The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

คู่มือสำนักศาสนศึกษา

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search

คู่มือสำนักศาสนศึกษา

คู่มือสำนักศาสนศึกษา

Keywords: คู่มือสำนักศาสนศึกษา

คมู อื

สำนกั ศาสนศกึ ษา

เรียบเรียงโดย
วาที่รอยตรีสรุ ชยั เกษตรสขุ ถาวร
นักวชิ าการศาสนาปฏบิ ตั กิ าร
ที่ปรกึ ษา
พระครสู ิรนิ นั ทวทิ ย
พระปรยิ ตั ินิเทศก
และคณะพระปรยิ ตั นิ ิเทศกจ ังหวัดนา น



คำนำ

ตาม ประกาศมหาเถรสมาคม วาดวยการจัดการศึกษาพระปริยัติธรรม แผนกธรรมและแผนกบาลี
พ.ศ. 2555 หมวด 4 การบริหารและการจัดการศึกษาพระปริยัติธรรม ขอ 13 ใหมีพระปริยัตินิเทศทำหนาที่นิเทศก
การศึกษาพระปรยิ ตั ธิ รรม รวมถงึ การสง เสริมสนบั สนุน และเสนอแนวทางการพัฒนาการศกึ ษาพระปรยิ ัติธรรม นน้ั

คณะพระปรยิ ตั ินิเทศกประจำจังหวัดนาน และสำนักงานพระพุทธศาสนาจังหวัดนาน ไดดำเนินการ
ออกนิเทศฯ เพือ่ สนับสนุนสงเสริมใหส ำนักเรียน และสำนักศาสนศึกษา ดำเนินการดานการบริหาร การจัดกระบวนการ
เรียนรู การพัฒนาหลักสูตร จัดอุปกรณการเรียนการสอน การบรหิ ารจัดทำแผนงบประมาณประจำปและอืน่ ๆ ไดอ ยางมี
ระบบ และมีประสทิ ธิภาพ ระหวางวันที่ 21 กรกฎาคม 2563 ถึง 11 สิงหาคม 2563 ไดผลสรุปวาสำนักศาสนศึกษา
สวนใหญขาดการจัดทำโครงสราง อัตรากำลงั ที่ชดั เจน รวมถึงการกำหนดวิสัยทัศน พันธกิจ ยุทธศาสตรใ นการบริหาร
จัดการสำนักศาสนศึกษา ขาดการวางแผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสำนักฯ การมีสวนรวมของผูเกี่ยวของ
ทุกฝายตอมาตรฐานการศึกษาฯ การกำกับ ติดตาม ประเมินผลการบริหารและการจัดการศึกษา การจัดทำแผน
งบประมาณประจำป การจัดทำเอกสารทางบัญชี พัสดุครุภณั ฑ การจัดทำฐานขอ มูลของสำนักฯ รวมถึงการประยุกตใช
เทคโนโลยีเปนสื่อในการเรียนการสอน และอน่ื ๆ

เพื่อใหสำนกั เรยี น สำนักศาสนศกึ ษาดำเนินการดา นตางๆ อยางมีประสิทธิภาพ และถูกตองมากขึ้น
ทางคณะพระปริยัตินิเทศกจึงเห็นวา ควรจัดทำคูมือสำนักศาสนศึกษาเพื่อเปนแนวทางในการทำงานของสำนักศาสน
ศึกษาตางๆ ตอไป

