PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Jadual Rekod Pentaksiran Bilik Darjah Matematik KSSR Tahun 2 UNIT 1 : Nombor hingga 1 000 LK1 – LK10 UNIT 2 : Tambah, Tolak, Darab dan Bahagi LK11 – LK20 UNIT 3 : Pecahan dan Perpuluhan LK21 – LK25 UNIT 4 : Wang Tutorial Video Vdi eo Tutorial 26 LK26 – LK35 UNIT 5 : Masa dan Waktu Tutorial Video Vdi eo Tutorial 36 LK36 – LK41 UNIT 6 : Panjang, Jisim dan Isi Padu Cecair LK42 – LK48 UNIT 7 : Bentuk Tutorial Video Vdi eo Tutorial 49 LK49 – LK55 UNIT 8 : Data LK56 – LK60 Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) No. 18, Jalan PJS 5/26, Taman Desaria, 46150 Petaling Jaya, Selangor Darul Ehsan. Tel: 03-7783 3233, 7783 5233 Faks: 03-7783 7233 E-mel: [email protected] Laman web: www.penerbitilmubakti.com © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 Pertama kali diterbitkan 2024 ISBN 978-629-473-087-8 Cetakan: 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Semua hak cipta terpelihara. Sebarang bahagian dalam buku ini tidak boleh diterbitkan semula, disimpan dalam cara yang boleh digunakan lagi, ataupun dipindahkan dalam sebarang bentuk atau cara, baik secara elektronik, mekanik, gambar, rakaman dan sebagainya, tanpa kebenaran terlebih dahulu daripada Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M). Penyunting: Sharifah Radziah Mat Nor Pereka kulit buku: Brenda / Noor Azmideka bin Nor Rashid Pereka letak: Vimala Sirinivasan Teks diset dalam KBSR 14 poin Dicetak di Malaysia oleh Worldline Marketing Sdn. Bhd. • Video LK 26 • Video LK 36 • Video LK 49 Imbas Kod QR untuk muat turun • Jawapan Imbas Kod QR untuk muat turun Kandungan Imbas Kod QR untuk muat turun E-RPH Lem PBD Maths KSSR Thn2_Kan_vim2p(2023).indd 1 20/9/2023 9:31:31 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 1 Menguasai Belum Menguasai Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Nombor dan Operasi Lembaran Kerja 1 Tahap Penguasaan: TP1 Sebut dan warnakan jawapan yang betul. TP 1 Halaman Buku Teks: 1 – 7 (Jilid 1) Unit 1 Nombor hingga 1 000 Padankan angka di bawah dengan perkataan yang betul. TP 1 SK 1.1 Nilai nombor SP 1.1.1 1 604 Enam ratus empat belas 611 Tujuh ratus tiga puluh enam 2 384 Tiga ratus empat puluh lapan 308 3 Dua ratus sembilan 290 219 Tiga ratus sembilan belas Lapan ratus lima puluh lapan Satu ratus dua 614 348 209 2 736 3 102 4 319 1 858 Lem PBD Maths KSSR Thn2_01_vim2p(2023).indd 1 5/9/2023 3:51:21 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 2 3 Menguasai Belum Menguasai Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Nombor dan Operasi Lembaran Kerja 2 Tahap Penguasaan: TP1 Jawab soalan berikut berdasarkan nombor di bawah. TP 1 Halaman Buku Teks: 1 – 11 (Jilid 1) Unit 1 Nombor hingga 1 000 1 Tulis nombor di atas dalam perkataan dengan betul. Tulis nombor di bawah dalam perkataan dengan betul. 2 Tandakan (✓) bagi gambar rajah yang tepat mewakili nombor di atas. SK 1.2 Menulis nombor SP 1.2.1 680 Enam ratus lapan puluh 518 Lima ratus lapan belas 381 Perkataan Tiga ratus lapan puluh satu ✓ 1 2 Lem PBD Maths KSSR Thn2_01_vim2p(2023).indd 2 5/9/2023 3:51:21 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 2 3 Menguasai Belum Menguasai Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Nombor dan Operasi Lembaran Kerja 3 Tahap Penguasaan: TP2, TP3 Susun nombor yang berikut mengikut tertib yang dinyatakan. TP 2 Halaman Buku Teks: 8 – 12 (Jilid 1) Unit 1 Nombor hingga 1 000 Lengkapkan pola nombor berikut. TP 3 1 Bermula dari 460, bilang menurun lapan-lapan. 460 452 444 436 428 2 Bermula dari 300, bilang menaik sepuluh-sepuluh. 300 310 320 330 340 Jawab soalan berdasarkan kad nombor di bawah. TP 2 1 Guna kad nombor di bawah untuk membina tiga nombor tiga digit yang paling besar nilainya. 5 0 9 8 6 986 985 980 2 Guna kad nombor di bawah untuk membina tiga nombor tiga digit yang paling kecil nilainya. 4 1 6 2 3 123 124 126 1 616 601 116 166 661 Tertib menaik: 116 166 601 616 661 2 469 896 599 298 634 896 634 599 469 298 Tertib menurun: SK 1.3 Rangkaian nombor SP 1.3.1, 1.3.2 Lem PBD Maths KSSR Thn2_01_vim2p(2023).indd 3 5/9/2023 3:51:21 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 4 5 Menguasai Belum Menguasai 1 2 3 Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Nombor dan Operasi Lembaran Kerja 4 Tahap Penguasaan: TP2 Tulis nilai tempat dan nilai digit bagi nombor yang bergaris. TP 2 Halaman Buku Teks: 13 – 15 (Jilid 1) Unit 1 Nombor hingga 1 000 SK 1.4 Nilai tempat SP 1.4.1, 1.4.2 Cerakinkan nombor berikut berdasarkan nilai digit. TP 2 Nombor Nilai tempat Nilai digit 1 911 puluh 10 2 659 sa 9 3 378 ratus 300 4 842 sa 2 5 1 000 puluh 0 500 1 + + 30 800 7 + + 0 900 9 + + 90 300 4 + + 60 Contoh Example 531 807 364 999 Lem PBD Maths KSSR Thn2_01_vim2p(2023).indd 4 5/9/2023 3:51:23 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 4 5 Menguasai Belum Menguasai Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Nombor dan Operasi Lembaran Kerja 5 Tahap Penguasaan: TP3 Teliti gambar rajah di bawah. Kemudian, jawab soalan berikut. TP 4 Pakcik Syed telah menanam enam batang pokok di sepanjang jalan masuk ke Sekolah Kebangsaan Desa Damai seperti gambar rajah di bawah. Halaman Buku Teks: 29 – 31 (Jilid 1) Unit 1 Nombor hingga 1 000 1 Anggarkan jarak antara pokok pertama dengan pokok yang keenam. Lukis () pada pernyataan yang munasabah. Lebih kurang 60 meter Kurang daripada 60 meter Lebih daripada 60 meter 2 Jika Pak Syed menanam sebatang lagi pokok di sebelah pokok yang keenam dengan jarak 10 meter. Anggaran jarak dari pokok