巴中校讯

第十九期 Sabah
Chinese
巴中校训 PP18/10/2022
High
School
Bulletin

目录 CONTENT 01. 封面故事 1
• 编者的话 3
• 玉波图书馆咖啡区 4
• 馆内咖啡师访谈

02. 巴中二三事 8
• 《SKY Safari 12》 11
天文摄影工作坊
• 各营员的心得分享

03. 巴中二三事：校园访谈 18
19
• 校园访谈
• 学 校 是 否 应 该 安 22
28
装置物柜？
• 无 纸 化 学 习？ 携 带

手机到校？

• 师生访谈

巴华中学 巴华中学第十九期 2022 年 月出版

Sabah Chinese High School 巴中校训编辑小组
执行编辑 : 钟佳宣
P.O.Box 489， 编辑 : 李燕玮、张溧航、黄嘉悦
91007 Tawau，Sabah.

Tel: 089-772975
Fax: 089-777658
Email: [email protected]

巴华中学官方网站
https://schs.edu.my/

编编者者的的话话

本年度是天文学会创立的第十周年，是个对天
文学会具有一定意义的一年。在度过了两年
的疫情后，终于在十周年这年再度举办了
《SKY SAFARI 12 天文摄影工作坊》的社
团活动。透过这项活动，导师与团员们
的羁绊加深，让团员们可以真正的实践
在疫情两年里学习到的理论与知识，同
时也让他们体验到了更多样的活动，为
他们的中学时期增添一项难得的回忆。
在书中也会带读者们更加深入了解他们
在这项活动里所体验到的行程、获得的
经历以及感想。

封面故事是围绕玉波图书馆内的咖啡区
为整体主题，这是在与指导老师们共同讨论后
的有趣决定。这次的访谈是针对了咖啡师以及建
设目的来进行的谈话。小编作为采访者，与馆内咖
啡师林钰爱老师进行了一次正式性的访谈，这对于

小编来说是一个很有趣的体验，也为小编
增加了一项新的经验。在此感谢指导老师
给予我成为这期校训的执行编辑的机会。

1

校园访谈是由校内的同侪辅导团提供的各
类访谈结果。这是团内 12 位高三级学生，在校
园游走进行访谈的活动。题目由团员自行设计
并交由导师过目批准，对学生来说是一个有趣
的社团活动。活动主旨是为了了解校内的学生
意愿、老师的想法，方便校内师生以及已毕业
的校友观看了解。通过这项活动，学生能够学
习采访的技巧，说话的艺术以及编写的能力，
使这些即将踏出社会的高三级学生具备一些基
础能力。

vvvvv v b

在这里也祝正在阅读这本校训的您有个优良的
阅读体验以及有个美好的一天，谢谢。

2

巴
中
校
训
第
十
九
期

玉波图书馆咖啡区

建立于 2020 年，位于文教中心玉波图书馆内部，是一个
充满书卷气息与咖啡香气的休闲之地。
玉波图书馆是个平静安宁并且充满各类书籍，可以让身心
平静下来的好地方。
而位于图书馆内的咖啡区就像一处世外桃源，隔绝了热闹
的校园。
遨游在书内海洋中的同时也可喝上一口香浓的咖啡。
坐在馆内一处大窗户前，侧目看向窗外的校园风景，回过
神低头享用咖啡，感受馆内弥漫的芳香。

3

馆封
内面

故

事 现今，咖啡区内的咖啡师

咖 是由一名图书馆老师担任，
她是名性格和善可爱的老

啡 师，林钰爱老师。
采访的时间是于某个星期
五的课外活动期间，这个

师 时段林老师通常忙于图书
馆社团的事情，所以小编

访 很感谢林老师在百忙之中
谈 肯抽空接受采访。

咖 啡 师 并 非 一 个 简 单 的 职 位，
它需要耐心去进修与学习各种
冲泡咖啡的技巧以及拉花的技
巧。 在 冲 泡 咖 啡 的 过 程 也 经 常
会 被 滚 烫 的 蒸 汽 烫 伤， 所 以 在

此非常感谢林老师。

4

问：老师您觉得学校建立这咖啡区的初衷是什么？
林老师：培养学生多点来到图书馆看书，还有就是与众不同，

因为很多独中或者国中的图书馆里面都很少会拥有
一间咖啡馆。

问：老师在咖啡区正式经营的时候有遇到什么挑战？
林老师：学习的过程，因为是进入一个完全不会的领域学习，

从零出发，一点一点地去学习。去上课，参加课程，
找自己要上的课程。

问：老师您觉得考咖啡师证困难吗？ 巴
林老师：难啊，为什么会不难，除非是说你一直以来都对咖 中
校
啡有兴趣去了解那就不同说法。但是我是完全从零 训
开始的，所以还是挺难的。 第
十
问：老师您觉得这里和外面的咖啡馆有什么差异？ 九
林老师：这里有配置很多书籍与杂志更便于学生阅读，也可 期

