LAPORAN PEMBELAJARAN DARING
KELAS VI.C
OLEH
SUMARNI,S.Pd
2021
LAPORAN PEMBELAJARAN DARING
SDN 001 NUNUKAN SELATAN
Ke las : VI-C
Wali Kelas : Sumarni, S.Pd
Waktu : 12 – 30 Juli 2021
Hari, tanggal Materi Absensi Kegiatan Pembelajaran Hasil Pelaksanaan Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Pembelajaran Siswa
1. Keaktifan
Rabu/12 Juli - Matematika 25 a. Pendahuluan partisipasi
siswa.
2021 1. Melakukan pembukaan
2. Hasil kerja
dengan salam dan siswa.
dilanjutkan dengan
membaca doa dipandui
melalui aplokasi Zoom
2. Mengaitkan materi
sebelumnya dengan materi
yang akan dipelajari terkait
dengan pengalaman siswa
3. Memberi gambaran manfaat
mempelajari pelajaran yang
akan dipelajari dalam
kehidupan sehari- hari
b. Kegiatan Inti
1. Pada awal pelajaran, guru
memberi salam dan
mengucapkan selamat
datang kepada siswa (
secara daring)
2. Guru menjelaskan sekitar
materi akan dijelaskan
melalui vidio, buku materi ,
gambar yang telah dihare di
geogle clasroom
3. Siswa mengamati media
pembelajaran tentang materi
yang dishare geogle Cap waktu Total skor Nama Siswa Kelas
50.00 / 100
clasroom atau Wa Grup 2021/07/14 8:55:44 100.00 / 100 Haikal 6C
4. Masing –masing siswa AM GMT+8 10.00 / 100
60.00 / 100
mengerjakan tugas,hasilnya 2021/07/14 8:57:33 80.00 / 100
AM GMT+8 40.00 / 100
dishare melalui WA Grup 100.00 / 100 Zhafran Al Jabar js 6c
2021/07/14 8:58:32 30.00 / 100
atau geogle clasroom. AM GMT+8 100.00 / 100
90.00 / 100
c. Penutup 2021/07/14 9:03:01 100.00 / 100 Gilang Ramadan 6.C
AM GMT+8 80.00 / 100
1. Guru : menyampaikan tugas 60.00 / 100
2021/07/14 9:04:10 80.00 / 100
di rumah dikerja sama dengan AM GMT+8 30.00 / 100 Gilang Ramadan 6.C
80.00 / 100
orang tua , siswa 2021/07/14 9:04:46 90.00 / 100
AM GMT+8
menyelesaikan tugas rumah Nur sakina 6c
2021/07/14 9:23:17
sendiri dengan bimbingan AM GMT+8
orang tua 2021/07/14 9:23:30 Gilang Ramadan 6.C
AM GMT+8
2. Siswa: membuat resume
2021/07/14 10:35:40
(CREATIVITY) dengan AM GMT+8 Muhammad latif 6 c
bimbingan guru tentang poin- 2021/07/14 11:17:20
AM GMT+8
poin penting yang muncul Satris 6c
2021/07/14 1:08:47
dalam kegiatan pembelajaran PM GMT+8
tentang materi yang baru 2021/07/14 6:01:55 Juwinda 6C
PM GMT+8
dilakukan
2021/07/14 6:31:44
PM GMT+8 Dinhy Indriyani 6c
6c
2021/07/14 6:42:39 Muhammad
PM GMT+8 rafkha
2021/07/14 8:20:56 amelia bulu 6 .C
PM GMT+8
Rizky Aditiyah 6C
2021/07/14 9:30:34
PM GMT+8 Nur cahaya kasih V1c
Dewi Selvi ana 6c
2021/07/15 7:11:44
PM GMT+8 muliani
Nofianti Sulastri 6
Jumaria IV/C
Jum’at / 16 Juli - Tematik 25 a. Pendahuluan 1. Keaktifan
2021 ( T1 ST 1 PB 1) partisipasi
1. Melakukan pembukaan siswa.
dengan salam dan 2. Hasil kerja
siswa.
dilanjutkan dengan
membaca doa dipandui
melalui aplokasi Zoom
2. Mengaitkan materi
sebelumnya dengan materi
yang akan dipelajari terkait
dengan pengalaman siswa
3. Memberi gambaran manfaat
mempelajari pelajaran yang
akan dipelajari dalam
kehidupan sehari- hari
b. Kegiatan Inti
1. Pada awal pelajaran, guru
memberi salam dan
mengucapkan selamat
datang kepada siswa (
secara daring)
2. Guru menjelaskan sekitar
materi akan dijelaskan
melalui vidio, buku materi ,
gambar yang telah dihare di
geogle clasroom
3. Siswa mengamati media
pembelajaran tentang materi
yang dishare geogle
clasroom
4. Masing –masing siswa
mengerjakan tugas,hasilnya
dishare melalui WA Grup
atau geogle clasroom.
