รายงานโครงการวิถีพุทธ 64(นิยมมิตรวิทยาคาร)

๔๘

บรรณานุกรรม

สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พืน้ ฐาน. ๒๕๕๘. ประชมุ แผนการดาเนนิ งานโครงการโรงเรยี น
วิถีพุทธ ปงี บประมาณ ๒๕๕๙ (ปีท่ี ๑๕). เอกสารอัดสาเนา.
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พนื้ ฐาน และ มหาวทิ ยาลยั มหาจฬุ าลงกรณราชวทิ ยาลยั . ๒๕๕๙.
“ความเป็นมาโรงเรียนวิถีพุทธ,” (ระบบออนไลน)์ . www.vitheebuddha.com
(๙ กมุ ภาพันธ์ ๒๕๕๙).
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพืน้ ฐาน และ มหาวทิ ยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวทิ ยาลัย. ๒๕๕๙.
“แนวทางดาเนนิ การ ๒๙ ประการส่คู วามเป็นโรงเรียนวิถีพทุ ธ” (ระบบออนไลน)์ .
www.vitheebuddha.com (๑๒ กุมภาพนั ธ์ ๒๕๕๙).
สานกั นโยบายและแผนการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน. (2560). นโยบายและแผนการจัดการศึกษา. กรงุ เทพฯ:
สานกั นโยบายและแผนการศกึ ษาข้นั พน้ื ฐาน.
สว่ นวางแผนและพัฒนาการอบรม สถาบันวิปสั สนาธุระ มหาวิทยาลัยมหาจฬุ าลงกรณราชวิทยาลยั .
๒๕๕๙. คมู่ อื การประชมุ สัมมนาแนวทางการขบั เคลือ่ นและเสนอแนะการพฒั นาการ ดาเนนิ การโรงเรียนวิถีพทุ ธ
โครงการศกึ ษาและพฒั นาอัตลกั ษณ์ ๒๙ ประการสคู่ วามเปน็ โรงเรยี นวิถพี ทุ ธ. เอกสารอดั สาเนา.

๔๙

ภาคผนวก

๕๐

คาส่ังโรงเรียนนยิ มมิตรวทิ ยาคาร
ท่ี ๒๘/ ๒๕๖๕

เร่ือง แต่งตัง้ คณะกรรมการจัดทารายงานสรปุ ผลการดาเนินงานโรงเรยี นวิถีพทุ ธชั้นนา

ดว้ ยโรงเรียนนยิ มมิตรวทิ ยาคาร ได้ดาเนนิ โครงการโรงเรยี นวิถพี ุทธ เพ่ือรองรับกจิ กรรมพัฒนาผเู้ รียนตาม
แผนปฏบิ ตั กิ ารของโรงเรียน โดยมวี ัตถปุ ระสงค์เพ่ือให้ผู้เรียนและ บุคลากรทางการศกึ ษาปฏิบัตติ นตามอัตลักษณ์
๒๙ ประการ ส่งเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม และ ค่านิยมท่ีพึงประสงค์เปน็ แบบอย่างแกบ่ ุคคลอน่ื และส่งเสริม
ใหน้ ักเรยี นไดใ้ ช้เวลาวา่ งทม่ี อี ยูจ่ ากัดให้มปี ระโยชนส์ งู สดุ

อาศยั อานาจพระราชบญั ญัติมาตรฐานทางจริยธรรม พ.ศ. ๒๕๖๒ พระราชบญั ญตั ิ การศกึ ษาแห่งชาติ

พ.ศ.๒๕๖๒ ไดก้ าหนดความมุง่ หมายในการพัฒนาผเู้ รยี นใหเ้ ป็นผู้มีคุณธรรม จรยิ ธรรม ดังในความ มุง่ หมายและ

หลักการได้บัญญัตเิ อาไวใ้ นมาตร ๖ แนวการจดั การศกึ ษาไดบ้ ัญญตั ิ เอาไว้ในมาตร ๒๓ วรรคแรก การจดั

กระบวนการเรยี นรูไดบ้ ัญญตั ิเอาไวใ้ นมาตร ๒๔ (๔) สาระสาคญั ของหลกั สูตร ไดบ้ ัญญตั เิ อาไว้ในมาตร ๒๘ วรรค

