The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Penerbit Ilmu Bakti Sdn Bhd, 2025-02-25 21:20:29

Revisi Pintar UASA Matematik Tahun 5

Revisi Pintar UASA Matematik Tahun 5

33 Unit 3 Wang Unit 3 Contoh 3 Membahagi dengan 100 dan 1 000 (a) RM968 508 ÷ 100 = RM9 685.08 Gerakkan titik perpuluhan dua tempat ke kiri (b) RM860 960 ÷ 1 000 = RM860.96 Gerakkan titik perpuluhan dua tempat ke kiri 1 Tambah. (a) RM308 237 + RM45 512.45 = (b) RM36 195.20 + RM117 824 = (c) RM128 459.35 + RM807.70 = 2 Jumlahkan RM235 043, RM26 430.45 dan RM69 421.68. 3 Berapakah jumlah RM500 845.56, RM259 014 dan RM49 713.60? 4 Tolak. (a) RM816 456 – RM23 012.40 = (b) RM480 237.25 – RM63 154.70 = (c) RM560 234 – RM167 313.55 – RM76 810.65 = (d) RM206 849 – RM 65 937.42 – RM60 821.49 = 5 Darab. (a) RM56 234.18 × 9 = (b) 13 × RM30 954.41 = (c) 100 × RM9 042.57 = (d) RM896.54 × 1 000 = 6 Bahagi. (a) RM60 258 ÷ 4 = (b) RM493 532.76 ÷ 21 = (c) RM965 078 ÷ 100 = (d) RM689 420 ÷ 1 000 = 7 Hitung. (a) RM206 548 + + RM395 804.45 = RM805 241.08 (b) – RM150 000.05 – RM65 045 = RM325 057.25 Semak Cepat 3.1 Operasi Bergabung Melibatkan Wang 3.2 Operasi Bergabung Tanpa dan dengan Tanda Kurung TP 3: Menentukan kewajaran jawapan, menyelesaikan ayat matematik operasi asas dan operasi bergabung melibatkan wang. 1 Pengiraan bagi menyelesaikan ayat matematik operasi bergabung melibatkan wang adalah sama seperti operasi bergabung nombor bulat. 2 Proses penyelesaian ayat matematik perlu berpandukan prinsip KUBADATATO (tanda kurung, bahagi, darab, tambah, tolak). Tambah dan darab Contoh 1 Tanpa tanda kurung RM152 350.55 + RM2 500 × 4 = RM152 350.55 + RM 10 000.00 RM162 350.55 RM 2 500 × 4 RM10 000 2 Langkah 1 Langkah 2 Jawapan: RM152 350.55 + RM2 500 × 4 = RM162 350.55 Contoh 2 Dengan tanda kurung (RM20 594.54 + RM10 496.15) × 13 = Langkah 1 Langkah 2 RM20 594.54 + RM10 496.15 RM31 090.69 1 1 1 RM 31 090.69 × 13 93 272 07 + 310 906 90 RM404 178.97 2 1 1 2 2 Jawapan: (RM20 594.54 + RM10 496.15) × 13 = RM404 178.97 Tolak dan darab Contoh 1 Tanpa tanda kurung RM658 451.25 – RM65 048.50 × 6 = Langkah 1 Langkah 2 RM 65 048.50 × 6 RM390 291.00 3 2 5 3 RM658 451.25 – RM390 291.00 RM268 160.25 155 3 15 Jawapan: RM658 451.25 – RM65 048.50 × 6 = RM268 160.25 Contoh 2 Dengan tanda kurung (RM60 247.45 – RM28 406.50) × 17 = Unit 3 1-110_matematik_T5_MASTER 213X148.indd 33 4/12/2024 12:00:13 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD


34 Unit 3 Wang Unit 3 Langkah 1 Langkah 2 RM 31 840.95 × 17 222 886 65 + 318 409 50 RM541 296.15 1 1 1 1 1 5 2 6 3 RM60 247.45 – RM28 406.50 RM31 840.95 5 9 12 6 14 Jawapan: (RM60 247.45 – RM28 406.50) × 17 = RM541 296.15 Tambah dan bahagi Contoh 1 Tanpa tanda kurung RM680 425.60 + RM54 067.50 ÷ 9 = Langkah 1 Langkah 2 RM 6 007.50 9 RM54 067.50 – 54 0 067 – 63 4 5 – 4 5 00 – 0 0 RM680 425.60 + RM 6 007.50 RM686 433.10 1 1 Jawapan: RM680 425.60 + RM54 067.50 ÷ 9 = RM686 433.10 Contoh 2 Dengan tanda kurung (RM47 593.85 + RM58 206.15) ÷ 100 = Langkah 1 Langkah 2 RM105 800 ÷ 100 = RM1 058 RM 47 593.85 + RM 58 206.15 RM105 800.00 1 1 1 1 1 Jawapan: (RM47 593.85 + RM58 206.15) ÷ 100 = RM1 058 Tolak dan bahagi Contoh 1 Tanpa tanda kurung RM650 800 – RM30 037.50 ÷ 5 = Langkah 1 Langkah 2 4 10 97 9 10 RM650 800.00 – RM 6 007.50 RM644 792.50 RM 6 007.50 5 RM30 037.50 – 30 0 0 – 0 03 – 0 37 – 35 2 5 – 2 5 00 – 0 0 Jawapan: RM650 800 – RM30 037.50 ÷ 5 = RM644 792.50 Contoh 2 Dengan tanda kurung (RM235 120 – RM223 071.80) ÷ 4 = Langkah 1 Langkah 2 9 10111 0 RM235 120.00 – RM223 071.80 RM 12 048.20 RM 3 012.05 4 RM12 048.20 – 12 0 04 – 4 08 – 8 0 2 – 0 20 – 20 0 Jawapan: (RM235 120 – RM223 071.80) ÷ 4 = RM3 012.05 1 Selesaikan. (a) RM25 615 + RM12 630.45 × 6 (b) (RM62 510.04 + RM81 982.52) ÷ 4 (c) RM602 179 – RM560 752.70 ÷ 10 (d) RM840 695.60 – RM39 461.73 × 13 2 Hitung. (a) (RM52 500.25 + RM81 350.30) × 7 (b) RM50 691.60 + RM543 856.80 ÷ 12 (c) (RM865 420 – RM319 567.75) ÷ 9 (d) (RM545 200 – RM506 800.04) × 21 Semak Cepat 3.2 Unit 3 1-110_matematik_T5_MASTER 213X148.indd 34 4/12/2024 12:00:13 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD


35 Unit 3 Wang Unit 3 3.3 Simpanan dan Pelaburan Maksud Simpanan dan Pelaburan TP 1: Menyatakan maksud simpanan dan pelaburan. 1 Simpanan ialah lebihan wang yang disimpan di tempat yang selamat seperti tabung simpanan, peti besi atau bank untuk kegunaan masa hadapan apabila diperlukan. Contoh: Wang disimpan dalam akaun simpanan di bank. Penyimpan akan mendapat ganjaran dalam bentuk faedah atas simpanan. 2 Pelaburan ialah wang yang digunakan untuk sesuatu perniagaan dalam tempoh tertentu dengan harapan akan mendapat keuntungan. Contoh: Membeli saham. 3 Pemegang saham akan menerima pulangan dalam bentuk dividen atau bonus. (a) Dividen ialah bahagian keuntungan yang dibayar secara berkala kepada pemegang saham. (b) Bonus ialah dividen tambahan kepada dividen yang telah diisytiharkan sebelumnya. Faedah Mudah dan Faedah Kompaun TP 2: Menjelaskan faedah mudah dan faedah kompaun dalam simpanan. 1 Faedah mudah ialah sejumlah wang yang diberikan oleh pihak bank kepada penyimpan wang yang membuat simpanan di bank dalam tempoh tertentu. 2 Faedah mudah adalah berdasarkan nilai peratusan yang telah ditetapkan oleh pihak bank. Nilai faedah adalah sama pada setiap tahun. Tip PBD 3 Faedah kompaun pula ialah faedah yang diterima oleh penyimpan daripada wang simpanannya dan faedah yang terkumpul pada setiap tahun. 4 Nilai peratusan faedah kompaun ditetapkan oleh pihak bank. Faedah mudah Contoh Pada awal tahun 2022, Aziz menyimpan wang sebanyak RM8 000 di Bank A. Bank A memberikan kadar faedah sebanyak 2% setahun. Hitung faedah mudah yang diterima oleh Aziz dalam tempoh setahun. Faedah mudah yang diterima oleh Aziz = 2% × RM8 000 = 2 100 × RM8 000 = RM16 000 100 = RM160 Faedah kompaun Contoh Pada awal tahun, baki simpanan Aziz di bank ialah sebanyak RM8 000. Aziz tidak mengeluarkan wang simpanan tersebut selama 3 tahun. Bank itu memberikan kadar faedah 2% setahun. Hitung jumlah faedah kompaun yang diterima pada akhir tahun kedua. Langkah 1 Kira nilai faedah mudah untuk tahun pertama: Faedah untuk tahun pertama = 2% × RM8 000 = 2 100 × RM8 000 = RM16 000 100 = RM160 Maka, baki simpanan pada awal tahun kedua = RM8 000 + RM160 = RM8 160 Langkah 2 Kira nilai faedah kompaun untuk tahun kedua: Faedah kompaun untuk tahun kedua = 2% × RM8 160 = 2 100 × RM8 160 = RM16 320 100 = RM163.20 Maka, jumlah faedah kompaun yang diterima oleh Aziz pada akhir tahun kedua ialah RM163.20. Unit 3 1-110_matematik_T5_MASTER 213X148.indd 35 4/12/2024 12:00:13 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD


36 Unit 3 Wang Unit 3 1 Baki awal tahun akaun simpanan Rahman ialah RM6 000. Pihak bank memberikan kadar faedah sebanyak 2.1% setahun. Hitung faedah mudah yang diterima oleh Rahman dalam tempoh setahun. 2 Pada awal tahun, baki simpanan Danial di bank ialah sebanyak RM10 000. Danial tidak mengeluarkan wang simpanan tersebut selama 3 tahun. Bank itu memberikan kadar faedah 3% setahun. Hitung baki simpanan Danial pada akhir tahun ketiga. Semak Cepat 3.3 Kredit dan Pengurusan Hutang 3.4 Maksud Kredit dan Hutang 1 Kredit dan hutang ialah kemudahan pembayaran bukan secara tunai bagi mendapatkan barangan atau perkhidmatan. 2 Kredit merupakan kemudahan yang diberikan oleh institusi perbankan kepada pembeli barangan dan perkhidmatan untuk membeli sesuatu dengan jaminan untuk membayar pada masa akan datang. 3 Hutang ialah kredit yang telah digunakan untuk membuat sesuatu pembelian dan perlu dijelaskan. 4 Pihak pembeli perlu memohon untuk menggunakan kemudahan kredit. 5 Pihak institusi perbankan akan memberi pinjaman kepada pembeli untuk membeli keperluan mereka. Peminjam akan dikenakan kadar faedah ke atas pinjaman tersebut. 6 Peminjam perlu membayar jumlah pinjaman berserta faedah yang dikenakan ke atas jumlah pinjaman tersebut dalam tempoh yang ditetapakan. 7 Kad kredit merupakan salah satu kemudahan yang disediakan oleh pihak institusi perbankan dan juga merupakan satu cara berhutang. Perbezaan Harga Barangan Pembelian Secara Kredit dan Tunai TP 4: Menyelesaikan masalah harian rutin melibatkan wang. 1 Pembelian secara kredit membolehkan kita membeli barangan yang mahal dan membayar secara ansuran. 2 Sekiranya kemudahan kredit tidak digunakan dengan betul, pengguna itu akan terjebak dengan masalah hutang. 3 Membeli secara tunai adalah cara pembayaran yang terbaik. 4 Jadual berikut menunjukkan perbezaan harga barangan antara pembelian secara kredit dengan secara tunai. Perkara Pembelian secara tunai Pembelian secara kredit Harga barang Harga asal oleh penjual Harga lebih tinggi (termasuk faedah) Hutang Tidak berhutang Berhutang (membeli dengan kad kredit atau ansuran mudah) Contoh Amri membeli set perabot bernilai RM5 000. Jika dia membayar secara kredit, dia perlu membayar tambahan faedah sebanyak 2% daripada harga set perabot itu. Berapakah harga yang perlu dibayarnya? Faedah dikenakan ke atas harga beli = 2% × RM5 000 = 2 100 × RM5 000 = RM10 000 100 = RM100 Maka, jumlah harga yang Amri perlu bayar = RM5 000 + RM100 = RM5 100 1 Isi tempat kosong dengan perkataan yang sesuai. (a) ialah kemudahan menangguhkan pembayaran bagi barangan yang dibeli. (b) ialah pinjaman yang perlu dibayar oleh seseorang. (c) Bayaran secara dibuat sedikit demi sedikit untuk menyelesaikan hutang. (d) Dalam pembelian secara , wang tunai digunakan semasa membeli barangan. Semak Cepat 3.4 Unit 3 1-110_matematik_T5_MASTER 213X148.indd 36 4/12/2024 12:00:13 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD


37 Unit 3 Wang Unit 3 2 Jika kamu ingin membeli suatu barangan di luar kemampuan, adakah kamu akan membelinya? Nyatakan alasan kamu. KBAT Menganalisis 3.5 Penyelesaian Masalah Menyelesaikan Masalah Melibatkan Wang TP 5: Menyelesaikan masalah harian rutin melibatkan wang dengan pelbagai strategi. Jadual di bawah menunjukkan wang simpanan Puan Maria di sebuah bank. Tahun Baki awal tahun Kadar faedah tahunan Baki akhir tahun 2022 RM10 000 2% ? Hitung baki simpanan Puan Maria pada akhir tahun 2022. Penyelesaian • Memahami masalah: Baki awal tahun = RM10 000 Kadar faedah = 2% setahun Baki akhir tahun 2022 = ? • Merangka strategi: Tentukan nilai faedah bagi tahun itu dahulu. • Melaksanakan strategi: Faedah mudah = 2% × RM10 000 = 2 100 × RM10 000 = RM20 000 100 = RM200 Baki akhir tahun = RM10 000 + RM200 = RM10 200 Jawapan: RM10 200 • Menyemak jawapan: Mengesahkan bahawa kadar faedah ialah 2%: Kadar faedah = RM200 RM10 000 = 2 100 = 2% Maka, nilai faedah RM200 adalah betul. Contoh Tekerja Jadual di bawah menunjukkan wang simpanan Encik Suhaimi di sebuah bank. Tahun Baki awal tahun Kadar faedah tahunan Baki akhir tahun 1 RM50 000 3% 2 3% Hitung baki simpanan Encik Suhaimi pada awal tahun ketiga. Penyelesaian • Memahami masalah: Baki awal tahun pertama = RM50 000 Kadar faedah = 3% setahun Baki awal tahun ketiga = ? • Merangka strategi: 4 Kira baki pada awal tahun ketiga 3 Tentukan nilai faedah pada tahun kedua 2 Kira baki pada awal tahun kedua 1 Tentukan nilai faedah pada tahun pertama • Melaksanakan strategi: Nilai faedah pada tahun pertama = 3% × RM50 000 = 3 100 × RM50 000 = RM150 000 100 = RM1 500 Baki pada awal tahun kedua = RM50 000 + RM1 500 = RM51 500 Nilai faedah kompaun pada tahun kedua = 3% × RM51 500 = 3 100 × RM51 500 = RM154 500 100 = RM1 545 Contoh Tekerja Unit 3 1-110_matematik_T5_MASTER 213X148.indd 37 4/12/2024 12:00:13 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD


38 Unit 3 Wang Unit 3 Baki pada awal tahun ketiga = RM51 500 + RM1 545 = RM53 045 Jawapan: RM53 045 • Menyemak jawapan: Semak setiap pengiraan untuk memastikan jawapan yang diperoleh adalah betul. Sebuah syarikat telah menderma sebanyak RM108 260 kepada mangsa-mangsa banjir. Jumlah derma itu diagihkan secara sama banyak kepada lapan buah pusat pemindahan sementara. Berapakah jumlah wang yang diterima oleh setiap pusat pemindahan sementara itu? Penyelesaian • Memahami masalah: Jumlah derma = RM108 260 Diagihkan kepada lapan buah pusat pemindahan sementara. Jumlah wang yang diterima oleh setiap pusat pemindahan sementara = ? • Merangka strategi: Operasi bahagi • Melaksanakan strategi: Jumlah wang yang diterima oleh setiap pusat pemindahan sementara = RM108 260 ÷ 8 = RM13 532.50 RM 13 5 32.50 8 RM108 2 60.00 – 8 28 –24 4 2 –4 0 2 6 – 2 4 20 – 16 4 0 –4 0 00 – 0 0 Jawapan: RM13 532.50 Contoh Tekerja • Menyemak jawapan: Pendaraban ialah operasi songsang bagi pembahagian: RM 13 5 32.50 × 8 RM 108 2 60.00 2 2 442 Maka, jawapan RM13 532.50 adalah betul. 1 Liza dan Selvi masing-masing melaburkan sebanyak RM125 245 dan RM82 750 untuk membuka sebuah kedai kek. Ann melaburkan sejumlah wang yang sama dengan jumlah yang dilaburkan oleh Liza dan Selvi. Hitung jumlah wang yang dilaburkan oleh Liza, Selvi dan Ann. 2 Ranjit membeli lima buah mesin pengadun untuk kilang rotinya dengan harga RM23 358 bagi setiap mesin. (a) Berapakah jumlah yang perlu dibayar oleh Ranjit? (b) Dia membuat bayaran secara ansuran bulanan dalam tempoh setahun. Berapakah jumlah bayaran bulanannya? 3 Penyata transaksi tahunan bagi simpanan Anuar di sebuah bank ditunjukkan dalam jadual di bawah. Tahun Baki awal tahun Kadar faedah Nilai faedah Baki akhir tahun 1 RM10 000 3% RM300 2 3% 3 3% (a) Berapakah baki simpanan Anuar pada akhir tahun pertama? (b) Berapakah baki simpanan Anuar pada akhir tahun ketiga? Semak Cepat 3.5 Unit 3 1-110_matematik_T5_MASTER 213X148.indd 38 4/12/2024 12:00:13 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD


39 Unit 3 Wang Unit 3 Praktis Formatif 3 1 RM15 694 + RM65 045.35 = A RM80 539.53 C RM80 769.35 B RM80 739.35 D RM80 967.53 2 Rajah 1 menunjukkan dua keping kad. Hitung nilai wang yang perlu ditambah pada kad A supaya nilainya sama dengan kad B. Kad A Kad B RM20 997.45 RM39 957.50 Rajah 1 A RM18 960.05 C RM39 957.50 B RM20 997.45 D RM60 954.95 3 Antara yang berikut, yang manakah betul? A RM23 450 = 100 × RM2 345 B RM23 450 = 100 × RM23.45 C RM23 450 = 100 × RM234.50 D RM23 450 = 100 × RM23 450 4 RM86 345 ÷ = RM863.45 Apakah nombor yang mesti ditulis di dalam petak di atas? A 1 C 100 B 10 D 1 000 5 RM2 500 + RM1 920.50 × 5 = A RM4 420.50 C RM22 102.50 B RM12 102.50 D RM32 105.20 6 (RM5 200 – RM2 500) ÷ 100 = A RM2 700 C RM27 B RM270 D RM2.70 7 Bayaran sewa bagi sebuah kedai ialah RM15 075 sebulan. Hitung jumlah sewa yang perlu dibayar dalam setahun? A RM180 900 C RM190 700 B RM188 900 D RM190 800 8 Harga bagi 10 biji bola yang serupa ialah RM55. Hitung harga bagi 5 biji bola itu. A RM55.00 C RM25.00 B RM27.50 D RM10.50 Soalan Objektif Arahan: Jawab semua soalan. Setiap soalan diikuti dengan empat pilihan, A, B, C dan D. Pilih jawapan yang betul. 9 Setiap minggu, Hassan dapat menjual 250 cawan aiskrim. Harga bagi satu cawan aiskrim ialah RM2. Jika jumlah jualan pada setiap minggu adalah sama, hitung pendapatan Hassan dalam masa 28 hari. A RM1 000 B RM2 000 C RM8 000 D RM14 000 10 Harga seutas gelang emas ialah RM4 500. Mira ingin membeli gelang itu dalam tempoh 8 bulan daripada sekarang. Hitung jumlah wang yang perlu Mira simpan pada setiap bulan bagi membolehkannya membeli gelang itu. A RM450.50 B RM540.25 C RM562.50 D RM760.25 11 Rajah 2 menunjukkan harga bagi empat barangan. Kasut sukan RM159.00 Cermin mata RM150.50 Baju kemeja RM99.90 Beg RM95.90 Rajah 2 Ameer membeli satu unit barang yang berharga paling murah dan dua unit barang yang berharga paling mahal. Hitung jumlah wang yang perlu dibayar oleh Ameer. A RM346.30 C RM413.90 B RM354.80 D RM419.50 Unit 3 1-110_matematik_T5_MASTER 213X148.indd 39 4/12/2024 12:00:13 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD


40 Unit 3 Wang Unit 3 Soalan Subjektif Arahan: Jawab semua soalan. Tulis jawapan dalam ruang yang disediakan. 1 Rajah 1 menunjukkan wang simpanan Randy. CONTOH CONTOH CONTOH CONTOH CONTOH Rajah 1 (a) Hitung jumlah wang simpanan Randy. [1 markah] (b) Randy menggunakan semua wang itu untuk membeli tiga hamper makanan untuk diberikan kepada jiran-jirannya. Harga setiap hamper adalah sama. Hitung harga bagi satu hamper makanan jika Randy menerima baki RM30. [2 markah] 2 Encik Roslan membeli sebuah motosikal dengan membayar wang pendahuluan sebanyak RM2 650. Bakinya dibayar secara ansuran RM230 setiap bulan selama 48 bulan. Berapakah harga motosikal yang dibeli oleh Encik Roslan? [2 markah] 3 Puan Helen ada RM25 000. Dia membeli satu set sofa dan satu set meja makan masing-masing berharga RM4 025 dan RM7 580. 1 5 daripada baki wang itu digunakan untuk membeli sebuah televisyen. Berapakah baki akhir wang Puan Helen? [3 markah] Unit 3 1-110_matematik_T5_MASTER 213X148.indd 40 4/12/2024 12:00:14 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD


41 Unit 4 Masa dan Waktu Unit 4 4.1 Tempoh Masa Menentukan Tempoh Masa TP 1: Menyatakan tempoh melibatkan unit masa. 1 Tempoh ialah perbezaan antara waktu mula dengan waktu tamat sesuatu peristiwa. 2 Satu tahun lompat berlaku setiap empat tahun dan mempunyai 29 hari dalam bulan Februari. Menentukan tempoh masa melibatkan hari dan jam 1 hari bersamaan dengan 24 jam. Contoh Hitung tempoh berikut, dalam hari dan jam. Waktu mula Waktu tamat Pukul 8:00 a.m. hari Isnin Pukul 11:00 a.m. hari Rabu Dengan menggunakan garis masa: Isnin 8:00 a.m. Selasa 8:00 a.m. Rabu 8:00 a.m. Rabu 11:00 a.m. 1 hari 1 hari 3 jam Tempoh = 1 hari + 1 hari + 3 jam = 2 hari 3 jam Jawapan: 2 hari 3 jam Menentukan tempoh masa melibatkan bulan dan hari Contoh Hitung tempoh berikut, dalam hari. Waktu mula Waktu tamat 16 Januari 2020 21 Mac 2020 Membilang hari dalam setiap bulan: 16 Januari – 31 Januari  16 hari 1 Februari – 29 Februari  29 hari 1 Mac – 21 Mac  21 hari Jumlah hari  66 hari Jawapan: 66 hari Menentukan tempoh masa melibatkan tahun, bulan dan hari 1 tahun biasa = 365 hari 1 tahun lompat = 366 hari Contoh Dominic mula berkerja di Ipoh pada 20 Ogos 2019 dan telah melaporkan diri di cawangan baharu di Shah Alam pada 1 Disember 2020. Hitung tempoh, dalam hari, Dominic berkerja di Ipoh. Jawapan: 469 hari 1 Hitung tempoh, dalam hari dan jam, dari pukul 5:00 p.m. hari Selasa hingga pukul 2:00 a.m. hari Khamis. 2 Hitung tempoh, dalam hari, dari 15 Mei 2020 hingga 3 Julai 2020. 3 Jadual di bawah menunjukkan waktu mula dan waktu akhir penggunaan sebuah mesin pencetak di sebuah kedai percetakan. Waktu mula 23 September 2019 Waktu akhir 20 Februari 2020 Kedai itu beroperasi setiap hari. Hitung tempoh, dalam hari, penggunaan mesin pencetak itu. Semak Cepat 4.1 Tahun 2020 ialah tahun lompat. Bulan Februari mempunyai 29 hari. 20 Ogos 2019 – 19 Ogos 2020  366 hari 20 Ogos 2020 – 31 Ogos 2020  12 hari 1 Sept 2020 – 30 Sept 2020  30 hari 1 Okt 2020 – 31 Okt 2020  31 hari 1 Nov 2020 – 30 Nov 2020  30 hari Jumlah hari  469 hari Unit Bidang Pembelajaran: Sukatan dan Geometri 4 Masa dan Waktu 1-110_matematik_T5_MASTER 213X148.indd 41 4/12/2024 12:00:14 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD


42 Unit 4 Masa dan Waktu Unit 4 4 Rajah di bawah menunjukkan tarikh mula dan tarikh akhir suatu projek pembinaan. 2020 NOVEMBER 25 2022 JANUARI 12 Tarikh mula Tarikh akhir Hitung tempoh, dalam hari, projek pembinaan itu. 4.2 Perkaitan dalam Masa Menukar Unit Masa Melibatkan Pecahan TP 2: Menukar unit masa dalam bentuk pecahan dan perpuluhan. Jam ke minit 1 jam bersamaan dengan 60 minit. Contoh 1 Tukar 1 2 jam kepada minit. 1 2 jam = 1 2 × 60 minit = 30 minit Jawapan: 1 2 jam = 30 minit Contoh 2 Tukar 1 1 10 jam kepada minit. 1 1 10 jam = 11 10 × 60 minit = 66 minit Jawapan: 1 1 10 jam = 66 minit Hari ke jam 1 hari bersamaan dengan 24 jam. Contoh 1 Tukar 1 3 hari kepada jam. 1 3 hari = 1 3 × 24 jam = 8 jam Jawapan: 1 3 hari = 8 jam 30 1 Tukar nombor bercampur kepada pecahan tak wajar. 1 8 Contoh 2 Tukar 21 6 hari kepada jam. 21 6 hari = 13 6 × 24 jam = 52 jam Jawapan: 21 6 hari = 52 jam Tahun ke bulan 1 tahun bersamaan dengan 12 bulan. Contoh 1 Tukar 3 4 tahun kepada bulan. 3 4 tahun = 3 4 × 12 bulan = 9 bulan Jawapan: 3 4 tahun = 9 bulan Contoh 2 Tukar 3 1 3 tahun kepada bulan. 3 1 3 tahun = 10 3 × 12 bulan = 40 bulan Jawapan: 31 3 tahun = 40 bulan Dekad ke tahun 1 dekad bersamaan dengan 10 tahun. Contoh 1 Tukar 2 5 dekad kepada tahun. 2 5 dekad = 2 5 × 10 tahun = 4 tahun Jawapan: 2 5 dekad = 4 tahun Contoh 2 Tukar 4 3 10 dekad kepada tahun. 4 3 10 dekad = 43 10 × 10 tahun = 43 tahun 1 4 Tukar nombor bercampur kepada pecahan tak wajar. 1 3 1 4 Tukar nombor bercampur kepada pecahan tak wajar. 1 2 1 1 Unit 4 1-110_matematik_T5_MASTER 213X148.indd 42 4/12/2024 12:00:14 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD


43 Unit 4 Masa dan Waktu Unit 4 Jawapan: 4 3 10 dekad = 43 tahun Abad ke dekad 1 abad bersamaan dengan 10 dekad. Contoh 1 Tukar 3 5 abad kepada dekad. 3 5 abad = 3 5 × 10 dekad = 6 dekad Jawapan: 3 5 abad = 6 dekad Contoh 2 Tukar 3 7 10 abad kepada dekad. 3 7 10 abad = 37 10 × 10 dekad = 37 dekad Jawapan: 3 7 10 abad = 37 dekad Abad ke tahun 1 abad bersamaan dengan 100 tahun. Contoh 1 Tukar 1 4 abad kepada tahun. 1 4 abad = 1 4 × 100 tahun = 25 tahun Jawapan: 1 4 abad = 25 tahun Contoh 2 Tukar 23 5 abad kepada tahun. 23 5 abad = 13 5 × 100 tahun = 260 tahun Jawapan: 23 5 abad = 260 tahun 1 2 1 1 1 25 1 20 Menukar Unit Masa Melibatkan Perpuluhan TP 2: Menukar unit masa dalam bentuk pecahan dan perpuluhan. Jam ke minit Contoh 1 Tukar 0.2 jam kepada minit. 0.2 jam = 0.2 × 60 minit = 12 minit Jawapan: 0.2 jam = 12 minit Contoh 2 Tukar 2.4 jam kepada minit. 2.4 jam = 2.4 × 60 minit = 144 minit Jawapan: 2.4 jam = 144 minit Contoh 3 Tukar 1.55 jam kepada minit. 1.55 jam = 1.55 × 60 minit = 93 minit Jawapan: 1.55 jam = 93 minit Hari ke jam Contoh 1 Tukar 0.5 hari kepada jam. 0.5 hari = 0.5 × 24 jam = 12 jam Jawapan: 0.5 hari = 12 jam Contoh 2 Tukar 4.5 hari kepada jam. 4.5 hari = 4.5 × 24 jam = 108 jam Jawapan: 4.5 hari = 108 jam 1 jam = 60 minit 2 2.4 × 6 0 1 4 4.0 1.5 5 × 6 0 9 3.0 0 3 3 1 hari = 24 jam 4.5 × 2 4 1 8 0 + 9 0 0 1 0 8.0 2 1 Unit 4 1-110_matematik_T5_MASTER 213X148.indd 43 4/12/2024 12:00:14 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD


44 Unit 4 Masa dan Waktu Unit 4 Contoh 3 Tukar 10.5 hari kepada jam. 10.5 hari = 10.5 × 24 jam = 252 jam Jawapan: 10.5 hari = 252 jam Tahun ke bulan Contoh 1 Tukar 0.5 tahun kepada bulan. 0.5 tahun = 0.5 × 12 bulan = 6 bulan Jawapan: 0.5 tahun = 6 bulan Contoh 2 Tukar 0.25 tahun kepada bulan. 0.25 tahun = 0.25 × 12 bulan = 3 bulan Jawapan: 0.25 tahun = 3 bulan Contoh 3 Tukar 12.5 tahun kepada bulan. 12.5 tahun = 12.5 × 12 bulan = 150 bulan Jawapan: 12.5 tahun = 150 bulan Dekad ke tahun Contoh 1 Tukar 0.4 dekad kepada tahun. 0.4 dekad = 0.4 × 10 tahun = 4 tahun Jawapan: 0.4 dekad = 4 tahun Contoh 2 Tukar 12.9 dekad kepada tahun. 12.9 dekad = 12.9 × 10 tahun = 129 tahun Jawapan: 12.9 dekad = 129 tahun 1 0.5 × 2 4 4 2 0 + 2 1 0 0 2 5 2.0 2 1 1 tahun = 12 bulan 0.2 5 × 1 2 5 0 + 2 5 0 3.0 0 1 1 1 2.5 × 1 2 2 5 0 + 1 2 5 0 1 5 0.0 1 1 1 dekad = 10 tahun Abad ke dekad Contoh 1 Tukar 0.9 abad kepada dekad. 0.9 abad = 0.9 × 10 dekad = 9 dekad Jawapan: 0.9 abad = 9 dekad Contoh 2 Tukar 1.7 abad kepada dekad. 1.7 abad = 1.7 × 10 dekad = 17 dekad Jawapan: 1.7 abad = 17 dekad Abad ke tahun Contoh 1 Tukar 0.1 abad kepada tahun. 0.1 abad = 0.1 × 100 tahun = 10 tahun Jawapan: 0.1 abad = 10 tahun Contoh 2 Tukar 1.45 abad kepada tahun. 1.45 abad = 1.45 × 100 tahun = 145 tahun Jawapan: 1.45 abad = 145 tahun 1 Tukar kepada unit masa yang diberikan. (a) 3 4 jam = minit (b) 2 3 hari = jam (c) 1 6 tahun = bulan (d) 1 3 5 dekad = tahun (e) 5 9 10 abad = dekad (f) 3 2 5 abad = tahun 2 Tukar kepada unit masa yang dinyatakan. (a) 1.7 jam = minit (b) 2.5 hari = jam (c) 5.25 tahun = bulan (d) 3.4 dekad = tahun (e) 11.8 abad = dekad (f) 6.5 abad = tahun Semak Cepat 4.2 1 abad = 10 dekad 1 abad = 100 tahun Unit 4 1-110_matematik_T5_MASTER 213X148.indd 44 4/12/2024 12:00:14 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD


45 Unit 4 Masa dan Waktu Unit 4 Operasi Asas Melibatkan Masa 4.3 Menyelesaikan Ayat Matematik Tambah dan Tolak Masa Melibatkan Pecahan TP 3: Menentukan kewajaran jawapan dan menyelesaikan ayat matematik tambah dan tolak masa melibatkan pecahan dan perpuluhan. Jam dan minit Operasi tambah Contoh 1 11 5 jam + 35 minit = minit 11 5 jam + 35 minit = 1 jam + 1 5 jam + 35 minit = 60 minit + (1 5 × 60) minit + 35 minit = 60 minit + 12 minit + 35 minit = 107 minit Jawapan: 11 5 jam + 35 minit = 107 minit Contoh 2 23 4 jam + 20 minit = jam minit 23 4 jam + 20 minit = 2 jam + 3 4 jam + 20 minit = 2 jam + (3 4 × 60) minit + 20 minit = 2 jam + 45 minit + 20 minit = 2 jam + 60 minit + 5 minit = 2 jam + 1 jam + 5 minit = 3 jam 5 minit Jawapan: 23 4 jam + 20 minit = 3 jam 5 minit Operasi tolak Contoh 1 4 5 jam – 25 minit = minit 4 5 jam – 25 minit = (4 5 × 60) minit – 25 minit = 48 minit – 25 minit = 23 minit Jawapan: 4 5 jam – 25 minit = 23 minit 1 12 1 15 1 12 Contoh 2 71 4 jam – 1 jam 20 minit = jam minit 71 4 jam = 7 jam + (1 4 × 60) minit = 7 jam 15 minit Oleh itu, 71 4 jam – 1 jam 20 minit = 7 jam 15 minit – 1 jam 20 minit jam minit 6 75 7 15 − 1 20 5 55 Jawapan: 71 4 jam – 1 jam 20 minit = 5 jam 55 minit Hari dan jam Operasi tambah Contoh 1 2 3 hari + 15 jam = jam 2 3 hari + 15 jam = (2 3 × 24) jam + 15 jam = 16 jam + 15 jam = 31 jam Jawapan: 2 3 hari + 15 jam = 31 jam Contoh 2 11 6 hari + 22 jam = hari jam 11 6 hari + 22 jam = 1 hari + (1 6 × 24) jam + 22 jam = 1 hari + 4 jam + 22 jam = 1 hari + 24 jam + 2 jam = 1 hari + 1 hari + 2 jam = 2 hari 2 jam Jawapan: 11 6 hari + 22 jam = 2 hari 2 jam Operasi tolak Contoh 1 7 8 hari – 15 jam = jam 1 15 1 8 1 4 Unit 4 1-110_matematik_T5_MASTER 213X148.indd 45 4/12/2024 12:00:14 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD


46 Unit 4 Masa dan Waktu Unit 4 7 8 hari – 15 jam = (7 8 × 24) jam – 15 jam = 21 jam – 15 jam = 6 jam Jawapan: 7 8 hari – 15 jam = 6 jam Contoh 2 33 4 hari – 1 hari 20 jam = hari jam 3 3 4 hari = 3 hari + (3 4 × 24) jam = 3 hari 18 jam Oleh itu, 3 3 4 hari – 1 hari 20 jam = 3 hari 18 jam – 1 hari 20 jam hari jam 2 42 3 18 − 1 20 1 22 Jawapan: 33 4 hari – 1 hari 20 jam = 1 hari 22 jam Tahun dan bulan Operasi tambah Contoh 1 5 6 tahun + 9 bulan = bulan 5 6 tahun + 9 bulan = (5 6 ×12) bulan + 9 bulan = 10 bulan + 9 bulan = 19 bulan Jawapan: 5 6 tahun + 9 bulan = 19 bulan Imbas kod QR atau layari https:// youtu.be/f86gI3vaDf4 untuk melihat video tutorial penyelesaian operasi tambah dan tolak melibatkan masa. Kod QR Untuk tujuan pembelajaran Contoh 2 52 3 tahun + 1 tahun 8 bulan = tahun bulan 52 3 tahun = 5 tahun + (2 3 × 12) bulan = 5 tahun 8 bulan 1 3 1 6 1 2 1 4 Oleh itu, 5 2 3 tahun + 1 tahun 8 bulan = 5 tahun 8 bulan + 1 tahun 8 bulan tahun bulan 1 5 8 + 1 8 7 4 8 bulan + 8 bulan = 16 bulan = 12 bulan + 4 bulan = 1 tahun + 4 bulan Jawapan: 52 3 tahun + 1 tahun 8 bulan = 7 tahun 4 bulan Operasi tolak Contoh 1 3 4 tahun – 7 bulan = bulan 3 4 tahun – 7 bulan = (3 4 × 12) bulan – 7 bulan = 9 bulan – 7 bulan = 2 bulan Jawapan: 3 4 tahun – 7 bulan = 2 bulan Contoh 2 71 2 tahun – 10 bulan = tahun bulan 71 2 tahun – 10 bulan = 7 tahun + (1 2 × 12) bulan – 10 bulan = 7 tahun 6 bulan – 10 bulan tahun bulan 6 18 7 06 − 10 6 08 Jawapan: 71 2 tahun – 10 bulan = 6 tahun 8 bulan Dekad dan tahun Operasi tambah Contoh 1 1 3 10 dekad + 9 tahun = tahun 1 3 10 dekad + 9 tahun = ( 13 10 × 10) tahun + 9 tahun = 13 tahun + 9 tahun = 22 tahun Jawapan: 1 3 10 dekad + 9 tahun = 22 tahun 1 3 1 6 1 1 Unit 4 1-110_matematik_T5_MASTER 213X148.indd 46 4/12/2024 12:00:14 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD


47 Unit 4 Masa dan Waktu Unit 4 Contoh 2 3 5 dekad + 2 dekad 5 tahun = dekad tahun 3 5 dekad + 2 dekad 5 tahun = (3 5 × 10) tahun + 2 dekad 5 tahun = 6 tahun + 2 dekad 5 tahun = 2 dekad 11 tahun = 3 dekad 1 tahun Jawapan: 3 5 dekad + 2 dekad 5 tahun = 3 dekad 1 tahun Operasi tolak Contoh 1 21 2 dekad – 7 tahun = tahun 21 2 dekad – 7 tahun = (5 2 × 10) tahun – 7 tahun = 25 tahun – 7 tahun = 18 tahun Jawapan: 21 2 dekad – 7 tahun = 18 tahun Contoh 2 4 1 5 dekad – 7 tahun = dekad tahun 4 1 5 dekad – 7 tahun = 4 dekad + (1 5 × 10) tahun – 7 tahun = 4 dekad 2 tahun – 7 tahun = 3 dekad 12 tahun – 7 tahun = 3 dekad 5 tahun Jawapan: 41 5 dekad – 7 tahun = 3 dekad 5 tahun Abad dan dekad Operasi tambah Contoh 1 11 2 abad + 5 dekad = dekad 11 2 abad + 5 dekad = (3 2 × 10) dekad + 5 dekad 1 2 1 5 1 2 1 5 = 15 dekad + 5 dekad = 20 dekad Jawapan: 11 2 abad + 5 dekad = 20 dekad Contoh 2 2 1 10 abad + 6 dekad = abad dekad 2 1 10 abad + 6 dekad = 2 abad + ( 1 10 × 10) dekad + 6 dekad = 2 abad + 1 dekad + 6 dekad = 2 abad 7 dekad Jawapan: 2 1 10 abad + 6 dekad = 2 abad 7 dekad Operasi tolak Contoh 1 32 5 abad – 7 dekad = dekad 32 5 abad – 7 dekad = (17 5 × 10) dekad – 7 dekad = 34 dekad – 7 dekad = 27 dekad Jawapan: 32 5 abad – 7 dekad = 27 dekad Contoh 2 61 2 abad – 2 abad 7 dekad = abad dekad 61 2 abad = 6 abad + (1 2 × 10) dekad = 6 abad 5 dekad Oleh itu, 61 2 abad – 2 abad 7 dekad = 6 abad 5 dekad – 2 abad 7 dekad abad dekad 5 15 6 5 − 2 7 3 8 Jawapan: 61 2 abad – 2 abad 7 dekad = 3 abad 8 dekad 1 1 1 2 1 5 Unit 4 1-110_matematik_T5_MASTER 213X148.indd 47 4/12/2024 12:00:14 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD


48 Unit 4 Masa dan Waktu Unit 4 Abad dan tahun Operasi tambah Contoh 1 3 4 abad + 29 tahun = tahun 3 4 abad + 29 tahun = (3 4 × 100) tahun + 29 tahun = 75 tahun + 29 tahun = 104 tahun Jawapan: 3 4 abad + 29 tahun = 104 tahun Contoh 2 7 10 abad + 2 abad 35 tahun = abad tahun 7 10 abad + 2 abad 35 tahun = ( 7 10 × 100) tahun + 2 abad 35 tahun = 70 tahun + 2 abad 35 tahun = 2 abad 105 tahun = 3 abad 5 tahun Jawapan: 7 10 abad + 2 abad 35 tahun = 3 abad 5 tahun Operasi tolak Contoh 1 11 2 abad – 67 tahun = tahun 11 2 abad – 67 tahun = (3 2 × 100) tahun – 67 tahun = 150 tahun – 67 tahun = 83 tahun Jawapan: 11 2 abad – 67 tahun = 83 tahun Contoh 2 31 5 abad – 70 tahun = abad tahun 31 5 abad – 70 tahun = 3 abad + (1 5 × 100) tahun – 70 tahun = 3 abad + 20 tahun – 70 tahun = 2 abad + 120 tahun – 70 tahun = 2 abad 50 tahun 1 25 1 50 1 20 Jawapan: 31 5 abad – 70 tahun = 2 abad 50 tahun Menyelesaikan Ayat Matematik Tambah dan Tolak Masa Melibatkan Perpuluhan TP 3: Menentukan kewajaran jawapan dan menyelesaikan ayat matematik tambah dan tolak masa melibatkan pecahan dan perpuluhan. Jam dan minit Operasi tambah Contoh 1 0.5 jam + 15 minit = minit 0.5 jam + 15 minit = (0.5 × 60) minit + 15 minit = 30 minit + 15 minit = 45 minit Jawapan: 0.5 jam + 15 minit = 45 minit Contoh 2 2.5 jam + 20 minit = jam minit 2.5 jam + 20 minit = 2 jam + 0.5 jam + 20 minit = 2 jam + (0.5 × 60) minit + 20 minit = 2 jam + 30 minit + 20 minit = 2 jam 50 minit Jawapan: 2.5 jam + 20 minit = 2 jam 50 minit Operasi tolak Contoh 1 1.2 jam – 16 minit = minit 1.2 jam – 16 minit = (1.2 × 60) minit – 16 minit = 72 minit – 16 minit = 56 minit Jawapan: 1.2 jam – 16 minit = 56 minit Contoh 2 3.2 jam – 1 jam 20 minit = jam minit 3.2 jam – 1 jam 20 minit = 3 jam + (0.2 × 60) minit – 1 jam 20 minit = 3 jam 12 minit – 1 jam 20 minit jam minit 2 72 3 12 − 1 20 1 52 Jawapan: 3.2 jam – 1 jam 20 minit = 1 jam 52 minit Unit 4 1-110_matematik_T5_MASTER 213X148.indd 48 4/12/2024 12:00:14 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD


106 Jawapan Jawapan BIDANG PEMBELAJARAN: NOMBOR DAN OPERASI Unit 1: Nombor Bulat dan Operasi Semak Cepat 1.1 1 (a) Lima puluh tiga ribu empat belas (b) Tujuh puluh ribu empat puluh tujuh (c) Seratus lima puluh tujuh ribu lapan ratus enam 2 (a) 204 000 (b) 600 300 (c) 990 099 3 (a) Puluh ribu; 0 (b) Ratus ribu; 600 000 4 (a) 2 ratus ribu; 3 puluh ribu; 4 ratus; 8 sa (b) 9 000; 6 5 (a) kurang daripada (b) lebih daripada (c) kurang daripada 6 204 562, 350 654, 435 017, 650 450 7 450 650, 405 650, 325 540, 105 489 Semak Cepat 1.2 1 (a) Bukan nombor perdana (b) Nombor perdana (c) Bukan nombor perdana 2 41, 43, 47 3 7 nombor perdana (iaitu 53, 59, 61, 67, 71, 73, 79) Semak Cepat 1.3 1 6 m 2 16 petak Semak Cepat 1.4 1 (a) 50 000 (b) 99 000 (c) 500 000 (d) 300 000 2 (a) 100 000 (b) 400 000 (c) 600 000 (d) 800 000 3 (a) 164 298 (b) 551 874 4 Mana-mana dua nombor daripada 290 000 hingga 349 999 Semak Cepat 1.5 1 (a) Tertib menurun sepuluh-sepuluh (b) Tertib menaik lima-lima (c) Tertib menaik seribu-seribu (d) Tertib menurun seratus ribu-seratus ribu 2 (a) 41 329; 39 329 (b) 54 027; 54 029 (c) 176 046; 196 046; 216 046 (d) 106 235; 306 235 Semak Cepat 1.6 1 (a) 37 969 (b) 340 107 (c) 372 026 (d) 152 891 (e) 85 325 (f) 61 030 2 (a) 616 235 (b) 632 415 (c) 294 688 (d) 452 820 (e) 481 887 3 (a) 22 932 (b) 139 311 (c) 537 375 (d) 128 560 (e) 598 900 (f) 825 000 4 (a) 100 (b) 10 (c) 1 000 5 (a) 4 502 (b) 40 063 baki 6 (c) 3 826 (d) 8 330 (e) 28 baki 56 (f) 956 baki 300 6 (a) 100 (b) 10 (c) 1 000 Semak Cepat 1.7 1 (a) 5 899 (b) 32 510 (c) 11 230 (d) 12 010 (e) 29 525 (f) 3 817 (g) 346 (h) 95 387 2 (a) 323 100 (b) 500 000 (c) 7 502 (d) 1 000 Semak Cepat 1.8 1 (a) A = 40 (b) B = 3 500 (c) C = 12 (d) D = 523 2 (a) p = 9 (b) q = 457 (c) r = 51 000 (d) s = 3 240 3 3 000 Semak Cepat 1.9 1 (a) Empat ratus sembilan ribu tujuh ratus tiga puluh enam (b) 410 000 (c) 4 ratus ribu + 0 puluh ribu + 9 ribu + 7 ratus + 3 puluh + 6 sa 2 77 195 buah buku nota 3 39 690 batang pokok jagung 4 16 biji mangga 5 k = 50 Praktis Formatif 1 Soalan Objektif 1 C 2 D 3 C 4 B 5 C 6 D 7 A 8 C 9 B 10 D 11 A 12 C 13 B 14 B 15 D 16 A 17 A 18 D 19 B 20 C 21 A Soalan Subjektif 1 (a) Dua ratus enam ribu sembilan ratus empat puluh tujuh (b) 207 000 Jawapan 1-110_matematik_T5_MASTER 213X148.indd 106 4/12/2024 12:00:22 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD


107 Jawapan 2 269 batang pensel 3 (a) 78 ÷ 6 = 13 (b) 12 biji manik 4 462 orang murid Unit 2: Pecahan, Perpuluhan dan Peratus Semak Cepat 2.1 1 (a) 42 3 (b) 52 5 (c) 41 2 (d) 71 2 (e) 21 (f) 213 4 2 (a) 2 4 25 (b) 31 3 (c) 1 3 (d) 41 8 (e) 41 2 (f) 36 7 3 (a) 124 5 (b) 7 12 Semak Cepat 2.2 1 (a) 23.5 (b) 15.8 (c) 19.9 (d) 509.8 2 (a) 8.35 (b) 21.12 (c) 16.91 (d) 0.59 3 (a) 10.651 (b) 15.543 4 (a) 306.02 (b) 110.396 (c) 2 430.5 (d) 1 089 5 (a) 23.04 (b) 0.352 (c) 7.335 (d) 0.501 Semak Cepat 2.3 1 (a) 375% (b) 540% (c) 870% (d) 450% 2 (a) 250% (b) 860% 3 (a) 1 1 20 (b) 24 5 (c) 3 3 10 (d) 51 5 4 (a) 70 (b) 55 kg (c) 1 440 km 5 150% 6 120% Semak Cepat 2.4 1 15 6 kg 2 21.54 m 3 40 orang 4 3 520 botol syampu 5 (a) 544 biji guli (b) 125% Praktis Formatif 2 Soalan Objektif 1 C 2 C 3 C 4 A 5 C 6 C 7 B 8 C 9 C 10 A Soalan Subjektif 1 (a) 3 7 10 (b) 37 50 2 Baki tepung gandum hanya 2 kg. Maka, tidak cukup untuk membuat donat. 3 0.225  4 25.43 km Unit 3: Wang Semak Cepat 3.1 1 (a) RM353 749.45 (b) RM154 019.20 (c) RM129 267.05 2 RM330 895.13 3 RM809 573.16 4 (a) RM793 443.60 (b) RM417 082.55 (c) RM316 109.80 (d) RM80 090.09 5 (a) RM506 107.62 (b) RM402 407.33 (c) RM904 257 (d) RM896 540 6 (a) RM15 064.50 (b) RM23 501.56 (c) RM9 650.78 (d) RM689.42 7 (a) RM202 888.63 (b) RM540 102.30 Semak Cepat 3.2 1 (a) RM101 397.70 (b) RM36 123.14 (c) RM546 103.73 (d) RM327 693.11 2 (a) RM936 953.85 (b) RM96 013 (c) RM60 650.25 (d) RM806 399.16 Semak Cepat 3.3 1 RM126 2 RM10 927.27 Semak Cepat 3.4 1 (a) Kredit (b) Hutang (c) ansuran (d) tunai 2 Beli secara kredit, bayaran boleh dibayar secara ansuran dalam tempoh tertentu. Atau Tidak membeli kerana saya dapat mengelakkan diri membayar lebih daripada harga yang dibayar secara tunai. (Terima jawapan lain yang munasabah.) Semak Cepat 3.5 1 RM415 990 2 (a) RM116 790 (b) RM9 732.50 3 (a) RM10 300 (b) RM10 927.27 Praktis Formatif 3 Soalan Objektif 1 B 2 A 3 C 4 C 5 B 6 C 7 A 8 B 9 B 10 C 11 C Soalan Subjektif 1 (a) RM240.00 (b) RM70.00 2 RM13 690 3 RM10 716 BIDANG PEMBELAJARAN: SUKATAN DAN GEOMETRI Unit 4: Masa dan Waktu Semak Cepat 4.1 1 1 hari 9 jam 2 50 hari 3 151 hari 4 414 hari Jawapan 1-110_matematik_T5_MASTER 213X148.indd 107 4/12/2024 12:00:23 PM PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD


Click to View FlipBook Version