以向图书馆借平板或是电脑来使用。同时，当家长
在等待孩子放学的时候也可以上来这里休息。饮品
的价钱是尽量维持在不加重学生的负担的范围内。

问：在开业期间有遇到什么样的问题？
林老师： 倒是没有什么太大的问题，也就一开始的时候新鲜

感很大，学生都冲着来购买咖啡。尤其是初中生会
根据价格购买但是却不了解是什么样的咖啡，这时
就会告诉他们这是什么呀，怎么样饮用，甜度什么。

5

封
面
故
事

第二层的 图书馆是崭
新 的 一 个 区 域， 拥 有
现代与古风桌椅的搭
配。 进 门 左 侧 是 一 排
的 办 公 区， 配 置 台 灯
以 及 插 座， 让 到 校 办
公的学生或老师都很

便利。

馆 内 环 境 宜 人， 大 片
的窗户使得整体空间
的 采 光 十 足。 配 置 了
多样的阅读区域供学
生 选 择， 老 师 在 空 闲
之余也会来到这里享

受清静的时光。

6

巴
中
校
训
第
十
九
期

7

v《 天 文 (斗湖六日讯) 巴
摄 华中学天文学会
SKY 巴中 （Plenty Out There
Astronomy Club）
在经历了2年疫
情 后， 终 于 在 日 前

S 影 16 位师生 于拿督丘玉荣在丁

a 加友的休闲屋进行

工 与 了 四 天 三 夜《Sky

f Safari 12 天 文 摄 影

a 作 星空的约会 工 作 坊》。 工 作 坊

r 在该学会主席吴佳

i 坊 琦同学及学会顾问

12 老 师 陈 国 宗 老 师 和

》 辜质如老师的领导
策划下，带领着 13

位团员一同赴约 , 体验另一种不平凡的营会。
主办这工作 坊的目的，除了让团员一起学习，提高大
家对大自然宇宙的欣赏和认识外，也同时让团员及老师们
巴 一同体验团体生活，以培养团队默契。在失去了共同观星
中 的两年，这个工作坊显得格外难得。虽然地点稍微偏远，
二 需舟车劳动，但筹委依旧选择了远离城市光害的丁加友来
三事 进行拍摄，让团员有机会与志趣相投的同学们一同目睹银

河的风采。
第一天上午，团员们开始聚集在物理实验室点算所需
的行李。这次的营会所携带的器具都可说是非常齐全，包
括天文望远镜与 相机。营长吴佳琦同学在为营会作简报后，
大家在中午十二 时三十分，满怀期待地开始向丁加友出发。
经过两小时的车程，大家终于在下午二时三十分顺利到达
了目的地。此体闲屋坐落在油棕园里一个山丘的顶端，是
一个天然的观星地点。抵达后，大家即先与园丘经理林先
生拍个团体照，过后便进行由锺金云同学带领的各项团康

8

游戏。游戏的性质包罗万象，不断地冲击着团员之间的默契、 巴
个人反应、表达能力及合作精神等。其中在黏土大赛环节， 中
更是考验团员们如何分配各团员的位置及考验同学们的观察 校
能力、创意和想象力。这一系列的游戏也成功的让原本宁静 训
的园丘顿时充满着青春的欢笑声。 第
十
晚餐后，陈国宗老师先以宇宙中的三大黑势力 – 黑洞， 九
暗能量，暗物质，为大家进行了一个小时的宇宙课。陈老师 期
过后带领大家认识当晚的星空，让团员们在拍摄前对夜空中
星星的规律有个大概的认识。大约晚上八时，营员们便陆陆
续续开始按照各自的组别进行拍摄。大家开始设置好所需的
相机以进行星空拍摄。由于各组拍摄的星体亮度与大小都不
尽相同，这考验着团员们在相处设置上与建筑选择的判断。
多亏有陈老师有在一旁的指点，让整个拍摄过程有个顺利的
开端。为了减少光害，还特地在观测期间熄掉整间房子的灯，
让整片星空更能展露出它应有的光芒。少了人类的光害，大
家能更清楚地观赏到不同星座，例如著名的北斗七星（又称
大熊星座）、南方十字座、天蝎座、天鹅座等。这一切不禁
让大家感叹大自然的奇妙，能够有幸亲眼观测到银河和种种
星座，大家心中顿时充满着无限的兴奋与惊喜。由于来自星
空的震撼和美感，使得有许多同学到了入寝时间也迟迟不肯
罢休。甚至有不少的同学坚持熬过了整个通宵。
除了不同的星座，流星也不时带来了惊喜。当每一颗流星在
天上滑过时，必会伴随着大伙们传来的一阵阵欢呼声，有的
人也会在心里默默许着愿。在等待流星的同时，我们也仰望
着那迷人的银河。那是我们星系的中心地带，里头的星云正
酝酿着无数新形成的恒星。透过相机长时间曝光拍摄，更能
呈现出它缤纷夺目的色彩。清晨五时，东方的天空已开始泛
着淡淡的亮光。蛋黄般的太阳从海平线上徐徐上升，在宣告
着一天的开始之际，也代表着我们观星活动结束。
洗漱和吃早餐后，团员们便开始了第二天的活动。大家先是
以 STEAM 打开当天活动的帷幕。在手做实验的同时也吸收

