รายงานผลการดำเนินโครงการประจำปีงบประมาณ 2566 หน้าที่ 50งานจัดทำแผนปฏิบัติการและการใช้งบประมาณ กลุ่มนโยบายและแผนโครงการที่ 12 โครงการพัฒนาการบริหารและระบบประกันคุณภาพการศึกษาหลักการและเหตุผลตามที่กฎกระทรวงการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. 2561 ออกกฎกระทรวงไว้ดังต่อไปนี้“การประกันคุณภาพการศึกษา” หมายความว่า การประเมินผลและการติดตามตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาแต่ละระดับและประเภทการศึกษา โดยมีกลไกในการควบคุมตรวจสอบระบบการบริหารคุณภาพการศึกษาที่สถานศึกษาจัดขึ้น เพื่อให้เกิดการพัฒนาและสร้างความเชื่อมั่นให้แก่ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องและสาธารณชนว่าสถานศึกษานั้นสามารถจัดการศึกษาได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา และบรรลุเป้าประสงค์ของหน่วยงานต้นสังกัดหรือหน่วยงานที่กํากับดูแลทั้งนี้กฎกระทรวง ข้อ 3 ให้สถานศึกษาแต่ละแห่งจัดให้มีระบบการประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษาโดยการกําหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาให้เป็นไปตามมาตรฐานการศึกษาแต่ละระดับและประเภทการศึกษาที่รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการประกาศกําหนด พร้อมทั้งจัดทําแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษา ที่มุ่งคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาและดําเนินการตามแผนที่กําหนดไว้จัดให้มีการประเมินผลและตรวจสอบคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา ติดตามผลการดําเนินการเพื่อพัฒนาสถานศึกษาให้มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา และจัดส่งรายงานผลการประเมินตนเองให้แก่หน่วยงานต้นสังกัดหรือหน่วยงานที่กํากับดูแลสถานศึกษาเป็นประจําทุกปี เพื่อให้การดําเนินการประกันคุณภาพการศึกษาตามวรรคหนึ่งเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพให้หน่วยงานต้นสังกัดหรือหน่วยงานที่กํากับดูแลสถานศึกษามีหน้าที่ในการให้คําปรึกษา ช่วยเหลือ และแนะนําสถานศึกษา เพื่อให้การประกันคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษาพัฒนาอย่างต่อเนื่อง ทั้งนี้ให้ถือว่าการประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษาเป็นส่วนหนึ่งของการบริหารและการจัดการศึกษาที่ต้องดำเนินงานอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้ครูและบุคลากรทางศึกษามีการบริหารและการจัดการศึกษาอย่างมีประสิทธิภาพ ประสบความสำเร็จในการพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาของชาติจากการประเมินคุณภาพภายในสถานศึกษา ปี 2564 พบว่า ผลการประเมินทั้ง 3 มาตรฐาน 21 ประเด็นพิจารณา อยู่ในระดับคุณภาพ 5 ยอดเยี่ยม และการประเมินคุณภาพภายนอก รอบที่ 4 พบว่า ผลการประเมินทั้ง 3 มาตรฐาน 21 ประเด็นพิจารณา