The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Penerbit Ilmu Bakti, 2023-12-08 02:47:33

Strategi A+ Ting 4 - Pendidikan Seni Visual

Strategi A+ Ting 4 - PSV_

49 1 Senaraikan enam kerjaya berkaitan dengan reka bentuk landskap. SP 5.1.1 Menerangkan prospek dan hala tuju pereka bentuk landskap. Kerjaya dalam Reka Bentuk Landskap (a) (b) (c) (f) (d) (e) 2 Nyatakan empat aktiviti yang boleh dianjurkan oleh kementerian, jabatan dan kerajaan tempatan dalam menyedarkan masyarakat tentang kepentingan landskap dalam kehidupan. SP 5.1.1 Menerangkan prospek dan hala tuju pereka bentuk landskap. Aktiviti yang Boleh Dianjurkan oleh Pihak Terlibat (a) (b) (c) (d) Praktis PBD Persepsi Seni Video Tutorial TP KBAT Menilai TP KBAT Menganalisis Video Tutorial i-THINK Peta Dakap Mana-mana jawapan munasabah diterima Pertandingan seni foto landskap terindah halaman rumah mengikut kategori rumah. Seminar dan bengkel tentang jenis-jenis landskap dan cara mereka bentuk lanskap. Kempen kesedaran tentang keperluan memelihara persekitaran yang bersih dan menarik. Pameran reka bentuk landskap anjuran kementerian dan kerajaan tempatan. Arkitek landskap Perunding hiasan landskap Pereka bentuk landskap Pensyarah Usahawan landskap/Nurseri Kontraktor landskap Cadangan jawapan: Rujuk Jawapan pada muka surat 123 Strategi A+ PSV Tg4 B5 3rd - Tajul Updated.indd 49 6/11/2023 1:39:42 PM MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SDLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTBIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA


50 Berdasarkan pengetahuan anda berkaitan dengan konsep dan elemen reka bentuk, klasifikasikan elemen reka bentuk landskap kontemporari berdasarkan gambar di bawah. Secara berkumpulan, dokumentasikan hasil eksplorasi anda dan kumpulan dalam bentuk: 1 Artist book 2 Buku skrap 3 Buku lakaran SP 5.2.1 Mengklasifikasikan eleman dalam reka bentuk landskap berkonsep kontemporari. Contoh penghasilan dokumentasi: Bil. Elemen Kontemporari Huraian Eksplorasi Seni Kumpulkan beberapa contoh gambar landskap berkonsep kontemporari daripada pelbagai sumber. Gambar tersebut mestilah mempunyai elemen seperti berikut: 1 Reka bentuk geometri 2 Penanaman tumbuhan yang minimum 3 Penggunaan struktur konkrit pada binaan 4 Mementingkan keringkasan (minimalis) Tampal gambar-gambar tersebut di atas sekeping kad manila. Berdasarkan gambar yang diperoleh, catatkan elemen reka bentuk landskap yang terdapat pada gambar tersebut. BONUS Projek Folio TP KBAT Menganalisis Keringkasan Bentuk-bentuk geometri Penggunaan warna neutral Penggunaan tanaman berpasu Tanaman dan binaan yang amat minima. Reka bentuk geometri menghasilkan ruang yang luas. Banyak menggunakan warna putih, hitam dan kelabu. Tanaman berpasu memudahkan penyelenggaraan. 1 2 3 4 Mana-mana jawapan munasabah diterima Jawapan murid Strategi A+ PSV Tg4 B5 3rd.indd 50 10/17/2023 11:16:34 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


51 Gambar rajah di bawah menunjukkan pelan perspektif reka bentuk landskap di halaman sebuah rumah. Berdasarkan gambar rajah tersebut, hasilkan pelan tapak yang baharu dan menarik bagi reka bentuk landskap yang diubah suai mengikut kreativiti anda. Pilih simbol dan ukuran skala yang bersesuaian bagi mewakili reka bentuk taman tersebut. Dengan menggunakan pelan tersebut, hasilkan model reka bentuk landskap mengikut skala yang digunakan. SP 5.3.1 Menghasilkan pelan reka bentuk landskap mengikut skala. SP 5.3.2 Menghasilkan model reka bentuk landskap mengikut skala. Contoh pelan perspektif reka bentuk landskap: Berdasarkan penghasilan model reka bentuk landskap yang anda lakukan pada aktiviti Ekspresi Seni, pamerkan hasil kerja anda di hadapan kelas. Kemudian, dengan menggunakan Bahasa Seni Visual dan Pemikiran Seni Visual, bentangkan hasil karya anda berdasarkan panduan di bawah: 1 Elemen kontemporari yang terdapat pada pelan 2 Alatan dan bahan yang digunakan 3 Proses penghasilan 4 Kelebihan karya anda berbanding dengan rakan yang lain SP 5.4.1 Mempamerkan model reka bentuk landskap taman berkonsepkan kontemporari yang dihasilkan. SP 5.4.2 Menghayati dan menjelaskan model reka bentuk landskap sendiri dan rakan dengan menumpukan aspek Bahasa Seni Visual dan Pemikiran Seni Visual. SP 5.4.3 Menjelaskan pengalaman sendiri dalam penghasilan model reka bentuk landskap. Ekspresi Seni Apresiasi Seni TP KBAT Mencipta KBAT Mengaplikasi TP KBAT Menilai Dengan penduduk yang semakin padat dan kawasan tanah semakin terhad membuatkan reka bentuk pelan landskap memerlukan satu idea yang lebih inovasi dan futuristik. Hasilkan lakaran perspektif yang ringkas dan buat sedikit catatan bagi menunjukkan reka bentuk landskap tersebut pada masa hadapan. BONUS Kajian Masa Depan Jawapan murid Jawapan murid Jawapan murid Strategi A+ PSV Tg4 B5 3rd.indd 51 10/17/2023 11:16:34 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


52 1 Mengapakah kerjaya dalam bidang landskap semakin mendapat tempat di Malaysia? I Kos penghasilan yang murah II Bahan landskap mudah diperoleh III Seiring dengan pembangunan negara IV Projek perumahan dan fasiliti berkembang A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV 2 Maklumat di bawah berkaitan dengan salah satu kerjaya dalam bidang reka bentuk landskap. Melibatkan aktiviti merancang, mereka bentuk, melaksana dan menguruskan landskap. Apakah bidang kerjaya tersebut? A Guru landskap B Arkitek landskap C Kontraktor landskap D Pereka bentuk landskap 3 Gambar di bawah menunjukkan sebuah reka bentuk landskap. Mengapakan ia dikatakan mempunyai ciri-ciri kontemporari? I Reka bentuk ringkas II Kawasan redup dan luas III Jenis tumbuhan tidak berbunga IV Bentuk dan susun atur geometri A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV 4 Antara berikut, yang manakah bidang tugas yang berkaitan dengan Arkitek Landskap? A Mengurus bajet landskap B Terlibat dalam rekaan artistik C Menyediakan anak benih dan bahan D Menyediakan aktiviti kerja perlandskapan 5 Susun semula proses menghasilkan model reka bentuk landskap. I Bina permukaan tanah dan air II Lukis pelan pada tapak model III Masukkan elemen batuan dan pejalan kaki IV Masukkan struktur binaan kerusi, meja dan lampu A I, II, IV, III B II, I, III, IV C III, IV, I, II D IV, III, I, II 6 Gambar di bawah menunjukkan model reka bentuk landskap. Apakah tujuan menghasilkan model tersebut? A Melihat dalam perpektif tiga dimensi B Mudah menentukan bahan dan kos KBAT Menganalisis C Proses wajib dalam reka bentuk landskap D Menentukan jenis bahan pada landskap sebenar 7 Antara berikut, institusi pengajian tinggi yang manakah menawarkan bidang reka bentuk landskap? I Universiti Malaya II Universiti Malaysia Sabah III Universiti Putra Malaysia IV Kolej Universiti Agrosains Malaysia A I dan II B II dan IV C II dan III D III dan IV 8 Apakah institusi di bawah? Bertanggungjawab dalam mengekalkan kehijauan dan landskap negara sentiasa dalam keadaan terbaik. A Kementerian Landskap Malaysia B Persatuan Landskap Malaysia C Jabatan Landskap Negara D Dasar Landskap Negara 9 Apakah jenis reka bentuk landskap? A Landskap kejur dan landskap lembut B Landskap ringkas dan landskap rumit C Landskap tanaman dan landskap binaan D Landskap tradisional dan landskap moden Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D. Pilih satu jawapan yang terbaik bagi tiap-tiap soalan. Praktis Berformat SPM Kertas 1 KBAT Mengaplikasi Strategi A+ PSV Tg4 B5 3rd.indd 52 10/17/2023 11:16:34 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


53 10 Apakah jenis reka bentuk landskap berdasarkan gambar di bawah? A Landskap kejur B Landskap lembut C Landskap batuan D Landskap binaan 11 Antara berikut, yang manakah elemen utama bagi reka bentuk landskap konsep kontemporari? I Reka bentuk geometri II Laman rumput yang luas III Binaan melebihi tumbuhan IV Struktur binaan konkrit dan logam A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV 12 Apakah usaha kerajaan dalam menjadikan Malaysia sebagai negara yang memiliki tamantaman terindah? A Mewujudkan Dasar Landskap Negara B Menambah bilangan pereka landskap C Menambah institusi berkaitan landskap D Mewujudkan Agensi Landskap Malaysia 13 Antara berikut, yang manakah tugas seorang pensyarah dalam bidang landskap? A Menyediakan bajet landskap B Memberi perkhidmatan nurseri C Menjalankan penyelidikan ilmiah D Menyediakan perkhidmatan landskap 14 Antara berikut yang manakah komponen yang terdapat pada sesebuah pelan landskap? I Simbol II Nama pokok III Nisbah tanaman IV Arah mata angin A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV 15 Alat di bawah digunakan dalam menghasilkan pelan landskap. Apakah nama alat tersebut? A Pembaris T B French curve C Pembaris skala D Sesiku segi tiga Jawab soalan berikut dengan memberikan jawapan yang betul. 1 Nyatakan lima elemen yang terdapat dalam Reka Bentuk Landskap Kontemporari. (d) (c) (a) (e) (b) Elemen Reka Bentuk Landskap Kontemporari KBAT Menilai Praktis Pengukuhan KBAT Menganalisis i-THINK Peta Buih Mewujudkan ruang landskap yang harmoni dengan fungsi setiap ruang. Mempunyai struktur unsur kayu. Dibina dengan gaya terkini dan berinovatif. Penggunaan warna terang dan neutral. Pemilihan pokok atau bunga yang mudah diselenggara. Strategi A+ PSV Tg4 B5 3rd.indd 53 10/17/2023 11:16:35 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


54 2 Berdasarkan gambar reka bentuk landskap di bawah, nyatakan konsep dan elemen yang terdapat pada reka bentuk landskap tersebut. Huraikan jawapan anda secara ringkas. (a) Konsep landskap: (b) Elemen landskap: (i) (ii) (iii) (iv) (v) 3 Nyatakan empat ciri landskap kontemporari yang terdapat pada gambar di bawah. KBAT Menganalisis KBAT Menganalisis Kontemporari Landskap kontemporari dibina mengikut peredaran semasa dengan gaya terkini dan berinovatif. Ia mewujudkan suasana yang harmoni dengan susunan rumput karpet yang teratur, reka bentuk binaan yang geometri dan kawasan yang berfungsi seperti laluan pejalan kaki. Struktur unsur kayu – menambah binaan kayu pada persekitaran binaan bangunan konkrit seperti bingkai tingkap kayu menghasilkan gaya yang dinamik. Penanaman pokok dan rumput karpet gaya ringkas dipilih mengikut ruang yang disediakan. Pokok dan rumput karpet ditanam di atas tanah dan mudah diselenggara. Pemilihan warna – penggunaan warna mengikut trend warna yang popular, iaitu warna natural dan semula jadi. Mana-mana jawapan munasabah diterima Strategi A+ PSV Tg4 B5 3rd.indd 54 10/17/2023 11:16:35 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


55 4 Gambar di bawah menunjukkan satu reka bentuk landskap konsep kontemporari. Senaraikan ciri ergonomik yang terdapat pada landskap tersebut. (a) (b) (c) i-THINK Peta Dakap (a) (b) (c) (d) Ciri-ciri Landskap Kontemporari KBAT Menganalisis Reka bentuk taman moden. Gaya ringkas dan teratur. Struktur binaan konkrit dan logam. Penanaman pokok minimum. Cadangan jawapan: Rujuk Jawapan pada muka surat 124 Susun atur ruang tanaman yang kemas memudahkan untuk diselenggara. Warna natural dan semula jadi mewujudkan rasa lapang. Permukaan lantai yang kemas memudahkan pergerakan. Mana-mana jawapan munasabah diterima Strategi A+ PSV Tg4 B5 3rd.indd 55 10/17/2023 11:16:35 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


