The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Penerbit Ilmu Bakti Sdn Bhd, 2023-11-15 20:34:40

Lembaran PBD Sains Thn 4

WM: RM6.50/ EM: RM6.90

Lembaran PBD Sains KSSR • Tahun 4 Menguasai Belum Menguasai 48 49 Isi tempat kosong untuk menjelaskan perubahan bentuk tenaga yang terlibat dalam situasisituasi yang berikut. TP 3 Situasi Perubahan bentuk tenaga 1 Apabila penerjun terjun dari papan terjun, tenaga keupayaan berubah kepada tenaga kinetik dan kemudiannya kepada tenaga bunyi . 2 Semasa fotosintesis, tumbuh-tumbuhan mengubah tenaga cahaya kepada tenaga kimia yang tersimpan sebagai kanji. 3 Tenaga kimia daripada makanan yang dimakan oleh pelari berubah kepada tenaga kinetik apabila berlari. 4 Apabila radio dihidupkan, tenaga elektrik berubah kepada tenaga bunyi . 5 Apabila lilin dinyalakan, tenaga kimia yang tersimpan dalam lilin berubah kepada tenaga haba dan tenaga cahaya . SK 7.1 Sumber dan Bentuk Tenaga SP 7.1.4 CO2 O2 Tahap Penguasaan: TP3 Halaman Buku Teks: 128 – 131 Nama: Kelas: Tarikh: Tema 3: Sains Fizikal Lembaran Kerja 49 Unit 7 Tenaga Lem PBD Sains KSSR Thn4_U4-U7_vimF(2023).indd 49 8/8/2023 12:27:08 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


Lembaran PBD Sains KSSR • Tahun 4 Menguasai Belum Menguasai 50 51 Tulis perubahan bentuk tenaga yang berlaku dalam situasi-situasi yang berikut. TP 3 1 Zizie menghidupkan telefon bimbitnya untuk memeriksa mesej. 2 Archie menghidupkan radio untuk mendengar lagu kegemarannya. 3 Sofea memasang lilin untuk menerangi rumahnya yang gelap akibat ketiadaan elektrik. 4 Selepas bersarapan, Sunny menaiki dan menuruni gelongsor. 5 Sebiji mangga yang masak di atas pokok telah jatuh di atas tanah. 6 Seri mengayuh basikalnya ke sekolah. SK 7.1 Sumber dan Bentuk Tenaga SP 7.1.4 Tahap Penguasaan: TP3 Halaman Buku Teks: 128 – 131 Nama: Kelas: Tarikh: Tema 3: Sains Fizikal Lembaran Kerja 50 Unit 7 Tenaga Tenaga kimia → Tenaga elektrik → Tenaga cahaya + Tenaga bunyi Tenaga elektrik → Tenaga bunyi Tenaga kimia → Tenaga cahaya + Tenaga haba Tenaga kimia → Tenaga keupayaan → Tenaga kinetik → Tenaga bunyi + Tenaga haba Tenaga keupayaan → Tenaga kinetik → Tenaga bunyi Tenaga kimia → Tenaga kinetik Lem PBD Sains KSSR Thn4_U4-U7_vimF(2023).indd 50 8/8/2023 12:27:08 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


