TERHAD© Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2025 KM 1–1 TERHADNamaNo. Kad PengenalanKelasUASA TINGKATAN1KERTAS MODEL1ARAHAN:1 Buka kertas ujian ini apabila diberitahu.2 Tulis nama, nombor kad pengenalan dan nama kelas anda pada ruang yang disediakan.3 Jawapan anda hendaklah ditulis pada ruang jawapan yang disediakan di dalam kertas ujian ini.4 Kertas ujian ini hendaklah diserahkan kepada guru bertugas pada akhir ujian.Untuk Kegunaan PemeriksaNama Pemeriksa:Bahagian Soalan Markah PenuhMarkah DiperolehA 1–20 20B1 102 103 104 10C1 202 20Jumlah 802 jamSEJARAH (21)Borang OMR JSU UASA 12025_KM UASA Sej Tkt 1-Set 1_2nd.indd 1 7/7/25 10:06 PM
TERHAD21 Kertas Model UASA Sejarah Tingkatan 1 KM 1–2 TERHADBahagian A[20 markah]Jawab semua soalan.1 Maklumat berikut berkaitan dengan konsep masa dalam peristiwa bersejarah.10 tahunApakah unit masa yang paling sesuai untuk merujuk konsep tersebut?A AlafB AbadC DekadD MasihiKonteks 1.1.3 Konstruk Mengingat Aras R2 Pilih padanan yang betul tentang sumber primer dan sumber sekunder.Sumber PrimerSumber SekunderA Jurnal Batu bersuratB Majalah DiariC Manuskrip AkhbarD Buku EnsiklopediaKonteks 1.1.4 Konstruk Memahami Aras R3 Maklumat berikut merujuk tahap Zaman Air Batu.• Berlaku antara 5.3 juta sehingga 2.6 juta tahun dahulu.• Berlaku penyejukan dan pengeringan alam sekitar global.Apakah tahap Zaman Air Batu tersebut?A Zaman Miosen B Zaman Pliosen C Zaman Holosen D Zaman PleistosenKonteks 2.1.2 Konstruk Memahami Aras R4 Gambar berikut menunjukkan Teori Milankovitch yang berkaitan dengan perubahan semasa Zaman Air Batu.MatahariBumiKitaran MilankovitchBumiApakah kandungan teori tersebut? A Kesan pusingan bumiB Kesan pusingan bulan C Kesan kecairan air batu D Kesan pengeringan air lautKonteks 2.1.2 Konstruk Menganalisis Aras T5 Maklumat berikut berkaitan dengan ciriciri Zaman Air Batu Akhir.Berlaku peningkatan suhu dunia sekurang-kurangnya sembilan darjah Celcius pada setiap 50 tahun.Apakah kesan peningkatan suhu tersebut terhadap bumi?A Bumi diliputi saljiB Paras air laut meningkatC Tumbuhan renek menjalarD Pulau bersambung dengan tasikKonteks 2.1.4 Konstruk Menganalisis Aras S6 Antara yang berikut, yang manakah ciriciri manusia Zaman Neolitik?I Hidup secara nomadII Tinggal secara menetapIII Menjalankan aktiviti pertanianIV Mencipta peralatan daripada bahan logamA I dan II B I dan IVC II dan III D III dan IVKonteks 3.1.3 Konstruk Memahami Aras SAras Kesukaran Peratus Markah Bil. ItemRendah 50 10 10Sederhana 30 6 6Tinggi 20 4 4Jumlah 100 20 202025_KM UASA Sej Tkt 1-Set 1_2nd.indd 2 7/7/25 10:06 PM
TERHADKM 1–3[Lihat halaman sebelah© Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2025 TERHAD7 Maklumat berikut berkaitan dengan maksud tamadun.Istilah madanaXApakah X?A Undang-undang B Kawasan daerah C Pembukaan bandar D Kehidupan manusia Konteks 4.1.1 Konstruk Mengingat Aras R8 Maklumat berikut berkaitan dengan konsep tamadun.Tokoh Konsep tamadunXTamadun sebagai suatu sistem masyarakat yang memperkasakan sistem politik, ekonomi, sosial, kesenian dan kebudayaan.Siapakah X?A HerodotusB Ibn Khaldun C Arnold J. Toynbee D Syed Muhammad Naquib Al-AttasKonteks 4.1.2 Konstruk Memahami Aras R9 Masyarakat Tamadun Mesir Purba mempunyai kelas sosial mereka yang