56 Revisi Pantas Prospek dan Hala Tuju Pereka Bentuk Dalaman 1 Selari dengan kemajuan pembangunan di negara ini, industri seni reka bentuk dalaman juga turut berkembang dan semakin penting dalam aspek mereka bentuk ruang persekitaran kediaman atau bangunan. 2 Perkembangan pesat dalam pembangunan reka bentuk ruang kediaman, ruang komersial, hospital, pejabat dan sebagainya menyebabkan peluang kerja dalam industri ini semakin meningkat. 3 Skop dalam bidang ini merangkumi kerja merangka pelan lantai hingga meletakkan susun atur ruang dan objek sesebuah bangunan seperti bank, hospital, pusat membeli-belah, galeri seni, sekolah, pejabat, restoran, muzium dan sebagainya. 4 Seseorang pereka perlu memiliki kepakaran dalam bidang ini seperti kemahiran melukis pelan, pengetahuan tentang prinsip dan elemen reka bentuk, pengetahuan dalam teknologi perisian komputer serta bahan kemasan. 5 Seseorang yang terlibat dalam bidang ini berpeluang untuk menceburi pelbagai industri seperti firma reka bentuk, firma bahan binaan, firma kontraktor seperti pemaju, pembekal bahan binaan dan syarikat industri bangunan. Kerjaya dalam Bidang Reka Bentuk Dalaman 1 Pereka Bentuk Dalaman (a) Kerjaya ini menentukan objektif reka bentuk berdasarkan hasil rundingan bersama pelanggan, mereka bentuk, membuat kajian susun atur dan merancang kemasan untuk ruang kediaman serta ruang pejabat. (b) Bidang ini juga dapat menimbulkan persekitaran yang selesa, ideal, selamat serta menarik hasil gabungan kreativiti, teknikal dan kemahiran yang dimiliki. 2 Pelukis Pelan (a) Skop kerjaya ini meliputi penyediaan lukisan teknikal dan spesifikasi, merekod serta penyelenggaraan lukisan dan melakukan semakan lukisan perunding. (b) Terlibat dalam penyediaan kajian model, lakaran reka bentuk, lukisan kerja serta laporan hiasan seni bina dan hiasan dalaman. (c) Kerjaya ini juga turut mementingkan kemahiran dalam pengendalian perisian komputer kerana ia dapat memudahkan proses mencipta, mengubah dan menghasilkan lukisan kerja yang diperlukan. 3 Perunding Warna dan Bahan Kemasan Binaan (a) Skop dalam kerjaya ini melibatkan tanggungjawab dalam memberi khidmat nasihat berkaitan dengan kesesuaian warna dan bahan kemasan mengikut tema dan konsep yang dikehendaki oleh pelanggan. (b) Dalam bidang ini juga, mereka turut menyediakan reka letak dalam bentuk grid untuk menyusun bahan kemasan binaan serta menyediakan sebut harga dengan pembekal dan pekerja. 4 Pereka Ruang Pameran (a) Perancang reka bentuk ruang pameran awam seperti dalam galeri, muzium, kompleks membeli-belah, dewan pameran dan sebagainya berdasarkan idea, tema atau produk yang ingin dipromosikan. (b) Dalam kerjaya ini juga bertindak menyesuaikan produk yang ingin dipromosi dengan konsep yang sesuai. (c) Bidang ini juga bertanggungjawab menyediakan lakaran, membina model dan prototaip yang bersesuaian serta turut menyediakan kos penyelenggaraan pameran. 5 Pereka Set (a) Terlibat dalam mereka set pentas, televisyen, produksi filem dan drama. (b) Menyediakan lukisan teknikal secara fizikal dan tiga dimensi (3D). (c) Turut menyediakan model set (mock-up) yang lengkap. (d) Memberi taklimat kepada kontraktor berdasarkan lukisan yang disediakan, menyediakan sebut harga kepada pembekal serta memantau kerja kontraktor dan petugas teknikal. Inovasi dalam Reka Bentuk Dalaman 1 Bidang ini berkembang pesat sehingga mendapat pengiktirafan daripada Lembaga Arkitek Malaysia. 2 Sebuah pertubuhan induk, iaitu Pertubuhan Perekabentuk Dalaman Malaysia (PPDM) atau Malaysian Institute of Interior Designers (MIID) telah ditubuhkan untuk mewakili pereka bentuk hiasan dalaman di Malaysia dalam usaha mempertingkat industri seni reka dalaman Malaysia. 3 PPDM turut mengadakan pelbagai aktiviti bagi membantu masyarakat Malaysia memahami dunia kreatif reka bentuk dalaman. Antaranya seperti: (a) Mengadakan pelbagai pertandingan dan anugerah bagi mencungkil bakat dan kreativiti pereka muda. Tajuk 6 Reka Bentuk Dalaman Bidang: Reka Bentuk Strategi A+ PSV Tg4 B6 2nd.indd 56 10/17/2023 11:20:42 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


57 (b) Mengadakan pameran untuk dijadikan platform bagi golongan profesional dalam industri reka bentuk dalaman berkongsi idea tentang rekaan terkini di samping dapat mengetengahkan inovasi dan kreativiti rekaan serta mempromosikan jenama masing-masing. Kaedah Reka Bentuk Dalaman Berkonsep Kontemporari 1 Susun atur ruang dan objek (a) Bagi memaksimumkan penggunaan ruang, penggunaan perabot perlulah minimum dan terhad. (b) Susun atur merujuk cara menyusun atau mengatur perabot mengikut jenis sesuatu ruang. (c) Contohnya bagi ruang kediaman, susun atur berbentuk L sesuai untuk ruang tamu dan susun atur berbentuk H atau U sesuai untuk ruang dapur. 2 Kaedah pengudaraan Ia terbahagi kepada tiga jenis, iaitu: (a) Semula jadi (sistem bukaan tingkap dan pintu). (b) Kaedah gabungan (sistem ekzos, iaitu menyedut udara keluar dan menggantikan dengan udara segar). (c) Cara mekanikal (penghawa dingin, penyaman udara dan kipas). 3 Kaedah pencahayaan (a) Semula jadi (matahari) – melalui bukaan pintu dan tingkap. Penggunaan struktur kaca dan dinding yang cerah dapat memberi kesan refleksi dan membuatkan ruang kelihatan lebih luas. (b) Penggunaan lampu – lampu bagi hiasan dalaman kontemporari memberi penekanan pada keringkasan tapi masih kelihatan kreatif. Pencahayaan ini terbahagi kepada dua kaedah, iaitu: (i) Menerangi secara terus pada ruang. (ii) Pantulan cahaya ke dinding atau siling dan berbalik kembali ke permukaan ruang. Susun atur bentuk I dan bentuk pulau juga turut menjadi elemen penting bagi Reka Bentuk Dalaman Kontemporari Sistem ekzos di dalam rumah dapat mengekalkan udara segar dalam bahagian ruang dalaman Penggunaan kaca memberi kesan refleksi cahaya dan memberi kesan luas pada ruang 4 Antropometrik (a) Merujuk sekumpulan data berkaitan dengan ciriciri fizikal tubuh manusia seperti ukuran, bentuk dan kekuatan. (b) Dalam reka bentuk hiasan dalaman, ia melibatkan bagaimana sesuatu struktur binaan seperti saiz pintu, saiz produk, ukuran perabot atau jenis lantai yang akan dihasilkan mengikut kesesuaian bangsa, ketinggian, umur dan jantina seseorang tanpa perlu diselaraskan semula. Saiz purata ini akan memberi keselesaan kepada penggunanya. Langkah Melukis Pelan Lantai Reka Bentuk Dalaman Mengikut Skala 1 Lukisan berskala bermaksud lukisan pelan dihasilkan pada nisbah tertentu berbanding saiz sebenar tempat atau objek. 2 Pelbagai skala boleh digunakan untuk menghasilkan lukisan yang berbeza. 3 Contohnya, 1 cm = 1 m (1 cm mewakili 1 meter pada ruang sebenar). 4 Berikut merupakan langkah melukis pelan lantai: (a) Tentukan kawasan atau ruang serta konsep yang hendak dibina dalam pelan. (b) Ambil ukuran mengikut skala yang ingin digunakan. Jika bangunan telah sedia ada, ukur pada dinding, pintu, tingkap atau objek-objek yang ingin disusun atur dalam ruang tersebut. (c) Mula melukis atau melakar idea awal dengan menghasilkan bahagian dinding terlebih dahulu. (d) Masukkan struktur tetap seperti pintu, tingkap, perabot kekal dan sebagainya mengikut skala yang telah ditetapkan. (e) Kemudian, masukkan lukisan perabot berdasarkan susun atur yang dipilih atau konsep yang telah disetujui. (f) Warnakan dengan teknik rendering pada lukisan pelan lantai yang dihasilkan secara kemas. Menghasilkan Model Reka Bentuk Dalaman Mengikut Skala 1 Membina pelan lantai. 2 Menyediakan tapak. 3 Menegakkan dinding dan membahagi ruang di samping menentukan kedudukan pintu dan tingkap. 4 Melengkapkan model dengan model perabot dan hiasan yang dipilih. Lakaran model 3D Strategi A+ PSV Tg4 B6 2nd.indd 57 10/17/2023 11:20:43 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


58 Senaraikan lima kerjaya yang ditawarkan dalam bidang reka bentuk hiasan dalaman daripada pelbagai sumber seperti buku teks, Internet atau majalah. SP 6.1.1 Menerangkan prospek dan hala tuju pereka bentuk dalaman. 2 3 5 4 1 Kerjaya sebagai Pereka Bentuk Dalaman Praktis PBD Persepsi Seni TP KBAT Menganalisis i-THINK Peta Buih Pereka bentuk dalaman Pelukis pelan Perunding warna dan bahan kemasan binaan Pereka ruang pameran Pereka set Strategi A+ PSV Tg4 B6 2nd.indd 58 10/17/2023 11:20:43 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


59 Dalam bab ini, anda telah mempelajari kaedah reka bentuk dalaman berkonsep kontemporari. Berdasarkan gambar reka bentuk dalaman yang diberi, kenal pasti kaedah reka bentuk dalaman berkonsep kontemporari daripada aspek: (a) Susun atur ruang dan objek (b) Kaedah pengudaraan (c) Kaedah pencahayaan (d) Antropometrik Lakukan aktiviti ini secara secara berkumpulan. Hasil dapatan anda perlulah didokumentasikan dalam: (a) Artist book (b) Buku skrap (c) Buku lakaran SP 6.2.1 Mengenal pasti kaedah reka bentuk dalaman berkonsep kontemporari daripada aspek: (i) Susun atur ruang dan objek. (ii) Kaedah pengudaraan. (iii) Kaedah pencahayaan. (iv) Antropometrik. Contoh jadual: Aspek Kontemporari Huraian Susun atur ruang dan objek Kaedah pengudaraan Kaedah pencahayaan Antropometrik TP KBAT Menganalisis Eksplorasi Seni Pilih satu ruang kediaman dan satu ruang komersial yang berkonsepkan kontemporari berdasarkan aspek-aspek yang telah anda pelajari. Tampal gambar tersebut pada kertas lukisan. Huraikan ciri-ciri kontemporari yang terdapat pada kedua-dua ruang tersebut. BONUS Projek Folio Mana-mana jawapan munasabah diterima Susun atur yang ringkas dan objek berbentuk geometri. Pengudaraan semula jadi atau penggunaan alatan. Pencahayaan semula jadi atau penggunaan alatan. Sistem pengiraan seperti berat dan ketinggian bagi disesuaikan dengan peralatan yang digunakan. Jawapan murid Strategi A+ PSV Tg4 B6 2nd.indd 59 10/17/2023 11:20:44 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


60 Berdasarkan contoh pelan persektif di bawah, lukiskan pelan lantai bagi kafe mini tersebut. Anda boleh membuat pengubahsuaian berdasarkan kreativiti anda. Kemudian, dengan menggunakan pelan tersebut, bina model kafe mini menggunakan bahan terpakai seperti kotak, plastik, tin minuman dan sebagainya. Anda juga boleh menggunakan bahan-bahan bantuan yang lain seperti kertas lukisan, kertas warna, kertas tekstur, art card, transparensi dan mounting board. SP 6.3.1 Melukis pelan lantai reka bentuk hiasan dalaman mengikut skala. SP 6.3.2 Menghasilkan model reka bentuk hiasan dalaman mengikut skala. Contoh pelan perspektif reka bentuk landskap: Pelan perspektif kafe mini Pelan lantai kafe mini Ekspresi Seni TP KBAT Mencipta KBAT Mengaplikasi Jawapan murid Strategi A+ PSV Tg4 B6 2nd.indd 60 10/17/2023 11:20:44 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


61 Berdasarkan aktiviti anda di Ekspresi Seni, pamerkan model reka bentuk dalaman kafe mini anda di hadapan kelas. Kemudian, lakukan satu persembahan tentang penghasilan model reka bentuk dalaman serta sebab anda memilih konsep tersebut. Lakukan persembahan anda dalam bentuk: • Tayangan media • Pembentangan Lakukan pembentangan anda dengan menumpukan aspek Bahasa Seni Visual dan Pemikiran Seni Visual. Jelaskan sebab anda memilih model tersebut berdasarkan kriteria berikut: 1 Konsep yang dipilih 2 Alatan dan bahan yang digunakan 3 Proses penghasilan 4 Bahan terpakai yang digunakan 5 Kelebihan model tersebut berbanding dengan yang lain Selepas pembentangan, lakukan pemerhatian dan pilih model rekaan yang terbaik dalam kalangan rakan anda. SP 6.4.1 Mempamerkan model reka bentuk hiasan dalaman berkonsepkan kontemporari yang dihasilkan. SP 6.4.2 Menghayati dan menjelaskan model reka bentuk hiasan dalaman sendiri dan rakan dengan menumpukan aspek Bahasa Seni Visual dan Pemikiran Seni Visual. SP 6.4.3 Menjelaskan pengalaman sendiri dalam penghasilan model reka bentuk hiasan dalaman. Apresiasi Seni TP KBAT Menilai Walaupun kehidupan moden memerlukan ruang kediaman dengan gaya ringkas, namun ciri-ciri tradisional juga perlu dipertahankan. Huraikan idea anda berserta lakaran pelan lantai perspektif untuk mereka bentuk ruang kediaman menggunakan konsep kontemporari tetapi mempunyai ciriciri elemen tradisional di dalamnya. BONUS Kajian Masa Depan Tujuan: Menghayati hasil karya seni dan membuat apresiasi berdasarkan Bahasa Seni Visual. Bahan: Pelan Lantai Hiasan Dalaman. Langkah-langkah: 1 Murid akan dibahagikan kepada beberapa kumpulan kecil. 2 Setiap kumpulan dibekalkan kertas manila dan alat tulis. 3 Guru akan memilih secara rawak satu karya murid dan diletakkan di hadapan kelas. 4 Setiap kumpulan akan menulis tentang kelebihan pelan lantai yang dipamerkan dengan menggunakan Bahasa Seni Visual. 5 Semua kumpulan akan menunjukkan jawapan berdasarkan pelan lantai tersebut. 6 Aktiviti akan diulang dengan memilih pelan lantai yang lain. Aktiviti Showdown PAK-21 PdPc Aktiviti PAK-21 Jawapan murid Jawapan murid Strategi A+ PSV Tg4 B6 2nd.indd 61 10/17/2023 11:20:45 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


