The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่1

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Say Chill, 2021-01-04 01:06:08

ภัยพิบัติทางธรรมชาติ

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่1

หนงั สืออา่ นเพ่มิ เติมอนิ โฟกราฟกิ เร่อื ง ภัยพบิ ตั ิทางธรรมชาติ

1ชัน้ มัธยมศกึ ษาปีที่

โดย
นางสาวพรนลิน จนิ ดา

ตำแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย

หนงั สอื อ่านเพ่มิ เติมอนิ โฟกราฟิก รายวิชาสงั คมศกึ ษา 2 (ส21103)

เร่อื ง ภยั พบิ ตั ิทางธรรมชาติ
กลุ่มสาระการเรียนสงั คมศกึ ษา ศาสนาและวฒั นธรรม

ชั้นมัธยมศกึ ษาปที ่ี 1

ผู้จดั ทำ
นางสาวพรนลิน จนิ ดา

ตำแหนง่ ครูผู้ช่วย
โรงเรยี นพทั ลงุ จังหวดั พัทลุง

หนงั สอื อา่ นเพิ่มเตมิ อนิ โฟกราฟกิ ก
เรอื่ ง ภัยพิบัติทางธรรมชาติ

คำนำ

หนังสอื อา่ นเพ่ิมเติมอนิ โฟกราฟิกเล่มน้ีใช้เป็นเอกสารประกอบการเรียนรายวิชาสังคมศกึ ษา 2
(ส21103) กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม เรื่อง ภัยพิบัติทางธรรมชาติ
ชั้นมัธยมศกึ ษาปีที่ 1 จัดทำขึ้นเพื่อท่จี ะเป็นตวั ช่วยและตวั กระตุ้นให้ผู้เรยี นอยากที่จะเรียนรู้ โดยหนังสือ
อา่ นเพมิ่ เตมิ เล่มนจี้ ะสามารถทำหน้าท่ีเสรมิ สร้างความรู้ เสริมสรา้ งทักษะให้ผ้เู รียนเรียนรู้ด้วยตนเองได้
อยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ เนน้ ให้ผ้เู รยี นเขา้ ใจในเรื่องภยั พิบตั ิทางธรรมชาติได้มากข้ึน

ผจู้ ัดทำ
นางสาวพรนลิน จินดา

สารบญั หนงั สืออา่ นเพม่ิ เติมอนิ โฟกราฟกิ ข
เร่อื ง ภัยพบิ ตั ทิ างธรรมชาติ
เรื่อง
คำนำ หนา้
สารบญั ก
ผงั มโนทัศน์ ข
มาตรฐานการเรยี นรู้/ตวั ช้ีวัด/จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ 1
คำแนะนำสำหรับครู 2
คำนะนำสำหรับนกั เรยี น 3
แบบทดสอบก่อนเรยี น 4
5

สารบญั (ต่อ) หนังสอื อา่ นเพมิ่ เตมิ อนิ โฟกราฟกิ ค
เรื่อง ภยั พิบัติทางธรรมชาติ
เรื่อง
ภยั พบิ ัตทิ างธรรมชาติ หนา้
8
- ภัยด้านสภาพภมู ิอากาศ 11
วาตภยั 12
อทุ กภยั 14
ภัยแลง้ 16
ไฟป่า 18
20
- ภัยด้านธรณวี ทิ ยา 21
แผน่ ดนิ ไหว 23
ภเู ขาไฟปะทุ 25
สึนามิ 30
แผน่ ดนิ ถลม่

สารบญั (ตอ่ ) หนังสืออา่ นเพิ่มเตมิ อนิ โฟกราฟิก ง
เร่อื ง ภยั พิบตั ทิ างธรรมชาติ
เรื่อง
ใบงาน หนา้
31
-ใบงานที่ 1 31
แบบทดสอบหลังเรยี น 32
บรรณานกุ รม 35
ภาคผนวก 36
37
-เฉลยแบบทดสอบหลังเรยี น 48
-เฉลยใบงานท่ี 1

หนงั สืออา่ นเพิ่มเติมอินโฟกราฟกิ
เรอ่ื ง ภยั พิบัตทิ างธรรมชาติ

ผงั มโนทศั น์ 1

ภยั ดา้ นสภาพภูมิอากาศ ภัยพบิ ัตทิ างธรรมชาติ ภัยดา้ นธรณวี ิทยา

วาตภัย แผ่นดนิ ไหว
อทุ กภยั ภูเขาไฟปะทุ
ภัยแลง้
ไฟป่า สนึ ามิ
แผ่นดนิ ถลม่

หนงั สืออ่านเพม่ิ เติมอนิ โฟกราฟกิ 2
เรื่อง ภัยพิบัติทางธรรมชาติ

มาตรฐานการเรยี นรู้

มาตรฐาน ส 5.1 เข้าใจลกั ษณะทางกายภาพของโลก และความสมั พนั ธข์ องสรรพส่งิ ซ่ึงมีผลต่อกนั ใชแ้ ผนท่แี ละเครื่องมือ
ทางภูมิศาสตร์ในการค้นหา วิเคราะห์ และสรุปข้อมูลตามกระบวนการทางภูมิศาสตร์ ตลอดจนใช้ภูมิสารสนเทศอย่างมี
ประสิทธภิ าพ

ตัวชว้ี ัด

ส 5.1 ม.1/3 วเิ คราะห์สาเหตกุ ารเกิดภยั พบิ ตั ขิ องทวีปเอเชีย ทวปี ออสเตรเลีย และโอเชยี เนีย

จุดประสงคก์ ารเรยี นรู้

1. อธิบายเกี่ยวกับภัยพิบตั ิทางธรรมชาติได้
2. วิเคราะห์ความแตกต่างของภยั พิบตั ิทางธรรมชาติได้
3. สามารถนำความรู้เรื่องภยั พบิ ตั ทิ างธรรมชาติไปประยุกต์ใชใ้ นชวี ิตประจำวนั ได้

หนงั สอื อ่านเพ่ิมเติมอินโฟกราฟิก 3
เรอ่ื ง ภัยพิบัตทิ างธรรมชาติ

คำแนะนำสำหรบั ครู

1. ทดสอบความรูก้ อ่ น เพ่ือวดั ความรพู้ ื้นฐานความรู้ของนักเรียนแต่ละคน
2. ดำเนนิ การจัดกิจกรรมการเรียนการสอน โดยใชห้ นงั สืออา่ นเพม่ิ เตมิ ควบคูก่ ับแผนการจัดการเรยี นรู้
3. หลงั จากสอนเน้ือหาแลว้ ใหน้ กั เรียนตอบคำถามเพอื่ ประเมนิ ความรู้แต่ละเร่อื ง
4. ควรให้นักเรยี นปฏบิ ัติกจิ กรรมฝึกหดั ทกั ษะภาคปฏิบตั ิ ครดู ูและใหค้ ำแนะนำอย่างใกล้ชดิ
5. ให้นกั เรยี นทำกิจกรรมหลังเรียน เมือ่ เรียนจบเพ่ือทบทวนความรู้
6. ทดสอบความรหู้ ลงั เรยี น หลงั จากทน่ี ักเรยี นเรยี นจบเล่ม
7. ใชเ้ ปน็ ส่ือการสอนสำหรับครู
8. ใช้เปน็ แบบเรียนเพอ่ื ให้นักเรยี นได้เรียนรู้ และซ่อมเสรมิ ความรูต้ นเอง

