Laporan Akhir LM2- MUHAMMAD AKIF NASRIN BIN MOHAMAD NASIR

DOKUMEN E-PORTFOLIO LATIHAN MENGAJAR

MUHAMMAD AKIF NASRIN BIN MOHAMAD NASIR
IJAZAH SARJANA MUDA PENDIDIKAN
VOKASIONAL
(MULTIMEDIA KREATIF)

SENARAI SEMAK Ca tatan T i n d ak a n
PORTFOLIO

No Pe rkara ( √ )
1 Maklumat Pelatih
2 Visi UTHM

Perkara Am Perguruan
(a) Falsafah Pendidikan Kebangsaan
(b) Falsafah Pendidikan Guru
3
(c) Standard Guru
(d) Tatasusila Profesional Perguruan Malaysia
(e) Lirik Lagu Guru Malaysia
Institu si Latih an
(a) Latar Belakang Institusi Latihan
4 (b) Maklumat Institusi Latihan
(c) Takwim Institusi Latihan

Dokumen Standard Pengajaran
(a) Jadual Waktu Latihan
5 (b) Silabus Kursus @ Sukatan MataPelajaran

(c) Senarai Rujukan @ Bahan Kursus @ Mata
Pelajaran

6 Rancangan Kerja dalam Tempoh Latihan
Rancangan Pengajaran

7 (a) Rancangan Pengajaran Mingguan (RPM)
(b) Rancangan Pengajaran Harian (RPH)

8 Jurna l Min ggua n
Lampiran
(a) Bahan Pengajaran & ABBM
(b) Soalan Kuiz/ Ujian/ Peperiksaan

9
(c) Skema Kuiz/ Ujian/ Peperiksaan
(d) Kehadiran Pelajar
(e) Markah Pencapaian Pelajar

10 Laporan Aktiviti Latihan Mengajar



UTHM/FPTV/LM/01/07

FAKULTI PENDIDIKAN TEKNIKAL DAN VOKASIONAL GAMBAR
UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA PASSPORT

86400 PARIT RAJA, BATU PAHAT, JOHOR DARUL TA’ZIM TERKINI
TEL : 07- 4564114 /4011 FAX : 07-4536585
http://www.uthm.edu.my

MAKLUMAT PELATIH

PROGRAM LATIHAN MENGAJAR

(Kembalikan 2 salinan kepada Penyelaras LM)

Nama Pelatih: MUHAMMAD AKIF NASRIN BIN MOHAMAD NASIR
(Dengan Huruf Besar)
No. Mykad: 971021035133 No. Matrik: AB170062
No. Tel.
Bimbit/Rumah: 011-39136490 E-mail: [email protected]
Program Pengajian:
SARJANA MUDA PENDIDIKAN VOKASIONAL (MULTIMEDIA KREATIF) DENGAN
Bidang KEPUJIAN
Pengkhususan:
MULTIMEDIA KREATIF
Alamat Tetap:
W2/312 JALAN JKR KAMPUNG KUBANG TERAP, 17000, PASIR MAS, KELANTAN

Nama Waris: ROSLIZA BINTI MAT GHANI
Alamat Waris: W2/312 JALAN JKR KAMPUNG KUBANG TERAP, 17000, PASIR MAS, KELANTAN

No. Tel. 011-72908431 E-mail:
Bimbit/Rumah:

Tempat Latihan: SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SULTAN IBRAHIM DUA
(Nama
Institusi/Sekolah) SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SULTAN IBRAHIM DUA, JALAN
Alamat Semasa HOSPITAL, 17000, PASIR MAS, KELANTAN
Latihan Mengajar:
6097909311 No. Fax: 6097906380
No. Tel.
Bimbit/Rumah: FAUZI BIN YAZID

Nama Pengarah/ ZULKEFLI BIN ISMAIL No. Tel. 019-3782821
Pengetua:
PROFESOR MADYA TS. DR. AHMAD RIZAL BIN MADAR No. Tel. 019-7301790
Nama Pembimbing: No. Tel.

Nama Penyelia 1 :

Nama Penyelia 2 :

Tarikh: 26SEPTEMBER 2021 T. Tangan Pelatih:

1_LM_01-07_Maklumat GP LM_FPTV



FALSAFAH PENDIDIKAN UTHM
Pendidikan di Universiti ini adalah usaha berterusan untuk menerajui program akademik yang
berorientasikan pasaran dan berfokuskan pelajar menerusi pembelajaran melalui pengalaman

untuk menghasilkan sumber manusia terlatih dan profesional sebagai pemangkin ke arah
kemajuan negara yang mampan.

