The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

ISBN: 978-629-7569-79-6
WM: RM6.90/ EM: RM7.50

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Penerbit Ilmu Bakti, 2023-08-10 03:57:05

Kertas Model UASA RBT Ting 2

ISBN: 978-629-7569-79-6
WM: RM6.90/ EM: RM7.50

PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


TERHAD  Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 KM 1–1 TERHAD Nama No. Kad Pengenalan Kelas ARAHAN: 1 Buka kertas ujian ini apabila diberitahu. 2 Tulis nama, nombor kad pengenalan dan nama kelas anda pada ruang yang disediakan. 3 Jawapan anda hendaklah ditulis pada ruang jawapan yang disediakan di dalam kertas ujian ini. 4 Kertas ujian ini hendaklah diserahkan kepada guru bertugas pada akhir ujian. Untuk Kegunaan Pemeriksa Nama Pemeriksa: Bahagian Soalan Markah Penuh Markah Diperoleh A 1–10 10 B 1 4 2 4 3 4 4 4 5 4 6 4 7 4 8 4 9 4 10 4 C 1 10 2 10 Jumlah 70 1 jam 30 minit REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (71) KERTAS MODEL 1 Tingkatan 2 PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


TERHAD 71 Kertas Model UASA RBT Tingkatan 2 KM 1–2 TERHAD 1 Antara yang berikut, yang manakah maksud masalah bukan inventif? A Masalah yang sukar untuk diselesaikan B Masalah yang memerlukan penambahbaikan C Masalah yang mempunyai kesan sampingan apabila usaha penambahbaikan dilakukan D Masalah yang tidak mempunyai kesan sampingan apabila usaha penambahbaikan dilakukan 2 Simbol di bawah menunjukkan garisan interaksi. Apakah maksud garisan interaksi tersebut? A Berguna B Bermasalah (harmful) C Berguna tetapi berlebihan D Berguna tetapi tidak mencukupi 3 Antara yang berikut, yang manakah maksud teknologi pembuatan produk? A Kaedah menghasilkan produk dalam skala yang besar B Kaedah menghasilkan produk menggunakan kaedah moden C Kaedah yang menghasilkan produk menggunakan teknologi terkini D Kaedah menghasilkan produk sama ada menggunakan tangan atau mesin 4 Antara yang berikut, yang manakah kaedah pembuatan secara moden? A Mengecat menggunakan penggelek cat B Meratakan permukaan kayu menggunakan ketam kayu C Melicinkan permukaan bahan menggunakan mesin pelelas D Memotong kayu menggunakan gergaji tangan atau gergaji puting 5 Antara yang berikut, yang manakah benar tentang pergerakan mekanikal? A Menggabungkan empat komponen mekanikal B Membantu komponen yang lain untuk bergerak C Merupakan produk kegunaan pada masa kini D Memindahkan sumber gerakan kepada gerakan yang lain 6 Gambar yang berikut menunjukkan satu komponen mekanikal. Apakah fungsi komponen mekanikal tersebut? A Sebagai pengantara bagi penghantaran kuasa antara dua gear B Sebagai komponen yang digunakan untuk memindahkan kuasa C Sebagai pengurang geseran bagi menggerakkan sesuatu komponen D Sebagai penghubung sesuatu komponen bagi melengkapkan suatu sistem Bahagian A [10 markah] Jawab semua soalan. PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


TERHAD KM 1–3 [Lihat halaman sebelah  Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 TERHAD 7 Gambar rajah di bawah menunjukkan sambungan sebuah litar lengkap. Apakah nama litar tersebut? A Litar buka B Litar selari C Litar pintas D Litar tertutup 8 Maklumat yang berikut mengenai peranti input digital. Berfungsi sebagai suis tekan buka dan suis tekan tutup. Apakah peranti tersebut? A Suis togel B Suis mikro C Suis tekan buka D Suis tekan tutup 9 Gambar rajah di bawah menunjukkan reka bentuk sistem akuaponik. Namakan sistem tersebut. A Sistem Raft B Sistem NFT C Sistem takungan D Sistem Ebb & Flow 10 Antara yang berikut, yang manakah menerangkan maksud reka bentuk makanan? A Penghasilan makanan dalam pelbagai hidangan B Pengetahuan tentang penghasilan idea reka bentuk makanan C Sesuatu bahan yang boleh dimakan dalam bentuk pepejal atau cecair D Aktiviti merealisasikan idea kepada bentuk makanan yang melibatkan inovasi dan kreativiti PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


TERHAD 71 Kertas Model UASA RBT Tingkatan 2 KM 1–4 TERHAD Bahagian B [40 markah] Jawab semua soalan. 1 Maklumat yang berikut adalah tentang masalah bukan inventif dan masalah inventif. A Masalah inventif B Masalah bukan inventif Padankan jenis masalah yang berikut dengan menulis A atau B pada petak yang disediakan. Ahmad memasang pendingin hawa di dalam biliknya tetapi pemasangan tersebut menyebabkan penggunaan elektrik yang banyak. Amin mengasah pensel dan dia dapat menulis dengan baik. Jamal telah memandu dengan laju untuk cepat sampai ke destinasi yang ditujuinya tetapi tindakan ini menyebabkan penggunaan petrol yang tinggi. Rosnah mengasah pisau yang tumpul supaya dapat memotong sayur dengan baik. [4 markah] 2 Maklumat yang berikut mengenai proses penyelesaian masalah bukan inventif. 1 Tiada kesan sampingan 2 Proses penambahbaikan alatan 3 Masalah dikenal pasti 4 Alatan tidak berfungsi dengan baik 5 Alatan dapat digunakan semula PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


TERHAD KM 1–5 [Lihat halaman sebelah  Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 TERHAD Susun proses penyelesaian masalah bukan inventif mengikut urutan yang betul dengan menulis 1, 2, 3, atau 5 dalam ruang yang disediakan. Langkah 1 telah diberi. Langkah 1 Langkah 2 Langkah 3 Langkah 4 Langkah 5 4 [4 markah] 3 Maklumat yang berikut merupakan proses menghasilkan komponen menggunakan kaedah tuangan. 1 Tuangan 2 Menghasilkan model awal 3D 3 Membuat acuan (a) Susun proses menghasilkan komponen menggunakan kaedah tuangan mengikut urutan yang betul dengan menulis 1, 2 dan 3 dalam ruang yang disediakan. [3 markah] (b) Nyatakan satu bahan yang boleh digunakan untuk menghasilkan model awal 3D. [1 markah] 4 Maklumat yang berikut ialah peralatan yang menggunakan komponen mekanikal. P Tuas Q Bindu PENERBIT R Rantai ILMU BAKTI SDN. BHD.