อยู่ในระดับคุณภาพ 5 ดีเยี่ยม ทั้งนี้คณะกรรมการประเมินได้ให้ข้อคิดเห็นและเสนอแนวทางในการพัฒนาการบริหารจัดการสถานศึกษาเพื่อให้สถานศึกษาใช้เป็นแนวทางในการดำเนินการปรับปรุงพัฒนาคุณภาพการศึกษาและเตรียมความพร้อมในการรองรับการะบวนการบริหารและการจัดการ ภายใต้โครงการพัฒนาการบริหารและระบบประกันคุณภาพการศึกษา เพื่อรองรับการประเมินคุณภาพการศึกษาจากหน่วยงานต้นสังกัด และการประเมินคุณภาพภายนอกรอบต่อไป เพื่อให้เห็นผลการดำเนินการที่ชัดเจน และนำมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน มาใช้เพื่อพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาให้ได้มาตรฐานตามที่กำหนด เกิดการร่วมคิดร่วมทำระหว่างสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา สถานศึกษา คณะกรรมการสถานศึกษา ผู้ปกครอง ตลอดจนผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง เพื่อให้สถานศึกษามีคุณภาพตามมาตรการศึกษาดังกล่าว และมีระบบการประกันคุณภาพภายในที่เข็มแข็งเพื่อรองรับการประเมินภายนอก ด้วยความ
รายงานผลการดำเนินโครงการประจำปีงบประมาณ 2566 หน้าที่ 51งานจัดทำแผนปฏิบัติการและการใช้งบประมาณ กลุ่มนโยบายและแผนจำเป็นดังกล่าวจึงได้จัดทำโครงการนี้ขึ้น เพื่อให้โรงเรียนได้ดำเนินบทบาทหน้าที่ของตนเพื่อเป็นโรงเรียนคุณภาพมาตรฐานสากล ผู้เรียนมีคุณภาพมาตรฐานสากล เป็นเยาวชนที่มีคุณภาพของชาติต่อไปวัตถุประสงค์1. เพื่อพัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาของโรงเรียนให้ได้คุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาของคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน และสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา2. เพื่อให้เกิดประสิทธิภาพและคุณภาพในการบริหาร การจัดการเรียนรู้ ผู้บริหาร ครู บุคลากรทางการศึกษา สถานที่ สิ่งแวดล้อม แหล่งเรียนรู้ และผู้ที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนเป้าหมายเชิงปริมาณโรงเรียนผ่านการประเมินคุณภาพการศึกษาทั้งภายในทั้ง 3 มาตรฐาน 21 ประเด็นพิจารณาอยู่ในระดับ 5 ยอดเยี่ยมเชิงคุณภาพ1. โรงเรียนมีการบริหารจัดการอย่างเป็นระบบและส่งเสริมให้ทุกคนมีส่วนร่วมในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา2. โรงเรียนมีกระบวนการจัดการเรียนรู้และแหล่งการเรียนรู้ที่ช่วยพัฒนาคุณภาพการศึกษารายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/ระยะเวลาปฏิบัติงาน 15,000 บาทกิจกรรม งบประมาณจำแนกตามหมวดรายจ่าย ระยะเวลาตอบแทน ใช้สอย วัสดุ ครุภัณฑ์ รวม ปฏิบัติงานกิจกรรมการจัดประชุมเชิงปฏิบัติการการประกันคุณภาพการศึกษาและการประเมินคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา15,000 15,000รวม 15,000 15,000
