FORMAT PENTAKSIRAN BIOLOGI
Seorang suri rumah telah mencampurkan 20 ml larutan baja bersama 500 ml air
untuk membaja sayur- sayurannya.
Ramalkan apakah yang akan berlaku pada sayur-sayurannya selepas dua hari.
A housewife mixed 20 ml of fertilizer solution with 500 ml of water to fertilise
her vegetables.
Predict what will happen to the vegetables after two days.
Ramalan / Prediction:
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
………..……………………………………………………………………….
Penerangan / Explanation:
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
[3 markah]
[3 marks]
KERTAS PEPERIKSAAN TAMAT
@ 2020 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 50
SENARAI KOD, ELEM
ELEMEN, KOD A
PENERANGAN ASPEK D
BAGI MATA PELAJ
@ 2020 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 5
FORMAT PENTAKSIRAN BIOLOGI
MEN, PENERANGAN
ASPEK, ASPEK,
DAN KRITERIA ASPEK
JARAN BIOLOGI
51
9.0 PENERANGAN TERPERINCI TENTANG KONSTRUK
KOD ELEMEN : SB01
ELEMEN : Kemahiran Proses Sains
PENERANGAN ELEMEN : Kebolehan menggunakan kemahiran m
meramal, berkomunikasi, menggunaka
mengawal pembolehubah, membuat hip
KOD ASPEK ASPEK PENERANGAN A
SB 0101 Memerhati Menggunakan deria penglih
pendengaran, sentuhan, ra
mencerap maklumat tentan
fenomena
SB 0102 Mengelas Mengenalpasti, mengasing
mengumpulkan objek atau
SB 0103 Mengukur dan kepada kumpulan masing-m
menggunakan berdasarkan kriteria tertent
nombor sifat sepunya
Mengumpul maklumat seca
dengan menggunakan nom
menggunakan alat berunit
@ 2020 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 5
FORMAT PENTAKSIRAN BIOLOGI
memerhati, mengelas, mengukur dan menggunakan nombor, membuat inferens,
an perhubungan ruang dan masa, mentafsir data, mendefinisi secara operasi,
potesis dan mengeksperimen semasa menjalankan kajian atau penyiasatan sains.
ASPEK KRITERIA ASPEK
hatan, 01 Kebolehan mengumpul dan mempamerkan
asa, bau untuk maklumat secara kualitatif dengan
ng objek dan menggunakan deria penglihatan,
pendengaran, sentuhan, rasa, bau dengan
betul
gkan dan 01 Kebolehan mengenal pasti, mengasingkan dan
fenomena mengumpulkan objek atau fenomena kepada
masing kumpulan masing-masing berdasarkan ciri
tu seperti ciri atau sepunya atau sifat sepunya yang betul
ara kuantitatif 01 Kebolehan mengumpul maklumat secara
mbor dan / atau kuantitatif dengan menggunakan nombor
piawai dengan tepat dan / atau betul
02 Kebolehan mengumpul maklumat secara
kuantitatif dengan menggunakan alat berunit
piawai tertentu dengan unit yang betul
(contoh: termometer -oC)
52
SB 0104 Membuat inferens Membuat pernyataan awal
munasabah, yang mungkin
benar, untuk menerangkan
peristiwa atau pemerhatian
SB 0105 Meramal Membuat jangkaan tentang
peristiwa berdasarkan pem
pengalaman yang lalu atau
dipercayai.
SB 0106 Berkomunikasi Menerima, memilih, mengo
atau mengolah data dan
mempersembahkan data /
pelbagai bentuk seperti tuli
graf, rajah, model, carta ali
rajah skema
@ 2020 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 5
FORMAT PENTAKSIRAN BIOLOGI
03 Kebolehan mengumpul maklumat secara
kuantitatif dengan menggunakan pelbagai alat
berunit piawai
yang 01 Kebolehan membuat pernyataan awal yang
n benar atau tidak munasabah berdasarkan sesuatu
n sesuatu pemerhatian.
