The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

BUKU PENGURUSAN SEKOLAH SKTIWA 2022-2023

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by nooraizat, 2022-03-07 04:12:24

BUKU PENGURUSAN SEKOLAH SKTIWA 2022-2023

BUKU PENGURUSAN SEKOLAH SKTIWA 2022-2023

43

CARTA JAWATANKUASA UNIT SUMBER PENDIDIKAN

YM RAJA HASAN BIN RAJA
ABDULLAH

(GURU BESAR)

MUHAMMAD ZAKI MOHD FAKRU BIN MOHD FAZLI BIN NORSYAM BIN
BIN REJAB ABDULLAH ZAINUDDIN ZAKARIA
(PK PETANG)
(PK PENTADBIRAN) (PK HEM) (PK KOKURIKULUM)
SITI AISHAH BINTI
MD NOORAIZAT BIN AHMAD ZAINAB BINTI JUSOH HAJI HASHIM SHAHRUDIN BIN RAHMAN
(SETIAUSAHA PSM) (SETIAUSAHA (SETIAUSAHA
KURIKULUM) (SETIAUSAHA HEM) KOKURIKULM)

HASNIZA BT. ABD. MASZORA BT. MASZORA BT. MOHD HISYAM BIN SALINA BINTI YEOP
HASHIM @ MUHAMAT AHMAD AHMAD HALIM MAT TAHIR

SALIM (PENYELARAS (GP MEDIA) (GURU PENYELARAS PENYELARAS PRA
(PENYELARAS NILAM) BESTARI) SEKOLAH

LADAP)

JAWATANKUASA SUMBER PENDIDIKAN

Pengerusi YM RAJA HASAN BIN RAJA ABDULLAH (PGB)

Timbalan Pengerusi MUHAMMAD ZAKI B REJAB (PK PENTADBIRAN)

Naib Pengerusi 1 MOHD FAKRU B. ABDULLAH (PK HEM)

Naib Pengerusi 2 MOHD FAZLI BIN ZAINUDDIN (PK PETANG)

Naib Pengerusi 3 NORSYAM BIN ZAKARIA (PK KOKU)

Setiausaha MD NOORAIZAT BIN AHMAD (SU PSM)
ZAINAB BINTI JUSOH (SU KURIKULUM)
Penolong Setiausaha SITI AISHAH BINTI HAJI HASHIM (SU HEM)
SHAHRUDIN BIN RAHMAN (SU KOKURIKULM)
Penyelaras LADAP HASNIZA BT. ABD. HASHIM @ MUHAMAT SALIM
Penolong Penyelaras
LADAP NADIA WAHEEDA BINTI ABDUL JALIL
Penyelaras NILAM
Guru Perpustakaan / MASZORA BT. AHMAD
Media
Guru Penyelaras Bestari / MASZORA BT. AHMAD
ICT
MOHD HISYAM BIN HALIM

44

Penyelaras Pra Sekolah SALINA BINTI YEOP MAT TAHIR
AJK MOHD HISYAM BIN HALIM
Makmal Komputer

Bilik APD NORHANAA BINTI HATTA

Bilik Gerakan MARINA BINTI TUN AZHAR

Pusat Akses NORSIAH BINTI ARIFF

Bilik PSV KHAIRUL ZAKIAH BINTI YAHYA

Makmal Sains WAHIDAH BINTI ABDUL WAHIB

Bengkel RBT MAHAMAD SHUKRI B. JUSOH

Galeri NORLELA BT MUHAMAD SAMURI

Bilik J-Qaf MARDHIYYAH BINTI HAMDAN

Bilik Kesihatan /Isolasi FARIDAH BT DAUD / MASRINA BINTI DAYAT

Bilik Pendidikan Islam MOHD ROSDI BIN SUMARWADI

Bilik Guru ASMA BINTI SHUIB

Stor Sukan RAKIZA BINTI ZAHARUDDIN

Bilik Muzik RENGANATHAN A/L CHINNATHAMBI

Surau SHAHBUDIN BIN ABDULLAH

Pusat Sumber MASZORA BT. AHMAD

Bilik Pemulihan JULIANA BT. JUMAIDI

Stor Kokurikulum SHAHRUDIN BIN RAHMAN

Bilik SPBT HALIMATON BT. ISMAIL

Senarai tugas :

Jawatankuasa Pusat Sumber

▪ Menyediakan carta organisasi JK Penyelaras Pusat Sumber dan mempamerkan
pada papan kenyataan

▪ Mengetahui dan menghebahkan pusat sumber terdiri daripada Perpustakaan dan
Unit Teknologi Pendidikan (UTP) dan UTP pula terdiri daripada APD, Bilik
Tayangan, Bilik Komputer dan Makmal Bahasa

▪ Menyelaras semua program media yang dirancang pelaksanaannya

▪ Menyediakan anggaran perbelanjaan tahunan Pusat Sumber, perbelanjaan
pengurusan, penyelenggaraan dan pembangunan

▪ Memberi khidmat dan kepakaran PdPc berhubung dengan teknologi pendidikan dan
bidang latihan

▪ Membantu merancang dan melaksanakan program perkembangan staf

▪ Memberi motivasi kepada guru dan pelajar ke arah menggunakan pelbagai media

45

pendidikan
▪ Merancang untuk mendapatkan peruntukan perbelanjaan pengurusan dan

pembangunan Pusat Sumber Sekolah
▪ Bertindak sebagai penghubung antara pihak sekolah dengan agensi luar yang

berkaitan dengan Pusat Sumber
▪ Menyediakan Laporan Tahunan dan Penyebaran
▪ Mendapatkan maklum balas penggunaan Pusat Sumber daripada Guru - guru

Panitia Mata Pelajaran dan menyebarkan maklumat tersebut semula

Perpustakaan / Media
▪ Mengagihkan peruntukan perpustakaan untuk setiap aspek yang diperlukan seperti

buku, akhbar, majalah, alatan, perabot dan pengawas perpustakaan
▪ Menyediakan senarai buku yang dibeli atas nasihat ketua panitia, AJK perpustakaan

dan menyemak daripada katalog buku
▪ Mengisi borang pesanan daripada katalog buku
▪ Menyediakan dan mengisi senarai peralatan dalam buku stok / buku peralatan
▪ Memberikan nombor-nombor pengkelasan mengikut Sistem Dewey
▪ Menjalankan kerja-kerja pemprosesan seperti membuat poket, kad pinjaman dan

kad katalog
▪ Memasukkan dan mengemas kini buku dan majalah di rak yang berkenaan
▪ Menyediakan fail tegak untuk sesuatu bidang pelajaran
▪ Mempamerkan keratan-keratan alih bahasa dan lain-lain pada papan lembut

perpustakaan
▪ Menyediakan sudut buku-buku baharu dan poster-poster
▪ Melantik pengawas perpustakaan secara rasmi
▪ Menyediakan jadual bertugas pengawas
▪ Memastikan pengawas perpustakaan menjaga kebersihan dan keceriaan bilik

perpustakaan
▪ Menyediakan peraturan-peraturan perpustakaan dan dihebahkan kepada semua

murid dan satu salinan peraturan dipamerkan di papan kenyataan
▪ Mempamerkan jadual penggunaan bilik perpustakaan pada papan kenyataan
▪ Menyemak buku-buku semula berpandukan senarai perolehan dan membaiki atau

membuat cadangan pelupusan buku-buku yang rosak kepada PGB
▪ Mengesan buku-buku yang hilang atau yang belum dipulangkan oleh murid / guru

pada setiap akhir penggal
▪ Menyediakan rekod dan graf pinjaman mengikut jenis buku
▪ Mengendalikan Pameran Buku pada peringkat sekolah

Makmal Komputer
▪ Menentu dan menetapkan murid yang akan mengikuti kelas-kelas komputer
▪ Menetapkan kursus dan tajuk-tajuk komputer yang akan diikuti oleh murid dan guru

46

▪ Membantu guru-guru yang menghadapi masalah dalam ICT
▪ Mengenal pasti guru yang boleh dan sanggup mengajar tajuk-tajuk komputer yang

telah ditetapkan
▪ Mengambil langkah-langkah menambah bilangan komputer untuk kelas komputer
▪ Memastikan pelajaran komputer tidak melalaikan ibadah solat murid
▪ Menguruskan kekemasan, keceriaan dan kebersihan bilik komputer
▪ Menyusun jadual penggunaan bilik komputer dan menyimpan rekod penggunaannya
▪ Menetapkan peraturan-peraturan menggunakan bilik dan memastikan murid

mematuhi peraturan tersebut
▪ Menjaga keselamatan murid di dalam bilik komputer
▪ Melaporkan kepada PGB jika ada alat yang perlu dibaiki atau ditambah
▪ Menjaga keselamatan alat dalam bilik ini dan memastikan bilik ini sentiasa berkunci

jika tidak digunakan
▪ Mengemas kini stok di dalam bilik ini
▪ Menyelaras semua aktiviti berkaitan dengan ICT

Bilik APD, Bilik SAL, Bilik Sejarah, Bilik Matematik, Bilik Pendidikan Islam,
Makmal Bahasa, Makmal Sains, Bengkel RBT, Bilik ERT, Bilik PSV, Bilik Muzik,
Bilik J-Qaf
▪ Menguruskan kekemasan, keceriaan dan kebersihan bilik-bilik ini
▪ Menyediakan jadual penggunaan bilik-bilik ini dan menyimpan rekod

penggunaannya
▪ Menentukan peraturan-peraturan menggunakan bilik dan memastikan murid

mematuhi peraturan tersebut
▪ Menjaga keselamatan pelajar di dalam bilik-bilik ini
▪ Melaporkan kepada PGB jika ada alat yang perlu dibaiki atau diganti
▪ Mengemas kini stok alatan dalam bilik-bilik ini

47

CARTA JAWATANKUASA UNIT PROMOSI/PERHUBUNGAN/PERPADUAN

YM RAJA HASAN BIN RAJA
ABDULLAH

(GURU BESAR)

MUHAMMAD ZAKI MOHD FAKRU BIN MOHD FAZLI BIN NORSYAM BIN
BIN REJAB ABDULLAH ZAINUDDIN ZAKARIA
(PK HEM) (PK PETANG)
(PK PENTADBIRAN) (PK KOKURIKULUM)

MD NOORAIZAT BIN AHMAD NUR FAIRUZ BINTI
(SETIAUSAHA PSM) MOHAMAD HATIM
(PENYELARAS )

NOOR MASLINDA RAKIZA BIN NUR FAIRUZ BINTI
BINTI SINSI ZAHARUDDIN MOHAMAD HATIM

JAWATANKUASA UNIT PROMOSI/PERHUBUNGAN/PERPADUAN

Pengerusi YM RAJA HASAN BIN RAJA ABDULLAH (PGB)