TERHAD 71 Kertas Model UASA RBT Tingkatan 2 KM 1–6 TERHAD (a) Padankan komponen mekanikal tersebut dengan menulis P, Q dan R pada ruang yang disediakan. [3 markah] (b) Nyatakan fungsi sistem mekanikal. [1 markah] 5 Maklumat yang berikut mengenai sumber tenaga elektrik. A Sumber tenaga yang tidak boleh diperbaharui B Sumber tenaga yang boleh diperbaharui Padankan sumber tenaga elektrik dengan menulis A atau B pada ruang yang disediakan. [4 markah] PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


TERHAD KM 1–7 [Lihat halaman sebelah  Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 TERHAD 6 Maklumat yang berikut ialah jenis peranti input yang terdapat dalam mikropengawal. A Peranti input digital B Peranti input analog Padankan peranti input tersebut dengan menulis A atau B pada petak yang disediakan. Suis mikro Penderia suhu Penderia jarak Penderia pergerakan [4 markah] 7 A, B dan C ialah unsur yang penting dalam akuaponik. A Tanaman B Ikan C Bakteria (a) Padankan unsur dalam akuaponik dengan pernyataan yang berikut dengan menulis A, B dan C pada ruang jawapan yang disediakan. Pernyataan Ruang Jawapan Menapis dan mengubah ammonia menjadi nitrat dan zat yang berfungsi sebagai baja Mengeluarkan sisa makanan yang mengandungi ammonia dan kotoran Menyalurkan oksigen dan air yang bebas ammonia yang diperlukan oleh ikan [3 markah] PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


TERHAD 71 Kertas Model UASA RBT Tingkatan 2 KM 1–8 TERHAD (b) Nyatakan maksud akuaponik. [1 markah] 8 Maklumat yang berikut mengenai reka bentuk sistem akuaponik. X Sistem Raft Y Sistem Ebb & Flow Z Sistem NFT (Nutrient Film Technique) (a) Padankan reka bentuk sistem akuaponik tersebut dengan menulis X, Y dan Z pada petak disediakan. Sistem ini berfungsi dengan menggunakan loceng sifon yang akan mengalirkan air dari media penanaman apabila air memenuhi media penanaman Tanaman diletakkan terus atas permukaan air sehingga akar tanaman terendam di dalam air Sistem ini tidak menggunakan media penanaman dan akarnya menyentuh lapisan air yang mengalir [3 markah] (b) Nyatakan tujuan sistem akuaponik. [1 markah] 9 Maklumat yang berikut ialah klasifikasi reka bentuk makanan. A Reka bentuk susunan makanan dalam pinggan atau bekas PENERBIT B Reka bentuk pada makanan itu sendiri ILMU BAKTI SDN. BHD.


TERHAD KM 1–9 [Lihat halaman sebelah  Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 TERHAD Padankan klasifikasi reka bentuk makanan tersebut dengan menulis A atau B pada pada ruang yang disediakan. [4 markah] 10 Maklumat yang berikut merupakan kepentingan reka bentuk makanan. A Melindungi etika sosial B Menzahirkan nilai estetika C Kepelbagaian etika budaya D Memberi faedah kepada pengusaha Padankan kepentingan reka bentuk makanan di atas dengan menulis A, B, C dan D pada petak yang disediakan. Reka bentuk makanan yang menarik boleh menzahirkan nilai estetika yang memberikan nilai tambah kepada sesuatu produk Inovasi reka bentuk makanan membuka peluang perniagaan kepada pengusaha Setiap kaum boleh mempromosikan budaya masing-masing melalui reka bentuk makanan terutamanya makanan tradisional mereka Etika sosial perlu diberi penekanan semasa menghasilkan reka bentuk makanan supaya tidak menyentuh sensitiviti kaum dan agama [4 markah] PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


TERHAD 71 Kertas Model UASA RBT Tingkatan 2 KM 1–10 TERHAD Bahagian C [20 markah] Jawab semua soalan. 1 Ilustrasi yang berikut menunjukkan gunting yang tumpul diasah menjadi tajam. Kerajang aluminium (aluminium foil) Berdasarkan ilustrasi, (a) (i) Nyatakan jenis masalah dalam situasi di atas. [1 markah] (ii) Berikan maksud masalah di (a) (i). [1 markah] (b) Nyatakan satu jenis masalah selain yang dinyatakan di (a)(i). [1 markah] (c) Berdasarkan soalan (a)(i), cadangkan proses penyelesaian masalah tersebut dengan melengkapkan rajah di bawah. MULA SELESAI [5 markah] PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


TERHAD KM 1–11 [Lihat halaman sebelah  Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 TERHAD (d) Berikan dua contoh situasi masalah yang dinyatakan di (b). (i) (ii) [2 markah] 2 Gambar rajah di bawah menunjukkan litar skematik gajet elektrik yang akan dipasang dalam sebuah almari pakaian. + - Mentol Bateri Arah arus mengalir Suis Berdasarkan gambar rajah, (a) Namakan litar tersebut. [1 markah] (b) Lakarkan litar bergambar bagi litar skematik di atas. [4 markah] (c) Huraikan langkah-langkah pembinaan gajet elektrik tersebut. [5 markah] PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


 Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 Kertas Model UASA RBT Tingkatan 2 Nama Kelas 1 A B C D 2 A B C D 3 A B C D 4 A B C D 5 A B C D 6 A B C D 7 A B C D 8 A B C D 9 A B C D 10 A B C D 11 A B C D 12 A B C D 13 A B C D 14 A B C D 15 A B C D 16 A B C D 17 A B C D 18 A B C D 19 A B C D 20 A B C D Borang Jawapan untuk Bahagian A PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