n
g sesuatu 01 Kebolehan membuat jangkaan secara
merhatian dan kualitatif tentang sesuatu peristiwa
u data yang boleh berdasarkan pemerhatian, pengalaman dan
data yang boleh dipercayai
ATAU
Kebolehan membuat jangkaan secara
kuantitatif tentang sesuatu peristiwa
berdasarkan pemerhatian, pengalaman dan
data yang boleh dipercayai
organisasi dan / 01 Kebolehan berkomunikasi melalui suatu dan /
atau pelbagai bentuk komunikasi:
maklumat dalam
isan, lisan, jadual, • Menerima data / maklumat yang
ir, carta bar dan berkaitan
• Menerima data / maklumat yang sesuai
dan mencukupi
• Mengorganisasi data / maklumat dengan
teratur dan sistematik dan / atau
mengolah data dengan betul
53
SB 0107 Menggunakan Memerihalkan perubahan p
perhubungan lokasi, arah, bentuk, saiz, is
ruang dan masa jisim sesuatu objek dengan
SB 0108 Mentafsir data Memberi penerangan yang
objek, peristiwa atau pola d
yang telah diorganisasikan
@ 2020 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 54
FORMAT PENTAKSIRAN BIOLOGI
• Mempersembahkan data / maklumat
dalam satu bentuk komunikasi dengan
betul
parameter seperti 01 Kebolehan memerihalkan dengan betul
sipadu, berat dan perubahan satu dan / atau pelbagai
n masa parameter seperti bentuk, lokasi, arah, saiz,
isipadu, berat dan jisim sesuatu objek dengan
masa.
ATAU
Kebolehan memerihalkan perubahan
parameter dengan betul seperti bentuk,
lokasi, arah, saiz, isipadu, berat dan jisim
sesuatu objek dengan masa.
g rasional tentang 01 Kebolehan mendapat maklumat (kuantitatif
daripada data atau kualitatif) dan memberi penerangan
n tentang idea yang tersirat daripada suatu
data dengan betul
ATAU
Kebolehan mendapat maklumat (kuantitatif
atau kualitatif) dan memberi penerangan
tentang pelbagai idea yang tersirat daripada
pelbagai data dengan betul
4
SB 0109 Mendefinisi secara Memberi tafsiran tentang se
operasi dengan menyatakan perka
dilakukan atau diperhatikan
SB 0110 Mengawal Mengenal pasti pembolehu
pembolehubah dimanipulasikan, pemboleh
balas dan pembolehubah y
Memanipulasi satu pembol
memerhatikan perubahan p
pembolehubah yang lain da
pembolehubah yang lain
SB 0111 Membuat hipotesis Membuat pernyataan umum
hubungan antara pemboleh
dimanipulasikan dengan pe
bergerak balas bagi satu pe
pernyataan ini perlu diuji un
membuktikan kesahihannya
SB 0112 Mengeksperimen Mengenal pasti masalah, m
hipotesis, merancang untuk
penyiasatan, memilih teknik
bahan, menjalankan aktivit
@ 2020 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 5
FORMAT PENTAKSIRAN BIOLOGI
esuatu konsep 01 Kebolehan mentafsir sesuatu konsep
ara yang berdasarkan perkara yang dilakukan dengan
n. betul
ubah ATAU
hubah bergerak
yang dimalarkan Kebolehan mentafsir sesuatu konsep
leh ubah dan berdasarkan perkara yang diperhatikan
pada satu dengan betul
an menetapkan
01 Kebolehan mengenal pasti pembolehubah
dimanipulasi, pembolehubah bergerak balas
dan pembolehubah yang dimalar dengan
betul
02 Kebolehan memanipulasi dengan betul satu
pembolehubah dan memerhatikan dengan
betul perubahan pada satu pembolehubah
yang lain dan menetapkan dengan betul
pembolehubah yang lain
m tentang 01 Kebolehan membuat hubungan antara
hubah pembolehubah dimanipulasi dengan
embolehubah pembolehubah bergerak balas dalam bentuk
enyiasatan dan pernyataan yang boleh diuji akan
ntuk kesahihannya
ya.
membuat 01 Kebolehan membuat pernyataan yang
k menjalankan munasabah tentang masalah yang dikaji dan
k serta alat dan / atau objektif kajian
ti mengikut
55
perancangan untuk mengu
mengumpul dan merekod d
data dan membuat kesimpu
penyiasatan
@ 2020 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 5
FORMAT PENTAKSIRAN BIOLOGI
uji hipotesis, 02 Kebolehan membuat hubungan antara
data, mentafsir pembolehubah dimanipulasikan dengan
ulan tentang pembolehubah bergerak balas dalam bentuk
pernyataan yang boleh diuji akan
kesahihannya
03 Kebolehan mempamerkan perancangan
menyeluruh yang mengandungi perkara
berikut:
• Pernyataan masalah dan / atau tujuan
penyiasatan
• Teknik
• Prosedur kerja
• Senarai bahan dan alat radas
• Semua pembolehubah yang terlibat
• Data yang akan didapati
• Cara data dikomunikasikan
• Pentafsiran data
• Kesimpulan
04 Kebolehan memilih teknik yang sesuai untuk
penyiasatan
05 Kebolehan menyenaraikan bahan dan alat
radas yang mencukupi
06 Kebolehan menjalankan kajian mengikut
perancangan
07 Kebolehan mengumpul data yang
mencukupi dan merekod data secara
sistematik
56
KOD ELEMEN : SB02
ELEMEN : Kemahiran Proses Manipulati
PENERANGAN ELEMEN : Kebolehan menggunakan kem
mengendalikan peralatan sains
spesimen, bahan dan peralata
menyimpan peralatan sains da
sains.