รายงานผลการดำเนินโครงการประจำปีงบประมาณ 2566 หน้าที่ 52งานจัดทำแผนปฏิบัติการและการใช้งบประมาณ กลุ่มนโยบายและแผนผลการดำเนินกิจกรรมกิจกรรมผลการประเมินบรรลุวัตถุประสงค์ ไม่บรรลุวัตถุประสงค์1. กิจกรรมการจัดประชุมเชิงปฏิบัติการการประกันคุณภาพการศึกษา และการประเมินคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา✓เกณฑ์การประเมินผลการดำเนินการประสบความสำเร็จตามวัตถุประสงค์ ร้อยละ 80 ขึ้นไป (ร้อยละ 100.00) ระดับคุณภาพ ดีมาก❑ ร้อยละ 70-79 (ร้อยละ ..............) ระดับคุณภาพ ดี❑ ร้อยละ 60-69 (ร้อยละ ..............) ระดับคุณภาพ พอใช้❑ ต่ำกว่าร้อยละ 60 (ร้อยละ ..............) ระดับคุณภาพ ปรับปรุงเปรียบเทียบกับเป้าหมายเชิงปริมาณปริมาณร้อยละ 80 ขึ้นไป (ร้อยละ 100.00) ระดับคุณภาพ สูงกว่าเป้าหมายร้อยละ 70-79 (ร้อยละ ............) ระดับคุณภาพ เป็นไปตามเป้าหมายร้อยละ 60-69 (ร้อยละ ..............) ระดับคุณภาพ เท่ากับเป้าหมายต่ำกว่าร้อยละ 60 (ร้อยละ ..............) ระดับคุณภาพ ต่ำกว่าเป้าหมายเปรียบเทียบกับเป้าหมายด้านคุณภาพ สูงกว่าเป้าหมาย เป็นไปตามเป้าหมาย เท่ากับเป้าหมาย ต่ำกว่าเป้าหมาย เหตุผล............................ผลการประเมินผลการประเมินโครงการผ่าน 80% ของกิจกรรมที่ดำเนินการ ผลการประเมินโครงการบรรลุตามวัตถุประสงค์โครงการที่ 13 โครงการ พัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารจัดการศึกษา
รายงานผลการดำเนินโครงการประจำปีงบประมาณ 2566 หน้าที่ 53งานจัดทำแผนปฏิบัติการและการใช้งบประมาณ กลุ่มนโยบายและแผนหลักการและเหตุผลด้วยงานสารสนเทศมีหน้าที่จัดเก็บข้อมูลภาพรวมการดำเนินงานของสถานศึกษาในรอบ 1 ปีการศึกษาซึ่งประกอบด้วยการดำเนินงานของกลุ่มบริหารงานต่างๆของกลุ่มสาระการเรียนรู้และกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน นำข้อมูลที่ได้จากการวิเคราะห์และสังเคราะห์ไปประสานงานกับสารสนเทศของกลุ่มบริหารต่างๆ และรวบรวมข้อมูลของโรงเรียนบันทึกลงในโปรแกรม DMC และโปรแกรมอื่น ๆที่เกี่ยวข้องโดยจัดทำหลักฐานข้อมูลกลาง( Executive Information System : EIS)วางแผนและจัดเก็บข้อมูลทุกประเภทในโปรแกรมระบบข้อมูลพื้นฐานของส่วนกลางให้ซัดเจน เช่น ข้อมูลนักเรียนรายบุคคล ข้อมูลโรงเรียน ข้อมูลบุคลากร ข้อมูลจัดการเรียนการสอน ข้อมูลอาคารสถานที่ ข้อมูลชุมชน ฯลฯ ให้เป็นไปตามกำหนดเวลาและเงื่อนไขโดยมีการตรวจสอบความถูกต้องให้เป็นปัจจุบัน สะดวกแก่การเรียกใช้ข้อมูลดังนั้นจึงต้องพัฒนาเครื่องมือใช้จัดเก็บข้อมูลสารสนเทศให้ทันสมัยครอบคลุมต่อการรายงานข้อมูลสารสนเทศที่วางแผนไว้รวมทั้งการประชาสัมพันธ์และเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศอันเป็นประโยชน์ต่อการบริหารการศึกษาต่อไปวัตถุประสงค์1. เพื่อจัดเก็บข้อมูลสารสนเทศของโรงเรียนให้สอดคล้องกับระบบฐานของข้อมูลของเขตพื้นที่การศึกษา2. เพื่อจัดทำเล่มรายงานสรุปผลการปฏิบัติงานประจำภาคเรียน