VISI UTHM
Menuju ke arah universiti bertaraf dunia dalam kejuruteraan, sains dan teknologi untuk

pembangunan lestari.

MISI UTHM
UTHM komited untuk mewujudkan dan menyebarkan pengetahuan bagi memenuhi keperluan
industri dan komuniti serta menyuburkan modal insan yang kreatif dan berinovasi berasaskan

paradigma tauhid.

MOTO UTHM
“DENGAN HIKMAH KITA MENEROKA”

“WITH WISDOM WE EXPLORE”

POLISI KUALITI UTHM
Matlamat Universiti Tun Hussein Onn Malaysia ialah untuk menyediakan program akademik

berkualiti tinggi berteraskan Kejuruteraan, Sains dan Teknologi bagi memenuhi kehendak
pelanggan melalui kecemerlangan sistem pengurusan kualiti selari dengan MS ISO 9001:2015.

Pihak pengurusan tertinggi dan staf UTHM komited melaksana tanggungjawab bagi
memastikan objektif kualiti tahun semasa dicapai, dipantau dan dikaji semula sejajar dengan

visi dan misi Universiti.

OBJEKTIF FPTV

⚫ Mengendalikan program-program pengajian yang khusus dlam bidang Pendidikan Teknikal
dan Vokasional di peringkat Sarjana Muda dan Pasca Ijazah.

⚫ Menjalankan penyelidikan dan penyebaran ilmu pengetahuan dalam bidang Pendidikan
Teknikal dan Vokasional

⚫ Meningkatkan Profesionalisme staf dalam pengajaran dan pembelajaran untuk keperluan
pembangunan sumber manusia Negara.

⚫ Mempelopori kaedah dan menghasilkan bahan bagi peningkatan keberkesanan pengajaran
dan pembelajaran.

⚫ Menawarkan kepakaran dalam bidang Pendidikan Teknikal dan Vokasional melalui pusat
kecemerlangan.

⚫ Membantu institusi pendidikan dan latihan serta industri ke arah meningkatkan
profesionalisme sumber manusia.

⚫ Memberi khidmat masyarakat ke arah menggalakkan pendidikan sepanjang hayat dalam
bidang pendidikan Teknikal dan Vokasional

⚫ Menerbitkan bahan ilmiah untuk meningkatkan profesionalisme Pendidikan Teknikal dan
Vokasional.





FALSAFAH PENDIDIKAN NEGARA

Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah lebih memperkembangkan potensi
individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk melahirkan insan yang seimbang dan harmonis
dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada
Tuhan. Usaha ini adalah bertujuan untuk melahirkan warganegara Malaysia yang berilmu
pengetahuan, berketerampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai
kesejahteraan diri serta memberikan sumbangan terhadap keharmonian keluarga, masyarakat dan
negara.



FALSAFAH PENDIDIKAN GURU
Guru yang berpekerti mulia, berpandangan progresif dan saintifik, bersedia menyanjung warisan
kebudayaan Negara, menjamin perkembangan individu dan memelihara suatu masyarakat yang
bersepadu, demokratik, progresif dan berdisiplin.







TATASUSILA PROFESION KEGURUAN MALAYSIA

1. TANGGUNGJAWAB TERHADAP PELAJAR

a) Lebih mengutamakan kebajikan dan keselamatan pelajar daripada hal-hal lain

b) Bersikap adil terhadap setiap orang pelajar tanpa mengira faktor-faktor jasmani, mental, emosi,
politik, ekonomi, sosial, keturunan atau agama

c) Merahsiakan meklumat ikhtisas atau sulit mengenai pelajar kecuali kepada mereka yang
berhak mengetahuinya

d) Membimbing dan mengajar seseorang pelajar dalam meta pelajaran yang di ajar di bilik darjah
tanpa sebarang bayaran

e) Menunjukkan satu cara pakaian , pertuturan dan tingkahlaku yang dapat memberikan contoh
yang baik kepada pelajar

f) Memelihara dan memperbaiki kecekapan ikhtisas melalui pengkajian, lawatan dan
menghadiri kursus ikhtisas, persidangan, mesyuarat, atau seminar supaya pengajaran kami
mencapai mutu yang setinggi-tingginya.