9

到科学带给大家的知识。在午茶时间结束以后，我们便开
始了让人激动人心的游戏环节。尤其是狼人杀环节，充分
了展示出同学们的脑力与逻辑思维能力。在进行游戏活动
及短暂的休息后，大伙儿就迎来了第二堂课程。陈老师先
进行影片教学，主题为《宇宙的诞生，进化与终结》，过
后便解释科学如何带大家去认识宇宙的历史和未来。一番
教学后便开始了大家第二天的观星活动。虽然天空不作美，
但皇天还是不负苦心人，等云朵散去后，最终大家都成功
巴 拍到自己满意的天文照片来结束此次的观星旅。
中
二 第三天清晨，同学们带着不舍的心情，早早便乘车回了
三 学校。除了有部分同学为了参与天文展只能被迫提前出营。
事 其余的营员留在学校进行接下来的活动。晚餐后，团员们
便到了电脑室，在营长吴佳琦同学的指导下，大家开始为
所拍摄的星空照进行后制。后制的过程并非想象中的简单，
但看着自己所拍摄的作品素质逐渐提升时，心中终会燃起
一股莫名的感动。
最后一天，在简单的早餐后便是照片及心得分享会。团
员们都自豪的分享着自己所拍摄的作品及自己的心得。时
间伴随着欢笑声逐渐流去。营员们也围在一起分享了各自
心中的感受。大家对这次丁加友工作坊表示无限的感恩，
虽然身体疲惫不堪，但大家都被那种神秘的星空所迷倒了，
心中感到无比的充实与踏实，也期待着下一次的观星之旅。

团康游戏，
瞬间提升了彼

此的默契

10

主席 吴佳琦 : 自 疫 情 发 生 以 来， 终 于 有 机 会 回 到 各营巴
Tingkayu 观星以及拍摄星空，这应 员中
该能归类于今年最快乐的时光之一
吧！感触良多的是，三年前自己还是 校
新生，但时隔三年，再回到这个地方，
我和同年进入学会的朋友们已经是学 训
第
的长、学姐了。在这几天的生活营里， 十
九
再一次地体验到了大自然的美好，能 期

心够呼吸新鲜的空气。哪怕那里的网线 分

不好，但是能够与老师、会员一起聊

得聊 天、 学 习 新 的 天 文 知 识 以 及 进 行
星空摄影，可说是很难得了！我也非
常感谢各个执委和会员的配合，让这 享
一次的生活营办得成功，希望大家都
能把在这里美好的回忆全都烙印在心
里。

副主席兼康乐兼视频录制 锺金云 :
这是我进天文学会以来第一次参加 Sky Safari Camp，因为进
学会的时间不算长，会的东西也不多，所以在营会里面担任组
长的时候，其实有点慌。第一天拍摄星空的时候也无疑遇到了
很多问题，好多次都要重新来过，不过好在我的组员都有想办
法一起解决问题，最终也算比较熟悉操作了。第二天才刚开始
就已经在期待晚上拍摄星空了，虽然当晚出现的云比较多，但
拍摄过程还是很顺利的。我幸运地等到了咸蛋黄的出现，也拍
到了不错的日出，而接下来的调色过程很漫长，但每一张星空
照都是自己熬夜通宵拍下来的，等到完成的那一刻，心其实都
是被成就感和满足感所填满的。总的来说，这次的营会让我
学会了很多，也进一步认识了其他团员，期待下一次的的 Sky
Safari Camp。