Timbalan Pengerusi MUHAMMAD ZAKI B REJAB (PK PENTADBIRAN)

Naib Pengerusi 1 MOHD FAKRU B. ABDULLAH (PK HEM)

Naib Pengerusi 2 MOHD FAZLI BIN ZAINUDDIN (PK PETANG)

Naib Pengerusi 3 NORSYAM BIN ZAKARIA (PK KOKU)

Setiausaha MD NOORAIZAT BIN AHMAD (SU PSM)

Penyelaras NUR FAIRUZ BINTI MOHAMAD HATIM

Anggota Jawatankuasa

 Bahagian Promosi NOOR MASLINDA BINTI SINSI (MEDIA SOSIAL)

 Bahagian RAKIZA BIN ZAHARUDDIN (SU PIBG)
Perhubungan

 Bahagian Perpaduan NUR FAIRUZ BINTI MOHAMAD HATIM (GK)

Senarai Tugas :

▪ Menyebarkan maklumat tentang kepelbagaian masyarakat Malaysia

▪ Merancang program yang berteraskan perpaduan / silang budaya

48

▪ Melaksanakan program yang berteraskan perpaduan / silang budaya
▪ Merancang program jaringan / jalinan yang berteraskan perpaduan / silang budaya
▪ Melaksanakan program jaringan / jalinan yang berteraskan perpaduan / silang

budaya
▪ Menyediakan peluang kepada semua murid pelbagai kaum bergaul mesra secara

sedar dan terancang
▪ Merancang dan melaksanakan pelbagai aktiviti yang menjurus kepada perpaduan

dan kerjasama antara kaum
▪ Mesyuarat JK RIMUP sebanyak dua (2) kali setahun
▪ Memantau kegiatan-kegiatan yang telah dijalankan

CARTA JAWATANKUASA UNIT PEMUAFAKATAN STRATEGIK

YM RAJA HASAN BIN RAJA ABDULLAH
(PENASIHAT)

AHRFIC HANAFIAH B SUHAILI
(YDP PIBG)

ZAABA BIN MUHAMMAD
(TIMBALAN YDP)

RAKIZA B ZAHARUDDIN
(SETIAUSAHA)

MOHD AMINUDDIN B HASSAN
(BENDAHARI)

RAHAZIYANA BT. ABD HALIM
(JURUAUDIT)

JAWATANKUASA UNIT PEMUAFAKATAN STRATEGIK

Penasihat YM RAJA HASAN BIN RAJA ABDULLAH (PGB)

YDP AHRFIC HANAFIAH B SUHAILI

Timbalan YDP ZAABA BIN MUHAMMAD

Setiausaha RAKIZA B ZAHARUDDIN

Bendahari MOHD AMINUDDIN B HASSAN

Juruaudit RAHAZIYANA BT. ABD HALIM

49

Anggota Jawatankuasa 1. SAMAT B. BASIRON
2. JALAL B. ZAINAL
3. SYAHLAN B. MAHMUD
4. AZLAN B. HANIF
5. ZURAIDAH BT. ABD WAHAB
6. SUZILAWATI BT. SUHAIMI
7. NIHAYATUL AMLA BT. ABD MAJID
8. JASVINDER KAUR A/P PRITAM SINGH
9. MARIA BT. SHAMSUL RIJAL
10. MOHD AZHAR B. MOHD YUSUF

Senarai Tugas :

▪ Merancang program yang melibatkan ibu bapa, komuniti dan pihak swasta
▪ Melaksanakan program yang melibatkan ibu bapa, komuniti dan pihak swasta

▪ Mendapatkan sumbangan / sokongan / khidmat kepakaran

▪ Mewujudkan rangkaian komuniti
▪ Merancang program tahunan PIBG dengan mengutamakan aspek kesejahteraan

pelajar dalam bidang akademik dan sahsiah

▪ Menjadi penyalur maklumat antara pihak sekolah dengan pihak ibu bapa
▪ Menjalankan mesyuarat peringkat AJK secara berkala serta Mesyuarat Agung

Tahunan

▪ Membantu pihak sekolah melengkapkan prasarana sekolah
▪ Membantu sekolah dalam menyalurkan dana untuk pelaksanaan aktiviti yang

berkaitan dengan murid

▪ Membantu pihak sekolah dalam mengatasi masalah-masalah sosial yang berkaitan
dengan murid

50

CARTA JAWATANKUASA UNIT PENGURUSAN ICT & MAKLUMAT
SEKOLAH

YM RAJA HASAN BIN RAJA
ABDULLAH
(GURU BESAR)

MUHAMMAD ZAKI MOHD FAKRU BIN MOHD FAZLI BIN NORSYAM BIN
BIN REJAB ABDULLAH ZAINUDDIN ZAKARIA
(PK HEM) (PK PETANG)
(PK PENTADBIRAN) (PK KOKURIKULUM)
MOHD HISYAM BIN
MD NOORAIZAT BIN HALIM
AHMAD (SU
(PENYELARAS)
PSM/GDM/APDM)

MOHAMAD FADZIL BIN SALINA BINTI YEOP
HASSAN MAT TAHIR

(PENYELARAS UNIT PENYELARAS PRA
DISPLIN & SAHSIAH) SEKOLAH

JAWATANKUASA UNIT PENGURUSAN ICT & MAKLUMAT SEKOLAH (JPIMS)

Pengerusi YM RAJA HASAN BIN RAJA ABDULLAH (PGB)

Timbalan Pengerusi MUHAMMAD ZAKI B REJAB (PK PENTADBIRAN)

Naib Pengerusi 1 MOHD FAKRU B. ABDULLAH (PK HEM)

Naib Pengerusi 2 MOHD FAZLI BIN ZAINUDDIN (PK PETANG)

Naib Pengerusi 3 NORSYAM BIN ZAKARIA (PK KOKU)

Setiausaha MD NOORAIZAT BIN AHMAD (SU PSM)

Penyelaras MOHD HISYAM BIN HALIM (GPB)

Anggota Jawatankuasa MD NOORAIZAT BIN AHMAD (GDM/APDM)
Senarai Tugas : MOHAMAD FADZIL BIN HASSAN
(PENYELARAS UNIT DISPLIN & SAHSIAH)
SALINA BINTI YEOP MAT TAHIR
(PENYELARAS PRA SEKOLAH)

▪ Menguruskan data utama sekolah

▪ Memantau dan menyelaraskan kemasukan data dengan guru-guru

▪ Menyediakan data enrolmen murid sekolah

▪ Menyediakan data atau maklumat guru

▪ Menyediakan laporan sahsiah dan disiplin

▪ Merancang program-program teknologi maklumat

51

CARTA JAWATANKUASA UNIT SKPMg2

YM RAJA HASAN BIN RAJA
ABDULLAH
(GURU BESAR)

MUHAMMAD ZAKI MOHD FAKRU BIN MOHD FAZLI BIN NORSYAM BIN
BIN REJAB ABDULLAH ZAINUDDIN ZAKARIA
(PK HEM) (PK PETANG)
(PK PENTADBIRAN) (PK KOKURIKULUM)

MD NOORAIZAT BIN AHMAD
(SETIAUSAHA PSM)

ZAINAB BINTI JUSOH SHAHRUDIN BIN RAHMAN
(SU KURIKULUM) (SU KOKURIKULUM)

SITI AISHAH BINTI HAJI HASHIM MD NOORAIZAT BIN
(SU HEM), AHMAD (GURU DATA)

JAWATANKUASA UNIT SKPMg2

Pengerusi YM RAJA HASAN BIN RAJA ABDULLAH (PGB)

Naib Pengerusi 1 MUHAMMAD ZAKI B REJAB (PK 1)

Naib Pengerusi 2 MOHD FAKRU B. ABDULLAH (PK HEM)

Naib Pengerusi 3 NORSYAM BIN ZAKARIA (PK KOKU)

Naib Pengerusi 4 MOHD FAZLI BIN ZAINUDDIN (PK PETANG)

Setiausaha SKPMg2 MD NOORAIZAT BIN AHMAD (SU PSM)

Anggota Jawatankuasa ZAINAB BINTI JUSOH (SU Kurikulum)
Senarai Tugas : SITI AISHAH BINTI HAJI HASHIM (SU HEM),
SHAHRUDIN BIN RAHMAN (SU Kokurikulum) ,
MD NOORAIZAT BIN AHMAD (Guru Data)

▪ Rujuk carta aliran pelaksanaan SKPMg2

52

Aliran Kerja Pelaksanaan SKPMg2

PROSES TINDAKAN
1 Mengeluarkan arahan berkenaan proses penilaian kendiri PGB

SKPMg2 kepada JKSS dan PPS

2 Menyediakan salinan Aspek / TUMS yang mencukupi bagi Semua
PPS mengikut bidang masing-masing setiausaha
(Kurikulum / Kokurikulum / HEM / Pentadbiran)
PGB / PK
3 Mengedarkan salinan Aspek / TUMS kepada PPS yang
berkenaan dengan arahan tugas yang jelas

4 Membuat penilaian dan menyatakan evidens menggunakan PPS
salinan Aspek / TUMS dan mengembalikan hasil penilaian
yang telah ditandatangan oleh PPS kepada JKSS

5 Mengumpul semua hasil penilaian mengikut bidang masing- Semua

masing dan serah kepada PK masing-masing setiausaha

6 Menyemak hasil penilaian dan menyerahkan kepada Guru PK
Data dan Guru ICT untuk dimasukkan (key-in) ke portal

7 Key-in data ke portal dan kembalikan dokumen penilaian Guru Data /
(Salinan Aspek / TUMS) kepada PK untuk disimpan Guru ICT

8 Menyemak dan membuat verifikasi hasil penilaian bagi PGB
semua Aspek / TUMS

9 Skor Pengoperasian sekolah dimuktamadkan JKKS

53

2.5 Prosedur Operasi Standard (Standard Operating Procedure)
2.5.1 Perolehan Terus

BIL PROSES DOKUMEN TINDAKAN
Sebut harga Pegawai Aktiviti
1 Mendapatkan sebut harga Nota Minta Pegawai Aktiviti

2 Mengisi Borang Permohonan
Nota Minta (critical process)

3 Menyemak peruntukan (critical Rekod Kewangan KPT
Nota Minta KPT
process)

4 Memperakukan permohonan

5 Kelulusan permohonan jika Nota Minta PGB
peruntukan mencukupi

6 Mengeluarkan pesanan tempatan Pesanan Tempatan KPT
KPT / Pegawai
7 Memaklumkan pembekal untuk Aktiviti
pembekalan
Nota Serahan (DO) Pegawai Aktiviti
8 Menerima dan memeriksa
bekalan / perkhidmatan

