48 49 Lembaran Kerja Nama: Kelas: Tarikh: Lembaran PBD Pendidikan Muzik KSSR • Tahun 6 TP 1 2 3 4 5 6 45b SP 2.2.1 Memainkan alat perkusi mengikut tempo berdasarkan skor: (i) w h. h q. qe. (ii) Tanda rehat . SP 2.2.2 Mengaplikasikan dinamik dalam permainan alat perkusi. (i) Lembut (p) dan kuat (f). (ii) Crescendo dan decrescendo. Unit 7 Puteri Legenda Langkawi Standard Kandungan: 2.2 Permainan Alat Perkusi Halaman Buku Teks: 60 – 61 so – pan ser – ta ber – bu – di, Na – mun, ma – lang na – sib Mah – su ‐ F G ri, Men – ja – di mang – sa dek toh – ma – han, Se – be – C F C G7 C 07_MP PBD Muzik U7 Thn6_2nd.indd 49 9/29/23 1:49 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
50 Lembaran Kerja Nama: Kelas: Tarikh: Lembaran PBD Pendidikan Muzik KSSR • Tahun 6 TP 1 2 3 4 5 6 45c SP 2.2.1 Memainkan alat perkusi mengikut tempo berdasarkan skor: (i) w h. h q. qe. (ii) Tanda rehat . SP 2.2.2 Mengaplikasikan dinamik dalam permainan alat perkusi. (i) Lembut (p) dan kuat (f). (ii) Crescendo dan decrescendo. Unit 7 Puteri Legenda Langkawi Standard Kandungan: 2.2 Permainan Alat Perkusi Halaman Buku Teks: 60 – 61 lum ter – kor – ban Di – la – faz – nya sum – pa – han Se – la – ma tu – juh ke – tu – ru – F G C F C F G nan. D. C. al Coda Coda buk – ti, u – sah men – dak – wa. C nan. D. C. al Coda Coda buk – ti, u – sah men – dak – wa. C 07_MP PBD Muzik U7 Thn6_2nd.indd 50 9/29/23 1:49 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
51 Lembaran Kerja Nama: Kelas: Tarikh: Lembaran PBD Pendidikan Muzik KSSR • Tahun 6 TP 1 2 3 4 5 6 46 Unit 8 Warna-Warni Malaysia Standard Kandungan: 2.1 Nyanyian Halaman Buku Teks: 63 SP 2.1.1 Bernyanyi lagu dengan pic yang betul mengikut tempo. Nyanyikan lagu di bawah dengan pic dan tempo yang betul. Didik Hibur = 120 Ma – sya – ra – kat Ma – lay – sia, Hi – dup ber – sa – ma – sa – ma, Be – ra – ya pun ber – sa – ma, Sung‐guh‐pun ber – la – i – nan bu – da – ya. C G F C Dm G7 C C C Em F G F C Dm C G C 1. Ha – ri ra – ya ai – dil – fi – tri, Ta – hun Ba – ha – ru Ci – na, 2. Ha – ri Me – nuai Ka – um Se – mai, Ta – da – u Ka – a – ma – tan, Kris Pong – mas dan Dee – gal, Vai – sa – pa – khi, – va – li, Ga – wai, Di – ra – i – kan den‐gan me‐riah Ber –be – za ta – pi te – tap pes ber – sa – ma; – ta me – nuai F G F C Dm C G7 G F C G C G F C G C Warni-Warni Malaysia 08_MP PBD Muzik U8 Thn6_3rd.indd 51 9/29/23 1:58 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
52 53 Lembaran Kerja Nama: Kelas: Tarikh: Lembaran PBD Pendidikan Muzik KSSR • Tahun 6 TP 1 2 3 4 5 6 47 Unit 8 Warna-Warni Malaysia Standard Kandungan: 3.1 Pengkaryaan Muzik Halaman Buku Teks: 66 – 67 SP 3.1.1 Mencipta melodi mudah menggunakan not B, A, G, C’ dan D’. (i) w h q e. (ii) Tanda rehat . Bagi setiap soalan melodi di bawah, cipta jawapan melodi kamu menggunakan not C, D, E, F, G, A, B, C’ dan D’ Selepas itu, tulis soalan dan jawapan melodi pada baluk yang disediakan. KBAT nalaoS napawaJ Pu–kul be – ra – pa se – ka – rang? Pu – kul sa – tu se – ka – rang. E E G F E D E C D F