PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Jadual Rekod Pentaksiran Bilik Darjah Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR (Semakan) Tahun 1 UNIT 1 : Seni Bermula di Sini LK1 – LK4 UNIT 2 : Jari Menari, Warna Berseri LK5 – LK7 UNIT 3 : La La La Bonekaku Bernyanyi LK8 – LK12 UNIT 4 : Cantik Batik LK13 – LK20 UNIT 5 : Tik Tok Tik, Lukis di Udara LK21 – LK26 UNIT 6 : Satu, Dua, Tiga Dayung! LK27 – LK30 UNIT 7 : Detektif Jalinan Menyiasat LK31 – LK34 UNIT 8 : Lari Sang Tikus, Lari! LK35 – LK37 UNIT 9 : Serupa Tapi Tidak Sama LK38 – LK45 UNIT 10 : Renjis, Percik, Ikut Irama LK46 – LK54 UNIT 11 : Hias Diri, Ikut Menari LK55 – LK58 Kandungan Lem PBD MuzikKSSR Th1_Kan_vim3p(2024).indd 1 9/8/2023 4:42:13 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 1 TP 1 2 3 4 5 6 SP 1.2.1 Mengenal, memahami dan membezakan pic tinggi dan pic rendah. Standard Kandungan: 1.2 Elemen Seni Muzik Lembaran Kerja 1 Halaman Buku Teks: 4 Unit 1 Seni Bermula di Sini Nama: Kelas: Tarikh: Tin berisi pasir Pic tinggi Pic rendah Pic tinggi Pic rendah Tin kosong Ketuk objek-objek di bawah untuk menghasilkan pic yang berlainan. Objek yang manakah menghasilkan pic rendah atau pic tinggi? Lorekkan jawapan anda. Gelas kosong Pic tinggi Pic rendah Pic tinggi Pic rendah Gelas berisi air 1 2 3 4 Lem PBD MuzikKSSR Th1_U1-U5(2024).indd 1 6/9/2023 8:04:37 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 2 3 TP 1 2 3 4 5 6 Adakah haiwan di bawah menghasilkan pergerakan yang cepat atau lambat? Bulatkan jawapan kamu. Standard Kandungan: 2.2 Kemahiran Seni Muzik Lembaran Kerja 2 Halaman Buku Teks: 5 Unit 1 Seni Bermula di Sini Nama: Kelas: Tarikh: SP 2.2.3 Bernyanyi mengikut tempo. Cepat Lambat Siput Cepat Lambat Kuda Cepat Lambat Arnab Cepat Lambat Kura-kura Cepat Lambat Burung helang Cepat Lambat Ulat beluncas 3 4 5 6 1 2 Lem PBD MuzikKSSR Th1_U1-U5(2024).indd 2 6/9/2023 8:04:41 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 2 3 TP 1 2 3 4 5 6 Tepuk tangan sambil menyanyi lagu di bawah mengikut tempo. Standard Kandungan: 2.2 Kemahiran Seni Muzik Lembaran Kerja 3 Halaman Buku Teks: 5 Unit 1 Seni Bermula di Sini Nama: Kelas: Tarikh: Didik Hibur Cepat dan Lambat Ku – da ber – la – ri ce– pat se – ka – li Si – put me – ngeng – – sot Lam – bat se – ka – li Pilih jawapan yang betul. Bagaimanakah kuda berlari? Kuda berlari dengan sekali. Lambat Cepat Bagaimanakah siput mengensot? Siput mengensot dengan sekali. Lambat Cepat SP 2.2.3 Bernyanyi mengikut tempo. 1 2 Lem PBD MuzikKSSR Th1_U1-U5(2024).indd 3 6/9/2023 8:04:42 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 4 5 TP 1 2 3 4 5 6 Standard Kandungan: 2.2 Kemahiran Seni Muzik Lembaran Kerja 4 Halaman Buku Teks: 5 Unit 1 Seni Bermula di Sini Nama: Kelas: Tarikh: Didik Hibur Tepuk tangan sambil menyanyi lagu Cepat dan Lambat mengikut tempo. Cepat dan lambat, Oh tempo! Cepat macam kuda berlari Lambat macam Sang Siput Tempo cepat dan tempo lambat Cepat dan Lambat SP 2.2.3 Bernyanyi mengikut tempo. Lem PBD MuzikKSSR Th1_U1-U5(2024).indd 4 6/9/2023 8:04:46 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 4 5 TP 1 2 3 4 5 6 Lakukan senaman di bawah sambil mengajuk suara daripada pic terendah kepada pic tertinggi. SP 2.2.2 Bernyanyi dengan pic yang betul. Susun pergerakan-pergerakan berikut dalam turutan daripada pic terendah kepada pic tertinggi. Standard Kandungan: 2.2 Kemahiran Seni Muzik Lembaran Kerja 5 Halaman Buku Teks: 10 Unit 2 Jari Menari, Warna Berseri Nama: Kelas: Tarikh: Bongkokkan badan; sentuh lantai dengan hujung jari. Bongkokkan badan; sentuh lutut dengan tangan. Berdiri tegak; cekak pinggang dengan tangan. Berdiri tegak; sentuh bahu dengan tangan. Jengketkan kaki; luruskan tangan setinggi yang boleh! 