9 Menerima invois Invois KPT
Proses pembayaran (critical process) KPT
Baucar KPT
10 dalam tempoh 14 hari Pembayaran Pegawai Aktiviti

11 Menilai prestasi pembekal Borang Prestasi

12 Merekod stok

2.5.2 Pengurusan Aset Alih

BIL PROSES DOKUMEN TINDAKAN
Kew.PA1 PGB
Memohon pelantikan Pegawai Pegawai Aset /
1 Aset, Pegawai Pemeriksa Aset, AKP
Pegawai Aset /
Lembaga Pemeriksa Pelupusan AKP
Pegawai
2 Menerima senarai aset Penerima

3 Memeriksa aset PGB
Pegawai Aset
Sediakan laporan penerimaan jika

4 terdapat perkara yang tidak Kew.PA2

menepati piawai

Daftar aset (critical process) dalam Kew.PA3/4/5/6/7/8
5 tempoh 2 minggu

6 Rekod pergerakan aset Kew.PA9
Kew.PA10
7 Melaporkan kerosakan (critical
process) aset

8 Memeriksa aset alih Kew.PA11

9 Mengambil tindakan terhadap
hasil Kew.PA11

10 Melapor pemeriksaan aset untuk Kew.PA12
dilapor dalam mesyuarat JKPAK

54

BIL PROSES DOKUMEN TINDAKAN

11 Menyediakan Sijil Pemeriksaan Kew.PA13 Pegawai Aset
Aset Alih Kew.PA14/15/16 Pegawai Aset

12 Menyelenggara dan melaporkan
penyelenggaraan aset

Menyediakan Laporan Tahunan: Pegawai Aset

 Laporan Tahunan Harta Modal Kew. PA 8
dan Aset Bernilai Rendah

 Laporan Kedudukan Stok Kew.PS 13

 Sijil Tahunan Pemeriksaan Harta Kew.PA12
Modal dan Aset Bernilai Rendah

 Laporan Pemeriksaan / Kew.PS 14
Verifikasi Stor

 Laporan Tahunan Pemeriksaan

Penyelenggaraan Harta Modal Kew.PA 14(B)

dan Aset Bernilai Rendah

13  Laporan Tahunan Keseluruhan Kew.PS 15
Pengurusan Stor

 Laporan Tahunan Pelupusan Kew.PA 20
Aset Alih Kerajaan

 Laporan Tahunan Verifikasi Stor Kew.PS 16

 Laporan Tahunan Kehilangan / Kew PA 32

Hapus kira / Tindakan Surcaj / Kew PS 20
Kew. PS 22
Tatatertib bagi Aset Alih
Kerajaan
 Laporan Tahunan Pelupusan

Stok
 Laporan Tahunan Kehilangan

dan Hapus Kira Stok

Nota :

Critical process bermaksud proses yang sangat penting dan mesti dipatuhi.
Kegagalan mematuhi proses ini membawa kepada tindakan tatatertib terhadap
PGB.

55

2.5.3 Ketidakhadiran Bertugas
 Tidak hadir bertugas dan dapat dikesan
 Tidak hadir bertugas tujuh (7) hari berturut-turut dan tidak dapat dikesan
 Tidak hadir bertugas dengan meminda sijil cuti sakit atau mengemukakan sijil
cuti sakit palsu
 Tidak hadir pada masa dan tempat yang ditetapkan (ponteng kerja)

Prosedur tindakan terhadap kes tidak hadir bertugas dan dapat dikesan

BIL PROSES DOKUMEN TINDAKAN

1 Mendapatkan penjelasan bertulis / lisan PGB
(dalam tempoh 1 hari) PGB
PGB
2 Menimbang penjelasan yang diberikan (dalam
tempoh 1 hari) PGB

Mengarahkan pegawai mengambil cuti rehat

jika penjelasan diterima dengan asas-asas

yang kukuh dan disokong oleh keterangan

3 berkaitan (contoh: surat kematian ahli keluarga
terdekat dll) ATAU

Melaporkan kepada Ketua Jabatan mengenai

ketidakhadiran pegawai jika penjelasan
pegawai ditolak

Tindakan lanjut di peringkat Jabatan:

Membuat laporan kepada Bahagian Kewangan Ketua
4 untuk pemotongan gaji di bawah Perintah Am Jabatan

14A, Bab C Ketua
Jabatan
5 Melaporkan kepada Lembaga Tatatertib

Nota :

Ketidakhadiran pegawai tanpa cuti / tanpa kebenaran / tanpa sebab yang
munasabah pada waktu bertugas, tidak boleh ditolak daripada cuti rehat
pegawai.

Bab 3

PENGURUSAN
KURIKULUM

56

BAB 3

PRA KATA PENOLONG KANAN PETANG

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh
dan salam sejahtera.

Bersyukur kita ke hadrat iillahi kerana dengan limpah
inayah-Nya, Perancangan Pengurusan Kurikulum dapat
direalisasikan bagi sesi persekolahan 2022. Semoga kita
diberi kekuatan untuk melaksanakan setiap apa yang
dirancang denganjayanya.

Tahniah kepada semua warga SKTIWA, khasnya kepada para guru kerana berupaya
mewujudkan kerjasama yang baik sebagai satu pasukan dalam memaju dan
mencemerlangkan bidang kurikulum sekolah ini.

Dalam usaha merealisasikan Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) di mana
warga pendidikan perlu memainkan peranan yang lebih mencabar untuk mencapai hasrat ke
arah pendidikan bertaraf dunia. Perkara ini, berkait rapat dengan beberapa pola intraksi,
aktiviti pengajaran dan pembelajaran serta iklim sekolah yang kondusif. Justeru guru–
guru haruslah bersedia untuk mengubah pemikiran tradisional dalam PdP ke arah
gerakan moden yang memerlukan kemahiran belajar, kemahiran berfikir aras tinggi serta
pelbagai kecergasan emosi sejajar dengan Guru Abad Ke
-21. Guru haruslah lebih kreatif dan inovatif bagi mewujudkan satu persekitaran belajar yang
efektif, mencabar dan menyeronokkan. Kepelbagaian pedagogi amat penting untuk
menstrukturkan semula suasana pembelajaran dan memandu murid - murid ke arah
pembelajaran secara holistik.

Komitmen, budaya kerja yang positif serta PdP yang berkesan di dalam bilik darjah
merupakan sebahagian dari penentu kualiti pendidikan dan pencapaian akademik
sesebuah sekolah. Justeru marilah kita sama-sama berganding bahu ,bersatu padu dan
bermuafakat meningkatkan iltizam dan jati diri yang kukuh untuk menjadikan diri kita obor
kecemerlangan kepada sekolah kita serta menjadikan SK Toh Indera Wangsa Ahmad
sebagai institusi yang Cemerlang, Gemilang dan Terbilang.

Akhir kata, semoga Buku Panduan Pengurusan Sekolah ini dapat digunakan sepenuhnya
sebagai panduan untuk melancarkan tugas-tugas yang diberikan dan berharap semua guru
dapat menerima serta dapat memikul tanggungjawab yang diamanah dengan berlapang
dada dan berusaha gigih dalam memastikan perancangan kurikulum 2022 dapat
dilaksanakan tanpa halangan.

Sekian,

Wabillahi tawfiq wal-hidayah. Wassalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh. Wallahualam.

“ Tugas Satu Ibadah ”
.

57

PENGURUSAN KURIKULUM
3.1 Carta Organisasi Kurikulum Sekolah Rendah

Guru Besar

Penolong Kanan Penolong Kanan
Pentadbiran Petang

Setiausaha Kurikulum Kecemerlangan Akademik
Pencerapan PdPc
Ketua Panitia
Mata Pelajaran Peperiksaan, Penilaian dan Pentaksiran
Penjaminan Kualiti PBS

Peningkatan Profesionalisme
Pengajaran Guru
Jadual Waktu
MBMMBI
Pemulihan
J-QAF

58

3.2 Dasar Pengoperasian Kurikulum
Berikut adalah sebahagian daripada garis panduan untuk rujukan :

BIL KETETAPAN PEKELILING
Akta 550 : Seksyen 18 Akta Pendidikan 1996
1 Tujuan utama SPI 4/86 : Pengurusan Panitia
pendidikan SPK 8/2012 : Kewangan Panitia
SPI 3/99 : Buku Rekod Mengajar
2 Pengurusan panitia SPI 4/87 : Pencerapan
SPI 3/87 : Penyeliaan PdPc Dalam Kelas Oleh PGB
3 Penyediaan rekod
mengajar

4 Pencerapan guru

SPI 9/2016 : Pelaksanaan KSSM

5 Pelaksanaan SPI 8/2016 : Semakan KSSR
kurikulum baharu SPI 9/2016 : Pelaksanaan Kurikulum Standard
Sekolah Menengah Secara Berperingkat-peringkat
6 Pemberian kerja 2017
rumah murid SPI 6/2017 : Common European Framework of
Reference for Languages (CEFR)
7 Penggunaan buku
kerja murid SPI 12/2004 : Garis Panduan Kerja Rumah Murid

Penggunaan masa SPI 10/1993 : Penggunaan Buku Kerja
SPI 1/2000 : Penggunaan Buku Kerja Di
8 waktu tidak Sekolah Rendah
SPI 12/1999 : Penggunaan Buku Teks dan Buku
mengajar Latihan dan Aktiviti Yang Diperakukan Oleh
Kementerian Pendidikan
9 Penggunaan ICT
dalam PdPc SPI 3/81 : Penggunaan Waktu Tidak Mengajar

10 Melindungi masa SPI 6/2003 : Dasar Penggunaan ICT Dalam PdPc
instruksional
SPI 3/1981 : Ketetapan Masa
Peruntukan masa
SPI 13/1991 : Sukatan Pelajaran dan Peruntukan
11 KSSR dan KSSM Masa KBSM

subjek elektif SPI 17/2002 : Pelaksanaan PAFA Di SK dan SM
SPI 4/1994 : Penilaian PAFA dalam UPSR, PT3,
12 Pelaksanaan PAFA dan SPM
di SK dan SM SPI 9/1998 : Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa
Arab Di Sekolah Kebangsaan
13 Bahasa Arab
SPI 8/2002 : Penawaran Mata Pelajaran Bahasa
Penawaran bahasa Tambahan Di Sekolah Kebangsaan (SK)