11

巴 仪器负责人 洪孝立 :
中 在这几天，我从一个低头族变成了一个“抬头族”，从低头看手
二 机变成抬头看那满是星星的夜空。在那宁静的星空中，满天的星
三 星都在眨着小眼睛，好像在看着大地上的我们。有时候也会有一
事 颗穿着淡银色婚纱的流星为那星空添加一丝绚丽以及温暖，为我

们这些观星人带来惊喜以及喜悦。每当我仰望星空，总会被那美
丽的银河带来美好的回忆以及无限的遐想。因此，我很感谢天文
学会让我有一个宝贵的机会去欣赏夏季的星空，去看看夏夜的星
空是多么的美丽啊！

膳食 郭远亨 :

虽然我已经高二了，但这次是我第一次去 Tingkayu 观星。这一次
的观星之旅很好玩，而且还有机会拍摄星空，这也是我第一次有
机会拍星迹。很幸运的，我也有看到很漂亮的日出，就像大家所
说的“咸蛋黄”, 我也用相机记录下了这一幕。虽然这三天没有睡
好，但是我觉得很开心，因为第一次看到那么美丽的星空还有日出、
日落。这一次的观星之旅也发生了很多难忘且有趣的事情，希望
下一次还能够与其他会员一起去 Tingkayu 观星以及拍摄星空 !

财政兼摄影 成芷萱 :

这一趟旅程是难忘的，也是我在 2019 年最后一次露营后迎来的第
一次露营。那里的风景如画一般，山峦连着天，连着海边，在日
出时还能看见烟雾缭绕的绝景。Tingkayu Hash 的星空让我脑海中
浮现“星罗棋布”这一成语，远离了城市的光害，这里的星空是
天然的。不仅如此，此次的露营让我看见了人生中最多的流星也
有幸用照片将其中较亮的一颗保存了起来。此次天文学会的露营
使我获益良多，不仅学习了许多关于天文的知识，同时也意识到
了自己的不足之处。很幸运可以和天文学会的成员一起度过这段
美好的时光。

12

膳食 刘倩伊 : 巴
中
对于这次的活动，我感到很开心，因为这是我进入天文学会四年 校
来的第一次露营。在这次旅程中，我和团员之间的友情变得更加 训
深厚。Tingkayu 的夜空很美，所有的星星都一览无遗的展露在我 第
面前，那个场景是我在斗湖不曾见过的。这次的旅程和我想象中 十
完全不一样，非常有趣。同时，我在那里也学到了很多东西，让 九
我获益匪浅。我由衷希望疫情能够早点得到控制，让我能再去那 期
里露营。

膳食 林善杰 :

经过这次的营会，我更进一步掌握了天文摄影技巧。我也和组员
们增进了友谊。我很享受这次营会，因为有很多有趣的活动，又
看到了美丽清澈的夜空和日出。虽然我提早出营，但是我看到了
组员发来的剪辑成果，十分欣慰。此外，我有体会了当营会委员
的过程。这次的营会让我有了充实的学校假期。

营员 许翼嫙 :

这次的生活营是我去过最长的生活营 4 天 3 夜，在那里的夜晚天
上都布满星星。我们的主席看起来虽然很凶，但是她也很友善的。
我拍了很多星星，例如：南十字架、天鹅座、圆规座、北冕座、
夏季大三角等等。在此一提，調调三角架真的超级无敌累。唯一的
遗憾是，我们最想要拍到的大熊座一直没有拍到，我们第一天要
拍的时候，它很早就下去了，第二天是因为太多云了。总而言之，
这次的生活营是我去过最好玩的生活营，也学到了很多平时学不
到的知识。

13

秘书兼仪器负责人 林伽蔚 :
参加 Sky Safari 12 观星旅以来 , 通过感受大自然、沉浸时体验观
巴 星及远离互联网的诱惑，让我深深感受到大自然的美好。仰望星
中 空，会发现天上还有许多奥秘需要我们去探险。流星划过，让我
二 不禁感叹世间的美好，让我默默许愿快让疫情消失在世界上，要
三 不是疫情，或许我不会等到现在才来感受这些美好的事物，虽然
事 现在也不迟。此外，还有我的人生中第一次通宵赏日出。大太阳

缓缓升起，让我感受到全新的一天开始了，也在提醒着我们新的
一天要珍惜时光。在远离光害的 Tingkayu，让我感受到城市无法
拥有的美景。尽管在那个没有网络的地方，也不会觉得无聊、枯燥、
乏味，反而让我们团员之间更了解彼此，大家分享着自己的故事，
诉说着自己为何会参加天文学会。经过短短几天的露营，让我们
受益匪浅。最重要的是要感谢 Datuk Hiew 的无私的给予我们各方
面都协助，让我们有机会享受此次的体验。

