ENERBIT ILMU BAKTI SDN. BH
Pihak Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. ingin merakamkan setinggi-tinggi penghargaan kepada para penyumbang bahan terutamanya para penulis berikut dalam menghasilkan buku Modul Transisi Tahun 1, 2.0 (Edisi 2) ini: Sopna a/p Anpazagan Hawa Hamdan Dayana Nayan Rashidah Mohdal Nazirah Khalidin Supiah Abdul Hadi Nurun Najwa Mohd Mustafa Wan Nor Adila Rosmawati Radzuan Nurul Syazwina Sazali Norazman bin Ahmat Syafri Semoga buku ini dapat dimanfaatkan oleh semua pendidik dan juga murid dengan sebaik-baiknya. PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Kandungan Tema: Diri Saya Bahasa Melayu 25 English 26-27 Matematik 28 Pendidikan Jasmani 29 Pendidikan Kesihatan 30-32 Pendidikan Muzik 33 Pendidikan Seni Visual 34 Bahasa Arab 35 Pendidikan Moral 36 Tema: Dunia di Sekeliling Saya Bahasa Melayu 37-38 English 39-40 Matematik 41-42 Sains 43-46 Pendidikan Muzik 47 Pendidikan Seni Visual 48-50 Pendidikan Islam 51 Bahasa Arab 52 Pendidikan Moral 53 FASA PENYESUAIAN FASA KESEDIAAN Perbualan Awal 1-5 Aktiviti Fizikal 6-7 Kesihatan Diri 8 Suai Kenal 9-13 Aktiviti Pembelajaran • Pratulisan 14-17 • Prabaca 18-20 • Pranombor 21-24 Tema: Hidup Bersama Bahasa Melayu 54 English 55 Pendidikan Seni Visual 56 Pendidikan Islam 57 Pendidikan Moral 58-59 Tema: Kesihatan Bahasa Melayu 60 English 61 Matematik 62-63 Sains 64 Pendidikan Jasmani 65 Pendidikan Kesihatan 66-68 Pendidikan Seni Visual 69 Pendidikan Islam 70 Bahasa Arab 71 Tema: Sukan & Permainan English 72 Matematik 73 Pendidikan Jasmani 74-75 Bahasa Arab 76 Pembelajaran Berasaskan Projek 77-78 Jawapan PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Perkembangan Kognitif: Ulasan guru/ibu bapa : Telah menguasai Sedang maju Belum menguasai Tandatangan guru : Tandatangan ibu bapa : Tarikh: Hari: © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 Modul Transisi Tahun 1, 2.0 (Edisi 2) 1 Perbualan Awal FASA PENYESUAIAN Objektif: Murid dapat menyusun peristiwa mengikut urutan masa. Masa dalam Sehari Bercerita tentang diri kamu. Susun gambar mengikut urutan masa yang betul. Tulis 1, 2 dan 3. KBAT 12 6 9 3 10 8 2 4 11 7 1 5 12 6 9 3 10 8 2 4 11 7 1 5 12 6 9 3 10 8 2 4 11 7 1 5 12 6 9 3 10 8 2 4 11 7 1 5 Pukul: 10 malam 4 Contoh Penyesuaian Diri: (i) Dapat menunjukkan minat datang ke sekolah. Uji Diri Buat jadual ringkas aktiviti harian kamu. Pukul: Pukul: Pukul: Selamat malam Terima kasih Selamat pagi Semoga berjaya PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Perkembangan Kognitif: Ulasan guru/ibu bapa : Telah menguasai Sedang maju Belum menguasai Tandatangan guru : Tandatangan ibu bapa : Tarikh: Hari: © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 Modul Transisi Tahun 1, 2.0 (Edisi 2) 3 Perbualan Awal FASA PENYESUAIAN Mari Menyanyi Nyanyikan lagu “Bila Rasa Gembira”. Kemudian, warnakan anggota badan di bawah. Kalau rasa gembira tepuk tangan Kalau rasa gembira tepuk tangan Kalau rasa gembira beginilah caranya Kalau rasa gembira tepuk tangan Kalau rasa gembira kenyit mata Kalau rasa gembira kenyit mata Kalau rasa gembira beginilah caranya Kalau rasa gembira kenyit mata Kalau rasa gembira hentak kaki Kalau rasa gembira hentak kaki Kalau rasa gembira beginilah caranya Kalau rasa gembira hentak kaki Objektif: Murid dapat membuat pergerakan mengikut tempo. Sikap dalam Pembelajaran: (iii) Dapat melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti. PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Perkembangan Kognitif: Ulasan guru/ibu bapa : Telah menguasai Sedang maju Belum menguasai Tandatangan guru : Tandatangan ibu bapa : Tarikh: Hari: © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 Modul Transisi Tahun 1, 2.0 (Edisi 2) 5 Perbualan Awal FASA PENYESUAIAN Objektif: Murid dapat menyanyi dengan sebutan dan “pic” yang betul. (ii) Dapat memegang pensel dengan cara yang betul. Malaysia Tanah Airku Negaraku, Tanah tumpahnya darahku, Rakyat hidup bersatu dan maju, Rahmat bahagia, Tuhan kurniakan, Raja kita selamat bertakhta, Rahmat bahagia, Tuhan kurniakan, Raja kita selamat bertakhta. Nyanyikan lagu Negaraku. Kemudian, surih lirik lagu menggunakan pensel warna. Warnakan bendera. Selain berdiri tegak, apa yang perlu dibuat semasa menyanyikan lagu Negaraku? PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Dapat mengecam, membeza dan mengelas seperti warna, bentuk dan objek. Ulasan guru/ibu bapa : Telah menguasai Sedang maju Belum menguasai Tandatangan guru : Tandatangan ibu bapa : Tarikh: Hari: © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 Modul Transisi Tahun 1, 2.0 (Edisi 2) 7 FASA PENYESUAIAN Aktiviti Fizikal Objektif: Murid dapat melakukan balingan dan menangkap objek. Gerak Gembira A Sebut dan lakukan pergerakan di bawah. Imbas kod QR untuk latihan tambahan. B Main permainan pijak belon bersama-sama. Membaling Menangkap Cara bermain: 1 Setiap murid akan diberikan satu biji belon dan satu gelang getah. 2 Ikatkan di kaki. 3 Apabila lagu dimainkan, semua murid harus memijak dan memecahkan belon rakan. 4 Belon sendiri di kaki harus dijaga dengan baik. 5 Murid yang masih mempunyai belon di kaki pada akhir permainan dikira pemenang. Sikap dalam Pembelajaran: (iii) Dapat melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti. Imbas saya PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Ulasan guru/ibu bapa : Telah menguasai Sedang maju Belum menguasai Tandatangan guru : Tandatangan ibu bapa : Tarikh: Hari: © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 Modul Transisi Tahun 1, 2.0 (Edisi 2) 8 FASA PENYESUAIAN Kesihatan Diri Objektif: Murid dapat mengaplikasikan langkah penjagaan keselamatan dan kebersihan diri. Kebersihan Diri Padankan anggota badan dengan alat kebersihan diri yang betul. Penyesuaian Diri: (viii) Dapat menjaga kebersihan diri. 1 3 2 4 Imbas saya PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Perkembangan Kognitif: Ulasan guru/ibu bapa : Telah menguasai Sedang maju Belum menguasai Tandatangan guru : Tandatangan ibu bapa : Tarikh: Hari: © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 Modul Transisi Tahun 1, 2.0 (Edisi 2) 9 FASA PENYESUAIAN Suai Kenal Perkembangan Kognitif: (xi) Dapat mengecam, membeza dan mengelas seperti warna, bentuk dan objek. Jom, Cipta Topi! Warnakan topi di bawah dengan pensel warna. Ceritakan keistimewaan topi kamu. Bahan yang diperlukan: • Satu keping kertas lukisan • Gam dan gunting • Tali atau reben • Penebuk lubang • Pensel warna Jom imbas kod QR untuk ikuti langkah-langkah membuat topi. Imbas saya Objektif: Murid dapat bercerita tentang karya sendiri. PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Dapat mengecam, membeza dan mengelas seperti warna, bentuk dan objek. Ulasan guru/ibu bapa : Telah menguasai Sedang maju Belum menguasai