KERTAS KERJA & LAPORAN PROGRAM TRANSISI 2021 (SK Pasir Gudang 4)

SK PASIR GUDANG 4

PASIR GUDANG, JOHOR.

KERTAS KERJA
PROGRAM TRANSISI TAHUN 1

SESI 2021

PENGENALAN

Program Transisi Tahun Satu merupakan satu program yang bertujuan untuk
membantu murid menghadapi perubahan daripada pendidikan tidak formal di rumah
atau tadika kepada pendidikan lebih formal di Tahun Satu sekolah rendah. Dalam masa
yang sama program ini juga dapat memastikan agar semua murid Tahun Satu yang
datangnya dari latar belakang, pengalaman dan sosio ekonomi yang berbeza akan
dapat memulakan proses pembelajaran di Tahun Satu pada tahap pencapaian yang
hampir sama.

MATLAMAT PROGRAM

Program Transisi Tahun Satu akan dapat :

1. Membimbing murid melalui fasa alam tadika kepada alam persekolahan secara
formal.

2. Menyediakan dan membantu murid-murid menyesuaikan diri dengan situasi
persekitaran, guru-guru dan kawan-kawan baru dalam masa yang singkat.

3. Menarik minat murid untuk berasa seronok untuk datang ke sekolah untuk
belajar.

OBJEKTIF

Di akhir program, murid-murid dapat:

1. Mengembangkan sosio-emosi dan menyesuaikan diri kepada persekitaran
pembelajaran yang formal.

2. Dapat mengenalpasti potensi dan minat murid dari awal sesi persekolahan dari
segi kognitif, kebolehan, kecenderungan dan keupayaan murid dalam sesuatu
bidang atau mata pelajaran.

3. Membimbing murid Tahun Satu berkaitan amalan, budaya dan adab ketika
berada di sekolah.

4. Mengeratkan hubungan dengan para guru supaya proses pembelajaran dapat
dilaksanakan dengan lancar dan berkesan.

SASARAN

Kumpulan sasaran bagi program ini termasuklah:

o Murid Tahun 1
o Guru Tahun 1
o Pihak sekolah
o Pihak Prasekolah
o Ibu bapa
o PIBG

PERANAN KUMPULAN SASARAN



TEMA PROGRAM

MINDA CERGAS MATA BERCAHAYA

MINDA CERGAS
Kemampuan murid-murid Tahun Satu membina dan mengaplikasikan kemahiran
berfikir secara aktif melalui aktiviti berkumpulan dan saling bantu membantu di
antara satu dengan lain serta penglibatan yang menyeluruh dalam aktiviti-aktiviti
yang dirancang awal lagi menunjukkan Minda Cergas. Dalam masa yang sama,
murid-murid juga diharapkan dapat meningkatkan perasaan ingin tahu mereka
melalui aktiviti-aktiviti yang mencabar serta bersesuaian dengan tahap umur dan
pencapaian sedia ada. Selain dari itu melalui aktiviti-aktiviti tersebut akan wujud
proses komunikasi yang dapat meningkatkan tahap keyakinan diri dalam
kalangan murid di samping dapat memantapkan pemupukan nilai-nilai murni
yang ada atau yang dibawa dari pra sekolah.

MATA BERCAHAYA
Murid-murid Tahun Satu ini dapat merasakan satu keseronokan untuk terus
belajar bersama-sama dengan kawan-kawan, suasana, persekitaran dan guru-
guru yang baru. Semangat dan minat mereka akan terus meningkat dari masa ke
semasa melalui aktiviti-aktiviti yang disediakan tanpa menimbulkan sebarang
permasalahan kepada sekolah, guru mahupun ibu bapa atau penjaga mereka.
Keadaan ini dapat diterjemahkan melalui mata bercahaya mereka yang sentiasa
bercahaya pada setiap masa dan ketika untuk meneruskan proses pembelajaran
mereka di Tahun Satu.

PELAKSANAAN
Secara keseluruhannya, Program Transisi Tahun Satu ini mengambil jangka masa
selama 43 hari. Segala aktiviti perlu dirancang secara terperinci dan padat agar
matlamat dan objektif tercapai dengan jayanya. Persediaan dan pelaksanaan program
ini dibahagikan kepada tiga tahap utama:

TAHAP 1 – FASA PERSEDIAAN

Fasa persediaan dilaksanakan sebelum sesi persekolahan bermula iaitu pada 11
Januari hingga 19 Januari 2021. Fasa ini penekanan terhadap kesediaan pentadbir,
guru, ibu bapa/penjaga, murid dan persekitaran fizikal sebelum sesi persekolahan
bermula.

TAHAP 2 – FASA PENYESUAIAN

Fasa penyesuaian bermula pada 20 Januari hingga 29 Januari 2021 menggunakan
Modul Orientasi. Fasa ini bertujuan untuk membolehkan murid menyesuaikan diri
dengan situasi dan persekitaran sekolah serta membina hubungan baik dengan rakan
dan guru.

TAHAP 3 – KESEDIAAN

Fasa kesediaan bermula pada 1 Februari hingga 25 Mac 2021 menggunakan Modul
PdP. Fasa ini bertujuan menyediakan murid dengan pengetahuan, kemahiran dan nilai
untuk pembelajaran seterusnya.

PENGERUSI AHLI JAWATANKUASA INDUK
T.PENGERUSI PROGRAM TRANSISI TAHUN 1
N.PENGERUSI 1
N.PENGERUSI 2 SESI 2021
N.PENGERUSI 3
PENYELARAS : CIKGU NORLIZA BINTI HASHIM
SETIAUSAHA
AJK : CIKGU AZMI BIN AHMAD

: CIKGU SHAHUDIN BIN IBRAHIM

: CIKGU DIAN DIANTI BINTI JUMAAT

: CIKGU SAIMON BIN HARON

: CIKGU SARIMAH BINTI KASIMAN

: CIKGU ZUZANAI BINTI DRAMAN

: GURU KELAS TAHUN 1
GURU MATA PELAJARAN TAHUN 1
PENYELARAS ALIRAN TAHUN 1
SEMUA KETUA PANITIA
GURU DISIPLIN
GURU BIMBINGAN DAN KAUNSELING
GURU PERPUSTAKAAN DAN MEDIA
SETIAUSAHA PAK21
PENYELARAS PENDIDIKAN SIVIK
GURU PENYELARAS BESTARI / ICT
PIBG

AHLI JAWATANKUASA PELAKSANA
PROGRAM TRANSISI TAHUN 1
SESI 2021

PENASIHAT : CIKGU NORLIZA BINTI HASHIM

PENGERUSI : CIKGU AZMI BIN AHMAD

N.PENGERUSI 1 : CIKGU SHAHUDIN BIN IBRAHIM
N.PENGERUSI 2 : CIKGU DIAN DIANTI BINTI JUMAAT
N.PENGERUSI 3 : CIKGU SAIMON BIN HARUN
PENYELARAS : CIKGU SARIMAH BINTI KASIMAN

AJK :