营员 陈言宇：

四天时间过得真快，观星露营一下就结束了，虽然只有短短的四
天，但这一次的露营是我印象最深的一次。在这次的露营里，我
学会了如何正确的观看星星的种类，也学了宇宙中的其他天体，
例如黑洞、暗物质和暗能量知识。另外，我也了解到了星座文化、
太阳系天体、恒星等知识。在这次经历后，我对宇宙的奥秘又有
更感兴趣了。为此，我特意到网上去寻找银河系的资料。接下来，
我会分享我的经历，让更多人对天空感兴趣。

营员 周钰芸 :

很开心能够和大家一起去 Tingkayu，真的很喜欢那里的环境和风
景，晚上一抬头便能看见漫天繁星，时不时还有流星划过，这是
我第一次见到这么多星，感觉美与奇迹就在刹那间 拍摄星星的过
程十分漫长，也遇到了一些问题，幸好最后问题都解决了。转眼
再看向璀璨的星空，整个人的心情又会瞬间好起来，这次和大家
一起学到了很多，我们不止看到了星辰，还看到了彼此，愿我们
如星辰般繁密与明亮。

14

营员 杨斯皓： 巴
中
今年我很开心因为我进了自己喜欢的天文学会。我第一次在里面学 校
到了很多东西，包括学相机里面的东西，相机如何组装和如何操作 训
天文望远镜。我也很开心因为我能和其它的成员一起去 Tingkayu 第
观星的活动，我也和一些比我大几岁的哥哥姐姐学到了很多东西。 十
我以为去 Tingkayu 的活动是很无聊的，令我惊讶的是在这个露营 九
里真的真的很好玩。我以後一定要再去！ 期

营员 黄珈宝：

我很荣幸可以成为营会的一员，和大家一起学习一起玩。然后我
要感谢我的组长和组员。我的组长在这四天三夜的营会里教会了
我很多东西。我也在营会里认识到了很多新朋友，并且向他们学
习了不少的新知识。很感谢 LCY 和 Oren 姐姐教会了我怎么用电话
来拍摄，感谢 Fergus 哥哥教我编辑照片和使用望远镜，也感谢陈
言宇在我去学习电话拍摄时一直在 Fergus 哥哥旁边帮他拿东西。
然后我也发现很多人其实不如想象中看起来那么严肃，就好像这
次营会以后才知道原来 Fergus 哥哥是一个话痨，还喜欢一直说骚
话，Felicia 姐姐就原来也是一个很喜欢玩的人。希望以后还可以
有机会再去，那时候我一定要带几瓶杀虫剂去把那些蚊子杀完。
最后也希望大家身体健康。

15

创意无限，开心展示自
制的星空鞋

巴
中
二
三
事

组装追踪仪，为待会的
拍摄准备

在无光害的夜晚，才能
看见璀璨的夏季银河带

仰望浩瀚星空，仿佛是
人类自古不变的渴望

16

感谢园丘经理，林先生的招 巴
待，让大家在营地里倍感舒 中
适 校
能与银河和朋友同影，这都 训
是大家梦寐以求的画面 第
十
九
期

亮丽的木星与其卫星，大家
又怎么会错过呢

你相信这星流迹是在手机里
一气呵成的吗？

17

巴中二三事 之 校
本次的校园访谈是由本校同侪辅导 园
访
团体的各位高三级团员负责，是由两位 谈

团体导师李燕玮老师以及 Fiona 老师提

出的一项团内小活动。

园校 活动的主旨为了解学园师生针对校
访
谈 内的一些看法，其中包括了校内饮食、
教育、课堂问题、学习问题以及改善小

小建议等等。

团内成员自由分组，进行了一轮的
讨论并选题，交由导师们过目，才正式
在课外活动期间进行多次的突击访谈。

采访的对象也不单只有学生，我们的
团员也向多位教师们进行了访谈。

被访问的师生也都很积极的给予我
们的团员相关的反馈，回答也都很有趣。

在收集了各类的反馈以及意见后，
团员们整理出来的小结论以及师生看法
都会以不同的形式表达出来。

18

学校是否应该
安装置物柜

随着如今学校设施的人性化，
越来越多的学校开始配置学校储物
柜给学生使用，不言而喻，这是每
个学生都希望有的。学校储物柜的
好处在于，让学生肩上的书包减负，
同时也可让学生课桌抽屉减负。

