TUGASAN 1_BMH_NUR AINA BATRISYIA BINTI ROSELAN

KESUSTERAAN
DAN KEBUDAYAAN

MELAYU

BMMB1104

NAMA: NUR AINA BATRISYIA BINTI ROSELAN
KELAS: BMH
NAMA PENSYARAH: DR. ANITA BINTI MAT ISA



KANDUNGAN HALAMAN

BIL ISI KANDUNGAN 1
2
1 PENGHARGAAN 3-5
2 PENGENALAN PUISI TRADISIONAL MELAYU 6-8
3 PANTUN 9-11
4 SYAIR 12-14
5 GURINDAM 15
6 SELOKA 16
7 PENUTUP
8 RUJUKAN

PENGHARGAAN

Bersyukur ke hadrat Ilahi, Allah SWT kerana dengan izin dan limpah rahmatnya dapat saya siapkan tugasan
pentaksiran berterusan bagi subjek Kesusasteraan dan Kebudayaan Melayu. Selawat dan salam kepada junjungan besar
nabi Muhammad SAW dan para sahabat baginda.

Pertama sekali, saya tuntunkan ucapan Alhamdulillah kepada Allah SWT atas nikmat-nikmat dan kesenangan
yang diberikan kepada saya tanpa henti. Tanpa keredaannya tidak mungkin saya dapat sampai hingga ke peringkat ini.

Penghargaan ini juga saya tujukan kepada kedua ibu bapa saya yang sentiasa mendoakan kemudahan
perjalanan saya untuk menimba ilmu. Dengan adanya mereka, saya lebih bersemangat untuk menyiapkan tugasan ini
dengan lebih baik. Semoga mereka sentiasa berada dalam lindungan Allah SWT.

Tidak lupa juga kepada pensyarah yang saya sayangi, Dr. Anita binti Mat Isa kerana dengan keizinan Allah SWT,
beliau sudi memberi tunjuk ajar walaupun terpaksa menggunakan waktu kuliah. Moga jasa baiknya ini akan diganjari
dengan ganjaran yang tidak ternilai harganya di alam akhirat nanti.

Saya juga ingin mendedikasikan ucapan penghargaan yang tidak terhingga kepada rakan-rakan yang sanggup
berkongsi ilmu, maklumat, masa dan segala bentuk bantuan yang telah saya terima sepanjang proses menyiap tugasan
pentaksiran berterusan ini. Ketahuilah setiap ilmu yang dikongsikan amatlah saya hargai.

Sebelum saya akhiri ucapan penghargaan ini, sekalung ucapan terima kasih saya sampaikan kepada sesiapa
sahaja yang terlibat dalam penghasilan tugasan ini sama ada secara sulit ataupun tidak. Kesudian anda amat saya hargai.

1

PUISI MELAYU
TRADISIONAL

Jenis-jenis puisi tradisional:

1. Pantun 4. Seloka
2. Gurindam 5. Nazam
3. Syair 6. Mantera

2

PANTUN

3

Definisi pantun. Pantun 3. Fungsi pantun.
- Pantun merupakan sejenis
2. Bentuk dan ciri-ciri pantun. a) Media hiburan untuk rakan yang sedang
puisi tradisional Melayu kesedihan. Contohnya, rakan yang
yang paling poular. a) Bentuknya terikat. menghadapi masalah dapat menghiburkan
- Kebiasaannya digunakan dirinya dengan lawak jenaka.
untuk meluahkan perasaan. b) Jumlah perkataan dalam baris
adalah sekitar tiga hingga lima b) Alat komunikasi
1. Jenis-jenis pantun. patah perkataan. untuk menyampaikan
maklumat. Dalam majlis
a) Pantun nasihat. c) Jumlah suku kata dalam baris merisik, masyarakat
b) Pantun agama. adalah sekitar lapan hingga dua Melayu sering
c) Pantun kepahlawanan. belas suku kata. menggunakannya
d) Pantun anak. untuk mengeratkan hubungan.
e) Pantun nasib. d) Struktur pantun terdiri daripada
f) Pantun kiasan. dua unit iaitu pembayang dan c) Penghangat suasana saat berkumpul
g) Pantun peribahasa. maksud. bersama semua ahli keluarga. Contohnya,
h) Pantun jenaka. ahli keluarga dapat berlawan pantun.
i) Pantun teka teki. e) Rima akhir bagi pantun dua
j) Pantun perkenalan. rangkap adalah a,a manakala bagi d) Alat pendidikan dalam bentuk
k) Pantun persahabatan. pantun empat kerat adalah a,b,a,b. menyindir, kiasan dan berterus-terang.
l) Pantun dagang. Golongan tua sering menggunakannya
untuk menegur sesuatu yang tidak
m) Pantun cinta disukai.
n) Pantun budi.

