The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

รายงานโครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาไทย ปีงบ2564

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by krutooztuu, 2021-10-21 02:26:06

รายงานโครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาไทย ปีงบ2564

รายงานโครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาไทย ปีงบ2564

รายงานการปฏบิ ตั ิงาน
เรื่อง โครงการยกระดบั ผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี นรกู้ ลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาไทย

ประจาปงี บประมาณ 2564
ณ โรงเรยี นอรโุ ณทยั วทิ ยาคม อาเภอเชยี งดาว จังหวดั เชียงใหม่

โดย
นางสาววภิ ารัตน์ อภวิ งค์
กลมุ่ สาระการเรยี นรภู้ าษาไทย

โรงเรียนอรโุ ณทยั วทิ ยาคม ตาบลเมืองนะ อาเภอเชยี งดาว จังหวัดเชียงใหม่
สานกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษาเชยี งใหม่

สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

บนั ทึกขอ้ ความ

สว่ นราชการ โรงเรยี นอรโุ ณทัยวทิ ยาคม อาเภอเชยี งดาว จังหวัดเชยี งใหม่ ๕๐๑๗๐

ท่ี 939 / ๒๕๖4 วนั ท่ี 30 กันยายน ๒๕๖4

เร่ือง รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านตามโครงการยกระดบั ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนร้กู ลมุ่ สาระการเรียนร้ภู าษาไทย

ประจาปีงบประมาณ 2564

เรยี น ผู้อานวยการโรงเรยี นอรุโณทยั วิทยาคม

เน่ืองด้วยข้าพเจา้ นางสาววิภารัตน์ อภวิ งค์ ตาแหน่ง ครู โรงเรยี นอรโุ ณทยั วิทยาคม สังกัดสานักงานเขต
พื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษาเชียงใหม่ ได้จัดโครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้
ภาษาไทย ประจาปีงบประมาณ 2564 ซ่งึ ประกอบดว้ ยกิจกรรมวนั สาคญั กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย กิจกรรม
ส่งเสรมิ ทกั ษะทางภาษาไทย กิจกรรมบูรณาการปรับพืน้ ฐานกล่มุ สาระการเรยี นรภู้ าษาไทย กิจกรรมแข่งขันทักษะ
ทางวชิ าการภายนอก กิจกรรมพัฒนาความสามารถในการอ่านและการเขียน กิจกรรมส่งเสริมการแข่งขันทักษะ
ด้านวรรณคดีและวรรณกรรมไทย กจิ กรรมยกระดับผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย และ
กจิ กรรมพัฒนาสือ่ และนวตั กรรมทางภาษาไทย

บัดน้ี การดาเนินโครงการโครงการยกระดับผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
ประจาปงี บประมาณ 2564 สาเรจ็ ลุลว่ งแลว้ และจากการประเมินความพงึ พอใจผลมากมาอย่ใู นระดบั ดีมาก

จึงเรียนมาเพ่ือโปรดทราบ

ลงชือ่
(นางสาววภิ ารตั น์ อภิวงค์)

หวั หน้ากล่มุ สาระการเรียนรภู้ าษาไทย

ความคดิ เหน็ ของรองผู้อานวยการโรงเรียน กล่มุ บรหิ ารงานวิชาการ
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอื่
(นางสาวเพราพลิ าส น้อยหลู่)

รองผูอ้ านวยการโรงเรียนอรุโณทยั วทิ ยาคม
กลุ่มบริหารงานวิชาการ

ความคิดเห็นของผอู้ านวยการโรงเรยี น
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงช่อื
(นางรตั ติกรณ์ สุขดี)

ผู้อานวยการโรงเรยี นอรโุ ณทยั วทิ ยาคม

แบบรายงานผลการจัดโครงการ/กิจกรรมตามแผนปฏบิ ตั กิ าร

ประจาปีงบประมาณ 2564

******************************************

ตามโครงการ โครงการยกระดับผลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี นรู้กลมุ่ สาระการเรยี นร้ภู าษาไทย

