.1 שלום כיתה א' חוברת רישום לכיתה א', הצגת בתי הספר היסודיים קריית מלאכי תשפ"ד המנהל הפדגוגי, משרד החינוך
.3 הורים יקרים מנהל החינוך בקריית מלאכי, בהשראת ראש העיר, אליהו זוהר ובהובלת דר' אבי אדרי וסגניתו, רויטל יהל נאמן מובילים השנה מהלך משמעותי לפיתוח הזהות הייחודית של כל אחד מבתי הספר בעיר. המהלך פועל במסגרת תוכנית " מרחבי חינוך, אזורי בחירה מבוקרת וייחודיות בית ספרית" של אגף מו"פ ומשרד החינוך. במסגרת מהלך זה, כל מוסדות החינוך היסודי בעיר, עוברים תהליך של דיוק הזהות הייחודיות, ברור תפיסות חינוכיות וחזון בית ספרי. תהליך ארוך ומעמיק בלווי יועצים מקצועיים המלווים את בתי הספר ועוזרים להם לדייק, להשביח ולהטמיע את הזהות הייחודית לכל אחד. אנו מאמינים במהלך ושואפים באמצעותו להוביל לשיפור מתמיד של איכות החינוך בעיר ולהמשיך ולהשתבח שכן שיפור מתמיד הינו שימור מצויינות. אנו מאחלים לילדכם בהצלחה רבה לקראת הלימודים בבית הספר היסודי, נרגשים כמוכם לקראת קליטתם ומחוייבים להמשיך ולתת שרות חינוכי מקצועי מייטיב. בברכה אתי אביטל מיטל פרץ מפקחת בתי הספר היסודיים ממלכתיים חמ"ד מפקחת בתי הספר היסודייםממלכתיים ומפקחת מתכללת ישובית
2. הורים יקרים!! העיר קריית מלאכי עושה עוד צעד קדימה בחינוך. בתי הספר אפיינו את עצמם מבחינה פדגוגית,חברתית ומקצועית כדי לאפשר לכם ההורים בחירה מכוונת מטרה והתאמת התכנים והפעילויות לנטיית הילד . המנהלים וצוותם בחרו כיוון ייחודי לבית הספר,כתבו תוכניות עבודה,רכשו אמצעים,השתלמו, וכל אלה יבואו לידי ביטוי בתהליכי הלמידה,בתוכניות שיעניק בית הספר . אתם ההורים קיראו את המאפיינים של כל בית ספר ובהתאם לכך תוכלו לבחור את בית הספר המתאים לילדכם. שונות תהיינה התוכניות בית ספר המאופיין במדע וחקר מבית ספר שחרט על דגלו טבע ,סביבה והכרת הארץ.או בית ספר המטפח אומנות. בחוברת ישנו תקציר מכל בית חינוך שיאפשר לכם ולכן להתרשם ואחר כך להרשם. שלכם אליהו זהר ראש העיר והממונה על החינוך ברכות
5 .
. ברכות 4 דבר מנהלת תוכנית מרחבי חינוך ברכות! לקהילה כולה, לתלמידים ולהוריהם, להנהגות היישוביות, למנהלי וצוותי החינוך. משרד החינוך בשיתוף מנהלי החינוך ברשויות המקומיות, שמחים להציג ס, את העשייה החינוכית ואת מגוון מוסדות בפניכם, לקראת הרישום לביה" החינוך ברשות. מטרתנו לקדם מערכת חינוך מיטבית, רלוונטית ואיכותית בה לכל אחד מבתי הספר יש גוון וזהות המייחדת אותו. אנו פועלים ליישום מרחב חינוך המתבסס .על בחירה, שוויון הזדמנויות, שותפות והעצמת הייחודיות האישית והקהילתית זאת, בשאיפה ליצור מארג של שותפויות יישובי בו לוקחים חלק: משרד החינוך, הרשות, הצוות החינוכי, ההורים והקהילה. זו הזדמנות עבורכם ללמוד את מאפייני מערכת החינוך היישובית . יישר כוח וברכות לכל העושים במלאכה, ד“ר טל שריר מרחבי חינוך" מנהלת תכנית" פ, אגף מו" משרד החינוך