๒ การประเมินผล ได้บญั ญัติเอาไว้ในมาตร ๒๕ และได้ แกไ้ ขเพม่ิ เดิม ฉบับที่ (๒) พ.ศ.๒๕๔๕ รวมทั้งสนบั สนนุ

นโยบายสถานศกึ ษา ๓ ดี และระเบียบ กฎหมาย ทเี่ ก่ยี วข้อง เพ่อื ใหก้ ารดาเนินงานบรรลุตามวัตถปุ ระสงค์ ขอ

แต่งต้ังคณะกรรมการขบั เคลือ่ น โรงเรยี นวิถพี ทุ ธ ดังน้ี

๑. คณะกรรมการจัดทารายงานสรปุ ผลการดาเนินงานโรงเรียนวถิ พี ุทธ ประกอบด้วย

1. นายอนุศักด์ิ ดาลนุ ฉมิ ผู้อานวยการโรงเรยี นนยิ มมติ รวทิ ยาคาร ประธาน

๒. นางชนาภา ประสาททอง รองผู้อานวยการโรงเรยี นนิยมมติ รวทิ ยาคาร รองประธาน

๓. นายวิรตั น์ ชมตะคุ รองผู้อานวยการโรงเรยี นนิยมมิตรวิทยาคาร รองประธาน

๔. น.ส.กลิน่ ขจร เจยี มเกาะ ครู โรงเรียนนิยมมิตรวิทยาคาร กรรมการ

๕. นางวรรดี พรมแสน ครู โรงเรยี นนยิ มมติ รวิทยาคาร กรรมการ

๖. น.ส.ชนัดดา ศรสี งู เนิน ครู โรงเรยี นนิยมมิตรวทิ ยาคาร กรรมการ

๗. นางกรกานดา ซา้ ยจนั ทกึ ครู โรงเรยี นนิยมมติ รวทิ ยาคาร กรรมการ

๘. น.ส.วไิ ลพร คดั จนั ทึก ครู โรงเรยี นนยิ มมติ รวิทยาคาร กรรมการ

๙. นางวชิราภรณ์ วงษเ์ สือ ครู โรงเรียนนยิ มมิตรวทิ ยาคาร กรรมการ

๑๐. น.ส.เกียรติแก้ว มณีเกยี รติโกวทิ ครู โรงเรยี นนยิ มมิตรวทิ ยาคาร กรรมการ

๑๑. นายพพิ ฒั นช์ ยั นาคทองสขุ ครู โรงเรียนนยิ มมติ รวทิ ยาคาร กรรมการ

๑๒. นางนิภาพร ลยุ ทอง ครู โรงเรียนนยิ มมติ รวทิ ยาคาร กรรมการ

๑๓. น.ส.มนิ ตรา แตงระย้า ครู โรงเรียนนยิ มมิตรวิทยาคาร กรรมการ

๑๔. นางวรรณภิ า เรียนไธสง ครู โรงเรยี นนิยมมติ รวิทยาคาร กรรมการ

๑๕. นายสนธยา เกยสูงเนนิ ครู โรงเรยี นนยิ มมิตรวทิ ยาคาร กรรมการ

๑๖. นายสมนกึ โตไพร ครู โรงเรยี นนยิ มมติ รวิทยาคาร กรรมการ

๑๗. น.ส.พวงจินดา แดนพิมาย ครู โรงเรียนนยิ มมิตรวทิ ยาคาร กรรมการ

๑๘. น.ส.ธัญน์จริ า มีพร ครู โรงเรยี นนยิ มมติ รวทิ ยาคาร กรรมการ

๑๙. น.ส.สพุ ตั รา ศรเี สน ครู โรงเรียนนยิ มมติ รวิทยาคาร กรรมการ

๕๑

๒๐. น.ส.ศิรวิ รรณ สระโสม ครู โรงเรยี นนยิ มมติ รวทิ ยาคาร กรรมการ

๒๑. นางจรยิ าภรณ์ ชยั มีแรง ครู โรงเรียนนิยมมิตรวทิ ยาคาร กรรมการ
๒๒. น.ส.มณีรตั น์ กอ้ นสงู เนิน ครู โรงเรียนนิยมมติ รวิทยาคาร กรรมการ
๒๓. นางกนกวรรณ ชน่ื ประทุมทอง ครู โรงเรยี นนยิ มมติ รวิทยาคาร กรรมการ

