlu dan membantu memerhatikan murid-murid sentiasa dalam keadaan sihat danbersih. • Membantu murid dalam adab sebelum dan selepas makan seperti memastikan murid membaca doa, membasuh tangan dan menggosok gigi. • Menerima arahan daripada guru tentang penekanan aspek kesihatan. • Berbincang dengan guru tentang aspek kesihatan yang perlu diberi perhatian. • Menyemak rekod kesihatan murid dan fail peribadi. • Mengenalpasti tahap kesihatan murid. • Membimbing murid yang menghadapi masalah kesihatan. • Pemantauan berterusan dijalankan. 6) PENGURUSAN ASPEK KESELAMATAN MURID • Menyambut kedatangan murid-murid semasa menghadiri kelas dan juga memastikan murid-murid keluar kelas dalam keadaan selamat. • Membantu guru prasekolah menjaga keselamatan alatan dan kemudahan prasekolah. • Membantu mengawasi murid-murid prasekolah semasa ketiadaan guru prasekolah. • Menerima arahan daripada guru.
Buku Pengurusan Prasekolah 2024 • Berbincang dengan guru tentang keselamatan murid sebelum, semasa dan selepas sekolah. • Sentiasa mengawasi tahap keselamatan murid. • Memberi bimbingan kepada murid tentang aspek keselamatan. • Pemantauan berterusan. 7) PENGURUSAN PENYEDIAAN BAHAN BANTU MENGAJAR (BBB) • Membantu memilih dan menyediakan bahan-bahan serta peralatan yang sesuai dengan keperluan, kesediaan dan perkembangan murid prasekolah. • Menerima arahan daripada guru. • Berbincang dengan guru tentang Bahan Bantu Belajar (BBB) yang perlu disediakan. • Mengenalpasti bahan yang diperlukan untuk membina BBB. • Menyediakan peralatan. • Membina Bahan Bantu Belajar (BBB). • Perbincangan dengan guru tentang kesesuaian BBB yang disediakan. • Penyerahan BBB kepada guru. 8) PENGURUSAN MEMBANTU PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN • Membantu guru prasekolah merancang aktiviti bimbingan dan asuhan. • Membantu menimbulkan suasana yang selesa, selamat dan menggembirakan bagi merancang bimbingan dan asuhan. • Membantu mewujudkan dan merancang naluri ingin tahu dan untuk meneroka dan menjelajah dikalangan murid prasekolah. • Membantu merangsang dan meningkatkan motivasi murid prasekolah supaya bersedia untuk belajar. • Memberi bantuan kepada murid-murid dan mendampingi mereka semasa menjalankan aktiviti-aktiviti harian di sekolah supaya mereka dapatmelibatkan diri secara aktif. • Membantu guru prasekolah dalam penyediaan pengajaran dan pembelajaran. • Menerima arahan daripada guru. • Berbincang dengan guru tentang tugasan yang perlu dilaksanakan dalam P&P. • Menyediakan peralatan dan bahan yang diperlukan. • Melaksanakan tugasan yang diberikan. • Mengenalpasti sejauh mana keberkesanan dalam membantu P&P. • Melaksanakan tugas secara berterusan. 9) PENGURUSAN FAIL DAN REKOD • Menerima arahan daripada guru. • Mengenalpasti fail dan rekod yang perlu disediakan. • Mendapatkan maklumat yang perlu difailkan. • Melaksanakan tugasan. • Menghantar sesalinan ke pejabat.