ประจาปีงบประมาณ 2564

ลักษณะโครงการ โครงการตอ่ เนือ่ ง

หน่วยงานทีร่ บั ผดิ ชอบ กลมุ่ สาระการเรียนรูภ้ าษาไทย

ตอบสนองแผนกลยุทธโ์ รงเรยี น

กลยุทธ์ที่ ๑ พัฒนาผู้เรียนให้เป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ มีคุณธรรม จริยธรรมและสุขภาวะ สามารถใช้

แหล่งเรยี นรแู้ ละเทคโนโลยีได้อยา่ งหลากหลายและมีประสิทธิภาพ

กลยทุ ธ์ท่ี 2 พฒั นาผเู้ รียนมีคณุ ลักษณะกล้าทา ทาดี รรู้ ัก สามัคคี รัก สิ่งแวดล้อม สามารถใช้แหล่ง

เรียนรแู้ ละเทคโนโลยีอยา่ งหลากหลายและมีประสิทธิภาพ

ตอบสนองมาตรฐานการศึกษา

มาตรฐานที่ 1 คุณภาพผู้เรียน

ข้อท่ี 1.1 ผลสัมฤทธิ์ทางวชิ าการของผเู้ รยี น

ขอ้ ที่ 1.2 คุณลักษณะทพ่ี ึ่งประสงค์ของผ้เู รยี น

มาตรฐานท่ี 3 กระบวนการการจัดการเรยี นการสอนท่ีเน้นผ้เู รยี นเปน็ สาคัญ

ขอ้ ท่ี 3.1 จดั การเรียนรูผ้ า่ นกระบวนการคิดและปฏบิ ัตจิ รงิ และสามารถนาประยกุ ต์ใช้ในชีวิตได้

ขอ้ ท่ี 3.2 ใช้สื่อ เทคโนโลยสี ารสนเทศและแหล่งการเรยี นรทู้ ่เี ออ้ื ต่อการเรียนรู้

ขอ้ ที่ 3.3 มีการบรหิ ารจัดการชัน้ เรยี นเชิงบวก

ข้อท่ี 3.4 ตรวจสอบและประเมนิ ผเู้ รยี นอย่างเป็นระบบและนามาพัฒนาผเู้ รยี น

ข้อท่ี 3.5 มกี ารแลกเปล่ยี นเรียนร้แู ละใหข้ ้อมูลสะทอ้ นกลบั เพือ่ พฒั นาและปรับปรุงการจดั การ

เรยี นรู้

สนอง ๑๕ จุดเน้น การพฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษาของ สานกั งานเขตพ้นื ทก่ี ารศกึ ษามัธยมศึกษาเชียงใหม่

จุดเน้นท่ี ๑ คณุ ภาพการศกึ ษาสงู ข้ึน

จุดเนน้ ที่ 2 นักเรยี นมีสมรรถนะ มีความสามารถและมที กั ษะอย่างหลากหลาย

จุดเน้นที่ 4 นักเรยี นท่มี คี วามต้องการพิเศษได้รับการส่งเสรมิ และพัฒนา

1. เปา้ หมาย
เชิงปริมาณ
๑. นกั เรียนผ่านการประเมนิ ผลการเรียนวิชาภาษาไทยระดับ 2 ข้ึนไปรอ้ ยละ ๘๐

๒. นักเรยี นโรงเรยี นอรุโณทยั วิทยาคมทุกคนไดร้ บั การพัฒนาความรตู้ ามศักยภาพ สามารถอ่าน
ออก เขยี นได้และทางานไดอ้ ยา่ งมปี ระสิทธิภาพ รอ้ ยละ ๑๐๐

เชงิ คณุ ภาพ
๑. นักเรยี นโรงเรยี นอรุโณทัยวทิ ยาคมมผี ลสัมฤทธท์ิ างการเรยี นวชิ าภาษาไทยสูงขน้ึ
๒. นักเรียนโรงเรยี นอรโุ ณทัยวทิ ยาคมได้รบั การพฒั นาศกั ยภาพตามความสามารถ ความสนใจ