๒๔. น.ส.ณทั ธกานต์ โพธ์ิศรี ครู โรงเรียนนิยมมิตรวิทยาคาร กรรมการ
๒๕. น.ส.วราภรณ์ ศรีอาภัย ครู โรงเรยี นนยิ มมิตรวทิ ยาคาร กรรมการ

๒๖. น.ส.วาสนา มดั ทองหลาง ครู โรงเรียนนยิ มมิตรวิทยาคาร กรรมการ
๒๗. น.ส.ปยิ าภรณ์ พลอ่อนสา ครู โรงเรยี นนิยมมติ รวิทยาคาร กรรมการ
๒๘. น.ส.ยุรดา ฉลูพันธ์ ครู โรงเรียนนิยมมิตรวิทยาคาร กรรมการ

๒๙. น.ส.สิรินา เล้าสกุล ครู โรงเรียนนิยมมิตรวิทยาคาร กรรมการ
๓๐. นายประณต แสนโอฬาร ครู โรงเรียนนิยมมิตรวทิ ยาคาร กรรมการ

๓๑. นายเอกวทิ ย์ โสภา ครู โรงเรียนนยิ มมิตรวทิ ยาคาร กรรมการ
๓๒. น.ส.ชนดิ า ทพั พิกรณ์ ครู โรงเรยี นนยิ มมติ รวิทยาคาร กรรมการ
๓๓. นางนเรศ พรนฤชติ พงศ์ ธุรการโรงเรยี นนยิ มมติ รวิทยาคาร กรรมการ

๓๔. นางเกษรนิ ทร์ อ่แู ก้ว ครู โรงเรียนนยิ มมติ รวทิ ยาคาร กรรมการและเลขานกุ าร

มีหนา้ ที่ ประสานงานในกลุ่มชั้น จัดกิจกรรมตามโครงการ สนบั สนุน ร่วมแก้ไข ระดมความคิดแกป้ ัญหาพฒั นา
คุณธรรม จริยธรรม ใหเ้ กดิ ข้ึนกบั นกั เรยี น

ให้คณะกรรมการที่ได้รับแตง่ ตั้งคณะกรรมการขบั เคล่ือนโรงเรยี นวถิ ีพุทธ ใหป้ ฏบิ ัติ หนา้ ทโ่ี ดยเต็มกาลัง
ความสามารถ เปน็ ไปด้วยความเรยี บร้อย หากมีปัญหาประการใดให้รายงานตอ่ ผบู้ รหิ ารสถานศกึ ษาไดร้ ับทราบ

ทันที
ท้ังน้ี ตง้ั แตบ่ ัดน้เี ปน็ ด้นไป
สง่ั ณ วนั ท่ี ๗ เดอื น เมษายน พ.ศ. ๒๕๖๕

ลงช่อื
( นายอนุศกั ดิ์ ดาลุนฉมิ )

ผอู้ านวยการโรงเรยี นนยิ มมติ รวทิ ยาคาร

๕๒

๕๓

๕๔

๕๕

๕๖

๕๗

๕๘

๕๙

๖๐

๖๑

๖๒

๖๓

๖๔

๖๕

โครงการ โรงเรียนวถิ ีพทุ ธ

ลกั ษณะโครงการ โครงการตอ่ เนือ่ ง

หน่วยงานทร่ี บั ผดิ ชอบ โรงเรียนนยิ มมติ รวิทยาคาร

ผูท้ ่รี บั ผิดชอบ นางเกษรนิ ทร์ อูแ่ ก้ว

สนองกลยุทธ์ สพฐ.ข้อท่ี ๑,๒ สพป.นครราชสมี า เขต ๔ ข้อท่ี ๑ โรงเรียนนยิ มมติ รวิทยาคาร ข้อที่ ๑