E D G E C MP PBD Muzik Thn 6 - LK 47 Latihan 1 nalaoS napawaJ Ka – kak be – li a – pa? Ka – kak be – li ka – sut. B A B D’ B C’ B C’ D’ D’ C’ B Latihan 2 nalaoS napawaJ Pu–kul be – ra – pa se – ka – rang? Pu – kul sa – tu se – ka – rang. E E G F E D E C D F E D G E C MP PBD Muzik Thn 6 - LK 47 Latihan 1 nalaoS napawaJ Ka – kak be – li a – pa? Ka – kak be – li ka – sut. B A B D’ B C’ B C’ D’ D’ C’ B Latihan 2 1 2 08_MP PBD Muzik U8 Thn6_3rd.indd 52 9/29/23 1:58 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
52 53 Lembaran Kerja Nama: Kelas: Tarikh: Lembaran PBD Pendidikan Muzik KSSR • Tahun 6 TP 1 2 3 4 5 6 48 Unit 8 Warna-Warni Malaysia Standard Kandungan: 3.1 Pengkaryaan Muzik Halaman Buku Teks: 68 – 69 SP 3.1.1 Mencipta melodi mudah menggunakan not B, A, G, C’ dan D’. (i) w h q e. (ii) Tanda rehat . SP 3.1.2 Mempersembahkan hasil ciptaan. Kita teruskan dengan dua lagi latihan mencipta melodi. KBAT 1 2 Sekarang, cipta corak irama untuk jawapan melodi kamu. nalaoS napawaJ Di ma – na ka – wan–ku? Di se – ko – lah. Bu – ku Se – ja – rah. A C’ C’ D’ C’ G A G B C’ MP PBD Muzik Thn 6 - LK 48 Latihan 1 nalaoS napawaJ Bu – ku a – pa ka – wan – ku? B B C’ C’ G D’ C’ Latihan 2 nalaoS napawaJ Di ma – na ka – wan–ku? Di se – ko – lah. Bu – ku Se – ja – rah. A C’ C’ D’ C’ G A G B C’ MP PBD Muzik Thn 6 - LK 48 Latihan 1 nalaoS napawaJ Bu – ku a – pa ka – wan – ku? B B C’ C’ G D’ C’ Latihan 2 08_MP PBD Muzik U8 Thn6_3rd.indd 53 9/29/23 1:58 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
54 55 Lembaran Kerja Nama: Kelas: Tarikh: Lembaran PBD Pendidikan Muzik KSSR • Tahun 6 TP 1 2 3 4 5 6 49 Kamu berikar untuk memelihara bumi ini agar keindahan alam dapat dikekalkan. Bayangkan diri kamu sebatang pokok yang ditiup angin. Unit 9 Kelestarian Alam Standard Kandungan: 2.3 Bergerak Mengikut Muzik Halaman Buku Teks: 72 SP 2.3.1 Merancang dan melakukan pergerakan mengikut muzik yang didengar berdasarkan:. (ii) Tema. Cuba pergerakan-pergerakan berikut sambil menyanyikan lagu Kelestarian Alam. Didik Hibur Bayangkan diri kamu seekor burung yang terbang bebas di angkasa. Gerakkan kedua-dua tangan kamu ibarat seekor rama-rama yang sedang terbang bebas. 09_MP PBD Muzik U9 Thn6_2nd.indd 54 9/29/23 2:00 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
54 55 Lembaran Kerja Nama: Kelas: Tarikh: Lembaran PBD Pendidikan Muzik KSSR • Tahun 6 TP 1 2 3 4 5 6 50 Unit 9 Standard Kandungan: 2.4 Rekoder Halaman Buku Teks: 73 SP 2.4.1 Memainkan rekoder bagi not C, D, E, F, G, A, B, C’ dan D’ dengan ton yang baik mengikut tempo. (i) Penjarian yang betul. (iv) Embouchure yang betul. (ii) Pernafasan yang betul. (v) Postur yang betul. (iii) Perlidahan yang betul. Mari kita berlatih bermain rekoder mengikut skor muzik di bawah. Sebelum itu, namakan setiap not yang diberi. Kelestarian Alam C’ F D’ B D D F B G C’ G E D C F A F B A G A G A G C’ G E A G B D’ C’ B A G G B G C’ G E D C 1 2 3 4 5 09_MP PBD Muzik U9 Thn6_2nd.indd 55 9/29/23 2:00 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
