กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 แบบฝึกส่งเสริมทักษะการอ่าน เรื่อง โฆษณา/ประชาสัมพันธ์ คำชี้แจง ให้นักเรียนอ่านโฆษณาต่อไปนี้แล้วตอบคำถามให้ถูกต้อง 1. พาดหัวข้อความโฆษณา ตอบ........................................................................................................................ 2. การโฆษณาเกี่ยวกับอะไร ตอบ...................................................................................................................... 3. จุดเน้นการโฆษณาสินค้านี้คืออะไร ตอบ...................................................................................................................... 4. การโฆษณษสำหรับผู้บริโภควัยใด ตอบ..................................................................................................................... บิ๊กซี บิ๊กคัพ 2024 การแข่งขันฟุตบอล ชิงทุนการศึกษา 405,000 บาท เด็กนักเรียน 48
กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 แบบฝึกส่งเสริมทักษะการอ่าน เรื่อง คำขวัญ/คำคม คำชี้แจง อ่านคำขวัญต่อไปนี้แล้วตอบคำถาม 1.ใครเป็นผู้แต่ง ตอบ................................................................................ 2.คำขวัญนี้แต่งในปีใด ตอบ................................................................................ 3.คำขวัญนี้มอบในวันอะไร ตอบ................................................................................ นายวันมูหะมัดนอร์ มะทา ประธานรัฐสภา มอบคำขวัญวันเด็ก ปี 2567 “มีวินัย จิตอาสา รักประชาธิปไตย” ตอบคำถาม คำขวัญที่1 วันเด็กแห่งชาติ นายวันมูหะมัดนอร์ มะทา ประธานรัฐสภา ปี 2567 49
กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 แบบฝึกส่งเสริมทักษะการอ่าน เรื่อง คำขวัญ/คำคม คำชี้แจง อ่านคำขวัญต่อไปนี้แล้วตอบคำถาม 1. คำขวัญนี้เป็นคำขวัญวันอะไร ตอบ................................................................................ 2.วันงดสูบบุหรี่โลก ตรงวันที่ เท่าไหร่ ตอบ................................................................................ 3.คำขวัญนี้กล่าวถึงเรื่องอะไร ตอบ................................................................................ คำขวัญ วันงดสูบบุหรี่โลก ตรงวันที่ 31 พฤษภาคม ของทุกปีประจำปี 2567 โดย องค์การอนามัยโลก คือ "ร่วมปกป้องเด็กและเยาวชนจากบุหรี่ไฟฟ้า" ตอบคำถาม คำขวัญที่2 31 พฤษภาคม ของทุกปี "ร่วมปกป้องเด็กและเยาวชนจากบุหรี่ไฟฟ้า" วันงดสูบบุหรี่โลก 50
กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 แบบฝึกส่งเสริมทักษะการอ่าน เรื่อง คำขวัญ/คำคม คำชี้แจง อ่านคำขวัญต่อไปนี้แล้วตอบคำถาม 1.คำขวัญนี้กล่าวถึงเรื่องอะไร ตอบ................................................................................ 2.คำขวัญวันครู ตรงวันที่ เท่าไหร่ ตอบ................................................................................ 3.คำขวัญนี้กล่าวถึงเรื่องอะไร ตอบ.............................................................................. คำขวัญวันครู 2567 : ตรงวันที่ 16 มกราคม ของทุกปี "ครูวางฐานคิด ส่งเสริมศิษย์สร้างสรรค์" โดย (นายเศรษฐา ทวีสิน นายกรัฐมนตรี) ตอบคำถาม คำขวัญที่3 ตรงวันที่ 16 มกราคม ของทุกปี คำขวัญวันครู ประจำปี 2567 "ครูวางฐานคิด ส่งเสริมศิษย์สร้างสรรค์" 51
กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 แบบฝึกส่งเสริมทักษะการอ่าน เรื่อง สำนวนสุภาษิต คำชี้แจง อ่านสุภาษิตต่อไปนี้แล้วบอกความหมาย กระต่ายขาเดียว ความหมาย ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………. ยืนกรานไม่ยอมรับผิด 52
กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 แบบฝึกส่งเสริมทักษะการอ่าน เรื่อง สำนวนสุภาษิต คำชี้แจง อ่านสุภาษิตต่อไปนี้แล้วบอกความหมาย ขี่ช้างจับตั๊กแตน ความหมาย ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………. ลงทุนมาก แต่กลับได้ผลนิดเดียว
กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 แบบฝึกส่งเสริมทักษะการอ่าน เรื่อง สำนวนสุภาษิต คำชี้แจง อ่านสุภาษิตต่อไปนี้แล้วบอกความหมาย นกสองหัว ความหมาย ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………. ทำตัวเข้ากับทั้ง 2 ฝ่ายที่เขาไม่ถูกกัน โดยหวังประโยชน์เพื่อตัวเอง 53 54
กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 แบบฝึกส่งเสริมทักษะการอ่าน เรื่อง บทร้อยกรอง คำชี้แจง ให้นักเรียนอ่านบทร้อยกรองที่กำหนดแล้วตอบคำถาม 1. บทร้อยกรองมีชื่อว่าอะไร ? .......................................................................................................................... 2. ยกตัวอย่างสัตว์ที่อยู่ในบทร้อยกรองนี้ มา 3 ชนิด อะไรบ้าง ? .......................................................................................................................... 3.อาหารของควายป่าคืออะไร? .......................................................................................................................... 4. ข้อคิดที่ได้จากบทร้อยกรองนี้? .......................................................................................................................... .. สิงหาราสัตว์ ยูงทองร้องเสียงดัง กระต่ายนั่งมองดูดาว แมวเหมียวแยกเขี้ยวขาว นกจิกข้าวอย่างสบาย ควายป่าหาหญ้าอ่อน ล้มตัวนอนเมื่อตอนสาย งูเหลือมค่อยเคลื่อนกาย ด้วยมุ่งหมายหาเหยื่อกิน แมงมุมตัวมอมแมม รีบซ่อมแซมใยขาดวิ่น เหล่าสัตว์ต่างหากิน สัตว์ทั้งสิ้นระวังตัว อัชชา แสงอัสนีย์ สิงหาราสัตว์ กระต่าย นก แมว สัตว์ทุกชนิด ต้องหากิน ระวังตัวเองจากศัตรู หญ้าอ่อน 55
กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 แบบฝึกส่งเสริมทักษะการอ่าน เรื่อง บทร้อยกรอง คำชี้แจง ให้นักเรียนอ่านบทร้อยกรองที่กำหนดแล้วตอบคำถาม 1.ตัวละครในบทร้อยกรองมีชื่อว่าอะไร? ........................................................................................................................ ๒. ครอบครัวของเด็กหญิงน้ำหวานมีอาชีพอะไร? .......................................................................................................................... ๓. ข้อคิดที่ได้จากบทร้อยกรองนี้? .......................................................................................................................... ๔..