คณะผจู ดั ทำ
พระปริยตั ินเิ ทศกจังหวดั นาน

สารบัญ

เนื้อหา หนา

รายการตรวจสอบเบื้องต้น........................................................................................................................................................................................1
1. ขอ้ มลู ด้านโครงสรา้ ง....................................................................................................................................................................................2
1.1 ประวตั ิสำนักศาสนศกึ ษา.................................................................................................................................................................2
1.2 ประกาศเจา้ คณะจงั หวัด เรอ่ื งอนมุ ตั เิ ปดิ สำนกั ศาสนศึกษา...................................................................................................3
1.3 แผนทแ่ี ผนผังสำนักศาสนศกึ ษา.....................................................................................................................................................4
1.4 สำนกั งานสำนกั ศาสนศกึ ษา............................................................................................................................................................5
1.5 ปา้ ยสำนกั ศาสนศึกษา......................................................................................................................................................................5
1.6 เคร่อื งหมายสำนกั ศาสนศึกษา (โลโก้)............................................................................................................................................5
1.7 วิสัยทศั น์ พันธกจิ เป้าหมาย อตั ลกั ษณ์ เอกลักษณ์................................................................................................................5
1.8 โครงสรา้ ง / อัตรากำลัง....................................................................................................................................................................6
1.9 ระเบยี บหรอื ประกาศสำนกั ศาสนศกึ ษา........................................................................................................................................6
1.10 ครสู อนพระปรยิ ตั ธิ รรม.................................................................................................................................................................6
1.11 คำสงั่ สำนกั ศาสนศกึ ษา...............................................................................................................................................................8
1.12 ประกาศสำนกั ศาสนศึกษา..........................................................................................................................................................8
1.13 ชอ่ งทางประชาสมั พันธ์ เช่น Website, YouTube, Facebook, Line Official Account..............................................................8
2. ขอ้ มลู ดา้ นผู้เรยี นนักธรรม ธรรมศกึ ษา บาลี และบาลศี กึ ษา..............................................................................................................9
2.1 ใบรบั สมคั รเรียน – สอบ...................................................................................................................................................................9
2.2 ทะเบียนผูส้ มคั รเรยี น – สอบ.......................................................................................................................................................11
2.3 สถิติผสู้ มคั รเรยี น / สถิติผลการสอบ........................................................................................................................................11
3. แผนการเรียนการสอน..............................................................................................................................................................................12
3.1 แผนการเรยี น/การสอน.................................................................................................................................................................12
3.2 ตารางเรียน......................................................................................................................................................................................12
3.3 กิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้.........................................................................................................................................................12
4. อื่นๆ..............................................................................................................................................................................................................13
4.1 สมุดบญั ชธี นาคาร.........................................................................................................................................................................13
4.2 การจัดทำงบการเงิน......................................................................................................................................................................13
4.3 การเขียนพสั ดุครุภัณฑ์................................................................................................................................................................13

ภาคผนวก..................................................................................................................................................................................................................13

ขอ มูลสารสนเทศ .

สำนกั ศาสนศกึ ษาวัด

**********

รายการตรวจสอบเบอ้ื งตน

ใหทำเคร่ืองหมาย  ในชอ งวา ง หากสำนักศาสนศกึ ษาไดดำเนินการแลว
1. ขอมูลดา นโครงสรา ง
☐ ประวตั ิสำนักศาสนศกึ ษา
☐ ประกาศเจาคณะจงั หวัด เรอ่ื งอนมุ ตั ิเปดสำนักศาสนศึกษา
☐ แผนท่แี ผนผังสำนกั ศาสนศกึ ษา
☐ สำนกั งานสำนักศาสนศึกษา
☐ ปายสำนักศาสนศึกษา
☐ เครือ่ งหมายสำนกั ศาสนศึกษา (โลโก)
☐ วสิ ยั ทัศน พันธกิจ เปาหมาย อัตลกั ษณ เอกลกั ษณ
☐ โครงสราง / อตั รากำลัง
☐ ระเบยี บหรอื ประกาศสำนักศาสนศกึ ษา
☐ ครสู อนพระปรยิ ัตธิ รรม
☐ คำส่งั สำนกั ศาสนศึกษา
☐ ประกาศสำนักศาสนศกึ ษา
☐ ชอ งทางประชาสมั พนั ธ เชน Website, YouTube, Facebook, Line Official Account

