LKPD Pottensi sumber daya alam kehutanan, pertambangan, kelautan dan periwisata di Indonesia

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
(Lkpd)

NamaSekolah : SMAN 2 XIII KOTO KAMPAR
Kelas/Semester : XI/I
Mata Pelajaran : Geografi

SUMBER DAYA ALAM

KOMPETENSI INTI:

KI 3 Memahami, menerapkan, menganalisis
pengetahuan faktual, konseptual, prosedural
dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya,
dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
fenomena dan kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang
spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk
memecahkan masalah.

KI 4 Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah
konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda
sesuai kaidah keilmuan.

KOMPETENSI DASAR :

KD 3.3 Menganalisis Sebaran dan Pengelolaan Sumber Daya Kehutanan,
KD 4.3 Pertambangan, kelautan, dan Pariwisata sesuai prinsip – prinsip
Pembengunan Berkelanjutan.

Membuat Peta Persebaran Sumber Daya Kehutanan, Pertambangan,
Kelautan, dan Pariwisata di Indonesia.

TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui pendekatan Scientifik dengan model pembelajaran Discoveri Laearning peserta
didik mampu
1. Menganalisis sebaran dan pengelolaan sumber daya kehutanan, pertambangan,
kelautan dan pariwisata sesuai dengan prinsip-prinsip pembangunan berkelanjutan
dengan rasa pencaya diri, tanggung jawab dan disiplin
2. Menyajikan peta persebaran sumber daya kehutanan, pertambangan, kelautan
dan pariwisata di Indonesia dengan rasa disiplin, rasa ingin tahu serta
berkomunikasi dengan baik

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

INdikator
3.2.1 Menganalisis Potensi dan Persebaran Sumber Daya

Alam, Kehutanan, Pertambangan, Kelautan,dan
Pariwisata Indoneisa
4.2.1 Menyajikan peta persebaran sumber daya kehutanan,
pertambangan, kelautan, dan pariwisata di Indonesia

SUB MATERI
POTENSI DAN PERSEBARAN SUMBER DAYA ALAM,
KEHUTANAN, PERTAMBANGAN, KELAUTAN, DAN

PARIWISATA INDONESIA

PETUNJUK LKPD:

1. Bacalah LKPD berikut Dengan Cermat dan Teliti
2. Kumpulkan Informasi dari sumber ajar yang kamu miliki

(bahan ajar, buku dan internet)
3. Jawablah Pertanyaan pada LKPD dan Bertanyalah pada

Guru Jika Kurang Jelas
4. Alokasi waktu 1x 30 Menit

STIMULUS

Sumber daya alam adalah segala sesuatu yang berasal dari alam yang dapat digunakan untuk memenuhi
kebutuhan hidup manusia.

Potensi yang dimaksudkan adalah sumber daya alam (SDA) yang dikelola secara cermat oleh sumber daya
manusia (SDM). Sumber daya alam (biasa disingkat SDA) adalah segala sesuatu yang muncul secara alami
yang dapat digunakan untuk pemenuhan kebutuhan manusia pada umumnya

Amati Gambar Potensi Sumber Daya alam dibawah ini

PROBLEM STATEMENT

Coba peserta didik perhatikankan gambar potensi sumber daya alam
diatas.
Berdasarkan gambar diatas informasi data apa yang peserta didik
bisa ketahui dan bagaimana penyebarannya dipermukaan bumi
cari informasi mengenai gambar tersebut, serta faktor apa saja yang
mempengaruhi persebaran potensi sumber alam yang ada
dipermukaan bumi.
Berdasarkan data yang peserta didik ketahui, analisis lah
keberadaan potensi sumber daya alam tersebut

Untuk Menganalisis gambar tersebut apa yang peserta didik bisa lakukan
…………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………

DATA COLLECTION

Carilah informasi dan data tentang potensi dan persebaran sumber daya kehutanan,
pertambangan, kelautan dan pariwisata di indonesia

…..……………………………………………………………………………………………………………………………………
…..……………………………………………………………………………………………………………………………………
…..……………………………………………………………………………………………………………………………………
…..……………………………………………………………………………………………………………………………………
…..……………………………………………………………………………………………………………………………………
…..……………………………………………………………………………………………………………………………………
…..……………………………………………………………………………………………………………………………………
…..……………………………………………………………………………………………………………………………………

DATA PROCESSING

Berdasarkan hasil dari data yang di atas maka analisis potensi dan persebaran
sumber daya kehutanan, pertambangan, kelautan dan pariwisata di indonesia

KEHUTANAN
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………….......
Faktor yang memepengaruhi penyebarannya

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Keberadaan potensi kehutanan

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………….......

PERTAMBANGAN
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………….......
Faktor yang memepengaruhi penyebarannya

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………….
Keberadaan potensi kehutanan
.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………….......

KELAUTAN
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………….......
Faktor yang memepengaruhi penyebarannya

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………….
Keberadaan potensi kehutanan

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………….......

PARIWISATA
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………….......
Faktor yang memepengaruhi penyebarannya

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………….
Keberadaan potensi kehutanan

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………….......

VERIFICATION

Cek kembali kesesuaian dalam potensi dan persebaran sumber daya kehutanan,
pertambangan, kelautan dan pariwisata di indonesia
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………

GENERALIZATION

Dalam menyimpulkan ini, diharapkan kamu dapat menyatakan ulang konsep yang
sudah dipelajari dan menegtahui.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

AYO BERLATIH !!!

Bacalah soal berikut dengan cermat dan tulis kan jawabanmu pada tempat yang telah
disediakan !

1. Jelaskan beserta contoh potensi kehutanan, pertambangan, kelautan dan
pariwisata yang ada di indonesia

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Analisis lah pengelompokkan barang tambang yang ada di Indoneisa dan
persebarannya.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

E AA BE E J A
SL MT K
R