pertama hingga pokok yang ketujuh adalah lebih kurang 60 meter. Tandakan ( ✓ ) pada jawapan yang betul. Anggaran ini betul ✓ Anggaran ini salah. SK 1.5 Menganggar SP 1.5.1 10 meter Pokok kelima Pokok keempat Pokok ketiga Pokok kedua Pokok pertama Pokok keenam Lem PBD Maths KSSR Thn2_01_vim2p(2023).indd 5 5/9/2023 3:51:24 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 6 7 Menguasai Belum Menguasai Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Nombor dan Operasi Lembaran Kerja 6 Tahap Penguasaan: TP3 Bundarkan nombor-nombor berikut. TP 3 Halaman Buku Teks: 32 – 35 (Jilid 1) Unit 1 Nombor hingga 1 000 939 1 174 2 228 3 491 5 606 4 (as = sama seperti) SK 1.6 Membundarkan nombor SP 1.6.1 as Puluh terdekat Ratus terdekat 940 900 as Puluh terdekat Ratus terdekat 170 200 as Puluh terdekat Ratus terdekat 230 200 as Puluh terdekat Ratus terdekat 610 600 as Puluh terdekat Ratus terdekat 490 500 Lem PBD Maths KSSR Thn2_01_vim2p(2023).indd 6 5/9/2023 3:51:25 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 6 7 Menguasai Belum Menguasai Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Nombor dan Operasi Lembaran Kerja 7 Tahap Penguasaan: TP3 Warnakan jawapan yang betul. TP 3 Halaman Buku Teks: 32 – 35 (Jilid 1) Unit 1 Nombor hingga 1 000 68 54 55 64 59 62 Puluh terdekat ialah 60 317 198 251 352 294 377 Ratus terdekat ialah 300 960 880 940 840 920 Ratus terdekat ialah 900 890 Fan-N-Pick 1 Jalankan aktiviti ini dalam kumpulan berempat. 2 Setiap ahli dalam kumpulan memainkan peranan secara bergilir-gilir. 3 Guru menyediakan kad nombor yang pelbagai. 4 Murid 1: Susun kad nombor seperti kipas. 5 Murid 2: Pilih kad nombor dan bacakan arahan. Contoh arahan: Bundarkan nombor berikut kepada puluh terdekat. 6 Murid 3: Jawab soalan membundarkan nombor. 7 Murid 4: Beri respons dan pujian kepada rakan bagi jawapan yang diberi. PdPc PdPc Aktiviti PAK-21 Aktiviti PAK-21 PAK-21 PdPc SK 1.6 Membundarkan nombor SP 1.6.1 Lem PBD Maths KSSR Thn2_01_vim2p(2023).indd 7 5/9/2023 3:51:25 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 8 9 Menguasai Belum Menguasai Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Nombor dan Operasi Lembaran Kerja 8 Tahap Penguasaan: TP3 Isi nombor yang betul mengikut tertib. Kemudian, tulis pola nombornya. TP 3 Halaman Buku Teks: 36 – 38 (Jilid 1) Unit 1 Nombor hingga 1 000 SK 1.7 Pola nombor SP 1.7.1, 1.7.2 ( Menaik , Menurun ) secara lima-lima . ( Menaik , Menurun ) secara sepuluh-sepuluh . ( Menaik , Menurun ) secara dua belas-dua belas . ( Menaik , Menurun ) secara enam-enam . 1 525 530 535 540 545 380 370 360 350 340 2 238 250 262 274 3 768 774 780 786 4 , , , , , , , , , , , , , , Lem PBD Maths KSSR Thn2_01_vim2p(2023).indd 8 5/9/2023 3:51:26 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 8 9 Menguasai Belum Menguasai Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Nombor dan Operasi Lembaran Kerja 9 Tahap Penguasaan: TP3 Jawab soalan berdasarkan kad nombor yang diberi. TP 3 Halaman Buku Teks: 36 – 38 (Jilid 1) Unit 1 Nombor hingga 1 000 1 Bina satu nombor tiga digit terkecil daripada nombor di atas. (a) Dalam angka: 267 (b) Dalam perkataan: Dua ratus enam puluh tujuh 2 Cerakinkan nombor pada jawapan 1(a) mengikut nilai tempat. 2 ratus + 6 puluh + 7 sa 3 Bundarkan nombor pada jawapan 1(a) kepada puluh terdekat. 270 4 Bina empat nombor tiga digit berdasarkan kad nombor di atas. Nilai setiap nombor yang dibina mestilah lebih daripada 600. 2 7 6 627 672 726 762 SK 1.8 Penyelesaian masalah SP 1.8.1 Lem PBD Maths KSSR Thn2_01_vim2p(2023).indd 9 5/9/2023 3:51:27 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 10 Menguasai Belum Menguasai Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Nombor dan Operasi Lembaran Kerja 10 Tahap Penguasaan : TP4, TP6 Selesaikan masalah di bawah. TP 4 Halaman Buku Teks: 40 – 43 (Jilid 1) Unit 1 Nombor hingga 1 000 Bala telah menanam 253 pokok durian dan 235 pokok rambutan di dusunnya. 1 Tanda ( ✓ ) pada jenis pokok yang lebih banyak ditanam oleh Bala. Pokok durian ✓ Pokok rambutan 2 Bundarkan bilangan pokok durian dan pokok rambutan kepada puluh terdekat. TP 4 Pokok durian: 250 Pokok rambutan: 240 Jawab soalan berdasarkan jadual di bawah. TP 5 Ladang P Q R S T Bilangan telur 204 198 314 148 484 1 Ladang T dapat menghasilkan bilangan telur yang paling banyak, manakala ladang S pula menghasilkan bilangan telur yang paling sedikit. 2 Pak Chan telah meletakkan 100 biji telur dalam satu longgok. Dia meletakkan baki telur secara lapan-lapan, sebanyak 6 longgok. Berdasarkan data di atas, ladang yang manakah dimiliki oleh Pak Chan? Buktikan. KBAT Ladang S dimiliki oleh Pak Chan 100 108 116 124 132 140 148 1 longgok 1 longgok 1 longgok 1 longgok 1 longgok 1 longgok SK 1.8 Penyelesaian masalah SP 1.8.1 Lem PBD Maths KSSR Thn2_01_vim2p(2023).indd 10 5/9/2023 3:51:27 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 11 Menguasai Belum Menguasai Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Nombor dan Operasi Lembaran Kerja 11 Tahap Penguasaan: TP1, TP2 Halaman Buku Teks: 46 – 61 (Jilid 1) Unit 2 Tambah, Tolak, Darab dan Bahagi SK 2.1 Tambah dalam lingkungan 1 000 SP 2.1.1, 2.1.2 Lengkapkan ayat matematik dan hitung hasil tambah berdasarkan rajah. TP 1 Cari hasil tambah yang berikut. TP 2 6 5 7 + 1 9 4 8 5 1 679 + 17 + 127 = 823 3 9 1 + 9 4 4 8 5 34 + 359 + 8 = 401 5 0 5 + 2 8 3 7 8 8 499 + 311 + 98 = 908 136 + 198 = 334 1 428 + 85 = 513 2 1 2 3 4 5 6 Lem PBD Maths KSSR Thn2_02_vim2p(2023).indd 11 28/8/2023 11:42:37 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 