2. ขอมูลดานผเู รียนนักธรรม ธรรมศกึ ษา บาลี และบาลศี กึ ษา
☐ ใบรับสมคั รเรยี น - สอบ
☐ ทะเบยี นผูสมัครเรียน - สอบ
☐ สถิตผิ ูสมคั รเรยี น / สถติ ิผลการสอบ

3. แผนการเรียนการสอน
☐ แผนการเรียน/การสอน
☐ ตำรางเรยี น
☐ กจิ กรรมสง เสรมิ การเรียนรู

4. อ่ืนๆ
☐ สมุดบัญชธี นาคาร การจัดทำงบการเงิน และพัสดคุ รุภัณฑ
☐ สารบรรณสำนักศาสนศึกษา และการเขยี นโครงการ
☐ กฎหมาย และระเบยี บท่เี ก่ียวของ

คมู อื สำนักศาสนศึกษา หนา | 1

1. ขอ มลู ดานโครงสราง
1.1 ประวัติสำนักศาสนศกึ ษา

หมายเหตุ : สำนัก ศาสนศึกษาสามารถเพ่มิ ขอมลู อน่ื ๆ ไดต ามความเหมาะสม แบบฟอรม เบ้ืองตน เปนเพียงตัวอยางเทา น้นั

หนา | 2 คมู ือสำนักศาสนศึกษา

1.2 ประกาศเจาคณะจงั หวัด เรื่องอนุมตั เิ ปดสำนกั ศาสนศึกษา

- ตัวอยาง –

คมู ือสำนกั ศาสนศึกษา หนา | 3

1.3 แผนท่แี ผนผังสำนกั ศาสนศกึ ษา

- ตัวอยา ง –

หนา | 4 คมู อื สำนกั ศาสนศกึ ษา

1.4 สำนกั งานสำนกั ศาสนศกึ ษา
สำนกั ศาสนศึกษาควรมีหองเฉพาะเพ่ือวัตถปุ ระสงค ดงั นี้
1) จัดเก็บเอกสารตางๆ เกี่ยวกับสำนักศาสนศึกษา ทั้งหมด เชน เอกสารผูสมัครเรียน – สอบ
ทะเบียนผเู รียน – สอบ และอ่นื ๆ
2) จดั เกบ็ เอกสารทางการเงิน ดำเนินการดานการเงิน
3) จดั เก็บเอกสารเกยี่ วกบั พัสดคุ รุภณั ฑ
4) เปนหองที่เก็บขอมูลสารสนเทศของสำนักศาสนศึกษา และสถิติตางๆ รวมถึงปายโครงสราง
ผบู รหิ าร วิสยั ทัศน พันธกิจ ยุทธศาสตร

หมายเหตุ : ควรมีคอมพิวเตอรอยางนอย 1 เครื่อง และเครื่องปริ้นท 1 เครื่อง เพื่อดำเนินการในเรื่องตางๆ
เกี่ยวกับงานของสำนักศาสนศึกษา และเพื่อจัดเก็บฐานขอมูลอิเล็กทรอนิกสตางๆ ท้ังหมด ควรมีเจาหนาที่ประจำหอง
สำนักศาสนศกึ ษาดวย อยา งนอ ย 1 รูป/คน และมีปา ยตดิ ดา นหนาหองวา “สำนกั งานสำนกั ศาสนศึกษาวดั ......”

1.5 ปา ยสำนกั ศาสนศึกษา
สำนักศาสนศึกษาควรดำเนินการดงั นี้
1) มีปายที่มตี วั อักษรวา “สำนกั ศาสนศึกษาวัด......” ตดิ หนา วัดใหเ หน็ ชัดเจน
2) ขนาดปายตามความเหมาะสม โดยสามารถอา นแลว เขาใจเกินระยะ 5 เมตร จากแผนปาย

1.6 เคร่ืองหมายสำนกั ศาสนศกึ ษา (โลโก)
สำนักศาสนศึกษาควรมีเครื่องหมาย (โลโก) เปนของตนเอง โดยลักษณะของโลโกตองบงบอกถึง