TERHAD  Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 KM 2–1 TERHAD Nama No. Kad Pengenalan Kelas ARAHAN: 1 Buka kertas ujian ini apabila diberitahu. 2 Tulis nama, nombor kad pengenalan dan nama kelas anda pada ruang yang disediakan. 3 Jawapan anda hendaklah ditulis pada ruang jawapan yang disediakan di dalam kertas ujian ini. 4 Kertas ujian ini hendaklah diserahkan kepada guru bertugas pada akhir ujian. Untuk Kegunaan Pemeriksa Nama Pemeriksa: Bahagian Soalan Markah Penuh Markah Diperoleh A 1–10 10 B 1 4 2 4 3 4 4 4 5 4 6 4 7 4 8 4 9 4 10 4 C 1 10 2 10 Jumlah 70 1 jam 30 minit REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (71) KERTAS MODEL 2 Tingkatan 2 PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


TERHAD 71 Kertas Model UASA RBT Tingkatan 2 KM 2–2 TERHAD 1 Antara yang berikut, yang manakah masalah bukan inventif? A Tayar basikal bocor akibat terpijak paku dan setelah ditampal, tayar tersebut dapat berfungsi dengan baik B Kereta dipandu laju supaya cepat tiba di tempat yang ingin dituju tetapi menyebabkan penggunaan minyak petrol yang tinggi C Kaki meja kayu digantikan dengan kaki yang diperbuat daripada besi sebagai penambahbaikan tetapi keadaan ini menyebabkan meja sukar untuk diangkat D Gelang getah diletakkan pada balang kuih bagi mengelakkan biskut menjadi lemau, namun keadaan ini menyebabkan balang kuih sukar dibuka 2 Pilih padanan yang benar tentang simbol garisan interaksi dan maksudnya dalam jadual di bawah. Simbol Maksud I Bermasalah (harmful) II Berguna (normal) III Berguna tetapi berlebihan IV Berguna tetapi tidak mencukupi A I dan II B I dan III C II dan III D III dan IV 3 Maklumat yang berikut mengenai kaedah pembuatan dalam menghasilkan produk. Proses membuang sesuatu bahagian daripada bahan supaya menjadi bentuk yang dikehendaki. Apakah kaedah tersebut? A Acuan B Tuangan C Pemesinan D Sambungan 4 Antara yang berikut, yang manakah gear rak dan pinan? A B C D Bahagian A [10 markah] Jawab semua soalan. PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


TERHAD KM 2–3 [Lihat halaman sebelah  Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 TERHAD 5 Maklumat yang berikut berkaitan dengan fungsi komponen mekanikal. Komponen ini digunakan untuk memindahkan kuasa. Apakah komponen mekanikal yang dimaksudkan di atas? A Gear B Bindu C Gelongsor D Tali sawat 6 Maklumat yang berikut mengenai elemen sistem elektrik. Perantara antara sumber dengan beban. Apakah elemen elektrik tersebut? A Beban B Sumber C Medium D Kawalan 7 Pilih pernyataan yang manakah benar tentang arus ulang-alik. A Arus elektrik yang mengalir adalah secara sehala B Dihasilkan daripada pelbagai sumber seperti bateri dan sel solar C Penghantaran elektrik dilakukan dalam keadaan voltan yang rendah D Voltan bagi arus jenis ini boleh dinaikkan dan diturunkan menggunakan transformer 8 Rajah di bawah menunjukkan blok bahagian utama dalam mikropengawal. Input X Output Apakah bahagian yang berlabel X? A Peranti B Read Only Memory (ROM) C Unit Pemprosesan Pusat (CPU) D Random Access Memory (RAM) 9 Antara yang berikut, yang manakah benar tentang akuaponik secara kitaran? A Tanah digunakan sebagai media penanaman B Menggunakan kolam, tangki atau bekas yang sama untuk ikan dan tanaman C Menggunakan dua bekas tangki, iaitu tangki ikan dan bekas tanaman secara berasingan. D lkan dipelihara di dalam bekas dan tanaman berada di atas permukaan air dengan akar yang terendam 10 Antara yang berikut, yang manakah kepentingan reka bentuk makanan? I Menzahirkan kreativiti dan inovasi II Kebebasan memilih kepada pengguna III Memberi faedah kepada pengusaha IV Membolehkan pengusaha mengaut keuntungan yang tinggi A I dan III B I dan IV C II dan III D II dan IV PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


TERHAD 71 Kertas Model UASA RBT Tingkatan 2 KM 2–4 TERHAD Bahagian B [40 markah] Jawab semua soalan. 1 Maklumat yang berikut ialah prinsip inventif bagi menyelesaikan masalah inventif yang dihadapi. A Pengantara B Penyarangan C Kedinamikan D Tindakan berkala Padankan prinsip inventif tersebut dengan menulis A, B, C atau D pada petak yang disediakan. Stereng kereta boleh diubah ketinggiannya Lampu jalan menyala secara berkala mengikut waktu siang dan malam Sarung tangan ketuhar menjadi pengantara antara tangan dengan objek yang panas Antena radio boleh dipanjangkan dan dipendekkan [4 markah] 2 Maklumat yang berikut merupakan penyelesaian masalah inventif. A Model Masalah B Model penyelesaian C Kaedah Penyelesaian D Analisis PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


TERHAD KM 2–5 [Lihat halaman sebelah  Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 TERHAD Susun fasa penyelesaian masalah inventif mengikut urutan yang betul dengan menulis A, B, C dan D pada ruang yang disediakan. [4 markah] 3 A, B dan C ialah kaedah kemasan yang boleh dilakukan pada produk A Electroplating B Sembur C Sapu (a) Padankan bahan kemasan yang betul dengan menulis A, B dan C pada ruang jawapan yang disediakan. Bahan Binaan Bahan Kemasan Ruang Jawapan Kayu Cat licau Keluli Emas Lekar Plastik [3 markah] (b) Nyatakan fungsi kemasan pada produk. [1 markah] 4 Maklumat yang berikut ialah fungsi komponen mekanikal. A Mengurangkan geseran bagi menggerakkan sesuatu komponen B Menghubungkan takal pemacu yang dipasang pada enjin dengan takal dipacu C Sebagai penghubung sesuatu komponen atau bahan bagi melengkapkan suatu sistem D Memegang dan mencengkam mata gerudi PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