14 tambahan di
sekolah

kebangsaan

59

Program pendidikan SPI 10/2009 : Pelaksanaan Program Pendidikan

15 keselamatan jalan Keselamatan Jalan Raya (PKJR) Dalam Bahasa

raya (PKJR) Malaysia Di Sekolah Rendah

16 Jadual waktu anjal SPI 10/1995 : Pelaksanaan Jadual Waktu Anjal
Bagi Sekolah Rendah dan Menengah

17 Penggunaan SPI 6/2002 : Penggunaan Kalkulator Saintifik Di
Sekolah Menengah
kalkulator di sekolah
menengah

SPI 2/2010 : Pelaksanaan Dasar Memartabatkan

18 MBMMBI Bahasa Malaysia dan Memperkukuh Bahasa
Inggeris (MBMMBI)

19 Pelaksanaan PBS Surat Siaran LPM 3/2011
di SK dan SM Surat Pekeliling LPM 1/2014

20 Pengurusan PTPA 2/2018 : Ekosistem Pengurusan Mesyuarat
Mesyuarat

21 SEGAK SPI 4/2008 : Standard Kecergasan Fizikal

Kebangsaan Untuk Murid Sekolah Malaysia
(SEGAK))

22 Pemakaian baju PJ Surat Siaran KP/KPPM/5(49) tarikh: 26.7.2010
sepanjang hari SPI 9/2016 : Pelaksanaan Kurikulum Standard

Pelaksanaan SPI 2/1994 : Pelaksanaan Bahasa Malaysia Di
23 Bahasa Malaysia di SRJKC dan SRJKT

SRJKC dan SRJKT SPI 17/2010 : Pengajaran Mata Pelajaran Bahasa
Malaysia Di SJKC dan SJKT)

Jumlah mata SPI 1/2010 : Pelaksanaan Dasar Menghadkan
24 pelajaran
Maksimum 10 Mata Pelajaran dan Penambahan 2
maksimum Mata Pelajaran Tambahan Dalam SPM

Pendidikan SPI 10/2020 : Pelaksanaan Pendidikan
25 keselamatan jalan Keselamatan Jalan Raya Peringkat Prasekolah

raya

SPI 1/2020 : Garis Panduan Pelaksanaan

Penetapan Tahap Penguasaan Bahasa Inggeris

Common European Berdasarkan Piawaian Common European
Framework Of Reference For Languages Dalam
26 Framework Of Kalangan Pegawai Perkhidmatan Pendidikan
Reference For Opsyen Bahasa Inggeris Yang Berkhidmat Di
Institusi Pendidikan / Jabatan Pendidikan Negeri /
Languages Pejabat Pendidikan Daerah Bawah Kementerian
Pendidikan Malaysia

27 Murid Berkeperluan SPI 4/2019 : Pelaksanaan Program Transisi ke
Khas Kerjaya Murid Berkeperluan Khas (MBK) Di
Sekolah Menengah Kementerian Pendidikan
Malaysia

28 Dual Language SPI 8/2018 : Garis Panduan Pelaksanaan Dual
Programme Language Programme (DLP) di Sekolah-Sekolah
Kementerian Pendidikan Malaysia Mulai Tahun 2018

Pendidikan Seni SPI 5/2019 : Pelaksanaan Kurikulum Standard
29 Visual dan Sekolah Rendah (KSSR) (Semakan 2017)
Pendidikan Muzik Bagi Menggantikan Mata
Pendidikam Muzik Pelajaran Pendidikan Kesenaian Mulai Tahun 2020

60

3.3 Anggota Jawatankuasa dan Bidang Tugas Kurikulum

CARTA JAWATANKUASA INDUK UNIT KURIKULUM

YM RAJA HASAN BIN RAJA
ABDULLAH

(GURU BESAR)

MUHAMMAD ZAKI MOHD FAKRU BIN MOHD FAZLI BIN NORSYAM BIN
BIN REJAB ABDULLAH ZAINUDDIN ZAKARIA
(PK HEM) (PK PETANG)
(PK PENTADBIRAN) (PK KOKURIKULUM)

ZAINAB BINTI JUSOH
(SETIAUSAHA)

NORHANAA BINTI HATTA (KETUA PANITIA MATA SALINA BINTI YEOP MAT TAHIR
(NAIB SETIAUSAHA) PELAJARAN) PENYELARAS PRA SEKOLAH

JAWATANKUASA INDUK KURIKULUM

Pengerusi YM RAJA HASAN BIN RAJA ABDULLAH (PGB)

Timbalan Pengerusi MUHAMMAD ZAKI B REJAB (PK PENTADBIRAN)

Naib Pengerusi 1 MOHD FAKRU B. ABDULLAH (PK HEM)

Naib Pengerusi 2 MOHD FAZLI BIN ZAINUDDIN (PK PETANG)

Naib Pengerusi 3 NORSYAM BIN ZAKARIA (PK KOKU)

Setiausaha ZAINAB BINTI JUSOH

Penolong Setiausaha NORHANAA BINTI HATTA

Anggota Jawatankuasa KETUA PANITIA MATAPELAJARAN
Senarai tugas :
SALINA BINTI YEOP MAT TAHIR
(PENYELARAS PRA SEKOLAH)

 Membuat ketetapan Kurikulum sekolah

 Mendokumenkan ketetapan

 Menyebarluaskan ketetapan

 Menyemak ketetapan

61

 Merancang, melaksanakan dan memantau program kurikulum sepanjang tahun
 Memastikan objektif dan matlamat akademik sekolah tercapai
 Mewujudkan suasana pengajaran dan pembelajaran berteraskan PAK21
 Mencadang, membina dan mengurus bahan bantu mengajar
 Membuat penilaian prestasi pembelajaran murid
 Merancang strategi pengajaran dan pembelajaran
 Menetapkan garis panduan penyediaan rancangan kerja
 Melaksanakan mesyuarat
 Meningkatkan mutu pengajaran dan pembelajaran bagi meninggikan prestasi murid
 Merancang dan melaksanakan kelas bimbingan dan pemulihan
 Membuat pemantauan pelaksanaan DSKP
 Merancang kursus dan membuat pendedahan tentang maklumat baharu dalam

pendidikan
 Menyebar bahan bacaan dan maklumat tentang pendidikan
 Membuat analisis keputusan UPSR, PT3, SPM, STPM, STAM dan peperiksaan dalamanserta

merangka program jangka pendek / intervensi dan jangka panjang bagi mengatasi
kelemahan
 Membuat penilaian buku latihan yang digunakan oleh murid untuk menentukan
kesesuaian dan membuat pembetulan jika terdapat kesalahan
 Berusaha untuk membanyakkan bahan sumber pendidikan di sekolah
 Memberi panduan kepada guru-guru mata pelajaran
 Menghantar satu (1) salinan minit mesyuarat ke PPD.

JAWATANKUASA PANITIA MATA PELAJARAN

BIDANG PANITIA KETUA PANITIA

Matematik MOHANA A/P RAMAN

Sains AZNINA BINTI MUSA

Reka Bentuk Teknologi MAHAMAD SHUKRI BIN HJ JUSOH

Bahasa Arab MUHAMAD REDHA BIN ABU SAMAH

Sekolah Bahasa Melayu RAHA BINTI DAUD
Rendah SUBHASINY A/P ANATHAN
Bahasa Inggeris MOHAMAD KAMIL HAKIM BIN MOHAMAD NASIR
RAKIZA BIN ZAHARUDDIN
Sejarah MOHAMAD FADZIL BIN HASSAN
Pendidikan Jasmani &
Kesihatan
Pendidikan Islam

Kesenian HASNIZATUL PATAHIAH BT. HJ. HASSAN

Pendidikan Moral FATIEN NUR FARIEZA BT ZABRI

62

CARTA JAWATANKUASA UNIT PROGRAM KECEMERLANGAN
AKADEMIK

YM RAJA HASAN BIN RAJA
ABDULLAH
(GURU BESAR)

MUHAMMAD ZAKI MOHD FAKRU BIN MOHD FAZLI BIN NORSYAM BIN
BIN REJAB ABDULLAH ZAINUDDIN ZAKARIA
(PK HEM) (PK PETANG)
(PK PENTADBIRAN) (PK KOKURIKULUM)

ZAINAB BINTI JUSOH
(SETIAUSAHA)

NORHANAA BINTI HATTA
(NAIB SETIAUSAHA)

JAWATANKUASA PROGRAM KECEMERLANGAN AKADEMIK

Pengerusi YM RAJA HASAN BIN RAJA ABDULLAH (PGB)

Timbalan Pengerusi MUHAMMAD ZAKI B REJAB (PK PENTADBIRAN)

Naib Pengerusi 1 MOHD FAKRU B. ABDULLAH (PK HEM)

Naib Pengerusi 2 MOHD FAZLI BIN ZAINUDDIN (PK PETANG)

Naib Pengerusi 3 NORSYAM BIN ZAKARIA (PK KOKU)

Setiausaha ZAINAB BINTI JUSOH

Penolong Setiausaha NORHANAA BINTI HATTA

Senarai tugas :

 Merancang, melaksana dan memantau program akademik sekolah

 Menyediakan laporan ringkas setiap program

 Menilai keberkesanan dan membuat penambahbaikan bagi program yang diadakan

63

CARTA JAWATANKUASA UNIT PENCERAPAN PdPc

YM RAJA HASAN BIN RAJA
ABDULLAH
(GURU BESAR)

MUHAMMAD ZAKI MOHD FAKRU BIN MOHD FAZLI BIN NORSYAM BIN
BIN REJAB ABDULLAH ZAINUDDIN ZAKARIA
(PK HEM) (PK PETANG)
(PK PENTADBIRAN) (PK KOKURIKULUM)

ZAINAB BINTI JUSOH
(SETIAUSAHA)

(KETUA PANITIA
MATAPELAJARAN)

JAWATANKUASA UNIT PENCERAPAN PdPc

Pengerusi YM RAJA HASAN BIN RAJA ABDULLAH (PGB)

Timbalan Pengerusi MUHAMMAD ZAKI B REJAB (PK PENTADBIRAN)

Naib Pengerusi 1 MOHD FAKRU B. ABDULLAH (PK HEM)

Naib Pengerusi 2 MOHD FAZLI BIN ZAINUDDIN (PK PETANG)

Naib Pengerusi 3 NORSYAM BIN ZAKARIA (PK KOKU)

Setiausaha ZAINAB BINTI JUSOH

Anggota Jawatankuasa KETUA PANITIA MATA PELAJARAN

Senarai tugas :

 Merancang jadual pencerapan

 Mencerap proses PdPc

 Memeriksa Rekod Persediaan Mengajar Guru dan buku latihan murid

 Memberi maklum balas dan bimbingan kepada guru

 Menyediakan laporan pencerapan

 Mengambil tindakan susulan jika perlu

64

CARTA JAWATANKUASA UNIT PENGURUSAN PEPERIKSAAN,
PENILAIAN & PENTAKSIRAN (PBS)