Tandatangan guru : Tandatangan ibu bapa : Tarikh: Hari: © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 Modul Transisi Tahun 1, 2.0 (Edisi 2) 13 FASA PENYESUAIAN Perkembangan Kognitif: Objektif: Murid dapat menyatakan amalan nilai yang harus diikuti. Jom, Buat Baik! Pilih (perbuatan baik) atau (perbuatan tidak baik) berdasarkan gambar yang diberi. Bulatkan jawapan kamu. Nilai Baik Hati 1 Perbuatan baik Perbuatan tidak baik 3 Perbuatan baik Perbuatan tidak baik 2 Perbuatan baik Perbuatan tidak baik 4 Perbuatan baik Perbuatan tidak baik 5 Perbuatan baik Perbuatan tidak baik (viii) Dapat menjaga kebersihan diri. Suai Kenal PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Ulasan guru/ibu bapa : Telah menguasai Sedang maju Belum menguasai Tandatangan guru : Tandatangan ibu bapa : Tarikh: Hari: © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 Modul Transisi Tahun 1, 2.0 (Edisi 2) 15 FASA PENYESUAIAN Aktiviti Pembelajaran Perkembangan Kognitif: Pratulisan (ii) Dapat memegang pensel dengan cara yang betul. Surih garisan putus-putus dan warnakan gambar. Panduan Gunakan pembaris untuk melukis garisan lurus PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Ulasan guru/ibu bapa : Telah menguasai Sedang maju Belum menguasai Tandatangan guru : Tandatangan ibu bapa : Tarikh: Hari: © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 Modul Transisi Tahun 1, 2.0 (Edisi 2) 16 FASA PENYESUAIAN Aktiviti Pembelajaran Surih huruf-huruf abjad. Imbas kod QR untuk mendengar lagu. Aa Ff Pp Uu Zz Bb Vv Ll Dd Ii Ss Xx Nn Cc Hh Ww Mm Ee Jj Tt Imbas saya Perkembangan Kognitif: (i) Dapat mengenal dan menyebut huruf. Pratulisan PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Perkembangan Kognitif: Dapat mengecam, membeza dan mengelas seperti warna, bentuk dan objek. Ulasan guru/ibu bapa : Telah menguasai Sedang maju Belum menguasai Tandatangan guru : Tandatangan ibu bapa : Tarikh: Hari: © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 Modul Transisi Tahun 1, 2.0 (Edisi 2) 18 FASA PENYESUAIAN Aktiviti Pembelajaran (ii) Dapat memegang pensel dengan cara yang betul. Objektif: Murid dapat menghargai keindahan alam sekitar. Baca dan surih perkataan. Kemudian, warnakan gambar mengikut kreativiti. Prabaca rama-rama PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Ulasan guru/ibu bapa : Telah menguasai Sedang maju Belum menguasai Tandatangan guru : Tandatangan ibu bapa : Tarikh: Hari: © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 Modul Transisi Tahun 1, 2.0 (Edisi 2) 21 FASA PENYESUAIAN Aktiviti Pembelajaran Perkembangan Kognitif: Objektif: Murid dapat mengaplikasikan koordinasi mata dan tangan serta kemahiran motor halus. (vii) Dapat mengenal dan menyebut nombor 1 hingga 20. Sambungkan nombor 1 hingga 20. Kemudian, warnakan gambar. Pranombor PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Ulasan guru/ibu bapa : Telah menguasai Sedang maju Belum menguasai Tandatangan guru : Tandatangan ibu bapa : Tarikh: Hari: © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 Modul Transisi Tahun 1, 2.0 (Edisi 2) 23 FASA PENYESUAIAN Perkembangan Kognitif: Aktiviti Pembelajaran Pranombor Sebut dan surih nombor. satu 1 1 1 1 1 1 1 1 lima 5 5 5 5 5 5 5 5 tiga 3 3 3 3 3 3 3 3 tujuh 7 7 7 7 7 7 7 7 lapan 8 8 8 8 8 8 8 8 dua 2 2 2 2 2 2 2 2 enam 6 6 6 6 6 6 6 6 empat 4 4 4 4 4 4 4 4 sembilan 9 9 9 9 9 9 9 9 sifar 0 0 