62 1 Maklumat di bawah menerangkan tentang kerjaya pereka bentuk dalaman. Skop kerjaya meliputi penyediaan lukisan teknikal dan spesifikasi, menyemak lukisan perunding, merekod serta penyelenggaraan lukisan. Apakah bidang kerjaya tersebut? A Pelukis Pelan B Perunding Bahan C Pereka Set Pentas D Kontraktor Hiasan Dalaman 2 Mengapakah kerjaya Pereka Dalaman mempunyai masa depan yang cerah di Malaysia? I Perkembangan ruang kediaman, ruang komersial dan sebagainya II Pertambahan bilangan penduduk di Malaysia III Peralatan hiasan dalaman semakin murah IV Cita rasa pengguna semakin berkembang A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV 3 Apakah ciri-ciri kontemporari yang terdapat pada hiasan dalaman di bawah? I Keringkasan perabot dan hiasan II Gabungan binaan logam dan kaca III Warna karpet kontra dengan persekitaran IV Gabungan perabot dan dinding yang harmoni A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV 4 Apakah definisi reka bentuk dalaman berkonsep kontemporari yang betul? A Reka bentuk moden B Reka bentuk tahun 90-an C Reka bentuk berkonsepkan masa kini D Gabungan reka bentuk lama dan baharu 5 Mengapakah susun atur ruang dapur yang menggunakan reka bentuk konsep kontemporari banyak menggunakan susunan bentuk H? A Konsep H mengurangkan kos B Kelihatan bergaya dan mewah C Ruang akan kelihatan lebih luas D Memudahkan penyimpanan barang 6 Apakah prinsip yang ditekankan pada reka bentuk dalaman kontemporari di bawah? A Harmoni dan penegasan B Kontra dan imbangan asimetri KBAT Menilai C Kepelbagaian dan pergerakan D Kesatuan dan imbangan simetri 7 Himpunan kepada kumpulan data ciri-ciri fizikal tubuh manusia seperti ukuran, bentuk dan kekuatan. Apakah penghasilan reka bentuk dalaman di atas? A Antropometrik B Aerodinamik C Designomik D Ergonomik Soalan 8 dan 9 merujuk gambar di bawah. X 8 Apakah nama alat yang ditanda X? A Kipas ekzos B Lampu dapur C Penghawa dingin D Kotak penapis habuk 9 Bagaimanakah alat ini berfungsi? A Mengeluarkan udara sejuk B Membuang udara kotor dari rumah C Alat kawalan suhu secara automatik D Menyedut udara keluar dan menggantikan dengan udara segar Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D. Pilih satu jawapan yang terbaik bagi tiap-tiap soalan. Praktis Berformat SPM Kertas 1 Strategi A+ PSV Tg4 B6 2nd.indd 62 10/17/2023 11:20:45 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


63 Jawab soalan berikut dengan memberikan jawapan yang betul. 1 (a) Senaraikan lima ruang atau kawasan yang sering menjadi perhatian bagi pereka bentuk dalaman. (i) (ii) (iii) (iv) (v) (b) Huraikan secara ringkas tentang keperluan menghasilkan reka bentuk dalaman. 10 Apakah fungsi alat di bawah dalam menghasilkan pelan hiasan dalaman? A Alat pembahagi ruang dalaman B Menghasilkan ukuran dalam sudut tepat C Menghasilkan ukuran mengikut nisbah (skala) D Memudahkan dalam penghasilan lukisan perabot 11 Susun semula langkah-langkah melukis pelan lantai mengikut susunan yang betul. I Ambil ukuran kawasan II Masukkan struktur tetap III Masukkan lukisan perabot IV Melukis bahagian dinding dahulu A I, II, III, IV B II, I, III, IV C III, IV, II, I D IV, III, I, II 12 Bagaimanakah cara mendapatkan kesan cahaya yang kreatif dalam hiasan dalaman? A Kesan cahaya tenaga solar B Cahaya menerangi terus pada ruang C Menggunakan lampu bewarna-warni D Pantulan cahaya lampu ke dinding atau syiling 13 Apakah tugas utama bagi seorang Pereka Set? A Menyediakan lukisan teknikal B Menyediakan reka letak dengan gred C Khidmat nasihat dan perunding kemasan D Merancang rekaan set pentas dan produksi 14 Gambar di bawah menunjukkan sebuah rekaan set pentas. Apakah bidang pekerjaan yang terlibat dalam penghasilan set pentas tersebut? A Pereka Set B Pelukis Pelan C Pereka Bentuk Model D Pereka Hiasan Dalaman 15 Apakah fungsi utama Pertubuhan Perekabentuk Dalaman Malaysia (PPDM)? A Khidmat nasihat kepakaran B Menyusun atur proses mereka bentuk C Meningkatkan industri seni reka dalaman D Pengedar utama barangan hiasan dalaman KBAT Menilai Praktis Pengukuhan Rumah kediaman Pusat beli-belah Pejabat Bank Lapangan terbang Mana-mana jawapan munasabah diterima Memberi keselesaan dan memenuhi cita rasa pengguna yang pelbagai. Mana-mana jawapan munasabah diterima Strategi A+ PSV Tg4 B6 2nd.indd 63 10/17/2023 11:20:45 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


64 2 Terangkan secara ringkas kaedah reka bentuk dalaman berkonsep kontemporari berdasarkan aspek-aspek berikut. (a) (b) (a) (b) (a) (b) Kaedah Reka Bentuk Dalaman Berkonsep Kontemporari Susun atur ruang dan objek Kaedah pengudaraan Kaedah pencahayaan 3 Senaraikan langkah melukis pelan lantai reka bentuk dalaman mengikut urutan yang betul. (a) (b) (c) (d) (e) (f) KBAT Menganalisis i-THINK Peta Dakap Peta Alir i-THINK Tentukan kawasan atau ruang serta konsep yang hendak dibina dalam pelan. Perabot yang minimum bagi maksimumkan penggunaan ruang. Menggunakan susunan L, H dan sebagainya mengikut kesesuaian ruang. Kaedah semula jadi (bukaan tingkap). Sistem ekzos (menggantikan udara segar). Semula jadi (bukaan pintu dan tingkap) atau refleksi melalui penggunaan cermin. Penggunaan lampu secara terus atau kesan pantulan cahaya pada dinding atau siling. Masukkan struktur tetap seperti pintu, tingkap, perabot kekal dan sebagainya mengikut skala yang telah ditetapkan. Ambil ukuran mengikut skala yang ingin digunakan. Jika bangunan telah sedia ada, ukur pada dinding, pintu, tingkap atau objek-objek yang ingin disusun atur dalam ruang tersebut. Kemudian, masukkan lukisan perabot berdasarkan susun atur yang dipilih atau konsep yang telah disetujui. Mula melukis atau melakar idea awal dengan menghasilkan bahagian dinding terlebih dahulu. Warnakan dengan teknik rendering pada lukisan pelan lantai yang dihasilkan secara kemas. Strategi A+ PSV Tg4 B6 2nd.indd 64 10/17/2023 11:20:46 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


65 4 Gambar berikut memaparkan sebuah ruang. (a) Nyatakan jenis ruang tersebut. (b) Nyatakan empat elemen yang terdapat pada ruang tersebut serta huraikan secara ringkas elemen yang diberi. (i) (ii) (iii) (iv) 5 (a) Nyatakan secara ringkas maksud Antropometrik. (b) Apakah fungsi Antropometrik? KBAT Mengaplikasi Ruang pejabat Reka bentuk yang ringkas – meliputi keringkasan ruang dan alatan. Perabot yang minimum – hanya perabot kegunaan pejabat yang perlu. Penggunaan warna natural yang cerah – memberi gambaran ruang yang luas. Lampu hiasan kontemporari – mencantikkan ruang dan daya penarik. Antropometrik merujuk ukuran dimensi fizikal berdasarkan keupayaan batasan tubuh manusia. Contohnya dalam penghasilan sesuatu perabot, ia perlu diselaraskan supaya dapat memberi keselesaan kepada semua jenis pengguna. Mana-mana jawapan yang sama maksud diterima Memberi saiz purata yang dapat memberi keselesaan kepada keseluruhan pengguna. Mana-mana jawapan yang sama maksud diterima Strategi A+ PSV Tg4 B6 2nd.indd 65 10/17/2023 11:20:47 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


66 1 Apakah tujuan terawal seni cetakan? A Menghasilkan corak B Menjadi bahan pameran C Untuk menunjukkan kemahiran D Untuk bahan pendidikan dan keagamaan 2 Antara berikut, yang manakah kaedah paling awal digunakan dalam seni cetakan? A Elektorik B Lithography C Potongan kayu (wood cut) D Cetakan skrin (screen printing) 3 Apakah jenis seni cetakan yang menggunakan plat daripada batu kapur? A Etching B Wood cut C Linoleum D Lithography 4 Apakah salah satu keistimewaan seni cetakan yang menggunakan blok kayu? A Kesan tekstur pada imej yang baik B Kos penghasilan karya yang murah C Karya boleh dihasilkan berulang kali D Kepingan kayu sangat mudah diperoleh 5 Antara berikut, yang manakah ciri istimewa seni cetakan? I Boleh menghasilkan beberapa edisi II Semua karya hanya bersaiz besar III Karya dihasilkan dengan mudah IV Semua karya adalah asli KBAT Menganalisis KBAT Mengaplikasi A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV 6 Antara berikut, yang manakah pelukis seni cetakan yang menggunakan plat tembaga dan bahan kimia dalam penghasilan karyanya? A Erhard Ratdolf B Albrecht Dürer C Cornelis Matsys D Giovanni Benedetto Castiglione 7 Gambar di bawah telah dihasilkan oleh Jacques Callot mengikut aliran pada masa itu. Apakah aliran bagi cetakan tersebut? A Rococo B Baroque C Romantisisme D Impresionisme 8 Antara berikut, yang manakah ciri yang menunjukkan seni cetakan Jepun? I Subjek utama tidak diletakkan di bahagian tengah II Terdiri daripada pelukis aliran Impresionisme Barat III Menggabungkan teks dan imej IV Gaya seni Mannerisme A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV KBAT Menganalisis 9 Apakah yang dimaksudkan reka bentuk landskap? A Reka letak secara semula jadi tumbuhan di luar bangunan B Memelihara flora dan fauna secara semula jadi C Pembinaan objek seperti gazebo dan air terjun D Tatacara menyusun elemen landskap 10 Maklumat di bawah berkaitan dengan sebuah bidang kerjaya. • Wajib lulus peperiksaan oleh Institut Arkitek Malaysia (I.L.A.M). • Menghasilkan rekaan artistik dan kejuruteraan struktur. Apakah bidang kerjaya yang dimaksudkan itu? A Pereka Bentuk Landskap B Kontraktor Landskap C Usahawan Landskap D Arkitek Landskap 11 Gambar berikut merupakan salah satu skop kerjaya dalam reka bentuk landskap. Siapakah yang terlibat dalam skop kerja tersebut? A Pereka Bentuk Landskap B Kontraktor Landskap C Jurutera Landskap D Arkitek Landskap Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D. Pilih satu jawapan yang terbaik bagi tiap-tiap soalan. Masa: 45 minit Tajuk 4-6 Ujian Formatif 2 Kertas 1 Strategi A+ PSV Tg4 UF 2 2nd.indd 66 10/17/2023 11:50:41 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


