48 49 Lembaran Kerja Nama: Kelas: Tarikh: TP 1 2 3 4 5 6 Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 2 SP 2.2.3 Bernyanyi mengikut tempo. SP 2.2.4 Bernyanyi dengan perubahan tempo. 1. Hu – jung ming – gu, ki – ta ber – ke – lah Ber – ke - lah di te – pi air ter – jun Man – di man – da sam – bil be – ri – a – dah Be – re -hat, hi – lang – kan pe – nat le - lah 2. Ber – ke – lah ber – sa – ma ke – luar – ga Me – nik - ma – ti pel – ba – gai jua – dah ber –bu – -al ber – bo – rak dan ke – ta – wa Men – ja - lin hu – bu - ngan mes – ra Berkelah di Air Terjun Unit 10 Standard Kandungan: 2.2 Kemahiran Seni Muzik Halaman Buku Teks: 90 45 Nyanyikan lagu berikut dengan tempo yang cepat sambil membayangkan keseronokan berkelah bersama-sama keluarga. Selepas itu, bayangkan pula kepenatan kamu sesudah bermandi-manda di air terjun. Nyanyikan lagu ini sekali lagi dengan tempo yang lambat. Isi tempat kosong dengan huruf yang betul. Mari ber k e l a h ! Mandi-manda sambil ber i a d a h . Didik Hibur Segarnya Air Terjun Lembaran PBD Pend Muzik Thn 2.indd 49 01/09/2023 6:49 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
50 51 Lembaran Kerja Nama: Kelas: Tarikh: TP 1 2 3 4 5 6 Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 2 SP 2.2.3 Bernyanyi mengikut tempo. SP 2.2.4 Bernyanyi dengan perubahan tempo. PdPc PdPc Aktiviti PAK-21 Aktiviti PAK-21 PAK-21 PdPc Permainan Tempo 1 Semua murid akan duduk dalam bulatan. 2 Guru akan menggunakan metronom untuk menentukan tempo lagu. Bernyanyi Sambil Bertepuk Tangan 1 Kenal pasti tempo metronom tersebut. Nyanyikan lagu Berkelah di Air Terjun mengikut tempo metronom. 2 Kamu digalakkan untuk bertepuk tangan sambil bernyanyi. Bernyanyi Sambil Menghulurkan Objek 1 Seterusnya, guru akan memberikan kamu satu objek (contoh: bola atau patung). 2 Guru akan memainkan metronom sekali lagi. 3 Sambil bernyanyi, hulurkan objek kepada rakan di sebelah kamu mengikut arah pusingan jam. 4 Pastikan objek itu dihulurkan mengikut detik metronom. Ulangi Bahagian A dan B 1 Guru akan mengulangi permainan A dan B dengan menukar tempo metronom. 2 Kenal pasti tempo metronom yang berlainan. 3 Bernyanyi dan bertepuk tangan mengikut detik metronom. 4 Selepas itu, nyanyikan lagu tersebut mengikut tempo metronom sambil menghulurkan objek dalam bulatan. Didik Hibur Unit 10 Standard Kandungan: 2.2 Kemahiran Seni Muzik Halaman Buku Teks: 91 46 Segarnya Air Terjun Lembaran PBD Pend Muzik Thn 2.indd 50 01/09/2023 6:49 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
50 51 Lembaran Kerja Nama: Kelas: Tarikh: TP 1 2 3 4 5 6 Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 2 SP 3.2.1 Menghasilkan pelbagai bunyi menggunakan bahan improvisasi. Unit 10 Standard Kandungan: 3.2 Menghasilkan Idea Muzikal Kreatif Halaman Buku Teks: 92 47 Segarnya Air Terjun Contoh alat muzik improvisasi: PdPc PdPc Aktiviti PAK-21 Aktiviti PAK-21 PAK-21 PdPc 1 Kelas kamu akan dibahagikan kepada dua kumpulan: A dan B 2 Kumpulan A akan menyanyikan lagu Berkelah di Air Terjun di Lembaran Kerja 45. 3 Kumpulan B akan bermain alat muzik improvisasi berdasarkan skor ikon berikut: 1 2 3 4 1 2 3 4 Hujung ming- gu kita ber-ke- lah – – ber-kelah di tepi air ter- jun – – Mandi man- di sam- bil be- ri- a- dah Berehat hilang kan pe- nat le- lah – – – Didik Hibur Lembaran PBD Pend Muzik Thn 2.indd 51 01/09/2023 6:49 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