หนังสอื อา่ นเพมิ่ เตมิ อนิ โฟกราฟิก 4
เรือ่ ง ภัยพิบตั ทิ างธรรมชาติ

คำแนะนำสำหรับนักเรียน

1. อ่านจุดประสงค์การเรียนรู้ นักเรยี นจะรวู้ า่ เมอ่ื เรียนบทเรยี นแล้วนักเรยี นสามารถทำอะไรได้บา้ ง
2. ตอบแบบทดสอบก่อนเรียน ตามความเขา้ ใจของนกั เรียนเอง โดยหา้ มเปิดดเู ฉลย
3. ในส่วนของเน้ือหาจะเรียงลำดบั ตามเน้อื หา ใหน้ ักเรียนอา่ นทำความเข้าใจในแต่ละเรอ่ื ง
4. เมอื่ ศึกษาจบแตล่ ะเรื่อง ให้ทำกิจกจิ กรรมหลังเรยี น
5. เม่อื ทำกจิ กรรมหลงั เรียนแล้วใหท้ ำแบบทดสอบหลงั เรยี นพรอ้ มทั้งตรวจคำตอบจากเฉลยทีใ่ หไ้ ว้

หนังสอื อา่ นเพมิ่ เติมอินโฟกราฟิก
เร่ือง ภยั พิบตั ิทางธรรมชาติ

แบบทดสอบก่อนเรยี น 5

คำชีแ้ จง : ให้นกั เรียนเลือกคำตอบที่ถกู ตอ้ งเพยี งคำตอบเดยี ว แลว้ ทำเครอ่ื งหมาย X ลงบนข้อทถี่ ูก

1. ไฟปา่ ทำใหเ้ กิดความเสียหายในเรื่องใดมากทสี่ ุด 4. การทแี่ ผน่ ดนิ ไหวรนุ แรงใต้ทอ้ งทะเล หรือการปะทุของภูเขาไฟ

ก. เกดิ ควนั พิษ ข. สัตวป์ า่ สญู พันธุ์ ใต้มหาสมทุ รจะมีผลใหเ้ กดิ ภัยธรรมชาติชนดิ ใด

ค. ป่าไมถ้ กู ทำลาย ง. การคมนาคมติดขดั ก. วาตภัย ข. อทุ กภัย

2. บรเิ วณใดจดั เปน็ พื้นทเ่ี ส่ยี งต่อการเกิดอุทกภัยแบบเฉียบพลัน ค. คลน่ื สึนามิ ง. แผ่นดินถลม่

ก. บรเิ วณรมิ ทะเล 5. การระเบดิ ของภูเขาไฟ อาจจะสง่ ผลใหเ้ กดิ ภัยธรรมชาติที่รา้ ยแรง

ข. บรเิ วณปากแม่นำ้ ในข้อใด

ค. บรเิ วณทรี่ าบเนินเขา ก. วาตภัย ภยั แลง้ ข. วาตภัย อุทกภยั

ง. บริเวณท่รี าบลุม่ รมิ แมน่ ำ้ ค. ไฟป่า คล่ืนสนึ ามิ ง. แผน่ ดนิ ไหว คลน่ื สึนามิ

3. ชาวประมงควรปฏิบัติตนอย่างไรเมือ่ มีขา่ วพยากรณอ์ ากาศประกาศว่า 6. ขอ้ ใดไม่ใช่กระบวนการดำเนนิ การจัดการภัยพบิ ตั ิ

จะเกดิ วาตภยั ก. การเฝา้ ระวงั

ก. งดออกเรือในช่วงเวลานัน้ ข. เตรยี มความพร้อม

ข. รบี นำเรอื ออกไปจอดบรเิ วณปากอ่าว ค. การฟนื้ ฟู บรู ณะการ
ค. ตรวจสอบความแข็งแรงของบ้านเรือน ง. การจัดการในภาวะฉกุ เฉนิ
ง. ใชว้ ิทยสุ ่ือสารประกาศให้เพอ่ื นบา้ นทราบขา่ วเปน็ ระยะ

หนังสอื อ่านเพ่ิมเติมอินโฟกราฟกิ
เร่อื ง ภัยพบิ ตั ิทางธรรมชาติ

7. การกระทำของมนษุ ยใ์ นขอ้ ใดอาจเป็นสาเหตุของการเกิดแผน่ ดินไหวได้ 10. สาเหตสุ ำคญั ของภยั แล้งที่สำคัญที่สดุ คืออะไร 6

(แนวขอ้ สอบ O-NET/PISA) ก. การทฝี่ นตกไม่เป็นไปตามฤดูกาล

ก. การสร้างตึกสงู ข. การสูบน้ำใต้ดิน ข. บรรยากาศในโลกมีการเปลีย่ นแปลง

ค. การขดุ สระวา่ ยน้ำ ง. การสรา้ งอุโมงคข์ ้ามแยก ค. การสรา้ งโรงงานอุตสาหกรรมจำนวนมาก

8. ขอ้ ใดไมใ่ ช่หลักการปฏบิ ัตเิ มอื่ เกดิ แผน่ ดนิ ไหว ง. การตดั ไม้ทำลายป่า ทำใหล้ ดความชุม่ ชืน้ แกภ่ ูมอิ ากาศของโลก

(แนวขอ้ สอบ O-NET/PISA) 11. การเกิดคลน่ื สนึ ามใิ นมหาสมุทรมีความสมั พันธก์ ับปรากฏการณ์ทาง

ก. อยู่หา่ งจากประตู หนา้ ตา่ ง ธรรมชาตใิ นขอ้ ใดมากที่สุด (แนวขอ้ สอบ O-NET/PISA)

ข. เขา้ ไปอยูใ่ นตกึ สูง แขง็ แรง ก. การเกิดนำ้ ขนึ้ น้ำลง

ค. วิง่ ไปอยู่ในบรเิ วณพื้นทกี่ วา้ ง ข. อกุ กาบาตตกบนผิวโลก

ง. อยู่หา่ งจากกำแพงหรือชน้ั วางของ ค. การเกดิ แผ่นดนิ ไหวในมหาสมทุ ร

9. สาเหตุสำคญั ในการเกดิ แผ่นดนิ ถลม่ คืออะไร ง. ฝนตกหนักติดต่อกันเปน็ เวลานาน

ก. การเกิดวาตภัยอย่างรุนแรง 12. ขอ้ ใดไม่ใชว่ ิธปี ฏิบตั ิตนเมื่อเกดิ สึนามิ (แนวข้อสอบ O-NET/PISA)

ข. การเคลอ่ื นที่ของพ้ืนทใ่ี ตด้ นิ ก. ถา้ อย่บู นเรือใหท้ ้ิงสมอ

ค. การกดั เซาะของธารน้ำแขง็ หรอื อา่ งนำ้ ข. ไปอยใู่ นบรเิ วณท่สี งู ท่สี ดุ ของบรเิ วณชายฝง่ั

ง. ฝนตกหนกั ตอ่ เนือ่ งยาวนานในพ้นื ท่ีภูเขาที่มีความลาดชนั มาก ค. ถา้ สังเกตเห็นน้ำลดใหร้ ีบออกจากชายฝัง่ ทนั ที

