Aspirasi A+ SPM Biologi

PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

KM1–1 [Lihat halaman sebelah © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 SULIT 1 1 4 jam Satu jam lima belas minit 4551/1 Kertas peperiksaan ini mengandungi 10 halaman bercetak. SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2024 JANGAN BUKA KERTAS PEPERIKSAAN INI SEHINGGA DIBERITAHU MAKLUMAT UNTUK CALON INFORMATION FOR CANDIDATES 1. Kertas peperiksaan ini mengandungi 40 soalan. This question paper consists of 40 questions. 2. Jawab semua soalan. Answer all questions. 3. Jawab dengan menghitamkan ruang yang betul pada kertas jawapan objektif. Answer each question by blackening the correct space on the objective answer sheet. 4. Hitamkan satu ruang sahaja bagi setiap soalan. Blacken only one space for each question. 5. Sekiranya anda hendak menukar jawapan, padamkan tanda yang telah dibuat. Kemudian, hitamkan jawapan yang baharu. If you wish to change your answer, erase the blackened mark that you have made. Then blacken the space for the new answer. 6. Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan. The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated. 7. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik. You may use a scientific calculator. Kertas Model SPM 1 SULIT BIOLOGI Kertas 1 Aspirasi A+ SPM Bio KM1 4th.indd 1 21/5/2024 9:21:41 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

KM1–2 SULIT SULIT 4551/1 Aspirasi A+ SPM 2024: Biologi 4551/1 1 Sekumpulan pelajar tingkatan 5 sedang menjalankan eksperimen. Seorang pelajar secara tidak sengaja telah menjatuhkan termometer makmal dan menyebabkan berlakunya tumpahan merkuri di atas lantai. Antara langkah berikut, yang manakah perlu dilakukan oleh pelajar di dalam kelas itu? A group of form 5 students are conducting an experiment. A student accidentally dropped a laboratory thermometer and caused a mercury spill on the floor. Which of the following steps should be taken by the students in the class? I Maklumkan kepada guru Inform the teacher II Hubungi pihak bomba Contact the fire and rescue department III Sekat tumpahan dengan menggunakan pasir Block the spill with sand IV Kaut tumpahan dengan menggunakan kain lap Clean up the spill by using a wiping cloth A I dan II I and II B I dan III I and III C II dan IV II and IV D III dan IV III and IV 2 Antara komponen berikut, yang manakah hanya boleh didapati di dalam sel tumbuhan? Which of the following components can only be found in plant cells? A B C D 3 Maklumat berikut adalah tentang organisasi sel dalam organisma multisel. The following information is about cell organisation in a multicellular organism. Sel → P → Organ → Sistem → Organisma Cell → P → Organ → System → Organism Apakah bahagian tumbuhan yang diwakili oleh P? Which part of plant is represented by P? A Daun Leaf B Akar Root C Floem Phloem D Kloroplas Chloroplast 4 Rajah 1 menunjukkan satu eksperimen untuk mengkaji pergerakan bahan merentasi tiub Visking. Diagram 1 shows an experiment to study the movement of substances across a Visking tubing. Air suling Distilled water Larutan sukrosa Sucrose solution Sebelum Before Selepas After Rajah 1 Diagram 1 Apakah proses yang berlaku? What is the process that takes place? A Osmosis Osmosis B Resapan ringkas Simple diffusion C Resapan berbantu Facilitated diffusion D Pengangkutan aktif Active transport Aspirasi A+ SPM Bio KM1 4th.indd 2 21/5/2024 9:21:42 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

KM1–3 [Lihat halaman sebelah SULIT SULIT © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 4551/1 5 Rajah 2 menunjukkan pergerakan molekulmolekul Q merentasi membran plasma. Diagram 2 shows the movement of molecules Q across the plasma membrane. Molekul Q Molecules Q Protein pembawa Carrier protein Membran plasma Plasma membrane Rajah 2 Diagram 2 Apakah yang boleh disimpulkan berdasarkan Rajah 2? What can be concluded based on Diagram 2? A Molekul-molekul Q larut dalam lipid Molecules Q are lipid soluble B Molekul-molekul Q bergerak merentasi membran plasma secara osmosis Molecules Q move across the plasma membrane by osmosis C Molekul-molekul Q bergerak merentasi membran plasma secara resapan berbantu Molecules Q move across the plasma membrane by facilitated difussion D Molekul-molekul Q bergerak merentasi membran plasma secara pengangkutan aktif Molecules Q move across the plasma membrane by active transport 6 Rajah 3 menunjukkan struktur molekul bagi dua kelas makanan. Diagram 3 shows the molecular structure of two food classes. X Y Rajah 3 Diagram 3 Apakah kelas makanan yang diwakili oleh molekul X dan Y? What class of food is represented by molecules X and Y? X Y A Karbohidrat Carbohydrate Lipid Lipid B Lipid Lipid Protein Protein C Protein Protein Karbohidrat Carbohydrate D Lipid Lipid Karbohidrat Carbohydrate 7 Rajah 4 menunjukkkan peranan P dalam tindak balas enzim. Diagram 4 shows the role of P in the action of an enzyme. Substrat Substrate Kompleks-enzim substrat Enzyme-substrate complex Tapak aktif Active site P Enzim Enzyme Rajah 4 Diagram 4 Antara pernyataan berikut, yang manakah benar tentang P? Which of the following statements are true about P? I P ialah kofaktor. P is a cofactor. II P ialah perencat. P is an inhibitor. III P boleh meningkatkan aktiviti enzim. P is able to increase the enzyme activity. IV P boleh menghentikan aktiviti enzim. P is able to stop the enzyme activity. A I dan II I and II B I dan III I and III C II dan IV II and IV D III dan IV III and IV 8 Penyataan di bawah menerangkan tentang suatu situasi. The statement below describes a situation. Seorang suri rumah memerap semangkuk daging bersama dengan beberapa helai daun betik. A housewife marinated a bowl of meat with some papaya leaves. Apakah kegunaan daun betik dalam situasi di atas? What is the function of papaya leaves in the above situation? A Untuk mencernakan lemak To digest fat B Untuk memerangkap haba To trap heat C Untuk melembutkan daging To soften the meat D Untuk menambah rasa pada daging To add flavour to the meat Aspirasi A+ SPM Bio KM1 4th.indd 3 21/5/2024 9:21:42 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

KM1–4 SULIT SULIT 4551/1 Aspirasi A+ SPM 2024: Biologi 4551/1 9 Rajah 5 menunjukkan peringkat P dalam mitosis. Diagram 5 shows stage P in mitosis. Rajah 5 Diagram 5 Apakah yang berlaku selepas peringkat P? What happens after stage P? A Gentian gelendong mula terbentuk The spindle fibre begins to form B Kromosom tersusun di satah khatulistiwa Chromosomes line up at the equatorial plane C Nukleolus dan membran nukleus menghilang The nucleolus and the nuclear membrane disappear D Dua sel anak terbentuk Two daughter cells are formed 10 Kucing domestik mempunyai 38 kromosom. Berapakah bilangan kromosom dalam sel anak kucing domestik yang terbentuk melalui meiosis? Domestic cats have 38 chromosomes. How many chromosomes in a daughter cell of a domestic cat formed through meiosis? A 9 C 38 B 19 D 76 11 Antara persamaan berikut, yang manakah mewakili proses fermentasi alkohol dalam yis? Which of the following equations represents the process of alcohol fermentation in yeast? A Glukosa → Asid laktik + Tenaga Glucose → Lactic acid + Energy B Glukosa → Oksigen + Air + Tenaga Glucose → Oxygen + Water + Energy C Glukosa → Karbon dioksida + Air + Tenaga Glucose → Carbon dioxide + Water + Energy D Glukosa → Etanol + Karbon dioksida + Tenaga Glucose → Ethanol + Carbon dioxide + Energy 12 Rajah 6 menunjukkan struktur respirasi serangga. Diagram 6 shows the respiratory structure of an insect. X Udara Air Sel badan Body cells Rajah 6 Diagram 6 Apakah X? What is X? A Trakea Trachea B Trakeol Tracheole C Spirakel Spiracle D Kantung udara Air sac 13 Rajah 7 menunjukkan satu model sistem respirasi manusia. Diagram 7 shows a model of the human respiratory system. P Q Rajah 7 Diagram 7 Apakah bahagian sistem respirasi manusia yang diwakili oleh P dan Q? What parts of the human respiratory system do P and Q represent? P Q A Sangkar rusuk Rib cage Diafragma Diaphragm B Diafragma Diaphragm Peparu Lung C Trakea Trachea Sangkar rusuk Rib cage D Peparu Lung Diafragma Diaphragm 14 Rajah 8 menunjukkan sebahagian daripada salur alimentari manusia. Diagram 8 shows parts of the human alimentary canal. P Q R S Rajah 8 Diagram 8 Aspirasi A+ SPM Bio KM1 4th.indd 4 21/5/2024 9:21:43 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

KM1–5 [Lihat halaman sebelah SULIT SULIT © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 4551/1 Antara bahagian berikut, yang manakah merembeskan hempedu ke dalam duodenum? Which of the following parts secretes bile into the duodenum? A P C R B Q D S 15 Antara ciri berikut, yang manakah menunjukkan penyesuaian usus kecil dalam penyerapan makanan tercerna? Which of the following characteristics shows the adaptation of the small intestine in the absorption of digested food? I Lapisan dalam dinding ileum dilitupi dengan vilus yang banyak The inner surface of ileum is covered by a lot of villi II Setiap vilus dilingkari dengan jaringan kapilari darah Each villus is covered by a network of blood capillaries III Permukaan mikrovilus adalah tebal The surface of microvillus is thick IV Usus kecil adalah pendek Small intestine is short A I dan II I and II B I dan III I and III C II dan IV II and IV D III dan IV III and IV 16 Rajah 9 menunjukkan dua jenis sel darah. Diagram 9 shows two types of blood cells. K L Rajah 9 Diagram 9 Apakah sel K dan L? What are cells K and L? K L A Basofil Basophil Neutrofil Neutrophil B Limfosit Lymphocyte Neutrofil Neutrophil C Limfosit Lymphocyte Eritrosit Erythrocyte D Eosinofil Eosinophil Eritrosit Erythrocyte 17 Maklumat berikut adalah mengenai peringkatperingkat dalam mekanisme pembekuan darah. The following information is about the stages in blood clotting mechanism. K – Trombin menukarkan fibrinogen kepada fibrin Thrombin converts fibrinogen into fibrin L – Trombokinase menukarkan protrombin kepada trombin Thrombokinase converts prothrombin into thrombin M – Platlet bergumpal pada luka Platelets clump at the wound N – Eritrosit terperangkap Erythrocytes are trapped Antara yang berikut, yang manakah urutan yang betul? Which of the following is the correct sequence? A K → L → M → N B M → L → K → N C L → K → N → M D K → N → L → M 18 Rajah 10 menunjukkan leukosit yang sedang menjalankan proses R. Diagram 10 shows a leucocyte carrying out process R. Bakteria Bacteria Leukosit Leucocyte Rajah 10 Diagram 10 Apakah proses R? What is process R? A Pengaglutinan Aglutination B Peneutralan Neutralisation C Fagositosis Phagocytosis D Lisis Lysis Aspirasi A+ SPM Bio KM1 4th.indd 5 21/5/2024 9:21:43 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

KM1–6 SULIT SULIT 4551/1 Aspirasi A+ SPM 2024: Biologi 4551/1 B Belalang Grasshopper C Udang Prawn D Cicak Lizard 22 Rajah 12 menunjukkan peringkat-peringkat perkembangan zigot menjadi fetus. Diagram 12 shows the stages of development of a zygote into a foetus. Blastosista Blastocyst Q Fetus Foetus Embrio Embryo Zigot Zygote Rajah 12 Diagram 12 Apakah Q? What is Q? A Morula Morula B Korion Chorion C Trofoblas Trophoblast D Blastomer Blastomere 23 Rajah 13 menunjukkan penempelan blastosista pada dinding endometrium. Diagram 13 shows the implantation of blastocyst in the endometrial wall. Blastosista Blastocyst Rajah 13 Diagram 13 Antara rawatan berikut, yang manakah paling sesuai untuk mengukuhkan penempelan dan mengurangkan kebarangkalian berlakunya keguguran? Which of the following treatments is the most suitable to secure the implantation and reduce the probability of miscarriage? 19 Ahmad dikejar oleh seekor harimau yang besar di dalam hutan. Apakah tindak balas yang berlaku dalam badannya ketika berhadapan dengan situasi tersebut? Ahmad was chased by a huge tiger in a forest. What reaction occurs in his body when facing the situation? I Kadar respirasi menurun The rate of respiration decreases II Kadar metabolisme meningkat The rate of metabolism increases III Anak mata mengecil The pupils constrict IV Kadar degupan jantung meningkat The rate of heartbeat increases A I dan II I and II B I dan III I and III C II dan IV II Iand IV D III dan IV III and IV 20 Rajah 11 menunjukkan proses ultraturasan yang berlaku di dalam ginjal. Diagram 11 shows the ultrafiltration process that occurs in the kidney. Arteriol eferen Efferent arteriole Arteriol aferen Afferent arteriole Glomerulus X Rajah 11 Diagram 11 Mengapakah tiada eritrosit di dalam X? Why are there no erythrocytes in X? A Eritrosit digunakan oleh sel badan untuk respirasi sel Erythrocytes are used up by body cells for cellular respiration B Eritrosit tidak banyak terdapat dalam arteriol aferen Erythrocytes are not abundant in afferent arterioles C Eritrosit telah dimusnahkan di dalam hati Erythrocytes are destroyed in the liver D Eritrosit merupakan molekul yang besar Erythrocytes are large molecules 21 Antara haiwan berikut, yang manakah mempunyai rangka hidrostatik? Which of the following animals has a hydrostatic skeleton? A Tapak sulaiman Starfish Aspirasi A+ SPM Bio KM1 4th.indd 6 21/5/2024 9:21:43 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

KM1–7 [Lihat halaman sebelah SULIT SULIT © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 4551/1 A Suntikan progesteron Injection of progesterone B Suntikan estrogen Injection of oestrogen C Suntikan LH Injection of LH D Suntikan FSH Injection of FSH 24 Pilih padanan sel dan tisu yang betul. Choose the correct pair of cell and tissue. A Sel rakan – Tisu asas Companion cell – Ground tissue B Trakeid – Tisu meristem Tracheid – Meristematic tissue C Sel pengawal – Tisu epidermis Guard cell – Epidermal tissue D Sel rambut akar – Tisu vaskular Root hair cell – Vascular tissue 25 Rajah 14 menunjukkan struktur dalaman daun hijau. Diagram 14 shows the internal structure of a green leaf. A B C D Rajah 14 Diagram 14 Bahagian manakah, A, B, C atau D mengandungi bilangan kloroplas yang paling tinggi? Which part, A, B, C or D has the highest number of chloroplast? 26 Faridah mendapati bahawa pokok yang ditanamnya mengalami pertumbuhan terbantut, daunnya terherot dan bercuping serta bahagian di antara urat daun menjadi kuning. Kekurangan nutrien apakah yang dialami oleh pokok tersebut? Faridah found that the plant she planted experienced stunted growth, the leaves were distorted and lobed, and the part between the leaf veins turned yellow. What nutrient deficiency is the plant experiencing? A Sulfur Sulphur B Kalsium Calcium C Nitrogen Nitrogen D Magnesium Magnesium 27 Antara tumbuhan berikut, yang manakah dapat digunakan untuk menyingkirkan bahan radioaktif seperti strontium dan sesium di kawasan loji nuklear yang tercemar? Which of the following plants can be used to eliminate radioactive substances such as strontium and caesium in a polluted nuclear plant? A Keladi bunting Water hyacinth B Kangkung darat Ground water spinach C Bunga matahari Sunflower D Kiambang Water lettuce 28 Seorang saintis ingin merangsang pertumbuhan akar adventitius daripada keratan batang. Hormon yang manakah harus disapukan pada bahagian batang yang telah dipotong? A scientist wants to stimulate the adventitious root growth from stem cuttings. Which hormone should be applied to the part of stem that has been cut? A Auksin Auxin B Etilena Ethylene C Giberelin Gibberellin D Sitokinin Cytokinin 29 Rajah 15 menunjukkan keratan membujur bagi sekuntum bunga. Diagram 15 shows a longitudinal section of a flower. A B C D Rajah 15 Diagram 15 Bahagian manakah A, B, C atau D, merupakan tempat berlakunya persenyawaan ganda dua? Which part, A, B, C or D is the place where double fertilisation occurs? Aspirasi A+ SPM Bio KM1 4th.indd 7 21/5/2024 9:21:43 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

KM1–8 SULIT SULIT 4551/1 Aspirasi A+ SPM 2024: Biologi 4551/1 30 Rajah 16 menunjukkan pundi embrio bagi tumbuhan berbunga. Diagram 16 shows an embryo sac of a flowering plant. X Rajah 16 Diagram 16 Apakah yang akan berlaku kepada sel X? What will happen to cell X? A Sel X akan merosot Cell X will degenerate B Sel X akan membesar dan membentuk dua nukleus Cell X will enlarge and form two nuclei C Sel X akan bermitosis tiga kali untuk menghasilkan sel dengan lapan nukleus Cell X will undergo mitosis three times to produce a cell with eight nuclei D Sel X akan bermeiosis dua kali untuk menghasilkan sel dengan empat nukleus Cell X will undergo meiosis two times to produce a cell with four nuclei 31 Rajah 17 menunjukkan pokok kaktus. Diagram 17 shows a cactus tree. Rajah 17 Diagram 17 Apakah pengelasan pokok kaktus berdasarkan habitatnya? What is the classification of cactus plant based on its habitat? A Mesofit Mesophyte B Halofit Halophyte C Hidrofit Hydrophyte D Xerofit Xerophyte 32 Antara penyesuaian berikut, yang manakah terdapat pada tumbuhan akuatik untuk membantunya terapung dan tumbuh tegak di dalam air? Which of the following adaptations are found in aquatic plants to help them float and grow upright in water? I Sel segah Turgid cell II Batang berkayu Woody stem III Ruang udara pada batang Air spaces in stem IV Daun yang nipis dan kecil Thin and small leaves A I dan II I and II B I dan III I and III C II dan IV II Iand IV D III dan IV III and IV 33 Pernyataan berikut menghuraikan ciri-ciri utama bagi suatu mikrooorganisma. The following statements describe the main characteristics of a microorganism. • Tiada nukleus yang nyata kerana tiada membran nukleus. No obvious nucleus because there is no nuclear membrane. • Wujud secara sel tunggal, berpasangan, berfilamen, berantai atau berkelompok. Can exist as a single cell, a pair, filaments, chains or clusters. • Saiz antara 1 hingga 10 μm panjang. Sizes range from 1 to 10 μm long. Apakah mikroorganisma tersebut? What is the microorganism? A Alga Algae B Bakteria Bacteria C Kulat Fungi D Protozoa Protozoa 34 Pernyataan yang manakah merujuk kepada populasi? Which statement refers to a population? A Beberapa komuniti yang tinggal di tempat yang sama dan saling berinteraksi antara satu sama lain Several communities that live in the same place and interact with each other B Beberapa spesies berlainan yang tinggal di habitat yang sama Several different species living in the same habitat Aspirasi A+ SPM Bio KM1 4th.indd 8 21/5/2024 9:21:44 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

