PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
TERHAD © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 KM 1–1 TERHAD Nama No. Kad Pengenalan Kelas ARAHAN: 1 Buka kertas ujian ini apabila diberitahu. 2 Tulis nama, nombor kad pengenalan dan nama kelas anda pada ruang yang disediakan. 3 Jawapan anda hendaklah ditulis pada ruang jawapan yang disediakan di dalam kertas ujian ini. Untuk Kegunaan Pemeriksa Nama Pemeriksa: Bahagian Soalan Markah Penuh Markah Diperoleh A 1–15 15 B 1 2 2 2 3 4 4 2 5 10 6 10 C 1 15 Jumlah 60 1 jam 30 minit BAHASA MELAYU (02/1) KERTAS MODEL 1 Tingkatan 2 PS_UASA Ting_2_KM1_5th.indd 1 7/24/23 5:48 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
TERHAD 02/1 Kertas Model UASA Bahasa Melayu Tingkatan 2 KM 1–2 TERHAD Soalan 1 – 2 Lengkapkan ayat-ayat yang berikut dengan memilih jawapan yang paling sesuai. 1 Mak Kiah tidur sekejap lengan kanannya selepas selesai menunaikan solat zuhur. A bersandarkan B berbantalkan C bergantung D beralaskan 2 Encik Haris pergi ke bersamasama isteri dan anaknya untuk menonton filem yang baru ditayangkan itu. A teater B muzium C pawagam D auditorium Soalan 3 – 4 Pilih ayat-ayat yang menggunakan perkataan berhuruf condong dengan betul. 3 I Novel yang dibaca oleh kakak sangat tebal. II Hutan Belum di Perak merupakan kawasan hutan yang tebal. III Tilam berjenama yang dijual oleh kedai itu betul-betul tebal dan berkualiti. IV Daging yang tebal itu sukar dikunyah oleh nenek. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II dan III sahaja D II, III dan IV sahaja 4 I Murid itu telah memecahkan tabung ujian semasa melakukan eksperimen Sains di makmal. Arahan: Jawab semua soalan dalam setiap bahagian. Bahagian A [15 markah] II Tan Zhi Pin tidak hadir ke sekolah semasa ujian Matematik kerana demam panas. III Amirah dan adiknya ditimpa ujian yang sangat hebat apabila ibu bapa mereka meninggal dunia dalam kemalangan jalan raya semalam. IV Adik Sofia lulus dengan cemerlang dalam Ujian Akhir Sesi Akademik tahun 2022. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II dan III sahaja D II, III dan IV sahaja Soalan 5 – 6 Bahagian yang bergaris dalam ayat-ayat berikut mungkin mengandungi kesalahan penggunaan bahasa atau mungkin juga tidak. Tandakan sama ada A, B atau C jika ayat itu mengandungi kesalahan dan tandakan D jika tiada kesalahan. 5 Kereta Perodua Axia merah itu dipandu oleh saya. A saya pandu B dipandu saya C memandu saya D dipandu oleh saya 6 Fariz menghadiahkan seuntai kalung mutiara kepada isterinya sempena ulang tahun perkahwinan ke-3 mereka. A menghadiah isterinya seuntai kalung mutiara B menghadiahi seuntai kalung mutiara kepada isterinya C menghadiahkan isterinya seuntai kalung mutiara D menghadiahkan seuntai kalung mutiara kepada isterinya PS_UASA Ting_2_KM1_5th.indd 2 7/24/23 5:48 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
TERHAD KM 1–3 [Lihat halaman sebelah © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 TERHAD Soalan 7 – 8 Pilih ayat-ayat yang betul. 7 I Berbagai jenis lauk-pauk yang sedap ada dijual di restoran itu. II Aduh, malangnya nasib anak yatim piatu itu! III Raju makan sebungkus nasi lemak sebagai alas perut sebelum ke sekolah. IV Jason ialah murid yang paling kacak di dalam kelasnya. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II dan III sahaja D II, III dan IV sahaja 8 I Hakim telah menjatuhi penjenayah itu hukuman 10 tahun penjara akibat kesalahan mengedar dadah jenis heroin. II Pelakon terkenal dari Korea itu datang ke Malaysia untuk melancong. III Para murid-murid beratur di kantin semasa membeli makanan. IV Segerombolan doktor berusaha menyelamatkan pesakitnya di dalam wad kecemasan. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II dan III sahaja D II, III dan IV sahaja Soalan 9 Pilih ayat yang mempunyai maksud yang sama atau maksud yang paling hampir dengan ayat yang dicetak tebal. 9 Suasana ceria berubah menjadi suram apabila Sakinah mendapat tahu keluarganya ditimpa kecelakaan jalan raya semasa hendak menghadiri majlis konvokesyennya pada petang ini. A Keluarga Sakinah sedih apabila mengetahui Sakinah terlibat dalam kemalangan jalan raya semasa hendak menghadiri majlis penyampaian ijazahnya. B Sakinah suram apabila mengetahui keluarganya terlibat dengan kemalangan semasa hendak menghadiri majlis penyampaian ijazahnya. C Suasana suram menyelubungi Sakinah selepas mendapat tahu keluarganya terlibat dalam kemalangan tragis. D Suasana sedih menyelubungi Sakinah selepas mengetahui keluarganya terlibat dalam kemalangan jalan raya ketika mereka hendak menghadiri majlis penyampaian ijazahnya. Soalan 10 Pilih peribahasa yang paling sesuai. 10 Suhaila seorang murid yang cemerlang dalam pelajaran. Dia tidak suka membuang masa dengan perkara yang sia-sia. Nyatakan kata-kata hikmat yang sesuai dengan pernyataan di atas. A Masa itu emas B Kata mesti dikota C Ilmu pelita hidup D Biar lambat asal selamat PS_UASA Ting_2_KM1_5th.indd 3 7/24/23 5:48 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