อตั ลกั ษณ เอกลกั ษณ หรอื สามารถทราบไดว า เปน สำนักศาสนศึกษาวัด...... โดยมตี ัวหนังสอื วา “สำนกั ศาสนศกึ ษาวดั .....”
เปนตน

- ตัวอยาง –

1.7 วสิ ยั ทัศน พันธกิจ เปาหมาย อัตลักษณ เอกลกั ษณ
สำนักศาสนศึกษาควรมีการประชุมเพื่อวางกรอบวสิ ยั ทศั น พันธกิจ เปาหมาย อัตลักษณ เอกลกั ษณ

ของสำนกั ศาสนศกึ ษาใหเปน ทช่ี ดั เจน ตามวตั ถปุ ระสงคข องการกอตัง้ สำนกั ศาสนศกึ ษา

คูมือสำนกั ศาสนศึกษา หนา | 5

1.8 โครงสรา ง / อตั รากำลงั
สำนกั ศาสนศกึ ษาควรดำเนินการดังน้ี
1) มีคำสั่งแตงตั้งจากเจาสำนกั ศาสนศึกษาใหบคุ ลากรของสำนกั ดำรงตำแหนงตางๆ ตามที่กำหนด
ตาม “ขอ บงั คับคณะกรรมการการศกึ ษาพระปรยิ ตั ิธรรม วาดว ยโครงสรางการบริหารงานและ
การจัดการศกึ ษาพระปริยตั ิธรรม และสถานศึกษาพระปริยตั ธิ รรม พ.ศ.2563”
2) มีทำเนียบเจาสำนักศาสนศกึ ษา และโครงสรางบคุ ลากร

เจา สํานักศาสนศึกษา

อาจารยใ หญ

ผชู ว ยอาจารยใหญ

กลมุ บรหิ ารงานท่วั ไป กลุมงานบริหารงาน กลุมงานบริหารงาน กลมุ งานวิชาการ
งบประมาณ บุคคล

1.9 ระเบียบหรอื ประกาศสำนักศาสนศึกษา
สำนกั ศาสนศึกษาควรจดั ทำระเบียบหรือประกาศของสำนัก วา ดวยเร่ืองตางๆ ในสวนท่สี ำคญั เชน
1) หลกั เกณฑใ นการรบั สมัครผูเ รียน – สอบ แผนกธรรม และแผนกบาลี
2) การศกึ ษาภาคบังคับ หรอื การศึกษาตามอัธยาศยั ตามหลักเกณฑท ส่ี ำนักศาสนศึกษากำหนด
ยกตัวอยางเชน หากไมไดเ รียน ก็ไมสามารถสงช่ือเขาสอบได เปนตน
3) กฎระเบยี บภายในสำนกั เชน การรับสมคั รครู การแตงตงั้ ถอดถอนครู
4) อ่ืนๆ ตามแตเ หน็ สมควร

หมายเหตุ : ท้ังนีใ้ หศกึ ษาระเบียบและปฏบิ ัตติ ามแมก องธรรมสนามหลวง และแมกองบาลีสนามหลวง

1.10 ครูสอนพระปริยตั ธิ รรม
1.10.1 การแตงตัง้ และถอดถอนครูสอนพระปรยิ ตั ิธรรม ตาม “ประกาศมหาเถรสมาคม วาดว ยการจดั

การศกึ ษาพระปริยตั ิธรรม แผนกธรรมและแผนกบาลี พ.ศ.2555”
ครูสอนพระปริยตั ิธรรมตามประกาศนี้ จะไดรับงบประมาณสนับสนุนจากสำนักงานพระพุทธศาสนา

แหงชาติ (ปจจุบัน รับเปนรายป) คุณสมบัติใหศึกษาตามระเบียบ “ประกาศมหาเถรสมาคม วาดวยการจัดการศึกษา
พระปรยิ ตั ธิ รรม แผนกธรรมและแผนกบาลี พ.ศ.2555”