และความถนดั

ตวั ช้วี ัดความสาเรจ็
1. นักเรยี นโรงเรียนอรโุ ณทัยวิทยาคมมีระดบั ผลสัมฤทธ์ทิ างการเรยี นวิชาภาษาไทยสูงข้นึ
2. นักเรยี นโรงเรยี นอรโุ ณทยั วทิ ยาคมได้รบั การพัฒนาความรูต้ ามศกั ยภาพการอ่านออกเขยี นได้
อย่างมีประสทิ ธิภาพ
3. กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยมีส่ือและนวัตกรรมการเรียนรู้ท่ีเพิ่มขึ้นและ หลากหลาย
เหมาะสมกับผู้เรียน

2. วิธีดาเนนิ การ

1. ประชมุ วางแผนการดาเนนิ โครงการ
2. แบ่งหน้าที่ผ้รู บั ผิดชอบในแต่ละกจิ กรรม
3. ดาเนนิ งาน

3.1 กจิ กรรมวันสาคญั กลุ่มสาระการเรยี นรภู้ าษาไทย
3.2 กจิ กรรมสง่ เสรมิ ทกั ษะทางภาษาไทย (จัดกิจกรรมแบบON-LINE โดยไม่ไดใ้ ช้งบประมาณ)

3.3 กจิ กรรมบรู ณาการปรับพน้ื ฐานกล่มุ สาระการเรยี นร้ภู าษาไทย
3.4 กิจกรรมแข่งขนั ทักษะทางวชิ าการภายนอก
3.5 กิจกรรมพฒั นาความสามารถในการอา่ นและการเขียน

3.6 กจิ กรรมส่งเสริมการแขง่ ขันทักษะดา้ นวรรณคดีและวรรณกรรมไทย
3.7 กิจกรรมยกระดับผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาไทย

3.8 กจิ กรรมพฒั นาสื่อและนวตั กรรมทางภาษาไทย
4. ตดิ ตามและประเมินผลการดาเนินงานกิจกรรมทไ่ี ด้ปฏบิ ตั แิ ละประชุมพูดคยุ ถงึ ปญั หาท่ีเกดิ ขนึ้
5. นาผลการประเมนิ มาสรุปเพือ่ หาแนวทางแก้ไขปัญหาเพอื่ นาไปปรบั ใช้ในการปฏิบตั ิงาน

3. ระยะเวลาดาเนินการ 1 ตลุ าคม 2563 – 30 กนั ยายน 2564

4. งบประมาณ ต้งั ไว้ 45,42๐ บาท จา่ ยจรงิ 35,137 บาท
คงเหลอื 10,283 บาท เกนิ งบประมาณ 0 บาท

 คุม้ คา่ งบประมาณ ไมค่ ุ้มคา่ งบประมาณ เพราะ.................-........................

5. การตดิ ตามประเมนิ ผล
โครงการยกระดบั ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ประจาปีงบประมาณ

2564 ซ่ึงประกอบด้วยกิจกรรมวันสาคัญกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย กิจกรรมส่งเสริมทักษะทาง

ภาษาไทย (จดั กิจกรรมแบบON-LINE โดยไมไ่ ด้ใชง้ บประมาณ) กิจกรรมบูรณาการปรับพ้ืนฐานกลุ่มสาระ
การเรียนรู้ภาษาไทย กิจกรรมแข่งขันทักษะทางวิชาการภายนอก กิจกรรมพัฒนาความสามารถในการ

อา่ นและการเขียน กจิ กรรมส่งเสริมการแข่งขันทกั ษะดา้ นวรรณคดีและวรรณกรรมไทย กจิ กรรมยกระดับ
ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย และกิจกรรมพัฒนาสื่อและนวัตกรรมทาง
ภาษาไทย จากการติดตามและประเมินผลแต่ละกิจกรรมนกั เรียนโรงเรียนอรุโณทัยวิทยาคมให้ความสนใจ

