The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Penerbit Ilmu Bakti, 2023-11-15 20:35:10

Lembaran PBD Muzik Thn 5FL

Lembaran PBD Muzik Thn 5FL

Lembaran Kerja Nama: Kelas: Tarikh: Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 5 TP 1 2 3 4 5 6 48 49 Halaman Buku Teks: 74 – 77 Standard Kandungan: 2.3 Bergerak Mengikut Muzik 43b Unit 9 Adiwira SP 2.3.1 Merancang dan melakukan pergerakan mengikut muzik yang didengar berdasarkan: (i) Meter dan . (ii) Tempo. Lima minit sebelum pertandingan menyanyi bermula, tiba-tiba sesuatu yang tidak disangka terjadi. Burung-burung tersebut mendapati diri mereka telah terperangkap di dalam jerat burung yang dipasang pemburu. “Tolong! Tolong!” jerit burung-burung tersebut. Dari jauh Si Gagak terdengar suara rakan-rakannya meminta tolong. Dia terbang ke arah rakan-rakannya. “Tolong kami, Si Gagak!” pinta burung-burung itu dari dalam jerat. Tiba-tiba kedengaran bunyi tapak kaki manusia. Pemburu sudah kembali! Si Gagak menggauk dengan sekuat hatinya. Pemburu terkejut dan lari meninggalkan tempat tersebut. Sebaik sahaja kelibat pemburu tidak kelihatan lagi, Si Gagak bergegas untuk menyelamatkan rakan-rakannya. Dia menggunakan paruhnya untuk membuka pintu perangkap dan akhirnya berjaya membebaskan rakan-rakannya yang terperangkap. “Terima kasih, Si Gagak! Kami terhutang budi kepada anda,” kata Si Murai. “Ya, terima kasih Si Gagak. Kami memohon maaf kerana memandang rendah terhadap anda pada masa dahulu,” Si Kakaktua mewakili rakan-rakannya memohon maaf. “Kami sedar sekarang, setiap kami mempunyai kekuatan masing-masing. Kami tidak patut mentertawakan anda,” kata Si Selendang Biru. “Maafkan kami. Andalah adiwira kami! Terima kasih Si Gagak!” semua burung menyatakan penghargaan mereka. Lembaran PBD P.K.Muzik Th5-C 3rd.indd 49 27/9/2023 10:54:26 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


Lembaran Kerja Nama: Kelas: Tarikh: Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 5 TP 1 2 3 4 5 6 50 51 SP 2.1.1 Bernyanyi dengan pic yang betul. SP 2.1.3 Bernyanyi mengikut tempo 44 Joget Khatulistiwa Standard Kandungan: 2.1 Nyanyian Unit 10 Halaman Buku Teks: 79 Nyanyikan lagu Joget Khatulistiwa dengan pic dan tempo yang betul. Didik Joget Khatulistiwa Hibur Lembaran PBD P.K.Muzik Th5-D 2nd.indd 50 27/9/2023 10:55:01 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


Lembaran Kerja Nama: Kelas: Tarikh: Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 5 TP 1 2 3 4 5 6 50 51 Joget Khatulistiwa Standard Kandungan: 2.4 Rekoder 45 Halaman Buku Teks: 80 – 81 Unit 10 SP 2.4.1 Memainkan rekoder bagi not E, F, G, A, B, C’ dan D’ dengan ton yang baik mengikut tempo. Mainkan rekoder dengan ton yang baik mengikut tempo. Sebelum itu, tuliskan nama-nama not pada ruang yang disediakan. 1 2 3 4 & & & & q q h q q h H A C' A F E G B F A B B G E F A C' E A A F A B G B D' G F F G A C' Q Q q q q q q q q q Q Q q q q q q q q q q q q q q q q q Q Q G B G G C' B Q Q C' D' D' C' D' C' Q Q Q Q Lembaran PBD P.K.Muzik Th5-D 2nd.indd 51 27/9/2023 10:55:01 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


Lembaran Kerja Nama: Kelas: Tarikh: Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 5 TP 1 2 3 4 5 6 52 53 SP 2.4.2 Memainkan melodi kaunter secara ensembel berdasarkan skor muzik. (i) w h. h q e . (ii) Tanda rehat Œ ‰. Halaman Buku Teks: 82 – 83 Standard Kandungan: 2.4 Rekoder 46a Unit 10 Joget Khatulistiwa Mainkan rekoder dengan ton yang baik mengikut tempo. Melodi kaunter Lembaran PBD P.K.Muzik Th5-D 2nd.indd 52 27/9/2023 10:55:01 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