2. TANGGUNGJAWAB TERHADAP IBU BAPA

a) Menghormati tanggungjawab utama ibu bapa terhadap anak-anak mereka.

b) Berusaha mewujudkan hubungan mesra dan kerjasama yang erat di antara institusi pendidikan
dengan rumahtangga.

c) Menganggap semua maklumat yang di berikan oleh ibu bapa mengenai keadaan rumahtangga
atau mengenai anak mereka sebagai sulit dan tidak akan membocorkannya kepada sesiapa
kecuali kepada mereka yang berhak mengetahuinya.

d) Memberikan meklumat kepada ibu bapa demi kepentingan anak-anak mereka dan
menggunakan meklumat yang di terima daripada ibu bapa secara teliti dan bijaksana.

e) Mengelakkan diri daripada menggunakan atau di pengaruhi oleh kedudukan sosial dan ekonomi
ibu bapa pelajar.

f) Mengelakkan diri daripada mengeluarkan kata-kata atau melakukan sesuatu yang boleh
menjejaskan keepercayaan pelajar terhadap ibu bapa atau penjaga mereka.

3. TANGGUNGJAWAB TERHADAP MASYARAKAT DAN NEGARA

a) Mengelakkan diri daipada menyebarkan sesuatu ajaran yang boleh merosakkan kepentingan
pelajar, masyarakat, negara, atau pun yang bertentangan dengan Rukun Negara.

b) Memupuk dalam diri setiap pelajar sikap dan nilai yang boleh membantu dan membimbing
mereka untuk menjadi warganegara yang taat setia, bertanggungjawab, dan berguna,
menghormati adanya perbezaan kebudayaan, keturunan dan agama.

c) Menghormati masyarakat tempat kami berkhidmat dan memenuhi segala tanggungjawab
sebagi seorang warganegara dan sentiasa sanggup mengambil bahagian dalam sebarang
kegiatan masyarakat.

d) Menggalakkan kerjasama dan persefahaman di antara guru dengan ibu bapa , institusi
pendidikan dengan masyarakat.

e) Memberi sumbangan cergas untuk meningkatkan kehidupan moral, kebudayaan dan
kecendekiawan masyarakat.

f) Berpegang kepada tingkah laku yang sopan yang di terima oleh masyarakat dan
menjalani kehidupan sehari-hari dengan baik.

4. TANGGUNGJAWAB TERHADAP RAKAN SEJAWAT DAN PROFESION
KEGURUAN

a) Mengelakkan diri daripada membuat sebarang kenyataan atau ulasan yang boleh mencemarkan
nama baik seseorang guru di hadapan pelajar atau ibu bapa, atau berbuat sesuatu yang boleh
menjatuhkan maruah seseorang guru.

b) Tidak melibatkan diri dalam kegiatan yang boleh menjejaskan kecekapan guru.

c) Berusaha dengan sepenuhnya menunaikan tanggungjawab guru dengan rajin dan
bersungguh-sungguh dan mengekalkan sejajar dengan kemajuan ikhtisas dan sosial.

d) Sentiasa bersedia membantu rakan sejawat guru terutamanya mereka yang baru
dalam profesion perguruan.

e) Sentiasa mengawasi diri kami supaya tidak mencemarkan nama baik profesion perguruan.

f) Melibatkan diri dalam mana-mana pertubuhan guru yang sah.

LAGU GURU MALAYSIA

Kami guru Malaysia
Berikrar Dan Berjanji
Mendidik Dan Memimpin
Putra Putri Negara Kita

Pada Seri Paduka
Kami Tumpahkan Setia

Rukun Negara Kita
Panduan Hidup Kami Semua

Di bidang Pembangunan
Kami Tetap Bersama
Membantu, Membina
Negara Yang Tercinta

Amanah yang diberi
Kami Tak Persiakan
Apa Yang Kami Janji
Tunai Tetap Kami Tunaikan





SEJARAH PENUBUHAN SMK SID

Sekolah Menengah Kebangsaan Sultan Ibrahim Dua (2) atau nama ringkasnya SMK SID,
merupakan sebuah Sekolah Menengah kebangsaan yang terletak di Jalan Hospital Pasir Mas.
SMK SID mula ditubuhkan awal tahun 1971. Pengetua pertama SMK SID ialah Encik Toh Chin Hoe
yang mula menjalankan tugasnya pada 1hb Januari 1971.

Pada awal penubuhan sekolah ini, pihak sekolah terpaksa menjalankan sesi persekolahan
dengan menumpang di Sekolah Menengah Kebangsaan Perempuan. Bilangan murid pada ketika
itu adalah seramai 900 orang dan 30 orang guru. Ketika menjalankan sesi persekolahan di Sekolah
Menengah Perempuan, pihak sekolah tersebut telah membenarkan 2 buah blok bangunan
digunakan. Bagi melancarkan aktiviti persekolahan, pihak sekolah telah bersetuju untuk
menjalankan 2 sesi persekolahan iaitu sesi persekolahan Sekolah Menengah Perempuan adalah
pagi dan dan SMK SID pada sesi petang.