KOD ASPEK ASPEK PENERANGAN A
SB 0201 Menggunakan Mengguna dan mengendal
SB 0202 dan dan bahan sains semasa m
mengendalikan kajian dan / atau penyiasat
peralatan sains
dan bahan Mengendalikan spesimen s
menjalankan kajian dan / a
Mengendalikan
spesimen
SB 0203 Melakar Kemahiran melakar spesim
spesimen, bahan radas sains dapat dilihat m
dan peralatan
sains • Kebolehan melakar
dan bahan berdasa
pemerhatian
@ 2020 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 5
FORMAT PENTAKSIRAN BIOLOGI
08 Kebolehan mentafsir data dengan betul
09 Kebolehan membuat kesimpulan yang
menepati tujuan kajian
if
mahiran manipulatif yang merupakan kemahiran psikomotor iaitu menggunakan dan
s dan bahan yang betul, mengendalikan spesimen dengan betul dan cermat, melakar
an sains dengan tepat, membersihkan peralatan sains dengan cara yang betul serta
an bahan dengan betul dan selamat semasa menjalankan kajian atau penyiasatan
ASPEK KRITERIA ASPEK
likan alat radas 01 Kebolehan mengguna dan mengendalikan alat
menjalankan radas dan bahan sains dengan cara yang
tan betul
semasa 01 Kebolehan mengendalikan spesimen dengan
atau penyiasatan cara yang betul
men, bahan dan 01 Kebolehan melakar spesimen melalui
melalui: pemerhatian dengan betul
r spesimen, radas
arkan 02 Kebolehan melakar bahan dan radas melalui
pemerhatian dengan betul dan berfungsi
57
• Kebolehan melakar
dan bahan secara b
• Kebolehan melakar
dan bahan dengan
SB 0204 Membersihkan Membersih alat radas, bah
peralatan sains spesimen serta melupuska
spesimen yang tidak diperlu
SB 0205 Menyimpan Menyimpan alat radas dan
bahan dan selepas digunakan
peralatan sains
@ 2020 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 5
FORMAT PENTAKSIRAN BIOLOGI
r spesimen, radas
berfungsi 03 Kebolehan melakar spesimen, radas dan
r spesimen, radas bahan dengan tepat dan jelas secara lukisan
tepat dan jelas pelan
han sains dan 01 Kebolehan membersihkan alat radas dan
an bahan dan spesimen dengan cara yang betul
lukan lagi
02 Kebolehan melupus bahan dan spesimen
bahan sains yang tidak diperlukan lagi dengan cara yang
betul
01 Kebolehan menyimpan alat radas dan bahan
sains dengan cara yang betul
58
KOD ELEMEN : SB03
ELEMEN : Mengamalkan Sikap Saintifik dan Nil
PENERANGAN ELEMEN : Menunjukkan sifat dalaman yang dihay
intrinsik seperti minat dan ingin tahu, r
mencuba, yakin dan berdikari, serta me
adil dan saksama serta baik hati, kasih
dan berfikiran terbuka dan berfikir sec
merupakan salah satu cara untuk mem
sihat, menghargai keseimbangan alam
nikmat Tuhan
KOD ASPEK ASPEK PENERANGAN A
SB 0301 Mengamalkan Sikap Menunjukkan sifat dalaman
Saintifik dan Nilai dan dipamerkan melalui tin
Murni penulisan, pandangan iaitu
seperti:
• minat dan ingin tahu
• rajin dan tabah
• bertanggung jawab
• berhemah tinggi
• bekerjasama
• berani mencuba
• yakin dan berdikari
@ 2020 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 5
FORMAT PENTAKSIRAN BIOLOGI
lai Murni
yati dan dipamerkan melalui tingkah laku, penulisan, pandangan iaitu sikap
rajin dan tabah, bertanggung jawab, berhemah tinggi, bekerjasama, berani
enunjukkan sikap ekstrinsik seperti jujur dan tepat, bersifat objektif, sistematik,
h sayang dan ikram juga menunjukkan pemikiran kritikal dan analitikal, luwes
cara rasional. Juga nilai murni yang dihayati iaitu menyedari ba hawa sains
mahami alam, menghargai dan mengamalkan kehidupan yang bersih dan