12 13 Menguasai Belum Menguasai Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Nombor dan Operasi Lembaran Kerja 12 Tahap Penguasaan: TP3 Halaman Buku Teks: 46 – 61 (Jilid 1) Unit 2 Tambah, Tolak, Darab dan Bahagi SK 2.1 Tambah dalam lingkungan 1 000 SP 2.1.1, 2.1.2 Hitung setiap yang berikut. TP 3 312 + 541 + 73 = 319 + 54 + 398 = 188 + 412 + 94 = Cari hasil tambah bagi dua nombor yang paling kecil. TP 3 306 63 316 173 713 731 457 407 446 Cari nilai bagi huruf R dengan ayat matematik dan jalan kerja yang betul. TP 3 69 287 R 3 1 2 + 5 4 1 8 5 3 8 5 3 + 7 3 9 2 6 1 3 1 9 + 5 4 3 7 3 1 3 7 3 + 3 9 8 7 7 1 1 1 1 8 8 + 4 1 2 6 0 0 6 0 0 + 9 4 6 9 4 3 0 6 + 6 3 3 6 9 1 7 3 + 7 1 3 8 8 6 4 0 7 + 4 4 6 8 5 3 R = 69 + 287 = 356 2 8 7 + 6 9 3 5 6 1 1 1 926 771 694 1 2 3 1 2 3 1 1 Lem PBD Maths KSSR Thn2_02_vim2p(2023).indd 12 28/8/2023 11:42:38 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 12 13 Menguasai Belum Menguasai Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Nombor dan Operasi Lembaran Kerja 13 Tahap Penguasaan: TP1 Halaman Buku Teks: 62 – 75 (Jilid 1) Unit 2 Tambah, Tolak, Darab dan Bahagi SK 2.2 Tolak dalam lingkungan 1 000 SP 2.2.1 Lengkapkan ayat matematik dan cari hasil tolak berdasarkan gambar rajah. TP 1 – 516 – 442 = 74 – 672 – 555 = 117 – 188 – 85 = 103 1 2 3 Lem PBD Maths KSSR Thn2_02_vim2p(2023).indd 13 28/8/2023 11:42:38 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 14 15 Menguasai Belum Menguasai Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Nombor dan Operasi Lembaran Kerja 14 Tahap Penguasaan: TP2, TP3 Halaman Buku Teks: 62 – 75 (Jilid 1) Unit 2 Tambah, Tolak, Darab dan Bahagi SK 2.2 Tolak dalam lingkungan 1 000 SP 2.2.1, 2.2.2 Cari hasil tolak yang berikut. TP 2 Hitung perbezaan antara nilai terbesar dengan nilai terkecil. TP 3 Cari nilai bagi huruf R. TP 3 1 7 0 8 – 2 1 9 4 8 9 9 1 6 – 8 4 8 3 2 2 849 – 316 = 533 8 4 9 – 3 1 6 5 3 3 3 49 277 490 854 845 805 188 818 88 4 9 0 – 4 9 4 4 1 8 1 8 – 8 8 7 3 0 8 5 4 – 8 0 5 4 9 8 10 4 14 7 11 1 2 3 87 R 309 944 45 R 699 R = 944 – 87 – 309 = 548 R = 699 – 45 = 654 1 2 Lem PBD Maths KSSR Thn2_02_vim2p(2023).indd 14 28/8/2023 11:42:39 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 14 15 Menguasai Belum Menguasai Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Nombor dan Operasi Lembaran Kerja 15 Tahap Penguasaan: TP3 Halaman Buku Teks: 81 – 92 (Jilid 1) Unit 2 Tambah, Tolak, Darab dan Bahagi SK 2.3 Darab dalam lingkungan 1 000 SP 2.3.1 Lukis dan lengkapkan ayat matematik darab berdasarkan garis nombor yang diberi. TP 3 5 × 2 = 10 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 1 8 × 6 = 48 0 6 12 18 24 30 36 42 48 54 60 66 72 2 6 × 3 = 18 0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 33 36 5 0 7 14 21 28 35 42 49 56 63 70 77 84 4 × 7 = 28 4 4 × 9 = 36 0 9 18 27 36 45 54 63 72 81 90 99 108 3 Lem PBD Maths KSSR Thn2_02_vim2p(2023).indd 15 28/8/2023 11:42:39 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 16 17 Menguasai Belum Menguasai Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Nombor dan Operasi Lembaran Kerja 16 Tahap Penguasaan: TP2 Halaman Buku Teks: 81 – 92 (Jilid 1) Unit 2 Tambah, Tolak, Darab dan Bahagi SK 2.3 Darab dalam lingkungan 1 000 SP 2.3.1, 2.3.2 Lengkapkan ayat matematik tambah berulang dan darab berdasarkan rajah yang diberi. TP 2 1 (a) 5 + 5 = 10 (b) 2 × 5 = 10 (a) 5 + 5 + 5 + 5 = 20 (b) 4 × 5 = 20 2 (a) 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 21 (b) 7 × 3 = 21 3 Lem PBD Maths KSSR Thn2_02_vim2p(2023).indd 16 28/8/2023 11:42:42 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 16 17 Menguasai Belum Menguasai Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Nombor dan Operasi Lembaran Kerja 17 Tahap Penguasaan: TP4 Halaman Buku Teks: 93 – 94 (Jilid 1) Unit 2 Tambah, Tolak, Darab dan Bahagi SK 2.3 Darab dalam lingkungan 1 000 SP 2.3.2 Selesaikan teka silang nombor di bawah. TP 4 2 × 12 = 24 5 9 × × × 9 × 2 = 18 3 × 3 = 9 9 = = = = 36 72 45 3 81 × 13 × 1 = 13 5 × = 6 15 × 2 = 30 = × 60 4 × 6 = 24 3 × 9 = 27 = = 5 3 10 × 9 = 90 × 33 × × 12 × 6 = 72 8 7 3 = × 70 × 1 = 70 11 × 11 = 121 Didik Hibur Lem PBD Maths KSSR Thn2_02_vim2p(2023).indd 17 28/8/2023 11:42:43 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 18 19 Menguasai Belum Menguasai Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Nombor dan Operasi Lembaran Kerja 18 Tahap Penguasaan: TP2, TP3 Halaman Buku Teks: 95 – 102 (Jilid 1) Unit 2 Tambah, Tolak, Darab dan Bahagi SK 2.4 Bahagi dalam lingkungan 1 000 SP 2.4.1, 2.4.2 Lengkapkan ayat matematik berdasarkan rajah yang diberi. TP 2 Tulis ayat matematik berdasarkan pernyataan dan rajah yang diberi. TP3 Bahagi 8 ekor kucing kepada 2 kumpulan. Bahagi 12 biji guli kepada 6 kumpulan. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 12 ÷ 2 = 6 4 ÷ 2 = 2 80 ÷ 8 = 10 9 ÷ 3 = 3 15 ÷ 3 = 5 2 8 ÷ 2 = 4 1 2 1 2 3 4 2 1 Lem PBD Maths KSSR Thn2_02_vim2p(2023).indd 18 28/8/2023 11:42:56 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 18 19 Menguasai Belum Menguasai Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Nombor dan Operasi Lembaran Kerja 19 Tahap Penguasaan: TP4 Halaman Buku Teks: 116 – 117 (Jilid 1) Unit 2 Tambah, Tolak, Darab dan Bahagi SK 2.5 Penyelesaian masalah SP 2.5.1 Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul. TP 4 1 326 614 288 Sebuah kilang telah mengeluarkan 326 helai kertas warna merah dan 288 helai kertas warna biru. Jumlah kertas yang dikeluarkan ialah 614 helai. 