The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง ปริซึมและทรงกระบอก

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by satita4499, 2022-10-08 22:05:10

แผนการจัดการเรียนรู้ เล่ม 5

หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง ปริซึมและทรงกระบอก

แผนการจดั การเรยี นรู้
วชิ าคณติ ศาสตร์พืน้ ฐาน ค22101
กลุ่มสาระการเรียนรคู้ ณติ ศาสตร์
หน่วยการเรยี นรทู้ ี่ 3 เร่อื ง ปริซมึ และทรงกระบอก
ระดับชัน้ มัธยมศึกษาปที ่ี 2 โรงเรียนเทศบาล 7 รถไฟสงเคราะห์

นางสาวสาธิตา ลีทอง
รหัสประจำตัวนักศกึ ษา 61100140220
นกั ศกึ ษาฝกึ ประสบการณว์ ชิ าชีพครู สาขาวชิ า คณิตศาสตร์

การฝกึ ปฏิบตั ิการสอนในสถานศกึ ษา 1
รหสั วิชา ED18501 (INTERNSHIP IN SCHOOL 1)

คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลยั ราชภฏั อดุ รธานี
ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2565



คำนำ

แผนการจัดการเรียนรู้ รายวิชาคณติ ศาสตร์พ้นื ฐาน รหัสวิชา ค22101 ช้ันมัธยมศกึ ษาปีที่ 2 เล่ม 5 น้ี
จัดทำขึ้นเพื่อใช้เป็นแนวทางในจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในหน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง ปริซึมและ
ทรงกระบอก เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้ความสามารถตามมาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัดที่กำหนดไว้ใน
หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) ผู้จัดทำจึงได้ศึกษา
สาระการเรียนรู้ เทคนิควิธีการสอน สมรรถนะทางคณิตศาสตร์ การวัดและประเมินผล สภาพแวดล้อมของ
ผูเ้ รียน โรงเรยี นและชมุ ชน มาจดั ทำแผนการจัดการเรยี นร้ใู นครั้งนี้

แผนการจดั การเรียนรู้ เล่ม 2 นปี้ ระกอบด้วย แผนการจัดการเรียนรู้ หนว่ ยการเรยี นรทู้ ี่ 5 เรื่อง สมบตั ิ
ของเลขยกกำลัง ซึ่งจะมีรายละเอียดเกี่ยวกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ สื่อการสอน การวัดและประเมินผล
รวมทั้งใบกิจกรรมประกอบการเรียนการสอน เพื่อให้ผู้เรียนบรรลุมาตรฐานการเรียนรู้ได้เต็มศักยภาพอย่าง
แทจ้ ริง

หวังเป็นอย่างยิ่งว่า แผนการจัดการเรียนรู้ฉบับนี้จะช่วยให้การเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้
คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ดำเนินไปด้วยดี และทำให้ผู้เรียนมีความรู้ ความสามารถ มีทักษะ
กระบวนการและมคี ุณลักษณะอนั พึงประสงคต์ รงตามจดุ มงุ่ หมายของหลักสตู รต่อไป

สาธติ า ลีทอง
15 พฤษภาคม 2565

สารบญั ข

เรอื่ ง หนา้

คำนำ ข
สารบัญ
หนว่ ยการเรียนรู้ท่ี 3 เร่อื ง ปรซิ มึ และทรงกระบอก 1
5
แผนการจัดการเรียนรู้ท่ี 30 เรือ่ ง ทบทวนความร้บู ทท่ี 3 9
และความหมายของปริซึม
13
แผนการจัดการเรยี นรู้ที่ 31 เรื่อง พื้นทีผ่ วิ ของปริซึม 17
แผนการจดั การเรียนรทู้ ี่ 32 เร่อื ง ปรมิ าตรขงิ ปริซึม
แผนการจดั การเรียนรูท้ ่ี 33 เร่ือง ความหมายของทรงกระบอก

และปริมาตรของทรงกระบอก
แผนการจัดการเรยี นรทู้ ่ี 34 เร่ือง ปริมาตรของทรงกระบอก

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20


Click to View FlipBook Version