Lembaran Kerja Nama: Kelas: Tarikh: Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 5 TP 1 2 3 4 5 6 52 53 SP 2.4.2 Memainkan melodi kaunter secara ensembel berdasarkan skor muzik. (i) w h. h q e . (ii) Tanda rehat Œ ‰. 46b Halaman Buku Teks: 82 – 83 Standard Kandungan: 2.4 Rekoder Unit 10 Joget Khatulistiwa Lembaran PBD P.K.Muzik Th5-D 2nd.indd 53 27/9/2023 10:55:01 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


Lembaran Kerja Nama: Kelas: Tarikh: Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 5 TP 1 2 3 4 5 6 54 55 SP 2.2.1 Memainkan alat perkusi mengikut tempo berdasarkan skor. (i) w h. h q e . (ii) Tanda rehat Œ ‰. SP 2.2.2 Mengaplikasikan dinamik kuat (f) dan lembut (p) dalam permainan alat perkusi. SP 2.4.2 Memainkan melodi kaunter secara ensembel berdasarkan skor muzik. (i) w h. h q e . (ii) Tanda rehat Œ ‰. Unit 10 Joget Khatulistiwa Halaman Buku Teks: 84 – 87 Standard Kandungan: 2.2 Permainan Alat Perkusi 2.4 Rekoder 47a Ensembel Joget Khatulistiwa. Lembaran PBD P.K.Muzik Th5-D 2nd.indd 54 27/9/2023 10:55:01 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


Lembaran Kerja Nama: Kelas: Tarikh: Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 5 TP 1 2 3 4 5 6 54 55 SP 2.2.1 Memainkan alat perkusi mengikut tempo berdasarkan skor. (i) w h. h q e . (ii) Tanda rehat Œ ‰. SP 2.2.2 Mengaplikasikan dinamik kuat (f) dan lembut (p) dalam permainan alat perkusi. SP 2.4.2 Memainkan melodi kaunter secara ensembel berdasarkan skor muzik. (i) w h. h q e . (ii) Tanda rehat Œ ‰. Standard Kandungan: 2.2 Permainan Alat Perkusi 2.4 Rekoder Halaman Buku Teks: 1 Unit 10 Joget Khatulistiwa 47b Lembaran PBD P.K.Muzik Th5-D 2nd.indd 55 27/9/2023 10:55:02 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