TERHAD 71 Kertas Model UASA RBT Tingkatan 2 KM 2–6 TERHAD Padankan fungsi komponen mekanikal tersebut dengan dengan menulis A, B, C atau D pada petak yang disediakan. Bindu Pautan Gelongsor Tali sawat [4 markah] 5 Maklumat yang berikut mengenai elemen sistem elektrik. A Beban B Sumber C Medium D Kawalan Padankan elemen sistem elektrik tersebut dengan menulis A, B, C atau D pada petak yang disediakan. Berpunca daripada jana kuasa, bateri dan solar Pengawalan arus elektrik secara selamat, iaitu dengan cara memutuskan dan menyambungkan litar Perantara antara sumber dengan beban Sebarang peralatan elektrik yang disambungkan pada litar untuk membolehkannya berfungsi PENERBIT [4 markah] ILMU BAKTI SDN. BHD.


TERHAD KM 2–7 [Lihat halaman sebelah  Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 TERHAD 6 A dan B merupakan jenis-jenis arus. A Arus terus (AT) B Arus ulang-alik (AU) (a) Padankan jenis-jenis arus tersebut dengan pernyataan yang berikut dengan menulis A atau B pada ruang jawapan yang disediakan. Pernyataan Ruang Jawapan Sistem kuasa dengan hanya satu kekutuban voltan atau arus Arus elektrik yang mengalir adalah secara sehala Voltan bagi arus jenis ini boleh dinaikkan dan diturunkan menggunakan transformer [4 markah] (b) Nyatakan satu sumber arus terus. [1 markah] 7 Maklumat yang berikut merupakan bahagian yang terdapat dalam mikropengawal. A Bahagian input B Bahagian output (a) Padankan bahagian dalam mikropengawal tersebut dengan menulis A atau B pada ruang yang di sediakan. Menerima isyarat daripada Unit Pemprosesan Maklumat (CPU) dan menghantarkannya kepada peranti output Menerima isyarat dan menghantarkannya kepada Unit Pemprosesan Maklumat (CPU) PENERBIT [2 markah] ILMU BAKTI SDN. BHD.


TERHAD 71 Kertas Model UASA RBT Tingkatan 2 KM 2–8 TERHAD (b) Nyatakan dua jenis peranti input. (i) (ii) [2 markah] 8 A dan B ialah sistem kitaran akuaponik. A Akuaponik secara takungan B Akuaponik secara kitaran (a) Padankan sistem kitaran akuaponik tersebut dengan menulis A atau B pada petak yang disediakan. Ikan berada di dalam bekas dan tanaman berada di atas permukaan air dengan akar yang terendam Menggunakan dua bekas, iaitu tangki dan bekas tanaman secara berasingan [2 markah] (b) Nyatakan dua bahagian utama akuaponik. (i) (ii) [2 markah] 9 Maklumat yang berikut berkaitan reka bentuk makanan. Makanan A Reka bentuk B Reka bentuk makanan C PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


TERHAD KM 2–9 [Lihat halaman sebelah  Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 TERHAD (a) Padankan maksud yang berikut dengan menulis A, B dan C pada ruang jawapan yang disediakan. Maksud Ruang Jawapan Pengetahuan tentang penghasilan idea secara terancang untuk menghasilkan sesuatu produk Aktiviti merealisasikan idea kepada bentuk makanan yang melibatkan inovasi dan kreativiti Sesuatu bahan yang boleh dimakan dalam bentuk pepejal atau cecair dan dihasilkan daripada haiwan atau tumbuhan [3 markah] (b) Nyatakan satu klasifikasi reka bentuk makanan. [1 markah] 10 Maklumat yang berikut ialah alatan yang digunakan dalam proses penyediaan reka bentuk makanan. A Alatan menghias B Alatan memotong C Alatan menghidang D Alatan membentuk dan mengukir Padankan alatan tersebut dengan menulis A, B, C atau D pada petak yang disediakan. Pisau ukir Tiub aising Pisau bergerigi Pinggan makan [4 markah] PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


TERHAD 71 Kertas Model UASA RBT Tingkatan 2 KM 2–10 TERHAD Bahagian C [20 markah] Jawab semua soalan. 1 Gambar di bawah menunjukkan alat yang digunakan untuk menghasilkan model 3D menggunakan kaedah moden. Berdasarkan gambar, (a) Namakan alat tersebut. [1 markah] (b) Nyatakan satu alat yang digunakan untuk menghasilkan model 3D menggunakan kaedah moden selain yang dinyatakan di (a). [1 markah] (c) Huraikan langkah pemasangan alat yang ditunjukkan di atas. [6 markah] (d) Nyatakan dua kaedah yang boleh digunakan untuk menghasilkan model 3D. (i) (ii) [2 markah] PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


TERHAD KM 2–11 [Lihat halaman sebelah  Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 TERHAD 2 Rajah yang berikut menunjukkan dua reka bentuk sistem akuaponik. Rajah A Rajah B Berdasarkan Rajah A dan Rajah B, (a) Namakan sistem akuaponik tersebut. (i) Rajah A: (ii) Rajah B: [2 markah] (b) Tentukan sistem yang paling sesuai digunakan untuk ditanam di rumah anda dengan membuat perbandingan bagi kedua-dua reka bentuk sistem akuaponik tersebut. Rajah A Rajah B [6 markah] (c) Apakah reka bentuk sistem akuaponik yang paling sesuai digunakan di rumah? [1 markah] (d) Nyatakan satu unsur utama proses kitaran akuaponik. [1 markah] PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


 Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 Kertas Model UASA RBT Tingkatan 2 Nama Kelas 1 A B C D 2 A B C D 3 A B C D 4 A B C D 5 A B C D 6 A B C D 7 A B C D 8 A B C D 9 A B C D 10 A B C D 11 A B C D 12 A B C D 13 A B C D 14 A B C D 15 A B C D 16 A B C D 17 A B C D 18 A B C D 19 A B C D 20 A B C D Borang Jawapan untuk Bahagian A PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