TERHAD 02/1 Kertas Model UASA Bahasa Melayu Tingkatan 2 KM 1–4 TERHAD Baca bahan di bawah dengan teliti dan jawab soalan-soalan yang berikutnya. Soalan 11 – 15 berdasarkan bahan di bawah. PANTUN ALAM REMAJA 1 Elok rupanya kumbang jati, Dibawa itik pulang petang; Tidak terkatakan besar hati, Melihat ibu sudah pulang. 2 Dibawa itik pulang petang, Dapat di rumput bilang-bilang; Melihat ibu sudah pulang, Hati cemas menjadi hilang. 3 Ayam kinantan terbang mengekas, Hinggap di ranting bilang-bilang; Melihat bonda pulang lekas, Hatiku besar bukan kepalang. 4 Kita menari keluar bilik, Sebarang tari kita tarikan; Kita menyanyi adik-beradik, Sebarang nyanyi kita nyanyikan. 5 Hanyut batang berlilit kumpai, Terdampar di ujung Tanjung Jati, Bonda pulang bapa pun sampai, Kita semua berbesar hati. 6 Ramai orang bersorak-sorak, Menepuk gendang dengan rebana; Alang besarnya hati awak, Mendapat baju dengan celana. 7 Mahulah kami hendak melapun, Lapun dibawa orang menjaja; Jangan marah kami berpantun, Budak kecil biasa manja. (Dipetik daripada antologi Baik Budi, Indah Bahasa, Tingkatan 2, Kementerian Pendidikan Malaysia) 11 Berdasarkan puisi, rangkai kata Hatiku besar bukan kepalang membawa maksud A berasa tidak sabar. B hati berasa berdebar-debar. C hati menjadi tidak keruan. D perasaan yang sangat gembira. 12 Bonda pulang bapa pun sampai, Kita semua besar hati. Apakah kata hikmat yang sesuai bagi pernyataan di atas? A Bersatu teguh, bercerai roboh B Hidup ini suatu perlumbaan C Biar lambat asal selamat D Kata itu kota 13 Apakah perkara yang membuat anakanak berasa gembira? A Mendapat makanan yang banyak B Memperoleh kejayaan yang besar C Mendapat rehat yang secukupnya D Melihat ibu bapa pulang ke rumah 14 Apakah maksud celana? A Topi B Baju C Seluar D Alat permainan 15 Antara pernyataan berikut, yang manakah benar tentang puisi? A Anak-anak cemas menunggu ibu pulang dari tempat kerja. B Anak-anak sangat gembira kerana ibu bapa pulang membawa buah tangan. C Ibu bapa berasa susah hati kerana meninggalkan anak-anak di rumah. D Ibu bapa yang baru pulang dari tempat kerja berasa stres kerana melayan kerenah anak. PS_UASA Ting_2_KM1_5th.indd 4 7/24/23 5:48 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
© Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 Nama Kelas 1 A B C D 2 A B C D 3 A B C D 4 A B C D 5 A B C D 6 A B C D 7 A B C D 8 A B C D 9 A B C D 10 A B C D 11 A B C D 12 A B C D 13 A B C D 14 A B C D 15 A B C D 16 A B C D 17 A B C D 18 A B C D 19 A B C D 20 A B C D Borang Jawapan untuk Bahagian A Kertas Model UASA Bahasa Melayu Tingkatan 2 PS_UASA Ting_2_KM1_5th.indd 5 7/24/23 5:48 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
TERHAD 02/1 Kertas Model UASA Bahasa Melayu Tingkatan 2 KM 1–6 TERHAD Bahagian B [30 markah] 1 Dalam bahan di bawah, terdapat kesalahan-kesalahan ejaan. Kenal pasti dua kesalahan tersebut dan tulis ejaan yang betul pada ruangan jawapan yang disediakan. Pencegahan Wabak Coronavirus (COVID-19) Jarakkan diri sekurang-kurangnya satu meter untuk mengurangkan risiko terkena jangkitan daripada individu yang mengalami gejala deman, batuk dan bersin. Pakai pelitup muka dan hidung jika menkunjungi tempat yang sesak. (i) (ii) [2 markah] 2 Dalam petikan di bawah, terdapat dua kesalahan bahasa. Kenal pasti kesalahan tersebut dan tulis jawapan yang betul pada ruang jawapan yang disediakan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula. Gejala dan tanda-tanda kesihatan mental yang terjejas boleh timbul akibat daripada tekanan secara fizikal, sosial dan persekitaran. Ia terjadi apabila seseorang itu mengalami kesukaran untuk menyesuaikan diri atau menangani tekanan. Kesihatan mental boleh menyebabkan keadaan fizikal dan emosi seorang itu terjejas. (i) (ii) [2 markah] 3 Cerakinkan ayat majmuk di bawah menjadi ayat tunggal. (i) Ibu mengemop lantai sambil mendengar radio. (ii) Jam tangan Rolex yang berwarna merah itu sangat mahal. [4 markah] PS_UASA Ting_2_KM1_5th.indd 6 7/24/23 5:48 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
TERHAD KM 1–7 [Lihat halaman sebelah © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 TERHAD 4 Lihat bahan di bawah dengan teliti. Berdasarkan bahan tersebut, tulis dua kata hikmat yang sesuai. (i) (ii) [2 markah] Baca bahan-bahan di bawah dengan telitinya, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya dengan menggunakan ayat anda sendiri. Bahan 1 Cerpen ini mengisahkan Alif yang berkelulusan ijazah ekonomi yang berdepan dengan cabaran untuk merealisasikan impiannya untuk menjadi petani moden. Dia berhasrat mengusahakan tanah tinggalan arwah ayahnya. Dia berusaha mencari maklumat dan pengalaman tentang estet padi yang ingin diusahakannya dengan mendapatkan bantuan daripada pegawai pertanian. Kata-kata motivasi daripada pegawai pertanian itu terpahat dalam hati Alif. (Dipetik daripada cerpen “Menuai Emas”, antologi Baik Budi, Indah Bahasa, Tingkatan 2 Kementerian Pendidikan Malaysia) PS_UASA Ting_2_KM1_5th.indd 7 7/24/23 5:48 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
TERHAD 02/1 Kertas Model UASA Bahasa Melayu Tingkatan 2 KM 1–8 TERHAD Bahan 2 Novel ini mengisahkan seorang pemuda bernama Zahar. Zahar berasal daripada keluarga yang susah. Dia tidak berputus asa apabila keputusan SPMnya tidak memuaskan, malah dia gigih belajar di IKM demi mengejar cita-citanya untuk memiliki sebuah bengkel perabotnya sendiri. Akhirnya impiannya itu tercapai jua. (Dipetik daripada novel “Meniti Impian”, Tingkatan 2 Kementerian Pendidikan Malaysia) 5 (a) Berdasarkan Bahan 1 dan Bahan 2, nyatakan usaha-usaha yang dilakukan oleh Alif dan Zahar untuk berjaya dalam bidang yang diceburi mereka. [3 markah] (b) Nyatakan dua nilai yang sama yang terdapat dalam kedua-dua bahan tersebut. [3 markah] (c) Belia pada masa kini sangat memilih kerjaya yang popular di mata mereka sehingga menyebabkan ramai antara mereka yang menganggur. Pada pendapat anda, apakah punca-punca yang menyebabkan berlakunya pengangguran dalam kalangan belia pada masa kini? [4 markah] PS_UASA Ting_2_KM1_5th.indd 8 7/24/23 5:48 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