m semula jadi, menghargai sumbangan sains dan teknologi, dan mensyukuri
ASPEK KRITERIA ASPEK
n yang dihayati
ngkah laku, 01 Sentiasa bertanya guru dan rakan-rakan
u sikap intrinsik berkaitan dengan tugasan
u 02 Sentiasa sanggup dan bersungguh-sungguh
menjalankan kajian sendiri untuk meningkatkan
ilmu dan melaksanakan tugasan sehingga
berjaya
03 Sentiasa komited terhadap tugasan yang diberi
04 Sentiasa menunjukkan sikap saling bantu
membantu dan sentiasa menunjukkan sikap
tidak mementingkan diri sendiri dan sedia
memberi sumbangan
05 Sentiasa menjalankan penyiasatan dan
eksperimen dan sentiasa sedia melakukan
sendiri
06 Sentiasa merekod apa yang sebenarnya
diperhatikan dan maklumat direkod dengan jitu
59
serta menunjukkan sikap e
• jujur dan tepat
• bersifat objektif
• sistematik
• adil dan saksama
• baik hati
• kasih sayang
• ambil berat / prihatin
juga menunjukkan pemikira
• kritikal dan analitika
• luwes dan berfikiran
• berfikir secara rasio
@ 2020 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 6
FORMAT PENTAKSIRAN BIOLOGI
ekstrinsik seperti: 07 Sentiasa menjalankan langkah-langkah dalam
prosedur mengikut tertib
08 Sentiasa menunjukkan perasaan sayang pada
hidupan
09 Sentiasa mempertimbangkan idea orang lain
10 Sentiasa menunjukkan pemikiran kritis dan
analitis melalui tindakan yang rasional
n
an
al
n terbuka
onal
60
KOD ELEMEN : PB01
ELEMEN : Mengingat
PENERANGAN ELEMEN : Mengetahui perkara khusus
(pengetahuan tentang istilah), f
spesifik seperti pengetahuan te
tentang kelas dan kategori dan p
dan abstrak seperti pengetahua
KOD ASPEK ASPEK PENERANGAN A
PB0101 Perkara khusus Mengetahui dengan mengi
atau spesifik perkara khusus iaitu termin
(pengetahuan tentang istila
khusus dalam Biologi
PB0102 Pengetahuan Mengetahui dengan mengi
tentang cara pengetahuan tentang cara
mengendalikan perkara khusus atau spesif
perkara khusus pengetahuan tentang konv
atau spesifik pengetahuan tentang pola,
urutan, pengetahuan tentan
kategori dan pengetahuan
metodologi dalam Biologi
@ 2020 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 6
FORMAT PENTAKSIRAN BIOLOGI
atau spesifik (dengan mengingat semula) seperti pengetahuan terminologi
fakta khusus, pengetahuan tentang cara mengendalikan perkara khusus atau
entang konvensyen, pengetahuan tentang pola, susunan atau urutan, pengetahuan
pengetahuan tentang metodologi serta pengetahuan tentang perkara universal
an tentang konsep, prinsip, teori dan hukum dalam Biologi
ASPEK KRITERIA ASPEK
ingat semula 01 Mengemukakan maksud sesuatu istilah
nologi dengan tepat
ah) dan fakta
02 Menyatakan istilah dengan tepat
03 Mengemukakan fakta khusus dengan betul
dan tepat
ingat semula 01 Mempamerkan cara penggunaan konvensyen
mengendalikan dengan betul
fik seperti [Konvensyen seperti simbol, unit, rumus nilai
vensyen, dan lain-lain yang digunakan secara meluas]
, susunan atau
ng kelas dan 02 Mempamerkan pengetahuan tentang pola,
tentang susunan atau urutan dengan betul
03 Mengenalpasti kelas dan kategori dengan
betul
04 Mempamerkan pengetahuan metodologi
dengan betul
61
PB 0103 Pengetahuan Pengetahuan tentang perka
tentang perkara abstrak seperti pengetahua
universal dan konsep, prinsip, teori dan h
abstrak Biologi
@ 2020 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 6
FORMAT PENTAKSIRAN BIOLOGI