Buku Pengurusan Prasekolah 2024 • Simpan dalam fail dan rekod. 10) PENGURUSAN STOK/INVENTORI/HARTA MODAL • Menerima arahan daripada guru. • Menerima barang atau peralatan. • Menetukan spesifikasi barang tersebut. • Merekod stok. • Merekod harta modal. • Merekod inventori pada barang atau peralatan tersebut. • Meletak di tempat yang sesuai. 11) PENGURUSAN SURAT-MENYURAT • Menerima arahan daripada guru. • Merekod surat yang diterima. • Berbincang dengan guru tentang tindakan yang perlu diambil. • Menjawab surat. • Menghantar surat kepada pihak yang berkenaan. • Menyimpan sesalinan dalam fail. PERLAKSANAAN TUGASAN PPM A. TUGASAN HARIAN • Mencatat kehadiran serta mengambil rekod kehadiran murid di pejabat • Membuka kelas dan memastikan kelas selamat • Menyediakan persiapan minum pagi • Menyambut kedatangan murid • Mengawal dan mengurus murid sebelum kelas bermula • Membantu mencatat kehadiran murid setiap hari persekolahan • Memasak makanan • Membantu guru dalam P&P • Menyedia dan menghidang makanan • Mengawasi murid makan/gosok gigi (rehat) • Membantu guru dalam P&P • Membantu guru mengurus murid ketika pulang • Membantu mengawasi murid yang pulang lewat
Buku Pengurusan Prasekolah 2024 B. TUGAS MINGGUAN PPM • Menyapu sawang • Mencuci kipas angin • Mencuci tingkap • Mengemaskini stok bahan basah dan kering • Mengemas taman permainan • Mencuci peti sejuk • Mencuci tempat ambil wuduk • Membantu menguruskan proses pembekalan dan pembelian C. TUGAS BULANAN PPM • Mengemaskini stok inventori • Mencuci akuarium • Membantu menyediakan penyata perbelanjaan D. TUGAS PPM SEMASA CUTI
Buku Pengurusan Prasekolah 2024 Takwim/Perancangan Prasekolah 2024
Buku Pengurusan Prasekolah 2024 Nota :Tertakluk pada perubahan. BIL BULAN PROGRAM & AKTIVITI CATATAN 1. MAC 1. Permohonan Kemasukan Prasekolah Sesi 2025/2026 2. Mesyuarat Prasekolah Bil 1 (8 Mac 2024 - Jumaat) 3. Taklimat Orientasi Prasekolah Sesi 2024/2025 (9 Mac 2024 - Sabtu) 4. Minggu Orientasi (11 Mac hingga 29 Mac 2024) 2. APRIL 1. Sambutan Hari Raya dan Jamuan Hari Raya Aidilfitri (19 April 2024- Jumaat) 2. Kejohanan Merentas Desa (26 April 2024 – Jumaat) 3 MEI 1. Mesyuarat Agong PIBG Sekolah (11 Mei 2024 – Sabtu) 2. Sambutan Hari Guru (16 Mei 2024 – Khamis) 3. Cuti Penggal 1 (25 Mei – 30 Mei 2024) 4 JUN 1. Sukaneka Prasekolah (5 Jun 2024 – Rabu) 2. Kejohanan Sukan Sekolah (8 Jun 2024 - Sabtu) 5 JULAI 1. Mesyuarat Pemilihan Murid Prasekolah Sesi 2025/2026 (9 Julai 2024 – Selasa) 6 OGOS 1. Gotong-royong Prasekolah 7 SEPTEMBER 1. Hari Potensi Daerah Petaling Perdana 2. Mesyuarat Prasekolah Bil 2 ( 5 Sept 2024 -Khamis) 3. Cuti Penggal 2 (14 Sept – 22 Sept 2024) 8 OKTOBER 1. Hari Sukan Negara (12 Oktober 2024 – Sabtu) 2. Lawatan Murid Prasekolah (16 Oktober 2024 - Rabu) 3. Sambutan Hari Kanak-Kanak(25 Oktober 2024 - Jumaat) 9 NOVEMBER 10 DISEMBER 1. Sesi Bergambar Prasekolah (4 Disember 2024 -Rabu) 2. Mesyuarat Prasekolah Bil 3 (18 Disember 2024 - Rabu) 3. Cuti Penggal 3 (21 Disember – 29 Disember 2024) 11 JANUARI 1. Majlis Graduasi Prasekolah (3 Jan 2025 - Jumaat) 2. Taklimat Orientasi Sesi 2025/2026 (4 Jan 2025-Sabtu) 3. Jamuan Akhir Tahun (14 Januari 2025 – Selasa) 4. Cuti Akhir Persekolahan (18 Januari – 16 Februari 2025) TAKWIM TAHUNAN PRASEKOLAH SK PUCHONG UTAMA 3 SESI 2024/2025 PUTEH 2021