TERHAD KM 1–9 [Lihat halaman sebelah © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 TERHAD 6 Jawapan anda hendaklah berdasarkan satu daripada novel yang telah anda kaji di Tingkatan 2. (i) Jalan ke Puncak, karya Juri Durabi (ii) Darah Titik di Semantan, karya Arman Sani (iii) Meniti Impian, karya Osman Ayob (iv) Jejak MONPUS, karya Zulaiha Paikon Persoalan ialah sesuatu hal yang hendak diperkatakan dalam sesebuah cerita dan mempunyai kaitan dengan tema. Berdasarkan sebuah daripada novel yang anda kaji, kemukakan tiga contoh persoalan lain berserta contoh peristiwa yang bersesuaian dengan apa yang dipelajari. NOVEL PERSOALAN Jalan ke Puncak Semangat setia kawan Darah Titik di Semantan Pegangan agama yang kuat dalam kalangan masyarakat Meniti Impian Konflik percintaan dalam kalangan remaja Jejak MONPUS Kepentingan ilmu dalam kehidupan PS_UASA Ting_2_KM1_5th.indd 9 7/24/23 5:48 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
TERHAD 02/1 Kertas Model UASA Bahasa Melayu Tingkatan 2 KM 1–10 TERHAD [10 markah] PS_UASA Ting_2_KM1_5th.indd 10 7/24/23 5:48 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
TERHAD KM 1–11 [Lihat halaman sebelah © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 TERHAD Bahagian C [15 markah] Baca petikan di bawah dengan telitinya. Berdasarkan petikan tersebut, tulis sebuah ringkasan tentang manfaat-manfaat belajar di universiti awam. Panjangnya ringkasan anda hendaklah tidak melebihi 100 patah perkataan. Anda digalakkan supaya menggunakan ayat anda sendiri tanpa mengubah maksud asal petikan. Pendidikan tinggi ialah pendidikan selepas tamat sekolah menengah atas. Pada peringkat ini, pelajar akan berhempas-pulas menuntut ilmu untuk memperoleh diploma, ijazah sarjana muda, ijazah sarjana dan ijazah doktor falsafah. Institusi pendidikan yang menawarkan pendidikan pada peringkat ini terdiri daripada universiti awam dan universiti swasta. Kedua-dua jenis universiti ini menyediakan peluang pendidikan yang sama, iaitu dapat menjamin masa hadapan. Seseorang yang belajar pada peringkat pengajian tinggi akan lebih banyak belajar untuk berdikari. Ilmu pada peringkat ini bukan hanya diperoleh dengan mendengar kuliah daripada tenaga pengajar semata-mata, tetapi juga melalui pembacaan pelbagai jenis bahan dan kajian bagi menambahkan pengetahuan. Melalui kaedah pengajian seperti ini, pelajar akan lebih berkeyakinan untuk menghadapi gelombang kehidupan pada masa akan datang. Selain itu, pelajar juga akan bertambah matang kerana perlu menempuh pelbagai cabaran semasa menyiapkan kajian mereka. Tambahan pula, pelbagai kemahiran insaniah dapat dikuasai oleh mereka untuk menjadi pelajar yang berketerampilan dan serba boleh. Seterusnya, kemahiran insaniah yang diamalkan ini akan menjadi budaya dalam kehidupan mereka. Secara tidak langsung, mereka terdidik untuk mengamalkan nilai-nilai yang baik. Segala kemahiran yang dipelajari dan diamalkan ini amat berguna apabila mereka berada dalam kancah pekerjaan nanti. PS_UASA Ting_2_KM1_5th.indd 11 7/24/23 5:48 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
TERHAD 02/1 Kertas Model UASA Bahasa Melayu Tingkatan 2 KM 1–12 TERHAD [15 markah] PS_UASA Ting_2_KM1_5th.indd 12 7/24/23 5:48 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
TERHAD KM 1–13 [Lihat halaman sebelah © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 TERHAD Nama No. Kad Pengenalan Kelas ARAHAN: 1 Buka kertas ujian ini apabila diberitahu. 2 Tulis nama, nombor kad pengenalan dan nama kelas anda pada ruang yang disediakan. 3 Jawapan anda hendaklah ditulis pada ruang jawapan yang disediakan di dalam kertas ujian ini. Untuk Kegunaan Pemeriksa Nama Pemeriksa: Bahagian Soalan Markah Penuh Markah Diperoleh A 1 10 B 1 30 Jumlah 40 1 jam BAHASA MELAYU (02/2) KERTAS MODEL 1 Tingkatan 2 PS_UASA Ting_2_KM1_5th.indd 13 7/24/23 5:48 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
TERHAD 02/2 Kertas Model UASA Bahasa Melayu Tingkatan 2 KM 1–14 TERHAD Bahagian A [10 markah] Berdasarkan maklumat yang disediakan, tulis sebuah karangan pendek yang panjangnya antara 50 hingga 80 patah perkataan. Arahan: Jawab soalan dalam Bahagian A dan serta satu soalan daripada Bahagian B. Kebaikan Melancong Menjana ekonomi negara Merehatkan fikiran dan tubuh badan Menambahkan ilmu pengetahuan Mengeratkan hubungan PS_UASA Ting_2_KM1_5th.indd 14 7/24/23 5:48 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
TERHAD KM 1–15 [Lihat halaman sebelah © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 TERHAD Bahagian B [30 markah] Lihat gambar dan maklumat di bawah dengan teliti. Kemudian, pilih satu daripada tiga soalan yang dikemukakan dan tulis sebuah karangan yang panjangnya tidak kurang daripada 180 patah perkataan. GAYA HIDUP SIHAT 1 Anggota tubuh badan yang sihat merupakan salah satu anugerah yang tidak ternilai buat manusia. Bagi sesetengah orang pula, nikmat kesihatan hanya disedari apabila mereka diserang penyakit. Oleh itu, nikmat kesihatan amat penting dalam kehidupan seharian manusia. Jelaskan langkah-langkah penjagaan kesihatan yang perlu diamalkan oleh masyarakat pada zaman kini. 2 Baru-baru ini, sahabat baik anda telah jatuh sakit dan dimasukkan ke hospital. Selepas satu minggu, sahabat anda dibenarkan pulang ke rumah. Sebagai rakan baik, tulis sepucuk surat kepada sahabat anda itu untuk bertanyakan khabar dan memberikan nasihat kepadanya tentang cara-cara mengamalkan gaya hidup sihat. 3 Amalan pemakanan berkait rapat dengan kesihatan seseorang. Jika kita tidak menjaga amalan pemakanan dalam kehidupan seharian, tubuh badan kita akan mudah diserang penyakit. Tulis sebuah rencana tentang kesan-kesan jika kita tidak mengamalkan gaya hidup sihat dalam kehidupan kita. PS_UASA Ting_2_KM1_5th.indd 15 7/24/23 5:48 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