7 . דבר אגף החינוך העיר קריית מלאכי מתחדשת, מתרחבת וגדלה בכל מערכות החיים בה והיא נטענת באנרגיה חדשה הנפעמת ומורגשת בכל תחום. תלמידי ותלמידות בתי הספר הלומדים במערכת החינוך העירונית כיום , גדלים לעולם חדש, המשתנה בקצב מהיר. בד בבד עם ידע אותו הם זקוקים להמשך חייהם אנו רוצים לראותם רוכשים את המיומנויות והכישורים הדרושים להם במאה ה- 21 כדי להצליח בעולם האמיתי כגון :הכלה של חוסר וודאות , יזמות וחדשנית , יצירתיות גמישות מחשבתית והסתגלות, הכרת השונה וקבלתו. מערכת החינוך בעיר קריית מלאכי פועלת ללא לאות לחיזוק תחושת המסוגלות האישית ובניית החוסן של כל תלמיד/ה . במקביל אנו פועלים להטמעת חדשנות ויזמויות בתוך בתי הספר , מעודדים, מכוונים ומכשירים את צוות המורים לשינוי בדרכי הוראה למידה והערכה על ידי השקעה גדולה בפיתוח הכשרת מורים , בניית סביבות למידה מזמנות למידה אחרת, והטמעת תוכניות ויוזמות חדשניות בעיר החל מגיל הרך ועד האקדמיה. העיר קריית מלאכי הצטרפה השנה לתוכנית מרחבי חינוך אשר תאפשר לכל בית ספר לחלץ ולפתח את הזהות הייחודיית שלו במרחב העירוני . תהליך חילוץ הזהות הייחודית תאפשר לכל בית ספר להוביל את הערכים החשובים לו. תקוותינו כי התלמידים אשר יכנסו בשערי בתי הספר כיום יגדלו לבוגרים בעלי כישורים ומיומנויות אשר יאפשרו להם הצלחה בעולם התעסוקה והקריירה בעתיד. חוברת זו פורשת בפניכם את בתי הספר ונהלי הרישום והשיבוץ . אנא קראו בעיון את הליך הרישום והקפידו לבצע רישום במועד הרישום בלבד. אגף החינוך עומד לרשותך בכל שאלה, על מנת לסייע בידכם בזמן הרישום . בברכה והצלחה גדולה לכולנו רויטל נאמן יהל ד"ר אבי אדרי סגנית מנהל אגף החינוך מנהל אגף החינוך
. 6 ברכות
.9 תהליך הרישום על מנת שתהליך הבחירה של בית הספר עבור ילדכם יתנהל בצורה המיטבית אנו מאפשרים לכם לבחור את בית הספר שתרצו שבנכם. בתכם יוכל. תוכל ללמוד בו . כל הורה ירשום 2 עדיפויות ואגף החינוך יעשה מאמץ לשבצו על פי אחת העדיפויות . הרישום יעשה באמצעות מערכת מקוונת זמינה וידידותית . רישום תלמידים בבית הספר הרישום והבחירה לבית הספר הוא באחריות של כל הורה . הרשות תאפשר בחירת הורים על בסיס קריטריונים מוגדרים ושקופים ובלבד שהורים רשמו את ילדים בתוך תקופת הרישום המוגדרת . הרישום ייעשה באופן מקוון בלבד . הורים שאין באפשרותם לרשום את ילדם באופן מקוון יעמדו לרשותם עמדות רישום מתוקשבות במרכז פסגה בימים : שימו לב : לא יתקיים רישום במזכירויות בתי הספר.
