SKOR A DLM STPM_SEM 1 (BM)

PENERBIT
ILMU
BAKTI SDN. BHD.

Kandungan

Skim Pentaksiran STPM Bahasa Melayu................................................................................. iii BAKTI SDN. BHD.
Jadual Analisis Soalan STPM Bahasa Melayu Kertas 1 (2020 – 2022)............................. iv
Ulasan Soalan STPM Bahasa Melayu Kertas 1 (2022).........................................................v

Kertas Model 1........................................................................................................... 1
Kertas Model 2........................................................................................................... 9
Kertas Model 3......................................................................................................... 17
Kertas Model 4......................................................................................................... 25
Kertas Model 5......................................................................................................... 33
Kertas Model 6......................................................................................................... 41
Kertas Model 7......................................................................................................... 49
ILMU
Jawapan 57

PENERBIT KOD QR Imbas Kod QR untuk
mendapatkan set soalan
bonus berserta jawapan

ii

Skim Pentaksiran STPM
Bahasa Melayu

Sesi Kod dan Jenis Ujian Markah Masa Pentadbiran
Pengajian Nama (Wajaran)
Kertas Ujian Bertulis
Semester 1 100 (33%)
910/1 Bahagian A:
Bahasa • Soalan aneka pilihan 20
Melayu 1 • 20 soalan diberikan
• Jawab semua soalan
PENERBIT 2 jam Pentaksiran berpusat
ILMU
BAKTI SDN. BHD.Bahagian B: 30
• Soalan berstruktur
• Jawab semua soalan

Bahagian C: 50
• Soalan esei tidak berformat
Semester 2 910/2 • Jawab 1 soalan daripada 3 soalan 60 (20%) 1 1 jam Pentaksiran berpusat
Bahasa 30 2
Melayu 2 Ujian Bertulis

Bahagian A:
• Soalan aneka pilihan
• 30 soalan diberikan
• Jawab semua soalan

Bahagian B: 30
• Soalan berstruktur
910/4 • Jawab semua soalan 25 (8%) Sepanjang • Pentaksiran oleh guru
Bahasa 25 semester 2 sekolah bagi calon sekolah
Melayu Kerja Kursus kerajaan dan calon sekolah
65 (22%) bantuan kerajaan.
Esei berformat 20
• Calon dikehendaki menulis sekurang- • Pentaksiran oleh pemeriksa
yang dilantik bagi calon
kurangnya tujuh esei, iaitu satu esei sekolah swasta dan calon
bagi setiap format. persendirian individu.

Semester 3 910/3 Ujian Bertulis 1 1 jam • Pentaksiran berpusat
Bahasa 2
Melayu 3 Bahagian A:
• Soalan aneka pilihan
• 20 soalan diberikan
• Jawab semua soalan

Bahagian B: 45
• Soalan berstruktur
910/5 • Jawab semua soalan 50 (17%) Sepanjang • Pentaksiran oleh guru
Bahasa 50 semester 3 sekolah bagi calon sekolah
Melayu 5 Kerja Kursus kerajaan dan calon sekolah
bantuan kerajaan.
• Kerja Projek – Penulisan ilmiah
• Pilih satu tema daripada dua tema • Pentaksiran oleh pemeriksa
yang dilantik bagi calon
yang diberikan dan hasilkan satu sekolah swasta dan calon
penulisan ilmiah daripadanya persendirian individu.
• Tugasan sama ada daripada tajuk
dalam semester 1, semester 2 atau
semester 3

iii

Jadual Analisis Soalan STPM
Bahasa Melayu Kertas 1 (2020-2022)

Bahagian A 2020 2021 2022
Tajuk
PENERBIT 211
1.0 Sejarah dan Perkembangan Bahasa MelayuILMU 122
1.1 Asal Usul Bahasa Melayu BAKTI SDN. BHD. 222
1.2 Bahasa Melayu Kuno 121
1.3 Bahasa Melayu Klasik 211
1.4 Bahasa Melayu Moden
1.5 Unsur Asing dalam Bahasa Melayu 111
2.0 Fonologi 889
2.1 Definisi Fonetik dan Fonemik 111
2.2 Penggolongan dan Penghasilan Bunyi Bahasa 111
2.3 Struktur Suku Kata Bahasa Melayu 111
2.4 Sistem Ejaan Bahasa Melayu 20 20 20
2.5 Tanda Baca
Jumlah