0 0 0 0 0 0 (ix) Dapat memadankan angka dengan nama nombor. PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Perkembangan Kognitif: Dapat mengecam, membeza dan mengelas seperti warna, bentuk dan objek. Ulasan guru/ibu bapa : Telah menguasai Sedang maju Belum menguasai Tandatangan guru : Tandatangan ibu bapa : Tarikh: Hari: © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 Modul Transisi Tahun 1, 2.0 (Edisi 2) 30 Tema Subtema FASA KESEDIAAN Pendidikan Kesihatan Badan Saya Milik Saya Diri Saya Tubuh Saya Payudara ✘ Zakar ✘ Faraj ✘ Dubur ✘ Punggung ✘ Paha ✘ Imbas kod QR untuk mengetahui tentang sentuhan selamat dan sentuhan tidak selamat. Bahagian anggota badan yang tidak boleh dilihat atau disentuh. Hai kawan-kawan. Imbas kod QR di sebelah dan cuba lakonkan. Kamu boleh dapatkan bantuan guru kamu. Imbas saya Imbas saya Objektif: Murid dapat mengenal pasti sentuhan selamat, tidak selamat dan tidak selesa. Penyesuaian Diri: (ii) Dapat mengurus diri sendiri. PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Ulasan guru/ibu bapa : Telah menguasai Sedang maju Belum menguasai Tandatangan guru : Tandatangan ibu bapa : Tarikh: Hari: © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 Modul Transisi Tahun 1, 2.0 (Edisi 2) 34 Tema Subtema FASA KESEDIAAN Bahan yang diperlukan: • Satu keping kertas lukisan • Tiga keping kertas pelbagai warna • Gambar hiasan (seperti majalah, surat khabar dan mana-mana sumber bahan bercetak) • Gam dan gunting • Pensel warna atau pen penanda berwarna Uji Diri Berikan tiga sifat seorang sahabat yang baik. Pendidikan Seni Visual Rakan Saya Diri Saya Kawan Saya Kamu ingin berkenalan dengan rakan kamu. Sediakan sekeping kad kreatif untuk rakan kamu. Kamu dan rakan kamu bertukartukar kad. Penyesuaian Diri: (vi) Dapat berinteraksi dengan rakan. PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Ulasan guru/ibu bapa : Telah menguasai Sedang maju Belum menguasai Tandatangan guru : Tandatangan ibu bapa : Tarikh: Hari: © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 Modul Transisi Tahun 1, 2.0 (Edisi 2) 38 Tema Subtema FASA KESEDIAAN Perkembangan Kognitif: Isi tempat kosong dengan huruf awalan yang betul. Dunia di Sekeliling Saya Flora & Fauna Cintai Alam Bahasa Melayu G B K C 1 2 3 4 5 Objektif: Murid dapat membaca perkataan dengan sebutan yang betul. (i) Dapat mengenal dan menyebut huruf. ili ucing unga njing PENERBIT ajah ILMU BAKTI SDN. BHD.
Ulasan guru/ibu bapa : Telah menguasai Sedang maju Belum menguasai Tandatangan guru : Tandatangan ibu bapa : Tarikh: Hari: © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 Modul Transisi Tahun 1, 2.0 (Edisi 2) 42 Tema Subtema FASA KESEDIAAN Perhatikan gambar haiwan. Kemudian, kira dan tulis nombor pada ruang yang disediakan. Matematik Jom Kira Haiwan Dunia di Sekeliling Saya Fauna 1 4 2 5 3 6 Perkembangan Kognitif: (vii) Dapat mengenal dan menyebut nombor 1 hingga 20. Objektif: Murid dapat menamakan nombor bagi kumpulan objek sebagai mewakili kuantiti. PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Ulasan guru/ibu bapa : Telah menguasai Sedang maju Belum menguasai Tandatangan guru : Tandatangan ibu bapa : Tarikh: Hari: © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 Modul Transisi Tahun 1, 2.0 (Edisi 2) 43 Tema Subtema FASA KESEDIAAN Sains Dunia di Sekeliling Saya Flora & fauna Benda Hidup dan Benda Bukan Hidup Tandakan (✓) pada benda hidup dan tandakan (✗) pada benda bukan hidup. Penyesuaian Diri: (iii) Dapat menyesuaikan diri dengan persekitaran sekolah. 