สอดคล้องมาตรฐานการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน มาตรฐานที่ ๑,๓

ระยะเวลาดาเนนิ การ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ เดอื นมิถุนายน ๒๕๖๔ – เดือนเมษายน ๒๕๖๕

๑. หลกั การและเหตุผล
โรงเรียนนิยมมิตรวิทยำคำรเป็นโรงเรียนขนำดใหญ่ นักเรียนส่วนใหญ่นับถือศำสนำพุทธ มีวิสัยทัศน์

มุ่งเน้นให้นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรมและมีกิจกรรมที่เก่ียวกับพระพุทธศำสนำอยู่หลำกหลำย กำรจัดทำ
โครงกำรให้โรงเรียนเป็นโรงเรียนวิถีพุทธ มีกำรบริหำรจัดกำรโดยใช้หลักไตรสิกขำ คือ ศีล สมำธิ ปัญญำ อย่ำง
บูรณำกำร ประสำนควำมรว่ มมอื กับวัดในกำรจัดกำรเรียนรู้สำระพระพุทธสำสนำ และสอดแทรกหลักธรรมในทุก
สำระกำรเรียนรู้ และกจิ กรรมที่โรงเรียนไดด้ ำเนินกำรอยู่อย่ำงตอ่ เนือ่ งเป็นกจิ กรรมพัฒนำกำรเรียนรู้อย่ำงมีระบบ
และนักเรยี นไดป้ ฏบิ ตั ไิ ด้อยำ่ งถกู ตอ้ งมีกิริยำวำจำสภุ ำพ มีน้ำใจ จึงทำใหน้ ักเรียนมีพัฒนำกำรเรยี นรไู้ ดม้ กี ำรศึกษำ
อยำ่ งมคี ุณภำพและมคี ณุ ธรรมจรยิ ธรรมได้ยงิ่ ขน้ึ

๒. วัตถปุ ระสงค์

2.1 ผู้บริหารมีคุณธรรม ครมู คี วามเปน็ กัลยาณมิตร สอนให้รู้ ทาใหด้ ู อย่ใู หเ้ หน็ ตามแนวทางวิถีพทุ ธ
๒.๒ เพอ่ื ส่งเสรมิ พฒั นาใหน้ กั เรียนมคี ณุ ธรรม จรยิ ธรรมท่ดี ีตามแนวทางวถิ พี ทุ ธ
๒.๓. ผปู้ กครองและชมุ ชนไดร้ บั ความพึงพอใจและใหค้ วามร่วมมือชว่ ยเหลอื ทุกคน

๓. เปา้ หมาย/ตวั ชวี้ ัดความสาเร็จ
เชงิ ปรมิ าณ

1.รอ้ ยละ 100 ของ ผูเ้ รยี น มคี ุณธรรม จรยิ ธรรม คณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงคต์ ามหลักสตู ร และ
ค่านยิ มหลักของคน ไทย 12 ประการ

เชงิ คณุ ภาพ 1.ผู้บริหารและครูเปน็ แบบอย่างท่ดี ีในการปฏิบัติตน
๒.นกั เรียนทุกคนไดร้ ับการพัฒนาและปลกู ฝงั คณุ ธรรม จรยิ ธรรม รักษาขนบธรรมเนียม
ประเพณีและวัฒนธรรมอันดีงามแบบชาวพทุ ธทุกคน
๓.ผ้ปู กครองและชมุ ชนได้รับความพึงพอใจและใหค้ วามรว่ มมอื ชว่ ยเหลอื ทุกคน

๔. กจิ กรรมและขั้นตอนการดาเนินงาน ๖๖

ปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ ผู้รับผิดชอบ

ท่ี กิจกรรม พ.ศ. ๒๕๖๔ พ.ศ. ๒๕๖๕ ผอ.อนุศักด์ิ
คณะครบู ุคลากร
ม.ิ ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค. เม.ย.
ผอ.อนุศกั ดิ์
ขั้นการวางแผน (P) คณะครบู ุคลากร
รองผอู้ านวยการ
ประชมุ วางแผนการ นางชนาภา , นำยวริ ัตน์
ดาเนินโครงการฯ ครเู กษรินทร์
ครูสมนกึ ครูพพิ ัฒน์ชยั ครปู ระณต
แตง่ ตั้งคณะกรรมการ ครูเกษรนิ ทร์ ครูธญั นจ์ ริ ำ ครูสริ นิ า
ผ้รู ับผิดชอบ คณะครูบคุ ลากร