Selepas 10 tahun menumpang sesi persekolahan di SMK Perempuan , akhirnya pada
pertengahan tahun 1981, Sekolah Menengah Kebangsaan Sultan Ibrahim 2 berpindah ke
bangunan sendiri iaitu bersebelahan dengan Sekolah Kebangsaan Sultan Ibrahim (2),
bertentangan dengan Pejabat Pelajaran Daerah Pasir Mas/Tumpat. Bangunan sekolah tersebut
mempunyai 3 blok yang mempunyai 3 aras dan 2 blok bangunan satu tingkat serta padang
permainan yang dikongsi bersama dengan Sekolah Kebangsaan Sultan Ibrahim 2 diatas tapak
yang berkeluasan 0.245 hektar. Sekolah Menengah Kebangsaan Sultan Ibrahim (2) dan Sekolah
Kebangsaan Sultan Ibrahim (2) ini berada dalam satu kawasan yang sama dengan berkongsi
bangunan, padang dan kantin. Sekolah Menengah Kebangsaan Sultan Ibrahim 2 telah
disempurnakan perasmiannya pada pertengahan tahun 1987 oleh Menteri Pelajaran Malaysia
iaitu, YAB Dato Seri Anwar Ibrahim.

Pada tahun 2009, SMK Sultan Ibrahim (2) telah menampung jumlah pelajar yang ramai iaitu
memiliki 900 pelajar lelaki dan 795 pelajar perempuan dan ia menjadikan keseluruhan murid SMK
SID pada tahun 2009 adalah seramai 1695 orang. Manakala, bilangan guru pula adalah seramai
133 orang. Oleh yang demikian, pihak sekolah terpaksa menjalankan sesi 2 iaitu bagi pelajar
tingkatan 4, 5 dan 6 sesi persekolahan pada waktu pagi dan waktu petang pula bagi pelajar
tingkatan 1, 2 dan 3. Persekolahan sesi petang bermula dari awal penubuhan sehinggalah sesi
petang berakhir pada tahun 2012. Permansuhan sekolah sesi petang adalah kerana bilangan
murid SMK SID yang semakin berkurang dari tahun ke tahun. Oleh yang demikian, waktu
persekolahan telah berubah kepada jam 7.25 pagi sehingga jam 2 petang sehingga hari ini.

LATAR BELAKANG SEKOLAH

NAMA SEKOLAH:
⚫ Sekolah Menengah Kebangsaan Sultan Ibrahim (2)
ALAMAT SEKOLAH:
⚫ Sekolah Menengah Kebangsaan Sultan Ibrahim (2), Jalan Hospital, 17000, Pasir Mas,

Kelantan
JENIS SEKOLAH:
⚫ Sekolah menengah harian biasa
TARAF SEKOLAH:
⚫ Bantuan penuh kerajaan
SIDANG:
⚫ Pagi
LOKASI:
⚫ Luar bandar
JENIS PELAJAR:
⚫ Lelaki dan perempuan

VISI SEKOLAH:
“Pendidikan berkualiti insan terdidik negara sejahtera”

MISI SEKOLAH:
“Melestarikan sistem pendidikan yang berkualiti untuk membangunkan potensi individu bagi

memenuhi aspirasi negara”

MOTO SEKOLAH:
“Berakhlak, berilmu, beramal”

TEMA SEKOLAH:
“Datang seperti siput, pulang seperti semut”

“Sekolah ceria, murid ceria”
“Akademik berjaya dan cemerlang”

VISI FPTV
Menjadi pusat rujukan bertaraf dunia dlam bidang Pendidikan Teknikal bertunjangkan tauhid

ke arah mencapai wawasan Negara.

MISI FPTV
Melahirkan sumber manusia profesional bertaraf dunia dalam Pendidikan Teknikal untuk

mempelopori, mengembang dan mengaplikasikan ilmu dan teknologi terkini melalui
penyelidikan, pengajaran, dan pembelajaran bersepadu selaras dengan Falsafah Pendidikan

Negara.

OBJEKTIF SEKOLAH:

⚫ Pelajar-pelajar mencapai kecemerlangan akademik khasnya dalam peperiksaan umum PT3,
SPM DAN STPM.

⚫ Merangsang dan menjana minda warga sekolah untuk menghayati pembelajaran sepanjang
hayat ( lifelong education).

⚫ Memartabatkan keberkesanan pengurusan sekolah agar setanding dengan sekolahsekolah
tersohor khasnya dalam PPD Pasir Mas.

⚫ Memastikan pelajar-pelajar mendapat kemudahan menimba ilmu pengetahuan dan
pemupukan akhlas dalam suasana dan iklim yang konduksif .

