The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

องค์ประกอบที่ 1 ด้านการปฏิบัติตน

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Narongrit Promkasikorn, 2023-01-22 04:34:26

1.6 จิตสำนึกความรับผิดชอบในวิชาชีพครู

องค์ประกอบที่ 1 ด้านการปฏิบัติตน

1.6 จิตส ำนึกควำมรับผิดชอบใน วิชำชีพครู สังกัดส ำนักงำนคณะกรรมกำรกำรอำชีวศึกษำ กระทรวงศึกษำธิกำร 1 นำยณรงค์ฤทธิ์ เบียนชัย ต ำแหน่งครูผู้ช่วย เลขที่ต ำแหน่ง 17752 แผนกวิชำช่ำงเทคนิคอุตสำหกรรม วิทยำลัยเทคนิคกำญจนบุรี


6. จิตส ำนึกควำมรับผิดชอบในวิชำชีพ องค ์ประกอบท ี ่ 1 กำรปฏิบัติตน วินัย คุณธรรม จริยธรรมและจรรยำบรรณวิชำชีพ ส ำนักงำนคณะกรรมกำรกำรอำชีวศึกษำ กระทรวงศึกษำธิกำร 6.1 กำรมีเจตคติเชิงบวกกับวิชำชีพ ข้ำพเจ้ำปฏิบัติหน้ำที่ด้วยใจซึ่งท ำให้เกิดควำมรัก ศรัทธำและยึดมั่น ในอุดมกำรณ์แห่งวิชำชีพ มุ่งมั่น ทุ่มเทในกำรท ำงำน ประพฤติตนเป็ น แบบอย่ำงที่ดี และปฏิบัติตนดังนี้ 1. มีควำมจงรักภักดี ต่อสถำบันชำติ ศำสนำ และพระมหำกษัตริย์ 2. ยึดมั่นในกำรปกครองระบอบประชำธิปไตย โดยมีพระมหำกษัตริย์ เป็นประมุข 3. รักและศรัทธำในวิชำชีพครู


6. จิตส ำนึกควำมรับผิดชอบในวิชำชีพ องค ์ประกอบท ี ่ 1 กำรปฏิบัติตน วินัย คุณธรรม จริยธรรมและจรรยำบรรณวิชำชีพ ส ำนักงำนคณะกรรมกำรกำรอำชีวศึกษำ กระทรวงศึกษำธิกำร 6.2 กำรมุ่งมั่น ทุ่มเทในกำรสร้ำงสรรค์นวัตกรรมใหม่ๆ เพื่อให้เกิด กำรพัฒนำวิชำชีพและให้สังคมยอมรับ ข้ำพเจ้ำพยำยำมศึกษำหำควำมรู้เพิ่มเติมอยู่เสมอ จำกแหล่งเรียนรู้ ต่ำงๆ เช่น หนังสือ สื่อสิ่งพิมพ์โทรทัศน์อินเทอร์เน ็ ต เป็ นต้น เพื่อน ำ ควำมรู้มำผลิตสื่อกำรสอนและน ำมำพัฒนำวิชำชีพต่อไป


6. จิตส ำนึกควำมรับผิดชอบในวิชำชีพ องค ์ประกอบท ี ่ 1 กำรปฏิบัติตน วินัย คุณธรรม จริยธรรมและจรรยำบรรณวิชำชีพ ส ำนักงำนคณะกรรมกำรกำรอำชีวศึกษำ กระทรวงศึกษำธิกำร 6.3 ประพฤติปฏิบัติตนกำรรักษำภำพลักษณ์ในวิชำชีพ ข้ำพเจ้ำประพฤติตนให้เป็นสมำชิกที่ดีของสังคม ไม่ให้สังคมมอง วิชำชีพในทำงไม่ดี และมีจิตสำธำรณะมีควำมรับผิดชอบต่อสังคม โดย ช่วยเหลือเพื่อนร่วมงำนโดยไม่หวังผลประโยชน์และสิ่งตอบแทนใด ๆ ทั้งสิ้นยึดหลักคุณธรรมและจรรยำบรรณวิชำชีพในกำรยึดเหนี่ยวจิตใจ ในกำรปฏิบัติงำน


6. จิตส ำนึกควำมรับผิดชอบในวิชำชีพ องค ์ประกอบท ี ่ 1 กำรปฏิบัติตน วินัย คุณธรรม จริยธรรมและจรรยำบรรณวิชำชีพ ส ำนักงำนคณะกรรมกำรกำรอำชีวศึกษำ กระทรวงศึกษำธิกำร 6.4 กำรปกป้อง ป้องกันมิให้ผู้ร่วมวิชำชีพประพฤติปฏิบัติในทำงที่จะ เกิดภำพลักษณ์เชิงลบต่อวิชำชีพ ข้ำพเจ้ำคอยให้ค ำปรึกษำแนะน ำผู้ร่วมวิชำชีพให้ประพฤติปฏิบัติตน เป็ นแบบอย่ำงที่ดีและยึดมั่นปฏิบัติตนตำมจรรยำบรรณวิชำชีพครู อย่ำงเคร่งครัด


6. จิตส ำนึกควำมรับผิดชอบในวิชำชีพ องค ์ประกอบท ี ่ 1 กำรปฏิบัติตน วินัย คุณธรรม จริยธรรมและจรรยำบรรณวิชำชีพ ส ำนักงำนคณะกรรมกำรกำรอำชีวศึกษำ กระทรวงศึกษำธิกำร 6.5 กำรจัดกิจกรรมส่งเสริมกำรใฝ่รู้ ค้นหำสร้ำงสรรค์ ถ่ำยทอด และ เป็นแบบอย่ำงที่ดีของเพื่อนร่วมงำนและสังคม ข้ำพเจ้ำปฏิบัติหน้ำที่ด้วยใจซึ่งท ำให้เกิดควำมรัก ศรัทธำและยึดมั่น ในอุดมกำรณ์แห่งวิชำชีพ มุ่งมั่น ทุ่มเทในกำรท ำงำน ประพฤติตนเป็ น แบบอย่ำงที่ดี ยอมรับฟังควำมคิดเห็นของเพื่อนร่วมงำน และปรับปรุง ในส่วนที่ตนเองบกพร่องให้ดีมำกขึ้นกว่ำเดิม และร่วมกันแลกเปลี่ยน เรียนรู้อยู่ตลอดเวลำ


การประเมินเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ครั ้งที ่๑ ปี การศึกษา ๒๕๖๕ สังกัดส านักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ


Click to View FlipBook Version