不仅如此，网络上的数据也表 巴
示，越来越多的青年也面对着脊椎 中
不正的问题。一张零点几平方米的 校
课桌，需要摆放各种书以及各类的 训
文具，物品多则显得杂乱，取用也 第
就麻烦。这时候学生们就非常需要 十
这么一个储物柜让学生们放自己的 九
书和私人物品等。 期

为此，我们在学校采访了约 30
名学生，好采集他们的意见。学校
规定每个星期必须把所有的书带回
家，每位同学迫不得已把沉重的课
业书带回家。由于书包容量不足，
一个书包无法装下所有的书，所以
同学们得使用箱子等来收纳。受采
访的学生一致认为留书在学校比带
回家好，而且也有学生表示有脊椎
问题，若留书便能减轻负担。

19

此外有些学楼有四层之高，
不带书走上去已经很累了，何
况需要背超过 5 公斤的书包。
此外，每天收拾所需要带的书
也需要花时间整理，把书留在
学校则是最佳选择。

学生也理解由于学校害怕

学生把书籍留在学校会发生丢

校 失的现象，因此，我们（采访
园 者）提出了增设储物柜的想法。
访
谈 带有锁的储物柜恰好能解决学
生和学校所害怕面临的问题，

所有接受采访的学生都非常的

赞成。

学生也了解到建设和维修
储物柜需要花费不少的资金和
人力，所以提议了收取租金以
减少学校的负担。储物柜的租
金能以月租或年租来收取。占
大多数的学生给出的价格建议
是收取 RM30-50 一年，其余的
学生则是 RM5-10 一个月。这
样既能减轻学生的负担，也能
为学校带来额外的营收。

在采访中有个问题就有问
到，假如拥有了储物柜，学生
会想放什么进去。学生的答案
都大同小异，回答了放书的学
生比例占最高。其次是放衣服，
例如学生的体育衣以及在周五
上课外活动时所需更换的衣物。
不难想象，学生拥有储物柜之
后能带给学生多大的便利。

20

其中还有同学提到储物柜能放贵重物品，例如手机、钱包等，只
要储物柜能上锁那将会非常安全。学生也能将一些体积较大、携
带起来不方便的上课所需要用到的文具例如美术用具等放进储物
柜，以避免要用到的时候忘记带。学生也建议说储物柜能放些小
吃以解解馋或提神、赶走睡意。

在采访的过程中，学生们一致认为在学校给每位学生配置储

物柜是最棒的选择。利大于弊，如果实施了这项措施或许能给老

师及同学们带来好处，这简直就是双赢。若拥有了该储物柜后， 巴
学生该多听从老师给的指示，使用规则该遵守的遵守，做错之后 中
该受罚的受罚，达到一个设置储物柜有效的效果。 校
训
教室储藏柜主要提供存放 第

物品的空间，既有利于物品的 十 九
期
收藏，又可以随时使用，免去
随便乱放找不到的烦恼。重要

的是目前很多学校也经常出现

包包不见了，手机不见了等等，

因此在学校摆放储物柜还是很

有必要的，不仅能让学生愉快

的学习和锻炼，还能维持正常

的学校管理秩序，一举两得。

———由锺晴
李晓琪
沈壹宣编辑

21

校
园
访
谈

无纸化学习？
携带手机到校？

22

我们 ：你好，刘浩楠同学，我们是代表辅导团对你进行采访可
以吗？

浩楠同学：可以啊。
我们 ：请问你希望学校允许我们带电话吗？
浩楠同学：希望，因为需要找资料的时候找不到资料。如果能带电话，

学生可以更有效地上课。
我们 ：好的。下个问题是你希望学校使用无纸化学习吗？
浩楠同学：希望，因为这样可以环保，不会浪费纸张。
我们 ：好的，谢谢浩楠同学接受我们的采访。

我们 ：你好，张月琪同学。我们是代表辅导团对你进行采访可
以吗？

月琪同学：可以可以。
我们 ：请问你希望学校允许我们带电话吗？
月琪同学：非常希望！这是因为我可以随时随地记录美好的时刻。

此外，我也是可以随时联络家人。
我们 ：那么月琪同学你希望学校使用无纸化学习吗？
月琪同学：希望啊，但是我更加希望可以两者兼施。无纸化的好处

就是可以节省浪费纸张。
我们 ：十分感谢月琪同学的配合。

巴
中
校
训
第
十
九
期

23

我们 ：你好，陈丽蒂同学。我们是代表辅导团对你进行采访
可以吗？

丽蒂同学：可以。
我们 ：请问你希望学校允许我们带电话吗？
丽蒂同学：希望，因为这样可以立刻找到所需要的资料。而且可

以很方便和快速的 找到老师，当有紧急情况。除此
之外，有什么消息我也是可以很快的通 知我家人。
我们 ：好的。下个问题是如果学校允许带，你有什么办法不
让学生滥用呢？
丽蒂同学：学校可以给学生固定使用电话的时间。
我们 ：好的，感谢丽蒂同学的配合。

