Lembaran KerjaKandunganTopik 1 Puisi dan Lagu 1 – 2Topik 2 Logo dan Simbol 3 – 4Topik 3 Posisi Saya dengan Buku 5 – 6Topik 4 Respons Saya 7 – 8Topik 5 Suku Kata KV + KV VideoTutorialLK9 9 – 18Topik 6 Perkataan KVK VideoTutorialLK19 19 – 23Topik 7 Gambaran Saya 24 – 25Topik 8 Frasa Ayat KV + KV 26 – 28Topik 9 Perkataan KV + KV + KV VideoTutorialLK29 29 – 31Topik 10 Perkataan V + KVK VideoTutorialLK32 32 – 36Topik 11 Frasa Ayat V + KVK dan KV + KV 37 – 40Latihan BertemaTema Buah-buahan 41Tema Cuaca 42Tema Pekerjaan 43Tema Hari Kebangsaan 44Baca BersamaAktiviti 1 45Aktiviti 2 46Latihan Kemahiran AsasImbas kod QR untuk muat turun• Video Tutorial (LK9)• Video Tutorial (LK19)• Video Tutorial (LK29)• Video Tutorial (LK32)• JawapanAdik Genius BM 6 Thn Kand SE 2nd.indd 2 12-Nov-25 9:30:37 AM
Telah menguasaiSedang majuBelum menguasaiTandatangan guru :Tandatangan ibu bapa :Ulasan guru/ibu bapaTP1 TP2 TP3 Topik1 Puisi dan LaguNama: Kelas: Tarikh: Lembaran Kerja 1Jom nyanyi bersama.BM 1.1.3 Mendengar dan memahami lagu, puisi dan cerita kanak-kanak.SPi: BM 1.1 Mendengar dan memberi respons yang betul dalam pelbagai situasi.Kalau rasa gembira tepuk tangan (2x)Kalau rasa gembira tepuk tangan (2x)Kalau rasa gembira beginilah caranyaKalau rasa gembira tepuk tangan (2x)Kalau rasa gembira hentak kaki (2x)Kalau rasa gembira hentak kaki (2x)Kalau rasa gembira beginilah caranyaKalau rasa gembira hentak kaki (2x)Kalau rasa gembira petik jari (2x)Kalau rasa gembira petik jari (2x)Kalau rasa gembira beginilah caranyaKalau rasa gembira petik jari (2x)Kalau rasa gembira beginilah caranyaKalau rasa gembira buat semuatepuk tangan, hentak kaki, petik jari (2x)Kalau rasa gembira sebut hora (hore)Kalau Rasa GembiraSPi: BM 2.1 Bertutur secara jelas dan sopan dalam perbualan harian berdasarkan pelbagai situasi.BM 2.1.3 Menyanyikan lagu atau melafazkan puisi mudah dengan sebutan yang jelas.1✂Adik Genius BM 6 Thn(Teras 1) 4th.indd 1 11-Nov-25 12:20:01 PM
Telah menguasaiSedang majuBelum menguasaiTandatangan guru :Tandatangan ibu bapa :Ulasan guru/ibu bapaTP1 TP2 TP3Nama: Kelas: Tarikh: Lembaran Kerja 2BM 1.1.3 Mendengar dan memahami lagu, puisi dan cerita kanak-kanak.SPi: BM 1.1 Mendengar dan memberi respons yang betul dalam pelbagai situasi.Lafazkan pantun di bawah dengan bimbingan guru.SPi: BM 2.1 Bertutur secara jelas dan sopan dalam perbualan harian berdasarkan pelbagai situasi.BM 2.1.3 Menyanyikan lagu atau melafazkan puisi mudah dengan sebutan yang jelas.Laju adik laju,Baru sampai dulu;Kalau hendak maju,Rajin baca buku.Buah cempedak di luar pagar,Ambil galah tolong jolokkan;Saya budak baharu belajar,Kalau salah tolong tunjukkan.Pisang emas dibawa berlayar,Masak sebiji di atas peti;Hutang emas boleh dibayar,Hutang budi dibawa mati.Burung merpati terbang sekawan,Hinggap sebentar di dahan jati;Kalau rajin membaca buku,Ilmu bertambah setiap hari.2✂Adik Genius BM 6 Thn(Teras 1) 4th.indd 2 11-Nov-25 12:20:02 PM