⚫ Mengurangkan kes-kes salah laku disiplin dan gejala antisosial dalam kalangan pelajar pada
tahap yang minimum.

⚫ Pelajar-pelajar mengambil bahagian yang aktif dalam semua kegiatan kokurikulum
pemantapan akhlak dan bina insan

FALSAFAH SEKOLAH:

⚫ Murid-murid yang berada di sekolah ini adalah mempunyai kebolehan untuk mencapai
perkembanagan yang seiring di dalam bidang intelek, emosi, rohani dan jasmani.

⚫ Dengan itu seluas-luas peluang akan diberikan kepada murid-murid sekolah ini untuk
mengembangkan keempat-empat bidang tersebut.

⚫ Kami para pendidik mempunyai keupayaan dan kebolehan iktisas untuk memberi pendidikan
yang sempurna dan bermutu bagi memajukan murid-murid di sekolah ini.

LOKASI SEKOLAH
Sekolah Menengah Kebangsaan Sultan Ibrahim (2) terletak berdekatan dengan klinik kesihatan
pasir mas dan berada di hadapan dengan Jabatan Pendidikan Daerah Pasir Mas (PPD) ianya
terletak dalam Zon Pasir Mas (PPD Pasir Mas/ Tumpat), Kelantan Darul Naim. Kebanyakan pelajar
yang belajar di sekolah ini adalah dari Kampung Dangar, kampung Kubang Panjang, Kampung
Pauh, Kampung Binjal, Kampung Endong, Kampung kubang Badak, Kampung Banggol Chicha,
Kampung Banggol Ara, Kampung Pohon Tanjung, Kampung Banggol Gajah Mati dan Kampung
Lubok Kawah. Jarak antara sekolah dengan Jabatan Pendidikan Negeri ialah 23 KM yang terletak
di Kota Bharu. Kedudukan SMKSID di tepi jalan Rantau Panjang Lama. Kawasan sekolah
berhampiran dengan balai polis, klinik dan jauh dari kesibukan pusat pentadbiran utama yang
dijalankan di Bandar Baru Tasik Raja di Lubuk Jong membolehkan proses pembelajaran di sekolah
ini berjalan dengan lancar dan dalam situasi yang baik.

Rajah 1: Menunjukkan peta SMK SID

Sumber :Google Maps

Rajah 2: Menunjukkan peta kawasan sekolah

Sumber:Google Maps
Rajah 3: Menunjukkan pelan sekolah

Sumber: Buku pengurusan sekolah

MAKSUD LAMBANG DAN WARNA LENCANA SEKOLAH

PENA
⚫ Melambangkan sekolah ini memberi fokus utama kepada bidang pelajaran untuk menguasai

bidang-bidang ilmu seperti Bahasa, kemasyarakatan teknik dan vokasional serta sains dan
matematik.

TOPI DAN SKROL
⚫ Melambangkan matlamat penerokaan pelajar adalah untuk mendapatkan ilmu pada tahap

kejayaan yang tertinggi.

BINTANG PECAH LIMA
⚫ Melambangkan sebarang kegiatan yang dijalankan dengan berpegang kepada kebesaran dan

keperibadian agama islam (Rukun Islam) dan prinsip rukun negara Malaysia.

PERISAI
⚫ Alat asli yang digunakan oleh bumiputera Malaysia, melambangkan bahawa sekolah ini

mempertahankanmatlamat pendidikan sebenar berasaskan lambang-lambang terkandung di
dalamnya.

KUNING
⚫ Melambangkan keunggulan undang-undang sekolah, negara dan agama di samping

mendukung kebudayan bangsa dan tanah air.

MERAH
⚫ Melambangkan komitmen dan semangat yang tinggi untuk menghadapi cabaran.

UNGU
⚫ Melambangkan perpaduan warga SMKSID dengan masyarakat.

BIRU
⚫ Warna rasmi sekolah ini melambangkan kemahirannya membaca cita-cita yang murni.