56 57 Lembaran Kerja Nama: Kelas: Tarikh: Lembaran PBD Pendidikan Muzik KSSR • Tahun 6 TP 1 2 3 4 5 6 51a Unit 9 Standard Kandungan: 2.2 Permainan Alat Perkusi, 2.4 Rekoder Halaman Buku Teks: 75 – 77 SP 2.2.1 Memainkan alat perkusi mengikut tempo berdasarkan skor: (i) w h. h q. qe. (ii) Tanda rehat . SP 2.4.1 Memainkan rekoder bagi not C, D, E, F, G, A, B, C’ dan D’ dengan ton yang baik mengikut tempo. (i) Penjarian yang betul. (iv) Embouchure yang betul. (ii) Pernafasan yang betul. (v) Postur yang betul. (iii) Perlidahan yang betul. SP 2.4.2 Memainkan melodi kaunter secara ensembel berdasarkan skor muzik. (i) w h q e. (ii) Tanda rehat . Adakah kamu dan rakan-rakan kamu bersedia untuk mempersembahkan lagu Kelestarian Alam secara ensembel? Baca skor muzik berikut dan berlatihlah bersama-sama rakan kamu. Kelestarian Alam Kelestarian Alam = 90 C G7 F G Melodi Melodi kaunter 09_MP PBD Muzik U9 Thn6_2nd.indd 56 9/29/23 2:01 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
56 57 Lembaran Kerja Nama: Kelas: Tarikh: Lembaran PBD Pendidikan Muzik KSSR • Tahun 6 TP 1 2 3 4 5 6 51b Unit 9 Standard Kandungan: 2.2 Permainan Alat Perkusi, 2.4 Rekoder Halaman Buku Teks: 75 – 77 Kelestarian Alam SP 2.2.1 Memainkan alat perkusi mengikut tempo berdasarkan skor: (i) w h. h q. qe. (ii) Tanda rehat . SP 2.4.1 Memainkan rekoder bagi not C, D, E, F, G, A, B, C’ dan D’ dengan ton yang baik mengikut tempo. (i) Penjarian yang betul. (iv) Embouchure yang betul. (ii) Pernafasan yang betul. (v) Postur yang betul. (iii) Perlidahan yang betul. SP 2.4.2 Memainkan melodi kaunter secara ensembel berdasarkan skor muzik. (i) w h q e. (ii) Tanda rehat . 1. 2. Dm G7 Dm G7 1. 2. Tahun 6 LK53b (baris 3) C Dm G C Tahun 6 LK53b (baris 2) C Dm G C Tahun 6 LK53b (baris 2) 09_MP PBD Muzik U9 Thn6_2nd.indd 57 9/29/23 2:01 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
58 59 Lembaran Kerja Nama: Kelas: Tarikh: Lembaran PBD Pendidikan Muzik KSSR • Tahun 6 TP 1 2 3 4 5 6 52 SP 2.3.1 Merancang dan melakukan pergerakan mengikut muzik yang didengar berdasarkan:. (ii) Tema. Unit 10 Rindu Standard Kandungan: 2.3 Bergerak Mengikut Muzik Halaman Buku Teks: 80 – 81 Pergerakan Mengikut Muzik 1 Kelas kamu akan dibahagikan kepada tiga kumpulan, iaitu Kumpulan A, B dan C. 2 Gunting kad gambar pergerakan pada Lampiran 1. Letakkan kad-kad tersebut ke dalam beg atau kotak. 3 Pusingan pertama: Kumpulan A → melakukan pergerakan Kumpulan B → bermain alat perkusi Kumpulan C → membuat penilaian 4 Sebelum permainan bermula, ketua Kumpulan A akan mengambil sekeping kad gambar pergerakan dari dalam beg atau kotak. Semua ahli kumpulan A mestilah melakukan pergerakan berdasarkan gambar yang ditunjukkan. 5 Pergerakan mestilah mengikut tempo yang ditetapkan oleh ahli Kumpulan B melalui paluan alat perkusi mereka. 6 Kumpulan C akan menilai pergerakan ahli Kumpulan A menggunakan borang berikut: Borang Penilaian Pergerakan Penilaian Pergerakan Mengikut Tempo Memuaskan Baik Cemerlang Kumpulan A Kumpulan B Kumpulan C Kumpulan A Kumpulan B Kumpulan C 7 Setelah selesai pusingan pertama, giliran Kumpulan B pula untuk melakukan pergerakan, Kumpulan C bermain alat perkusi dan Kumpulan A membuat penilaian. 