2 115 432 547 Gerai Pak Abu mempunyai 547 biji buah mangga. Dia telah menjual 432 biji buah mangga. Dia masih ada sebanyak 115 biji buah mangga lagi. 3 5 10 2 Ani membeli 10 batang pensel. Dia membahagi sama rata kesemua pensel itu kepada Amy dan Adira. Berapakah pensel yang Amy dapat? 10 ÷ 2 = 5 batang pensel Trade-A-Problem 1 Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan kecil. 2 Setiap kumpulan perlu membina soalan penyelesaian masalah yang melibatkan operasi tambah dan tolak. 3 Seorang wakil kumpulan menghantar soalan yang siap dibina kepada kumpulan lain. 4 Ahli kumpulan yang lain pula menyelesaikan soalan yang diberi oleh wakil daripada kumpulan lain. PdPc PdPc Aktiviti PAK-21 Aktiviti PAK-21 PAK-21 PdPc Lem PBD Maths KSSR Thn2_02_vim2p(2023).indd 19 28/8/2023 11:42:56 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 20 Menguasai Belum Menguasai Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Nombor dan Operasi Lembaran Kerja 20 Tahap Penguasaan: TP5, TP6 Halaman Buku Teks: 116 – 117 (Jilid 1) Unit 2 Tambah, Tolak, Darab dan Bahagi SK 2.5 Penyelesaian masalah SP 2.5.2 1 2 3 1 Jadual di bawah menunjukkan bilangan buku cerita yang dijual oleh sebuah kedai buku dalam tempoh tiga bulan. Bulan Jun Julai Ogos Bilangan buku cerita yang dijual (buah) 328 Kurang 29 buah daripada bulan Jun 293 (a) Hitung bilangan buku cerita yang dijual pada bulan Julai. 328 – 29 = 299 buah buku cerita (b) Hitung jumlah bilangan buku cerita yang dijual dalam masa tiga bulan. 328 + 299 + 293 = 920 buah buku cerita Cikgu Iffah membahagikan murid kelas 2 Amanah kepada 4 kumpulan. Setiap kumpulan mempunyai 7 orang murid. (a) Hitungkan jumlah murid bagi kelas 2 Amanah. 4 × 7 = 28 orang murid (b) Bilangan murid lelaki dan murid perempuan adalah sama. Hitungkan bilangan murid lelaki 2 Amanah. 28 ÷ 2 = 14 orang murid lelaki Dahlia membeli 5 paket donat. Setiap paket ada 8 biji donat. (a) Kira jumlah donat yang Dahlia ada. 5 × 8 = 40 biji donat (b) Jika Dahlia memberi 5 biji donat masing-masing kepada tiga orang jirannya. Berapakah baki donat yang tinggal? 5 × 3 = 15 biji, 40 – 15 = 25 biji (baki) Selesaikan masalah di bawah. TP 5 TP 6 Lem PBD Maths KSSR Thn2_02_vim2p(2023).indd 20 28/8/2023 11:42:56 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 21 Menguasai Belum Menguasai Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Nombor dan Operasi Lembaran Kerja 21 Tahap Penguasaan: TP2, TP3 Halaman Buku Teks: 1 – 9 (Jilid 2) Unit 3 Pecahan dan Perpuluhan SK 3.1 Pecahan wajar SP 3.1.1, 3.1.2, 3.1.3, 3.1.4, 3.1.5 Tulis pecahan wajar berikut dalam angka dan perkataan. TP 2 Warnakan rajah berdasarkan pecahan. Kemudian, bulatkan jawapan yang betul. TP 3 3 4 lebih ( besar , kecil) daripada 2 4 7 16 3 4 Angka Perkataan satu per empat tujuh per lapan dua per tiga 1 4 7 8 2 3 1 2 3 Lorekkan rajah di bawah berdasarkan pecahan yang diberi. TP 2 3 6 1 4 3 4 1 2 3 Lem PBD Maths KSSR Thn2_03_vim2p(21-25).indd 21 28/8/2023 11:45:51 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 22 23 Menguasai Belum Menguasai Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Nombor dan Operasi Lembaran Kerja 22 Tahap Penguasaan: TP2 Halaman Buku Teks: 10 – 12 (Jilid 2) Unit 3 Pecahan dan Perpuluhan SK 3.2 Perpuluhan SP 3.2.1, 3.2.2, 3.2.3, 3.2.4, 3.2.5, 3.2.6 Lengkapkan jadual di bawah. TP 2 Pecahan Perpuluhan dalam angka Perpuluhan dalam perkataan 1 10 0.1 Sifar perpuluhan satu 1 2 0.5 Sifar perpuluhan lima 9 10 0.9 Sifar perpuluhan sembilan 7 10 0.7 Sifar perpuluhan tujuh 1 5 0.2 Sifar perpuluhan dua 3 5 0.6 Sifar perpuluhan enam Lengkapkan garis nombor di bawah. TP 2 Bulatkan jawapan yang betul. TP 3 0.1 0.3 0.6 0.8 3 10 1 10 6 10 8 10 10 10 9 10 7 10 5 10 4 10 2 10 1 2 3 4 5 6 0.2 0.4 0.5 0.7 0.9 1.0 7 8 9 1 0.8 lebih ( kecil , besar ) daripada 0.5 2 0.3 lebih ( kecil , besar ) daripada 0.4 Lem PBD Maths KSSR Thn2_03_vim2p(21-25).indd 22 28/8/2023 11:45:51 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 22 23 Menguasai Belum Menguasai Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Nombor dan Operasi Lembaran Kerja 23 Tahap Penguasaan: TP3 Halaman Buku Teks: 14 (Jilid 2) Unit 3 Pecahan dan Perpuluhan SK 3.3 Pecahan dan perpuluhan SP 3.3.1 The-Yarn-Yarn 1 Guru menyediakan soalan pecahan dan perpuluhan. 2 Setiap kali murid dalam setiap kumpulan menjawab soalan dengan betul, dia diberikan benang untuk dililit pada tangan. 3 Kumpulan yang berjaya mengumpul paling banyak lilitan benang dikira sebagai pemenang. PdPc PdPc Aktiviti PAK-21 Aktiviti PAK-21 PAK-21 PdPc Garis jawapan yang betul. TP 3 Tulis ( > ) bagi pecahan yang lebih besar dan ( < ) bagi pecahan yang lebih kecil. TP 3 1 5 10 ( sama dengan , lebih daripada ) 0.3 2 7 10 ( sama dengan , lebih daripada ) 0.7 3 0.8 ( lebih , kurang ) daripada 3 5 4 4 10 ( lebih , kurang ) daripada 0.9 6 10 > 0.5 1 1 10 < 0.3 8 10 < 0.9 0.7 > 2 10 3 2 4 Lem PBD Maths KSSR Thn2_03_vim2p(21-25).indd 23 28/8/2023 11:45:52 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 24 25 Menguasai Belum Menguasai Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Nombor dan Operasi Lembaran Kerja 24 Tahap Penguasaan: TP4 Halaman Buku Teks: 15 – 17 (Jilid 2) Unit 3 Pecahan dan Perpuluhan SK 3.4 Penyelesaian masalah SP 3.4.1 Selesaikan masalah di bawah. Ayah memotong sebiji kek kepada 10 bahagian yang sama besar. Dia telah makan 3 bahagian. (a) Nyatakan baki pecahan kek yang tinggal. 7 10 (b) Tulis perpuluhan dalam perkataan bagi kek yang dimakan oleh ayah. TP 4 Sifar perpuluhan tiga Rajah di bawah menunjukkan sebidang tanah yang dibahagi sama besar kepada 10 bahagian. Bahagian yang berlorek digunakan untuk menanam sayur. (a) Nyatakan bahagian yang berlorek dalam bentuk perpuluhan. 