校
园
访
谈

我们 ：你好，黄心恩同学。我们是代表辅导团对你进行采访
可以吗？

心恩同学：当然可以。
我们 ：请问你希望学校允许我们带电话吗？
心恩同学：希望。这是因为可以快速的找到资料。此外，也是可

以拍下老师所教的笔记。
我们 ：好的。下个问题是你希望学校使用无纸化学习吗？
心恩同学：当然是希望。因为这样可以不用浪费纸张。而且也很

方便携带。
我们 ：谢谢心恩同学的回答。

24

巴
中
校
训
第
十
九
期

我们 ：你好，彭筱倪同学，我们是代表辅导团对你进行采访可
以吗？

筱倪同学：可以呀

我们 ：请问你希望学校允许我们带电话吗？

筱倪同学：希望，这是因为当有紧急情况的时候，联络不到家人，
打电话不方便。

我们 ：好的，那么下个问题是如果学校允许带，你有什么办法
不让学生滥用呢？

筱倪同学：就是在固定的时间才能拿出来玩。好比如下课时间。

我们 ：那么你希望学校使用无纸化学习吗？

筱倪同学：当然希望啊！因为这样很方便，而且可以把笔记做到美
美的。

我们 ：我们的采访到此结束，感谢筱倪同学的配合。

25

我们 ：你好吴健思同学我们代表辅导学会可以问你几个问题
吗？

健思同学：可以的
我们 ：希望学校以后能允许学生带手机吗？
健思同学：希望。
我们 ：那如果学校允许学生们带手机来学校那有什么方法控

制学生上课时不分心呢？
健思同学：我觉得可以放在储物柜里锁着，下课时才让学生们玩

手机。
我们 ：感谢健思同学呢。

我们 ：你好张嘉纹同学可以采访你几个问题吗？

嘉纹同学：可以可以。
我们 ：我们想请问学校不允许你带手机到校有什么不方便
吗？
校 嘉纹同学：不方便联络父母亲和有时候想和朋友们在学校拍照记
园
访 录一下青春
谈 我们 ：那么如果学校允许学生带手机到校后要怎么控制学生
们呢
嘉纹同学：有一些学校或外国都允许学生们带手机到校可以向其
他学校探讨一下看看他们怎么控制学生我们也可以向
他们学习。

我们 ：好的谢谢。

我们 ：你好曾子瑜同学，我们是辅导学会的成员可以对你进
行采访吗？

子瑜同学：可以呀 !

我们 ：请问你希望学校允许我们带手机吗？
子瑜同学：希望，因为在学校感到很无聊而且需要找资料的时候

无法快速找到资料。另外下课期间我们也可以用手机
来记录我们的校园生活

我们 ：好的，那么下一个问题是如果学校允许学生带手机来
学校有什么办 法能控制学生不滥用手机呢？

子瑜同学：上课期间不让学生玩手机，只允许下课期间使用手机。
我们 ：好的哦谢谢你。

26

我们 ：你好马爱娜同学我们代表辅导学会可以对你进行采访 巴
吗？ 中
校
爱娜同学：可以的 训
我们 ：我们想问你对于学校不允许带手机来学校有什么看法 第
十
呢？ 九
爱娜同学：因为有一些学校是允许学生带手机去学校的所以有点 期

羡慕其他学校的学生。
我们 ：好的，那么下一个问题你希望学校无纸化学习吗 ?
爱娜同学：希望，因为这样学生不会忘记带书去学校 资料都在平

板里 而且这样还可以更好的记录笔记。
我们 ：感谢爱娜同学哦。

我们 ：你好罗皓同学我们有几个问题想问你可以吗？
罗皓同学：可以的。
我们 ：想请问你希望学校以后允许学生带手机上学吗？
罗皓同学：希望，因为有时候资料在手机但无法使用手机还蛮困