52 53 Lembaran Kerja Nama: Kelas: Tarikh: TP 1 2 3 4 5 6 Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 2 SP 3.2.2 Mencipta corak irama mudah menggunakan ikon mewakili nilai qe . SP 3.2.3 Memainkan ciptaan sendiri. PdPc PdPc Aktiviti PAK-21 Aktiviti PAK-21 PAK-21 PdPc Didik Hibur Unit 10 Standard Kandungan: 3.2 Menghasilkan Idea Muzikal Kreatif Halaman Buku Teks: 93 – 94 48 Segarnya Air Terjun Lekatkan kad ikon di bawah untuk membentuk corak irama ciptaan kumpulan kamu. Tulis ta, ti-ti dan sa bagi setiap ikon. Corak irama kumpulan kami: ti-ti ti-ti ta ta ti-ti ti-ti sa sa Ikut Iramaku 1 Kelas kamu akan dibahagikan kepada empat kumpulan: A, B, C dan D. 2 Guru akan memberikan alat perkusi yang berlainan kepada setiap kumpulan. Contoh: Kumpulan A: kayu irama Kumpulan B: kastanet Kumpulan C: loceng Kumpulan D: kayu tik-tok 3 Setiap kumpulan juga akan diberikan satu set kad ikon (boleh digunting daripada Lampiran 2 di muka surat 55 dan 57. 4 Bersama-sama ahli kumpulan kamu, susun dan lekatkan kad ikon menjadi skor corak irama pada petak yang disediakan di bawah. 5 Setiap kumpulan akan mempersembahkan corak ciptaan mereka dengan bertepuk tangan. Kumpulan lain akan mengajuk dengan memainkan alat perkusi masing-masing. KBAT Lembaran PBD Pend Muzik Thn 2.indd 52 01/09/2023 6:49 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
52 53 Lembaran Kerja Nama: Kelas: Tarikh: TP 1 2 3 4 5 6 Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 2 Unit 10 Standard Kandungan: 4.2 Penghayatan Karya Muzik Halaman Buku Teks: 95 49 Jawab soalan-soalan di bawah. Segarnya Air Terjun SP 4.2.1 Membuat ulasan terhadap muzik masyarakat Malaysia yang didengar daripada aspek: (i) Jenis muzik (ii) Masyarakat yang mengamalkan muzik tersebut SP 4.2.2 Membuat ulasan terhadap persembahan kesenian rakan dari aspek: (i) Kreativiti (ii) Kerjasama 1 Alat muzik ini dipanggil s o m p oto n . 2 Alat muzik ini berasal dari Sa b a h . 3 Bahagian ini dibuat daripada . A labu air B tanah liat C cangkerang laut 4 Batang-batang kecil ini dinamakan s um b il i n g. 5 Ia dibuat daripada . A besi B kayu C buluh Lembaran PBD Pend Muzik Thn 2.indd 53 01/09/2023 6:49 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
54 Lembaran Kerja Nama: Kelas: Tarikh: TP 1 2 3 4 5 6 Lembaran PBD Pendidikan Kesenian (Muzik) KSSR • Tahun 2 Unit 10 Standard Kandungan: 4.2 Penghayatan Karya Muzik Halaman Buku Teks: 96 50 Segarnya Air Terjun Isi tempat kosong dengan huruf yang betul. SP 4.2.1 Membuat ulasan terhadap muzik masyarakat Malaysia yang didengar daripada aspek: (i) Jenis muzik (ii) Masyarakat yang mengamalkan muzik tersebut SP 4.2.2 Membuat ulasan terhadap persembahan kesenian rakan dari aspek: (i) Kreativiti (ii) Kerjasama 1 Tarian ini dikenali sebagai tarian s u ma z a u . Ia juga dikenali sebagai sumayau, dalam bahasa D u su n . Sumayau bermaksud ‘me n ar i ’. 3 Tarian ini ditarikan dengan iringan paluan g o ng dan g e n d ang. 2 Tarian ini berasal dari Sa b a h . 4 Tarian ini mirip burung he l a n g yang sedang terbang melayang di la n gi t . 5 Tarian tradisional ini sering dipersembahkan pada perayaan Hari Penuaian. Perayaan ini dikenali juga sebagai Ta d a u Ka a m at a n. Lembaran PBD Pend Muzik Thn 2.indd 54 01/09/2023 6:49 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
54 Lembaran Kerja 10, 13, 23, 30, 31, 48 Lembaran Kerja 10, 13, 30, 31, 48 Lampiran 1 Lampiran 2 Lembaran PBD Pend Muzik Thn 2.indd 55 01/09/2023 6:49 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Lembaran PBD Pend Muzik Thn 2.indd 57 01/09/2023 6:49 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.