8. תוכנית מרחבי חינוך, בחירת הורים מבוקרת וייחודית בית ספרית קרית מלאכי לוקחת חלק בתוכנית "מרחבי חינוך- אזורי בחירה מבוקרת וייחודיות בית ספרית", שיצאה לדרך בעקבות החלטת ממשלה מיולי 2010 ,ביוזמת הנהלת משרד החינוך. התוכנית פועלת בשנה”ל תשפ”ג בלמעלה מ-70 רשויות ובכ- 950 בתי ספר. מינהל החינוך ברשות הוא האחראי על ביצוע התכנית והובלתה, בשיתוף פיקוח משרד החינוך ובליווי אגף מו”פ ניסויים ויוזמות במשרד החינוך. התוכנית מתוקצבת למשך מספר שנים ומזמנת תהליכי פיתוח- התנסות- עיבוד חוזרים ונשנים, מאפשרת לרשות להעצים את בתי הספר הציבוריים ולייצר מערכת חינוך משמעותית יותר אשר נותנת מענה רחב ומעמיק לצרכיהם ולתחומי העניין של התלמידים השונים. התוכנית תומכת בפיתוח ייחודיות בית ספרית תהליך הבניית בתי- ספר כבעלי זהות ומשנה חינוכית ברורה וייחודית, הבאה לידי ביטוי בכלל נדבכי העשייה הבית ספרית הוא תהליך מקיף להשבחה ולטיוב החינוך הציבורי בארץ. מנוף לשיפור הישגי הלומדים, כלי לחיבור הצוות החינוכי לחזון משותף ודרך ליצירת קשר עם ההורים והקהילה. הזהות הייחודיית באה לידי ביטוי בתפיסת הפעלה פדגוגית, באידיאולוגיה ובעולם התוכן. בקרית מלאכי התחלנו תהליך לפיתוח הזהות הבית ספרית, כשכל צוות מלווה על ידי איש מקצוע על מנת לחדד את הזהות הייחודית של כל ביה”ס ולפתחה בצורה המתאימה לבית הספר ולקהילה תוכנית מרחבי חינוך
.11 החופש להגיע לימים הפתוחים ימים פתוחים יתקיימו השנה באמצעות קישורים מקוונים בתאריכים : לינק לימים הפתוחים יפורסמו באתר העירייה ובדף הפייסבוק של עיריית קרית מלאכי . ימים פתוחים אלי כהן יום ראשון / 23.1.8 / ט“ו בטבת נצח ישראל יום שישי / 23.1.13 כ‘ בטבת / בין השעות 00:10-30:8 חב“ד בנות יום שישי / 23.1.13 / כ‘ בטבת בית יוסף יום שני / 2023.1.23 / א' בשבט אחוות אחים יום שישי / 23.1.13 / כ‘ טבת בין השעות 00:11-00:9 הראל יום שישי / 23.1.6 י“ג בטבת / בשעה 00:10 עציון טרם נקבע חב“ד בנים יום שישי / 23.1.20 / כ“ז בטבת ישורון יום ראשון / 23.1.29 / ז‘ בשבט
10. את מי רושמים לכיתה א' ? הורים חייבים בהתאם לחוק לימוד חובה תש"ט- 1949 לרשום את ילדיהם לבית ספר ממלכתי, ממלכתי דתי, או חינוך חרדי באזור מגוריהם. ילדים אשר נולדו בין התאריכים ג' בטבת תשע"ז, -2017.1.1 י'ג בטבת תשע"ח 2017.12.21 זכאים לרישום . הורים שמתלבטים האם להשאיר את הילד שנה נוספת בגן , יש לעדכן את הגננת. כדי לעזור בבחירת בית ספר התואם את התפיסה החינוכית שלכם מקיימת הרשות ימים פתוחים בהם תיחשפו לייחודיות הפדגוגית הבית ספרית. את מי רושמים
.13 מספר שם בית הספר שם המנהל/ת זרם עמוד 1 אלי כהן אירית טיירו ממלכתי 16 2 אחוות אחים חני ז'אנו ממלכתי 18 3 נצח ישראל רוית גדנקן ממלכתי דתי 20 4 הראל אורית שרעבי ממלכתי דתי 22 5 עציון חיים מימרן ממלכתי דתי 24 6 חבד בנות שריתה שוויכה ממלכתי דתי 26 7 חבד בנים אהרון מנגמי ממלכתי דתי 28 8 בית יוסף ברוך כאלף מלכ"ר 31 9 ישורון יהושוע מלכה מלכ"ר 32 בתי הספר רשימת בתי הספר
12.
15 . הודעת השיבוץ : יפורסמו בלינק רישום למוסדות חינוך תשפ"ד, ובאתר האינטרנט של עיריית קרית מלאכי. ההודעות ייפורסמו עד 23.5.16 כ"ה באייר תשפ"ג הגשת ערער : מועד הגשת הערר, לא יאוחר מיום 23.5.31 י"א בסיון ועדת ערר תדון בבקשתכם בהתאם לקריטריונים המופיעים בהסבר על הליך השיבוץ. אגף החינוך ישלח את ההחלטה בתום דיוני ועדת ערער להורים . ערער שיוגש לאחר תאריך, יידון בדיון מיוחד שייקבע לצורך כך ולא אחריי תאריך 23.6.25 ה' בסיון תשפ"ג. וועדת ערר תדון בבקשתכם, אגף החינוך ישלח את ההחלטה בתום דיוני ועדת ערר במייל או טלפונית. קגסס מיאר3 שיבוץ ערעור
14.
