LKPD_Diah Putri Pancali_3A

KELAS/SEMESTER LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
TEMA (LKPD)
SUB TEMA
: 3 (Tiga)/ 1 Satu
: 1 PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN MAKHLUK HIDUP
: 1 CIRI-CIRI MAKHLUK HIDUP

NAMA :
NO ABSEN :
KELAS :

Nama : Diah Putri Pancali
NIM : 2052000023
Kelompok :1

KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
3.4.1 Mengidentifikasi ciri-ciri makhluk hidup
Bahasa Indonesia
3.4 Mencermati kosakata dalam teks tentang 4.4,1 menyimpulkan ciri-ciri makhluk
konsep ciri- hidup
ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup),
pertumbuhan, dan perkembangan makhluk 3.1.1 Membilang secara urut bilangan 1.000
hidup yang ada di lingkungan setempat yang sampai dengan 10.000.
disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, 3.1.2 Membilang secara loncat bilangan 1.000
dan/atau eksplorasi lingkungan. sampai dengan 10.000
4.1.1 Membilang dan menuliskan
4.4 Meringkas laporan tentang konsep ciri- bilangan 1.000 sampai 10.000 secara panjang
ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), (sepuluh ribuan, ribuan, ratusan, puluhan, dan
pertumbuhan, dan perkembangan makhluk satuan).
hidup yang ada di lingkungan setempat secara
tertulis menggunakan kosakata baku dalam
kalimat efektif.
Matematika
3.1 menjelaskan sifat-sifat operasi hitung pada
bilangan
cacah
4.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan
penggunaan sifat-sifat operasi hitung pada
bilangan cacah

TUJUAN PEMBELAJARAN

1.Dengan mengamati video melelui share screen Google Meet, peserta didik dapat menganalisis
ciri-ciri makhluk hidup dengan tepat.

2.Setelah kegiatan membandingkan gambar melalui share screen Google Meet , siswa dapat
menyimpulkan ciri-ciri makhluk hidup dengan tepat.

3.Melalui aktivitas mengamati menggunakan share power point , siswa dapat memecahkan
bilangan secara loncat 1.000 sampai dengan 10.000 dengan benar, lalu menyebutkannya melalui
Google Meet.

4.Setelah mengamati contoh, siswa dapat menganalisis bilangan 1.000 sampai 10.000 secara
panjang (sepuluh ribuan, ribuan, ratusan, puluhan, dan satuan) dengan benar.

PETUNJUK PERCOBAAN LKPD

1. Baca dan ikuti setiap langkah kegiatan dalam LKPD ini
2. Berdiskusilah bersama untuk menyelesaikan tugas-

tugas dalam LKPD ini
3. Lembar LKPD dikirim dengan format word melalui

WAG
4. Tanyalah kepada guru apabila ada yang kurang

dipahami
5. Selamat mengerjakan, semoga

sukses

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

JUDUL KEGIATAN
Ciri – ciri makhluk hidup
TUJUAN KEGIATAN
Siswa dapat menyimpulkan ciri-ciri makhluk hidup dengan benar.
PETUNJUK MENGERJAKAN
1. Amati tayangan powert point yang ditampilkan oleh guru!
2. Diskusikan ciri – ciri makhluk hidup dengan kelompok yang sudah
ditentukan !
3. Berikan tanda cek list pada ciri- ciri makhluk hidup yang kamu anggap
benar!

Soal

1. Sebutkan ciri-ciri makhluk hidup!

...........................................................................................
...........................................................................................
...........................................................................................
...........................................................................................
...........................................................................................
..........
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................

2. Berikanlah tanda cek list pada ciri-ciri makhluk hidup yang kamu anggap benar!

NO CIRI-CIRI Tanda
1. Membutuhkan makanan dan minuman
2. Berkembang biak
3. Sakit
4. Bernafas
5. Peka Terhadap Rangsang

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

JUDUL KEGIATAN
Lambang Bilangan Ribuan
PETUNJUK MENGERJAKAN
1. Memasangkan nama dan lambang bilangan
2. Menyusun bilangan dari bilangan terkecil sampai terbesar.

SOAL
1. Tuliskan nama dan lambang bilangan yang ada dibawah ini pada kotak yang sudah di
sediakan. !

3.267 Enam ribu dua ratus tiga

4.215 Tiga ribu dua ratus enam puluh tujuh

6.203 Delapan ribu lima belas

8.015 Empat Ribu dua ratus lima belas

2. Perhatikan bilangan-bilangan berikut. Susunlah bilangan berikut dari bilangan terkecil sampai
terbesar.
1. 5.250, 3.250, 1.250, 2.250, 4.250
Urutan bilangan adalah ....... , ....... , ....... , ....... , ........
2. 4.300, 1.300, 2.300, 3.300, 5.300
Urutan bilangan adalah ....... , ....... , ....... , ....... , ........
3. 1.100, 2.250, 5.400, 4.200, 3.050
Urutan bilangan adalah ....... , ....... , ....... , ....... , ........