หนา้ ท่ี 1
หนา้ ที่ 2
โรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง
จดั การศึกษาเป็น 2 ประเภท
1.ประเภทห้องเรยี นพิเศษ
1.1 ห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์ เทคโนโลยแี ละสง่ิ แวดลอ้ ม (สสวท./SMTE)
1.2 ห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์
1.3 ห้องเรยี นพเิ ศษดนตรี - นาฏศิลป์
1.4 หอ้ งเรียนพิเศษการจัดการเรยี นการสอนตามหลักสตู ร กระทรวงศกึ ษาธกิ ารเป็น
ภาษาองั กฤษ (English Program)
2.ประเภทห้องเรียนทั่วไป
2.1 แผนการเรียนส่งเสริมความเปน็ เลศิ ดา้ นวิทยาศาสตร์ - คณติ ศาสตร์
2.2 แผนการเรียนวทิ ยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์ - คอมพวิ เตอร์ (No-Paper)
2.3 แผนการเรยี นหอ้ งเรยี นพันธมิตร วทิ ยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ (Pre-Engineering)
2.4 แผนการเรียนวิทยาศาสตร์ - คณิตศาสตร์
2.5 แผนการเรยี นหอ้ งเรยี นพันธมติ ร อังกฤษ - คณิตศาสตร์ เพ่ือการสื่อสารฯ
2.6 แผนการเรยี นภาษาอังกฤษ - คณติ ศาสตร์
2.7 แผนการเรยี นห้องเรียนพันธมิตร สง่ เสรมิ ความเป็นเลิศดา้ นภาษาจนี
2.8 แผนการเรยี นห้องเรยี นพันธมติ ร สง่ เสรมิ ความเป็นเลิศดา้ นภาษาญปี่ ุ่น
หนา้ ที่ 3
ประเภทห้องเรยี นพิเศษ
หน้าที่ 4
หอ้ งเรียนพิเศษวทิ ยาศาสตร์ – คณติ ศาสตร์ เทคโนโลยีและสง่ิ แวดลอ้ ม (สสวท./SMTE)
วตั ถุประสงค์
1. เพือ่ พัฒนาและส่งเสรมิ ผมู้ ีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยใี หไ้ ด้รับ
การพัฒนาอยา่ งเตม็ ตามศกั ยภาพ
2. เพื่อเป็นฐานในการพัฒนากาลังคนด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยีของประเทศโดย
มงุ่ เน้นการส่งเสริมการเรียนรูต้ ามความสนใจอยา่ งเต็มตามศักยภาพ
3. เพ่ือปลูกฝงั นกั เรยี นให้มีเจตคติทางวิทยาศาสตร์และมีความเป็นนักวจิ ยั อย่างลกึ ซง้ึ
4. เพ่อื พฒั นาศกั ยภาพและเตรียมความพร้อมเป็นนักวจิ ัยและนกั วทิ ยาศาสตร์
หลักสูตร
1. ใช้หลักสูตรการเรียนการสอนห้องเรียนพิเศษ ออกแบบรายวิชาเพิ่มเติมเป็นวิชาเลือกโดยเน้นด้าน
วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อม เพ่ิมเติมวิชาภาษาอังกฤษให้เข้มข้นย่ิงขึ้น จัดการเรียน
รายวชิ าเพม่ิ เติมตามโปรแกรม สสวท.
2. กระบวนการจัดการเรียนรู้มุ่งเน้น ฝึกทักษะกระบวนการแก้ปัญหา การทาโครงงานวิทยาศาสตร์
และเตรยี มความพร้อมเป็นนักวิจยั
3. นักเรียนได้รับการพัฒนาและส่งเสริมกิจกรรมทางวิชาการเพิ่มพิเศษ เช่น การเขา้ ค่ายวิทยาศาสตร์
ศึกษาดูงาน/ทัศนศึกษา ได้รับการฝึกงานกับนักวิจัยในมหาวิทยาลัย หรือในหน่วยงานต่าง ๆ ท้ังภาครัฐและ
เอกชน และได้รับการส่งเสริมการทาโครงงานวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี พร้อมทั้งได้รับการ
ส่งเสรมิ สนับสนนุ ให้นาเสนอผลงานทางวชิ าการในระดับจังหวดั ระดับภาคและระดบั ประเทศ
หนา้ ที่ 5
ห้องเรยี นพิเศษวทิ ยาศาสตร์ – คณติ ศาสตร์
วตั ถปุ ระสงค์
1. เพื่อจัดการศึกษาแบบบูรณาการความรู้ทางวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยีโดยยึดผเู้ รียน
เปน็ สาคญั
2. เพ่ือสนับสนุนให้นักเรียนเข้าสู่การแข่งขันทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ ระดับเขตพ้ืนท่ี ระดับ
ภาค ระดบั ประเทศ และระดับนานาชาติ
3. เพ่ือพฒั นาศกั ยภาพทางการเรียนของนักเรียนดา้ นวิทยาศาสตร์ คณติ ศาสตร์
4. เพื่อสง่ เสรมิ ให้นักเรียนมคี วามคดิ รเิ ริม่ สร้างสรรค์ กลา้ แสดงออกทางวชิ าการ
5. เพื่อพัฒนาศกั ยภาพส่อู าชีพด้านวิทยาศาสตรแ์ ละคณิตศาสตร์
หลกั สตู ร
1. ใช้หลักสูตรการเรียนการสอนรายวิชาเพิ่มเติมด้านวิทยาศาสตร์ - คณิตศาสตร์ตามแนวทางของ
สสวท. และรายวิชาเพิ่มพูนประสบการณ์ ตามแนวทางของศูนย์สง่ เสริมวิทยาศาสตร์