หนา | 6 คูม ือสำนกั ศาสนศกึ ษา

- ตวั อยาง –
หมายเหตุ : ใหเปล่ยี นจาก “สำนักเรยี น เปน สำนกั ศาสนศึกษา”

คมู ือสำนกั ศาสนศึกษา หนา | 7

1.10.2 การแตงตัง้ และถอดถอนครสู อนพระปรยิ ตั ิธรรม ตาม “ประกาศสำนกั ศาสนศกึ ษา”
ครูสอนพระปริยัติธรรมตามประกาศนี้ แตงตั้งโดยเจา สำนักศาสนศึกษา โดยปจจุบันจะไมไดรับงบ
สนับสนุนจากสำนักงานพระพุทธศาสนาแหงชาติ การสนับสนุนงบประมาณขึ้นอยูกับสำนักศาสนศึกษาทั้งหมด
ทั้งน้ีเห็นควรใหสำนักศาสนศึกษาดำเนินการใหเรียบรอยตามโครงสราง “ขอบังคับคณะกรรมการการศึกษา
พระปริยัตธิ รรม วาดวยโครงสรางการบรหิ ารงานและการจัดการศึกษาพระปริยัติธรรม และสถานศึกษาพระปริยัติธรรม
พ.ศ.2563” เพื่อรองรับการดำเนินงานหรือจดั ต้ังอัตรากำลังในอนาคตตอไป
ใหสำนักศาสนศึกษาจัดทำ “ตราตั้งครูสอนพระปริยัติธรรม” ลงนามโดยเจาสำนักศาสนศึกษา
โดยอางถึงประกาศสำนักศาสนศึกษา วาดวยการแตงตั้งและถอดถอนครูสอนพระปริยัติธรรม หรือมติที่ประชุม
สำนักศาสนศกึ ษา ก็ได ทงั้ นข้ี ้ึนอยูก ับเจา สำนักศาสนศึกษาเปน ผกู ำหนด

1.11 คำสัง่ สำนักศาสนศกึ ษา
ลงนามคำสั่งโดยเจาสำนักศาสนศกึ ษา โดยมีคำส่งั ใหดำเนนิ การในเรื่องตา งๆ ดงั น้ี
1) คำสั่งแตงตั้งบุคลากรตามโครงสรางของสำนักศาสนศึกษา ประกอบดวย อาจารยใหญ,
ผูช ว ยอาจารยใ หญ, ครสู อบธรรม, ครสู อบบาล,ี บุคลากรตามโครงสรา ง 4 ฝาย และกำหนดอำนาจ
หนาท่ีท่รี ับผดิ ชอบดวย
2) คำสัง่ แตง ต้ังบุคลากรใหดำเนนิ การเฉพาะเรอ่ื ง
3) อ่นื ๆ ตามท่ีเจาสำนกั ศาสนศึกษาเห็นสมควร

1.12 ประกาศสำนักศาสนศึกษา
ประกาศทจ่ี ำเปนตอ งมใี นแตละป
1) ประกาศรบั สมัคร ผูเรียน – สอบ นกั ธรรม ธรรมศกึ ษา บาลี บาลีศกึ ษา
2) ประกาศผูสอบผา น และกำหนดการรบั ประกาศนยี บัตรจากสำนักศาสนศกึ ษา
3) ประกาศอ่ืนๆ ตามที่เจาสำนักศาสนศกึ ษาเห็นสมควร