STRUKTUR ORGANISASI

FAUZI BIN YAZID
PENGETUA

EN. RAHIMI BIN MOHAMED EN. ROSLI BIN YAACOB PUAN HAJAH HASNAH
PK. KOKURIKULUM PK. PENTADBIRAN BINTI OTMAN

PK. HAL EHWAL MURID

EN.SHAMSUDIN BIN CHE PUAN NORHAYATI BINTI
YAACOB ISMAIL

PK. PENDIDIKAN KHAS PK. TINGKATAN 6

BIDANG TUGAS PENTADBIRAN DAN KEPIMPINAN ORGANISASI
A. Jawatankuasa pentadbiran dan kepimpinan sekolah
⚫ Badan tertinggi yang menentukan dasar pengurusan sekolah, kurikulum kokurikulum, sahsiah

pelajar selaras dengan matlamat visi dan misi sekolah.
⚫ Bertanggungjawab menentukan pembahagian tugas guru dan staf sokongan.
⚫ Bertindak sebagai Jawatankuasa penilai Prestasi.
⚫ Memastikan guru dan kakitangan mematuhi peraturan perkhidmatan.
⚫ Menyelia proses PdP (Pekeliling Ikhtisas 3/87)

B. Jawatankuasa Kurikulum sekolah
⚫ Memastikan objektif dan matlamat akademik sekolah tercapai.
⚫ Mewujudkan suasana pengajaran dan pembelajaran.
⚫ Mencadangkan, membina dan mengurus bahan bantuan mengajar.
⚫ Membuat penilaian tentang prestasi pembelajaran.
⚫ Merancang strategi PdP.
⚫ Menetapkan garis panduan penyediaan Rancangan Mengajar.
⚫ Menentukan pembahagian masa bagi penyediaan Jadual Waktu.
⚫ Mengadakan mesyuarat.
⚫ Meningkatkan mutu pengajaran dan pembelajaran bagi meningkatkan lagi prestasi pelajar.

⚫ Merancang dan melaksanakan kelas pemulihan dan bimbingan.

⚫ Mengesan dan memastikan supaya Sukatan dan Perancangan Pelajaran dilaksanakan
dengan sempurna.

⚫ Merancang kursus dan pendedahan kepada kakitangan akademik mengenai perkara baru
dalam pendidikan.

⚫ Menyebar bahan -bahan bacaan dan maklumat mengenai pendidikan kepada guru.

⚫ Mengkaji analisis keputusan PT3, SPM, dan peperiksaan dalaman dan merangka program
jangka pendek dan panjang mengatasi kelemahan.

⚫ Mengkaji dan menilai buku-buku teks dan buku tambahan yang digunakan oleh pelajar-pelajar
untuk menentukan kesesuaian dan membuat pembetulan jika terdapat kesalahan.

⚫ Berusaha untuk membanyakkan bahan-bahan sumber pendidikan di sekolah.

⚫ Memberi panduan kepada guru-guru mata pelajaran.

⚫ Menggalakkan guru-guru menggunakan komputer serta Internet dalam pengajaran dan
pembelajaran.

⚫ Melaksanakan tugas-tugas lain yang diarahkan pengetua dari semasa ke semasa

C. Jawatankuasa Panitia Mata Pelajaran

⚫ Bertanggungjawab meningkatkan mutu dan prestasi pencapaian akademik dalam peperiksaan
PT3, SPM dan SPTM.

⚫ Membincangkan hal-hal yang berikut:
a) Rancangan Pelajaran
b) Buku Teks
c) Sukatan Pelajaran dan huraian
d) Peningkatan pengajaran dan pembelajaran
e) Peperiksaan dan penilaian

f) Bahan Bantu Mengajar
g) Pemulihan
h) Kerja Latihan
i) Implementasi Rancangan Akademik Sekolah Jangka Panjang dan Jangka Pendek
j) Meningkatkan prestasi pelajar dalam mata pelajaran
k) Menyediakan buku Panitia mata pelajaran

⚫ Menjaga keselamatan dan kebersihan bilik-bilik khas (jika ada) dan alat-alat bagi mata
pelajaran yang ada dan menyediakan peraturan penggunaannya.

⚫ Melaksanakan rancangan lima tahun akademik sekolah.

⚫ Mematuhi Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 4/1986 Panitia Mata Pelajaran.

D. awatankuasa Pemulihan 2M / Linus

⚫ Membimbing pelajar supaya dapat menguasai 2M dalam masa dua bulan pertama
persekolahan.

⚫ Membimbing pelajar menguasai kemahiran asas Bahasa Melayu kefahaman, penulisan dan
matematik.

⚫ Memberi bimbingan serta panduan dalam melaksanakan PdP berkesan.

⚫ Menyiapkan modul-modul untuk tujuan PdP pelajar sasaran.

E. Jawatankuasa KSSM

⚫ Menyediakan rancangan tahunan KSSM untuk PdP tahun ini.

⚫ Menyenaraikan buku rujukan dan buku teks yang berkaitan dengan KSSM.

⚫ Memberi penerangan kepada guru dan pelajar tentang KSSM tahun ini.

⚫ Melaksanakan in house training kepada semua guru yang terlibat dengan KSSM.