.17 .17 1 .פרוט עד 4 דברים המיוחדים בבית הספר - חטיבה צעירה: גן "אגוז" - לאומנויות, גן "ערמון" - למדעים - מצוינות טכנולוגית: מייקרים, תכנות , ופיתוח אפליקציות. - הנהגת תלמידים פעילה יוזמת ומשפיעה על אורחות ביה"ס. - "רוקמת החלומות" - מורות יוזמות ומפתחות מייזמים פדגוגיים רגשיים חברתיים. - צוות הוראה יוזם ומפתח מגוון חוגים לבחירת התלמידים :המדע שבאפייה, המדען הצעיר, צילום ,יוגה, אוריגמי , תאטרון , וכדומה.. מה מיוחד אצלינו?
16. זהות בית הספר: בית למצוינות אישית, למנהיגות ערכית וחברתית. תפיסה חינוכית בבית חינוך אלי כהן מקדמים מצוינות, חדשנות ומחויבים לקידום הישגים לימודיים, הקניית מיומנויות וכישורים לחיים על ידי למידה משמעותית בהתאם לכישוריו ולצרכיו האישיים של כל פרט. אנו מובילים ומתווים דרך המכוונת את שותפי קהילת בית הספר להיות בני אדם יוזמים , מעורבים ומשפיעים בחברה הישראלית. מחנכים לערכים יהודיים, ציוניים, ישראליים המושתתים על מורשת העם והמדינה. ערב פתוח – 22.1.8 בית חינוך אלי כהן בית ספר ממלכתי שם בית הספר- אלי כהן שם המנהל- אירית טיירו כתובת אתר- בית ספר אלי כהן טלפון- 088581316 מל בית הספר- com.walla@ravita501
.19 ם ה, ל בית חינוך אחוות אחים שם בית הספר: אחוות אחים שם המנהל :חני זאנו כתובת אתר טלפון: 088581907 כתובת מייל: com.gmail@hanizano1975 ערב פתוח –1/13 יום שישי משעה 00:11-00:9 זהות בית הספר: בית ספר מקדם אוריינות שפתית ותקשוב תפיסה חינוכית ”כבד את תלמידיך - ואל יהיו בעיניך כילדי היום, כי אם כאישי המחר“.צבי שרפשצטיין בית הספר ”אחוות אחים“ מבסס את העשייה החינוכית שבו על ערכים של כבוד הדדי והקשבה בין כל באיו. דוגלים בחיזוק הזיקה למסורת ולתרבות של תלמידינו. מטפח אחריות אישית ומחויבות חברתית, ומדרבן לעשייה למען הקהילה . הצוות החינוכי שואף לטפח לומדים עצמאיים, סקרנים ובעלי חשיבה ביקורתית, על מנת שישתלבו כאזרחים תורמים ונתרמים. ההורים, המורים והתלמידים שותפים לתהליך החינוכי ויוצרים יחד קהילה אכפתית ומעורבת.“דרוש כפר שלם לגדל ילד“ פתגם אפריקאי
18. מה מיוחד אצלינו? 1 .חטיבה צעירה מושקעת ומזמינה, אשר מצויים בה סביבות למידה חדשניות התואמות למאה ה-21 .בחטיבה צוות מיומן העובר הכשרות המותאמות לעקרונות החטיבה וגילי הלומדים. 2 .תוכנית ”קריאה לשם הנאה“- תוכנית זו מקדמת את אוצר המילים, ידע עולם ויצירתיות בקרב הלומדים. בכל כיתה ספרייה כיתתית עשירה ופינת ספרייה מזמינה פעילויות מרתקות סביב ספרים המעוררות סקרנות, פיתוח הדימיון ואוצר מילים. 3 .פיתוח מנהיגות צעירה בבית הספר- בבית הספר קיימים פרוייקטים ייחודים של מנטורים צעירים בתחומים מגוונים: חונכות חברתית, מנטורים דיגטליים, בוגרים קוראים, מועצת תלמידים משמעותית ופעילה ועוד. 4 .עולם של למידה דיגיטלית-בבית הספר שמים דגש רב על נושא התקשוב. בשכבות א-ג לומדים מיומנויות מחשב מתקדמות על ידי מורה מומחית תחום, בשכבות ד-ו לומדים סקרץ, פיתוח אפליקציות ולומדות מתקדמות. בכל הכיתות מטפחים מגוון של מיומנויות דיגיטליות ללמידה אינטראקטיבית מהנה ויעילה.