Lembaran Kerja Nama: Kelas: Tarikh: Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 5 TP 1 2 3 4 5 6 56 Standard Kandungan: 2.2 Permainan Alat Perkusi 2.4 Rekoder Joget Khatulistiwa Halaman Buku Teks: 1 Unit 10 47c SP 2.2.1 Memainkan alat perkusi mengikut tempo berdasarkan skor. (i) w h. h q e . (ii) Tanda rehat Œ ‰. SP 2.2.2 Mengaplikasikan dinamik kuat (f) dan lembut (p) dalam permainan alat perkusi. SP 2.4.2 Memainkan melodi kaunter secara ensembel berdasarkan skor muzik. (i) w h. h q e . (ii) Tanda rehat Œ ‰. Lembaran PBD P.K.Muzik Th5-D 2nd.indd 56 27/9/2023 10:55:02 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 5 PAT 1 Pentaksiran Akhir Tahun UJIAN AMALI Ujian Amali 60% Teori Muzik 40% Jumlah Ujian Amali 1 100% 15% Ujian Amali 2 15% Ujian Amali 3 15% Ujian Amali 4 15% 2.1 Nyanyian 2.2 Permainan Alat Perkusi 2.3 Bergerak Mengikut Muzik 2.4 Rekoder Ujian Amali 1 2.1.1 Bernyanyi dengan pic yang betul. 2.1.2 Bernyanyi lagu berkembar. 2.1.3 Bernyanyi mengikut tempo. 2.1.4 Mengaplikasikan dinamik kuat ( ) dan lembut ( ) dalam nyanyian. 15 markah Nnyanyikan lagu berkembar Unit 4 dengan tempo dan pic yang betul sambil mengaplikasikan dinamik kuat ( ) dan lembut ( ). Ujian Amali 2 2.2.1 Memainkan alat perkusi mengikut tempo berdasarkan skor: (i) w h. h q e. (ii) Tanda rehat Œ ‰. 2.2.2 Mengaplikasikan dinamik kuat ( ) dan lembut ( ) dalam permainan alat perkusi. 15 markah Mainkan alat perkusi pilihan atau perkusi badan bagi mana-mana skor perkusi daripada Unit 7, 9 atau 10. Ujian Amali 3 2.3.1 Merancang dan melakukan pergerakan mengikut muzik yang didengar berdasarkan: (i) Meter dan . (ii) Tempo. 15 markah Lakukan pergerakan yang sesuai bagi mengiringi nyanyian lagu daripada manamana unit. Ujian Amali 4 2.4.1 Memainkan rekoder bagi not E, F, G, A, B, C’ dan D’ dengan ton yang baik mengikut tempo. (i) Penjarian yang betul. (iv) Embouchure yang betul. (ii) Pernafasan yang betul. (v) Postur yang betul. (iii) Perlidahan yang betul. 15 markah Mainkan melodi kaunter bagi lagu daripada Unit 5, 6 atau 10. Lembaran PBD P.K.Muzik Th5-PAT 2nd.indd 1 27/9/2023 10:55:41 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 5 PAT 2 PAT 3 UJIAN TEORI Jenis Not dan Tanda Rehat (5 markah) Bulatkan jawapan yang betul bagi setiap tanda rehat berikut. 1 A semibrif B minim bertitik C minim D krocet 2 A kuaver B semibrif C krocet D minim 3 A krocet B minim C kuaver D semibrif 4 A kuaver B semibrif C minim bertitik D minim 5 A krocet B minim C kuaver D semibrif Lembaran PBD P.K.Muzik Th5-PAT 2nd.indd 2 27/9/2023 10:55:41 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 5 PAT 2 PAT 3 Not (5 markah) Pilih not-not yang betul pada baluk. 6 A F, D B D, F C G, E D A, F 7 A E, G B D’, G C B, G D B, E 8 A E, A B A, E C G, C’ D C’, G 9 A A, B B D’, A C F, B D G, C’ 10 A G, B B A, C’ C D’, B D B, D’ & & & & & h h h h h h h H H H Lembaran PBD P.K.Muzik Th5-PAT 2nd.indd 3 27/9/2023 10:55:41 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 5 PAT 4 PAT 5 Terminologi Muzik (10 markah) Pilih jawapan yang betul. 11 & Apakah nama simbol ini? A piano B legato C staccato D klef trebel 12 f Apakah nama simbol ini? A forte B klef trebel C piano D staccato 13 Apakah maksud simbol ini? A Tempo lambat C Tempo cepat B Dinamik kuat D Dinamik lembut 14 p Apakah nama simbol ini? A legato B forte C staccato D piano 15 Apakah maksud simbol ini? A Tempo cepat C Dinamik kuat B Tempo lambat D Dinamik lembut 16 Antara terminologi berikut, yang manakah bermaksud tempo lambat? A largo B allegro C forte D moderato 17 Antara terminologi berikut, yang manakah bermaksud tempo sederhana? A largo B allegro C forte D moderato 18 Antara terminologi berikut, yang manakah bermaksud tempo cepat? A largo B allegro C forte D moderato 19 q Titik di bawah not ini dinamakan A krocet bertitik B staccato C minim bertitik D legato 20 Titik di bawah not ini menandakan… A Not dinyanyikan atau dimainkan seakan-akan melompat. B Not dinyanyikan atau dimainkan secara bersambungan. C Not dinyanyikan atau dimainkan dengan dinamik kuat. D Not dinyanyikan atau dimainkan dengan dinamik lembut. Lembaran PBD P.K.Muzik Th5-PAT 2nd.indd 4 27/9/2023 10:55:41 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 5 PAT 4 PAT 5 Tanda Meter (8 markah) Pilih tanda meter yang betul. 