1 5 3 7 2 6 4 8 Objektif: Murid dapat memerihalkan ciri objek dan persekitaran menggunakan pelbagai deria. PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Ulasan guru/ibu bapa : Telah menguasai Sedang maju Belum menguasai Tandatangan guru : Tandatangan ibu bapa : Tarikh: Hari: © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 Modul Transisi Tahun 1, 2.0 (Edisi 2) 47 Tema Subtema FASA KESEDIAAN Pendidikan Muzik Dunia di Sekeliling Saya Tik Tok Tik Tok Alat Perkusi Saya Tandakan (✓) pada alat muzik dan (✗) pada bukan alat muzik. Kawan-kawan, kamu kenalkah alat muzik di bawah? Alat muzik ini dipanggil alat perkusi. Loceng, kastanet dan kayu tik-tok ialah alat perkusi. Selain alat muzik ini, alat muzik yang manakah yang kamu kenal? Bagaimanakah bunyinya? loceng kayu tik-tok kastanet 1 2 4 3 5 Objektif: Murid dapat mengenal alat perkusi. Sikap dalam Pembelajaran: (i) Dapat menunjukkan minat dalam pembelajaran. PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Perkembangan Kognitif: Ulasan guru/ibu bapa : Telah menguasai Sedang maju Belum menguasai Tandatangan guru : Tandatangan ibu bapa : Tarikh: Hari: © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 Modul Transisi Tahun 1, 2.0 (Edisi 2) 48 Tema Subtema FASA KESEDIAAN Objektif: Murid dapat mengenal warna. Pendidikan Seni Visual Bentuk Sebut nama bentuk di bawah. Kemudian, warnakan mengikut arahan yang diberi oleh guru. Gunakan pensel warna. Biru Kuning Hijau Jingga Merah jambu Ungu Merah Perang (xi) Dapat mengecam, membeza dan mengelas seperti warna, bentuk dan objek. • “Warnakan tiga bintang” • “Warnakan tiga bulat” Contoh Dunia di Sekeliling Saya Warna PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Ulasan guru/ibu bapa : Telah menguasai Sedang maju Belum menguasai Tandatangan guru : Tandatangan ibu bapa : Tarikh: Hari: © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 Modul Transisi Tahun 1, 2.0 (Edisi 2) 49 Tema Subtema FASA KESEDIAAN Objektif: Murid dapat menghasilkan karya kreatif melalui aktiviti menggambar. Arahan: 1 Sediakan bola kapas muka, warna air dan pensel warna. 2 Bola kapas muka dicelup ke dalam air berwarna hitam. 3 Tampalkan bola kapas muka di atas bentuk badan penguin mengikut gambar contoh. 4 Gunakan gam untuk menampal bola kapas itu. 5 Warnakan bahagian badan lain dengan menggunakan pensel warna. Pendidikan Seni Visual Dunia di Sekeliling Saya Fauna Penguin Kapas Sikap dalam Pembelajaran: (ii) Dapat menunjukkan kesungguhan dalam melaksanakan tugasan. Contoh PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Ulasan guru/ibu bapa : Telah menguasai Sedang maju Belum menguasai Tandatangan guru : Tandatangan ibu bapa : Tarikh: Hari: © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 Modul Transisi Tahun 1, 2.0 (Edisi 2) 52 Tema Subtema FASA KESEDIAAN Perkembangan Kognitif: Objektif: Murid dapat menyebut nama-nama warna dengan betul. Bahasa Arab Mari Mewarna سوريه دان ورناكن. Surih dan warnakan. 