และให้ความรว่ มมือในแต่ละกจิ กรรมเปน็ อย่างดี และจากการประเมนิ ความพึงพอใจผลมากมาอยู่ในระดับ
ดีมาก

6. สรุปผลการดาเนินงาน

ผลการดาเนนิ งานตามวัตถปุ ระสงค์ของโครงการ/กจิ กรรม

ท่ี วตั ถปุ ระสงค์ สภาพความสาเร็จ ผลการดาเนินงาน
รอ้ ยละ บรรลุ ไมบ่ รรลุ

1 นกั เรียนโรงเรยี นอรุโณทัยวทิ ยาคมมี นกั เรียนโรงเรยี น

ระดบั ผลสมั ฤทธิท์ างการเรียนวชิ า อรุโณทยั วทิ ยาคมมี

ภาษาไทยระดับ 2 ข้ึนไปร้อยละ ๘๐ 80  ระดบั ผลสมั ฤทธ์ิ

ทางการเรยี นวิชา

ภาษาไทยสูงข้ึน

2 นักเรยี นโรงเรียนอรโุ ณทยั วิทยาคมได้รบั นักเรียนโรงเรยี น

การพัฒนาความรู้ตามศักยภาพ สามารถ อรโุ ณทัยวทิ ยาคมทุก

อ่านออก เขยี นได้และทางานไดอ้ ย่างมี คนไดเ้ ข้าร่วมกจิ กรรม

ประสทิ ธิภาพ ร้อยละ ๑๐๐ 100  ทุกกจิ กรรม ไดร้ ับการ

พัฒนาทกั ษะการอา่ น

การเขยี นและการ

ทางานที่ดีขึ้น

3 กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาไทยมสี ือ่ และ นักเรยี นไดเ้ รียนรผู้ ่าน

นวัตกรรมการเรียนรู้ท่ีเพิม่ ข้นึ และ 90  ส่อื และนวตั กรรมท่ี
หลากหลายเหมาะสมกับผเู้ รยี น นา่ สนใจและ

หลากหลาย

ผลการดาเนินงานตามตัวช้วี ัดความสาเรจ็ ของโครงการ/กจิ กรรม

ที่ ตัวชวี้ ดั ความสาเรจ็ สภาพความสาเร็จ ร่องรอยความสาเร็จ
รอ้ ยละ บรรลุ ไม่บรรลุ

1 นกั เรยี นโรงเรยี นอรุโณทัยวิทยาคมมีระดบั -ผลสัมฤทธิ์ทางการ

ผลสัมฤทธิท์ างการเรียนวิชาภาษาไทยสูงข้ึน 80  เรยี นวชิ าภาษาไทย

ของนกั เรยี น

2 นกั เรียนโรงเรยี นอรโุ ณทยั วทิ ยาคมไดร้ ับ -รายงานกจิ กรรม

การพัฒนาความรู้ตามศักยภาพการอ่าน 100  -รปู ภาพแนบใน

ออกเขยี นได้ อยา่ งมีประสิทธภิ าพ ภาคผนวก

3 นกั เรยี นและครไู ดใ้ ชส้ ่อื และนวัตกรรมการ -รายงานกจิ กรรม

เรยี นรูท้ ่เี พิม่ ขึน้ และหลากหลายเหมาะสม 90  -รปู ภาพแนบใน

กับผูเ้ รยี น ภาคผนวก

7. สรปุ ภาพรวมของโครงการ/กิจกรรม
โครงการยกระดับผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ประจาปีงบประมาณ

2564 ซึ่งประกอบด้วยกิจกรรมวันสาคัญกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย กิจกรรมส่งเสริมทักษะทาง
ภาษาไทย (จัดกิจกรรมแบบON-LINE โดยไมไ่ ดใ้ ช้งบประมาณ) กิจกรรมบูรณาการปรับพื้นฐานกลุ่มสาระ
การเรียนรู้ภาษาไทย กิจกรรมแข่งขันทักษะทางวิชาการภายนอก กิจกรรมพัฒนาความสามารถในการ
อา่ นและการเขียน กิจกรรมสง่ เสริมการแข่งขันทักษะด้านวรรณคดแี ละวรรณกรรมไทย กิจกรรมยกระดับ
ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย และกิจกรรมพัฒนาสื่อและนวัตกรรมทาง
ภาษาไทย ได้ดาเนนิ การสาเร็จลุลว่ งตามวตั ถุประสงคท์ ก่ี าหนดไว้