BUKU PROGRAM
CIKGU MIZEYAH BINTI TAIB

PENDAFTARAN

BILIK 1 : CIKGU BADRUZAMAN BIN AHMAD

BILIK 2 : CIKGU MUHAMMAD NABIL ‘AIZAT BIN FADZIL

BILIK 3 : CIKGU WAN NURUL NAJIHAH BINTI WAN LATIFF

BILIK 4 : CIKGU ENGKU AFIZUL BIN ENGKU HALIM

SIARAYA
CIKGU NOOR AZMAN BIN ABU

PENGHASILAN VIDEO
CIKGU MUHAMMAD SIRHAN BIN MD SALLEH

CARTA ORGANISASI UNIT PENDAFTARAN TAHUN 1
SK PASIR GUDANG 4 2021

PENASIHAT
CIKGU NORLIZA BINTI HASHIM

PENGERUSI
CIKGU AZMI BIN AHMAD

N.PENGERUSI N. PENGERUSI N.PENGERUSI

CIKGU SAIMON BIN HARUN CIKGU DIAN DIANTI BINTI JUMAAT CIKGU SHAHUDIN BIN IBRAHIM

PENYELARAS
CIKGU SARIMAH BINTI KASIMAN

SETIAUSAHA
CIKGU ZUZANAI BINTI DRAMAN

PELAN TINDAKAN PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU 2021

BIL PERKARA TARIKH CATATAN

1  Menubuhkan Jawatankuasa Induk dan JANUARI 2021 Rujuk Carta

Pelaksana Program Transisi

2  Mesyuarat Transisi Kali – 1 JANUARI 2021 AJK Program

 Merancang Aktiviti Program Transisi Transisi

oleh Jawatankuasa Pelaksanaan Aktiviti

Minggu Orientas

3  Proses Penyediaan Fizikal Program JANUARI 2021 Penolong Kanan
Bilik Kelas Tahun 1 Kurikulum /

Guru Tahun 1

4  Mesyuarat Guru Kali Pertama bagi JANUARI 2021 Semua Guru dan
Tahun 2021 Staff

5  Mesyuarat AJK Program Transisi JANUARI 2021 Semua Guru

Tahun 1 Kali yang Pertama bagi Tahun Tahun 1

2021

6  Pendaftaran & Orientasi Murid Tahun 1 JANUARI 2021 Pentadbir

Semua Guru

Kelas Tahun 1 /

AJK Program

Transisi 2021

7  Program Transisi Tahun 1 20 JANUARI - Semua Guru
25 MAC 2021 Tahun 1

8  Penutup Program Transisi Tahun 1 26 MAC 2021 Semua Guru
Tahun 1

PERANCANGAN AKTIVITI
FASA PERSEDIAAN (11-19 JANUARI 2021)

Hari / Tarikh Masa MINGGU PERSEDIAAN Catatan

11 – 19 Perkara / Aktiviti o Google Meet
Januari 2021 o Whatsapp
Sesi taklimat secara maya o Rakaman

o Guru Video
o PIBG
o Ibu bapa Tahun 1

FASA PENYESUAIAN
(Modul Orientasi)

MASA 20 JANUARI 2021 (RABU) TINDAKAN

1.10-1.30 PERKARA Guru Tahun 1
1.30-2.00 Rutin Kelas mengikut jadual

2.00-3.00  Ucap selamat
 Bacaan doa
3.00-3.30  Tertib tempat duduk
3.30-4.00  Mengambil kedatangan
4.00-4.30  Membersih dan mengemas kelas

Perbualan Awal Guru Tahun 1
 Bernyanyi dan membuat pergerakan mengikut lagu mengikut jadual
“Kalau Rasa Gembira”.
 Aktiviti “Jom Baca”.
 Bercerita tentang perasaan dan keadaan sekolah.

Aktiviti Pembelajaran Guru Tahun 1
Literasi Awal mengikut jadual
Sampaikan Pesanan

 Aktiviti dilaksanakan secara kumpulan.
 Murid yang pertama dalam barisan memilih kertas

yang mengandungi satu ayat daripada kotak secara
rawak.
 Murid perlu membaca dan menghafal ayat tersebut
dan menyampaikan kepada murid yang kedua
secara berbisik.
 Aktiviti ini akan teruskan sehingga ke murid yang
terakhir dalam kumpulan. Kumpulan yang dapat
menghabiskan giliran dengan cepat dan menyebut
semula ayat dengan betul dikira sebagai pemenang.

Aktiviti Suai Kenal Guru Tahun 1
Lawatan ke bangunan RMT mengikut jadual

 Bergerak ke bangunan RMT

 Mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.

 Berkenalan dengan pekerja.

Rehat Guru Kelas
 Cuci tangan
 Bimbingan adab makan

Aktiviti Suai Kenal Guru Tahun 1
 Berbincang keadaan fizikal, peraturan dan menu mengikut jadual
 Menggambarkan “Kantin Idamanku”

4.30-5.30 Aktiviti Fizikal Guru Tahun 1
 Permainan mencari harta karun mengikut jadual

5.30-6.00 Aktiviti Pembelajaran Guru Tahun 1
Numerasi Awal mengikut jadual

 Meneroka nombor dan bentuk dalam kelas

 Membentuk simbol nombor menggunakan doh

CATATAN : Aktiviti disesuaikan dengan PdPR

MASA 21 JANUARI 2021 (KHAMIS) TINDAKAN
1.00-1.30 Guru Tahun 1
PERKARA mengikut jadual
Rutin Kelas
Guru Tahun 1
 Ucap selamat mengikut jadual
 Bacaan doa
 Tertib tempat duduk Guru Tahun 1
 Mengambil kedatangan mengikut jadual
 Membersih dan mengemas kelas
Guru Tahun 1
1.30-2.00 Perbualan Awal mengikut jadual
 Berkongsi idea dan maklumat / bercerita / bernyanyi
dan membuat gerakan kreatif / simulasi / Guru Kelas
persembahan boneka Guru Tahun 1
 Aktiviti “Jom Baca”.

2.00-3.00 Aktiviti Pembelajaran
Literasi Awal
Telur Pecah

 Aktiviti dilaksanakan secara kumpulan.
 Murid bekerjasama dengan rakan untuk

memadankan huruf besar dan huruf kecil.
 Kumpulan yang paling cepat menghabiskan tugasan

dan dapat menyebut nama huruf dengan betul dikira
sebagai pemenang.

3.00-3.30 Aktiviti Suai Kenal
Permainan Bola

 Letakkan bola pingpong yang bertanda dengan
nombor ke dalam kotak.

 Murid memilih secara rawak bola ping pong tersebut
dan menjawab soalan.

3.30-4.00 Rehat
 Cuci tangan
 Bimbingan adab makan

Aktiviti Suai Kenal

4.00-5.00 Lawatan ke Tandas mengikut jadual
5.00-5.30  Berbincang keadaan fizikal dan peraturan
5.30-6.00  Menggambarkan “Tandas Idamanku” Guru Tahun 1
mengikut jadual
Aktiviti Fizikal
 Bersenam / bermain / berjalan / rekreasi aktif (aktiviti Guru Tahun 1
di padang, permainan “Datuk Harimau”, bola sepak mengikut jadual


Aktiviti Pembelajaran
Numerasi Awal
Carta Jantina Kelas

 Murid diberi pelekat merah
 Setiap murid meletakkan pelekat mengikut jantina

masing-masing pada carta yang disediakan.