5. Bersama guru, siswa dan
orang tua siswa memajang
hasil kerja siswa di grup
WA ataupun geogle
clasroom
6. Penugasan ( mengerjakan
soal Daring)
c. Penutup
1. Guru : menyampaikan tugas
di rumah dikerja sama
dengan orang tua , siswa
menyelesaikan tugas rumah
sendiri dengan bimbingan
orang tua
2. Siswa: membuat resume
(CREATIVITY) dengan
bimbingan guru tentang
poin-poin penting yang
muncul dalam kegiatan
pembelajaran tentang
materi yang baru dilakukan
Rabu /21 Juli - Matematika 25 a. Pendahuluan 1. Keaktifan
2021 2.Membandingkan partisipasi
1. Melakukan pembukaan dengan siswa.
Bilangan Bulat
salam dan dilanjutkan dengan 2. Hasil kerja
siswa.
membaca doa dipandui melalui
aplokasi Zoom
2. Mengaitkan materi sebelumnya
dengan materi yang akan
dipelajari terkait dengan
pengalaman siswa
3. Memberi gambaran manfaat
mempelajari pelajaran yang
akan dipelajari dalam
kehidupan sehari- hari
b. Kegiatan Inti
1. Pada awal pelajaran, guru
memberi salam dan
mengucapkan selamat datang
kepada siswa ( secara daring)
2. Guru menjelaskan sekitar
materi akan dijelaskan
melalui vidio, buku materi ,
gambar yang telah dihare di
geogle clasroom
3. Masing –masing siswa
mengerjakan tugas,hasilnya
dishare melalui WA Grup
atau geogle clasroom.
4. Guru memberi penguatan
jawaban siswa
5. Bersama guru, siswa dan
orang tua siswa memajang
hasil kerja siswa di grup
WA ataupun geogle
clasroom
6. Penugasan ( mengerjakan
soal Daring)
c. Penutup
1. Guru : menyampaikan tugas
di rumah dikerja sama dengan
orang tua , siswa
menyelesaikan tugas rumah
sendiri dengan bimbingan
orang tua
2. Siswa: membuat resume
(CREATIVITY) dengan
bimbingan guru tentang pain-
pin penting yang muncul
dalam kegiatan pembelajaran
tentang materi yang baru
dilakukan
Jum’at /23 Juli -Tematik 25 a. Pendahuluan 1. Keaktifan
2021 T1 ST1 PB 2 1. Melakukan pembukaan dengan partisipasi
siswa.
salam dan dilanjutkan dengan
membaca doa dipandui melalui 2. Hasil kerja
aplokasi Zoom siswa.
2. Mengaitkan materi sebelumnya
dengan materi yang akan
dipelajari terkait dengan
pengalaman siswa
3. Memberi gambaran manfaat
mempelajari pelajaran yang
akan dipelajari dalam
kehidupan sehari- hari
b. Kegiatan Inti
1. Pada awal pelajaran, guru
memberi salam dan
mengucapkan selamat datang
kepada siswa ( secara daring)
2. Guru menjelaskan sekitar
materi akan dijelaskan melalui
vidio, buku materi , gambar
yang telah dihare di geogle
clasroom siswa
3. Masing –masing
mengerjakan tugas,hasilnya
dishare melalui WA Grup atau
geogle clasroom.
c. Penutup
1. Guru : menyampaikan tugas di
rumah dikerja sama dengan
orang tua , siswa
menyelesaikan tugas rumah
sendiri dengan bimbingan
orang tua
2. Siswa: membuat resume
(CREATIVITY) dengan
bimbingan guru tentang poin-
poin penting yang muncul
dalam kegiatan pembelajaran
tentang materi yang baru
dilakukan
Selasa / 27 Juli - Tematik 25 a. Pendahuluan 1. Keaktifan
2021 T1 ST 1 PB 3 partisipasi
1. Melakukan pembukaan siswa.
dengan salam dan 2. Hasil kerja
siswa.
dilanjutkan dengan
membaca doa dipandui
melalui aplokasi Zoom
2. Mengaitkan materi
sebelumnya dengan materi
yang akan dipelajari terkait
dengan pengalaman siswa
3. Memberi gambaran
manfaat mempelajari
pelajaran yang akan
dipelajari dalam kehidupan
sehari- hari
b. Kegiatan Inti
1. Pada awal pelajaran, guru
memberi salam dan
mengucapkan selamat
datang kepada siswa (
secara daring)
2. Guru menjelaskan sekitar
materi akan dijelaskan
melalui vidio, buku materi
, gambar yang telah dihare
di geogle clasroom
3. Siswa mengamati media
pembelajaran tentang
materi yang dishare geogle
clasroom
4. Masing –masing siswa
mengerjakan tugas,hasilnya
dishare melalui WA Grup
atau geogle clasroom.
