Unit 10 : Unit 10
Modul Murid
MEMBACA PERKATAAN YANG
MENGANDUNGI DIFTONG
Pada akhir Unit 10, saya dapat:
1. Membaca dan membunyikan diftong ’au, ai, oi’ dengan
sebutan yan betul.
2. Mengeja dan membaca perkataan yang mengandung
diftong dengan sebutan yang betul.
3. Membina, melengkapkan dan menulis perkataan
mengandungi diftong.
Unit 10
Modul Murid
UNIT 10: MEMBACA PERKATAAN YANG MENGANDUNGI
DIFTONG
10.1 a. Baca dan bunyikan diftong ‘au’.
Baca dan bunyikan diftong berikut.
bau cau dau fau gau hau
jau kau lau mau nau pau
rau sau tau wau yau zau
Bagus !
Anda dapat membunyikan diftong ’au’
dengan baik. Maju ke aktiviti seterusnya.
10.1 b. baca dan bunyikan diftong ‘ai’. Unit 10
Baca dan bunyikan diftong berikut.
Modul Murid
bai cai dai fai
gai hai
jai kai lai mai nai pai
rai sai tai wai yai zai
Bagus !
Anda dapat membunyikan diftong ’ai’
dengan baik. Maju ke aktiviti seterusnya.
Unit 10
Modul Murid
10.1.c. Baca dan bunyikan diftong ‘oi’.
Baca dan bunyikan diftong tanpa mengeja dan
lancar.
boi coi doi foi goi hoi
joi koi loi moi noi poi
roi soi toi woi yoi zoi
Bagus !
Anda dapat membunyikan diftong ’oi’
dengan baik. Maju ke aktiviti seterusnya.
Unit 10
Modul Murid
10.2 a. Eja dan bunyikan perkataan yang mengandungi
diftong.
kerbau kacau danau pulau kalau
silau relau payau pantau santau
bakau pukau risau taufan lampau
cincau taubat hirau fauna taucu
kedai helai ramai
lebai kucai
canai tupai lerai petai dawai
cermai gawai cerai damai misai
gulai sidai cabai tapai lalai
Bagus !
Anda dapat membunyikan perkataan diftong
dengan baik. Maju ke aktiviti seterusnya.
Unit 10
Modul Murid
10.2 b. Baca perkataan mengikut kumpulan.
tapai tomoi kucai pulau
amboi halau boroi lalai
silau helai kedai dodoi
kaloi relau koboi pukau
lebai payau kalau risau
ai oi
au i. tomoi
i. tapai
ii. kucai i. pulau ii. amboi
iii. lalai ii. halau iii. boroi
iv. helai iii. silau iv. dodoi
v. kedai iv. relau v. kaloi
____________ v. pukau __________
2. vi. payau 2.
_______________ _______________
3. 3.
_______________
T4_a.__h_n_i_a_h__!______ 3. _______________
4.
A__n_d_a__b_o_l_e_h__m_e__nulis p_e_r_k_a_t_a_a_n__m__e_n_g_ikut k_u__m_p__u_la_n_.______
M5.aju ke aktiviti seteru4s.nya.
_______________ 5.
_______________ ______________
5. 6.
_______________
_______________
6. __
Unit 10
Modul Murid
10.3. Cerakinkan perkataan di bawah ini.
i. kucai _____+______
ii. boroi _____+______
iii. canai _____+______
iv. cermai _____+______
v. rambai _____+______
vi. sampai _____+______
vii. dawai _____+______
viii. tapai _____+______
ix. harimau _____+______ +_______
x. gemalai ______+_______+_______
xi. keledai ______+_______+_______
xii. tembikai ______+_______+_______
Tahniah !
Anda boleh mencerakinkan perkataan
dengan baik. Maju ke aktiviti seterusnya.
10.4 a. Unit 10
Modul Murid
Bina perkataan daripada suku kata diftong yang
diberi.
hai cer lau ga cu
mai wai tau sau ri
pa ba lam cin mi
yau pau cau sai kau
i. cermai vi. gawai
ii. payau vii. risau
iii. lampau viii. misai
iv. hailam ix. bakau
v. cincin x. balau
Bagus !