ara universal dan 01 Mengenalpasti pengetahuan tentang konsep
an tentang 02 dengan betul
hukum dalam
Mengenalpasti pengetahuan tentang prinsip
dengan betul
ATAU
Mengenalpasti pengetahuan tentang teori
dengan betul
ATAU
Mengenalpasti pengetahuan tentang hukum
dengan betul
62
KOD ELEMEN : KB01
ELEMEN : Memahami
PENERANGAN ELEMEN : Kebolehan mendapatkan idea
melalui penterjemahan, penta
melihat semua implikasinya da
KOD ASPEK ASPEK PENERANGAN A
KB0101 Penterjemahan Menukarkan suatu komu
bentuk kepada bentuk kom
dan mengekalkan makna
berkenaan
KB0102 Pentafsiran Mendapatkan maklumat iai
seperti pola, perkaitan atau
satu komunikasi dan menyu
maklumat itu untuk mengha
pandangan baru tentang ko
berkenaan tetapi mengeka
komunikasi berkenaan
@ 2020 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 6
FORMAT PENTAKSIRAN BIOLOGI
a, makna dan tanggapan atau pandangan yang jelas tentang komunikasi Biologi
afsiran dan ekstrapolasi tanpa perlu menghubungkannya dengan bahan lain atau
an kefahaman konsep, prinsip, teori dan hukum dan menghubungkaitkannya
ASPEK KRITERIA ASPEK
unikasi dari satu 01 Kebolehan untuk menukarkan satu bentuk
munikasi yang lain 02 komunikasi ke bentuk lain dengan betul
asal komunikasi Kebolehan untuk menukarkan pelbagai
bentuk komunikasi kepada bentuk yang lain
dengan betul
[Bentuk komunikasi seperti jadual, graf, carta
bar, histogram, carta pai]
itu idea tersirat 01 Kebolehan mendapat pelbagai maklumat dari
u rumusan dari satu komunikasi
yusun semula
asilkan satu ATAU
omunikasi
alkan makna asal Kebolehan mendapat pelbagai maklumat dari
pelbagai komunikasi
02 Kebolehan menyusun semula maklumat
dalam bentuk tanggapan atau pandangan
baru
63
KB0103 Ekstrapolasi Membuat jangkauan atau m
KB0104 atau kecenderungan dan u
melampaui data-data yang
menentukan implikasi, akib
kesan mengikut keadaan k
dihuraikan dalam komunika
Pemahaman Mendapatkan idea dan tan
tentang perkara perkara universal dan abstr
universal dan konsep, prinsip, teori dan h
abstrak menghubungkaitkannya
@ 2020 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 6
FORMAT PENTAKSIRAN BIOLOGI
meluaskan aliran 01 Kebolehan membuat jangkauan yang betul
unjuran yang 02 Kebolehan membuat pelbagai jangkauan
g diberikan bagi
bat hasilan dan
keadaan yang
asi asal
nggapan tentang 01 Kebolehan mempamerkan pemahaman
rak iaitu tentang konsep dengan betul
hukum dan
ATAU
02 Kebolehan mempamerkan pemahaman
prinsip dengan betul
ATAU
03 Kebolehan mempamerkan pemahaman teori
dengan betul
ATAU
04 Kebolehan mempamerkan pemahaman
hukum dengan betul
64
KOD ELEMEN : KB02
ELEMEN : Mengaplikasi
PENERANGAN ELEMEN : Kebolehan menggunakan pen
kreatif untuk membuat keputu
biologi dan kesejahteraan diri
KOD ASPEK PENERANGAN ASPE
ASPEK
Aplikasi Menggunakan pengetahuan biologi
KB0201 pengetahuan berkaitan melalui aktiviti yang meng
Biologi kemahiran saintifik untuk membuat k
dalam situasi biasa dan situasi baru
menyelesaikan masalah. Kebolehan
dilihat melalui:
• Kebolehan mengenalpasti penge
hendak digunakan dalam situasi
situasi baru
• Kebolehan memilih pengetahuan
digunakan dalam situasi biasa a
• Kebolehan menggunakan penge
telah dipilih bagi situasi itu untuk
keputusan dalam situasi biasa d
atau menyelesaikan masalah ata
@ 2020 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 6
FORMAT PENTAKSIRAN BIOLOGI
ngetahuan Biologi yang berkaitan dan menggunakan kemahiran berfikir kritis dan