CATATAN : Aktiviti disesuaikan dengan PdPR

MASA 24 JANUARI 2021 (AHAD) TINDAKAN
1.00-1.30
1.30-2.00 PERKARA Guru Tahun 1
2.00-3.00 mengikut jadual
Rutin Kelas
 Ucap selamat Guru Tahun 1
 Bacaan doa mengikut jadual
 Tertib tempat duduk
 Mengambil kedatangan Guru Tahun 1
 Membersih dan mengemas kelas mengikut jadual

Perbualan Awal
 Berkongsi idea dan maklumat / bercerita / bernyanyi
dan membuat gerakan kreatif / simulasi /
persembahan boneka
 Aktiviti “Jom Baca”.

Aktiviti Pembelajaran
Literasi Awal
Doh Huruf

 Murid membuat doh.
 Murid membentuk doh menjadi huruf/perkataan.

3.00-3.30 Aktiviti Suai Kenal Guru Tahun 1
3.30-4.00 Lawatan ke Bilik Komputer mengikut jadual
4.00-5.00
 Berbincang keadaan fizikal dan peraturan Guru Kelas
5.00-6.00  Menggambarkan “Bilik Komputer Idamanku”
Guru Tahun 1
Rehat mengikut jadual
 Cuci tangan
 Bimbingan adab makan Guru Tahun 1
mengikut jadual
Aktiviti Fizikal
 Bersenam / bermain / berjalan / rekreasi aktif (aktiviti
di padang, permainan “Datuk Harimau”, bola sepak)

Aktiviti Pembelajaran
Numerasi Awal
Lebih atau Kurang

 Guru menunjukkan kumpulan objek dan meminta
murid meletakkan objek lebih atau kurang daripada
kumpulan objek tersebut.

 Guru menggantikan objek dengan nombor,
contohnya nombor 4 dan meminta murid meletakkan
nombor “lebih daripada 4 “ atau “kurang daripada 4”.

CATATAN : Aktiviti disesuaikan dengan PdPR

MASA 25 JANUARI 2021 (ISNIN) TINDAKAN
1.00-1.30
PERKARA Guru Tahun 1
1.30-2.00 Rutin Kelas mengikut jadual
2.00-3.00
 Ucap selamat Guru Tahun 1
 Bacaan doa mengikut jadual
 Tertib tempat duduk
 Mengambil kedatangan Guru Tahun 1
 Membersih dan mengemas kelas

Perbualan Awal
 Berkongsi idea dan maklumat / bercerita / bernyanyi
dan membuat gerakan kreatif / simulasi /
persembahan boneka
 Aktiviti “Jom Baca”.

Aktiviti Pembelajaran
Literasi Awal

3.00-3.30 Label Peralatan Kelas mengikut jadual
3.30-4.00  Murid berbincang peralatan dalam kelas yang
4.00-5.00 hendak dilabelkan. Guru Tahun 1
5.00-5.30  Murid menghasilkan label peralatan dan meletakkan mengikut jadual
5.30-6.30 di tempat tersebut.
Guru Kelas
Aktiviti Suai Kenal
Lawatan ke Bilik Pentadbiran Guru Tahun 1
mengikut jadual
 Berbincang keadaan fizikal dan peraturan
 Berkenalan dengan barisan pentadbiran. Guru Tahun 1
mengikut jadual
Rehat
 Cuci tangan Guru Tahun 1
 Bimbingan adab makan mengikut jadual

Aktiviti Suai Kenal
Topi Saya!

 Murid membuat topi pesta dan menghias mengikut
kreativiti serta menulis nama mereka.

 Murid memakai topi yang dihasilkan.
 Murid membaca dan menyebut nama pada topi

rakan.

Aktiviti Fizikal
 Bersenam / bermain / berjalan / rekreasi aktif (aktiviti
di padang, permainan “Datuk Harimau”, bola sepak)

Aktiviti Pembelajaran
Numerasi Awal
Mencari Nombor Yang Hilang

 Murid mengambil batang ais krim secara rawak.
 Murid mengenal pasti nombor yang hilang pada

batang ais krim dan mencari pengepit kain yang ada
nombor tersebut.

CATATAN : Aktiviti disesuaikan dengan PdPR

MASA 26 JANUARI 2021 (SELASA) TINDAKAN
1.00-1.30
PERKARA Guru Tahun 1
1.30-2.00 Rutin Kelas mengikut jadual
2.00-2.30
3.00-3.30  Ucap selamat Guru Tahun 1
3.30-4.00  Bacaan doa mengikut jadual
 Tertib tempat duduk
4.00-5.00  Mengambil kedatangan Guru Tahun 1
 Membersih dan mengemas kelas mengikut jadual
5.00-6.00
6.300-6.30 Perbualan Awal Guru Tahun 1
 Berkongsi idea dan maklumat / bercerita / bernyanyi mengikut jadual
dan membuat gerakan kreatif / simulasi /
persembahan boneka Guru Kelas
 Aktiviti “Jom Baca”.
Guru Tahun 1
Aktiviti Pembelajaran mengikut jadual
Literasi Awal
Guru Tahun 1
 Menyanyi lagu huruf mengikut jadual
 Menyurih abjad Guru Tahun 1
mengikut jadual
Aktiviti Suai Kenal
Lawatan ke Bilik Guru

 Berbincang keadaan fizikal dan peraturan
 Berkenalan dengan barisan guru.

Rehat
 Cuci tangan
 Bimbingan adab makan

Aktiviti Suai Kenal
Kita Serupa

 Murid berdiri dalam bulatan.
 Guru memberi arahan, “Siapa yang pernah ke zoo,

kumpul di tengah”.
 Minta beberapa orang murid di tengah bulatan

menceritakan pengalaman melawat zoo.
 Murid kembali ke bulatan.
 Ulang semula langkah di atas dengan arahan lain

seperti “siapa ada adik lelaki, kumpul di tengah”,
“siapa suka bermain bola, kumpul di tengah”.

Aktiviti Fizikal
 Bersenam / bermain / berjalan / rekreasi aktif (aktiviti
di padang, permainan “Datuk Harimau”, bola sepak)

Aktiviti Pembelajaran
Numerasi Awal

Mencari Nombor Yang Hilang
 Murid mengambil batang ais krim secara rawak.
 Murid mengenal pasti nombor yang hilang pada
batang ais krim dan mencari pengepit kain yang ada
nombor tersebut.

CATATAN : kelas PdPR

MASA 27 JANUARI 2021 (RABU) TINDAKAN
1.00-1.30 Guru Tahun 1
1.30-2.00 PERKARA mengikut jadual
Rutin Kelas
2.00-3.00 Guru Tahun 1
 Ucap selamat mengikut jadual
3.00-3.30  Bacaan doa
3.30-4.00  Tertib tempat duduk Guru Tahun 1
 Mengambil kedatangan mengikut jadual
 Membersih dan mengemas kelas
Guru Tahun 1
Perbualan Awal mengikut jadual
 Berkongsi idea dan maklumat / bercerita / bernyanyi
dan membuat gerakan kreatif / simulasi / Guru Kelas
persembahan boneka
 Aktiviti “Jom Baca”.

Aktiviti Pembelajaran
Literasi Awal
Corak Ikan

 Murid diberikan gambar ikan.
 Murid melemparkan dadu dan melukis satu garisan

berdasarkan titik pada permukaan dadu yang
diperolehi.
 Aktiviti ini dilakukan mengikut giliran sehingga
selesai.