0.4 (b) Nyatakan pecahan bagi bahagian yang tidak berlorek. TP 4 6 10 = 3 5 1 2 Lem PBD Maths KSSR Thn2_03_vim2p(21-25).indd 24 28/8/2023 11:45:52 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 24 25 Menguasai Belum Menguasai Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Nombor dan Operasi Lembaran Kerja 25 Tahap Penguasaan: TP5, TP6 Halaman Buku Teks: 15 – 17 (Jilid 2) Unit 3 Pecahan dan Perpuluhan SK 3.4 Penyelesaian masalah SP 3.4.1 Selesaikan masalah yang berikut. TP 5 TP 6 Terdapat 10 keping biskut coklat di dalam balang. Danial telah makan 3 10 keping. Selepas Diana makan beberapa keping, masih terdapat 5 keping biskut di dalam balang itu. (a) Nyatakan bilangan biskut coklat yang telah dimakan oleh Diana. 2 keping (b) Tulis bilangan biskut yang dimakan oleh Diana dalam perpuluhan, dengan menggunakan angka. 0.2 (c) Siapakah yang makan lebih banyak biskut? Tandakan ( ✓ ) pada jawapan yang betul. ✓ Tom Diana Trisha dan Emily masing-masing mempunyai sekotak guli yang sama banyak. Trisha telah memberikan 0.5 daripada guli yang dia ada kepada adiknya, manakala Emily pula menggunakan 4 10 daripada gulinya untuk menghias akuarium. (a) Hitung baki guli yang masih ada pada Trisha dalam bentuk pecahan. 1 2 (b) Siapakah yang ada lebih banyak baki guli? Buktikan. KBAT Emily mempunyai baki guli yang lebih banyak. 1.0 – 0.4 = 0.6 2 1 Lem PBD Maths KSSR Thn2_03_vim2p(21-25).indd 25 28/8/2023 11:45:53 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 26 27 Menguasai Belum Menguasai Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Nombor dan Operasi Lembaran Kerja 26 Tahap Penguasaan: TP1, TP2 Halaman Buku Teks: 19 – 22 (Jilid 2) Unit 4 Wang Tulis nilai mata wang Malaysia dalam peta pokok di bawah. TP 1 Kira dan tulis nilai wang dalam bentuk angka dan perkataan. TP 2 CONTOH CONTOH CONTOH CONTOH CONTOH CONTOH CONTOH CONTOH CONTOH CONTOH CONTOH CONTOH CONTOH Nilai wang dalam angka RM60 RM65 RM35 Nilai wang dalam perkataan Enam puluh ringgit Enam puluh lima ringgit Tiga puluh lima ringgit Syiling Wang kertas Mata Wang Malaysia 5 sen 10 sen 20 sen 50 sen RM1 RM5 RM10 RM20 RM50 RM100 Peta Pokok SK 4.1 Wang kertas dan duit syiling SP 4.1.1, 4.1.2 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 Video Tutorial Lem PBD Maths KSSR Thn2_04_vim2p(26-35).indd 26 28/8/2023 11:47:03 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 26 27 Menguasai Belum Menguasai 3 Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Nombor dan Operasi Lembaran Kerja 27 Tahap Penguasaan: TP3 Halaman Buku Teks: 23 – 25 (Jilid 2) Unit 4 Wang SK 4.2 Tambah wang SP 4.2.1, 4.2.2 Tambah jumlah wang yang berikut. TP 3 RM14.60 + RM78.35 = RM92.95 RM1 4 . 6 0 + RM7 8 . 3 5 RM9 2 . 9 5 66 sen + 34 sen = 100 sen 6 6 sen + 3 4 sen 1 0 0 sen 25 sen + 70 sen + 48 sen = 143 sen 2 5 sen 7 0 sen + 4 8 sen 1 4 3 sen RM53 + RM48 = RM101 RM 5 3 + RM 4 8 RM1 0 1 RM81 + RM95 + RM7 = RM183 RM 8 1 RM 9 5 + RM 7 RM1 8 3 RM5.85 + RM43 + RM10.50 = RM59.35 RM 5 . 8 5 RM4 3 . 0 0 + RM1 0 . 5 0 RM5 9 . 3 5 1 2 5 4 6 Lem PBD Maths KSSR Thn2_04_vim2p(26-35).indd 27 28/8/2023 11:47:05 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 28 29 Menguasai Belum Menguasai SK 4.3 Tolak wang SP 4.3.1, 4.3.2 Cari hasil tolak bagi jumlah wang yang berikut. TP 3 Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Nombor dan Operasi Lembaran Kerja 28 Tahap Penguasaan: TP3 Halaman Buku Teks: 26 – 28 (Jilid 2) Unit 4 Wang 70 sen – 11 sen = 59 sen 1 92 sen – 6 sen – 35 sen = 51 sen 2 7 0 sen – 1 1 sen 5 9 sen 9 2 sen – 6 sen 8 6 sen 8 6 sen – 3 5 sen 5 1 sen RM81 – RM53 = RM28 3 RM76 – RM19 – RM3 = RM54 4 RM8 1 – RM5 3 RM2 8 RM7 6 – RM1 9 RM5 7 RM5 7 – RM 3 RM5 4 RM100 – RM41.45 = RM58.55 5 RM99 – RM1.30 – RM74.05 = RM23.65 6 RM1 0 0 . 0 0 – RM 4 1 . 4 5 RM 5 8 . 5 5 RM9 9 . 0 0 – RM 1 . 3 0 RM9 7 . 7 0 RM9 7 . 7 0 – RM 7 4 . 0 5 RM2 3 . 6 5 Lem PBD Maths KSSR Thn2_04_vim2p(26-35).indd 28 28/8/2023 11:47:07 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 28 29 Menguasai Belum Menguasai 3 4 1 2 2 5 6 Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Nombor dan Operasi Lembaran Kerja 29 Tahap Penguasaan: TP3 Halaman Buku Teks: 29 – 30 (Jilid 2) Unit 4 Wang SK 4.4 Darab wang SP 4.4.1 Tulis hasil darab setiap yang berikut. TP 3 RM11.20 × 3 = RM33.60 RM 1 1 . 2 0 × 3 RM 3 3 . 6 0 RM5 × 10 = RM50 RM 5 × 1 0 RM 5 0 50 sen × 2 = 100 sen 5 0 sen × 2 1 0 0 sen 100 sen ialah RM1.00. RM16 × 4 = RM64 RM 1 6 × 4 RM 6 4 RM34.40 × 2 = RM68.80 RM 3 4 . 4 0 × 2 RM 6 8 . 8 0 RM3.70 × 7 = RM25.90 RM 3 . 7 0 × 7 RM 2 5 . 9 0 4 Lem PBD Maths KSSR Thn2_04_vim2p(26-35).indd 29 28/8/2023 11:47:08 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 30 31 Menguasai Belum Menguasai Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Nombor dan Operasi Lembaran Kerja 30 Tahap Penguasaan: TP3 Halaman Buku Teks: 31 – 32 (Jilid 2) Unit 4 Wang SK 4.5 Bahagi wang SP 4.5.1 Bahagi jumlah wang yang berikut. TP 3 80 sen ÷ 4 = 20 sen RM100 ÷ 2 = RM50 2 0 sen 8 0 sen – 8 0 0 4 RM 5 0 RM 1 0 0 – 1 0 0 0 2 1 2 RM30 ÷ 10 = RM3 RM72.50 ÷ 10 = RM7.25 RM 3 RM 3 0 – 3 0 0 10 RM 7 . 2 5 RM 7 2 . 5 0 – 7 0 2 5 – 2 0 5 0 – 5 0 0 10 RM42.60 ÷ 6 = RM7.10 RM 7 . 1 0 RM 4 2 . 