usan dalam situasi biasa dan situasi baru dan menyelesaikan masalah berkaitan isu
EK KRITERIA ASPEK
yang 01 Kebolehan mengaplikasi pengetahuan biologi
ggunakan untuk membuat keputusan dalam situasi biasa
keputusan dan situasi baru dipamerkan melalui:
u dan • Kebolehan mengenalpasti pengetahuan yang
n mengaplikasi hendak digunakan dengan betul
• Kebolehan memilih pengetahuan yang akan
etahuan yang digunakan dalam situasi dengan tepat
i biasa atau • Kebolehan menggunakan pengetahuan yang
telah dipilih itu untuk membuat keputusan
n yang akan dalam situasi biasa atau situasi baru
atau situasi baru
etahuan yang 02 Kebolehan mengaplikasi pengetahuan biologi
k membuat untuk menyelesaikan masalah dipamerkan
dan situasi baru melalui:
au isu • Kebolehan mengenalpasti pengetahuan
yang hendak digunakan dengan betul
• Kebolehan memilih pengetahuan yang akan
digunakan dalam situasi dengan tepat
• Kebolehan menggunakan pengetahuan yang
telah dipilih itu untuk menyelesaikan
masalah atau isu
65
KB0202 Kemahiran Berfikir Menggunakan kemahiran berfikir kri
Aras Tinggi menciri, membanding dan membeza
urutan, menyusun mengikut keutam
kemahiran berfikir kreatif iaitu menja
menghubungkaitkan, mengitlakkan,
gambaran mental, menganalogi dan
untuk membuat keputusan dalam si
atau situasi baru dan menyelesaikan
isu
Kebolehan mengaplikasi kemahiran
dilihat melalui:
• Kebolehan mengenalpasti k
berfikir yang hendak diguna
• Kebolehan memilih kemahir
yang akan digunakan dalam
• Kebolehan menggunakan k
berfikir yang telah dipilih itu
membuat keputusan dalam
atau situasi baru atau meny
masalah
@ 2020 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 6
FORMAT PENTAKSIRAN BIOLOGI
itis iaitu 01 Kebolehan mengaplikasi kemahiran berfikir kritis
a, membuat untuk membuat keputusan dalam situasi biasa
maan dan atau situasi baru atau menyelesaikan masalah
ana idea, dipamerkan melalui:
membuat • Kebolehan mengenalpasti kemahiran berfikir
n mencipta kritis yang hendak digunakan dengan betul,
ituasi biasa • Kebolehan memilih kemahiran berfikir kritis
n masalah atau yang akan digunakan dalam situasi dengan
tepat
n berfikir dapat • Kebolehan menggunakan kemahiran berfikir
kritis yang telah dipilih itu untuk
kemahiran menyelesaikan masalah atau isu atau
akan membuat keputusan dalam situasi biasa atau
ran bertikir situasi baru.
m situasi
kemahiran 02 Kebolehan mengaplikasi kemahiran berfikir kreatif
untuk membuat keputusan dalam situasi biasa
untuk atau situasi baru atau menyelesaikan masalah
situasi biasa dipamerkan melalui:
yelesaikan • Kebolehan mengenalpasti kemahiran berfikir
kreatif yang hendak digunakan dengan betul,
• Kebolehan memilih kemahiran berfikir kreatif
yang akan digunakan dalam situasi dengan
tepat
• Kebolehan menggunakan kemahiran berfikir
kreatif yang telah dipilih itu untuk
menyelesaikan masalah atau isu atau
membuat keputusan dalam situasi biasa atau
situasi baru.
66
KOD ELEMEN : KB03
ELEMEN : Menganalisis
PENERANGAN ELEMEN : Kebolehan untuk mencerakinkan suatu
atau bahagian yang membentukkan kom
KOD ASPEK atau perkaitan antara unsur-unsur a
ASPEK dilihat dengan jelas dan eksplisit.
Analisis
KB0301 unsur-unsur PENERANGAN ASPE
Mencerakinkan suatu set komunikas
unsur-unsurnya atau bahagiannya, m
atau mengelaskan unsur-unsur kom
unsur-unsur yang membentukkan ko
dapat dilihat dengan jelas.