1.13 ชองทางประชาสมั พันธ เชน Website, YouTube, Facebook, Line Official Account

1.13.1 Website เว็บไซต
เพื่อใหการดำเนินการจัดเก็บขอ มูลสารสนเทศของสำนักศาสนศึกษาเปนไปดวยความเรียบรอย และมี
ฐานขอมูลเปนปจจุบัน เปนชองทางในการประชาสัมพันธของสำนักศาสนศึกษา ทางคณะสงฆจังหวัดนาน
ฝายศาสนศึกษา และสำนกั งานพระพุทธศาสนาจงั หวัดนาน จะดำเนินโครงการอบรมครูสอนพระปริยัตธิ รรม เพื่อใชงาน
เทคโนโลยี และทำเวบ็ ไซต เปน ประจำทกุ ป
1.13.2 Facebook เพจเฟสบุค
เห็นควรใหสำนักศาสนศึกษาสรางเพจเฟสบุค เพ่ือประชาสัมพันธงานของสำนกั ศาสนศกึ ษา และลง
ประกาศตา งๆ
1.13.3 สือ่ หรอื ชอ งทางอน่ื ๆ
ตามท่ีเจาสำนักศาสนศึกษาเหน็ สมควร และสะดวกในการดำเนินการ

หนา | 8 คมู ือสำนักศาสนศึกษา

2. ขอ มลู ดา นผเู รยี นนกั ธรรม ธรรมศึกษา บาลี และบาลีศึกษา
2.1 ใบรบั สมคั รเรียน – สอบ

- ตวั อยาง –

คมู อื สำนักศาสนศึกษา หนา | 9

- ตวั อยา ง –
หมายเหตุ : สำนกั ศาสนศึกษาสามารถกำหนดรูปแบบใบสมัครไดตามความเหมาะสม

หนา | 10 คมู ือสำนักศาสนศึกษา

2.2 ทะเบียนผสู มคั รเรยี น – สอบ
สำนักศาสนศึกษาควรดำเนินการเก็บประวัติผูสมัครเรียน – สอบ นักธรรม ธรรมศึกษา บาลี และบาลีศึกษา
ไวใ นฐานขอ มูลของสำนกั ศาสนศกึ ษาดวย กรณีตรวจคนประวัตกิ ารศึกษา หรอื ใชอ า งองิ ผลการศึกษา โดยดำเนนิ การดงั นี้

2.2.1 มีสมดุ ทะเบียนผเู รยี น – สอบ หรือจะทำเปนไฟลข อมูล Excel ก็ได โดยควรมขี อมลู ดงั นี้

ที่ ชอ่ื – นามสกุล - ตัวอยาง – เบอรโทร
ต.001/2563 ทะเบยี นผสู มคั รเรียน – สอบ (นกั ธรรมชนั้ ตร)ี

ฉายา สงั กดั วดั

ที่ ชื่อ – นามสกลุ ทะเบยี นผูสมคั รเรยี น – สอบ (นกั ธรรมชั้นโท)
ท.001/2563
ฉายา สังกัดวดั พ.ศ.ท่ีสอบตรไี ด สอบไดเลขที่ จากสำนกั เบอรโ ทร

ท่ี ชื่อ – นามสกุล ทะเบยี นผูสมัครเรียน – สอบ (นกั ธรรมช้ันเอก)
อ.001/2563
ฉายา สังกดั วัด พ.ศ.ทส่ี อบโทได สอบไดเลขที่ จากสำนัก เบอรโ ทร

ท่ี ชื่อ – นามสกลุ ทะเบียนผูสมคั รเรยี น – สอบ (ธรรมศึกษาช้ันตรี) เบอรโ ทร
ต.001/2563
สงั กดั โรงเรยี น

ที่ ชือ่ – นามสกุล ทะเบียนผสู มัครเรยี น – สอบ (ธรรมศกึ ษาชนั้ โท) เบอรโทร หมายเหตุ
ท.001/2563
สังกดั โรงเรียน พ.ศ.ทีส่ อบตรีได สอบไดเลขที่ จากสำนัก

ท่ี ชื่อ – นามสกลุ ทะเบียนผูสมัครเรยี น – สอบ (ธรรมศกึ ษาช้ันเอก) เบอรโ ทร หมายเหตุ
อ.001/2563
สังกดั โรงเรยี น พ.ศ.ที่สอบโทได สอบไดเลขท่ี จากสำนกั