7.1 จดุ เดน่
โครงการยกระดับผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย แต่ละ

กิจกรรมที่จัดข้ึนมีการวางแผนในการดาเนินงานได้ดี จัดกิจกรรมต่าง ๆ เพ่ือพัฒนาส่งเสริม
นักเรียนในด้านทักษะทางภาษาไทยด้วยกิจกรรมที่หลากหลายตามความเหมาะสม เน้นผู้เรียน
เป็นสาคัญ มีนวัตกรรมท่ีมีเหมาะสมกับวัยของนักเรียนในแต่ละระดับชั้น ส่งเสริมให้นักเรียนได้
ปฏบิ ัติจริง และนักเรียนให้ความสนใจต่อกิจกรรมต่าง ๆ เป็นอย่างดี ส่งผลให้ทุกกิจกรรมสาเร็จ
ลุล่วงตามวัตถปุ ระสงค์

7.2 จดุ ที่ควรพัฒนา
เนือ่ งจากสถานการณ์การแพร่ระบาดของเช้ือไวรัสโคโรน่า 2019 (COVID-19) ส่งผล

กระทบต่อการดาเนินบางกิจกรรม ทาใหก้ จิ กรรมที่ได้วางแผนไว้มกี ารปรบั เปลี่ยนไป และกระทบ
ต่อกิจกรรมส่งเสริมทักษะทางภาษาไทย ท่ีวางแผนการจัดกิจกรรมในรูปแบบการแสดงฉ่อย
วรรณคดี ซ่ึงทางผจู้ ดั ได้เลอ่ื นการจัดกจิ กรรมออกไปอย่างไม่มีกาหนด ดังน้ันครูผู้รับผิดชอบจึงได้
ปรับรูปแบบกิจกรรมเป็นการสง่ เสริมทกั ษะทางภาษาไทยในรูปแบบ ON-LINE บูรณาการเข้ากับ
กจิ กรรมการเรยี นการสอนภาษาไทย รวมทง้ั การจดั ทาสื่อนวตั กรรมและแบบฝึกทักษะ ON-LINE
โดยไมไ่ ดใ้ ชง้ บประมาณในการจัดกจิ กรรม ทงั้ นี้คณะดาเนนิ งานกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยได้
แกไ้ ขปญั หาหลาย ๆ ด้าน เพ่ือให้สอดคล้องกับนโยบายของการป้องกันการแพร่ระบาดของเชื้อ
ไวรัสโคโรน่า 2019 (COVID-19)

7.3 ขอ้ เสนอแนะ
โครงการยกระดับผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย เป็นกิจกรรม

ท่สี ่งผลต่อนกั เรียน ครผู สู้ อนควรเพิ่มเตมิ เทคนคิ การสอน/สือ่ นวตั กรรมการเรียนการสอนทางไกล
ทสี่ ามารถทาให้ผูเ้ รียนเรียนรไู้ ดเ้ ร็วและง่ายตอ่ การเขา้ ใจเน้อื หาในสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของ
เชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 (COVID-19) ดังน้ันจะต้องได้รับการสนับสนุน และพัฒนากิจกรรม
ตา่ ง ๆ อยา่ งต่อเน่อื ง เพอื่ ให้เกดิ ประสิทธิภาพและประสทิ ธิผลต่อนกั เรยี นต่อไป

ลงชอ่ื ผู้รายงาน
(นางสาววภิ ารัตน์ อภิวงค์)
………/………………/……….