Kebolehan menganalisis unsur-unsu
melalui:
• Kebolehan mencerakinkan kom
kepada elemen-elemen atau un
yang dikomunikasikan
• Kebolehan mengecam dan men
elemen-elemen atau unsur-uns
membentukkan komunikasi itu
• Kebolehan menyenaraikan elem
atau unsur-unsur yang memben
komunikasi itu
• Kebolehan menghuraikan atau
elemen-elemen atau unsur-uns
membentukkan keseluruhan ko
@ 2020 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 6
FORMAT PENTAKSIRAN BIOLOGI
u set komunikasi kepada unsur-unsurnya atau bahagiannya supaya unsur-unsur
munikasi itu dapat dilihat dengan jelas. Juga kebolehan untuk mencari perhubungan
atau bahagian supaya perkaitan antara unsur yang membentukkan komunikasi itu
EK KRITERIA ASPEK
si kepada Kebolehan menganalisis unsur-unsur dipamerkan
mengenalpasti melalui:
munikasi supaya • Kebolehan mencerakinkan komunikasi itu kepada
omunikasi itu
atau bahagian unsur-unsur dengan betul
ur dapat dilihat • Kebolehan mengecam dan mengenalpasti
munikasi itu dengan betul unsur-unsur atau bahagian yang
nsur-unsur membentukkan komunikasi itu
• Kebolehan menyenaraikan unsur-unsur atau
ngenalpasti bahagian yang membentukkan komunikasi itu
sur yang dengan betul
• Kebolehan menghuraikan atau menjelaskan
men-elemen unsur-unsur atau bahagian yang membentukkan
ntukkan keseluruhan komunikasi dengan betul
menjelaskan [Contoh unsur / bahagian yang membentukkan satu
sur yang komunikasi seperti andaian, pandangan, sifat fungsi,
omunikasi maklumat / perkara khusus, pernyataan tentang nilai
hipotesis dan lain-lain]
67
KB0302 Analisis perkaitan Mencerakinkan suatu set komunikas
perhubungan atau perkaitan antara
atau bahagian supaya perkaitan ant
membentukkan komunikasi itu dapa
dengan jelas dan eksplisit.
Kebolehan menganalisis perkaitan a
unsur-unsur dapat dilihat melalui:
• Kebolehan mencerakinkan dan
mengecamkan komunikasi itu k
unsur-unsur atau bahagian yan
dikomunikasikan
• Kebolehan mencari hubungkait
antara unsur-unsur atau bahag
membentukkan komunikasi itu
• Kebolehan menyenaraikan perk
unsur-unsur atau bahagian yan
membentukkan komunikasi itu
• Kebolehan menghuraikan atau
perkaitan antara unsur-unsur a
yang membentukkan keseluruh
itu
@ 2020 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 6
FORMAT PENTAKSIRAN BIOLOGI
si dan mencari Kebolehan menganalisis unsur-unsur perkaitan
unsur-unsur dipamerkan melalui:
tara unsur yang
at dilihat • Kebolehan mencerakinkan komunikasi kepada
unsur-unsur atau bahagian dengan betul
antara • Kebolehan mencari hubungkait yang betul antara
unsur-unsur atau bahagian yang membentukkan
n komunikasi itu
kepada
ng • Kebolehan menyenaraikan perkaitan antara
unsur-unsur atau bahagian yang membentukkan
t atau perkaitan komunikasi itu dengan betul
gian yang
• Kebolehan menghuraikan atau menjelaskan
kaitan antara perkaitan antara unsur-unsur atau bahagian yang
ng membentukkan keseluruhan komunikasi dengan
betul
menjelaskan
atau bahagian [Contoh perkaitan antara unsur atau bahagian yang
han komunikasi membentukkan satu komunikasi seperti perkaitan
antara hipotesis dengan pemerhatian, anggapan
dengan hujah, sebab dengan akibat, ekstrapolasi
dengan pola dan lain-lain]
68
KOD ELELMEN : KB04
ELEMEN : Menilai
PENERANGAN ELEMEN : Kebolehan untuk membuat pertimbanga
menggunakan kaedah dan / atau p
keberkesanan dan / atau keburukan ten
dalam Biologi.