5. Penugasan ( mengerjakan
soal Daring)
c. Penutup 1. Keaktifan
partisipasi
1. Guru : menyampaikan tugas di siswa.
rumah dikerja sama dengan 2. Hasil kerja
siswa.
orang tua , siswa
1. Keaktifan
menyelesaikan tugas rumah partisipasi
siswa.
sendiri dengan bimbingan
2. Hasil kerja
orang tua siswa
2. Siswa: membuat resume
(CREATIVITY) dengan
bimbingan guru tentang poin-
poin penting yang muncul
dalam kegiatan pembelajaran
tentang materi yang baru
dilakukan
Rabu /28 Juli - Matematika a. Pendahuluan
2021 Membandingkan
Bilangan Bulat 1. Melakukan pembukaan
dengan salam dan dilanjutkan
dengan membaca doa
dipandui melalui aplokasi
Zoom
2. Mengaitkan materi
sebelumnya dengan materi
yang akan dipelajari terkait
dengan pengalaman siswa
3. Memberi gambaran manfaat
mempelajari pelajaran yang
akan dipelajari dalam
kehidupan sehari- hari
b. Kegiatan Inti
1. Pada awal pelajaran, guru
memberi salam dan
mengucapkan selamat
datang kepada siswa (
secara daring)
2. Guru menjelaskan sekitar
materi akan dijelaskan
melalui vidio, buku materi
, gambar yang telah dihare
di geogle clasroom
3. Masing –masing siswa
mengerjakan tugas,hasilnya
dishare melalui WA Grup
atau geogle clasroom.
4. Guru memberi penguatan
jawaban siswa
5. Bersama guru, siswa dan
orang tua siswa memajang
hasil kerja siswa di grup
WA ataupun geogle
clasroom
6. Penugasan ( mengerjakan
soal Daring)
c. Penutup
3. Guru : menyampaikan tugas
di rumah dikerja sama dengan
orang tua , siswa
menyelesaikan tugas rumah
sendiri dengan bimbingan
orang tua
4. Siswa: membuat resume
(CREATIVITY) dengan
bimbingan guru tentang pain-
pin penting yang muncul
dalam kegiatan pembelajaran
tentang materi yang baru
dilakukan
Jum’at / 30 Juli T1 ST 1 BP4 25 a. Pendahuluan
2021 1. Melakukan pembukaan
dengan salam dan
dilanjutkan dengan
membaca doa dipandui
melalui WA Grup
2. Mengaitkan materi
sebelumnya dengan materi
yang akan dipelajari terkait
dengan pengalaman siswa
3. Memberi gambaran
manfaat mempelajari
pelajaran yang akan
dipelajari dalam kehidupan
sehari- hari
b. Kegiatan Inti
1. Guru menjelaskan sekitar
materi akan dijelaskan,
rangkuman Materi materi ,
gambar yang telah dihare
di geogle clasroom atau
WA Grup
2. Siswa mengamati dan
membuat catatan media
pembelajaran tentang
materi yang dishare geogle
clasroom atau WA Grup
3. Masing –masing siswa
mengerjakan tugas,hasilnya
dishare melalui WA Grup
atau geogle clasroom.
4. Bersama guru, siswa dan
orang tua siswa memajang
hasil kerja siswa di grup
WA ataupun geogle
clasroom
5. Pembelajaran jarak jauh
(Daring) dengan membaca
buku refrensi, buku tema
dan browsing atau melalui
Program Belajar TVRI dan
RRI
c. Penutup
1. Guru : menyampaikan tugas
di rumah dikerja sama dengan
orang tua , siswa
menyelesaikan tugas rumah
sendiri dengan bimbingan
orang tua
2. Siswa: membuat resume
(CREATIVITY) dengan
bimbingan guru tentang poin-
poin penting yang muncul
dalam kegiatan pembelajaran
tentang materi yang baru
dilakukan