Buku Pengurusan Prasekolah 2024 CARTA GANTT PROGRAM / AKTIVITI PRASEKOLAH SK PUCHONG UTAMA 3 BULAN 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 PROGRAM TAKLIMAT PENDAFTARAN PRASEKOLAH 2024 MINGGU ORIENTASI SAMBUTAN IHYA RAMADHAN LARIAN MERENTAS DESA SKPU3 2024 SAMBUTAN HARI RAYA AIDILFITRI & SAMBUTAN HARI GURU SUKANEKA PRASEKOLAH KEJOHANAN SUKAN SKPU3 MESYUARAT PEMILIHAN MURID SESI 2024 GOTONG-ROYONG PRASEKOLAH HARI TERBUKA HARI POTENSI PPDPP HARI SUKAN NEGARA LAWATAN SAMBIL BELAJAR SAMBUTAN HARI KANAK-KANAK SESI BERGAMBAR HARI GRADUASI PRASEKOLAH 2024 HARI SUAI KENAL DAN TAKLIMAT PRASEKOLAH 2025 JAMUAN AKHIR TAHUN
Buku Pengurusan Prasekolah 2024 PINTU MASUK DAN KELUAR PELAN LANTAI KELAS PRA DELIMA 2024 RAK PENDEK ( buku) RAK PENDEK ( FAIL) TV RAK PENDEK ( peralatan ABM ) PAPAN KENYATAAN PAPAN KENYATAAN PAPAN PUTIH PRINTER TINGKAP TINGKAP TINGKAP TINGKAP TINGKAP MEJA GURU
Buku Pengurusan Prasekolah 2024 PINTU MASUK DAN KELUAR PELAN LANTAI KELAS PRA NILAM 2024 RAK PENDEK ( buku) RAK PENDEK ( FAIL) TV RAK PENDEK ( peralatan ABM ) PAPAN PUTIH PRINTER TINGKAP TINGKAP TINGKAP TINGKAP TINGKAP MEJA GURU
Buku Pengurusan Prasekolah 2024 PINTU MASUK DAN KELUAR PELAN LANTAI KELAS PRA ZAMRUD 2024 RAK PENDEK ( buku) RAK PENDEK ( FAIL) TV RAK PENDEK ( peralatan ABM ) ( peralatan ABM ) PAPAN PUTIH PRINTER TINGKAP TINGKAP TINGKAP TINGKAP TINGKAP MEJA GURU
Buku Pengurusan Prasekolah 2024 PENGURUSAN KURIKULUM PRASEKOLAH TIGKAP
Buku Pengurusan Prasekolah 2024
Buku Pengurusan Prasekolah 2024 KURIKULUM STANDARD PRASEKOLAH KEBANGSAAN KURIKULUM STANDARD PRASEKOLAH KEBANGSAAN (KSPK) Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan digubal dengan memberikan penekanan kepada standard kandungan dan standard pembelajaran yang patut diketahui dan boleh dilakukan oleh kanak-kanak berumur empat hingga enam tahun. Standard kandungan dan standard pembelajaran berpaksikan pengetahuan, kemahiran asas serta nilai dalam enam Tunjang Pembelajaran berikut : 1. Tunjang Komunkasi; 2. Tunjang Kerohanian, Sikap dan Nilai; 3. Tunjang Kemanusiaan; 4. Tunjang Sains dan Teknologi; 5. Tunjang Perkembangan Fizikal dan Estetika; 6. Tunjang Keterampilan Diri; Kerangka KSPK
Buku Pengurusan Prasekolah 2024 TUNJANG KURIKULUM STANDARD PRASEKOLAH KEBANGSAAN Terdapat 6 tunjang utama dalam Kurikulum Standard Kebangsaan Prasekolah (KSPK) iaitu :- Bil. Tunjang Sub Tunjang 1. Komunikasi Bahasa Malaysia Bahasa Inggeris Bahasa Cina (SJKC) Bahasa Tamil (SJKT) 2. Kerohanian, Sikap dan Nilai Pendidikan Islam Pendidikan Moral 3. Ketrampilan Diri Perkembangan Sosioemosi 4. Perkembangan Fizikal dan Estetika Perkembangan Fizikal dan Penjagaan Kesihatan Perkembangan Kreativiti 5. Sains dan Teknologi Sains Awal Matematik Awal 6. Kemanusiaan Kemanusiaan
Buku Pengurusan Prasekolah 2024 PERANCANGAN STRATEGIK & PELAN TINDAKAN PERANCANGAN STRATEGIK KURIKULUM PRASEKOLAH 2024 UNIT : KURIKULUM PRASEKOLAH ISU STRATEGIK : Meningkatkan kemahiran murid dalam menguasai kemahiran 4M MATLAMAT STRATEGIK : Mewujudkan pelbagai aktiviti untuk meningkatkan penguasaan 4M ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK 2024 OBJEKTIF PETUNJUK PRESTASI UTAMA (KPI) SASARAN STRATEGIK DAN PELAN TINDAKAN 2020 TOV (201 8) ETR (2019) ETR (2020) ETR (2024) % Bil % Bil % Bil % Bil 1.Murid kurang menguasai kemahiran 4M Meningkatkan Kecemerlangan Kurikulum Murid mengetahui asas huruf Murid boleh membaca dengan lancar 80% murid Prasekolah dapat menguasai 4M 50% 60% 80% 90% 1.Program Nilam Prasekolah 2.Buku Express-i 2.Murid hanya menguasai 30% asas kemahiran saintifik dalam Sains Awal Prasekolah. Meningkatkan Kecemerlangan Kurikulum Murid dapat berkomunikas i dan menghasilkan rekacipta 70% murid Prasekolah dapat menguasai inovasi STEAM 40% 50% 70% 80% 1. Inovasi STEAM 2. Projek Taman Herba Prasekolah 3. 50% menguasai asas keselamatan jalanraya Meningkatkan Kecemerlangan Kurikulum Murid menguasai ciri keselamatan jalanraya. 80% murid prasekolah menguasai PJKR 40% 50% 80% 90% 1. Program PJKR