Aktiviti Suai Kenal
Lawatan ke Kawasan Bilik Darjah

 Berbincang keadaan fizikal dan peraturan
 Menggambarkan “Bilik Belajar Idamanku”

Rehat
 Cuci tangan
 Bimbingan adab makan

4.00-5.00 Aktiviti Suai Kenal Guru Tahun 1
5.00-5.30 Kapal Terbang saya mengikut jadual
5.30-6.00
 Setiap murid diberi sehelai kertas dan diminta Guru Tahun 1
menggambarkan diri sendiri (tidak dibenarkan mengikut jadual
menulis nama dalam kertas)
Guru Tahun 1
 Murid membuat origami kapal terbang menggunakan mengikut jadual
kertas tersebut dan meluncurkan ke udara.

 Setiap murid diminta mengutip satu kapal terbang
dan membukanya.

 Cari rakan berdasarkan gambaran pada kertas
tersebut.

Aktiviti Fizikal
 Bersenam / bermain / berjalan / rekreasi aktif (aktiviti
di padang, permainan “Datuk Harimau”, bola sepak)

Aktiviti Pembelajaran
Numerasi Awal
Ulat Makan Epal

 Murid memilih kad gambar epal secara rawak dan
menyebut nombor pada kad tersebut.

 Murid membuat lubang pada epal berdasarkan
nombor pada kad.

MASA 28 JANUARI 2021 (KHAMIS) TINDAKAN
1.00-1.30
PERKARA Guru Tahun 1
1.30-2.00 Rutin Kelas mengikut jadual
2.00-3.00
 Ucap selamat Guru Tahun 1
 Bacaan doa mengikut jadual
 Tertib tempat duduk
 Mengambil kedatangan Guru Tahun 1
 Membersih dan mengemas kelas mengikut jadual

Perbualan Awal
 Berkongsi idea dan maklumat / bercerita / bernyanyi
dan membuat gerakan kreatif / simulasi /
persembahan boneka
 Aktiviti “Jom Baca”.

Aktiviti Pembelajaran untuk
Literasi Awal
Telur Pecah

 Aktiviti dilaksanakan secara kumpulan.
 Murid bekerjasama dengan rakan

memadankan huruf besar dan huruf kecil.

 Kumpulan yang paling cepat menghabiskan tugasan
dan dapat menyebut nama huruf dengan betul dikira
sebagai pemenang.

Aktiviti Suai Kenal atau
Di Mana Saya?
3.00-3.30 Guru Tahun 1
 Guru meminta murid menunjukkan objek mengikut jadual
3.30-4.00 individu seperti arahan berikut:
4.00-5.00 Tunjukkan saya: Guru Kelas
5.00-5.30 i. Objek yang berwarna…. Guru Tahun 1
ii. Di mana ….. (nama murid) mengikut jadual
5.30-6.00 iii. Tempat duduk ….. (nama murid)
iv. Murid yang memakai cermin mata Guru Tahun 1
mengikut jadual
Rehat
 Cuci tangan Guru Tahun 1
 Bimbingan adab makan mengikut jadual

Aktiviti Suai Kenal
Lawatan ke Bilik Sains

 Berbincang keadaan fizikal dan peraturan
 Menggambarkan “Bilik Sains Idamanku”

Aktiviti Fizikal
 Bersenam / bermain / berjalan / rekreasi aktif (aktiviti
di padang, permainan “Datuk Harimau”, bola sepak)

Aktiviti Pembelajaran
Numerasi Awal
Membuat rantai

 Guru menunjukkan rantai menggunakan kertas

warna yang disusun mengikut pola.

 Murid mengenal pasti warna dan menceritakan pola

rantai tersebut.

 Murid menghasilkan pola masing-masing.

MASA 31 JANUARI 2021 (AHAD) TINDAKAN
1.00-1.30
PERKARA Guru Tahun 1
1.30-2.00 mengikut jadual
2.00-3.00 Rutin Kelas
3.00-3.30  Ucap selamat Guru Tahun 1
3.30-4.00  Bacaan doa mengikut jadual
4.00-5.00  Tertib tempat duduk
 Mengambil kedatangan Guru Tahun 1
5.00-6.30  Membersih dan mengemas kelas mengikut jadual

Perbualan Awal Guru Tahun 1
 Berkongsi idea dan maklumat / bercerita / bernyanyi mengikut jadual
dan membuat gerakan kreatif / simulasi /
persembahan boneka Guru Kelas
 Aktiviti “Jom Baca”. Guru Tahun 1
mengikut jadual
Aktiviti Pembelajaran
Literasi Awal Guru Tahun 1
Doh Huruf mengikut jadual

 Murid membuat doh.
 Murid membentuk doh menjadi huruf/perkataan.

Aktiviti Suai Kenal
Lawatan ke Pusat Sumber Sekolah

 Berbincang keadaan fizikal dan peraturan
 Menggambarkan “Pusat Sumber Idamanku”

Rehat
 Cuci tangan
 Bimbingan adab makan

Aktiviti Fizikal
 Bersenam / bermain / berjalan / rekreasi aktif (aktiviti
di padang, permainan “Datuk Harimau”, bola sepak)

Aktiviti Pembelajaran
Numerasi Awal
Lebih atau Kurang

 Guru menunjukkan kumpulan objek dan meminta
murid meletakkan objek lebih atau kurang daripada
kumpulan objek tersebut.

 Guru menggantikan objek dengan nombor,
contohnya nombor 4 dan meminta murid meletakkan
nombor “lebih daripada 4 “ atau “kurang daripada 4”.

FASA KESEDIAAN
(Modul PdP)

TEMA 1: SAYA SIHAT , SAYA SELAMAT
1 FEBRUARI 2021 (ISNIN) SUBTEMA: KITA JAGA KITA

MASA PERKARA TINDAKAN
1.00-1.30 Rutin Kelas Guru Kelas

1.30-2.30  Ucap selamat Guru BM
2.30-3.30  Bacaan doa
3.30-4.00  Tertib tempat duduk Guru BI
4.00-5.00  Mengambil kedatangan
5.00-6.00  Membersih dan mengemas kelas Guru Kelas
Guru Tahun 1
Awas COVID-19 mengikut jadual
 Bersoal jawab dan berbincang berdasarkan gambar
yang berkaitan pandemik COVID-19 Guru Tahun 1
 Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat mengikut jadual
yang berkaitan.

Awas COVID-19
 Bersoal jawab dan berbincang berdasarkan gambar
yang berkaitan pandemik COVID-19
 Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat
yang berkaitan.

Rehat
 Cuci tangan
 Bimbingan adab makan

Awas COVID-19
 Menonton video bertajuk “Amalan Penjagaan
Kesihatan”.
 Murid berbincang dan bersoal jawab tentang video
tersebut.

Awas COVID-19
 Mendengar cerita berkaitan pandemik COVID-19.
 Murid berbincang dan bersoal jawab tentang cerita
tersebut.

6.00-6.30 Awas COVID-19 Guru Tahun 1
 Murid menghasilkan lukisan/poster tentang pandemik mengikut jadual
COVID-19 secara individu/kumpulan dan berkongsi
dengan rakan.