67 12 Antara berikut, yang manakah dikategorikan sebagai objek landskap kejur? I Air pancut dan rumput hiasan II Rumput dan pokok hiasan III Laluan simen dan pergola IV Kerusi batu dan wakaf A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV 13 Apakah faktor yang dititikberatkan dalam reka bentuk landskap kontemporari? A Kepelbagaian susun atur dalam satu kawasan yang terhad B Susun atur ruang yang sesuai dan kemas C Perlukan ruang yang sempit dan padat D Kepelbagaian binaan objek kejur 14 Apakah fungsi utama tumbuhan dan tanaman rumput dalam reka bentuk landskap kontemporari? A Mengarah dan menghalang pergerakan B Mengawal pencemaran dan keteduhan C Mengawal hakisan tanah dan cuaca D Melindungi pemandangan mata 15 Gambar rajah di bawah menunjukkan salah satu proses menghasilkan pelan reka bentuk landskap. Apakah nama proses tersebut? A Peta Buih B Pelan tapak C Pelan Landskap D Pelan susun atur 16 Apakah aspek utama yang perlu dipertimbangkan terlebih dahulu dalam proses penghasilan reka bentuk landskap? A Mengukur keluasan kawasan B Memilih tumbuhan yang sesuai C Menentukan tema dan fungsinya D Melukis pelan tapak daripada beberapa perspektif 17 Antara berikut, yang manakah ruang yang menjadi tempat seorang pereka set menjalankan tugas? I Ruang kafe II Ruang pejabat III Ruang pameran IV Set produksi filem A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV 18 Apakah yang dimaksudkan dengan reka bentuk dalaman? A Reka letak perabot dalam sesuatu ruang B Susun atur elemen sesuai dengan fungsi C Penggunaan alat perabot untuk keluarga D Kedudukan alat hiasan dalam ruang tertentu 19 Gambar berikut menunjukkan tugas yang perlu dilaksanakan dalam bidang kerjayanya. Siapakah yang bertindak melaksanakan tugas tersebut? A Pereka Ruang Pameran B Pemaju perumahan C Perunding Warna D Pelukis Pelan 20 Apakah jenis perabot dan barang hiasan yang paling sesuai diletakkan di ruang bilik? A Bersaiz besar B Mengikut saiz C Mahal dan berwarna-warni D Tahan lama dan tidak rosak 21 Jika ingin menambah cahaya di ruang bilik yang kecil, kita perlu menggunakan warna yang dan . A gelap, sejuk B terang, riang C lembut, riang D lembut, sejuk 22 Antara berikut, elemen yang manakah tidak sesuai diletakkan di ruang bilik tidur? A Lampu tidur B Tumbuh-tumbuhan C Gambar hiasan dinding D Almari menyimpan pakaian 23 Gambar rajah berikut menunjukkan suatu ruang di dalam rumah. Apakah fungsi ruang tersebut? A Tempat tumpuan istirahat ahli keluarga B Tempat penyediaan makanan keluarga C Ruang menyimpan barang keperluan D Ruang perabot dan aktiviti keluarga KBAT Menilai Strategi A+ PSV Tg4 UF 2 2nd.indd 67 10/17/2023 11:50:46 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


68 1 Seorang budak sedang bermain basikal di halaman sebuah rumah. Gambarkan situasi tersebut dari jarak dekat dengan memberi penekanan pada aksi, ruang dan bentuk. 2 Beberapa ekor burung sedang berterbangan di udara menuju ke satu arah. Gambarkan situasi tersebut dengan memberi penekanan pada bentuk, warna dan ruang. 3 Beberapa barangan rumah yang tidak terpakai diletakkan di bawah sebatang pokok yang telah dikelilingi oleh semak samun. Gambarkan situasi tersebut dengan memberi penekanan pada komposisi, bentuk dan jalinan. 4 Di atas sebuah meja terdapat beberapa buah piring yang masih mempunyai sisa makanan. Terdapat sebuah bekas berisi air dan gelas minuman. Gambarkan situasi tersebut dengan memberi penekanan pada bentuk objek, jalinan dan komposisi. 5 Anda sedang menerbangkan sebuah kereta terbang masa hadapan melintasi sebuah tasik. Gambarkan situasi tersebut dari jarak dekat dengan menitikberatkan bentuk, jalinan dan warna. 6 Angin ribut sedang bertiup kencang ke arah beberapa batang pokok sehingga menimbulkan suasana menakutkan. Gambarkan situasi tersebut dengan memberi penekanan pada pergerakan, bentuk dan ruang. 24 Apakah ciri-ciri bilik air yang baik dalam reka bentuk dalaman? A Penggunaannya sesuai mengikut jantina B Diletakkan perabot dan kabinet yang sesuai C Keadaan pencahayaan dan lantai yang sesuai D Boleh berfungsi sebagai tempat pelbagai pekerjaan 25 Apakah bentuk susun atur bagi ruang dapur di bawah? A Bentuk F B Bentuk I C Bentuk L D Bentuk G Jawab satu soalan sahaja. Kertas 2 Masa: 3 jam Jawapan murid Jawapan murid Jawapan murid Jawapan murid Jawapan murid Jawapan murid Strategi A+ PSV Tg4 UF 2 2nd.indd 68 10/17/2023 11:50:48 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


Tajuk 7 Seni Ukiran Bidang: Seni Kraf 69 Revisi Pantas 1 Seni ukiran kayu merupakan kraf tradisional yang dapat dilihat pada istana, rumah, masjid, makam, alat muzik, alat memasak, pengangkutan, perabot, kepala perahu, senjata, pintu gerbang, alat permainan dan peralatan kegunaan harian yang lain. 2 Seni ukiran bukan sahaja penghias sesuatu reka bentuk, malah ia turut mempunyai falsafah pada masyarakat masa itu. 3 Seni ukiran tradisional melibatkan awan larat atau ragam hias yang khusus merujuk flora, fauna, kaligrafi, kosmos dan bentuk geometri. 4 Seorang tukang ukir juga akan menghasilkan sesuatu motif ukiran berdasarkan prinsip asas merangkumi garisan, rupa, bentuk, ruang, jalinan, harmoni, irama dan pergerakan, kesatuan dan penegasan. Prinsip Asas Seni Ukiran 1 Motif ukiran yang digunakan bersifat harmoni dengan persekitaran. 2 Bagi kaum Melayu, kebanyakan ukiran menggunakan motif flora melalui olahan daun, batang, bunga, buah dan sulur pada ukiran. 3 Selain seni budaya, motif ukiran juga mempunyai nilai-nilai keagamaan. 4 Contohnya, motif awan larat yang menunjukkan tumbuhan keluar daripada satu punca melambangkan prinsip ketuhanan, manakala prinsip hubungan sesama manusia dijelaskan oleh falsafah tidak menegak atau melentik jauh ke luar ruang. 5 Bagi kaum Cina pula, kebanyakan ukiran menggunakan motif haiwan seperti naga yang membawa maksud kemewahan dan kekuasaan. 6 Kaum India pula biasanya menggunakan motif Burung Merak, Gajah dan Bunga Teratai. Motif ini juga turut melambangkan ketuhanan dan kesucian. 7 Dalam suku orang asli, motif ukirannya berbentuk patung berdasarkan kepercayaan animisme. Antara ukiran kayu yang berasaskan kepercayaan sesbuah suku kaum Alat dan Bahan Seni Ukiran Bahan 1 Bahan utama dalam seni ukiran ialah kayu. 2 Dalam proses ukiran ini, pemilihan kayu sangat penting kerana apabila menggunakan kayu yang berkualiti, ukiran tersebut dapat bertahan selama beratus-ratus tahun. 3 Ciri-ciri pemilihan kayu yang sesuai dijadikan bahan ukir seperti: (a) Kayu yang halus (b) Liat uratnya (c) Kayu yang tua (d) Kayu yang benar-benar kering 4 Contoh kayu yang terbaik untuk ukiran seperti: (a) Kayu jelutung (b) Kayu cengal (c) Kayu merbau (d) Kayu meranti merah Alatan Alatan Fungsi Gergaji kecil Memotong bahagian kayu yang tidak diperlukan. Ketam kayu Merata dan melicinkan permukaan kayu. Pahat Menebuk, membuang dan melicinkan bahagian dasar kayu. Gandin kayu Mengetuk pahat untuk menebuk kayu. Pisau wali Membentuk silat, mengikis dan melicinkan silat. Kikir pari Merata dan melicinkan ukiran kayu. Getar/Cetar Membentuk kayu di peringkat permulaan. Daun mempelas dan kertas pasir Melicinkan permukaan ukiran. Mesin jigsaw Memotong dan menebuk bahagian lengkungan. Pisau wali Gandin kayu Strategi A+ PSV Tg4 B7 3rd.indd 69 10/17/2023 11:23:34 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


70 Ketam kayu Pahat Alat dan Bahan Kemasan Jenis Bahan Kemasan Fungsi Varnis • Menghasilkan satu lapisan yang keras, kuat dan lut sinar untuk melindungi kayu. • Ia juga bersifat berkilat, tahan lama, kalis air dan tidak memberi sebarang warna kepada kayu. Syelek • Menghasilkan permukaan yang cantik, berwarna, mudah digunakan dan mempunyai lapisan perlindungan yang kuat. • Bersifat kalis air tetapi tidak tahan lama sekiranya terdedah kepada pencair syelek atau alkohol. Berus Digunakan untuk meratakan varnis atau syelek dengan lebih kemas. Motif Ukiran Kayu 1 Motif flora: (a) Banyak digunakan dalam seni ukiran Melayu – menggunakan unsur flora sama ada jenis menjalar atau yang berbunga. (b) Turut dikaitkan dengan kedatangan agama Islam. (c) Ukiran diolah berdasarkan kreativiti pengukir. (d) Antara contoh motif ukiran – bunga ketumbit, bunga cempaka, bunga melur, bunga matahari, bunga ketam guri, bunga kiambang, tampuk manggis, sulur kacang, bunga kerak nasi dan sebagainya. Contoh ukiran flora 2 Motif fauna: (a) Menggambarkan fauna yang telah diabstrakkan. (b) Contohnya – Ayam Berlaga, Badar Mudik, Itik Pulang Petang, Kepala Cicak, Lebah Bergantung, Unduk-unduk, Kuda Laut dan sebagainya. 3 Motif kaligrafi: (a) Bercirikan Islam menggunakan tulisan Arab dan tulisan Jawi daripada al-Quran. (b) Ia turut diolah bersama-sama dengan motif flora dan geometri. (c) Tulisannya mempunyai makna tertentu dan tidak melibatkan unsur fauna. (d) Contohnya – kaligrafi Arab yang dipetik daripada kitab al-Quran. Terdapat di masjid, surau, pintu rumah dan rehal. 4 Motif kosmos: (a) Menggunakan unsur alam seperti matahari, bulan, bintang, ombak, bukit-bukau, awan bergerak dan lain-lain lagi. (b) Biasanya, digunakan di tebar layar bumbung rumah. (c) Antara contoh motif ini ialah awan telipok, awan semayang, awan Jawa, awan boyan, awan selipat, bulan, matahari dan bintang. Tebar layar bumbung rumah bermotifkan kosmos 5 Motif geometri: (a) Diambil daripada rupa bulatan dan segi tiga yang disusun secara selari dan berulang. (b) Penghasilan bentuk ini selari dengan unsur geometri Islam. (c) Antara contoh motif ini ialah rupa geometri berbentuk bulat, segi tiga, segi empat dan sebagainya. (d) Terdapat di masjid, surau, istana dan rumah. Jenis Ukiran Kayu 1 Ukiran layang: (a) Tidak tembus dan tidak mempunyai corak timbul pada permukaannya. (b) Bahagian latar tidak ditebuk. (c) Hanya menggunakan teknik guris pada permukaan dengan motif yang ringkas. 2 Ukiran tebuk timbul bersilat: (a) Ukiran tidak ditebuk tembus. (b) Bahagian motif diukir timbul serta mempunyai silat. 3 Ukiran tebuk timbul tanpa silat: (a) Bahagian ukiran tidak ditebuk tembus. (b) Motif yang dihasilkan tidak ada silat. 4 Ukiran tebuk tembus bersilat: (a) Motif pada ukiran tebuk tembus biasanya diukir balas pada bahagian belakangnya dan hasilnya lebih menarik. (b) Ukiran motifnya mempunyai silat. Strategi A+ PSV Tg4 B7 3rd.indd 70 10/17/2023 11:23:34 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


71 5 Ukiran tembus tanpa silat: (a) Pada dasar permukaan ditebuk menjadi lubang. (b) Motif dan coraknya dibiarkan rata tanpa silat. 6 Ukiran larik: (a) Batang kayu diukir menghasilkan bentuk menggunakan mesin atau alat larik. Contoh ukiran: Ukiran tebuk timbul bersilat Ukiran tebuk tembus tanpa silat Ukiran tebuk tembus bersilat Ukiran larik Bentuk-bentuk Silat 1 Terdapat lima bentuk silat digunakan mengikut kesesuaian jenis ukuran dan menimbulkan pergerakan serta bentuk. 2 Silat berperanan menampilkan motif ukiran dalam bentuk tiga dimensi. 3 Bentuk silat terdiri daripada: (a) Silat belah rotan – berbentuk separuh bulatan, disusun menjadi gubahan dan biasanya menjadi ranting atau dahan tumbuhan seperti rotan yang dibelah dua. (b) Silat serong – mengutamakan corak pada bahagian tepi, boleh berbentuk melengkung, bulat, curam dan menyerong. (c) Silat leper – berbentuk leper dan rendah menyerupai corak silat belah rotan. (d) Silat dada tuma – diukir lengkung di tengah bunga seperti silat belah rotan tetapi bentuk pada bahagian cembung dipelbagaikan. (e) Silat Minangkabau – menyerupai atap rumah orang Minangkabau, bahagian tepi diukir menyerong dan lebih rendah, manakala bahagian tengah lebih tinggi dan tajam. Contoh silat: Silat belah rotan Silat serong Silat dada tuma Silat Minangkabau Strategi A+ PSV Tg4 B7 3rd.indd 71 10/17/2023 11:23:35 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