เด็กหญิงน้ำหวานมีนิสัยอย่างไร .......................................................................................................................... เด็กหญิงน้ำหวาน เด็กหญิงน้ำหวาน เป็นหลานพ่อค้า วันเสาร์ตื่นมา ล้างหน้าแปรงฟัน เข็นรถออกไป ขายไข่ทุกวัน ตัวเธอขยัน แบ่งปันทำงาน พ่อค้ามือยุ่ง เมื่อยปรุงอาหาร หนูน้อยเอาการ งานบ้านช่วยทำ กวาดเก็บเช็ดถู งานหนูประจำ กิริยาคมขำ ได้ค่าชื่นชม ค้าขาย ขายไข่ เด็กหญิงน้ำหวาน นิสัยขยัน การช่วยเหลือซึ่งกันและกัน 56
กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 แบบฝึกส่งเสริมทักษะการอ่าน เรื่อง บทร้อยกรอง คำชี้แจง ให้นักเรียนอ่านบทร้อยกรองที่กำหนดแล้วตอบคำถาม 1.บทร้อยกรองในเรื่องนี้มีชื่อว่าอะไร? ......................................................................................................................... ๒. บทร้อยกรองเรื่องนี้สอนมนุษย์ อะไรบ้าง? ......................................................................................................................... ๓. จุดมุ่งหมายบทร้อยกรองนี้คืออะไร? ......................................................................................................................... ๔..ยกตัวอย่างการที่จะเป็นคนไทยที่ดีมา 2 ตัวอย่าง .......................................................................................................................... ฉันเป็นคนไทย ฉันเป็นคนไทย รักในแผ่นดิน ขยันทำกิน ในถิ่นก่อมา คนไทยรักชาติ รักศาสนา องค์พระราชา พระราชินี ชาวไทยรู้จัก จงรักภักดี เราสามัคคี ใจดีแบ่งปัน เรายิ้มทักทาย น้อมกายไหว้กัน ความเป็นมิตรนั้น พบกันสวัสดี ฉันเป็นคนไทย รักในแผ่นดินเกิด สามัคคีกัน ยิ้มทักทายกัน รักชาติ รักศาสนา พระมหากษตริย์ 57
กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 แบบฝึกส่งเสริมทักษะการอ่าน เรื่อง บทร้อยกรอง คำชี้แจง ให้นักเรียนอ่านบทร้อยกรองที่กำหนดแล้วเขียนตอบคำถาม 2. บทร้อยกรองนี้หมายถึงสัตว์อะไร? ..................................................... ๒. ผีเสื้อมีหน้าที่ทำอะไร ? .......................................................................................................................... ๓. ผีเสื้อมีประโยชน์ต่อมนุษย์อย่างไร? ........................................................................................................................ ๔..ยกตัวอย่างต้นไม้ที่ผีเสื้อมาทำงาน มา 2 ตัวอย่าง .......................................................................................................................... ผีเสื้อ แสนสวย ผีเสื้อแสนสวย เจ้าช่วยสืบพันธุ์ ละอองพวกนั้น แบ่งปันน้ำหวาน มะนาวมะเขือ มะเดื่อดอกบาน ผีเสื้อทำงาน ลูกหลานช่วยกัน พากันออกผล เหยียบทั่วครบครัน ดอกไม้เหล่านั้นขยันทุกตัว พากันออกผล มะเฟือง มะไฟ ลำไย หลาย ต้น กลายเป็นหมากผล ผู้คนได้กิน มะเฟือง มะไฟ ผีเสื้อ ช่วยในการสืบต่อพันธุ์และขยายพันธุ์ขอฃต้นไม้ ช่วยทำให้มนุษย์ได้กินผลจากต้นไม้ 58
กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 อ่านใจความสำคัญจาก บทเพลง เพลง ปูนาขาเก คำชี้แจง : ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ 1. ตัวละครในบทเพลงนี้มีสัตว์อะไรบ้าง ตอบ 2. จากบทเพลงนี้ ปูมีลักษณะเป็นอย่างไร ตอบ 3. ในบทเพลงนี้ สอนให้รู้จักเรื่องอะไร ตอบ มีนิทานนมนานกาเล ปูนาขาเกตัวใหญ่เสียไม่มี เอามือไปจับปูก็งับทันที จะทำยังไงเอาไม้ไล่ตี ตีก็ตีไม่ถูก ถูกก็ไม่ตั้งใจตี ปูมีขามากมาย แต่ทำไมหัวปูมันไม่มี ปูมีตาข้างตัว แต่ทำไมหัวปูมันไม่มี โบราณท่านเคยสั่งสอน เป็นอุทาหรณ์สอนใจ ตัวเองยังไม่เท่าไร อย่าเที่ยวไปติติงใครเขา เหมือนแม่ปูพร่ำสอนลูกปู เดินอย่าเซเฉไปไม่เอา แม่เธออับอายใครเขา ว่าไม่สั่งสอนพวกเราให้ดี แม่ปูจึงเดินให้ดู ลูกปูดูไม่เข้าใจ เดินเท่าไรเท่าไร ก็ไม่ตรงสักทีอยู่ดี แม่ปูพร่ำสอนลูกปู เดินให้ดูตัวอย่างแม่นี้ ลูกปูก็งงอยู่ดี กี่ทีกี่ทีก็ขาเกเซมรู ปูนา ปูมีตาข้างตา หัวของปูไม่มี มีขาหลายขา รู้จักตัวเองก่อนที่ว่ากล่าวคนอื่น 59
กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 อ่านใจความสำคัญจาก บทเพลง บ เพลง ลูกเสือจับมือ คำชี้แจง : ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ 1. ตัวละครบทเพลงนี้คือใคร ตอบ 2. จากบทเพลงนี้ การจับมือเปรียบเหมือนกับอะไร ตอบ 3. ในบทเพลงนี้ สอนให้รู้จักเรื่องอะไร ตอบ ลูกเสือเขาไม่จับมือขวา ยื่นซ้ายมาจับมือกันมั่น มือขวาใช้เคารพกัน มือขวาใช้เคารพกัน ยื่นมือซ้ายออกมาพลันแล้วจับมือจับมือ จับมือนั้นหมายถึงมิตร เหมือนญาติสนิทที่ควรยึดถือ ยิ้มด้วยเวลาจับมือ ยิ้มด้วยเวลาจับมือ เพราะเราคือลูกเสือด้วยกัน เพราะเราคือลูกเสือด้วยกัน ลูกเสือ การจับมือ การเคารพกัน มิตร ญาติพี่น้อง 60
กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 อ่านใจความสำคัญจาก บทพระราชนิพนธ์ ฉันชอบอ่านหนังสือ หนังสือนี้มีมากมายหลายชนิด นำดวงจิตเริงรื่นชื่นสดใส ให้ความรู้สำเริงบันเทิงใจ ฉันจึงใฝ่ใจสมานอ่านทุกวัน มีวิชาหลายอย่างต่างจำพวก ล้วนสะดวกค้นได้ให้สุขสันต์ วิชาการสรรมาสารพัน ชั่วชีวันฉันอ่านได้ไม่เบื่อเลย (พระราชนิพนธ์ในสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี) คำชี้แจง ทำเครื่องหมายกากบาทตรงข้อที่ถูกเพียงข้อเดียว 1. จากข้อความกกล่าวถึงเรื่องอะไร ก. การอ่านหนังสือ ข. การเล่นฟุตบอล ค. การเล่นเกม 2. ข้อใดคือประโยชน์ของการอ่านหนังสือ ก. ทำให้ไม่สบายใจ ข. ทำให้ได้ความรู้ บันเทิงใจ ค. รู้สึกเฉยๆ 3. ใครปฏิบัติตนตามพระราชนิพนธ์นี้ ก. อัฏฟานตื่นสายมาโรงเรียนไม่ทัน ข. อานัสรีนอนดึกเพราะเล่นโทรศัพท์ ค. อามีนชอบอ่านหนังสือมากๆ 61
กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 อ่านใจความสำคัญจาก บทเพลงพระราชนิพนธ์ เกาะในฝัน ไม้ไผ่ที่เห็นเขาค้ำเพดานถ้ำไว้ ไม่ใช่เพื่อกันถ้ำร่วง แท้ๆ เป็นบันไดสำหรับปีนเก็บรังนก ระหว่างนั่งดูเก็บรังนกเห็นนกบินเป็นพันๆ หมื่นๆ ตัวจับแมลง ถ้ำนี้นึกๆ แล้วเหมือนถ้ำที่อิเหนาพาบุษมา (พระราชนิพนธ์ในสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี) คำชี้แจง ทำเครื่องหมายกากบาทตรงข้อที่ถูกเพียงข้อเดียว 1. จากข้อความกกล่าวถึงสถานที่ใด ก. ถ้ำ ข. ทะเล ค. น้ำตก 2. ข้อใดคือประโยชน์ของไม้ไผ่จากข้อความนี้ ก. ใช้ทำกำแพงรั้ว ข. ใช้ทำเป็นบันได เก็บรังนก ค. ใช้ทำที่นอน 3. สัตว์ชนิดใดที่อาศัยในถ้ำ ก. ปลา ข. วัว ค. นก 62
กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 อ่านใจความสำคัญจาก สารคดี แมลงเต่าทอง แมลงเต่าทอง หรือด้วงเต่าทอง หรือนิยมเรียกกันว่า เต่าทอง หรือ Ladybird, Ladybug ในภาษาอังกฤษ จัดเป็นแมลงปีกแข็งขนาดเล็กเมื่อเทียบ กับแมลงปีกแข็งทั่วไป ตัวป้อมๆ ลำตัวส่วนหลังมีสีเหลือง หรือสีทอง หรือสีแดง บางสกุลมีหลังสีเงิน หรือสีใส เรียกว่า เต่าเงิน บางชนิดมีจุดวงกลมสีดำ ปีกแข็ง ใส โค้งนูน เมื่อหุบปีกเข้าหากันจะจดกับด้านหลังทำให้มองคล้ายหลังเต่า และ โดยมากจะมีหนวด วงจรชีวิตของแมลงเต่าทอง แมลงเต่าทองวางไข่ใช้เวลา ๓ วัน ไข่จะฟัก ออกมาเป็นหนอนที่ยังเป็นตัวอ่อน ก่อนจะกลายเป็นหนอนที่มีขนยาวปกคลุม ทั้งตัวเมื่ออายุ ๗ วัน และเข้าสู่การเป็นดักแด้ในวันที่ ๑๐-๑๒ ใช้เวลา ๕ วันก่อน จะออกมาจากดักแด้ และกลายเป็นแมลงเต่าทองในที่สุด ข้อมูลจากสำนักวิจัยเศรษฐกิจการเกษตร เขียนว่า สันนิษฐานกันว่าแมลง เต่าทองมีอยู่บนโลกใบนี้ยาวนานกว่า ๓๐๐ ล้านปี โดยมีมากกว่า ๑๐๐ สายพันธุ์ มีเรื่องเล่าว่า ช่วงปลายปี ค.ศ. ๑๘๘๐ รัฐแคลิฟอร์เนีย สหรัฐอเมริกา เกิดฝูง แมลงเข้าทำลายผลส้ม ชาวสวนนึกได้ถึงเรื่องเล่าที่ว่าเกิดแมลงศัตรูพืชจำนวน มากมาทำลายข้าวในนา ชาวนาอับจนปัญญาช่วยตัวเองไม่ได้ จึงสวดอ้อนวอน พระแม่มารี พระนางก็ได้ส่งแมลงเต่าทองจำนวนมากมายลงมาช่วยจัดการกับ เหล่าศัตรูพืชจนหมด จากเรื่องเล่าชาวสวนส้มแคลิฟอร์เนียจึงรวมกันสั่งซื้อแมลง เต่าทองจำนวน ๑,๐๐๐ ตัว จากออสเตรเลีย เข้ามาปล่อยให้แพร่พันธุ์ในสวนส้ม ซึ่งเลดี้บั๊กก็ได้ช่วยกันกำจัดแมลงศัตรูพืชจนหมดสิ้น คอลัมน์ รู้ ไปโม้ด น้าชาติ ประชาชื่น [email protected] 63
ตอนที่ 1 คำชี้แจง นักเรียนอ่านสารคดีโดยสำรวจเนื้อหาอย่างรวดเร็วตอบคำถามต่อไปนี้ 1. ชื่อเรื่อง ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2. ผู้แต่งและที่มา ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3. จุดมุ่งหมายในการแต่ง ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4. สาระสำคัญ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… คำชี้แจง นักเรียนอ่านสารคดีและตั้งคำถามให้ครอบคลุมเนื้อหาจำนวน 5 คำถาม คำถามที่ 1 ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… คำถามที่ 2 ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… คำถามที่ 3 ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… คำถามที่ 4 …………………………………………………………………………………………………………………………………………… คำถามที่ 5 …………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… แมลงเต่าทอง 64 แมลงเต่าทอง คอลัมน์ รู้ไปโม้ด น้าชาติ ประชาชื่น [email protected] ให้ความรู้เกี่ยวกับลักษณะของแมลงเต่าทอง วงจรชีวิตของแมลงเต่าทอง และ สายพันธุ์ของแมลงเต่าทอง
กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 อ่านใจความสำคัญจาก บอร์ดพูดได้ (คำตอบดุลพินิจจากครูผู้สอน) 65