Bahagian B 2020 2021 2022
3.0 Pembacaan Kritis dan Analitis S21 – S21
Menerangkan maksud perkataan, frasa, ayat atau perenggan S22, S23 S23
Mengenal pasti idea atau mesej S21
Membezakan fakta dengan pendapat penulis – – –
Menyusun dan mengolah idea atau fakta – S22
Membuat inferens, ramalan, parafrasa dan kesimpulan – S22, S23
Memberikan pandangan, ulasan atau kritikan terhadap teks S24 – –
S24
S24

Bahagian C 2021 2022
Manfaat penglibatan belia dalam
4.0 Penulisan Esei Tidak Berformat Faktor makanan segera semakin aktiviti kesukarelawanan
2020 digemari oleh masyarakat dan
kesan negatif tabiat pengambilan Langkah-langkah bagi
S25 Faedah amalan hidup berjiran makanan segera menghidupkan kembali permainan
dan langkah-langkah untuk tradisional dalam kalangan pelajar
meningkatkan amalan tersebut Kepentingan aktiviti rekreasi Sebab/Punca anggota masyarakat
kepada individu, masyarakat dan memilih kaedah rawatan kesihatan
S26 Punca kejadian banjir kilat dan negara moden dan kaedah rawatan
kesan negatif kepada manusia dan tradisional
alam sekitar Sebab/Faktor sesetengah anggota
masyarakat kurang berminat
S27 Kelebihan sekiranya Malaysia untuk menderma darah
mengeluarkan kereta sendiri

iv

910/1 STPM

KERTAS MODEL 1

BAHASA MELAYU
PENERBIT
ILMU
BAKTI SDN. BHD.
KERTAS 1

(Dua jam)

SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA
(MALAYSIA HIGHER SCHOOL CERTIFICATE)

Arahan kepada calon:
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA ANDA DIBENARKAN BERBUAT DEMIKIAN.
Jawab semua soalan dalam Bahagian A.
Jawab semua soalan dalam Bahagian B.
Jawab satu soalan sahaja dalam Bahagian C. Anda boleh menjawab semua soalan, tetapi hanya satu
jawapan pertama yang akan diperiksa.

1

Bahagian A
[20 markah]

Jawab semua soalan.

 1 Pernyataan yang manakah berkaitan dengan filum Austris?
I Tahap usia yang paling tua
II Mengalami perancangan bahasa
III Kelompok bahasa di kawasan selatan
IV Terdiri daripada 200 hingga 300 bahasa
A I dan II
B I dan III
C II dan IV
D III dan IV
PENERBIT
ILMU 2 Yang manakah padanan yang betul antara tahap bahasa dengan contoh bahasanya?
BAKTI SDN. BHD.
Tahap bahasa Contoh bahasanya
I Filum Hamit, Semit, Tibet-China
II Rumpun Austroasia, Austronesia, Polinesia
III Keluarga Mikronesia, Nusantara, Melanesia
IV Subkeluarga Kalimantan, Loinang, Ambon Timur

A I dan II C II dan III
B I dan IV D III dan IV

3 Batu bersurat Karang Brahi
Kota Kapur pada zaman Talang Tuwo
bahasa Melayu kuno
Kedukan Bukit

Gandasuli


Pernyataan yang berikut betul mengenai batu-batu bersurat di atas, kecuali
A menggunakan tulisan yang berasal dari utara dan selatan India
B bahasa Melayu bercampur-campur dengan bahasa Sanskrit
C ditemukan di pulau Sumatera dan sekitarnya
D tidak menggunakan vokal e pepet

 4 Wuatanna, hanau, bhakti

Perkataan-perkataan di atas digunakan dalam bahasa Melayu moden sebagai
A wuatannya, henau, bakti
B buatannya, hanau, bukti
C buatannya, enau, bakti
D buatanna, anau, bakti

 5 Karya bahasa Melayu klasik yang manakah yang berfungsi sebagai bahasa persuratan?

I Syair Perahu

II Sulalatus Salatin

III Kitab Pengetahuan Bahasa

IV Undang-Undang Laut Melaka

A I dan II C II dan III

B I dan IV D III dan IV

2

 6 Pernyataan yang manakah yang bukan mengenai tujuan pengekodan dalam perancangan korpus bahasa
Melayu moden?
A Untuk mewujudkan variasi bahasa yang seragam
B Untuk menghasilkan pemahaman yang standard antara semua penutur
C Untuk menjadikan bahasa Melayu setanding dengan bahasa moden lain
D Untuk meningkatkan keupayaan penutur menggunakan bahasa kebangsaan

 7 Kesimpulannya, bahasa Melayu pada masa ini ialah satu bahasa yang berpotensi tinggi, yang benar-benar
menjadi alat perhubungan penutur-penuturnya dan alat untuk menyampaikan buah fikiran dan perasaan.
– Nik Safiah Karim, et al: 2008