Proses Seni Ukiran 72 Proses seni ukiran 1 Proses penyediaan kayu. 2 Melukis motif/corak. 3 Menyurih motif/corak. 4 Mengukir. 5 Proses menghasilkan silat. 6 Menyapu pengilat pada ukiran. Seni Ukiran Kaum-kaum Lain 1 Kaum Cina: (a) Digunakan dalam seni bina bagi menyerikan ruang bangunan. (b) Dapat menimbulkan ciri-ciri seni pertukangan yang mengagumkan. (c) Contoh motif: (i) Naga – keuntungan (ii) Kacang Tanah – kehidupan serta kekekalan Peta Alir i-THINK Strategi A+ PSV Tg4 B7 3rd.indd 72 10/17/2023 11:23:37 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


73 2 Kaum India: (a) Berunsurkan ketuhanan. (b) Ukirannya dapat dilihat pada pintu, dinding, tiang rumah dan kuil. (c) Contoh motif ukiran berbentuk gajah yang melambangkan kekuatan. 3 Kaum di Sabah: (a) Seni ukiran telah wujud sejak zaman prakolonial lagi oleh kaum Suluk. (b) Dikenali sebagai ‘kahuy ukkil’, iaitu ‘kahuy’ bermaksud kayu dan pokok, manakala ‘ukkil’ merujuk ukiran. (c) Dalam suku kaum Bajau, ukirannya ditunjukkan pada sarung dan hulu parang. Ia turut melambangkan budaya dan corak kehidupan mereka. (d) Contoh motif seperti Serimpak, Cili dan Paku Pakis. 4 Kaum di Sarawak: (a) Seni ukiran kaum Iban melambangkan status sosial dan dilihat pada terabai ataupun perisai, iaitu peralatan perang. (b) Kini, peralatan tersebut telah menjadi barang perhiasan di rumah atau sebagai cenderamata. (c) Terabai ini diperbuat daripada kayu keras dan terdapat ukiran motif tertentu padanya seperti Naga, Harimau dan Pacat. (d) Kaum Sekapan dan Punan Bah mempunyai seni ukiran pada tiang keliring. (e) Tiang keliring ini membawa maksud tempayan yang berisi abu mayat dan tulang-tulang yang digunakan oleh kaum mereka sebagai tiang kubur. Dalam kaum Ulu di Sarawak, seni ukiran mereka boleh dilihat dengan jelas pada tiang rumah mereka 5 Masyarakat Orang Asli: (a) Penghasilan karya seni mereka ini menggambarkan kehidupan dan budaya masyarakat orang asli. (b) Hasil karya mereka boleh dilihat pada ukiran berbentuk arca, patung dan topeng yang diperbuat daripada kayu. (c) Contohnya, hasil seni ukiran Kaum Jah Hut berkait rapat dengan kepercayaan mereka terhadap alam ghaib. Kepercayaan mereka tentang wajah tuhan dan hantu digambarkan pada ukiran mereka. (d) Kaum Mah Meri menghasilkan ukiran mereka pada pelbagai jenis kayu keras yang dipanggil sebagai Nyireh Batu. Hasil ukiran mereka dipengaruhi oleh kepercayaan dan tahyul. Arca patung berukir dalam kaum Mah Meri ini berasaskan mitos dan mewakili moyang mereka. Laman Web Untuk tujuan pembelajaran Imbas kod QR atau layari https://www.freemalaysiatoday.com/category/ bahasa/2018/10/23/seni-ukiran-kayu-terus-jadu-buruan-kraf-bernilaitinggi/ tentang tingginya nilai sesuatu ukiran kayu. Laman Web Strategi A+ PSV Tg4 B7 3rd.indd 73 10/17/2023 11:23:37 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


74 1 Kenal pasti alat dan bahan seni ukiran melalui tayangan multimedia yang disediakan. Tayangan tersebut mestilah menggunakan gambar atau peralatan sebenar. Kenali peralatan tersebut berserta fungsinya dalam seni ukiran. Lakukan aktiviti ini secara kolaboratif melalui kaedah perbincangan dengan bimbingan guru anda. Tulis hasil dapatan anda dalam bentuk jadual seperti di bawah. SP 7.1.2 Mengenal pasti alat dan bahan seni ukiran. Contoh: Alatan dan Bahan Fungsi 2 Apakah yang anda faham tentang seni ukiran kayu? Lakukan aktiviti ini secara kolaboratif melalui kaedah perbincangan dalam kumpulan dengan menyenaraikan contoh jenis seni ukiran berserta ciri-cirinya. Berikan contoh gambar jenis ukiran yang anda peroleh daripada pelbagai sumber. Tulis hasil dapatan anda dalam kertas lukisan berserta gambar yang diperoleh. SP 7.1.3 Mengkategorikan motif seni ukiran. SP 7.1.4 Menyenaraikan jenis seni ukiran. Contoh: Jenis ukiran: Ukiran tebuk tembus bersilat Ciri-ciri ukiran: • Menggunakan motif flora/tumbuhan • Kayu ditebuk tembus • Motif ada silat Praktis PBD Persepsi Seni TP KBAT Menganalisis TP KBAT Menganalisis Jawapan murid Pahat Gergaji kecil Ketam kayu Digunakan untuk menebuk, membuang dan melicinkan bahagian dasar kayu. Memotong bahagian kayu yang tidak diperlukan. Merata dan melicinkan permukaan kayu. Jawapan murid Mana-mana jawapan munasabah diterima Strategi A+ PSV Tg4 B7 3rd.indd 74 10/17/2023 11:23:37 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


75 Anda diberi contoh gambar bunga matahari (flora) dan pemandang matahari terbenam. Berdasarkan gambar tersebut, hasilkan satu olahan idea motif flora atau kosmos yang sesuai untuk digunakan sebagai motif ukiran kayu. Hasil olahan idea anda yang dipilih boleh diukir dengan menggunakan bahan seperti lilin, sabun buku, buah-buahan atau plaster of paris. SP 7.2.1 Mengolah motif seni ukiran. SP 7.2.2 Meneroka jenis seni ukiran. Bunga matahari (Flora) Pilihan 1: Pilihan 2: Matahari (kosmos) Eksplorasi Seni TP KBAT Mencipta KBAT Mengaplikasi Jawapan murid Strategi A+ PSV Tg4 B7 3rd.indd 75 10/17/2023 11:23:38 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


76 Seni ukiran kayu bukan sahaja dapat menghasilkan produk kegunaan harian di rumah malahan kini ia boleh dikembangkan untuk dijadikan produk komersial. Beri pendapat anda untuk mencapai cadangan tersebut. BONUS Kajian Masa Depan Berdasarkan aktiviti anda di Eksplorasi Seni, hasilkan sebuah produk seni ukiran berdasarkan motif seni ukiran pilihan anda. Anda boleh memilih satu daripada produk seni ukiran berikut: (a) Kotak hiasan (b) Penyangkut kunci (c) Bekas serba guna (d) Hiasan dinding SP 7.3.1 Menghasilkan produk seni ukiran secara kreatif dan inovatif. Contoh motif seni ukiran pada penyangkut kunci: Pamerkan semua hasil ukiran kayu yang telah anda lakukan di Ekspresi Seni. Jelaskan produk ukiran kayu tersebut dengan menumpukan aspek Bahasa Seni Visual seperti berikut: 1 Jenis motif dan ukiran 2 Jenis bahan yang digunakan 3 Proses penghasilan ukiran Lihat, hayati dan komen penambahbaikan pada hasil produk ukiran yang telah dipamerkan dengan menggunakan sticky note. Pilih produk ukiran paling menarik pada pandangan murid kumpulan lain. SP 7.4.1 Mempamerkan hasil produk seni ukiran. SP 7.4.2 Menghayati dan menjelaskan produk seni ukiran sendiri dan rakan dengan menumpukan aspek Bahasa Seni Visual. SP 7.4.3 Menjelaskan pengalaman sendiri dalam penghasilan produk seni ukiran. TP KBAT Mencipta Ekspresi Seni Apresiasi Seni TP KBAT Menilai Kumpulkan beberapa contoh hasil seni ukiran daripada pelbagai sumber produk. Tampalkan gambar tersebut di atas kad manila. Nyatakan hasil dapatan anda berdasarkan aspek berikut: • Jenis motif • Jenis ukiran Hasil dapatan anda hendaklah dipamerkan di dalam kelas. BONUS Projek Folio Jawapan murid Jawapan murid Jawapan murid Jawapan murid Strategi A+ PSV Tg4 B7 3rd.indd 76 10/17/2023 11:23:38 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


77 1 Apakah prinsip asas seni ukiran yang paling utama? A Kontra dengan persekitaran B Harmoni dengan persekitaran C Orang Cina menggemari motif teratai D Orang Melayu menggemari motif fauna 2 Apakah bentuk ukiran yang terdapat pada kisi-kisi berikut? A Ukiran tebuk timbul bersilat B Ukiran tembus bersilat C Ukiran layang D Ukiran larik 3 Apakah proses ukiran yang ditunjukkan dalam rajah di bawah? A Membentuk silat B Melicinkan corak C Meratakan kayu D Melarik kayu 4 Apakah langkah awal dalam proses seni ukiran kayu? A Memilih jenis kayu B Melukis corak atau motif C Melicinkan permukaan kayu D Mengukir atau membentuk silat KBAT Menilai 5 Apakah jenis unsur motif seni ukiran berdasarkan pernyataan berikut? Motif menggunakan rekaan huruf-huruf Jawi dan ayatayat suci al-Quran. A Unsur flora dan fauna B Unsur geometri C Unsur kaligrafi D Unsur kosmos 6 Antara berikut, yang manakah hiasan sesuatu binaan sesuai menggunakan seni ukiran bermotif kaligrafi? A Pintu rumah B Perhiasan masjid C Perabot kerusi meja D Alatan perkahwinan 7 Apakah jenis bentuk ukiran dalam gambar di bawah? X A Ukiran larik B Ukiran layang C Ukiran tembus tanpa silat D Ukiran tebuk timbul bersilat 8 Apakah jenis silat pada rajah di bawah? A Silat leper B Silat dada tuma C Silat belah rotan D Silat Minangkabau KBAT Menilai KBAT Menilai 9 Antara berikut, yang manakah fungsi pisau wali dalam seni ukiran kayu tradisional? A Menghasilkan lubang pada kayu B Memotong kepingan kayu C Melicinkan motif ukiran D Membentuk silat 10 Apakah teknik ukiran yang sesuai digunakan untuk membuat corak pada papan daun pintu rumah? A Ukiran tebuk tembus B Ukiran tebuk timbul tidak silat C Ukiran tebuk tembus bersilat D Ukiran tebuk tembus tidak bersilat 11 Antara berikut, yang manakah sejenis tumbuhan yang boleh digunakan untuk melicinkan kayu jika tidak mempunyai kertas pasir? A Daun nangka B Daun mempelas C Daun jambu batu D Daun serai wangi 12 Apakah fungsi alatan seni ukiran di bawah? A Melicinkan permukaan kayu B Melurus dan merata permukaan kayu C Melicin dan meratakan corak ukiran kayu D Menebuk dan membentuk silat ukiran kayu Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D. Pilih satu jawapan yang terbaik bagi tiap-tiap soalan. Praktis Berformat SPM Kertas 1 Strategi A+ PSV Tg4 B7 3rd.indd 77 10/17/2023 11:23:39 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


78 13 Apakah fungsi cetar dalam proses ukiran kayu? A Menghasilkan silat B Menebuk lubang pada kayu C Melicinkan permukaan kayu D Membentuk kayu peringkat awal 14 Antara berikut, aktiviti yang manakah termasuk dalam kerja kemasan ukiran kayu? I Mengetam permukaan kayu II Menyapu varnis pada ukiran III Melicinkan permukaan ukiran IV Menghasilkan silat pada ukiran A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV 15 Antara berikut, yang manakah falsafah kerohanian dalam ukiran kaum Melayu? A Pengulangan motif pada ukiran B Kepelbagaian bentuk seni ukiran C Jalinan motif yang bersimpang-siur D Motif tumbuhan keluar dari satu punca Jawab soalan berikut dengan memberikan jawapan yang betul. 1 Namakan alatan seni ukiran berikut berdasarkan fungsi yang diberi. Gandin kayu Pisau wali Kikir pari Getar Gergaji kecil (a) Alat ini digunakan untuk membentuk kayu peringkat permulaan. (b) Alatan untuk membentuk motif dan silat. (c) Ia bertindak melicinkan permukaan ukiran. (d) Ia berfungsi untuk mengetuk pahat bagi menebuk kayu. (e) Alat untuk memotong bahagian kayu yang tidak diperlukan. 2 Nyatakan lima bentuk silat dalam seni ukiran kayu. (e) (b) (d) (c) (a) Bentuk Silat dalam Seni Ukiran Kayu KBAT Menganalisis i-THINK Peta Buih Praktis Pengukuhan Getar Pisau wali Kikir pari Gandin kayu Gergaji kecil Silat Leper Silat Serong Silat Minangkabau Silat Belah Rotan Silat Dada Tuma Strategi A+ PSV Tg4 B7 3rd.indd 78 10/17/2023 11:23:39 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


79 3 Nyatakan proses yang berlaku dalam menghasilkan seni ukiran kayu mengikut urutan yang betul. Huraikan secara ringkas proses-proses tersebut. (a) (d) (b) (e) (c) (f) Peta Alir i-THINK Penyediaan kayu Mengukir Melukis motif/corak Menyilat Menyurih motif rekaan pada kayu Kemasan (i) Pilih papan/kayu yang sesuai. (ii) Potong ikut ukuran yang dikehendaki. (iii)Ratakan permukaan dengan ketam kayu. (i) Menentukan jenis ukiran. (ii) Proses mengukir atau menebuk permukaan papan. (i) Memilih corak. (ii) Melukis, melakar, menekap atau menampal kertas bercorak di atas permukaan papan. (i) Menentukan jenis silat. (ii) Menggubah dan membentuk silat. (i) Surihkan motif di atas permukaan kayu. (i) Membersihkan papan ukiran. (ii) Melicinkan dan mengilat permukaan ukiran. Mana-mana jawapan yang sama maksud diterima Strategi A+ PSV Tg4 B7 3rd.indd 79 10/17/2023 11:23:39 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