Buku Pengurusan Prasekolah 2024 PELAN TINDAKAN KURIKULUM PRASEKOLAH 2024 BIDANG : KURIKULUM OBJEKTIF : Meningkatkan Kecemerlangan Kurikulum STRATEGI : Mempelbagaikan Aktiviti dan Bahan Bantu Belajar yang Berkesan Bil Aktiviti Pegawai Bertanggung Jawab Kos Dan Sumber Tempoh Masa KPI Output Catatan Tarikh Jangka Tarikh Laksana 1. Program “Adik Bijak Baca Express-i” Guru Prasekolah & PPM PCG 5 bulan (Mac – Julai) MAc Peratus murid menguasai huruf dan membaca perkataan meningkat Murid Prasekolah dapat menguasai huruf dan kemahiran membaca 2. Program “Nilam Prasekolah ” Guru Prasekolah & PPM PCG 7 bulan (Jun – November) Jun Peratus murid menguasai 4M meningkat Murid Prasekolah dapat menguasai 4M 3. Projek Taman Herba Prasekolah Guru Prasekolah & PPM PCG Sepanjang Tahun (Mac – Oktober) Mac Peratus murid yang boleh berkomunikasi dalam kemahiran saintifik meningkat Murid Prasekolah dapat belajar mengenai sains tumbuhan 4. Program Inovasi STEAM Guru Prasekolah & PPM PCG 5 bulan (Mac– Julai) Mac Peratus murid yang menguasai kemahiran rekacipta untuk Sains Awal Prasekolah Murid Prasekolah dapat menguasai kemahiran rekacipta dalam STEAM 5. Program PJKR (Keselamat an Jalan raya) Guru Prasekolah & PPM BKKP 2 bulan (April– Mei) April Peratus murid yang menguasai kemahiran keselamatan jalanraya meningkat Murid Prasekolah dapat belajar mengenai keselamatan diri di jalanraya.
Buku Pengurusan Prasekolah 2024 TAKWIM TAHUNAN KURIKULUM PRASEKOLAH BIL BULAN AKTIVITI/PROGRAM TARIKH TINDAKAN 1. MAC ➢ Minggu Orientasi Prasekolah ➢ Program Bijak Kira ➢ Program Celik Nombor PK Pentadbiran Guru Prasekolah PPM 2. APRIL ➢ Program Kenal Huruf(A-Z) Program ➢ Celik Nombor Guru Besar PK Pentadbiran Guru Prasekolah PPM 3. MEI ➢ Program Kenal Huruf (A-Z) ➢ Program Bijak Kira ➢ Program Celik Nombor Guru Prasekolah PPM 4. JUN ➢ Program Kenal Huruf (A-Z) ➢ Program “ Adik Bijak Baca” Guru Prasekolah PPM 5. JULAI ➢ Program “ Adik Bijak Baca” ➢ Program Bijak Kira Guru Prasekolah PPM
Buku Pengurusan Prasekolah 2024 6. OGOS ➢ Program Bijak Kira ➢ Program “ Adik Bijak Baca” Guru Prasekolah PPM 7. SEPTEMBER ➢ Program Bijak Kira ➢ Program “ Adik Bijak Baca” Guru Prasekolah PPM 8. OKTOBER ➢ English Time (CEFR) Program “ Adik Bijak Baca” Guru Prasekolah PPM 9. NOVEMBER ➢ English Time (CEFR) Program “ Adik Bijak Baca” Guru Prasekolah PPM 10. DISEMBER ➢ English Time (CEFR) Program “ Adik Bijak Baca” Guru Prasekolah PPM 11. JANUARI ➢ Kuiz sukukata Guru Prasekolah PPM 12. FEBRUARI ➢ Mesyuarat Kurikulum Akhir Tahun Prasekolah PK Kurikulum Guru Prasekolah PPM
Buku Pengurusan Prasekolah 2024 Kementerian Pendidikan telah menyatakan dalam Akta Pendidikan 1996 dan diperjelaskan lagi dalam Peraturan-Peraturan Pendidikan (Prasekolah)1997, yang ditulis dalam perenggan : 5. (1) Tiap-tiap tadika hendaklah membuat penilaian berterusan tentang perkembangan murid-muridnya dalam domain kognitif, afektif dan psikomotor. 22 (2) Kurikulum Prasekolah Kebangsaan yang ditetapkan di bawah Subseksyen (1) hendaklah menyatakan pengetahuan, kemahiran dan nilai yang dijangka akan diperoleh oleh murid-murid pada akhir tempoh pendidikan prasekolah masing-masing. Akta Pendidikan 1996 Seksyen 24, Peraturan-Peraturan Pendidikan (Kurikulum Prasekolah Kebangsaan) 2002, Menteri membuat peraturan-peraturan yang berikut : LATAR BELAKANG (AKTA)