2 FEBRUARI 2021 (SELASA) SUBTEMA : KITA JAGA KITA

MASA PERKARA TINDAKAN
1.00-1.30 Mari Cuci Tangan Guru Tahun 1
mengikut jadual
1.30-2.30  Berbincang tentang kepentingan mencuci tangan
2.30-3.30 dengan cara yang betul. Guru Tahun 1
3.30-4.00 mengikut jadual
 Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat
4.00-5.00 yang berkaitan. Guru Tahun 1
5.00-6.30 mengikut jadual
Mari Cuci Tangan Guru Kelas
 Berbincang tentang kepentingan mencuci tangan
dengan cara yang betul. Guru Tahun 1
 Murid melaksanakan aktiviti cuci tangan dengan cara mengikut jadual
yang betul.
Guru Tahun 1
Badan Saya Bersih mengikut jadual
 Murid menyanyikan lagu anggota badan.

Rehat
 Cuci tangan
 Bimbingan adab makan

Badan Saya Bersih
 Bercerita tentang kepentingan menjaga kebersihan
anggota badan lain seperti gigi, kuku, rambut, telinga
dan sebagainya.
 Bercerita tentang cara memberus gigi dengan betul
berdasarkan gambr dan melaksanakan aktiviti
menggosok gigi.

Badan Saya Bersih
 Membaca dan menyalin/menulis perkataan berkaitan
anggota badan.

3 FEBRUARI 2021 (RABU) SUBTEMA : KITA JAGA KITA

MASA PERKARA TINDAKAN
1.00-2.30 Saya Pentingkan Kebersihan Guru Tahun 1
mengikut jadual
 Memberi pandangan tentang gambar yang
ditunjukkan.

 Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat
yang berkaitan.

2.30-3.30 Saya Pentingkan Kebersihan Guru Tahun 1
 Berbincang tentang cara dan kepentingan menjaga mengikut jadual
kebersihan pakaian dan peralatan peribadi seperti
kasut, pakaian, stokin, tudung, sapu tangan dan lain-
lain.

Rehat Guru Kelas
 Cuci tangan
3.30-4.00  Bimbingan adab makan

4.00-5.00 Saya Pentingkan Kebersihan Guru Tahun 1
 Membaca dan memahami cerita ‘Hafiz yang Comot” mengikut jadual
 Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat
yang berkaitan.

5.00-6.00 Saya Pentingkan Kebersihan Guru Tahun 1
 Menghasilkan buku cerita kecil berkaitan pakaian mengikut jadual
dan peralatan peribadi.

\

4 FEBRUARI 2021 (KHAMIS) SUBTEMA : MAKANAN PILIHANKU

MASA PERKARA masing- TINDAKAN
1.00-2.00 Jom Pilih Makanan Berkhasiat Guru Tahun 1 mengikut
2.00-2.30
 Bercerita tentang makanan kegemaran jadual
2.30-3.30 masing.
3.30-4.00 Guru Tahun 1 mengikut
4.00-5.00 Jom Pilih Makanan Berkhasiat jadual
5.00-6.00  Menonton dan berbincang tentang video “Jom Pilih
Makanan Berkhasiat” Guru Tahun 1 mengikut
 Murid menyalin/frasa/ayat dengan cara yang betul. jadual

Jom Pilih Makanan Berkhasiat Guru Kelas
 Berbincang tentang makanan yang berkhasiat dan Guru Tahun 1 mengikut
seimbang.
 Murid melukis makanan yang berkhasiat dan jadual
seimbang.
Guru Tahun 1 mengikut
Rehat jadual
 Cuci tangan
 Bimbingan adab makan

Jom Cipta Resipi
 Cari maklumat dari pelbagai sumber berkaitan resipi
makanan berkhasiat dan seimbang. Kongsikan
maklumat yang diperolehi.

Jom Cipta Resipi
 Hasilkan resipi makanan berkhasiat dan seimbang
yang baharu dengan sukatan serta cara penyediaan.

7 Februari 2021 (AHAD) SUBTEMA : MAKANAN PILIHANKU

MASA PERKARA TINDAKAN

1.00-1.30 AKTIVITI FIZIKAL Guru PJ
1.30-2.30
Mari Kita Masak Guru Tahun 1
 Bincangkan langkah keselamatan dan kebersihan mengikut jadual
semasa menyediakan makanan.
 Murid menyalin/frasa/ayat dengan cara yang betul.

2.30-3.30 Mari Kita Masak Guru Tahun 1
 Sediakan makanan berdasarkan resepi yang mengikut jadual
dihasilkan dan kongsi hasil masakan dengan rakan.

3.30-4.00 Rehat Guru Kelas
4.00-6.30  Cuci tangan
 Bimbingan adab makan Guru Tahun 1
mengikut jadual
Mari Kita Masak
 Bercerita pengalaman menyediakan makanan
 Murid menyalin/frasa/ayat dengan cara yang betul.

8 FEBRUARI 2021 SUBTEMA: KATAKAN TIDAK
(ISNIN)
PERKARA TINDAKAN
MASA

1.00-1.30 Rutin Kelas Guru Kelas
 Ucap selamat
 Bacaan doa
 Tertib tempat duduk
 Mengambil kedatangan
 Membersih dan mengemas kelas

1.30-2.30 Siapa Saya? Guru BM
 Bercerita tentang diri sendiri seperti nama, jantina
dan anggota badan
 Murid menulis perkataan.

2.30-3.30 Siapa Saya? Guru BI
 Menyanyikan lagu berkaitan anggota badan sambil
menunjuk anggota badan tersebut.
 Murid melukis dan memadankan anggota badan
seperti muka, kepala, tangan , bahu, dada, perut dan
kaki.

3.30-4.00 Rehat Guru Kelas
 Cuci tangan
 Bimbingan adab makan

4.00-5.00 My Body Is Mine Guru Tahun 1
 Tonton video bertajuk “Sentuhan Selamat dan Tidak mengikut jadual
Selamat” dan bersoaljawab.

5.00-6.00 My Body Is Mine Guru Tahun 1
 Menyanyikan lagu “My Body is Mine” mengikut jadual

6.00-6.30 My Body Is Mine Guru Tahun 1
 Berbincang tindakan yang perlu diambil terhadap mengikut jadual
sentuhan tidak selamat dan tidak selesa.

2 FEBRUARI 2021 (SELASA) SUBTEMA : KATAKAN TIDAK

MASA PERKARA TINDAKAN
1.00-1.30
Badan Saya Kepunyaan Saya Guru Tahun 1
1.30-2.30  Murid membaca buku “Badan Saya Kepunyaan mengikut jadual
2.30-3.30 Saya”.
 Murid bersoal jawab dan berbincang berkaitan cerita Guru Tahun 1
yang dibaca. mengikut jadual
 Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat
yang berkaitan. Guru Tahun 1
mengikut jadual
Badan Saya Kepunyaan Saya
 Murid mengenal pasti anggota seksual lelaki dan
perempuan – zakar, faraj, dubur, punggung dan payu
dara.

Badan Saya Kepunyaan Saya
 Murid menyanyikan lagu anggota badan.

3.30-4.00 Rehat Guru Kelas
4.00-5.00  Cuci tangan Guru Tahun 1
 Bimbingan adab makan mengikut jadual
5.00-6.30
Badan Saya Kepunyaan Saya Guru Tahun 1
 Murid bercerita tentang persamaan dan perbezaan mengikut jadual
anggota seksual antara kanak-kanak lelaki dan
perempuan berdasarkan gambar.