tersendiri. Apakah kelas masyarakat yang berada paling bawah dalam kelas sosial tersebut?I HambaII ArtisanIII PenulisIV Pembantu rumahA I dan IIB I dan IVC II dan IIID III dan IV Konteks 4.1.3 Konstruk Menganalisis Aras R10 Apakah kedudukan golongan artisan dalam hierarki masyarakat Mesir Purba?A Kelas pertama B Kelas kedua C Kelas ketiga D Kelas keempatKonteks 4.1.3 Konstruk Mengingat Aras R11 Kod Undang-undang Hammurabi telah dicipta oleh pemerintah Tamadun Mesopotamia, Hammurabi. Apakah yang terkandung dalam undangundang tersebut?A PertanianB HukumanC KeagamaanD Pentadbiran Konteks 4.1.5 Konstruk Mengingat Aras S12 Tamadun Yunani terkenal dengan polisatau negara-kota. Apakah fungsi utama polis?A Ibu kota B Keluasan wilayah C Ketinggian bangunan D Kehebatan pemerintahKonteks 4.2.2 Konstruk Memahami Aras R13 Maklumat berikut berkaitan dengan binaan Tamadun Rom yang terkenal. • Pantheon• ColosseumApakah iktibar daripada kejayaan masyarakat Tamadun Rom? I Kepakaran dalam seni binaII Kekuatan angkatan tenteraIII Kezaliman sistem pemerintahanIV Sistem pendidikan yang praktikalA I dan II C II dan IIIB I dan IV D III dan IVKonteks 4.2.3 Konstruk Menilai Aras T14 Apakah peristiwa yang mengubah dasar perluasan kuasa Asoka?A Perang KalingaB Pembinaan Tiang AsokaC Penyebaran agama BuddhaD Pembukaan bandar PataliputraKonteks 4.2.4 Konstruk Menganalisis Aras R2025_KM UASA Sej Tkt 1-Set 1_2nd.indd 3 7/7/25 10:06 PM
TERHAD21 Kertas Model UASA Sejarah Tingkatan 1 KM 1–4 TERHAD15 Apakah kitab yang dikategorikan sebagai Lima Kitab dalam sistem peperiksaan awam Tamadun China?A The MenciusB The Great LearningC The Doctrine of the MeanD The Spring and Autumn AnnalsKonteks 4.2.5 Konstruk Mengingat Aras S16 Maklumat berikut berkaitan dengan agama dan kepercayaan masyarakat Arab Jahiliah.Walaupun sebahagian daripada masyarakat Arab Jahiliah telah mengamalkan penyembahan berhala tetapi ada juga segelintir daripada mereka yang masih menganut dan mengamalkan ajaran yang dibawa oleh Nabi Ibrahim a.s.Apakah agama tersebut?A MajusiB Hunafa’C WathaniD AnimismeKonteks 4.3.1 Konstruk Memahami Aras T17 Apakah pengajaran dalam wahyu pertama daripada Surah al-Alaq, ayat 1 hingga 5 yang diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW?A Suruhan menyebarkan IslamB Membaca asas ilmu pengetahuanC Larangan terhadap kepercayaan karutD Pelantikan sebagai pesuruh Allah SWTKonteks 4.3.2 Konstruk Menganalisis Aras S18 Maklumat berikut menunjukkan keperibadian Nabi Muhammad SAW.Nabi Muhammad SAW ialah individu yang paling dipercayai di Makkah.Apakah nilai yang tepat bagi menggambarkan keperibadian baginda?A Siddiq C FatanahB Tabligh D AmanahKonteks 4.3.2 Konstruk Menilai Aras T19 Maklumat berikut berkaitan dengan pemerintahan Khulafa al-Rasyidin.• Memerangi golongan murtad.• Mengukuhkan kerajaan Islam daripada perpecahan.XSiapakah X?A Umar al-KhattabB Ali bin Abu TalibC Uthman bin AffanD Abu Bakar al-SiddiqKonteks 4.3.2 Konstruk Mengingat Aras S20 Baitulmal merupakan sistem yang diamalkan oleh Nabi Muhammad SAW dan diteruskan oleh pemimpinpemimpin yang lain. Apakah peranan baitulmal dalam ekonomi Islam?A Tempat beribadatB Kawasan jual beliC Institusi pendidikanD Perbendaharaan negaraKonteks 4.3.4 Konstruk Memahami Aras R2025_KM UASA Sej Tkt 1-Set 1_2nd.indd 4 7/7/25 10:06 PM
TERHADKM 1–5[Lihat halaman sebelah© Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2025 TERHADBahagian B[40 markah]Jawab semua soalan.1 Sejarawan menggunakan tiga kaedah utama dalam penyelidikan sejarah, iaitu kaedah bertulis, kaedah lisan dan kaedah arkeologi. Kaedah ini membantu sejarawan mendapatkan maklumat tentang peristiwa yang berlaku pada masa lalu.(a) Nyatakan tiga contoh tinggalan sejarah yang boleh ditemui melalui kaedah arkeologi.(i)(ii)(iii)Konteks 1.1.5 Konstruk Mengingat Aras R [3 markah](b) Mengapakah tapak arkeologi penting untuk dipelihara dan dipulihara?Konteks 1.1.5 Konstruk Menganalisis Aras S [3 markah](c) Baca petikan berikut. Warisan budaya bangsa merupakan elemen yang sangat penting dalam memupuk dan membentuk identiti serta keunikan sesebuah negara, termasuklah Malaysia. Dengan latar belakang masyarakat yang berbilang kaum serta kepelbagaian budaya dan bahasa, negara kita kaya dengan warisan sejarah yang wajar dibanggakan dan diwarisi oleh generasi akan datang.Warisan budaya negara merangkumi pelbagai aspek seperti seni, muzik, tarian, adat resam, pakaian tradisional, bahasa dan sejarah. Selain itu, makanan tradisional juga merupakan sebahagian daripada khazanah warisan negara yang membentuk jati diri masyarakat Malaysia. Sumber diubah suai: www.bharian.com.my, 26 November 2024Berdasarkan petikan tersebut, jelaskan mengapa warisan negara penting dalam membentuk identiti Malaysia. Aras Kesukaran Peratus Markah Bil. ItemRendah 50 20Sederhana 30 12Tinggi 20 8Jumlah 100 402025_KM UASA Sej Tkt 1-Set 1_2nd.indd 5 7/7/25 10:06 PM
TERHAD21 Kertas Model UASA Sejarah Tingkatan 1 KM 1–6 TERHADKonteks 1.1.5 Konstruk Menilai Aras R [4 markah]2 Penemuan tinggalan manusia Zaman Prasejarah membuktikan bahawa manusia telah mendiami kawasan di negara ini sejak lebih 40 000 tahun yang lalu.(a) Nyatakan tiga lokasi petempatan manusia Zaman Prasejarah yang terdapat di Malaysia.(i)(ii)(iii)Konteks 3.1.5 Konstruk Mengingat Aras R [3 markah](b) Mengapakah penemuan lukisan gua dan ukiran batu dianggap sebagai bukti paling penting tentang kewujudan manusia Zaman Prasejarah di negara kita? Konteks 3.1.5 Konstruk Memahami Aras S [3 markah](c) Baca petikan berikut.Nama Malaysia sekali lagi diangkat ke persada antarabangsa apabila Warisan Arkeologi Lembah Lenggong diiktiraf sebagai Tapak Warisan Dunia oleh UNESCO semasa Mesyuarat Jawatankuasa Warisan Dunia ke-36 yang berlangsung di Saint Petersburg, Rusia pada 30 Jun 2012. Tapak ini meliputi kawasan seluas 398.64 hektar dan membekalkan urutan budaya yang lengkap secara kronologi, bermula dari Zaman Paleolitik, Neolitik hingga ke Zaman Logam. Sumber diubah suai: www.heritage.gov.my, 30 Jun 2012Pada pendapat anda, adakah pengiktirafan antarabangsa terhadap tapak arkeologi seperti Lembah Lenggong memberikan manfaat besar kepada negara? Berikan alasan anda.2025_KM UASA Sej Tkt 1-Set 1_2nd.indd 6 7/7/25 10:06 PM