ง. ปฏบิ ัตติ ามประกาศของเจา้ หนา้ ทชี่ ายฝั่ง

หนงั สืออา่ นเพมิ่ เตมิ อนิ โฟกราฟิก
เรอ่ื ง ภยั พิบตั ทิ างธรรมชาติ

13. ขอ้ ใดเป็นสาเหตขุ องน้ำท่วมทเี่ กดิ จากการกระทำของมนษุ ย์ 17. ข้อใดคือประโยชนข์ องการเกิดภูเขาไฟปะทุ 7
(แนวข้อสอบ O-NET/PISA)
ก. นำ้ ล้นตลิง่ ข. ตดั ไม้ทำลายปา่

ค. พายุ ลมมรสมุ เขตรอ้ น ง. ฝนตกหนกั อยา่ งตอ่ เนอ่ื ง ก. ทำใหอ้ ากาศโลกเย็นลง ข. อากาศบรสิ ุทธ์ิมากข้ึน

15. ข้อใดจดั เป็นแนวทางปอ้ งกนั ภยั จากอุทกภัยที่มีการเตรยี มการ ค. แหลง่ น้ำใสสะอาดมากขึน้ ง. ดนิ มีความอุดมสมบรู ณ์มากขน้ึ

อยา่ งเป็นระบบ 18. ขอ้ ใดเปน็ ลักษณะของพายุหมนุ เขตร้อน (แนวข้อสอบ O-NET/PISA)
ก. ก่อตัวขน้ึ ในทะเลหรือมหาสมทุ ร ข. เกดิ ขึน้ หลังแผ่นดินไหว
ก. มกี ารติดต้ังระบบเตือนภยั

ข. ตดิ ตามขา่ วพยากรณ์อากาศ ค. กอ่ ตัวขึ้นเมือ่ มีอากาศหนาวเยน็ ง. เกดิ บรเิ วณขว้ั โลกเหนอื

ค. ขดุ ลอกลำน้ำเพ่ือลดการต้ืนเขิน 19. ภาวะโลกรอ้ นส่งผลตอ่ สถาพแวดล้อมอยา่ งไร

ง. สรา้ งอาคารให้สงู จากพน้ื ดนิ มากๆ ก. ผลผลติ ทางการเกษตรสูงขนึ้ ข. เกิดภัยแล้ง

16. ประชากรทกุ คนในโลกสามารถมสี ว่ นร่วมในการปอ้ งกันและระวงั ค. นำ้ ทะเลลดลง ง. ป่าชายเลนมีพืน้ ทล่ี ดลง

ภัยจากภยั แล้งไดอ้ ยา่ งไร 20. ข้อใดไมใ่ ชส่ าเหตสุ ำคญั ทที่ ำให้เกดิ การเพม่ิ ขนึ้ ของแกส๊ เรอื นกระจก
(แนวขอ้ สอบ O-NET/PISA)
ก. ปลูกตน้ ไม้ให้มากขน้ึ ก. การปลอ่ ยแกส๊ พษิ จากโรงงานอตุ สาหกรรม

ข. ใช้นำ้ อยา่ งประหยดั และคุม้ คา่

ค. ลดการใชพ้ ลงั งานน้ำ พลังงานลม ข. การตดั ไมท้ ำลายปา่

ง. ระงบั การเผาปา่ เพ่ือใชพ้ ้นื ท่ี ค. การเผาไหมเ้ ชือ้ เพลิงของรถยนต์

ง. การทำเกษตรกรรม

หนงั สอื อา่ นเพ่ิมเติมอนิ โฟกราฟกิ
เร่ือง ภัยพบิ ตั ิทางธรรมชาติ

8

ภัยพบิ ัติทางธรรมชาติ

ความรทู้ วั่ ไปเกย่ี วกับภัยพบิ ตั ิ

ภยั พิบตั ิ เปน็ ภยั ท่เี กดิ ขน้ึ ตามธรรมชาตหิ รือการกระทำของมนุษย์ ส่งผลต่อชีวิต ทรพั ยส์ นิ เศรษฐกิจ

และสิ่งแวดลอ้ มอย่างกวา้ งขวาง ซงึ่ ในปจั จบุ นั ภัยธรรมชาติๆด้ทวคี วามรุนแรงมากขนึ้ และสรา้ งความเสยี หาย
เป็นอย่างมาก

หนงั สืออ่านเพิม่ เตมิ อินโฟกราฟิก 9
เรอ่ื ง ภยั พบิ ัตทิ างธรรมชาติ

ภยั พิบตั ทิ างธรรมชาติ แบง่ ตามลักษณะการเกิดได้ 2 ประเภท

1 ภัยด้านสภาพภูมิอากาศ

วาตภัย อุทกภัย ภัยแลง้ ไฟปา่

2 ภัยดา้ นธรณีพิบัติภัย

แผน่ ดินไหว ภเู ขาไฟปะทุ สึนามิ แผน่ ดนิ ถล่ม

หนังสืออ่านเพ่มิ เติมอินโฟกราฟิก
เร่ือง ภัยพิบัติทางธรรมชาติ

แผนที่แสดงพ้ืนที่เสี่ยงภัยพบิ ตั ทิ างธรรมชาตขิ องทวปี เอเชยี 10

พ้ืนทเี่ สีย่ งแผ่นดนิ ไหว

แผน่ ดินไหวทร่ี ุนแรงมากทสี่ ดุ
แผ่นดนิ ไหวทร่ี ุนแรงมาก

แผน่ ดนิ ไหวทร่ี นุ แรงน้อย
แผ่นดินไหวท่ีไม่รนุ แรง

พายโุ ซนร้อนและพายุไซโคลน

ความเรว็ ลมมากกวา่ 210 กม./ชม.
ความเร็วลม 178 – 209 กม./ชม.
ความเรว็ ลม 154 – 177 กม./
คชมวา.มเรว็ ลม 118 – 153 กม./ชม.

คำอธิบายสญั ลกั ษณ์
ภเู ขาไฟทอี่ นั ตราย
เส้นทางของพายุ
พน้ื ทเี่ ส่ยี งสึนามิ

หนงั สอื อา่ นเพม่ิ เติมอนิ โฟกราฟิก
เรือ่ ง ภยั พบิ ัตทิ างธรรมชาติ

11

วาตภยั หนังสืออา่ นเพ่ิมเตมิ อนิ โฟกราฟิก
เรื่อง ภัยพบิ ตั ิทางธรรมชาติ

เกิดจากพายหุ มนุ เขตร้อน เป็นพายหุ มนุ ท่เี กดิ เหนอื ทะเลหรอื มหาสมทุ รในเขตรอ้ นเกิดจากนำ้ ทะเลมอี ุณหภูมสิ งู มีความกด 12

อากาศตำ่ ในบริเวณใกล้ละตจิ ดู ที่ 5 – 25 องศาเหนอื และใต้ในเขตรอ้ น เมฆจะกอ่ ตวั และหมนุ เข้าส่แู ผน่ ดิน

เกดิ เป็นพายฝุ นฟ้าคะนองรว่ มกับกระแสลมแรง การหมนุ รอบตัวเองของโลก
ทำให้พายุหมนุ ตัวเป็นรูปกงั หนั
เมฆกอ่ ตวั เป็นแนวดิ่ง
จำนวนมากแลว้ รวมตัวเปน็ พายุ

นำ้ ระเหยข้ึนเป็นไอ

แลว้ ควบแน่นเปน็ เมฆ

12 3

ระดบั ความรุนแรงของพายหุ มุนเขตร้อน

พายุไต้ฝุ่น พายโุ ซนร้อน พายดุ เี ปรสชนั
118 กม./ชม. ข้ึนไป 62-117 กม./ชม. ๖๑ กม./ชม.