2. กระบวนการจัดการเรียนรู้ที่มุ่งเน้นให้นักเรียนมีทักษะ กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ –
คณิตศาสตร์ มีความสามารถในการทาโครงงานวทิ ยาศาสตร์
3. นักเรียนได้รับการพัฒนาและส่งเสริมกิจกรรมทางวิชาการเพิ่มเป็นพิเศษ เช่น กิจกรรมสอนเสริม
เพ่ิมศกั ยภาพทางการเรียน กจิ กรรมเขา้ คา่ ยพัฒนาเพือ่ ความเปน็ เลิศทางวิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์ การเชิญ
วิทยากรภายนอกมาให้ความรู้ การศกึ ษาดูงานแหล่งเรียนรู้นอกโรงเรยี น
หน้าท่ี 6
ห้องเรียนพเิ ศษการจัดการเรยี นการสอนตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาธกิ าร
เป็นภาษาอังกฤษ (English Program)
วัตถุประสงค์
1. การจัดการเรียนการสอนตามหลกั สูตรกระทรวงศึกษาธิการเป็นภาษาอังกฤษ (English Program)
เพื่ อ พั ฒน า คุ ณภ า พ ก าร ศึ ก ษา โ ด ย มุ่ง พั ฒ นา นั ก เ รีย น ใ ห้มี ค ว า มส า ม าร ถ แ ล ะ ทั ก ษ ะก า ร ใ ช้
ภาษาองั กฤษในระดับสากล
2. เพื่อสง่ เสรมิ ให้ผ้เู รียนมีศักยภาพดา้ นภาษาสู่อาชีพทางธรุ กิจ
ลักษณะพเิ ศษ
นักเรียนในห้องเรียนพิเศษการจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการเป็น
ภาษาอังกฤษ (English Program) ได้เรียนรู้จากการจัดกิจกรรมท่ีหลากหลายเพื่อส่งเสริมความสามารถ
ทางด้านวิชาการและการพัฒนาบุคลิกภาพผ่านกระบวนการจัดการเรียนการสอน การใช้นวัตกรรมและ
เทคโนโลยีเป็นกรณีพิเศษนอกเหนอื จากการจัดเรียนการสอนตาม หลกั สูตรปกติโดยมุ่งเน้นการใชภ้ าษาองั กฤษ
ในการสอ่ื สาร
หลักสตู ร
จัดการเรียนการสอนโดยยึดหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 และฉบับ
ปรับปรุง 2560 และพัฒนาเพิ่มเติมให้เหมาะสมกับการสอนท่ีใช้ เป็นภาษาอังกฤษเป็นสื่อในรายวิชาต่าง ๆ
ตามท่ีโรงเรียนได้กาหนด ยกเวน้ วชิ าภาษาไทยและสงั คมศึกษา
หนา้ ที่ 7
หอ้ งเรยี นพิเศษดนตรี-นาฏศลิ ป์
วัตถปุ ระสงค์
1. เพอ่ื สรา้ งทางเลือกใหก้ บั นกั เรียนและผปู้ กครองได้เลือกเรียนตามความสนใจ
2. เพื่อใหน้ กั เรยี นที่มคี วามสามารถทางด้านดนตรี-นาฏศลิ ป์ ไดแ้ สดงออกถึงความสามารถในดา้ น
วชิ าการ ดนตรี-นาฏศลิ ป์และทักษะดา้ นวิชาชพี
3. เพอ่ื ให้ผู้เรียนมีสนุ ทรยี ภาพด้านดนตรี-นาฏศลิ ป์และกล้าแสดงออกในทางสรา้ งสรรค์
4. เพื่อใหผ้ ู้เรยี นสามารถศึกษาตอ่ เฉพาะทางในสาขาดนตรี-นาฏศิลป์
หลักสตู ร
จัดการเรียนการสอนด้วยเครื่องดนตรีท่ีมีคุณภาพ มีมาตรฐาน นักเรียนได้เรียนรู้และพัฒนาทักษะ
จากศลิ ปิน ผู้เชี่ยวชาญ หรือผูท้ รงคุณวุฒใิ นสาขาตา่ งๆ ทาให้มีพัฒนาการท่ีดี สามารถต่อยอดและพัฒนาไดเ้ ต็ม
ตามศักยภาพ สามารถศึกษาต่อในสาขาที่ตรงกับความสนใจและความถนัด สามารถผลิตผลงานท่ีสร้างสรรค์
และสามารถบูรณาการความคิดสร้างสรรค์ทางด้านศิลปะ ดนตรี และนาฏศิลป์เข้ากบั สาขาวิชาอืน่ นาไปสูก่ าร
ประกอบอาชีพได้ในอนาคต โรงเรียนมีการสรา้ งและพัฒนาเครอื ข่ายความร่วมมอื กับหน่วยงานองคก์ รต่างๆ ท้ัง
ในและต่างประเทศ เพื่อเปิดโอกาสให้นักเรียนผู้มีความสามารถพิเศษได้เข้ารว่ มกิจกรรมหรือศึกษาต่อในระดับ
ทส่ี งู ขึน้ ทั้งในประเทศและตา่ งประเทศ
หนา้ ที่ 8
ระเบียบการรับสมัครนกั เรียนเขา้ เรียน
หอ้ งเรียนพิเศษชัน้ มัธยมศึกษาปีท่ี 1
ปกี ารศกึ ษา 2564
หนา้ ท่ี 9
ระเบยี บการรับสมัครนักเรยี นเขา้ เรียนชัน้ มธั ยมศึกษาปีที่ 1
โรงเรยี นสภาราชนิ ี จังหวัดตรัง ปีการศกึ ษา 2564
______________________________________
ประเภทห้องเรียนพิเศษ
1. หอ้ งเรียนพเิ ศษวิทยาศาสตร์ คณติ ศาสตร์ เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อม (สสวท.)
(จานวนนักเรยี นทร่ี ับ รบั 1 ห้องเรียน จานวน 36 คน)
คณุ สมบตั ิของผู้สมคั รเข้าเรยี นห้องเรยี นพเิ ศษ สสวท.