TERHAD 02/1 Kertas Model UASA Bahasa Melayu Tingkatan 2 KM 1–16 TERHAD PS_UASA Ting_2_KM1_5th.indd 16 7/24/23 5:48 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
TERHAD © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 KM 2–1 TERHAD Nama No. Kad Pengenalan Kelas ARAHAN: 1 Buka kertas ujian ini apabila diberitahu. 2 Tulis nama, nombor kad pengenalan dan nama kelas anda pada ruang yang disediakan. 3 Jawapan anda hendaklah ditulis pada ruang jawapan yang disediakan di dalam kertas ujian ini. Untuk Kegunaan Pemeriksa Nama Pemeriksa: Bahagian Soalan Markah Penuh Markah Diperoleh A 1–15 15 B 1 3 2 2 3 3 4 2 5 10 6 10 C 1 15 Jumlah 60 1 jam 30 minit BAHASA MELAYU (02/1) KERTAS MODEL 2 Tingkatan 2 PS_UASA Ting_2_KM2_5th.indd 1 7/24/23 12:50 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
TERHAD 02/1 Kertas Model UASA Bahasa Melayu Tingkatan 2 KM 2–2 TERHAD Soalan 1 – 2 Lengkapkan ayat-ayat yang berikut dengan memilih jawapan yang paling sesuai. 1 Ibu sedang menggoreng ayam dan keropok lekor untuk minum petang. A jejari B bebola C lelangit D bola-bola Soalan 2 berdasarkan gambar di bawah. 2 Amirah telah mewakili sekolahnya dalam pertandingan biola peringkat negeri yang telah diadakan di Kuala Lumpur baru-baru ini. A meniup B memetik C menggesek D memainkan Soalan 3 – 4 Pilih ayat-ayat yang menggunakan perkataan berhuruf condong dengan betul. 3 I Majlis perkahwinan anak Encik Hilmi berjalan dengan lancar. II Kanak-kanak yang berumur lima tahun itu dapat membaca dengan lancar. III Maria lebih lancar mengeja perkataan daripada menulis. IV Cuaca pagi ini sangat lancar. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II dan III sahaja D II, III dan IV sahaja 4 I Akibat kabus yang begitu tebal, pelihatan ayah kurang jelas ketika memandu. II Kami kurang jelas tentang tindakan khalish yang tiba-tiba menarik diri daripada lawatan itu. III Bendahari kelas meminta murid-murid jelas yuran bulanan kelas selewatlewatnya minggu depan. IV Guru telah jelas bahawa murid yang mendapat keputusan cemerlang akan menerima ganjaran. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II dan III sahaja D II, III dan IV sahaja Soalan 5 – 6 Bahagian yang bergaris dalam ayat-ayat berikut mungkin mengandungi kesalahan penggunaan bahasa atau mungkin juga tidak. Tandakan sama ada A, B atau C jika ayat itu mengandungi kesalahan dan tandakan D jika tiada kesalahan. 5 Amir menekan papan kunci komputernya untuk mencari maklumat tentang tempattempat bersejarah di Melaka. A papan-papan kunci B papan kunci-kunci C papan kekunci D papan kunci Arahan: Jawab semua soalan dalam setiap bahagian. Bahagian A [15 markah] PS_UASA Ting_2_KM2_5th.indd 2 7/24/23 12:50 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
TERHAD KM 2–3 [Lihat halaman sebelah © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 TERHAD 6 Profesion perguruan adalah di antara kerjaya yang paling saya minati selepas tamat pengajian di universiti. A ialah antara kerjaya B adalah antara kerjaya C ialah di antara kerjaya D adalah di antara kerjaya Soalan 7 – 8 Pilih ayat-ayat yang betul. 7 I Kedua adik-beradik itu kembar tak seiras. II Siapa yang membuang sampah di sini? III Encik Aziz bukan ke pejabat, tetapi ke hospital untuk melakukan pemeriksaan kesihatannya. IV Semua murid perlu beratur ketika membeli makanan di kantin. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II dan III sahaja D II, III dan IV sahaja 8 I Pelbagai langkah perlu dilaksanakan bagi membendung masalah vandalisme di sekolah. II Puan Sofia membantu suaminya membersihkan semak-samun di belakang rumah. III Rakyat Malaysia perlu menghayati erti kemerdekaan demi untuk mempertahankan negara daripada dijajah oleh negara asing. IV Anis menemui segulung rambut di dalam nasi goreng yang dimakan olehnya. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II dan III sahaja D II, III dan IV sahaja Soalan 9 Pilih ayat yang mempunyai maksud yang sama atau maksud yang paling hampir dengan ayat yang dicetak tebal. 9 “Kamu hendaklah menjadi insan yang berakhlak mulia dan dihormati apabila dewasa kelak,” pesan Puan Suraya kepada anak-anaknya. A Anak-anak Puan Suraya perlu dihormati apabila besar nanti. B Puan Suraya dan anak-anaknya perlu menjadi insan yang berakhlak mulia dan dihormati kelak. C Puan Suraya berpesan kepada anakanaknya supaya menjadi insan yang berakhlak mulia dan dihormati apabila dewasa nanti. D Peringatan Puan Suraya supaya menjadi insan yang berakhlak mulia dan dihormati apabila besar nanti sentiasa diingati oleh anak-anaknya. Soalan 10 Pilih peribahasa yang paling sesuai. 10 Swee Yong ternampak sahabat baiknya, Jason mencuri wang di dalam beg Rahim semasa semua murid sedang berehat di kantin. Oleh itu, Swee Yong terus melaporkan perbuatan sahabat baiknya kepada guru disiplin. Nyatakan kata hikmat yang sesuai dengan situasi di atas. A Bertangguh pencuri masa B Keadilan tidak mengenal kawan C Sabar itu separuh daripada iman D Hidup ini suatu perlumbaan PS_UASA Ting_2_KM2_5th.indd 3 7/24/23 12:50 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
