SUPERVISI KLINIS DI SEKOLAH

REFLEKSI DIRI
FILOSOFI PENDIDIKAN

KI HAJAR DEWANTARA

Modul 1.1 Calon Guru Penggerak Angkatan 5

Oleh:
Titi Kurniati
SMPN 1 Kedungbanteng Banyumas Jawa Tengah

PENDIDIKAN

Pendidikan adalah tempat persemaian benih-benih
kebudayaan yang hidup dalam masyarakat kebangsaan.
Dengan maksud agar segala unsur peradaban dan
kebudayaan tadi dapat tumbuh dengan sebaik-baiknya,
dapat diteruskan kepada anak cucu yang akan datang

TUJUAN PENDIDIKAN

● Ki Hadjar Dewantara menjelaskan bahwa tujuan pendidikan
yaitu menuntun segala kodrat yang ada pada anak-anak, agar
mereka dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang
setinggi-tingginya baik sebagai manusia maupun sebagai anggota
masyarakat. Oleh sebab itu, pendidik itu hanya dapat menuntun
tumbuh atau hidupnya kekuatan kodrat yang ada pada anak-
anak, agar dapat memperbaiki lakunya (bukan dasarnya) hidup
dan tumbuhnya kekuatan kodrat anak.

PERAN PENDIDIK

Peran pendidik ibarat petani

Pendidik Sebagai
Pamong

Dalam proses “menuntun” (laku dan kodrat anak) anak
diberi kebebasan agar anak dapat menemukan
kemerdekaannya dalam belajar. namun pendidik
berperan sebagai ‘pamong’ dalam memberi tuntunan
dan arahan agar anak tidak kehilangan arah dan
membahayakan dirinya.

Mendidik sesuai kodrat alam dan kodrat zaman

Guru Sebagai Pembelajar dan Pemelajar
sesuai pemikiran Ki Hajar Dewantara

Trilogi Pendidikan,
Ing Ngarso Sung Tulodo
Ing Madya mangun karsa
Tut Wuri Handayani

KESIMPULAN

 Guru harus menciptakan pembelajaran yang merdeka, sesuai kodrat alam . Pada
kodratnya anak senang dengan permainan, ciptakan pembelajaran yang
menyenangkan

 Sesuai dengan kodrat zaman. Guru dalam pembelajaran di kelas memanfaatkan IPTEK
dalam media yang menarik

 Guru menciptakan merdeka belajar dalam mengelompokkan belajar sesuai gaya
belajar anak, memilih metode, penilaian yang sesuai dengan bakat dan minat anak

 Siswa diberi kebebasan menemukan sumber belajar seluas-luasnya agar mereka dapat
mendapatkan pengetahuan dengan kolaborasi antar teman maupun individu.

Guru Sebagai Pembelajar dan Pemelajar
sesuai pemikiran Ki Hajar Dewantara

Sejalan dengan tujuan Pendidikan nasional, guru harus
menciptakan suasana pembelajaran yang
menumbuhkembangkan bakat dan minat siswa , menjadi
pribadi yang beriman bertakwa kepada Tuhan Yang Maha
Esa dan berakhlak mulia, berkebhinekaan global, gotong
royong,mandiri,bernalar kritis dan kreatif untuk
mencapai kebahagiaan dan keselamatan sebagai
individu maupun anggota masyarakat

TERIMA KASIH