TERHAD  Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 KM 3–1 TERHAD Nama No. Kad Pengenalan Kelas ARAHAN: 1 Buka kertas ujian ini apabila diberitahu. 2 Tulis nama, nombor kad pengenalan dan nama kelas anda pada ruang yang disediakan. 3 Jawapan anda hendaklah ditulis pada ruang jawapan yang disediakan di dalam kertas ujian ini. 4 Kertas ujian ini hendaklah diserahkan kepada guru bertugas pada akhir ujian. Untuk Kegunaan Pemeriksa Nama Pemeriksa: Bahagian Soalan Markah Penuh Markah Diperoleh A 1–10 10 B 1 4 2 4 3 4 4 4 5 4 6 4 7 4 8 4 9 4 10 4 C 1 10 2 10 Jumlah 70 1 jam 30 minit REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (71) KERTAS MODEL 3 Tingkatan 2 PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


TERHAD 71 Kertas Model UASA RBT Tingkatan 2 KM 3–2 TERHAD 1 Antara yang berikut, yang manakah fasa terakhir dalam penyelesaian masalah inventif? A Model masalah B Model penyelesaian C Kaedah penyelesaian D Analisis punca masalah 2 Rajah di bawah menunjukkan model fungsi produk yang bermasalah. X Antara yang berikut, yang manakah benar tentang garisan interaksi yang berlabel X? A Berguna (normal) B Bermasalah (harmful) C Berguna tetapi berlebihan D Berguna tetapi tidak mencukupi 3 Antara yang berikut, yang manakah betul tentang banding beza proses pembuatan konvensional dan moden? Aspek Kaedah Konvensional Kaedah Moden A Masa Dapat disiapkan dengan cepat Mengambil masa yang lama untuk disiapkan B Kualiti Tiada piawaian tertentu Mempunyai piawaian yang ditetapkan C Kualiti Kuantiti pengeluaran yang banyak Kuantiti pengeluaran yang terhad D Tenaga kerja Kemahiran mereka bentuk tinggi Tidak memerlukan pengendali mesin yang mahir 4 Gambar di bawah menunjukkan satu produk yang menggunakan komponen mekanikal. Apakah jenis komponen mekanikal yang terdapat pada produk tersebut? A Tuas B Gear C Bindu D Pautan 5 Antara yang berikut, yang manakah benar mengenai galas bebola? I Digunakan sebagai pengantara bagi objek yang berputar II Penggunaan komponen ini dapat ditemukan pada bahagian roda kenderaan III Digunakan dalam industri seperti pemesinan, conveyor dan motosikal berkuasa besar IV Komponen ini juga bertindak sebagai pengurang geseran dan melancarkan pergerakan A I, II dan III B I, II dan IV C I, III dan IV D II, III dan IV 6 Maklumat yang berikut mengenai sambungan litar elektrik. Litar ini mempunyai satu kitaran lengkap pergerakan arus, voltan dan kuasa dalam satu litar elektrik. Bahagian A [10 markah] Jawab semua soalan. PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


TERHAD KM 3–3 [Lihat halaman sebelah  Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 TERHAD Apakah litar elektrik tersebut? A Litar buka B Litar pintas C Litar tertutup D Litar arus bocor 7 Antara yang berikut, yang manakah formula untuk mencari nilai arus? A R = V/I B I = V/R C P = V x I D V = I x R 8 Antara yang berikut, yang manakah benar tentang mikropemproses? A Peranti kawalan dalam satu cip B Digunakan untuk mengawal peranti elektronik C Merupakan peranti pemprosesan mikro dalam satu cip D Menjalankan kawalan mudah berdasarkan pengaturcaraan yang telah dimuatkan di dalamnya seperti pintu pagar automatik 9 Gambar di bawah menunjukkan satu komponen dalam sistem akuaponik. Apakah fungsi komponen tersebut? A Untuk penukaran arah air (penapisan biologi) B Untuk menyingkirkan pepejal (penapisan mekanikal) C Untuk memindahkan air dari tangki ikan ke bekas tanaman D Untuk menapis benda asing daripada masuk ke dalam tangki ikan 10 Apakah alatan yang digunakan untuk memudahkan memotong bahan makanan yang lembut namun mempunyai permukaan kulit yang keras? A Pisau paring B Pisau penyisih C Pisau bergerigi D Pisau bulan sabit PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


TERHAD 71 Kertas Model UASA RBT Tingkatan 2 KM 3–4 TERHAD Bahagian B [40 markah] Jawab semua soalan. 1 Simbol yang berikut ialah garisan interaksi. A B C D Padankan maksud garisan interaksi dengan menulis A, B, C atau D pada petak yang disediakan. Berguna (normal) Bermasalah (harmful) Berguna tetapi berlebihan Berguna tetapi tidak mencukupi [4 markah] 2 A dan B ialah kaedah pemisahan dalam penyelesaian masalah inventif. Pemisahan ruang A Pemisahan masa B (a) Kelaskan prinsip inventif yang berikut mengikut kaedah pemisahan yang betul dengan menulis A atau B pada petak yang disediakan. Perantara Kedinamikan Pengembangan terma [3 markah] PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


TERHAD KM 3–5 [Lihat halaman sebelah  Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 TERHAD (b) Berikan cadangan prinsip inventif yang digunakan bagi contoh bekas makanan yang mempunyai beberapa bahagian. [1 markah] 3 Maklumat yang berikut berkaitan dengan kaedah pembuatan secara moden. A Mengecat menggunakan penyembur B Memotong kayu menggunakan mesin gergaji C Melicinkan permukaan kayu menggunakan mesin pelelas (a) Padankan rajah di bawah dengan kaedah pembuatan secara moden yang betul dengan menulis A, B dan C pada ruang yang disediakan. [3 markah] (b) Nyatakan satu kelebihan kaedah pembuatan secara moden. [1 markah] 4 Tandakan [3] bagi fungsi komponen mekanikal yang betul dan tandakan [7] bagi yang salah pada petak yang disediakan. Fungsi Komponen Mekanikal Ruang Jawapan Gabungan komponen mekanikal membolehkan sesuatu produk berfungsi, bergerak atau berputar Sebagai penghantar bagi menyelesaikan sesuatu tugas yang telah diprogramkan Menambahkan penggunaan tenaga manusia dalam melakukan sesuatu pekerjaan Bertujuan memindahkan suatu sumber gerakan kepada gerakan yang lain [4 markah] PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