หนังสืออ่านเพิ่มเติมอินโฟกราฟกิ
เรอ่ื ง ภัยพิบตั ทิ างธรรมชาติ

แนวทางในการปฏบิ ัตติ นและการปอ้ งกนั ภัย 13

ขณะเกดิ พายุควรอยใู่ นท่พี กั ไมอ่ อกไปทโ่ี ลง่ ปิดช่องทางลมทจ่ี ะเข้าไปทำใหเ้ กิดความเสียหาย ตดิ ตามขา่ วสารจากหนว่ ยงานทีเ่ ก่ยี วข้อง

ตดั กิง่ ไมท้ อ่ี าจเปน็ อนั ตราย ดูแลโครงสรา้ งบ้านเรือนให้แข็งแรง

อุทกภยั หนังสอื อา่ นเพ่มิ เตมิ อินโฟกราฟิก
ฝนตกหนกั ตอ่ เนื่องเป็นเวลานาน เรือ่ ง ภยั พิบัติทางธรรมชาติ

สาเหตุ การระบายนำ้ ไม่ดีหรอื มสี ่ิงกดี ขวางทางน้ำ 14
เช่น การสร้างบา้ นเรอื นขวางน้ำ
ถนนไม่มีทอ่ ระบายน้ำ การละลายของหมิ ะ
ส่งผลใหน้ ำ้ ทะเลสงู ขนึ้
และเกิดนำ้ ทะเลหนนุ

การตดั ไม้ทำลายปา่
ทำให้ไมม่ ีตน้ ไม้ช่วยดดู ซบั นำ้ ฝนไว้

ลกั ษณะภมู ิประเทศที่เสย่ี งต่อการเกดิ อุทกภยั บรเิ วณปากแมน่ ำ้
เกดิ จากน้ำท่ีไหลมาจากท่สี งู กวา่
บรเิ วณท่ีราบและเนินเขา พน้ื ท่รี าบลมุ่ ริมแมน่ ำ้ และชายฝ่ัง
เมื่อฝนตกหนกั นำ้ จะไหลบา่ เกิดจากนำ้ ล้นตล่ิง เม่อื เกดิ น้ำทว่ มจะครอบคลุม หรอื อาจมนี ำ้ ทะเลหนุน
จากภเู ขาอยา่ งรวดเรว็ ประกอบกบั ดินทรุด
พนื้ ทีบ่ ริเวณกว้างและน้ำท่วมเป็นเวลานาน
จงึ ทำใหเ้ กิดมีนำ้ ท่วมขังในท่ีลมุ่

หนังสอื อ่านเพม่ิ เตมิ อนิ โฟกราฟกิ
เรอื่ ง ภัยพบิ ัติทางธรรมชาติ

การแก้ปัญหานำ้ ทว่ มของกรุงโตเกยี ว ประเทศญปี่ ุ่น 15

กรุงโตเกยี วเคยประสบปัญหานำ้ ท่วมครั้งใหญ่สรา้ งความเสยี หาย โครงการอโุ มงคย์ กั ษ์ G – Cans เรม่ิ ก่อสร้างใน พ.ศ. 2535
และมผี ู้เสยี ชีวติ จำนวนมาก จึงมี โครงการอโุ มงคย์ กั ษ์ G – Cans เพ่อื แกไ้ ขปัญหานำ้ ท่วมในกรงุ โตเกยี ว
เพอ่ื แกป้ ัญหาน้ำทว่ มอยา่ งยง่ั ยืน ระบบระบายน้ำเชือ่ มโยงกรงุ โตเกยี ว
กับเมอื งคาสุคาเบะทีอ่ ยู่ใกลเ้ คียง โดยมีถังเก็บนำ้ ขนาดยกั ษ์ เช่ือมตอ่
กบั อโุ มงคท์ ีอ่ ยูล่ กึ ลงไปใตด้ ิน มเี สาคอนกรีตขนาดยกั ษเ์ ช่อื มต่อกับ
เครือ่ งระบายนำ้ สามารถระบายน้ำ 200 ตนั /วินาที ลงสู่แมน่ ำ้ เอโดะ
เพ่ือปอ้ งกนั น้ำทว่ มกรุงโตเกียว

สแกนเพือ่ ชมวดิ ีโอ
โครงการอโุ มงค์ยักษ์ G – Cans

ภยั แลง้ หนงั สอื อา่ นเพมิ่ เติมอนิ โฟกราฟิก
เรอ่ื ง ภัยพบิ ัติทางธรรมชาติ

16

เกิดในช่วงเวลาทีอ่ ากาศแหง้ ผิดปกติ ทำให้ปริมาณฝนน้อยหรือฝนไมต่ กตอ้ งตามฤดกู าลเปน็ ระยะเวลานานกวา่ ปกติ

ส่งผลให้ขาดแคลนนำ้

สาเหตุจากธรรมชาติ สาเหตุจากมนุษย์

1. การเปล่ยี นแปลงสภาพภูมิอากาศ เช่น ภาวะโลกร้อน 1. การทำลายช้ันโอโซน ส่งผลให้เกิดปรากฏการณเ์ รอื นกระจก

2. การเปลีย่ นแปลงของระดับน้ำทะเล 2. จำนวนประชากรเพมิ่ ข้ึน ทำให้ใช้นำ้ มากขึ้น
3. ภยั ธรรมชาติ เช่น วาตภัย ไฟปา่ 3. การทำลายป่าตน้ น้ำ ทำให้ไมม่ ีตน้ ไมค้ อยดดู ซับนำ้
4. ลกั ษณะดนิ ที่ไมส่ ามารถอุ้มน้ำไว้ได้ 4. การบรหิ ารจดั การน้ำไม่มีประสิทธภิ าพ
5. แหล่งกกั เก็บน้ำมีนอ้ ย

หนงั สอื อา่ นเพ่มิ เติมอินโฟกราฟกิ
เรือ่ ง ภยั พิบตั ิทางธรรมชาติ

แนวทางในการปฏิบตั ติ นและการปอ้ งกนั ภยั 17

วางแผนการใช้นำ้ และใช้อยา่ งประหยดั ไม่ตดั ไม้ทำลายป่า สรา้ งแหล่งกักเกบ็ น้ำ เช่น อ่างเก็บนำ้ เขือ่ น

ตดิ ตามขา่ วสารจากหน่วยงานท่เี กยี่ วข้อง ทำฝนเทียมเพอ่ื แก้ไขปญั หาขาดแคลนนำ้ จืด

ไฟปา่ หนังสืออ่านเพ่มิ เติมอนิ โฟกราฟิก 18
เร่อื ง ภยั พบิ ัติทางธรรมชาติ

เป็นภยั ที่เกดิ ในฤดรู ้อนและฤดูแลง้ ท่ีมอี ุณหภูมสิ ูง อากาศแห้ง สภาพป่าท่แี หง้ แลง้ ทำใหต้ ดิ ไฟได้งา่ ย
และลุกลามเป็นบริเวณกวา้ ง

