The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Penerbit Ilmu Bakti, 2023-01-06 02:38:19

Modul Praktis PSV Tahun 6_Anyflip

Modul Praktis PSV Tahun 6_Anyflip

PENERBIT
ILMU
BAKTI SDN. BHD.

Kandungan
PENERBIT ILMU
Panduan Aktiviti BAKTI SDN. BHD. 1 Praktis Semakan
Unit 1 Lukisan – Rumahku 1
Unit 2 Arca Asemblaj – Labah-labah Manik 2 PSeenndi Vidiiskuaanl Tahun
Unit 3 Lukisan dan Kolaj – Ayam Jantan Gagah
Panduan Aktiviti Unit 4 Pembungkusan – Kotak Gula-gula Arnab 2 Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M)
Unit 5 Arca Stabail – Pesawat Vroom Vroom 3 No. 18, Jalan PJS 5/26, Taman Desaria,
Panduan murid semasa Unit 6 Corak Terancang – Wah, Cantiknya Kolaj Saya! 4 46150 Petaling Jaya, Selangor Darul Ehsan.
proses penghasilan karya. Unit 7 Corak Tidak Terancang – Pancaran Warna 4
Cadangan semasa PdPC. Unit 8 Kraf Tradisional – Gelang Tangan Istimewa 5 Tel: 03-7783 3233, 7783 5233
Unit 9 Permainan Tradisional – Oh, Wau Bulan! 6 Faks: 03-7783 7233
Mari Teroka Unit 10 Batik – Batik Flora 7
Glosari 7 Emel: [email protected]
Cadangan dilaksanakan pada Laman web: www.penerbitilmubakti.com
Minggu 1 bagi setiap unit. Mari Teroka KOD 8
Rujuk DSKP: Unit 1 Lukisan 9 © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023
• 1.1 Bahasa Seni Visual QR 10 Pertama kali diterbitkan 2023
• 2.1 Kemahiran Seni 11
Unit 2 Arca Asemblaj 12 ISBN 978-967-0091-93-8
Visual 13
Unit 3 Lukisan dan Kolaj 14 Cetakan: 9 8 7 6 5 4 3 2 1
Karya Kreatif KOD 15
16 Semua hak cipta terpelihara.
Cadangan dilaksanakan pada Unit 4 PembuQnRgkusan 17 Sebarang bahagian dalam buku ini tidak boleh
Minggu 2 bagi setiap unit. diterbitkan semula, disimpan dalam cara yang
Rujuk DSKP: Unit 5 Arca Stabail boleh digunakan lagi, ataupun dipindahkan dalam
KOD sebarang bentuk atau cara, baik secara elektronik,
• 3 .1 Penghasilan Karya Unit 6
Kreatif Corak Terancang QR mekanik, gambar, rakaman dan sebagainya,
tanpa kebenaran terlebih dahulu daripada
• 4 .1 Penghayatan Karya Unit 7 Corak Tidak Terancang Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M).
Seni Visual KOD
Unit 8 Penyunting: Mohamad Daud
Kraf TrQaRdisional Pereka kulit buku: Sarifuddin Yusof
KOD
Unit 9 Pereka letak: Helen Wong
PermaiQnRan Tradisional
Teks diset dalam KBSR 11 poin
Unit 10 Batik Dicetak di Malaysia oleh Sky Press Sdn. Bhd.

Karya Kreatif KOD QR

Unit 1 Lukisan – Rumahku 18 Video Tutorial
KOD 19
KOD QR
Unit 2 Arca Asemblaj – Labah-labah Manik QR untuk unit
terpilih
Unit 3 Lukisan dan Kolaj – Ayam Jantan Gagah 20

Unit 4 Pembungkusan – Kotak Gula-gula Arnab 21

Unit 5 Arca Stabail – Pesawat VQKORrDoom Vroom 22

Unit 6 Corak Terancang – Wah, CaQKOnRDtiknya Kolaj Saya! 23
KOD
Unit 7 Corak Tidak Terancang – Pancaran Warna QR 24
KOD
Unit 8 Kraf Tradisional – Gelang Tangan Istimewa Q R 25

Unit 9 Permainan TraQKdORDisional – Oh, Wau Bulan! 26

Unit 10 Batik – Batik Flora 27

KOD

QR

Unit Aktiviti: Lukisan Unit Aktiviti: Arca Asemblaj
Tajuk: Labah-labah Manik
1 Tajuk: Rumahku Un2it
Bidang: Menggambar Bidang: Membentuk dan Membuat Binaan
2
PENERBIT ILMU
BAKTI SDN. BHD.MediaKertas lukisan, krayon, pensel, pemadam, pembaris,Media Playar, dawai kasar, dawai berwarna dan manik
berus, pisau dan pen penanda. pelbagai saiz, bentuk serta warna.