3 1 4 5 2 Lem PBD MuzikKSSR Th1_U1-U5(2024).indd 5 6/9/2023 8:04:49 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 6 7 TP 1 2 3 4 5 6 Standard Kandungan: 2.2 Kemahiran Seni Muzik Lembaran Kerja 6 Halaman Buku Teks: 10 Unit 2 Jari Menari, Warna Berseri Nama: Kelas: Tarikh: Nyanyikan lagu di bawah sambil melakukan pergerakan mengikut pic. Isi tempat kosong dengan perkataan yang betul. SP 2.2.2 Bernyanyi dengan pic yang betul. Pic rendah Sentuh lantai dengan hujung jari. Pic tinggi Jengketkan kaki dan luruskan tangan setinggi yang boleh. Didik Pic Rendah dan Pic Tinggi Hibur Sentuh lantai; pic rendah . Angkat tangan; pic tinggi . Isi tempat kosong dengan perkataan yang betul. Me – nya – nyi me – ngi – kut pic pic ren – dah dan pic ting – gi, Sen – tuh lan – tai pic ren – dah, Ang – kat ta – ngan pic ting – gi. 1 2 Lem PBD MuzikKSSR Th1_U1-U5(2024).indd 6 6/9/2023 8:05:07 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 6 7 TP 1 2 3 4 5 6 SP 2.2.1 Bernyanyi dengan sebutan yang betul. Guru kamu akan membimbing kamu menyebut perkataan di bawah. Dengar dan ajuk setiap perkataan dengan sebutan yang betul. Sekarang, nyanyikan lagu berikut dengan sebutan dan pic yang betul. Ja – ri – ku me – na – ri, Me – na – ri me – ngi – kut pic, Ja – ri – ku ca – pai si – ling, Ku – nya – nyi pic ting – gi, Ja – ri – ku sen – tuh lan – tai Ku – nya – nyi pic ren – dah. Standard Kandungan: Modul 2.2 Kemahiran Seni Muzik Lembaran Kerja 7 Halaman Buku Teks: 11 Unit 2 Jari Menari, Warna Berseri Nama: Kelas: Tarikh: Jari Menari Didik Hibur capai jari ku nyanyi lantai menari mengikut pic rendah sentuh siling tinggi Lem PBD MuzikKSSR Th1_U1-U5(2024).indd 7 6/9/2023 8:05:09 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 8 9 TP 1 2 3 4 5 6 Standard Kandungan: Modul 1.2 Elemen Seni Muzik Lembaran Kerja 8 Halaman Buku Teks: 16 Unit 3 La La La Bonekaku Bernyanyi Nama: Kelas: Tarikh: Haiwan yang manakah mengeluarkan bunyi kuat, lembut atau tidak berbunyi langsung? Lorekkan simbol dinamik yang betul bagi bunyi yang dihasilkan oleh setiap haiwan. SP 1.2.2 Mengenal, memahami dan membezakan dinamik kuat dan dinamik lembut. Contoh Example Harimau Senyap Lembut Kuat Tikus Anjing Senyap Lembut Kuat 2 Senyap Lembut Kuat Burung 4 Senyap Lembut Ayam jantan Kuat 6 Senyap Lembut Cacing tanah Kuat 3 Senyap Lembut Kuat 1 Senyap Lembut Semut Kuat 5 Lem PBD MuzikKSSR Th1_U1-U5(2024).indd 8 6/9/2023 8:05:12 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 8 9 TP 1 2 3 4 5 6 SP 1.2.2 Mengenal, memahami dan membezakan dinamik kuat dan dinamik lembut. Nyanyikan lagu di bawah dengan dinamik yang sesuai. Apakah dinamik Pak Belang dan Sang Tikus? Bulatkan jawapan kamu. Standard Kandungan: Modul 1.2 Elemen Seni Muzik Lembaran Kerja 9 Halaman Buku Teks: 16 Unit 3 La La La Bonekaku Bernyanyi Nama: Kelas: Tarikh: Pak Belang dan Sang Tikus Didik Hibur Pak Be – lang me – nga – um di – na – mik ku – at Sang Ti – kus ter – de – ngar ha – ti ber – de – bar Aum! Aum! Aum! Aum! Sang Ti – kus ber – de – cit di – na – mik lem – but Pak Be – lang ter – ti – dur lang–sung tak de – ngar Cit! Cit! Cit! Cit! Dinamik kuat Dinamik lembut Dinamik kuat Dinamik lembut 2 1 Lem PBD MuzikKSSR Th1_U1-U5(2024).indd 9 6/9/2023 8:05:13 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 10 11 TP 1 2 3 4 5 6 SP 1.2.2 Mengenal, memahami dan membezakan dinamik kuat dan dinamik lembut. Gunakan pembaris untuk mengetuk objek di bawah. Adakah bunyi yang dihasilkan kuat atau lembut? Lukis simbol dinamik yang sesuai. Standard Kandungan: Modul 1.2 Elemen Seni Muzik Lembaran Kerja 10 Halaman Buku Teks: 17 Unit 3 La La La Bonekaku Bernyanyi Nama: Kelas: Tarikh: Tahap Penguasaan: TP1,TP2 Beg sekolah Meja kayu Kerusi kayu Sehelai kertas tisu Kasut sekolah Rak buku 2 1 3 4 5 6 Objek Ikon dinamik 1 2 3 4 5 6 Lem PBD MuzikKSSR Th1_U1-U5(2024).indd 10 6/9/2023 8:05:15 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 10 11 TP 1 2 3 4 5 6 SP 1.2.2 Mengenal, memahami dan membezakan dinamik kuat dan dinamik lembut. Suara manusia hebat sekali. Apakah dinamik yang dihasilkan apabila kamu berbisik atau ketawa? Lorekkan simbol dinamik yang betul. Standard Kandungan: Modul 1.2 Elemen Seni Muzik Lembaran Kerja 11 Halaman Buku Teks: 18 Unit 3 La La La Bonekaku Bernyanyi Nama: Kelas: Tarikh: Suaraku Hebat Didik Hibur Sekarang, mari kita nyanyikan lagu di bawah dengan dinamik yang sesuai. Lembut Kuat Lembut Kuat Sua – ra – ku he – bat, sua – ra – ku u – nik Ku – ber – bi – sik la – la – la di – na – mik lem – but Ku – ke – ta – wa ha – ha – ha di – na – mik ku – at Berbisik Ketawa 1 2 Lem PBD MuzikKSSR Th1_U1-U5(2024).indd 11 6/9/2023 8:05:16 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 12 