80 Revisi Pantas Definisi Ilustrasi 1 Ilustrasi ialah gambaran imej melalui lukisan, catan, foto dan apa juga hasil seni bagi tujuan dekorasi, interpretasi dan komunikasi secara visual kepada teks, proses idea ataupun konsep. 2 Ilustrasi juga merujuk lakaran visual semasa penjanaan idea bergambar dihasilkan. 3 Ilustrasi berfungsi menjelaskan atau menghiasi kandungan yang terdapat pada bahan teks. 4 Ilustrasi membantu menarik minat untuk melihatnya kerana gambaran visual yang jelas dan mudah difahami. Jenis 1 Karya ilustrasi menjadi seni komersial kerana hasil karya perlu dibayar bagi tujuan komunikasi visual. 2 Contoh jenis ilustrasi yang ada ialah: Ilustrasi Industri dan Teknikal (a) Digunakan untuk mengkaji dan menghasilkan reka bentuk hasil ciptaan dalam bidang industri. (b) Penekanan ilustrasi ini mempunyai unsur garisan geometri, skala dan nisbah yang tepat. (c) Ia dapat memberi maklumat lebih terperinci seperti lukisan dalaman kereta, enjin, perabot dan sebagainya. Lukisan mekanikal dan reka bentuk berkomputer merupakan bahagian penting dalam lakaran teknikal Ilustrasi Sains dan Perubatan (a) Ilustrasi berdasarkan kajian anatomi tubuh manusia dan bidang sains perubatan. (b) Berfungsi sebagai satu bentuk pendidikan serta kefahaman dalam bidang perubatan dan bidang yang berkaitan. (c) Contohnya, ilustrasi menunjukkan fungsi jantung dan organ dalaman manusia. Gambaran organ-organ dalaman yang terperinci Ilustrasi Dekoratif (a) Berfungsi sebagai menghiasi objek dengan suatu reka bentuk yang disederhanakan atau dilebihlebihkan dengan gaya tertentu. (b) Setiap penghasilan ilustrasi ini, illustrator akan mengaplikasikan ciri khas objek seperti bentuk kelopak bunga dan daun yang digayakan serta dihasilkan secara berulang. Ilustrasi Imaginasi (a) Turut dikenali sebagai ilustrasi khayalan. (b) Idea olahan yang terhasil daripada imaginasi pereka. (c) Ia sering digunakan dalam ilustrasi cerita, novel dan komik. Tajuk 8 Seni Reka Grafik (Ilustrasi) Bidang: Komunikasi Visual Antara bentuk ilustrasi dekoratif yang dihasilkan Strategi A+ PSV Tg4 B8 3rd.indd 80 10/17/2023 11:27:53 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


81 Ilustrasi Ekspresi (a) Ekspresi bermaksud pengungkapan atau proses memperlihatkan maksud, perasaan, reaksi dan sebagainya. (b) Ilustrasi ekspresi ini memperlihatkan air muka atau reaksi pada wajah yang dihasilkan terutama karakter watak komik dan animasi yang dicipta. Ilustrasi ekspresi wajah menunjukkan emosi takut atau terkejut Ilustrasi Penerbitan (a) Ilustrasi ini sering digunakan pada kulit buku, buku cerita kanak-kanak, risalah, surat khabar, kulit novel, kartun dan cerpen. (b) Ia dapat membantu menyampaikan maklumat dan menggambarkan tentang penceritaan bahan tersebut. Antara penghasilan ilustrasi penerbitan yang boleh dihasilkan pada kulit buku Ilustrasi Fesyen (a) Ia mula popular sejak tahun 1920-an lagi. (b) Ia menggambarkan pakaian semasa yang popular. (c) Ilustrasi ini mementingkan bentuk figura yang menumpulkan kehalusan dan ketelitian dalam rekaan fesyen. (d) Bagi seorang pereka fesyen, ilustrasi ini amat membantu mereka mengeluarkan idea dan kreativiti serta memberi gambaran sebenar sebelum menghasilkan rekaan yang sebenar. Ilustrasi Komik dan Animasi (a) Ia sering dikaitkan dengan penceritaan berbentuk ilustrasi. (b) Ia juga turut menggunakan satu atau lebih panel yang dihasilkan secara berturutan (sequential art). (c) Watak dan animasi ini juga dikaitkan dengan cerita lucu, novel grafik dan adiwira di dalam karya filem. Antara watak animasi yang diadaptasi daripada komik Ilustrasi Pengiklanan (a) Dikenali juga sebagai ilustrasi produk bagi tujuan mempromosi produk, perkhidmatan dan menyampaikan maklumat. (b) Berfungsi untuk menaikkan imej produk supaya dapat menarik perhatian pengguna. (c) Terdapat pada surat khabar, majalah, risalah, poster, televisyen dan sebagainya. (d) Selain sebagai penerangan pada teks, ilustrasi tersebut dapat menarik minat pengguna untuk membaca maklumat tersebut. Ilustrasi imaginasi ini tidak terhad dalam cerita-cerita dongeng Setiap ilustrasi fesyen yang dihasilkan akan diteliti oleh perekanya bagi memperoleh rekaan yang menarik dan menepati cita rasa terkini Strategi A+ PSV Tg4 B8 3rd.indd 81 10/17/2023 11:27:56 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


82 Penjanaan Idea Bergambar Terdapat tiga fasa bagi membantu proses menghasilkan ilustrasi, iaitu Thumbnail, Rough dan Comprehensive. Fasa Penjanaan Idea Huraian Thumbnail • Proses awal penjanaan idea bergambar. • Dihasilkan dalam saiz yang kecil dengan kuantiti yang banyak. • Biasanya, menggunakan teknik lakaran media pen dan pensel sahaja. • Dihasilkan dengan ringkas dan pantas. Rough • Pemilihan satu atau beberapa lakaran daripada Thumbnail. • Lakaran yang terpilih akan dibuat dengan lebih jelas dengan menampakkan bentuk dan rupa idea yang dikehendaki. Comprehensive • Proses terakhir dalam menjana idea bergambar yang lengkap. • Penekanan kepada idea yang disampaikan dan teknik ilustrasi yang sesuai menjadi pilihan. Dalam penghasilan ilustrasi pengiklanan ini, pereka perlu lebih kreatif supaya ilustrasi yang dihasilkan dapat menarik perhatian pengguna untuk membacanya Ilustrasi Flora dan Fauna (Alam) (a) Ilustrasi ini menggambarkan alam sebenar dengan penghasilan teknik lukisan atau catan berdasarkan gambaran alam semula jadi yang realistik. (b) Tumbuh-tumbuhan, serangga dan haiwan menjadi subjek yang popular untuk diilustrasikan. (c) Ilustrasi alam biasanya dihasilkan pada setem, buku bergambar, majalah dan sebagainya. Contoh ilustrasi Flora dan Fauna (Alam) Media dan Teknik 1 Media ialah alat atau perantara dalam komunikasi perhubungan. Media cetak ialah alat atau saluran komunikasi seperti terbitan atau bahan cetakan. 2 Seiring dengan perkembangan teknologi digital, medium dan teknik penghasilan ilustrasi turut mengalami perubahan. 3 Pelbagai medium dan teknik dihasilkan untuk kelihatan menarik. 4 Medium merupakan bahan dan alatan yang digunakan dalam penghasilan karya ilustrasi seperti: (a) Dakwat dan cat air (b) Gouache dan akrilik (c) Pensel dan pensel warna (d) Pen dan marker pen (e) Peranti digital dan perisian CGI (Computergenerated imagery) 5 Pada masa kini, penggunaan media digital dengan perisian tertentu juga dapat menghasilkan ilustrasi yang lebih menarik dan terperinci. Antara perisian yang sesuai bagi menghasilkan ilustrasi digital ialah Adobe Ilustrator Draw, Adobe Photoshop, Corel Draw dan sebagainya. 7 Teknik penghasilan karya pula akan berubah mengikut peredaran zaman dan kemajuan teknologi dalam menghasilkan bahan dan alatan. 8 Contoh teknik tradisional: (a) Sapuan berus kering atas basah – cat air (b) Garisan selari (hatching) – marker pen (c) Potongan kayu dan gurisan besi (cetakan) (d) Tampal dan kolaj kertas (e) Air brush 9 Contoh teknik moden: (a) Digital vektor (b) Digital fotomontaj (c) Digital model 3D Strategi A+ PSV Tg4 B8 3rd.indd 82 10/17/2023 11:27:56 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


83 Berdasarkan ilustrasi di bawah, jelaskan secara ringkas jenis, media, fungsi dan teknik ilustrasi tersebut. SP 8.1.2 Memerihalkan ilustrasi dari aspek: (i) Jenis, media dan teknik ilustrasi. (ii) Penjanaan idea bergambar. Karya Keterangan Jenis ilustrasi: Media: Fungsi: Teknik: Jenis ilustrasi: Media: Fungsi: Teknik: 1 2 Praktis PBD Persepsi Seni TP KBAT Menganalisis Ilustrasi Penerbitan Ilustrasi Pengiklanan Buku cerita Poster Menyampaikan maklumat dan menggambarkan tentang penceritaan bahan tersebut. Mempromosikan produk, perkhidmatan dan menyampaikan maklumat. Pensel dan pensel warna Peranti digital dan perisian CGI (Computer-generated imagery) Strategi A+ PSV Tg4 B8 3rd.indd 83 10/17/2023 11:27:57 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


84 Anda diberi dua contoh watak ilustrasi yang menunjukkan ekspresi wajah yang tertentu. Berdasarkan contoh tersebut, hasilkan tiga watak yang sama tetapi dengan ekspresi wajah yang berlainan. Gunakan media dan teknik yang anda fi kirkan sesuai bagi menonjolkan eskspresi wajah tersebut. SP 8.2.1 Membuat penerokaan ilustrasi dengan pelbagai media dan teknik. Contoh dua ekspresi wajah pada watak ilustrasi: Video Tutorial TP KBAT Mengaplikasi Video Tutorial Eksplorasi Seni Jawapan murid Strategi A+ PSV Tg4 B8 3rd - Tajul Updated.indd 84 6/11/2023 1:41:17 PM MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SDLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTBIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA


85 Secara individu, hasilkan satu watak ilustrasi yang boleh menggambarkan tentang Adiwira Malaysia. Gunakan media yang anda fikirkan sesuai dengan ilustrasi tersebut. Penghasilan ilustrasi hendaklah berdasarkan spesifikasi di bawah: 1 Ilustrasi dapat memberi gambaran ekspresi 2 Penekanan kepada imej Adiwira Malaysia yang kreatif 3 Penggunaan media campuran digalakkan SP 8.3.1 Menghasilkan karya dengan menggunakan imaginasi dan idea secara kreatif dan inovatif hasil daripada penerokaan ilustrasi ekspresi: (i) Reka bentuk ilustrasi untuk menggambarkan ekspresi. (ii) Reka bentuk ilustrasi yang terhasil dan disesuaikan dengan reka bentuk dalam pelbagai media. Contoh ilustrasi adiwira: Pamerkan hasil karya ilustrasi anda yang telah dilakukan semasa dalam aktiviti Ekspresi Seni. Bentangkan persembahan anda dengan menceritakan pengalaman anda dan rakan dalam menghasilkan hasil karya ilustrasi tersebut. Kemudian, buat pemerhatian pada setiap karya ilustrasi yang ada. Pilih satu karya ilustrasi yang anda fikirkan sangat menarik dan kreatif. Dengan menumpukan aspek Bahasa Seni Visual setiap wakil pembentangan, buat ulasan berdasarkan panduan di bawah. 1 Jenis ilustrasi 2 Media dan teknik yang digunakan 3 Mengapa ilustrasi tersebut menjadi pilihan SP 8.4.1 Mempamerkan hasil karya ilustrasi. SP 8.4.2 Menghayati dan menjelaskan hasil karya ilustrasi sendiri dan rakan dengan menumpukan aspek Bahasa Seni Visual. SP 8.4.3 Menjelaskan pengalaman sendiri dalam penghasilan karya ilustrasi. Ekspresi Seni TP KBAT Mencipta Ilustrasi berperanan menjelaskan sesuatu keterangan, mesej dan sebagainya. Buat lakaran ilustrasi pengiklanan bagi produk makanan tempatan yang sesuai untuk dipasarkan dan dapat menarik perhatian orang ramai untuk membeli produk tersebut. BONUS Kajian Masa Depan Apresiasi Seni TP KBAT Menilai Pilih empat jenis ilustrasi yang berbeza. Cari maklumat berkaitan dengan jenis, media dan teknik ilustrasi yang digunakan. Buat sedikit catatan bagaimana ilustrasi tersebut berfungsi mengikut jenis masing-masing. BONUS Projek Folio Jawapan murid Jawapan murid Jawapan murid Jawapan murid Strategi A+ PSV Tg4 B8 3rd.indd 85 10/17/2023 11:27:58 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