จัดทาโครงการ / ครูสนธยา ครูพพิ ัฒน์ชัย
ครเู กษรนิ ทร์ ครธู ัญน์จิรา ครูวิไลพร
นาเสนอผูบ้ ริหาร
สถานศึกษา คณะครบู คุ ลากร

ข้ันการดาเนนิ การ (D) ครเู กษรนิ ทร์ ครูธัญนจ์ ริ ำ ครูชนดิ า
คณะครูบุคลากร
๑ กิจกรรมตามวถิ ี
ครูกรกำนดำ
ปฏบิ ตั ิประจาวนั คณะครูบุคลากร

-วถิ ธี รรมยามเช้า

-วถิ ีธรรมนำเจรญิ

-วิถธี รรมนำควำมรู้

-วถิ ธี รรมนำสงบ

-วิถธี รรมนำปัญญำ

-วถิ ีธรรมนำสู่เหยำ้

งบประมาณ
-เอกสาร (กระดาษ A๔)

กิจกรรมพบพระชาระใจ

๒ (เขา้ ค่ายปฏบิ ัตธิ รรมของนกั เรียน)
-ตดิ ต่อประสานงานพระอาจารย์

-กาหนดวนั เข้าอบรมนักเรียน

ระดบั ช้นั ประถมศึกษา 4-๖และ

ช้นั มธั ยมศึกษาปี ๑-๓

-ดาเนนิ การอบรม

-ประเมินผลเม่อื สน้ิ สดุ กิจกรรม
-สรปุ วเิ คราะห์ รายงานผล
งบประมาณ
-ค่าเครือ่ งไทยธรรม
-คา่ ปจั จัยถวายพระ
-เอกสาร (กระดาษ A๔)

กิจกรรมโครงงาน
๓ คุณธรรมห้องเรียน

(กา้ วอย่างคุณธรรม)

-ทำโครงงำนคณุ ธรรมพัฒนำ

หลกั ไตรสิกขำ คอื ศลี สมำธิ

ปญั ญำ

๔ กิจกรรมงามอย่างไทย

-นกั เรียนฝกึ มารยาทไทยทกุ
เช้าหนา้ เสาธง

๖๗

ปีการศึกษา ๒๕๖๔ ผ้รู ับผดิ ชอบ

ท่ี กจิ กรรม พ.ศ. ๒๕๖๔ พ.ศ. ๒๕๖๕

ม.ิ ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค. เม.ย. ครูสนธยา ครธู ญั นจ์ ริ า ครูชนดิ า
คณะครูบคุ ลากร
-ประกวดห้องเรียนมารยาท
ไทย ครูเกษรนิ ทร์ ครธู ัญนจ์ ริ า
งบประมาณ ครูวิไลพร ครูชนดิ า
-เอกสาร (กระดาษ A๔)
-ทุนการศึกษารางวัล คณะครูบุคลากร

5 กจิ กรรมสานสัมพนั ธ์ ครูเกษรนิ ทร์ ครธู ญั น์จริ ำ

กบั ชุมชน ครูเกษรินทร์ ครูธญั นจ์ ริ ำ
ครูเกษรินทร์ ครูธัญน์จิรำ ครสู ิรนิ ำ
-กจิ กรรมวนั สาคัญทางพระ
ศาสนาและวนั พระ (ทาบุญ
ใส่บาตร ฟังเทศน์)
-กิจกรรมสานสัมพนั ธ์ นมว.
ช่วยเหลอื ผูป้ กครอง นักเรยี น
ในชุมชน
-กจิ กรรมปฏิบตั ิศาสนากจิ
รว่ มในชุมชน
-กจิ กรรมพอเพียง ประหยดั
ออม
ถนอมใช้เงนิ และสิ่งของเหลือ
ใชก้ บั มาใช้ประโยชน์
งบประมาณ
-คา่ วสั ดุอปุ กรณ์