4

CONTOH-CONTOH PANTUN

1. Pantun nasihat. 3. Pantun persahabatan 4. Pantun teka teki
Kalau tuan muda teruna
Keluar berjalan di Kota Blitar Siang hari pasti berlaku pakai baju dengan gayanya
jangan lupa membeli sukun malam hari gegas ke sini Kalau tuan bijak laksana
Kalau kamu mahu pintar Sampai jumpa sahabat baikku biji apa di luar bijinya
cubalah belajar dengan tekun ada rezeki berjumpa lagi
5
2. Pantun jenaka

Duduk bersimpuh di bibir pantai
lihat gadis, aduhai tiada dua
Masa muda kebanyakannya santai
sudah renta sulit tertawa

SYAIR

6

Definisi syair. 3. Fungsi syair.
a) Sesuai sebagai hiburan di
- Syair merupakan bentuk puisi majlis tertentu seperti
sambutan maulud.
lama yang menerapkan b) Alat untuk menyampaikan
pengajaran secara terbuka.
penggunaan bahasa kiasan yang SYAIR c) Nada yang dikeluarkan
melalui syair dapat mencuit
indah dengan pilihan diksi dan 2. Bentuk dan ciri-ciri perasaan pendengar.
a) Merupakan puisi terikat. d) Syair ini dinyanyikan dan
metafora. b) Tidak memerlukan pembayang. dilagukan untuk mengiringi
c) Terdapat empat hingga lima patah tarian-tarian tertentu.
- Penyampaiannya berbentuk lagu. perkataan dalam sebaris.
d) Dalam sebaris terdapat lapan 7
Jenis-jenis syair. hingga dua belas suku kata.
e) Rima akhir dalam serangkap
a) Syair cerita adalah tetap atau sama.
b) Syair nasihat
c) Syair semangat patriotik
d) Syair alam sekitar
e) Syair kiasan

f) Syair ilmu
g) Syair keagamaan

h) Syair romantis
i) Syair panji

j) Syair saduran
k) Syair sejarah

1. Syair agama CONTOH-

CONTOH SYAIR

Jauhi semua perbuatan jahat

Jauhi pula perbuatan maksiat 3. Syair pendidikan
Mari semua kita bertaubat

Supaya selamat dunia akhirat Dengar sini anak remaja 4. Syair nasihat

Ingat selalu dosamu Gigih belajar sepanjang masa Orang miskin jangan dihina
Jangan abaikan kelalaianmu
Perbaiki diri dan niatmu 2. Syair cinta Ilmu tak kan habis dibaca
Tuhan pasti menyayangimu Untuk bekal sepanjang usia Kerana kaya miskin sama saja
Tiada manusia yang hina
Rasa sayang membakar jiwa Kerana hidup ini bagai roda
Membuat dua insan jadi terleka Ke sekolah dengan niatmu

Ingatlah selalu pada yang Esa Tekadkan hati menimba ilmu
Supaya hati tak inginkan dosa Tidak rugi belajar tiap waktu Jika berkawan jangan bergaduh
Supaya cerah masa depanmu Tiada guna jika bermusuh
Jaga janji taat setia
Jaga hati daripada tergoda Jangan pula bersikap angkuh
Kerana tersisih hidup akan keruh

Supaya hubungan tetap terjaga

Kehamonian akan terasa

8

GURINDAM

9

Definisi gurindam Fungsi gurindam.

- Gurindam merupakan satu bentuk puisi GURINDAM a) Untuk memberi pengajaran
yang terdiri daripada dua baris kepada para pembaca kerana
berpasangan, bersajak atau berirama. Bentuk dan ciri-ciri gurindam. gurindam lebih berfokus
a) Berbentuk puisi bebas atau kepada keagamaan.
- Baris pertama dinamakan syarat
(protatsis) manakala baris kedua dipanggil tidak terikat. b) Mendidik para pembaca
jawab (apodotis). b) Jumlah baris dan perkataan supaya menjadi manusia
seperti insan al-kamil yang
Jenis gurindam sebaris adalah tidak tetap. memiliki sifat terpuji.
c) Baris pertama adalah fikiran
a) Gurindam berkait. atau peristiwa manakala baris c) Dapat dijadikan sebagai
b) Gurindam berangkai.. kedua adalah isi atau maksud.
media komunikasi antara

masyarakat terutamanya

dalam majlis-majlis formal.