TERHAD 02/1 Kertas Model UASA Bahasa Melayu Tingkatan 2 KM 2–4 TERHAD Baca bahan di bawah dengan teliti dan jawab soalan-soalan yang berikutnya. Soalan 11 – 15 berdasarkan bahan di bawah. Hatta seketika lagi hari pun petanglah. Memerang laki bini pulang ke tempat lubangnya itu. Apabila sampai ia di hadapan lubangnya, dilihatnya tujuh ekor anaknya berkaparan sahaja habis mati, darahnya pun ada tumpah di situ. Maka diperiksa, dikenal bekas kaki Syah Alam di Rimba saja. Memerang yang kedua lalu menangis yang teramat sangat sayang akan anaknya itu, putuslah asanya membawa ikan terlalu banyak hendak memberi makanan akan anak-anaknya itu. Ikan-ikan itu pun dibawanya masuk ke dalam lubangnya. Hari pun malamlah. Bermesyuaratlah keduanya pagi esok hendak menghadap Nabi Allah Sulaiman permaklumkan hal kematian anaknya oleh kerana kelakuan Syah Alam di Rimba membuat aniaya ke atasnya. Setelah putuslah mesyuaratnya itu, lalu tidur keduanya. Seketika lagi hari pun siang. Memerang laki bini lepas makan ia pun pergilah menghadap Nabi Allah Sulaiman. Kepada masa itu Nabi Allah Sulaiman pun bersemayam di atas takhta singgahsana kerajaan di hadapan Menteri hulubalang rakyat tentera tiada tepermanai banyaknya, aneka jenis manusia dan jin binatang berhamparan duduk di tanah menghadap baginda itu, bermacam-macam aduan teriak mereka itu, semuanya diselesaikan Nabi Allah. (Dipetik daripada cerpen “Pelanduk Mengajar Memerang”, antologi Baik Budi, Indah Bahasa, Tingkatan 2, Kementerian Pendidikan Malaysia) 11 Berdasarkan petikan di atas, maksud perkataan bersemayam ialah A duduk. B bersila. C berlari-lari. D bersimpuh. 12 Hari pun malamlah. Bermesyuaratlah keduanya pagi esok hendak menghadap Nabi Allah Sulaiman permaklumkan hal kematian anaknya oleh kerana kelakuan Syah Alam di Rimba membuat aniaya ke atasnya. Setelah putusnya mesyuaratnya itu, lalu tidur keduanya. Apakah kata hikmat yang sesuai bagi pernyataan di atas? A Berfikir sebelum bertindak B Muafakat membawa berkat C Bersatu teguh, bercerai roboh D Keadilan tidak mengenal kawan 13 Apakah reaksi memerang yang kedua apabila melihat semua anaknya mati? A Sedih B Marah C Geram D Menangis 14 Apakah nilai baik yang ditunjukkan oleh watak memerang berdasarkan perenggan pertama di atas? A Berdikari B Keberanian C Tanggungjawab D Mengenang budi 15 Antara berikut, yang manakah benar tentang pemimpin dalam petikan? A Membebankan hidup rakyatnya. B Mendengar masalah yang dihadapi oleh rakyatnya. C Tidak membantu meringankan masalah rakyatnya. D Memandang remeh masalah yang dihadapi oleh rakyat. PS_UASA Ting_2_KM2_5th.indd 4 7/24/23 12:50 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
© Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 Nama Kelas 1 A B C D 2 A B C D 3 A B C D 4 A B C D 5 A B C D 6 A B C D 7 A B C D 8 A B C D 9 A B C D 10 A B C D 11 A B C D 12 A B C D 13 A B C D 14 A B C D 15 A B C D 16 A B C D 17 A B C D 18 A B C D 19 A B C D 20 A B C D Borang Jawapan untuk Bahagian A Kertas Model UASA Bahasa Melayu Tingkatan 2 PS_UASA Ting_2_KM2_5th.indd 5 7/24/23 12:50 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
TERHAD 02/1 Kertas Model UASA Bahasa Melayu Tingkatan 2 KM 2–6 TERHAD Bahagian B [30 markah] 1 Dalam bahan di bawah, terdapat kesalahan-kesalahan ejaan. Kenal pasti tiga kesalahan tersebut dan tulis ejaan yang betul pada ruangan jawapan yang disediakan. (i) (ii) (iii) [3 markah] 2 Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan bahasa. Kenal pasti kesalahan tersebut dan tulis jawapan yang betul pada ruang jawapan yang disediakan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula. (i) Nabil merupakan murid yang paling terkacak di dalam kelasnya. (ii) Kebanyakan doktor-doktor yang bekerja di hospital itu sudah berkhidmat lebih dari sepuluh tahun. [2 markah] 3 Nyatakan pola ayat di bawah sama ada ayat tersebut berpolakan Frasa Nama+Frasa Nama (FN+FN), Frasa Nama+Frasa Kerja (FN+FK), Frasa Nama+Frasa Adjektif (FN+FA), atau, Frasa Nama+Frasa Sendi Nama (FN+FS). (i) Menara Berkembar Petronas ialah bangunan kedua tertinggi di Malaysia. (ii) Azri menendang pintu itu dengan sekuat hatinya. (iii) Bas ekspres itu dari Kuala Lumpur ke Kelantan. [3 markah] Restaurant Halimah Dibuka pada pukul: 5:00 petang – 2:00 pagi Menu popular: Mee Udang Basah Satay Ayam dan Daging Nasi Goreng Kampung PS_UASA Ting_2_KM2_5th.indd 6 7/24/23 12:50 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
TERHAD KM 2–7 [Lihat halaman sebelah © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 TERHAD 4 Lihat bahan di bawah dengan teliti. Berdasarkan bahan tersebut, tulis dua kata hikmat yang sesuai. Dengan membaca, seseorang dapat meneroka pelbagai ilmu yang dapat dimanfaatkan untuk mencapai kejayaan. Sewajarnya masyarakat rajin berusaha dalam memupuk amalan membaca dan seterusnya menjayakan kempen-kempen yang telah dianjurkan oleh kerajaan tentang amalan membaca. Pembacaan yang luas juga dapat memupuk nilai-nilai murni dalam diri seseorang. Oleh itu, masyarakat hendaklah rajin membaca supaya dapat menambahkan ilmu pengetahuan. (i) (ii) [2 markah] Baca bahan-bahan di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya dengan menggunakan ayat anda sendiri. Bahan 1 Bahan 2 Kucari Damai di Sini Kucari damai di sini Di tanah subur makmur dan merdeka Yang menyilau dan merdeka