The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

อีบุ๊ควิชาทดสอบหัวฉีด

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search

ชุดการสอนทดสอบหัวฉีด

อีบุ๊ควิชาทดสอบหัวฉีด

51 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) ชุดการสอนที่ 3 เรื่อง : งานบริการหัวฉีด ใบงานที่ 3.2 หน่วยย่อยเรื่อง : งานถอดประกอบหัวฉีดแบบรู 5. ท าความสะอาดรูฉีดน้ ามัน 5.1 เลือกเส้นลวดให้พอดีกับรูฉีดน้ ามันประกอบ เส้นลวดเข้ากับด้ามจับและปรับความยาวของลวดให้ พ อ ดี กั บ ค ว า ม ลึ ก ข อง รู ฉี ด น้ า มั น ( ค ว า ม ย า ว โดยประมาณ 1.5 มิลลิเมตร) 5.2 จับหัวฉีดให้แน่น 5.3 สอดลวดเข้าไปในรูฉีดน้ ามันและดึงเข้าออก อย่างระมัดระวัง ในขณะเดียวกันให้ใช้หัวแม่มือและ นิ้วชี้หมุนด้ามจับไปอย่างช้า ๆ จนกระทั้งรูฉีดน้ ามัน สะอาดและลวดเคลื่อนที่เข้าออกรูได้อย่างอิสระ 5.4 ท าความสะอาดคราบเขม่าบริเวณปลาย เข็มหัวฉีดด้วยแปรงทองเหลือง 5.5 ท าความสะอาดคราบเขม่าบริเวณปลายเข็ม หัวฉีดด้วยเหล็กขัดทองเหลือง


52 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) ชุดการสอนที่ 3 เรื่อง : งานบริการหัวฉีด ใบงานที่ 3.2 หน่วยย่อยเรื่อง : งานถอดประกอบหัวฉีดแบบรู 6. การตรวจสภาพชิ้นส่วนหัวฉีดแบบรู 6.1 ตรวจสภาพเข็มหัวฉีดสึกหรอหรือช ารุด เสียหายหรือไม่เสียหายเปลี่ยนชุดเข็มหัวฉีดใหม่ 6.2 ตรวจสภาพเข็มหัวฉีดมีสีที่เปลี่ยนไปจาก เดิมหรือไม่ ถ้ามีให้เปลี่ยนชุดเข็มหัวฉีดใหม่ 6.3 ตรวจบริเวณหน้าสัมผัสของเสื้อหัวฉีด ถ้ามีการกัดกร่อนหรือสึกหรอให้เปลี่ยนหัวฉีดใหม่ทั้ง ชุด 6.4 ตรวจสภาพของสปริงและก้านดัน ถ้า หักหรือสึกหรอให้เปลี่ยนหัวฉีดใหม่ทั้งชุด


53 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) ชุดการสอนที่ 3 เรื่อง : งานบริการหัวฉีด ใบงานที่ 3.2 หน่วยย่อยเรื่อง : งานถอดประกอบหัวฉีดแบบรู 5. ตรวจสภาพเรือนเข็มหัวฉีดสึกหรอหรือช ารุด เสียหายหรือไม่ถ้าเสียหายเปลี่ยนชุดเข็มหัวฉีดใหม่ 6. ตรวจการเคลื่อนตัวของเข็มหัวฉีด (วิธีการ ตรวจสอบเหมือนกับหัวฉีดแบบเดือย) ประกอบเข็มหัวฉีดเข้ากับเรือนเข็มหัวฉีด แล้วจุ่มลงใน น้ ามันดีเซลที่สะอาด เอียงชุดเข็มหัวฉีดประมาณ 60 องศา และดึง เข็มหัวฉีดออกจากตัวเรือนเข็มหัวฉีดในอัตราส่วน 1 ใน 3 ของความยาวแล้วปล่อยเข็มหัวฉีด


54 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) ชุดการสอนที่ 3 เรื่อง : งานบริการหัวฉีด ใบงานที่ 3.2 หน่วยย่อยเรื่อง : งานถอดประกอบหัวฉีดแบบรู ขั้นตอนการประกอบหัวฉีดแบบรู การประกอบจะกระท าหลังจากได้ล้างท าความสะอาดชิ้นส่วน ตรวจสอบและเปลี่ยนชิ้นส่วนที่ช ารุดแล้ว ใน การประกอบให้ย้อนขั้นตอนการถอดแยกชิ้นส่วน และมีขั้นตอนดังต่อไปนี้ 1. ประกอบก้านดัน สปริง และ แผ่นรองลงในเสื้อหัวฉีด 2. ขันสกรูปรับตั้งแรงดันเข้าประมาณ 2 – 3 รอบ 3. กลับต าแหน่งด้านปลายหัวฉีดขึ้นด้านบนแล้ว ติดตั้ง เสื้อหัวฉีดเข้ากับแผ่นจับยึดหัวฉีด งานประกอบหัวฉีดแบบรู


55 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) ชุดการสอนที่ 3 เรื่อง : งานบริการหัวฉีด ใบงานที่ 3.2 หน่วยย่อยเรื่อง : งานถอดประกอบหัวฉีดแบบรู ประกอบเดือยล็อค เข้ากับเสื้อหัวฉีด ข้อควรระวัง ก่อนการประกอบชุดเข็มหัวฉีดเข้ากับเสื้อ หัวฉีดบริเวณผิวหน้าสัมผัสต้องสะอาดปราศจากสิ่ง สกปรก ประกอบเดือยล็อคให้อยู่ในต าแหน่งที่ถูกต้อง 4. ประกอบชุดเข็มหัวฉีดเข้ากับเดือยล็อค 5. ขันเรือนยึดหัวฉีดให้แน่นด้วยมือ 6. ขันเรือนยึดหัวฉีดด้วยประแจวัดแรงบิด โดยใช้ ค่าแรงขันเรือนยึดหัวฉีดตามตารางค่าแรงดัน


56 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) แบบประเมินผลการปฏิบัติงาน ชุดการสอนที่ 3 เรื่อง งานบริการหัวฉีด ใบงานที่ 3.2 งานถอดประกอบหัวฉีดแบบรู ให้นักศึกษาถอด-ประกอบหัวฉีดแบบรูให้อยู่ในสภาพที่ใช้งานได้ ภายใน 30 นาที ชื่อ – สกุล .........................................................................รหัสนักเรียน......................................................... ระดับชั ้น............................................................................แผนกช่าง............................................................. วัน/เดือน/ปี................................................................................................................................................... เริ่มปฏิบัติงานเวลา...................น. เสร็จเวลา.................น. รวมปฏิบัติงาน...................ชั่วโมง.................นาที คะแนนเต็มรวม 10 คะแนน ล าดับ ที่ หัวข้อการประเมิน คะแนน เต็ม ช่วงระดับคะแนน ตัวคูณ คะแนน จริงที่ได้ ดีมาก ดี ปาน กลาง น้อย น้อย มาก 5 4 3 2 1 1 การเลือกใช้เครื่องมือ วัสดุ และ อุปกรณ์ในการปฏิบัติงาน 2 0.4 2 ขั้นตอนการปฏิบัติงาน 2.1 การถอด-ประกอบชิ้นส่วนหัวฉีด 1 0.2 2.2 การท าความสะอาดชิ้นส่วนหัวฉีด 1 0.2 2.3 ตรวจสอบสภาพชิ้นส่วนของหัวฉีด 1 0.2 3 การท างานอย่างปลอดภัย 1 0.2 4 ผลสัมฤทธิ์ของงาน ความประณีตและ ความสะอาด 2 0.4 5 เวลาที่ใช้ในการปฏิบัติงาน 2 0.4 รวม 10 รวม ลงชื่อ.............................................................ผู้ประเมิน (.............................................................)


57 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) เกณฑ์กำรให้คะแนนกำรปฏิบัติงำน ค ำชี้แจง เกณฑ์กำรให้คะแนนกำรปฏิบัติงำนนี้ ให้ครูผู้ควบคุมเป็นผู้ประเมินผลตำมเกณฑ์กำรให้ คะแนนนี้เท่ำนั้น 1. เกณฑ์กำรให้คะแนน กำรเลือกใช้เครื่องมือ วัสดุ และอุปกรณ์ในกำรปฏิบัติงำน หัวข้อกำรประเมิน 1. เลือกใช้เครื่องมือช่างในการปฏิบัติงานได้อย่างถูกต้อง 2. เลือกใช้วัสดุในการปฏิบัติงานได้อย่างถูกต้อง 3. เลือกใช้อุปกรณ์ในการปฏิบัติงานได้อย่างถูกต้อง 4. ใช้เครื่องมือ วัสดุ และอุปกรณ์ในการปฏิบัติงานได้อย่างถูกวิธี 5. มีการจัดวางเครื่องมือ วัสดุ และอุปกรณ์ในการปฏิบัติงานได้อย่างเหมาะสมและเป็น ระเบียบเรียบร้อย ระดับคะแนน ดีมำก หมายถึง มีการเลือกใช้เครื่องมือ วัสดุ และอุปกรณ์ในการปฏิบัติงาน ครบทุกหัวข้อการประเมิน ดี หมายถึง มีการเลือกใช้เครื่องมือ วัสดุ และอุปกรณ์ในการปฏิบัติงานตาม หัวข้อการประเมินได้ 4 หัวข้อ ปำนกลำง หมายถึง มีการเลือกใช้เครื่องมือ วัสดุ และอุปกรณ์ในการปฏิบัติงานตาม หัวข้อการประเมินได้ 3 หัวข้อ น้อย หมายถึง มีการเลือกใช้เครื่องมือ วัสดุ และอุปกรณ์ในการปฏิบัติงานตาม หัวข้อการประเมินได้ 2 หัวข้อ น้อยมำก หมายถึง มีการเลือกใช้เครื่องมือ วัสดุ และอุปกรณ์ในการปฏิบัติงานตาม หัวข้อการประเมินได้ 1 หัวข้อ หรือ ปฏิบัติงานไม่ได้เลยตาม หัวข้อการประเมิน


58 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) 2. ขั้นตอนการปฏิบัติ 2.1 การถอด-ประกอบชิ้นส่วนหัวฉีด 2.2 การท าความสะอาดชิ้นส่วนหัวฉีด 2.3 ตรวจสอบสภาพชิ้นส่วนของหัวฉีด 2.1 เกณฑ์การให้คะแนน การถอด-ประกอบชิ้นส่วนหัวฉีด หัวข้อการประเมิน 1. ท าความสะอาดคราบเขม่าและสิ่งสกปรกภายนอกหัวฉีดโดยใช้แปรงทองเหลือง ใช้ลมเป่าคราบเขม่าและสิ่ง สกปรกให้สะอาด 2. จับแผ่นจับยึดหัวฉีดด้วยปากกาจับชิ้นงานจากนั้นติดตั้งหัวฉีดบนแผ่นจับยึด 3. ใช้เครื่องมือถอดชิ้นส่วนหัวฉีดได้อย่างถูกต้อง 4. ใช้เครื่องมือประกอบชิ้นส่วนหัวฉีดได้อย่างถูกต้อง 5. ใช้ประแจวัดแรงบิดขันเรือนยึดหัวฉีดให้แน่น โดยค่าแรงบิดที่ใช้ตามตารางค่าแรงขันก าหนด ระดับคะแนน ดีมาก หมายถึง ปฏิบัติงานได้ส าเร็จ รวดเร็ว และถูกต้องครบถ้วนทุกหัวข้อ การประเมิน ตามขั้นตอนในใบงานและขั้นตอนการปฏิบัติงาน ดี หมายถึง ปฏิบัติงานได้ตามหัวข้อการประเมิน มีความถูกต้องตามขั้นตอน ในใบงานและขั้นตอนการปฏิบัติงานได้ 4 หัวข้อการประเมิน ปานกลาง หมายถึง ปฏิบัติงานได้ตามหัวข้อการประเมิน มีความถูกต้องตามขั้นตอน ในใบงานและขั้นตอนการปฏิบัติงานได้ 3 หัวข้อการประเมิน น้อย หมายถึง ปฏิบัติงานได้ตามหัวข้อการประเมิน มีความถูกต้องตามขั้นตอน ในใบงานและขั้นตอนการปฏิบัติงานได้ 2 หัวข้อการประเมิน น้อยมาก หมายถึง ปฏิบัติงานได้ตามหัวข้อการประเมิน มีความถูกต้องตามขั้นตอน ในใบงานและขั้นตอนการปฏิบัติงานได้ 1 หัวข้อการประเมิน หรือ ปฏิบัติงานไม่ได้เลยตามหัวข้อการประเมิน