TERHAD 71 Kertas Model UASA RBT Tingkatan 2 KM 3–6 TERHAD 5 Maklumat yang berikut ialah elemen sistem elektrik. A Beban B Sumber C Medium D Kawalan Lengkapkan carta di bawah dengan menulis A, B, C atau D pada ruang yang disediakan. Elemen Sistem Elektrik [4 markah] 6 Maklumat di bawah adalah tentang sambungan litar elektrik. A Litar tertutup B Litar buka C Litar pintas (a) Padankan sambungan litar tersebut dengan rajah yang betul dengan menulis A, B dan C pada ruang yang disediakan. + - + - + - [3 markah] PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


TERHAD KM 3–7 [Lihat halaman sebelah  Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 TERHAD (b) Nyatakan punca terjadinya litar bypass. [1 markah] 7 Maklumat yang berikut ialah jenis lakaran reka bentuk litar elektronik. X Lakaran reka bentuk litar skematik Y Lakaran gambar rajah blok (a) Padankan lakaran reka bentuk litar elektronik tersebut dengan menulis X atau Y pada petak yang disediakan. Menggunakan simbol komponen yang telah ditetapkan dan menunjukkan aliran kendalian suatu litar elektronik Menerangkan secara ringkas tentang cara sistem beroperasi dan urutan blok ditunjukkan oleh arah anak panah Simbol komponen disambungkan menggunakan garisan lurus bagi membentuk satu litar lengkap [3 markah] (b) Nyatakan tujuan lakaran reka bentuk litar elektronik. [1 markah] 8 Gambar di bawah menunjukkan media penanaman yang digunakan dalam sistem akuaponik. A B C PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


TERHAD 71 Kertas Model UASA RBT Tingkatan 2 KM 3–8 TERHAD (a) Padankan media penanaman tersebut dengan menulis A, B dan C pada petak yang disediakan. Hidroton Perlite Cocopeat [3 markah] (b) Nyatakan fungsi media tanaman dalam sistem akuaponik. [1 markah] 9 Gambar di bawah menunjukkan perkakasan dalam proses penyediaan reka bentuk makanan. A B C (a) Padankan nama perkakasan tersebut dengan menulis A, B dan C pada petak yang disediakan. Pengisar pelbagai guna Mesin mengadun Ketuhar elektrik [3 markah] PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


TERHAD KM 3–9 [Lihat halaman sebelah  Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 TERHAD (b) Berikan maksud perkakasan. [1 markah] 10 Jadual di bawah menunjukkan alatan yang digunakan dalam proses penyediaan reka bentuk makanan. A B C D Padankan alatan tersebut dengan menulis A, B, C atau D pada petak yang disediakan. Alatan menghias Alatan memotong Alatan menghidang Alatan membentuk dan mengukir [4 markah] PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


TERHAD 71 Kertas Model UASA RBT Tingkatan 2 KM 3–10 TERHAD Bahagian C [20 markah] Jawab semua soalan. 1 Rajah di bawah menunjukkan lakaran reka bentuk makanan. Berdasarkan rajah, (a) Nyatakan prinsip reka bentuk yang terdapat pada lakaran di atas. (i) (ii) (iii) [3 markah] (b) Nyatakan elemen reka bentuk yang terdapat pada lakaran di atas. (i) (ii) (iii) [3 markah] (c) Nyatakan empat perkara penting semasa mereka bentuk makanan. (i) (ii) (iii) (iv) [4 markah] PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


TERHAD KM 3–11 [Lihat halaman sebelah  Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 TERHAD 2 Rajah di bawah menunjukkan lakaran bagi suatu gajet mekanikal. Berdasarkan rajah, (a) Nyatakan komponen mekanikal yang digunakan pada gajet mekanikal tersebut. [1 markah] (b) Berikan fungsi komponen mekanikal yang dinyatakan di (a). [1 markah] (c) Huraikan proses pembinaan gajet mekanikal di atas. [6 markah] (d) Nyatakan dua bahan kemasan yang sesuai digunakan pada gajet mekanikal itu. (i) (ii) [2 markah] PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


 Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 Kertas Model UASA RBT Tingkatan 2 Nama Kelas 1 A B C D 2 A B C D 3 A B C D 4 A B C D 5 A B C D 6 A B C D 7 A B C D 8 A B C D 9 A B C D 10 A B C D 11 A B C D 12 A B C D 13 A B C D 14 A B C D 15 A B C D 16 A B C D 17 A B C D 18 A B C D 19 A B C D 20 A B C D Borang Jawapan untuk Bahagian A PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


TERHAD  Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 KM 4–1 TERHAD Nama No. Kad Pengenalan Kelas ARAHAN: 1 Buka kertas ujian ini apabila diberitahu. 2 Tulis nama, nombor kad pengenalan dan nama kelas anda pada ruang yang disediakan. 3 Jawapan anda hendaklah ditulis pada ruang jawapan yang disediakan di dalam kertas ujian ini. 4 Kertas ujian ini hendaklah diserahkan kepada guru bertugas pada akhir ujian. Untuk Kegunaan Pemeriksa Nama Pemeriksa: Bahagian Soalan Markah Penuh Markah Diperoleh A 1–10 10 B 1 4 2 4 3 4 4 4 5 4 6 4 7 4 8 4 9 4 10 4 C 1 10 2 10 Jumlah 70 1 jam 30 minit REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (71) KERTAS MODEL 4 Tingkatan 2 PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