.21 מה מיוחד אצלינו? 1 .תוכנית ייחודית לאנגלית מדוברת שוטפת החל מהחטיבה הצעירה ד לכיתה ו‘, וזאת באמצעים טכנולוגיים המאפשרים לתלמידים שלנו לרכוש את מנויות השפה מפי דוברי אנגלית שפת אם. תוכנית ייחודית לחדשנות והייטק שמטרתה להטמיע בתודעה של התלמידים שלנו את לעולם ההייטק והחדשנות. אנו מאמינים שההצלחה מתחילה בתודעה ובחשיפה מוקדמת פשר ליכולות של הילדים שלנו. תוכנית לעידוד חשיבה והתנהלות יזמית. מטרת התוכנית לעודד את התלמידים שלנו בגדול, לפעול כמו יזמים, לגלות את הצד האסרטיבי באישיות שלהם ולהכיר בעובדה כולים להצליח בכל תחום בחיים. מרחבי למידה אלטרנטיביים: שינוי תפיסת הלמידה אל מחוץ לחומות הפיסיות תודעתיות בכיתות הלימוד אל מרחבי למידה אלטרנטיביים כמו החממות שהקמנו. 5 .ערכי היהדות הם כלי חשוב בעיצוב דמותם של התלמידים. אנו זוקפים לערכים הללו יתרונות רבים, כמו שיפור האקלים בבית הספר והגברת המוטיבציה ללמידה אקדמית. הערכים שלנו הם: כיבוד הורים, דרך ארץ, קיום מצוות, ערבות הדדית, חמלה, יושרה, אמינות, חופש לצד אחריות אישית, הבנה וסובלנות.
20. שם בית הספר: ממ“ד נצח ישראל שם המנהלת: רוית גדנקן כתובת אתר-פייסבוק: טלפון-088582171 מל בית הספר-com.walla@israel1_n זהות בית הספר: בית חינוך ליזמות והייטק. תפיסה חינוכית בית הספר ’נצח ישראל‘ הינו בית ספר ממלכתי דתי יוצא דופן אשר פועל במודל ’החינוך האישי‘ ומנהיג תפיסת עולם פדגוגית, המאפשרת לתלמידיו להגדיר בעצמם את חוזקותיהם ולטפח אותם. המטרה שלנו היא לאפשר לתלמידים מרחב ראוי להתפתח, להתעצם ולהעניק להם את מיטב הכלים וערכים מעולם היהדות להצלחה בכל תחומי החיים. שם בית הספר: ממ“ד נצח ישראל שם המנהלת: רוית גדנקן כתובת אתר-פייסבוק: טלפון-088582171 מל בית הספר-com.walla@israel1_n בית חינוך נצח ישראל ערב פתוח כ‘ טבת תשפ“ג 22.01.13 בין השעות - 00:10-30:8 וע מיומ 2 .ת הזיקה ל ככל האפ 3 .ת לחשוב שהם יכ 4 .מ והת 5
.23 שם בית הספר: בית חינוך חמ“ד הראל שם המנהלת: אורית שרעבי כתובת אתר: טלפון: 8504824-08 מייל בית הספר: il.co.walla@harelschool612051 כנית מהגן מנות ת ערב פתוח ביום שישי י“ג טבת, 12.1.6 בשעה 00:10. זהות בית הספר בית חינוך חמ"ד הראל הבית שלך לחלום, להגשים ולהצליח. תפיסה חינוכית בית חינוך חמ"ד הראל מבסס את תפיסתו החינוכית על ערכי החמ"ד, עבודת המידות ויראת שמים ומחנך את תלמידיו להיות בוגרים משמעותיים למשפחתם, עירם, עמם וארצם. מתוך אמונה באהבת האדם, יכולות כל אחד ואחת מתלמידנו להגיע למימוש והגשמה עצמית אנו פועלים להצמחת בוגרים באמצעות למידה משמעותית המותאמת למיומנויות המאה ה21. בית חינוך הראל