1 Hijau ُ َ ر ض ْ أخ َ 2 Merah ُ ر َ ـم ْ أح َ 3 Biru ُ َق ر ْ أز َ 4 Kuning ُ ر َ ف ْ أص َ (iii) Dapat menulis huruf. Dunia di Sekeliling Saya Warna PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Perkembangan Kognitif: Ulasan guru/ibu bapa : Telah menguasai Sedang maju Belum menguasai Tandatangan guru : Tandatangan ibu bapa : Tarikh: Hari: © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 Modul Transisi Tahun 1, 2.0 (Edisi 2) 61 Tema Subtema FASA KESEDIAAN Objektif: Murid dapat menulis perkataan. Safe or Unsafe? Kesihatan Katakan “Tidak” English Name the objects correctly. Tick (✓) the objects that are safe to touch and cross out (✗) the unsafe objects. Scissors Broom Ball Comb Knife Book Hammer Saw Pencil Penyesuaian Diri: (iii) Dapat menyesuaikan diri dengan persekitaran sekolah. PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Perkembangan Kognitif: Ulasan guru/ibu bapa : Telah menguasai Sedang maju Belum menguasai Tandatangan guru : Tandatangan ibu bapa : Tarikh: Hari: © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 Modul Transisi Tahun 1, 2.0 (Edisi 2) 63 Tema Subtema FASA KESEDIAAN Matematik Kesihatan Makanan Makanan Berkhasiat Kira dan tulis jawapannya. 1 2 3 4 5 Objektif: Murid dapat menamakan nombor bagi kumpulan objek sebagai mewakili kuantiti. (x) Dapat menyelesaikan operasi tambah dalam lingkungan 18. PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Perkembangan Kognitif: Ulasan guru/ibu bapa : Telah menguasai Sedang maju Belum menguasai Tandatangan guru : Tandatangan ibu bapa : Tarikh: Hari: © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 Modul Transisi Tahun 1, 2.0 (Edisi 2) 64 Tema Subtema FASA KESEDIAAN Objektif: Murid dapat menyatakan makanan berkhasiat dan kelebihannya. Sains Kesihatan Makanan Makanan Sihat Bulatkan makanan yang sihat. Pangkah (✗) pada makanan yang tidak sihat. Sikap dalam Pembelajaran: (iv) Dapat memberi perhatian yang baik. PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Perkembangan Kognitif: Ulasan guru/ibu bapa : Telah menguasai Sedang maju Belum menguasai Tandatangan guru : Tandatangan ibu bapa : Tarikh: Hari: © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 Modul Transisi Tahun 1, 2.0 (Edisi 2) 73 Tema Subtema FASA KESEDIAAN Susun objek mengikut urutan daripada kecil kepada besar. Tulis 1, 2 dan 3. Susun objek mengikut urutan daripada pendek kepada panjang. Tulis 1, 2 dan 3. Matematik Paling Besar, Paling Panjang Sukan & Permainan Permainan Tradisional A B (xi) Dapat mengecam, membeza dan mengelas seperti warna, bentuk dan objek. Objektif: Murid dapat menyusun nombor dalam tertib menaik dan menurun. PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Ulasan guru/ibu bapa : Telah menguasai Sedang maju Belum menguasai Tandatangan guru : Tandatangan ibu bapa : Tarikh: Hari: © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 Modul Transisi Tahun 1, 2.0 (Edisi 2) 77 Tema Subtema FASA KESEDIAAN Perkembangan Kognitif: Dapat mengecam, membeza dan mengelas seperti warna, bentuk dan objek. Sikap dalam Pembelajaran: Objektif: Murid dapat menghasilkan capan. (iii) Dapat melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti. Pembelajaran Berasaskan Projek Bingkai Cap Jari Dunia di Sekeliling Saya Fauna Arahan: 1 Sediakan warna air dan potongan span kecil. 2 Celup span ke dalam warna air. Kemudian, cap span pada gambar ikan sehingga gambar kelihatan kemas dan cantik. 3 Gunting gambar dan tampal pada kertas keras atau kotak untuk dijadikan bingkai. 4 Kemaskan garisan luar dengan pen penanda (marker pen). Contoh Pembelajaran Berasaskan Projek PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
ENERBIT ILMU BAKTI SDN. BH