13 TP 1 2 3 4 5 6 Teliti corak susunan kad dinamik di bawah. Cuba sebut ‘La’ mengikut kad dinamik tersebut. SP 1.2.2 Mengenal, memahami dan membezakan dinamik kuat dan dinamik lembut. Standard Kandungan: Modul 1.2 Elemen Seni Muzik Lembaran Kerja 12 Halaman Buku Teks: 19 Unit 3 La La La Bonekaku Bernyanyi Nama: Kelas: Tarikh: 1 2 3 4 5 6 Lem PBD MuzikKSSR Th1_U1-U5(2024).indd 12 6/9/2023 8:05:18 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 12 13 TP 1 2 3 4 5 6 Guru kamu akan memainkan beberapa alat perkusi. Cuba kamu ajuk bunyi yang dihasilkan dan isi tempat kosong dengan huruf yang betul. k a s t a n e t tak-tak-tak-tak K a y u t i k t o k tik-tok-tik-tok k e r i n c ting-ting-ting-ting i n g k o m p pak-bung-pak-bung a n g l o c e n cing-cing-cing-cing g SP 3.2.1 Menghasilkan pelbagai bunyi. Standard Kandungan: 3.2 Muzik Lembaran Kerja 13 Halaman Buku Teks: 24 Unit 4 Cantik Batik Nama: Kelas: Tarikh: 1 2 3 4 5 Lem PBD MuzikKSSR Th1_U1-U5(2024).indd 13 6/9/2023 8:05:20 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 14 15 TP 1 2 3 4 5 6 Standard Kandungan: 3.2 Muzik Lembaran Kerja 14 Halaman Buku Teks: 24 Unit 4 Cantik Batik Nama: Kelas: Tarikh: SP 3.2.1 Menghasilkan pelbagai bunyi. Suaikan perkusi badan berikut. 1 2 3 4 5 Ketuk hujung jari di atas meja Tepuk paha Tepuk tangan Hentak kaki Petik jari Lem PBD MuzikKSSR Th1_U1-U5(2024).indd 14 6/9/2023 8:05:34 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 14 15 TP 1 2 3 4 5 6 2 3 4 Pejamkan mata kamu. Guru kamu akan menghasilkan beberapa bunyi perkusi badan. Cuba kamu teka jenis perkusi badan yang dihasilkan. Contoh pertama sudah diberi. Dengar dan teka bunyi perkusi badan lain yang dihasilkan. Seterusnya, tulis nombor mengikut urutan bunyi perkusi badan yang didengar pada ruangan yang disediakan. SP 3.2.1 Menghasilkan pelbagai bunyi. Ketuk hujung jari di atas meja Petik jari Hentak kaki 1 Tepuk paha Tepuk tangan Standard Kandungan: 3.2 Muzik Lembaran Kerja 15 Halaman Buku Teks: 24 Unit 4 Cantik Batik Nama: Kelas: Tarikh: Didik Hibur Contoh Example Contoh Lem PBD MuzikKSSR Th1_U1-U5(2024).indd 15 6/9/2023 8:05:40 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 16 17 TP 1 2 3 4 5 6 Guru kamu akan menghasilkan bunyi perkusi badan terlebih dahulu. Selepas itu, giliran kamu pula. Adakah kamu berjaya menghasilkan bunyi perkusi badan mengikut detik seperti guru kamu? SP 3.2.1 Menghasilkan pelbagai bunyi. Standard Kandungan: 3.2 Muzik Lembaran Kerja 16 Halaman Buku Teks: 24 Unit 4 Cantik Batik Nama: Kelas: Tarikh: Didik Hibur 1 2 3 4 6 5 Lem PBD MuzikKSSR Th1_U1-U5(2024).indd 16 6/9/2023 8:06:00 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 16 17 TP 1 2 3 4 5 6 Pernahkah kamu melihat alat di bawah? 1 Alat ini dinamakan m e t r o n o m . 2 Alat ini digunakan untuk mengukur . A pic B tempo C dinamik SP 3.2.1 Menghasilkan pelbagai bunyi. Standard Kandungan: 3.2 Muzik Lembaran Kerja 17 Halaman Buku Teks: 25 Unit 4 Cantik Batik Nama: Kelas: Tarikh: 1 Guru kamu akan memainkan metronom. Dengar dengan teliti detik metronom tersebut. 2 Mainkan perkusi badan berikut mengikut tempo metronom. PdPc PdPc Aktiviti PAK-21 Aktiviti PAK-21 PAK-21 PdPc 1 2 Lem PBD MuzikKSSR Th1_U1-U5(2024).indd 17 6/9/2023 8:06:05 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 18 19 TP 1 2 3 4 5 6 SP 1.2.3 Mengenal, memahami dan membezakan warna ton suara dan alat muzik. Kita boleh menggunakan suara kita untuk menghasilkan warna ton yang berbeza. Cuba aktiviti di bawah. Jerit dengan sekuat hati kamu Bisik ayat ini di telinga kawan kamu Tanya seorang murid soalan berikut Seorang murid lelaki menjawab Seorang murid perempuan menjawab Panggil nama kawan kamu Standard Kandungan: 1.2 Elemen Seni Muzik Lembaran Kerja 18 Halaman Buku Teks: 26 Unit 4 Cantik Batik Nama: Kelas: Tarikh: Suara murid perempuan Suara bercakap Suara berbisik Suara memanggil Suara menjerit Suara murid lelaki Tolong! Tolong! Shhh… Jangan bising. “Siapakah nama kamu? Nama saya . Nama saya . Yusof! 