และประจำปีการศึกษา3. เพื่อประชาสัมพันธ์และเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศอันเป็นประโยชน์ต่อการบริหารการศึกษาเป้าหมายเชิงปริมาณ1. ข้อมูลนักเรียนรายบุคคล รายงานถูกต้อง ครบถ้วน ร้อยละ 1002. ข้อมูลครูและบุคลากร ถูกต้องเป็นปัจจุบัน ร้อยละ 100เชิงคุณภาพ1. ข้อมูลนักเรียนรายบุคคล ที่เป็นปัจจุบัน พร้อมใช้งานต่อการบริหารการศึกษา2. ข้อมูลครูและบุคลากร ถูกต้องเป็นปัจจุบัน สามารถนำไปใช้งานได้รายละเอียด งบประมาณ จำนวน 492,700 บาท
รายงานผลการดำเนินโครงการประจำปีงบประมาณ 2566 หน้าที่ 54งานจัดทำแผนปฏิบัติการและการใช้งบประมาณ กลุ่มนโยบายและแผนกิจกรรม งบประมาณจำแนกตามหมวดรายจ่าย ระยะเวลาตอบแทน ใช้สอย วัสดุ ครุภัณฑ์ รวม ปฏิบัติงาน1.กิจกรรมประชาสัมพันธ์ข้อมูลข่าวสารกลุ่มบริหารงบประมาณ30,000 30,0002. กิจกรรมจัดทำวารสารนิลุบล - 392,700 - - 392,7003.การจัดทำข้อมูลสารสนเทศเพื่อบริหารการศึกษาประจำปี5,000 5,0004. จัดทำข้อมูลสารสนเทศเพื่อบริหารการศึกษาประจำภาคเรียน35,000 35,0005. สรุปและเผยแพร่ผลการดำเนินงานสารสนเทศประจำปี15,000 15,0006. สรุปและเผยแพร่ผลการดำเนินงานสารสนเทศประจำภาคเรียน15,000 15,000รวม - 462,700 30,000 - 492,700ผลการดำเนินกิจกรรมกิจกรรม ผลการประเมินบรรลุวัตถุประสงค์ ไม่บรรลุวัตถุประสงค์1.กิจกรรมประชาสัมพันธ์ข้อมูลข่าวสารกลุ่มบริหารงบประมาณ ✓2. กิจกรรมจัดทำวารสารนิลุบล ✓3.การจัดทำข้อมูลสารสนเทศเพื่อบริหารการศึกษาประจำปี ✓4. จัดทำข้อมูลสารสนเทศเพื่อบริหารการศึกษาประจำภาคเรียน5. สรุปและเผยแพร่ผลการดำเนินงานสารสนเทศประจำปี ✓6. สรุปและเผยแพร่ผลการดำเนินงานสารสนเทศประจำภาคเรียน ✓
รายงานผลการดำเนินโครงการประจำปีงบประมาณ 2566 หน้าที่ 55งานจัดทำแผนปฏิบัติการและการใช้งบประมาณ กลุ่มนโยบายและแผนเกณฑ์การประเมินผลการดำเนินการประสบความสำเร็จตามวัตถุประสงค์ ร้อยละ 80 ขึ้นไป (ร้อยละ 100.00) ระดับคุณภาพ ดีมาก ❑ ร้อยละ 70-79 (ร้อยละ ..............) ระดับคุณภาพ ดี ❑ ร้อยละ 60-69 (ร้อยละ ..............) ระดับคุณภาพ พอใช้ ❑ ต่ำกว่าร้อยละ 60 (ร้อยละ ..............) ระดับคุณภาพ ปรับปรุงเปรียบเทียบกับเป้าหมายเชิงปริมาณปริมาณ ร้อยละ 80 ขึ้นไป (ร้อยละ 100.00) ระดับคุณภาพ สูงกว่าเป้าหมาย ร้อยละ 70-79 (ร้อยละ ............) ระดับคุณภาพ เป็นไปตามเป้าหมาย ร้อยละ 60-69 (ร้อยละ ..............) ระดับคุณภาพ เท่ากับเป้าหมาย ต่ำกว่าร้อยละ 60 (ร้อยละ ..............) ระดับคุณภาพ ต่ำกว่าเป้าหมายเปรียบเทียบกับเป้าหมายด้านคุณภาพ สูงกว่าเป้าหมายเป็นไปตามเป้าหมายเท่ากับเป้าหมาย ต่ำกว่าเป้าหมายเหตุผล............................ผลการประเมินผลการประเมินโครงการผ่าน 80% ของกิจกรรมที่ดำเนินการ ผลการประเมินโครงการบรรลุตามวัตถุประสงค์โครงการที่ 14 โครงการส่งเสริมความร่วมมือขององค์กรภาคีเครือข่ายเพื่อการบริหารจัดการหลักการและเหตุผล