59 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) 2.2 เกณฑ์การให้คะแนน การท าความสะอาดชิ้นส่วนหัวฉีด หัวข้อการประเมิน 1. น าชิ้นส่วนทั้งหมดของหัวฉีดใส่ในถาดล้างท าความสะอาดชิ้นส่วนของหัวฉีดด้วยน้ ามันดีเซล 2. ท าความสะอาดคราบเขม่าบริเวณภายนอกเรือนหัวฉีด ด้วยแปรงทองเหลือง 3. ท าความสะอาดคราบเขม่าบ่าเรือนเข็มหัวฉีดด้วยเหล็กขัดบ่า โดยเลือกขนาดของเหล็กขัดบ่าให้ พอดีกับเรือนเข็มหัวฉีด และตรวจสอบมุมของเหล็กขัดให้พอดีกับบ่าเข็มหัวฉีด 4. ท าความสะอาดแอ่งน้ ามันด้วยเหล็กขัดแอ่งน้ ามัน 5. เลือกเส้นลวดให้พอดีกับรูฉีดน้ ามันประกอบเส้นลวดเข้ากับด้ามจับและปรับความยาวของลวดให้ พอดีกับความลึกของรูฉีดน้ ามัน(ความยาวโดยประมาณ 1.5 มิลลิเมตร) ระดับคะแนน ดีมาก หมายถึง ปฏิบัติงานได้ส าเร็จ รวดเร็ว และถูกต้องครบถ้วนทุกหัวข้อ การประเมิน ตามขั้นตอนในใบงานและขั้นตอนการปฏิบัติงาน ดี หมายถึง ปฏิบัติงานได้ตามหัวข้อการประเมิน มีความถูกต้องตามขั้นตอน ในใบงานและขั้นตอนการปฏิบัติงานได้ 4 หัวข้อการประเมิน ปานกลาง หมายถึง ปฏิบัติงานได้ตามหัวข้อการประเมิน มีความถูกต้องตามขั้นตอน ในใบงานและขั้นตอนการปฏิบัติงานได้ 3 หัวข้อการประเมิน น้อย หมายถึง ปฏิบัติงานได้ตามหัวข้อการประเมิน มีความถูกต้องตามขั้นตอน ในใบงานและขั้นตอนการปฏิบัติงานได้ 2 หัวข้อการประเมิน น้อยมาก หมายถึง ปฏิบัติงานได้ตามหัวข้อการประเมิน มีความถูกต้องตามขั้นตอน ในใบงานและขั้นตอนการปฏิบัติงานได้ 1 หัวข้อการประเมิน หรือ ปฏิบัติงานไม่ได้เลยตามหัวข้อการประเมิน


60 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) 2.3 เกณฑ์การให้คะแนน ตรวจสอบสภาพชิ้นส่วนของหัวฉีด หัวข้อการประเมิน 6. ประกอบเข็มหัวฉีดเข้ากับเรือนเข็มหัวฉีด แล้วจุ่มลงในน้ ามันดีเซลที่สะอาด 7. ตรวจสอบสภาพเข็มหัวฉีดต้องเคลื่อนที่ลงด้วยน้ าหนักตัวเองได้อย่างช้าๆ สม่ าเสมอ โดยเอียงชุด เข็มหัวฉีดประมาณ 60 องศา ทดสอบ 2-3 ครั้ง โดยในแต่ละครั้งให้หมุนเข็มหัวฉีดไปรอบๆและ ดึงเข็มหัวฉีดออกจากตัวเรือนเข็มหัวฉีดในอัตราส่วน 1 ใน 3 ของความยาวแล้วปล่อยเข็มหัวฉีด 8. ตรวจบริเวณหน้าสัมผัสของเสื้อหัวฉีด ถ้ามีการกัดกร่อนหรือสึกหรอให้เปลี่ยนหัวฉีดใหม่ทั้งชุด 9. ตรวจสอบสปริงมีรอยหักหรือไม่ ถ้ามี รอยหักให้เปลี่ยนหัวฉีด 10. ตรวจสอบรอยไหม้หรือรอยสึกหรอของเข็มหัวฉีดและเรือนเข็มหัวฉีดด้วยแว่นขยาย ถ้ามีรอยไหม้ หรือสึกหรอให้เปลี่ยนชุดเข็มหัวฉีด ระดับคะแนน ดีมาก หมายถึง ปฏิบัติงานได้ส าเร็จ รวดเร็ว และถูกต้องครบถ้วนทุกหัวข้อ การประเมิน ตามขั้นตอนในใบงานและขั้นตอนการปฏิบัติงาน ดี หมายถึง ปฏิบัติงานได้ตามหัวข้อการประเมิน มีความถูกต้องตามขั้นตอน ในใบงานและขั้นตอนการปฏิบัติงานได้ 4 หัวข้อการประเมิน ปานกลาง หมายถึง ปฏิบัติงานได้ตามหัวข้อการประเมิน มีความถูกต้องตามขั้นตอน ในใบงานและขั้นตอนการปฏิบัติงานได้ 3 หัวข้อการประเมิน น้อย หมายถึง ปฏิบัติงานได้ตามหัวข้อการประเมิน มีความถูกต้องตามขั้นตอน ในใบงานและขั้นตอนการปฏิบัติงานได้ 2 หัวข้อการประเมิน น้อยมาก หมายถึง ปฏิบัติงานได้ตามหัวข้อการประเมิน มีความถูกต้องตามขั้นตอน ในใบงานและขั้นตอนการปฏิบัติงานได้ 1 หัวข้อการประเมิน หรือ ปฏิบัติงานไม่ได้เลยตามหัวข้อการประเมิน


61 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) 3. เกณฑ์การให้คะแนน การท างานอย่างปลอดภัย หัวข้อการประเมิน 1. ใช้เครื่องมือและอุปกรณ์ไม่ให้เกิดความเสียหาย 2. นักศึกษาไม่เกิดอันตรายจากการใช้เครื่องมือและอุปกรณ์ 3. ผู้อื่นไม่ได้รับอันตรายจากการใช้เครื่องมือและอุปกณ์ 4. ปฏิบัติงานด้วยความระมัดระวังและมีความปลอดภัยจากการท างาน 5. ชิ้นงานไม่เกิดความเสียหาย ระดับคะแนน ดีมาก หมายถึง ปฏิบัติงานด้วยความระมัดระวัง และมีความปลอดภัยจากการ ท างานทั้งนักเรียน เครื่องมือ และอุปกรณ์จากการปฏิบัติงานตาม หัวข้อการประเมิน ดี หมายถึง ปฏิบัติงานด้วยความระมัดระวัง และมีความปลอดภัยจากการ ท างานทั้งนักเรียน เครื่องมือ และอุปกรณ์จากการปฏิบัติงานตาม หัวข้อการประเมินได้ 4 หัวข้อ ปานกลาง หมายถึง ปฏิบัติงานด้วยความระมัดระวัง และมีความปลอดภัยจากการ ท างานทั้งนักเรียน เครื่องมือ และอุปกรณ์จากการปฏิบัติงานตาม หัวข้อการประเมินได้ 3 หัวข้อ น้อย หมายถึง ปฏิบัติงานด้วยความระมัดระวัง และมีความปลอดภัยจากการ ท างานทั้งนักเรียน เครื่องมือ และอุปกรณ์จากการปฏิบัติงานตาม หัวข้อการประเมินได้ 2 หัวข้อ น้อยมาก หมายถึง ปฏิบัติงานด้วยความระมัดระวัง และมีความปลอดภัยจากการ ท างานทั้งนักเรียน เครื่องมือ และอุปกรณ์จากการปฏิบัติงานตาม หัวข้อการประเมินได้ 1 หัวข้อ หรือปฏิบัติงานไม่ได้เลยตาม หัวข้อการประเมิน


62 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) 4. เกณฑ์การให้คะแนน ผลสัมฤทธิ์ของงาน ความประณีต และความสะอาด หัวข้อการประเมิน 1. นักศึกษาปฏิบัติงานด้วยความประณีต มีความถูกต้อง และมีผลสัมฤทธิ์ของงานตรงตาม ขั้นตอนในการปฏิบัติงาน 2. ผลงานที่เกิดจากการปฏิบัติงานมีความถูกต้อง รวดเร็ว และแม่นย าตามขั้นตอนการท างาน 3. นักศึกษามีการตรวจสอบผลงานที่เสร็จจากการปฏิบัติงาน 4. ผลงานที่ได้จากการปฏิบัติงานจะต้องไม่มีการช ารุด และเสียหาย 5. เครื่องมือ อุปกรณ์ และพื้นที่ปฏิบัติงานมีความสะอาด และเป็นระเบียบเรียบร้อย ระดับคะแนน ดีมาก หมายถึง ผลงานที่เสร็จแล้วจะต้องมีความประณีต มีความถูกต้อง และมี ความสะอาดเป็นระเบียบเรียบร้อยในการปฏิบัติงานตรงตามทุก หัวข้อการประเมิน ดี หมายถึง ผลงานที่เสร็จแล้วจะต้องมีความประณีต มีความถูกต้อง และมี ความสะอาดเป็นระเบียบเรียบร้อยในการปฏิบัติงานตามหัวข้อ การประเมินได้ 4 หัวข้อ ปานกลาง หมายถึง ผลงานที่เสร็จแล้วจะต้องมีความประณีต มีความถูกต้อง และมี ความสะอาดเป็นระเบียบเรียบร้อยในการปฏิบัติงานตามหัวข้อ การประเมินได้ 3 หัวข้อ น้อย หมายถึง ผลงานที่เสร็จแล้วจะต้องมีความประณีต มีความถูกต้อง และมี ความสะอาดเป็นระเบียบเรียบร้อยในการปฏิบัติงานตามหัวข้อ การประเมินได้ 2 หัวข้อ น้อยมาก หมายถึง ผลงานที่เสร็จแล้วจะต้องมีความประณีต มีความถูกต้อง และมี ความสะอาดเป็นระเบียบเรียบร้อยในการปฏิบัติงานตามหัวข้อ การประเมินได้ 1 หัวข้อ หรือ ปฏิบัติงานไม่ได้เลยตามหัวข้อ การประเมิน


63 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) 5. เกณฑ์การให้คะแนน เวลาที่ใช้ในการปฏิบัติงาน ระดับคะแนน ดีมาก หมายถึง การปฏิบัติงานด้วยความรวดเร็ว ถูกต้อง แม่นย า ทันตามเวลาที่ ก าหนด ดี หมายถึง การปฏิบัติงานไม่ทันตามเวลาที่ก าหนดไว้แต่ไม่เกิน 5 นาที ปานกลาง หมายถึง การปฏิบัติงานไม่ทันตามเวลาที่ก าหนดไว้แต่ไม่เกิน 10 นาที น้อย หมายถึง การปฏิบัติงานไม่ทันตามเวลาที่ก าหนดไว้แต่ไม่เกิน 30 นาที น้อยมาก หมายถึง การปฏิบัติงานไม่ทันตามเวลาที่ก าหนดไว้เกินกว่า 30 นาที