86 1 Maklumat berikut menerangkan tentang definisi X. Apakah X? A logo. B simbol. C ilustrasi. D papan tanda. 2 Apakah media yang digunakan bagi menghasilkan ilustrasi di bawah? A Catan air B Teknik kolaj C Media digital D Media campuran 3 Antara berikut, yang manakah perisian yang sesuai untuk menghasilkan ilustrasi digital? I Adobe Ilustrator Draw II Adobe Photoshop III Word Perfect IV Power Point A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV 4 Apakah jenis ilustrasi yang ditunjukkan pada gambar di bawah? KBAT Menilai A Ilustrasi Penerbitan dan Pengiklanan B Ilustrasi Reka Bentuk Isometrik C Ilustrasi Industri dan Teknikal D Ilustrasi Grafik dan Produk 5 Antara berikut, yang manakah media komunikasi yang tidak menggunakan ilustrasi? A Poster B Papan iklan C Tanda jalan D Papan peraga 6 Apakah peranan utama ilustrasi bagi pembungkusan makanan di bawah? A Mengimbangi jenama B Menjelaskan kandungan bahan C Menimbulkan kesan keterbacaan D Memenuhi ruang pada pembungkusan 7 Antara berikut, yang manakah teknik tradisional dalam penghasilan karya ilustrasi? A Hatching B Thumbnail C Sequential art D Gouache dan akrilik 8 Apakah bahan media yang digunakan bagi menghasilkan ilustrasi di bawah? KBAT Menilai A Pensel B Dakwat C Warna air D Media digital 9 Ilustrasi jenis ini banyak digunakan dalam penghasilan poskad, setem dan mural. Apakah ilustrasi yang dimaksudkan itu? A Ilustrasi Fesyen B Ilustrasi Flora dan Fauna C Ilustrasi Sains dan Perubatan D Ilustrasi Industri dan Teknikal 10 Penekanan ilustrasi ini pada unsur garisan geometri, skala dan nisbah yang tepat. Apakah ilustrasi di atas? A Ilustrasi Industri dan Teknikal B Ilustrasi Flora dan Fauna C Ilustrasi Penerbitan D Ilustrasi Fesyen 11 Antara berikut, ciri-ciri yang manakah yang perlu ada pada sebuah ilustrasi penerbitan? I Boleh mempengaruhi perasaan II Kesesuaian ilustrasi dengan teks III Ilustrasi memenuhi setiap ruang IV Mempunyai kepelbagaian warna A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV KBAT Mengaplikasi Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D. Pilih satu jawapan yang terbaik bagi tiap-tiap soalan. Praktis Berformat SPM Kertas 1 Gambaran dalam bentuk visual berkaitan dengan hasil seni yang bertujuan untuk memjelaskan sesuatu keterangan. X Strategi A+ PSV Tg4 B8 3rd.indd 86 10/17/2023 11:27:58 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


87 Jawab soalan berikut dengan memberikan jawapan yang betul. 1 Lengkapkan carta di bawah dengan maklumat yang betul. Ilustrasi Definisi: Jenis-jenis: Contoh penerbitan: 12 Maklumat berikut menerangkan sebuah ilustrasi. Ilustrasi ini mengandungi karakter watak komik dan animasi. Apakah ilustrasi tersebut? A Ilustrasi Industri dan Teknikal B Ilustrasi Penerbitan C Ilustrasi Ekspreso D Ilustrasi Alam 13 Apakah yang menjadi tarikan utama pada ilustrasi kulit novel di bawah? A Warna yang harmoni B Gabungan dua figura C Suasana indah di pantai D Tipografi tajuk yang kreatif 14 Apakah ilustrasi yang memerlukan bahan yang sahih dan terkini? A Surat khabar B Majalah C Risalah D Cerpen 15 Antara berikut, yang manakah ilustrasi yang sering berubah mengikut perkembangan semasa? A Ilustrasi Sains dan Perubatan B Ilustrasi Flora dan Fauna C Ilustrasi Imaginasi D Ilustrasi Fesyen Praktis Pengukuhan i-THINK Peta Pokok KBAT Mengaplikasi Penghasilan sesuatu imej bagi tujuan dekorasi, interpretasi dan komunikasi secara visual kepada teks, proses idea ataupun konsep. Ilustrasi Industri dan Teknikal, Ilustrasi Sains dan Perubatan, Ilustrasi Dekoratif, Ilustrasi Imaginasi, Ilustrasi Ekspresi, Ilustrasi Pengiklanan, Ilustrasi Fesyen, Ilustrasi Penerbitan (Editorial), Ilustrasi Flora dan Fauna dan Ilustrasi Komik dan Animasi. Akhbar, majalah, komik, poster, risalah setem, poskad, mural, pembungkusan pengiklanan dan lain-lain lagi. Strategi A+ PSV Tg4 B8 3rd.indd 87 10/17/2023 11:27:59 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


88 2 Nyatakan definisi ilustrasi digital dan senaraikan perisian komputer yang sesuai bagi menghasilkan ilustrasi digital. 3 Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. (a) Gambaran visual ilustrasi akan memudahkan . (b) Pada masa kini, ilustrasi semakin mendapat tempat. (c) Ilustrasi berkaitan dengan anatomi tubuh badan manusia. (d) Ilustrasi industri dan teknikal berkaitan menghasilkan reka bentuk bidang . (e) dihasilkan pada setem, buku bergambar, majalah dan sebagainya. Ilustrasi digital (a) (b) (c) (d) Definisi Perisian komputer Ilustrasi Flora dan Fauna (Alam) sains dan perubatan media digital industri kefahaman i-THINK Peta Dakap industri Ilustrasi Flora dan Fauna (Alam) kefahaman media digital sains dan perubatan Menggunakan aplikasi dan perisian komputer yang sesuai bagi menghasilkan ilustrasi. Adobe Ilustrator Adobe Photoshop Corel Draw Studio Artist Strategi A+ PSV Tg4 B8 3rd.indd 88 10/17/2023 11:27:59 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


89 4 Berdasarkan gambar rajah di bawah, jelaskan jenis ilustrasi dan ciri-cirinya secara ringkas. Ilustrasi Jenis Ciri-ciri (a) (b) (c) (d) KBAT Menganalisis Ilustrasi Flora dan Fauna (Alam) Ilustrasi Industri dan Teknikal Ilustrasi Fesyen Ilustrasi Penerbitan • Ilustrasi ini menggambarkan alam semula jadi dengan gambaran realistik. • Ilustrasi alam biasa dihasilkan pada setem, buku bergambar, majalah dan sebagainya. • Mengkaji dan menghasilkan reka bentuk bidang industri. • Penekanan pada unsur garisan geometri, skala dan nisbah yang tepat. • Berkaitan dengan fesyen pakaian terkini. • Membantu pereka fesyen menunjukkan hasil rekaan mereka. • Ilustrasi ini digunakan pada kulit buku, buku cerita kanak-kanak, risalah, surat khabar, kulit novel, kartun dan illustrasi cerpen. • Dapat menyampaikan maklumat dan juga menggambarkan tentang penceritaan bahan tersebut. Strategi A+ PSV Tg4 B8 3rd.indd 89 10/17/2023 11:28:01 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


90 Revisi Pantas Definisi Genre dalam Fotografi 1 Apabila seseorang telah menguasai seni fotografi atau memilih fotografi sebagai satu kerjaya, mereka akan memilih sesuatu genre fotografi mengikut minat atau bidang kerjaya yang tertentu. 2 Genre fotografi merujuk kategori atau stail dalam seni fotografi berdasarkan minat, kepakaran dan kerjaya yang diceburi. Jenis dan Fungsi Komunikasi Visual dalam Genre Fotografi 1 Seorang jurugambar menggunakan teknik dalam fotografi bagi merakam foto untuk tujuan tertentu. 2 Kepelbagaian genre fotografi membuatkan bidang ini berkembang luas dan membolehkan jurugambar mengaplikasikan teknik fotografi dalam bidang ini. 3 Genre fotografi membolehkan orang ramai memahami rakaman kandungan dan konteks foto berdasarkan keperluan pelanggan. 4 Ia juga mampu meningkatkan profesionalisme, nilai sesuatu imej dan memaksimumkan impak foto yang dihasilkan. Kepelbagaian Genre Fotografi Fotografi Dokumentari dan Kewartawan 1 Gambar atau stail fotografi yang diambil berdasarkan kejadian sebenar tentang manusia, tempat, objek dan peristiwa seperti program kemasyarakatan, bencana alam, kemalangan dan sebagainya. 2 Dengan berpandukan berita dan gambar foto, ia memudahkan pembaca memahami sesuatu peristiwa yang berlaku di persekitaran mereka dan dunia luar. 3 Mesej yang ingin disampaikan oleh wartawan adalah lebih tepat dan kukuh dengan sokongan secara visual, iaitu foto. 4 Foto dalam genre ini secara tidak langsung menjadi rekod kepada peristiwa penting dan bersejarah. Salah satu penghasilan fotografi kewartawanan Salah satu penghasilan fotografi dokumentari Fotografi Jalanan 1 Ia menfokuskan rakaman fotografi kehidupan seharian di kawasan awam seperti di pasar, taman, bandar, desa, kedai dan sebagainya. 2 Gambar yang dirakam bersifat realiti dan secara spontan, rambang dan natural. 3 Ia merupakan dokumentasi kehidupan bersifat kebetulan (decisive moment). 4 Kebiasaannya, foto ini dihasilkan dalam warna hitam putih dan mengutamakan objek dalam pengambilan foto. Warna hitam putih ini akan menimbulkan keunikan tersendiri dalam penghasilan gambar tersebut Fotografi Potret 1 Fotografi potret merujuk rakaman gambar memfokuskan manusia sama ada melibatkan individu atau kumpulan. 2 Untuk rakaman gambar potret, biasanya subjek perlu menimbulkan ekspresi dan gaya yang tertentu dengan bantuan teknik pencahayaan dan latar belakang. Tajuk 9 Seni Foto (Genre Fotografi) Bidang: Komunikasi Visual Strategi A+ PSV Tg4 B9 2nd.indd 90 10/17/2023 11:30:32 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


91 3 Biasanya, genre potret bertujuan untuk dokumentasi kenangan, penggunaan di laman sesawang, peribadi atau tujuan perniagaan. Antara teknik dalam penghasilan fotografi potret Fotografi Fesyen 1 Fotografi ini berfungsi untuk pengiklanan produk seperti pakaian dan boleh dilihat pada majalahmajalah fesyen. 2 Ia mempamerkan pakaian dan aksesori bagi tujuan promosi, majalah dan dokumentasi. 3 Ia turut dibantu dengan bantuan aksesori, pencahayaan, model dan solekan serta gaya yang sesuai dalam menghasilkan foto yang menarik. 4 Lokasi penggambaran sama ada di dalam atau di luar studio mempengaruhi gambar yang diambil. Kedua-dua gambar boleh digunakan untuk tujuan promosi pakaian rekaan terkini Fotografi Produk dan Pengiklanan 1 Biasanya, ia digunakan untuk tujuan promosi dan pengiklanan produk. 2 Ia melibatkan kerja suntingan dan seni grafik untuk memperoleh hasil yang kreatif dan menarik. 3 Jurugambar perlu menghasilkan karya foto yang dapat menyampaikan mesej kepada pelanggan serta dapat menarik perhatian mereka. Kebiasaannya gambar dalam fotografi ini, objek akan lebih jelas supaya pelanggan dapat melihatnya serta tertarik untuk membelinya Fotografi Alam dan Landskap 1 Genre ini merakamkan ruang alam semula jadi dan buatan manusia yang ada di persekitaran kita. 2 Ia menggunakan pencahayaan asli ketika rakaman foto bagi menghasilkan suasana dan warna yang natural. 3 Penggunaan tripod, filter dan peralatan tambahan lain diperlukan dalam genre ini. Teknik penghasilan dalam fotografi ini penting untuk memperoleh hasil sudut pandangan bandar yang menarik Fotografi Tangkap Dekat dan Mikro 1 Ia bermaksud genre yang memfokuskan hal benda. 2 Hasil karya dalam genre ini turut mengaplikasikan teknik komposisi pemangkasan dan pembingkaian. 3 Ia sesuai digunakan untuk foto yang memerlukan perincian. Strategi A+ PSV Tg4 B9 2nd.indd 91 10/17/2023 11:30:33 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