สาเหตุจากธรรมชาติ สาเหตุจากมนษุ ย์ การเตรียมรับมือ

1. ฟ้าผา่ ในฤดูแลง้ 1. การจุดไฟเก็บเห็ดและหาของปา่ จดั ตง้ั หน่วยงานเฝ้าระวงั ไฟปา่ และเตรียมอปุ กรณ์ดบั
2. กิ่งไมเ้ สียดสกี นั 2. การเผาไร่ ไฟสำหรับชุมชนทำแนวกนั ไฟรอบชุมชน
3. ภเู ขาไฟปะทุ 3. การขัดแย้งผลประโยชน์
4. ปฏกิ ริ ิยาเคมใี นดนิ ป่าพรุ

หนังสอื อา่ นเพิ่มเตมิ อินโฟกราฟิก
เรอื่ ง ภยั พบิ ัติทางธรรมชาติ

การนำเทคโนโลยีดาวเทียมมาใช้ปอ้ งกันไฟปา่ ของประเทศไทย 19

สำนกั งานพฒั นาเทคโนโลยีอวกาศและภมู ิสารสนเทศ (องค์การมหาชน) พื้นท่ีไฟป่าบริเวณภาคเหนือจากการวิเคราะหภ์ าพจากดาวเทยี ม
หรอื GISTDA ได้ใช้ดาวเทียมเพ่ือติดตามจดุ ท่เี กดิ ไฟป่าทัว่ ประเทศ และได้
พัฒนาระบบแผนทคี่ วามเสีย่ งการเกดิ ไฟปา่ อย่างตอ่ เนอื่ ง เพอื่ ใหห้ น่วยงาน
ในพืน้ ทใ่ี ช้ประกอบการวางแผนการจัดการเชือ้ ไฟ การจัดทำแนวกนั ไฟ และ
การทำความเขา้ ใจกับประชาชนในพน้ื ที่

นอกจากนี้ ยังให้บริการแผนทแ่ี บบออนไลน์
และขอ้ มลู ความรเู้ กย่ี วกับไฟปา่ และหมอกควนั

ดา้ นธรณีภัยพบิ ัติ หนังสอื อา่ นเพิม่ เตมิ อินโฟกราฟกิ
เรอ่ื ง ภัยพิบตั ทิ างธรรมชาติ

20

หนังสอื อา่ นเพ่มิ เติมอินโฟกราฟิก 21
เร่ือง ภยั พิบัตทิ างธรรมชาติ

แผน่ ดินไหว เกดิ จากการเคลอื่ นตวั ของโครงสร้างทางธรณีวทิ ยา ทำให้เกิดการสัน่ สะเทือนจนกอ่ ให้เกิดความเสยี หาย

แก่ชีวิตและบ้านเรือน สาเหตุเกิดจากการเคล่ือนตัวของรอยเลือ่ นบริเวณเปลือกโลก การสั่นสะเทอื นจากการปะทขุ องภูเขาไฟ

การเกิดแผ่นดินไหว 1 2 3
แผ่นธรณเี คลอ่ื นที่ แผ่นธรณีเคล่อื นที่ แผ่นธรณเี คลอื่ นท่ี
แผน่ ดินไหวมกั เกิดจาก แยกออกจากกนั
การเคลื่อนตัวของรอยเลอ่ื น เฉือนกนั เขา้ หากนั

ของเปลือกโลก

หนงั สืออา่ นเพิม่ เติมอนิ โฟกราฟิก
เร่อื ง ภยั พิบตั ทิ างธรรมชาติ

แนวทางในการปฏบิ ัตติ นและการป้องกันภยั 22

หากอยู่ในอาคารให้รีบมดุ ลงใต้โต๊ะทแี่ ข็งแรง จดั เตรยี มยารกั ษาโรคไว้ให้พรอ้ ม หากอยูใ่ กล้ประตูทางออก
ตดิ ตามข่าวสารจากหนว่ ยงานทเ่ี กย่ี วข้อง ตรวจสอบอาคารบ้านเรอื นให้แข็งแรง ควรรบี ออกมาสทู่ โี่ ล่ง

ภูเขาไฟปะทุ หนงั สืออา่ นเพิม่ เตมิ อินโฟกราฟิก
เร่อื ง ภยั พิบัตทิ างธรรมชาติ

เกดิ จากการปะทุของหนิ หนืดหลอมเหลวและแกส๊ จากใต้เปลือกโลก ความรนุ แรงของการปะทุจะขึน้ อยู่กับแรงดันทีป่ ะทุออกมา 23

สาเหตุ แกส๊ ต่างๆ
ปากปล่องภูเขาไฟ
เกดิ จากหนิ หนดื ท่อี ยู่ใตเ้ ปลือกโลกเกิดการเคลือ่ นตวั
ทำใหม้ แี รงดันโดยจะปะทุและแทรกขึน้ มาตามรอยแยก ลาวา
หรือปะทอุ อกมาจากปล่องภูเขาไฟ แนวรอยตอ่ ของ
เปลือกโลกจะมโี อกาสเกดิ ภเู ขาไฟมากทส่ี ดุ

หินหนดื แทรกตวั ลาวาหลาก
กระเปาะหนิ หนืด

ธรณภี าค ชน้ั หิน หนิ หนดื (แมกมา)

หนงั สืออา่ นเพิ่มเติมอินโฟกราฟกิ
เร่ือง ภยั พิบตั ทิ างธรรมชาติ

สญั ญาณเตือนภยั ก่อนภูเขาไฟปะทุ 24

สุนขั หรอื สัตวเ์ ล้ือยคลาน ภูเขาไฟพ่นควนั และ ภูเขาไฟสั่นสะเทอื นและ
บางชนิดจะตน่ื ตกใจ มีแก๊สมากข้ึน สง่ พลังงานเสยี งออกมา

มากกวา่ ปกติ

หนงั สืออ่านเพิม่ เติมอนิ โฟกราฟกิ 25

เรอื่ ง ภัยพบิ ตั ทิ างธรรมชาติ

สนึ ามิ เปน็ คลื่นทะเลขนาดใหญ่ทเ่ี คลอ่ื นตวั อย่างรวดเร็วและมีพลงั มาก เม่ืออยใู่ นทะเลคลนื่ จะสูงไมม่ าก

แตจ่ ะเคล่ือนท่ดี ว้ ยความเรว็ สงู เม่อื เคลอื่ นเขา้ หาฝั่งคล่นื จะมีความสงู ไดถ้ ึง 30 เมตร
จึงมพี ลงั ทำลายลา้ งอยา่ งมหาศาล

การเกิดสึนามิ

12 3

เมอื่ เกิดแผ่นดนิ ไหวใตท้ ะเล ความสงู ของคล่ืนทจ่ี ดุ เริ่มต้น 1 – 5 เมตร เมื่อใกลฝ้ ัง่ ความยาวคลื่นและ
ทำให้น้ำทะเลเคลือ่ นตวั ความยาวคล่ืน 100 – 1,000 กโิ ลเมตร ความเร็วลดลง แต่จะมคี วามสงู ได้

เพือ่ ปรับสมดุล เคลื่อนทดี่ ว้ ยความเรว็ 700 – 800 มากถงึ 30 เมตร
กโิ ลเมตร/ชวั่ โมง