ผู้รับผิดชอบการดาเนินกิจกรรมในโครงการยกระดับผลสัมฤทธ์ทิ างการเรียนรู้กลมุ่ สาระการเรยี นรู้
ภาษาไทย ประจาปงี บประมาณ 2564

ลงชื่อ ลงชื่อ

(นางสาวอจั ฉริยา แปงยอง) (นางสาวภทั รนนั ท์ เจตะภัย)
ผู้รบั ผดิ ชอบกจิ กรรม ผรู้ ับผิดชอบกจิ กรรม

ลงช่อื ลงชอ่ื
(นายพงศกร เจรญิ ทรพั ย)์ (นางสาวปนดั ดา ฝาเรือนดี)
ผรู้ ับผิดชอบกิจกรรม ผู้รับผิดชอบกจิ กรรม

ลงชอ่ื ลงช่ือ
(นางสาวสริ นิ าถ วงศศ์ ริ ิ) (นายประจวบ คาแดงสด)
ผู้รับผดิ ชอบกิจกรรม ผรู้ ับผิดชอบกิจกรรม

ลงช่อื
(นางสาววิภารัตน์ อภิวงค์)

ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ

ภาคผนวก

โครงการยกระดบั ผลสมั ฤทธิก์ ลมุ่ สาระการเรียนร้ภู าษาไทย
โรงเรยี นอรโุ ณทยั วทิ ยาคม อาเภอเชยี งดาว จงั หวดั เชยี งใหม่



2









วชิ าภาษาไทย ระดับ 2 ขน้ึ ไปรอ้ ยละ
80



การประเมินผลการดาเนนิ งาน
โครงการยกระดบั ผลสมั ฤทธกิ์ ลุ่มสาระการเรยี นรภู้ าษาไทย

ตามแผนปฏิบัตปิ ระจาปี ปงี บประมาณ 2564

เกณฑ์การให้ระดับคุณภาพ

1 หมายถงึ เมื่อประเมินแล้วอยใู่ นระดบั 0 - 49 (% ของงานหรือคา่ เฉลยี่ 1.74 ของระดบั คณุ ภาพ)
ตอ้ งปรบั ปรงุ

2 หมายถึง เมื่อประเมินแล้วอยใู่ นระดบั 50 ถึง 74 (% ของงานหรอื ค่าเฉล่ยี 1.75-2.74 ของระดบั

คุณภาพ) พอใจ
3 หมายถงึ เมอื่ ประเมินแลว้ อยใู่ นระดบั 75 ถงึ 89 (% ของงานคา่ เฉล่ยี 2.75-3.49 ของระดับ

คุณภาพ) ระดบั ดี
4 หมายถงึ เมอ่ื ประเมินแล้วอยใู่ นระดบั 90 ขึน้ ไป (% ของงานคา่ เฉลี่ย 3.50-4.00 ของระดบั

คุณภาพ) ระดบั ดมี าก

คาช้ีแจง โปรดใสเ่ ครื่องหมาย / ลงในชอ่ งคะแนนตามความเหน็ ของท่าน

ท่ี รายการประเมนิ ระดับคณุ ภาพ
1234
ด้านความพงึ พอใจ
1 ทา่ นพอใจในผลสาเรจ็ ของงาน / โครงการตามเป้าหมายท่กี าหนด 
2 ในระหวา่ งการดาเนินงาน มเี หตุการณด์ งั ต่อไปนี้ เกดิ ข้ึน 

2.1 ความเหมาะสมของงบประมาณ 
2.2 ความเหมาะสมของวสั ดอุ ปุ กรณ์ 
2.3 ความรว่ มมือของผูร้ ว่ มงานหรือการทางานเปน็ ทมี 
2.4 ข้นั ตอนการดาเนนิ งานเปน็ ไปตามกาหนดเวลา 
ด้านความสาเร็จของงาน 
3 ผลการดาเนนิ งาน สนองตามนโยบาย สพฐ. และนโยบายของ
โรงเรียนในระดับ 3+24=27
4 ผลการดาเนนิ งาน/โครงการบรรลตุ ามวตั ถปุ ระสงค์ในระดบั 3.86
5 งาน/โครงการ/ กจิ กรรมท่จี ดั ข้ึน สอดคล้องและตรงตามมาตรฐาน
การศกึ ษา และการมสี ว่ นร่วม
6 การดาเนนิ งาน/โครงการเป็นไปตามแผนปฏิบตั ิการอย่างเปน็ ระบบมี
ประสทิ ธิภาพ