KM1–9 [Lihat halaman sebelah SULIT SULIT © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 4551/1 37 Encik Ramli dan Puan Saera mempunyai faktor rhesus yang berbeza. Anak pertama mereka ialah Rh+ , manakala anak pada kehamilan yang kedua mengalami keguguran. Tentukan faktor rhesus bagi Encik Ramli, Puan Saera dan fetus yang gugur. Mr. Ramli and Mrs. Saera have different rhesus factors. Their first child is Rh+ while the child in the second pregnancy had a miscarriage. Determine the rhesus factor of Mr. Ramli, Mrs. Saera and the miscarried foetus. Encik Ramli Mr. Ramli Puan Saera Mrs. Saera Fetus yang gugur Miscarried foetus A Rh+ Rh– Rh+ B Rh– Rh+ Rh– C Rh– Rh+ Rh+ D Rh+ Rh– Rh– 38 Rajah 18 menunjukkan variasi suatu trait pada manusia. Diagram 18 shows the variation of a trait in humans. Bilangan individu Number of individuals Boleh menggulung lidah Can roll the tongue Tidak boleh menggulung lidah Cannot roll the tongue Kebolehan menggulung lidah Ability to roll the tongue Rajah 18 Diagram 18 Apakah ciri-ciri variasi yang ditunjukkan dalam Rajah 18? What are the characteristics of the variation shown in Diagram 18? I Dikawal oleh banyak gen Controlled by a lot of genes II Dipengaruhi oleh faktor persekitaran Influenced by environmental factors III Bersifat kualitatif Qualitative IV Tidak terdapat ciri-ciri perantaraan Does not have intermediate characteristics A I dan II C II dan IV I and II II and IV B I dan III D III dan IV I and III III and IV C Sekumpulan organisma daripada spesies yang sama dan tinggal di habitat yang sama A group of organisms of the same species living in the same habitat D Sekumpulan organisma yang mempunyai ciriciri yang berbeza dan boleh membiak antara satu sama lain A group of organisms with different characteristics and are capable of interbreeding 35 Jadual 1 menunjukkan bilangan tangkapan belalang melalui kaedah tangkap-tanda-lepastangkap semula. Table 1 shows the number of grasshoppers caught by capture-mark-release-recapture method. Tangkapan pertama First capture Tangkapan kedua Second capture Mewakili 10 ekor belalang Represents 10 grasshoppers Mewakili 10 ekor belalang bertanda Represents 10 marked grasshoppers Jadual 1 Table 1 Anggarkan saiz populasi belalang. Estimate the population size of grasshopper. A 15 belalang 15 grasshoppers B 30 belalang 30 grasshoppers C 100 belalang 100 grasshoppers D 150 belalang 150 grasshoppers 36 Antara aktiviti berikut, yang manakah boleh menyebabkan eutrofikasi? Which of the following activities can cause eutrophication? A Penggunaan baja nitrat dan fosfat secara berlebihan Excessive usage of nitrate and phosphate fertilisers B Pembakaran bahan api fosil oleh kenderaan Burning of fossil fuels by vehicles C Pembebasan gas dari kilang Release of gases from factories D Penyahhutanan Deforestation Aspirasi A+ SPM Bio KM1 4th.indd 9 21/5/2024 9:21:44 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

KM1–10 SULIT SULIT 4551/1 Aspirasi A+ SPM 2024: Biologi 4551/1 KERTAS PEPERIKSAAN TAMAT END OF QUESTION PAPER 39 Rajah 19 menunjukkan graf suatu taburan trait dalam populasi manusia. Diagram 19 shows the graph of a trait distribution in human population. Bilangan individu Number of individuals Trait Trait Rajah 19 Diagram 19 Antara ciri berikut, yang manakah diwakili oleh graf tersebut? Which of the following characteristics is represented by the graph? A Berat badan Body weight B Corak cap jari Fingerprint pattern C Lekapan cuping telinga Type of ear lobe D Kebolehan menggulung lidah Ability to roll tongue 40 Antara organisma berikut, yang manakah menghasilkan insulin manusia melalui kejuruteraan genetik? Which of the following organisms produces human insulin through genetic engineering? A Protozoa Protozoa B Bakteria Bacteria C Virus Viruses D Fungi Fungi Aspirasi A+ SPM Bio KM1 4th.indd 10 21/5/2024 9:21:44 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

KM1–11 [Lihat halaman sebelah SULIT SULIT © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 4551/2 Kertas peperiksaan ini mengandungi 14 halaman bercetak. 2 1 —2 jam Dua jam tiga puluh minit 4551/2 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2024 JANGAN BUKA KERTAS PEPERIKSAAN INI SEHINGGA DIBERITAHU Untuk Kegunaan Pemeriksa Kod Pemeriksa: Bahagian Soalan Markah Penuh Markah Diperoleh A 1 6 2 6 3 7 4 7 5 8 6 8 7 9 8 9 B 9 20 10 20 C 11 20 Jumlah MAKLUMAT UNTUK CALON INFORMATION FOR CANDIDATES 1. Kertas peperiksaan ini mengandungi tiga bahagian: Bahagian A, Bahagian B dan Bahagian C. This question paper consists of three sections: Section A, Section B and Section C. 2. Jawab semua soalan dalam Bahagian A. Tulis jawapan anda bagi Bahagian A pada ruang yang disediakan dalam kertas soalan ini. Answer all questions in Section A. Write your answers for Section A in the spaces provided in the question paper. 3. Jawab satu soalan daripada Bahagian B. Jawapan anda bagi Bahagian B dan Bahagian C hendaklah ditulis dalam helaian tambahan yang dibekalkan oleh pengawas peperiksaan. Anda boleh menggunakan persamaan, rajah, jadual, graf dan cara lain yang sesuai untuk menjelaskan jawapan anda. Answer one question from Section B. Write your answers for Section B and Section C on the ‘helaian tambahan’ provided by the invigilators. You may use equations, diagrams, tables, graphs and other suitable methods to explain your answers. 4. Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan. The diagrams in the questions are not drawn to scale unless stated. 5. Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan atau ceraian soalan ditunjukkan dalam kurungan. The marks allocated for each question or sub-part of a question are shown in brackets. 6. Jika anda hendak menukar jawapan, batalkan jawapan yang telah dibuat. Kemudian tulis jawapan yang baharu. If you wish to change your answer, cross out the answer that you have done. Then write the new answer. 7. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik. You may use scientific calculator. 8. Anda dinasihati supaya mengambil masa 90 minit untuk menjawab soalan dalam Bahagian A, 30 minit untuk Bahagian B dan 30 minit untuk Bahagian C. You are advised to spend 90 minutes to answer questions in Section A, 30 minutes for Section B and 30 minutes for Section C. 9. Ceraikan Bahagian B dan Bahagian C daripada kertas soalan ini. Ikat helaian tambahan bersama-sama kertas soalan ini dan serahkan kepada pengawas peperiksaan pada akhir peperiksaan. Detach Section B and Section C from this question paper. Tie the ‘helaian tambahan’ together with this question paper and hand in to the invigilator at the end of the examination. BIOLOGI Kertas 2 Kertas Model SPM 1 SULIT NO. KAD PENGENALAN ANGKA GILIRAN Aspirasi A+ SPM Bio KM1 4th.indd 11 21/5/2024 9:21:44 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

KM1–12 SULIT SULIT 4551/2 Aspirasi A+ SPM 2024: Biologi 4551/2 Untuk Kegunaan Pemeriksa Bahagian A Section A [60 markah] [60 marks] Jawab semua soalan dalam bahagian ini. Answer all questions in this section. 1(a) 2 1(b) 2 1 (a) Rajah 1.1 menunjukkan tumbuhan yang sedang menjalani proses fotosintesis. Diagram 1.1 shows a plant carrying out photosynthesis process. Matahari Sun Rajah 1.1 Diagram 1.1 Nyatakan dua hasil fotosintesis. State two products of photosynthesis. [2 markah/marks] (b) Rajah 1.2 menunjukkan keratan rentas daun. Diagram 1.2 shows the cross-section of a leaf. Q P Rajah 1.2 Diagram 1.2 Berdasarkan Rajah 1.2, bagaimanakah sel P disesuaikan untuk meningkatkan kadar fotosintesis? Based on Diagram 1.2, how are cells P adapted to increase the rate of photosynthesis? [2 markah/marks] (c) Rumah hijau ialah bangunan yang diperbuat daripada kaca atau plastik. Cadangkan bagaimana petani dapat meningkatkan hasil tanaman dalam rumah hijau. Berikan alasan bagi jawapan anda. KBAT Mengaplikasi A greenhouse is a building made of glass or plastic. Suggest how farmers can increase crop yields in a greenhouse. Give reasons for your answer. [2 markah/marks] 1(c) 2 Total A1 6 Aspirasi A+ SPM Bio KM1 4th.indd 12 21/5/2024 9:21:45 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

KM1–13 [Lihat halaman sebelah SULIT SULIT © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 4551/2 Untuk Kegunaan Pemeriksa 2(a) 2 2(b) 2 2(c) 2 Total A2 6 2 Rajah 2 menunjukkan pembentukan molekul sukrosa. Diagram 2 shows the formation of sucrose molecule. + + H2 O P Q Sukrosa Rajah 2 Diagram 2 (a) Berdasarkan Rajah 2.1, namakan unit monosakarida P dan Q. Based on Diagram 2.1, name the monosaccharide units P and Q. P: Q: [2 markah/marks] (b) Huraikan penguraian molekul sukrosa. Describe the breakdown of sucrose molecule. [2 markah/marks] (c) Nyatakan pemerhatian yang diperoleh apabila monosakarida dipanaskan dengan larutan Benedict. Terangkan jawapan anda. State the observation obtained when monosaccharides are heated with Benedict's solution. Explain your answer. [2 markah/marks] 3 Rajah 3 menunjukkan tindak balas enzim K terhadap satu substrat. Diagram 3 shows the reaction of enzyme K to a substrate. Enzim K Enzyme K Substrat Substrate Asid lemak Fatty acids L Gliserol Glycerol Rajah 3 Diagram 3 (a) Namakan K dan L. Name K and L. K: L: [2 markah/marks] (b) Berdasarkan Rajah 3, nyatakan dua ciri enzim. Based on Diagram 3, state two characteristics of enzyme. [2 markah/marks] 3(b) 2 3(a) 2 Aspirasi A+ SPM Bio KM1 4th.indd 13 21/5/2024 9:21:45 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

KM1–14 SULIT SULIT 4551/2 Aspirasi A+ SPM 2024: Biologi 4551/2 Untuk Kegunaan Pemeriksa 3(c) 3 4(a) 2 4(b) 1 Total A3 7 (c) Medium bagi tindak balas enzim K telah diubah kepada pH 2. Terangkan apa yang akan berlaku kepada tapak aktif enzim K. KBAT Menganalisis The medium for enzyme K reaction has been changed to pH 2. Explain what will happen to the active site of enzyme K. [3 markah/marks] 4 Rajah 4.1 menunjukkan kitar sel suatu organisma. Diagram 4.1 shows a cell cycle of an organism. Q G2 G1 P Sitokinesis Cytokinesis S Rajah 4.1 Diagram 4.1 (a) Namakan fasa P dan Q dalam kitar sel tersebut. Name phases P and Q in the cell cycle. P: Q: [2 markah/marks] (b) Apakah yang berlaku dalam fasa G2 ? What happens during G2 phase? [1 markah/mark] (c) Rajah 4.2 menunjukkan peringkat R yang berlaku dalam sel haiwan dan sel tumbuhan. Diagram 4.2 shows stage R which occurs in an animal cell and a plant cell. (a) Peringkat R dalam sel haiwan Stage R in an animal cell (b) Peringkat R dalam sel tumbuhan Stage R in a plant cell Belahan pencerutan Cleavage furrow Plat sel Cell plate Rajah 4.2 Diagram 4.2 Aspirasi A+ SPM Bio KM1 4th.indd 14 21/5/2024 9:21:45 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

KM1–15 [Lihat halaman sebelah SULIT SULIT © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 4551/2 Untuk Kegunaan Pemeriksa 4(a)(iii) 1 4(a)(ii) 2 4(a)(i) 1 Total A4 7 (i) Namakan peringkat R. Name stage R. [1 markah/mark] (ii) Berdasarkan Rajah 4.2(a), terangkan proses yang berlaku semasa peringkat R dalam sel haiwan. Based on Diagram 4.2(a), explain the process that occurs during stage R in animal cell. [2 markah/marks] (iii) Nyatakan satu perbezaan peringkat R antara sel haiwan dengan sel tumbuhan. State one difference of stage R between animal cells and plant cells. KBAT Menganalisis [1 markah/mark] 5 Rajah 5 menunjukkan keratan membujur batang suatu tumbuhan. Diagram 5 shows a longitudinal section of a plant stem. Sel R Cell R Tisu Q Tissue Q Tisu P Tissue P Tisu Q Tissue Q Tisu P Tissue P Rajah 5 Diagram 5 (a) (i) Nyatakan dua fungsi tisu P. State two functions of tissue P. [2 markah/marks] (ii) Huraikan dua penyesuaian struktur tisu P untuk menjalankan fungsi yang dinyatakan di 5(a)(i). Describe two structural adaptations of tissue P to carry out the functions stated in 5(a)(i). [2 markah/marks] 5(a)(i) 2 5(a)(ii) 2 Aspirasi A+ SPM Bio KM1 4th.indd 15 21/5/2024 9:21:45 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

KM1–16 SULIT SULIT 4551/2 Aspirasi A+ SPM 2024: Biologi 4551/2 Untuk Kegunaan Pemeriksa (b) Namakan tisu Q dan sel R. Name the tissue Q and cell R. Q: R: [2 markah/marks] (c) Sel R memainkan peranan yang penting terhadap fungsi tisu Q. Cell R plays an important role in the function of tissue Q. Terangkan kesan terhadap tumbuhan sekiranya berlaku kerosakan pada sel R sehingga sel tersebut tidak dapat menjalankan fungsi asasnya. KBAT Menganalisis Explain the effect on the plant if there is damage to cells R, causing the cells to be unable to carry out their basic functions. [2 markah/marks] 6 Pernyataan di bawah menerangkan aktiviti bakteria P. The statement below describes the activity of bacteria P. Menguraikan bahan organik kompleks seperti tumbuhan reput, najis haiwan dan bangkai haiwan kepada sebatian ringkas. Decomposing complex organic matters such as rotting plants, animal excrement and animal carcasses into simple compounds. (a) (i) Berdasarkan pernyataan di atas, nyatakan nic bagi bakteria P. Based on the above statement, state the niche of bacteria P. [1 markah/mark] (ii) Ramalkan apa yang akan berlaku kepada persekitaran sekiranya bakteria P tiada. Predict what would happen to the environment in the absence of bacteria P. KBAT Menganalisis [3 markah/marks] (b) Rajah 6.1 menunjukkan organisma Q. Diagram 6.1 shows organisms Q. Q Rajah 6.1 Diagram 6.1 Nyatakan dua persamaan antara organisma Q dengan bakteria P. State two similarities between organisms Q and bacteria P. [2 markah/marks] 5(b) 2 5(c) 2 Total A5 8 6(a)(i) 1 6(a)(ii) 3 6(b) 2 Aspirasi A+ SPM Bio KM1 4th.indd 16 21/5/2024 9:21:46 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

KM1–17 [Lihat halaman sebelah SULIT SULIT © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 4551/2 Untuk Kegunaan Pemeriksa 6(c) 2 (c) Rajah 6.2 menunjukkan carta populasi harimau Malaya (Panthera tigris) yang menunjukkan penurunan ketara sepanjang 70 tahun yang lalu. Diagram 6.2 shows the population chart of Malayan tiger (Panthera tigris) that shows significant decrease over the past 70 years. 3000 500 300 <200 1950-an 1950’s 2008 2014 2019 Anggaran bilangan harimau Malaya Estimated number of Malayan tigers Sumber/Source: wildlifejustice.org Rajah 6.2 Diagram 6.2 Wajarkan langkah pemuliharaan secara ex situ bagi memastikan populasi harimau Malaya di Malaysia tidak pupus. KBAT Menilai Justify the ex situ conservation measures to ensure the Malayan tiger population in Malaysia does not become extinct. [2 markah/marks] 7 Hemofilia merupakan keadaan darah tidak dapat membeku secara normal disebabkan kekurangan faktor pembekuan darah. Dalam sebuah keluarga, ibu merupakan pembawa gen hemofilia, manakala bapa adalah normal. Hemophilia is a condition in which the blood cannot clot normally due to lack of blood clotting factors. In a family, the mother is a carrier of the hemophilia gene, while the father is normal. (a) (i) Lengkapkan rajah skema di bawah untuk menunjukkan bagaimana pewarisan hemofilia berlaku dalam keluarga itu. Complete the schematic diagram below to show how the inheritance of hemophilia runs in the family. Petunjuk/Key: XH: Alel dominan (normal)/ Dominant allele (normal) Xh: Alel resesif (hemofilia)/ Recessive allele (hemophilia) Genotip induk Parent's genotype Gamet/Gamete Genotip anak Offspring's genotype Fenotip anak Offspring's phenotype Ibu Mother XHXh Bapa Father XHY [3 markah/marks] Total A6 8 7(a)(i) 3 Aspirasi A+ SPM Bio KM1 4th.indd 17 21/5/2024 9:21:46 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

KM1–18 SULIT SULIT 4551/2 Aspirasi A+ SPM 2024: Biologi 4551/2 Untuk Kegunaan Pemeriksa (ii) Berdasarkan jawapan anda di 7(a)(i), berapakah peratus bilangan anak yang menghidap hemofilia? Based on your answer in 7(a)(i), what is the percentage of children who are hemophilic? % [1 markah/mark] (b) Seorang lelaki berdarah AB berkahwin dengan seorang perempuan berdarah O. Apakah kebarangkalian anak mereka berdarah AB? Jelaskan. KBAT Menganalisis A man with AB blood group marries a woman with O blood group. What is the probability that their child will have AB blood group? Explain. [2 markah/marks] (c) Rajah 7 menunjukkan pedigri pewarisan buta warna dalam sebuah keluarga. Buta warna berlaku disebabkan oleh gen terangkai seks. Diagram 7 shows a pedigree of color blindness inheritance in a family. Colour blindness is caused by sex-linked gene. Generasi I Generation I Generasi II Generation II Petunjuk / Key Lelaki buta warna Colour blind male Lelaki normal Normal male Perempuan normal Normal female Perempuan pembawa Carrier female Rajah 7 Diagram 7 Mengapakah lelaki cenderung mendapat penyakit buta warna? Why are males more likely to get colour blindness? [3 markah/marks] 7(a)(ii) 1 7(b) 2 7(c) 3 Total A7 9 Aspirasi A+ SPM Bio KM1 4th.indd 18 21/5/2024 9:21:46 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

KM1–19 [Lihat halaman sebelah SULIT SULIT © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 4551/2 Untuk Kegunaan Pemeriksa 8 Rajah 8.1 menunjukkan vertebra serviks di turus vertebra manusia. Rajah 8.2 menunjukkan tiga vertebra serviks P, Q dan R. Diagram 8.1 shows the cervical vertebrae in a human vertebral column. Diagram 8.2 shows the three cervical vertebrae P, Q and R. 1 2 3 4 5 6 7 P Q R X Rajah 8.1 Rajah 8.2 Diagram 8.1 Diagram 8.2 (a) (i) Padankan vertebra serviks P, Q dan R kepada kedudukannya yang betul dalam Rajah 8.1. Match cervical vertebrae P, Q and R to their correct positions in Diagram 8.1. [3 markah/marks] (ii) Vertebra serviks Q dalam Rajah 8.2 mempunyai struktur X. Terangkan fungsi struktur X. Cervical vertebra Q in Diagram 8.2 has structure X. Explain the function of structure X. [2 markah/marks] (b) Pernyataan di bawah adalah berkenaan dengan penyakit osteoporosis. The statement below is about osteoporosis. Osteoporosis ialah sejenis penyakit yang menyebabkan tulang menjadi lemah dan mudah patah. Osteoporosis is a disease that causes the bones to become weak and break easily. (i) Nyatakan punca osteoporosis. State the cause of osteoporosis. [1 markah/mark] 8(a)(i) 3 8(a)(ii) 2 8(b)(i) 1 Aspirasi A+ SPM Bio KM1 4th.indd 19 21/5/2024 9:21:46 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