TERHAD 71 Kertas Model UASA RBT Tingkatan 2 KM 4–2 TERHAD 1 Antara yang berikut, yang manakah benar tentang supersistem? A Penerima kesan daripada fungsi objek B Tugas yang dilakukan oleh produk untuk merubah objek sasaran C Gabungan beberapa komponen yang membentuk produk lengkap D Faktor persekitaran yang memberikan kesan terhadap produk seperti lantai 2 Maklumat yang berikut menerangkan tentang konsep prinsip inventif bagi kaedah pemisahan masa. Mengubah sesuatu bahagian objek daripada tidak bergerak kepada bahagian yang bergerak dan sebaliknya. Antara yang berikut, yang manakah prinsip inventif yang betul dengan penerangan konsep di atas? A Pengantara B Kedinamikan C Tindakan awal D Pengembangan terma 3 Antara yang berikut, yang manakah definisi teknologi pembuatan produk? A Satu kaedah menghasilkan produk sama ada menggunakan alatan tangan atau mesin B Satu kaedah menghasilkan produk menggunakan kaedah moden C Satu kaedah menghasilkan produk menggunakan teknologi terkini D Satu kaedah menghasilkan produk dalam skala yang besar 4 Antara alatan yang berikut, yang manakah menggunakan sistem tuas kelas ketiga? A B C D 5 Antara yang berikut, yang manakah maklumat yang perlu ada pada lakaran reka bentuk akhir gajet mekanikal? I Bahan kemasan II Fungsi komponen III Bahan pembinaan IV Elemen dan prinsip A I, II dan III B I, II dan IV C I, III dan IV D II, III dan IV Bahagian A [10 markah] Jawab semua soalan. PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


TERHAD KM 4–3 [Lihat halaman sebelah  Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 TERHAD 6 Antara yang berikut, yang manakah benar tentang sumber tenaga elektrik? A Sumber tenaga elektrik boleh diperoleh daripada sistem jana kuasa sahaja B Sumber yang boleh diperbaharui ialah sumber yang akan habis dan tidak dapat dikitar semula C Terdapat dua jenis sumber tenaga, iaitu sumber yang boleh diperbaharui dan sumber yang tidak boleh diperbaharui D Sumber yang tidak boleh diperbaharui ialah sumber yang boleh digunakan semula dan bekalan tenaga akan kekal selama-lamanya 7 Rajah di bawah menunjukkan satu litar elektrik. 8 Ω 5 V Diberi nilai voltan ialah 5 V dan nilai rintangan 8 Ω. Kira jumlah arus dalam litar tersebut. A 0.4A B 1.60A C 40.0A D 0.625A 8 Antara yang berikut, yang manakah dikategorikan sebagai input analog? A Suis mikro B Suis tekan buka C Suis tekan tutup D Penderia cahaya 9 Antara yang berikut, yang manakah benar tentang sistem NFT (Nutrient Film Technique)? I Sistem ini tidak menggunakan media penanaman II Sistem ini berfungsi dengan menggunakan loceng sifon III Kelebihan sistem ini ialah air yang digunakan untuk mengairi tumbuhan adalah sedikit IV Dalam sistem ini, tanaman diletakkan terus di atas permukaan air sehingga akar terendam di dalam air menggunakan span atau stereofoam A I dan III B I dan IV C II dan III D II dan IV 10 Antara yang berikut, yang manakah alatan mengukir yang digunakan dalam proses penyediaan reka bentuk makanan? A Pisau paring B Pisau turning C Pisau penyisih D Pisau bergerigi PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


TERHAD 71 Kertas Model UASA RBT Tingkatan 2 KM 4–4 TERHAD Bahagian B [40 markah] Jawab semua soalan. 1 Maklumat yang berikut mengenai penerangan fasa penyelesaian masalah inventif. A Analisis fungsi B Pilihan kaedah penyelesaian C Percanggahan fizikal D Kaedah penyelesaian spesifik Padankan fasa penyelesaian masalah inventif dengan penerangan yang tepat dengan menulis A, B, C atau D pada petak yang disediakan. Model masalah Model penyelesaian Kaedah penyelesaian Analisis punca masalah [4 markah] 2 Maklumat yang berikut ialah prinsip inventif bagi kaedah pemisahan ruang. A Pengantara B Penyarangan C Pembahagian D Pengekstrakan PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


TERHAD KM 4–5 [Lihat halaman sebelah  Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 TERHAD Padankan prinsip inventif tersebut dengan menulis A, B, C atau D pada petak yang disediakan. Memisahkan atau mengeluarkan bahagian yang mendatangkan gangguan daripada objek Membahagikan objek kepada beberapa bahagian kecil Mengadakan bahagian baharu antara dua objek Memasukkan satu objek ke dalam satu objek yang sama tetapi berlainan saiz [4 markah] 3 Maklumat di bawah menunjukkan kaedah pembuatan produk. A Kaedah moden B Kaedah konvensional Padankan kaedah pembuatan produk tersebut dengan menulis A atau B pada petak yang disediakan. [4 markah] PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


TERHAD 71 Kertas Model UASA RBT Tingkatan 2 KM 4–6 TERHAD 4 Maklumat di bawah menunjukkan jenis-jenis gear. Gear skru A Gear dalam B Gear serong pilin C (a) Padankan jenis-jenis gear tersebut dengan menulis A, B atau C pada ruang jawapan yang disediakan. Jenis-jenis Gear Ruang Jawapan [3 markah] (b) Nyatakan maksud gear. [1 markah] 5 Maklumat yang berikut mengenai sumber tenaga elektrik. A Sumber tenaga yang boleh diperbaharui PENERBIT B Sumber tenaga yang tidak boleh diperbaharui ILMU BAKTI SDN. BHD.