7 ผลการดาเนินงานเปน็ ท่ปี ระจกั ษใ์ นระดบั การนาผลการประเมนิ ไป
ปรบั ปรงุ และพัฒนาการในการจัดทาแผนในปตี อ่ ไปเพียงใด
รวม 96.42
ค่าเฉล่ีย

ภาคผนวก

ภาพประกอบกจิ กรรมโครงการยกระดบั ผลสมั ฤทธ์ิ

กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาไทย
โรงเรยี นอรุโณทยั วทิ ยาคม อาเภอเชียงดาว จังหวดั เชยี งใหม่

๑ กิจกรรมวันสาคญั กลุ่มสาระภาษาไทย ปีการศกึ ษา 2564
กลมุ่ สาระการเรียนรูภ้ าษาไทย
ผู้รบั ผดิ ชอบ นายพงศกร เจริญทรพั ย์ และ นางสาววิภารตั น์ อภวิ งค์

2 กจิ กรรมสง่ เสริมทักษะทางภาษาไทย ปีการศึกษา 2564
กลมุ่ สาระการเรียนรภู้ าษาไทย
ผู้รับผิดชอบ นางสาวภทั รนนั ท์ เจตะภยั และ นายพงศกร เจริญทรพั ย์

3 กิจกรรมปรบั พ้นื ฐานทกั ษะทางภาษาไทย นักเรยี นชั้นมธั ยมศึกษาปที ่ี 1
กลมุ่ สาระการเรียนรูภ้ าษาไทย ปีการศึกษา 2564
ผรู้ ับผิดชอบ นางสาวภทั รนนั ท์ เจตะภัย และ นางสาววภิ ารตั น์ อภวิ งค์

4 กิจกรรมแขง่ ขันทักษะทางวิชาการภายนอก ประกวดการอ่านฟังเสยี ง
กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาไทย
ผู้รบั ผดิ ชอบ นางสาวปนดั ดา ฝาเรือนดี และ นางสาวอัจฉริยา แปงยอง

5 ภาพประกอบกจิ กรรมพัฒนาความสามารถในการอ่านและการเขียน ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี ๑-6
ตามนโยบาย “เดนิ หน้าและพฒั นาการอา่ นออกเขียนได้” ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา ๒๕๖๓
ผ้รู ับผดิ ชอบ นางสาวสิรินาถ วงศศ์ ิริ และ นางสาววภิ ารัตน์ อภวิ งค์

5 แผนภมู เิ ปรยี บเทียบความสามารถในการอ่านและการเขยี น
ตามนโยบาย “เดินหนา้ และพัฒนาการอา่ นออกเขยี นได้” ภาคเรยี นที่ ๑ และ ๒
ปีการศกึ ษา 256๓ โรงเรยี นอรุโณทยั วิทยาคม

แผนภมู เิ ปรยี บเทยี บความสามารถในการอา่ นและการเขียน

ตามนโยบายเดนิ หน้าและพัฒนาการอ่านออกเขียนได้
ประจาปกี ารศึกษา 2563

80 66

ระดับคะแนน (ร้อยละ) 60 47 48 53 47 49 49 43 41 45
40 46 37

20 เทอม 1
เทอม 2

0

ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6
ระดับชั้น

ชัน้ ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6
เทอม 1 47 46 47 37 43 41
เทอม 2 48 53 49 49 66 45

หมายเหตุ : ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2563 อยู่ในปงี บประมาณ 2564