1 2 3 4 6 5 Lem PBD MuzikKSSR Th1_U1-U5(2024).indd 18 6/9/2023 8:06:10 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 18 19 TP 1 2 3 4 5 6 SP 1.2.3 Mengenal, memahami dan membezakan warna ton suara dan alat muzik. Standard Kandungan: 1.2 Elemen Seni Muzik Lembaran Kerja 19 Halaman Buku Teks: 26 Unit 4 Cantik Batik Nama: Kelas: Tarikh: Tanpa melihat, cuba kamu mengecam alat perkusi yang dimainkan. Tulis nombor mengikut urutan alat perkusi yang dimainkan pada ruangan yang disediakan. Kastanet 5 Kayu tik-tok 2 Kerincing 4 Loceng 3 Kompang 1 1 2 3 4 5 Lem PBD MuzikKSSR Th1_U1-U5(2024).indd 19 6/9/2023 8:06:13 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 20 21 TP 1 2 3 4 5 6 Nyanyikan lagu di bawah menggunakan ton suara yang betul. War – na ton War – na ton ber – be – za be – za; Ku – je – rit se – ku – at ha – ti “Hey! Hey!” Sua – ra men – je – rit Ku ju – ga bo – leh ber – bi – sik “Shh… Shh…” Sua – ra ber – bi – sik War – na ton War – na ton ber – be – za be – za; SP 1.2.3 Mengenal, memahami dan membezakan warna ton suara dan alat muzik. ton War na ton ber be za be za; Standard Kandungan: 1.2 Elemen Seni Muzik Lembaran Kerja 20 Halaman Buku Teks: 27 Unit 4 Cantik Batik Nama: Kelas: Tarikh: Didik Hibur Warna Ton Lem PBD MuzikKSSR Th1_U1-U5(2024).indd 20 6/9/2023 8:06:16 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 20 21 TP 1 2 3 4 5 6 SP 2.2.8 Membuat pergerakan berdasarkan lirik lagu. Apakah nama pergerakan-pergerakan berikut? Isi tempat kosong dengan pilihan jawapan yang diberi. Standard Kandungan: 2.2 Kemahiran Seni Muzik Lembaran Kerja 21 Halaman Buku Teks: 32 Unit 5 Tik Tok Tik, Lukis di Udara Nama: Kelas: Tarikh: Jengketkan kaki Tunduk kepala Tepuk tangan Jalan setempat Berdiri tegak Lompat tinggi-tinggi Luruskan tangan Dongak kepala 1 2 3 4 5 6 7 8 Tepuk tangan Dongak kepala Tunduk kepala Berdiri tegak Jalan setempat Lompat tinggi-tinggi Luruskan tangan Jengketkan kaki Lem PBD MuzikKSSR Th1_U1-U5(2024).indd 21 6/9/2023 8:06:20 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 22 23 TP 1 2 3 4 5 6 SP 2.2.8 Membuat pergerakan berdasarkan lirik lagu. Baca lirik lagu Senaman Pagi sambil bergerak mengikut lirik. Selepas itu, nyanyikan lagu ini sambil membuat pergerakan. Standard Kandungan: 2.2 Kemahiran Seni Muzik Lembaran Kerja 22 Halaman Buku Teks: 33 Unit 5 Tik Tok Tik, Lukis di Udara Nama: Kelas: Tarikh: Senaman Pagi Ber – di – ri te – gak dan ja – lan se – tem – pat Lom – pat ting – gi ting – gi te – puk se – ka – li Pu – sing ke ki – ri dan pu – sing ke ka – nan Lu – rus – kan ta – ngan dan jeng – ket – kan ka – ki Lem PBD MuzikKSSR Th1_U1-U5(2024).indd 22 6/9/2023 8:06:24 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 22 23 TP 1 2 3 4 5 6 SP 2.2.7 Memainkan alat perkusi berdasarkan skor ikon. Adakah kamu tahu cara yang betul untuk memainkan alat perkusi di bawah? Mari kita belajar bersama-sama. SP 2.2.4 Memainkan alat perkusi mengikut tempo. Ketuk kastanet menggunakan hujung jari tangan yang satu lagi • Ketuk bongkah kayu pada bahagian kanan dan kiri secara bergilirgilir • Tangan yang satu lagi mengetuk pergelangan tangan yang memegang loceng • Pegang kayu tik-tok menggunakan satu tangan • Tangan yang satu lagi memegang alat pemalu atau batang pengetuk • Genggam bingkai loceng menggunakan satu tangan • Sarungkan tali kastanet pada jari tengah satu tangan • Kastanet berada di atas tapak tangan dalam keadaan selesa Standard Kandungan: 2.2 Kemahiran Seni Muzik Lembaran Kerja 23 Halaman Buku Teks: 34 Unit 5 Tik Tok Tik, Lukis di Udara Nama: Kelas: Tarikh: 1 3 2 Lem PBD MuzikKSSR Th1_U1-U5(2024).indd 23 6/9/2023 8:06:27 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 24 25 TP 1 2 3 4 5 6 Sebelum kamu bermain alat perkusi, belajar dahulu lagu di bawah. Nyanyikan lagu tersebut mengikut detik dalam tempo yang sesuai. SP 2.2.3 Bernyanyi mengikut tempo. Ka – yu tik – tok tik – tok tik – tok Bun – yi lo – ceng cing cing cing cing Oh, kas – ta – net tak tak tak tak Tik – tok cing cing tak tak tak Standard Kandungan: 2.2 Kemahiran Seni Muzik Lembaran Kerja 24 Halaman Buku Teks: 35 Unit 5 Tik Tok Tik, Lukis di Udara Nama: Kelas: Tarikh: Didik Hibur Tik-tok! Cing, Cing! Tak, tak, tak! Warnakan alat perkusi berikut: kayu tik-tok – kuning, kastanet – merah dan loceng – biru. Lem PBD MuzikKSSR Th1_U1-U5(2024).indd 24 6/9/2023 8:06:31 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 24 25 TP 1 2 3 4 5 6 SP 3.2.1 Menghasilkan