YM RAJA HASAN BIN RAJA
ABDULLAH
(GURU BESAR)

MUHAMMAD ZAKI MOHD FAKRU BIN MOHD FAZLI BIN NORSYAM BIN
BIN REJAB ABDULLAH ZAINUDDIN ZAKARIA
(PK HEM) (PK PETANG)
(PK PENTADBIRAN) (PK KOKURIKULUM)

ZAINAB BINTI JUSOH HASNIZA BT. ABD. HASHIM @ KHAIRUL ZAKIAH BT YAHYA
(SETIAUSAHA MUHAMAT SALIM (PENOLONG PENYELARAS)
KURIKULUM) (PENYELARAS)

FARIDAH BINTI DAUD KHAIRUL AZAR BIN HASNIZA BT. ABD. HASHIM @
(PENYELARAS PBD) IBARAHIM MUHAMAT SALIM

(PENYELARAS PAJSK) (PEPERIKSAAN DALAMAN)

MOHD ROSDI BIN SUMARWADI SALINA BINTI YEOP MAT TAHIR
(PENOLONG PENYELARAS PBD) PENYELARAS PRA SEKOLAH

Pengerusi JAWATANKUASA UNIT PENGURUSAN PEPERIKSAAN,
PENILAIAN & PENTAKSIRAN (PBS)

YM RAJA HASAN BIN RAJA ABDULLAH (PGB)

Timbalan Pengerusi MUHAMMAD ZAKI B REJAB (PK PENTADBIRAN)

Naib Pengerusi 1 MOHD FAKRU B. ABDULLAH (PK HEM)

Naib Pengerusi 2 MOHD FAZLI BIN ZAINUDDIN (PK PETANG)

Naib Pengerusi 3 NORSYAM BIN ZAKARIA (PK KOKU)

Setiausaha ZAINAB BINTI JUSOH (SU KURIKULUM)

Penyelaras PBS HASNIZA BT. ABD. HASHIM @ MUHAMAT SALIM

Penolong Penyelaras PBS KHAIRUL ZAKIAH BT YAHYA

65

Penyelaras PBD FARIDAH BINTI DAUD

Penolong Penyelaras PBD MOHD ROSDI BIN SUMARWADI

Penyelaras Pra Sekolah SALINA BINTI YEOP MAT TAHIR

Penyelaras PAJSK KHAIRUL AZAR BIN IBARAHIM

Peperiksaan Dalaman HASNIZA BT. ABD. HASHIM @ MUHAMAT SALIM

Headcount / Analisis Data Setiausaha Peperiksaan Dalaman / Awam
Peperiksaan Dalaman dan
Awam

Senarai tugas :

 Merancang jadual waktu peperiksaan peringkat sekolah

 Menyelaras peperiksaan dan pentaksiran

 Melaksanakan peperiksaan dan pentaksiran

 Menguruskan pentadbiran peperiksaan awam

 Menganalisis data / maklumat peperiksaan dua (2) minggu setelah tamat peperiksaan

 Menghadiri taklimat peperiksaan oleh JPN dan Lembaga Peperiksaan

 Mengedar, mengumpul, menyemak borang kemasukan peperiksaan UPSR / PT3 /
SPM / STPM dengan kerjasama guru tingkatan

 Membuat pendaftaran kemasukkan calon peperiksaan awam

 Menyediakan Headcount untuk rujukan akademik sekolah

 Menganalisis keputusan peperiksaan dan mengambil tindakan susulan / intervensi

66

CARTA JAWATANKUASA UNIT PENJAMINAN KUALITI
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH

YM RAJA HASAN BIN RAJA
ABDULLAH
(GURU BESAR)

MUHAMMAD ZAKI MOHD FAKRU BIN MOHD FAZLI BIN NORSYAM BIN
BIN REJAB ABDULLAH ZAINUDDIN ZAKARIA
(PK HEM) (PK PETANG)
(PK PENTADBIRAN) (PK KOKURIKULUM)

ZAINAB BINTI JUSOH NORHANAA BINTI HATTA
(SETIAUSAHA) (NAIB SETIAUSAHA)

MOHD HISYAM BIN HASNIZA BT. ABD. HASHIM ZAINAB BINTI KETUA PANITIA
HALIM @ MUHAMAT SALIM JUSOH MATAPELAJARAN
(PENYELARASAN) (PENGESANAN)
(PEMENTORAN) (PEMANTAUAN)

JAWATANKUASA UNIT
PENJAMINAN KUALITI PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH

Pengerusi YM RAJA HASAN BIN RAJA ABDULLAH (PGB)

Timbalan Pengerusi MUHAMMAD ZAKI B REJAB (PK PENTADBIRAN)

Naib Pengerusi 1 MOHD FAKRU B. ABDULLAH (PK HEM)

Naib Pengerusi 2 MOHD FAZLI BIN ZAINUDDIN (PK PETANG)

Naib Pengerusi 3 NORSYAM BIN ZAKARIA (PK KOKU)

Setiausaha ZAINAB BINTI JUSOH (SU KURIKULUM)

Penolong Setiausaha NORHANAA BINTI HATTA (NAIB SU KURIKULUM)

Pementoran MOHD HISYAM BIN HALIM

Penyelarasan HASNIZA BT. ABD. HASHIM @ MUHAMAT SALIM

Pemantauan ZAINAB BINTI JUSOH

Pengesanan KETUA PANITIA MATAPELAJARAN

67

Anggota Jawatankuasa Semua Ketua Panitia

Pementoran

 Membimbing guru menyediakan modul tahap penguasaan murid

 Membantu guru menyediakan instrumen pentaksiran

 Memberi pendedahan pelbagai jenis instrumen pentaksiran

 Memastikan pelaksanaan pentaksiran seiring dengan pengajaran dan pembelajaran

 Mendapatkan maklum balas untuk penambahbaikan PdPc

Penyelarasan
a) Sebelum Penyelarasan

Mengadakan perbincangan tentang:
 Kebolehfahaman Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP)
 Kesesuaian instrument mengikut panduan pembinaan item
 Kefahaman tentang penskoran
 Pemilihan evidens murid untuk penyelarasan skor

b) Semasa Penyelarasan
 Memilih evidens murid mengikut aras pencapaian
 Membanding skor yang diberikan oleh guru
 Menyelaraskan pemberian skor

c) Selepas Penyelarasan
 Menyediakan laporan penyelarasan
 Menyelaras skor murid (jika perlu)

Pemantauan
a) Sebelum Pemantauan
 Menyediakan instrumen pemantauan

b) Semasa Pemantauan

 Menyemak bahan dan maklumat melalui aktiviti pemantauan untuk pengisian
Dokumen Tahap Penguasaan Murid

 Membuat pemerhatian pelaksanaan PBD

 Menggunakan instrumen pemantauan yang telah dilengkapkan untuk memberi
khidmat nasihat

68

c) Selepas Pemantauan
 Melaporkan dapatan pemantauan kepada setiausaha PBSMR
 Menyenaraikan kekuatan dan kelemahan pelaksanaan PBD
 Memberikan cadangan untuk tindakan susulan tentang pelaksanaan PBD atau

penambahbaikan PBD

Pengesanan
a) Sebelum Pengesanan
 Menyediakan instrumen pengesanan

b) Semasa Pengesanan
 Menyenaraikan isu kebolehtadbiran dan kesesuaian instrumen pentaksiran
 Mencadangkan penyelesaian

c) Selepas Pengesanan
 Memastikan cadangan penyelesaian dilaksanakan
 Membuat penambahbaikan instrumen pentaksiran
 Melaksanakan program pengesanan semula

69

CARTA JAWATANKUASA UNIT PENINGKATAN PROFESIONALISME
PENGAJARAN GURU

YM RAJA HASAN BIN RAJA
ABDULLAH
(GURU BESAR)

MUHAMMAD ZAKI MOHD FAKRU BIN MOHD FAZLI BIN NORSYAM BIN
BIN REJAB ABDULLAH ZAINUDDIN ZAKARIA
(PK HEM) (PK PETANG)
(PK PENTADBIRAN) (PK KOKURIKULUM)

HAMIZAH BINTI ABDUL HAMID MOHD HISYAM BIN HALIM HASMAH BT JAMIN
(PLC DAN PEMBELAJARAN (DELIMA / ICT / CIDS) (TS25)

KOLABORATIF)

JAWATANKUASA UNIT PENINGKATAN PROFESIONALISME PENGAJARAN
GURU

Pengerusi YM RAJA HASAN BIN RAJA ABDULLAH (PGB)

Timbalan Pengerusi MUHAMMAD ZAKI B REJAB (PK PENTADBIRAN)

Naib Pengerusi 1 MOHD FAKRU B. ABDULLAH (PK HEM)

Naib Pengerusi 2 MOHD FAZLI BIN ZAINUDDIN (PK PETANG)

Naib Pengerusi 3 NORSYAM BIN ZAKARIA (PK KOKU)

Jawatankuasa PLC dan Pembelajaran Kolaboratif

Penyelaras MOHD HISYAM BIN HALIM

Penolong Penyelaras NORSAHIDA BT. OSMAN (PLC PRA)

Jawatankuasa DELIMA / ICT / CIDS

Penyelaras MOHD HISYAM BIN HALIM

Penolong Penyelaras HASNIZATUL PATAHIAH BT. HJ. HASSAN

Jawatankuasa TS25

Penyelaras HASMAH BT JAMIN

Penolong Penyelaras JULIANA BINTI JUMAIDI

70

Senarai tugas :
 Merancang program pembangunan profesionalisme guru
 Melaksanakan program pembangunan profesionalisme mata pelajaran yang

berkaitan
 Menilai keberkesanan program dan mengambil tindakan susulan
 Menggalakkan inovasi dan amalan PdPc terbaik dalam kalangan guru
 Memastikan KPI tercapai

CARTA JAWATANKUASA UNIT JADUAL WAKTU

YM RAJA HASAN BIN RAJA
ABDULLAH
(GURU BESAR)

MUHAMMAD ZAKI BIN MOHD FAKRU BIN MOHD FAZLI BIN NORSYAM BIN
REJAB ABDULLAH ZAINUDDIN ZAKARIA
(PK HEM) (PK PETANG)
(PK PENTADBIRAN) (PK KOKURIKULUM)
NORAZLINA BINTI
ZAINAB BINTI JUSOH NASIR
(SETIAUSAHA)
(PENYELARAS)
SHAHBUDIN BIN
ABDULLAH
(PENOLONG

PENYELARAS)

SEMUA KETUA
PANITIA

JAWATANKUASA UNIT JADUAL WAKTU

Pengerusi YM RAJA HASAN BIN RAJA ABDULLAH (PGB)

Timbalan Pengerusi MUHAMMAD ZAKI B REJAB (PK PENTADBIRAN)