๖ กจิ กรรมการเรียนธรรม
ศกึ ษาและการสอบ

นักธรรม

- สง่ รายชื่อนักเรียนสมคั รสอบ
ธรรมศกึ ษา
-ติดต่อประสานงานพระสอน
ศลี ธรรม
-กาหนดวันเรียนธรรมศึกษา
-ดาเนินงานตามกิจกรรมจนถงึ
วันสอบธรรมศกึ ษา
-ประเมินผลเมือสิน้ สุดกิจกรรม
-สรปุ วิเคราะห์ รายงานผล
งบประมาณ
-คา่ เครอื่ งไทยธรรม
-ค่าปจั จัยถวายพระ
-เอกสาร (กระดาษ A๔)

ขัน้ ติดตาม/ประเมินผล (C)

ประเมนิ โครงการ

ขน้ั สรุปผล (A)

สรปุ ผลการจดั โครงการ/
กิจกรรม

รายงานโครงการ /เสนอ
ผู้บรหิ ารสถานศกึ ษา

๕. งบประมาณ ๖๘
งบประมาณ จานวน ๒๐,000 บาท
งบดาเนินงาน
๖. รายละเอียดทรัพยากรและคา่ ใช้จา่ ยในโครงการ
่คาตอบแทน(บาท)
ท่ี รายการ ่คา ใ ้ชสอย(บาท)
่คา ัวส ุด(บาท)
๑ กิจกรรมตามวิถีปฏบิ ัติประจาวนั ่คาสาธาร ูณปโภค
๒ กจิ กรรมพบพระชาระใจ
๓ กจิ กรรมโครงงานคุณธรรมห้องเรยี น (กา้ วอย่างคณุ ธรรม) (บาท)
๔ กจิ กรรมงามอย่างไทย ่คาครุ ัภณ ์ฑ(บาท)
๕ กิจกรรมสานสัมพนั ธ์กบั ชมุ ชน - - 2,000 - -
๖ กิจกรรมการเรียนธรรมศึกษาและการสอบนกั ธรรม - - 5,000 - -
- - 5,000 - -
รวมจานวนเงินทง้ั สิน้ ๒๐,๐๐๐ บาท - - 3,000 - -
- - 3,000 - -

2,000
(ถัวเฉลี่ยจ่ายทุกรายการ)

๗. การติดตามและประเมินผล วิธกี ารวดั ผลและ เครื่องมือ
ตัวชวี้ ัดความสาเร็จ ประเมนิ ผล แบบบันทึกผเู้ รียน

๑. ผู้เรียน มีคุณลักษณะอัน พึงประสงค์ตามหลักสูตร และ การบันทึกและสงั เกต แบบสงั เกต
คา่ นิยมหลักของคนไทย 12 ประการ พฤติกรรมผูเ้ รียน แบบสงั เกต
๒. ผ้บู ริหารและครเู ป็นแบบอยา่ งทดี่ ีในการปฏิบตั ิตน การสงั เกต แบบสังเกต

๓. นักเรยี นทุกคนได้รับการพฒั นาและปลกู ฝงั คุณธรรม สังเกตพฤตกิ รรม แบบประเมิน
จรยิ ธรรม รักษาขนบธรรมเนยี ม ประเพณแี ละวฒั นธรรมอนั ผู้เรยี น
ดงี ามแบบชาวพทุ ธทุกคน
๔. ผปู้ กครองและชุมชนไดร้ ับความพงึ พอใจและใหค้ วาม การประเมนิ

รว่ มมือชว่ ยเหลอื ทกุ คน

๖๙

๘. ประโยชน์ทค่ี าดว่าจะได้รับ
1. นักเรียนเป็นผ้ทู ม่ี ีคุณลักษณะอนั พงึ ประสงคต์ ำมหลกั สตู ร และค่ำนิยมหลักของคนไทย
12 ประการ
๒. ผบู้ รหิ ารและครเู ป็นแบบอย่างทดี่ ีในการปฏบิ ัติตน
๓. นักเรียนทุกคนได้รับการพฒั นาและปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม รักษาขนบธรรมเนยี ม ประเพณีและ
วัฒนธรรมอันดงี ามแบบชาวพุทธทุกคน
๔. ผู้ปกครองและชมุ ชนมีความพงึ พอใจและให้ความร่วมมอื ชว่ ยเหลอื ทุกคน