pelbagai bunyi Standard Kandungan: 3.2 Muzik Lembaran Kerja 25 Halaman Buku Teks: 35 Unit 5 Tik Tok Tik, Lukis di Udara Nama: Kelas: Tarikh: Suaikan setiap alat perkusi berikut dengan bunyi yang dihasilkan. tak-tak-tak-tak cing-cing-cing-cing tik-tok-tik-tok ting-ting-ting-ting 1 2 3 4 Lem PBD MuzikKSSR Th1_U1-U5(2024).indd 25 6/9/2023 8:06:32 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 26 TP 1 2 3 4 5 6 Nyanyikan lagu di bawah sambil bermain alat perkusi mengikut tempo berdasarkan skor ikon berikut. Standard Kandungan: 2.2 Kemahiran Seni Muzik Lembaran Kerja 26 Halaman Buku Teks: 35 Unit 5 Tik Tok Tik, Lukis di Udara Nama: Kelas: Tarikh: Didik Hibur 1 2 3 4 5 6 7 8 Ka yu tik tok tik tok tik tok Bun yi lo ceng cing cing cing cing Oh kas ta net tak tak tak tak tik tok cing cing tak tak tak SP 2.2.7 Memainkan alat perkusi berdasarkan skor ikon. SP 2.2.4 Memainkan alat perkusi mengikut tempo. Lem PBD MuzikKSSR Th1_U1-U5(2024).indd 26 6/9/2023 8:06:42 AM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 TP 1 2 3 4 5 6 27 Mari kita nyanyikan lagu di bawah bersama-sama. SP 2.2.3 Bernyanyi mengikut tempo. Men – yu – su – ri air su – ngai, I – kan ke – cil dan be – sar. Se – la – mat sam – pai ru – mah. Da – yung sam – pan ke mua – ra, 1. Men – ca – ri – ca – ri i – kan, 2. Ki – ri ka – nan ku da – yung, Standard Kandungan: 2.2 Kemahiran Seni Muzik Lembaran Kerja 27 Halaman Buku Teks: 40 Unit 6 Satu, Dua, Tiga, Dayung! Nama: Kelas: Tarikh: Didik Hibur Dayung Sampan Lem PBD MuzikKSSR Th1_U6-U11(2024).indd 27 5/9/2023 4:48:37 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 TP 1 2 3 4 5 6 28 29 Berikut ialah cadangan pergerakan untuk lagu Dayung Sampan. Cuba setiap pergerakan. Bincang bersama rakanrakan kamu, frasa lagu yang mana sesuai dipadankan dengan setiap pergerakan. Bulatkan jawapan kamu. SP 2.2.9 Membuat pergerakan berdasarkan detik lagu. Standard Kandungan: 2.2 Kemahiran Seni Muzik Lembaran Kerja 28 Halaman Buku Teks: 41 Unit 6 Satu, Dua, Tiga, Dayung! Nama: Kelas: Tarikh: A Sampai rumah B Dayung sampan A Air sungai B Dayung sampan A Mencari B Muara A Sampan B Ikan A Kecil B Besar A Kecil B Besar Didik Hibur 1 2 3 4 5 6 Lem PBD MuzikKSSR Th1_U6-U11(2024).indd 28 5/9/2023 4:48:41 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 TP 1 2 3 4 5 6 28 29 Mari kita berlatih bermain kastanet mengikut detik. Ikon kastanet besar bermakna tekanan yang kuat harus diberikan pada detik tersebut. Ikon kastanet kecil pula bermakna tekanan yang lembut harus diberikan pada detik tersebut. SP 2.2.5 Memainkan alat perkusi mengikut detik lagu. 2 Berikan tekanan kuat pada detik satu. 1 Berikan tekanan kuat pada setiap detik. 3 Berikan tekanan kuat pada detik satu dan tiga. 4 Berikan tekanan kuat pada detik satu dan dua. Standard Kandungan: 2.2 Kemahiran Seni Muzik Lembaran Kerja 29 Halaman Buku Teks: 42 Unit 6 Satu, Dua, Tiga, Dayung! Nama: Kelas: Tarikh: 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 Warnakan setiap ikon kastanet yang diberi tekanan kuat. Lem PBD MuzikKSSR Th1_U6-U11(2024).indd 29 5/9/2023 4:48:49 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 TP 1 2 3 4 5 6 30 31 Sudahkah kamu bersedia untuk menyanyikan lagu Dayung Sampan sambil bermain kastanet? Lihat skor ikon di bawah. Berikan tekanan kuat pada detik satu dan tiga. Da yung sam pan ke mua ra Me nyu su ri air su ngai 1. Men 2. Ki ca ri ri ka ca nan ri ku i da kan yung 1. I 2. Se kan la be mat sar sam dan pai ke ru cil mah SP 2.2.5 Memainkan alat perkusi mengikut detik lagu. Standard Kandungan: 2.2 Kemahiran Seni Muzik Lembaran Kerja 30 Halaman Buku Teks: 43 Unit 6 Satu, Dua, Tiga, Dayung! Nama: Kelas: Tarikh: Warnakan setiap ikon kastanet yang diberi tekanan kuat. Didik Hibur Lem PBD MuzikKSSR Th1_U6-U11(2024).indd 30 5/9/2023 4:49:04 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 TP 1 2 3 4 5 6 30 31 Mari kita berlatih menyebut huruf vokal a, e, i, o, u dengan menyanyikan lagu di bawah. SP 2.2.1 Bernyanyi dengan sebutan yang betul. a e i o u u u Ku bu – ka mu – lut nya – nyi a e i o u u u Se – but – tan mes – ti je – las Standard Kandungan: 2.2 Kemahiran Seni Muzik Lembaran Kerja 31 Halaman Buku Teks: 50 Unit 7 Detektif Jalinan Menyiasat Nama: Kelas: Tarikh: a, e, i, o, u Didik Hibur Lem PBD MuzikKSSR Th1_U6-U11(2024).indd 31 5/9/2023 4:49:06 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 TP 1 2 3 4 5 6 32 33 Suaikan huruf awalan yang betul bagi setiap objek yang ditunjukkan di bawah. Selepas itu, sebut setiap huruf awalan tersebut dengan sebutan yang jelas. SP 2.2.1 Bernyanyi dengan sebutan yang betul. a e i o u Standard Kandungan: 2.2 Kemahiran Seni Muzik Lembaran Kerja 32 Halaman Buku Teks: 51 Unit 7 Detektif Jalinan Menyiasat Nama: Kelas: Tarikh: 2 1 3 4 5 Lem PBD MuzikKSSR Th1_U6-U11(2024).indd 32 5/9/2023 4:49:06 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 TP 1 2 3 4 5 6 32 33 Mari kita lakukan setiap pergerakan di bawah sambil beryanyi dengan pic yang betul. Pic mendatar Nyanyikan suku kata ‘la’ dengan pic mendatar. Pic menaik Nyanyikan suku kata ‘li’ dengan pic menaik. li li li li li Pic menurun Nyanyikan suku kata ‘lu’ dengan pic menurun. lu lu lu lu lu SP 2.2.2 Bernyanyi dengan pic yang betul. la la la la la Standard Kandungan: 2.2 Kemahiran Seni Muzik Lembaran Kerja 33 Halaman Buku Teks: 52 – 53 Unit 7 Detektif Jalinan Menyiasat Nama: Kelas: Tarikh: Didik Hibur 1 3 2 Lem PBD MuzikKSSR Th1_U6-U11(2024).indd 33 5/9/2023 4:49:09 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 TP 1 2 3 4 5 6 34 35 Bulatkan jawapan anda Standard Kandungan: 2.2 Kemahiran Seni Muzik Lembaran Kerja 34 Halaman Buku Teks: 52 – 53 Unit 7 Detektif Jalinan Menyiasat Nama: Kelas: Tarikh: SP 2.2.2 Bernyanyi dengan pic yang betul. Antara berikut, pergerakan yang manakah menandakan pic lebih rendah? 1 A B Antara berikut, pergerakan yang manakah menandakan pic lebih rendah? 2 3 Antara berikut, pergerakan yang manakah menandakan pic lebih tinggi? 4 Antara berikut, pergerakan yang manakah menandakan pic lebih rendah? 5 Antara berikut, pergerakan yang manakah menandakan pic lebih tinggi? A B A B A B A B Lem PBD MuzikKSSR Th1_U6-U11(2024).indd 34 5/9/2023 4:49:12 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 TP 1 2 3 4 5 6 34 35 Nyanyikan lagu di bawah mengikut tempo cepat. Lima ekor tikus lari, larikan diri; Seekor tertinggal lalu disambar helang. Empat ekor tikus lari, larikan diri; Seekor tertinggal lalu disambar helang. Tiga ekor tikus lari, larikan diri; Seekor tertinggal lalu disambar helang. Dua ekor tikus lari, larikan diri; Seekor tertinggal lalu disambar helang. Tikus terakhir juga disambar Sang Helang. Semua tikus kini sudah dimakan helang. SP 2.2.3 Bernyanyi mengikut tempo. Standard Kandungan: 2.2 Kemahiran Seni Muzik Lembaran Kerja 35 Halaman Buku Teks: 58 – 59 Unit 8 Lari Sang Tikus, Lari! Nama: Kelas: Tarikh: Didik Hibur Tikus dan Helang Lirik lagu Tikus dan Helang Lem PBD MuzikKSSR Th1_U6-U11(2024).indd 35 5/9/2023 4:49:13 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 TP 1 2 3 4 5 6 36 37 SP 2.2.10 Membuat pergerakan mengikut tempo. Mari kita belajar berkawad mengikut tempo. li ma e kor ti kus la ri la ri kan di ri – – – se e kor ter ting gal la lu di sam bar he lang – – – Sudahkah kamu bersedia untuk bernyanyi sambil berkawad mengikut tempo? Cuba dengan lagu Tikus dan Helang yang sudah kamu pelajari dalam aktiviti sebelumnya. • Angkat kaki kanan ke hadapan • Bengkokkan lutut kanan • Tangan kanan dihayun ke belakang, manakala tangan kiri ke hadapan • Angkat kaki kiri ke hadapan • Bengkokkan lutut kiri • Tangan kiri dihayun ke belakang, manakala tangan kanan ke hadapan Angkat kaki kanan Bengkokkan lutut Tangan kanan dihayun 36 Standard Kandungan: 2.2 Kemahiran Seni Muzik Lembaran Kerja 36 Halaman Buku Teks: 60 Unit 8 Lari Sang Tikus, Lari! Nama: Kelas: Tarikh: Didik Hibur Lem PBD MuzikKSSR Th1_U6-U11(2024).indd 36 5/9/2023 4:49:20 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 TP 1 2 3 4 5 6 36 3736 SP 2.2.10 Membuat pergerakan mengikut tempo. Standard Kandungan: 2.2 Kemahiran Seni Muzik Lembaran Kerja 37 Halaman Buku Teks: 61 Unit 8 Lari Sang Tikus, Lari! Nama: Kelas: Tarikh: Guru kamu akan membimbing semua murid di dalam kelas untuk bermain Permainan Tikus dan Helang berdasarkan panduan di bawah. 1 Seorang murid akan dipilih menjadi helang, manakala murid yang lain menjadi tikus. 2 Kesemua murid yang menjadi tikus akan berdiri dalam bulatan yang besar. 