Lembaran PBD Sains KSSR • Tahun 4 Menguasai Belum Menguasai 50 51 Jawab soalan-soalan berdasarkan rajah. TP 5 Tiga peralatan elektrik seperti dalam rajah di bawah digunakan untuk menyiasat perubahan bentuk tenaga yang berlaku pada peralatan tersebut. (a) Nyatakan dua sumber tenaga yang boleh menjana elektrik. (b) Suis bagi setiap peralatan dalam rajah di atas dihidupkan. Tulis perubahan bentuk tenaga yang berlaku dalam setiap peralatan itu. Peralatan Perubahan bentuk tenaga Kipas meja Tenaga elektrik → Tenaga kinetik + Tenaga bunyi Seterika Tenaga elektrik → Tenaga haba Komputer riba Tenaga elektrik → Tenaga cahaya + Tenaga bunyi (c) Lengkapkan kesimpulan yang dapat dibuat daripada penyiasatan ini. Tenaga tidak boleh dicipta dan tidak boleh dimusnahkan tetapi boleh berubah bentuk . SK 7.1 Sumber dan Bentuk Tenaga SP 7.1.5 Tahap Penguasaan: TP5 Halaman Buku Teks: 132 – 133 Nama: Kelas: Tarikh: Tema 3: Sains Fizikal Lembaran Kerja 51 Unit 7 Tenaga Kuiz [Apa] Ombak//Air//Matahari//Bahan api fosil//Nuklear//Biojisim Lem PBD Sains KSSR Thn4_U4-U7_vimF(2023).indd 51 8/8/2023 12:27:09 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


Lembaran PBD Sains KSSR • Tahun 4 Menguasai Belum Menguasai 52 53 Kelaskan sumber-sumber tenaga yang diberikan ke dalam peta pokok di bawah. TP 2 Nyatakan maksud sumber tenaga boleh dibaharui dan sumber tenaga tidak boleh dibaharui. TP 2 Air Arang batu Ombak Biojisim Uranium Angin Petroleum Matahari Gas asli SK 7.2 Sumber Tenaga Boleh Dibaharui dan Sumber Tenaga Tidak Boleh Dibaharui SP 7.2.1 Sumber tenaga boleh dibaharui Sumber tenaga tidak boleh dibaharui Sumber tenaga yang sentiasa ada dan boleh dijana secara berterusan Sumber tenaga yang terhad dan tidak boleh dijana semula Tahap Penguasaan: TP2 Halaman Buku Teks: 134 – 135 Nama: Kelas: Tarikh: Tema 3: Sains Fizikal Lembaran Kerja 52 Unit 7 Tenaga Sumber tenaga Peta Pokok Boleh dibaharui Tidak boleh dibaharui Bahan api fosil Bahan nuklear Biojisim Ombak Matahari Angin Air Petroleum Arang batu Gas asli Uranium Lem PBD Sains KSSR Thn4_U4-U7_vimF(2023).indd 52 8/8/2023 12:27:09 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


Lembaran PBD Sains KSSR • Tahun 4 Menguasai Belum Menguasai 52 53 Nyatakan kepentingan penggunaan sumber tenaga secara berhemat berdasarkan situasi-situasi di bawah. TP 4 Situasi Kepentingan penggunaan sumber tenaga secara berhemat 1 Untuk mengelakkan pembaziran tenaga 2 Untuk mengurangkan pencemaran alam sekitar Cadangkan tiga langkah-langkah penggunaan tenaga secara berhemat. TP 4 [Langkah 1] Amalkan kitar semula dan guna semula [Langkah 2] Gunakan pengangkutan awam [Langkah 3] Gunakan peralatan elektrik cekap tenaga SK 7.2 Sumber Tenaga Boleh Dibaharui dan Sumber Tenaga Tidak Boleh Dibaharui SP 7.2.2, 7.2.3 Tahap Penguasaan: TP4, TP6 Halaman Buku Teks: 136 – 138 Nama: Kelas: Tarikh: Tema 3: Sains Fizikal Lembaran Kerja 53 Unit 7 Tenaga Projek Kumpulan 1 Jalankan aktiviti yang berikut dalam kumpulan. TP 6 2 Cari maklumat tentang inovasi dalam penggunaan sumber tenaga pada masa depan melalui surat khabar, majalah atau Internet. 3 Bentangkan maklumat yang diperoleh mengikut kreativiti kumpulan masing-masing. PdPc PdPc Aktiviti PAK-21 Aktiviti PAK-21 PAK-21 PdPc Lem PBD Sains KSSR Thn4_U4-U7_vimF(2023).indd 53 8/8/2023 12:27:09 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.


Click to View FlipBook Version