ผ้เู สนอโครงกำร..........................………….........…..….
(นำงเกษรินทร์ อู่แก้ว)

ครูโรงเรยี นนยิ มมิตรวทิ ยำคำร

ผูอ้ นุมตั โิ ครงกำร...........................................................
(นำยอนศุ ักดิ์ ดำลุนฉมิ )

ผอู้ ำนวยกำรโรงเรียนนิยมมิตรวทิ ยำคำร

๗๐

กจิ กรรมโครงการโรงเรยี นวถิ ีพุทธ

๑. กจิ กรรมตามวถิ ปี ฏบิ ัติประจาวนั

วิถธี รรมยามเช้า วิถธี รรมนาเจริญ

วิถีธรรมนาความรู้ วถิ ธี รรมนาปญั ญา

วิถีธรรมนาสงบ วิถธี รรมนาสเู่ หยา้

๗๑

๒. กจิ กรรมพบพระชาระใจ

๗๒

๓. กจิ กรรมโครงงานคุณธรรมหอ้ งเรยี น (กา้ วอยา่ งคณุ ธรรม)

Best Practice “กา้ วอยา่ งคุณธรรม

 ก้าวที่ 1 ก้าวสโู่ รงเรียนดว้ ยความเป็นระเบยี บ
การปฏิบตั ิ นักเรียนตรงต่อเวลามาโรงเรยี นกอ่ นเวลา 08.00 น. ก่อนเข้าแถวหนา้ เสาธงตอนเชา้ เดินแถว
เข้าโรงเรยี นเปน็ ระเบยี บมีมารยาทชาวพทุ ธ มีสัมมาคารวะแตง่ กายถูกต้องเรียบร้อย

 กา้ วที่ 2 กา้ วด้วยจิตอาสาพฒั นาโรงเรียน
การปฏิบัติ นกั เรยี นหยบิ อปุ กรณท์ าความสะอาดพัฒนาโรงเรียนตามเขตสีทร่ี ับผดิ ชอบช่วยกันรักษาความ

สะอาดของโรงเรยี นด้วยความเต็มใจในการเป็นจิตอาสาพัฒนาโรงเรยี น

 กา้ วที่ 3 กำ้ วเดินไปเข้ำแถวหนำ้ เสำธง
การปฏิบตั ิ นักเรียนได้ยินเสยี งสัญญำณเพลงรำชสีมำนกั เรยี นเข้ำแถวเดินไปเขำ้ แถวหน้ำเสำธง และก้ำว
เดินอยำ่ งมีสตเิ ป็นระเบียบ เป็นกำรพัฒนำจติ นกั เรียน ไมเ่ ลน่ หยอกล้อกันในแถวในกำรสวดมนตไ์ หวพ้ ระ

๗๓

 กา้ วที่ 4 ก้าวเดินขน้ึ บันไดโดยการเดินชิดขวาหรือขึน้ ลงตรงขวา
การปฏบิ ัติ นักเรียนเดนิ ขนึ้ บันไดโดยการเดนิ ชิดขวาหรือขนึ้ ลงตรงขวาอย่างเป็นระเบียบเปน็ การพฒั นา
กาย โดยการแสดงออกทางพฤติกรรมที่พึงประสงค์

 ก้าวท่ี 5 ก้าวเดนิ เข้าหอ้ งเรียน
การปฏิบตั ิ นกั เรียนเดินไปเรียนแต่ละจดุ ถอดรองเท้าวางเปน็ ระเบียบคอื รองเท้าชิดเส้นมกี ารพฒั นาศลี ใน
การปฏบิ ัติตามหลกั ธรรมเบญจศีล เบญจธรรมคอื ข้อควรละเว้นและขอ้ ควรปฏบิ ัตใิ นการปฏบิ ัตติ นเอง
ก่อนเขา้ หอ้ งเรียน