3 Murid yang menjadi helang akan berdiri di tengahtengah bulatan. 4 Murid yang menjadi tikus akan berkawad mengikut arah pusingan jam sambil bernyanyi mengikut tempo. 5 Murid yang menjadi helang pula berkawad setempat di tengah-tengah bulatan. 6 Sesudah selesai menyanyi satu rangkap lagu, helang akan ‘terbang’ dan menyambar mana-mana murid yang menjadi tikus. 7 Murid yang menjadi tikus akan cuba berlari untuk menyelamatkan diri. 8 Tikus yang tertangkap akan berada di luar bulatan. 9 Permainan diteruskan dengan tikus yang lain kembali ke dalam bulatan. Ulang nyanyian sambil berkawad mengikut tempo. 10 Permainan tamat apabila lima ekor tikus berjaya ditangkap. PdPc PdPc Aktiviti PAK-21 Aktiviti PAK-21 PAK-21 PdPc Didik Hibur Lem PBD MuzikKSSR Th1_U6-U11(2024).indd 37 5/9/2023 4:49:21 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 TP 1 2 3 4 5 6 38 39 Sebelum kita menyanyikan lagu di bawah, terlebih dahulu mari kita berlatih mengajuk bunyi krik, krok dan tuk mengikut detik berikut: SP 2.2.1 Bernyanyi dengan sebutan yang betul. 1 2 3 4 krik krik krik krik krok krok krok krok tuk tuk tuk tuk Ceng – ke – rik me – nge – rik krik krik krik Bu – rung be – la – tuk tuk tuk tuk tuk Ka – tak me – ngu – ak krok krok krok krok Tuk tuk tuk tuk krik krok krik krok tuk Standard Kandungan: 2.2 Kemahiran Seni Muzik Lembaran Kerja 38 Halaman Buku Teks: 66 Unit 9 Serupa Tapi Tidak Sama Nama: Kelas: Tarikh: Didik Hibur Didik Hibur Krik, Krok, Tuk! Lem PBD MuzikKSSR Th1_U6-U11(2024).indd 38 5/9/2023 4:49:24 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 TP 1 2 3 4 5 6 38 39 Kita dikelilingi pelbagai objek yang dapat menghasilkan bunyi yang menakjubkan. Tahukah kamu yang kita dapat menghasilkan sekurang-kurangnya tiga bunyi yang berlainan hanya dengan sebatang pensel dan sebuah botol plastik? SP 2.2.6 Memainkan alat perkusi mengikut corak irama melodi. Standard Kandungan: 2.2 Kemahiran Seni Muzik Lembaran Kerja 39 Halaman Buku Teks: 67 Unit 9 Serupa Tapi Tidak Sama Nama: Kelas: Tarikh: Gunakan hujung pensel untuk mengerik penutup botol. Apakah bunyi yang terhasil? krik-krik-krik Bunyi krik-krik-krik serupa bunyi cengkerik, tetapi tidak sama! 1 Gunakan pensel untuk mengerik badan botol. Apakah bunyi yang terhasil? krok-krok-krok Bunyi krok-krok-krok serupa bunyi katak menguak, tetapi tidak sama! 2 Gunakan pensel untuk mengetuk badan botol plastik. Apakah bunyi yang terhasil? tuk-tuk-tuk Bunyi tuk-tuk-tuk serupa bunyi burung belatuk, tetapi tidak sama! 3 Lem PBD MuzikKSSR Th1_U6-U11(2024).indd 39 5/9/2023 4:49:28 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 TP 1 2 3 4 5 6 40 41 Hasilkan bunyi dengan sebatang pensel dan sebuah botol plastik. Bulatkan jawapan yang betul. Standard Kandungan: 2.2 Kemahiran Seni Muzik Lembaran Kerja 40 Halaman Buku Teks: 67 Unit 9 Serupa Tapi Tidak Sama Nama: Kelas: Tarikh: Bunyi krik-krik-krik serupa bunyi . A katak B cengkerik C burung belatuk 1 Bunyi krok-krok-krok serupa bunyi . A katak B cengkerik C burung belatuk 2 Bunyi tuk-tuk-tuk serupa bunyi . A katak B cengkerik C burung belatuk 3 SP 2.2.6 Memainkan alat perkusi mengikut corak irama melodi. Lem PBD MuzikKSSR Th1_U6-U11(2024).indd 40 5/9/2023 4:49:30 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 TP 1 2 3 4 5 6 40 41 krik krik krik krok krok krok tuk tuk tuk Ikut skor ikon di bawah. Hasilkan bunyi krik, krok atau tuk pada detik pertama, kedua dan ketiga. Berhenti pada detik keempat. SP 2.2.6 Memainkan alat perkusi mengikut corak irama melodi. Standard Kandungan: 2.2 Kemahiran Seni Muzik Lembaran Kerja 41 Halaman Buku Teks: 67 Unit 9 Serupa Tapi Tidak Sama Nama: Kelas: Tarikh: 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 Lem PBD MuzikKSSR Th1_U6-U11(2024).indd 41 5/9/2023 4:49:35 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 TP 1 2 3 4 5 6 42 43 SP 2.2.6 Memainkan alat perkusi mengikut corak irama melodi. Berdasarkan skor ikon di bawah, nyanyikan lagu Krik, Krok, Tuk! sambil menghasilkan bunyi dengan botol plastik dan pensel. 