6 0 – 4 2 6 – 6 0 0 6 3 4 RM65 ÷ 5 = RM13 RM 1 3 RM 6 5 – 5 1 5 – 1 5 0 5 5 6 Lem PBD Maths KSSR Thn2_04_vim2p(26-35).indd 30 28/8/2023 11:47:09 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 30 31 Menguasai Belum Menguasai Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Nombor dan Operasi Lembaran Kerja 31 Tahap Penguasaan: TP3 Halaman Buku Teks: 33 (Jilid 2) Unit 4 Wang SK 4.6 Simpanan dan pelaburan SP 4.6.1 Bulatkan jawapan yang betul. TP 3 Amir mempunyai CONTOH CONTOH CONTOH Apakah barang yang Amir dapat beli dengan jumlah wang itu? RM35 RM5 RM7 1 Sofia mempunyai RM100. Dia telah membeli barang-barang yang berikut: Berapakah baki wang Sofia? RM15 RM25 RM85 RM75 RM60 2 Setiap minggu Krishnan menyimpan RM5. Dia ingin membeli barang yang berikut. Berapa minggu Krishnan perlu menyimpan wang? 6 minggu 8 minggu 10 minggu RM40 3 Lem PBD Maths KSSR Thn2_04_vim2p(26-35).indd 31 28/8/2023 11:47:09 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 32 33 Menguasai Belum Menguasai Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Nombor dan Operasi Lembaran Kerja 32 Tahap Penguasaan: TP4 Halaman Buku Teks: 34 – 37 (Jilid 2) Unit 4 Wang SK 4.7 Penyelesaian masalah SP 4.7.1 Selesaikan setiap masalah yang berikut. TP 4 Shyenne ada RM35.50. Ibunya memberi RM45 lagi kepada Shyenne. Berapakah jumlah wang Shyenne sekarang? RM35.50 + RM45 = RM80.50 1 Raynard ada RM100. Dia menggunakan wang itu untuk membeli sebuah buku nota yang berharga RM10.50 dan sebatang pen yang berharga RM22.20. Berapakah baki wang Raynard sekarang? RM100 – RM10.50 – RM22.20 = RM67.30 2 Hafiz dan dua orang kawannya berkongsi wang untuk membeli hadiah untuk guru kelas mereka sempena sambutan Hari Guru. Mereka telah membeli hadiah yang berharga RM30. Berapakah wang yang Hafiz perlu bayar untuk hadiah itu? RM30 ÷ 3 = RM10 3 Lem PBD Maths KSSR Thn2_04_vim2p(26-35).indd 32 28/8/2023 11:47:10 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 32 33 Menguasai Belum Menguasai Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Nombor dan Operasi Lembaran Kerja 33 Tahap Penguasaan: TP5 Halaman Buku Teks: 34 – 37 (Jilid 2) Unit 4 Wang SK 4.7 Penyelesaian masalah SP 4.7.1 Selesaikan masalah yang berikut dengan strategi yang berbeza. TP 5 Setiap minggu Kamelia akan menyimpan RM15. Hitung jumlah wang simpanannya selama 4 minggu. Strategi 1 0 RM15 1 2 3 4 RM30 RM45 RM60 Minggu Strategi 2 RM15 × 4 = RM60 Strategi 3 RM15 + RM15 + RM15 + RM15 = RM60 Lem PBD Maths KSSR Thn2_04_vim2p(26-35).indd 33 28/8/2023 11:47:10 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 34 35 Menguasai Belum Menguasai Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Nombor dan Operasi Lembaran Kerja 34 Tahap Penguasaan: TP6 Halaman Buku Teks: 34 – 37 (Jilid 2) Unit 4 Wang SK 4.7 Penyelesaian masalah SP 4.7.1 Selesaikan masalah yang berikut. TP 6 1 Gambar rajah di bawah menunjukkan harga dua pasang kasut yang berbeza jenama. Jenama S RM47.80 Jenama T RM42.10 (a) Hitung perbezaan harga bagi kedua-dua pasang kasut di atas. RM47.80 – RM42.10 = RM5.70 (b) Syamil mempunyai wang berjumlah RM45. Jenama kasut yang manakah dapat dibeli oleh Syamil? Buktikan. KBAT Wang yang Syamil ada hanya dapat membeli kasut jenama T. RM45 tidak cukup untuk membeli kasut jenama S. RM45 – RM42.10 = RM2.90 (c) Sekiranya Syamil hendak membeli kasut yang berjenama S, berapakah wang tambahan yang diperlukan olehnya? KBAT RM47.80 – RM45 = RM2.80 Dia memerlukan wang tambahan sebanyak RM2.80 untuk membeli kasut jenama S. Lem PBD Maths KSSR Thn2_04_vim2p(26-35).indd 34 28/8/2023 11:47:10 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 34 35 Menguasai Belum Menguasai Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Nombor dan Operasi Lembaran Kerja 35 Tahap Penguasaan: TP6 Halaman Buku Teks: 34 – 37 (Jilid 2) Unit 4 Wang SK 4.7 Penyelesaian masalah SP 4.7.1 Selesaikan masalah yang berikut. TP 6 Jadual di bawah menunjukkan harga jus epal dan susu di sebuah pasar raya. Barang (botol) Jus epal Susu Harga RM5.60 RM6.50 Shamini telah membeli 3 botol jus epal dan 2 botol susu. Hitung jumlah wang yang dia perlu bayar. RM5.60 × 3 = RM16.80 RM6.50 × 2 = RM13.00 RM16.80 + RM13 = RM29.80 Shamini membayar 2 keping wang kertas RM20 kepada juruwang. Berapakah jumlah wang yang perlu juruwang itu pulangkan kepada Shamini? RM20 × 2 = RM40 RM40 – RM29.80 = RM10.20 Julie ada RM12. Dia ingin membeli dua botol minuman yang sama jenis. Apakah jenis minuman yang dia dapat beli? Buktikan. KBAT RM5.60 × 2 = RM11.20 Julie hanya dapat membeli jus epal sahaja. Kerana harga 2 botol susu melebihi wang yang Julie ada. 1 2 3 Lem PBD Maths KSSR Thn2_04_vim2p(26-35).indd 35 28/8/2023 11:47:10 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 36 37 Menguasai Belum Menguasai Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Sukatan dan Geometri Lembaran Kerja 36 Tahap Penguasaan: TP1 Halaman Buku Teks: 39 – 41 (Jilid 2) Unit 5 Masa dan Waktu Tulis nilai senggatan minit pada muka jam di bawah. TP 1 12 6 7 8 9 10 11 5 4 3 2 1 minit minit minit minit minit minit minit minit minit minit minit minit : 55 : 60 : 20 : 50 : 15 : 05 : 10 : 25 : 30 : 35 : 45 : 40 SK 5.1 Waktu dalam jam dan minit SP 5.1.1 Video Tutorial Lem PBD Maths KSSR Thn2_05_vim2p(36-41).indd 36 28/8/2023 11:49:19 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 36 37 Menguasai Belum Menguasai Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Sukatan dan Geometri Lembaran Kerja 37 Tahap Penguasaan: TP2 Halaman Buku Teks: 42 – 46 (Jilid 2) Unit 5 Masa dan Waktu Tulis waktu dalam angka dan perkataan berdasarkan rajah yang diberi. TP 2 Jam Waktu dalam angka Waktu dalam perkataan 12 6 7 8 9 10 11 5 4 3 2 1 12 : 15 Pukul dua belas suku/ Pukul dua belas lima belas 12 6 7 8 9 10 11 5 4 3 2 