antara realiti dan mimpi Membebat perasaan kehidupan Dengan sejarah persaudaraan Mengikut naluri kemanusiaan. Kucari damai di sini Cinta dan jati diri Bersemarak di laman sukma Dengan kasih sayang Bersemadi di naluri. Di sini damainya badai Moga gemilang sepanjang zaman Menjadi catatan sejarah kebanggaan Untuk generasi masa depan. (Dipetik daripada antologi Baik Budi, Indah Bahasa, Tingkatan 2 Kementerian Pendidikan Malaysia) Apa Erti Merdeka? Merdeka 61 tahun sudah berlalu Bunyi tembakan tidak lagi didengar Dunia penjajahan kini berlalu. Negaraku Semakin maju dan aman Wujudnya pemimpin yang bijaksana Menyatukan rakyat yang pelbagai Demi kemakmuran negara. Namun kini, Keutuhan negara semakin goyah Kelekaan rakyat dan pemimpin Kekurangan adab dan toleransi kaum Seolah-olah membenarkan kehancuran. (Dipetik dan diubah suai daripada Nurin Husha Zairul Dewan Siswa, Bil. 08/2019) PS_UASA Ting_2_KM2_5th.indd 7 7/24/23 12:50 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
TERHAD 02/1 Kertas Model UASA Bahasa Melayu Tingkatan 2 KM 2–8 TERHAD 5 (a) Berdasarkan Bahan 1 dan Bahan 2, bagaimanakah cara-cara untuk sesebuah negara menjadi aman dan makmur? [3 markah] (b) Berikan dua punca negara semakin goyah dalam Bahan 2. [3 markah] (c) Isu tentang semangat cinta akan tanah air semakin luntur dalam kalangan generasi muda pada hari ini. Pada pendapat anda, apakah langkah-langkah yang wajar dilakukan untuk meningkatkan semangat cinta akan tanah air dalam diri anda? [4 markah] PS_UASA Ting_2_KM2_5th.indd 8 7/24/23 12:50 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
TERHAD KM 2–9 [Lihat halaman sebelah © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 TERHAD 6 Jawapan anda hendaklah berdasarkan satu daripada novel yang telah anda kaji di Tingkatan 2. (i) Jalan ke Puncak, karya Juri Durabi (ii) Darah Titik di Semantan, karya Arman Sani (iii) Meniti Impian, karya Osman Ayob (iv) Jejak MONPUS, karya Zulaiha Paikon Watak utama memainkan peranan yang sangat penting dalam sesebuah novel, manakala perwatakan watak utama boleh menjadi contoh yang baik kepada para pembaca. Berdasarkan sebuah daripada novel yang anda kaji, huraikan tiga perwatakan watak utama di atas berserta contoh peristiwa yang sesuai. NOVEL WATAK Jalan ke Puncak Meniti Impian Jejak MONPUS LAIMAN ZAHID ZAHAR ZAHAR Darah Titik di Semantan PS_UASA Ting_2_KM2_5th.indd 9 7/24/23 12:50 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
TERHAD 02/1 Kertas Model UASA Bahasa Melayu Tingkatan 2 KM 2–10 TERHAD [10 markah] PS_UASA Ting_2_KM2_5th.indd 10 7/24/23 12:50 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
TERHAD KM 2–11 [Lihat halaman sebelah © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 TERHAD Bahagian C [15 markah] Baca petikan di bawah dengan telitinya. Berdasarkan petikan tersebut, tulis satu rumusan yang panjangnya tidak melebihi 100 patah perkataan. Anda digalakkan supaya menggunakan ayat anda sendiri tanpa mengubah maksud asal petikan. Pendidikan Keselamatan Jalan Raya (PKJR) telah diperkenalkan pada tahun 2007 secara rintis kepada semua murid tahun satu. Pembelajaran PKJR ini dijalankan melalui penyerapan ilmu dalam mata pelajaran Bahasa Melayu. Pelaksanaan PKJR di sekolah rendah mahupun di sekolah menengah akan memberikan beberapa kebaikan kepada murid. Antara kebaikan pembelajaran PKJR ialah murid dapat mempelajari peraturanperaturan jalan raya. Contohnya, mereka belajar tentang cara untuk menunggang basikal dan melintas jalan dengan selamat. Selain itu, mereka juga dapat belajar tentang maksud lambang-lambang yang terdapat di jalan raya. Secara tidak langsung, pengetahuan tentang hal ini penting untuk menjadikan mereka pengguna jalan raya yang berhemah. Di samping itu, pembelajaran PJKR dapat mendidik murid-murid tentang nilai-nilai murni di jalan raya. Nilai-nilai yang baik ini patut dipelajari agar mereka tidak bertindak ganas di jalan raya. Misalnya, mereka tidak menjadikan jalan raya sebagai tempat untuk berlumba. Oleh hal yang demikian, pembelajaran PJKR dapat menyedarkan mereka agar menggunakan jalan raya dengan selamatnya. Selanjutnya, kadar kemalangan jalan raya dapat dikurangkan dengan mempelajari pembelajaran PKJR. Hal ini demikian kerana kesedaran tentang keselamatan jalan raya perlu dipupuk sejak kecil bak kata pepatah, melentur buluh biarlah dari rebungnya. Kerajaan berharap agar murid-murid akan menjadi pengguna yang mematuhi peraturan jalan raya apabila mereka dewasa kelak. Tuntasnya, banyak kebaikan yang diperoleh dengan mempelajari PKJR di sekolah. Oleh hal yang demikian, pembelajaran PKJR perlu diteruskan dan dilakukan penambahbaikan dari semasa ke semasa agar murid-murid menjadi pengguna jalan raya yang berhemah dan jalan raya di Malaysia menjadi tempat yang selamat. (Dipetik dan diubah suai daripada teks “Berhemah di Jalan Raya” Buku Teks Bahasa Melayu, Tingkatan 3, Kementerian Pelajaran Malaysia) PS_UASA Ting_2_KM2_5th.indd 11 7/24/23 12:50 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
TERHAD 02/1 Kertas Model UASA Bahasa Melayu Tingkatan 2 KM 2–12 TERHAD [15 markah] PS_UASA Ting_2_KM2_5th.indd 12 7/24/23 12:50 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