1) สาเร็จการศึกษาช้ันประถมศึกษาปีท่ี 6 ตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการหรือกาลังศึกษาอยู่ใน
ชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 6 ปีการศึกษา 2563 หรือเทยี บเท่า
2) มผี ลการเรียนในระดบั ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 4 และช้ันประถมศึกษาปที ี่ 5 ดงั น้ี
- มผี ลการเรยี นเฉล่ียสะสมรวมทุกรายวิชา ตง้ั แต่ 2.75 ขึ้นไป
- มผี ลการเรียนเฉล่ียรายวิชาวิทยาศาสตรพ์ นื้ ฐาน ตง้ั แต่ 2.75 ข้ึนไป
- มีผลการเรยี นเฉลยี่ รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ตง้ั แต่ 2.75 ขน้ึ ไป
(หากผู้สมัครขาดคุณสมบัติตามข้อ 2 ให้ใช้เกียรติบัตร รางวัลอันดับ 1-3 จากการเข้าร่วมประกวดแข่งขัน
ทักษะด้านวิทยาศาสตร์หรือคณิตศาสตร์ระดับภาค หรือระดับประเทศขึ้นไปและต้องเป็นผลการประกวด
แขง่ ขนั ขณะที่กาลงั ศึกษาอยู่ในระดบั ชั้น ป.4 – ป.6 เทา่ น้นั )
3) เป็นโสด
4) มสี ัญชาติไทย (มีเลขประจาตวั ประชาชน 13 หลัก)
5) ไมเ่ ปน็ โรคตดิ ตอ่ รา้ ยแรง หรือเปน็ อุปสรรคตอ่ การศึกษา
6) สามารถเข้าร่วมกิจกรรมที่ทางโรงเรียนจัดและยินดีปฏิบัติตามระเบียบเงื่อนไขของทางโรงเรียนที่
กาหนดไว้ในระเบียบของโรงเรียน
2. ห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ – คณติ ศาสตร์ (จานวนนักเรยี นท่ีรบั 2 หอ้ งเรยี น จานวน 80 คน)
คณุ สมบัติของผู้สมคั รเข้าเรียนหอ้ งเรียนพเิ ศษวิทยาศาสตร์-คณติ ศาสตร์
1) สาเร็จการศึกษาชั้นประถมศึกษาปีท่ี 6 ตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการหรือกาลังศึกษาอยู่ใน
ชนั้ ประถมศึกษาปที ่ี 6 ปกี ารศึกษา 2563 หรอื เทยี บเทา่
2) มีผลการเรียนในระดบั ช้นั ประถมศกึ ษาปที ี่ 4 และช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี 5 ดงั นี้
- มคี ะแนนเฉล่ียสะสมรวมทุกรายวิชา ตง้ั แต่ 2.75 ข้นึ ไป
- คะแนนเฉลี่ยรายวิชาวทิ ยาศาสตรพ์ ืน้ ฐาน ต้ังแต่ 2.75 ขน้ึ ไป
- คะแนนเฉล่ยี รายวิชาคณติ ศาสตร์พืน้ ฐาน ตั้งแต่ 2.75 ขึ้นไป
หน้าที่ 10
(หากผู้สมัครขาดคุณสมบัติตามข้อ 2 ให้ใช้เกียรติบัตร รางวัลอันดับ 1-3 จากการเข้าร่วมประกวดแข่งขัน
ทักษะด้านวิทยาศาสตร์หรือคณิตศาสตร์ระดับภาค หรือระดับประเทศข้ึนไปและต้องเป็นผลการประกวด
แข่งขนั ขณะท่กี าลงั ศกึ ษาอยูใ่ นระดบั ชั้น ป.4 – ป.6 เท่านน้ั )
3) เปน็ โสด
4) มสี ัญชาติไทย (มีเลขประจาตวั ประชาชน 13 หลัก)
5) ไมเ่ ป็นโรคติดตอ่ รา้ ยแรง หรอื เป็นอุปสรรคตอ่ การศกึ ษา
6) สามารถเข้าร่วมกิจกรรมท่ีทางโรงเรียนจัดและยินดีปฏิบัติตามระเบียบเง่ือนไขของทางโรงเรียนท่ี
กาหนดไวใ้ นระเบยี บของโรงเรยี น
3. ห้องเรยี นดนตรี – นาฏศิลป์ (จานวนนักเรยี นทร่ี บั รับ 1 หอ้ งเรยี น จานวน 35 คน)
คุณสมบตั ขิ องผสู้ มัครเขา้ เรยี นหอ้ งเรียนดนตรี – นาฏศลิ ป์
1) สาเร็จการศึกษาชั้นประถมศึกษาปีท่ี 6 ตามหลกั สูตรของกระทรวงศึกษาธกิ ารหรอื กาลังศึกษาอยู่
ในชนั้ ประถมศกึ ษาปที ่ี 6 ปีการศึกษา 2563 หรือเทยี บเทา่
2) มผี ลการเรียนเฉล่ยี สะสมรวมทุกรายวิชา ในระดับชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 4 และชน้ั ประถมศึกษาปีที่
5 ต้ังแต่ 2.00 ขนึ้ ไป
(หากผู้สมัครขาดคณุ สมบตั ิตามข้อ 2 ให้ใชเ้ กียรติบัตร รางวลั อันดบั 1 - 3 จากการเขา้ ร่วมแขง่ ขัน
งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับภาคใต้ ครั้งที่ 68 และ 69 และต้องเป็นผลการแข่งขันขณะที่
กาลงั ศึกษาอยใู่ นระดับช้นั ป.4 - ป.6 เท่านน้ั )
3) เปน็ โสด
4) มสี ญั ชาตไิ ทย (มเี ลขประชาชน 13 หลัก)
5) ไมเ่ ปน็ โรคตดิ ตอ่ รา้ ยแรง หรอื เป็นอุปสรรคตอ่ การศกึ ษา
6) มีความรัก ความสนใจและมีความสามารถข้ันพ้ืนฐานด้านดนตรีไทยหรือดนตรีสากล หรือด้าน
นาฏศลิ ป์
7) สามารถอ่านโนต้ ดนตรไี ทย หรอื โนต้ ดนตรีสากลขัน้ พืน้ ฐานได้
8) สามารถปฏิบตั เิ ครอื่ งดนตรสี ากลหรอื ดนตรไี ทยได้อย่างน้อย 1 เครือ่ งมอื
8.1 เครือ่ งดนตรที กุ ประเภทท่ีมีอยู่ในวงสตรงิ ออร์เคสตร้า เช่น ไวโอลิน วิโอลา เซลโล ดับเบิ้ลเบส
หรือเครื่องดนตรวี งโยธวาฑิต เช่น ฟลู้ท คลาริเน็ต แซกโซโฟน ทรัมเปต็ ฮอร์น ทรอมโบน ยูโฟเนียม บาริโทน
บา กลอง ฉาบฯลฯ หรือเครื่องดนตรีสมัยนิยม(วงสตริง)เช่น กีตาร์ กีตาร์เบส คีย์บอร์ด กลองชุด และเคร่ือง
ดนตรีไทยทุกประเภท
8.2 ขับร้อง (มีความสามารถในการขับร้องบทเพลง เพลงพระราชนิพนธ์ เพลงสากล ไทยสากล
ลูกกรงุ ลกู ท่งุ หรอื เพลงไทย อยา่ งน้อย 1 ประเภท)
หนา้ ท่ี 11
8.3 สามารถเข้าร่วมกิจกรรมพิเศษของโรงเรียนทางดา้ นดนตรีสากลหรือดนตรีไทยและยินดีปฏิบัติ
ตามระเบียบเง่ือนไขของโรงเรยี นทก่ี าหนดไว้ในระเบยี บของโรงเรยี น
9) สามารถปฏิบัตกิ ารแสดงนาฏศิลป์ไทย ท่ีจัดอย่ใู นประเภทนาฏศลิ ป์ไทยอนุรักษ์ ระบามาตรฐาน รา
วงมาตรฐาน และนาฏศลิ ป์ไทยสรา้ งสรรค์ อยา่ งนอ้ ย 1 ชดุ
10) ผู้ปกครองสามารถสนับสนุนค่าใช้จ่ายพิเศษเพื่อพัฒนาศักยภาพผู้เรียนในขณะที่ศึกษาอยู่ใน
โรงเรยี น
หน้าที่ 12
4. ห้องเรยี นพิเศษการจดั การเรยี นการสอนตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาธกิ ารเป็นภาษาอังกฤษ (English Program)
(จานวนนักเรียนท่ีรบั รับ 1 หอ้ งเรียน จานวน 30 คน)
คณุ สมบัติของผสู้ มัครเขา้ เรียน หอ้ งเรียน English Program
1) สาเร็จการศึกษาช้ันประถมศึกษาปีท่ี 6 ตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการหรือกาลังศึกษาอยู่ใน
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปกี ารศึกษา 2563 หรือเทียบเทา่
2) มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมรวมทุกรายวิชา ในระดับชั้นประถมศึกษาปที ี่ 4 และชั้นประถมศึกษาปีที่
5 ต้ังแต่ 2.00 ข้ึนไป และมีผลการเรียนเฉลี่ยกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ในช้ัน
ประถมศึกษาปีท่ี 4 และช้นั ประถมศกึ ษาปที ี่ 5 ไมต่ า่ กวา่ 2.50
3) เปน็ โสด
4) มีสัญชาตไิ ทย (มีเลขประจาตวั ประชาชน 13 หลัก)
5) ไม่เปน็ โรคตดิ ตอ่ ร้ายแรง หรือเปน็ อปุ สรรคตอ่ การศึกษา
6) สามารถเข้าร่วมกิจกรรมท่ีทางโรงเรียนจัดและยินดีปฏิบัติตามระเบียบเง่ือนไขของทางโรงเรียนท่ี
กาหนดไว้ในระเบยี บของโรงเรียน
วัน เวลา การรับสมคั รและการสอบคัดเลอื กนกั เรยี นโครงการหอ้ งเรยี นพิเศษ
1) รบั สมัคร วันท่ี 19 - 23 มนี าคม 2564 ผา่ นระบบออนไลน์ www.spa.ac.th
(ชาระค่าระเบยี บการและคา่ สมัครสอบ 200 บาท)
2) สอบคัดเลือกข้อเขยี น วันท่ี 3 เมษายน 2564 เวลา 08.30 – 16.00 น.
ณ โรงเรยี นสภาราชินี จังหวดั ตรงั
*** สอบปฏิบัตหิ ้องเรียนพเิ ศษดนตรี-นาฏศิลป์ วันที่ 30 มีนาคม 2564 เวลา 09.00 – 12.00 น. ณ
โรงเรียนสภาราชนิ ี จงั หวดั ตรงั
3) ประกาศผล วันที่ 8 เมษายน 2564 เวลา 09.00 น.
ณ โรงเรียนสภาราชนิ ี จังหวัดตรงั หรอื www.spa.ac.th
4) รายงานตวั ยนื ยันสิทธ์พิ ร้อมชาระเงินคา่ บารงุ การศกึ ษา
วันที่ 8 เมษายน 2564 เวลา 09.00 –16.30 น. ณ หอประชมุ โรงเรยี นสภาราชนิ ี จงั หวัดตรัง
การชาระเงนิ บารุงการศึกษาตามแผนการเรยี น ดังน้ี
- ห้องเรยี นพิเศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยีและ
ส่งิ แวดล้อม (สสวท.) จานวน 5,000 บาท
- หอ้ งเรยี นพิเศษวิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์ จานวน 5,000 บาท
- ห้องเรยี นพิเศษดนตรี– นาฏศิลป์ จานวน 3,000 บาท
- หอ้ งเรียนพิเศษ English Program จานวน 30,000 บาท
5) การมอบตัว วันท่ี 19 เมษายน 2564 ณ หอประชมุ โรงเรียนสภาราชนิ ี จงั หวัดตรัง
หน้าท่ี 13
การสมคั รและหลักฐานการสมัคร
1) รปู ถ่ายหน้าตรง ไม่สวมหมวกหรือแว่นดา ถา่ ยไว้นานไมเ่ กิน 6 เดือน ขนาด 1 .5 นิว้ จานวน 2 รูป
2) สาเนาทะเบยี นบ้านนักเรียน
2) สาเนาทะเบียนบ้านบดิ า และมารดา (หากไมม่ ี ใช้ใบสูติบัตรแทนได้)
3) สาเนาบตั รประจาตวั ประชาชนนักเรียน
4. ใบรับรอง/หลักฐานการจบการศึกษา (ปพ.1)