Badan Saya Kepunyaan Saya
 Murid membincangkan soalan berikut:
i. Bolehkah kamu menunjukkan anggota
seksual kepada orang lain? Mengapa?
ii. Bolehkah anggota seksual kamu disentuh
oleh orang lain? Mengapa?
iii. Bolehkah kamu melihat dan menyentuh
anggota seksual orang lain?

10 HINGGA 12 FEBRUARI
CUTI TAHUN BARU CINA

TEMA 2

15 FEBRUARI 2021 MARI FIKIRKAN
(ISNIN) SUBTEMA: RINGGIT MALAYSIA

MASA PERKARA TINDAKAN

Rutin Kelas

 Ucap selamat

1.00-1.30  Bacaan doa Guru Kelas
 Tertib tempat duduk
 Mengambil kedatangan
 Membersih dan mengemas kelas

1.30-2.30 Duit Oh Duit! Guru BM
 Murid bercerita menggunakan wang dalam
kehidupan seharian.
 Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat
yang berkaitan.

2.30-3.30 Duit Oh Duit! Guru BI
 Murid bercerita menggunakan wang dalam
kehidupan seharian.
 Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat
yang berkaitan.

3.30-4.00 Rehat Guru Kelas
 Cuci tangan
 Bimbingan adab makan

Duit Oh Duit! Guru Tahun 1
 Murid mengenal pasti pelbagai nilai duit syiling mengikut jadual
(50sen, 20sen, 10sen dan 5sen)atau wang kertas
4.00-5.00 (RM100, RM50, RM20, RM10, RM5 dan RM1).

5.00-6.00 Duit Oh Duit! Guru Tahun 1
 Murid menyusun duit syiling atau wang kertas mengikut jadual
mengikut nilai yang paling kecil kepada nilai yang
paling besar dan sebaliknya.

6.00-6.30 Duit Oh Duit! Guru Tahun 1
 Murid menyatakan kesan penggunaan wang dalam mengikut jadual
kehidupan seharian.

16 FEBRUARI 2021 (SELASA) SUBTEMA : RINGGIT MALAYSIA

MASA PERKARA TINDAKAN

Main Jual Beli Guru Tahun 1
 Berbincang tentang kepentingan duit. mengikut jadual
 Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat
1.00-1.30 yang berkaitan.

1.30-2.30 Main Jual Beli Guru Tahun 1
 Menekap duit syiling mengikut nilai yang diberi. mengikut jadual

2.30-3.30 Main Jual Beli Guru Tahun 1
 Menghasilkan lukisan dengan menekap duit syiling. mengikut jadual

3.30-4.00 Rehat Guru Kelas
4.00-5.00  Cuci tangan
 Bimbingan adab makan Guru Tahun 1
mengikut jadual
Main Jual Beli
 Menekap duit syiling menggunakan pensel warna
dan gunting mengikut bentuk duit syiling.

5.00-6.30 Main Jual Beli Guru Tahun 1
 Melaksana aktiviti simulasi jual beli. mengikut jadual

17 FEBRUARI 2021 (RABU) SUBTEMA : RINGGIT MALAYSIA

MASA PERKARA TINDAKAN
1.00.2.30 Guru BI
Tabung Saya
 Murid bercerita tentang tabung.
 Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat
yang berkaitan.

2.30-3.30 Tabung Saya dan Guru Tahun 1
3.30-4.00  Murid menghasilkan rekod perbelanjaan mengikut jadual
4.00-5.00 tabungan secara mingguan atau bulanan.
5.00-6.00 Guru Kelas
Rehat Guru Tahun 1
 Cuci tangan mengikut jadual
 Bimbingan adab makan
Guru BM
Tabung Saya
 Murid menghasilkan tabung menggunakan bahan
kitar semula.
 Murid menceritakan pengalaman menghasilkan
tabung tersebut.

Tabung Saya
 Murid bercerita tentang tabung.
 Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat
yang berkaitan.

18 FEBRUARI 2021 (KHAMIS) SUBTEMA : SIAPA PALING TINGGI?

MASA PERKARA TINDAKAN
1.00-2.30
Menara Straw Guru Tahun 1
2.30-3.30  Melaksana aktiviti membina Menara straw paling mengikut jadual
3.30-4.00 tinggi seperti berikut:
4.00-5.00 i. Lemparkan dadu dan bilang titik pada Guru Tahun 1
5.00-6.00 permukaan dadu. mengikut jadual
ii. Masukkan straw ke dalam tiang Menara
berdasarkan bilangan titik dadu. Guru Kelas
iii. Ulang langkah i dan ii mengikut giliran. Guru Tahun 1
iv. Menara yang paling tinggi dikira sebagai mengikut jadual
pemenang.
Guru BM
Menara Straw
 Melaksana aktiviti membina Menara straw paling
tinggi seperti berikut:
i. Lemparkan dadu dan bilang titik pada
permukaan dadu.
ii. Masukkan straw ke dalam tiang Menara
berdasarkan bilangan titik dadu.
iii. Ulang langkah i dan ii mengikut giliran.
iv. Menara yang paling tinggi dikira sebagai
pemenang.

Rehat
 Cuci tangan
 Bimbingan adab makan

Menara Straw
 Melaksana aktiviti membina Menara straw paling
tinggi seperti berikut:
i. Lemparkan dadu dan bilang titik pada
permukaan dadu.
ii. Masukkan straw ke dalam tiang Menara
berdasarkan bilangan titik dadu.
iii. Ulang langkah i dan ii mengikut giliran.
iv. Menara yang paling tinggi dikira sebagai
pemenang.

Menara Straw
 Murid mengenarai kata adjektif.
 Murid menyalin/frasa/ayat dengan cara yang betul.

21 Februari 2021 (AHAD) SUBTEMA : SIAPA PALING TINGGI?

MASA PERKARA TINDAKAN

1.30-2.30 Dadu Saya Guru Tahun 1
 Sediakan lipatan kertas dan hasilkan 2 biji dadu. mengikut jadual
Lemparkan satu dadu dan padankan bilangan titik
pada permukaan dadu dengan simbol nombor.

2.30-3.30 Dadu Saya Guru Tahun 1
 Lempar dua dadu. Tuliskan ayat matematik operasi mengikut jadual
tambah mengikut bilangan titik pada kedua-dua dadu
tersebut. Selesaikan.

3.00-4.00 Rehat Guru Kelas
4.00-6.30  Cuci tangan
6.00-6.30  Bimbingan adab makan Guru Tahun 1
mengikut jadual
Dadu Saya
 Bercerita pengalaman menyediakan dadu. Guru PJ
 Murid menyalin/frasa/ayat dengan cara yang betul.

 AKTIVITI FIZIKAL

22 FEBRUARI 2021 SUBTEMA: SIAPA PALING TINGGI?
(ISNIN)

MASA PERKARA TINDAKAN

1.00-1.30 Rutin Kelas Guru Kelas
 Ucap selamat
1.30-2.30  Bacaan doa Guru BM
2.30-3.30  Tertib tempat duduk Guru BI
3.30-4.00  Mengambil kedatangan Guru Kelas
4.00-5.00  Membersih dan mengemas kelas Guru Tahun 1
mengikut jadual
Jom Kira
 Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat
yang berkaitan.