8 Permainan diteruskan sehingga semua kumpulan berpeluang melakukan pergerakan mengikut tempo sekurang-kurangnya sebanyak dua kali. PdPc PdPc Aktiviti PAK-21 Aktiviti PAK-21 PAK-21 PdPc Didik Hibur 10_MP PBD Muzik U10 Thn6_2nd.indd 58 9/29/23 2:03 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
58 59 Lembaran Kerja Nama: Kelas: Tarikh: Lembaran PBD Pendidikan Muzik KSSR • Tahun 6 TP 1 2 3 4 5 6 Latihan corak irama (perkusi badan) 53 Sebutan Corak Irama 4 Sebutan Corak Irama 5 Corak Irama 4 Corak Irama 5 Sebutan Corak Irama 4 Sebutan Corak Irama 5 Sebutan Corak Irama 4 Sebutan Corak Irama 5 Latihan Corak irama (Sebutan Berirama) Sebutan Corak Irama 1 Sebutan Corak Irama 2 Sebutan Corak Irama 3 Latihan Corak irama (Sebutan Berirama) Sebutan Corak Irama 1 Sebutan Corak Irama 2 Sebutan Corak Irama 3 SP 2.2.1 Memainkan alat perkusi mengikut tempo berdasarkan skor: (i) w h. h q. qe. (ii) Tanda rehat . SP 2.2.2 Mengaplikasikan dinamik dalam permainan alat perkusi. (i) Lembut (p) dan kuat (f). (ii) Crescendo dan decrescendo. Unit 10 Rindu Standard Kandungan: 2.2 Permainan Alat Perkusi Halaman Buku Teks: 83 Salin semula corak irama bar pertama dan kedua pada bar ketiga dan keempat. Selepas itu, berlatihlah menyebut ‘ta’ berdasarkan setiap corak irama yang diberi. Jangan lupa untuk mengaplikasikan dinamik p dan f. Salin semula corak irama bar pertama dan kedua pada bar ketiga dan keempat. Selepas itu, berlatihlah membunyikan setiap corak irama yang diberi menggunakan perkusi badan. Jangan lupa untuk mengaplikasikan dinamik p dan f. Latihan Corak irama (Sebutan Berirama) Sebutan Corak Irama 1 Sebutan Corak Irama 2 Sebutan Corak Irama 3 Latihan Corak irama (Sebutan Berirama) Sebutan Corak Irama 1 Sebutan Corak Irama 2 Sebutan Corak Irama 3 Latihan Corak irama (Sebutan Berirama) Sebutan Corak Irama 1 Sebutan Corak Irama 2 Sebutan Corak Irama 3 Latihan Corak irama (Sebutan Berirama) Sebutan Corak Irama 1 Sebutan Corak Irama 2 Sebutan Corak Irama 3 Contoh Example 1 1 2 Latihan Corak irama (Sebutan Berirama) Sebutan Corak Irama 1 Sebutan Corak Irama 2 Sebutan Corak Irama 3 10_MP PBD Muzik U10 Thn6_2nd.indd 59 9/29/23 2:03 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
60 61 Lembaran Kerja Nama: Kelas: Tarikh: Lembaran PBD Pendidikan Muzik KSSR • Tahun 6 TP 1 2 3 4 5 6 54a Persembahkan lagu berikut secara ensembel bersama rakan-rakan kamu. Unit 10 Rindu Standard Kandungan: 2.1 Nyanyian, 2.2 Permainan Alat Perkusi, 2.4 Rekoder Halaman Buku Teks: 85 – 87 C su – dah ti – ba ma – sa – nya, Un – tuk ki – ta ber – pi – sah; Me – lang C G7 C G7 E – nam ta – hun ki – ta ber – sa – ma, Ber – sa – ma di se – ko – lah, Ki – ni C F C F C G7 = 120 Melodi Melodi kaunter E – nam ta – hun ki – ta ber – sa – ma, Ber – sa – ma di se – ko – lah, Ki – ni C F C F C G7 = 120 E – nam ta – hun ki – ta ber – sa – ma, Ber – sa – ma di se – ko – lah, Ki – ni C F C F C G7 = 120 E – nam ta – hun ki – ta ber – sa – ma, Ber – sa – ma di se – ko – lah, Ki – ni C F C F C G7 = 120 10_MP PBD Muzik U10 Thn6_2nd.indd 60 9/29/23 2:03 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