5) ค่าระเบยี บการและค่าธรรมเนยี มการสมัครสอบ 200 บาท
หมายเหตุ นักเรียนท่ีมีคุณสมบัติสมัครเข้าเรียนห้อง สสวท.และห้องพิเศษวิทย์-คณิตสามารถสมัคร
เลอื กห้องเรยี นได้ 2 แผนการเรียน และมีสิทธ์ิได้รบั การพจิ ารณาท้ัง 2 แผนการเรยี น
วิชาท่ีสอบ
ประกอบด้วยวิชา คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษาอังกฤษ ภาษาไทย และสังคมศึกษาตาม
หลักสูตรแกนกลางการศึกษาข้ันพ้นื ฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร
การมอบตัว
วนั มอบตวั วนั ที่ 19 เมษายน 2564 ณ หอประชมุ โรงเรยี นสภาราชนิ ี จังหวัดตรัง
*** นักเรียนที่สอบคัดเลือกได้ จะต้องมารายงานตัวด้วยตนเองตามวัน เวลาที่กาหนดและแต่งกายด้วย
เครือ่ งแบบนักเรียนโรงเรียนเดิม
*** นักเรียนท่ีสอบคดั เลือกได้ตามประกาศผลการสอบของโรงเรียน พร้อมผู้ปกครองทาใบมอบตัวเข้าเรียน
เป็นนักเรียนโรงเรยี นสภาราชินี จังหวดั ตรัง
เอกสารทใ่ี ชป้ ระกอบการมอบตัว
- รูปถ่ายเครือ่ งแบบนกั เรียน ขนาด 1.5 นว้ิ ถา่ ยไวไ้ มเ่ กนิ 6 เดือน จานวน 1 รูป
- ใบมอบตวั ของโรงเรยี น (รบั ในวันมอบตวั )
- สาเนาทะเบียนบ้าน ท่มี ชี อื่ นกั เรยี น บดิ า – มารดาหรอื ผู้ปกครองพร้อมแสดงฉบบั จริง
- สาเนาระเบียนแสดงผลการเรียน (ปพ.1:ป) 1 ฉบับ พร้อมแสดงฉบบั จริง (นาสง่ วนั ประชุมผปู้ กครอง)
นักเรียนท่ไี มม่ ารายงานตวั และมอบตัวตามกาหนด ถือว่าสละสทิ ธใ์ิ นการเข้าเรยี น
วนั ประชุมผปู้ กครองและนกั เรียนช้ันมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 1 ทกุ คน
วนั ที่ 8 พฤษภาคม 2564 เวลา 13.00 – 16.00 น. ณ หอประชุม โรงเรียนสภาราชนิ ี
จังหวัดตรัง (ลงทะเบียนเขา้ ประชุมพรอ้ มกันทุกคน เวลา 12.00น. )
หน้าที่ 14
ตารางสอบเขา้ เรียน ห้องเรียนพเิ ศษ ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 1
วนั ท่ี 3 เมษายน 2564
วนั ที่ 3 เมษายน 2564 เวลา 08.00 น. เขา้ แถวพร้อมกนั ใต้อาคารเรยี น 3
เวลา วชิ าทส่ี อบ คะแนน
09.00 – 10.00 น. คณติ ศาสตร์ 100
10.05 – 10.50 น. วิทยาศาสตร์ 100
10.55 – 11.35 น. ภาษาองั กฤษ 100
พักกลางวัน
13.00 – 13.40 น. ภาษาไทย 100
13.45 – 14.25 น. สังคมศึกษา 100
รวม 500
หมายเหตุ : วันสอบใหน้ ักเรียนนาบัตรประจาตวั ผูส้ มคั ร แตง่ กายด้วยเคร่ืองแบบนักเรยี นโรงเรยี นเดิม
ระเบียบการเข้าห้องสอบ
1. ไม่มบี ัตรแสดงตน ไม่มสี ิทธิ์สอบ
2. เข้าสอบสายเกิน 30 นาที ไม่มสี ิทธ์ิสอบในรายวชิ านั้น
3. หา้ มนาเคร่ืองมืออปุ กรณ์ส่ือสารทกุ ชนิดเข้าหอ้ งสอบ
อปุ กรณ์ทใ่ี ชใ้ นการทาข้อสอบ
1. ปากกาท่ีใชส้ าหรับกรอกรายละเอยี ดตา่ ง ๆ บนหวั กระดาษ
2. ดนิ สอดา 2B เทา่ นน้ั ใช้สาหรบั ระบายรหสั วิชา เลขที่นงั่ สอบและคาตอบทตี่ ้องการ
3. ยางลบ/กบเหลาดินสอ
หน้าที่ 15
เกณฑก์ ารพจิ ารณาแตล่ ะแผนการเรยี น
1. นักเรียนที่มีคุณสมบัติสมัครเข้าเรียนห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยีและ
สิง่ แวดล้อม (สสวท.) และห้องเรยี นพิเศษวิทยาศาสตร์-คณติ ศาสตร์ สามารถสมัครเลือกห้องเรียน
ได้ 2 แผนการเรียน และมีสิทธิ์ไดร้ ับการพิจารณาท้ัง 2 แผนการเรยี น โดยเรียงลาดบั คะแนนจาก
มากไปหาน้อย
2. หอ้ งเรยี นพิเศษดนตรี-นาฏศิลป์ จะพิจารณาจากผลคะแนนโดยใช้ขอ้ สอบของโรงเรยี นร้อยละ 40
และการสอบภาคปฏิบัติร้อยละ 60
3. สาหรับแผนการเรยี น English Program โรงเรยี นจะพจิ ารณาจากผลการสอบจากมากไปหานอ้ ย
หนา้ ท่ี 16
ระเบียบการรับสมัครนักเรียนเข้าเรียน
หอ้ งเรยี นพิเศษชั้นมธั ยมศึกษาปที ี่ 4
ปกี ารศึกษา 2564
หนา้ ท่ี 17
ระเบียบการรบั สมคั รนกั เรยี นเขา้ เรียนชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 4
โรงเรียนสภาราชนิ ี จงั หวดั ตรงั ปกี ารศกึ ษา 2564
______________________________________
ประเภทห้องเรียนพเิ ศษ
1. ห้องเรยี นพิเศษวิทยาศาสตร์ คณติ ศาสตร์ เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อม (สสวท.)