Anda berjaya membina perkataan dengan
baik. Maju ke aktiviti seterusnya.
Unit 10
Modul Murid
10.4 b. Bina ayat berpandukan gambar dan perkataan.
i. tupai
____________________________
ii. limau
____________________________
iii. cabai
____________________________
iv. pisau
____________________________
v. tembikai
___________________
Bagus !
Anda berjaya membaca ayat dengan baik.
Maju ke aktiviti seterusnya.
PENILAIAN FORMATIF UNIT 10 Unit 10
Modul Murid
Skor Murid
CEMERLANG
BAIK
USAHA LAGI
Nama:________________________
Jumlah Skor: ____________
Tahun________
1. Lengkapkan perkataan berpandukan gambar .
l i m ___ k ___l i
t e m b i k __ r a d ___
h a r i m ___ p a n t ___
12
Unit 10
Modul Murid
2. Suaikan suku kata menjadi perkataan bermakna.
sua pa
ala
sia ra
ala
jua ra
bio dio
ha ria
ra la
apa
pe lia
apa
7
Unit 10
Modul Murid
3. Membaca dan membunyikan diftong ’au’
CAU, LAU, NAU, TAU, SAU, HAU,
GAU, BAU, JAU, PAU, KAU, MAU
12
4. Mengeja dan membunyikan perkataan yang
mengandungi diftong.
i. tupai i. limau
iii. cabai vi. pisau
v. tembikai
10
Unit 10
Modul Murid
5. Baca ayat berikut.
i. Pulau itu bersih dan damai.
ii. Tupai lari atas dahan pokok pulai.
iii. Amin ada misai.
iv. Gerai itu jual dodol dan tapai.
v. Saya risau kalau orang kacau.
5
Unit 10
Modul Murid
6. Susun perkataan menjadi ayat yang lengkap.
i. Pulau Langkawi Pemandangan indah sungguh
ii. dodoi masak Emak hidangan untuk raya
iii. pisau Ayah sedang mengasah
iv. menjua tembikai Pak Ali di pasar
v. radio suka dengar Saya
10
Unit 10
Modul Murid
7. Senaraikan benda tersembunyi yang mengandungi
diftong ’au’, ’ai’, ’ia’ dalam gambar di bawah.
i. ____________________
ii. ____________________
iii. ___________________
iv. ___________________
v. ____________________
5
8. Cantumkan perkataan di bawah. Unit 10
i. ke + dai
ii. to + moi Modul Murid
iii. ko + boi
kedai
iv. ku + cai
v. le + bai
vi. pa + yau
vii. pu + kau
viii. su + ngai
ix. kua + li
x. re + lau
10
Unit 10
Modul Murid
9. Suai dan tulis semula perkataan di bawah supaya
menjadi satu rangkai kata.
Burung canai
Roti kasar
Harimau bangau
Tembikai belang
Dawai susu
i. ------------------------------------------------------
ii. ------------------------------------------------------
iii. ------------------------------------------------------
iv. ------------------------------------------------------
v. ------------------------------------------------------
5
Unit 10
Modul Murid
10. Bina ayat berpandukan gambar yang diberi.
i. ______________________________________________________
ii. ______________________________________________________
iii. ______________________________________________________
iv.______________________________________________________
v. ______________________________________________________
5
Unit 10
Modul Murid
• Anda yang berjaya menguasai aktiviti atau latihan
pembelajaran unit 10boleh ke pembelajaran unit 11.
• Anda yang gagal menguasai pembelajaran unit 10 perlu
mengulangi aktiviti atau latihan yang tidak dikuasai.
11Ke Unit
Unit 10
Modul Murid
REKOD PENCAPAIAN MURID HENDAKLAH DISIMPAN OLEH GURU SEBAGAI
PANDUAN TANDA ARAS PENGUASAAN KEMAHIRAN 2M
NAMA MURID: …………………………………………… Tarikh:………………
Nyatakan tarikh bagi tahap kemahiran yang telah dicapai oleh murid
KEMAHIRAN MEMBACA DAN MENULS Catatan
Perkara Ya Tidak
1. Membaca dan membunyikan diftong ’au, ai, oi’
2. Membaca perkataan yang mengandungi
diftong.