TERHADKM 1–7[Lihat halaman sebelah© Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2025 TERHADKonteks 3.1.5 Konstruk Menilai Aras T [4 markah]3 Maklumat berikut berkaitan dengan Tamadun Huang He.Sungai Kuning (Sungai Huang He)(a) Nyatakan kepentingan Sungai Kuning kepada perkembangan tamadun tersebut. Konteks 4.1.4 Konstruk Memahami Aras S [2 markah](b) Jelaskan perkembangan Tamadun Huang He dari segi aspek pemerintahan, pembentukan bandar, peluasan wilayah dan kegiatan ekonomi.Konteks 4.1.4 Konstruk Menganalisis Aras R [4 markah](c) Sektor pertanian memberikan kebaikan kepada sesebuah negara.Bincangkan kebaikan sektor pertanian kepada pembangunan negara.Konteks 4.1.4 Konstruk Menilai Aras S [4 markah]2025_KM UASA Sej Tkt 1-Set 1_2nd.indd 7 7/7/25 10:06 PM
TERHAD21 Kertas Model UASA Sejarah Tingkatan 1 KM 1–8 TERHAD4 Maklumat berikut berkaitan dengan latar belakang masyarakat Arab sebelum kedatangan Islam.Keruntuhan Empangan Maarib telah mengubah corak kehidupan masyarakat Arab. Mereka tidak lagi mewarisi ilmu pengetahuan daripada tamadun sebelumnya. Keadaan ini menyebabkan masyarakat Arab hidup dalam zaman kegelapan yang dikenali sebagai Zaman Jahiliah.(a) Apakah yang dimaksudkan dengan Zaman Jahiliah?Konteks 4.3.1 Konstruk Mengingat Aras R [3 markah](b) Jelaskan adat dan cara hidup masyarakat Arab pada Zaman Jahiliah.Konteks 4.3.1 Konstruk Mengaplikasi Aras R [3 markah](c) Huraikan kesan yang mungkin berlaku kepada masyarakat kini sekiranya amalan negatif masyarakat Arab Jahiliah berterusan.Konteks 4.3.1 Konstruk Menganalisis Aras T [4 markah]2025_KM UASA Sej Tkt 1-Set 1_2nd.indd 8 7/7/25 10:06 PM
TERHADKM 1–9[Lihat halaman sebelah© Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2025 TERHADBahagian C[20 markah]Jawab mana-mana satu soalan daripada bahagian ini.1 Peta berikut menunjukkan kewujudan Pentas Sunda pada Zaman Air Batu di Asia Tenggara.0 1000KilometerChina JepunLAUTAN PASIFIKLAUTAN HINDI AustraliaU(a) Jelaskan tentang kewujudan Pentas Sunda pada zaman tersebut. Konteks 2.1.6 Konstruk Memahami Aras S [4 markah](b) Huraikan kesan sekiranya Pentas Sunda masih wujud hingga hari ini.Konteks 2.1.6 Konstruk Menganalisis Aras S [8 markah]2025_KM UASA Sej Tkt 1-Set 1_2nd.indd 9 7/7/25 10:06 PM
TERHAD21 Kertas Model UASA Sejarah Tingkatan 1 KM 1–10 TERHAD(c) Teliti poster berikut.KEMPEN KITAR SEMULAFIKIR DULU SEBELUM BUANGBerdasarkan poster tersebut, nyatakan langkah-langkah yang boleh anda lakukan untuk memastikan aktiviti kitar semula diamalkan dalam kehidupan seharian.Konteks 2.1.6 Konstruk Mengaplikasi Aras T [8 markah]2025_KM UASA Sej Tkt 1-Set 1_2nd.indd 10 7/7/25 10:06 PM
TERHADKM 1–11[Lihat halaman sebelah© Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2025 TERHAD2 Tamadun Indus merupakan antara tamadun awal dunia yang berkembang di Asia Selatan.TIBETHarappaRAJASTHANMohenjo-DaroLothaINDIATELUK BENGGALA(a) Jelaskan lokasi Tamadun Indus berdasarkan bukti sejarah.Konteks 4.2.1 Konstruk Memahami Aras R [6 markah](b) Terangkan ciri-ciri perancangan bandar Harappa.Konteks 4.2.1 Konstruk Menganalisis Aras R [6 markah]2025_KM UASA Sej Tkt 1-Set 1_2nd.indd 11 7/7/25 10:06 PM
TERHAD21 Kertas Model UASA Sejarah Tingkatan 1 KM 1–12 TERHAD(c) Teliti gambar berikut.Sumber: www.bharian.com.my, 9 November 2023Berdasarkan gambar, cadangkan langkah-langkah yang boleh diambil untuk menjadikan kawasan bandar sebagai tempat yang selamat dan selesa untuk didiami.Konteks 4.2.1 Konstruk Mengaplikasi Aras R [8 markah]2025_KM UASA Sej Tkt 1-Set 1_2nd.indd 12 7/7/25 10:06 PM