1 8 : 15 Pukul lapan suku/ Pukul lapan lima belas 12 6 7 8 9 10 11 5 4 3 2 1 12 : 45 Pukul dua belas tiga suku/ Pukul dua belas empat puluh lima 12 6 7 8 9 10 11 5 4 3 2 1 12 : 30 Pukul dua belas setengah/ Pukul dua belas tiga puluh 12 6 7 8 9 10 11 5 4 3 2 1 6 : 30 Pukul enam setengah/ Pukul enam tiga puluh SK 5.1 Waktu dalam jam dan minit SP 5.1.2, 5.1.3, 5.1.4 1 4 2 3 5 Lem PBD Maths KSSR Thn2_05_vim2p(36-41).indd 37 28/8/2023 11:49:19 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 38 39 Menguasai Belum Menguasai SK 5.1 Waktu dalam jam dan minit SP 5.1.2 Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Sukatan dan Geometri Lembaran Kerja 38 Tahap Penguasaan: TP6 Halaman Buku Teks: 42 – 44 (Jilid 2) Unit 5 Masa dan Waktu Didik Hibur Permainan Dam Ular dan Tangga Cara bermain: 1. Setiap pemain meletakkan penanda di tapak MULA. 2. Pemain bergerak pada papan dam mengikut angka pada dadu yang dibaling. 3. Jika berhenti di tapak bawah tangga, sebut masa yang ditunjukkan dan maju ke tapak hujung atas tangga. 4. Jika berhenti di tapak kepala ular, sebut masa yang ditunjukkan dan mundur ke tapak ekor ular. 5. Pemenang ditentukan apabila pemain mendapat angka yang tepat untuk berhenti di tapak TAMAT. 12 6 9 3 11 1 10 2 8 4 57 12 6 9 3 11 1 10 2 8 4 57 12 6 9 3 11 1 10 2 8 4 57 12 6 9 3 11 1 10 2 8 4 57 12 6 9 3 11 1 10 2 8 4 57 12 6 9 3 11 1 10 2 8 4 57 12 6 9 3 11 1 10 2 8 4 57 12 6 9 3 11 1 10 2 8 4 57 12 6 9 3 11 1 10 2 8 4 57 12 6 9 3 11 1 10 2 8 4 57 12 6 9 3 11 1 10 2 8 4 57 1 8 9 16 17 24 2 7 10 15 18 23 3 6 11 14 19 22 4 5 12 13 20 21 6:15 5:30 2:15 12:00 9:30 4:30 8:45 11:00 7:15 1:30 3:00 MULA TAMAT Alat/Bahan: Dadu, penanda Peserta: Tiga orang murid dan seorang pengadil. Lem PBD Maths KSSR Thn2_05_vim2p(36-41).indd 38 28/8/2023 11:49:20 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 38 39 Menguasai Belum Menguasai Permainan Tradisional ‘Datuk Harimau’ Alat: Topeng harimau dan tongkat Tempat: Padang sekolah atau kawasan lapang Bilangan pemain: Tidak terhad, tetapi minimum seramai empat orang. Aspek keselamatan: Pastikan kawasan bermain adalah selamat. Cara bermain: 1. Pilih seorang murid untuk menjadi ‘Datuk Harimau’. 2. Datuk Harimau akan memakai topeng harimau dan berjalan menggunakan tongkat. 3. Murid-murid lain beratur di belakang Datuk Harimau pada jarak lebih kurang dua meter. 4. Murid yang berada di belakang akan berteriak menyebut “Pukul berapa Datuk Harimau?” 5. Datuk Harimau boleh menjawab “Pukul 1” dan seterusnya hingga ke pukul 12. 6. Apabila Datuk Harimau menjawab “Aku lapar!” dia akan menoleh ke belakang dan cuba menangkap murid-murid di belakangnya. 7. Setiap murid perlu menyelamatkan diri daripada ditangkap oleh Datuk Harimau. 8. Datuk Harimau boleh menangkap murid pada bila-bila masa dan tidak semestinya menunggu sehingga selesai pukul 12. 9. Murid yang ditangkap akan menjadi Datuk Harimau di pusingan seterusnya. 10. Permainan boleh diulang seberapa banyak pusingan. Pukul berapa Datuk Harimau? Pukul 12. Aku lapar! SK 5.1 Waktu dalam jam dan minit SP 5.1.2 Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Sukatan dan Geometri Lembaran Kerja 39 Tahap Penguasaan: TP6 Halaman Buku Teks: 42 – 44 (Jilid 2) Unit 5 Masa dan Waktu Lem PBD Maths KSSR Thn2_05_vim2p(36-41).indd 39 28/8/2023 11:49:21 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 40 41 Menguasai Belum Menguasai SK 5.2 Perkaitan dalam waktu SP 5.2.1 Lukis jarum jam dan jarum minit berdasarkan masa yang diberi. TP 3 Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Sukatan dan Geometri Lembaran Kerja 40 Tahap Penguasaan: TP3 Halaman Buku Teks: 47 – 48 (Jilid 2) Unit 5 Masa dan Waktu Tulis masa yang betul berdasarkan maklumat yang diberi. TP 3 1 jam 15 minit selepas 9:15 2 jam 30 minit selepas 2:00 Pukul empat tiga suku Pukul lapan dua puluh Pukul sebelas setengah 12:05 3:55 9:10 1 2 3 4 5 6 Lem PBD Maths KSSR Thn2_05_vim2p(36-41).indd 40 28/8/2023 11:49:22 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 40 41 Menguasai Belum Menguasai SK 5.3 Penyelesaian masalah SP 5.3.1 Selesaikan masalah yang berikut. TP 5 Faris bergerak dari rumahnya ke pejabat pada 8:15 a.m. Dia tiba di pejabatnya selepas setengah pusingan jarum minit bergerak. Pada pukul berapa Faris tiba di pejabat? Setengah pusingan = minit. Jam Minit 8 + 15 30 8 45 Faris tiba di pejabat pada pukul . 30 8 : 45 a.m. Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Sukatan dan Geometri Lembaran Kerja 41 Tahap Penguasaan: TP5 Halaman Buku Teks: 49 – 51 (Jilid 2) Unit 5 Masa dan Waktu 1 Strategi Strategi Strategi Strategi 2 12 6 7 8 9 10 11 5 4 3 2 1 5 minit 5 minit 5 minit 5 minit 5 minit 5 minit Lem PBD Maths KSSR Thn2_05_vim2p(36-41).indd 41 28/8/2023 11:49:22 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 42 43 Menguasai Belum Menguasai Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Sukatan dan Geometri Lembaran Kerja 42 Tahap Penguasaan: TP1 Halaman Buku Teks: 54 – 55 (Jilid 2) Unit 6 Panjang, Jisim dan Isi Padu Cecair SK 6.1 Panjang SP 6.1.1 Pilih dan tulis unit ukuran panjang yang betul. TP 1 sentimeter (cm) meter (m) 1 meter (m) Panjang sebuah rumah 2 sentimeter (cm) Panjang sebatang pensel 3 meter (m) Tinggi seekor zirafah 4 meter (m) Tinggi tiang lampu 5 meter (m) Panjang jambatan 6 sentimeter (cm) Panjang ekor kucing Lem PBD Maths KSSR Thn2_06_vim2p(42-48).indd 42 28/8/2023 11:53:07 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 42 43 Menguasai Belum Menguasai Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Sukatan dan Geometri