10

1. Gurindam nasihat 3. Gurindam agama 5. Gurindam pendidikan
Timbalah ilmu di usia muda
Janganlah kamu menunda-nunda Barang siapa mengenali Allah Barang siapa hendak bertanya
Arahan dan tegahnya tiada ia menyalah Maka tanyalah pada ahlinya
Namun jika kamu sering menunda
Maka hilang masa yang berharga Apabila anak tidak diajari agama Ilmu jangan hanya menghafalnya
Pastilah anak menjadi tercela Namun juga perlu diamalkan

2. Gurindam cinta CONTOH- 4. Gurindam berkait
CONTOH
Apabila hati sudah dilamun cinta GURINDAM Sebelum berbicara berfikir dahulu
Maka ubatnya adalah berumah tangga Agar tidak melukai hati temanmu

Satu senyuman menaikkan hari-hariku Kalau berbicara mengikut hatimu
Maka janganlah engkau jauh dariku Tentulah orang akan membencimu

11

SELOKA

12

Definisi seloka. Fungsi seloka
a) Digunakan untuk menegur, menyindir dan
- Seloka merupakan puisi Melayu memberi pengajaran kepada orang secara tidak
tradisional yang paling tua. terus.
b) Untuk meluahkan ketidakpuashatian seseorang
- Kebiasaannya digunakan untuk yang boleh digambarkan. Contohnya, seloka Pak
berjenaka atau menyindir. Kaduk yang menggambarkan kebodohannya.
c) Memberi panduan kepada masyarakat untuk
Bentuk dan ciri-ciri seloka. membuat perubahan. Sebagai contoh,
masyarakat boleh membandingkannya dengan
a) Berbentuk bebas dan tidak terikat. kehidupan seharian.
b) Tidak mempunyai pembayang.
c) Bilangan baris dalam serangkap SELOKA
tidak tetap.
d) Bilangan perkataan dan suku kata Jenis seloka.
dalam sebaris tidak tetap.
e) Rima akhir boleh berubah-ubah. a) Seloka khayal. d) Seloka nasihat.

b) Seloka mengejek. e) Seloka sindiran.

c) Seloka gurau senda. f) Seloka pengajaran.

13

3. Seloka pendidikan. CONTOH- 2. Seloka nasihat.
CONTOH Kalau nak ikut nasihat ini,
Anak ayam turun sepuluh, SELOKA Jangan bertangguh ubahlah diri,
Mati satu tinggal sembilan, Benda yang baik tak payah diuji,
Tuntulah ilmu dengan sungguh-sungguh, 4. Seloka sindiran. Akan terserlah akhlak terpuji.
Supaya engkau tidak ketinggalan. Sudahkah kita tanamkan iman,
Candu bungkus daun talas, Menutup aurat seluruh badan,
Anak ayam turun sembilan, Makan dia mata bilas, Ke sana sini dilindungi Tuhan,
Mati satu tinggal delapan, Mandi segan kerja malas, Keluarga menjadi contoh tauladan.
Ilmu boleh sedikit ketinggalan, Harta orang hendak digalas. Kalau nak ikut nasihat ini,
Tapi jangan sampai putus harapan. Jangan bertangguh ubahlah diri,
Apa guna pergi ke pasar, Benda yang baik tak payah diuji,
Anak ayam turun delapan, Kalau tidak bawa keranjang, Akan terserlah akhlak terpuji.
Mati satu tinggal lah tujuh, Apa guna berkereta besar,
Hidup harus penuh harapan, Kalau hutang keliling pinggang. 14
Jadikan itu jalan yang dituju.
Duduk di anjung makan kunci,
Sarung kunci tersangkut di bahu,
Muncung-muncung kononnya benci,
Tapi yang dibenci sikit tak tahu.

RUJUKAN

Abd Rahim Ismail & Khairuddin Mohamad. (2017). Kesusasteraan Melayu. Sasbadi
Sdn Bhd.

Eko Sugiarto. (2016). Pantun dan puisi lama Melayu. Grup Khitah Publishing.

Mohd Rosli Saludin. (2013). Puisi Melayu tradisional. Jurnal peradaban Melayu, 8. 1-
13.

Nordiana Ab Jabar & Nurul Ain Mohd Bukhari. (2018). Hubung kait pembayang dan
maksud pantun Pak Nazel dari sudut perspektif ekologi. Rumpun Jurnal Persuratan
Melayu, 6(1). 171-189.

Safian Hussain. (1981). Sejarah kesusasteraan Melayu. Dewan bahasa dan pustaka,
Kementerian Pelajaran Malaysia.
.

15

SEKIAN,
TERIMA KASIH.

16