PENERBIT Berdasarkan pernyataan di atas, apakah sifat yang ada pada bahasa Melayu?
ILMU
BAKTI SDN. BHD. I Dapat menjadi bahasa komunikasi yang berkesan

II Mampu untuk mengungkapkan pelbagai ilmu pengetahuan

III Berkembang mengikut corak bahasa asing yang lebih bertamadun

IV Mengalami perancangan yang dilaksanakan oleh sebuah badan bahasa

A I dan II

B I dan III

C II dan IV

D III dan IV



 8 Daripada ayat yang berikut, perkataan yang manakah yang mengandungi imbuhan yang dipinjam daripada

bahasa Sanskrit?

A Doktor menasihatinya agar menghabiskan pil antibiotik yang diberikan.

B Ilmu batiniah yang dituntut oleh pemuda itu memudaratkan dirinya sendiri.

C Pemancar ciptaan baharu itu dapat melaksanakan dwifungsi secara serentak.

D Syarikat itu melantik subkontraktor lain untuk menyelesaikan urusan pendawaian.



 9 Y X



Pernyataan yang manakah benar bagi X dan Y?
A Pita suara tidak bergetar.
B Bunyi vokal sempit terhasil.
C Bibir dalam keadaan bundar.
D Lidah menyentuh lelangit lembut.

10 Perkataan yang manakah yang mempunyai vokal hadapan separuh sempit pada suku kata kedua dan vokal
belakang separuh sempit pada suku kata ketiga?
A Selekeh
B Keledek
C Kelentong
D Tempeyek

11 Perkataan yang manakah yang kesemua konsonannya terdiri daripada bunyi letupan tak bersuara?
I Tapak
II Kaget
III Petaka
IV Kekabu
A I dan II
B I dan III
C II dan IV
D III dan IV

3

12 I II

Berlaku sempitan antara artikulator dengan titik Lelangit lembut direnggangkan daripada dinding
artikulasi tekak

Padanan jenis konsonan yang manakah sesuai bagi keadaan yang disebutkan di atas?

I II

A Sengauan Letupan

B Letusan Sisian
PENERBIT
ILMUC Geseran Letusan
BAKTI SDN. BHD.
D Geseran Sengauan

13 Yang manakah tidak berkaitan dengan bunyi konsonan sisian?
A Udara melalui bahagian tepi lidah
B Satu daripada jenis bunyi bersuara
C Sempitan antara lidah dengan lelangit lembut
D Daerah artikulasi yang sama dengan bunyi getaran

14 Contoh yang manakah sepadan dengan jenis vokal rangkap yang berikut?

Pengglotisan Pembibiran Pelelangitkerasan
A Keelokan Sesuai Terbiar
B Berjamu Faedah Acuan
C Struktur Peluang Hiasan
D Intelektual Sekian
Keuntungan

15 • Bahagian belakang lidah dirapatkan ke lelangit lembut.
• Semasa penghasilannya, pita suara tidak bergetar.

Pasangan perkataan yang mengandungi ciri seperti dalam pernyataan di atas ialah
A Jenaka, cermin
B Syarat, yayasan
C Cendana, munsyi
D Lonjak, mesyuarat

16 [ n ]

Konsonan sengauan [ɲ]
[m]

Q

Apakah jenis konsonanan sengauan bagi Q?
A Konsonan sengauan lelangit lembut
B Konsonan sengauan lelangit keras
C Konsonan sengauan dua bibir
D Konsonan sengauan gusi

4

PENERBIT 17 Kumpulan perkataan yang manakah yang kesemuanya mengandungi bunyi diftong?
ILMU A Amboi, keldai, laung
BAKTI SDN. BHD. B Tomoi, sentiasa, imbau
C Maulana, tomboi, hairan
D Samurai, graduan, cerpelai

18 Penyelongkaran
Transkripsi fonetik yang betul bagi perkataan di atas ialah

A [ p ɲeloŋkaran ]
B [ peɲ loŋkaran ]
C [ p ŋ loŋkaran ]
D [ p ɲ loŋkaran ]
19 Kumpulan perkataan yang manakah yang kesemuanya mengandungi suku kata yang berpola KKVK?
A Kompleks, ekspres, teks
B Struktur, import, prestasi
C Elektrik, trengkas, kontrak
D Bankrap, strategi, ekstradisi
20 Ayat yang manakah yang sepatutnya mengandungi tanda titik bertindih?
I Semenjak kematian ibunya, dia tidak selincah dahulu lagi.
II Peserta pertandingan memanah itu tiba pada pukul 1.30 tengah hari.
III Pelajar yang sudah mendaftar, sila beratur di sana; yang belum, sila ke sini.
IV Matlamatnya bekerja keras hanya satu; menyenangkan kehidupan keluarganya.
A I dan II
B I dan III
C II dan IV
D III dan IV

5

Bahagian B
[30 markah]

Baca petikan di bawah dengan teliti, kemudian jawab semua soalan.