KM1–20 SULIT SULIT 4551/2 Aspirasi A+ SPM 2024: Biologi 4551/2 Untuk Kegunaan Pemeriksa (ii) Berikan dua gejala penyakit osteoporosis. Give two symptoms of osteoporosis. [2 markah/marks] (iii) Cadangkan satu kaedah rawatan penyakit osteoporosis. KBAT Mengaplikasi Suggest one method of treatment for osteoporosis. [1 markah/mark] Bahagian B Section B [20 markah] [20 marks] Jawab mana-mana satu soalan dalam bahagian ini. Answer any one question in this section. 9 Rajah 9.1 menunjukkan dua jenis sel darah putih. Diagram 9.1 shows two types of white blood cells. Sel agranulosit Agranulocyte cell Sel granulosit Granulocyte cell Rajah 9.1 Diagram 9.1 (a) Namakan sel agranulosit dan sel granulosit dalam Rajah 9.1. Name the agranulocyte cell and granulocyte cell in Diagram 9.1. [2 markah/marks] (b) Huraikan tindakan sel darah putih dalam Rajah 9.1 dalam mekanisme pertahanan badan. Describe the action of white blood cells in Diagram 9.1 in the body defence mechanism. [4 markah/marks] Total A8 9 8(b)(ii) 2 8(b)(iii) 1 Aspirasi A+ SPM Bio KM1 4th.indd 20 21/5/2024 9:21:46 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

KM1–21 [Lihat halaman sebelah SULIT SULIT © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 4551/2 (c) Rajah 9.2 menunjukkan sistem limfa manusia. Diagram 9.2 shows the human lymphatic system. Rajah 9.2 Diagram 9.2 (i) Terangkan bagaimana limfa dikembalikan ke dalam sistem peredaran darah. Explain how lymph is drained back into the blood circulatory system. [2 markah/marks] (ii) Terangkan tiga kepentingan sistem limfa dalam badan manusia. Explain three importances of the lymphatic system in the human body. [6 markah/marks] (d) Rajah 9.3 menunjukkan seseorang perempuan Rh-negatif berkahwin dengan seorang lelaki Rh-positif dan kemudian mengandungkan fetus Rh-positif. Diagram 9.3 shows an Rh-negative woman marries an Rh-positive man and conceives an Rh-positive foetus. – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + – – – – – – – – – – – – – – – – + + + + Rajah 9.3 Diagram 9.3 Berdasarkan pengetahuan biologi anda, terangkan situasi di atas dan kesannya terhadap kehamilan pertama dan kehamilan kedua. Based on your knowledge of biology, explain the above situation and its effect on the first pregnancy and the second pregnancy. [6 markah/marks] Aspirasi A+ SPM Bio KM1 4th.indd 21 21/5/2024 9:21:47 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

KM1–22 SULIT SULIT 4551/2 Aspirasi A+ SPM 2024: Biologi 4551/2 10 Rajah 10.1 menunjukkan keadaan sel darah merah seorang indvidu. Individu tersebut menghidap suatu penyakit genetik. Diagram 10.1 shows the condition of red blood cells of an individual. This individual suffers from a genetic disease. Rajah 10.1 Diagram 10.1 (a) Berdasarkan Rajah 10.1, namakan penyakit genetik ini dan jenis mutasi yang terlibat. Terangkan penyakit tersebut. Based on Diagram 10.1, name the genetic disease and the type of mutation involved. Explain the disease. [4 markah/marks] (b) Rajah 10.2 menunjukkan sejenis variasi yang terdapat pada manusia. Diagram 10.2 shows a type of variation found in humans. Bilangan murid Number of students Boleh menggulung lidah Can roll the tongue Tidak boleh menggulung lidah Cannot roll the tongue Kebolehan menggulung lidah The ability to roll the tongue 40 23 Rajah 10.2 Diagram 10.2 Terangkan dua faktor yang menyebabkan variasi tersebut. Explain two factors that cause this variation. [6 markah/marks] (c) Rajah 10.3 menunjukkan proses kejuruteraan genetik dalam penghasilan insulin. Diagram 10.3 shows the genetic engineering process in the production of insulin. Sel pankreas manusia Human pancreas cell Gen insulin Insulin gene DNA plasmid Bakteria Plasmid DNA Bacterium Insulin Insulin manusia Human insulin Bakteria transgenik Transgenic bacterium Tangki penapaian Fermentation tank Pengekstrakan dan penulenan insulin Extraction and purification of human insulin Memasukkan plasmid rekombinan ke dalam sel bakteria Introduction of recombination DNA into a bacterial cell Bakteria transgenik membiak dan menghasilkan insulin dalam tangki penapaian Transgenic bacteria multiply and produce human insulin in fermentation tank Rajah 10.3 Diagram 10.3 Berdasarkan pengetahuan biologi anda, huraikan proses tersebut. KBAT Mengaplikasi Based on your knowledge of biology, describe the process. [10 markah/marks] Aspirasi A+ SPM Bio KM1 4th.indd 22 21/5/2024 9:21:47 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

KM1–23 [Lihat halaman sebelah SULIT SULIT © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 4551/2 Bahagian C Section C [20 markah] [20 marks] Jawab soalan dalam bahagian ini. Answer the questions in this section. 11 (a) Rajah 11.1 menunjukkan kawasan sawah padi yang akan dijadikan sebagai kawasan perindustrian. Diagram 11.1 shows a paddy field that will be transformed into an industrial area. Rajah 11.1 Diagram 11.1 Bincangkan kesan baik dan kesan buruk pembangunan ini dari aspek sosial, ekonomi dan persekitaran. Discuss the positive and negative effects of this development in terms of social, economic and environmental aspects. KBAT Menilai [10 markah/marks] Aspirasi A+ SPM Bio KM1 4th.indd 23 21/5/2024 9:21:47 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

KM1–24 SULIT SULIT 4551/2 Aspirasi A+ SPM 2024: Biologi 4551/2 KERTAS PEPERIKSAAN TAMAT END OF QUESTION PAPER (b) Rajah 11.2 menunjukkan kesan aktiviti pertanian berhampiran sebuah kolam. Diagram 11.2 shows the effects of agricultural activities near a pond. Tahap keperluan oksigen biokimia (BOD) meningkat The level of biochemical oxygen demand (BOD) increases Tumbuhan akuatik dan ikan mati Aquatic plants and fishes die Pertumbuhan alga secara mendadak Rapid growth of algae Aktiviti pertanian Agricultural activities Rajah 11.2 Diagram 11.2 Terangkan bagaimana aktiviti pertanian tersebut menyebabkan peningkatan tahap keperluan oksigen biokimia (BOD) dalam kolam itu. KBAT Menganalisis Explain how the agricultural activity causes the increase in the level of biochemical oxygen demand (BOD) in the pond. [10 markah/marks] Aspirasi A+ SPM Bio KM1 4th.indd 24 21/5/2024 9:21:47 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

KM1–25 [Lihat halaman sebelah © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 SULIT Kertas peperiksaan ini mengandungi 4 halaman bercetak. 45 minit Empat puluh lima minit JANGAN BUKA KERTAS PEPERIKSAAN INI SEHINGGA DIBERITAHU MAKLUMAT UNTUK CALON INFORMATION FOR CANDIDATES 1. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa. This question paper is bilingual. 2. Jawab semua soalan. Answer all questions. 3. Anda tidak dibenarkan bekerja dengan alat radas bagi 5 minit yang pertama. Tempoh ini hendaklah digunakan untuk menyemak senarai radas dan bahan, membaca soalan dan merancang kerja. You are not allowed to work with the apparatus for the first 5 minutes. Use this time to check the list of apparatus and substances, read the questions and plan your work. 4. Tulis semua jawapan dalam ruang yang disediakan. Anda boleh menyerahkan kertas jawapan dan kertas graf tambahan jika perlu. Write all answers in the spaces provided. You can submit additional answer sheets and graph paper if necessary. 5. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik yang tidak boleh diprogram. You may use a non-programmable scientific calculator. Untuk Kegunaan Pemeriksa Kod Pemeriksa: Soalan Markah Penuh Markah Diperoleh 1 15 Jumlah 15 4551/3 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2024 BIOLOGI Ujian Amali Kertas Model SPM 1 SULIT NO. KAD PENGENALAN ANGKA GILIRAN Aspirasi A+ SPM Bio KM1 4th.indd 25 21/5/2024 9:21:47 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

KM1–26 SULIT SULIT 4551/3 Aspirasi A+ SPM 2024: Biologi 4551/3 SENARAI SEMAK CALON CANDIDATES’ CHECK LIST ARAHAN INSTRUCTION Tandakan (✓) pada ruangan kotak yang disediakan untuk menyemak bahan dan radas yang disedia dan dibekalkan. Mark (✓) in the box provided to check the material and apparatus prepared and supplied. Bil No Radas dan bahan Apparatus and material Kuantiti Quantity Ya (✓) / Tidak (✗) Yes (✓) / No (✗) 1 Rak tabung uji Test tube rack 1 unit ( ) 2 Kertas label Sticker 2 unit ( ) 3 Picagari 1 m 1 m syringe 4 unit ( ) 4 Picagari 5 m 5 m syringe 1 unit ( ) 5 Tabung uji Test tube 2 unit ( ) 6 Jus avokado Avocado juice 1 mℓ ( ) 7 Cecair pencuci pinggan mangkuk Dishwashing liquid 2 mℓ ( ) 8 Larutan natrium karbonat 0.2 M 0.2 M sodium carbonate solution 2 mℓ ( ) 9 Penunjuk fenolftalein Phenolphthalein indicator 1 unit ( ) 10 Air suling Distilled water 1 mℓ ( ) 11 Susu penuh krim Full cream milk 4 mℓ ( ) 1 Anda dikehendaki menjalankan eksperimen bagi mengkaji pencernaan lipid dalam sampel makanan. Jalankan eksperimen mengikut langkah-langkah berikut: You are required to carry out an experiment to study the digestion of lipid in food samples. Carry out the experiment according to the following steps: (i) Labelkan dua tabung uji sebagai A dan B dan isi setiap tabung uji dengan bahan berikut: Label two test tubes as A and B and fill each test tube with the following materials: • 1 m larutan natrium karbonat 0.2 M 1 m of 0.2 M sodium carbonate solution • 2 m susu penuh krim 2 m of full cream milk • 1 m cecair pencuci pinggan mangkuk 1 m of dishwashing liquid (ii) Tutup kedua-dua tabung uji dengan penutup tabung uji. Goncang kedua-dua tabung uji dengan kuat selepas ditambah cecair pencuci pinggan mangkuk. Cover both test tubes with test tube caps. Shake both test tubes vigorously after adding dishwashing liquid. (iii) Tambah 3 titis penunjuk fenolftalein ke dalam setiap tabung uji dan goncang tabung uji. Add 3 drops of phenolphthalein indicator into each test tube and shake the test tubes. (iv) Tambah 1 m jus avokado ke dalam tabung uji A dan 1 m air suling ke dalam tabung uji B. Add 1 m of avocado juice into test tube A and 1 m of distilled water into test tube B. (v) Rekodkan pemerhatian bagi kedua-dua tabung uji selepas 15 minit. Record observations for both test tubes after 15 minutes. Aspirasi A+ SPM Bio KM1 4th.indd 26 21/5/2024 9:21:47 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

KM1–27 [Lihat halaman sebelah SULIT SULIT © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 4551/3 (a) Rekodkan keputusan bagi eksperimen dalam Jadual 1. Record the results of the experiment in Table 1. Tabung uji Test tube Pemerhatian (selepas 15 minit) Observation (after 15 minutes) A B Jadual 1 Table 1 [2 markah/marks] (b) Nyatakan inferens bagi pemerhatian anda di 1(a). State an inference for your observation in 1(a). [2 markah/marks] (c) Nyatakan pemboleh ubah yang terlibat dalam eksperimen ini. State the variables involved in this experiment. (i) Pemboleh ubah dimanipulasikan Manipulated variable (ii) Pemboleh ubah bergerak balas Responding variable (iii) Pemboleh ubah dimalarkan Constant variable [3 markah/marks] (d) Nyatakan hipotesis bagi eksperimen ini. State the hypothesis for this experiment. [1 markah/mark] (e) Apakah tujuan menambahkan cecair pinggan mangkuk ke dalam setiap tabung uji? What is the purpose of adding dishwashing liquid into each test tube? [2 markah/marks] (f) Mengapakah penunjuk fenolftalein digunakan dalam eksperimen ini? Why phenolphthalein indicator is used in this experiment? [1 markah/mark] Aspirasi A+ SPM Bio KM1 4th.indd 27 21/5/2024 9:21:47 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

KM1–28 SULIT SULIT 4551/3 Aspirasi A+ SPM 2024: Biologi 4551/3 KERTAS SOALAN TAMAT END OF QUESTION PAPER (g) (i) Cadangkan bagaimana anda boleh menambah baik prosedur eksperimen untuk mendapatkan keputusan dengan lebih cepat. Wajarkan jawapan anda. KBAT Mengaplikasi Suggest how you could improve the experimental procedure to get results more quickly. Justify your answer. [2 markah/marks] (ii) Lukis susunan radas untuk menjalankan eksperimen berdasarkan jawapan anda di 1(g)(i). Draw the arrangement of apparatus to carry out the experiment based on your answer in 1(g)(i). KBAT Mengaplikasi [2 markah/marks] Aspirasi A+ SPM Bio KM1 4th.indd 28 21/5/2024 9:21:47 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

•J1• Aspirasi A+ SPM 2024: Biologi – Jawapan Kertas Model 1 Kertas 1  1 A Pelajar perlu memaklumkan kepada guru, jadikan kawasan tumpahan sebagai kawasan larangan, tabur serbuk sulfur untuk menutup tumpahan merkuri dan hubungi pihak bomba. Students need to inform the teacher, make the spill site a restricted area, sprinkle sulphur powder to cover the mercury spill and contact the fire department.  2 B Kloroplas hanya dapat dijumpai di dalam sel tumbuhan. Chloroplasts can only be found in plant cells.  3 C P ialah tisu. Floem merupakan tisu untuk mengangkut bahan organik di dalam tumbuhan. P is tissue. Phloem is a tissue that transports organic substances in plants.  4 A Osmosis ialah pergerakan air dari kawasan keupayaan air tinggi ke kawasan keupayaan air rendah merentasi membran telap memilih (tiub Visking). Osmosis is the movement of water from area of high water potential to area of low water potential through a selectively permeable membrane (Visking tubing).  5 C Resapan berbantu ialah pergerakan molekul dari kawasan berkepekatan tinggi ke kawasan berkepekatan rendah dengan bantuan protein pembawa atau protein liang. Facilitated diffusion is the movement of molecules from area of high concentration to area of low concentration with the help of carrier protein or pore protein.  6 A X ialah karbohidrat, manakala Y ialah lipid. X is carbohydrate while Y is lipid.  7 B P ialah kofaktor yang bergabung dengan enzim untuk meningkatkan aktiviti enzim. P is a cofactor that binds to an enzyme to increase the enzyme activity.  8 C Daun betik mengandungi enzim papain yang boleh melembutkan daging. Papaya leaves contain papain enzyme that can tenderise meat.  9 D P ialah anafasa. Peringkat selepas P ialah telofasa. P is anaphase. The stage after P is telophase. 10 B Selepas menjalankan meiosis, bilangan kromosom sel anak akan menjadi separuh, iaitu 38 2 = 19. After carrying out meiosis, the number of chromosomes in the daughter cell will be halved, which is 38 2 = 19. 11 D Semasa fermentasi alkohol, glukosa diuraikan secara tidak lengkap menjadi etanol, karbon dioksida dan tenaga. During alcohol fermentation, glucose is partially broken down into ethanol, carbon dioxide and energy. Jawapan 12 B X ialah trakeol yang terletak bersebelahan dengan sel badan bagi membolehkan pertukaran gas secara resapan. Bilangan trakeol yang banyak menyediakan luas permukaan yang lebih besar bagi pertukaran gas. X is a tracheole located next to the body cells to allow gaseous exchange by diffusion. A large number of tracheoles provides a greater surface area for gaseous exchange. 13 D 14 A P ialah pundi hempedu. Fungsi pundi hempedu adalah merembeskan hempedu. P is the gallbladder. The function of gallbladder is to secrete bile. 15 A Antara penyesuaian usus kecil dalam penyerapan makanan tercerna ialah permukaan dalam dinding ileum mempunyai banyak vilus, setiap vilus dilingkari dengan jaringan kapilari darah, dinding vilus yang nipis dan saiz usus kecil yang panjang. Among the adaptations of the small intestine in the absorption of digested food is that the inner surface of the ileum wall has a lot of villi, each villus is surrounded by a network of blood capillaries, the wall of a villus is thin and the size of the small intestine is long. 16 B Limfosit mempunyai nukleus yang sangat besar dengan sitoplasma yang sedikit, manakala neutrofil mempunyai nukleus yang terdiri daripada dua hingga lima cuping. Lymphocyte has a very large nucleus with little cytoplasm, while neutrophil has two to five lobed nuclei. 17 B Mekanisme pembekuan darah//Blood clotting mechanism: Platlet bergumpal pada luka → Trombokinase menukarkan protrombin kepada trombin → Trombin menukarkan fibrinogen kepada fibrin → Eritrosit terperangkap Platelets clump at the wound → Thrombokinase converts prothrombin into thrombin → Thrombin converts fibrinogen into fibrin → Erythrocytes are trapped 18 C Fagositosis ialah proses pemerangkapan dan pencernaan mikroorganisma atau zarah lain seperti sel mati oleh sel fagosit. Phagocytosis is the process of entrapment and digestion of microorganisms or other particles such as dead cells by phagocyte cells. 19 C Apabila berada dalam situasi lawan atau lari, kadar metabolisme, kadar degupan jantung dan kadar respirasi meningkat. Anak mata membesar untuk meningkatkan penglihatan. During a fight or flight situation, the rate of metabolism, the rate of heartbeat and the rate of respiration increase. The pupils dilate to enhance vision. 20 D Sel darah merah (eritrosit) dan protein plasma kekal dalam darah yang mengalir ke arteriol eferen kerana saiz bahan-bahan ini terlalu besar untuk meresap keluar dari glomerulus. Aspirasi A+ SPM Bio Jaw 4th.indd 1 21/5/2024 9:19:06 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

© Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 •J2• Red blood cells (erythrocytes) and plasma proteins remain in the blood that flows into the efferent arterioles because the size of these substances is too large to diffuse out of the glomerulus. 21 A Tapak sulaiman mempunyai rangka hidrostatik. Rangka hidrostatik membantu haiwan bertisu lembut mengekalkan bentuk badan tegar. Starfish has a hydrostatic skeleton. Hydrostatic skeleton helps animals with soft tissues to maintain a rigid body shape. 22 A Pembahagian sel zigot yang cepat beberapa jam selepas persenyawaan menyebabkan pembentukan sel bebola pepejal yang disebut morula. The rapid cell divisions of zygote several hours after fertilisation cause the formation of a solid ball of cells called morula. 23 A Progesteron berfungsi merangsang penebalan dinding uterus untuk membolehkan penempelan dan menyokong dinding rahim untuk mengekalkan kehamilan. Progesterone functions to stimulate the thickening of uterine wall to allow implantation and support the lining of uterus to maintain pregnancy. 24 C Sel rakan dan trakeid merupakan tisu vaskular, manakala sel pengawal dan sel rambut akar merupakan tisu epidermis. Companion cell and tracheid are vascular tissues, while guard cell and root hair cell are epidermal tissues. 25 B Sel mesofil palisad mempunyai bilangan kloroplas yang paling tinggi berbanding dengal sel-sel lain. Palisade mesophyll cells have the highest number of chloroplast compared to other cells. 26 B 27 C Bunga matahari bertindak sebagai hiperakumulator yang dapat menyingkirkan logam berat seperti zink dan kromium serta bahan radioaktif seperti sesium dan strontium. Sunflower acts as a hyperaccumulator which can eliminate heavy metals such as zinc and chromium, and also radioactive substances such as caesium and strontium. 28 A Auksin dapat merangsang pertumbuhan akar adventitius daripada keratan batang. Auxin can stimulate adventitious root growth from stem cuttings. 29 D Persenyawaan ganda dua berlau dalam ovari. Double fertilisation takes place in the ovary. 30 C Sel X ialah sel megaspora yang akan bermitosis tiga kali untuk menghasilkan sel dengan lapan nukleus. Cell X is the megaspore cell that will undergo mitosis three times to produce a cell with eight nuclei. 31 D Xerofit ialah tumbuhan yang hidup di habitat yang panas dan kering dengan kehadiran air yang sangat minimum, iaitu tempat yang mempunyai suhu yang sangat panas seperti di kawasan gurun. Xerophytes are plants that live in hot and dry habitats with very minimal water, which are places with very hot temperature such as deserts. 32 D Kebanyakan tumbuhan hidrofit tenggelam mempunyai akar serabut halus, daun yang nipis dan kecil, batang yang kecil dan berongga serta tidak mempunyai stoma. Most submerged hydrophytes have fine fibrous roots, leaves that are thin and small, stems that are small and hollow and do not have stomata. 33 B Ciri-ciri lain bakteria ialah prokariot, organisma unisel dan boleh dikelaskan sebagai autotrof, heterotrof atau saprofit. Other characteristics of bacteria are prokaryotes, unicellular organisms and can be classified as autotrophs, heterotrophs or saprophytes. 34 C Populasi ialah sekumpulan organisma daripada spesies yang sama yang tinggal di habitat yang sama dan mampu saling membiak. A population is a group of organism of the same species living in the same habitat and are capable of interbreeding. 35 D Saiz populasi = Bilangan haiwan Bilangan haiwan dalam tangkapan dalam tangkapan pertama × kedua The number The number of animals of animals in the first in the second capture capture Bilangan haiwan yang ditanda dalam tangkapan kedua The number of marked animals in the second capture Population size 36 A Eutrofikasi merupakan proses suatu ekosistem air menjadi kaya dengan nutrien seperti fosfat dan nitrat yang menyebabkan perubahan struktur ekosistem tersebut. Eutrophication is the process of a water ecosystem becoming rich in nutrients such as phosphates and nitrates which causes changes in the structure of the ecosystem. 37 A Masalah akan timbul jika seorang ibu Rh– hamil buat kali kedua dengan bayi Rh+ . Pada kehamilan kedua, antibodi anti-D ibu (yang dihasilkan daripada kehamilan pertama yang melibatkan fetus Rh+ ) dapat merentasi plasenta ke dalam sistem peredaran fetus. Ini menyebabkan sel darah merah fetus bergumpal lalu menyebabkan keadaan yang boleh membawa maut yang disebut erythroblastosis fetalis. Problems will arise if an Rh– mother becomes pregnant for the second time with an Rh+ baby. In the second pregnancy, maternal anti-D antibodies (produced from the first pregnancy involving Rh+ foetus) can cross the placenta into the foetal circulatory system. This causes the foetus’s red blood cells to clot and cause a potentially fatal condition called erythroblastosis fetalis. 38 D Kebolehan menggulung lidah adalah variasi tak selanjar. The ability to roll the tongue is a discontinous variation. 39 A Graf dalam Rajah 19 menunjukkan variasi selanjar. Variasi selanjar ialah variasi yang menunjukkan perbezaan ciri yang tidak ketara. Individu-individu menunjukkan perbezaan beransur daripada satu ekstrim kepada satu ekstrim yang lain. The graph in Diagram 19 shows continous variation. Continuous variation is variation that shows insignificant differences in characteristics. Individuals show gradual differences from one extreme to another. Aspirasi A+ SPM Bio Jaw 4th.indd 2 21/5/2024 9:19:06 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

•J3• Aspirasi A+ SPM 2024: Biologi – Jawapan 40 B Bakteria Escherichia coli boleh digunakan untuk mensintesis insulin. Escherichia coli bacteria can be used to synthesise insulin. Kertas 2 Bahagian A  1 (a) – Glukosa Glucose – Oksigen Oxygen (b) – Sel P (sel mesofil palisad) mempunyai banyak kloroplas Cells P (palisade mesophyll cells) have many chloroplasts – Sel tersusun secara menegak dan rapat-rapat untuk menyerap lebih banyak cahaya matahari Cells are arranged vertically and tightly to absorb more sunlight (c) Petani boleh meningkatkan keamatan cahaya, kepekatan karbon dioksida dan suhu (ke suhu optimum) di dalam rumah hijau untuk meningkatkan lagi kadar fotosintesis agar lebih banyak glukosa terhasil Farmers can increase light intensity, carbon dioxide concentration and temperature (until optimum temperature) in a greenhouse to further increase the rate of photosynthesis so that more glucose is produced  2 (a) P: Glukosa/Fruktosa Glucose/Fructose Q: Fruktosa/Glukosa Fructose/Glucose (b) – Molekul sukrosa diuraikan kepada unit-unit monosakaridanya (glukosa dan fruktosa) secara hidrolisis dengan penambahan satu molekul air. Sucrose molecule is broken down into its monosaccharide units (glucose and fructose) through hydrolysis by addition of one water molecule. (c) – Mendakan merah bata terhasil. A brick-red precipitate is formed. – Monosakarida mempunyai kuasa penurunan kerana mampu memindahkan hidrogen atau elektron kepada sebatian lain. Monosaccharides have a reducing power because they are able to transfer hydrogen or electron to other compounds.  3 (a) K: Lipase L: Kompleks lipase-lipid Lipase-lipid complex (b) – Tindakan enzim adalah spesifik The reaction of enzyme is specific – Tindak balas enzim adalah berbalik The reaction of enzyme is reversible – Enzim tidak termusnah selepas berakhir tindak balas. The enzyme is not destroyed after the end of the reaction (Mana-mana 2/Any 2) (c) – Perubahan nilai pH menukar cas (ion H+ ) tapak aktif enzim dan permukaan substrat The change in pH value changes the charge (ion H+ ) of the active site of enzyme and the substrate surface – Bentuk tapak aktif enzim tidak sepadan dengan substrat The shape of active site of enzyme does not match the substrate – Kompleks lipase-lipid tidak dapat dibentuk Lipase-lipid complex cannot be formed – Perubahan pH yang terlalu ekstrem boleh menyahaslikan enzim The change in pH that is too extreme can denature the enzyme  4 (a) P : Mitosis//Mitosis Q : Interfasa//Interphase (b) Sel terus membesar dan kekal aktif secara metabolik. Cells continue to grow and remain metabolically active. (c) (i) Sitokinesis//Cytokinesis (ii) – Membran plasma mencerut pada bahagian tengah sel dan membentuk belahan pencerutan. The plasma membrane constricts at the centre of the cell, forming a cleavage furrow. – Belahan pencerutan semakin mendalam sehingga sel itu terpisah kepada dua sel anak. Cleavage furrow deepens until the cell separates into two daughter cells. (iii) Semasa peringkat R (sitokinesis), sel tumbuhan membentuk plat sel, manakala sel haiwan membentuk belahan pencerutan. During stage R (cytokinesis), a plant cell forms a cell plate whereas an animal cell forms a cleavage furrow.  5 (a) (i) – Mengangkut air dan garam mineral dari akar ke batang dan daun Transports water and mineral salts from roots to stems and leaves – Memberikan sokongan mekanikal kepada tumbuhan Provides mechanical support to plants (ii) – Tiub yang panjang, berongga dan sempit untuk mengangkut air secara berterusan A long, hollow and narrow tube to transport water continuously – Dinding salur xilem ditebalkan dengan lignin untuk memberikan sokongan mekanikal The wall of xylem vessels are thickened with lignin to provide mechanical support (b) Q: Tisu floem//Phloem tissue R: Sel rakan//Companion sel (c) – Proses translokasi dalam tumbuhan terganggu. The translocation process in plants is disrupted. – Hal ini kerana, sel rakan mempunyai mitokondria bagi membekalkan tenaga dalam bentuk ATP yang membolehkan proses pengangkutan aktif berlaku. This is because the companion cells have mitochondria to supply energy in the form of ATP, allowing the process of active transport to occur.  6 (a) (i) Pengurai/Saprofit Decomposer/Saprophyte (ii) – Proses penguraian tidak akan berlaku. The decomposition process will not occur. – Persekitaran akan lebih tercemar. The environment will be more polluted. – Nutrien penting dalam organisma mati tidak dikembalikan ke dalam tanah menyebabkan tumbuhan kekurangan nutrien. Essential nutrients in dead organisms are not returned to the soil, causing the plants to lack nutrients. (b) – Kedua-duanya ialah heterotrof Both are heterotrophs – Kedua-duanya tidak menjalankan fotosintesis Both do not carry out photosynthesis – Kedua-duanya mempunyai dinding sel Both have cell walls Aspirasi A+ SPM Bio Jaw 4th.indd 3 21/5/2024 9:19:06 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

© Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 •J4• – Membolehkan kepala menggeleng ke kiri dan ke kanan Allows the head to shake left and right (b) (i) – Kekurangan hormon tertentu terutamanya estrogen pada wanita dan androgen pada lelaki Lack of certain hormones especially oestrogen in women and androgen in men (ii) – Sakit belakang//Back pain – Kehilangan ketinggian dari semasa ke semasa Loss of height over time – Postur bongkok//Crouching posture (Mana-mana 2/Any 2) (iii) Melakukan senaman biasa seperti senaman menanggung berat badan, berjoging dan berjalan kaki untuk mengurangkan berlaku keretakan tulang berkaitan osteoporosis. Doing regular exercises such as weight bearing, jogging and walking to reduce osteoporosis related fractures. Bahagian B  9 (a) – Sel agranulosit: Limfosit Agranulocyte cell: Lymphocyte (1) – Sel granulosit: Neutrofil Granulocyte cell: Neutrophil (1) (b) – Neutrofil melakukan proses fagositosis dengan menelan bakteria dan sel atau tisu yang mati akibat luka. Neutrophil performs the phagocytosis process by ingesting bacteria and dead cells or tissues from wounds. (2) – Limfosit menghasilkan antibodi untuk memusnahkan bakteria dan virus yang memasuki badan, serta menghasilkan antitoksin terhadap toksin yang dihasilkan oleh bakteria dan virus. Lymphocyte produces antibodies to destroy bacteria and viruses that enter the body and also produces antitoxins against toxins that are produced by bacteria or viruses. (2) (c) (i) – Salur limfa bercantum dengan dua salur limfa utama, iaitu duktus toraks dan duktus limfa kanan. Lymphatic vessels eventually join the two main lymphatic vessels which are the thoracic duct and the right lymphatic duct. (1) – Duktus toraks mengalirkan limfanya ke dalam vena subklavikel kiri, manakala duktus limfa kanan mengalirkan limfanya ke dalam vena subklavikel kanan. Oleh itu, limfa dikembalikan semula ke dalam sistem peredaran darah. The thoracic duct empties its lymph into the left subclavian vein and the right lymphatic duct empties its lymph into the right subclavian vein. Hence, the lymph is drained back into the blood circulatory system. (1) (ii) – Sistem limfa mengembalikan lebihan bendalir tisu ke aliran darah untuk mengekalkan keseimbangan cecair dalam badan. Lymphatic system returns excess interstitial fluid back to the bloodstream in order to maintain the balance of fluid in the body. (2) – Kedua-duanya ialah pengurai Both are decomposers (Mana-mana 2/Any 2) (c) – Harimau Malaya berada dalam persekitaran terkawal Malayan tigers are in a controlled environment – Harimau Malaya dilindungi daripada ancaman luar/pemangsa Malayan tigers are protected from external threats/ predators – Saintis dapat menjalankan penyelidikan yang sukar dijalankan di habitat asal Scientists are able to conduct research that would be difficult to conduct in the natural habitat  7 (a) (i) Genotip Induk Parent's genotype Gamet/Gamete Genotip anak Offspring's genotype Fenotip anak Offspring's phenotype Ibu Mother XHXh Bapa Father Perempuan normal Normal female Perempuan pembawa Carrier female Lelaki Normal Normal male Lelaki penghidap hemofilia Haemophilic male XHY XH XHXH XHXh XHY XhY Y XH Xh (ii) 25% (b) Tiada anak yang mempunyai darah AB (0%) kerana perempuan yang berdarah O tersebut tidak mempunyai alel A dan alel B. No children with AB blood group (0%) because the woman with O blood group does not have allele A and allele B. (c) – Buta warna kebanyakannya berlaku pada lelaki kerana kromosom X mereka membawa alel resesif (alel buta warna) tetapi kromosom Y tidak membawa alel untuk penglihatan warna Colour blindness occurs mostly in men because their X chromosome carries the recessive allele (color blindness allele) but the Y chromosome does not carry the allele for colour vision – maka, ia tidak boleh menindas/menutup kesan alel buta warna yang dibawa oleh kromosom X thus, it cannot suppress/cover up the effects of colour blindness alleles carried by the X chromosome – Manakala, alel resesif (buta warna) pada kromosom X perempuan boleh ditindas/ditutup oleh alel dominan (normal) pada kromoson X satu lagi. Whereas the recessive allele (colour blind allele) on the female X chromosone can be suppressed /covered by dominant (normal) allele on the other X chromosome.  8 (a) (i) 1 2 3 4 5 6 7 P Q R (ii) – Struktur X ialah cuaran odontoid yang berfungsi untuk bersendi dengan vertebra P. Structure X is an odontoid process that serves to joint with vertebra P. Aspirasi A+ SPM Bio Jaw 4th.indd 4 21/5/2024 9:19:07 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

•J5• Aspirasi A+ SPM 2024: Biologi – Jawapan – Nodus limfa menapis cecair limfa untuk menyingkirkan mikroorganisma dan bakteria serta menghasilkan antibodi untuk memusnahkan patogen. Lymph nodes filter lymph to remove microorganisms and bacteria and produce antibodies to destroy pathogens. (2) – Sistem limfa mengangkut asid lemak dan gliserol serta vitamin larut lemak dari usus kecil ke dalam sistem peredaran darah melalui lakteal. The lymphatic system transports fatty acids and glycerol as well as fat-soluble vitamins from the small intestine into the blood circulatory system through lacteals. (2) (d) – Dalam bulan terakhir kehamilan, sel darah merah fetus yang mengandungi antigen D merentasi plasenta dan masuk ke dalam aliran darah ibu. During the last month of pregnancy, red blood cells of foetus that contain antigen D cross the placenta and enter the mother’s bloodstream. (1) – Antibodi anti-D terhasil dalam darah ibu dan mengalir kembali ke dalam sistem peredaran darah fetus. Anti-D antibodies are produced in the mother’s blood and flow back into foetal blood circulatory system. (1) – Antibodi tersebut boleh memusnahkan sel darah merah bayi Rh-positif sebelum atau sejurus selepas kelahiran. Namun, kepekatan antibodi yang terhasil tidak cukup untuk memberi kesan kepada anak pertama. The antibodies will destroy the red blood cell of the Rhpositive baby before or immediately after birth. However, the concentration of antibodies produced is not enough to affect the first child. (1) – Jika anak kedua juga Rh-positif, antibodi anti-D dari ibu akan merentasi plasenta dan memusnahkan sel darah merah fetus. If the second child is also Rh-positive, anti-D antibodies from the mother will cross the placenta and destroy the red blood cells of the foetus. (1) – Fetus kedua akan mati jika tidak diganti dengan darah Rh- negatif melalui pemindahan darah. The second foetus will die if the blood is not replaced with Rh-negative blood through blood transfusion. (1) – Dalam keadaan yang kurang serius, bayi yang lahir akan menjadi anemia dan menderita penyakit kuning. Gejala ini dikenali sebagai erythroblastosis fetalis. In a less serious condition, the newborn will become anemic and suffer from jaundice. This condition is known as erythroblastosis fetalis. (1) 10 (a) – Penyakit anemia sel sabit Sickle cell anaemia (1) – Disebabkan oleh mutasi gen (penggantian bes) Caused by gene mutation (base substitution) (1) – Sel darah merah berbentuk sabit Red blood cells in sickled or crescent shape (1) – Kurang hemoglobin bergabung dengan oksigen untuk membentuk oksihemoglobin, menyebabkan kurang oksigen diangkut ke sel badan Less haemoglobin combines with oxygen to form oxyhaemoglobin, causing less oxygen to be transported to body cells (1) (b) Pindah silang//Crossing over – Berlaku pada peringkat profasa I meiosis Occurs during prophase I of meiosis (1) – Menyebabkan pertukaran bahan genetik antara satu kromosom dengan kromosom yang lain Resulting in the exchange of genetic materials between one chromosome and another chromosome (1) – Menghasilkan sel anak yang mempunyai gabungan gen yang berbeza daripada sel induk Produces daughter cells that have a combination of genes that are different from that of the mother cell (1) Penyusunan bebas kromosom Independent assortment of chromosomes – Berlaku pada peringkat metafasa I meiosis Occurs during metaphase I of meiosis (1) – Kromosom tersusun dan bergerak secara rawak ke kutub yang berbeza semasa meiosis Arrangement of the chromosomes is at random and chromosomes move randomly to different poles during meiosis (1) – Setiap gamet akan mempunyai 23 kromosom dengan kombinasi berbeza selepas meiosis Each gamete will have 23 chromosomes in different combinations after meiosis (1) (c) – Insulin boleh dihasilkan dalam skala yang besar menggunakan teknik kejuruteraan genetik. Insulin can be produced on a large scale using genetic engineering technique. (1) – Plasmid diekstrak daripada bakteria. Plasmid is extracted from a bacterium. (1) – Plasmid seterusnya dipotong menggunakan enzim pembatasan The plasmid is cut using restriction enzyme (1) – untuk menyediakan tapak pelekatan dengan gen insulin. to provide attachment sites with insulin gene. (1) – Gen insulin diasingkan daripada sel pankreas manusia. Insulin gene is isolated from the human pancreas cell. (1) – Gen insulin dipotong menggunakan enzim pembatasan. The insulin gene is cut using restriction enzyme. (1) – Gen insulin kemudiannya dimasukkan ke dalam plasmid bakteria dan digabungkan menggunakan enzim DNA ligase. The insulin gene is then inserted into the bacterial plasmid and recombined together using DNA ligase enzyme. (1) – Plasmid rekombinan dimasukkan ke dalam sel perumah yang sesuai seperti E.coli. The recombinant plasmid is then inserted into a suitable host cell such as E.coli. (1) – Bakteria transgenik dibiarkan membiak dan menghasilkan insulin dalam tangki penapaian yang besar. Transgenic bacteria are allowed to multiply and produce human insulin in a large fermentation tank. (1) – Insulin diekstrak daripada bakteria dan ditulenkan. Insulin is extracted from bacteria and purified. (1) Bahagian C 11 (a) Kesan baik//Positive effects: – Menawarkan peluang pekerjaan Offers job opportunities (1) – Meningkatkan taraf ekonomi penduduk setempat Improves the economic status of the local community (1) Aspirasi A+ SPM Bio Jaw 4th.indd 5 21/5/2024 9:19:07 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

© Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 •J6• – Meningkatkan pendapatan negara Increases national income (1) – Menambah baik kemudahan infrastruktur seperti jalan raya dan elektrik Improves infrastructure facilities such as roads and electricity (1) Kesan buruk//Negative effects: – Menyebabkan pencemaran udara Causes air pollution (1) – Pembebasan gas karbon dioksida daripada kilang boleh menyebabkan kesan rumah hijau atau peningkatan suhu The release of carbon dioxide gases from the factories can cause greenhouse effect or increase in temperature (1) – Pembebasan sulfur dioksida dan nitrogen oksida boleh menyebabkan hujan asid The release of sulfur dioxide and nitrogen oxide can cause acid rain (1) – yang boleh mencemarkan air minuman serta memusnahkan ekosistem akuatik. that can contaminate drinking water as well as destroy aquatic ecosystems. (1) – Menyebabkan pencemaran bunyi yang boleh menggangu penduduk setempat. Causes noise pollution that can disturb local residents. (1) – Bahan-bahan kimia yang dibuang daripada kilang juga boleh mencemarkan air Chemicals released from factories can also contaminate water (1) – dan menyebabkan kemusnahan habitat dan ekosistem sungai berdekatan. and causes destruction of habitats and ecosystems of nearby river. (1) – Jaringan makanan di kawasan tersebut akan musnah The food webs in the area will be destroyed (1) (Mana-mana 10/Any 10) (b) – Aktiviti pertanian menggunakan baja seperti fosfat dan nitrat yang akan larut dan mengalir masuk ke dalam kolam apabila hujan. Agricultural activities use fertilisers such as phosphates and nitrates that will dissolve and flow into the pond when it rains. (1) – Akibatnya, kandungan nutrien dalam kolam meningkat. As a result, the nutrient content in the pond increases. (1) – Peningkatan kandungan nutrien dalam kolam menyebabkan polulasi alga meningkat secara mendadak. The increase in nutrient content of the pond causes algae population to increase dramatically. (1) – Fenomena ini dikenali sebagai eutrofikasi. This phenomenon is known as eutrophication. (1) – Keadaan ini mengurangkan penembusan cahaya matahari ke dalam air. This situation reduces the penetration of sunlight into water. (1) – Kadar fotosintesis oleh tumbuhan akuatik menjadi rendah dan kandungan oksigen terlarut di dalam air berkurang. The rate of photosynthesis by aquatic plants becomes low and the dissolved oxygen content in the water decreases. (1) – Hal ini menyebabkan tumbuhan dan haiwan akuatik mati. This causes aquatic plants and animals to die. (1) – Semakin banyak organisma akuatik mati, semakin meningkat kuantiti jirim mereput di dalam kolam dan semakin tinggi populasi bakteria pengurai. The more aquatic organisms die, the greater the amount of decaying matter in the pond and the higher the population of decomposing bacteria. (1) – Bakteria pengurai akan mengurai organisma mati dan menggunakan oksigen pada kadar yang tinggi. Decomposing bacteria will decompose dead organisms and use oxygen at a high rate. (1) – Ini menyebabkan pengurangan oksigen yang melampau di dalam air. This causes extreme depletion of oxygen in the water. (1) – Hal ini meningkatkan tahap keperluan oksigen biokimia (BOD). This increases the level of biochemical oxygen demand (BOD). (1) Ujian Amali  1 (a) Tabung uji Test tube Pemerhatian Observation A Warna merah jambu dilunturkan/ Warna merah jambu berubah kepada warna jus avokado The pink color is bleached/The pink color changes to the color of avocado juice B Tiada perubahan warna/Warna merah jambu kekal No colour changes/The pink colour remains unchanged (2) (b) Jus avokado mengandungi enzim lipase. Enzim lipase menghidrolisiskan lemak dalam susu penuh krim kepada asid lemak dan gliserol. Asid lemak menurunkan pH campuran, menyebabkan warna fenolftalein yang merah jambu dilunturkan. Avocado juice contains lipase enzyme. Lipase enzyme hydrolyses fat in full of cream milk into fatty acids and glycerol. Fatty acids lower the pH of the mixture, causing the pink color of phenolphthalein to be bleached. (2) (c) (i) Ketiadaan atau kehadiran lipase (jus avokado) Absence or presence of lipase (avocado juice) (1) (ii) Perubahan warna penunjuk fenolftalein Changes in the colour of phenolphtalein indicator (1) (iii) Isi padu susu penuh krim, isi padu campuran Volume of full cream milk, volume of mixture (1) (d) Enzim lipase dalam jus avokado menghidrolisis lipid dalam susu penuh krim kepada asid lemak dan gliserol. Lipase enzyme in avocado juice hydrolyses lipid in full cream milk into fatty acid and glycerol. (1) (e) Cecair pinggan mangkuk mengemulsikan lemak dalam susu penuh krim kepada titisan halus untuk menambahkan luas permukaan (substrat) bagi tindakan enzim lipase . Dishwashing liquid emulsifies fat in full cream milk to small droplets of fat to increase the surface area (substrate) for the action of lipase enzyme. (2) (f) Untuk mengesan perubahan pH To detect changes in pH (1) Aspirasi A+ SPM Bio Jaw 4th.indd 6 21/5/2024 9:19:07 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

•J7• Aspirasi A+ SPM 2024: Biologi – Jawapan (g) (i) – Masukkan kedua-dua tabung uji A dan B ke dalam kukus air bersuhu 37 °C. Put both test tubes A and B into a water bath of 37 °C. (1) – Aktiviti enzim maksimum pada suhu optimum. Enzyme activity is maximum at an optimum temperature. (1) (ii) Kukus air (37°C) Water bath (37°C) Termometer Thermometer A B (2) Kertas Model 2 Kertas 1  1 D Stesen pencuci mata digunakan untuk membilas dan mencuci mata yang terkena bahan kimia atau bahanbahan yang berbahaya. Eye wash station is used to rinse and wash eyes that are exposed to chemicals or hazardous substances.  2 A Rajah 2 menunjukkan organel berbentuk bujur dengan membran dalam yang berlipat-lipat, iaitu mitokondrion. Diagram 2 shows an oval-shaped organelle with folded inner membranes known as mitochondrion.  3 D R ialah organ yang diwakili oleh ovari. Ligamen, darah dan epitelium ialah tisu. R is an organ represented by ovary. Ligament, blood and epithelium are tissues.  4 B Larutan yang isotonik terhadap plasma darah mengandungi 0.85 – 0.90 g natrium klorida per 100 m. The solution that is isotonic to blood plasma contains 0.85 – 0.90 g of sodium chloride per 100 m.  5 B Molekul air dalam cecair X meresap masuk ke dalam tiub Visking secara osmosis. Ini berlaku kerana keupayaan air cecair X lebih tinggi daripada keupayaan air cecair Y. Water molecules in solution X diffuse into the Visking tube by osmosis. This happens because the water potential of solution X is higher than the water potential of solution Y.  6 C Apabila kadar tindak balas menjadi malar, semua tapak aktif enzim telah dipenuhi dengan molekul substrat dan enzim dikatakan tepu. Kepekatan enzim menjadi faktor pengehad. Bagi meningkatkan kadar tindak balas, kepekatan enzim mesti ditambah. When the rate of reaction becomes constant, all the active sites of enzyme are filled with substrate molecules and the enzyme is said to be saturated. The concentration of enzyme becomes a limiting factor. To increase the rate of reaction, the concentration of enzyme must be increased.  7 B Elektron yang dikongsi antara oksigen dan hidrogen akan tertarik ke arah oksigen yang lebih elektronegatif. Kekutuban ini menghasilkan ikatan hidrogen. The electrons shared between oxygen and hydrogen will be attracted to the more electronegative oxygen. This polarity results in hydrogen bonding.  8 C Apabila sel mengalami meiois I, dua sel anak haploid terhasil. Setiap sel anak mempunyai dua jenis kromosom; iaitu kromosom paternal dan kromosom maternal. When the cell undergoes meiosis I, two haploid daughter cells are produced. Each daughter cell has two types of chromosome which are the paternal and the maternal chromosomes.  9 D Sindrom Down berlaku kerana gentian gelendong gagal berfungsi semasa anafasa I atau anafasa II. Akibatnya, kromosom homolog atau kromatid kembar gagal berpisah menyebabkan taburan kromosom tidak sekata. Down syndrome happens because the spindle fibres fail to function during anaphase I or anaphase II. As a result, homologous chromosomes or sister chromatids fail to separate causing uneven distribution of chromosomes. 10 B P ialah respirasi sel yang merupakan proses katabolisme. Q ialah fotosintesis yang merupakan proses anabolisme. P is cellular respiration which is a catabolism process. Q is photosynthesis which is an anabolism process. 11 A Tulang rusuk mula diturunkan semasa mula menghembus nafas. Pergerakan ini menyebabkan isi padu rongga toraks mula berkurangan dan tekanan rongga toraks mula bertambah. The rib cage begins to lower when starting to exhale. This movement causes the volume of the thoracic cavity to start decreasing and the pressure of the thoracic cavity to start increasing. 12 C Sel epitelium yang melapisi permukaan perut terdiri daripada sel utama, sel mukus dan sel parietal. Sel utama merembeskan pepsinogen, sel mukus merembeskan mukus beralkali, manakala sel parietal merembeskan asid hidroklorik. Epithelial cells that line the inner surface of the stomach consist of chief cells, mucous cells and parietal cells. Chief cells secrete pepsinogen, mucous cells secrete alkaline mucus and parietal cells secrete hydrochloric acid. 13 C Nasi ialah karbohidrat. Enzim yang dapat mencernakan karbohidrat dalam nasi ialah amilase air liur di dalam mulut, amilase pankreas yang dirembeskan oleh pankreas dan maltase yang dirembeskan oleh ileum. Rice is a carbohydrate. Enzymes that can digest carbohydrates in rice are salivary amylase in the mouth, pancreatic amylase secreted by the pancreas and maltase secreted by the ileum. 14 B Individu yang mempunyai kumpulan darah O tidak mempunyai antigen A atau B. Mereka boleh menderma darah kepada sesiapa sahaja (penderma universal). Individu yang mempunyai kumpulan darah AB tidak mempunyai antibodi anti-A atau anti-B. Mereka boleh menerima darah daripada mana-mana kumpulan darah (penerima universal). Individuals with blood group O do not have antigens A or B. They can donate blood to anyone (universal donor). Individuals with blood group AB do not have anti-A or anti-B antibodies. They can receive blood from any blood group (universal recipient). Aspirasi A+ SPM Bio Jaw 4th.indd 7 21/5/2024 9:19:07 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

© Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 •J8• 15 A 16 D Organ X ialah limpa yang merupakan sebahagian daripada sistem limfa. Peranan sistem limfa adalah sebagai sistem pelengkap kepada sistem peredaran darah, pertahanan badan dan pengangkutan bahan larut lemak. Organ X is the spleen which is part of the lymphatic system. The roles of the lymphatic system are as a complementary system to the circulatory system, body defence and transportation of fat-soluble substances. 17 B Rajah 11 menunjukkan keimunan aktif buatan yang diperoleh sebagai gerak balas terhadap vaksinasi. Diagram 11 shows artificial active immunity obtained from vaccination. 18 C Arka refleks dalam sentakan lutut melibatkan dua neuron, iaitu neuron deria dan neuron motor. The reflex arc in the knee jerk involves two neurones, which are sensory neurone and motor neurone. 19 B Pesakit diabetes mellitus hendaklah mengurangkan makanan yang mengandungi glukosa yang terdapat dalam karbohidrat atau buah-buahan. Senaman dan gaya hidup sihat juga membantu mengawal aras glukosa dalam darah. Patients with diabetes mellitus should reduce the intake of foods containing glucose that can be found in carbohydrates or fruits. Exercising and a healthy lifestyle also help to control the blood glucose level. 20 D Darah yang memasuki glomerulus mengandungi bahan yang sama seperti plasma darah. Penyerapan semula 100% asid amino berlaku di tubul berlingkar proksimal. The blood that enters the glomerulus contains the same substances as blood plasma. 100% reabsorption of amino acids occurs in the proximal convoluted tubule. 21 D Penyakit yang ditunjukkan dalam Rajah 14 ialah osteoporosis yang berlaku disebabkan oleh kekurangan hormon estrogen pada wanita yang semakin meningkat usia dan kekurangan kalsium dalam diet harian. The disease shown in Diagram 14 is osteoporosis that occurs due to the lack of oestrogen hormone in women who are getting older and the lack of calcium in the daily diet. 22 D Fungsi utama HCG ialah memastikan korpus luteum terus merembeskan progesteron di peringkat awal kehamilan. Aras progesteron yang rendah menyebabkan dinding endometrium luruh. V (blastosista) yang menempel pada endometrium akan gugur. The main function of HCG is to ensure that the corpus luteum continues to secrete progesterone in the early stage of pregnancy. Low progesterone level causes the endometrial wall to shed. V (blastocyst) attached to the endometrium will be shed. 23 D Kadar pertumbuhan adalah cepat pada K (fasa pertumbuhan pesat), perlahan pada L (fasa pertumbuhan perlahan) dan sifar pada M (fasa matang). The growth rate is fast in K (exponential phase), slow in L (stationary phase) and zero in M (maturation phase). 24 C Tisu parenkima berfungsi sebagai tisu pembungkus untuk memberi sokongan mekanikal. Tisu ini juga membantu dalam penyimpanan makanan dan rembesan. Parenchyma tissues act as packaging tissues to provide mechanical support. They also help in the storage of food and secretion. 25 A Kilang membebaskan habuk dan debu ke atmosfera yang menyebabkan pokok limau di sekitarnya mengalami stoma tersumbat. Karbon dioksida tidak dapat meresap masuk ke dalam stoma bagi menjalankan fotosintesis dan oksigen tidak dapat meresap keluar daripada liang stoma. Ini menyebabkan kadar fotosintesis dan kadar pertumbuhan pokok limau berkurang. Factories release dust into the atmosphere which causes the surrounding lime trees to experience blocked stomata. Carbon dioxide cannot diffuse into the stomata to carry out photosynthesis and oxygen cannot diffuse out of the stomatal pores. This causes the photosynthesis rate and the growth rate of lime trees to decrease. 26 C Fungsi utama kalium ialah mensintesis protein tumbuhan. Makronutrien ini terdapat dalam kalium nitrat. The main function of potassium is to synthesise plant proteins. This macronutrient is found in potassium nitrate. 27 B Pokok periuk kera boleh mengumpan dan mencerna serangga dengan daun terubah suai seperti periuk yang mengandungi nektar manis (tumbuhan karnivor). A pitcher plant can trap and digest insects with its modified leaves that look like a pot containig sweet nectar (carnivorous plant). 28 B Daun tumbuhan legum tertutup waktu malam dan terbuka pada waktu siang akibat gerak balas terhadap cahaya dan suhu yang dikenali sebagai niktinasti. Fotonasti ialah gerak balas terhadap cahaya, seismonasti merupakan gerak balas terhadap sentuhan dan tigmonasti ialah gerak balas terhadap getaran. The leaves of legminous plants close at night and open during the day due the responese to light and temperature known as nyctinasty. Photonasty is a response to light, seismonasty is a response to touch and thigmonasty is a response to vibration. 29 B Auksin merangsang pemanjangan sel di hujung koleoptil. Auksin boleh meresap ke dalam blok agar dan bergerak menjauhi cahaya. Kepekatan auksin yang tinggi di kawasan teduh merangsang pemanjangan sel yang menyebabkan lenturan pucuk ke arah cahaya. Auxin stimulates cell elongation at the tip of the coleoptile. Auxin can permeate into the agar block and move away from light. The high concentration of auxin in the shaded area stimulates cell elongation which causes the shoot to bend towards the light. 30 A Sel induk megaspora membahagi secara meiosis untuk membentuk empat sel megaspora. Tiga sel megaspora merosot dan hanya satu yang hidup. Nukleus sel megaspora yang hidup menjalani mitosis sebanyak tiga kali untuk menghasilkan lapan nukleus yang haploid. The megaspore mother cell divides by meiosis to form four megaspore cells. Three megaspore cells degenerate and only one survives. The nucleus of the surviving megaspore cell undergoes mitosis three times to produce eight haploid nuclei. Aspirasi A+ SPM Bio Jaw 4th.indd 8 21/5/2024 9:19:07 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

•J9• Aspirasi A+ SPM 2024: Biologi – Jawapan 31 D Pokok yang ditunjukkan dalam Rajah 21 ialah pokok bakau kerana mempunyai akar jangkang. Pokok bakau hidup dalam air paya bergaram dan berlumpur. The tree shown in Diagram 21 is a mangrove tree that has tap roots. Mangrove trees live in salty and muddy swamp water. 32 A Bakteria pengurai menghasilkan sebatian ammonium dalam proses penguraian. Ammonifikasi ialah sebahagian daripada proses pereputan. Decomposing bacteria produce ammonium compounds in the decomposition process. Ammonification is part of the decay process. 33 B Komponen biosis merangkumi semua jenis benda hidup. Biotic components consist of all living things. 34 D Teknologi hijau ialah perkembangan dan aplikasi produk, peralatan dan sistem untuk memelihara persekitaran yang dicirikan dengan amalan atau langkah dalam meminimumkan kesan negatif daripada aktiviti manusia. Green technology is the development and application of products, tools and systems to preserve the environment characterised by practices or measures in minimising the negative effects of human activities. 35 C Gen ialah segmen DNA pada kromosom yang membawa maklumat untuk sintesis protein atau polipeptida atau enzim. A gene is a segment of DNA on a chromosome that carries information for the synthesis of proteins or polypeptides or enzymes. 36 B Nisbah yang terhasil bagi kacukan monohibrid ialah 3:1. The resulting ratio for the monohybrid cross is 3:1. 37 C T t t Tt tt t Tt tt Tt : tt = 1 : 1 38 B Jumlah bilangan kromosom bagi pesakit sindrom Klinefelter ialah 47 (44 + XXY). The total number of chromosomes for a Klinefelter syndrome patient is 47 (44 + XXY). 39 C Variasi tak selanjar bersifat kualitatif, menunjukkan perbezaan trait yang ketara, dikawal oleh satu gen tunggal dan menunjukkan taburan diskret. Discontinuous variation is qualitative, shows distinct difference in trait, controlled by a single gene and shows discrete distribution. 40 C Enzim DNA ligase digunakan untuk menggabungkan hujung melekit gen insulin manusia ke celah plasmid yang dipotong melalui teknologi kejuruteran genetik. The DNA ligase enzyme is used to join the sticky end of the human insulin gene to the gap of the cut plasmid through genetic engineering technology. Kertas 2 Bahagian A  1 (a) P: Mitokondrion//Mitochondrion R: Jasad Golgi//Golgi apparatus (b) P: Menjana tenaga (melalui respirasi sel)/Tapak respirasi sel Generates energy (via cellular respiration)/Site of cellular respiration R: Memproses, mengubah suai, membungkus dan mengangkut bahan kimia seperti protein, karbohidrat dan glikoprotein Processes, modifies, packs and transports chemicals such as protein, carbohydrate and glycoprotein (c) Sel yang mengandungi banyak mitokondria ialah sel sperma. Jika tiada mitokondria, sperma tidak dapat berenang ke tiub Falopio dan persenyawaan tidak berlaku. Cells that contain a lot of mitochondria are sperm cells. Without mitochondria, sperms cannot swim to the Fallopian tubes and fertilisation does not occur.  2 (a) Nukleotida//Nucleotide (b) (i) K ialah sentriol yang menghasilkan gentian gelendong semasa pembahagian sel yang akan menarik kromoson ke hujung bertentangan agar sitokinesis berlaku. K is centriole that produces spindle fibres during cell division that pull the chromosomes to the opposite ends for cytokinesis to occur. (ii) Semasa anafasa I, pasangan kromosom homolog ditarik ke kutub sel bertentangan. During anaphase I, the pair of homologous chromosomes are pulled to the opposite poles. (iii) – Dalam Rajah 2.2 (anafasa I), pasangan kromosom homolog terpisah dan ditarik ke kutub bertentangan, manakala dalam Rajah 2.3 (anafasa II), pasangan kromatid kembar terpisah dan bergerak ke kutub bertentangan. In Diagram 2.2 (anaphase I), the homologous chromosomes pair are pulled to the opposite poles, whereas in Diagram 2.3 (anaphase II), the sister chromatids pair separate and move to the opposite poles. – Dalam Rajah 2.2 (anafasa I), sentromer tidak terpisah, manakala dalam Rajah 2.3 (anafasa II), sentromer berpisah supaya kromatid kembar boleh berpisah. In Diagram 2.2 (anaphase I), centromere does not separate, whereas in Diagram 2.3 (anaphase II), centromere starts to separate so that the sister chromatid can be separated.  3 (a) – Kumbang makan daun daripada pokok Beetles eat leaves from the tree – Katak makan kumbang dan belalang Frog eats beetles and grasshoppers (Mana-mana 1/Any 1) (b) (i) Katak Frog Tumbuhan Plant Kumbang Beetle Helang Eagle Belalang Grasshopper Ular Snake Aspirasi A+ SPM Bio Jaw 4th.indd 9 21/5/2024 9:19:07 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

© Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 •J10• (ii) Helang Eagle Ular Snake Katak Frog Kumbang Beetle Belalang Grasshopper Tumbuhan Plant (c) – Kepupusan flora dan fauna Extinction of flora and fauna – Kehilangan biodiversiti Loss of biodiversity – Menganggu rantai makanan Disruption of food chain – Tanah runtuh akibat hakisan tanah Land slides due to soil erosion (Mana-mana 2/Any 2)  4 (a) (i) Nodus sinoatrium (nodus SA) Sinoatrial node (SA node) (ii) Merupakan perentak jantung utama yang menghasilkan impuls elektrik yang merebak dengan cepat di dinding kedua-dua atrium, menyebabkan atrium mengecut secara serentak. Kemudian, darah dipaksa masuk ke ventrikel. The primary pacemaker that generates electrical impulses which spread rapidly over the walls of both atria, causing the atria to contract simultaneously. Then, blood enters the ventricle. (b) Lubang pada septum menyebabkan bahagian kanan jantung bekerja dengan lebih keras dan lebih banyak darah dihantar ke peparu. Ini menyebabkan tekanan darah dalam arteri pulmonari meningkat. A hole in the septum causes the right side of the heart to work harder and send more blood to the lungs. This causes the blood pressure in the pulmonary artery to increase. (c) – X ialah mendapan kolesterol, lemak tepu dan kalsium. X is the deposit of cholesterol, saturated fat and calcium. – Lumen arteri menjadi kecil dan tersumbat akibat mendapan itu dan sekiranya trombus (gumpalan darah) tersekat dalam arteri koronari, otot-otot jantung akan kekurangan oksigen dan jantung boleh berhenti berdegup. The lumen of artery becomes narrow and blocked due to the deposit and if a thrombus (blood clot) gets stuck in the coronary artery, the heart muscles will lack oxygen and the heart can stop beating.  5 (a) X: Otot biseps//Biceps muscle Y: Otot triseps//Triceps muscle (b) Membengkokkan lengan//Bending of arm (c) Sendi Q//Joint Q: Sendi engsel//Hinge joint Sendi R//Joint R: Sendi lesung//Ball-and-socket joint (d) Sendi Q/Joint Q Sendi R/Joint R Membolehkan pergerakan tulang dalam satu satah sahaja Enables movement of bones in one plane only Membolehkan pergerakan tulang di semua satah Enables movement of bones in all planes Sudut pusingan 180° 180° turning angle Sudut pusingan 360° 360° turning angle (e) Ketidakcukupan regangan/ kelesuan otot/ pengumpulan asid laktik/ kekurangan garam atau natrium Inadequate stretching/ muscle fatigue/ accumulation of lactic acid/ lack of salt or sodium  6 (a) Sel megaspora//Megaspore cell (b) J: Meiosis K: Mitosis (c) (d) (i) – Melalui kaedah partenokarpi Through parthenocarpy method – Bunga disembur dengan auksin untuk membantu ovari matang tanpa persenyawaan yang kemudian tumbuh dan menghasilkan buah tanpa biji The flower is sprayed with auxin to help the ovary mature without fertilisation, which then grow and produce seedless fruits. (ii) – Spesies pokok limau tersebut akan pupus The species of lime tree will become extinct – Tiada biji benih untuk membiak/membentuk generasi berikutnya No seed to reproduce/to form next generations – Tiada variasi//No variation – Mengurangkan biodiversiti Reduce biodiversity (Mana-mana 2/Any 2)  7 (a) Oksigen//Oxygen (b) Membekalkan gas karbon dioksida To supply carbon dioxide gas (c) – Melalui proses fotosintesis Through the process of photosynthesis – Kloroplas menyerap tenaga cahaya dan menukarkan karbon dioksida dan air kepada oksigen, air dan tenaga kimia (glukosa) Chloroplasts absorb light energy and convert carbon dioxide and water into oxygen, water and chemical energy (glucose) (d) – Semakin meningkat suhu, semakin bertambah bilangan gelembung udara. As the temperature increases, the number of air bubbles increases. – Kadar fotosintesis meningkat sehingga mecapai suhu optimum, iaitu 30 °C. The rate of photosynthesis increases until it reaches the optimum temperature, which is 30 °C. – Di luar suhu optimum, sama ada terlalu rendah atau terlalu tinggi, enzim menjadi tidak aktif atau ternyahasli. Beyond the optimum temperature, either too high or too low, the enzymes are deactivated or denatured. (e) – Meningkatkan suhu atau kepekatan gas karbon dioksida untuk meningkatkan kadar fotosintesis. Increase temperature or carbon dioxide concentration to increase the rate of photosynthesis. – Kepekatan karbon dioksida dan suhu tidak lagi menjadi faktor pengehad. Carbon dioxide concentration and temperature no longer act as limiting factors.  8 (a) (i) Insulin (ii) – Merangsang sel hati dan sel otot untuk menggunakan glukosa dalam proses respirasi sel. Aspirasi A+ SPM Bio Jaw 4th.indd 10 21/5/2024 9:19:07 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

•J11• Aspirasi A+ SPM 2024: Biologi – Jawapan Stimulates liver cells and muscle cells to use glucose in the process of cellular respiration. – Merangsang penukaran glukosa berlebihan kepada glikogen untuk disimpan dalam sel hati dan sel otot. Stimulates the conversion of excess glucose to glycogen to be stored in liver and muscle cells. (Mana-mana 1/Any 1) (b) (i) – Aras glukosa darah individu P lebih tinggi daripada aras glukosa darah individu Q selepas pengambilan makanan. The blood glucose level of individual P is higher than the blood glucose level of individual Q after eating. – Bagi individu P, sel beta dalam kelompok sel Langerhans tidak dirangsang untuk merembeskan hormon insulin, manakala bagi individu Q, sel beta dalam kelompok sel Langerhans dirangsang untuk merembeskan hormon insulin. For individual P, beta cells in the group of Langerhans cells are not stimulated to secrete the insulin hormone, while for individual Q, beta cells in the group of Langerhans cells are stimulated to secrete the insulin hormone. – Glukosa berlebihan dalam individu P tidak dapat ditukarkan kepada glikogen, manakala glukosa berlebihan dalam individu Q dapat ditukarkan kepada glikogen. Excess glucose in individual P cannot be converted into glycogen, while excess glucose in individual Q can be converted into glycogen. – Aras glukosa darah individu P melebihi julat normal dua jam selepas makan, manakala aras glukosa darah individu Q tidak melebihi julat normal dua jam selepas makan. Blood glucose level of individual P exceeds the normal range two hours after eating, while blood glucose level of individual Q does not exceed the normal range two hours after eating. (Mana-mana 3/Any 3) (ii) – Melalui suntikan insulin/pengambilan pil yang boleh merendahkan aras glukosa darah. Through insulin injections/comsuming pills that can lower blood glucose levels. – Insulin yang disuntik/pil yang dimakan akan menukarkan glukosa berlebihan kepada glikogen untuk disimpan dalam sel otot dan sel hati. Injected insulin/pills consumed will convert excess glucose into glycogen to be stored in muscle cells and liver cells. (iii) – Ujian Benedict//Benedict’s test – Larutan Benedict yang mengandungi air kencing bertukar warna daripada biru kepada mendakan merah bata apabila terdapat kehadiran glukosa. Benedict’s solution containing urine changes colour from blue to brick-red precipitate if glucose is present. Bahagian B  9 (a) – Apabila melakukan aktiviti cergas, tenaga tambahan diperlukan oleh badan When doing vigorous activity, extra energy is needed by the body (1) – Otot akan menjalankan respirasi anaerob untuk menghasilkan tenaga tambahan yang diperlukan The muscles will carry out anaerobic respiration to produce the extra energy required (1) – Asid laktik dihasilkan dalam proses ini akibat daripada pembekalan oksigen yang tidak mencukupi untuk pengecutan otot yang cepat Lactic acid is formed in this process since there is insufficient oxygen to meet the demands of the rapid muscle contractions (1) – Otot-otot itu dikatakan berhutang oksigen. Asid laktik berkumpul secara perlahan-lahan di dalam otot The muscles are said to have oxygen debt. Lactic acids build up slowly in the muscles (1) – Pengumpulan asid laktik menyebabkan otot-otot terasa kejang dan lesu The accumulation of lactic acid causes the muscles to feel sore and tired (1) – Ketika tempoh rehat, kadar pernafasan Aminah adalah tinggi untuk membekalkan oksigen yang mencukupi untuk membayar hutang oksigen tadi During the resting period, Aminah’s breathing rate is rapid to provide sufficient oxygen to repay the oxygen debt (1) – Asid laktik disingkirkan dari otot-ototnya dan seterusnya dioksidakan untuk menghasilkan karbon dioksida, air dan tenaga Lactic acid is then removed from her muscles and is oxidised to produce carbon dioxide, water and energy (1) – Asid laktik yang selebihnya kemudian ditukar kepada glikogen dan disimpan dalam sel-sel otot The remaining lactic acid is then converted to glycogen and stored in the muscle cells (1) – Setelah semua asid laktik disingkirkan, maka hutang oksigen telah dibayar When all the lactic acid is removed, the oxygen debt is repaid (1) (b) Persamaan//Similarity: – Kedua-duanya menghasilkan tenaga Both produce energy (1) Perbezaan//Differences: Persamaan 1 (respirasi aerob) Equation 1 (aerobic respiration) Persamaan 2 (fermentasi asid laktik) Equation 2 (lactic acid fermentation) Menggunakan oksigen Uses oxygen Tidak menggunakan oksigen atau oksigen terhad Does not use oxygen or uses limited oxygen Pengoksidaan glukosa adalah lengkap Complete oxidation of glucose Pengoksidaan glukosa adalah tidak lengkap Incomplete oxidation of glucose Hasil respirasi aerob// Products of aerobic respiration: Air, karbon dioksida dan tenaga Water, carbon dioxide and energy Hasil fermentasi asid laktik//Products of lactic acid fermentation: Asid laktik dan tenaga Lactic acid and energy Aspirasi A+ SPM Bio Jaw 4th.indd 11 21/5/2024 9:19:07 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

© Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 •J12• Tenaga yang terhasil adalah besar The energy produced is large Tenaga yang terhasil adalah kecil The energy produced is small Proses berlaku di dalam sitoplasma dan mitokondrion Process takes place in cytoplasm and mitochondrion Proses berlaku di dalam sitoplasma Process takes place in cytoplasm (5) (c) Bagi perokok tegar//For heavy smokers: – Peparu perokok kelihatan lebih hitam dan gelap berbanding dengan peparu bukan perokok. The lungs of smoker look black and darker than the lungs of non-smoker. (1) – Tar dalam asap rokok termendak pada dinding alveolus/bronkiol. Tar in tobacco smoke is deposited on the wall of alveoli/ bronchioles. (1) – Haba/suhu yang tinggi menyebabkan kelembapan pada alveolus berkurang High heat/temperature causes the moisture in the alveolus to decrease (1) – dan akan merengsa peparu serta boleh membawa kepada laringitis. and will irritate the lungs and can lead to laryngitis. (1) – Tar menyebabkan kanser peparu. Tar causes lung cancer. (1) – Nikotin dalam rokok boleh menyempitkan salur darah Nicotine in tobacco can constrict the blood vessels (1) – dan membuatkan jantung mengepam dengan lebih kerap and causes the heart to pump more often (1) – lalu menyebabkan tekanan darah tinggi/strok. which will then lead to high blood pressure/stroke. (1) – Rokok mengandungi karbon monoksida yang akan bergabung dengan hemoglobin untuk membentuk karboksihemoglobin Tobacco contains carbon monoxide that will bind with haemoglobin to form carboxyhaemoglobin (1) – dan menyebabkan bekalan oksigen kepada sel berkurang. and causes the oxygen supply to the cells to decrease. (1) (Mana-mana 6/Any 6) 10 (a) (i) Animalia (1) (ii) – Multisel//Multicellular (1) – Eukariot//Eukaryotic (1) – Heterotrof//Heterotrophs (1) – Tiada dinding sel//No cell wall (1) (Mana-mana 2/Any 2) (b) Kekunci dikotomi Dichotomus key 1. (a) Tidak berkaki Without legs Pergi ke nombor 2 Go to number 2 (b) Berkaki Has legs Pergi ke nombor 3 Go to number 3 2. (a) Mempunyai cangkerang Has shell Siput Snail (b) Tidak mempunyai cangkerang Does not have shell Ular Snake 3. (a) 3 pasang kaki 3 pairs of legs Pergi ke nombor 4 Go to number 4 (b) Banyak kaki Many legs Ulat gonggok Millipede 4. (a) Mempunyai sayap Has wings Pepatung Dragonfly (b) Tidak mempunyai sayap Does not have wings Semut Ant (c) (i) – Lalat, tikus dan lipas ialah vektor yang membiak di kawasan pembuangan sampah Flies, rats and cockroaches are vectors that bred in garbage disposal area. (1) – Vektor ialah organisma yang boleh memindahkan patogen. Vectors are organisms that are able to transmit pathogens. (1) – Patogen ialah mikroorganisma yang boleh menyebabkan penyakit. Pathogens are microorganisms that can cause diseases. (1) – Lalat membawa bakteria Vibrio cholera yang boleh menyebabkan penyakit kolera. Flies transmits Vibrio cholerae bacteria that can cause cholera disease. (1) – Lipas membawa bakteria Salmonella typhi yang boleh menyebabkan demam kepialu. Cockroaches transmit Salmonella typhi bacteria that can cause typhoid fever. (1) – Tikus membawa bakteria Leptospira yang boleh menyebabkan penyakit leptospirosis pada manusia jika terdedah kepada air kencing tikus. Rats transmit Leptospira bacteria that can cause leptospirosis in humans if exposed to rat urine. (1) (ii) – Mengamalkan 5R, iaitu fikir semula, baiki semula, guna semula, kurangkan dan kitar semula Practices 5R which are rethink, repair, reuse, reduce and recycle (1) – Kurangkan pembuangan sisa domestik Reduce the disposal of domestic wastes (1) – Tidak menggunakan beg plastik semasa membeli belah Do not use plastic bag when shopping (1) – Menghasilkan baja kompos daripada sisa makanan Produce compost from food wastes (1) Bahagian C 11 (a) Kesan aktiviti penyahhutanan: The effects of deforestation activity: – Kehilangan banyak spesies flora dan fauna Loss of many species of flora and fauna (1) Aspirasi A+ SPM Bio Jaw 4th.indd 12 21/5/2024 9:19:07 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

•J13• Aspirasi A+ SPM 2024: Biologi – Jawapan – Kemusnahan habitat haiwan yang hidup di dalam hutan Destruction of habitat of many animals that live in the forest (1) – Menjejaskan sumber makanan Affects the food sources (1) – Kepekatan karbon dioksida dalam atmosfera meningkat The concentration of carbon dioxide in the atmosphere increases (1) – Karbon dioksida ialah gas rumah hijau yang memerangkap haba Carbon dioxide is a greenhouse gas that traps heat (1) – Mengakibatkan kesan rumah hijau dan fenomena pemanasan global Causes greenhouse effect and global warming phenomenon (1) (b) – Ya//Yes – Elakkan menebang pokok//Avoid cutting down trees (1) – kerana tumbuhan diperlukan untuk menyerap karbon dioksida (CO2 ) di atmosfera because plants are needed to absorb carbon dioxide (CO2 ) in the atmosphere (1) – Penanaman semula//Replanting (1) – untuk mengurangkan gas rumah hijau to reduce greenhouse gases (1) – Elakkan pembakaran terbuka Avoid open burning (1) – untuk mengelakkan pembebasan CO2 ke atmosfera to avoid the release of CO2 into the atmosphere (1) – Gunakan pengangkutan awam/berkongsi kereta Use public transport/carpooling (1) – untuk mengurangkan pembebasan CO2 daripada kenderaan to reduce the release of CO2 from the vehicles (1) – Kurangkan pembakaran bahan api fosil Reduce the burning of fossil fuels (1) – untuk menjimatkan tenaga to conserve energy (1) (c) – Tidak mencemarkan alam sekitar dan melindungi alam sekitar Does not pollute the environment and protects the environment – Menghasilkan tenaga bersih Produces clean energy – Tidak mudah habis kerana sumbernya boleh didapati secara berterusan Will never deplete because the resources can be found continuously – Dihasilkan dalam masa yang lebih singkat Produced in a shorter period of time Ujian Amali  1 (a) (i) Suhu//Temperature (1) (ii) Gunakan suhu kukus air yang berbeza Use different water bath temperature (1) (b) Isi padu dan kepekatan ampaian kanji, isi padu dan kepekatan larutan enzim amilase, pH medium tindak balas Volume and concentration of starch suspension, volume and concentration of amylase enzyme solution, pH of reaction medium (1) (c) – Letakkan dua titis larutan iodin ke dalam jubin berlekuk. Place two drops of iodine solution in the grooved tile. – Kemudian, letakkan dua titis campuran dari tabung uji ke dalam jubin berlekuk. Then, add two drops of mixture from the test tube in the grooved tile. – Perhatikan dan catat perubahan warna iodin ke dalam jadual. Observe and record the colour change of iodine in a table. (2) (d) (i) Tabung uji Test tube Pemerhatian ujian iodin Iodine test observation Awal Initial Akhir (selepas 10 minit) Final (after 10 minutes) X Biru gelap Dark blue Biru gelap Dark blue Y Biru gelap Dark blue Kuning keperangan Yellowish brown (2) (ii) Amilase tidak dapat menghidrolisis molekul kanji pada suhu 0 °C kerana enzim tidak aktif pada suhu tersebut. Amylase cannot hydrolyse starch molecules at 0 °C because the enzyme is not active at that temperature. (1) (e) Enzim amilase menghidrolisis molekul kanji dengan baik dalam air suam (suhu optimum) berbanding dengan dalam ais. Amylase enzyme hydrolyses starch molecules better in warm water (optimum temperature) compared to in ice. (2) (f) Tiada perubahan berlaku/Warna iodin kekal biru tua pada akhir eksperimen No change/The colour of iodine remain unchanged (blue black) at the end of experiment (1) (g) Enzim amilase ternyahasli/Struktur tapak aktif enzim berubah/Cas pada tapak aktif enzim dan substrat telah berubah The amylase enzyme is denatured/The structure of the active site of enzyme has changed/ The charge at the active site of enzyme and the substrate has changed (1) (h) (i) – Darah ialah protein.//Blood is a protein. (1) – Amilase hanya dapat menghidrolisis karbohidrat (kanji) dan tidak dapat menghidrolisis protein. Amylase can only hydrolyse carbohydrates (starch) and cannot hydrolyse proteins. (1) (ii) Tambahkan enzim pepsin/erepsin/tripsin/ protease ke dalam serbuk cucian. Add pepsin/erepsin/trypsin/protease enzyme in the washing powder. (1) Kertas Model 3 Kertas 1  1 B Piring Petri ialah sisa bahan biologi kategori B iaitu sisa pepejal biologi, sama seperti kertas tisu. Petri dish is a biological waste category B which is a biological solid waste, same as tissue paper.  2 B Untuk Amoeba sp., pembiakan melalui belahan dedua berlaku dalam keadaan persekitaran yang sesuai, nukleus membahagi, diikuti dengan pembahagian sitoplasma. Dua sel anak terbentuk. For Amoeba sp., reproduction through binary fission occurs under favourable environmental condition, nucleus divides, followed by the division of cytoplasm. Two daughter cells are formed. Aspirasi A+ SPM Bio Jaw 4th.indd 13 21/5/2024 9:19:07 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

© Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 •J14•  3 B Molekul larut lipid seperti asid lemak, gliserol, sebatian steroid dan vitamin A, D, E dan K boleh larut dalam dwilapisan fosfolipid dan bergerak merentasinya. Lipid-soluble molecules such as fatty acid, glycerol, steroid compound and vitamin A, D, E and K can dissolve in the phospholipid bilayer and move across it.  4 A Pam proton merupakan contoh pengangkutan aktif. Pam proton mengangkut ion hidrogen melalui protein pembawa dan menentang kecerunan kepekatan. Proton pump is an example of active transport. Proton pump transports hydrogen ions through carrier proteins and against the concentration gradient.  5 B Mayonis ialah makanan berasaskan lemak. Ujian emulsi etanol adalah positif iaitu membentuk emulsi putih manakala ujian Benedict adalah negatif kerana tiada gula penurun di dalam mayonis. Mayonnaise is a fat-based food. The ethanol emulsion test is positive which forms a white emulsion while the Benedict’s test is negative because there is no reducing sugar in the mayonnaise.  6 D Pada suhu 60 °C, enzim ternyahasli kerana ikatan kimia dalam molekul enzim telah terputus disebabkan suhu yang tinggi. At 60 °C, the enzyme is denatured because the chemical bonds in the enzyme molecule have been broken due to high temperature.  7 D Rajah 5 menunjukkan metafasa kerana kromosom tersusun pada satah khatulistiwa. Maka, peringkat seterusnya adalah anafasa iaitu kromosom berpisah dan bergerak ke kutub sel bertentangan. Diagram 5 shows metaphase as the chromosomes are arranged at the metaphase plate. So, the next stage is anaphase where the chromosomes separate and move to opposite cell poles.  8 B Gamet normal yang haploid mempunyai 23 kromosom. Jika tak disjungsi berlaku, gamet abnormal dihasilkan iaitu mempunyai 22 atau 24 kromosom. A normal haploid gamete has 23 chromosomes. If nondisjunction occurs, an abnormal gamete is produced that has either 22 or 24 chromosomes.  9 A Yogurt dihasilkan melalui fermentasi asid laktik oleh bakteria Lactobacillus. Yoghurt is produced through lactic acid fermentation by Lactobacillus bacteria. 10 C Semasa menarik nafas, dasar rongga mulut, P diturunkan dan bukaan operkulum, Q ditutup. During inhalation, the buccal cavity, P is lowered and the the operculum, Q is closed. 11 C 12 A S ialah pundi hempedu dan T ialah duodenum. Pundi hempedu menyimpan hempedu untuk disalurkan kepada duodenum untuk meneutralkan kim berasid dan mengemulsikan lipid. S is the gallbladder and T is the duodenum. The gallbladder stores bile to be channelled to the duodenum to neutralise the acidic chyme and emulsify lipids. 13 D Makanan tercerna yang diserap melalui sel epitelium ke dalam lakteal adalah asid lemak, gliserol dan vitamin larut lemak (A,D,E,K) secara resapan ringkas. Digested food absorbed through the epithelial cells into the lacteal are fatty acids, glycerol and fat-soluble vitamins (A, D, E, K) through simple diffusion. 14 B Encik Syakir mempunyai kumpulan darah A dan boleh menerima darah daripada kumpulan A dan O sahaja. Mr Syakir has blood group A and can receive blood from groups A and O only. 15 D Pengecutan jantung dimulakan oleh perentak jantung. Perentak jantung yang utama ialah nodus sinoatrium (nodus SA). Kemudian, impuls elektrik merebak ke nodus atrioventrikel (nodus AV), berkas His dan gentian Purkinje Heart contractions are initiated by the pacemaker. The main pacemaker is the sinoatrial node (SAN). Then, electrical impulse spread to the atrioventricular node (AVN), bundle of His and Purkinje fibre. 16 C Kapilari limfa mempunyai injap, salah satu hujungnya buntu, dindingnya terdiri daripada satu lapisan sel dan hanya mengangkut limfa. Lymphatic capillaries have valve, one of its end is blocked, the wall consists of one layer of cells and only transport lymph. 17 D Pengopsoninan membolehkan antibodi bertindak sebagai petanda kepada antigen supaya dapat dikenali oleh sel fagosit dan dapat dimusnahkan. Opsonination allows the antibody to act as a marker for the antigen so that it can be recognised by phagocytes and be destroyed. 18 D Serebelum memelihara keseimbangan dan koordinasi badan. The cerebellum maintains the balance and coordination of the body. 19 B Bersin ialah contoh tindakan luar kawal. Tindakan ini berlaku secara automatik dan melibatkan sistem saraf autonomi. Sneezing is an example of an involuntary action. This action occurs automatically and involves the autonomic nervous system. 20 A Neuron motor terdapat dalam akar ventral saraf tunjang, manakala badan selnya terdapat dalam jirim kelabu saraf tunjang. Neuron deria terdapat dalam akar dorsal saraf tunjang, manakala badan selnya terdapat dalam ganglion akar dorsal. Neuron geganti terdapat dalam sistem saraf pusat, manakala badan selnya terdapat di pusat neuron. Motor neurone is found in the ventral roots of the spinal nerves while its cell body is in the grey matter of the spinal cord. Sensory neurone is found in the dorsal roots of the spinal nerves while its cell body is in the dorsal root ganglion. Relay neurone is found in the central nervous system while its cell body is at the centre of the neurone. 21 B Penyerapan semula air, ion natrium dan ion klorida serta rembesan urea, kreatinina, ion hidrogen dan ion ammonium berlaku di tubul berlingkar distal, P. The reabsorption of water, sodium ions and chloride ions and secretion of urea, creatinine, hydrogen ions and ammonium ions occur in the distal convoluted tubule, P. Aspirasi A+ SPM Bio Jaw 4th.indd 14 21/5/2024 9:19:07 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

•J15• Aspirasi A+ SPM 2024: Biologi – Jawapan 22 C Kedudukan turus vertebra dari atas: vertebra serviks, vertebra toraks, vertebra lumbar, sakrum dan kaudal. Vertebral column position from above: cervical vertebra, thoracic vertebra, lumbar vertebra, sacrum and caudal. 23 A S atau plasenta ialah tapak pertukaran bahan antara fetus dan ibu. Plasenta juga bertindak sebagai organ endokrin yang merembes hormon progesteron. S or placenta is the site of material exchange between the foetus and the mother. The placenta also acts as an endocrine organ that secretes progesterone hormone. 24 B Ketidakseimbangan hormon merupakan salah satu punca ovari tidak dapat menjalankan ovulasi. Masalah ini dapat dirawat melalui terapi hormon. Hormonal imbalance is one of the causes of the ovaries not being able to ovulate. This problem can be treated through hormonal therapy. 25 B Q atau ekdisis ialah proses penanggalan rangka luar lama. Pertumbuhan berlaku degan cepat kerana serangga perlu mengembangkan badannya sebelum rangka baharu mengeras. Dengan melakukan ini, saiz badan serangga bertambah. Q or ecdysis is the process of shedding the old exoskeleton. Growth happens quickly because the insect has to expand its body before the new skeleton hardens. By doing this, the insect increases in size. 26 B Pokok bunga balung ayam merupakan tumbuhan dwimusim. Tumbuhan ini mempunyai lengkung pertumbuhan berbentuk dua lengkung kerana mengambil masa dua musim pertumbuhan untuk melengkapkan kitar hidupnya. The silver cock’s comb plant is a biennnal plant. This plant has two sigmoid curves because it takes two growth seasons to complete its life cycle. 27 D Suhu tinggi dan kelembapan relatif udara rendah meningkatkan kadar transpirasi. Peningkatan jarak pergerakan gelembung udara menandakan pembebasan wap air semasa transpirasi. High temperature and low relative humidity increase the rate of transpiration. An increase in the distance of air bubbles movement indicates the release of water vapor during transpiration. 28 D Apabila daun terdedah kepada cahaya matahari, kebanyakan cahaya biru dan merah akan diserap manakala cahaya hijau pula dipantulkan. Ini menyebabkan daun kelihatan hijau. When a leaf is exposed to sunlight, most of the blue and red light will be absorbed while the green light will be reflected. This causes the leaf to appear green. 29 D Pokok keladi bunting merupakan contoh pokok fitoremediasi yang mempunyai kecenderungan tinggi untuk menyerap logam berat daripada tanah dan air. The water hyacinth is an example of a phytoremediation plant which has high tendency to absorb heavy metals from soil and water. 30 C Etilena merupakan fitohormon yang merangsang pemasakan buah. Ethylene is a phytohormone that stimulates fruit ripening. 31 A Ovul tidak boleh disenyawakan kerana tiada gamet jantan. Nukleus penjana yang membentuk gamet jantan tidak dapat bergerak ke arah pundi embrio. Ovules cannot be fertilised because there are no male gametes. The generative nucleus that forms the male gamete cannot move towards the embryo sac. 32 B Daun yang kecil dan berkutikel mengelakkan kehilangan air manakala batang pokok turut membantu dalam menjalankan fotosintesis. The small leaves with cuticles prevent water loss while the stem also helps in carrying out photosynthesis. 33 A Penulisan nama saintifik – perkataan pertama ialah nama genus dan perkataan kedua ialah nama spesies. Writing scientific names – the first word is the genus name and the second word is the species name 34 B Peratus litupan = Luas kawasan yang diliputi oleh spesies dalam semua kuadrat Jumlah bilangan kuadrat yang digunakan × Luas satu kuadrat × 100% Coverage percentage = Area covered by species in all quadrats Total number of quadrats used × Area of a quadrat × 100% = 2.07 5 × 1 × 100% = 41.4% 35 D Nilai BOD yang paling rendah menandakan zon air yang paling tidak tercemar. Zon air paling tidak tercemar mengandungi kandungan oksigen terlarut paling tinggi. The lowest BOD value indicates the most unpolluted water zone. The most unpolluted water zone contains the highest dissolved oxygen content. 36 D Alel bagi darah B heterozigot ialah IBIO. Maka, anak hanya dapat mewarisi darah kumpulan B dan O sahaja. The allele for heterozygous B blood is IBIO. Therefore, children can only inherit blood group B and only. 37 B Genotip kedua-dua induk adalah heterozigot kerana ciri resesif dipamerkan dalam fenotip anak. Ciri resesif memerlukan dua alel resesif untuk dipamerkan. The genotypes of both parents are heterozygous because the recessive trait is expressed in the phenotype of the offspring. A recessive trait requires two recessive alleles to be expressed. 38 D Kebolehan menggulung lidah merupakan contoh variasi tak selanjar yang tidak mempunyai ciri perantaraan. The ability to roll the tongue is an example of discontinuous variation that does not have intermediate characteristic. 39 A Sindrom klinefelter berlaku disebabkan mutasi kromosom yang berlaku pada kromosom seks yang menyebabkan penambahan kromosom X. Klinefelter’s syndrome occurs due to a chromosomal mutation that occurs on the sex chromosome that cause addition of chromosome X. Aspirasi A+ SPM Bio Jaw 4th.indd 15 21/5/2024 9:19:07 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

© Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 •J16• 40 A Teknologi kejuruteraan genetik dapat menghasilkan insulin dengan menggunakan bakteria dan merawat pesakit diabetes. Genetic engineering technology can produce insulin using bacteria and treat diabetic patients. Kertas 2 Bahagian A  1 (a) (i) Gurun/Padang pasir Desert (b) P: Hidrofit/Hydrophyte Q: Halofit/Halophyte (c) – Mempunyai daun yang nipis dan kecil untuk mengurangkan rintangan aliran air. Has small and thin leaves to reduce water flow resistance. – Mempunyai rongga berisi udara yang besar pada batang, akar dan daun untuk mengatasi kesukaran mendapatkan gas dalam air. Has large air-filled cavities in the stem, root and leaf to overcome the difficulty of obtaining gases from water. (d) Tumbuhan di kawasan artik tidak dapat menyerap air semasa musim sejuk yang bersuhu rendah kerana tanah menjadi beku. Plants in arctic regions cannot absorb water during cold winters because the ground freezes.  2 (a) (i) K: Kumpulan fosfat/Phosphate group (ii) Adenina berpasangan dengan timina/Guanina berpasangan dengan sitosina Adenine pairs with thymine/Guanine pairs with cytosine (b) – DNA terdiri daripada dua rantai polinukleotida yang berpintal membentuk heliks ganda dua, manakala RNA terdiri daripada rantai polinukleotida tunggal. DNA consists of two coiled polynucleotide chains to form a double helix while RNA consists of a single polynucleotide chain. – Bes bernitrogen bagi DNA ialah adenina, guanina, sitosina dan timina, manakala bes bernitrogen bagi RNA ialah adenina, guanina, sitosina dan urasil. The nitrogenous bases of DNA are adenine, guanine, cytosine and thymine while the nitrogenous bases of RNA are adenine, guanine, cytosine and uracil. – Rantai polinukleotida RNA lebih pendek daripada DNA. RNA polynucleotide chains are shorter than DNA. (Mana-mana 2/Any 2) (c) Sisipan bes T menyebabkan turutan kodon berubah/ turutan asid amino berubah. Individu tersebut mungkin mengalami penyakit sistik fibrosis. The base T insertion causes the codon sequence to change / the amino acid sequence to change. The individual may suffer from cystic fibrosis.  3 (a) (i) W:Transpirasi Transpiration X: Translokasi Translocation (ii) Apabila sukrosa bergerak ke bahagian lain tumbuhan seperti buah, keupayaan air meningkat di dalam X (floem). Akibatnya, air bergerak dari floem kembali ke W (xilem) secara osmosis. As the sucrose moves into other parts of plant such as fruits, the water potential in X (phloem) increases. As a result, water moves from the phloem back into W (xylem) by osmosis. (b) – Sukrosa diangkut secara pengangkutan aktif dari Y ke X. Sucrose is transported by active transport from Y to X. – Proses ini memerlukan tenaga dalam bentuk ATP yang dibekalkan oleh sel rakan. The process requires energy in the form of ATP supplied by companion cells. – Molekul air meresap masuk dari W ke X secara osmosis. Water molecules diffuse from W into X by osmosis. – Tekanan hidrostatik di dalam tiub tapis meningkat. Hydrostatic pressure in the seive tube increases. – Sukrosa ditolak di sepanjang tiub tapis sehingga ke bahagian lain tumbuhan. Sucrose is pushed along the seive tube to other parts of plant. (Mana-mana 3/Any 3)  4 (a) Q: Larutan isotonik Isotonic solution R: Larutan hipertonik Hypertonic solution (b) Keupayaan air di dalam larutan dan di dalam sap sel batang sawi Q adalah sama. Air meresap ke dalam dan keluar daripada sel pada kadar yang sama. The water potential in the solution and in the cell sap of mustard stem Q is the same. Water diffuses in and out of the cell at the same rate. (c) Bahan X (liposom) melindungi ubat/bahan aktif. Bahan aktif boleh dimusnahkan oleh jus gaster. Liposom memastikan ubat/ bahan aktif sampai ke organ sasaran dengan selamat. Substance X (liposome) protects the drugs/active ingredients. Active ingredient could be destroyed by gastric juice. Liposome ensures that the drug/active ingredient reaches the target organ safely.  5 (a) (i) – Kedua-duanya berfungsi mengangkut nutrien/bahan buangan Both function to transport nutrients/waste products – Jantung bagi kedua-dua sistem mempunyai injap The heart of both systems has valves (Mana-mana 1/Any 1) (ii) – Jantung mengecut dan mengepam hemolimfa. The heart contracts and pumps hemolymph. – Hemolimfa mengalir masuk ke dalam rongga badan/hemoselom. Hemolymph flows into the body cavity/hemocoelom. – Nutrien meresap dari hemolimfa ke dalam sel badan secara resapan ringkas. Nutrients diffuse from hemolymph into body cells by simple diffusion. (b) Kumpulan darah B kerana terdapat antigen B/ antibodi anti-A Blood group B because there are antigen B/anti-A antibody (c) Boleh. Kumpulan darah AB tiada antibodi anti-A dan anti-B, maka tiada pengaglutinan/penggumpalan darah berlaku Can. AB blood group does not have anti-A and anti-B antibodies, thus no agglutination/ blood clumping occurs  6 (a) (i) Geotropisme positif. Kepekatan auksin lebih tinggi di bahagian bawah akar merencat pemanjangan sel akar menyebabkan akar membengkok ke bawah. Positive geotropism. Higher auxin concentration in the lower part of the root inhibits the elongation of root cells causing the roots to bend downwards. Aspirasi A+ SPM Bio Jaw 4th.indd 16 21/5/2024 9:19:07 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

•J17• Aspirasi A+ SPM 2024: Biologi – Jawapan (ii) Geotropisme negatif/Fototropisme positif Negative geotropism/Positive phototropisme (b) Hormon Q ialah auksin yang digunakan dalam kaedah partenokarpi. Kaedah partenokarpi menghasilkan buah tanpa persenyawaan. Auksin merangsang perkembangan bunga menjadi buah. Hormone Q is auxin used in the parthenocarpy method. The parthenocarpy method produces fruit without fertilisation. Auxin stimulates the development of flowers into fruits. (c) Auksin bertindak sebagai racun rumpai. Akar rumpai menyerap auksin (sintetik) dan dihantar ke sel untuk merencat metabolisme sel akar. Auxin acts as herbicides. The roots of weeds absorb auxin (synthetic) and transport them to the cell to inhibit the metabolism of root cells.  7 (a) (i) Kulit/Skin (ii) – Otot erektor mengecut Erector muscle contracts – Q (bulu roma) berdiri tegak Q (hair) stands upright – Lapisan udara tebal yang terperangkap di antara permukaan kulit dengan bulu roma menjadi penebat yang menghalang kehilangan haba melalui kulit A thick layer of air that is trapped between the surface of the skin and the hairs becomes an insulator that prevents heat loss through the skin (b) – Punca batu karang adalah kurang minum air/ pengambilan garam mineral seperti kalsium berlebihan The cause of kidney stone is not drinking enough water/ excessive intake of mineral salts such as calcium – Kesannya, ureter tersumbat dan air kencing kurang dihasilkan As a result, the ureter is blocked and less urine is produced (c) – Wajar/bagus Yes/good – Daging merah mengandungi protein yang tinggi Red meat contains high protein – Mengurangkan pengambilan daging merah dapat mengurangkan penghasilan asid urik/kalsium oksalat dan mengurangkan batu karang Reducing the intake of red meat could reduce the production of uric acid/calcium oxalate and reduce kidney stone – Minum banyak air dapat mengelakkan dehidrasi, menghalang air kencing menjadi pekat dan mengurangkan saiz batu karang Drinking a lot of water can avoid dehydration, preventing concentrated urine and reducing the size of kidney stone (Mana-mana 3/Any 3)  8 (a) (i) Persamaan: Similarities: – Kedua-dua jenis pembahagian sel melibatkan kromosom menebal dan memendek. Both types of cell division involve thickening and shortening of chromosomes. – Membran nukleus bagi kedua-dua jenis pembahagian sel menghilang. The nuclear membrane of both types of cell division disappears. Perbezaan: Differences: Mitosis Mitosis Meiosis Meiosis Tiada kromosom homolog berpasangan No homologous chromosomes pair Kromosom homolog berpasangan Homologous chromosomes pair Tiada sinapsis No synapsis Sinapsis berlaku Synapsis occurs Tiada pindah silang No crossing over Pindah silang berlaku Crossing over occurs (Mana-mana 1 persamaan dan 1 perbezaan) (Any 1 similarity and 1 difference) (ii) – Gentian gelendong gagal terbentuk menyebabkan kromosom homolog gagal berpisah semasa anafasa I. Spindle fibre fails to form causing homologous chromosomes fails to separate during anaphase I – Tak disjungsi kromosom berlaku dan gamet yang terhasil mempunyai lebih/kurang kromosom Nondisjunction of chromosomes occurs and the resulting gametes have more/less chromosomes (b) – Pada peringkat P (metafasa), kromosom tersusun di tengah satah khatulistiwa. At stage P(metaphase), the chromosomes are arranged at the metaphase plate. – Pada peringkat R (anafasa), kedua-dua kromatid kembar bagi setiap kromosom berpisah di sentromer. At stage R (anaphase), the two sister chromatids of each chromosomes separate at the centromere. – Kromatid kembar tertarik ke kutub sel yang bertentangan Sister chromatid is pulled to the opposite poles (c) Melalui teknik pengkulturan tisu. Sel-sel induk membahagi secara mitosis untuk menghasilkan banyak sel-sel anak/kalus yang seiras dengan induk secara genetik. Through tissue culture technique. Parent cells divide by mitosis to form a lot of daughter cells/callus which are genetically same with their parents. Bahagian B  9 (a) (i) – Tindakan refleks ialah gerak balas pantas terhadap rangsangan tanpa dikawal oleh otak Reflex action is a rapid response towards stimuli, not controlled by the brain (1) – Dikawal oleh saraf tunjang Controlled by spinal cord (1) (ii) – Stimulus/ketukan dikesan oleh reseptor, P. Stimuli/jerk is detected by receptor, P. (1) – Reseptor menjana impuls saraf dan menghantarnya ke saraf tunjang melalui neuron deria, Q. The receptor generates nerve impulses and transmits the impulses to the spinal cord via sensory neurone, Q. (1) – Impuls saraf dihantar ke neuron motor, R merentasi sinaps. The nerve impulses are transmitted to the motor neuron, R across synapse. (1) Aspirasi A+ SPM Bio Jaw 4th.indd 17 21/5/2024 9:19:07 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

© Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 •J18• – Neuron motor menghantar impuls saraf ke otot, S. Motor neuron transmits the nerve impulses to the muscles, S. (1) – Otot S/ kuadrisep mengecut dan menyebabkan kaki tersentak ke hadapan. Muscle S/ quadriceps contracts and causes the leg to jerk forward. (1) (b) – Mitokondrion menjana banyak tenaga/ATP untuk membolehkan vesikel sinaps membebaskan neurotransmiter ke ruang sinaps. Mitochondria generate a lot of energy/ ATP to enable synaptic vesicles to release neurotransmitter. (1) – Neurotransmiter membawa maklumat/signal dalam bentuk kimia. Neurotransmitters carry the information/signal in the form of chemical. (1) – Neurotransmiter meresap ke dendrit R dan dendrit R akan menjana impuls yang baharu. Neurotransmitters diffuse into dendrite R and dendrite R will generate new impulses. (1) (c) Persamaan: Similarities: – Kedua-duanya menghasilkan gerak balas terhadap rangsangan Both produce responses towards stimuli (1) – Kedua-duanya berfungsi menyelaraskan aktiviti badan Both work to coordinate body activity (1) – Kedua-duanya mempunyai tisu atau organ sasaran Both have target tissues or organs (1) Perbezaan: Differences: Sistem saraf Nervous system Sistem endokrin Endocrine system Maklumat dihantar dalam bentuk impuls Information is sent in the form of impulses Maklumat dihantar dalam bentuk hormon Information is sent in the form of hormones (1) Maklumat dihantar melalui neuron Information is transmitted through neurones Maklumat dihantar melalui aliran darah Information is transported through blood flow (1) Menghasilkan tindakan terkawal dan luar kawal Produces voluntary and involuntary action Menghasilkan tindakan luar kawal Produces involuntary action (1) Terdiri daripada berjuta-juta neuron Consists of millions of neurones Terdiri daripada kelenjar tanpa duktus Consists of ductless gland (1) Tempoh kesan adalah singkat The duration of effect is short Tempoh kesan adalah lama The duration of effect is long (1) Gerak balas adalah cepat The response is quick Gerak balas adalah perlahan The response is slow (1) Kesan impuls menghasilkan gerak balas satu organ Impulse effect produces a response of an organ Kesan hormon menghasilkan gerak balas beberapa organ Hormonal effect produces the response of several organs (1) 10 (a) (i) S T Fenotip induk: Kecil Kecil Besar Big Bb X bb B b b b Bb Bb bb bb Parent phenotype: Genotip induk: Parent genotype Meiosis: Meiosis Gamet: Gamete Persenyawaan: Fertilisation Genotip F1 : Genotype F1 Fenotip F1 : Besar Besar Kecil Kecil phenotype F1 Big Big Small Small (5) (ii) 1 Besar : 1 Kecil 1 Big : 1 Small (1) (iii) – Pewarisan monohibrid Monohybrid inheritance (1) – Hukum Mendel yang berkaitan dengan jenis pewarisan ini ialah Hukum Mendel I atau dikenali sebagai Hukum Segregasi. Mendel’s Law related to this type of inheritance is Mendel’s First Law or Law of Segregation (1) – Hukum Mendel I menyatakan bahawa ciri sesuatu organisma dikawal oleh sepasang alel Mendel’s First Law states that a characteristic of an organism is controlled by a pair of alleles (1) – Hanya satu daripada pasangan alel diwariskan ke dalam satu gamet Only one of the allelic pair is inherited in a gamete. (1) (b) Kebaikan/Advantages – Meningkatkan kerintangan tumbuhan terhadap penyakit Increase resistance of plant toward diseases (1) – Meningkatkan daya tahan terhadap perubahan cuaca Increase resistance towards weather changes (1) – Meningkatkan kadar pertumbuhan/mendapat hasil lebih cepat Increase growth rate/collect the crops product faster (1) – Meningkatkan nilai nutrisi/saiz/rasa makanan Increase the nutritional value/size/taste of food (1) – Meningkatkan hasil tanaman Enhance crop yield (1) – Meningkatkan ketahanan terhadap haiwan/ serangga perosak Increase resistance towards pest/insect (1) – GMF tahan lama GMF lasts longer (1) Keburukan/Disadvantages – Perbalahan tentang isu halal (pemindahan gen haiwan ke tumbuhan) Argument on the issue of halal (transfer of animal gene to the plant) (1) – Kepupusan tanaman semula jadi/tiada variasi Extinction of natural crops/no variation (1) – Harga GMF lebih mahal The price of GMF is more expensive (1) – Gen yang dimasukkan ke dalam tumbuhan mungkin mengaktifkan sesetengah gen manusia yang boleh menyebabkan kanser Genes inserted into plants may activate some human genes that can cause cancer (1) Aspirasi A+ SPM Bio Jaw 4th.indd 18 21/5/2024 9:19:07 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

•J19• Aspirasi A+ SPM 2024: Biologi – Jawapan – Jika penyakit baharu datang, semua tanaman akan terjangkiti dan musnah If a new disease appears, all crops will be infected and destroyed (1) (Mana-mana 10/Any 10) Bahagian C 11 (a) Kawasan A Area A Kawasan B Area B Bilangan kupu-kupu berwarna gelap lebih tinggi daripada kupukupu berwarna cerah The number of dark coloured moths is higher than light coloured moths Bilangan kupu-kupu berwarna cerah lebih tinggi daripada kupukupu berwarna gelap The number of light coloured moths is higher than dark coloured moths (1) Kawasan A tercemar Area A is polluted Kawasan B tidak/kurang tercemar Area B is not/less polluted (1) Kawasan A mempunyai banyak jelaga Area A has a lot of soot Kawasan B tiada/kurang jelaga Area B has no/less soot (1) Kupu-kupu berwarna gelap di kawasan A menggunakan penyamaran yang sama dengan warna batang pokok untuk melindungi diri daripada pemangsa Dark coloured moths in area A use camouflage similar to the color of tree bark to protect themselves from predators Kupu-kupu berwarna cerah di kawasan B menggunakan penyamaran yang sama dengan warna liken pada batang pokok untuk melindungi diri daripada pemangsa Light coloured moths in area B use camouflage similar to the color of lichen on tree bark to protect themselves from predators (1) (b) Wajar/Proper – Meningkatkan hasil pertanian Increase the crop yield (1) – Menjamin sekuriti makanan penduduk Malaysia Ensure food security for the people of Malaysia (1) – Meningkatkan jumlah pelancong Increase the amount of tourist (1) – Meningkatkan kualiti infrastruktur dan kemudahan untuk penduduk dan pelancong Improve the quality of infrastructure and facilities for residents and tourists (1) Tidak wajar/Improper – Menyebabkan tanah runtuh Causing landslide (1) – Kepupusan flora dan fauna Extinction of flora and fauna (1) – Air sungai menjadi cetek/banjir lumpur/banjir kilat berlaku River becomes shallow/mud flood/flash flood occurs (1) – Suhu kawasan meningkat/menjadi panas The temperature of the area increases/becomes hotter (1) Pemeliharaan Preservation – Tidak melakukan sebarang pembangunan di hutan yang belum diteroka/hutan dikekalkan pada keadaan sedia ada. Do not do any development in unexplored forests/forests are maintained in their current condition. (1) – Diwartakan sebagai hutan simpan (contohnya hanya boleh untuk penyelidikan/pendidikan sahaja) Gazetted as a forest reserve (for example, only for research/ education) (1) Pemuliharaan Conservation – Mengawal jumlah pokok yang ditebang Control the number of trees being cut down (1) – Melakukan pembangunan/aktiviti pertanian pada kawasan yang sedia ada Carry out development/agriculture activities on existing areas (1) – Mengelakkan faktor yang boleh menyebabkan kebakaran hutan. Prevent the factors that can cause forest fires. (1) – Sentiasa memeriksa jumlah kawasan yang sudah diteroka untuk mengelakkan lebih banyak kawasan dibuka Always check the number of areas that have been explored to avoid more areas being opened (1) – Melindungi hutan daripada penyakit/virus/ perosak dan lain-lain, supaya hutan dapat dipulihara Protect forests from diseases/viruses/pests and others, so that the forest can be conserved (1) – Penggunaan hasil hutan yang optimum untuk mengelakkan pembaziran/meminimumkan pengambilan hasil hutan Optimal use of forest products to avoid wastage/ minimize the uptake of forest products (1) – Penguatkuasaan undang-undang oleh pihak berwajib Law enforcement by the authorities (1) Pemulihan Restoration – Menanam semula pokok/penghutanan semula Replanting trees/reforestation (1) – Memperbaiki pembangunan yang sedia ada/tidak menambah pembangunan di kawasan baharu Improve existing development/do not add development in new areas (1) – Mengambil kira keseimbangan spesis flora dan fauna (untuk keseimbangan ekosistem) Take into account the balance of flora and fauna species (for ecosystem balance) (1) (4 wajar/tidak wajar + 6 langkah pemeliharaan/ pemuliharaan/pemulihan) (c) – Menggunakan panel solar untuk menukarkan tenaga solar kepada tenaga elektrik. Penggunaan panel solar dapat mengurangkan penggunaan bahan api fosil. Use solar panels to convert solar energy to electrical energy. The use of solar panels can reduce the use of fossil fuels. (2) – Menggunakan tingkap tiga panel untuk mendapatkan pengudaraan yang baik dan mengurangkan suhu dalam rumah. Use three panel windows to get good ventilation and reduce indoor temperature. (2) – Mewujudkan taman vertikal/menanam pokok di sekeliling rumah. Ini dapat mengurangkan suhu persekitaran serta meningkatkan kandungan oksigen. Create vertical garden/planting around the house. This can lower surrounding temperature and increase oxygen content. (2) Aspirasi A+ SPM Bio Jaw 4th.indd 19 21/5/2024 9:19:08 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

© Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 •J20• – Guna bahan binaan kitar semula untuk mengurangkan pembuangan sisa pepejal. Use recycled building materials to reduce solid waste disposal. (2) – Membina tangki tadahan air hujan untuk mengurangkan penggunaan air paip. Build a rainwater catchment tank to reduce the use of tap water. (2) (Mana-mana 3/Any 3) Ujian Amali  1 (a) 1. Larutan glukosa dididihkan untuk mengeluarkan oksigen terlarut. Boil the glucose solution to remove dissolved oxygen. 2. Susun radas dan bahan bagi set A dan set B seperti yang ditunjukkan dalam Rajah 1. Arrange the apparatus and materials for set A and set B as shown in Diagram 1. 3. Masukkan 5 ml ampaian yis 5% ke dalam tabung didih A dan tabung didih B. Put 5 ml of 5% yeast suspension into boiling tube A and boiling tube B. 4. Tambah lapisan nipis minyak parafin ke dalam tabung didih A dan B untuk menutupi permukaan larutan. Add a thin layer of paraffin oil to boiling tube A and B to cover the surface of the solution. 5. Sambungkan tabung didih A dan B ke tabung uji yang mengandungi 5 ml air kapur dengan menggunakan tiub penghantar. Connect boiling tubes A and B with test tubes containing 5 ml lime water using delivery tubes. 6. Ukur dan rekod masa diambil untuk air kapur menjadi keruh bagi kedua-dua set menggunakan jam randik. Measure and record the time taken for lime water to turn cloudy for both set by using stopwatch. 7. Hitung kadar fermentasi alkohol oleh yis dengan menggunakan formula: Calculate the rate of alcohol fermentation in yeast using formula: Kadar fermentasi alkohol dalam yis Rate of alcohol fermentation in yeast = 1 Masa diambil untuk air kapur menjadi keruh (s) Time taken for lime water to turn cloudy (s) (4) (b) (i) Kepekatan glukosa Glucose concentration (1) (ii) Kadar fermentasi alkohol dalam yis Rate of alcohol fermentation in yeast (1) (c) Masa yang diambil untuk air kapur menjadi keruh lebih cepat. The time taken to the lime water to become cloudy is faster. (1) (d) Semakin meningkat kepekatan glukosa, semakin cepat masa yang diambil untuk air kapur menjadi keruh. The higher the concentration of glucose, the faster the time taken for lime water to become cloudy. (1) (e) Kepekatan larutan glukosa terdidih (%) Concentration of boiled glucose solution (%) Masa yang diambil untuk air kapur menjadi keruh (saat) Time taken for lime water to turn cloudy (second) 10 480 20 240 atau jawapan murid/student’s answer (2) (f) Kadar fermentasi alkohol dalam yis Rate of alcohol fermentation in yeast = 1 Masa diambil untuk air kapur menjadi keruh (s) Time taken for lime water to turn cloudy (s) = 1 480 = 0.002 per saat @ = 1 240 = 0.004 per saat (2) (g) P1: Doh tidak mengembang/Tiada perubahan pada doh Dough does not expand/No changes E1: Suhu yang tinggi menyebabkan yis mati/ enzim zimase ternyahasli High temperature causes the yeast to die/ zymase enzyme denatures E2: Fermentasi alkohol tidak berlaku/ berkurang Alcohol fermentation does not occur / becomes less(2) Kertas Model 4 Kertas 1  1 C Z ialah kloroplas. Sel mesofil berspan mengandungi banyak kloroplas untuk menjalankan fotosintesis, manakala sel meristem tidak menjalankan fotosintesis. Z is chloroplast. Spongy mesophyll cells contain many chloroplasts to carry out photosynthesis while meristem cells do not carry out photosynthesis.  2 C Dalam persekitaran tidak sesuai, Paramecium sp. membiak secara konjugasi manakala apabila persekitaran sesuai, Paramecium sp. menjalani belahan dedua secara mitosis. In an unfavourable environment, Paramecium sp. reproduces by conjugation whereas when the environment is favourable, Paramecium sp. undergoes binary fission by mitosis.  3 A Sel leukosit berfungsi untuk melawan jangkitan. Lisosom merembeskan enzim lisozim untuk menguraikan bakteria. Leukocytes function to fight infection. Lysosomes secrete lysozyme enzymes to break down bacteria.  4 C Kepala berkutub dwilapisan fosfolipid bersifat hidrofilik. The polar head of the phospholipid bilayer is hydrophilic.  5 A Pengawetan buah kering menyebabkan kandungan air dalam sel berkurang. Bakteria akan mengalami dehidrasi. Preservation of dried fruit causes the water content in the cells to decrease. Bacteria will experience dehydration. Aspirasi A+ SPM Bio Jaw 4th.indd 20 21/5/2024 9:19:08 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.

•J21• Aspirasi A+ SPM 2024: Biologi – Jawapan  6 D DNA terdiri daripada polimer yang panjang, mengandungi gula deoksiribosa dan dua rantai polinukleotida yang membentuk heliks ganda dua. Adenina berpasangan dengan timina. RNA terdiri daripada polimer yang pendek, mengandungi gula ribosa dan satu rantai polinukleotida. Adenina berpasangan dengan urasil DNA consists of a long polymer, contains deoxyribose sugar and two polynucleotide chains that form a double helix. Adenine pairs with thymine. RNA consists of a short polymer, contains ribose sugar and a single polynucleotide chain. Adenine pairs with uracil.  7 D Kapas mengandungi selulosa yang merupakan polimer polisakarida. Polisakarida melibatkan beratus-ratus monosakarida membentuk rantai molekul yang panjang. Cotton contains cellulose which is a polysaccharide polymer. Polysaccharides involve hundreds of monosaccharides forming long molecular chains.  8 A  9 B Anabolisme merujuk kepada proses sintesis molekul kompleks daripada molekul ringkas. Tindak balas ini menyerap tenaga. Anabolism refers to the process of synthesising complex molecules from simple molecules. This reaction absorbs energy. 10 D Pada suhu optimum, kadar tindak balas enzim menguraikan substrat kepada produk berlaku dengan lebih cepat. At optimum temperature, the rate of enzyme reaction to break down substrate into product occurs more quickly. 11 A Keju ialah lemak tepu kerana ia bersifat pepejal pada suhu bilik dan kebanyakannya berasal daripada haiwan. Cheese is a saturated fat because it is solid at room temperature and mostly are from animals. 12 B Replikasi DNA dan duplikasi kromosom berlaku semasa fasa S (sintesis DNA). DNA replication and chromosomal duplication takes place during the S phase (DNA synthesis). 13 B Proses metafasa dalam mitosis bermula apabila kromosom tersusun dalam satu barisan di satah khatulistiwa. The metaphase process in mitosis begins when the chromosomes are aligned at the equator. 14 D Dalam keadaan kurang aktif, katak menggunakan kulit yang lembap bagi membenarkan gas respirasi melarut ke dalamnya. Di bawah kulit, terdapat banyak jaringan kapilari darah untuk mengangkut gas respirasi. In their inactive state, frogs use moist skin to allow respiratory gases to dissolve into them. Under the skin, there is a large network of blood capillaries for transporting respiratory gases quickly. 15 B Emfisema menyebabkan alveolus hilang kekenyalan dan saiz bertambah. Dinding alveolus rosak, jumlah luas permukaannya berkurang dan pertukaran gas menjadi kurang efisien. Emphysema causes the loss of elasticity of the alveoli and increase in size. The walls of the alveoli are damaged, the total surface area is reduced and gaseous exchange becomes less efficient. 16 A Roti mengandungi kanji. Di mulut, amilase air liur menghidrolisis kanji menjadi maltosa. Bread contains starch. In the mouth, salivary amylase hydrolyses starch into maltose. 17 A Enzim erepsin menghidrolisis peptida kepada asid amino. Enzim pepsin menghidrolisis protein kepada polipetida. Enzim tripsin menghidrolisis polipeptida kepada peptida. Enzim laktase menghidrolisis laktosa kepada glukosa dan galaktosa. The erepsin enzyme hydrolyses peptides to amino acids. The pepsin enzyme hydrolyses proteins to polypeptides. Trypsin enzyme hydrolyses polypeptides to peptides. The lactase enzyme hydrolyses lactose to glucose and galactose. 18 A Jika bulimia nervosa berlaku secara berterusan dan tidak dirawat, pesakit akan mengalami dehidrasi, masalah nutrisi, penyakit kardiovaskular atau kerosakan ginjal. If bulimia nervosa continues and left untreated, the patient will experience dehydration, nutritional problems, cardiovascular disease or kidney damage. 19 B Dalam peredaran sistemik, darah dipam daripada jantung ke semua tisu badan (kecuali peparu) melalui aorta. In systemic circulation, blood is pumped from the heart to all body tissues (except lungs) via the aorta. 20 C Eosinofil membebaskan histamin yang melawan keradangan dalam tindak balas alahan. Eosinophils release histamine which fights inflammation in allergic reactions. 21 D Anti-A dan anti-B merujuk kepada antibodi. Jika penggumpalan berlaku dalam ujian darah anti-A, sampel darah tergolong dalam kumpulan darah A. Anti-A and anti-B refer to antibodies. If agglutination occurs in an anti-A blood test, the blood sample belongs to blood group A. 22 A Z, (nodus limfa) menghasilkan dan menyimpan banyak limfosit yang terlibat dalam penghasilan antibodi dalam melawan jangkitan. Z, (lymph node) produces and stores many lymphocytes that are involved in the production of antibodies against infection. 23 C Tindakan antibodi terhadap antigen merupakan barisan pertahanan ketiga. The action of antibodies against antigens is the third line of defense. 24 C Neuron geganti terdapat dalam jirim kelabu sistem saraf pusat untuk menghubungkan neuron deria dan neuron motor. Relay neurone is found in the grey matter of the central nervous system to connect sensory neurone and motor neurone. 25 A Pemvasodilatan atau pemvasocerutan otot licin arteri serta pengecutan atau pengenduran otot kardium jantung berlaku untuk mengembalikan tekanan darah kembali ke julat normal. Vasodilation or vasoconstriction of smooth muscles arteries and contraction or relaxation of the cardiac muscle occurs to return blood pressure back to its normal range. Aspirasi A+ SPM Bio Jaw 4th.indd 21 21/5/2024 9:19:08 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.