TERHAD KM 4–7 [Lihat halaman sebelah  Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 TERHAD Padankan sumber tenaga tersebut dengan menulis A atau B pada petak yang disediakan. Sumber yang tidak dapat dikitar semula dan akan habis Sumber yang boleh digunakan semula dan bekalan ini kekal selama-lamanya Contoh sumber ialah petroleum dan arang batu Contoh sumber ialah air dan matahari [4 markah] 6 Maklumat yang berikut berkaitan fungsi suis mikro. A Suis tekan buka B Suis tekan tutup (a) Padankan pernyataan yang betul dengan menulis A atau B pada petak yang disediakan. Wayar disambung pada terminal COM dan NO BWayar disambung pada terminal COM dan NC [2 markah] (b) Nyatakan dua terminal suis mikro. (i) (ii) [2 markah] 7 Maklumat yang berikut ialah peranti input analog. A Penderia suhu B Penderia jarak C Penderia cahaya PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


TERHAD 71 Kertas Model UASA RBT Tingkatan 2 KM 4–8 TERHAD (a) Padankan peranti input analog tersebut dengan menulis A, B atau C pada petak yang disediakan. Peranti yang peka kepada cahaya Berfungsi untuk mengesan suhu dalam julat tertentu Mengesan dan membaca ukuran jarak antara penderia dengan objek atau halangan [3 markah] (b) Nyatakan fungsi peranti input. [1 markah] 8 Maklumat yang berikut merupakan unsur yang penting dalam akuaponik. A Ikan B Bakteria C Tanaman (a) Padankan unsur dalam akuaponik tersebut dengan pernyataan di bawah dengan menulis A, B atau C pada ruang jawapan yang disediakan. Pernyataan Ruang Jawapan Menapis dan mengubah ammonia menjadi nitrat dan zat yang berfungsi sebagai baja Mengeluarkan sisa makanan yang mengandungi ammonia dan kotoran Menyalurkan oksigen dan air yang bebas ammonia yang diperlukan oleh ikan [3 markah] (b) Nyatakan maksud akuaponik. [1 markah] PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


TERHAD KM 4–9 [Lihat halaman sebelah  Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 TERHAD 9 Maklumat yang berikut ialah prinsip reka bentuk makanan. A Pergerakan B Pengulangan C Keseimbangan D Kepelbagaian Padankan prinsip tersebut dengan menulis A, B, C atau D pada petak yang disediakan. Suatu konsep fizik yang menekankan kesamaan berat, tarikan dan tumpuan suatu objek berbentuk simetri Merujuk tindakan aliran yang akan memimpin pandangan mata dan perasaan terhadap sesuatu Merujuk tumpuan pergerakan yang dihasilkan melalui perletakan sesuatu elemen yang berulang-ulang Aplikasi penggunaan pelbagai elemen gaya, kualiti dan idea yang berbeza dalam sesuatu reka bentuk [4 markah] 10 Maklumat yang berikut merupakan perkara yang perlu ada pada pembungkusan makanan. A Warna B Ilustrasi C Tipografi D Tanda jenama Padankan perkara tersebut dengan menulis A, B, C atau D pada petak yang disediakan. Nama yang diberikan kepada sesuatu produk atau perkhidmatan Menggambarkan produk yang dibungkus dan gambar yang digunakan perlu menarik, unik dan sesuai dengan reka bentuk makanan yang dibungkus Mencipta jenama kepada sesuatu produk dengan menggunakan simbol tertentu Mewujudkan identiti sesuatu produk dan menyatakan sesuatu maksud [4 markah] PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


TERHAD 71 Kertas Model UASA RBT Tingkatan 2 KM 4–10 TERHAD Bahagian C [20 markah] Jawab semua soalan. 1 Rajah di bawah menunjukkan sebuah produk. Berdasarkan rajah, (a) Nyatakan tiga komponen pada produk tersebut. (i) (ii) (iii) [3 markah] (b) Lengkapkan jadual yang berikut berikaitan dengan komponen, fungsi dan objek. Komponen Fungsi Objek Memegang Memegang [4 markah] (c) Berdasarkan jawapan di (a), lengkapkan model fungsi yang menunjukkan hubung kait setiap komponen dan fungsinya pada produk tersebut. LANTAI memegang memegang memegang SKRU memegang memegang [3 markah] PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


TERHAD KM 4–11 [Lihat halaman sebelah  Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 TERHAD 2 Rajah di bawah menunjukkan dua lakaran reka bentuk litar elektronik diod pemancar cahaya berkelip. X X Y Berdasarkan rajah, (a) Nyatakan lakaran tersebut. (i) X: (ii) Y: [2 markah] (b) Nyatakan maksud: (i) X: (ii) Y: [2 markah] (c) Senaraikan peranti yang digunakan dalam litar skematik dan lukiskan simbol bagi peranti tersebut. Peranti Simbol [6 markah] PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


 Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 Kertas Model UASA RBT Tingkatan 2 Nama Kelas 1 A B C D 2 A B C D 3 A B C D 4 A B C D 5 A B C D 6 A B C D 7 A B C D 8 A B C D 9 A B C D 10 A B C D 11 A B C D 12 A B C D 13 A B C D 14 A B C D 15 A B C D 16 A B C D 17 A B C D 18 A B C D 19 A B C D 20 A B C D Borang Jawapan untuk Bahagian A PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


J1 Kertas Model UASA RBT Tingkatan 2: Jawapan KERTAS MODEL 1 Bahagian A 1 D 2 B 3 D 4 C 5 D 6 A 7 D 8 B 9 D 10 D Bahagian B 1 A B A B 2 Langkah 1 Langkah 2 Langkah 3 Langkah 4 Langkah 5 4 3 2 5 1 3 (a) 2 3 1 (b) • Lilin • Tanah liat • Kayu • Plastik (Mana-mana satu jawapan yang betul) 4 (a) Q P R (b) Mengurangkan tenaga mekanikal manusia dalam melakukan sesuatu pekerjaan. 5 B A B A 6 A B B A 7 (a) C B A (b) Teknologi pertanian yang menggabungkan akuakultur dengan aktiviti hidroponik dalam satu pusingan air. 8 (a) Y X Z (b) Untuk mengekalkan kualiti air dan mengurangkan kadar ammonia di dalam air. 9 A B B A 10 B D C A Bahagian C 1 (a) (i) Masalah bukan inventif (ii) Masalah bukan inventif ialah masalah yang dapat diselesaikan tanpa mempunyai kesan sampingan. (b) Masalah inventif (c) Mengenal pasti masalah Melaksanakan pilihan Menilai penyelesaian masalah sama ada berjaya atau tidak Menyenaraikan pilihan untuk menyelesaikan Membuat pilihan MULA PENERBIT SELESAI ILMU BAKTI SDN. BHD.


Click to View FlipBook Version