Dianggarkan bahawa lebih kurang 25% daripada jumlah spesies marin bergantung pada ekosistem
terumbu karang. Oleh sebab itu, ekosistem ini dikatakan sebagai hutan hujan tropika marin. Hal ini
dikatakan demikian kerana nilai estetikanya yang tidak ternilai dan faedah sosial dan ekonominya yang
sangat tinggi, terutamanya dari segi aktiviti perikanan dan pelancongan. Keuntungan fiskal bersih tahunan
yang dihasilkan oleh ekosistem ini dianggarkan bernilai hampir RM120 bilion. Kadar kepupusan karang 5
yang makin tinggi ini amat membimbangkan. Hal ini bukan sahaja pada aspek estetikanya, tetapi juga
kesan kehilangannya terhadap kesejahteraan sosioekonomi kehidupan manusia, khususnya dalam bidang
perikanan dan pelancongan yang berasaskan marin.
PENERBIT
ILMUKegiatan manusia, seperti pembangunan di kawasan pantai, penangkapan ikan yang melampaui
BAKTI SDN. BHD.
batas dan pencemaran, menyebabkan kehilangan 10% ekosistem. Kehilangan 15% lagi disebabkan oleh 10

pemanasan permukaan lautan. Fenomena perubahan iklim, termasuklah pemanasan bumi, ialah faktor

utama yang menyebabkan kemerosotan populasi karang. Fenomena ini mengancam kemandirian karang

yang sangat sensitif terhadap perubahan suhu, iaitu melalui proses pelunturan. Proses ini menyingkirkan

alga yang tumbuh secara simbiotik padanya. Kehilangan alga secara beransur-ansur akan menyebabkan

karang mati. 15

Kerosakan dan risiko terhadap terumbu karang sedunia adalah besar dan makin meruncing, manakala
usaha pemuliharaan pula terlampau kecil. Namun begitu, ahli sains menyedari bahawa ekosistem karang,
satu bahagian kecilnya boleh menghasilkan larva yang banyak. Oleh sebab itu, tumpuan yang serius
dan cekap terhadap zon ini boleh mengubah keadaan secara positif dan ketara. Jika perubahan ini boleh
mengembalikan keadaan semula jadi ekosistem karang, kemantapannya dalam penjanaan hasil sosial dan 20
ekonomi yang pernah dijananya secara global sebelum ini dapat dipacu semula.

(Dipetik dan disesuaikan daripada Dewan Kosmik, Bil. 7 2018)

21 Mengapakah kadar kepupusan karang semakin meningkat? [4]

22 Jelaskan proses yang menyebabkan kemerosotan populasi karang. [6]

23 Pada pandangan anda, apakah peranan yang perlu dilakukan oleh masyarakat untuk memelihara [20]
ekosistem marin. Panjang jawapan anda hendaklah tidak melebihi 150 patah perkataan.

6

PENERBIT Bahagian C
ILMU [50 markah]
BAKTI SDN. BHD.Tulis sebuah karangan yang panjangnya antara 600 hingga 650 patah perkataan berdasarkan tajuk-tajuk di
bawah.
24 Amalan kitar semula semakin penting pada hari ini, namun sambutan orang ramai terhadap amalan ini
semakin kurang. Pada pendapat anda, apakah langkah-langkah yang wajar dilakukan untuk meningkatkan
amalan kitar semula dalam kalangan penduduk di negara ini? KBAT
25 Kebelakangan ini, sektor pertanian semakin diberikan perhatian oleh pihak kerajaan. Pada masa yang sama
pihak kerajaan telah berusaha untuk melibatkan golongan belia dalam bidang pertanian. Jelaskan usaha
yang dilakukan oleh pihak kerajaan untuk memajukan sektor pertanian dan faedah yang akan diperoleh
golongan belia apabila mereka menceburi bidang ini. KBAT
26 Banyak faktor berlakunya masalah obesiti dalam kalangan remaja di negara ini. Jelaskan faktor-faktor
tersebut. KBAT