Naib Pengerusi 1 MOHD FAKRU B. ABDULLAH (PK HEM)

Naib Pengerusi 2 MOHD FAZLI BIN ZAINUDDIN (PK PETANG)

Naib Pengerusi 3 NORSYAM BIN ZAKARIA (PK KOKU)

Setiausaha ZAINAB BINTI JUSOH (SU KURIKULUM)

Penyelaras Jadual Waktu NORAZLINA BINTI NASIR

71

Penolong Penyelaras SHAHBUDIN BIN ABDULLAH
Jadual Waktu

Anggota Jawatankuasa SEMUA KETUA PANITIA

Senarai tugas :

 Merangka jadual waktu berasaskan bilangan kelas, mata pelajaran, bilangan guru dan
opsyen guru

 Menyediakan jadual waktu induk, jadual waktu kelas, jadual waktu peribadi dan jadual
waktu guru ganti

 Melaksanakan PdPc mengikut jadual

 Pengagihan mata pelajaran dan bilangan waktu yang sesuai

 Menentukan guru kelas berdasarkan kelas yang diajar

 Memastikan setiap mata pelajaran mencukupi bilangan waktunya mengikut Pekeliling
Ikhtisas yang sedang berkuat kuasa

 Mengedarkan jadual waktu kepada semua guru

 Bersiap sedia untuk mengubah suai dan meminda jadual waktu mengikut keperluan
semasa dan atas arahan PGB

72

CARTA JAWATANKUASA UNIT MBMMBI (6P)

YM RAJA HASAN BIN RAJA
ABDULLAH
(GURU BESAR)

MUHAMMAD ZAKI MOHD FAKRU BIN MOHD FAZLI BIN NORSYAM BIN
BIN REJAB ABDULLAH ZAINUDDIN ZAKARIA
(PK HEM) (PK PETANG)
(PK PENTADBIRAN) (PK KOKURIKULUM)

ZAINAB BINTI JUSOH
(SETIAUSAHA)

SUBHASINY A/P ANATHAN RAHA BINTI DAUD
(KP BAHASA INGGERIS) (KP BAHASA MELAYU)

JAWATANKUASA UNIT MBMMBI (6P)

Pengerusi YM RAJA HASAN BIN RAJA ABDULLAH (PGB)

Timbalan Pengerusi MUHAMMAD ZAKI B REJAB (PK PENTADBIRAN)

Naib Pengerusi 1 MOHD FAKRU B. ABDULLAH (PK HEM)

Naib Pengerusi 2 MOHD FAZLI BIN ZAINUDDIN (PK PETANG)

Naib Pengerusi 3 NORSYAM BIN ZAKARIA (PK KOKU)

Setiausaha ZAINAB BINTI JUSOH (SU KURIKULUM)

Anggota Jawatankuasa SUBHASINY A/P ANATHAN (KP BAHASA INGGERIS)
Senarai tugas : RAHA BINTI DAUD (KP BAHASA MELAYU)

 Merancang program peningkatan

 Melaksanakan program

 Membuat penilaian program

 Membuat tindakan susulan

 Menyediakan program peningkatan prestasi Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris

 Menyimpan dan mengemas kini fail MBMMBI

73

CARTA JAWATANKUASA UNIT PEMULIHAN / PEMULIHAN KHAS /
PROGRAM LITERASI DAN NUMERASI (PLaN)

YM RAJA HASAN BIN RAJA
ABDULLAH
(GURU BESAR)

MUHAMMAD ZAKI MOHD FAKRU BIN MOHD FAZLI BIN NORSYAM BIN
BIN REJAB ABDULLAH ZAINUDDIN ZAKARIA
(PK HEM) (PK PETANG)
(PK PENTADBIRAN) (PK KOKURIKULUM)

ZAINAB BINTI JUSOH JULIANA BINTI JUMAIDI
(SETIAUSAHA) (PENYELARAS)

JAWATANKUASA UNIT PEMULIHAN / PEMULIHAN KHAS / PROGRAM LITERASI
DAN NUMERASI (PLaN)

Pengerusi YM RAJA HASAN BIN RAJA ABDULLAH (PGB)

Timbalan Pengerusi MUHAMMAD ZAKI B REJAB (PK PENTADBIRAN)

Naib Pengerusi 1 MOHD FAKRU B. ABDULLAH (PK HEM)

Naib Pengerusi 2 MOHD FAZLI BIN ZAINUDDIN (PK PETANG)

Naib Pengerusi 3 NORSYAM BIN ZAKARIA (PK KOKU)

Setiausaha ZAINAB BINTI JUSOH (SU KURIKULUM)

Penyelaras JULIANA BINTI JUMAIDI

Senarai tugas :

 Merancang program pemulihan / pemulihan khas

 Melaksanakan program pemulihan / pemulihan khas

 Membuat penilaian program pemulihan / pemulihan khas

 Membuat tindakan susulan

 Mengenal pasti murid pemulihan / pemulihan khas

 Melaksanakan arahan mengikut keperluan sekolah, PPD, JPN dan KPM

74

CARTA JAWATANKUASA UNIT JAWI AL-QURAN FIN ARAB FARDU
AIN (j-QAF) / PEKDIS

YM RAJA HASAN BIN RAJA
ABDULLAH

(GURU BESAR)

MUHAMMAD ZAKI MOHD FAKRU BIN MOHD FAZLI BIN NORSYAM BIN
BIN REJAB ABDULLAH ZAINUDDIN ZAKARIA
(PK HEM)
(PK PENTADBIRAN) (PK PETANG) (PK KOKURIKULUM)

ZAINAB BINTI JUSOH
(SETIAUSAHA)

MOHAMAD FADZIL MOHD ROSDI BIN
BIN HASSAN SUMARWADI
(PEKDIS)
(KP PEN ISLAM)

JAWATANKUASA UNIT JAWI AL-QURAN FIN ARAB FARDU AIN (j-QAF)

Pengerusi YM RAJA HASAN BIN RAJA ABDULLAH (PGB)

Timbalan Pengerusi MUHAMMAD ZAKI B REJAB (PK PENTADBIRAN)

Naib Pengerusi 1 MOHD FAKRU B. ABDULLAH (PK HEM)

Naib Pengerusi 2 MOHD FAZLI BIN ZAINUDDIN (PK PETANG)

Naib Pengerusi 3 NORSYAM BIN ZAKARIA (PK KOKU)

Setiausaha ZAINAB BINTI JUSOH (SU KURIKULUM)

Penyelaras 1 MOHAMAD FADZIL BIN HASSAN (KP PEND. ISLAM)

Penyelaras 2 MOHD ROSDI BIN SUMARWADI
Senarai tugas : (PENYELARAS PEKDIS)

 Merancang program tahunan

 Mengemas kini fail induk, data, surat-menyurat, analisa ujian / peperiksaan, kewangan
dan perancangan jawatankuasa

 Melaksanakan program tahunan

 Menyelaras program dakwah peringkat sekolah

 Mengimarahkan surau dan bilik j-QAF

 Mengedarkan minit mesyuarat kepada guru-guru tujuh (7) hari selepas mesyuarat
diadakan

 Membuat penilaian keberkesanan program dan mengambil tindakan susulan

75

3.4 Ketetapan Pelaksanaan Kurikulum
3.4.1 Analisis SWOT (Kekuatan, Kelemahan, Peluang, Ancaman) Kurikulum

76

77

78

3.4.2 Ketetapan Dokumen Kurikulum
 DSKP, KSSR, KSSM
 Rancangan Pengajaran Tahunan
 Rancangan Pengajaran Harian

3.4.3 Ketetapan Jadual Waktu
 Bilangan minggu yang digunakan setahun
 Bilangan jam mata pelajaran setahun
 Jadual waktu induk, kelas dan peribadi

3.4.4 Headcount Peperiksaan Awam
 GPS SPM / STPM
 MTM UPSR / PT3

3.4.5 Dasar MMI Sekolah

Rujuk dasar MMI

3.4.6 Garis Panduan Pengurusan Kewangan Panitia
Nota :
 Merancang perbelanjaan
 Melaksanakan perbelanjaan
 Memanfaatkan perbelanjaan
 Merekod penerimaan dan sumber pendidikan

*Mengikut prosedur kewangan yang ditentukan

3.4.7 Takwim Peperiksaan
 Jadual peperiksaan
 Analisis data peperiksaan

3.4.8 Penetapan Subjek Elektif oleh Sekolah (Sekolah Rendah dan Menengah)

Pemilihan subjek elektif oleh murid

3.4.9 Format Kertas Kerja dan Laporan Program Kurikulum

Pemilihan subjek elektif oleh murid

79

3.4.10 Jadual Pencerapan Guru Fasa Fasa 2
1
Bil Nama Guru
JAN MAC APR MEI JUN JUL OGS SEP OKT
1 ABDUL RAHMAN BIN MANDALI
2 ASMA BINTI SHUIB 44 4 4
3 AZNINA BINTI MUSA
4 FARIDAH BINTI DAUD 44 4 4
5 FATIEN NUR FARIEZA BT ZABRI
6 HALIMATON BINTI ISMAIL 11 1 1
7 HAMIZA BINTI YUSOP
8 HASMAH BT JAMIN 33 3 3
9 HASNIZA BT. ABD. HASHIM@MUHAMAT
55 5 5
SALIM
10 HASNIZATUL PATAHIAH BT. HJ. HASSAN 22 2 2

11 JULIANA BINTI JUMAIDI 44 4 4

12 KASTHURI A/P SADASIVAM 44 4 4
13 KHAIRUL AZAR B. IBARAHIM
14 KHAIRUL ZAKIAH BT YAHYA 22 2 2
15 MAHAMAD SHUKRI B HJ JUSOH
16 MARDHIYYAH BT HAMDAM 11 1 1
17 MARINA BINTI TUN AZHAR
18 MASRINA BINTI DAYAT 55 5 5
19 MASZORA BT. AHMAD
20 MD NOORAIZAT BIN AHMAD 44 4 4
21 MOHAMAD FADZIL BIN HASSAN 44 4 4
22 MOHAMAD KAMIL HAKIM BIN MOHAMAD 44 4 4
11 1 1
NASIR 33 3 3
23 MOHANA A/P RAMAN 55 5 5
24 MOHD AMINUDDIN BIN HASSAN 55 5 5
25 MOHD FAIRUZ BIN MUHAMAD 22 2 2
26 MOHD HISYAM BIN HALIM 22 2 2
27 MOHD ROSDI BIN SUMARWADI 11 1 1
28 MOHD SUHAIME BIN SARUN
29 MUHAMAD REDHA BIN ABU SAMAH 33 3 3
30 NADIA WAHEEDA BINTI ABDUL JALIL
31 NOOR MASLINDA BINTI SINSI 11 1 1
32 NOORLIZHA BINTI ABD RAUF 33 3 3
33 NORAZLINA BINTI NASIR 22 2 2
34 NORHANAA BINTI HATTA 44 4 4
35 NORLELA BT MUHAMAD SAMURI 33 3 3
36 NORSAHIDA BT. OSMAN 55 5 5
37 NUR AQILAH BINTI ISMAIL 11 1 1
38 NUR FAIRUZ BINTI MOHAMAD HATIM 55 5 5
39 RAFIDAH BT ISMAIL 55 5 5
33 3 3
55 5 5
55 5 5
33 3 3
22 2 2
22 2 2
33 3 3
33 3 3