ศนู ยก์ ลางแผ่นดินไหว

ระบบเตือนภยั คลื่นสนึ ามิ หนังสืออา่ นเพิม่ เติมอนิ โฟกราฟกิ
เรื่อง ภยั พิบตั ทิ างธรรมชาติ

26

ทนุ่ ลอยรบั – สง่ สญั ญาณจาก
เครื่องตรวจวดั ความดนั นำ้ ไปยังดาวเทียม

ศนู ยเ์ ตือนภัย สถานรี ับสญั ญาณภาคพน้ื ดิน
สนึ ามิ ทำการประมวลผลแบบพยากรณ์แล้ว

สง่ ไปยงั ศนู ย์เตือนภัยสนึ ามิ

นำขอ้ มลู ที่ไดส้ ่งผา่ นไปยงั ไมโครโฟนใตน้ ำ้
ทนุ่ ลอยในรูปของสญั ญาณเสยี ง
ตัวปลอ่ ยสัญญาณเสยี ง
5,000 เมตร สมอ ทำหนา้ ที่ในการตดิ ตาม

เครื่องตรวจวัดความดนั น้ำ การเปลี่ยนแปลงระดบั นำ้

หนังสืออา่ นเพ่ิมเติมอินโฟกราฟิก
เรื่อง ภัยพิบตั ทิ างธรรมชาติ

27

ขอบคณุ ขอ้ มูลจาก “สงิ ห์อาสา”
นกั เรียนสามารถศึกษาข้อมูลเพิ่มเตมิ เร่อื ง สนึ ามิ
ไดจ้ าก qr code ดา้ นบนคะ่

หนังสืออา่ นเพมิ่ เตมิ อนิ โฟกราฟกิ
เร่อื ง ภยั พิบตั ิทางธรรมชาติ

วธิ เี อาตัวรอดจากคลืน่ สนึ ามิ 28

กรณอี ยู่บนฝ่งั
– หนขี น้ึ ทส่ี ูง : หากรู้สกึ วา่ เกิดแผน่ ดินไหวรนุ แรง
หรือไดร้ บั สญั ญาณเตอื นภยั ให้รีบหนขี น้ึ ทส่ี ูงและ
เฝ้าดูสถานการณอ์ ยา่ งน้อย 30 นาที จนแนใ่ จวา่
ปลอดภยั อย่าหยดุ นง่ิ อยู่กบั ทีห่ รอื รอดสู ึนามเิ ข้าฝงั่
เนอื่ งจากคล่ืนจะมาเรว็ มาก หากว่งิ หนีไมท่ ันอาจจะ
ทำใหเ้ กดิ อนั ตรายถงึ ชวี ิตได้
– หยิบเฉพาะสง่ิ ของท่ีจำเป็น : หลงั จากไดย้ ิน
สญั ญาณเตอื นให้หยบิ เฉพาะส่ิงของทจี่ ำเปน็ ในการ
อพยพ เชน่ กระเปา๋ เงนิ โทรศัพทม์ อื ถอื ชุดปฐม
พยาบาล อาหารและนำ้

– ตดิ ตามสถานการณ์อยา่ งตอ่ เนอื่ ง

หนงั สอื อา่ นเพิม่ เติมอินโฟกราฟิก
เรือ่ ง ภัยพิบัติทางธรรมชาติ

29

กรณอี ยู่ในทะเล
– ลอยเรอื อยกู่ ลางทะเลหรอื นำเรือออกส่ทู ะเลลึก
– หากระหว่างเกิดสึนามิแล้วเราอยนู่ อกชายฝง่ั อย่านำเรือ
กลบั เข้าฝ่งั ใหล้ อยเรอื อยกู่ ลางทะเลจนกวา่ จะได้ยนิ
ประกาศว่าคลื่นสงบแล้ว

สแกน qr code เพื่อศกึ ษาขอ้ มูลการเกิดสนึ ามิ
ในประเทศไทย พ.ศ.2547

แผน่ ดนิ ถล่ม หนังสอื อ่านเพิม่ เติมอินโฟกราฟกิ
เรื่อง ภยั พบิ ตั ิทางธรรมชาติ
เปน็ การเคลอ่ื นท่ีของดินหรือหนิ ตามบรเิ วณพ้ืนทีล่ าดชันท่ีเป็นภเู ขาหรือเนินเขา
เน่ืองจากแรงดงึ ดดู โลก อาจเคล่ือนหลุดออกมาหรอื พังทลายลงมาก็ได้ 30

สาเหตุ

1. ฝนตกหนักติดตอ่ กนั หลายวนั
2. สภาพภูมปิ ระเทศท่ีเป็นหุบเขาและมีความลาดชันมาก
3. การตดั ถนนผ่านภูเขา
4. การตดั ไมท้ ำลายป่า
5. การก่อสร้างสาธารณูปโภคต่าง ๆ
6. การใชท้ ดี่ นิ ไมเ่ หมาะสม เช่น การทำเหมอื ง การทำเกษตร

ในพ้ืนที่ลาดชัน

หนงั สอื อา่ นเพม่ิ เตมิ อนิ โฟกราฟิก
เรื่อง ภัยพิบัติทางธรรมชาติ

ใบงานที่ 1 31

คำชีแ้ จง : ใหน้ ักเรียนอ่านขา่ ว แล้วตอบคำถาม

พายุใต้ฝุ่น “โนรู” เป็นพายุที่รุนแรงที่สุดแห่งปี เคลื่อนตัวขึ้นฝั่งฟุกุโอะกะ

ของประเทศญป่ี ุ่นในวันท่ี 6 สงิ หาคม พ.ศ. 2560 และส่งผลกระทบไปถึงเกาหลี
ใเกตดิ ้ อุทกภยั ใหญ่ในอนิ เดยี เนปาล และบังคลาเทศ เม่ือวนั ที่ 29-30 พฤศจกิ ายน
พ.ศ. 2560 เน่ืองจากฝนตกหนกั ติดตอ่ กนั มผี ูเ้ สียชีวิตเกอื บ 600 คน และผู้ได้รับ

ผลกระทบหลายลา้ นคน

1. จากข่าวจัดเป็นภัยพบิ ตั ิทางธรรมชาติใด...............................................................................................................

2. ภยั พบิ ัติทางธรรมชาตเิ หลา่ นี้เกดิ ขน้ึ ในดนิ...แ.ด..น...ใ..ด.....................................................................................................
3. เหตกุ ารณท์ ีเ่ กิดขึ้นสง่ ผลกระทบอยา่ งไร............................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................
4....ม..ีแ..น...ว.ท...า..ง.ป..้อ..ง..ก..นั..แ..ล..ะ..ร..ะ.ว..ัง..ภ..ยั ..พ..บิ..ตั..ทิ...า..ง.ธ...ร...ร....ม....ช.า..ต..ิอยา่ งไร.........................................................................................
...........................................................................................................................................................................

............................................................... ........................................................