F. Jawatankuasa SPBT
⚫ Memastikan Bilik Operasi SPBT Sekolah (BOSS) kemas dan bersih.
⚫ Membuat bancian keperluan buku teks dan seterusnya membuat permohonan kepada

kementerian.
⚫ Memproses permohonan dan pinjaman SPBT oleh pelajar.
⚫ Menguruskan pengedaran dan pemulangan buku-buku teks melalui guru-guru tingkatan dan

penyelaras tingkatan.
⚫ Menyelenggara stok SPBT dengan kemaskini.
⚫ Membuat hapus kira dan pelupusan buku teks mengikut keperluan.
⚫ Menegaskan penjagaan buku SPBT oleh murid.

G. Jawatankuasa Pembimbing Rakan Sebaya (PRS)
⚫ Merancang dan melaksanakan program PRS di sekolah.
⚫ Melantik pengawas PRS di sekolah.

H. Jawatankuasa Asrama Sekolah (ASPURA)
⚫ Bertanggungjawab terhadap Pengetua dan PK HEM untuk memastikan kelancaran

pentadbiran dan pengurusan Asrama.
⚫ Mengadakan dan menguatkuasakan peraturan asrama.
⚫ Bertanggungjawab menjaga disiplin pelajar asrama dan melaporkan kepada PK HEM / SU

HEM / JK Disiplin.

⚫ Menyediakan jadual bertugas untuk tujuan pelaksanaan pengurusan asrama.
⚫ Merancang dan melaksanakan aktiviti harian dan tahunan pelajar asrama.
⚫ Menguruskan kebajikan pelajar asrama.
⚫ Melaporkan sebarang kerosakan kemudahan asrama kepada pentadbiran sekolah.
⚫ Memantau penyediaan makanan dan kebersihan kantin asrama.
⚫ Menyelia kebersihan dan keselamatan asrama.

BILANGAN WARGA SMK SID Bilangan
13
A. Bilangan Guru 48
61
Guru Aliran Perdana :
Jantina Bilangan
Lelaki 1
12
Perempuan 13
Jumlah
Bilangan
Guru Aliran PENDIDIKAN KHAS (PPKI) : 5
Jantina 16
Lelaki 21

Perempuan Bilangan
Jumlah 6
13
Guru Tingkatan 6 (PPU) : 19
Jantina
Lelaki

Perempuan
Jumlah

Bilangan Kakitangan Sekolah dan Staf :
Jantina
Lelaki

Perempuan
Jumlah

Bilangan Pelajar SMK SID: Lelaki Perempuan Jumlah
Tingkatan 66 44 110
Tingkatan 1 58 49 107
Tingkatan 2 58 42 100
Tingkatan 3 61 61 122
Tingkatan 4 66 50 116
Tingkatan 5 43 68 111
44 18 62
Tingkatan 6 (PPU)
Pendidikan Khas (PPKI)

Infrastruktur sekolah KUANTITI

KEMUDAHAN 1
1
Dewan besar 8
Kantin 1
Tandas 7
Kedai koperasi 1
Blok Sekolah 2
Asrama Putera 1
Rumah Warden 1
Pejabat 1
Bilik Mesyuarat 1
Tapak Perhimpunan 1
Surau 1
BilIk Rawatan 1
Bilik Kaunseling 1
Bilik Disiplin 1
Bilik Badan Dakwah & Kepimpinan Pelajar 2
Garaj Motosikal
Garaj Kereta Guru 1
KEMUDAHAN P&P 1
4
Bilik Multimedia 1
Pusat sumber 1
Makmal Sains 2
Makmal Komputer 2
Perpustakaan 1
Bengkel Kayu 2
Bengkel Kejahitan 20
Bilik Gerakan 1
Bilik Guru
Bilik Darjah
Gelanggang bola tampar & sepak takraw

Padang hoki 1
Stor 2
Bilik Cetak 1
Peralatan untuk P&P
25
Komputer 6
LCD 2
Mesin Fotostat 1
Mesin Cetak
KEMUDAHAN KOMUNIKASI 2
1
Telefon 1
Faksimili 2
E-emel
Jaringan Wifi 8
KEMUDAHAN DI BLOK PENDIDIKAN KHAS (PPKI) 1
1
Bilik Darjah 1
Bilik Mencanting Batik 1
Bilik Dobi 2
Bilik Masakan 3
Bilik Guru 15
Kolam Ikan Keli 2
Tandas 3
Basikal 2
Mesin Fotostat 1
Mesin Jahit
Ruang Tanaman 1
Tempat Menyidai Pakaian 1
KEMUDAHAN DI BLOK TINGKATAN 6 (PPU) 1
1
Bilik Guru
Bilik Seni
Bilik Peperiksaan/Bilik Kerja kursus
Bilik PK Tingkatan 6