1 2 3 4 1 2 3 4 Ceng-ke - rik me- nge- rik krik krik krik Ka-tak me-ngu- ak krok krok krok krok Bu-rung be-la tuk tuk tuk tuk tuk Se-ka li-la gi krik krik krok tuk Standard Kandungan: 2.2 Kemahiran Seni Muzik Lembaran Kerja 42 Halaman Buku Teks: 67 Unit 9 Serupa Tapi Tidak Sama Nama: Kelas: Tarikh: Didik Hibur Lem PBD MuzikKSSR Th1_U6-U11(2024).indd 42 5/9/2023 4:49:43 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 TP 1 2 3 4 5 6 42 43 SP 2.2.6 Memainkan alat perkusi mengikut corak irama melodi. Gunakan penyepit, kunci dan periuk untuk menghasilkan bunyi pada detik pertama, kedua dan ketiga. Senyap pada detik keempat. Standard Kandungan: 2.2 Kemahiran Seni Muzik Lembaran Kerja 43 Halaman Buku Teks: 67 Unit 9 Serupa Tapi Tidak Sama Nama: Kelas: Tarikh: 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 Lem PBD MuzikKSSR Th1_U6-U11(2024).indd 43 5/9/2023 4:49:52 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 TP 1 2 3 4 5 6 44 45 SP 2.2.6 Memainkan alat perkusi mengikut corak irama melodi. 1 2 3 4 1 2 3 4 Ceng-ke - rik me- nge - rik krik krik krik Ka-tak me-ngu- ak krok krok krok krok Bu-rung be-la tuk tuk tuk tuk tuk Se-ka li-la gi krik krik krok tuk Berjayakah kamu memainkan alat perkusi mengikut corak irama melodi yang diberi? Sekarang, mari kita mainkan corak irama melodi yang sama menggunakan alat perkusi berikut: Kayu tik-tok Loceng Kita akan menyanyikan lagu Krik, Krok, Tuk! sambil memainkan alat perkusi mengikut corak irama berikut. Skor ikon diberikan di bawah. Mulakan aktiviti ini dengan kastanet. Standard Kandungan: 2.2 Kemahiran Seni Muzik Lembaran Kerja 44 Halaman Buku Teks: 69 Unit 9 Serupa Tapi Tidak Sama Nama: Kelas: Tarikh: Didik Hibur Lem PBD MuzikKSSR Th1_U6-U11(2024).indd 44 5/9/2023 4:50:04 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 TP 1 2 3 4 5 6 44 45 SP 2.2.6 Memainkan alat perkusi mengikut corak irama melodi. Berdasarkan arahan yang sama bagi Lembaran Kerja 44, mainkan kastanet mengikut corak irama melodi di bawah. Kayu tik-tok Loceng Setelah berjaya menguasai corak irama melodi dengan kastanet, ulangi aktiviti yang sama menggunakan kayu tik-tok dan loceng. 1 2 3 4 1 2 3 4 Ceng-ke - rik me- nge - rik krik krik krik Ka-tak me-ngu- ak krok krok krok krok Bu-rung be-la tuk tuk tuk tuk tuk Se-ka li-la gi krik krik krok tuk Didik Hibur Standard Kandungan: 2.2 Kemahiran Seni Muzik Lembaran Kerja 45 Halaman Buku Teks: 69 Unit 9 Serupa Tapi Tidak Sama Nama: Kelas: Tarikh: Lem PBD MuzikKSSR Th1_U6-U11(2024).indd 45 5/9/2023 4:50:16 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 TP 1 2 3 4 5 6 46 47 SP 2.2.3 Bernyanyi mengikut tempo. Nyanyikan lagu di bawah sebelum kamu mempelajari teknik seni renjis dan percik. Pastikan kamu bernyanyi mengikut tempo. 1. Ren – jis ren – jis me – ren – jis 2. Per – cik per – cik me – mer – cik War – na war – ni pe – la – ngi War – na war – ni pe – la – ngi Bi – la ren – jis se – but ‘ta’ Bi – la per – cik se – but ‘ta’ Bi – la hen – ti se – but ‘sa’ Bi – la hen – ti se – but ‘sa’ Standard Kandungan: 2.2 Kemahiran Seni Muzik Lembaran Kerja 46 Halaman Buku Teks: 74 Unit 10 Renjis, Percik, Ikut Irama Nama: Kelas: Tarikh: Didik Hibur Renjis dan Percik Lem PBD MuzikKSSR Th1_U6-U11(2024).indd 46 5/9/2023 4:50:19 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 TP 1 2 3 4 5 6 46 47 SP 2.2.1 Bernyanyi dengan sebutan yang betul. Gunakan jari telunjuk kamu untuk menyentuh setiap bulatan sambil menyebut suku kata dengan jelas dan betul. War na war ni pe la ngi —lapeni — Ren jis ren jis me ren jis — Bi la hen ti sehenla se but ‘sa’ — Bi la ren jis se but ‘ta’ — Standard Kandungan: 2.2 Kemahiran Seni Muzik Lembaran Kerja 47 Halaman Buku Teks: 74 Unit 10 Renjis, Percik, Ikut Irama Nama: Kelas: Tarikh: Lem PBD MuzikKSSR Th1_U6-U11(2024).indd 47 5/9/2023 4:50:24 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 1 TP 1 2 3 4 5 6 48 49 Sebut suku kata yang ditunjukkan. Senyap pada bulatan yang kosong. SP 3.2.2 Mencipta corak irama mudah menggunakan ikon mewakili nilai . Ren jis jis —jisren War war peni ngi — Bi ren jis but —‘ta’ Bi la hen se —‘sa’ Ren ren me jis — War war pe —ngi Bi ren se ‘ta’ — Bi hen se ‘sa’ — Standard Kandungan: 3.2 Muzik Lembaran Kerja 48 Halaman Buku Teks: 75 Unit 10 Renjis, Percik, Ikut Irama Nama: Kelas: Tarikh: 1 2 Lem PBD MuzikKSSR Th1_U6-U11(2024).indd 48 5/9/2023 4:50:26 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.