Telah menguasaiSedang majuBelum menguasaiTandatangan guru :Tandatangan ibu bapa :Ulasan guru/ibu bapaTP1 TP2 TP3Nama: Kelas: Tarikh: Lembaran Kerja 3BM 2.1.4 Menyampaikan idea tentang sesuatu yang didengar, dilihat atau dialami.SPi: BM 2.1 Bertutur secara jelas dan sopan dalam perbualan harian berdasarkan pelbagai situasi.Nyatakan maksud logo di bawah.BM 3.1.1* Mengenal dan memahami label, tanda, logo dan simbol.BM 3.1.3* Memahami ilustrasi atau gambar. Topik2 Logo dan SimbolNama: Kelas: Tarikh: Lembaran Kerja 31 2Syarikat Minyak Malaysia Halal Malaysia3 4Tenaga Nasional Berhad Syarikat Penerbangan Malaysia5 6Syarikat Padiberas Nasional BerhadKereta Api Tanah Melayu Berhad3✂Adik Genius BM 6 Thn(Teras 1) 4th.indd 3 11-Nov-25 12:20:02 PM
Telah menguasaiSedang majuBelum menguasaiTandatangan guru :Tandatangan ibu bapa :Ulasan guru/ibu bapaTP1 TP2 TP3Nama: Kelas: Tarikh: Lembaran Kerja 4BM 2.1.4 Menyampaikan idea tentang sesuatu yang didengar, dilihat atau dialami.SPi: BM 2.1 Bertutur secara jelas dan sopan dalam perbualan harian berdasarkan pelbagai situasi.BM 3.1.1* Mengenal dan memahami label, tanda, logo dan simbol.BM 3.1.3* Memahami ilustrasi atau gambar.Nyatakan maksud logo di bawah.Tandas lelaki Tandas perempuan1 2Orang Kurang Upaya (OKU)Ruang menukar lampin3 4Tempat membuang sampahKitar semula5 64✂Adik Genius BM 6 Thn(Teras 1) 4th.indd 4 11-Nov-25 12:20:04 PM
Telah menguasaiSedang majuBelum menguasaiTandatangan guru :Tandatangan ibu bapa :Ulasan guru/ibu bapaTP1 TP2 TP3Nama: Kelas: Tarikh: Lembaran Kerja 5BM 3.1.2 Mengenal ciri asas dan cara mengendalikan buku. BM 3.1.3* Memahami ilustrasi atau gambar. BM 3.1.4* Mengamalkan cara membaca yang betul.Tandakan (✓) pada cara yang betul dan (✗) pada cara yang salah. Topik3 Posisi Saya dengan BukuNama: Kelas: Tarikh: Lembaran Kerja 512Yang manakah cara duduk yang betul?Yang manakah cara membaca yang betul?5✂Adik Genius BM 6 Thn(Teras 1) 4th.indd 5 11-Nov-25 12:20:04 PM
Telah menguasaiSedang majuBelum menguasaiTandatangan guru :Tandatangan ibu bapa :Ulasan guru/ibu bapaTP1 TP2 TP3Nama: Kelas: Tarikh: Lembaran Kerja 6BM 4.1.1* Mengkoordinasikan pergerakan mata dengan tangan semasa menggunakan alat tulis.SPi: BM 4.2 Boleh menyampaikan idea melalui simbol, lukisan dan penulisan.BM 4.1.2* Menulis dengan cara pegangan alat tulis dan postur yang betul.BM 4.2.1* Menulis huruf dengan cara yang betul.Pegang pensel dengan cara yang betul. Kemudian, surih perkataan.6✂Adik Genius BM 6 Thn(Teras 1) 4th.indd 6 11-Nov-25 12:20:04 PM
Telah menguasaiSedang majuBelum menguasaiTandatangan guru :Tandatangan ibu bapa :Ulasan guru/ibu bapaTP1 TP2 TP3Nama: Kelas: Tarikh: Lembaran Kerja 7BM 1.1.4* Memahami dan memberi respons yang betul dalam pelbagai situasi.SPi: BM 1.1 Mendengar dan memberi respons yang betul dalam pelbagai situasi.Cuba laksanakan arahan yang diberikan oleh guru. Topik4 Respons SayaNama: Kelas: Tarikh: Lembaran Kerja 7Berdiri tegak.Angkat tangan kanan.Berdiri satu kaki.BeraturPeluk kawan.Lompat dan sebut, “Hora ... hore!”7✂Adik Genius BM 6 Thn(Teras 1) 4th.indd 7 11-Nov-25 12:20:06 PM
Telah menguasaiSedang majuBelum menguasaiTandatangan guru :Tandatangan ibu bapa :Ulasan guru/ibu bapaTP1 TP2 TP3Nama: Kelas: Tarikh: Lembaran Kerja 8BM 1.1.4* Memahami dan memberi respons yang betul dalam pelbagai situasi.SPi: BM 1.1 Mendengar dan memberi respons yang betul dalam pelbagai situasi.Nyatakan perihal diri kamu kepada rakan.• Nama penuh:• Nama panggilan:• Umur:• Makanan kegemaran:• Minuman kegemaran:• Hobi:8✂Adik Genius BM 6 Thn(Teras 1) 4th.indd 8 11-Nov-25 12:20:06 PM