Lembaran Kerja 43 Tahap Penguasaan: TP1, TP2 Halaman Buku Teks: 61 – 62 (Jilid 2) Unit 6 Panjang, Jisim dan Isi Padu Cecair SK 6.2 Jisim SP 6.2.1 Tandakan ( ✓ ) pada pernyataan yang betul. TP 1 TP 2 1 0 5 4 3 1 2 kg Jisim bagi dua ekor ikan ialah 3.5 kg. ✓ 2 0 5 4 3 1 2 kg Jisim bagi sesikat pisang ialah 1.2 kg. 3 0 5 4 3 1 2 kg Gula Jisim bagi sepeket gula ialah 2 500 g. ✓ Tulis jisim bagi objek di bawah. TP 1 TP 2 3 kg 0 9 8 2 7 3 6 5 4 1 kg 700 g 0 900 800 200 700 300 600 500 400 g 100 500 g 0 900 800 200 700 300 600 500 400 g 100 Lem PBD Maths KSSR Thn2_06_vim2p(42-48).indd 43 28/8/2023 11:53:11 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 44 45 Menguasai Belum Menguasai Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Sukatan dan Geometri Lembaran Kerja 44 Tahap Penguasaan: TP1, TP2 Halaman Buku Teks: 66 – 69 (Jilid 2) Unit 6 Panjang, Jisim dan Isi Padu Cecair SK 6.3 Isi padu cecair SP 6.3.1, 6.3.2 Tulis isi padu cecair yang berikut. TP 2 Tanda ( ✓ ) bagi jawapan yang betul. TP 1 Alat-alat berikut boleh digunakan untuk menyukat isi padu cecair. 1 500 m / 1.5 1 750 m 2 30 m 3 m 1000 900 800 700 600 500 400 300 200 100 2000 m 1500 500 1000 ✓ 1 2 ✓ 3 m 1000 900 800 700 600 500 400 300 200 100 m m m m Lem PBD Maths KSSR Thn2_06_vim2p(42-48).indd 44 28/8/2023 11:53:12 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 44 45 Menguasai Belum Menguasai Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Sukatan dan Geometri Lembaran Kerja 45 Tahap Penguasaan: TP3 Halaman Buku Teks: 59 – 70 (Jilid 2) Unit 6 Panjang, Jisim dan Isi Padu Cecair SK 6.1 Panjang, 6.2 Jisim, 6.3 Isi padu cecair SP 6.1.3, 6.2.3, 6.3.3 2 3 A Anggarkan panjang objek di bawah. Warnakan jawapan yang betul. TP 3 250 cm 250 m 20 cm 1 cm C Anggarkan isi padu cecair yang berikut. Garis jawapan yang betul. TP3 B Anggarkan jisim objek berikut. Garis jawapan yang betul. TP 3 1 2 3 Lebih daripada 10 Lebih kurang 220 m Kurang daripada 200 m Lebih kurang 5 Lebih daripada 5 Lebih kurang 10 m 1 2 3 Lebih kurang 20 g Lebih daripada 1 kg Lebih kurang 100 g Lebih daripada 1 kg Lebih kurang 150 g Lebih daripada 5 kg 1 10 cm 10 m Lem PBD Maths KSSR Thn2_06_vim2p(42-48).indd 45 28/8/2023 11:53:13 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 46 47 Menguasai Belum Menguasai Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Sukatan dan Geometri Lembaran Kerja 46 Tahap Penguasaan: TP4 Halaman Buku Teks: 72 – 75 (Jilid 2) Unit 6 Panjang, Jisim dan Isi Padu Cecair SK 6.4 Penyelesaian masalah SP 6.4.1 Selesaikan masalah yang berikut. TP 4 Rajah di bawah menunjukkan isi padu cecair di dalam tiga buah jag. 1 Tulis isi padu cecair di dalam setiap jag di atas. KBAT (a) Jag A: 25 m (b) Jag B: 65 m (c) Jag C: 45 m 2 Bandingkan isi padu cecair di dalam semua jag. Bulatkan jawapan yang betul. KBAT (a) Jag ( A , B , C ) mempunyai isi padu cecair yang paling banyak. (b) Jag ( A , B , C ) mempunyai isi padu cecair yang paling sedikit. 3 Bandingkan isi padu cecair di dalam jag A dan C. Berapakah perbezaan isi padu cecair di dalam jag A dan C? KBAT 20 m 4 Susun isi padu cecair di dalam semua jag mengikut tertib menaik. 25 m 45 m 65 m A B C 100 ml 90 80 70 60 50 40 30 20 10 100 ml 90 80 70 60 50 40 30 20 10 100 ml 90 80 70 60 50 40 30 20 10 Jag A Jag B Jag C 100 ml 90 80 70 60 50 40 30 20 10 100 ml 90 80 70 60 50 40 30 20 10 100 ml 90 80 70 60 50 40 30 20 10 Jag A Jag B Jag C 100 ml 90 80 70 60 50 40 30 20 10 100 ml 90 80 70 60 50 40 30 20 10 100 ml 90 80 70 60 50 40 30 20 10 Jag A Jag B Jag C Lem PBD Maths KSSR Thn2_06_vim2p(42-48).indd 46 28/8/2023 11:53:13 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 46 47 Menguasai Belum Menguasai Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Sukatan dan Geometri Lembaran Kerja 47 Tahap Penguasaan: TP5 Halaman Buku Teks: 72 – 75 (Jilid 2) Unit 6 Panjang, Jisim dan Isi Padu Cecair SK 6.4 Penyelesaian masalah SP 6.4.1 Selesaikan masalah yang berikut. TP 5 Rajah di bawah menunjukkan berat badan bagi Wei Meng, Nizam dan Gopal. 1 Senaraikan berat badan bagi Wei Meng, Nizam dan Gopal. Wei Meng : 66 kg Nizam : 83 kg Gopal : 69 kg 2 Berapakah perbezaan berat badan antara Wei Meng dan Gopal? 69 kg – 66 kg = 3 kg 69 kg – 66 kg 3 kg 3 Berat badan John ialah separuh daripada berat badan Wei Meng. Hitung berat badan John. 66 kg ÷ 2 = 33 kg 33 kg 2 66 kg – 66 kg . 65 60 70 75 55 Wei Meng 85 80 90 10 75 Nizam 70 65 75 80 60 Gopal Lem PBD Maths KSSR Thn2_06_vim2p(42-48).indd 47 28/8/2023 11:53:13 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Matematik KSSR • Tahun 2 48 Menguasai Belum Menguasai Nama: Kelas: Tarikh: Bidang Pembelajaran: Sukatan dan Geometri Lembaran Kerja 48 Tahap Penguasaan: TP6 Halaman Buku Teks: 72 – 75 (Jilid 2) Unit 6 Panjang, Jisim dan Isi Padu Cecair SK 6.4 Penyelesaian masalah SP 6.4.1 Selesaikan masalah yang berikut berdasarkan perbualan yang diberi. TP 6 Rajah di bawah menunjukkan perbualan antara Andy dengan Adlene. Ketinggian Menara Berkembar Petronas di negara kita ialah 452 m. Andy Adlene 1 Kira perbezaan ketinggian antara kedua-dua menara tersebut. 828 m – 452 m = 376 m 2 Sebuah menara yang baharu akan dibina pada tahun 2024. Ketinggian menara itu dianggarkan separuh daripada ketinggian Menara Burj Khalifa. Hitung ketinggian menara baharu itu. 828 m ÷ 2 = 414 m Ketinggian Menara Burj Khalifa di Dubai, UAE ialah 828 m. Menara ini merupakan binaan yang paling tinggi di dunia. Lem PBD Maths KSSR Thn2_06_vim2p(42-48).indd 48 28/8/2023 11:53:16 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.