60 61 Lembaran Kerja Nama: Kelas: Tarikh: Lembaran PBD Pendidikan Muzik KSSR • Tahun 6 TP 1 2 3 4 5 6 54b Unit 10 Rindu Standard Kandungan: 2.1 Nyanyian, 2.2 Permainan Alat Perkusi, 2.4 Rekoder Halaman Buku Teks: 85 – 87 kah ke s’ko – lah me – nen – gah, Me – ne – rus – kan per – juan – gan, Be – la F C F C7 F jar se – hing – ga ter – ca – pai, Ci – ta – ci – ta, im – pi – an; Per – sa – F G7 F C G7 C F G F G C 10_MP PBD Muzik U10 Thn6_2nd.indd 61 9/29/23 2:03 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
62 Lembaran Kerja Nama: Kelas: Tarikh: Lembaran PBD Pendidikan Muzik KSSR • Tahun 6 TP 1 2 3 4 5 6 54c Unit 10 Rindu Standard Kandungan: 2.1 Nyanyian, 2.2 Permainan Alat Perkusi, 2.4 Rekoder Halaman Buku Teks: 85 – 87 SP 2.1.1 Bernyanyi lagu dengan pic yang betul mengikut tempo. SP 2.1.2 Mengaplikasikan dinamik dalam nyanyian. (i) Lembut (p) dan kuat (f). (ii) Crescendo dan decrescendo. SP 2.2.1 Memainkan alat perkusi mengikut tempo berdasarkan skor: (i) w h. h q. qe. (ii) Tanda rehat . SP 2.2.2 Mengaplikasikan dinamik dalam permainan alat perkusi. (i) Lembut (p) dan kuat (f). (ii) Crescendo dan decrescendo. SP 2.4.1 Memainkan rekoder bagi not C, D, E, F, G, A, B, C’ dan D’ dengan ton yang baik mengikut tempo. (i) Penjarian yang betul. (iv) Embouchure yang betul. (ii) Pernafasan yang betul. (v) Postur yang betul. (iii) Perlidahan yang betul. SP 2.4.2 Memainkan melodi kaunter secara ensembel berdasarkan skor muzik. (i) w h q e. (ii) Tanda rehat . ha – ba – tan yang ter – ja – lin, Mo – ga ke – kal a – ba – di, Ke – na – F C G7 C ngan ma – nis is – ti – me – wa, Kan ku sim – pan di ha – ti. F C G7 C G7 C ha – ba – tan yang ter – ja – lin, Mo – ga ke – kal a – ba – di, Ke – na – F C G7 C ha – ba – tan yang ter – ja – lin, Mo – ga ke – kal a – ba – di, Ke – na – F C G7 C ha – ba – tan yang ter – ja – lin, Mo – ga ke – kal a – ba – di, Ke – na – F C G7 C ha – ba – tan yang ter – ja – lin, Mo – ga ke – kal a – ba – di, Ke – na – F C G7 C ngan ma – nis is – ti – me – wa, Kan ku sim – pan di ha – ti. F C G7 C G7 C ngan ma – nis is – ti – me – wa, Kan ku sim – pan di ha – ti. F C G7 C G7 C ngan ma – nis is – ti – me – wa, Kan ku sim – pan di ha – ti. F C G7 C G7 C ngan ma – nis is – ti – me – wa, Kan ku sim – pan di ha – ti. F C G7 C G7 C 10_MP PBD Muzik U10 Thn6_2nd.indd 62 9/29/23 2:03 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