Telah menguasaiSedang majuBelum menguasaiTandatangan guru :Tandatangan ibu bapa :Ulasan guru/ibu bapaTP1 TP2 TP3Nama: Kelas: Tarikh: Lembaran Kerja 9BM 1.1.2* Mengecam bunyi abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat mudah.BM 3.2.3* Mengenal dan membaca perkataan yang mempunyai suku kata terbuka dan suku kata tertutup.SPi: BM 1.1 Mendengar dan memberi respons yang betul dalam pelbagai situasi.SPi: BM 3.2 Membaca dan memahami teks.SPi: BM 4.2 Boleh menyampaikan idea melalui simbol, lukisan dan penulisan.BM 3.2.4 Membaca dan memahami maksud perkataan.BM 4.2.2* Menyalin perkataan, frasa dan ayat mudah dengan betul.Baca dan cantumkan suku kata di bawah. Topik5 Suku Kata KV + KVNama: Kelas: Tarikh: Lembaran Kerja 9Video Tutorial135246bu bu su duco taci li ti tibo la9✂Adik Genius BM 6 Thn(Teras 1) 4th.indd 9 11-Nov-25 12:20:07 PM
Telah menguasaiSedang majuBelum menguasaiTandatangan guru :Tandatangan ibu bapa :Ulasan guru/ibu bapaTP1 TP2 TP3Nama: Kelas: Tarikh: Lembaran Kerja 10BM 3.1.3* Memahami ilustrasi atau gambar.BM 3.2.3* Mengenal dan membaca perkataan yang mempunyai suku kata terbuka dan suku kata tertutup.SPi: BM 1.1 Mendengar dan memberi respons yang betul dalam pelbagai situasi.SPi: BM 3.2 Membaca dan memahami teks.BM 4.2.2* Menyalin perkataan, frasa dan ayat mudah dengan betul.SPi: BM 4.2 Boleh menyampaikan idea melalui simbol, lukisan dan penulisan.Baca dan cantumkan suku kata di bawah.1ta li2to pi3li ma4yo yo5mu ka10 11✂Adik Genius BM 6 Thn(Teras 1) 4th.indd 10 11-Nov-25 12:20:08 PM
Telah menguasaiSedang majuBelum menguasaiTandatangan guru :Tandatangan ibu bapa :Ulasan guru/ibu bapaTP1 TP2 TP3Nama: Kelas: Tarikh: Lembaran Kerja 11BM 3.1.3* Memahami ilustrasi atau gambar.BM 3.2.3* Mengenal dan membaca perkataan yang mempunyai suku kata terbuka dan suku kata tertutup.SPi: BM 1.1 Mendengar dan memberi respons yang betul dalam pelbagai situasi.BM 4.1.1* Mengkoordinasikan pergerakan mata dengan tangan semasa menggunakan alat tulis.SPi: BM 3.2 Membaca dan memahami teks.Suaikan perkataan dengan gambar yang betul.1pasu2roda3pipi4rusa5satu6sudu10 11✂Adik Genius BM 6 Thn(Teras 1) 4th.indd 11 11-Nov-25 12:20:08 PM
Telah menguasaiSedang majuBelum menguasaiTandatangan guru :Tandatangan ibu bapa :Ulasan guru/ibu bapaTP1 TP2 TP3Nama: Kelas: Tarikh: Lembaran Kerja 12BM 3.2.3* Mengenal dan membaca perkataan yang mempunyai suku kata terbuka dan suku kata tertutup.SPi: BM 3.2 Membaca dan memahami teks.BM 3.2.4 Membaca dan memahami maksud perkataan.Tandakan (✓) pada gambar yang betul.12345bukutigakakicerikuda12 13✂Adik Genius BM 6 Thn(Teras 1) 4th.indd 12 11-Nov-25 12:20:09 PM