1 2 Gunakan krayon dan 1 Potong dawai sepanjang 12 cm. Bengkokkan
warnakan bahagian bahagian atas dawai. Masukkan sebiji manik besar.
Kemudian, potong empat lembar dawai berwarna
Lakar rumah dengan lapisan sepanjang 14 cm dan lilit pada dawai utama.
warna putih untuk
semula bahagian dinding dan
gambar 4
rumah. kuning untuk bahagian
bumbung. Masukkan manik bulat
berselang-seli dengan
35 manik panjang pada satu
lembar dawai berwarna.
4 Aplikasikan
2 56
teknik gurisan
menggunakan
pisau pada
bahagian atap
rumah dan jalan.

Warnakan kawasan Warnakan ruang belakang 7 Ulang perkara yang sama Ulang langkah 4 pada Bengkokkan setiap lapan
tanah kosong dan dengan campuran warna dengan melilit empat lembar tujuh lembar dawai lagi. lembar dawai berwarna
rumput pada karya biru langit, merah jambu dawai lagi pada dawai utama. Bengkokkan setiap yang diisi manik supaya
yang dihasilkan. dan kuning. hujung dawai supaya menyerupai kaki labah-labah.
3 manik tidak boleh
6 keluar.

Buat kekemasan
pada objek yang
dilukis.

Hasilkan garisan Tahniah, hasil karya Masukkan manik berbentuk bulat pada Syabas,
pancaran cahaya kamu telah siap dan dawai utama. Bengkokkan bahagian arca
matahari dengan boleh dipamerkan. bawah dawai utama supaya kedua- asemblaj
menggunakan dua manik tidak keluar daripada dawai kamu telah
krayon putih. tersebut. berjaya
disiapkan!
978-967-0091-93-8 Modul Praktis Pendidikan Seni Visual KSSR Tahun 6
© Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 1

Unit Aktiviti: Lukisan dan Kolaj Unit Aktiviti: Pembungkusan

3 Tajuk: Ayam Jantan Gagah 4 Tajuk: Kotak Gula-gula Arnab
Bidang: Membuat Corak dan Rekaan Bidang: Membuat Corak dan Rekaan
Media Pensel warna, kertas majalah, gam dan gunting. 3 Media Templat kotak, krayon, pensel, pemadam, pembaris,
PENERBIT ILMU pisau dan pen penanda.
BAKTI SDN. BHD.
12 3 12 3

Sapu gam pada bahagian balung ayam jantan. Koyak Buat lakaran muka arnab Warnakan bahagian muka
dan tampal kertas majalah pada kawasan tersebut. Ulang pada hamparan kotak arnab dan bahagian tepi kotak.
aktiviti yang sama pada bahagian kepala dan leher ayam yang disediakan.
Lakar semula gambar jantan. Gunakan warna yang lebih cerah. Lakarkan hamparan
ayam jantan. 5 kotak mengikut 5 Setelah siap mewarna, hasilkan garisan
Koyak dan tampal kertas majalah skala yang diberikan. pada gambar arnab dengan pensel.
4 pada bahagian dada dan sebahagian
kepak ayam. Gunakan campuran 4 6
pelbagai warna. Kemudian, tampal
kertas majalah pada bahagian ekor
ayam pula. Gunakan warna yang
paling gelap berbanding bahagian
lain.

6 Dengan menggunakan Potong bahagian
teknik gurisan, hasilkan tepi muka arnab
Buat lorekan bulu pada bahagian
dengan muka arnab. dan kotak
menggunakan pembungkusan
pensel warna 7
pada bahagian tersebut.
tanah dan Cantumkan bahagian kotak
rumput bagi Tahniah, hasil karya gabungan lukisan dan yang telah disambungkan. Kotak yang telah
melengkapkan kolaj kamu telah siap untuk dipamerkan! siap boleh diisi gula-
karya tersebut. gula dan berikan
Aktiviti kolaj pada seekor kepada kawan-
ayam jantan telah selesai. kawan kamu!

978-967-0091-93-8 Modul Praktis Pendidikan Seni Visual KSSR Tahun 6 © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 2

Unit Aktiviti: Batik Glosari

10 Tajuk: Batik Flora

Media Kertas lukisan, warna poster, pensel, berus dan kain.