หมายเหตุ : สำนักศาสนศกึ ษาสามารถปรับไดตามความเหมาะสม

2.3 สถติ ิผูสมคั รเรยี น / สถติ ิผลการสอบ
สำนักศาสนศกึ ษาควรมกี ารสรุปสถติ ิการสอบประจำป เพื่อเปน ขอ มลู สารสนเทศของสำนัก

คูมือสำนักศาสนศึกษา หนา | 11

3. แผนการเรียนการสอน
3.1 แผนการเรยี น/การสอน
สำนักศาสนศึกษาควรจัดทำแผนการเรียนการสอนใหสามารถสอนครอบคลุมเนื้อหาที่ออกสอบ มีชั่วโมงที่

เพียงพอในการสอน ทำใหผ ูเรยี นมคี วามรคู วามเขาใจ สามารถสอบตามหลักสูตรแมกองธรรมสนามหลวง และแมกองบาลี
สนามหลวงได โดยกำหนดตารางเรียนชัดเจน มีครูผูสอนชัดเจน และดำเนินการ การเรียนการสอนตามตารางเรียนหรือ
แผนที่กำหนด

3.2 ตารางเรยี น

- ตวั อยา ง –
หมายเหตุ : ตวั อยา งจากสำนกั ศาสนศึกษาวัดบญุ ยืน

การจัดตารางเรียน และแผนการเรียนการสอนนั้น ทางสำนักศาสนศึกษาสามารถดำเนินการไดดวยตนเอง
ขน้ึ อยกู บั ความเหมาะสมและความสะดวกของสำนักศาสนศึกษาน้ันๆ

3.3 กิจกรรมสง เสริมการเรยี นรู
3.3.1 การใชสื่อชวยในการเรียนการสอน เชน การใชแอพพลิเคชันในโทรศัพท, การฉายสื่อข้ึน

โปรเจคเตอรห รอื โทรทัศน และสอื่ เทคโนโลยอี ่นื ๆ ตามความเหมาะสม

หนา | 12 คมู อื สำนักศาสนศกึ ษา

4. อ่นื ๆ
4.1 สมุดบัญชีธนาคาร
สำนักศาสนศึกษาควรเปด สมุดบัญชีธนาคารโดยใชช่ือบัญชีวา “สำนักศาสนศึกษาวัด...” เพื่อจะไดงายตอการ

ตรวจสอบและการจัดสรรเงินอดุ หนนุ ฯ

4.2 การจดั ทำงบการเงนิ
ควรมีการจัดทำงบการเงินแบบวายๆ วา มกี ารใชจ า ยอะไรบาง โดยแบง เปน รายรบั -รายจา ย ชัดเจน

4.3 การเขยี นพัสดุครุภณั ฑ
แนะนำใหซื้อสมุดจดพัสดุครภุ ัณฑ 1 เลม เพื่อจดรายการพัสดคุ รุภัณฑทสี่ ำนกั ฯ จัดซื้อโดยใชงบประมาณของ
สำนกั ศาสนศึกษา

ภาคผนวก

พระราชบัญญตั กิ ารศึกษาพระปรยิ ัติธรรม พ.ศ.2562
ประกาศมหาเถรสมาคม วาดว ยการจดั การศึกษาพระปริยัตธิ รรม แผนกธรรมและแผนกบาลี พ.ศ.2555
ขอบงั คบั คณะกรรมการการศึกษาพระปริยัตธิ รรม วาดว ยโครงสรา งการบริหารงานและการจดั การศึกษาพระ
ปรยิ ตั ิธรรม และสถานศึกษาพระปรยิ ัติธรรม พ.ศ.2563

คูมือสำนกั ศาสนศึกษา หนา | 13

หนา | 14 คมู อื สำนกั ศาสนศกึ ษา


Click to View FlipBook Version