Telah menguasaiSedang majuBelum menguasaiTandatangan guru :Tandatangan ibu bapa :Ulasan guru/ibu bapaTP1 TP2 TP3Nama: Kelas: Tarikh: Lembaran Kerja 13BM 3.1.3* Mengenal dan memahami label, tanda, logo dan simbol.BM 3.2.1* Mengenal bentuk dan nama huruf.BM 3.2.3* Mengenal dan membaca perkataan yang mempunyai suku kata terbuka dan suku kata tertutup.SPi: BM 3.2 Membaca dan memahami teks. SPi: BM 4.2 Boleh menyampaikan idea melalui simbol, lukisan dan penulisan.BM 3.2.4 Membaca dan memahami maksud perkataan.BM 4.2.1* Menulis huruf dengan cara yang betul.Tulis huruf vokal ‘a’ pada tempat kosong.1324m t b p r g j l 12 13✂Adik Genius BM 6 Thn(Teras 1) 4th.indd 13 11-Nov-25 12:20:10 PM
Telah menguasaiSedang majuBelum menguasaiTandatangan guru :Tandatangan ibu bapa :Ulasan guru/ibu bapaTP1 TP2 TP3Nama: Kelas: Tarikh: Lembaran Kerja 14BM 3.1.3* Mengenal dan memahami label, tanda, logo dan simbol.BM 3.2.1* Mengenal bentuk dan nama huruf.BM 3.2.3* Mengenal dan membaca perkataan yang mempunyai suku kata terbuka dan suku kata tertutup.BM 3.2.4 Membaca dan memahami maksud perkataan.BM 4.2.1* Menulis huruf dengan cara yang betul.SPi: BM 3.2 Membaca dan memahami teks. SPi: BM 4.2 Boleh menyampaikan idea melalui simbol, lukisan dan penulisan.Tulis huruf vokal ‘e’ pada tempat kosong.1324f rib cak rac ri14 15✂Adik Genius BM 6 Thn(Teras 1) 4th.indd 14 11-Nov-25 12:20:11 PM
Telah menguasaiSedang majuBelum menguasaiTandatangan guru :Tandatangan ibu bapa :Ulasan guru/ibu bapaTP1 TP2 TP3Nama: Kelas: Tarikh: Lembaran Kerja 15BM 3.1.3* Mengenal dan memahami label, tanda, logo dan simbol.BM 3.2.1* Mengenal bentuk dan nama huruf.BM 3.2.3* Mengenal dan membaca perkataan yang mempunyai suku kata terbuka dan suku kata tertutup.BM 3.2.4 Membaca dan memahami maksud perkataan.BM 4.2.1* Menulis huruf dengan cara yang betul.SPi: BM 3.2 Membaca dan memahami teks. SPi: BM 4.2 Boleh menyampaikan idea melalui simbol, lukisan dan penulisan.Tulis huruf vokal ‘i’ pada tempat kosong.p p 1g g 3p l 2c l 414 15✂Adik Genius BM 6 Thn(Teras 1) 4th.indd 15 11-Nov-25 12:20:11 PM
Telah menguasaiSedang majuBelum menguasaiTandatangan guru :Tandatangan ibu bapa :Ulasan guru/ibu bapaTP1 TP2 TP3Nama: Kelas: Tarikh: Lembaran Kerja 16BM 3.1.3* Mengenal dan memahami label, tanda, logo dan simbol.BM 3.2.1* Mengenal bentuk dan nama huruf.BM 3.2.3* Mengenal dan membaca perkataan yang mempunyai suku kata terbuka dan suku kata tertutup.BM 3.2.4 Membaca dan memahami maksud perkataan.BM 4.2.1* Menulis huruf dengan cara yang betul.SPi: BM 3.2 Membaca dan memahami teks. SPi: BM 4.2 Boleh menyampaikan idea melalui simbol, lukisan dan penulisan.Tulis huruf vokal ‘o’ pada tempat kosong. 1324f t b lak pit pi16 17✂Adik Genius BM 6 Thn(Teras 1) 4th.indd 16 11-Nov-25 12:20:12 PM
Telah menguasaiSedang majuBelum menguasaiTandatangan guru :Tandatangan ibu bapa :Ulasan guru/ibu bapaTP1 TP2 TP3Nama: Kelas: Tarikh: Lembaran Kerja 17BM 3.1.3* Mengenal dan memahami label, tanda, logo dan simbol.BM 3.2.1* Mengenal bentuk dan nama huruf.BM 3.2.3* Mengenal dan membaca perkataan yang mempunyai suku kata terbuka dan suku kata tertutup.BM 3.2.4 Membaca dan memahami maksud perkataan.BM 4.2.1* Menulis huruf dengan cara yang betul.SPi: BM 3.2 Membaca dan memahami teks. SPi: BM 4.2 Boleh menyampaikan idea melalui simbol, lukisan dan penulisan.Tulis huruf vokal ‘u’ pada tempat kosong. 1324s s g r k k b k 16 17✂Adik Genius BM 6 Thn(Teras 1) 4th.indd 17 11-Nov-25 12:20:12 PM