12
Bidang: Mengenal Kraf Tradisional A O
Lakarkan Warnakan
PENERBIT ILMUsemulabunga orkid Apresiasi – Pengiktirafan dan Olahan idea – Sesuatu perkembangan dan
BAKTI SDN. BHD.motifdengan penghayatan nilai sesuatu karya seni. eksplorasi daripada buah fikiran manusia
bunga warna Arca – Karya seni tiga dimensi (3D). untuk menghasilkan karya yang terbaik.
orkid. poster.
B P
3
Bahasa Seni Visual – Unsur seni dan Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) –
Hasilkan garisan luar pada lakaran prinsip rekaan dalam pengkaryaan. Pentaksiran yang berterusan dalam
bunga orkid dengan krayon putih Batik lukis – Dikenali juga batik canting sesi pengajaran dan pembelajaran
atau lilin. atau batik tulis. Alat canting digunakan bagi mendapatkan maklumat
untuk melakar motif pada kain. tentang perkembangan, kemajuan,
4 kebolehan dan pencapaian murid.
C
Warnakan S
latar belakang Canting – Sejenis alat bermuncung
yang diperbuat daripada tembaga. Standard Pembelajaran – Suatu
motif bunga Digunakan untuk mengalirkan penetapan kriteria atau penunjuk kualiti
orkid. lilin panas pada permukaan kain pembelajaran dan pencapaian yang boleh
semasa melukis corak batik. diukur bagi setiap standard kandungan.
Corak – Rupa yang sama
diulang-ulang susunannya. T

M Tahap Penguasaan (TP) – Satu bentuk
pernyataan pencapaian yang menunjukkan
Magic colour – Pen penanda perkembangan pembelajaran murid.
berwarna.
Media – Alat dan bahan yang Templat – Acuan atau rupa yang dipotong
digunakan untuk membantu daripada kertas keras dan digunakan
penghasilan sesebuah karya. sebagai contoh untuk menghasilkan
rupa yang serupa pada bahan lain.
Hasil karya yang telah siap dibingkaikan.
Teroka – Eksplorasi dengan pelbagai
media, teknik dan proses.

978-967-493-XXX-X Modul Praktis Pendidikan Seni Visual KSSR Tahun 6 © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 7

Nama: ................................................................................................... Tahun: ................................................. Tarikh: ........................................

2Unit Aktiviti: Arca Asemblaj Bidang: Membentuk dan Membuat Binaan Mari

PENERBIT ILMU Teroka
BAKTI SDN. BHD.
Standard Pembelajaran Mari sediakan lakaran idea sebelum menghasilkan arca asemblaj.

1.1.1, 1.1.3 (iii) 3.2.1 (i) (ii) (iii) (iv) (v) Sila rujuk Buku Teks Pendidikan Seni Visual Tahun 6, halaman 16 hingga 19.
2.1.1, 2.1.2 4.1.1 (i) (ii) (iii)
Pandangan atas
Definisi

Arca asemblaj merupakan hasil cantuman
berbagai-bagai jenis bahan dan media
bagi membentuk arca.

Bahasa Seni Visual

Bentuk – Arca asemblaj mempunyai
bentuk tiga dimensi (3D).

Jalinan – Kepelbagaian cantuman bahan
telah mewujudkan jalinan sentuh.

Imbangan – Hasil cantuman bahan yang
sempurna mewujudkan kesan imbangan.

Media

Pen, pensel, pen penanda dan pensel
warna.

EMK Kreativiti dan Inovasi
KBAT Mengaplikasi
PAK-21 Suai Padan (Mix-n-Match)

Penggunaan bahan terbuang
dapat menjimatkan, selain mampu
memberi impak positif kepada alam
sekitar.

TP 1 TP 4 Pandangan hadapan Lakaran idea kamu
Lakaran idea contoh
TP 2 TP 5

TP 3 TP 6
________________________
Tandatangan Guru

978-967-0091-93-8 Modul Praktis Pendidikan Seni Visual KSSR Tahun 6 © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 9

Nama: ................................................................................................... Tahun: ................................................. Tarikh: ........................................

3Unit Aktiviti: Lukisan dan Kolaj Bidang: Membuat Corak dan Rekaan Mari
Teroka
PENERBIT ILMU
Standard Pembelajaran BAKTI SDN. BHD.Mari teroka teknik dan media dalam aktiviti lukisan dan kolaj.

Sila rujuk Buku Teks Pendidikan Seni Visual Tahun 6, halaman 22 hingga 25.

1.1.1, 1.1.3 (i) (ii) 3.2.1 (i) (ii) (iii) (iv) (v)

2.1.1, 2.1.3 4.1.1 (i) (ii) (iii)

Definisi

Lukisan ialah penghasilan karya
menggunakan media kering di atas suatu
permukaan.

Kolaj ialah teknik tampalan media secara
bertindih yang disusun secara terancang
untuk menghasilkan karya.

Bahasa Seni Visual

Jalinan – Kesan lorekan menghasilkan
jalinan tampak dan kolaj menghasilkan
jalinan sentuh.

Harmoni – Penggunaan warna dengan
nilai ton dan susunan corak kolaj memberi
kesan harmoni pada karya.