KOD ASPEK PENERANGAN ASPE
ASPEK
KB0401 Menilai berdasarkan Kebolehan untuk membuat pertimba
evidens dalaman terhadap sesuatu perkara berdasark
atau evidens dalaman dengan meng
kaedah dan / atau piawai untuk men
kebaikan seperti kesesuaian, kebaik
kecekapan, keberkesanan dan / ata
tentang sesuatu dari segi nilai, makn
penyelesaian, prosedur dan produk
@ 2020 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 6
FORMAT PENTAKSIRAN BIOLOGI
an terhadap sesuatu perkara berdasarkan kriteria atau evidens dalaman dengan
piawai untuk menentukan kebaikan seperti kesesuaian, ketepatan, kecekapan,
ntang sesuatu dari segi nilai, makna, pendapat, penyelesaian, prosedur dan produk
EK KRITERIA ASPEK
angan 01 Kebolehan membuat pertimbangan terhadap
kan kriteria sesuatu aktiviti atau amalan dari segi kebaikan
ggunakan dan / atau keburukan (seperti pencemaran)
nentukan
kan, ketepatan, ATAU
au keburukan
na, pendapat, Kebolehan membuat pertimbangan terhadap
sesuatu kaedah dari segi kebaikan dan
keburukan (seperti isu-isu moral, contoh:
pengklonan)
ATAU
Kebolehan membuat pertimbangan terhadap
sesuatu faktor semulajadi atau sistem dari segi
kebaikan dan / atau keburukan (seperti sistem
pencernaan atau variasi)
69
KOD ELEMEN : KB05
ELEMEN : Mencipta
PENERANGAN ELEMEN : Kebolehan menghubungkaitkan, men
menjana, merancang dan menghasilka
penyelesaian masalah.
KOD ASPEK PENERANGAN ASPE
ASPEK
KB 0501 Menyelesaikan Kebolehan untuk menghubungkaitka
masalah dengan menggabungkan atau mencantumka
idea baharu komponen yang berasingan seperti
atau bahagian yang tidak wujud den
sebelumnya supaya dapat memben
gambaran yang menyeluruh / perum
idea-idea yang baharu dalam penye
masalah.
Kemahiran menyelesaikan masalah
melalui kebolehan:
• menjana pelbagai idea atau men
pelbagai komponen yang berkait
• memilih idea atau komponen yan
• membuat keputusan dalam men
masalah dengan menggunakan
baharu
@ 2020 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 7
FORMAT PENTAKSIRAN BIOLOGI
nggabungkan atau mencantumkan idea-idea atau komponen-komponen untuk
an satu produk atau idea yang baharu dengan menggunakan pemikiran kreatif dalam
EK KRITERIA ASPEK
an, 01 Kebolehan menyelesaikan masalah dapat dilihat
an komponen- dengan membentuk satu gambaran menyeluruh
unsur-unsur atau perumusan tentang idea-idea yang baharu
ngan jelas melalui:
ntuk satu
musan tentang • menjana pelbagai idea atau komponen
elesaian • memilih dengan tepat idea atau komponen
h dapat dilihat yang berkaitan
• membuat keputusan yang bersesuaian dalam
menyelesaikan masalah dengan menggunakan
idea yang baharu
ngenal pasti [Contoh penyelesaian masalah seperti idea / plan
tan perancangan, cadangan atau pendapat untuk
ng berkaitan menyelesaikan suatu masalah, membina kaedah
nyelesaikan penyelesaian dan lain-lain]
idea yang
70
KB 0502 Mencipta produk Kebolehan menjana, menghubungk
atau idea baharu menggabungkan atau mencantumka
idea atau komponen-komponen untu
menghasilkan satu produk atau idea
dengan menggunakan pemikiran kre
inovatif.
Kemahiran mencipta dapat dilihat m
kebolehan:
• menjana pelbagai idea atau me
pelbagai komponen yang berkait
• memilih idea atau komponen ya
• merancang penghasilan suatu p
idea yang baharu
• membentuk atau menghasilkan s
atau idea yang baharu
@ 2020 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 7
FORMAT PENTAKSIRAN BIOLOGI
kaitkan, 02 Kebolehan mencipta dapat dilihat dengan
an pelbagai menjana, merancang dan menghasilkan suatu
uk produk atau idea baharu melalui:
a yang baharu
eatif dan • mengenal pasti pelbagai idea atau komponen
• memilih dengan tepat idea atau komponen
melalui
yang akan digunakan
engenal pasti • merancang penghasilan suatu produk atau
tan
ang berkaitan idea yang baharu yang kreatif
roduk atau • membentukkan atau menghasilkan suatu
suatu produk produk atau idea yang baharu secara kreatif
dan inovatif.
[Contoh idea atau produk seperti penghasilan
barangan, produk baharu, proses / inovasi kepada
produk, membina model dan lain-lain]
71
Lembaga Peperiksaan
Kementerian Pendidikan Malaysia
@ 2020 Hak Cipta Kerajaan Malaysia