PAT 1 Lembaran PBD Pendidikan Muzik KSSR • Tahun 6 Pentaksiran Akhir Tahun UJIAN AMALI Ujian Amali 60% Teori Muzik 40% Jumlah 100% Ujian Amali 1 15% Ujian Amali 2 15% Ujian Amali 3 15% Ujian Amali 4 15% 2.1 Nyanyian 2.2 Permainan Alat Perkusi 2.3 Bergerak Mengikut Muzik 2.4 Rekoder Ujian Amali 1 2.1.1 Bernyanyi dengan pic yang betul. 2.1.2 Bernyanyi lagu berkembar. 2.1.3 Bernyanyi mengikut tempo. 2.1.4 Mengaplikasikan dinamik kuat ( f) dan lembut (p) dalam nyanyian. 15 markah Nyanyikan lagu berkembar Unit 4 dengan tempo dan pic yang betul sambil mengaplikasikan dinamik kuat ( f) dan lembut (p). Ujian Amali 2 2.2.1 Memainkan alat perkusi mengikut tempo berdasarkan skor: (i) w h. h q. qe. (ii) Tanda rehat . 2.2.2 Mengaplikasikan dinamik kuat ( f) dan lembut (p) dalam permainan alat perkusi. 15 markah Mainkan alat perkusi pilihan atau perkusi badan bagi mana-mana skor perkusi daripada Unit 7, 9 atau 10. Ujian Amali 3 2.3.1 Merancang dan melakukan pergerakan mengikut muzik yang didengar berdasarkan: (i) Meter 2 4 dan 3 4. (ii) Tempo. 15 markah Lakukan pergerakan yang sesuai bagi mengiringi nyanyian lagu daripada mana-mana unit. Ujian Amali 4 2.4.1 Memainkan rekoder bagi not E, F, G, A, B, C’ dan D’ dengan ton yang baik mengikut tempo. (i) Penjarian yang betul. (iv) Embouchure yang betul. (ii) Pernafasan yang betul. (v) Postur yang betul. (iii) Perlidahan yang betul. 15 markah Mainkan melodi kaunter bagi lagu daripada Unit 5, 6 atau 10. 11_MP PBD Muzik_PAT Thn6_3rd.indd 1 9/29/23 2:07 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
PAT 2 PAT 3 Lembaran PBD Pendidikan Muzik KSSR • Tahun 6 UJIAN TEORI Jenis Not dan Tanda Rehat (5 markah) Padankan tanda rehat dengan jenis not yang bersamaan nilai dengannya. 1 Œ. A h. B e C q D q. 2 A h B q C w D e 3 . A h. B q C q. D w 4 A h B q C e D w 5 A q B h C h. D e 11_MP PBD Muzik_PAT Thn6_3rd.indd 2 9/29/23 2:07 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
PAT 2 PAT 3 Lembaran PBD Pendidikan Muzik KSSR • Tahun 6 Not (5 markah) Pilih not-not yang betul pada baluk. 6 a F, A, C’ b F, A, C c D, F, A d E, G, B 7 a D’, B, G b D, B, G c G, D, B d B, G, E 8 a B, C, A b D, E, C c D’, E, C’ d C, D, E 9 a F, D’, B b F, B, D’ c D, B, F d F, E, B 10 a A, C, G b G, C’, A c E, A, F d C, G, A 11_MP PBD Muzik_PAT Thn6_3rd.indd 3 9/29/23 2:07 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
PAT 4 PAT 5 Lembaran PBD Pendidikan Muzik KSSR • Tahun 6 Terminologi Muzik (10 markah) Bulatkan jawapan yang betul. 11 U Apakah nama simbol ini? A crescendo C fermata B decrescendo D forte 12 Apakah maksud simbol ini? A Beri tekanan kepada not tersebut. B Berhenti bernyanyi atau bermain alat muzik. C Bunyi not atau tanda rehat dilanjutkan melebihi nilainya. D Bunyi not atau tanda rehat dipendekkan dari nilai sebenarnya. 13 Apakah nama simbol ini? A forte C piano B decrescendo D crescendo 14 Apakah maksud simbol ini? A Beransur lembut C Dinamik kuat B Beransur kuat D Dinamik lembut 15 Apakah nama simbol ini? A forte C piano B decrescendo D crescendo 16 Apakah maksud simbol ini? A Beransur lembut C Dinamik kuat B Beransur kuat D Dinamik lembut 17 Apakah nama simbol ini? A fermata C piano B forte D crescendo 18 Apakah maksud simbol ini? A Dinamik kuat C Beransur kuat B Lembut D Beransur lembut 19 Apakah nama simbol ini? A decrescendo C forte B fermata D piano 20 Apakah maksud simbol ini? A Beransur lembut C Dinamik lembut B Beransur kuat D Kuat 11_MP PBD Muzik_PAT Thn6_3rd.indd 4 9/29/23 2:07 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