Bilik Mesyuarat/PBS 1
Bilik Kokurikulum 1
Bilik MPP 1
Tandas 2
Bilik Darjah 10
Bilik Kerja 1
LCD 11



BULAN TARIKH AKTIVITI TINDAKAN
JANUARI 14 Mesyuarat HEM 1
17 Pendaftaran Tingkatan 1 SU HEM

SU HEM, SU
PENDAFTARAN &
PENYELARAS TING. 1

FEBRUARI 24-25 Orientasi Ting 1 KAUNSELOR
25 Taklimat Biasiswa SU BIASISWA
27-28 Orientasi Ting 4 KAUNSELOR
31 Mesyuarat Disiplin 1 SU DISIPLIN
Mesyuarat J/K Kaunseling KAUNSELOR
3 Gotong-royong Perdana SU 3K
6 Pelancaran Keceriaan Kelas & SU 3K & SU PENGURUSAN
9 Sifar Sampah (3K) BILIK DARJAH

17 Ceramah HPV & Talasemia SU KESIHATAN

18 Program Motivasi SPM/PT3 KAUNSELOR

24 Suntikan HPV 1 SU KESIHATAN

04 Ceramah Motivasi (Asrama) WARDEN, KAUNSELOR

10 Ceramah Isra’ Mikraj SU PENGHAYATAN ISLAM

MAC 16 Taklimat Biasiswa SU BIASISWA

18 Mesyuarat Agung PIBG SU PIBG

22 Program Guru Penyayang / Kem Jom Ke KAUNSELOR & SU HEM
Sekolah / Sajadah

26-28 Kem Kepimpinan KAUNSELOR ,SU
PENGAWAS

APRIL 4 Penggambaran Nadi Mas SU MAJALAH

6 Mesyuarat HEM 2 SU HEM

7 Watikah Pelantikan Pengawas & Ketua SU HEM &

Tingkatan SU PENGAWAS

8 Pengambilan Sampel darah Talasemia SU KESIHATAN

11 Pelancaran Ihya Ramadhan SU PENGHAYATAN ISLAM

13 Mesyuarat Disiplin 2 SU DISIPLIN
15 Latihan Kebakaran SU 3K & SU
KESELAMATAN
26 Mesyuarat Kaunseling 2
MEI 9 Penutup Ihya Ramadhan KAUNSELOR
SU PENGHAYATAN ISLAM

20 Sambutan Hari Raya PK HEM

24-25 Kem Masih Ada Yang Sayang KAUNSELOR

JUN 14 Majlis Hari Lahir Pelajar Asrama WARDEN

16 Perjumpaan Ibu Bapa Pelajar Bermasalah KAUNSELOR

21 Pemeriksaan Gigi SU KESIHATAN

27 Taklimat Biasiswa SU BIASISWA

JULAI 7 Ceramah Kesihatan SU KESIHATAN

15 Penghayatan Hari Raya Korban SU PENGHAYATAN ISLAM

OGOS 5 Suntikan HPV 2 SU KESIHATAN

8 Ceramah Maal Hijrah SU PENGHAYATAN ISLAM

30 Rawatan Gigi SU KESIHATAN
6
SEPTEMBER 7 Mesyuarat HEM 3 SU HEM
19-20
Suntikan Kancing Gigi SU KESIHATAN

Kem kecemerlangan Akademik Pelajar KAUNSELOR & WARDEN
Asrama

22 Lawatan Asrama KAUNSELOR & WARDEN

29 Mesyuarat Disiplin 3 SU DISIPLIN

OKTOBER 3 Solat Hajat Perdana / Majlis Izin Ilmu PT3 KAUNSELOR

7 Jamuan Akhir Tahun (ASRAMA) WARDEN

11 Mesyuarat Kaunseling 3 KAUNSELOR

14 Jamuan Akhir Tahun & Anugerah SU PENGAWAS

Kecemerlangan Pengawas

20 Ceramah Maulidur Rasul SU PENGHAYATAN ISLAM

NOVEMBER 1 Solat hajat Perdana / Majlis izin Ilmu SPM KAUNSELOR

DISEMBER 27 Mesyuarat HEM 1/2021 SU HEM
29 Pendaftaran Tingkatan 1
SU HEM, SU
PENDAFTARAN &
PENYELARAS TINGKATAN
1

30 Pendaftaran Tingkatan 2,3,4,& 5 SU HEM, SU

PENDAFTARAN &

PENYELARAS TINGKATAN

2, 3, 4 & 5





JADUAL WAKTU GURU PELATIH