แบบทดสอบหลังเรียน หนังสืออ่านเพมิ่ เติมอินโฟกราฟิก
เรื่อง ภัยพบิ ตั ิทางธรรมชาติ

คำชีแ้ จง : ใหน้ กั เรียนเลือกคำตอบที่ถูกต้องเพียงคำตอบเดยี ว แลว้ ทำเคร่อื งหมาย X ลงบนขอ้ ท่ถี ูก 32

1. ขอ้ ใดเปน็ สาเหตุของนำ้ ท่วมที่เกดิ จากการกระทำของมนษุ ย์ 4. ขอ้ ใดคอื ประโยชน์ของการเกดิ ภเู ขาไฟปะทุ

ก. นำ้ ลน้ ตลง่ิ ข. ตดั ไม้ทำลายปา่ (แนวข้อสอบ O-NET/PISA)

ค. พายุ ลมมรสุมเขตรอ้ น ง. ฝนตกหนกั อย่างต่อเนือ่ ง ก. ทำใหอ้ ากาศโลกเยน็ ลง ข. อากาศบริสทุ ธ์ิมากขนึ้

2. ข้อใดจัดเปน็ แนวทางป้องกนั ภยั จากอทุ กภยั ทม่ี ีการเตรยี มการ ค. แหลง่ นำ้ ใสสะอาดมากขนึ้ ง. ดนิ มีความอดุ มสมบรู ณม์ ากขน้ึ

อยา่ งเป็นระบบ 5. ข้อใดเปน็ ลักษณะของพายหุ มุนเขตร้อน (แนวขอ้ สอบ O-NET/PISA)

ก. มกี ารติดตง้ั ระบบเตือนภยั ก. ก่อตวั ขนึ้ ในทะเลหรือมหาสมุทร ข. เกดิ ข้นึ หลงั แผ่นดินไหว

ข. ตดิ ตามขา่ วพยากรณ์อากาศ ค. กอ่ ตวั ขึ้นเม่อื มีอากาศหนาวเย็น ง. เกดิ บริเวณขว้ั โลกเหนือ

ค. ขดุ ลอกลำน้ำเพ่อื ลดการต้นื เขิน 6. ภาวะโลกร้อนส่งผลตอ่ สถาพแวดลอ้ มอย่างไร

ง. สรา้ งอาคารใหส้ ูงจากพน้ื ดนิ มากๆ ก. ผลผลติ ทางการเกษตรสงู ขน้ึ ข. เกิดภยั แล้ง

3. ประชากรทกุ คนในโลกสามารถมีส่วนรว่ มในการปอ้ งกันและระวัง ค. นำ้ ทะเลลดลง ง. ป่าชายเลนมีพืน้ ทีล่ ดลง

ภัยจากภยั แล้งได้อย่างไร 7. ขอ้ ใดไมใ่ ชส่ าเหตุสำคญั ทีท่ ำใหเ้ กิดการเพิม่ ขน้ึ ของแกส๊ เรอื นกระจก

ก. ปลูกตน้ ไม้ให้มากข้นึ (แนวข้อสอบ O-NET/PISA)

ข. ใชน้ ำ้ อยา่ งประหยัดและคุม้ ค่า ก. การปลอ่ ยแกส๊ พษิ จากโรงงานอตุ สาหกรรม

ค. ลดการใชพ้ ลงั งานนำ้ พลังงานลม ข. การตดั ไม้ทำลายปา่

ง. ระงบั การเผาป่าเพอ่ื ใชพ้ นื้ ที่ ค. การเผาไหมเ้ ชอ้ื เพลิงของรถยนต์ ง. การทำเกษตรกรรม

หนงั สอื อา่ นเพม่ิ เตมิ อินโฟกราฟิก
เรื่อง ภยั พบิ ตั ทิ างธรรมชาติ

8. ไฟป่าทำใหเ้ กดิ ความเสียหายในเรอื่ งใดมากทสี่ ดุ 33
11. การทแี่ ผ่นดนิ ไหวรนุ แรงใต้ทอ้ งทะเล หรือการปะทุของ

ก. เกิดควนั พษิ ข. สัตวป์ ่าสูญพันธ์ุ ภเู ขาไฟใตม้ หาสมทุ รจะมผี ลให้เกิดภยั ธรรมชาตชิ นิดใด

ค. ปา่ ไมถ้ กู ทำลาย ง. การคมนาคมตดิ ขดั ก. วาตภัย ข. อทุ กภยั

9. บรเิ วณใดจัดเปน็ พืน้ ท่ีเสยี่ งตอ่ การเกิดอทุ กภัยแบบเฉียบพลัน ค. คล่นื สึนามิ ง. แผ่นดินถลม่

ก. บริเวณรมิ ทะเล 12. การระเบดิ ของภเู ขาไฟ อาจจะส่งผลให้เกิดภยั ธรรมชาติทีร่ ้ายแรง

ข. บรเิ วณปากแม่นำ้ ในขอ้ ใด

ค. บรเิ วณท่รี าบเนนิ เขา ก. วาตภัย ภยั แลง้ ข. วาตภัย อุทกภัย

ง. บรเิ วณท่รี าบลมุ่ รมิ แมน่ ้ำ ค. ไฟปา่ คล่นื สึนามิ ง. แผ่นดนิ ไหว คลนื่ สนึ ามิ

10. ชาวประมงควรปฏบิ ัตติ นอย่างไรเมื่อมขี า่ วพยากรณ์อากาศประกาศ 13. ขอ้ ใดไม่ใช่กระบวนการดำเนินการจัดการภัยพบิ ัติ

วา่ จะเกิดวาตภยั ก. การเฝา้ ระวัง

ก. งดออกเรอื ในช่วงเวลาน้ัน ข. เตรยี มความพร้อม

ข. รบี นำเรอื ออกไปจอดบรเิ วณปากอ่าว ค. การฟืน้ ฟู บรู ณะการ

ค. ตรวจสอบความแขง็ แรงของบา้ นเรอื น ง. การจัดการในภาวะฉุกเฉนิ

ง. ใชว้ ิทยุสื่อสารประกาศใหเ้ พอื่ นบ้านทราบขา่ วเป็นระยะ

หนังสอื อา่ นเพิ่มเตมิ อินโฟกราฟิก
เรื่อง ภยั พบิ ัติทางธรรมชาติ

15. การกระทำของมนษุ ยใ์ นข้อใดอาจเป็นสาเหตุของการเกิดแผ่นดนิ 18. สาเหตุสำคัญของภยั แลง้ ท่ีสำคัญท่ีสดุ คืออะไร 34
ก. การทฝี่ นตกไม่เป็นไปตามฤดกู าล
ไหวได้ (แนวข้อสอบ O-NET/PISA)

ก. การสร้างตกึ สงู ข. การสูบน้ำใต้ดนิ ข. บรรยากาศในโลกมีการเปลี่ยนแปลง

ค. การขดุ สระวา่ ยนำ้ ง. การสรา้ งอโุ มงค์ข้ามแยก ค. การสรา้ งโรงงานอุตสาหกรรมจำนวนมาก

16. ขอ้ ใดไมใ่ ช่หลักการปฏบิ ตั เิ ม่อื เกดิ แผ่นดนิ ไหว ง. การตดั ไมท้ ำลายปา่ ทำใหล้ ดความช่มุ ชื้นแก่ภูมอิ ากาศของโลก

(แนวข้อสอบ O-NET/PISA) 19. การเกดิ คลนื่ สนึ ามใิ นมหาสมุทรมคี วามสมั พันธ์กับปรากฏการณท์ าง

ก. อยูห่ ่างจากประตู หนา้ ตา่ ง ธรรมชาติในขอ้ ใดมากทส่ี ดุ (แนวขอ้ สอบ O-NET/PISA)