22. מה מיוחד אצלינו? בבית ספר חמ“ד הראל מאמינים כי חינוך זה הרבה יותר מבית ספר. אצלנו כל אחד הוא מיוחד, ולכן החטיבה הצעירה בהראל מאפשרת: ה- התאמת דרכי הוראה וחומרי למידה ליכולתו ולצרכיו של כל תלמיד. ר- רב גילי- פיתוח פעילות למידה ופעילות חברתית תוך אינטרקציה רב גילית. א- אישיות- פיתוח היכולות האישיות של כל תלמיד/ה ומימושן. ל- למידה בקבוצות קטנות ויצירת סביבה לימודית פעילה ומאתגרת המותאמת לתכ הלימודים. מצויינות מדעית - תחום המדעים מועבר במסגרת חקר מהנה ומעשיר את תלמידינו החל ועד כיתה ו‘. אומנות ותאטרון - בית ספרנו חרט על דגלו פיתוח כישורי אומנויות מתחומים שונים: אומ פלסטית, תאטרון, מחול והיפהופ. בהראל מדברים אנגלית - החל מהגן נחשפים תלמידינו לאנגלית בדרך חווייתית ויצירתית. פיתוח מצויינות- בבית חינוך הראל מאמינים שלכל ילד וילדה יש תחום חוזק בו הם מצויינים ומשכך ישנם תחומי מצויינות שונים בבית הספר המביאים את כלל תלמידינו לידי ביטוי. ניתן לראות מצויינות לימודית, מצויינות ערכית ומצויינות חברתית במסגרות שונות כמו: סיירת אפר“ת, נבחרת חברות בפעולה ועוד.
.25 1 .תלמוד תורה ציוני: · לימוד תורה חוויתי מוגבר יחד עם מבצעים חינוכיים המכוונים להצמחת בוגר בקי בתורה ושמח בלימודה. זאת, בעזרת צוות מלמדים ומורות מומחים ורגישים. - בעציון מחנכים גם לאהבת העם, הארץ ומוסדותיה לאור משנתו של הראי“ה קוק זצ“ל ותלמידיו. תלמוד תורה תוספתי גם מעבר לשעות הלימודים הפרדה בנים/ בנות מכיתה א‘. קהילות לומדות מצוינות: למידים: מעקב אישי למיצוי ופיתוח היכולות הלימודיות של כל תלמיד. עציון הוא בית לריכוז הגבוה ביותר של מצטיינים לימודית וערכית בק“מ. וות חינוכי: פיתוח מקצועי: שותפות בפיתוח שפה של יזמות חינוכית ואקלים חינוכי מיטבי )תכניות מפרש רבדים ועוד(. העצמה ופיתוח כישרונות בשפה: פיתוח כישרון הבעה בכתב ובעל פה. חוגים: חוגים לפיתוח אינטליגנציות מגוונות: מחול, מוזיקה, אומנות, טיפול בבעלי חיים ועוד. · מערך טיפולי עשיר: צוות מטפלים ותכניות טיפול, שילוב והכלה מגוונות. 4 .הכנה לאתגרי המאה ה-21 · לימודי מדעי המחשב: פיתוח משחקי מחשב. · לימוד חינוך פיננסי מכיתה ה‘. · פיתוח מנהיגות צעירה: מועצת תלמידים · פיתוח מיומנויות לעבודות צוות. מה מיוחד אצלינו?