Jom Kira
 Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat
yang berkaitan.

Rehat
 Cuci tangan
 Bimbingan adab makan

Jom Kira
 Lempar dua dadu. Tuliskan ayat matematik operasi
tambah mengikut bilangan titik pada kedua-dua dadu
tersebut. Selesaikan.

5.00-6.00 Jom Kira Guru Tahun 1
 Murid menyatakan aktiviti harian mereka. mengikut jadual

6.00-6.30 Jom kira Guru Tahun 1
 Murid menyatakan kepentingan bersikap jujur. mengikut jadual

23 FEBRUARI 2021 (SELASA) SUBTEMA : TIK TOK TIK TOK

MASA PERKARA TINDAKAN
1.00-1.30
1.30-2.30 Mari menyanyi Guru BM
2.30-3.30  Murid membaca dan menulis ayat berdasarkan
idea/peristiwa. Guru Tahun 1
mengikut jadual
Mari menyanyi
 Murid menyatakan hari dalam seminggu mengikut Guru Tahun 1
urutan. mengikut jadual

Mari menyanyi Guru Kelas
 Murid menyanyi lagu “Hari ini Hari Apa?”. Buat Guru Tahun 1
pergerakan kreatif berdasarkan lagu. mengikut jadual

3.30-4.00 Rehat Guru BI
4.00-5.00  Cuci tangan
 Bimbingan adab makan

Mari menyanyi
 Murid menghasilkan kalender.

5.00-6.30 Mari menyanyi
 Murid membaca dan menulis ayat berdasarkan
idea/peristiwa.

24 FEBRUARI 2021 (RABU) SUBTEMA : TIK TOK TIK TOK

MASA PERKARA TINDAKAN
1.30-2.30 Guru BI
2.30-3.30 Apa Saya Buat Hari ini?
3.30-4.00  Murid bercerita tentang aktiviti rutin yang dilakukan
4.00-5.00 sehari.
5.00-6.00  Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat
yang berkaitan.

Apa Saya Buat Hari ini? Guru Tahun 1
 Mengenali waktu dalam sehari. mengikut jadual
 Menyatakan aktiviti mengikut waktu.

Rehat Guru Kelas
 Cuci tangan Guru BM
 Bimbingan adab makan

Apa Saya Buat Hari ini?
 Murid bercerita tentang aktiviti rutin yang dilakukan
sehari.
 Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat
yang berkaitan.

Apa Saya Buat Hari ini? Guru Tahun 1
 Mengenali waktu dalam sehari. mengikut jadual
 Menulis aktiviti yang dijalankan mengikut waktu
dalam sehari.

25 FEBRUARI 2021 (KHAMIS) SUBTEMA : TIK TOK TIK TOK

MASA PERKARA TINDAKAN
1.00-1.30 Guru Tahun 1
1.30-2.30 Diari Saya mengikut jadual
2.30-3.30  Murid bercerita tentang aktiviti yang telah dilakukan
3.30-4.00 bersama-sama ahli keluarga. Guru BI
4.00-5.00
Diari Saya Guru Tahun 1
5.00-6.00  Murid bercerita tentang aktiviti yang telah dilakukan mengikut jadual
bersama-sama ahli keluarga.
 Murid menyalin/frasa/ayat dengan cara yang betul. Guru Kelas
Guru Tahun 1
Diari Saya mengikut jadual
 Murid menghasilkan buku skrap tentang aktiviti yang
telah atau rakan lakukan dalam seminggu. Guru BM

Rehat
 Cuci tangan
 Bimbingan adab makan

Diari Saya
 Murid berkongsi buku skrap yang dihasilkan dengan
rakan.

Diari Saya
 Murid bercerita tentang aktiviti yang telah dilakukan
bersama-sama ahli keluarga.
 Murid menyalin/frasa/ayat dengan cara yang betul.

28 Februari 2021 AHAD) SUBTEMA : TIK TOK TIK TOK

MASA PERKARA TINDAKAN

1.30-2.30 Jam Rekaan Saya Guru Tahun 1
2.30-3.30  Murid menghasilkan jam analog daripada bahan kitar mengikut jadual
3.30-4.00 semula.
4.00-6.30 Guru Tahun 1
Jam Rekaan Saya mengikut jadual
 Murid mengenali masa.
Guru Kelas
Rehat
 Cuci tangan Guru Tahun 1
 Bimbingan adab makan mengikut jadual

Jam Rekaan Saya
 Murid bersoal jawab tentang muka jam analog.
 Murid melakukan aktiviti menggunakan jam analog
yang dihasilkan.

TEMA 3: DETEKTIF ALAM

1 MAC 2021 (ISNIN) UBTEMA: MISTERI CUACA

MASA PERKARA TINDAKAN
1.00-1.30
Rutin Kelas Guru Kelas
1.30-2.30  Ucap selamat
 Bacaan doa Guru BM
2.30-3.30  Tertib tempat duduk
3.30-4.00  Mengambil kedatangan Guru BI
4.00-5.00  Membersih dan mengemas kelas
5.00-6.00 Guru Kelas
6.00-6.30 Indahnya Hari ini Guru Tahun 1
 Murid memerhati dan bersoal-jawab keadaan cuaca. mengikut jadual
 Murid memerhati dan menghasilkan carta cuaca Guru Tahun 1
untuk seminggu menggunakan simbol yang sesuai. mengikut jadual
 Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat Guru Tahun 1
yang berkaitan. mengikut jadual

Indahnya Hari ini
 Murid memerhati dan bersoal-jawab keadaan cuaca.
 Murid memerhati dan menghasilkan carta cuaca
untuk seminggu menggunakan simbol yang sesuai.
 Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat
yang berkaitan.

Rehat
 Cuci tangan
 Bimbingan adab makan

Roda Cuaca
 Murid menghasilkan roda cuaca. Putarkan roda
cuaca dan nyatakan cuaca yang ditunjuk.

Roda Cuaca
 Murid menyatakan aktiviti yang sesuai dilakukan
berdasarkan cuaca.

Roda Cuaca yang sesuai
 Murid menggambarkan aktiviti
berdasarkan cuaca yang dipilih.

2 MAC 2021 (SELASA) SUBTEMA : MISTERI CUACA

MASA PERKARA TINDAKAN

1.00-1.30 Indahnya Hari ini Guru Tahun 1
1.30-2.30  Murid memerhati dan bersoal-jawab keadaan cuaca. mengikut jadual
 Murid memerhati dan menghasilkan carta cuaca
untuk seminggu menggunakan simbol yang sesuai. Guru Tahun 1
 Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat mengikut jadual
yang berkaitan.

Warna-warni
 Murid memerhati objek yang terdapat di
persekitaran.
 Lukis dan warnakan objek yang diperhatikan pada
sekeping kad.

2.30-3.30 Warna-warni Guru Tahun 1
3.30-4.00  Murid membuat pergerakan kreatif. mengikut jadual
4.00-5.00
Rehat Guru Kelas
5.00-6.30  Cuci tangan
 Bimbingan adab makan Guru Tahun 1
mengikut jadual
Warna-warni
 Murid memilih satu warna dan bancuh. Guru Tahun 1
 Celup span pada warna yang dibancuh dan cap mengikut jadual
pada kertas (span boleh digantikan dengan kentang,
kain, daun dan sebagainya)
 Bancuh satu warna lain dan cap pada tempat yang
sama.
 Keringkan kertas. Bincangkan warna baharu yang
terhasil.