(จานวนนกั เรียนทรี่ บั รับ 1 ห้องเรียน จานวน 30 คน)
คณุ สมบัตขิ องผสู้ มคั รเข้าเรยี น
1) สาเรจ็ การศึกษาชน้ั มัธยมศึกษาปที ่ี 3 ตามหลกั สตู รกระทรวงศึกษาธิการหรอื กาลงั ศึกษาอยูใ่ นช้ัน
มัธยมศึกษาปีท่ี 3 ปกี ารศกึ ษา 2563 หรือเทียบเทา่
2) มผี ลการเรยี นในระดบั ช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 1 ช้ันมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 2 และ
ชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ี่ 3 ภาคเรียนท่ี 1 ดังนี้
- มผี ลการเรียนเฉลย่ี สะสมรวมทกุ รายวิชา ตง้ั แต่ 2.75 ขน้ึ ไป
- มผี ลการเรียนเฉล่ยี รายวิชาวิทยาศาสตร์พ้ืนฐาน ตั้งแต่ 2.75 ขึ้นไป
- มผี ลการเรียนเฉลย่ี รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ตงั้ แต่ 2.75 ขน้ึ ไป
(หากผู้สมัครขาดคุณสมบัติตามข้อ 2 ให้ใช้เกียรติบัตร รางวัลอันดับ 1-3 จากการเข้าร่วมประกวดแข่งขันด้าน
วิทยาศาสตร์หรือคณิตศาสตร์ระดับภาค หรือระดับประเทศขึ้นไป และต้องเป็นผลการประกวดแข่งขันขณะท่ี
กาลงั ศึกษาอยู่ชว่ งช้นั ม.1 – ม.3 เทา่ นั้น)
3) เป็นโสด
4) มสี ญั ชาตไิ ทย (มเี ลขประจาตัวประชาชน 13 หลกั )
5) ไม่เป็นโรคตดิ ต่อรา้ ยแรง หรอื เปน็ อปุ สรรคต่อการศึกษา
6) สามารถเข้ารว่ มกจิ กรรมที่ทางโรงเรียนจัดและยินดีปฏิบัติตามระเบียบเงื่อนไขของทางโรงเรยี น
ท่กี าหนดไวใ้ นระเบียบของโรงเรยี น
2. หอ้ งเรียนพิเศษวทิ ยาศาสตร์ – คณติ ศาสตร์
(จานวนนกั เรยี นทีร่ ับ รับ 3 ห้องเรียน จานวน 120 คน)
คณุ สมบัติของผู้สมคั รเข้าเรยี น
1) สาเร็จการศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการหรือกาลังศึกษาอยู่ใน
ชั้นมธั ยมศึกษาปที ่ี 3 ปกี ารศึกษา 2563 หรือเทียบเท่า
2) มผี ลการเรยี นในระดับช้นั มธั ยมศึกษาปที ่ี 1 ชน้ั มัธยมศึกษาปที ่ี 2 และชน้ั มัธยมศึกษาปีที่ 3
ภาคเรียนที่ 1 ดงั น้ี
หน้าท่ี 18
- มคี ะแนนเฉลีย่ สะสมรวมทกุ รายวิชา ต้ังแต่ 2.75 ขึ้นไป
- คะแนนเฉลี่ยรายวชิ าวทิ ยาศาสตรพ์ ้นื ฐาน ตง้ั แต่ 2.75 ขน้ึ ไป
- คะแนนเฉล่ยี รายวิชาคณติ ศาสตรพ์ ืน้ ฐาน ตัง้ แต่ 2.75 ขน้ึ ไป
(หากผู้สมัครขาดคุณสมบัติตามข้อ 2 ให้ใช้เกียรติบัตร รางวัลอันดับ 1-3 จากการเข้าร่วมประกวดแข่งขัน
ทักษะด้านวิทยาศาสตร์หรือคณิตศาสตร์ระดับภาค หรือระดับประเทศข้ึนไป และต้องเป็นผลการประกวด
แข่งขนั ขณะทีก่ าลงั ศึกษาอยใู่ นระดับช้ัน ม.1 – ม.3 เท่านัน้ )
3) เป็นโสด
4) มีสญั ชาติไทย (มีเลขประจาตัวประชาชน 13 หลกั )
5) ไม่เป็นโรคตดิ ตอ่ ร้ายแรง หรอื เปน็ อุปสรรคต่อการศึกษา
6) สามารถเข้าร่วมกิจกรรมที่ทางโรงเรียนจัดและยินดีปฏิบัติตามระเบียบเง่ือนไขของทาง
โรงเรียนทีก่ าหนดไวใ้ นระเบยี บของโรงเรียน
3. ห้องเรียนดนตรี – นาฏศิลป์ ( จานวนนกั เรยี นท่ีรับ รบั 1 หอ้ งเรียน จานวน 35 คน )
คุณสมบตั ิของผู้สมคั รเขา้ เรยี น
1) สาเร็จการศึกษาช้ันมัธยมศกึ ษาปีที่ 3 ตามหลกั สูตรกระทรวงศึกษาธกิ ารหรือ กาลังศึกษาอยู่ในช้ัน
มัธยมศึกษาปีที่ 3 ปีการศกึ ษา 2563 หรอื เทียบเท่า
2) มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมรวมทกุ รายวิชา ในระดบั ชั้นมัธยมศกึ ษาปีท่ี 1 ชนั้ มัธยมศึกษาปีที่ 2 และ
ชัน้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 3 ภาคเรียนที่ 1 ต้งั แต่ 2.00 ขึน้ ไป
(หากผู้สมัครขาดคุณสมบัติตามขอ้ 2 ให้ใช้เกียรติบัตร รางวัลอันดับ 1 - 3 จากการเข้าร่วมแข่งขัน
งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับภาคใต้ ครั้งท่ี 68 และ 69 และต้องเป็นผลการแข่งขันขณะท่ี
กาลงั ศกึ ษาอยใู่ นระดบั ชัน้ ม.1 - ม.3 เท่าน้นั )
3) เป็นโสด
4) มสี ัญชาตไิ ทย (มีเลขประชาชน 13 หลกั )
5) ไม่เป็นโรคติดตอ่ รา้ ยแรง หรอื เปน็ อุปสรรคต่อการศึกษา
6) มีความรัก ความสนใจและมีความสามารถข้ันพื้นฐานด้านดนตรีไทย หรือดนตรีสากล หรือด้าน
นาฏศิลป์