Media

Pensel warna, kertas warna, kertas
majalah, gam dan gunting.

EMK Kreativiti dan Inovasi
KBAT Menganalisis

PAK-21 Tinjau Kongsi (Room the Room)

Gabungan karya seni halus seperti
lukisan dan kolaj dikenali sebagai
teknik hibrid.

TP 1 TP 4 Lukisan Kolaj

TP 2 TP 5 Teknik: lukis, lorek Teknik: koyak, potong, tampal bertindih
Media: pensel, pen berwarna dan pensel warna Media: kertas warna, kertas majalah, daun plastik,
TP 3 TP 6
________________________ daun kering dan kacang hijau
Tandatangan Guru

978-967-0091-93-8 Modul Praktis Pendidikan Seni Visual KSSR Tahun 6 © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 10

Nama: ................................................................................................... Tahun: ................................................. Tarikh: ........................................

6Unit Aktiviti: Corak Terancang Bidang: Membuat Corak dan Rekaan Mari
Teroka
PENERBIT ILMU
BAKTI SDN. BHD.
Standard Pembelajaran Mari teroka teknik susunan corak terancang. Lakarkan motif atau corak
yang sesuai. Sila rujuk Buku Teks Pendidikan Seni Visual Tahun 6, halaman 50 hingga 53.
1.1.3 (i) (ii) 3.2.1 (i) (ii) (iii) (iv) (v)

2.1.1, 2.1.2, 2.1.3 4.1.1 (i) (ii) (iii) (iv) (v)

Definisi

Corak terancang ialah corak atau motif
yang disusun dengan susunan tertentu
termasuk menggunakan garisan grid.

Bahasa Seni Visual

Harmoni – Susunan yang seimbang dan
warna yang sekata yang menimbulkan
kesan harmoni.

Jalinan – Susunan rupa hasil aktiviti kolaj
yang memberi kesan jalinan sentuh.

Ritma dan pergerakan – Ulangan susunan
dengan warna dan corak tertentu yang
menimbulkan kesan ritma dan pergerakan.

Media

Pensel, pensel warna dan pen.

EMK Kreativiti dan Inovasi Susunan dam Susunan orgee
KBAT Mengaplikasi

PAK-21 Jalan Galeri (Gallery Walk)

Corak berfungsi untuk mencantikkan
bahagian dan permukaan objek
sebagai elemen hiasan dan nilai
estetika.

TP 1 TP 4 Susunan turun separa Susunan sisik ikan
TP 2 TP 5
TP 3 TP 6 © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 13

________________________
Tandatangan Guru

978-967-0091-93-8 Modul Praktis Pendidikan Seni Visual KSSR Tahun 6

1Unit Rumahku KKraeraytaif
Aktiviti: Lukisan
Apresiasi
Sila rujuk Panduan Aktiviti Unit 1 Halaman 1

Sambung dan siapkan lakaran rumah dalam gambar di bawah. Warnakan dengan
menggunakan media kering.
PENERBIT ILMU
TP 1 TP 4 BAKTI SDN. BHD.

TP 2 TP 5

TP 3 TP 6
________________________
Tandatangan Guru

Nama: ................................................................................................... Tahun: ............................................... Tarikh: ..........................................

978-967-0091-93-8 Modul Praktis Pendidikan Seni Visual KSSR Tahun 6 © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 18

3Unit Ayam Jantan Gagah KKraeraytaif
Aktiviti: Lukisan dan Kolaj
Apresiasi
Sila rujuk Panduan Aktiviti Unit 3 Halaman 2
Lakarkan semula gambar ini. Kemudian, lakukan aktiviti lukisan dan kolaj.
PENERBIT ILMU
TP 1 TP 4 BAKTI SDN. BHD.

TP 2 TP 5

TP 3 TP 6
________________________
Tandatangan Guru

Nama: ................................................................................................... Tahun: ............................................... Tarikh: ..........................................

978-967-0091-93-8 Modul Praktis Pendidikan Seni Visual KSSR Tahun 6 © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 20

10Unit Batik Flora KKraeraytaif
Aktiviti: Batik
Apresiasi
Sila rujuk Panduan Aktiviti Unit 10 Halaman 7
Lakarkan motif dengan krayon dan warnakan dengan warna poster.
PENERBIT ILMU
TP 1 TP 4 BAKTI SDN. BHD.

TP 2 TP 5

TP 3 TP 6
________________________
Tandatangan Guru

Nama: ................................................................................................... Tahun: ............................................... Tarikh: ..........................................

978-967-0091-93-8 Modul Praktis Pendidikan Seni Visual KSSR Tahun 6 © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 27

PENERBIT ILMU
BAKTI SDN. BHD.


Click to View FlipBook Version