Indahnya Hari ini
 Murid memerhati dan bersoal-jawab keadaan cuaca.
 Murid memerhati dan menghasilkan carta cuaca
untuk seminggu menggunakan simbol yang sesuai.
 Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat
yang berkaitan.

3 MAC 2021 (RABU) SUBTEMA : MISTERI CUACA

MASA PERKARA TINDAKAN
1.00-2.30
2.30-3.30 Indahnya Hari ini Guru BI
3.30-4.00  Murid memerhati dan bersoal-jawab keadaan cuaca. Guru Tahun 1
4.00-5.00  Murid memerhati dan menghasilkan carta cuaca mengikut jadual
untuk seminggu menggunakan simbol yang sesuai.
5.00-6.00  Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat Guru Kelas
yang berkaitan. Guru BM

Pelangi Guru Tahun 1
 Murid melukis dan mewarnakan pelangi. mengikut jadual

Rehat
 Cuci tangan
 Bimbingan adab makan

Indahnya Hari ini
 Murid memerhati dan bersoal-jawab keadaan cuaca.
 Murid memerhati dan menghasilkan carta cuaca
untuk seminggu menggunakan simbol yang sesuai.
 Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat
yang berkaitan.

Pelangi
 Murid menghasilkan pelangi menggunakan cakera
padat. Cakera padat diletakkan di bawah cahaya
atau di hadapan tingkap.
 Murid menghasilkan pelangi gula-gula. Tuang air
suam ke bahagian tengah pinggan sehingga
melepasi paras gula-gula berwarna. Perhati dan
bincangkan.

4 MAC 2021 (KHAMIS) SUBTEMA : MISTERI DI TAMAN

MASA PERKARA TINDAKAN
1.00-1.30
Korek-korek Guru Tahun 1
1.30-2.30  Teroka benda-benda dalam tanah. mengikut jadual
2.30-3.30 i. Ambil sampel tanah dan letakkan di atas
3.30-4.00 kertas sebak. Guru BI
4.00-5.00 ii. Perhatikan tanah menggunakan kata
5.00-6.00 pembesar. Guru Tahun 1
iii. Asingkan benda-benda yang dijumpai. mengikut jadual
iv. Rekodkan pemerhatian.
Guru Kelas
Indahnya Hari ini Guru Tahun 1
 Murid memerhati dan bersoal-jawab keadaan cuaca. mengikut jadual
 Murid memerhati dan menghasilkan carta cuaca
untuk seminggu menggunakan simbol yang sesuai. Guru BM
 Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat
yang berkaitan.

Lihat dan Kenal
 Lakukan aktiviti nature walk. Perhatikan dan
kumpulkan daun daripada pelbagai tumbuhan yang
terdapat di persekitaran sekolah. Hasilkan mobail
dengan menggunakan daun tersebut.

Rehat
 Cuci tangan
 Bimbingan adab makan

Lihat dan Kenal
 Pilih satu tumbuhan dan buat pemerhatian. Lukiskan
tumbuhan tersebut dan label bahagian tumbuhan
seperti daun, batang, akar, bunga, buah dan
sebagainya. Bersoal jawab tentang ciri-ciri lain pada
tumbuhan tersebut.

Indahnya Hari ini
 Murid memerhati dan bersoal-jawab keadaan cuaca.
 Murid memerhati dan menghasilkan carta cuaca
untuk seminggu menggunakan simbol yang sesuai.
 Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat
yang berkaitan.

7 MAC 2021 (AHAD) SUBTEMA : MISTERI DI TAMAN

MASA PERKARA TINDAKAN
1.00-2.30
Indahnya Hari ini Guru BM
2.30-3.30  Murid memerhati dan bersoal-jawab keadaan cuaca.
 Murid memerhati dan menghasilkan carta cuaca Guru Tahun 1
untuk seminggu menggunakan simbol yang sesuai. mengikut jadual
Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat
yang berkaitan.

Apa yang Sama?
 Perhatikan objek di persekitaran sekolah yang
mempunyai bentuk segiempat sama, segiempat
tepat, segitiga dan bulatan. Rekod pemerhatian
dalam jadual.
 Hasilkan karya seni menggunakan bentuk.

3.30-4.00 Rehat Guru Kelas
4.00-6.00  Cuci tangan Guru BI
 Bimbingan adab makan Guru PJ

Indahnya Hari ini
 Murid memerhati dan bersoal-jawab keadaan cuaca.
 Murid memerhati dan menghasilkan carta cuaca
untuk seminggu menggunakan simbol yang sesuai.
 Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat
yang berkaitan.

6.00-6.30 AKTIVITI FIZIKAL

8 MAC 2021 (ISNIN) SUBTEMA: MISTERI ALAM RIMBA

MASA PERKARA TINDAKAN
1.00-1.30 Rutin Kelas Guru Kelas

 Ucap selamat Guru BM
 Bacaan doa
 Tertib tempat duduk Guru BI
 Mengambil kedatangan
 Membersih dan mengemas kelas Guru Kelas

1.30-2.30 Jom Kenal Haiwan Guru Tahun 1
 Murid bercerita tentang haiwan yang pernah mengikut
dilihat/dipelihara. jadual
 Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat Guru Tahun 1
yang berkaitan. mengikut
jadual
2.30-3.30 Jom Kenal Haiwan Guru Tahun 1
 Murid bercerita tentang haiwan yang pernah mengikut
dilihat/dipelihara. jadual
 Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat
yang berkaitan.

3.30-4.00 Rehat
 Cuci tangan
 Bimbingan adab makan

4.00-5.00 Jom Kenal Haiwan
 Murid menonton video tentang haiwan dan bincang
tentang haiwan yang terdapat dalam video tersebut.

5.00-6.00 Jom Kenal Haiwan
 Murid menonton video tentang haiwan dan bincang
tentang haiwan yang terdapat dalam video tersebut.

6.00-6.30 Jom Kenal Haiwan
 Murid mencari maklumat daripada pelbagai sumber
dan buat pengelasan haiwan berdasarkan ciri-ciri
tertentu.

9 Mac 2021 (SELASA) SUBTEMA : MISTERI ALAM RIMBA

MASA PERKARA TINDAKAN

Cuba Teka Guru BM

1.00-2.00  Murid membaca dan menulis ayat berdasarkan
2.00-3.00
3.00-3.30 bahan.
3.30-4.00
4.00-5.00 Cuba Teka Guru Tahun 1
5.00-6.30  Murid menyatakan bilangan objek. mengikut jadual

Cuba Teka Buat Guru Tahun 1
 Murid menyanyi lagu “Bunyi Haiwan”. mengikut jadual
pergerakan kreatif berdasarkan lagu.

Rehat Guru Kelas
 Cuci tangan
 Bimbingan adab makan

Cuba Teka Guru Tahun 1
 Murid meneka aksi rakan. mengikut jadual
 Murid menyatakan cara menyayangi haiwan.

Cuba Teka Guru BI
 Murid membaca dan menulis ayat berdasarkan
bahan.