7) สามารถอ่านโนต้ ดนตรไี ทย หรอื โน้ตดนตรีสากลขัน้ พืน้ ฐานได้
8) สามารถปฏบิ ัตเิ คร่ืองดนตรีสากลหรอื ดนตรไี ทยได้อย่างนอ้ ย 1 เครื่องมอื
8.1) เครื่องดนตรที ุกประเภทท่ีมีอยู่ในวงสตริงออร์เคสตรา้ เชน่ ไวโอลิน วิโอลา เซลโล ดับเบลิ้ เบส
หรือเครื่องดนตรีวงโยธวาฑิต เชน่ ฟลทู้ คลาริเน็ต แซกโซโฟน ทรัมเปต็ ฮอรน์ ทรอมโบน ยูโฟเนียม บารโิ ทนทู
บา กลอง ฉาบฯลฯ หรือเคร่ืองดนตรีสมัยนิยม(วงสตริง)เช่น กีตาร์ กีตาร์เบส คีย์บอร์ด กลองชุด และเครื่อง
ดนตรไี ทยทุกประเภท
หนา้ ท่ี 19
8.2) ขับร้อง (มคี วามสามารถในการขบั ร้องบทเพลง เพลงพระราชนิพนธ์ เพลงสากล ไทยสากล ลูก
กรุง ลกู ทุ่งหรือเพลงไทย อยา่ งนอ้ ย 1 ประเภท)
8.3) สามารถเขา้ ร่วมกิจกรรมพิเศษของโรงเรียนทางด้านดนตรสี ากลหรือดนตรีไทยระเบียบเงือ่ นไข
ของโรงเรยี นทก่ี าหนดไว้ในระเบียบของโรงเรียน
9) สามารถปฏิบตั ิการแสดงนาฏศิลป์ไทย ที่จัดอยใู่ นประเภทนาฏศิลปไ์ ทยอนรุ ักษ์ ระบามาตรฐาน รา
วงมาตรฐาน และนาฏศลิ ปไ์ ทยสรา้ งสรรค์ อย่างน้อย 1 ชุด
10) ผู้ปกครองสามารถสนับสนุนค่าใช้จ่ายพิเศษเพ่ือพัฒนาศักยภาพผู้เรียนในขณะที่ศึกษาอยู่ใน
โรงเรยี น
4. ห้องเรียนการจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการเป็นภาษาอังกฤษ (English Program)
(จานวนนักเรยี นท่รี ับ รบั 1 หอ้ งเรยี น จานวน 30 คน)
คุณสมบัติของผู้สมัครเขา้ เรียน
1) สาเร็จการศึกษาช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 3 ตามหลักสตู รกระทรวงศึกษาธิการหรือ กาลังศึกษาอยู่ในช้ัน
มัธยมศกึ ษาปีที่ 3 ปกี ารศึกษา 2563 หรอื เทยี บเท่า
2) มีผลการเรียนในระดับช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 1 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 และช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 3 ภาค
เรยี นท่ี 1 ต้ังแต่ 2.00 ขึ้นไป และมีผลการเรียนเฉลีย่ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาองั กฤษ) ใน
ระดับชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ่ี 1 ชั้นมัธยมศกึ ษาปีท่ี 2 และ ช้นั มัธยมศกึ ษาปที ี่ 3 ภาคเรยี นที่ 1 ไมต่ า่ กวา่ 2.50
3) เปน็ โสด
4) มสี ญั ชาตไิ ทย (มีเลขประจาตวั ประชาชน 13 หลัก)
5) ไมเ่ ป็นโรคติดต่อรา้ ยแรง หรือเปน็ อปุ สรรคต่อการศึกษา
6) สามารถเข้าร่วมกิจกรรมที่ทางโรงเรียนจัดและยินดีปฏิบัติตามระเบียบเง่ือนไขของทางโรงเรียนที่
กาหนดไวใ้ นระเบยี บของโรงเรียน
หน้าท่ี 20
วัน เวลาการรบั สมัครและการสอบคดั เลอื ก
1) รับสมัคร วันท่ี 19 - 23 มีนาคม 2564 ผ่านระบบออนไลน์ www.spa.ac.th
(ชาระคา่ ระเบียบการและค่าธรรมเนียมการสมัครสอบ 200 บาท)
2) สอบคัดเลือกข้อเขียน วันที่ 4 เมษายน 2564 เวลา 08.30 – 16.00 น. ณ หอประชมุ
โรงเรยี นสภาราชินี จงั หวดั ตรงั
*** สอบปฏิบัตหิ ้องเรยี นพเิ ศษดนตรี-นาฏศิลป์ วันท่ี 30 มีนาคม 2564 เวลา 13.00 – 15.00 น.
ณ โรงเรียนสภาราชนิ ี จงั หวัดตรัง
3) ประกาศผล วนั ท่ี 9 เมษายน 2564 เวลา 09.00 น. ณ โรงเรียนสภาราชนิ ี จังหวัดตรัง หรอื
www.spa.ac.th
4) รายงานตัวยนื ยันสิทธพิ์ ร้อมชาระเงนิ ค่าบารงุ การศกึ ษา
วันท่ี 9 เมษายน 2564 เวลา 09.00 –16.30 น. ณ หอประชมุ โรงเรยี นสภาราชินี จงั หวดั ตรัง
การชาระเงินบารุงการศึกษาตามแผนการเรียน ดังนี้
- ห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยแี ละ
สิ่งแวดล้อม (สสวท.) จานวน 5,000 บาท
- หอ้ งเรียนพเิ ศษวิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์ จานวน 5,000 บาท
- ห้องเรียนพเิ ศษ English Program จานวน 30,000 บาท
5) การมอบตัว วนั ท่ี 20 เมษายน 2564 ณ หอประชุม โรงเรยี นสภาราชนิ ี จงั หวัดตรงั
หน้าที่ 21
การสมัครและหลักฐานการสมัคร
3) รูปถา่ ยหนา้ ตรง ไมส่ วมหมวกหรือแวน่ ดา ถา่ ยไว้นานไม่เกนิ 6 เดือน ขนาด 1 .5 น้ิว จานวน 2 รูป
4) สาเนาทะเบียนบ้านนักเรียน