PAT 4 PAT 5 Lembaran PBD Pendidikan Muzik KSSR • Tahun 6 Tanda Meter (8 markah) 21 ? q e j Apakah tanda meter yang sesuai untuk corak irama di atas? A 2 4 B 6 2 C 3 4 D 4 4 22 ? q. e j Apakah tanda meter yang sesuai untuk corak irama di atas? A 2 4 B 6 2 C 3 4 D 4 4 23 ? e Œ j Apakah tanda meter yang sesuai untuk corak irama di atas? A 2 4 B 6 2 C 3 4 D 4 4 Bagi soalan 25–29, pilih jenis not atau tanda rehat yang sesuai supaya jumlah detik dalam setiap bar bersamaan dengan tanda meter yang diberi. 24 3 4 h. j ? j A . B C D Œ. 25 4 4 ? e Œ j h q j A e B q. C h. D q 26 4 4 h. q j ? j A e B C . D 27 3 4 q Œ. ? j q j A e B q. C h D h. 28 2 4 q. ? j Œ j A Œ B C Œ. D 11_MP PBD Muzik_PAT Thn6_3rd.indd 5 9/29/23 2:07 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
PAT 6 PAT 7 Lembaran PBD Pendidikan Muzik KSSR • Tahun 6 Rekoder (6 markah) Padankan penjarian pada rekoder dengan not pada baluk. 29 A B C D 30 A B C D 31 A 2 B C D 11_MP PBD Muzik_PAT Thn6_3rd.indd 6 9/29/23 2:07 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
PAT 6 PAT 7 Lembaran PBD Pendidikan Muzik KSSR • Tahun 6 32 A B C D 33 A B C D 34 A B C D 11_MP PBD Muzik_PAT Thn6_3rd.indd 7 9/29/23 2:07 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
PAT 71 8 Lembaran PBD Pendidikan Muzik KSSR • Tahun 6 Zaman Klasikal (6 markah) Baca dan jawab soalan-soalan berikut. Pilih jawapan yang betul. 35 Zaman Klasikal dalam era muzik Klasik Barat bermula sekitar ________. A tahun 1500 hingga 1650 B tahun 1600 hingga 1750 C tahun 1750 hingga 1850 D tahun 1850 hingga 1950 36 Antara pemuzik berikut, yang manakah berasal dari Jerman? A Henry Purcell B Franz Joseph Haydn C Ludwig van Beethoven D Wolfgang Amadeus Mozart 37 Antara pemuzik berikut, siapakah yang menjadi guru kepada Ludwig van Beethoven? A Johann Pachelbel B Franz Joseph Haydn C Antonio Lucio Vivaldi D Wolfgang Amadeus Mozart 38 Antara karya muzik berikut, yang manakah dicipta oleh Ludwig van Beethoven? A Für Elise B Four Seasons C Rondo Alla Turca D Eine Kleine Nachtmusik 39 Karya muzik berjudul The Surprise Symphony ialah hasil ciptaan ________. A Johann Pachelbel B Franz Joseph Haydn C Ludwig van Beethoven D Wolfgang Amadeus Mozart 40 Antara karya muzik berikut, yang manakah dicipta oleh Wolfgang Amadeus Mozart? A Für Elise B Moonlight Sonata C The Surprise Symphony D Eine Kleine Nachtmusik 11_MP PBD Muzik_PAT Thn6_3rd.indd 8 9/29/23 2:07 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
71 Lembaran PBD Pendidikan Muzik KSSR • Tahun 6 PAT 8 Gunting kad-kad pergerakan berikut dan letakkan kesemuanya di dalam kotak atau beg Lembaran Kerja 52. Lampiran 1 Modul Praktis Pentaksiran Bilik Darjah Pendidikan Muzik KSSR • Tahun 6 TP 1 2 3 4 5 6 11_MP PBD Muzik_PAT Thn6_3rd.indd 71 9/29/23 2:07 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
11_MP PBD Muzik_PAT Thn6_3rd.indd 72 9/29/23 2:07 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.