扰的和放学后有时候需要联络到父母也没有办法。
我们 ：那么如果学校允许学生带手机要怎么控制学生上课时

不会过度使用手机呢？
罗皓同学：上课时不能使用手机可以放在储物柜上锁，下课和放

学后就可以使用手机。
我们 ：好的谢谢。

———由刘又瑄与洪欣瑜编辑

。

27

校 1. 对食堂饭菜的看法，有什么意见？
园 2. 论学巡学长团在您们眼中的定位？
访 3. 老师们对于学生学习或是课外活动的态

谈 度有什么看法？

4. 为什么学生会无法专心上课？

5. 学生对学长团的看法。 ——— 由 锺 佳 宣
6. 有遇到什么样的趣事？ 与黄佩怡编辑

Teacher Hiew Li Ling:

·饭菜是不错的，偏向健康的，选择也不错 , 就是蔬菜有
农药味，可以去询问供应商有没有农药。点心选择少，可
能可以贩卖能量棒那些。
·感觉今年的初中部学长有点乱选，不怎么适合，很多没
有礼貌，向老师顶嘴，尤其是今年的基本礼仪都没有。尽
量可以有 on time duty。
·对于学生的看法话，会觉得有些很听话的就很听话，顽
皮就很顽皮。
·而制服团体方面的话，就会发现很多人想要退团，他们
会不想去学习相关的知识，觉得很累，并且也会不想要操
步。鼓励学校可以让学生更有自主性的选择自己感兴趣的
团体，而不是强迫他们，让学生有自愿性。

不要叫 aunty 老师：
·口味单调，有些不可口，有
些稍微咸了点。
·学长要热心。
·学生要有礼貌，保持良好的
态度，对课程的兴趣和态度。

28

深山老妖老师： 巴
· 学 长 团 要 一 起 努 力， 有 很 大 的 中
改善空间。 校
· 学 生 无 感， 很 多 都 活 在 自 己 的 训
世界，很难去引起共鸣。 第
十
九
期

郑慧琪同学：
·对于食堂的话，个人想要肉可以多点，鸡蛋也是。
·学长团的话，是学校里面最大的团体，也是最
有纪律的一个大团体。
·学长的话就有些态度很欠打，不怎么听命令，
希望他们可以好好的听话。
·上课的话有时候因为很无聊，朋友在你前面就
可以讲话那些，同时可能是对那个科目不感兴趣
或是不喜欢，小声的说句团长留我们做东西！

刘美玲同学：
·学长管理秩序
·因为无聊，不擅长，会因为不明白而感到
焦虑或选择逃避。基础不好，听不懂就没有
继续上课
·初一听过，高二生趴栏杆摔下楼
·图书馆很宽敞，明亮，舒服

29

副校长：
·经过两年网课和实体课，学长团要重新
出发，新学长没有学习机会。
·旧的学长要教导新的学长并建立学长团
的风范和精神。
·趁现在把没有用的规章废掉，并建立新
的规章。
·很期待未来的学长团。
·学长在执行任务的时候要勇敢。
·对学长说：希望学长在执行任务的时候
要有勇气，加油！

园校 校长：
访
谈 ·还有要改善的地方，种类多样，
口味也需稍改善。

· 学 长 团 拥 有 非 常 好 的 精 神， 能

让学校走的更好。

大萝莉老师：
·早餐尽量多样化，口味不佳，也算不上真
正的健康餐，主打健康的选择方面也需多样
化。针对学生方面的话，饮料方面多样化，
如凉茶，并在食物卫生方面也要多加注意。
·学长可以有维持秩序权力，但有部分学长
却也知发犯法。老师在定制制度时也要要统
一，否则“上梁不正下梁歪”。
·部分学长滥用职权，内部问题严重，加入
学长团的条件需更加严格。
·学生方面，部分的礼仪态度问题有待改进。

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龙佩君老师： 巴
·食堂的价格和分量都 okay，只是食物单 中
调。希望常常有不同的惊喜菜色。 校
·学生的为人与素质品德的修炼。 训
·学长团有责任心，有热心，乐于助人。 第
·身为学长需培养自律，温暖和热心。 十
·无论如何，学生在为人方面很重要。 九
期
黃嘉悅老師：
·选择不多，菜会有农药味，有时候
会太油了
·学长的话就会做工的会做，不会做
的就不做，很被动，没有自主判断。
·学生就积极一点去参与课程那样。

沈怡伶老师：
·油腻，油炸类占多，蔬菜农药味重
·学长可以在课本以外有更多学习机会
·学长代表学校的一员，学长的一言一行，
一举一动也代表着学校的标志
·学生需调整心态学习，不会或不懂的要
有意愿去学习
·疫情剥夺了学生与别人沟通的机会，希
望开放后的疫情下，重拾与别人交流的桥
梁。

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