24. זהות בית הספר: תלמוד תורה ציוני לבנים ולבנות. תפיסה חינוכית תתמ“ד עציון קרית מלאכי- קהילה חינוכית תורנית ציונית שבונה היום את הבוגרים של מחר. שם בית הספר: תתמ"ד עציון שם המנהל: הרב ד"ר חיים דוד מימרן כתובת אתר: טלפון: 088505656 מייל בית הספר: [email protected] ערב פתוח טרם נקבע בית חינוך תתמ"ד עציון · · 2 .ק · ת · צ 3 . · · ·
.27 בת פתחת תגרים. ות את שי לכל פר ם זהות בית הספר: בית ספר לחברותא / בית ספר למנהיגות. תפיסה חינוכית ביה“ס חב“ד בנות הוא בית חינוך לשליחות הפועל להקניית ערכים בכלל וערכי היהדות בפרט ברוח חסידות חב“ד. כל תלמידה היא נר להאיר. בית הספר מטפח מצויינות לימודית וערכית תוך הטמעת דרכי הוראה בסביבות למידה המטפחות ומעצימות את התלמידות מתוך מאור פנים, מנהיגות וערכים ברוח חב“ד. ערב פתוח יום שישי כ‘ טבת 1.13 שם בית הספר חב“ד בנות קרית מלאכי שם המנהל שריתה שוויכה טלפון 088581318 מל בית הספר com.gmail@chabadbanot בית חינוך חב“ד בנות
26. מה מיוחד אצלינו? 1 .להאיר בתורה, מצוות ויראת שמים-הקניית ערכים יהודיים, ידע תורני רחב בגישה חסידית של חיבור ושמחה מתוך חוויה. בבית הספר פועלת תכנית שנתית לחינוך יהודי איכותי המלווה בתכניות חברתיות: התנדבות ונתינה, ומבצעי שינון ולימוד 2 .להאיר את המידות- חינוך לדרך ארץ, עבודת המידות והתמסרות לזולת, בגישת אהב ישראל המפורסמת של חב“ד. כבוד לזולת, הקשבה ומאור פנים- אלו אבני היסוד שלנו. אנו מכשירות את הבנות למנהיגות בעזרת מיומנויות SEL ( למידה רגשית חברתית ( המפ יכולת ניהול וזיהוי רגשות, אכפתיות ודאגה לאחר, קבלת החלטות אחראית והתמודדות עם את מעל %90 מתלמידות בית הספר לוקחות חלק בחינוך הבלתי פורמלי- ארגוני הנוער. 3 .להאיר את הכישורים- פיתוח כישורים אישיים על ידי דרכי למידה מגוונות וחדשניות המגל היכולות ומובילות להצלחה. בבית הספר מגוון תכניות וחוגי העשרה המאפשרים ביטוי איש תלמידה. 4 .להאיר את הלמידה- הלמידה מתקיימת במגוון דרכי הוראה חדשניות. צוות בית הס חדור שליחות ומקדם באופן אישי כל תלמידה תוך דיאלוג רציף ומיטבי עם קהילת ההורים בהם אנו רואים שותפים משמעותיים לתהליך החינוכי. דרכי ההוראה מעשירות את התלמידות בשלל מיומנויות: עבודה בצוות, חשיבה יצירתית וביקורתית, למידה עצמאית ואוריינות מדעית. בבית הספר מתקיימות פעילויות העשרה של תכנית קרב בנושאי אומנות, יצירה ומחול. תכניות אלו אף מאריכות את ימי הלימודים בשעתיים נוספות.
.29 1 .תגבור משמעותי של שעות הקודש ובמיוחד: גמרא בעיון ובקיאות, משנה וחסידות. 2 .הארכת יום הלימודים, מעבר ליוח“א. ותוספת ימי לימוד החופשות ובפגרת הקיץ. 3 .תכנית חברתית-חסידית ”נרות להאיר“. 4% .100 מבוגרנו ממשיכים את לימודם בישיבות חב“ד ברחבי הארץ. 5 .לימודי חול בכיתות קטנות יחסית בפיקוח משרד החינוך. יחס אישי ומענה פרטני לימודי ורגשי. מה מיוחד אצלינו? א‘ מסיבת חומש לילדי כיתות אבות ובנים- לכיתה ח‘