92 Teknik close-up ini sering digunakan apabila jurugambar memerlukan keperincian dalam gambarnya Fotografi Seni Halus 1 Genre seni halus dalam fotografi amat memberi penekanan pada nilai estetika dan intelektual dalam karya fotonya. 2 Ia dihasilkan mengikut pandangan seorang artis yang juga seorang jurugambar. 3 Hasil karya perlu dihalusi untuk diterjemahkan kerana perlu dikaji dari aspek idea, mesej dan pernyataan emosi. 4 Biasanya, karya foto seni halus boleh dilihat sewaktu pameran fotografi di galeri atau muzium. Untuk penghasilan gambar dalam fotografi seni halus ini, seorang jurugambar perlu mempunyai kepakaran dalam mengendalikan kameranya supaya gambar yang dihasilkan mempunyai keunikan tersendiri Ikon Fotografi Malaysia Amri Ginang 1 Anak kelahiran negeri Sabah ini telah mendapat pendidikan formal di Isle of Ely College Wisbech, Cambridgeshire, United Kingdom. 2 Terlibat dalam bidang fotografi pada pertengahan tahun 1980-an di London dan Stockholm. 3 Pada penghujung tahun 1990-an, beliau pulang semula ke Kuala Lumpur. 4 Aktif mengadakan bengkel dan seminar bagi berkongsi pengalamannya dengan jurugambar muda, selain memegang jawatan pengarah kreatif. 5 Beliau menggunakan teknik pencahayaan studio dan latar belakang yang minimal serta gaya personaliti yang hendak dirakam. 6 Beliau turut menggunakan teknik bukaan (aperture) yang besar bagi menghasilkan depth-of-field yang rendah. 7 Teknik ini dapat memberi kesan fokus yang jelas, khususnya pada bahagian mata dan muka serta kabur (bokeh) pada bahagian latar belakang. Che’ Ahmad Azahar 1 Dikenali juga sebagai Chemat. 2 Beliau merupakan jurugambar jalanan dan bertugas sebagai pensyarah di Universiti Multimedia (MMU) dalam bidang komunikasi visual dan fotografi. 3 Karya fotonya banyak dipamerkan di Malaysia dan di luar negara seperti Singapura dan Amerika Syarikat. 4 Pameran solo beliau yang paling mendapat sambutan daripada peminat seni foto ialah Galeri Leica. 5 Keunikan hasil fotonya dapat dilihat melalui gabungan aksi spontan dan teknik komposisi yang menarik, iaitu teknik imbangan (balance), sudut pandangan (point of view) serta kedalaman (depth). Wazari Wazir 1 Seorang jurugambar genre fotografi dokumentari yang banyak terlibat dalam merakamkan foto majlis rasmi di dalam dan luar negara. 2 Seorang jurugambar sepenuh masa sering berkongsi tip fotografi dalam blog dan laman sosial serta gemar melancong. 3 Beliau sering menceritakan gambaran sebenar mengenai tempat, orang dan peristiwa tidak kira ketika melancong atau semasa sedang bertugas. 4 Genre fotografi dokumentari yang menjadi pilihannya, menuntut beliau membuat persediaan rapi, terutamanya semasa rakaman majlis-majlis rasmi. Laman Web Untuk tujuan pembelajaran Imbas kod QR atau layari https://www.wazariwazir. com/ untuk melihat hasil karya Wazari Wazir. Laman Web Strategi A+ PSV Tg4 B9 2nd.indd 92 10/17/2023 11:30:34 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


93 1 Nyatakan jenis genre fotografi berdasarkan foto di bawah dan jelaskan fungsinya. Lakukan aktiviti ini secara kolaboratif melalui kaedah perbincangan dalam kumpulan. Tulis hasil dapatan perbincangan bersama kumpulan dalam jadual berikut. SP 9.1.2 Memerihalkan jenis dan fungsi komunikasi visual dalam genre fotografi. Foto Genre Fotografi (a) (i) Jenis: (ii) Fungsi: (b) (i) Jenis: (ii) Fungsi: 2 Cari beberapa genre fotografi daripada pelbagai sumber. Teliti setiap genre fotografi tersebut. Kemudian, buat pengkelasan genre dan fungsi berdasarkan komunikasi visual. Lakukan aktiviti ini secara kolaboratif melalui kaedah perbincangan bersama ahli kumpulan. SP 9.1.3 Membincangkan kepelbagaian genre fotografi. Praktis PBD Persepsi Seni TP KBAT Menganalisis TP KBAT Menganalisis Fotografi Dokumentari dan Kewartawanan Fotografi Produk dan Pengiklanan Merakamkan gambaran kejadian sebenar mengenai manusia, tempat, objek dan peristiwa serta mesej yang disampaikan lebih kukuh dengan sokongan secara visual. Digunakan untuk tujuan mempromosi atau mengiklankan sesuatu produk. Jawapan murid Strategi A+ PSV Tg4 B9 2nd.indd 93 10/17/2023 11:30:35 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


94 Anda diberi dua genre fotografi yang berbeza. Berdasarkan gambar foto tersebut, senaraikan ciri yang terdapat pada gambar foto tersebut. Hasil dapatan anda boleh dihuraikan seperti jadual di bawah. SP 9.2.1 Membuat penerokaan tentang genre fotografi daripada aspek: (i) Media. (ii) Teknik. Gambar 1 Gambar 2 Contoh jadual: Gambar 1 Gambar 2 Jenis genre fotografi: Fungsi genre fotografi: Media dan teknik genre fotografi: Jenis genre fotografi: Fungsi genre fotografi: Media dan teknik genre fotografi: TP KBAT Menganalisis Eksplorasi Seni Fotografi Jalanan Merakam ke hidupan harian secara rambang dan spontan. Dihasilkan dengan cara teknik hitam putih. Fotografi Seni Halus Mengandungi makna tersirat serta memerlukan penelitian yang mendalam. Penggunaan teknologi digital seperti perisian komputer dan aplikasi mudah alih seperti Adobe Photoshop. Strategi A+ PSV Tg4 B9 2nd.indd 94 10/17/2023 11:30:35 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


95 Dalam aktiviti ini, anda dikehendaki menggunakan kamera atau peranti pengimejan yang sesuai untuk merakam foto anda. Anda dikehendaki menghasilkan karya seni foto berdasarkan genre pilihan anda. Aplikasikan pengetahuan dan teknik sedia ada dalam menghasilkan foto yang terbaik. Terdapat beberapa pilihan genre yang boleh anda pilih seperti: 1 Kawan-kawanku (Fotografi potret) 2 Lawatan sambil belajar (Fotografi landskap/jalanan) 3 Program yang dianjurkan di sekolah (Fotografi dokumentari dan kewartawanan) SP 9.3.1 Menghasilkan karya seni foto berdasarkan tema melalui genre fotografi pilihan. Contoh fotografi jalanan: Hasilkan beberapa imej fotografi dengan pelbagai genre. Tampalkan imej foto tersebut di dalam buku skrap dan buat catatan dari aspek genre dan fungsi berdasarkan komunikasi visual. BONUS Projek Folio Ekspresi Seni TP KBAT Mengaplikasi KBAT Mencipta Jawapan murid Jawapan murid Strategi A+ PSV Tg4 B9 2nd.indd 95 10/17/2023 11:30:36 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


96 Seni fotografi boleh dijadikan sebagai satu kerjaya untuk mendokumentasi sesuatu peristiwa, menyampaikan maklumat dan sebagainya. Beri pendapat anda. BONUS Kajian Masa Depan Kumpul dan pamerkan semua hasil karya seni fotografi dari aktiviti Ekspresi Seni. Susun bahan pameran fotografi mengikut genre yang ada. Buat pemerhatian pada semua hasil karya fotografi yang telah dihasilkan. Pilih hasil karya fotografi yang menarik perhatian anda. Dengan menumpukan aspek Bahasa Seni Visual, jelaskan hasil karya fotografi pilihan anda berdasarkan panduan berikut: 1 Genre fotografi pilihan 2 Media dan teknik yang digunakan 3 Kreativiti berdasarkan prinsip rekaan 4 Pengalaman dan proses penghasilan foto Pilih satu kaedah persembahan untuk menjelaskan hasil karya anda seperti: 1 Tayangan multimedia 2 Pembentangan SP 9.4.1 Mempamerkan hasil karya seni foto. amerkan hasil karya seni foto. SP 9.4.2 Menghayati dan menjelaskan hasil karya seni foto sendiri dan rakan dengan menumpukan aspek Bahasa Seni Visual. SP 9.4.3 Menjelaskan pengalaman sendiri dalam hasil karya seni foto. TP KBAT Menilai Tujuan: Mempamer dan menganalisis karya seni foto berdasarkan genre fotografi yang dipilih secara kreatif dan inovatif. Bahan: Karya-karya foto yang diambil berdasarkan genre yang dipilih. Langkah-langkah: 1 Murid akan dibahagikan secara berpasangan. 2 Dengan bimbingan guru, murid mengumpulkan semua hasil karya dalam bentuk digital. 3 Karya akan diasingkan mengikut genre fotografi yang dipilih. 4 Guru akan menayangkan gambar foto satu demi satu di hadapan kelas. 5 Setiap pasangan akan menulis jenis genre foto tersebut dan kelebihan yang ada pada foto berkenaan. Aktiviti Aktiviti PAK-21 Talk Partners PAK-21 PdPc Apresiasi Seni Jawapan murid Jawapan murid Strategi A+ PSV Tg4 B9 2nd.indd 96 10/17/2023 11:30:36 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


97 1 Apakah yang dimaksudkan dengan seni foto? A Kaedah untuk menghasilkan gambar dengan merakamkan kesan cahaya objek B Menghasilkan foto dengan media basah atau kering C Proses merakamkan objek untuk tujuan dokumentasi D Proses membuat gambargambar dengan kamera 2 Antara berikut, yang manakah media seni foto yang peka kepada cahaya? A Kamera B Pencetak C Lensa D Filem 3 Apakah fungsi seni foto dalam kehidupan kita? A Memenuhi keperluan gaya hidup B Memenuhi minat atau hobi seseorang C Merakam atau mendokumentasi peristiwa D Menunjukkan kemahiran seseorang mengguna alat 4 Apakah yang dimaksudkan dengan genre dalam seni foto? A Kaedah foto dihasilkan B Tujuan seni foto dihasilkan C Jenis atau kategori seni foto D Saiz seni foto yang dihasilkan 5 Apakah genre seni foto yang mengekspos seseorang sebagai objek? A Genre Kewartawanan B Genre Dokumentari C Genre Landskap D Genre Potret 6 Anda ingin menjadikan seni foto sebagai bahan berita untuk menceritakan peristiwa semasa yang berlaku di sekeliling anda. Apakah jenis genre seni foto yang sesuai anda gunakan? KBAT Menganalisis A Genre Dokumentari dan Kewartawanan B Genre Landskap C Genre Jalanan D Genre Fesyen 7 Apakah ciri-ciri yang menunjukkan genre fesyen dalam seni foto? A Memfokus objek di jalanan B Memfokus objek seseorang C Memfokus objek alam yang luas D Memfokus sesuatu produk pakaian 8 Gambar berikut menunjukkan suatu genre fotografi. Apakah genre seni foto yang diaplikasikan dalam gambar rajah di atas? A Genre Jalanan B Genre Alam dan Landskap C Genre Produk dan Pengiklanan D Genre Dokumentari dan Kewartawanan 9 Gambar berikut menunjukkan suatu genre fotografi. Apakah maksud yang ingin disampaikan dalam gambar rajah di atas? A Dokumetasi kehidupan seharian B Menyatakan bencana yang berlaku C Kejadian atau peristiwa semasa D Menunjukkan kebenaran 10 Apakah keistimewaan genre close-up-shot? A Memfokus objek keseluruhan B Memfokus objek secara terperinci C Memfokus aksi objek tertentu D Memfokus objek secara meluas 11 Anda menjadi jurugambar dan ingin mempromosikan barangan keperluan. Apakah genre seni foto yang sepatutnya anda pilih? A Dokumentari dan Kewartawanan B Produk dan Pengiklanan C Close up-shot D Potret 12 Antara berikut, yang manakah genre seni foto yang berkaitan dengan promosi dan perniagaan? A Produk dan Pengiklanan B Seni halus C Jalanan D Potret 13 Apakah perbezaan genre foto seni halus dengan yang lain? A Foto yang dihasilkan memiliki nilai seni, dan suatu nilai estetik B Foto mengandungi peristiwa semasa yang berlaku C Foto yang lebih sukar untuk difahami D Foto yang mengandungi dokumentasi KBAT Menganalisis Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D. Pilih satu jawapan yang terbaik bagi tiap-tiap soalan. Praktis Berformat SPM Kertas 1 KBAT Menganalisis Strategi A+ PSV Tg4 B9 2nd.indd 97 10/17/2023 11:30:37 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


98 Jawab soalan berikut dengan memberikan jawapan yang betul. 1 Nyatakan ‘Ya’ atau ‘Tidak’ pada pernyataan di bawah ini. Pernyataan Jawapan (a) Seni foto memberi manfaat kepada kita. (b) Seni foto mempunyai pelbagai genre mengikut tujuan. (c) Seni foto boleh dimanipulasi untuk merakamkan peristiwa yang tidak benar. (d) Genre potret ialah seni foto yang merakamkan kejadian semasa. (e) Seseorang yang ingin merakamkan kejadian semasa sebagai sumber berita akan menghasilkan genre seni foto kewartawanan. (f) Genre seni foto fesyen bertujuan untuk mempromosi produk dan pakaian. 2 Senaraikan genre fotografi yang telah anda pelajari. Genre Fotografi (a) (b) (c) (d) (e) (f) (g) (h) KBAT Menilai 14 Antara berikut, yang manakah tujuan genre tangkap dekat atau close-up-shot sesuai digunakan? A Merakam organ hati secara terperinci B Merakam aksi-aksi wajah para pemimpin C Merakam kejadian kemalangan di jalan raya D Merakam peristiwa perarakan hari kebangsaan KBAT Menilai 15 Antara berikut, pernyataan yang manakah benar tentang seni foto? I Seni foto mempunyai kepelbagaian genre mengikut tujuan II Seni foto boleh dijadikan bahan sumber rujukan KBAT Menganalisis III Seni foto merakamkan peristiwa tidak benar IV Seni foto ialah aktiviti yang melalaikan A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV Praktis Pengukuhan Ya Ya Ya Tidak Ya Ya Fotografi Dokumentari dan Kewartawanan Fotograsi Jalanan Fotografi Fesyen Fotografi Potret Fotografi Produk dan Pengiklanan Fotografi Tangkap Dekat dan Mikro Fotografi Seni Halus Fotografi Alam dan Landskap Strategi A+ PSV Tg4 B9 2nd.indd 98 10/17/2023 11:30:37 AM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTISMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB


Click to View FlipBook Version