40 RAHA BINTI DAUD 11 80 1
41 RAKIZA BIN ZAHARUDDIN 11 1
42 RENGANATHAN A/L CHINNATHAMBI 22 1 2
43 ROHAIDA BINTI SHAMSUDDEN 33 1 3
44 ROSLINA BINTI HASSAN BASRI 11 2 1
45 RUSLAND BIN ZAKARIA 55 3 5
46 SALINA BINTI YEOP MAT TAHIR 44 1 4
47 SHAHBUDIN BIN ABDULLAH 33 5 3
48 SHAHRUDIN BIN RAHMAN 22 4 2
49 SITI AISHAH BINTI HAJI HASHIM 33 3 3
50 SUBHASINY A/P ANATHAN 11 2 1
51 SYED AHMAD SYAHIR BIN SYED MOHAMAD 55 3 5
52 WAHIDAH BINTI ABDUL WAHIB 55 1 5
53 ZAINAB BINTI JUSOH 22 5 2
54 ZURINAH BT. SHUIB 44 5 4
2
Penilai 4
PGB
PK Pentadbiran Kod
PK HEM 1
PK Kokurikulum 2
PK Petang 3
4
(sila tambah ruang mengikut keperluan) 5

81

3.4.11 Jadual Semakan Buku Latihan

Tempoh Subjek Tingkatan / Tahun Penyemak
Pelaksanaan Tahun 1,2 dan 3
BM Guru Besar @ Ketua Panitia
Fasa I BI Tahun 4,5, dan 6 PK Pentadbiran @ Ketua Panitia
(Mac - Mei) SN PK HEM
MT PK Kokurikulum
Fasa II PK Petang
(Julai -Sept) BM
BI Guru Besar
SN PK Pentadbiran
MT PK HEM
PK Kokurikulum
PK Petang

3.4.12 Takwim Kurikulum

Bulan

Bil Perkara J F
2023 2023
J F M A M J J O S O N D

1 Mesyuarat Kurikulum / // /

2 Mesyuarat Panitia / // /

3 Dialog Prestasi / / // /
intervensi

4 Pencerapan guru dan / // /
buku latihan murid

5 Semakan buku latihan /// // /

6 PLC / / / // / / / / //
/
7 Program Akademik /// / // / /

8 Program Peperiksaan // / /
Awam

9 Hari Anugerah
Kecemerlangan

10 Penyerahan keputusan/ /
hari bertemu waris

(sila tambah ruang mengikut keperluan, program di atas adalah cadangan sahaja)

3.4.13 Jadual Semakan Rekod Persediaan Mengajar
- Menggunakan CIDS sebagai rekod persediaan mengajar.

Bab 4

PENGURUSAN
KOKURIKULUM

82

PRA KATA PENOLONG KANAN KOKURIKULUM

Pelbagai aktiviti kokurikulum telah dan akan dijalankan dengan diselia oleh
guru-guru. Aktiviti dirancang bagi mengisi masa dan membentuk sahsiah
unggul dan disiplin diri pelajar. Di samping itu, kegiatan kokurikulum juga
dapat melatih pelajar menjadi pemimpin yang berketerampilan. Kegiatan
kokurikulum juga mampu membentuk watak serta peribadi seseorang
murid.
Kegiatan kokurikulum yang terancang serta dibimbing oleh guru-guru
penasihat yang berwibawa pastinya dapat melahirkan personaliti yang positif, bertanggungjawab
serta membentuk sahsiah yang sihat dan seterusnya melahirkan generasi berdisiplin yang dapat
dimanfaatkan oleh masyarakat kelak. Kejayaan dan pencapaiaan yang diraih adalah menjadi
tanggungjawab kita semua sebagai warga SK TIWA untuk mengekalkan dan mempertingkatkan
pencapaian sekolah.

Adalah menjadi harapan Unit Kokurikulum agar warga SK TIWA akan terus bersemangat
menyahut cabaran dan terus memberi persaingan kepada sekolah-sekolah lain . Sekurang-
kurangnya guru-guru cabarlah diri sendiri bagi membimbing anak didik mencapai kepuasan
dalam penyertaan seterusnya mencipta kejayaan. Besarlah harapan saya agar SK TIWA terus
mengekalkan kecemerlangan dan memperbaiki pencapaian dalam apa-apa jua acara yang
diceburi bersandarkan kepada bakat yang ada dan boleh digilap. Keazaman dan tekad akan
membawa kecemerlangan dalam bidang kokurikulum di semua peringkat.

Guru-guru telah memainkan peranan dalam mengembangkan bakat pelajar. Hal ini telah
membuka ruang dan peluang bagi pelajar bertanding mewakili SK TIWA di peringkat daerah,
negeri kemudiannya peringkat kebangsaan. Saya mengucapkan ribuan terima kasih kepada
warga SK TIWA yang banyak berkorban tenaga, masa dan wang ringgit demi mengharumkan
nama sekolah dalam bidang kokurikulum. Bersama-samalah kita bersatu hati, bertekad dan
berusaha tanpa mengenal erti putus asa dalam membentuk jati diri yang kuat di samping
menjadikan murid berjiwa kental dalam menghadapi cabaran dalam bidang kokurikulum.
Kejayaan setiap program yang disusun semuanya atas kerjasama para guru dan penglibatan
semua murid yang asalnya adalah asuhan daripada guru. Oleh itu, setiap kejayaan murid, guru
adalah penyumbang besarnya.

83

BAB 4
PENGURUSAN KOKURIKULUM
4.1 Carta Organisasi Kokurikulum

PGB

Penolong Kanan
Kokurikulum

Setiausaha Kokurikulum Program Kecemerlangan
Setiausaha Sukan Pembangunan Sukan

Penyelaras Kelab / Persatuan Pengurusan Maklumat
Penyelaras Badan Beruniform Acara & Sambutan
Penyelaras Sukan / Permainan

Pentaksiran Kokurikulum

84

4.2 Dasar Pengoperasian Kokurikulum
Berikut adalah sebahagian daripada garis panduan untuk rujukan :

BIL KETETAPAN PEKELILING

Takrif Kokurikulum iaitu :

Penyertaan dalam sukan Warta Kerajaan bertarikh 31 Disember

permainan, persatuan dan kelab, 1997, Jld. 41, No. 26, Tambahan No. 94,

1 pasukan pakaian seragam dan Perundangan A.P.U. (A) 531, Akta

kegiatan-kegiatan lain Pendidikan 1996, Peraturan-peraturan

sebagaimana ditentukan oleh (Kokurikulum Kebangsaan)

Menteri Pendidikan

Kegiatan kokurikulum adalah Seksyen 18, Akta Pendidikan 1996
2 sebahagian daripada Kurikulum (Akta 550)

Kebangsaan

3 Pelaksanaan kokurikulum di Seksyen 135 Akta Pendidikan 1996
sekolah adalah wajib (Akta 550) : Penalti Am

4 Penyertaan murid dalam kegiatan [Perkara 5.1 SPI 1/1985 KP (BS)
kokurikulum adalah wajib 8591/Jld. II (29)]

5 Kuasa untuk menubuhkan kelab / Peraturan 4 Peraturan-peraturan
persatuan di sekolah Pendidikan (Persatuan Sekolah) 1998
yang diterbitkan sebagai PU(A) 196/98.

Penyertaan, kehadiran dan

6 pencapaian murid dalam kegiatan Perkara 8.2.1 SPI 1/1985 dan
Kokurikulum hendaklah direkodkan Perkara 2.1 SPI 2/1986

dan diberi penilaian

7 Penyertaan semua guru adalah Perkara 5.2 dalam SPI 1/1985 : Perintah-
diperlu bagi memastikan Perintah Am Pegawai Awam (Kelakuan
keberkesanan pelaksanaan gerak dan tatatertib-Bab D)
kerja Kokurikulum di sekolah

Setiap kegiatan kokurikulum yang

dilaksanakan hendaklah dirancang

dengan maksud mempunyai Peraturan 2 dalam Peraturan-Peraturan
8 matlamat, objektif, kaedah Pendidikan(Kurikulum Kebangsaan) 1997

pelaksanaan dan kurikulum

kegiatan serta kriteria penilaian

yang pragmatis dan progresif

Pelaksanaan kegiatan Kokurikulum

di sekolah hendaklah berasaskan

prinsip penyertaan beramai-ramai

9 tanpa ada unsur diskriminasi atau SPI 17/2000 : Bertarikh 16 Nov 2000

paksaan tetapi memfokus kepada

peningkatan perpaduan dan

integrasi dalam kalangan murid

Kegiatan kokurikulum di sekolah

10 boleh dilaksanakan dengan Perkara 5.3 SPI 1/1985, KP(BS) 8591
pelibatan dan penyertaan anggota / Jld. 929

masyarakat setempat

Kebenaran menganjurkan program

11 lawatan pendidikan murid semasa SPI 12/2000
waktu persekolahan secara

terancang

85

BIL KETETAPAN PEKELILING

12 1 Murid 1 Sukan SPI 16/2010 : Pelaksanaan 1 Murid 1
Sukan

Mengurus kewangan kokurikulum

mengikut garis panduan

13 pengurusan kewangan peruntukan SPK 8/2012
bantuan persekolahan ke sekolah

berdasarkan perkapita dan

enrolmen murid (m/s 32-37)

Panduan Keselamatan Diri

Pelajaran semasa Pengajaran

14 Pendidikan Jasmani dan SPI 9/2000

kokurikulum serta sukan dalam dan

di luar kawasan sekolah

Peruntukan waktu untuk kegiatan

15 kokurikulum di sekolah-sekolah SPI 2/2007

rendah dan menengah

Garis panduan pemakaian pakaian

16 kokurikulum di hari persekolahan SPI 8/2007
dan perhimpunan bulanan

kokurikulum

Garis panduan penglibatan pihak

sekolah dalam program atau aktiviti

17 anjuran pihak luar selain daripada SPI 10/2011

agensi dibawah Kementerian

Pelajaran Malaysia

Penggunaan kenderaan sendiri oleh

18 guru untuk membawa murid bagi SPI 3/2019
urusan rasmi Kementerian

Pendidikan Malaysia

Pelaksanaan Pendidikan Sivik di

19 prasekolah, sekolah rendah, sekolah SPI 7/2019
menengah, Kementerian Pendidikan