7

Jawapan

Kertas Model 1 dengan marin
Huraian isi:
Bahagian A Memastikan hidupan marin tidak diceroboh dan dirosakkan
Contoh:
PENERBIT 1 B  2 D  3 C  4 C  5 A Tidak menggunakan pukat harimau/bom untuk menangkap
ILMU 6 C  7 A  8 C  9 B 10 C
BAKTI SDN. BHD.11 B 12 D 13 C 14 A 15 C ikan
16 A 17 C 18 D 19 C 20 C Huraian isi:
Memusnahkan habitat karang
Bahagian B IS 5
21 Sebab-sebab kepupusan karang semakin meningkat: Isi utama:
Menjaga flora dan fauna di sekitar pantai
• Pembangunan di kawasan pantai Huraian isi:
• Penangkapan ikan yang melampaui batas Flora dan fauna saling bergantung dengan ekosistem marin
• Pencemaran/pencemaran laut Contoh:
• Pemanasan permukaan laut Tidak mengambil karang sesuka hati ketika aktiviti

22 Proses kemerosotan populasi karang: snorkeling dan tidak melakukan aktiviti yang memberikan
• Perubahan suhu yang menyebabkan pemanasan bumi kesan kepada flora dan fauna di sekitar pantai
mengancam kemandirian karang Huraian contoh:
• Hal ini menyebabkan proses pelunturan berlaku – Kelestarian laut akan berterusan
proses tersebut menyingkirkan alga yang tumbuh secara
simbiotik pada karang Bahagian C
• Kehilangan alga secara beransur-ansur menyebabkan 24 Langkah-langkah yang wajar dilakukan untuk meningkatkan
karang mati
amalan kitar semula dalam kalangan penduduk di negara ini
23 Peranan masyarakat untuk memelihara ekosistem marin: Pendahuluan:
IS 1
• Menurut Akta Pengurusan Sisa Pepejal dan Pembersihan
Isi utama: Awam 2007; kitar semula bermaksud memungut dan
Menyokong atau menyertai program kesedaran marin mengasingkan sisa pepejal bagi maksud menghasilkan
Huraian isi: keluaran
Penyertaan orang ramai akan meningkatkan kesedaran
• Bahan-bahan yang boleh dikitar semula ialah kaca, besi,
tentang kepentingan memelihara ekosistem marin plastik, kertas, dan sebagainya
Contoh:
NGO mengadakan program menjaga ekosistem marin di • Alam sekitar yang bersih dan tidak tercemar sangat
penting untuk semua hidupan, termasuklah manusia dan
Pulau Redang hal itu akan memberikan faedah yang banyak kepada
Huraian contoh: manusia
Orang tempatan akan memberikan sokongan padu
IS 2 • Kesedaran orang ramai terhadap amalan kitar semula
masih rendah walaupun pihak kerajaan sudah melakukan
Isi utama: pelbagai langkah untuk memperkasa amalan ini
Menjaga kebersihan di sekitar hidupan marin/laut/pantai
Huraian isi: • Oleh itu, usaha-usaha untuk memperkasa amalan kitar
Ekosistem marin sangat sensitif dengan pencemaran laut semula perlu dicari
Contoh:
Tidak membuang sampah seperti plastik/pembungkus Isi – Usaha-usaha untuk memperkasa amalan kitar
semula
makanan IS 1: Mempelbagai aktiviti dalam kempen kitar semula,
Huraian contoh: iaitu Kempen 6R (Reduce, Reuse, Recycle, Refuse,
Kawasan pantai dan perairan laut menjadi bersih Recovery dan Rethink)
IS 3 • Mengadakan pameran bergerak
• Menjemput ikon terkenal untuk menguar-uarkan
Isi utama: amalan kitar semula
Menanam pokok di sekitar pinggir dan muara laut • Menerbitkan buletin dan mengedarkan risalah
Huraian isi: mengenai amalan kitar semula
Pokok yang ditanam di pinggir dan di muara laut akan • Menggunakan media sosial seperti WhatsApp,
Instagram, Wechat, Facebook, Twitter dan
membekalkan oksigen dan makanan kepada hidupan marin sebagainya
Contoh: IS 2: Mendidik murid-murid mengenai aktiviti kitar
Penanaman pokok bakau semula di sekolah
Huraian contoh: • Guru menyelitkan dalam mata pelajaran tertentu
Menjadi habitat marin, mengurangkan hakisan pantai, dan • Mengadakan pelbagai aktiviti yang bertemakan
amalan kitar semula seperti kuiz, syarahan,
menstabilkan ekosistem marin melukis, mewarna, menulis esei, sketsa, lakonan,
IS 4 dan sebagainya
Isi utama:
Mematuhi undang-undang dan peraturan yang berkaitan

57