 ก้าวท่ี 6 กา้ วเดินเปลีย่ นชั่วโมงเรยี น
การปฏิบัติ นักเรยี นเดนิ เปลย่ี นช่ัวโมงไปเรยี นหอ้ งปฏบิ ัตกิ ารตา่ งๆ อย่างเป็นระเบียบและเป็นแถวโดยมี
หัวหน้าหอ้ งและรองหวั หนา้ ดแู ลในการพัฒนาปญั ญามงุ่ มั่นใฝใ่ หห้ าความรเู้ พมิ่ ปญั ญาใหก้ ับตนเอง

๗๔

 ก้าวท่ี 7 ก้าวเดนิ ไปรับประทานอาหาร
การปฏิบัติ นกั เรียนมวี นิ ัยเข้าแถวซอื้ อาหาร มีความอดทนไมแ่ ซง ไมเ่ บียดกันในแถวและก่อนรบั ประทาน
อาหาร มกี ารพจิ ารณาอาหาร รบั ประทานอาหารไมด่ ัง ไมห่ ก ไมเ่ ลอะ

 ก้าวที่ 8 กา้ วเดนิ ไปแปรงฟนั หลงั อาหารและบรหิ ารจติ
การปฏิบัติ นักเรยี นได้ยนิ เสยี งสัญญาณเพลงในการเตรยี มตัวแปรงฟนั หลงั อาหารนกั เรยี นแปรงฟนั ตาม
จดุ นัดพบอย่างพร้อมเพยี งกันและพฒั นาจติ โดยการนัง่ สมาธิช่วงบ่ายกอ่ นเขา้ เรียน

 กา้ วท่ี 9 ก้าวเดินกลับบา้ น
การปฏบิ ัติ นกั เรยี นเดินกลับบ้าน ไปตามจุดนดั เข้าแถวขน้ึ รถรบั สง่ กลับบ้านอยา่ งเปน็ ระเบียบแสดงออก
ถึงพฤตกิ รรมทพ่ี ึงประสงค์ ตามหลักไตรสิกขาในการพฒั นาตนเอง

๗๕

๔. กจิ กรรมงามอย่างไทย
นกั เรียนได้ฝกึ ปฏบิ ตั ิการไหว้ และการกราบทุกวนั

กิจกรรมงามอย่างไทย

นกั เรียนรับรางวัลชนะเลศิ ประกวดมารยาทไทย
dd;dd;f,kipkmwmp

๗๖

๕. กิจกรรมสานสัมพนั ธก์ ับชุมชน

กิจกรรมทาบญุ ตกั บาตร กิจกรรมกินมงั สวิรตั ิ

กิจกรรมบาเพ็ญประโยชนใ์ นวนั สาคญั กจิ กรรมการทาบุญตักบาตรอาหารแหง้ ในวันขึ้นปีใหม่

กจิ กรรมสวดมนต์แปลในวันศกุ ร์ กจิ กรรมบริหารจิตนกั เรียนทกุ คนในชว่ งกอ่ นเข้าเรยี นภาคบา่ ย

๗๗
กิจกรรมเรยี นรพู้ ระพทุ ธศาสนากบั พระอาจารยว์ ดั วัดพสิ ิฐบรู พาราม
กิจกรรมการทาบุญตักบาตร ฟงั เทศนฟ์ งั ธรรมและเวยี นเทยี นในวันสาคญั ทางศาสนา

กิจกรรมสานสมั พนั ธ์ นมว. ช่วยเหลือผปู้ กครอง นักเรยี นในชมุ ชน
กจิ กรรมพอเพียง ทาปุย๋ หมักจากเศษอาหารที่เหลอื

๗๘

๖. กิจกรรมการเรยี นธรรมศึกษาและการสอบนกั ธรรม

กจิ กรรมการเรยี นธรรมศึกษา

กจิ กรรมการสอบนกั ธรรม

๗๙

๘๐

๘๑

๘๒

ผลงานจากการดาเนินโครงการโรงเรียนวิถพี ุทธ
โล่รางวัลโรงเรยี นวถิ ีพุทธชัน้ นารนุ่ ที่ ๑๒

๘๓