รายงานผลการดำเนินโครงการประจำปีงบประมาณ 2566 หน้าที่ 56งานจัดทำแผนปฏิบัติการและการใช้งบประมาณ กลุ่มนโยบายและแผนพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2554 มีแนวทางการจัดการศึกษาตามมาตราที่ 29 ให้สถานศึกษาร่วมกับบุคคล ครอบครัว ชุมชน องค์กรชุมชน องค์กรท้องถิ่น เอกชน องค์กรเอกชน องค์กรวิชาชีพ สถาบันการศึกษา สถานประกอบการและสถาบันสังคมอื่น ส่งเสริมความเข้มแข็งของชุมชน โดยจัดกระบวนการเรียนรู้ภายในชุมชนเพื่อให้ชุมชนมีจัดการศึกษาอบรม มีการแสวงหาความรู้ ข้อมูลข่าวสารและรู้จักเลือกสรรภูมิปัญญาและวิทยากรต่าง ๆ เพื่อพัฒนาชุมชนให้สอดคล้องกับสภาพปัญหาและความต้องการ รวมทั้งวิธีการสนับสนุนให้มีการแลกเปลี่ยนประสบการณ์การพัฒนาระหว่างชุมชนกับโรงเรียนโรงเรียนถือเป็นส่วนหนึ่งของชุมชน ดังนั้นการส่งนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมที่หน่วยงานทั้งภาครัฐและเอกชนที่ชุมชนจัดขึ้น ถือเป็นสิ่งสำคัญทั้งการแข่งขันทักษะทางวิชาการ ความสามารถพิเศษ ตลอดจนการเข้าร่วมกิจกรรมตามเทศกาลประเพณีของชุมชน ซึ่งทำให้นักเรียนได้เพิ่มพูนประสบการณ์นอกห้องเรียน เปิดโอกาสให้นักเรียนได้แสดงความสามารถ ปลุกฝังให้นักเรียนได้เรียนรู้นอกห้องเรียนและมีจิตอาสาที่จะพัฒนาชุมชน สร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างโรงเรียนและชุมชน และการความสัมพันธ์ระหว่างบ้านกับโรงเรียน นับเป็นปัจจัยสำคัญต่อความสำเร็จในการเรียนของนักเรียน ทั้งสองฝ่ายจึงต้องติดต่อและร่วมมือกันเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ และพัฒนาการด้านต่าง ๆ ของนักเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ ผู้ปกครองสมควรที่จะได้รับรู้นโยบาย การเรียนการสอน และระเบียบของโรงเรียน เพื่อจะได้ช่วย ส่งเสริมการเรียนรู้ของนักเรียนได้ถูกต้องเหมาะสมโรงเรียนบดินทรเดชา (สิงห์ สิงหเสนี) ได้เล็งเห็นความสำคัญในการสร้างสัมพันธภาพที่ดีระหว่างบ้าน ชุมชน และองค์กรภาคีเครือข่ายต่าง ๆ กับโรงเรียน เพราะโรงเรียนมีความจำเป็นต้องให้ชุมชน และองค์กรภาคีเครือข่ายต่าง ๆ เข้ามามีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาโดยมีการประสานงาน กำหนดแนวทางในการพัฒนาโรงเรียน ใช้สถานที่ในชุมชนจัดเป็นแหล่งเรียนรู้เพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดต่อผู้เรียน จึงได้จัดให้มีการดำเนินงานโครงการนี้ขึ้นวัตถุประสงค์1. เพื่อสร้างความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับผู้ปกครอง ศิษย์เก่า ศิษย์ปัจจุบันและชุมขน2. เพื่อปลูกฝังให้นักเรียนมีความเมตตาอารี เอื้อเฟื้อ มีน้ำใจ และรู้จักให้การบริการชุมชน3. เพื่อระดมทุนที่ได้รับการสนับสนุนมาใช้ในการพัฒนาการศึกษาของโรงเรียน4. เพื่อส่งเสริมการแสดงออกของนักเรียนในทางที่ถูกต้องเหมาะสมและน่ายกย่องเป้าหมายเชิงปริมาณร้อยละ 99 ภาคีเครือข่าย ชุมชน ศิษย์เก่า ศิษย์ปัจจุบันและผู้ปกครองให้ความร่วมมือเป็นอย่างดีเชิงคุณภาพ
