2. Bahan Ajar

TEMA 3
SUBTEMA 3
PEMBELAJARAN 6

!

Sebelum belajar, kita ikuti petunjuk dulu

1. Berdoa terlebih dahulu.
2. Bacalah setiap bagian sesuai dengan

petunjuk yang diberikan.
3. Silahkan bertanya pada orang di

sekitarmu jika ada yang belum di
pahami.
4. Hubungi guru mu bila mengalami
kesulitan memahami bahan ajar
mandiri ini.

Hai, anak-anak kelas 2.
Tetap semangat meski belum bisa belajar di sekolah.
Jangan lupa untuk selalu menjaga kesehatan dengan

memperhatikan protocol kesehatan.
Ayo, siapa yang masih ingat dengan 3M ?



TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui kegiatan membaca teks ”Menjenguk Teman yang Sakit” pada slide
powerpoint dan kegiatan tanya jawab, siswa dapat menemukan 1 kosakata
yang berkaitan kehidupan sosial dengan benar.

2. Melalui pengamatan gambar denah yang disajikan guru melalui slide power
point, diskusi kelompok dan pemanfaatan alat peraga, siswa mampu membuat
sebuah laporan tentang rute perjalanan dengan benar.

3. Melalui diskusi, kerja kelompok dan pemanfaatan alat peraga, siswa mampu
memasangkan 4 sekelompok pecahan mata uang yang setara dengan suatu
benda dengan tepat.

4. Melalui diskusi, kerja kelompok dan pemanfaatan alat peraga, siswa mampu
menyusun harga benda dari yang terkecil hingga terbesar dengan tepat.

5. Melalui analisis tayangan video dari link youtube dan kegiatan tanya jawab,
siswa mampu menjelaskan 5 langkah menggambar imajinatif dengan tepat.

6. Dengan menyaksikan tayangan video dari link youtube, siswa mampu membuat
sebuah gambar imajinasi secara kreatif.

Apakah kita membutuhkan oranglain ?

Manusia pada dasarnya merupakan mahluk
sosial yang tidak dapat hidup sendiri dan selalu
membutuhkan orang lain. Dalam hal ini, Peduli
terhadap sesama merupakan perasaan bertanggung
jawab atas kesulitan yang dihadapi oleh sesamanya
atau orang lain dimana seseorang terdorong untuk
melakukan sesuatu untuk mengatasinya. Seperti
hal nya apabila ada seorang teman sekolah kita
yang sedang sakit pasti kita ingin menjenguknya.

1

Ayo baca teks berikut ini !

Hari ini, Dayu tidak masuk sekolah. Dayu sakit akibat
jatuh kemarin.
Siti dan teman-temannya akan menjenguk Dayu.
Mereka akan menjenguk sepulang sekolah. Rumah Dayu
terletak di Jalan I Gusti Ngurah Rai No. 12.
Di samping kanan rumah Dayu terdapat Pura.
Di sebelah kiri rumah Dayu adalah rumah Made.
Di seberang jalan rumah Dayu terdapat sawah.

Kosakata apa yang kalian temukan ?

Mari kita cari arti dari kosakata tersebut

2

Inilah denah rumah Dayu

Ayo sebutkan rute perjalanan dari sekolah menuju
rumah Dayu !

Laporan Rute Perjalanan Menuju Rumah Dayu

A. Uraian

1. Tempat Pemberangkatan : ………………………………………………………….

2. Tempat Tujuan : ………………………………………………………….

3. Rute yang dapat di tempuh : ………………………………………………………….

4. Jalan yang di lalui : ………………………………………………………….

B. Hasil Temuan

1. Kesimpulan : ………………………………………………………….

2.Saran : ………………………………………………………….

3

Siti dan teman-temannya sudah mengetahui letak rumah Dayu. Mereka
berangkat bersama-sama. Mereka singgah di toko buah untuk membeli oleh-
oleh. Sebelumnya, mereka telah mengumpulkan uang dari semua siswa. Ada
banyak buah yang dijual di sana. Inilah buah-buahan yang tersedia di toko:

Rp 4.500 Rp 1.000 Rp 2.500 Rp 2.000

Berdasarkan harga buah di atas, urutkan harga buah dari yang terkecil hingga
yang terbesar !

4

Urutkanlah harga buah dari yang terkecil
hingga yang paling besar !

5

Buah-buahan yang dibeli teman-teman Dayu beragam jenisnya,
masing-masing buah memiliki warna khas masing-masing seperti

gambar imajinatif di bawah ini :

Menggambar imajinatif adalah menggambar dengan
mengkhayalkan suatu benda atau kegiatan untuk
kamu gambar.
Alat dan bahan yang dibutuhkan adalah pensil,
kertas, penghapus, penggaris, dan pensil warna.

6

Langkah-langkah menggambar
imajinatif :

Mempersiapkan alat dan bahan

Tema

Menentukan gambar sesuai
dengan tema

Membuat pola berupa garis
tipis-tipis

Menebalkan garis

Mewarnai dengan warna yang
sesuai agar menarik

7

Gambarlah sebuah gambar imajinatif
bertema “benda kesukaanku” !

8

Selamat belajar