21 q q q q q Apakah tanda meter yang sesuai untuk corak irama di atas? A 2 4 B 6 4 C 3 4 D 4 4 22 q q q q Apakah tanda meter yang sesuai untuk corak irama di atas? A 2 4 B 6 4 C 3 4 D 4 4 23 h q Apakah tanda meter yang sesuai untuk corak irama di atas? A 2 4 B 6 4 C 3 4 D 4 4 Bagi soalan 24 – 28, pilih jenis not yang sesuai supaya jumlah detik dalam setiap bar bersamaan dengan tanda meter yang diberi. 24 q q q q q A q B h C e D w 25 q q q q A e B w C h D h 26 q q h q q A h B h C q D w 27 q q q q A q B e C h D h 28 q q h q A h B h C q D e Lembaran PBD P.K.Muzik Th5-PAT 2nd.indd 5 27/9/2023 10:55:42 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 5 PAT 6 PAT 7 Rekoder (6 markah) Padankan penjarian pada rekoder dengan not pada baluk. 29 A & B & C & D & 30 A & B & C & D & 31 A & B & C & D & Lembaran PBD P.K.Muzik Th5-PAT 2nd.indd 6 27/9/2023 10:55:42 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 5 PAT 6 PAT 7 32 A & B & C & D & 33 A & B & C & D & 34 A & B & C & D & Lembaran PBD P.K.Muzik Th5-PAT 2nd.indd 7 27/9/2023 10:55:42 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 5 PAT 8 Zaman Baroque (6 markah) Baca dan jawab soalan-soalan berikut. 35 Zaman Baroque dalam era muzik Klasik Barat bermula sekitar . A tahun 1500 hingga 1650 B tahun 1600 hingga 1750 C tahun 1750 hingga 1830 D tahun 1830 hingga 1900 36 Antara pemuzik zaman Baroque berikut, yang manakah tidak berasal dari Jerman? A Henry Purcell B Johann Pachelbel C George Frideric Handel D Johann Sebastian Bach 37 Antara pemuzik zaman Baroque berikut, yang manakah berasal dari Itali? A Henry Purcell B Johann Pachelbel C Antonio Lucio Vivaldi D George Frideric Handel 38 Karya muzik berjudul ‘Messiah’ ialah hasil ciptaan . A Johann Pachelbel B Antonio Lucio Vivaldi C Johann Sebastian Bach D George Frideric Handel 39 Antara karya muzik berikut, yang manakah dicipta oleh Claudio Giovanni Antonio Monteverdi? A L’Orfeo B Four Seasons C The Fairy Queen D Canon in D Major 40 Antara karya muzik berikut, yang manakah dicipta oleh Johann Pachelbel? A Messiah B The Fairy Queen C Canon in D Major D Toccata and Fugue in D Minor Lembaran PBD P.K.Muzik Th5-PAT 2nd.indd 8 27/9/2023 10:55:42 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 5 1 Lampiran 1 Lembaran Kerja 1 Permainan Da-Dum: Gunting kad-kad dinamik di bawah. Lembaran PBD P.K.Muzik Th5-Lampiran 2nd.indd 1 27/9/2023 10:55:23 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 5 2 3 Lembaran PBD P.K.Muzik Th5-Lampiran 2nd.indd 2 27/9/2023 10:55:23 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 5 2 3 Gunting kad-kad pergerakan berikut, kocok dan telangkupkan di atas meja. Lembaran Kerja 9 Lampiran 2 sentuh kepala tepuk bahu tepuk lutut pusing kepala ke kiri pusing kepala ke kanan tepuk tangan petik jari hentak kaki kanan hentak kaki kiri lompat ketuk meja dengan jari tunduk Lembaran PBD P.K.Muzik Th5-Lampiran 2nd.indd 3 27/9/2023 10:55:25 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 5 4 5 Lembaran PBD P.K.Muzik Th5-Lampiran 2nd.indd 4 27/9/2023 10:55:25 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 5 4 5 Tapak permainan untuk ‘Permainan Cipta Melodi Indah’ Lembaran Kerja 40a Lampiran 3 Mula 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 43 44 45 46 47 48 49 50 Tamat Kad Irama Lembaran PBD P.K.Muzik Th5-Lampiran 2nd.indd 5 27/9/2023 10:55:25 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 5 6 7 Lembaran PBD P.K.Muzik Th5-Lampiran 2nd.indd 6 27/9/2023 10:55:25 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 5 6 7 Gunting kad-kad irama berikut untuk diletakkan di dalam petak ‘Kad Irama’. Lampiran 4 q q q q q q h q q w q q q q q q q q e h q q q h h h q q q q q q q q q q q q q q q q h e q q q h e q q q q e h h q q q h q Lembaran Kerja 40a Lembaran PBD P.K.Muzik Th5-Lampiran 2nd.indd 7 27/9/2023 10:55:25 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


Click to View FlipBook Version