ข. เข้าไปอยใู่ นตกึ สูง แข็งแรง ก. การเกดิ นำ้ ข้ึน นำ้ ลง

ค. ว่งิ ไปอยู่ในบริเวณพืน้ ท่กี วา้ ง ข. อุกกาบาตตกบนผวิ โลก

ง. อยูห่ า่ งจากกำแพงหรือช้ันวางของ ค. การเกดิ แผ่นดินไหวในมหาสมทุ ร

17. สาเหตสุ ำคญั ในการเกิดแผน่ ดนิ ถลม่ คืออะไร ง. ฝนตกหนักตดิ ต่อกนั เปน็ เวลานาน

ก. การเกิดวาตภยั อยา่ งรนุ แรง 120. ข้อใดไม่ใชว่ ธิ ีปฏบิ ตั ิตนเม่อื เกดิ สนึ ามิ (แนวขอ้ สอบ O-NET/PISA)

ข. การเคลอ่ื นท่ีของพ้ืนท่ีใต้ดนิ ก. ถ้าอยบู่ นเรือใหท้ ้ิงสมอ

ค. การกดั เซาะของธารน้ำแข็ง หรอื อ่างนำ้ ข. ไปอยใู่ นบรเิ วณทสี่ ูงที่สดุ ของบรเิ วณชายฝัง่

ง. ฝนตกหนกั ต่อเนอ่ื งยาวนานในพนื้ ทีภ่ ูเขาทม่ี คี วามลาดชนั มาก ค. ถ้าสงั เกตเหน็ นำ้ ลดให้รบี ออกจากชายฝง่ั ทันที

ง. ปฏบิ ัติตามประกาศของเจา้ หนา้ ท่ีชายฝ่งั

หนังสอื อ่านเพม่ิ เติมอนิ โฟกราฟกิ 35
เร่อื ง ภยั พิบัตทิ างธรรมชาติ

บรรณานุกรม

กระมล ทองธรรมชาติ และคณะ. (2559). สังคมศกึ ษา ศาสนา และวฒั นธรรม ช้นั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 1.
กรุงเทพมหานคร : บรษิ ัทอักษรเจรญิ ทศั น์.

ณทั ธนัท และคณะ. (2559). สังคมศกึ ษา ศาสนา และวฒั นธรรม ช้ันมัธยมศกึ ษาปีที่ 1. กรงุ เทพมหานคร :
บริษัทสถาบันพฒั นาคุณภาพวชิ าการ (พว.) จำกดั .

วทิ ยา ปานะบตุ ร. (2559). คู่มอื เตรียมสอบสงั คมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม O-Net ม.1-3. กรงุ เทพมหานคร :
บริษัท สำนักพมิ พ์ พ.ศ. พัฒนาจำกดั .

สิงหอ์ าสา. [ออนไลน์]. เข้าถงึ ได้จาก : https://www.singha-r-sa.org.
(วนั ทีส่ ืบคน้ ขอ้ มลู : 26 ธนั วาคม 2563).

ภาคผนวก

หนงั สอื อา่ นเพิ่มเตมิ อินโฟกราฟกิ
เรอ่ื ง ภัยพิบตั ิทางธรรมชาติ

37

เฉลยแบบทดสอบหลงั เรียน
1. ข 11. ค
2. ค 12. ง
3. ข 13. ก
4. ง 14. ก
5. ก 15. ข
6. ข 16. ข
7. ง 17. ง
8. ค 18. ง
9. ค 19. ค
10. ก 20. ก

หนังสอื อ่านเพิ่มเตมิ อนิ โฟกราฟิก
เรือ่ ง ภยั พิบตั ิทางธรรมชาติ

เฉลยใบงานที่ 1 38

คำช้ีแจง : ใหน้ ักเรยี นอ่านข่าว แล้วตอบคำถาม

พายุใต้ฝุ่น “โนรู” เป็นพายุที่รุนแรงที่สุดแห่งปี เคลื่อนตัวขึ้นฝั่งฟุกุโอะกะ

ของประเทศญีป่ ุ่นในวันที่ 6 สงิ หาคม พ.ศ. 2560 และสง่ ผลกระทบไปถึงเกาหลี
ใเกตดิ ้ อุทกภยั ใหญ่ในอนิ เดีย เนปาล และบงั คลาเทศ เมื่อวนั ท่ี 29-30 พฤศจิกายน
พ.ศ. 2560 เนือ่ งจากฝนตกหนักติดตอ่ กัน มีผู้เสียชวี ิตเกือบ 600 คน และผู้ได้รับ

ผลกระทบหลายล้านคน

1. จากข่าวจดั เปน็ ภัยพิบัติทางธรรมชาตใิ ด....ว..า..ต..ภ..ยั..แ..ล..ะ..อ..ุท..ก..ภ..ยั...................................................................................

2. ภัยพิบตั ิทางธรรมชาตเิ หล่านเ้ี กิดขึ้นในดิน...แ..ด..น..ใ..ด....ป..ร..ะ.เ.ท..ศ..ญ...ีป่...่นุ ...อ..นิ...เ.ด..ีย...เ.น..ป..า..ล....แ.ล...ะ.บ..งั..ค..ล..า..เ.ท..ศ......................................
3. เหตกุ ารณท์ ่เี กิดขนึ้ สง่ ผลกระทบอย่างไร............................................................................................................................
......................ส..ญู ...เ.ส..ยี ..ช.วี..ติ..ข..อ..ง..ผ..้คู..น....ท..ร..ัพ..ย...ส์....ิน........ท....อ่ี....ย....อู่....า....ศ....ัย......แ....ล....ะ...ส...่ง....ผ....ล....ก....ร....ะ....ท....บ....ต....่อ....อ....ุต....ส....า...ห.....ก....ร....ร...ม.....ก....า...ร....ท.....อ่....ง...เ..ท.....่ยี....ว.......................................................
4....ม..ีแ..น...ว.ท...า..ง.ป..อ้..ง..ก..ัน..แ..ล..ะ..ร..ะ.ว..ัง..ภ..ัย..พ..ิบ..ตั..ทิ...า..ง.ธ...ร...ร....ม....ช.า..ต..อิ ยา่ งไร....ป..ร.ะ..ช.า..ช..น..ท..อ่ี..ย..ูใ่ ..น..บ..ร..ิเว..ณ...ท..่ีเ.ป..็น..จ..ดุ..เ.ส.่ยี..ง..จ..ะ.ต..้อ..ง..ต..ิด..ต..า.ม..ข..้อ..ม..ลู..ข..า่ .ว..ส..า.ร...
...............จ..า.ก..ห..น..ว่..ย..ง..า.น..แ..ล..ะ.ป..ฏ..ิบ..ตั..ติ..า..ม..อ..ย..่า.ง..เ.ค..ร.ง่..ค..ร..ดั ...ม..ีก..า..ร.เ.ต...ร.ีย..ม..ค..ว..า..ม..พ..ร..อ้ .ม..อ..ย..่า..ง.เ.ห..ม..า..ะ.ส..ม..ก..่อ..น..เ.ก..ิด..เ.ห..ต..ุก..า.ร..ณ...ภ์ ..ัย..พ..บิ ..ัต..ิ...............

............................................................... ........................................................


Click to View FlipBook Version