64 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) ชุดการสอนที่ 3 เรื่อง : งานบริการหัวฉีด ใบงานที่ 3.3 หน่วยย่อยเรื่อง : งานทดสอบและปรับต้งัหัวฉีดแบบเดือย เครื่องมือและอุปกรณ์ วัสดุ 1. ชุดท าความสะอาดหัวฉีด 1. น้ ามันดีเซล 2. ประแจวัดแรงบิด 2. หัวฉีดแบบเดือยปรับตั้งด้วยแผ่นรอง 3. ถาดใส่ชิ้นส่วน 3. แผ่นรอง 4. เครื่องมือเบื้องต้น 5. โต๊ะปากกาจับชิ้นงาน 6. เครื่องทดสอบหัวฉีด ล าดับขั้นตอนการปฏิบัติงาน 7 เตรียมเครื่องมือ วัสดุ ละอุปกรณ์ 8 ปฏิบัติตามใบงาน งานทดสอบและปรับตั้งหัวฉีดแบบเดือย


65 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) ชุดการสอนที่ 3 เรื่อง : งานบริการหัวฉีด ใบงานที่ 3.3 หน่วยย่อยเรื่อง : งานทดสอบและปรับต้งัหัวฉีดแบบเดือย การทดสอบและปรับตั้งหัวฉีดจะกระท าหลังจากถอดประกอบ ตรวจสภาพชิ้นส่วน เปลี่ยนชิ้นส่วนที่ ช ารุดหรือเสียหายและท าความสะอาดเรียบร้อยแล้ว ในการทดสอบและปรับตั้งจะมีอยู่ 4 ขั้นตอนเรียงล าดับ ดังต่อไปนี้ 1. ทดสอบและปรับตั้งแรงดันเริ่มเปิดเข็มหัวฉีด 2. ทดสอบรูปแบบฝอยละออง 3. ทดสอบการหยดของน้ ามัน 4. ทดสอบการรั่ว ขั้นตอนการปฏิบัติงาน 1. การทดสอบและปรับตั้งแรงดันเริ่มเปิด เข็มหัวฉีด การทดสอบและปรับตั้งแรงดันเริ่มเปิดเข็มหัวฉีด มีขั้นตอนการปฏิบัติงานดังต่อไปนี้ 1.1 ประกอบหัวฉีดเข้ากับเครื่องทดสอบ 1.2 ล็อคนัทข้อต่อท่อแป๊บน้ ามันเข้ากับหัวฉีดให้ แน่น 1.3 โยกคันโยกเพื่อไล่ฟองอากาศออกจาก ระบบ โดยคลายนัทล็อคข้อต่อประมาณ 2-3 รอบ และท าซ้ าๆ 2-3 ครั้ง


66 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) ชุดการสอนที่ 3 เรื่อง : งานบริการหัวฉีด ใบงานที่ 3.3 หน่วยย่อยเรื่อง : งานทดสอบและปรับต้งัหัวฉีดแบบเดือย 1.4 โยกคันโยกในอัตรา 1 ครั้งต่อวินาที 1.5 ติดตั้งหัวฉีดแบบเดือย เข้ากับกล่องกักเก็บ ละอองน้ ามันขณะทดสอบ โดยปรับระยะของปลาย หัวฉีดห่างจากแผ่นโลหะใส ภายในกล่องกักเก็บละออง น้ ามัน ประมาณ 10 ซม. 1.6 เปิดลิ้นแรงดัน ท าการโยกคันโยกเพื่อทดสอบดูแรงดันน้ ามันและ ฝอยละอองน้ ามันที่ปลายเข็มหัวฉีด แล้วอ่านค่า แรงดันเริ่มเปิดเข็มหัวฉีดที่มาตรวัดแรงดัน ถ้าแรงดัน ที่อ่านไม่ได้ตามค่าก าหนดของบริษัทผู้ผลิตให้ท าการ ปรับตั้งโดยรองแผ่นรอง 1.7 อ่านค่าแรงดันเริ่มเปิดเข็มหัวฉีดที่มาตรวัด แรงดัน ถ้าแรงดันที่อ่านไม่ได้ตามค่าก าหนดของ บริษัทผู้ผลิตให้น าหัวฉีดออกจากเครื่องทดสอบ และ ถอดแยกชิ้นส่วนเพื่อเปลี่ยนแผ่นรองอันใหม่


67 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) ชุดการสอนที่ 3 เรื่อง : งานบริการหัวฉีด ใบงานที่ 3.3 หน่วยย่อยเรื่อง : งานทดสอบและปรับต้งัหัวฉีดแบบเดือย 1.8 ถอดแยกชิ้นส่วนเพื่อเปลี่ยนแผ่นรองอัน ใหม่ ถ้าแรงดันต่ ากว่าค่าก าหนด ให้เพิ่ม ความหนาของแผ่นรอง ถ้าแรงดันสูงกว่าค่าก าหนด ให้ลด ความหนาของแผ่นรอง 1.9 เมื่อท าการเสริมแผ่นรองแล้ว ให้ท า การทดสอบใหม่ตามขั้นตอนที่ 1.6–1.8 อีกครั้ง จนกว่าจะได้ค่าแรงดันตามค่าก าหนด 2. ทดสอบฝอยละออง การทดสอบฝอยละออง ให้ทดสอบต่อ จากการทดสอบแรงดันเริ่มเปิดเข็มหัวฉีด มี ขั้นตอนดังนี้ 2.1 โยกคันโยกในอัตรา 1 ครั้งต่อวินาที 2.2 เพิ่มความเร็วในการโยกเป็น 4-6 ครั้ง ต่อวินาที 2.3 สังเกตรูปแบบของฝอยละออง ถ้า รูปแบบของฝอยละอองผิดปกติให้ท าความสะอาด หัวฉีด บดเข็มหัวฉีดหรือเปลี่ยนหัวฉีด 3. ทดสอบการหยด การทดสอบการหยด ให้ทดสอบหลังการ ตรวจสอบค่าแรงดันเริ่มเปิดเข็มหัวฉีดและฝอย ละออง โดยมีขั้นตอนการทดสอบดังนี้ 3.1 ใช้ผ้าเช็ดบริเวณปลายหัวฉีดให้แห้ง 3.2 โยกคันโยกเครื่องทดสอบช้า ๆ โดยให้ ค่าแรงดันต่ ากว่าแรงดันเริ่มเปิดเข็มหัวฉีด ประมาณ 10 กิโลกรัมต่อตารางเซนติเมตร


68 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) ชุดการสอนที่ 3 เรื่อง : งานบริการหัวฉีด ใบงานที่ 3.3 หน่วยย่อยเรื่อง : งานทดสอบและปรับต้งัหัวฉีดแบบเดือย 3.3 รักษาแรงดันให้คงที่ไว้ประมาณ 10 วินาที สังเกตที่ปลายหัวฉีดมีน้ ามันหยดออกมาหรือไม่ ถ้าไม่มีแสดง ว่าหัวฉีดสามารถน าไปใช้งานได้ 3.4 ถ้ามีน้ ามันหยดที่ปลายเข็มหัวฉีด ให้ถอดแยก ชิ้นส่วนหัวฉีดออกมาท าความสะอาด บดเข็มหัวฉีด หรือ เปลี่ยนชุดเข็มหัวฉีด แล้วท าการทดสอบใหม่ตามขั้นตอนที่ 3.1–3.3 อีกครั้ง 3.5 ถ้ามีน้ ามันหยดระหว่างเรือนเข็มหัวฉีดกับเรือนยึด หัวฉีด ให้ถอดหัวฉีดมาล้างท าความสะอาดและขัด หน้าสัมผัสเรือนเข็มหัวฉีด บ่ารองและเสื้อหัวฉีด จากนั้นขัน เรือนยึดหัวฉีดให้แน่น 4. ทดสอบการรั่ว การทดสอบการรั่วของหัวฉีดเป็นการทดสอบการ รั่วของน้ ามันที่ไหลกลับผ่านระหว่างเข็มหัวฉีดและเรือนเข็ม หัวฉีด การทดสอบมีขั้นตอนดังต่อไปนี้ 4.1 โยกคันโยกเครื่องทดสอบหัวฉีดให้ค่าแรงดันต่ า กว่าแรงดันเริ่มเปิดเข็มหัวฉีด ประมาณ 10 กิโลกรัมต่อ ตารางเซ็นติเมตรและปล่อยคันโยก 4.2 จับเวลาที่แรงดันน้ ามันลดลง โดยการสังเกต เข็มชี้บอกแรงดันที่มาตรวัดแรงดันน้ ามัน แรงดันน้ ามันควร ลดลงจากขั้นตอนที่ 4.1 ประมาณ 50 กิโลกรัมต่อตาราง เซ็นติเมตรภายในเวลา 6 วินาที แสดงว่าชุดเข็มหัวฉีดอยู่ใน สภาพดี ตัวอย่างแรงดันน้ ามันลดลง เช่น แรงดันน้ ามัน จาก 150 กิโลกรัมต่อตารางเซ็นติเมตรลดลงเหลือ 100 กิโลกรัมต่อตารางเซ็นติเมตรควรใช้เวลา 6 วินาที ถ้าแรงดัน ลดลงอย่างรวดเร็วให้เปลี่ยนชุดเข็มหัวฉีด


69 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) แบบประเมินผลกำรปฏิบัติงำน ชุดกำรสอนที่ 3 เรื่อง งานบริการหัวฉีด ใบงำนที่ 3.3 งานทดสอบและปรับตั้งหัวฉีดแบบเดือย ให้นักศึกษาทดสอบและปรับตั้งหัวฉีดแบบเดือยแบบเดือยให้อยู่ในสภาพที่ใช้งานได้ ภายใน 30 นาที ชื่อ – สกุล .........................................................................รหัสนักเรียน......................................................... ระดับชั ้น............................................................................แผนกช่าง............................................................. วัน/เดือน/ปี................................................................................................................................................... เริ่มปฏิบัติงานเวลา...................น. เสร็จเวลา.................น. รวมปฏิบัติงาน...................ชั่วโมง.................นาที คะแนนเต็มรวม 10 คะแนน ล าดับ ที่ หัวข้อการประเมิน คะแนน เต็ม ช่วงระดับคะแนน ตัวคูณ คะแนน จริงที่ได้ ดีมาก ดี ปาน กลาง น้อย น้อย มาก 5 4 3 2 1 1 การเลือกใช้เครื่องมือ วัสดุ และ อุปกรณ์ในการปฏิบัติงาน 2 0.4 2 ขั้นตอนการปฏิบัติงาน 2 0.4 3 การท างานอย่างปลอดภัย 2 0.4 4 ผลสัมฤทธิ์ของงาน ความประณีตและ ความสะอาด 2 0.4 5 เวลาที่ใช้ในการปฏิบัติงาน 2 0.4 รวม 10 รวม ลงชื่อ.............................................................ผู้ประเมิน (.............................................................)


70 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) เกณฑ์กำรให้คะแนนกำรปฏิบัติงำน ค ำชี้แจง เกณฑ์การให้คะแนนการปฏิบัติงานนี ้ ให้ครูผู้ควบคุมเป็นผู้ประเมินผลตามเกณฑ์การให้คะแนนนี ้เท่านั ้น 1. เกณฑ์กำรให้คะแนน กำรเลือกใช้เครื่องมือ วัสดุ และอุปกรณ์ในกำรปฏิบัติงำน หัวข้อกำรประเมิน 1. เลือกใช้เครื่องมือช่างในการปฏิบัติงานได้อย่างถูกต้อง 2. เลือกใช้วัสดุในการปฏิบัติงานได้อย่างถูกต้อง 3. เลือกใช้อุปกรณ์ในการปฏิบัติงานได้อย่างถูกต้อง 4. ใช้เครื่องมือ วัสดุ และอุปกรณ์ในการปฏิบัติงานได้อย่างถูกวิธี 5. มีการจัดวางเครื่องมือ วัสดุ และอุปกรณ์ในการปฏิบัติงานได้อย่างเหมาะสมและเป็น ระเบียบเรียบร้อย ระดับคะแนน ดีมำก หมายถึง มีการเลือกใช้เครื่องมือ วัสดุ และอุปกรณ์ในการปฏิบัติงาน ครบทุกหัวข้อการประเมิน ดี หมายถึง มีการเลือกใช้เครื่องมือ วัสดุ และอุปกรณ์ในการปฏิบัติงานตาม หัวข้อการประเมินได้ 4 หัวข้อ ปำนกลำง หมายถึง มีการเลือกใช้เครื่องมือ วัสดุ และอุปกรณ์ในการปฏิบัติงานตาม หัวข้อการประเมินได้ 3 หัวข้อ น้อย หมายถึง มีการเลือกใช้เครื่องมือ วัสดุ และอุปกรณ์ในการปฏิบัติงานตาม หัวข้อการประเมินได้ 2 หัวข้อ น้อยมำก หมายถึง มีการเลือกใช้เครื่องมือ วัสดุ และอุปกรณ์ในการปฏิบัติงานตาม หัวข้อการประเมินได้ 1 หัวข้อ หรือ ปฏิบัติงานไม่ได้เลยตาม หัวข้อการประเมิน


71 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) 2. เกณฑ์การให้คะแนน ขั้นตอนการปฏิบัติงาน หัวข้อการประเมิน 1. ประกอบหัวฉีดเข้ากับเครื่องทดสอบ และล็อคนัทข้อต่อท่อแป๊บน้ ามันเข้ากับหัวฉีดให้แน่น แล้วติดตั้งหัวฉีดแบบเดือย เข้ากับกล่องกักเก็บละอองน้ ามันขณะทดสอบ โดยปรับระยะของ ปลายหัวฉีดห่างจากแผ่นโลหะใส ภายในกล่องกักเก็บละอองน้ ามัน ประมาณ 10 ซม. 2. โยกคันโยกและ อ่านค่าแรงดันเริ่มเปิดเข็มหัวฉีดที่มาตรวัดแรงดัน ถ้าแรงดันที่อ่านไม่ได้ตามค่า ก าหนดของบริษัทผู้ผลิต ให้น าหัวฉีดออกจากเครื่องทดสอบและถอดแยกชิ้นส่วนเพื่อเปลี่ยนแผ่น รองอันใหม่ 3. ทดสอบฝอยละออง ให้ทดสอบต่อจากการทดสอบแรงดันเริ่มเปิดเข็มหัวฉีด โยกคันโยกในอัตรา 1 ครั้งต่อวินาที เพิ่มความเร็วในการโยกเป็น 4-6 ครั้งต่อวินาที สังเกตรูปแบบของฝอยละออง 4. ทดสอบการหยด ให้ทดสอบหลังการตรวจสอบค่าแรงดันเริ่มเปิดเข็มหัวฉีดและฝอยละออง ใช้ ผ้าเช็ดบริเวณปลายหัวฉีดให้แห้ง โยกคันโยกเครื่องทดสอบช้า ๆ สังเกตรูปการหยด 5. ทดสอบการรั่วของหัวฉีดเป็นการทดสอบการรั่วของน้ ามันที่ไหลกลับผ่านระหว่างเข็มหัวฉีดและ เรือนเข็มหัวฉีด โดยโยกคันโยกเครื่องทดสอบหัวฉีดให้ค่าแรงดันต่ ากว่าแรงดันเริ่มเปิดเข็มหัวฉีด ประมาณ 10 กิโลกรัมต่อตารางเซนติเมตร และปล่อยคันโยกจับเวลาที่แรงดันน้ ามันลดลง โดย การสังเกตเข็มชี้บอกแรงดันที่มาตรวัดแรงดันน้ ามัน ระดับคะแนน ดีมาก หมายถึง ปฏิบัติงานได้ส าเร็จ รวดเร็ว และถูกต้องครบถ้วนทุกหัวข้อ การประเมิน ตามขั้นตอนในใบงานและขั้นตอนการปฏิบัติงาน ดี หมายถึง ปฏิบัติงานได้ตามหัวข้อการประเมิน มีความถูกต้องตามขั้นตอน ในใบงานและขั้นตอนการปฏิบัติงานได้ 4 หัวข้อการประเมิน ปานกลาง หมายถึง ปฏิบัติงานได้ตามหัวข้อการประเมิน มีความถูกต้องตามขั้นตอน ในใบงานและขั้นตอนการปฏิบัติงานได้ 3 หัวข้อการประเมิน น้อย หมายถึง ปฏิบัติงานได้ตามหัวข้อการประเมิน มีความถูกต้องตามขั้นตอน ในใบงานและขั้นตอนการปฏิบัติงานได้ 2 หัวข้อการประเมิน น้อยมาก หมายถึง ปฏิบัติงานได้ตามหัวข้อการประเมิน มีความถูกต้องตามขั้นตอน ในใบงานและขั้นตอนการปฏิบัติงานได้ 1 หัวข้อการประเมิน หรือ ปฏิบัติงานไม่ได้เลยตามหัวข้อการประเมิน


72 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) 3. เกณฑ์การให้คะแนน การท างานอย่างปลอดภัย หัวข้อการประเมิน 1. ใช้เครื่องมือและอุปกรณ์ไม่ให้เกิดความเสียหาย 2. นักศึกษาไม่เกิดอันตรายจากการใช้เครื่องมือและอุปกรณ์ 3. ผู้อื่นไม่ได้รับอันตรายจากการใช้เครื่องมือและอุปกณ์ 4. ปฏิบัติงานด้วยความระมัดระวังและมีความปลอดภัยจากการท างาน 5. ชิ้นงานไม่เกิดความเสียหาย ระดับคะแนน ดีมาก หมายถึง ปฏิบัติงานด้วยความระมัดระวัง และมีความปลอดภัยจากการ ท างานทั้งนักเรียน เครื่องมือ และอุปกรณ์จากการปฏิบัติงานตาม หัวข้อการประเมิน ดี หมายถึง ปฏิบัติงานด้วยความระมัดระวัง และมีความปลอดภัยจากการ ท างานทั้งนักเรียน เครื่องมือ และอุปกรณ์จากการปฏิบัติงานตาม หัวข้อการประเมินได้ 4 หัวข้อ ปานกลาง หมายถึง ปฏิบัติงานด้วยความระมัดระวัง และมีความปลอดภัยจากการ ท างานทั้งนักเรียน เครื่องมือ และอุปกรณ์จากการปฏิบัติงานตาม หัวข้อการประเมินได้ 3 หัวข้อ น้อย หมายถึง ปฏิบัติงานด้วยความระมัดระวัง และมีความปลอดภัยจากการ ท างานทั้งนักเรียน เครื่องมือ และอุปกรณ์จากการปฏิบัติงานตาม หัวข้อการประเมินได้ 2 หัวข้อ น้อยมาก หมายถึง ปฏิบัติงานด้วยความระมัดระวัง และมีความปลอดภัยจากการ ท างานทั้งนักเรียน เครื่องมือ และอุปกรณ์จากการปฏิบัติงานตาม หัวข้อการประเมินได้ 1 หัวข้อ หรือปฏิบัติงานไม่ได้เลยตาม หัวข้อการประเมิน


73 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) 4. เกณฑ์การให้คะแนน ผลสัมฤทธิ์ของงาน ความประณีต และความสะอาด หัวข้อการประเมิน 1. นักศึกษาปฏิบัติงานด้วยความประณีต มีความถูกต้อง และมีผลสัมฤทธิ์ของงานตรงตาม ขั้นตอนในการปฏิบัติงาน 2. ผลงานที่เกิดจากการปฏิบัติงานมีความถูกต้อง รวดเร็ว และแม่นย าตามขั้นตอนการท างาน 3. นักศึกษามีการตรวจสอบผลงานที่เสร็จจากการปฏิบัติงาน 4. ผลงานที่ได้จากการปฏิบัติงานจะต้องไม่มีการช ารุด และเสียหาย 5. เครื่องมือ อุปกรณ์ และพื้นที่ปฏิบัติงานมีความสะอาด และเป็นระเบียบเรียบร้อย ระดับคะแนน ดีมาก หมายถึง ผลงานที่เสร็จแล้วจะต้องมีความประณีต มีความถูกต้อง และมี ความสะอาดเป็นระเบียบเรียบร้อยในการปฏิบัติงานตรงตามทุก หัวข้อการประเมิน ดี หมายถึง ผลงานที่เสร็จแล้วจะต้องมีความประณีต มีความถูกต้อง และมี ความสะอาดเป็นระเบียบเรียบร้อยในการปฏิบัติงานตามหัวข้อ การประเมินได้ 4 หัวข้อ ปานกลาง หมายถึง ผลงานที่เสร็จแล้วจะต้องมีความประณีต มีความถูกต้อง และมี ความสะอาดเป็นระเบียบเรียบร้อยในการปฏิบัติงานตามหัวข้อ การประเมินได้ 3 หัวข้อ น้อย หมายถึง ผลงานที่เสร็จแล้วจะต้องมีความประณีต มีความถูกต้อง และมี ความสะอาดเป็นระเบียบเรียบร้อยในการปฏิบัติงานตามหัวข้อ การประเมินได้ 2 หัวข้อ น้อยมาก หมายถึง ผลงานที่เสร็จแล้วจะต้องมีความประณีต มีความถูกต้อง และมี ความสะอาดเป็นระเบียบเรียบร้อยในการปฏิบัติงานตามหัวข้อ การประเมินได้ 1 หัวข้อ หรือ ปฏิบัติงานไม่ได้เลยตามหัวข้อ การประเมิน


74 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) 5. เกณฑ์การให้คะแนน เวลาที่ใช้ในการปฏิบัติงาน ระดับคะแนน ดีมาก หมายถึง การปฏิบัติงานด้วยความรวดเร็ว ถูกต้อง แม่นย า ทันตามเวลาที่ ก าหนด ดี หมายถึง การปฏิบัติงานไม่ทันตามเวลาที่ก าหนดไว้แต่ไม่เกิน 5 นาที ปานกลาง หมายถึง การปฏิบัติงานไม่ทันตามเวลาที่ก าหนดไว้แต่ไม่เกิน 10 นาที น้อย หมายถึง การปฏิบัติงานไม่ทันตามเวลาที่ก าหนดไว้แต่ไม่เกิน 30 นาที น้อยมาก หมายถึง การปฏิบัติงานไม่ทันตามเวลาที่ก าหนดไว้เกินกว่า 30 นาที


75 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) ชุดการสอนที่ 3 เรื่อง : งานบริการหัวฉีด ใบงานที่ 3.4 หน่วยย่อยเรื่อง : งานทดสอบและปรับต้งัหัวฉีดแบบรู เครื่องมือและอุปกรณ์ วัสดุ 1. ชุดท าความสะอาดหัวฉีด 1. น้ ามันดีเซล 2. ประแจวัดแรงบิด 2. หัวฉีดแบบรูปรับตั้งด้วยสกรู 3. ถาดใส่ชิ้นส่วน 4. เครื่องมือเบื้องต้น 5. โต๊ะปากกาจับชิ้นงาน 6. เครื่องทดสอบหัวฉีด ล าดับขั้นตอนการปฏิบัติงาน 1. เตรียมเครื่องมือ วัสดุ ละอุปกรณ์ 2. ปฏิบัติตามใบงาน งานทดสอบและปรับตั้งหัวฉีดแบบรู


76 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) ชุดการสอนที่ 3 เรื่อง : งานบริการหัวฉีด ใบงานที่ 3.4 หน่วยย่อยเรื่อง : งานทดสอบและปรับต้งัหัวฉีดแบบรู ขั้นตอนการปฏิบัติงาน การทดสอบและปรับตั้งหัวฉีดจะกระท าหลังจากถอดประกอบ ตรวจสภาพชิ้นส่วน เปลี่ยนชิ้นส่วนที่ช ารุดหรือ เสียหายและท าความสะอาดเรียบร้อยแล้ว ในการทดสอบและปรับตั้งจะมีอยู่ 3 ขั้นตอนเรียงล าดับดังต่อไปนี้ 1. ทดสอบและปรับตั้งแรงดันเริ่มเปิดเข็มหัวฉีด 2. ทดสอบรูปแบบฝอยละออง 3. ทดสอบการหยดและการรั่ว 1. การทดสอบและปรับตั้งแรงดันเริ่ม เปิดเข็มหัวฉีด การทดสอบและปรับตั้งแรงดันเริ่มเปิดเข็มหัวฉีด แบบปรับตั้งด้วยสกรู มีขั้นตอนการปฏิบัติงาน ดังต่อไปนี้ 1.1 ติดตั้งหัวฉีดเข้ากับเครื่องทดสอบ 1.2 ขันข้อต่อท่อน้ ามันให้แน่น 1.3 ติดตั้งหัวฉีดแบบรู เข้ากับกล่องกักเก็บละออง น้ ามันขณะทดสอบ โดยปรับระยะของปลายหัวฉีด ห่างจากแผ่นโลหะใส ภายในกล่องกักเก็บละอองน้ ามัน ประมาณ 10 ซม. 1.4 ปิดลิ้นแรงดัน


77 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) ชุดการสอนที่ 3 เรื่อง : งานบริการหัวฉีด ใบงานที่ 3.4 หน่วยย่อยเรื่อง : งานทดสอบและปรับต้งัหัวฉีดแบบรู 1. 1.5 โยกคันโยกเพื่อไล่ฟองอากาศออกจากระบบ โดยคลายนัทล็อคข้อต่อประมาณ 2-3 รอบ และท าซ้ าๆ 2-3 ครั้ง 1.6 ขันข้อต่อท่อน้ ามันให้แน่นและท าการโยกคัน โยกเพื่อทดสอบดูแรงดันน้ ามันและฝอยละอองน้ ามันที่ ปลายเข็มหัวฉีด แล้วอ่านค่าแรงดันเริ่มเปิดเข็มหัวฉีดที่ มาตรวัดแรงดัน ถ้าแรงดันที่อ่านไม่ได้ตามค่าก าหนด ของบริษัทผู้ผลิตให้ท าการปรับตั้งที่สกรู 1.7 โยกคันโยกและขณะเดียวกันปรับสกรูปรับตั้ง แรงดันไปด้วยจนกระทั้งปรับค่าแรงดันได้ตามค่า ก าหนด - ถ้าแรงดันต่ ากว่าค่าก าหนด ให้ใช้ไขควงแบน ขันสกรูปรับแรงดันเข้า เพื่อเพิ่มค่าความแข็งของสปริง เปิดแรงดันหัวฉีด - ถ้าแรงดันสูงกว่าค่าก าหนด ให้ใช้ไขควงแบน คลายสกรูปรับแรงดันออก เพื่อลดค่าความแข็งของสปริง เปิดแรงดันหัวฉีดลง 1.8 ถอดหัวฉีดออกจากเครื่องทดสอบแล้วล็อคฝา ครอบสกรูปรับตั้งแรงดัน ข้อควรระวัง : ขณะล็อคฝาครอบสกรูปรับตั้งแรงดัน อย่าให้สกรูปรับตั้งหมุนตาม เพราะจะท าให้ค่าแรงดันที่ ปรับตั้งไว้เปลี่ยนแปลง


78 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) ชุดการสอนที่ 3 เรื่อง : งานบริการหัวฉีด ใบงานที่ 3.4 หน่วยย่อยเรื่อง : งานทดสอบและปรับต้งัหัวฉีดแบบรู . 1.9 หลังจากล็อคฝาครอบสกรูปรับตั้งแรงดัน แล้วให้ตรวจสอบแรงดันเริ่มเปิดเข็มหัวฉีดและฝอย ละอองอีกครั้ง หมายเหตุ : หัวฉีดแบบรูที่ปรับตั้งแรงดัน โดยใช้ แผ่นรอง จะมีวิธีการปรับตั้งเหมือนกับหัวฉีดแบบเดือย 2. การทดสอบฝอยละออง 2.1 โยกคันโยกในอัต รา 4-6 ครั้งต่อนาที สังเกตรูปแบบของฝอยละอองที่ออกจากรูหัวฉีด ถ้า รูปแบบของฝอยละอองผิดปกติให้ท าความสะอาด หัวฉีดหรือเปลี่ยนหัวฉีด 3. การทดสอบการหยดและการรั่ว การทดสอบการหยดและการรั่วจะมีวิธีการ ทดสอบเหมือนกับหัวฉีดแบบเดือยปรับตั้งด้วยสกรู และแผ่นรอง รูปแบบการหยด


79 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) แบบประเมินผลกำรปฏิบัติงำน ชุดกำรสอนที่ 3 เรื่อง งานบริการหัวฉีด ใบงำนที่ 3.4 งานทดสอบและปรับตั้งหัวฉีดแบบรู ให้นักศึกษาทดสอบและปรับตั้งหัวฉีดแบบรูให้อยู่ในสภาพที่ใช้งานได้ ภายใน 30 นาที ชื่อ – สกุล .........................................................................รหัสนักเรียน......................................................... ระดับชั ้น............................................................................แผนกช่าง............................................................. วัน/เดือน/ปี................................................................................................................................................... เริ่มปฏิบัติงานเวลา...................น. เสร็จเวลา.................น. รวมปฏิบัติงาน...................ชั่วโมง.................นาที คะแนนเต็มรวม 10 คะแนน ล าดับ ที่ หัวข้อการประเมิน คะแนน เต็ม ช่วงระดับคะแนน ตัวคูณ คะแนน จริงที่ได้ ดีมาก ดี ปาน กลาง น้อย น้อย มาก 5 4 3 2 1 1 การเลือกใช้เครื่องมือ วัสดุ และ อุปกรณ์ในการปฏิบัติงาน 2 0.4 2 ขั้นตอนการปฏิบัติงาน 2 0.4 3 การท างานอย่างปลอดภัย 2 0.4 4 ผลสัมฤทธิ์ของงาน ความประณีตและ ความสะอาด 2 0.4 5 เวลาที่ใช้ในการปฏิบัติงาน 2 0.4 รวม 10 รวม ลงชื่อ.........................................................ผู้ประเมิน (.........................................................)


80 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) เกณฑ์กำรให้คะแนนกำรปฏิบัติงำน ค ำชี้แจง เกณฑ์กำรให้คะแนนกำรปฏิบัติงำนนี้ ให้ครูผู้ควบคุมเป็นผู้ประเมินผลตำมเกณฑ์กำรให้ คะแนนนี้เท่ำนั้น 1. เกณฑ์กำรให้คะแนน กำรเลือกใช้เครื่องมือ วัสดุ และอุปกรณ์ในกำรปฏิบัติงำน หัวข้อกำรประเมิน 1. เลือกใช้เครื่องมือช่างในการปฏิบัติงานได้อย่างถูกต้อง 2. เลือกใช้วัสดุในการปฏิบัติงานได้อย่างถูกต้อง 3. เลือกใช้อุปกรณ์ในการปฏิบัติงานได้อย่างถูกต้อง 4. ใช้เครื่องมือ วัสดุ และอุปกรณ์ในการปฏิบัติงานได้อย่างถูกวิธี 5. มีการจัดวางเครื่องมือ วัสดุ และอุปกรณ์ในการปฏิบัติงานได้อย่างเหมาะสมและเป็น ระเบียบเรียบร้อย ระดับคะแนน ดีมำก หมายถึง มีการเลือกใช้เครื่องมือ วัสดุ และอุปกรณ์ในการปฏิบัติงาน ครบทุกหัวข้อการประเมิน ดี หมายถึง มีการเลือกใช้เครื่องมือ วัสดุ และอุปกรณ์ในการปฏิบัติงานตาม หัวข้อการประเมินได้ 4 หัวข้อ ปำนกลำง หมายถึง มีการเลือกใช้เครื่องมือ วัสดุ และอุปกรณ์ในการปฏิบัติงานตาม หัวข้อการประเมินได้ 3 หัวข้อ น้อย หมายถึง มีการเลือกใช้เครื่องมือ วัสดุ และอุปกรณ์ในการปฏิบัติงานตาม หัวข้อการประเมินได้ 2 หัวข้อ น้อยมำก หมายถึง มีการเลือกใช้เครื่องมือ วัสดุ และอุปกรณ์ในการปฏิบัติงานตาม หัวข้อการประเมินได้ 1 หัวข้อ หรือ ปฏิบัติงานไม่ได้เลยตาม หัวข้อการประเมิน


81 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) 2. เกณฑ์การให้คะแนน ขั้นตอนการปฏิบัติงาน หัวข้อการประเมิน 1. ประกอบหัวฉีดเข้ากับเครื่องทดสอบ และล็อคนัทข้อต่อท่อแป๊บน้ ามันเข้ากับหัวฉีดให้แน่น แล้วติดตั้งหัวฉีดเข้ากับกล่องกักเก็บละอองน้ ามันขณะทดสอบ โดยปรับระยะของปลายหัวฉีด ห่างจากแผ่นโลหะใส ภายในกล่องกักเก็บละอองน้ ามัน ประมาณ 10 ซม. 2. โยกคันโยกและขณะเดียวกันปรับสกรูปรับตั้งแรงดันไปด้วยจนกระทั้งปรับค่าแรงดันได้ตามค่า ก าหนด 3. ทดสอบฝอยละออง ให้ทดสอบต่อจากการทดสอบแรงดันเริ่มเปิดเข็มหัวฉีด โยกคันโยกในอัตรา 1 ครั้งต่อวินาที เพิ่มความเร็วในการโยกเป็น 4-6 ครั้งต่อวินาที สังเกตรูปแบบของฝอยละออง 4. ทดสอบการหยด ให้ทดสอบหลังการตรวจสอบค่าแรงดันเริ่มเปิดเข็มหัวฉีดและฝอยละออง ใช้ผ้า เช็ดบริเวณปลายหัวฉีดให้แห้ง โยกคันโยกเครื่องทดสอบช้า ๆ สังเกตรูปการหยด 5. ทดสอบการรั่วของหัวฉีดเป็นการทดสอบการรั่วของน้ ามันที่ไหลกลับผ่านระหว่างเข็มหัวฉีดและ เรือนเข็มหัวฉีด โดยโยกคันโยกเครื่องทดสอบหัวฉีดให้ค่าแรงดันต่ ากว่าแรงดันเริ่มเปิดเข็มหัวฉีด ประมาณ 10 กิโลกรัมต่อตารางเซนติเมตร และปล่อยคันโยกจับเวลาที่แรงดันน้ ามันลดลง โดย การสังเกตเข็มชี้บอกแรงดันที่มาตรวัดแรงดันน้ ามัน ระดับคะแนน ดีมาก หมายถึง ปฏิบัติงานได้ส าเร็จ รวดเร็ว และถูกต้องครบถ้วนทุกหัวข้อ การประเมิน ตามขั้นตอนในใบงานและขั้นตอนการปฏิบัติงาน ดี หมายถึง ปฏิบัติงานได้ตามหัวข้อการประเมิน มีความถูกต้องตามขั้นตอน ในใบงานและขั้นตอนการปฏิบัติงานได้ 4 หัวข้อการประเมิน ปานกลาง หมายถึง ปฏิบัติงานได้ตามหัวข้อการประเมิน มีความถูกต้องตามขั้นตอน ในใบงานและขั้นตอนการปฏิบัติงานได้ 3 หัวข้อการประเมิน น้อย หมายถึง ปฏิบัติงานได้ตามหัวข้อการประเมิน มีความถูกต้องตามขั้นตอน ในใบงานและขั้นตอนการปฏิบัติงานได้ 2 หัวข้อการประเมิน น้อยมาก หมายถึง ปฏิบัติงานได้ตามหัวข้อการประเมิน มีความถูกต้องตามขั้นตอน ในใบงานและขั้นตอนการปฏิบัติงานได้ 1 หัวข้อการประเมิน หรือ ปฏิบัติงานไม่ได้เลยตามหัวข้อการประเมิน


82 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) 3. เกณฑ์การให้คะแนน การท างานอย่างปลอดภัย หัวข้อการประเมิน 1. ใช้เครื่องมือและอุปกรณ์ไม่ให้เกิดความเสียหาย 2. นักศึกษาไม่เกิดอันตรายจากการใช้เครื่องมือและอุปกรณ์ 3. ผู้อื่นไม่ได้รับอันตรายจากการใช้เครื่องมือและอุปกณ์ 4. ปฏิบัติงานด้วยความระมัดระวังและมีความปลอดภัยจากการท างาน 5. ชิ้นงานไม่เกิดความเสียหาย ระดับคะแนน ดีมาก หมายถึง ปฏิบัติงานด้วยความระมัดระวัง และมีความปลอดภัยจากการ ท างานทั้งนักเรียน เครื่องมือ และอุปกรณ์จากการปฏิบัติงานตาม หัวข้อการประเมิน ดี หมายถึง ปฏิบัติงานด้วยความระมัดระวัง และมีความปลอดภัยจากการ ท างานทั้งนักเรียน เครื่องมือ และอุปกรณ์จากการปฏิบัติงานตาม หัวข้อการประเมินได้ 4 หัวข้อ ปานกลาง หมายถึง ปฏิบัติงานด้วยความระมัดระวัง และมีความปลอดภัยจากการ ท างานทั้งนักเรียน เครื่องมือ และอุปกรณ์จากการปฏิบัติงานตาม หัวข้อการประเมินได้ 3 หัวข้อ น้อย หมายถึง ปฏิบัติงานด้วยความระมัดระวัง และมีความปลอดภัยจากการ ท างานทั้งนักเรียน เครื่องมือ และอุปกรณ์จากการปฏิบัติงานตาม หัวข้อการประเมินได้ 2 หัวข้อ น้อยมาก หมายถึง ปฏิบัติงานด้วยความระมัดระวัง และมีความปลอดภัยจากการ ท างานทั้งนักเรียน เครื่องมือ และอุปกรณ์จากการปฏิบัติงานตาม หัวข้อการประเมินได้ 1 หัวข้อ หรือปฏิบัติงานไม่ได้เลยตาม หัวข้อการประเมิน


83 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) 4. เกณฑ์การให้คะแนน ผลสัมฤทธิ์ของงาน ความประณีต และความสะอาด หัวข้อการประเมิน 1. นักศึกษาปฏิบัติงานด้วยความประณีต มีความถูกต้อง และมีผลสัมฤทธิ์ของงานตรงตาม ขั้นตอนในการปฏิบัติงาน 2. ผลงานที่เกิดจากการปฏิบัติงานมีความถูกต้อง รวดเร็ว และแม่นย าตามขั้นตอนการท างาน 3. นักศึกษามีการตรวจสอบผลงานที่เสร็จจากการปฏิบัติงาน 4. ผลงานที่ได้จากการปฏิบัติงานจะต้องไม่มีการช ารุด และเสียหาย 5. เครื่องมือ อุปกรณ์ และพื้นที่ปฏิบัติงานมีความสะอาด และเป็นระเบียบเรียบร้อย ระดับคะแนน ดีมาก หมายถึง ผลงานที่เสร็จแล้วจะต้องมีความประณีต มีความถูกต้อง และมี ความสะอาดเป็นระเบียบเรียบร้อยในการปฏิบัติงานตรงตามทุก หัวข้อการประเมิน ดี หมายถึง ผลงานที่เสร็จแล้วจะต้องมีความประณีต มีความถูกต้อง และมี ความสะอาดเป็นระเบียบเรียบร้อยในการปฏิบัติงานตามหัวข้อ การประเมินได้ 4 หัวข้อ ปานกลาง หมายถึง ผลงานที่เสร็จแล้วจะต้องมีความประณีต มีความถูกต้อง และมี ความสะอาดเป็นระเบียบเรียบร้อยในการปฏิบัติงานตามหัวข้อ การประเมินได้ 3 หัวข้อ น้อย หมายถึง ผลงานที่เสร็จแล้วจะต้องมีความประณีต มีความถูกต้อง และมี ความสะอาดเป็นระเบียบเรียบร้อยในการปฏิบัติงานตามหัวข้อ การประเมินได้ 2 หัวข้อ น้อยมาก หมายถึง ผลงานที่เสร็จแล้วจะต้องมีความประณีต มีความถูกต้อง และมี ความสะอาดเป็นระเบียบเรียบร้อยในการปฏิบัติงานตามหัวข้อ การประเมินได้ 1 หัวข้อ หรือ ปฏิบัติงานไม่ได้เลยตามหัวข้อ การประเมิน


84 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) 5. เกณฑ์การให้คะแนน เวลาที่ใช้ในการปฏิบัติงาน ระดับคะแนน ดีมาก หมายถึง การปฏิบัติงานด้วยความรวดเร็ว ถูกต้อง แม่นย า ทันตามเวลาที่ ก าหนด ดี หมายถึง การปฏิบัติงานไม่ทันตามเวลาที่ก าหนดไว้แต่ไม่เกิน 5 นาที ปานกลาง หมายถึง การปฏิบัติงานไม่ทันตามเวลาที่ก าหนดไว้แต่ไม่เกิน 10 นาที น้อย หมายถึง การปฏิบัติงานไม่ทันตามเวลาที่ก าหนดไว้แต่ไม่เกิน 30 นาที น้อยมาก หมายถึง การปฏิบัติงานไม่ทันตามเวลาที่ก าหนดไว้เกินกว่า 30 นาที


85 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) ชุดการสอนที่ 3 เรื่อง : งานบริการหัวฉีด ใบงานที่ 3.5 หน่วยย่อยเรื่อง : งานบดเข็มหัวฉีด เครื่องบดเข็มหัวฉีด เครื่องมือและอุปกรณ์ วัสดุ 1. เครื่องบดเข็มหัวฉีด 1. น้ ามันดีเซล 2. เครื่องมือเบื้องต้น 2. น้ ายาบดเข็มหัวฉีด 3. ถาดใส่ชิ้นส่วน 3. หัวฉีด ล าดับขั้นตอนการปฏิบัติงาน 1. เตรียมเครื่องมือ วัสดุ ละอุปกรณ์ 2. ปฏิบัติตามใบงาน สวิทช์ปิด-เปิด หัวจับ งานบดเข็มหัวฉีด


86 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) ชุดการสอนที่ 3 เรื่อง : งานบริการหัวฉีด ใบงานที่ 3.5 หน่วยย่อยเรื่อง : งานบดเข็มหัวฉีด ขั้นตอนการบดเข็มหัวฉีด การบดเข็มหัวฉีดจะท าหลังจากการถอดแยกชิ้นส่วน เมื่อตรวจสภาพชิ้นส่วนแล้วพบว่าบ่าเข็มหัวฉีดมีรอย สัมผัสเป็นเส้นไม่เรียบ ดังนั้นก็จะต้องท าการบดเข็มหัวฉีดกับเรือนเข็มหัวฉีด ถ้าท าการบดเข็มหัวฉีดแล้วไม่ดี ขึ้น ก็ให้เปลี่ยนชุดเข็มหัวฉีด ขั้นตอนการบดเข็มหัวฉีดมีดังต่อไปนี้ 1. ประกอบหัวจับ 3 จับเข้ากับเครื่องบดหัวฉีด 2. ขันนัทล็อคก้านหัวจับด้วยประแจหกเหลี่ยม แสดงทาน้ ายาบดเข็มหัวฉีด 3. จุ่มเข็มหัวฉีดในน้ ายาบดเข็มหัวฉีด โดยทาน้ า ยาเฉพาะส่วนปลายของเข็มหัวฉีด (2) ควรระวังอย่าให้ น้ ายาเลยส่วนปลายเข็มหัวฉีดไปโดนแกนเข็มหัวฉีด (1)


87 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) ชุดการสอนที่ 3 เรื่อง : งานบริการหัวฉีด ใบงานที่ 3.5 หน่วยย่อยเรื่อง : งานบดเข็มหัวฉีด 4. ประกอบเข็มหัวฉีดเข้ากับหัวจับ 5. น าเรือนเข็มหัวฉีดใส่เข้ากับเข็มหัวฉีด ควรใส่ ให้ได้แนวขนานจริง ๆ ทั้งนี้เพื่อป้องกันไม่ให้น้ ายาบด สัมผัสกับรูในเรือนเข็มหัวฉีด 6. เปิดสวิทช์เครื่องบดเข็มหัวฉีด 7. กดเรือนเข็มหัวฉีดเบา ๆ เพื่อให้บ่าเรือนเข็ม หัวฉีดแนบกับปลายเข็มหัวฉีด ใช้เวลาประมาณ 3 วินาที และเลื่อนเข้าออกประมาณ 20 -30 ครั้งต่อ นาที ขณะเลื่อนเข้าออกให้หมุนเรือนหัวฉีดไปพร้อม กันอย่าง ช้า ๆ


88 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) ชุดการสอนที่ 3 เรื่อง : งานบริการหัวฉีด ใบงานที่ 3.5 หน่วยย่อยเรื่อง : งานบดเข็มหัวฉีด แสดงการใช้แว่นขยายตรวจหน้าสัมผัส 8. หลังจากการบดไปได้ 30 วินาที ให้หยุด เครื่องบดเข็มหัวฉีด และถอดเข็มหัวฉีดออกแล้วเช็ด คราบน้ ายาเดิมออก จากนั้นทาน้ ายาใหม่แล้วเริ่มบด ใหม่จนกระทั้งหน้าสัมผัสเรียบดีพร้อมที่จะใช้งาน 9. ใช้แว่นขยายตรวจหน้าสัมผัส สังเกต ลักษณะรอยสัมผัสจะเป็นรอยสัมผัสรูปวงแหวน 10. เมื่อบดเสร็จเรียบร้อยจะต้องท าความ สะอาดภายในเรือนหัวฉีดด้วยน้ ามันและใช้ลมเป่า คราบน้ ายาออกให้หมด 11. ประกอบหัวฉีดและน าไปทดสอบอีกครั้ง หนึ่ง สังเกตฝอยละอองการฉีดน้ ามัน หมายเหตุ : การบดเข็มหัวฉีดอาจจะท าให้ระยะของ หัวฉีดเปลี่ยนไป ดังนั้นวิธีที่ดีที่สุดก็คือการเปลี่ยนชุด หัวฉีดใหม่


89 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) ชุดการสอนที่ 3 เรื่อง : งานบริการหัวฉีด ใบงานที่ 3.5 หน่วยย่อยเรื่อง : งานบดเข็มหัวฉีด 8. หลังจากการบดไปได้ 30 วินาที ให้หยุด เครื่องบดเข็มหัวฉีด และถอดเข็มหัวฉีดออกแล้วเช็ด คราบน้ ายาเดิมออก จากนั้นทาน้ ายาใหม่แล้วเริ่มบด ใหม่จนกระทั้งหน้าสัมผัสเรียบดีพร้อมที่จะใช้งาน 9. ใช้แว่นขยายตรวจหน้าสัมผัส สังเกตลักษณะ รอยสัมผัสจะเป็นรอยสัมผัสรูปวงแหวน แสดงการใช้แว่นขยายตรวจหน้าสัมผัส 10. เมื่อบดเสร็จเรียบร้อยจะต้องท าความ สะอาดภายในเรือนหัวฉีดด้วยน้ ามันและใช้ลมเป่าคราบ น้ ายาออกให้หมด 11. ประกอบหัวฉีดและน าไปทดสอบอีกครั้ง หนึ่ง สังเกตฝอยละอองการฉีดน้ ามัน หมายเหตุ : การบดเข็มหัวฉีดอาจจะท าให้ระยะของ หัวฉีดเปลี่ยนไป ดังนั้นวิธีที่ดีที่สุดก็คือการเปลี่ยนชุด หัวฉีดใหม่


90 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) แบบประเมินผลกำรปฏิบัติงำน ชุดกำรสอนที่ 3 เรื่อง งานบริการหัวฉีด ใบงำนที่ 3.5 งานบดเข็มหัวฉีด ให้นักศึกษาบดเข็มหัวฉีดให้อยู่ในสภาพที่ใช้งานได้ ภายใน 30 นาที ชื่อ – สกุล .........................................................................รหัสนักเรียน......................................................... ระดับชั ้น............................................................................แผนกช่าง............................................................. วัน/เดือน/ปี................................................................................................................................................... เริ่มปฏิบัติงานเวลา...................น. เสร็จเวลา.................น. รวมปฏิบัติงาน...................ชั่วโมง.................นาที คะแนนเต็มรวม 10 คะแนน ล าดับ ที่ หัวข้อการประเมิน คะแนน เต็ม ช่วงระดับคะแนน ตัวคูณ คะแนน จริงที่ได้ ดีมาก ดี ปาน กลาง น้อย น้อย มาก 5 4 3 2 1 1 การเลือกใช้เครื่องมือ วัสดุ และ อุปกรณ์ในการปฏิบัติงาน 2 0.4 2 ขั้นตอนการปฏิบัติงานบดเข็มหัวฉีด 2 0.4 3 การท างานอย่างปลอดภัย 2 0.4 4 ผลสัมฤทธิ์ของงาน ความประณีตและ ความสะอาด 2 0.4 5 เวลาที่ใช้ในการปฏิบัติงาน 2 0.4 รวม 10 รวม ลงชื่อ..........................................................ผู้ประเมิน (.........................................................)


91 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) เกณฑ์กำรให้คะแนนกำรปฏิบัติงำน ค าชี้แจง เกณฑ์การให้คะแนนการปฏิบัติงานนี้ ให้ครูผู้ควบคุมเป็นผู้ประเมินผลตามเกณฑ์การให้คะแนนนี้เท่านั้น 1. เกณฑ์การให้คะแนน การเลือกใช้เครื่องมือ วัสดุ และอุปกรณ์ในการปฏิบัติงาน หัวข้อการประเมิน 1. เลือกใช้เครื่องมือช่างในการปฏิบัติงานได้อย่างถูกต้อง 2. เลือกใช้วัสดุในการปฏิบัติงานได้อย่างถูกต้อง 3. ใช้เครื่องบดเข็มหัวฉีดในการปฏิบัติงานได้อย่างถูกต้อง 4. ใช้เครื่องมือ วัสดุ และอุปกรณ์ในการปฏิบัติงานได้อย่างถูกวิธี 5. มีการจัดวางเครื่องมือ วัสดุ และอุปกรณ์ในการปฏิบัติงานได้อย่างเหมาะสมและเป็น ระเบียบเรียบร้อย ระดับคะแนน ดีมาก หมายถึง มีการเลือกใช้เครื่องมือ วัสดุ และอุปกรณ์ในการปฏิบัติงาน ครบทุกหัวข้อการประเมิน ดี หมายถึง มีการเลือกใช้เครื่องมือ วัสดุ และอุปกรณ์ในการปฏิบัติงานตาม หัวข้อการประเมินได้ 4 หัวข้อ ปานกลาง หมายถึง มีการเลือกใช้เครื่องมือ วัสดุ และอุปกรณ์ในการปฏิบัติงานตาม หัวข้อการประเมินได้ 3 หัวข้อ น้อย หมายถึง มีการเลือกใช้เครื่องมือ วัสดุ และอุปกรณ์ในการปฏิบัติงานตาม หัวข้อการประเมินได้ 2 หัวข้อ น้อยมาก หมายถึง มีการเลือกใช้เครื่องมือ วัสดุ และอุปกรณ์ในการปฏิบัติงานตาม หัวข้อการประเมินได้ 1 หัวข้อ หรือ ปฏิบัติงานไม่ได้เลยตาม หัวข้อการประเมิน


92 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) 2. เกณฑ์การให้คะแนน ขั้นตอนการปฏิบัติงานบดเข็มหัวฉีด หัวข้อการประเมิน 1. ประกอบหัวจับแบบ 3 จับเข้ากับเครื่องบดหัวฉีดและขันนัทล็อคก้านหัวจับด้วยประแจหกเหลี่ยม 2. จุ่มเข็มหัวฉีดในน้ ายาบดเข็มหัวฉีด โดยทาน้ ายาเฉพาะส่วนปลายของเข็มหัวฉีดได้ถูกต้อง 3. ประกอบเข็มหัวฉีดเข้ากับหัวจับควรใส่ให้ได้แนวขนานหัวจับ แล้วขันล็อคหัวจับให้แน่น 4. น าเรือนเข็มหัวฉีดใส่เข้ากับเข็มหัวฉีดเปิดสวิทช์เครื่องบดเข็มหัวฉีด กดเรือนเข็มหัวฉีดเบา ๆ เพื่อให้บ่าเรือนเข็มหัวฉีดแนบกับปลายเข็มหัวฉีด ใช้เวลาประมาณ 3 วินาที และเลื่อนเข้าออก ประมาณ 20 -30 ครั้งต่อนาที 5. ตรวจรอยสัมผัสจะเป็นรอยสัมผัสปลายเข็มหัวฉีด เมื่อบดเสร็จเรียบร้อยจะต้องท าความสะอาด ภายในเรือนหัวฉีดด้วยน้ ามันและใช้ลมเป่าคราบน้ ายาออกให้หมด ระดับคะแนน ดีมาก หมายถึง ปฏิบัติงานได้ส าเร็จ รวดเร็ว และถูกต้องครบถ้วนทุกหัวข้อ การประเมิน ตามขั้นตอนในใบงานและขั้นตอนการปฏิบัติงาน ดี หมายถึง ปฏิบัติงานได้ตามหัวข้อการประเมิน มีความถูกต้องตามขั้นตอน ในใบงานและขั้นตอนการปฏิบัติงานได้ 4 หัวข้อการประเมิน ปานกลาง หมายถึง ปฏิบัติงานได้ตามหัวข้อการประเมิน มีความถูกต้องตามขั้นตอน ในใบงานและขั้นตอนการปฏิบัติงานได้ 3 หัวข้อการประเมิน น้อย หมายถึง ปฏิบัติงานได้ตามหัวข้อการประเมิน มีความถูกต้องตามขั้นตอน ในใบงานและขั้นตอนการปฏิบัติงานได้ 2 หัวข้อการประเมิน น้อยมาก หมายถึง ปฏิบัติงานได้ตามหัวข้อการประเมิน มีความถูกต้องตามขั้นตอน ในใบงานและขั้นตอนการปฏิบัติงานได้ 1 หัวข้อการประเมิน หรือ ปฏิบัติงานไม่ได้เลยตามหัวข้อการประเมิน


93 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) 3. เกณฑ์การให้คะแนน การท างานอย่างปลอดภัย หัวข้อการประเมิน 1. ใช้เครื่องมือและอุปกรณ์ไม่ให้เกิดความเสียหาย 2. นักศึกษาไม่เกิดอันตรายจากการใช้เครื่องมือและอุปกรณ์ 3. ผู้อื่นไม่ได้รับอันตรายจากการใช้เครื่องมือและอุปกณ์ 4. ปฏิบัติงานด้วยความระมัดระวังและมีความปลอดภัยจากการท างาน 5. ชิ้นงานไม่เกิดความเสียหาย ระดับคะแนน ดีมาก หมายถึง ปฏิบัติงานด้วยความระมัดระวัง และมีความปลอดภัยจากการ ท างานทั้งนักเรียน เครื่องมือ และอุปกรณ์จากการปฏิบัติงานตาม หัวข้อการประเมิน ดี หมายถึง ปฏิบัติงานด้วยความระมัดระวัง และมีความปลอดภัยจากการ ท างานทั้งนักเรียน เครื่องมือ และอุปกรณ์จากการปฏิบัติงานตาม หัวข้อการประเมินได้ 4 หัวข้อ ปานกลาง หมายถึง ปฏิบัติงานด้วยความระมัดระวัง และมีความปลอดภัยจากการ ท างานทั้งนักเรียน เครื่องมือ และอุปกรณ์จากการปฏิบัติงานตาม หัวข้อการประเมินได้ 3 หัวข้อ น้อย หมายถึง ปฏิบัติงานด้วยความระมัดระวัง และมีความปลอดภัยจากการ ท างานทั้งนักเรียน เครื่องมือ และอุปกรณ์จากการปฏิบัติงานตาม หัวข้อการประเมินได้ 2 หัวข้อ น้อยมาก หมายถึง ปฏิบัติงานด้วยความระมัดระวัง และมีความปลอดภัยจากการ ท างานทั้งนักเรียน เครื่องมือ และอุปกรณ์จากการปฏิบัติงานตาม หัวข้อการประเมินได้ 1 หัวข้อ หรือปฏิบัติงานไม่ได้เลยตาม หัวข้อการประเมิน


94 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) 4. เกณฑ์การให้คะแนน ผลสัมฤทธิ์ของงาน ความประณีต และความสะอาด หัวข้อการประเมิน 1. นักศึกษาปฏิบัติงานด้วยความประณีต มีความถูกต้อง และมีผลสัมฤทธิ์ของงานตรงตาม ขั้นตอนในการปฏิบัติงาน 2. ผลงานที่เกิดจากการปฏิบัติงานมีความถูกต้อง รวดเร็ว และแม่นย าตามขั้นตอนการท างาน 3. นักศึกษามีการตรวจสอบผลงานที่เสร็จจากการปฏิบัติงาน 4. ผลงานที่ได้จากการปฏิบัติงานจะต้องไม่มีการช ารุด และเสียหาย 5. เครื่องมือ อุปกรณ์ และพื้นที่ปฏิบัติงานมีความสะอาด และเป็นระเบียบเรียบร้อย ระดับคะแนน ดีมาก หมายถึง ผลงานที่เสร็จแล้วจะต้องมีความประณีต มีความถูกต้อง และมี ความสะอาดเป็นระเบียบเรียบร้อยในการปฏิบัติงานตรงตามทุก หัวข้อการประเมิน ดี หมายถึง ผลงานที่เสร็จแล้วจะต้องมีความประณีต มีความถูกต้อง และมี ความสะอาดเป็นระเบียบเรียบร้อยในการปฏิบัติงานตามหัวข้อ การประเมินได้ 4 หัวข้อ ปานกลาง หมายถึง ผลงานที่เสร็จแล้วจะต้องมีความประณีต มีความถูกต้อง และมี ความสะอาดเป็นระเบียบเรียบร้อยในการปฏิบัติงานตามหัวข้อ การประเมินได้ 3 หัวข้อ น้อย หมายถึง ผลงานที่เสร็จแล้วจะต้องมีความประณีต มีความถูกต้อง และมี ความสะอาดเป็นระเบียบเรียบร้อยในการปฏิบัติงานตามหัวข้อ การประเมินได้ 2 หัวข้อ น้อยมาก หมายถึง ผลงานที่เสร็จแล้วจะต้องมีความประณีต มีความถูกต้อง และมี ความสะอาดเป็นระเบียบเรียบร้อยในการปฏิบัติงานตามหัวข้อ การประเมินได้ 1 หัวข้อ หรือ ปฏิบัติงานไม่ได้เลยตามหัวข้อ การประเมิน


95 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) 5. เกณฑ์การให้คะแนน เวลาที่ใช้ในการปฏิบัติงาน ระดับคะแนน ดีมาก หมายถึง การปฏิบัติงานด้วยความรวดเร็ว ถูกต้อง แม่นย า ทันตามเวลาที่ ก าหนด ดี หมายถึง การปฏิบัติงานไม่ทันตามเวลาที่ก าหนดไว้แต่ไม่เกิน 5 นาที ปานกลาง หมายถึง การปฏิบัติงานไม่ทันตามเวลาที่ก าหนดไว้แต่ไม่เกิน 10 นาที น้อย หมายถึง การปฏิบัติงานไม่ทันตามเวลาที่ก าหนดไว้แต่ไม่เกิน 30 นาที น้อยมาก หมายถึง การปฏิบัติงานไม่ทันตามเวลาที่ก าหนดไว้เกินกว่า 30 นาที