28. זהות בית הספר: ת“ת חסידי המטפח את ערכי חסידות חב“ד בקרב הילדים, בכיתות א‘-ח‘. תפיסה חינוכית ת“ת המחנך לקיום תורה ומצוות מתוך אהבה, שמחה וחיות חסידית. מכיר ומפתח את הכישורים הייחודים שבכל תלמיד וגיוסם להאיר את העולם באור התורה והמצוות. הדגשת החינוך לציפייה לגאולה ועשיית טוב וישר לקראת בואה. כל זה, תוך כדי טיפוח מצויינות תורנית וחוסן רגשי-חברתי. שם בית הספר: חב“ד בנים שם המנהל: אהרון מנגמי כתובת: שדרות ירושלים קרית מלאכי טלפון: 088581062 מייל בית הספר: .gmail@chabadbanim com בית חינוך חב“ד בנים ערב פתוח יום שישי, כז‘ טבת תשפ“ג 2023.01.20
.31 ערב פתוח ר"ח שבט יום שני 1.23 בין השעות 00:15-00:11 זהות בית הספר: תלמוד תורה ובית יוצר למצוינות לימודית וערכית חינוך לתורה ודרך ארץ. תפיסה חינוכית אנו מאמינים שכל תלמיד חייב לחוות הצלחות בתחום שקרוב אליו ואהוב עליו, בכדי לעורר להאיר ולגלות אצלו את כישוריו והצלחותיו גם בתחומים אחרים. פרוט התפיסה הבית ספרית בניית הזהות והדימוי העצמי החיובי של התלמיד. אנו כצוות מחוייבים ואמונים על- יהי כבוד תלמידך חביב עלייך כשלך. אצלנו ההקשבה לתלמיד והסובלנות הבסיס לחינוך. הורים שותפים מלאים מעודכנים וחלק מצוות החשיבה להחלטות חשובות מחויבות לשלום וביטחון אישי של התלמיד. אפס סובלנות על תכנים פסולים התנהגויות שליליות, אלימות פיזית או מילולית. שם בית הספר: ”בית יוסף“ רשת מעיין החינוך התורני שם המנהל: ברוך כלאף כתובת: שדרות ירושלים 20 קרית מלאכי טלפון: 7/088585450 מייל בית הספר : com.gmail@betyosef10 בית חינוך בית יוסף
30. מה מיוחד אצלינו? 1 .רמת לימודים גבוהה במיוחד %100 ליבה 2 .מרכז למידה לתגבור וצמיחה אישית. 3 .מערך חונכים וחונכות לליווי תלמידים. 4 .יציאות סיורי הפוגה טיולים ומסיבות חלק בלתי נפרד על בסיס חודשי מבצעים ערכיים עם תמריצים ופרסים יקרי ערך במשך כל השנה. 5 .שילוב של חוויות לימודיות יומיומיות. 6 .צוות ההוראה עם מצויינות לימודית והכשרה להבנת נפש הילד. 7 .בית ספר ייחודי בהפעלת מכון קריאה יוקרתי עם תוכנת רידובר הייחודית שמקדמת את התלמיד בקריאה מ-א עד רמת קריאת טקסטים והוראות ללא ניקוד.
.33 מה מיוחד אצלינו? חברותות חונכות צעירה במיזם יצירות תלמידים בתלת מימד אקלים חברתי פעיל 1 .פעילויות הווי ולימוד גם מעבר...- ישיבות ערב ולימודי אבות ובנים מייחדים את ביה“ס בערך מוסף מחוץ לשעות הלמידה הפורמליות. 2 .קשר אישי- אווירה משפחתית חמה של הצוות לתלמידים ושל התלמידים בינם לבין עצמם- גדולים מלמדים קטנים ואף דואגים להם. המשפחתיות מורגשת גם בקשר בין ההורים לצוות ובחיבור שיוצר ביה“ס בקשר בין דורי ע“י שילוב המשפחה בהווי. 3 .חדשנות פדגוגית- ביה“ס מקדם למידה חדשנית בשיטות מתקדמות מגוונות ומעשירות. 4 .טכנולוגיה מתקדמת- מיומנויות המאה ה-21 באות לידי ביטוי בשיעורי טכנולוגיה מהמתקדמים ביותר בארץ ביצירת תוכנות רחף, הדפסות תלת מימד ועוד. המובילות להעצמה, מסוגלות ומוטיבציה.
32. זהות בית הספר: בי“ס למצוינות בהנחלת ערכים יהודיים ובהקנית פדגוגיית המאה ה-21 . תפיסה חינוכית הקניית תורה עם דרך ארץ באמצעות חדשנות פדגוגית המובילה ללמידה חוויתית וטיפוח אקלים חינוכי ומיומנויות חברתיות ורגשיות ביחס אישי- משפחתי. ערב פתוח ערב הורים יתקיים בתאריך 23.1.29 בית חינוך ישורון שם בית הספר: ישורון שם המנהל: יהושע מלכה טלפון: 8581311-08 סמל בית הספר: 611335 אשכול מדעים
.35 חוברת רישום לכיתה א', הצגת בתי הספר היסודיים קריית מלאכי תשפ"ד
34. המנהל הפדגוגי, משרד החינוך