Modul Transisi

Tema 1 :
Saya Sihat Saya

Selamat

3 Sub Topik :
Katakan Tidak

Nama :_______________
Kelas :_______________

@cikgugorgeous

Hai kawan-kawan! Mari kita
belajar mengenali anggota badan

kita.

Bahagian badan kita terbahagi
kepada tiga bahagian.

Kepala

___________________________________

Badan

___________________________________

Kaki

. Mari kita lengkapkan nama
anggota badan kita.

M_t_ R_m_u_

T_l_n_a H_d_n_
_ul_t T_n_a_
_ki

Tuliskan huruf vokal yang
terdapat dalam perkataan yang

diberi.

M_l_t J_r_

S_k_ D_g_

G_g_ T_l_ng_

. Lengkapkan anggota muka
saya.

Badan saya kepunyaan saya.

Kawan-kawan
jangan beri
orang lain
sentuh pada
bahagian dada

dan juga
kemaluan kita.

Anggota badan murid perempuan
yang tidak boleh di sentuh orang

lain ialah buah dada, faraj dan
punggung.

Badan saya kepunyaan saya.

Kawan-kawan
jangan beri
orang lain
sentuh pada

bahagian
kemaluan kita.

Anggota badan murid lelaki yang
tidak boleh di sentuh orang lain

ialah zakar dan punggung.

Bulatkan bahagian anggota badan
murid perempuan yang tidak boleh

disentuh oleh orang lain dengan
menggunakan warna merah.

Do you know that we have five
senses?

Yes, we have five senses.
That is …………

.Match with the correct answer
touch
taste
smell
hearing
sight

Write the sentence.

I can hear with my ears.

nnnncnjcndndncd
ncndcnkndcndcnd
ncncndcndjnjdnc
jdcjbv_________

Write the sentence.

I can smell with my nose.

nnnncnjcndndncd
ncndcnkndcndcnd
ncncndcndjnjdnc
jdcjbv_________

Write the sentence.

I can see with my eyes.

nnnncnjcndndncd
ncndcnkndcndcnd
ncncndcndjnjdnc
jdcjbv_________

Write the sentence.

I can taste with my tongue.

nnnncnjcndndncd
ncndcnkndcndcnd
ncncndcndjnjdnc
jdcjbv_________

Write the sentence.

I can touch with my hands.

nnnncnjcndndncd
ncndcnkndcndcnd
ncncndcndjnjdnc
jdcjbv_________

TOUCH.

I can touch.

I can not touch.

___________________________________

HEAR.

I can touch.

I can not touch.

___________________________________

SMELL.

I can touch.

I can not touch.

___________________________________

SIGHT.

I can touch.

I can not touch.

___________________________________

TASTE.

I can touch.

I can not touch.

___________________________________

Tema 2 :
Mari Fikirkan

1 Sub Topik :

Ringgit Malaysia

Nama :_______________
Kelas :_______________

@cikgugorgeous

Duit Syiling Malaysia

Depan Belakang 5 sen
10 sen
Depan Belakang 20 sen
50 sen
Depan Belakang

Depan Belakang

Duit Kertas Malaysia

Depan RM 1.00
Belakang

Depan RM 5.00
Belakang

Duit Kertas Malaysia

Depan RM 10.00
Belakang RM 20.00

Depan
Belakang

Duit Kertas Malaysia

Depan RM 50.00
Belakang

Depan RM100.00
Belakang

Tuliskan dalam perkataan nilai wang.

Njfgjghgh
jhjkkngfg

RM 6

Tuliskan dalam perkataan nilai wang.

Njfgjghgh
jhjkkngfg

RM 3

Tuliskan dalam perkataan nilai wang.

Njfgjghgh
jhjkkngfg

RM 13

Tampal gambar diruangan ini.

Kawan-kawan mari
bantu Khairul
menyusun nilai
wang daripada
kecil kepada
besar.

@cikgugorgeous

Tampal gambar diruangan ini.

Kawan-kawan mari
bantu Khairul
menyusun nilai
wang daripada
kecil kepada
besar.

@cikgugorgeous

Tampal gambar diruangan ini.

Kawan-kawan mari
bantu Khairul
menyusun nilai
wang daripada
kecil kepada
besar.

@cikgugorgeous

Tampal gambar diruangan ini.

Kawan-kawan mari
bantu Khairul
menyusun nilai
wang daripada
besar kepada
kecil.

@cikgugorgeous

Tampal gambar diruangan ini.

Kawan-kawan mari
bantu Khairul
menyusun nilai
wang daripada
besar kepada
kecil.

@cikgugorgeous

Tampal gambar diruangan ini.

Kawan-kawan mari
bantu Khairul
menyusun nilai
wang daripada
besar kepada
kecil.

@cikgugorgeous

Jumlah wang Hana ialah ___________ .

Kawan-kawan
tangan Hana
sakit.Tolong Hana

kirakan
berapakah jumlah
wang yang Hana

ada?

Jumlah wang Hana ialah ___________ .

Kawan-kawan
tangan Hana
sakit.Tolong Hana

kirakan
berapakah jumlah
wang yang Hana

ada?

Padankan barang yang boleh dibeli oleh
Irfan dengan nilai wang yang ada.

RM 1 RM 9 RM 7 RM 3

Kawan-kawan mari
bantu Khairul
lengkapkan
tukaran wang
berikut.

sama nilai dengan ______

sama nilai dengan ______

______ sama nilai dengan

sama nilai dengan ______

@cikgugorgeous

MARI
MEMBINA
TABUNG.

Gunting bahagian luar garisan, kemudianGAMGAM
gam pada bagaian yang di label.DISINIDISINI

GAM DISINIGAMGAM
DISINI DISINI
SELAMAT MENCUBA.
GAM GAM
DISINI DISINI

GAM GAM
DISINI DISINI

Tema 2:
Mari Fikirkan

2 Sub Topik :

Siapa paling tinggi

Nama :_______________
Kelas :_______________

@cikgugorgeous

Baca dan salin semula ayat.

Pendek

Pensil A

Panjang

Pensil B

Pensil A pendek.
Pensil B panjang.

Njfgjghgh
jhjkkngfg

Baca dan salin semula ayat.

Tinggi

Rendah Abang

Adik

Abang tinggi.
Adik rendah.

Njfgjghgh
jhjkkngfg

Baca dan salin semula ayat.

Bekas B Bekas A

Sedikit Banyak

Bekas A banyak biskut.
Bekas B sedikit gula-gula.

Njfgjghgh
jhjkkngfg

Baca dan salin semula ayat.

Atas

Bawah

Ina Liya

Ina berada di atas.
Liya berada di bawah.

Njfgjghgh
jhjkkngfg

Dengan menggunakan Contoh
pensil ukur objek di
sekeliling anda seperti di
bawah.

Panjang buku sama dengan
pensil.

Panjang meja sama dengan
pensil.

Panjang sofa sama dengan
pensil.

Put a tick ( / ) by the longest object.

Put a tick ( / ) by the shortest object.