6 กจิ กรรมสง่ เสรมิ ทักษะการแข่งขนั ทักษะทางวรรณคดีและวรรณกรรมไทย
กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาไทย
ผู้รบั ผิดชอบ นายประจวบ คาแดงสด และ นางสาวปนดั ดา ฝาเรอื นดี

7 กิจกรรมยกผลสัมฤทธิท์ างการเรยี นรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
กลุ่มสาระการเรียนรูภ้ าษาไทย ปีการศึกษา 2564
ผรู้ ับผิดชอบ นางสาววิภารตั น์ อภิวงค์ และ นางสาวสิรนิ าถ วงศศ์ ริ ิ

8 กจิ กรรมพฒั นาสอ่ื และนวตั กรรมทางภาษาไทย ปกี ารศกึ ษา 2564
กลมุ่ สาระการเรยี นร้ภู าษาไทย
ผู้รับผิดชอบ นางสาววิภารตั น์ อภวิ งค์ และ นางสาวภัทรนันท์ เจตะภยั

ภาคผนวก

คาสง่ั กิจกรรมโครงการยกระดบั ผลสมั ฤทธิ์

กล่มุ สาระการเรยี นรู้ภาษาไทย
โรงเรยี นอรุโณทัยวทิ ยาคม อาเภอเชียงดาว จงั หวดั เชียงใหม่

คาส่งั แตง่ ต้ังคณะกรรมการดาเนินกิจกรรมพฒั นาความสามารถในการอา่ นและการเขียน
คดั กรองการอ่านเขียนภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑-6 ภาคเรยี นท่ี ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๓

คาส่งั แตง่ ต้ังคณะกรรมการดาเนินกิจกรรมพฒั นาความสามารถในการอา่ นและการเขียน
คดั กรองการอ่านเขียนภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑-6 ภาคเรยี นท่ี ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๓

คาส่งั แตง่ ตั้งคณะกรรมการการดาเนนิ กิจกรรมปรบั พ้ืนฐานทักษะทางภาษาไทย
นักเรียนชนั้ มัธยมศกึ ษาปที ี่ 1 กลุ่มสาระการเรยี นรภู้ าษาไทย ปกี ารศกึ ษา 2564

คาส่งั แตง่ ตั้งคณะกรรมการการดาเนนิ กิจกรรมปรบั พ้ืนฐานทักษะทางภาษาไทย
นักเรียนชนั้ มัธยมศกึ ษาปที ี่ 1 กลุ่มสาระการเรยี นรภู้ าษาไทย ปกี ารศกึ ษา 2564

คาส่งั แตง่ ตั้งคณะกรรมการการดาเนนิ กิจกรรมปรบั พ้ืนฐานทักษะทางภาษาไทย
นักเรียนชนั้ มัธยมศกึ ษาปที ี่ 1 กลุ่มสาระการเรยี นรภู้ าษาไทย ปกี ารศกึ ษา 2564

คาสั่งแตง่ ต้ังคณะกรรมการการดาเนนิ กิจกรรมวันสาคัญกลุม่ สาระภาษาไทย ปกี ารศกึ ษา 2564
กลมุ่ สาระการเรยี นรภู้ าษาไทย ปีการศึกษา 2564

คาสั่งแตง่ ต้ังคณะกรรมการการดาเนนิ กิจกรรมวันสาคัญกลุม่ สาระภาษาไทย ปกี ารศกึ ษา 2564
กลมุ่ สาระการเรยี นรภู้ าษาไทย ปีการศึกษา 2564

คาสั่งแตง่ ต้ังคณะกรรมการการดาเนนิ กิจกรรมวันสาคัญกลุม่ สาระภาษาไทย ปกี ารศกึ ษา 2564
กลมุ่ สาระการเรยี นรภู้ าษาไทย ปีการศึกษา 2564

คาสั่งแตง่ ต้ังคณะกรรมการการดาเนนิ กิจกรรมวันสาคัญกลุม่ สาระภาษาไทย ปกี ารศกึ ษา 2564
กลมุ่ สาระการเรยี นรภู้ าษาไทย ปีการศึกษา 2564


Click to View FlipBook Version