TERHAD KM 2–13 [Lihat halaman sebelah © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 TERHAD Nama No. Kad Pengenalan Kelas ARAHAN: 1 Buka kertas ujian ini apabila diberitahu. 2 Tulis nama, nombor kad pengenalan dan nama kelas anda pada ruang yang disediakan. 3 Jawapan anda hendaklah ditulis pada ruang jawapan yang disediakan di dalam kertas ujian ini. Untuk Kegunaan Pemeriksa Nama Pemeriksa: Bahagian Soalan Markah Penuh Markah Diperoleh A 1 10 B 1 30 Jumlah 40 1 jam BAHASA MELAYU (02/2) KERTAS MODEL 2 Tingkatan 2 PS_UASA Ting_2_KM2_5th.indd 13 7/24/23 12:50 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
TERHAD 02/2 Kertas Model UASA Bahasa Melayu Tingkatan 2 KM 2–14 TERHAD Bahagian A [10 markah] Berdasarkan maklumat yang disediakan, tulis sebuah karangan pendek yang panjangnya antara 50 hingga 80 patah perkataan. Suasana Perayaan Rumah Terbuka Aidilfitri Perayaan Hari Raya Aidilfitri – Rumah Terbuka Perdana Menteri Malaysia – ramai tetamu hadir – keadaan di dalam dewan sesak – memeriahkan majlis – pelbagai golongan – kaum Melayu, Cina dan India – merapatkan hubungan – pelbagai jenis juadah tradisional telah disediakan – makanan sedap – lazat – persembahan nyanyian – artis terkenal – bergambar kenangan – pengalaman berharga – dilupakan Arahan: Jawab soalan dalam Bahagian A dan serta satu soalan daripada Bahagian B PS_UASA Ting_2_KM2_5th.indd 14 7/24/23 12:50 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
TERHAD KM 2–15 [Lihat halaman sebelah © Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 TERHAD Bahagian B [30 markah] Lihat gambar dan maklumat di bawah dengan teliti. Kemudian pilih satu daripada tiga soalan yang dikemukakan dan tulis sebuah karangan yang panjangnya tidak kurang daripada 180 patah perkataan. PUNCA-PUNCA KEMALANGAN JALAN RAYA 1 Belakangan ini terdapat banyak kes kemalangan jalan raya sehingga menyebabkan kematian dan kehilangan insan tersayang. Kemukakan pendapat anda tentang punca-punca yang menyebabkan berlakunya kemalangan jalan raya di negara ini. 2 Kemalangan jalan raya kerap kali berlaku terutamanya semasa musim perayaan tiba. Oleh itu, pelbagai pihak perlulah berusaha keras untuk mengatasi masalah ini daripada terus berlaku secara serius. Nyatakan langkah-langkah pelbagai pihak untuk mengatasi masalah kemalangan jalan raya daripada terus berlaku secara serius. 3 Satu kemalangan ngeri telah berlaku melibatkan sebuah kereta dan seekor lembu. Tulis berita tersebut selengkapnya. PS_UASA Ting_2_KM2_5th.indd 15 7/24/23 12:50 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
TERHAD 02/1 Kertas Model UASA Bahasa Melayu Tingkatan 2 KM 2–16 TERHAD PS_UASA Ting_2_KM2_5th.indd 16 7/24/23 12:50 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
© Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 J1 Kertas Model UASA Bahasa Melayu Tingkatan 2: Jawapan KERTAS MODEL 1 KERTAS 1 Bahagian A 1 B 2 C 3 C 4 D 5 A 6 D 7 B 8 A 9 D 10 A 11 D 12 A 13 D 14 C 15 B Bahagian B 1 (i) deman – demam (ii) menkunjungi – mengunjungi 2 (i) Ia – kesihatan mental (ii) seorang – seseorang 3 (i) – Ibu mengemop lantai – Ibu mendengar radio (ii) – Jam tangan Rolex berwarna merah – Jam tangan Rolex itu sangat mahal 4 (i) Bersatu teguh, bercerai roboh (ii) Muafakat membawa berkat 5 (a) Berdasarkan Bahan 1, usaha yang dilakukan oleh Alif ialah dia berusaha mencari maklumat dan pengalaman tentang estet padi yang ingin diusahakannya dengan mendapatkan bantuan daripada pegawai pertanian. Selain itu, usaha yang dilakukan oleh Zahar dalam Bahan 2 ialah dia gigih belajar di IKM demi mengejar cita-citanya untuk memiliki sebuah bengkel perabotnya sendiri. (b) Nilai yang pertama ialah nilai kegigihan. Contohnya Alif dan Zahar sama-sama berusaha dengan gigih untuk mencapai impian masing-masing. Nilai yang kedua ialah nilai ketabahan. Alif dan Zahar tabah menghadapi semua ujian dan kesusahan semasa mereka ingin menggapai impian mereka. (c) Pada pendapat saya, punca-punca pengangguran berlaku dalam kalangan beli kerana sikap belia yang terlalu memilih pekerjaan yang menawarkan gaji yang tinggi. Selain itu, belia juga kurang kemahiran dalam beberapa aspek tertentu seperti takut berkomunikasi dengan orang, lemah penguasaan berbahasa Inggeris dan tidak mempunyai keyakinan diri. Seterusnya, ada sesetengah belia yang tidak mempunyai sijil/ijazah/ kursus yang tiada pengiktirafan daripada kerajaan dan industri. 6 Tiga persoalan dan tiga contoh peristiwa yang sesuai dengan novel yang dikaji: Novel Jalan ke Puncak (i) Persoalan keberanian menceburi bidang pertanian yang berisiko tinggi. Contohnya, Laiman berani menolak tawaran bekerja di jabatan kerajaan, sebaliknya mengambil keputusan untuk mengusahakan ladang tembikai dan menternak ikan air tawar serta udang harimau. (ii) Persoalan pengorbanan demi kejayaan ahli keluarga. Contohnya, nenek dan abang Laiman sanggup mengeluarkan wang simpanan mereka untuk membayar pengajian Laiman, manakala abangnya masih belum berkahwin kerana wangnya diberikan kepada Laiman untuk pengajiannya. (iii)Persoalan ketabahan menghadapi dugaan hidup. Contohnya, Laiman tabah menghadapi rintangan, terutamanya daripada keluarganya yang tidak bersetuju dengan keputusannya untuk bekerja sendiri. Novel Darah Titik di Semantan (i) Persoalan kepentingan kepimpinan dalam perjuangan. Contohnya, Datuk Bahaman memperlihatkan sifat kepemimpinan yang baik ketika memimpin orang-orangnya untuk menentang Inggeris. (ii) Persoalan semangat kerjasama dalam perjuangan. Contohnya, Datuk Bahaman mendapat kerjasama yang padu daripada orang-orangnya, iaitu Datuk Panglima Raja, Imam Perang Weh, Pak Long Abas, Pak Uda Ismail dan Tuk Selampit. PS_UASA Ting_2_JAWP_5th.indd 1 7/24/23 12:42 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.
© Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2023 J2 Kertas Model UASA Bahasa Melayu Tingkatan 2 (iii)Persoalan keberanian penduduk tempatan menentang penjajah Inggeris. Contohnya, Datuk Bahaman telah kembali ke Lubuk Terua dengan membunuh askar-askar pihak Inggeris yang telah membakar rumah penduduk tempatan. Novel Meniti Impian (i) Persoalan ketabahan menghadapi kesusahan hidup. Contohnya Zahar tabah menghadapi kesusahan hidup selepas ayahnya meninggal dunia. Zahar membantu bapa saudaranya, Pak Yusof di bengkel perabot dan membantu ibunya menetak pokok mengkuang untuk dibuat tikar. (ii) Persoalan kegigihan membawa kejayaan. Contohnya, berkat usaha gigih menjalani kursus Pertukangan Perabot di IKM, Zahar akhirnya berjaya membuka sebuah bengkel perabot miliknya sendiri di kampungnya yang diberi nama Bengkel Perabot Meniti Impian. (iii)Persoalan rela berkorban demi keluarga. Contohnya, Zahar rela mengorbankan hasratnya untuk meneruskan pelajaran di sekolah swasta kerana memikirkan keadaan ibunya yang tidak mampu membiayai yuran persekolahannya yang mahal. Novel Jejak MONPUS (i) Persoalan kasih sayang seorang ibu terhadap anaknya. Contohnya, Qistina keberatan melepaskan Zahar pergi ke Pulau Pisang untuk mencari spesies ulat bulu Pus Pus kerana bimbang akan keselamatan anaknya itu. (ii) Persoalan keprihatinan terhadap penjagaan alam sekitar. Contohnya, Zahar risau apabila memikirkan generasi muda yang tidak mewarisi keindahan alam semula jadi disebabkan berlakunya pencemaran alam. (iii)Persoalan sifat suka berdendam dalam masyarakat. Contohnya, Ripin menyimpan dendam terhadap Zahar yang telah menangkapnya mencuri tong gas. Walau bagaimanapun, kejadian tersebut tidak dilaporkan kepada pihak berkuasa. Bahagian C Antara manfaat belajar di universiti awam ialah pelajar dapat menjamin masa hadapan. Selain itu, pelajar akan lebih berkeyakinan untuk menghadapi gelombang kehidupan pada masa akan datang. Di samping itu, pelajar juga akan bertambah matang kerana perlu menempuh pelbagai cabaran semasa menyiapkan kajian mereka. Seterusnya, pelbagai kemahiran insaniah dapat dikuasai oleh mereka untuk menjadi pelajar yang berketerampilan dan serba boleh. Selanjutnya, kemahiran insaniah yang diamalkan ini akan menjadi budaya dalam kehidupan mereka. Akhir sekali, segala kemahiran yang dipelajari dan diamalkan ini amat berguna apabila pelajar berada dalam kancah pekerjaan. KERTAS 2 Bahagian A Melancong bermaksud melawat sesuatu tempat sambil melihat-lihat. Melancong banyak manfaatnya. Salah satunya ialah melancong dapat menambahkan ilmu pengetahuan. Apabila kita melancong ke sesuatu tempat, kita dapat mengetahui budaya baharu tempat berkenaan. Selain itu, melancong juga dapat mengeratkan hubungan silaturahim antara keluarga dan sahabat handai. Misalnya, kita dapat meluangkan masa bersama-sama keluarga dan melakukan aktiviti yang menyeronokkan bersama-sama. Di samping itu, melancong dapat merehatkan fikiran dan tubuh badan. Secara tidak langsung, fikiran kita berasa tenang dan tidak berserabut memikirkan hal kerja. Akhir sekali, melancong dapat menjana ekonomi negara. Kita dapat membantu negara dengan melancong dalam negeri sendiri. Kesimpulannya, melancong merupakan aktiviti yang menarik. Bahagian B Soalan 1 Pendahuluan Kesihatan merupakan satu anugerah yang tidak ternilai kepada semua manusia. Setiap orang juga menginginkan tubuh badan yang sihat dan baik sehingga akhir usia. Namun begitu, pelbagai penyakit mudah dihidapi oleh semua golongan tidak kira muda atau tua yang boleh membawa kepada kematian. Isi-isi penting 1 Mengamalkan pemakanan yang seimbang Pemakanan yang seimbang perlulah dari piramid makanan. Kita perlulah makan banyak PS_UASA Ting_2_JAWP_5th.indd 2 7/24/23 12:42 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD.