Unit Tingkatan 5 134 102 Soalan 2 Poster di bawah menunjukkan tatacara penggunaan media massa secara beretika. H2 Tidak selaras dengan hak kemanusiaan (Terima mana-mana huraian munasabah) [3 markah] (b) H1 Laman sesawang yang diiktiraf H2 Surat pekeliling (Terima mana-mana huraian munasabah) [2 markah] (c) H1 Memastikan kesahihan sesuatu maklumat H2 Menyebarkan maklumat yang tidak menyentuh isu sensitif H3 Tidak menokok tambah maklumat (Terima mana-mana huraian munasabah) [3 markah] (d) H1 Terpengaruh dengan budaya negatif H2 Menimbulkan konflik dalam masyarakat (Terima mana-mana huraian munasabah) [2 markah] (Sumber: penerangan.gov.my) Q&A SPM Pendidikan Moral unit01 -12 Y5.indd 102 08/12/2022 3:51 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Unit Tingkatan 5 413 103 Bahagian B Soalan 1 Gambar yang berikut menunjukkan logo pelbagai aplikasi media sosial atas talian. Sebagai seorang murid, jelaskan cara anda menggunakan sistem aplikasi di atas dengan bijak. Huraian anda perlu berdasarkan nilai-nilai universal yang dipelajari. [10 markah] Jawapan (a) H1 Menghindari penyebaran berita palsu H2 Mengelakkan daripada menimbulkan fi tnah H3 Menjaga privasi dan maruah orang lain (Terima mana-mana huraian munasabah) [3 markah] (b) H1 Surat edaran kerajaan H2 Laporan penyelidikan (Terima mana-mana huraian munasabah) [2 markah] (c) H1 Memastikan kesahihan maklumat berkenaan H2 Mendapatkan pengesahan daripada pihak berkaitan H3 Memaklumkan kepada pihak berkuasa (Terima mana-mana huraian munasabah) [3 markah] (d) H1 Boleh dikenakan tindakan undang-undang H2 Mencetuskan konflik dan pertengkaran (Terima mana-mana huraian munasabah) [2 markah] (a) Nyatakan kewajaran setiap individu mematuhi slogan di atas. [3 markah] (b) Senaraikan dua sumber maklumat yang sahih. [2 markah] (c) Seandainya anda menerima satu pesan ringkas (SMS) yang diragui kesahihannya, apakah tindakan anda? [3 markah] (d) Jelaskan implikasi penyebaran maklumat yang tidak sahih kepada diri. [2 markah] Q&A SPM Pendidikan Moral unit01 -12 Y5.indd 103 08/12/2022 3:51 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Unit Tingkatan 5 134 104 Jawapan N1 Kebebasan N2 Rasional H1 Menggunakan platform media sosial dengan beretika H2 Mengelakkan penyebaran berita palsu H3 Tidak menyentuh isu sensitif H4 Menghindari serangan peribadi H5 Menghormati privasi orang lain H6 Tidak melayari laman pornografi H7 Tidak memuat turun lagu atau maklumat tanpa kebenaran H8 Menghindari perisian tiruan (Terima mana-mana huraian munasabah) [10 markah] Soalan 2 Maklumat yang berikut berkaitan dengan sumber rujukan yang boleh dipercayai. Sumber Maklumat yang Sahih • Laporan penyelidikan • Surat pekeliling • Jurnal • Ensiklopedia • Buku ilmiah • Individu berautoriti • Kitab • Surat edaran kerajaan Berikan justifi kasi anda tentang penggunaan sumber rujukan yang sahih untuk mendapatkan maklumat. Jawapan anda perlu berdasarkan nilai universal yang dipelajari. [10 markah] CADANGAN NILAI • Rasional • Berdikari • Kejujuran • Kebebasan • Hormat Nota Tambahan Cara Menggunakan Sistem Aplikasi dengan Berhemah • Tidak menyentuh isu sensitif • Menggunakan bahasa yang sopan semasa berkomunikasi • Tidak menyebarkan info yang kurang tepat • Tidak menokok tambah informasi yang diperoleh • Menghindari tindakan yang melanggar privasi pengguna lain • Tidak mencetak atau memplagiat bahan tanpa kebenaran pemilik asal • Memastikan kesahihan maklumat (Buku teks halaman 47) Q&A SPM Pendidikan Moral unit01 -12 Y5.indd 104 08/12/2022 3:51 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Bahagian A [50 markah] Jawab semua soalan. 1 Situasi di bawah menunjukkan bahawa Eric menunaikan tanggungjawabnya dengan membayar cukai. Eric menerima e-mel daripada Lembaga Hasil Dalam Negeri (LHDN) untuk membayar cukai pendapatan. Namun, Eric bersikap tidak jujur semasa mengisi borang cukai pendapatan dalam talian. Eric telah memberi maklumat palsu dalam menuntut pelepasan cukai. (a) Beri komen anda terhadap tindakan Eric. Berikan justifi kasi jawapan anda berdasarkan nilai universal yang dipelajari. [3 markah] (b) Nyatakan tiga kepentingan cukai kepada pembangunan negara. [3 markah] (c) Jelaskan dua implikasi terhadap negara sekiranya rakyat enggan membayar cukai. [4 markah] Kertas Model SPM 160 Kertas Model SPM Q&A SPM Pendidikan Moral Kertas model.indd 160 08/12/2022 3:52 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
2 Gambar di bawah menunjukkan budaya hedonisme. Budaya hedonisme merupakan panduan atau pegangan hidup yang mementingkan keseronokan atau kesenangan hidup semata-mata. (a) Pada pandangan anda, wajarkah budaya hedonisme dijadikan budaya hidup rakyat Malaysia? Beri ulasan anda. [2 markah] (b) Terangkan dua punca penularan budaya hedonisme dalam kalangan generasi hari ini. [4 markah] (c) Huraikan langkah-langkah yang boleh dilakukan oleh setiap pihak dalam menangani budaya hedonisme dalam kalangan generasi muda. [4 markah] 161 Kertas Model SPM Q&A SPM Pendidikan Moral Kertas model.indd 161 08/12/2022 3:52 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
3 Maklumat yang berikut berkaitan dengan ekopelancongan di Malaysia. Ekopelancongan merupakan usaha memajukan sektor pelancongan yang berasaskan kepada alam semula jadi dan berusaha untuk mengelakkan kerosakan pada alam sekitar. (a) Berikan dua kawasan ekopelancongan popular di Malaysia. [2 markah] (b) Terangkan dua langkah mempromosikan ekopelancongan di negara kita. [4 markah] (c) Cadangkan dua langkah untuk mengelakkan kemusnahan di kawasan ekopelancongan. [4 markah] 162 Kertas Model SPM Q&A SPM Pendidikan Moral Kertas model.indd 162 08/12/2022 3:52 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
4 Gambar di bawah menunjukkan kejadian banjir yang kerap melanda negara kita. (a) Nyatakan perasaan anda apabila kejadian tersebut melanda negara kita. [2 markah] (b) Berikan dua langkah untuk mencegah kejadian banjir daripada terus berulang. Berikan hujah anda berdasarkan nilai-nilai universal. [4 markah] (c) Masalah banjir boleh dielakkan sekiranya kita sentiasa prihatin terhadap persoalan alam sekitar. Bersetujukah anda dengan pernyataan tersebut? Berikan ulasan anda. [4 markah] 163 Kertas Model SPM Q&A SPM Pendidikan Moral Kertas model.indd 163 08/12/2022 3:52 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Jawapan 167 KERTAS MODEL BAHAGIAN A 1 (a) F1 Tindakan tersebut tidak wajar H1 Salah di sisi undang-undang H2 Boleh dikenakan hukuman penjara/denda [Maksimum: 3 markah] (b) F1 Menjadi sumber pendapatan negara F2 Menyediakan dana dalam urus tadbir negara F3 Digunakan untuk tujuan penyediaan prasarana [Maksimum: 