96 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง งานบริการหัวหัวฉีด ค าแนะน า ให้อ่านค าถามต่อไปนี้ทีละข้อแล้วเขียนเครื่องหมาย ลงหน้าข้อที่นักศึกษาเห็นว่าถูกต้อง ที่สุดเพียงข้อเดียว 1. หน้าที่ของหัวฉีดข้อใดกล่าวผิด (จุดประสงค์เชิงพฤติกรรมข้อที่ 1) ก. ฉีดน้ ามันเชื้อเพลิงให้เป็นฝอยละอองในห้องเผาไหม้ ข. ฉีดน้ ามันเชื้อเพลิงตรงตามเวลาเข้าไปในห้องเผาไหม้และผสมอากาศอย่างทั่วถึง ค. น้ ามันจะต้องหยุดฉีดทันทีหลังจากที่สิ้นสุดการฉีด ง. ฉีดน้ ามันเชื้อเพลิงเข้าไปในห้องเผาไหม้จะต้องมีก าลังเพียงพอที่จะเคลื่อนที่ผ่านแรงดันอากาศ จ. ฉีดน้ ามันเชื้อเพลิงให้เป็นฝอยละอองในท่อร่วมไอดี 2. NP-DN 12 SD 45 จากสัญลักษณ์ของหัวฉีดแบบเดือย NP หมายถึงอะไร (จุดประสงค์เชิงพฤติกรรมข้อที่ 2) ก. ขนาดของหัวฉีด ข. การยึดหัวฉีด ค. หัวฉีดแบบเดือยธรรมดา ง. ความดันหัวฉีด จ. บริษัทผู้ผลิต 3. สปริงในหัวฉีดท าหน้าที่อะไร (จุดประสงค์เชิงพฤติกรรมข้อที่ 2) ก. ควบคุมปริมาณการฉีดน้ ามัน ข. ควบคุมแรงดันน้ ามันเริ่มเปิดเข็มหัวฉีด ค. ควบคุมระยะเวลาในการยกเข็มหัวฉีด ง. ควบคุมแรงดันน้ ามันเริ่มปิดเข็มหัวฉีด จ. ถูกทุกข้อ 4. ถ้าต้องการให้เครื่องยนต์ดีเซลที่มีห้องเผาไหม้แบบหมุนวนท างานด้วยความราบเรียบ ควรเลือกใช้ชุดเข็มหัวฉีด แบบใด (จุดประสงค์เชิงพฤติกรรมข้อที่ 3) ก. ชุดเข็มหัวฉีดแบบเดือยธรรมดา ข. ชุดเข็มหัวฉีดแบบรูเดียว ค. ชุดเข็มหัวฉีดแบบเดือยหน่วงเวลา ง. ชุดเข็มหัวฉีดแบบหลายรู จ. ชุดเข็มหัวฉีดแบบหลายรูหน่วงเวลา 5. ลักษณะการฉีดฝอยละอองน้ ามันของหัวฉีดแบบเดือยมีลักษณะอย่างไร (จุดประสงค์เชิงพฤติกรรมข้อที่ 3) ก. เป็นเส้นสม่ าเสมอ ข. เป็นฝอยละอองฟุ้งกระจายรอบ ๆ ค. เป็นฝอยละอองฟุ้งเป็นแฉกกระจายรอบ ๆ ง. เป็นฝอยละอองเฉียงไปทางขวาของหัวฉีด จ. เป็นฝอยละอองรูปกรวยตรงกลางทึบ X


97 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) 6. ND-DLLA 140 S 256 จากสัญลักษณ์ของหัวฉีดแบบรู 140 หมายถึงอะไร (จุดประสงค์เชิงพฤติกรรมข้อที่ 4) ก. มุมฉีดน้ ามันเชื้อเพลิง ข. หัวฉีดแบบรูมีร่องน้ ามัน ค. หัวฉีดแบบเดือยหน่วงเวลา ง. หัวฉีดแบบรูมีสลักล็อค จ. หัวฉีดแบบเดือยธรรมดา 7. กรณีฝอยละอองการฉีดเปลี่ยนรูปควรจะเปลี่ยนชิ้นส่วนใด (จุดประสงค์เชิงพฤติกรรมข้อที่ 4) ก.. ชุดเข็มหัวฉีด ข. สปริงหัวฉีด ค. เข็มหัวฉีด ง. ก้านดัน จ. เรือนเข็มหัวฉี 8. น้ ามันที่เหลือจากการฉีดท าหน้าที่อะไร (จุดประสงค์เชิงพฤติกรรมข้อที่5) ก. ขจัดคราบสกปรกบริเวณรูฉีดน้ ามัน ข. หล่อลื่นเข็มหัวฉีด ค. ท าความสะอาดบ่าเข็มหัวฉีด ง. ระบายความร้อนให้กับหัวฉีด จ. ไหลกลับถังน้ ามัน 9. การท างานของหัวฉีด เมื่อจังหวะที่ปั๊มฉีดน้ ามันเชื้อเพลิงจ่ายน้ ามันแรงดันสูง ดันให้น้ ามันไหลมายังท่อหัวฉีดมายก เข็มหัวฉีดให้เลื่อนขึ้นจะชนะแรงดันอะไร (จุดประสงค์เชิงพฤติกรรมข้อที่ 5) ก. แรงดันเข็มหัวฉีด ข. แรงดันเรือนหัวฉีด ค. แรงดันสปริงหัวฉีด ง. แรงดันลิ้นควบคุม จ. แรงดันบ่ารองหัวฉีด 10. เพราะเหตุใดจึงห้ามใช้มือรองฝอยละอองน้ ามันที่ออกมาจากหัวฉีดในขณะท าการทดสอบ (จุดประสงค์เชิงพฤติกรรมข้อที่ 6) ก. น้ ามันท าให้มีกลิ่นเหม็น ข. แรงดันน้ ามันท าให้มือทะลุ ค. น้ ามันท าให้มือสกปรก ง. น้ ามันจะแทรกซึมเข้าใต้ผิวหนังอาจท าให้เลือดเป็นพิษได้ จ. ไม่สามรถมองเห็นฝอยละอองน้ ามัน 11. การทดสอบฝอยละอองควรเพิ่มความเร็วการโยกคันโยกเครื่องทดสอบประมาณกี่ครั้งต่อวินาที (จุดประสงค์เชิงพฤติกรรมข้อที่ 6) ก. 1 ครั้งต่อวินาที ข. 2 ครั้งต่อวินาที ค. 3 ครั้งต่อวินาที ง 4 ครั้งต่อวินาที


98 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) จ 5 ครั้งต่อวินาที 12. การปรับตั้งแรงดันเริ่มเปิดเข็มหัวฉีด ถ้าต้องการแรงดันเพิ่มขึ้นจะท าอย่างไร (จุดประสงค์เชิงพฤติกรรมข้อที่ 7) ก. ขันสกรูปรับเข้าไปเพื่อให้สปริงแข็งขึ้น ข. คลายสกรูปรับออก 1-2 รอบ ค. เปลี่ยนแผ่นรองให้มีความหนาเท่าเดิม ง. ลดความหนาของแผ่นรอง จ. เพิ่มความหนาของแผ่นรองและขันสกรูปรับตั้งเข้า 13. ข้อใดคือสาเหตุที่ท าให้แรงดันของหัวฉีดต่ าเกินไป (จุดประสงค์เชิงพฤติกรรมข้อที่ 8) ก. สปริงกดเข็มหัวฉีดหัก ข. เกิดการอุดตันที่ปลายเข็มหัวฉีด ค. การระบายความร้อนไม่ดี ง. เข็มหัวฉีดสึกหรอมาก จ. ท่อน้ ามันอุดตัน 14. การตรวจสอบการเคลื่อนตัวของเข็มหัวฉีดควรเอียงชุดเข็มหัวฉีดประมาณ กี่องศา (จุดประสงค์เชิงพฤติกรรมข้อที่ 9) ก. 20 องศา ข. 30 องศา ค. 60 องศา ง. 70 องศา จ. 90 องศา 15. ข้อใดไม่ใช่วิธีการตรวจสอบหัวฉีดและส่วนประกอบเพื่อให้อยู่ในสภาพที่สามารถใช้งานได้ปกติ (จุดประสงค์เชิงพฤติกรรมข้อที่ 9) ก. การขัดสี ข. รอยขีดข่วน ค. รอยร้าวแตก ง. ฝอยละอองการฉีดน้ ามัน จ. ถูกทั้งข้อ 16. ND-DLLA 140 S 256 จากสัญลักษณ์ของหัวฉีด DL หมายถึงอะไร (จุดประสงค์เชิงพฤติกรรมข้อที่ 10) ก. หัวฉีดแบบเดือย ข. หัวฉีดแบบรู ค. หัวฉีดแบบเดือยหน่วงเวลา ง. หัวฉีดแบบเข็ม จ. หัวฉีดแบบรูมีสลักล็อค


99 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) 17. การปรับค่าความดันหัวฉีดแบบเดือย ถ้าไม่ทราบค่า จากบริษัทผู้ผลิต ให้ใช้ค่าประมาณเท่าไร (จุดประสงค์เชิงพฤติกรรมข้อที่ 11) ก. 80 กก./ซม. 2 ข. 100 กก./ซม. 2 ค. 150 กก./ซม. 2 ง. 200 กก./ซม. 2 จ. 220 กก./ซม. 2 18. การทดสอบการหยดควรใช้แรงดันต่ ากว่าแรงดันเริ่มเปิดเข็มหัวฉีดเท่าไร (จุดประสงค์เชิงพฤติกรรมข้อที่ 11) ก. 5 กิโลกรัมต่อตารางเซ็นติเมตร ข. 20 กิโลกรัมต่อตารางเซนติเมตร ค. 25 กิโลกรัมต่อตารางเซ็นติเมตร ง. 30 กิโลกรัมต่อตารางเซนติเมตร จ. 35 กิโลกรัมต่อตารางเซนติเมตร 19. แรงดันเริ่มเปิดเข็มหัวฉีดแบบรูมีค่าเท่าไร (จุดประสงค์เชิงพฤติกรรมข้อที่ 12) ก. 100 - 105 กิโกกรัมต่อตารางเซ็นติเมตร ข. 110 - 120 กิโกกรัมต่อตารางเซ็นติเมตร ค. 150 - 200 กิโกกรัมต่อตารางเซ็นติเมตร ง. 200 - 220 กิโกกรัมต่อตารางเซนติเมตร จ. 220 - 300 กิโกกรัมต่อตารางเซ็นติเมตร 20. การบดเข็มหัวฉีดด้วยเครื่องบด ควรกดเรือนเข็มหัวฉีดแนบกับปลายเข็มหัวฉีด และเลื่อนเข้าออกประมาณกี่ครั้ง ต่อนาที(จุดประสงค์เชิงพฤติกรรมข้อที่ 13) ก. 5-10 ต่อนาที ข. 10-15 ต่อนาที ค. 15-20 ต่อนาที ง. 20-30 ต่อนาที จ. 30-50 ต่อนาที


100 วิชา งานทดสอบปั๊มและหัวฉีด (3101-2102) เฉลยแบบทดสอบ เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน ข้อ เฉลย ข้อ เฉลย 1. ก 1. จ 2. ง 2. จ 3. ก 3. ข 4. จ 4. ค 5. ข 5. จ 6. ค 6. ก 7. ง 7. ก 8. จ 8. ข 9. ข 9. ค 10. ก 10. ง 11. ค 11. ง 12. ง 12. ก 13 ข 13 ก 14. ข 14. ค 15. ก 15. ง 16. ค 16. ข 17. ก 17. ข 18. ค 18. ข 19. ค 19. ค 20. ก 20. ง


Click to View FlipBook Version