Malaysia

86

4.3 Anggota Jawatankuasa dan Bidang Tugas Kokurikulum

JAWATANKUASA INDUK KOKURIKULUM

Pengerusi YM Raja Hasan bin Raja Abdullah

Timbalan Pengerusi En. Norsyam bin Zakaria

Naib Pengerusi 1 En. Muhammad Zaki bin Rejab

Naib Pengerusi 2 En. Mohd Fakru bin Abdullah

Naib Pengerusi 3 En. Mohd Fazli bin Zainuddin

Setiausaha En. Shahrudin bin Rahman

Penolong Setiausaha Pn. Nur Aqilah binti Ismail

Anggota Jawatankuasa En. Mohd Hisyam bin Halim
Senarai tugas : En. Syed Ahmad Syahir bin Syed Mohamad
Pn. Maszora binti Ahmad
En. Mohamad Kamil Hakim bin Mohamad Nasir
Pn. Hasmah binti Jamin
En. Mohd Aminuddin bin Hassan
En, Mohd Fairuz bin Muhamad
Ketua Panitia BM
Ketua Panitia BI
Ketua Panitia Sains

Setiausaha dan

 Menyediakan notis Mesyuarat Jawatankuasa Induk Kokurikulum
mengedarkannya dalam masa tujuh (7) hari bekerja

 Menyediakan minit mesyuarat dan maklum balas
 Memastikan minit mesyuarat diedarkan dalam masa tujuh (7) hari bekerja

 Mengumpul maklum balas mesyuarat jawatankuasa kokurikulum

 Mendokumentasikan aktiviti kokurikulum sekolah

 Membuat laporan setengah tahun dan akhir tahun kokurikulum sekolah

 Melaksanakan tugas yang diarahkan oleh pengerusi dan timbalan pengerusi dari
semasa ke semasa

Penolong Setiausaha
 Membantu melaksanakan tugas-tugas setiausaha

87

CARTA ORGANISASI INDUK PENGURUSAN KOKURIKULUM 2022

PENGERUSI
YM RAJA HASAN BIN RAJA ABDULLAH

Guru Besar

TIMBALAN PENGERUSI
NORSYAM BIN ZAKARIA

PK Kokurikulum

NAIB PENGERUSI I NAIB PENGERUSI II NAIB PENGERUSI III
MUHAMMAD ZAKI BIN REJAB MOHD FAKRU BIN ABDULLAH MOHD FAZLI BIN ZAINUDDIN

PK Pentadbiran PK HEM PK Petang

SETIAUSAHA KOKURIKULUM SETIAUSAHA SUKAN
SHAHRUDIN BIN RAHMAN MOHD AMINUDDIN BIN HASSAN

NAIB SETIAUSAHA KOKURIKULUM SETIAUSAHA SUKAN
NUR AQILAH BINTI ISMAIL SYED AHMAD SYAHIR BIN SYED MOHAMAD

PENYELARAS BADAN BERUNIFORM KETUA RUMAH SUKAN
MASZORA BINTI AHMAD MERAH
HIJAU
KETUA GURU PENASIHAT KUNING
PASUKAN BADAN BERUNIFORM BIRU

PERSEKUTUAN PENGAKAP PENYELARAS PASUKAN PRESTASI TINGGI
TUNAS KADET REMAJA SEKOLAH SEKOLAH
BULAN SABIT MERAH MALAYSIA
PERGERAKAN PUTERI ISLAM MALAYSIA SYED AHMAD SYAHIR BIN SYED MOHAMAD

TUNAS PANDU PUTERI PENYELARAS KOAKADEMIK. B. MELAYU
RAHA BINTI DAUD
PENYELARAS KELAB/PERSATUAN
HASMAH BINTI JAMIN PENYELARAS KOAKADEMIK B. INGGERIS
SUBHASINY A/P ANATHAN
KETUA GURU PENASIHAT
KELAB / PERSATUAN PENYELARAS KOAKADEMIK PEND. ISLAM
BAHASA MELAYU MOHD FADZIL BIN HASSAN
BAHASA INGGERIS
STeM PENYELARAS KOAKADEMIK STeM
MASRINA BINTI DAYAT
PENDIDIKAN ISLAM & BAHASA ARAB
PENCEGAHAN JENAYAH PENYELARAS PENGURUSAN MAKLUMAT
RUKUN NEGARA NUR AQILAH BINTI ISMAIL

PENYELARAS SUKAN/PERMAINAN PENYELARAS ACARA DAN SAMBUTAN
MOHD HISYAM BIN HALIM NORHANNA BINTI HATTA

KETUA GURU PENASIHAT PENYELARAS PENTAKSIRAN KOKU
SUKAN / PERMAINAN MOHD KAMIL HAKIM BIN MOHD NASIR
BOLA SEPAK
BOLA JARING
BOLA BALING
SOFBOL
HOKI
CATUR

88

JAWATANKUASA PELAKSANA KOKURIKULUM

Pengerusi YM Raja Hasan bin Raja Abdullah

Timbalan Pengerusi En. Norsyam bin Zakaria

Naib Pengerusi 1 En. Muhammad Zaki bin Rejab

Naib Pengerusi 2 En. Mohd Fakru bin Abdullah

Naib Pengerusi 3 En. Mohd Fazli bin Zainuddin

Setiausaha Kokurikulum En. Shahrudin bin Rahman

Penolong Setiausaha Kokurikulum Pn. Nur Aqilah binti Ismail

Setiausaha Sukan En. Mohd Aminuddin bin Hassan

Penolong Setiausaha Sukan En. Syed Ahmad Syahir bin Syed Mohamad

Penyelaras Kelab / Persatuan Pn. Hasmah binti Jamin

Penyelaras Badan Beruniform Pn. Maszora binti Ahmad

Penyelaras Sukan / Permainan En. Mohd Hisyam bin Halim

Program Kecemerlangan Pn. Norhanaa binti Hatta

Pembangunan Sukan En. Syed Ahmad Syahir bin Syed Mohamad

Pentaksiran Kokurikulum Pn. Mohamad Kamil Hakim bin Mohamad Nasir

Pengurusan Maklumat Pn. Nur Aqilah binti Ismail

Acara & Sambutan Pn, Roslina binti Hassan Basri
Senarai tugas :

Pengurusan Kokurikulum

 Membuat ketetapan
 Mendokumenkan ketetapan
 Menyebarluaskan ketetapan
 Menyemak ketetapan

Pengurusan Kelab / Persatuan

 Merancang aktiviti berteraskan ilmu
 Pengetahuan, kemahiran dan kreativiti / inovasi
 Melaksanakan aktiviti yang dirancang
 Merekod data dan maklumat
 Menganalisis data / maklumat
 Mengambil tindakan susulan

Pengurusan Badan Beruniform

 Merancang aktiviti berteraskan ilmu
 Pengetahuan, kemahiran dan kreativiti / inovasi
 Melaksanakan aktiviti yang dirancang
 Merekod data / maklumat

89

 Menganalisis data / maklumat
 Mengambil tindakan susulan

Pengurusan Sukan / Permainan

 Merancang aktiviti berteraskan ilmu
 Pengetahuan, kemahiran dan kreativiti / inovasi
 Melaksanakan aktiviti yang dirancang
 Merekod data / maklumat
 Menganalisis data / maklumat
 Mengambil tindakan susulan

Program Kecemerlangan Kokurikulum

 Merancang latihan peningkatan kemahiran
 Melaksanakan latihan peningkatan kemahiran
 Merancang program pemantapan
 Melaksanakan program pemantapan

Pembangunan Sukan Untuk Semua

 Merancang kejohanan rentas desa
 Merancang sukan tara
 Merancang kejohanan tahunan olahraga sekolah
 Merancang pertandingan antara tingkatan / kelas / rumah / asrama / kelab sukan

sekolah
 Melaksanakan kejohanan rentas desa
 Melaksanakan sukan tara
 Melaksanakan kejohanan tahunan olahraga sekolah
 Melaksanakan pertandingan antara kelas / rumah / kelab sukan sekolah

Pentaksiran Kokurikulum

 Merancang pentaksiran
 Melaksanakan pentaksiran
 Menganalisis data / maklumat pentaksiran
 Mengambil tindakan susulan / intervensi

90

4.4 Ketetapan Pelaksanaan Kokurikulum

4.4.1 Analisis SWOT (Kekuatan, Kelemahan, Peluang, Ancaman) Kokurikulum

Kekuatan (S) Kelemahan (W)

S1 SLT yang komited W1 Murid kurang berminat mengikuti
S2 MLT yang proaktif dan kreatif kokurikulum
S3 2 Pengerusi Teknik peringkat daerah
S4 Budaya kerja berpasukan dikalangan guru W2 Kemudahan tempat dan peralatan yang
S5 Bilangan guru yang mencukupi kurang mencukupi
S6 Bilangan murid tahap 2 melebihi 400 orang
W3 Murid kurang berminat aktiviti yang
menggunakan kekuatan fizikal.

W4 60% murid kurang motivasi
W5 Kekangan masa dan tempat dalam

melaksanakan latihan kokurikulum
W6 Sebilangan guru kurang kemahiran melatih

murid
W7 Sekolah dua sesi

Peluang (O) Ancaman (T)

O1 Berhampiran kompleks suka KTMB T1 Kawasan persekitaran zon merah
O2 PIBG yang komited T2 Kurang pemantauan daripada ibu bapa
O3 Sokongan PPD, JPN dan KPM T3 Ibu bapa kurang kesedaran kepentingan
O4 4 buah sekolah rendah yang berhampiran
O5 Sumbangan kewangan daripada NGO dan aktiviti kokurikulum
T4 Ibu bapa lebih memberi tumpuan dalam
wakil rakyat
pencapaian akademik dan kurang
mengalakkan anak bergiat aktif dalam
kokurikulum
T5 Sekolah Agama Rakyat pada sebelah
petang

4.4.2 TOV dan Sasaran

UNIT TOV ETR
K/Z D N K A K/Z D N K
A
21
SUKAN/PERMAINAN 0 3
Bola Baling 2
71
PERSATUAN 6 3
Bahasa Inggeris

UNIT UNIFORM
Pengakap

PPIM 2

Silat 15 2 18 3

KOAKADEMIK 1 2
Pidato

PADNI 24

(sila tambah ruang mengikut keperluan, program di atas adalah cadangan sahaja)


Click to View FlipBook Version