รายงานผลการดำเนินโครงการประจำปีงบประมาณ 2566 หน้าที่ 57งานจัดทำแผนปฏิบัติการและการใช้งบประมาณ กลุ่มนโยบายและแผนผู้ปกครอง นักเรียน ภาคีเครือข่าย มีส่วนร่วมในกิจกรรมชุมชนสัมพันธ์ ซึ่งทางโรงเรียนได้มีการบริหารงานที่ผู้ปกครองศิษย์เก่าและชุมชนเกิดความประทับใจการดำเนินงานรายละเอียดงบประมาณ จำนวน 342,000 บาทรายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/ระยะเวลาปฏิบัติงานกิจกรรม งบประมาณจำแนกตามหมวดรายจ่าย ระยะเวลาตอบแทน ใช้สอย วัสดุ ครุภัณฑ์ รวม ปฏิบัติงาน1. กิจกรรมภาษาไทยสู่ชุมชน 10,000 10,0003. กรรมกีฬา \"วันครู\" ในเครือบดินทรเดชา12,000 12,0004. กิจกรรมบดินทรเดชาสัมพันธ์ ครั้งที่ 20150,000 150,0005. กิจกรรมภาษาต่างประเทศสู่ชุมชน 10,000 10,0006. กิจกรรมประชุมผู้ปกครอง 140,000 140,0007. งานเครือข่ายผู้ปกครองเพื่อการพัฒนาการศึกษา15,000 15,0008. กิจกรรมอบรมผู้ประกอบการร้านค้า5,000 5,000รวม 172,000 170,000 342,000ผลการดำเนินกิจกรรมกิจกรรม ผลการประเมินบรรลุวัตถุประสงค์ ไม่บรรลุวัตถุประสงค์1. กิจกรรมภาษาไทยสู่ชุมชน ✓
รายงานผลการดำเนินโครงการประจำปีงบประมาณ 2566 หน้าที่ 58งานจัดทำแผนปฏิบัติการและการใช้งบประมาณ กลุ่มนโยบายและแผนกิจกรรม ผลการประเมินบรรลุวัตถุประสงค์ ไม่บรรลุวัตถุประสงค์2. กิจกรรมจัค่ายรักการอ่าน 6 บดินทร ✓3. กิจกรรมกีฬา \"วันครู\" ในเครือบดินทรเดชา ✓4. กิจกรรมบดินทรเดชาสัมพันธ์ ครั้งที่ 18 ✓5. กิจกรรมภาษาต่างประเทศสู่ชุมชน ✓6. กิจกรรมประชุมผู้ปกครอง ✓7. งานเครือข่ายผู้ปกครองเพื่อการพัฒนาการศึกษา ✓8. กิจกรรมอบรมผู้ประกอบการร้านค้า ✓เกณฑ์การประเมินผลการดำเนินการประสบความสำเร็จตามวัตถุประสงค์ ร้อยละ 80 ขึ้นไป (ร้อยละ 100.00) ระดับคุณภาพ ดีมาก❑ ร้อยละ 70-79 (ร้อยละ ..............) ระดับคุณภาพ ดี❑ ร้อยละ 60-69 (ร้อยละ ..............) ระดับคุณภาพ พอใช้❑ ต่ำกว่าร้อยละ 60 (ร้อยละ ..............)ระดับคุณภาพ ปรับปรุงเปรียบเทียบกับเป้าหมายเชิงปริมาณปริมาณ ร้อยละ 80 ขึ้นไป (ร้อยละ 100.00) ระดับคุณภาพ สูงกว่าเป้าหมาย ร้อยละ 70-79 (ร้อยละ ............) ระดับคุณภาพ เป็นไปตามเป้าหมาย ร้อยละ 60-69 (ร้อยละ ..............) ระดับคุณภาพ เท่ากับเป้าหมาย ต่ำกว่าร้อยละ 60 (ร้อยละ ..............) ระดับคุณภาพ ต่ำกว่าเป้าหมายเปรียบเทียบกับเป้าหมายด้านคุณภาพ สูงกว่าเป้าหมาย เป็นไปตามเป้าหมาย เท่ากับเป้าหมาย ต่ำกว่าเป้าหมาย เหตุผล............................ผลการประเมิน
รายงานผลการดำเนินโครงการประจำปีงบประมาณ 2566 หน้าที่ 59งานจัดทำแผนปฏิบัติการและการใช้งบประมาณ กลุ่มนโยบายและแผนผลการประเมินโครงการผ่าน 80% ของกิจกรรมที่ดำเนินการ ผลการประเมินโครงการบรรลุตามวัตถุประสงค์
)