3 markah] (c) F1 Menjejaskan pendapatan negara H1 Pembangunan negara terbantut F2 Kekurangan dana untuk membantu golongan miskin H2 Nasib golongan berpendapatan rendah terabai F3 Menjejaskan kelancaran jentera pentadbiran negara H3 Urus tadbir negara terjejas [Maksimum: 4 markah] 2 (a) F1 Tidak wajar H1 Membawa kepada pelbagai gejala sosial H2 Penyalahgunaan dadah/ hubungan seks secara rambang/ lumba haram H3 Menghancurkan masa hadapan [Maksimum: 2 markah] (b) F1 Penularan budaya kuning dari luar H1 Menjadi ikutan golongan remaja F2 Pengaruh rakan sebaya H2 Tidak mahu dipulau/diboikot F3 Kurang didikan agama/moral H3 Tidak mementingkan aspek kerohaniah dalam kehidupan [Maksimum: 4 markah] (c) Kerajaan F1 Sekat kemasukan budaya luar yang melampau atau negatif H1 Memastikan jati diri belia terpelihara F2 Menegur/mencegah perbuatan yang tidak bermoral H2 Memastikan generasi muda berakhlak mulia [Maksimum: 4 markah] 3 (a) H1 Pulau Sipadan, Sabah H2 Tasik Kenyir, Terengganu H3 Taman Negara Mulu, Sarawak H4 Taman Kelip-kelip, Selangor (Terima mana-mana huraian munasabah) [Maksimum: 2 markah] (b) F1 Mempromosikan destinasi ekopelancongan di media sosial H1 Mampu menarik kedatangan pelancongan asing dari serata dunia F2 Meningkatkan kemudahan prasarana Jawapan Q&A SPM Pendidikan Moral Jawapan.indd 167 07/12/2022 1:57 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
Jawapan 168 H2 Menjamin keselesaan dan kepuasan pelancong asing yang datang ke negara kita F3 Menganjurkan acara atau kejohanan antarabangsa H3 Menjadi daya penarik kedatangan atlet atau penyokong mereka (Terima mana-mana huraian munasabah) [Maksimum: 4 markah] (c) F1 Memasang CCTV di tempat yang strategik H1 Memantau tindak-tanduk pelancong F2 Mengenakan surcaj yang tinggi H2 Membiayai program konservasi F3 Meletakkan papan tanda amaran H3 Pelancong sedar kesan tindakan mereka (Terima mana-mana huraian munasabah) [Maksimum: 4 markah] 4 (a) F1 Sedih/kecewa/bimbang H1 Kemusnahan harta benda H2 Nyawa terkorban/cedera [Maksimum: 2 markah] (b) F1 Mengelakkan melakukan projek di tanah tinggi H1 Mengurangkan risiko tanah runtuh/hakisan tanah F2 Memastikan sistem peparitan sentiasa dikawal selia/ sistematik H2 Mengelakkan takungan air/ sampah semasa hujan lebat F3 Menganjurkan kempen kesedaran menjaga alam sekitar H3 Menimbulkan kesedaran masyarakat untuk menyayangi alam sekitar (Terima mana-mana huraian munasabah) [Maksimum: 4 markah] (c) F1 Bersetuju H1 Sikap manusia yang tidak bertanggungjawab mengakibatkan pelbagai bencana alam H2 Hanya mementingkan keuntungan dan terlalu mementingkan diri C Membuang sampah ke dalam longkang/pembalakan secara berleluasa ATAU F1 Tidak bersetuju H1 Telah ditakdirkan Tuhan H2 Sukar mengubah sikap masyarakat tentang isu alam H3 Pembangunan memerlukan pengorbanan (Terima mana-mana huraian munasabah) [Maksimum: 4 markah] 5 (a) N1 Patriotisme H1 Mengharumkan nama negara dengan kejayaan dalam bidang sukan badminton. N1 Kerajinan H1 Bersungguh-sungguh dan komited semasa berlatih dan bertanding [Maksimum: 4 markah] (b) F1 Meningkatkan imej dan nama baik negara H1 Malaysia menjadi tumpuan dunia F1 Pengiktirafan antarabangsa terhadap kepada kepakaran negara Q&A SPM Pendidikan Moral Jawapan.indd 168 07/12/2022 1:57 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.