2) สาเนาทะเบยี นบ้านบิดา และมารดา (หากไม่มี ใช้ใบสตู ิบัตรแทนได้)
3) สาเนาบตั รประจาตวั ประชาชนนักเรียน
4. ใบรบั รอง/หลกั ฐานการจบการศกึ ษา (ปพ.1)
5) คา่ ระเบียบการและคา่ ธรรมเนยี มการสมัครสอบ 200 บาท
หมายเหตุ นักเรียนที่มีคุณสมบัติสมัครเข้าเรียนห้อง สสวท.และห้องพิเศษวิทย์-คณิตสามารถสมัคร
เลือกหอ้ งเรยี นได้ 2 แผนการเรยี น และมีสทิ ธิไ์ ด้รบั การพิจารณาทั้ง 2 แผนการเรียน
วชิ าท่ีสอบ
ประกอบด้วยวิชา คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษาอังกฤษ ภาษาไทย และสงั คมศึกษาตามหลักสตู ร
แกนกลางการศึกษาข้ันพ้นื ฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร
การมอบตวั
วนั มอบตวั
วันท่ี 20 เมษายน 2564 ณ หอประชมุ โรงเรยี นสภาราชนิ ี จงั หวดั ตรงั
**** นักเรยี นที่สอบคัดเลือกได้ จะต้องมารายงานตัวด้วยตนเองตามวัน เวลาท่ีกาหนดและแต่งกาย
ดว้ ยเครอ่ื งแบบนกั เรียนโรงเรยี นเดิม
เอกสารทีใ่ ช้ประกอบการมอบตัว
- รปู ถ่ายเครอื่ งแบบนักเรียน ขนาด 1.5 นิว้ ถ่ายไวไ้ มเ่ กนิ 6 เดอื น จานวน 1 รปู
- ใบมอบตวั ของโรงเรยี น (รับในวันมอบตวั )
- สาเนาทะเบยี นบา้ น ทม่ี ีชื่อนักเรียน บดิ า – มารดาหรือผปู้ กครองพร้อมแสดงฉบบั จริง
- สาเนาระเบียนแสดงผลการเรียน (ปพ.1:บ) 1 ฉบบั พร้อมแสดงฉบบั จรงิ (นาสง่ วนั ประชุมผู้ปกครอง)
นักเรียนทไี่ ม่มารายงานตัวและมอบตัวตามกาหนด ถือว่าสละสิทธิใ์ นการเขา้ เรียน
วันประชุมผูป้ กครองนกั เรยี นชั้นมัธยมศกึ ษาปที ่ี 4 ทกุ คน
วันท่ี 9 พฤษภาคม 2564 เวลา 13.00 – 16.00 น. ณ หอประชุม โรงเรียนสภาราชินี
จงั หวดั ตรัง (นกั เรียนพร้อมผู้ปกครองต้องเข้าร่วมประชุมทุกคน เวลา 12.00น.
หนา้ ที่ 22
ตารางสอบเขา้ เรียน ห้องเรียนพเิ ศษ ชั้นมัธยมศกึ ษาปีท่ี 4
วนั ที่ 4 เมษายน 2564
ตารางสอบ ห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ เทคโนโลยแี ละสง่ิ แวดลอ้ ม (สสวท.)
วนั ท่ี 4 เมษายน 2564 เวลา 08.00 น. เขา้ แถวพร้อมกันใตอ้ าคารเรยี น 3
เวลา วิชาท่ีสอบ คะแนน
08.30 – 10.30 น. คณติ ศาสตร์ 100
10.35 – 11.25 น. ภาษาอังกฤษ 100
พักกลางวัน
12.30 – 14.30 น. วทิ ยาศาสตร์ 100
14.35 – 15.15 น. ภาษาไทย 100
15.20 – 16.00 น. สังคมศึกษา 100
รวม 500
ตารางสอบ ห้องเรียนพิเศษดนตรี-นาฏศลิ ป์ และ หอ้ งเรยี นพเิ ศษ English Program
วนั ที่ 4 เมษายน 2564 เวลา 08.00 น. เขา้ แถวพร้อมกันใตอ้ าคารเรยี น 3
เวลา วชิ าทีส่ อบ คะแนน
09.00 – 10.00 น. คณติ ศาสตร์ 100
10.05 – 10.50 น. วิทยาศาสตร์ 100
10.55 – 11.20 น. ภาษาอังกฤษ 100
พักกลางวนั
13.00 – 13.40 น. ภาษาไทย 100
13.45 – 14.25 น. สังคมศึกษา 100
รวม 500
หมายเหตุ : วันสอบให้นักเรียนนาบัตรประจาตัวผ้สู มคั ร แต่งกายด้วยเครื่องแบบนักเรียนโรงเรยี นเดมิ
ระเบียบการเขา้ ห้องสอบ
1. ไมม่ ีบัตรแสดงตน ไมม่ สี ทิ ธสิ์ อบ
2. เขา้ สอบสายเกนิ 30 นาที ไมม่ สี ิทธ์สิ อบในรายวชิ านนั้
3. หา้ มนาเครื่องมอื อุปกรณ์สอ่ื สารทกุ ชนดิ เขา้ ห้องสอบ
หน้าที่ 23
อปุ กรณ์ที่ใชใ้ นการทาข้อสอบ
1. ปากกาท่ีใช้สาหรบั กรอกรายละเอียดต่าง ๆ บนหัวกระดาษ
2. ดินสอดา 2B เทา่ นั้น ใชส้ าหรบั ระบายรหัสวชิ า เลขทน่ี งั่ สอบและคาตอบทีต่ ้องการเลอื ก
3. ยางลบ/กบเหลาดนิ สอ
เกณฑ์การพิจารณาแต่ละแผนการเรียน
1. นักเรียนที่มีคุณสมบัติสมัครเข้าเรียนห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยีและ
ส่ิงแวดล้อม (สสวท.) และห้องเรยี นพิเศษวิทยาศาสตร์-คณติ ศาสตร์ สามารถสมัครเลือกห้องเรียน
ได้ 2 แผนการเรียน และมีสิทธ์ิได้รับการพิจารณาทั้ง 2 แผนการเรียน โดยเรยี งลาดับคะแนนจาก
มากไปหานอ้ ย
2. หอ้ งเรียนพิเศษดนตรี-นาฏศิลป์ จะพิจารณาจากผลคะแนนโดยใช้ข้อสอบของโรงเรยี นร้อยละ 40
และการสอบภาคปฏบิ ตั ริ ้อยละ 60
3. สาหรับแผนการเรยี น English Program โรงเรยี นจะพิจารณาจากผลการสอบจากมากไปหานอ้ ย
หนา้ ท่ี 24